在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

高中語(yǔ)文課前演講三分鐘篇一

“當(dāng)一切的規(guī)范和禁忌都不存在的時(shí)候,，你離邪惡有多遠(yuǎn)?”這是恐怖片《隱身人》海報(bào)上的一句話(huà)。一個(gè)透明的人面對(duì)那不透明的世界時(shí),，潛伏在其心底沉睡的欲望開(kāi)始蘇醒,，于是，就有了那個(gè)邪惡的隱身人以及這部驚悚的影片,。

真正的不安并不來(lái)自于片中的可怕情節(jié),，而是來(lái)自于我對(duì)自我的拷問(wèn)，“當(dāng)沒(méi)有任何規(guī)則制約時(shí),，你會(huì)做壞事嗎?”我的答案竟是：我會(huì)!這是源自人性之下的潛伏的欲念,，也許外面每個(gè)人心底都靜置著邪惡，而禁錮邪惡的束縛一旦開(kāi)啟,，那么就有了人類(lèi)歷史上諸多暴行,。

我認(rèn)為，人類(lèi)文明的根本象征在于控制欲望,，這也是人類(lèi)擺脫野蠻的標(biāo)志,。起先對(duì)于欲念的壓制來(lái)源于道德，這是一種來(lái)自人類(lèi)長(zhǎng)久社會(huì)活動(dòng)中積累的理念,，明白什么事該做,，什么事不該做。這是我國(guó)古代儒學(xué)的中心之道,，但古人云：無(wú)德必之,，唯德必危。這就是說(shuō)，沒(méi)有強(qiáng)制的道德是蒼白無(wú)力的,。從這一點(diǎn)上說(shuō),，法家倡導(dǎo)的“以法治國(guó)”才是治理社會(huì)的方法，儒家所謂“以德治國(guó)”只是一種“烏托邦”式的理想,。

我們無(wú)法抑制欲念的衍生和流動(dòng),，卻可以約束由欲念產(chǎn)生的行為，這就是建立在道德基礎(chǔ)上的規(guī)則,。我們的邪念可能將某種道德顛覆了千次萬(wàn)次,，但帶有懲罰性的規(guī)則使得邪念無(wú)從迸發(fā)，并扶正著道德之樹(shù),，從而形成了法制社會(huì),。可謂“人性本惡,，而人行總善,。”

道德是規(guī)則的基礎(chǔ)構(gòu)建,，但違背道德卻未違背規(guī)則,，納撒尼爾·霍桑筆下的威克菲爾德就是這樣的人物，也許是出自對(duì)流浪的熱望,，他在某一天離家出走,，卻只到離家僅有一個(gè)街道之隔的旅店住下，并且一住便是二十年,。這個(gè)離家出走的流浪者更引人注目,，讀者不禁會(huì)由此丈量他距社會(huì)倫理道德間的距離，他違背了道德,，脫離了本位,，但我們不能說(shuō)他有任何越軌行徑，而老練的霍桑為我們解答了難題,，他在最后寫(xiě)道：“在看似傷亂的世界中,，我們每個(gè)人被規(guī)范地放在某一個(gè)位置，一旦脫離了這個(gè)位置,，我們將被這個(gè)世界永遠(yuǎn)地地遺棄,。”這個(gè)威克菲爾德將被事實(shí)上也的確為這個(gè)世界所遺棄,。在這里,，威克菲爾德違背的是另一種規(guī)則，一種社會(huì)法則,。

正如《麥田守望者》中斯賓塞先生對(duì)霍爾頓所說(shuō)：“人生就是一場(chǎng)球賽,，我們卻要遵守每一項(xiàng)這樣或那樣的規(guī)則,。”是的,，我們生存在這個(gè)社會(huì),，參加這樣的“球賽”，就只有遵守所謂“規(guī)則”,。

高中語(yǔ)文課前演講三分鐘篇二

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

大家好!

和其他作家一樣，年輕的羅琳酷愛(ài)寫(xiě)作,，是一個(gè)天真浪漫,、充滿(mǎn)幻想的英語(yǔ)教師。幸福的家庭,，稱(chēng)心的工作都足以讓羅琳滿(mǎn)足,。可沒(méi)想到,，甜蜜的家庭,、美滿(mǎn)的婚姻和理想的工作在一瞬間變成了昨日云煙,。丈夫離她而去,，工作沒(méi)有了，居無(wú)定所,，身無(wú)分文,，再加上嗷嗷等哺的女兒，羅琳一下子變得窮困潦倒,。但是,，家庭和事業(yè)的失敗并沒(méi)有打消羅琳寫(xiě)作的積極性，用她自己的話(huà)說(shuō)："或許是為了完成多年的夢(mèng)想,，或許是為了排遣心中的不快,，也或許是為了每晚能把自己編的故事講給女兒聽(tīng)。"她成天不停地寫(xiě)呀寫(xiě),，有時(shí)為了省錢(qián)省電,，她甚至呆在咖啡館里寫(xiě)上一天。就這樣,，第一本《哈利·波特》誕生了,。然而，羅琳向出版社推薦這本書(shū)的時(shí)候,，卻遭到了一次又一次的拒絕,，沒(méi)有誰(shuí)對(duì)這本寫(xiě)給孩子的童話(huà)書(shū)感興趣?？闪_琳并不氣餒,，直到英國(guó)學(xué)者出版社出版了第一本《哈利·波特》創(chuàng)下了出版界的奇跡，被翻成35種語(yǔ)言在115個(gè)國(guó)家和地區(qū)發(fā)行，引起了全世界的轟動(dòng),。

羅琳成功了,，可誰(shuí)又知道，這成功的背后包含著多少辛勤的汗水和艱難,。同學(xué)們,，這個(gè)故事讓我們看出：成功的道路并不是一帆風(fēng)順，但只要我們有信心,、有熱情,、有目標(biāo)、能夠持之以恒地堅(jiān)持努力,，成功就會(huì)一步一步向我們走來(lái),。

我的講話(huà)完了，謝謝大家!

