演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明,、支持你的論點(diǎn),，感染聽(tīng)眾,，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,，結(jié)束演講,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助。

文明禮儀伴我行演講稿二年級(jí)篇一

敬愛(ài)的教師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是五(1)班的李游,，今天我演講的題目是《做一個(gè)文明之人》。

做文明之人,，就要會(huì)用文明語(yǔ),，做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,，明事理,。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱(chēng)，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,。生活在幸福時(shí)代的我們,，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人,。 “良言入耳三冬暖,，惡語(yǔ)傷人六月寒”，這句話(huà)希望大家要記住,。文明禮貌是最容易做到的事,，同時(shí)也是生活里最重要的事,，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要,。

親愛(ài)的同學(xué)們,，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從小事做起,，從身邊做起,。

最后，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

謝謝大家!

各位老師,、同學(xué),，大家好，我是xxx班的xxx,。今天我演講的題目是——《文明起,，陋習(xí)滅》。 德國(guó)著名文學(xué)家歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子,?！钡拇_，人們總是根據(jù)你的言談舉止評(píng)價(jià)你,。因?yàn)?，禮貌是人類(lèi)和諧相處的金鑰匙，只有擁有它才會(huì)幸福,、快樂(lè),。

不可置否，我們的生活中還存在著許多陋習(xí),，例如隨手亂扔垃圾,，用詞不雅，浪費(fèi)資源等等,。盡管一個(gè)人的力量難以改變些什么,，但是我相信，只要我們大家都攜起手來(lái),，任何陋習(xí)都可以解決,。 文明是自身道德的體現(xiàn)，而公共文明又建立在個(gè)人文明禮儀之上,。倘若一個(gè)人不注重自身的文明修養(yǎng),，他也不會(huì)有良好的公共文明。個(gè)人文明禮儀是根,、是本,。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊的小事做起,。所以魯迅先生說(shuō)：“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,，其首在立人,，人立而后凡事舉?！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng),。正如古人所說(shuō)的：格物、致知,、誠(chéng)意,、正心、修身,。完善個(gè)人道德修養(yǎng),，便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ)。

那么,，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,，告別陋習(xí),，走向文明,。

謝謝。

文明禮儀伴我行演講稿二年級(jí)篇二

老師們,，同學(xué)們：

早上好,！今天我講話(huà)的題目是《做一個(gè)文明之人》。記得有人說(shuō)過(guò)：人,，一撇一捺,，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,，我在做什么,，我做得怎樣，我要成為怎樣的人,。做怎樣的人,，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人,。

文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑,，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的一句老師好,，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲對(duì)不起,，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

做文明之人,，就要會(huì)用文明語(yǔ)，做文明事,。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,，明事理。中國(guó)素有禮儀之邦之稱(chēng),，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),，就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人,。良言入耳三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒,，這句俗話(huà)大家要記住,。

同學(xué)們，讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花,！祝愿我們自己一步步地邁向文明！

做文明之人,，永遠(yuǎn)的呼喚,！一生的追求！謝謝大家,！

文明禮儀伴我行演講稿二年級(jí)篇三

尊重的諸位評(píng)審團(tuán),、老師們：

各位好！,！今日,，我演說(shuō)的題型是《文明禮儀伴我行》。

孔子說(shuō)“不學(xué)禮,，無(wú)以立,。”意思是說(shuō),，假如不學(xué)習(xí)禮儀,，大家就沒(méi)法在社會(huì)發(fā)展中立足于。文明禮儀,，不但是個(gè)人修養(yǎng)的反映,，也是本人社會(huì)道德和社會(huì)公德的反映。

在我國(guó)是一個(gè)具備五千年久遠(yuǎn)歷史時(shí)間的文明古國(guó),，文明禮儀時(shí)尚博大精深,。例如：大家都知道的“孔融讓梨”，說(shuō)的是孔融七歲時(shí)，便明白禮讓?zhuān)弧皬埩际靶敝v的是張良尊敬老人,，積極給老年人拾鞋,，并恭恭敬敬地給他們穿上的小故事；敬愛(ài)的周恩來(lái)總理,，接待客人熱情周到,，是全球認(rèn)可的、最有風(fēng)范的領(lǐng)導(dǎo)者和外交家,；現(xiàn)任主席下鄉(xiāng)調(diào)查,，走在羊腸小道上，積極為挑扁擔(dān)的同鄉(xiāng)讓路,，它是現(xiàn)任主席平價(jià)愛(ài)民的真實(shí)寫(xiě)照……自古以來(lái),，是多少文明禮儀的楷模，為大家塑造了輝煌的楷模,。

