為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃,。方案的制定需要考慮各種因素,，包括資源的利用,、風(fēng)險(xiǎn)的評估以及市場的需求等,，以確保方案的可行性和成功實(shí)施,。以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,，希望能夠幫助到大家,。

政策宣傳工作方案篇一

一、強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

1,、成立資助貧困生管理工作小組,；保證資金及時(shí)支付；建立貧困生檔案,；組織申報(bào)工作,。

2、學(xué)校在校長領(lǐng)導(dǎo)下,，由專人負(fù)責(zé)資助貧困生工作,，成立由學(xué)生家長和教師代表組成的評審小組，負(fù)責(zé)貧困生的申請和初審,，研究擬定受資助學(xué)生名單和資助形式,。

二、資助對象

學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,。

三,、資助資金的使用原則和救助條件

a、資助資金使用原則：用于老、弱,、病,、殘子女救助，用于特困戶子女救助,。

b,、享受資助資金的學(xué)生的基本條件：

1、熱愛祖國,、熱愛人民,、遵守法律、社會公德和校規(guī),，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勤奮好學(xué),。

2、確因家庭經(jīng)濟(jì)困難而未入學(xué),、輟學(xué)或即將輟學(xué)的學(xué)生,。

3、下列情況學(xué)生,，優(yōu)生資助：

（1）殘疾學(xué)生,。

（2）父母一方死亡，離異的單親貧困家庭子女,。

（3）低?；蛱乩Ъ彝プ优?/p>

（4）因受災(zāi),、疾病等原因?qū)е录彝ゲ荒芫S持基本生活的家庭子女等,。

四、資助申報(bào),、審批程序

1,、貧困生每年核定一次。申請資助的學(xué)生一般于學(xué)年開學(xué)初,，由本人向?qū)W校提出申請,，填寫《家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助申請表》，并向?qū)W校提交由所在村委會出具的家庭經(jīng)濟(jì)狀況證明,。

2,、學(xué)校評審小組對申請資助學(xué)生有關(guān)情況進(jìn)行認(rèn)真審核，按學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)貧困程度排序,，提出貧困生資助名單和資助形式,，公示無異后，學(xué)校將資助名單，審核確定,。

3,、學(xué)校通知受助學(xué)生填寫《家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助金領(lǐng)取表》，并由學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人和班主任簽字確認(rèn),。

五,、賬戶與資金管理

資助資金實(shí)行專帳，確保?？顚Ｓ?，嚴(yán)禁擠占、挪用,。

六,、監(jiān)督和檢查

1、受資助學(xué)生名單,、資助項(xiàng)目和金額應(yīng)在學(xué)校校務(wù)公開欄公布,，建立檔案，并報(bào)上級部門備案,。

2,、按公開、公正,、公平的原則,，確保資助資金用于最急需的貧困生。

政策宣傳工作方案篇二

婁莊農(nóng)職高 王偉

一,、指導(dǎo)思想

熱情謳歌國家助學(xué)政策恩惠,，介紹受國家資助政策而取得成功的學(xué)子的例子，說明國家助學(xué)政策的重要性和必要性,。明確怎樣做才是感謝黨和國家,，大力表揚(yáng)同學(xué)們回報(bào)祖國的行為，同時(shí)也指出有一些中職生在校不用心學(xué)習(xí)的現(xiàn)象,，從而激發(fā)同學(xué)們的熱愛之情,，使教學(xué)工作順利進(jìn)行。