高中語(yǔ)文課前演講三分鐘篇三

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

巴金在自己的隨想錄中說(shuō)過(guò)“人不是點(diǎn)綴太平的而是工作的，正因?yàn)橛辛饲G棘,，才需要我們?cè)谇G棘中開(kāi)辟道路,。”一個(gè)人來(lái)到世界上,，平平坦坦過(guò)完一生是毫無(wú)意義的,。要建立自己的天地，讓成為主宰自己的主人,。這一切都不可以空想,，要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣,、智慧,、毅力才能實(shí)現(xiàn)?？墒沁@條路不好走,。放眼望去它若隱若現(xiàn)，只有一條荊棘叢生,、彎彎曲曲,、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標(biāo),，為了磨練自己的意志,，我們必須果斷的選擇這條路。

雖說(shuō)傷痛時(shí)常讓人疼痛難忍,。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn),，傷痕彌合留下了不少疤痕,，每一個(gè)傷疤都是一次挫折，都是一次經(jīng)驗(yàn)的積累,，都是一次成長(zhǎng)的標(biāo)志,，所以我不悲傷，堅(jiān)定的走下去,。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能,。荊棘并不可怕，可怕的是沒(méi)有信心,、沒(méi)有勇氣走下去,，半途而廢。沒(méi)有荊棘的道路,，沒(méi)有挑戰(zhàn)性,；沒(méi)有挑戰(zhàn)的人生，沒(méi)有意義,；沒(méi)有意義的人生,，生不如死！,！荊棘的道路上成就有勇氣,、有自信、有智慧,、有夢(mèng)想的人,！荊棘的道路上錘煉了人的意志,，荊棘的道路上打磨了人的夢(mèng)想,。走在荊棘的道路上，用古人仁的經(jīng)驗(yàn)告誡世人,，成功的人必須有成功的路,，成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,，荊棘叢生必定能苦其心志,。只要我們有堅(jiān)定的信心和勇氣，荊棘便不會(huì)阻礙我們通向成功,。相反,，荊棘是我們成功的墊腳石，磨難使我們?cè)酱煸接?。在荊棘叢中開(kāi)辟道路,！我要在荊棘中開(kāi)辟道路！

這就是我的人生,，像滔滔江河一瀉千里,，奔騰向前,，不論山高路遠(yuǎn)，將咆哮著,、沖刷著,、呼嘯著、激越著,，卷起千層波浪,，無(wú)所畏懼不怕征途艱險(xiǎn)沖向波瀾壯闊的蔚藍(lán)色大海。

精彩的人生就是這樣,，閃爍最耀眼的光芒,，綻放最美麗的花朵，播撒愛(ài)的陽(yáng)光雨露,，彰顯人性最完美的瑰麗風(fēng)采,，披荊斬棘、跨越高山,、渡涉大河,、迎著狂風(fēng)暴雨去實(shí)現(xiàn)最輝煌壯麗的理想。有路,，沿著路走,，無(wú)路，也要開(kāi)辟出一條光明的通道來(lái),，哪怕汗水浸透大地,，哪怕血染江河湖海，哪怕道路曲折艱辛,，哪怕前程有狼蟲(chóng)虎豹妖魔鬼怪,，呼吸不止，奮進(jìn)不息,。

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高中語(yǔ)文課前演講三分鐘篇四

凡是到達(dá)了的地方，都屬于昨天,。哪怕那山再青,，那水再秀，那水再溫柔,。太深的流連便成了一種羈絆,，絆住的不僅有雙腳，還有未來(lái),。

怎么能不喜歡出發(fā)呢,？沒(méi)見(jiàn)過(guò)大山的巍峨，真是遺憾,；見(jiàn)了大山的巍峨沒(méi)見(jiàn)過(guò)大海的浩瀚,，仍是遺憾,；見(jiàn)了大海的浩瀚沒(méi)見(jiàn)過(guò)大漠的廣袤，依舊遺憾,；見(jiàn)了大漠的廣袤沒(méi)見(jiàn)過(guò)森林的神秘,，還是遺憾。世界上有不絕的風(fēng)景,，我有不老的心情,。

我自然知道，大山有坎坷,，大海有波浪,，大漠有風(fēng)沙，森林有猛獸,。即便這樣,，我依然喜歡。

于是,，我還想從大山那里學(xué)習(xí)深刻,，我還想從大海那里學(xué)習(xí)勇敢，我還想從大漠那里學(xué)習(xí)沉著,，我還想從森林那里學(xué)習(xí)機(jī)敏,。我想學(xué)著品味一種繽紛的人生。

人能走多遠(yuǎn),？這話(huà)不是要問(wèn)兩腳而是要問(wèn)志向,；人能攀多高？這事不是要問(wèn)雙手而是要問(wèn)意志,。于是,，我想用青春的熱血給自己樹(shù)起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)。不僅是為了爭(zhēng)取一種光榮,，更是為了追求一種境界,。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,，便是光榮,，目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了，人生也會(huì)因這一路風(fēng)雨跋涉變得豐富而充實(shí),；在我看來(lái),，這就是不虛此生。

是的,，我喜歡出發(fā),，愿你也喜歡。

人生中,，經(jīng)常有無(wú)數(shù)來(lái)自外部的打擊,，但這些打擊究竟會(huì)對(duì)你產(chǎn)生怎樣的影響,，最終決定權(quán)在你手中。

祖父用紙給我做過(guò)一條長(zhǎng)龍,。長(zhǎng)龍腹腔的空隙僅僅只能容納幾只蝗蟲(chóng),，投放進(jìn)去，它們都在里面死了,，無(wú)一幸免,！祖父說(shuō)：“蝗蟲(chóng)性子太躁，除了掙扎,，它們沒(méi)想過(guò)用嘴巴去咬破長(zhǎng)龍,，也不知道一直向前可以從另一端爬出來(lái)。因而,，盡管它有鐵鉗般的嘴殼和鋸齒一般的大腿,，也無(wú)濟(jì)于事。

”當(dāng)祖父把幾只同樣大小的青蟲(chóng)從龍頭放進(jìn)去,，然后關(guān)上龍頭,，奇跡出現(xiàn)了：僅僅幾分鐘，小青蟲(chóng)們就一一地從龍尾爬了出來(lái),。