但是現(xiàn)如今,，大家的日常生活標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)異了，一些人的文明禮儀觀念卻冷漠了,，乃至幾近粗暴：公共場(chǎng)所不排長(zhǎng)隊(duì),，亂扔垃圾、順手丟煙蒂,、隨地吐痰,，隨口說(shuō)臟話(huà)粗話(huà)這些。20xx年十一國(guó)慶,，升旗儀式完畢后，城市廣場(chǎng)留有了近5噸廢棄物,，甚至有,，中國(guó)人丁錦昊竟然在埃及盧克索神廟的浮雕圖案上刻下了“丁錦昊到此一游”的字眼，如此這般的事兒使我們炎黃子孫覺(jué)得吃驚和慚愧,。怪不得許多 外國(guó)媒體指責(zé)說(shuō)：中國(guó)游客給世界各國(guó)產(chǎn)生了極大盈利,，另外也產(chǎn)生了數(shù)不盡的廢棄物。一個(gè)人的文明水準(zhǔn),，能夠體現(xiàn)了一個(gè)社會(huì)發(fā)展,、一個(gè)國(guó)家的文明水平，小處會(huì)危害本身品牌形象,，大處會(huì)危害我國(guó)信譽(yù),。因此，新的《旅游法》規(guī)定大家,，出門(mén)去玩要講文明,，要重視本地風(fēng)俗習(xí)慣和宗教信仰習(xí)慣性，僅有那樣才可以塑造起中國(guó)人的整體形象。

文明——其實(shí)不是很難,，它就在大家身旁,！文明是蘊(yùn)含善解人意的問(wèn)好，文明是填滿(mǎn)溫暖的兩手,，文明是我們?cè)诓恢挥X(jué)散播的激情,、重視、友情和關(guān)懷,！

在這兒,，我強(qiáng)烈呼吁大伙兒：隨處講文明，諸事懂禮儀,，每個(gè)人爭(zhēng)當(dāng)禮儀之星,，讓文明禮儀隨著彼此向前，讓文明禮儀之花開(kāi)遍地面,！

文明禮儀伴我行演講稿二年級(jí)篇四

做一個(gè)有禮貌的人,，我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中，從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,，自覺(jué)履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的禮貌禮儀,。快來(lái)看看本站小編為您整理的“文明禮儀伴我行演講稿范文”吧!

文明禮儀伴我行演講稿范文(一)

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!今天,，我的演講題目是“禮貌禮儀伴我行?！?/p>

中華上下五千年,，禮貌禮儀如黃河，滔滔不絕,，延古至今;禮貌禮儀如白鴿,，白首昂天，展翅高飛;禮貌禮儀如鮮花,，淡雅清新,，芳留百世?？鬃釉疲骸安粚W(xué)禮,，無(wú)以立?！边@句話(huà)告訴我們,，你若是不懂禮儀，便無(wú)法在社會(huì)上立足,。由此可見(jiàn),，幾千多年前的人們，是多么重視禮儀教化呀!

但是，注重禮儀的又有幾個(gè)人呢?類(lèi)似“愛(ài)護(hù)公物,，人人有責(zé)”的口號(hào)恐怕連幼兒園小朋友都能說(shuō)上幾句吧,。可光會(huì)說(shuō)不會(huì)做,，又有什么用?明代大學(xué)者王守仁說(shuō)過(guò)：“知是行的主意,，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成,。知而不行,，只是未知?！蔽覀兝斫舛Y貌禮儀的教育,，卻吝于履行，甚至反其道而行之,，這與從沒(méi)理解過(guò)教育的人又有何區(qū)別?所以,，我們要實(shí)踐禮儀，知行合一,，從自己的言行舉止上下功夫,，就能徹底改變我們吐痰、亂扔垃圾等惡習(xí),。