二,、主要內(nèi)容

1,、讓學(xué)生講述受助的例子；

2,、頌揚(yáng)黨的政策崇高和偉大,；

3、讓老師表彰回報(bào)國家和社會的行為,。

三,、主要形式

整個(gè)活動(dòng)采取演講,、朗誦、講故事,、合唱,、獨(dú)唱等多種形式。

四,、準(zhǔn)備過程

1,、全面發(fā)動(dòng)。動(dòng)員全班同學(xué)查找資料,，搜集素材并集中交班主任,。

2、對收到的各種形式的稿子,，進(jìn)行認(rèn)真審閱,、批改和去舍。

3,、在班主任和有關(guān)老師的指導(dǎo)下組織排練,。

4、班會開始前布置教室,，在黑板上寫上“尊師重教”主題班會的彩色美術(shù)字,。

5、屆時(shí)請有關(guān)任課老師參加,。

五、主要過程

1,、由主持人宣布班會開始,，引出主題。

2,、先演講,、朗讀、講故事,、后合唱,，中間穿插獨(dú)唱等。

3,、結(jié)束前請任課老師講話,，最后，班主任總結(jié),，主持人宣布班會結(jié)束,。

六、注意事項(xiàng)

1,、時(shí)間一節(jié)課,。

2,、事前須認(rèn)真準(zhǔn)備，發(fā)動(dòng)全班參加,。

3,、請有關(guān)老師指導(dǎo)。

4,、班會結(jié)束后,，擬一期“資助政策，助我飛翔”的黑板報(bào)?？?。

政策宣傳工作方案篇三

關(guān)心資助貧困學(xué)生，是教育改革和發(fā)展中的一項(xiàng)重要工作,，是黨和政府重視教育,、關(guān)心人才、推進(jìn)科教興國,，充分體現(xiàn)出中華民族“一方有難,，八方支援”的優(yōu)良傳統(tǒng)的具體表現(xiàn)，為了保障貧困學(xué)生安全學(xué)習(xí),，大力弘揚(yáng)人道主義精神,，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。根據(jù)《昌寧縣教育局關(guān)于印發(fā)學(xué)生資助工作宣傳方案的通知》精神,，現(xiàn)制定幼兒園工作方案如下,。

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)精神,，圍繞教育局對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助政策體系,，規(guī)范幼兒園資助行為，確保各項(xiàng)資助政策順利實(shí)施,。

讓社會各界及時(shí)了解國家學(xué)生資助政策體系,、資助工作實(shí)施進(jìn)展情況和資助效果，營造全社會關(guān)心,、支持,、參與學(xué)生資助工作的良好氛圍，切實(shí)提高資助工作水平,，不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué),，促進(jìn)我縣教育事業(yè)健康發(fā)展。

學(xué)前教育家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生政府助學(xué)金政策及其他學(xué)前教育資助政策,。

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全職責(zé)

把資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生工作擺在重要位置,，實(shí)行園長負(fù)責(zé)制,，明確承辦機(jī)構(gòu)和人員,，具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。

2,、資助對象

資助對象為全園范圍內(nèi)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,。

3、申請條件

熱愛祖國,，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),；遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校規(guī)章制度,，誠實(shí)守信,，道德品質(zhì)優(yōu)良；勤奮學(xué)習(xí),，積極上進(jìn),；家庭經(jīng)濟(jì)困難，生活儉樸,。符合上述條件的學(xué)生可向幼兒園提出申請,符合下列條件之一者優(yōu)先認(rèn)定：

（1）烈士子女,、優(yōu)撫家庭子女或孤殘學(xué)生等無直接經(jīng)濟(jì)來源者。

（2）單親家庭,、父母年事已高或患病喪失勞動(dòng)能力,，家庭無固定經(jīng)濟(jì)來源者。

（3）父母雙方或一方有殘疾,，家庭無固定經(jīng)濟(jì)來源,，基本生活難以維持的。

（4）學(xué)生家庭或本人突遭不幸（如家庭遭遇自然災(zāi)害,，學(xué)生本人突發(fā)疾病或意外事故）,，超越家庭經(jīng)濟(jì)承受能力的。

（5）享受農(nóng)村或城鎮(zhèn)居民最低生活保障家庭子女,。

（6）有其他特別困難情形者。

4,、嚴(yán)格規(guī)范評審和發(fā)放程序

家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作要由家長提出申請,，實(shí)行民主評議和幼兒園評定相結(jié)合的原則。堅(jiān)持實(shí)事求是,，做到公開,、公平、公正,。