高中語(yǔ)文課前演講三分鐘篇五

為此,，我常常在初露寒鴉的秋季靜靜的伏在窗口等待，為的就是一睹他們的風(fēng)采,。從下午到晚上,，從日頭未落到墨色將蒼穹染得漆黑?？墒?，我卻從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)大雁。也許……也許是自己疏忽了吧,。我常常這樣安慰自己,。于是，我依舊每天靜靜的趴在窗邊,，目不轉(zhuǎn)睛的盯著天界中的云梢,。可是,，一個(gè)秋天過(guò)去了,，沒(méi)有大雁出現(xiàn)。

我想不出更好的理由安慰自己,，于是告訴自己,，大雁在今年秋天偷偷的溜走了，等到春天,，他們便又會(huì)飛回來(lái),。這個(gè)想法伴隨了我很長(zhǎng)時(shí)間,，直到――那個(gè)百無(wú)聊賴(lài)的星期天。

高中語(yǔ)文課前演講三分鐘篇六

演講稿

凡是到達(dá)了的地方,，都屬于昨天。哪怕那山再青,，那水再秀,，那水再溫柔。太深的流連便成了一種羈絆,，絆住的不僅有雙腳,，還有未來(lái)。

怎么能不喜歡出發(fā)呢?沒(méi)見(jiàn)過(guò)大山的巍峨,，真是遺憾;見(jiàn)了大山的巍峨沒(méi)見(jiàn)過(guò)大海的浩瀚,，仍是遺憾;見(jiàn)了大海的浩瀚沒(méi)見(jiàn)過(guò)大漠的廣袤，依舊遺憾;見(jiàn)了大漠的廣袤沒(méi)見(jiàn)過(guò)森林的神秘,，還是遺憾,。世界上有不絕的風(fēng)景，我有不老的心情,。

我自然知道,，大山有坎坷，大海有波浪,，大漠有風(fēng)沙,，森林有猛獸。即便這樣,，我依然喜歡,。

于是，我還想從大山那里學(xué)習(xí)深刻,，我還想從大海那里學(xué)習(xí)勇敢,，我還想從大漠那里學(xué)習(xí)沉著，我還想從森林那里學(xué)習(xí)機(jī)敏,。我想學(xué)著品味一種繽紛的人生。

人能走多遠(yuǎn)?這話(huà)不是要問(wèn)兩腳而是要問(wèn)志向;人能攀多高?這事不是要問(wèn)雙手而是要問(wèn)意志,。于是,，我想用青春的熱血給自己樹(shù)起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo),。不僅是為了爭(zhēng)取一種光榮，更是為了追求一種境界,。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,，便是光榮，目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,，人生也會(huì)因這一路風(fēng)雨跋涉變得豐富而充實(shí);在我看來(lái),，這就是不虛此生。

是的,，我喜歡出發(fā),，愿你也喜歡。

人生中,，經(jīng)常有無(wú)數(shù)來(lái)自外部的打擊,，但這些打擊究竟會(huì)對(duì)你產(chǎn)生怎樣的影響，最終決定權(quán)在你手中,。

祖父用紙給我做過(guò)一條長(zhǎng)龍,。長(zhǎng)龍腹腔的空隙僅僅只能容納幾只蝗蟲(chóng)，投放進(jìn)去,，它們都在里面死了,，無(wú)一幸免!祖父說(shuō)：“蝗蟲(chóng)性子太躁，除了掙扎,，它們沒(méi)想過(guò)用嘴巴去咬破長(zhǎng)龍,，也不知道一直向前可以從另一端爬出來(lái)。因而,，盡管它有鐵鉗般的嘴殼和鋸齒一般的大腿,，也無(wú)濟(jì)于事,。

”當(dāng)祖父把幾只同樣大小的青蟲(chóng)從龍頭放進(jìn)去,，然后關(guān)上龍頭，奇跡出現(xiàn)了：僅僅幾分鐘,，小青蟲(chóng)們就一一地從龍尾爬了出來(lái),。

溫馨提示：命運(yùn)一直藏匿在我們的思想里,。許多人走不出人生各個(gè)不同階段或大或小的陰影，并非因?yàn)樗麄兲焐膫€(gè)人條件比別人要差多遠(yuǎn),，而是因?yàn)樗麄儧](méi)有思想要將陰影紙龍咬破,，也沒(méi)有耐心慢慢地找準(zhǔn)一個(gè)方向，一步步地向前,，直到眼前出現(xiàn)新的洞天,。

成功并不像你想像的那么難。

并不是因?yàn)槭虑殡y我們不敢做，而是因?yàn)槲覀儾桓易鍪虑椴烹y的,。

1965年,，一位韓

國(guó)學(xué)

作為心理系的學(xué)生,，他認(rèn)為很有必要對(duì)韓國(guó)成功人士的心態(tài)加以研究,。1970年，他把《成功并不像你想像的那么難》作為

畢業(yè)論文

這不是一個(gè)好談的話(huà)題,，因?yàn)槊總€(gè)人對(duì)這個(gè)話(huà)題的詮釋都不一樣，況且我們每個(gè)人又都在體驗(yàn)著這個(gè)話(huà)題的真正內(nèi)涵,，每個(gè)人對(duì)“活著”這個(gè)詞語(yǔ)又都有話(huà)語(yǔ)權(quán),。但是今天我還是很想與大家分享一下我對(duì)為什么要活著這個(gè)話(huà)題的看法,。希望大家能夠靜靜的聆聽(tīng)下。我會(huì)很感謝的,。

說(shuō)到“活著”,，大多數(shù)我們首先考慮到的是這個(gè)問(wèn)題,，活與死的區(qū)別,，而“活”與“死”這兩個(gè)字是強(qiáng)烈對(duì)比的，所以對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我們也可以延伸為‘為什么活著’,，‘活比死的好處是什么’(同學(xué)們有想到過(guò)這個(gè)問(wèn)題嗎)我把我活著的原因歸結(jié)為三點(diǎn)：

首先,，活著有很多好處。比如,，我可以上大學(xué),，認(rèn)識(shí)大學(xué)里的好友，還可以在這里認(rèn)識(shí)演講老師以及學(xué)弟學(xué)妹們,?？梢韵硎苌睿梢宰分饓?mèng)想,，可以追尋愛(ài)情,，也可以不用擔(dān)心死后被火化，也不用擔(dān)心死后靈魂到底歸于何處,。等等,，同學(xué)們可以自由發(fā)揮。