我們身在社會(huì)中,，身份、主角都在不停地變化著,，我們?cè)谶@一刻厭惡別人,，下一記得便成了別人厭惡的對(duì)象。

當(dāng)我們身為公民時(shí),，對(duì)那些游客亂扔垃圾,，在文物上刻字等惡習(xí)“深?lèi)和唇^”當(dāng)我們身為游客時(shí)，又忍不住這兒摸摸,，那兒畫(huà)畫(huà)。所以,，“除了你的腳印,，什么也別留下;除了照片與情緒，什么也別帶走,?！?/p>

“尊敬別人就是尊敬自己?！边@句話(huà)果然沒(méi)錯(cuò),。那些習(xí)慣的陋習(xí)，圖的只是一時(shí)之快，丟的,，卻是自己的人格和尊嚴(yán),。

就是因?yàn)榱己昧?xí)慣沒(méi)養(yǎng)成，才會(huì)有地球如今的面貌,。

你可知,，此刻世界森林約有386億公頃，可隨著人們野心越來(lái)越大,，每年的森林面積都約減1130萬(wàn)公頃,。“1130萬(wàn)公頃”多么寵大的數(shù)字,，為了謀取暴利,，人們不惜用大自然來(lái)?yè)Q取，在森林里亂砍濫伐,。根據(jù)計(jì)算,，目前正有20%的耕地面積嚴(yán)重退化，50%河水嚴(yán)重污染,，25%的哺乳動(dòng)物瀕臨滅絕,。你明白嗎?每年25%的人類(lèi)所患的疾病與環(huán)境惡化有關(guān)，要明白,，危及環(huán)境就是危及自身的安全!

有句老話(huà)說(shuō)：“少若成天性,，習(xí)慣成自然?！敝挥凶⒅仄綍r(shí)的禮儀,，從小培養(yǎng)，才能構(gòu)成良好習(xí)慣,，得到別人的尊重,。所以讓我們從小做起，從此刻做起!

幾百年花開(kāi)花落,，早已洗凈了風(fēng)波亭上的點(diǎn)點(diǎn)殘血;幾百年潮起潮落,，早已抹去了零丁洋里的聲聲嘆息。在歷史的長(zhǎng)河中,，我們終將捕撈起早已淡忘的禮儀,。

我們應(yīng)以嶄新的面貌告別蒙上灰塵的過(guò)去;應(yīng)以實(shí)際的行動(dòng)擦凈明日的陽(yáng)光;應(yīng)以禮貌禮儀充實(shí)這個(gè)世界!

我的演講結(jié)束了，謝謝大家!

文明禮儀伴我行演講稿范文(二)

我們是新世紀(jì)的少年,，要注意自己的行為,，要做一個(gè)講禮貌，懂禮貌的小學(xué)生,。讓我們把自己做到最好,。

那天,，風(fēng)雨交加，我正在回家的路上,。突然我的我身子一傾,，被一塊皮球大小的石頭絆倒了。心想：這天怎樣這么倒霉,。連石頭也和我作對(duì),，這石頭也是的，絆誰(shuí)不好,，非絆我,。我慢慢地爬起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)我的衣服已經(jīng)臟兮兮了,。我的眼睛像要噴出火花似的盯著那塊絆我的石頭,。盯了許久，我氣憤的撿起石頭,。不管三七二十一就順順手一扔,。心里恨不得把他扔到十萬(wàn)八千里。

忽然,，從我的耳邊響起﹕“這是誰(shuí)扔的`,，都砸到我腳了!”我回頭望去，在傘下有一個(gè)小弟弟在那放聲大哭,。那是一個(gè)七八歲的小弟弟,。“去不去道歉?如果不去就顯得不誠(chéng)實(shí)了,，可如果去……”想了半天后,，我還是覺(jué)得去道歉。

“對(duì)不起,，那個(gè)石頭是我扔的!”我有些難為情,。

“沒(méi)關(guān)系”那位小弟弟滿(mǎn)面笑容的對(duì)我說(shuō)。是這句話(huà)讓我嘗到了禮貌的一股“甜泉”,。這句話(huà)讓我明白,，要被人對(duì)你禮貌，你先讓學(xué)會(huì)對(duì)每一個(gè)人禮貌,，把你的禮貌做給每一個(gè)人看,，讓別人以你為榜樣讓別人的心中也有一顆禮貌的種子。