以班級為單位,，組成由班主任、家長委員會等參加的認(rèn)定評議小組,，受理學(xué)生申請,，評審認(rèn)定家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,，研究提出擬資助學(xué)生名單，報(bào)幼兒園學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)審核后評審確定,，并將評審結(jié)果在幼兒內(nèi)進(jìn)行不少于5個(gè)工作日的公示,，實(shí)行校務(wù)公開、陽光運(yùn)作,。

5,、加強(qiáng)資金監(jiān)管，確保資金安全

切實(shí)加強(qiáng)資助資金的管理,，對各類資助資金實(shí)行專帳核算,，臺賬專用，不得以各種理由截留,、滯留,、擠占、挪用,。嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)管理制度,，足額按時(shí)發(fā)放，管理使用好專項(xiàng)資金,。

6,、加大宣傳力度

幼兒園通過政務(wù)公開專欄、家長會,、家園聯(lián)系欄,、茶鄉(xiāng)幼苗qq空間、校訊通等多種形式對家長進(jìn)行政策宣傳,，使廣大家長及時(shí)知曉受助的權(quán)利,，充分了解和掌握資助政策，確保黨和政府的惠民政策深入人心,。及時(shí)總結(jié)推廣幼兒園資助工作的好經(jīng)驗(yàn),、好做法，上報(bào)教育局宣傳中心,，推動(dòng)全縣資助政策全面貫徹和落實(shí),。

7、規(guī)范資助檔案管理

幼兒園要建立資助工作專門檔案,，及時(shí)將有關(guān)文件制度,，實(shí)施方案、評審辦法,、學(xué)生申請表,、受助學(xué)生名單等進(jìn)行歸檔和保存。

資助工作要體現(xiàn)以人為本的精神,，切實(shí)保護(hù)受助學(xué)生身心健康,。要從解決學(xué)生的實(shí)際困難出發(fā),，結(jié)合幼兒園思想政治教育工作，做好對受助學(xué)生的誠信教育,、勵(lì)志教育,、感恩教育和跟蹤回訪，做到物質(zhì)上幫助學(xué)生,，精神上激勵(lì)學(xué)生,，能力上鍛煉學(xué)生，切實(shí)發(fā)揮資助與育人的雙重功效,。引導(dǎo)貧困學(xué)生正確對待和處理貧困問題,，培養(yǎng)健康心理品質(zhì)，鼓勵(lì)他們自立自強(qiáng),，客服困難,，發(fā)奮學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績回報(bào)學(xué)校,、國家和社會,。

政策宣傳工作方案篇四

緊緊圍繞樹立“新城管、新理念,、新業(yè)績,、新形象”的總體要求，圍繞中心,、服務(wù)大局,，貼近工作、貼近實(shí)際,、貼近百姓,，力爭宣傳質(zhì)量和數(shù)量在20xx年的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)新提升，進(jìn)一步提高城管執(zhí)法的社會知曉度和群眾滿意度,，為執(zhí)法工作營造良好的社會輿論氛圍和外部執(zhí)法環(huán)境,，助推城管執(zhí)法工作邁上新臺階。

(一)加強(qiáng)門戶網(wǎng)站建設(shè),。各科室明確網(wǎng)站信息員,，及時(shí)公開政務(wù)信息，公布公告公示,，更新法律法規(guī)和政策解讀,，上傳機(jī)構(gòu)動(dòng)態(tài),、執(zhí)法信息,，充實(shí)和豐富門戶網(wǎng)站內(nèi)容。

(二)加強(qiáng)微信平臺建設(shè),。各科室明確微信信息員,，及時(shí)發(fā)布提醒信息,、公示公告，公開法規(guī)政策,、動(dòng)態(tài)信息,，以圖文并茂的形式向市民展示城管執(zhí)法工作。

(三)開展城管進(jìn)校園活動(dòng),。開展“小手拉大手·城管進(jìn)校園”主題教育活動(dòng),，積極教育引導(dǎo)中小學(xué)生樹立健康、文明,、和諧的城市環(huán)境保護(hù)意識,，牽動(dòng)起整個(gè)家庭的?！按笫帧眳⑴c到保護(hù)城市環(huán)境,、建設(shè)美好家園的行動(dòng)中來。