再次,，死也不容易,。先不說(shuō)你要選擇怎樣的死法，到底死時(shí)要不要化妝,，穿什么衣服等等一系列的問(wèn)題很復(fù)雜,。我們姑且就說(shuō)下我們死后安葬的問(wèn)題吧。墓地有多貴?以北京為例,，總價(jià)四五萬(wàn)元的墓地屬于最便宜之列,，而10萬(wàn)元—50萬(wàn)元之間均屬中檔，最貴的“豪華墓”可達(dá)數(shù)百萬(wàn)元之巨;從單價(jià)看,，萬(wàn)安公墓部分墓地要價(jià)21.8萬(wàn)/平方米,，超過(guò)了北京2月住房均價(jià)2.35萬(wàn)/平方米的九倍(數(shù)據(jù)來(lái)自南方周末的‘天價(jià)墓地’一文)。所以無(wú)任是公益性公墓還是經(jīng)營(yíng)性公墓價(jià)格都是很貴的,?；钪龇颗y道死后還要做墓奴嗎?所以,，我不死,，一定得活著,，而且要活的好好的?！斗钦\(chéng)勿擾》里面有一句話(huà),，我一直記憶猶新：活著的時(shí)候人擠人，死了還要人擠人,。(以昌北纓上公墓為例)無(wú)奈啊,。相比較，還是活著吧,。

謝謝大家!

老師們!同學(xué)們!

大家好!

和其他作家一樣,，年輕的羅琳酷愛(ài)寫(xiě)作，是一個(gè)天真浪漫,、充滿(mǎn)幻想的英語(yǔ)教師,。幸福的家庭，稱(chēng)心的工作都足以讓羅琳滿(mǎn)足,?？蓻](méi)想到，甜蜜的家庭,、美滿(mǎn)的婚姻和理想的工作在一瞬間變成了昨日云煙,。丈夫離她而去，工作沒(méi)有了,，居無(wú)定所,，身無(wú)分文，再加上嗷嗷等哺的女兒,，羅琳一下子變得窮困潦倒,。但是，家庭和事業(yè)的失敗并沒(méi)有打消羅琳寫(xiě)作的積極性,，用她自己的話(huà)說(shuō)：“或許是為了完成多年的夢(mèng)想,，或許是為了排遣心中的不快，也或許是為了每晚能把自己編的故事講給女兒聽(tīng),?！彼商觳煌５貙?xiě)呀寫(xiě)，有時(shí)為了省錢(qián)省電,，她甚至呆在咖啡館里寫(xiě)上一天,。就這樣，第一本《哈利·波特》誕生了,。然而,，羅琳向出版社推薦這本書(shū)的時(shí)候，卻遭到了一次又一次的拒絕,，沒(méi)有誰(shuí)對(duì)這本寫(xiě)給孩子的童話(huà)書(shū)感興趣,?？闪_琳并不氣餒，直到英國(guó)學(xué)者出版社出版了第一本《哈利·波特》創(chuàng)下了出版界的奇跡,，被翻成35種語(yǔ)言在115個(gè)國(guó)家和地區(qū)發(fā)行,，引起了全世界的轟動(dòng)。

羅琳成功了,，可誰(shuí)又知道,，這成功的背后包含著多少辛勤的汗水和艱難。同學(xué)們,，這個(gè)故事讓我們看出：成功的道路并不是一帆風(fēng)順,，但只要我們有信心,、有熱情,、有目標(biāo)、能夠持之以恒地堅(jiān)持努力,，成功就會(huì)一步一步向我們走來(lái),。

我的講話(huà)完了，謝謝大家!

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《青春的誓言》,。

作為新一代的我們，理想是豐滿(mǎn)的,。我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)激情,，但是我們卻不得不承認(rèn)，現(xiàn)實(shí)的骨感!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情,，同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!

每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,，然而夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬(wàn)里。有些人夢(mèng)想成為教書(shū)育人的人民教師,，有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使,，有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國(guó)的人民子弟兵，有的人夢(mèng)想成為人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的工程師……不管是教師也好,，醫(yī)生,、戰(zhàn)士還是工程師，只要對(duì)國(guó)家,、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值,，他們都有同一個(gè)美麗的名字，叫做“人類(lèi)綠色靈魂工程師”

青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富,，我們的生活應(yīng)該充滿(mǎn)激情!

青春,，充滿(mǎn)了夢(mèng)想，然而我們的生活中有許許多多的無(wú)奈,，當(dāng)我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的坎坷,，我們是否會(huì)對(duì)未來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫,，我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此 沉淪的原因,，青春應(yīng)該充滿(mǎn)朝氣,，記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話(huà)：生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿(mǎn)著力量,，充滿(mǎn)著期待,，充滿(mǎn)著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿(mǎn)著希望和信心的青春!"的確如此,，青,，是綠色，是生命的顏色,，春,，是季節(jié)，是成長(zhǎng)的季節(jié),，青春是人生最美好的季節(jié),，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情,，青春是旭日東升的力量,，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先,，青春的我們斗志昂揚(yáng)!

少年興則國(guó)興,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!此時(shí)的我們正當(dāng)年少，正如一柄剛剛出爐的刀,，我們?nèi)莶坏闷痰牡却c遲疑,，我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行.我們更要像雄鷹一樣一飛沖天!我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤，我們更不會(huì)讓它布滿(mǎn)斑駁,，成為廢鐵!我們要迎著青春之歌,，奮發(fā)向上，砥礪前行!

謝謝大家!

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

大家好!