來(lái)吧!讓禮貌變成風(fēng),，讓它吹拂每一的人的心;讓來(lái)吧!禮儀變成花，讓它將自己的心變得更加美麗,。來(lái)吧!讓我們把“禮貌禮儀之花的種子”陪伴我們成長(zhǎng),，讓我們把“禮貌禮儀之花的種子”傳播到每一個(gè)人心中,。

文明禮儀伴我行演講稿范文(三)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天我要演講的題目是《禮貌禮儀伴我行》,。

禮貌禮儀是什么?禮貌禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫忙;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好;是不留意撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止。禮貌禮儀是一種品質(zhì),，禮貌是一種修養(yǎng),，禮貌是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的禮貌古國(guó),，幾千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的是我們祖輩世世代代傳承下來(lái)的禮貌禮儀,。做為中華民族的傳人，我們有職責(zé)為祖國(guó)禮貌禮儀的繼承發(fā)揚(yáng)和現(xiàn)代社會(huì)的禮貌進(jìn)步作出我們自己的努力,。

做一個(gè)禮貌的小學(xué)生,，我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中，從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,，自覺(jué)履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的禮貌禮儀,。在學(xué)校，就應(yīng)尊老師,，愛(ài)校園,，同學(xué)之間要友好;在家里，就應(yīng)敬家長(zhǎng),，愛(ài)弱小,，見(jiàn)到客人要問(wèn)好;在街上，就應(yīng)遵紀(jì)律,，守秩序,，各項(xiàng)守則要記牢記“良言入耳三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”,，這句俗話(huà)大家要記住,。禮貌禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事,，它比最高的智慧,、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)常能夠替代最珍貴的感情,。

在學(xué)校里,，我們經(jīng)常能夠看到不禮貌用語(yǔ)的現(xiàn)象。一件事情,，本來(lái)互相是有商量的余地的,，但是因?yàn)槟阋痪洹⑽乙痪涞呐K話(huà),，導(dǎo)致事情惡化,，最后大打出手,。我們要禮貌待人、尊重他人,，以此為戒啊!

最后,，讓我們一齊牢記一首歌謠吧：

禮貌禮貌

學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要，禮貌禮貌也要好,。

學(xué)校規(guī)定都遵守,，見(jiàn)到老師有禮貌。

同學(xué)之間相友愛(ài),，友誼小手牽的牢,。

愛(ài)護(hù)公物放心上，樹(shù)立新風(fēng)我做到!

我的演講完畢,，謝謝大家!

文明禮儀伴我行演講稿二年級(jí)篇五

老師們,，同學(xué)們：

大家好!

我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。

當(dāng)燦爛的陽(yáng)光綻放你的笑臉,，當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過(guò)你的臉頰,，同學(xué)們你是否感覺(jué)到：攀上枝頭的那樹(shù)鵝黃的嫩芽，是春天的微笑?歡暢在天空的那群可愛(ài)的小鳥(niǎo),，是春天的心跳?是的,，春天是美好的!

當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把,，埋頭辛苦擦地的同學(xué);當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,，你是否看見(jiàn)學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,，你是否感覺(jué)到那位拖垃圾車(chē)的老大爺?shù)钠D辛,。我們知道，春天是美好的,，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔,、文明的!

在這么美麗的校園里，同學(xué)們,，你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,，而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁，留下串串腳印,，還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞,，怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢,，怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校,、翻爬圍墻，全然不顧他們的感受呢?難道你沒(méi)有察覺(jué)到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心,、那一屢疲憊,。同學(xué)們,，美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出，更需要你我的文明舉止呀!

我們職高生要著裝得體,，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,，因?yàn)閮x表,、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。

升旗儀式,，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿(mǎn),、高唱國(guó)歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù),。

課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌,。

校園禮儀就更重要了,，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰,、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行,、見(jiàn)老師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好,。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶,，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝,。

同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤(rùn)滑油,，使粗糙的磨擦消跡,，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省,?；ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié),、友誼更深厚。在五月這個(gè)文明禮貌月,，全校園都彌漫著文明禮貌的芳香,。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵，你,，便是他們中的一份子,，相信自己，我們一定能行,。我們將挑起傳承禮儀的使命,，無(wú)負(fù)于未來(lái)，無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園,。文明是風(fēng),，它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗,。同學(xué)們,，讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里，在五月明媚的陽(yáng)光下宣誓：從小事做起,，從身邊做起,，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園,、爭(zhēng)做文明學(xué)生!相信通過(guò)我們的努力,，一展“二職學(xué)子”的風(fēng)華，會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿(mǎn)希望,、充滿(mǎn)活力!