(四)開展法制宣傳活動(dòng),。通過廣場普法,、進(jìn)社區(qū)普法和發(fā)放倡議書、便民卡,、明白紙等形式,，走進(jìn)市民群眾中間宣傳城市管理法律法規(guī)，引導(dǎo)市民自覺尊法,、守法,、學(xué)法、用法,。

(五)推介宣傳經(jīng)驗(yàn)做法,。結(jié)合各自業(yè)務(wù)工作，主動(dòng)創(chuàng)新執(zhí)法工作,，打造精品亮點(diǎn),。爭取青島市級以上在我市召開相關(guān)現(xiàn)場會，或在上級會議上做典型發(fā)言,；在青島市局,、青島城管委等以上層面內(nèi)刊發(fā)表信息專報(bào)；在青島市級以上報(bào)刊,、電視臺宣傳工作經(jīng)驗(yàn)做法,。

(六)及時(shí)報(bào)道執(zhí)法動(dòng)態(tài)。各業(yè)務(wù)科室和各中隊(duì)要主動(dòng)謀劃專項(xiàng)執(zhí)法行動(dòng),，主動(dòng)撰寫和上報(bào)工作信息,，提前溝通聯(lián)系對外宣傳，綜合利用電視臺《即墨新聞》、《民生播報(bào)》欄目和《新即墨》,、《半島都市報(bào)》等報(bào)刊電視媒體宣傳城管執(zhí)法工作,。

(七)加強(qiáng)形象公益廣告宣傳。通過在電視臺,、報(bào)紙,、微信和戶外廣告，刊登以小見大,、形象生動(dòng)的城管公益廣告,，讓市民群眾在耳濡目染中強(qiáng)化城市管理意識，讓文明守法變成市民的自覺行動(dòng),。

(一)加強(qiáng)宣傳隊(duì)伍建設(shè),。每個(gè)中隊(duì)科室明確1名通訊員，負(fù)責(zé)本單位新聞信息的收集,、撰寫,、報(bào)送工作。堅(jiān)持走出去與請進(jìn)來相結(jié)合,，讓專職宣傳人員到《新即墨》編輯部,、市委辦(或政府辦)信息科帶訓(xùn)，并邀請上述兩部門人員上門培訓(xùn)通訊員,。

(二)把握宣傳工作重點(diǎn),。要重點(diǎn)宣傳城管執(zhí)法體制改革、執(zhí)法工作機(jī)制創(chuàng)新,、機(jī)關(guān)作風(fēng)效能建設(shè)和占路經(jīng)營,、露天燒烤整治，以及廣告門頭招牌規(guī)范整治,、違法建筑清理,、揚(yáng)塵撒漏治理、重大活動(dòng)環(huán)境保障和先進(jìn)典型等,。

(三)充分利用宣傳載體,。發(fā)揮青年人優(yōu)勢，繼續(xù)辦好《即墨城管》,。重點(diǎn)強(qiáng)化與本地《新即墨》,、《即墨信息》、《政務(wù)信息》,、即墨電視臺《即墨新聞》,、中國即墨網(wǎng)等主流媒體的合作。加強(qiáng)與《青島日報(bào)》,、《大眾日報(bào)》等媒體合作,。

(四)完善宣傳考核機(jī)制,。政工科負(fù)責(zé)制定宣傳工作考核辦法,，明確中隊(duì)科室宣傳工作定量指標(biāo),，每月匯總通報(bào)宣傳報(bào)道情況,，每季對新聞報(bào)道員進(jìn)行積分排名,，年終評選優(yōu)秀宣傳工作者,。

政策宣傳工作方案篇五

為進(jìn)一步做好教育扶貧資助政策宣傳,，建立健全教育扶貧資助工作的長效機(jī)制,，實(shí)現(xiàn)學(xué)生,、家庭,、社會宣傳的全覆蓋，確保教育扶貧政策家喻戶曉,，保障資助政策切實(shí)落地,。2020年9月1日-30日實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)（含東七校區(qū)及兩所幼兒園）在教育局資助中心的安排下逐步步開展教育扶貧資助政策宣傳活動(dòng)。