王爾德的這個(gè)快樂(lè)故事,，讓我的心久久不能平靜，那個(gè)巨人,，他兩次的自私與冷酷給花園帶來(lái)了冰雪寒冬,，讓孩子們失去歡樂(lè)的同時(shí)，他自己也同樣孤單寂寞,，更享受不到花園里明媚的景色!我們常說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰,，手有余香”。其實(shí),，快樂(lè)也一樣,，給別人快樂(lè),，自己也快樂(lè)。

我還記得這樣幾句

名言

與別人一起分享快樂(lè)是一種美德，因?yàn)榭鞓?lè)能夠傳染,。其實(shí)很多時(shí)候,，與別人分享快樂(lè)，既是給了別人一個(gè)機(jī)會(huì),，也是給了自己一個(gè)機(jī)會(huì);既給了別人一個(gè)好心情，自己也留下了一份好心情,。

既然這樣,，那么請(qǐng)打開(kāi)你的心靈，真誠(chéng)地與別人分享吧——自己是一團(tuán)火,，就要想法把別人點(diǎn)亮;自己是一盆水,，就要想法把別人洗凈;自己是一粒米，就要想法長(zhǎng)出更大的稻穗;自己是一彎月,，就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂(lè),，你也會(huì)更加快樂(lè)!

謝謝大家!

高中語(yǔ)文課前演講三分鐘篇七

親愛(ài)的`老師、同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《青春的誓言》,。

作為新一代的我們,，理想是豐滿(mǎn)的。我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)激情,，但是我們卻不得不承認(rèn),，現(xiàn)實(shí)的骨感!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情，同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!

每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,，然而夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬(wàn)里,。有些人夢(mèng)想成為教書(shū)育人的人民教師，有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使,，有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國(guó)的人民子弟兵,，有的人夢(mèng)想成為人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的工程師……不管是教師也好,，醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,，只要對(duì)國(guó)家,、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值，他們都有同一個(gè)美麗的名字,，叫做"人類(lèi)綠色靈魂工程師"

青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富,，我們的生活應(yīng)該充滿(mǎn)激情!

青春，充滿(mǎn)了夢(mèng)想,，然而我們的生活中有許許多多的無(wú)奈,，當(dāng)我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的坎坷，我們是否會(huì)對(duì)未來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫,，我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,，也絕不是我們就此沉淪的原因，青春應(yīng)該充滿(mǎn)朝氣,，記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話(huà)：生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,，這就是青春：充滿(mǎn)著力量，充滿(mǎn)著期待,，充滿(mǎn)著求知和斗爭(zhēng)的志向,，充滿(mǎn)著希望和信心的青春!"的確如此，青,，是綠色,，是生命的顏色，春,，是季節(jié),，是成長(zhǎng)的季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié),，青春是人生最鏗鏘的篇章,，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升的力量,，青春的我們意氣風(fēng)發(fā),，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚(yáng)!

少年興則國(guó)興,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!此時(shí)的我們正當(dāng)年少,，正如一柄剛剛出爐的刀，我們?nèi)莶坏闷痰牡却c遲疑,，我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行.我們更要像雄鷹一樣一飛沖天!我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤,，我們更不會(huì)讓它布滿(mǎn)斑駁，成為廢鐵!我們要迎著青春之歌，奮發(fā)向上,，砥礪前行!

謝謝大家!

高中語(yǔ)文課前演講三分鐘篇八

老師們,！同學(xué)們！

大家好,！

和其他作家一樣,，年輕的羅琳酷愛(ài)寫(xiě)作，是一個(gè)天真浪漫,、充滿(mǎn)幻想的英語(yǔ)教師,。幸福的家庭，稱(chēng)心的工作都足以讓羅琳滿(mǎn)足,?？蓻](méi)想到，甜蜜的家庭,、美滿(mǎn)的婚姻和理想的工作在一瞬間變成了昨日云煙,。丈夫離她而去，工作沒(méi)有了,，居無(wú)定所,，身無(wú)分文，再加上嗷嗷等哺的女兒,，羅琳一下子變得窮困潦倒,。但是，家庭和事業(yè)的失敗并沒(méi)有打消羅琳寫(xiě)作的積極性,，用她自己的話(huà)說(shuō)：“或許是為了完成多年的夢(mèng)想,，或許是為了排遣心中的不快，也或許是為了每晚能把自己編的故事講給女兒聽(tīng),。”她成天不停地寫(xiě)呀寫(xiě),，有時(shí)為了省錢(qián)省電,，她甚至呆在咖啡館里寫(xiě)上一天。就這樣,，第一本《哈利·波特》誕生了,。然而，羅琳向出版社推薦這本書(shū)的時(shí)候,，卻遭到了一次又一次的拒絕,，沒(méi)有誰(shuí)對(duì)這本寫(xiě)給孩子的童話(huà)書(shū)感興趣?？闪_琳并不氣餒,，直到英國(guó)學(xué)者出版社出版了第一本《哈利·波特》創(chuàng)下了出版界的奇跡，被翻成35種語(yǔ)言在115個(gè)國(guó)家和地區(qū)發(fā)行,，引起了全世界的轟動(dòng),。

羅琳成功了,，可誰(shuí)又知道，這成功的背后包含著多少辛勤的汗水和艱難,。同學(xué)們,，這個(gè)故事讓我們看出：成功的道路并不是一帆風(fēng)順，但只要我們有信心,、有熱情,、有目標(biāo)、能夠持之以恒地堅(jiān)持努力,，成功就會(huì)一步一步向我們走來(lái),。

我的講話(huà)完了，謝謝大家,！

高中語(yǔ)文課前演講三分鐘篇九

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

相逢的時(shí)候，我們不知道是否有永遠(yuǎn),，不知道向?qū)Ψ骄`現(xiàn)自己最美麗的笑顏,，分手的那一刻，我們沒(méi)有勇氣向?qū)Ψ秸f(shuō)一句"再見(jiàn)",。于是山朦朧,，水朦朧，對(duì)那許許多多從來(lái)沒(méi)有釋?xiě)训膫?，只能賦予一個(gè)"無(wú)緣",。