謝謝!

文明禮儀伴我行演講稿二年級(jí)篇六

大家好,！

感謝學(xué)校能讓我有機(jī)會(huì)站上講臺(tái)，我是xxx班的xxx,，今天,，由我來(lái)給大家?guī)?lái)演講——“文明禮儀伴我行”。

上下五千年的文明,，文明和禮儀作為我們中華民族的`傳統(tǒng)美德,，在我們的身上代代傳揚(yáng)。古有“三顧茅廬”,、“孔融讓梨”等不少關(guān)于文明禮儀的故事,，這些從古傳下的故事一直傳唱至今都經(jīng)久不衰！各位可知道為什么？因?yàn)閭兊拿赖轮档梦覀儗W(xué)習(xí),，值得我們崇尚,！所以才能流傳下來(lái)。要是到,，在當(dāng)時(shí)那樣交通不發(fā)達(dá)的信息難以傳遞和保留的時(shí)代,，能流傳下來(lái)的，只能是經(jīng)過(guò)歷史層層篩選的精華,。而流傳在我們身邊的文明和禮儀的美德,，更是刻在我們歷史中不可磨滅的痕跡。

可是,，正因?yàn)槭沁@樣的美德，所以才不是放著就能自己學(xué)會(huì)的事情,！在我們的現(xiàn)在的生活中,，比起過(guò)去復(fù)雜了太多，接觸到的信息也多了太多,。在我們學(xué)校的生活中,，也經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)許多不文明的事情！如“亂丟垃圾,、廁所抽煙,、煙頭亂丟、喜歡說(shuō)臟話(huà)等,！”這些壞習(xí)慣,，幾乎與文明和禮儀完全相反！是完全不對(duì)自己,、對(duì)別人負(fù)責(zé)的錯(cuò)誤行為,！

過(guò)去，我們花費(fèi)了不知多少年才將自己打造成了一個(gè)文明禮儀的大國(guó),，但是在如今不少人的“付出”下,，我們的文明禮儀在外卻變成了諷刺！我們真的無(wú)法做到文明禮儀嗎,？不會(huì)的,，我們的基因中刻著過(guò)去所遺留的信息，我們每個(gè)人都有著作為文明現(xiàn)代人的潛質(zhì),，只是我們還欠缺一些學(xué)習(xí),，一些認(rèn)知，以及一份對(duì)自己的約束心,。

我們現(xiàn)在最重要的是,，要明白自己為何要做好一個(gè)文明人！這不僅僅是因?yàn)槲覀兊倪^(guò)去我們的祖先崇尚文明，更是因?yàn)楝F(xiàn)在整個(gè)社會(huì),，整個(gè)世界都是如此,！做一個(gè)文明的人，才能得到別人的尊敬,，才能受到別人的喜愛(ài),。一個(gè)不文明的人，終究只能被人看做是落伍的形象,，因?yàn)椴晃拿鞯男袨?，只能帶?lái)混亂，會(huì)給大家添很多的麻煩,。沒(méi)有人愿意被這樣的人麻煩,，更不愿意見(jiàn)到。

同學(xué)們,，文明是我們的內(nèi)心,，是我們敲開(kāi)人與人之間交流的鑰匙！當(dāng)你我都有文明的時(shí)候,，我們的交流就像水到渠成,，但是如果沒(méi)有文明作為橋梁，那我們要繞多久才能開(kāi)始我們的交流呢,？希望大家在今后都能學(xué)習(xí)文明,，遵守文明，做一個(gè)文明的高中生,！

我的演講結(jié)束,，謝謝大家！

文明禮儀伴我行演講稿二年級(jí)篇七

老師們,，同學(xué)們：

早上好!