集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)高度重視教育扶貧資助政策的宣傳工作,，在分管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，深入開展一系列教育扶貧資助宣傳活動(dòng)。

開展教育扶貧資助政策宣講活動(dòng),，不僅使學(xué)生對教育資助政策有了更深刻的了解,，同時(shí)也為各班級進(jìn)一步做好資助工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

利用班會和家長會為宣傳媒介進(jìn)行資助政策宣傳,，展示相關(guān)資助政策宣傳標(biāo)語,，營造良好資助政策宣傳氛圍。

利用給學(xué)生家長發(fā)放關(guān)于資助政策的一封信,，讓家長認(rèn)真閱讀宣傳教育扶貧政策,，做到宣傳全覆蓋，提高了教育扶貧政策的知曉率,，切實(shí)把教育扶貧政策落到實(shí)處,。

通過家訪的形式入戶宣傳政策，做到“戶戶知曉,，人人明白”,。家訪中，老師們向家長再次宣講教育資助政策,、張貼資助愛心卡,、了解孩子近期在家的表現(xiàn)、如實(shí)反饋學(xué)生在校的情況,，肯定孩子的優(yōu)點(diǎn)以及家長沒有注意到的閃光點(diǎn),、誠懇地指出學(xué)生在某些方面的不足、與家長分享家庭教育的方法和技巧,，并認(rèn)真聽取了家長對老師和學(xué)校的建議,。

一直以來，我集團(tuán)通過多渠道、多層次,、全方位開展教育扶貧政策宣傳活動(dòng),，讓家長及社會各界及時(shí)充分了解國家教育資助政策體系，讓教育扶貧惠民政策深入人心,，為貧困學(xué)生解決實(shí)際困難,，營造全社會關(guān)心、支持,、參與學(xué)生資助工作的良好氛圍,，助力教育脫貧攻堅(jiān)工作健康邁進(jìn)。

政策宣傳工作方案篇六

為加強(qiáng)我鎮(zhèn)信息宣傳工作,，把握正確輿論導(dǎo)向高質(zhì)量完成好縣委信息,、縣政府信息、組工信息,、上級各項(xiàng)專題活動(dòng)及全鎮(zhèn)黨務(wù)政府信息公開工作,，根據(jù)縣委辦、縣府辦,、縣委組織部及相關(guān)部門對信息工作的安排和要求,，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，制定如下考評考核方案：

信息宣傳報(bào)道工作務(wù)必做到數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,、報(bào)道及時(shí),、信息真實(shí)、大事必報(bào),。文字信息字?jǐn)?shù)在400字以上,，圖片、視頻信息的字?jǐn)?shù)在200字以上,。

內(nèi)容題材主要為宣傳黨的方針政策,，先進(jìn)典型，好人好事,，新鮮事物新觀念,；新農(nóng)村建設(shè)，改善民生,，安全維穩(wěn),，轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)等中心工作；交流工作經(jīng)驗(yàn),，好的工作方法與工作思路,；貫徹執(zhí)行黨委、政府各項(xiàng)工作所采取的工作措施和取得的成效,；思考與探索,，人生感悟,，鄉(xiāng)村見聞，學(xué)習(xí)活動(dòng)等與工作生活學(xué)習(xí)密切相關(guān)的人事物,。

凡上報(bào)的,。文字、圖片,、視頻信息,，必須經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)、撰稿人親筆簽名,，黨政辦公室校稿編號存檔并登記臺賬，簽名不齊全的信息,，任何人不得通過黨政網(wǎng),、互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)報(bào)等媒體擅自報(bào)送,。審批由黨委副書記或分管宣傳的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),，復(fù)核由各辦公室(所、中心)主任負(fù)責(zé),，黨政辦公室校稿編號存檔并登記臺賬,，校稿上報(bào)統(tǒng)計(jì)存檔由黨政辦鄧雪、謝穎具體負(fù)責(zé),。重大事項(xiàng)和上級約稿信息,，由黨委政府領(lǐng)導(dǎo)審批簽字后上報(bào)，審批表樣式見附件一,。黨政辦每月匯總?cè)蝿?wù)完成情況,，并以書面形式向黨委政府領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