很多次，靜靜的聆聽(tīng)著這首哀傷的《無(wú)悔》,，總是忍不住,，忍不住的傷悲，忍不住的淚流兩行,，忍不住凝視夜空,，看盡寒星點(diǎn)點(diǎn)，卻終是高處不勝寒,。是不是,，人生就是在無(wú)數(shù)的相逢和分離中慢慢度過(guò)，一如那長(zhǎng)長(zhǎng)的站臺(tái)上,，永遠(yuǎn)都有行色匆匆的過(guò)客,，永遠(yuǎn)都在不停的開(kāi)始，不停的結(jié)束,，走向下一段未知的旅途,。是不是，我們只有感懷今生的錯(cuò)與對(duì)，傷了心,，傷了情,。而愛(ài)情，一如那守望麥田的守望者,，在時(shí)光流逝中不停的等到與守候,，望不到前方的十字路口上是否有自己鐘愛(ài)的那個(gè)身影，一任時(shí)光荏苒,，歲月蹉跎,，紅顏已老，夢(mèng)魂難尋,。我不知道,，在這個(gè)洪荒宇宙中，是否真的有三生三世,。是我們相遇的時(shí)間不對(duì),，還是我們遇到了錯(cuò)的人?那三生石上烙印下的痕跡，是不是就可以下一次輪回里依舊能重復(fù)的上演?一個(gè)朋友問(wèn)過(guò)我是否知道自己的前世是什么,，我只笑著說(shuō)：我是一陣風(fēng),。是不是真的前世欠你太多的情債無(wú)法償還，今生讓我與你相遇,，回報(bào)你前世所有的恩澤與寵愛(ài)?可是,，為什么，在相遇的時(shí)候,，你不是我的,，我不是你的?為什么，在相遇的時(shí)候,，你是風(fēng)滿(mǎn)衣襟,，我也是雨滿(mǎn)衣襟。

多想,，在那楓橋夜泊的船頭,，是你為我點(diǎn)燃燭光搖曳;多想，在那高山流水的琴簫合奏聲中,，是你為我戴上一朵嬌艷的鮮花;多想，在那煙雨朦朦的林間,，是你引我走進(jìn)心房;多想,，在那零落香泥碾作塵的季節(jié)，是你為我驅(qū)逐塵世的風(fēng)霜,。

高中語(yǔ)文課前演講三分鐘篇十

潤(rùn)土給予一片土地給花兒,，讓它耀出光彩，散出芳香，花瓣終究會(huì)帶著余香歸依大地;天空用碩大的懷抱環(huán)繞著大地,，大地上的江河,、山林用美景呼應(yīng)著天空。

它為它付出,，它懂得回報(bào),。

媽媽愛(ài)嘮叨，從小就聽(tīng)她嘮叨,，總覺(jué)得她怎么看我都不順眼,。自我記事起，就感覺(jué)嘮叨聲一直在耳畔回響,，就像一只蜜蜂,，發(fā)出的聲音叫人心煩，卻又不敢揮手趕開(kāi),。

年齡小,，童心未泯，玩性定然是很大的,。我總與媽媽交換條件,，寫(xiě)完的作業(yè)量與玩的時(shí)間成正比。那時(shí)還住在那棟老房子里,，那棟樓后面是條馬路,，正面對(duì)的是一棟年代更久遠(yuǎn)的一棟三層樓房，是磚塊壘成的,，沒(méi)有刷漆,。每一戶(hù)的窗戶(hù)都很大，外墻由于時(shí)間久了和雨水的沖刷已褪色,，一些磚塊已散成粉,。

每逢周末和假期，我總會(huì)在白天被媽媽軟禁在家里寫(xiě)作業(yè),，我總會(huì)耐心等到傍晚,，與媽媽做交易。所謂交易,，就是遞上作業(yè)給媽媽檢查,。媽媽總會(huì)一道一道過(guò)，有錯(cuò)誤的就講解,，有時(shí)沒(méi)錯(cuò),，她還非要指出我哪個(gè)字哪一橫不平，哪一個(gè)數(shù)字寫(xiě)歪了,。每每在聽(tīng)她講我的作業(yè)時(shí),，便心煩意亂,，大聲嚷嚷，和她吵架,，然后哭出來(lái),，摔下門(mén)沖進(jìn)房間睡覺(jué)，或看小說(shuō),。她也很氣,，卻會(huì)給我端水，叫我起床洗漱,，我不予理睬,。她失落的眼神，小小的我又怎會(huì)看懂,。

被批準(zhǔn)在樓下玩耍的日子也不少,，每次都會(huì)玩到十二點(diǎn)，從不自覺(jué)回家,，等媽媽叫,，叫了還不回，便惹她生氣,，每次進(jìn)門(mén),，總是蹙眉，別人沒(méi)回家,，我卻必須回,，心里很不平衡。她說(shuō)她怕我跑丟,，她說(shuō)她怕我明早起不來(lái),，嘮叨聲又來(lái)了，我從未聽(tīng)進(jìn)去過(guò),。

自幼奶奶帶我長(zhǎng)大,，每每周末，我都會(huì)去奶奶家,，媽媽卻說(shuō)我想回去看電視,，不好好完成作業(yè)。我對(duì)奶奶的思念與愛(ài),，被理解成為一個(gè)看電視的借口,。我總會(huì)不顧一切地沖她吼出我的憤怒然后揚(yáng)長(zhǎng)而去。

年齡增大,，步入初中,。媽媽每天為我做飯，管我學(xué)習(xí),，有時(shí)我們?nèi)詴?huì)因意見(jiàn)不一致而吵架;有時(shí)我還會(huì)按捺不住自己將憤怒發(fā)泄,。

每天，媽媽會(huì)看天氣讓我穿衣服,，我卻不聽(tīng);每天媽媽會(huì)讓我吃有營(yíng)養(yǎng)的蔬菜,，我卻不理會(huì);每天她督促我去學(xué)習(xí)，我卻厭煩,。

她為我付出,，我懂得的回報(bào)呢?