古人說(shuō),，“不學(xué)禮，無(wú)以立”,。就是說(shuō),，你不學(xué)“禮”，就沒(méi)法在社會(huì)中立身,。那么,，什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō)，禮儀就是律己,、敬人的一種行為規(guī)范,，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。

文明禮儀,，不僅是個(gè)人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn),，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,，更是國(guó)家的臉面,。所以，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以?xún)?nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì),、外塑單位更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系,。

作為具有5020xx年文明史的“禮儀之邦”，講文明,、用禮儀,，也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑,。我們身在社會(huì)中,，身份、角色在不停地變化之中,。我們這一刻討厭別人,，下一刻往往成了別人討厭的對(duì)象。這些無(wú)非都是“不拘小節(jié)”的行為所致,。當(dāng)我們身為游客的時(shí)候，總是依著自己的興致,，隨地吐痰,、吐口香糖、踩踏草坪,、在文物上亂寫(xiě)亂涂;當(dāng)我們是市民的時(shí)候,，又是對(duì)隨地吐痰、亂寫(xiě)亂畫(huà)的現(xiàn)象深?lèi)和唇^,。當(dāng)我們和同學(xué)相處的時(shí)候,，總會(huì)埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”，無(wú)論是工作上還是生活上的說(shuō)話(huà),、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”,。當(dāng)我們乘坐公共汽車(chē)的時(shí)候，總是為能搶到座位而沾沾自喜,，擠到,、踩到別人的時(shí)候從不屑于說(shuō)對(duì)不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候，總是對(duì)對(duì)方不說(shuō)聲抱歉的話(huà)而耿耿于懷甚至拳腳相加;當(dāng)我們是老人的時(shí)候,，站在晃晃悠悠的車(chē)上,，總是渴望能有人為站立不住的自己讓個(gè)座。

我的演講結(jié)束,，謝謝大家!

文明禮儀伴我行演講稿二年級(jí)篇八

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!

我叫xx，來(lái)自x區(qū)x小學(xué),。今天,，我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育,、個(gè)人修養(yǎng)的民族,。一個(gè)甜蜜的微笑，一種執(zhí)著的追求,，一次慰藉人心的寬容,，融會(huì)成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。

作為一名小學(xué)生,，我們應(yīng)該注重禮儀,、倡導(dǎo)文明，時(shí)刻從身邊做起,，從小事做起,。在我的生活中，丟垃圾是我每天必做的家務(wù)活之一,。每天早上上學(xué)時(shí),，我就負(fù)責(zé)把垃圾丟到小區(qū)的垃圾桶里。記得有一次,，我起得晚了些,，怕上學(xué)遲到，匆忙之中,，竟把垃圾扔到了垃圾桶旁邊,。媽媽看到了，嚴(yán)厲的說(shuō)：“瑄仔,，還記得電視里的一則廣告《文明只差一步》吧!你該怎么做呢?”媽媽的話(huà)讓我耳根一紅,，我飛快地跑過(guò)去，把那包垃圾送回了屬于它的“家”,，回“家”的垃圾似乎在朝我笑呢,。從此以后，每次見(jiàn)到“流浪”的垃圾,，我都會(huì)把它送回“家”,。

文明禮儀，它如同一棵小樹(shù),，只要你注重它,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它，它就會(huì)在你的心中扎根,，成長(zhǎng),。雖微不足道,，但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的。

邊總有一些不和諧的音符跳動(dòng)著,，校園內(nèi),、樓梯上、教室里的紙片 ,、食品袋;走廊上追逐,、打鬧的同學(xué);還有講臟話(huà)、粗話(huà),，罵人打架的同學(xué)……這些怎能不教人痛心疾首呢!

其實(shí),，良好的文明美德在我們生活中處處可見(jiàn)，它是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,，是在公共場(chǎng)所不大聲的喧嘩……文明禮儀是一種修養(yǎng),，文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀更是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為,。

同學(xué)們,，讓我們快快行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做文明的少年!讓我們的校園從此綻放美麗,，讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花,，讓我們和文明美德手拉手，結(jié)伴同行!

我的演講完了!謝謝大家!!

文明禮儀伴我行演講稿二年級(jí)篇九

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!