凡經(jīng)過分管領(lǐng)導(dǎo)親筆簽名的信息,，被視為已被鎮(zhèn)級采用,，經(jīng)過分管領(lǐng)導(dǎo)親筆簽名的信息，不計(jì)入信息完成數(shù),。除“走建惠”專題外,，個(gè)人完成的篇數(shù)，同時(shí)計(jì)入所在辦公室(但不得同時(shí)計(jì)入兩個(gè)辦公室),。凡被上級采用的信息(報(bào)道),，由本人或黨政辦及時(shí)提供有效依據(jù)，并登記入臺賬,，無法提供有效依據(jù),，視為未被上級采用。被上級采用獎(jiǎng)勵(lì),，歸個(gè)人,，不再重復(fù)獎(jiǎng)勵(lì)所在辦公室,。

各辦公室(所、中心)按月分解任務(wù),，每少于2條扣辦公室(所,、中心)主任副主任工作津貼(獎(jiǎng)金)各30元。

截止12月30日,，報(bào)送信息少于的2條的機(jī)關(guān)事業(yè)工作人員,，扣本人本年度工作津貼(績效工資)200元，年度不得考核為優(yōu)秀,。報(bào)送信息少于2條的大學(xué)生村干部,，扣本人本年度獎(jiǎng)勵(lì)性生活補(bǔ)貼200元，年度不得考核為優(yōu)秀,。

各村(居)委會每季度至少報(bào)送1條信息,，全年4條，納入黨建工作考核,，少1條扣年度黨建工作考核0.2分(綜合得分),。具體任務(wù)見附件二。

建立宣傳信息管理臺賬,，由各辦公室和黨政辦分別管理,，具體見附件三。

凡上級約稿信息,、專題信息,，必須按時(shí)按量報(bào)送，并在標(biāo)題前注明“某某約稿信息”,、“某某專題信息”,，不報(bào)或遲報(bào)，被相關(guān)部門通報(bào)或考核扣分的,，扣所在辦公室(所,、中心)主任和相關(guān)工作責(zé)任人本人本年工作津貼(績效工資)各200元，并視情節(jié)給予通報(bào)批評,。

信息被縣級采用的,，每條信息獎(jiǎng)勵(lì)撰稿人50元，被市級采用的,，每條信息獎(jiǎng)勵(lì)撰稿人500元,，被省級及以上采用的，每條信息獎(jiǎng)勵(lì)撰稿人1000元,。

大學(xué)生服務(wù)中心按月分解完成任務(wù),，年度獎(jiǎng)中心工作經(jīng)費(fèi)600元。

考核從5月1日起執(zhí)行,，年終兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲,。

政策宣傳工作方案篇七

1,、成立資助貧困生管理工作小組；保證資金及時(shí)支付,；建立貧困生檔案,；組織申報(bào)工作。

2,、學(xué)校在校長領(lǐng)導(dǎo)下,，由專人負(fù)責(zé)資助貧困生工作，成立由學(xué)生家長和教師代表組成的評審小組,，負(fù)責(zé)貧困生的申請和初審,，研究擬定受資助學(xué)生名單和資助形式。

二,、資助對象

學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,。

三、資助資金的使用原則和救助條件

a,、資助資金使用原則：用于老,、弱,、病,、殘子女救助，用于特困戶子女救助,。

b,、享受資助資金的學(xué)生的基本條件：

1、熱愛祖國,、熱愛人民,、遵守法律、社會公德和校規(guī),，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勤奮好學(xué),。