花兒將芳香帶入土地，江河用美景回報(bào)天空,。

我將會(huì)用我的未來(lái),，承載著滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)，感恩為我付出的您,，我的母親,。

高中語(yǔ)文課前演講三分鐘篇十一

演講稿

昨天晚上看王小丫主持的《開(kāi)心辭典》，我流了淚,。

這不是一個(gè)煽情的節(jié)目,，因?yàn)槔锩嬗幸环N真實(shí)和聰明，還有那份期待和緊張,。

是那個(gè)人感動(dòng)了我,。他的“家庭夢(mèng)想”都是為了家人，沒(méi)有自己一件東西,。他有個(gè)妹妹在加拿大,，妹妹有電腦沒(méi)有打印機(jī)，于是,，他想得到一臺(tái)打印機(jī)送給遠(yuǎn)在加拿大的妹妹,。王小丫問(wèn)，那你怎么給妹妹送去?他說(shuō),，我再要兩張去加拿大的往返機(jī)票啊,，讓我的父母去送，他們想女兒了,。聽(tīng)到這,，我就有些感動(dòng)，作為兒子,，他是孝順的;作為兄長(zhǎng),，他是體貼的。

主持人也很感動(dòng),，她問(wèn),，那你為什么要送一臺(tái)電腦給你父母?他說(shuō),，因?yàn)楦改负芟肽钸h(yuǎn)在萬(wàn)里之外的妹妹，所以,，他要送他們一臺(tái)電腦,，讓他們把郵件發(fā)給她，也讓妹妹把思念寄回家,。

這就是他的家庭夢(mèng)想,，全是為了家人。主持人問(wèn),，有把握嗎?他笑著,，當(dāng)然。要回答12道題,，而每一題都機(jī)關(guān)重重,，要達(dá)到頂點(diǎn)談何容易?答到第六題時(shí)他顯得很茫然，這時(shí)他使用了第一條熱線(xiàn),，讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾幫助他,。結(jié)果他幸運(yùn)地通過(guò)了。但他很平靜,，甚至有些沮喪,。主持人很奇怪，因?yàn)橐莿e的選手早就歡呼雀躍了,，為什么他這樣平靜?他說(shuō),，他覺(jué)得很不好意思，為什么那么多人都會(huì)這道題而他卻不會(huì),。

答題依然在繼續(xù),，懸念也越來(lái)越大了，人們也越來(lái)越緊張,。到最后一題時(shí),，我手心里的汗都出來(lái)了，好像我是那個(gè)盼望著得到一臺(tái)打印機(jī),，兩張往返加拿大機(jī)票和一臺(tái)電腦的人,。僅僅為了他的孝順和對(duì)妹妹的寵愛(ài)，也應(yīng)該讓他答對(duì)了吧,。

最后一題出來(lái)了,，六選一，是有關(guān)水資源的,。

他靜靜地看著這道題,，好久沒(méi)說(shuō)話(huà),，他的父母也在臺(tái)下,，緊張地看著他,，而主持人也好像恨不得生出特異功能能把答案告訴他一樣。

這時(shí)他使用了最后一條求助熱線(xiàn),，把電話(huà)打給了遠(yuǎn)在加拿大的妹妹,。電話(huà)接通了，他卻久久不說(shuō)話(huà),，對(duì)面的妹妹著急了，哥,，快說(shuō)呀,，要不來(lái)不及了。因?yàn)橹挥腥霑r(shí)間,。

王小丫著急了,，快說(shuō)吧，不要浪費(fèi)時(shí)間了,，這是你最后的機(jī)會(huì)了!

他又說(shuō)了：“那讓咱爸咱媽去看你好嗎?”妹妹說(shuō)：“太好了,，真的嗎?”他點(diǎn)頭，很自信地：“是的,，你的愿望馬上就能實(shí)現(xiàn)了,。”然后時(shí)間到,，電話(huà)斷了,。

天哪，我一下子明白了,，這道題他根本就會(huì),，答案早就胸有成竹!他只想給妹妹打個(gè)電話(huà)，只是想把成功的喜悅讓妹妹早點(diǎn)分享!

我的眼淚一下流了出來(lái),，為他的智慧,，為他超乎常人的冷靜和美麗。

果然他輕輕地說(shuō)出了答案,，我看出了王小丫的感動(dòng),，王小丫說(shuō)，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)像你這樣的選手,。

是的,，從來(lái)沒(méi)有，像他一樣冷靜和智慧,，在最后的關(guān)頭,，在久久的沉默之后，給大家?guī)?lái)了滿(mǎn)懷的喜悅,。而在臺(tái)下的父母,，眼角也悄悄地濕了,。

這不，漁網(wǎng)又過(guò)來(lái)了,，我連窩都沒(méi)挪,，乖乖地和另一些同樣一動(dòng)沒(méi)動(dòng)的同胞被網(wǎng)到一艘船上。別的魚(yú)要是被逮著,，在網(wǎng)里還要躥呀,、蹦呀，妄想逃生,，我們才沒(méi)那個(gè)興致呢,，懶懶地躺在網(wǎng)里，任那些漁民怎么處置,。我看見(jiàn)網(wǎng)住我的漁民——現(xiàn)在我得叫他主人——一個(gè)中年的黑瘦漢子很高興,，大約是滿(mǎn)意我們這種半死不活絕對(duì)聽(tīng)話(huà)的樣子。他沒(méi)費(fèi)什么氣力和周折把我們倒進(jìn)一個(gè)大木盆里,，就開(kāi)船去了,。我們也踏上了被運(yùn)往市場(chǎng)的旅程。

木盆里的水比海里的水平靜多了,，只隨著船的輕微顛簸而有一絲動(dòng)蕩,。我像在媽媽的搖籃里一樣感到十分舒服，也不知什么時(shí)候就睡著了,。

睡夢(mèng)里一條大魚(yú)向我撲來(lái),，我懶得動(dòng)。它要吞我也就罷了,，偏偏把利齒切入我的肌膚,，疼得我大叫一聲蹦了起來(lái)，一睜眼才知道是在做夢(mèng),。身子底下倒真有個(gè)尖尖的東西抵住我的腰,，像是隨我們被網(wǎng)上來(lái)的貝殼什么的。這下我也睡不著了,，不過(guò)看看天色也快亮了,。

天亮了，船也靠了岸,。只見(jiàn)主人過(guò)來(lái)了,，他拿一根棍子往木盆里攪了攪，看著我們,，一臉的沮喪和無(wú)奈,。自言自語(yǔ)說(shuō)：“唉，又死了一大半?！蔽页粤艘惑@,，這才向四周一看，可不,，除了我和有數(shù)的幾個(gè)弟兄,，木盆里的同胞大多死去了。