中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族,。一個(gè)甜蜜的微笑，一種執(zhí)著的追求,，一次慰藉人心的寬容,，融會(huì)成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。

作為一名小學(xué)生,，我們應(yīng)該注重禮儀,、倡導(dǎo)文明，時(shí)刻從身邊做起,，從小事做起,。在我的生活中，丟垃圾是我每天必做的家務(wù)活之一,。每天早上上學(xué)時(shí),，我就負(fù)責(zé)把垃圾丟到小區(qū)的垃圾桶里。記得有一次,，我起得晚了些,，怕上學(xué)遲到,，匆忙之中，竟把垃圾扔到了垃圾桶旁邊,。媽媽看到了,，嚴(yán)厲的說(shuō)：“瑄仔，還記得電視里的一則廣告《文明只差一步》吧!你該怎么做呢?”媽媽的話(huà)讓我耳根一紅,，我飛快地跑過(guò)去,，把那包垃圾送回了屬于它的“家”，回“家”的垃圾似乎在朝我笑呢,。從此以后,，每次見(jiàn)到“流浪”的垃圾，我都會(huì)把它送回“家”,。

文明禮儀,，它如同一棵小樹(shù)，只要你注重它,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它,，它就會(huì)在你的心中扎根，成長(zhǎng),。雖微不足道,，但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的。

邊總有一些不和諧的音符跳動(dòng)著,，校園內(nèi),、樓梯上、教室里的紙片,、食品袋;走廊上追逐,、打鬧的同學(xué);還有講臟話(huà)、粗話(huà),，罵人打架的同學(xué)……這些怎能不教人痛心疾首呢!

其實(shí),，良好的文明美德在我們生活中處處可見(jiàn)，它是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,，是在公共場(chǎng)所不大聲的喧嘩……文明禮儀是一種修養(yǎng),，文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀更是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為,。

同學(xué)們,，讓我們快快行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做文明的少年!讓我們的校園從此綻放美麗,，讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花,，讓我們和文明美德手拉手，結(jié)伴同行!

我的演講完了!謝謝大家!

文明禮儀伴我行演講稿二年級(jí)篇十

各位老師,、同學(xué):

大家早上好,！

今天我演講的主題是,，文明禮儀伴我行。

在學(xué)校里,，大家都目睹過(guò)這樣的現(xiàn)象,，有些同學(xué)在樓道上跑跳嬉戲、打鬧喧嘩;有些同學(xué)在集會(huì)時(shí)大吵大鬧,，無(wú)視演講者;還有些人將垃圾隨手亂丟等,。盡管學(xué)校一再規(guī)定，班主任也一再要求,，但總有些人屢教不改,，誠(chéng)不思悔改。究其根源,，我認(rèn)為,，主要在于同學(xué)們未真正從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到文明，明禮的重要性,，沒(méi)有把明禮作為自己的習(xí)慣,。的確，在我們生活的大環(huán)境中,，隨地吐痰,、大聲喧嘩等不文明行為屢見(jiàn)不鮮，但作為我們桐中的一員,，我們不能隨波逐流,，我們要將明禮作為自己的必修課。

什么是明禮?簡(jiǎn)單地說(shuō)就是律己,，敬人的一種行為規(guī)范,。而行為禮儀是外在的表現(xiàn)，思想修養(yǎng)才是核心,。一個(gè)人的舉手投足,，音容笑貌，言談舉止無(wú)不體現(xiàn)他的氣質(zhì)與修養(yǎng),。學(xué)會(huì)行禮是時(shí)代的要求，更是我們自身發(fā)展的需要,。

那么我們應(yīng)該怎樣明禮呢?所謂明禮并非一定要有什么了不起的舉措,，而是要從身邊小事做起，與人交流注視對(duì)方,，上課發(fā)言清晰洪流,，開(kāi)門(mén)時(shí)輕聲漫步，儀態(tài)表情落落大方等等,?？傊?，應(yīng)時(shí)刻請(qǐng)注意自己的言行舉止，讓文明禮儀貫落于我們的每一個(gè)舉動(dòng)之中!古人云：“不學(xué)禮,，無(wú)以丘,。”就是說(shuō),，你不“明禮”,，就無(wú)法在社會(huì)里立身，更對(duì)不起這五千年華夏民族禮儀之邦的稱(chēng)號(hào),。

我們每天光在校園里,，希望看到的不僅是你們留下的歡聲笑語(yǔ)，更有我們桐中學(xué)子的文明素養(yǎng)和儒雅風(fēng)度,。謝謝!