2,、確因家庭經(jīng)濟(jì)困難而未入學(xué)、輟學(xué)或即將輟學(xué)的學(xué)生,。

3,、下列情況學(xué)生，優(yōu)生資助：

（1）殘疾學(xué)生,。

（2）父母一方死亡,，離異的單親貧困家庭子女。

（3）低?；蛱乩Ъ彝プ优?。

（4）因受災(zāi),、疾病等原因?qū)е录彝ゲ荒芫S持基本生活的家庭子女等。

四,、資助申報(bào),、審批程序

1、貧困生每年核定一次,。申請資助的學(xué)生一般于學(xué)年開學(xué)初,，由本人向?qū)W校提出申請，填寫《家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助申請表》,，并向?qū)W校提交由所在村委會出具的家庭經(jīng)濟(jì)狀況證明,。

2、學(xué)校評審小組對申請資助學(xué)生有關(guān)情況進(jìn)行認(rèn)真審核,，按學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)貧困程度排序,，提出貧困生資助名單和資助形式，公示無異后,，學(xué)校將資助名單,，審核確定。

3,、學(xué)校通知受助學(xué)生填寫《家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助金領(lǐng)取表》,，并由學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人和班主任簽字確認(rèn)。

五,、賬戶與資金管理

資助資金實(shí)行專帳,，確保專款專用,，嚴(yán)禁擠占,、挪用。

六,、監(jiān)督和檢查

1,、受資助學(xué)生名單、資助項(xiàng)目和金額應(yīng)在學(xué)校校務(wù)公開欄公布,，建立檔案,，并報(bào)上級部門備案。

2,、按公開,、公正、公平的原則,，確保資助資金用于最急需的貧困生,。

政策宣傳工作方案篇八

根據(jù)安岳縣相關(guān)資助文件精神，為了使國家學(xué)生資助政策家喻戶曉,、深入人心,，確保各項(xiàng)政策更好的順利實(shí)施,，經(jīng)研究，我校決定落實(shí)好學(xué)生資助政策宣傳工作,，特制定本實(shí)施方案,。

“家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策宣傳”

加強(qiáng)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策宣傳，普及家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助知識,，讓每位在校生全面了解高校各項(xiàng)學(xué)生資助政策,，掌握國家獎(jiǎng)、助,、貸,、還、償?shù)雀髻Y助項(xiàng)目的申報(bào)條件和申請程序,，使國家學(xué)生資助政策深入師生之中,，確保國家資助政策順利實(shí)施，確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)生,，引導(dǎo)他們在獲得資助的同時(shí),，對國家和社會有所回報(bào)。

1,、資助政策宣傳

2,、公益活動(dòng)

3、感恩勵(lì)志教育

4,、經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生代表座談會

5,、202-年資助工作總結(jié)表彰

6,、放發(fā)臨時(shí)困難補(bǔ)助金

1,、將宣傳內(nèi)容印發(fā)到各班級并制作成宣傳板，同時(shí)在校園內(nèi)懸掛宣傳條幅,，營造良好的宣傳氛圍,。

2、資助政策培訓(xùn),。

3,、開展“助學(xué)政策助我成才”征文比賽。

4,、各班級利用班會組織同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)國家資助有關(guān)政策,，開展“誠信、感恩,、勵(lì)志,、成長、回報(bào)社會”主題活動(dòng),。

5,、召開202-年學(xué)生資助工作總結(jié)表彰暨發(fā)放臨時(shí)困難補(bǔ)助金大會,。

6、組織受助學(xué)生開展義務(wù)勞動(dòng)或服務(wù)社會等公益活動(dòng),，回報(bào)社會,。

7、召開經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生代表座談會

8,、各班學(xué)生工作處報(bào)送開展“誠信,、感恩、勵(lì)志,、成長,、回報(bào)社會”主題活動(dòng)

各各班級要高度重視“家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策”活動(dòng)，積極向?qū)W生宣傳各項(xiàng)資助政策,、申報(bào)條件和申請程序,，認(rèn)真組織學(xué)生參加“資助宣傳”的各項(xiàng)活動(dòng)，精心制定好主題班會和服務(wù)社會活動(dòng),，確?！百Y助”活動(dòng)順利實(shí)施。