主人把我們活下來(lái)的另一些兄弟賣(mài)給小販,，不知為什么把我卻養(yǎng)在他的魚(yú)缸里,，天天供吃供喝，我倒也活得自在,。

一天我和主人在家里看電視,，演的是登山隊(duì)在登雪峰。最后說(shuō),，凡是累得不行坐下來(lái)休息的，都凍死了;而堅(jiān)持活動(dòng)的,，卻不但上了頂峰,，還活著回到大本營(yíng)。主人看到這兒,，沉思了片刻,，忽然若有所悟，大聲說(shuō)：“有了,，有了……”便沖出門(mén)去,。

主人又出海了，而且把我也帶上,。一天下來(lái),，他又打了不少我的同類(lèi)。他仍然把它們倒進(jìn)那只大木盆里,，還把我也從魚(yú)缸里倒了進(jìn)去,。不過(guò)我們彼此連招呼也懶得打，自顧自找個(gè)地方躺下養(yǎng)神,。

不過(guò)這次主人也不知從哪里弄來(lái)一條我們魚(yú)界的搗蛋鬼——鯰魚(yú)放進(jìn)盆里,。在海里它們就以愛(ài)折騰著稱(chēng)，我們都躲它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,。這下可好,，冤家路窄，沒(méi)法兒躲了,。果然,，它從被倒進(jìn)盆來(lái)那一刻起，就忽而近游，忽而遠(yuǎn)逝,，隳突乎東西,，沖闖乎南北，把一盆水?dāng)嚨貌ǚ擞?。我們這些懶蟲(chóng)算跟著倒霉,，只能跟著它上下，隨水流婉轉(zhuǎn),，幾乎一刻不得休息,。在歸途中的整個(gè)晚上它一直鬧得沸反盈天，大家連打個(gè)盹兒的機(jī)會(huì)都讓它給剝奪了,。

20xx年于中國(guó)競(jìng)技體育是極度輝煌的一年,。當(dāng)煙花散盡，繁華消退,，全民奧運(yùn)熱潮漸漸褪去時(shí),，中國(guó)體育也悄然回歸本位。在“后奧運(yùn)時(shí)代”,，群眾體育必將得到越來(lái)越高的重視,。為了滿(mǎn)足廣大人民群眾日益增長(zhǎng)的強(qiáng)身健體需求，國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)8月8日為“全民健身日”,。將健康向上的大眾體育精神傳達(dá)給公眾,，推廣健康生活的理念。

“全民健身日”目的

劉鵬介紹說(shuō),，曾講了四個(gè)重要——體育已經(jīng)成為推廣文明生活方式的重要途徑,，已經(jīng)成為增強(qiáng)青少年身體素質(zhì)的重要方法，已經(jīng)成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的重要力量和溝通世界,、聯(lián)系世界的重要橋梁,。因此，“全民健身日”是一個(gè)標(biāo)桿,，是一個(gè)推動(dòng)力,，推進(jìn)全民健身長(zhǎng)效化、機(jī)制化,，推動(dòng)中國(guó)從體育大國(guó)向體育強(qiáng)國(guó)的目標(biāo)邁進(jìn),。

從擴(kuò)大全民健身節(jié)日的社會(huì)影響，吸引更多的人們更廣泛地參與體育健身活動(dòng),，弘揚(yáng)積極向上的奧林匹克精神,，紀(jì)念北京奧運(yùn)會(huì)成功舉辦的角度講，8月8日設(shè)立“全民健身日”的目的還在于,，讓中華民族銘記中國(guó)體育的輝煌時(shí)刻,。

“通過(guò)‘全民健身日’的宣傳和帶動(dòng)，讓健身成為人們生活的一部分，使人民群眾真正享受到體育帶來(lái)的健康和快樂(lè),，讓體育在人的全面發(fā)展與和諧社會(huì)構(gòu)建中發(fā)揮更加積極的作用!”劉鵬表示,，這將是“全民健身日”最成功之處。

“全民健身日”分量

國(guó)家體育總局政策法規(guī)司司長(zhǎng)張劍表示,，20xx年,，國(guó)務(wù)院出臺(tái)了關(guān)于設(shè)立節(jié)日、紀(jì)念日和活動(dòng)日的通知,?！叭窠∩砣铡迸c“植樹(shù)節(jié)”并行排列，屬于國(guó)家政府立法規(guī)定,，國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的活動(dòng)日,，以后會(huì)制度化。

“全民健身日”有其顯著的特征,，呼吁全體人民群眾走向運(yùn)動(dòng)場(chǎng),，走進(jìn)健身行列。同時(shí),，8月8日也有著深遠(yuǎn)的意義,，紀(jì)念中華百年奧運(yùn)夢(mèng)圓時(shí)刻。

據(jù)張劍介紹,，由于社會(huì)流行節(jié)日過(guò)多，中央政府下發(fā)文件從嚴(yán)設(shè)立節(jié)日,。20xx年,，中央政府共批準(zhǔn)設(shè)立兩個(gè)節(jié)日，其中包括“全民健身日”,，反映了老百姓的共同愿望,。

“全民健身日”好處

有了節(jié)日，人民群眾如何過(guò)節(jié)?國(guó)家體育總局局長(zhǎng)劉鵬說(shuō)：“每個(gè)人就在所在的地方積極參與體育鍛煉,，就是最好的方式,。在這一天，公共體育設(shè)施將向公眾優(yōu)惠或免費(fèi)開(kāi)放,，并提供優(yōu)惠的健身指導(dǎo)服務(wù),。這樣能更好地體現(xiàn)北京奧運(yùn)會(huì)遺產(chǎn)的全民化和社會(huì)化?！?/p>

目前,，“全民健身日”的實(shí)施方案正在謀劃，據(jù)國(guó)家體育總局群體司司長(zhǎng)盛志國(guó)介紹,，活動(dòng)主題的選擇,，節(jié)日氣氛的營(yíng)造要充分考慮到群眾的廣泛參與性和健身時(shí)效性，探索已開(kāi)展十多年的“全民健身周、月”活動(dòng)與“全民健身日”活動(dòng)形式的結(jié)合,，創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和組織渠道,、方式，努力使組織開(kāi)展的活動(dòng)與群眾日常健身活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,，強(qiáng)化各級(jí)政府體育服務(wù)職能,，提供更多的健身機(jī)會(huì)，提供體育公共服務(wù),，提供讓老百姓樂(lè)于參與的方式,，使節(jié)日的健身樂(lè)趣惠及廣大人民。