計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無(wú)論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域。通過(guò)制定計(jì)劃,,我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,,提高效率和質(zhì)量。下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助。
科研處的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇一
本學(xué)期信息科研處將在總結(jié)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,,以“加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),實(shí)施科學(xué)管理,,提高工作效率,,確保工作效果”為出發(fā)點(diǎn),以“全面推進(jìn)數(shù)字化校園系統(tǒng)在教育教學(xué)和管理中的使用,,推動(dòng)學(xué)?,F(xiàn)代化發(fā)展的進(jìn)程,提高學(xué)校的辦學(xué)水平”為目標(biāo),,進(jìn)一步抓好如下工作:
常規(guī)管理和建設(shè)
繼續(xù)推行本處室專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍培訓(xùn)和學(xué)習(xí)目標(biāo)管理,,逐步實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的規(guī)范化,制度化,,促使本處室專(zhuān)業(yè)人員崗位意識(shí),、專(zhuān)業(yè)技能有較大提升。
嚴(yán)格執(zhí)行崗位目標(biāo)管理和事故責(zé)任追究制,,全面推行網(wǎng)上服務(wù),、公開(kāi)辦公、師生監(jiān)督的工作機(jī)制,,形成本處室的“目標(biāo)考核辦法”,,完善常規(guī)工作的管理流程、服務(wù)流程,,形成科學(xué)的管理和服務(wù)運(yùn)行機(jī)制,,不斷提高管理水平和工作效率;確保有效的工作效果,。
1月25日前將完成班班通,、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室的建設(shè)。
不斷補(bǔ)充學(xué)校上課視頻資源庫(kù),,豐富學(xué)校資源庫(kù),,為老師們提供更多的課例交流條件。
完善教室多媒體及教師報(bào)修制度,,及時(shí)完成多媒體檢查和維修工作,;保證完成學(xué)校安排的大型活動(dòng)及會(huì)議;認(rèn)真及時(shí)采集學(xué)校相關(guān)事件編輯成校園新聞進(jìn)行全校播放;保證校園網(wǎng)的暢通及上傳我校相關(guān)新聞,。
2月21日將對(duì)高一年級(jí)教師進(jìn)行班班通使用培訓(xùn),。
二、教師繼續(xù)教育工作
進(jìn)一步規(guī)范教職工繼續(xù)教育培訓(xùn)檔案,,理順并分清各類(lèi)培訓(xùn)的組織者,、責(zé)任人,使教職工繼續(xù)教育工作進(jìn)一步規(guī)范化,、制度化(制度明確、計(jì)劃單列,、項(xiàng)目明細(xì),、個(gè)檔完整)。逐步實(shí)現(xiàn)檔案電子化,,管理平臺(tái)化,。
三、科研工作
1,、嚴(yán)格執(zhí)行課題研究“月反饋,、月公示”制度,強(qiáng)化課題研究的過(guò)程管理,,建立科研管理的兼職管理制度,、科研組長(zhǎng)例會(huì)制度、課題研究的定期檢查制度,,促進(jìn)個(gè)人課題研究的有序,、有效進(jìn)行。(每月一次科研專(zhuān)題教研,,專(zhuān)題性,,有目標(biāo)、有內(nèi)容,、有記錄,、有檢查)。
2,、完成本處室科研課題,,編制《陽(yáng)貴一中數(shù)字化校園管理和使用手冊(cè)》(暫定)。
3,、擬定《陽(yáng)貴一中科研課題指南》,,啟動(dòng)下一輪校級(jí)課題課題的申報(bào)和開(kāi)題。
4,、出臺(tái)和試行《陽(yáng)貴一中科研課題經(jīng)費(fèi)管理辦法》,。
四、抓好與校報(bào)、??ぷ?/p>
???bào)是學(xué)校宣傳工作的重要載體,是校園文化建設(shè)的重要陣地,。承擔(dān)著向?qū)W生,、教師、家長(zhǎng),、社會(huì)宣傳學(xué)校辦學(xué)理念與特色,、展現(xiàn)校風(fēng)校貌與師生風(fēng)采的重要任務(wù)。為了積極配合學(xué)校各項(xiàng)宣傳工作,,豐富學(xué)生課余生活,,開(kāi)拓學(xué)生視野,全面提高學(xué)生素質(zhì),,本學(xué)期校報(bào)??瘜⑦M(jìn)一步圍繞學(xué)校中心工作,傳遞教育教學(xué)改革信息,,反映工作成就,,展現(xiàn)師生積極向上的精神面貌和豐富多彩的校園生活。堅(jiān)持充實(shí)內(nèi)涵,、重點(diǎn)發(fā)展的思路,;堅(jiān)持服務(wù)師生為主,提升???bào)宣傳與輻射功能,。擬編輯發(fā)行校刊2期,,校報(bào)4期,。
科研處的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二
20xx年下期的教學(xué)工作即將拉開(kāi)序幕,作為科研處,,將在學(xué)校黨委行政的領(lǐng)導(dǎo)下,,貫徹“科研興校,科研促教”的辦學(xué)方針,,在全校大力營(yíng)造科研氛圍,。通過(guò)教育科研促進(jìn)教師的整體、快速的進(jìn)步,,特別是促進(jìn)青年教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),,從而提高教學(xué)效率,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù),。促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng),,本著對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),及時(shí)反饋教學(xué)第一線(xiàn)的教科研情況,提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和形象,,促進(jìn)我校高效課堂建設(shè),,充分貫徹和落實(shí)好縣教委提出的“打造特色學(xué)校”工作思路,,現(xiàn)將本期教研工作計(jì)劃擬定如下:
1,、“三課”開(kāi)展和研討
以教研組為單位的“示范課、匯報(bào)課”的開(kāi)展,,要精心組織和落實(shí)好,,而且要作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的基礎(chǔ)教研工作來(lái)抓?!叭n”要結(jié)合新課改和素質(zhì)教育的要求,,“示范課”要有引領(lǐng)和示范作用;“匯報(bào)課”要求新教師和青年教師認(rèn)真上好,,教研組在研討中要本著幫助年輕老師的發(fā)展角度出發(fā),提出一些有建設(shè)性的建議和意見(jiàn),,促進(jìn)其提高,。“觀摩課”作為教研組的大型教研活動(dòng),,一定要做好上課教師的推選,、召開(kāi)和研討工作,各教研組將每次組上活動(dòng)作好考勤登記和活動(dòng)記錄并交學(xué)??蒲刑巶浒?。
2、開(kāi)展好“推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng)”,。
3,、定期組織、召開(kāi)教研組,、備課組階段工作研討會(huì),,并將資料和圖片存檔。
4,、定期召開(kāi)課題組研討會(huì),。
5、按照縣繼教辦的要求,,認(rèn)真完成教師一年一度的繼續(xù)教育的材料登記工作,。
6、進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,增強(qiáng)教師隊(duì)伍的教研教改意識(shí),。及時(shí)組織學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念。
7、激勵(lì)教師積極撰寫(xiě)論文,,參加論文的評(píng)比,,切實(shí)加強(qiáng)教師理論和實(shí)踐的整合。鼓勵(lì)教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,要求每位教師每學(xué)期寫(xiě)出至少一篇質(zhì)量較高的論文或教學(xué)設(shè)計(jì)典型案例,、教育教學(xué)隨筆,并積極向各級(jí)報(bào)刊雜志推薦,。本年度力爭(zhēng)有更多的論文在市級(jí)以上刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng),。
1、目前正在推行的新課改,,對(duì)當(dāng)今教師提出了更新更高的要求,,不但要求教師要有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí),還要懂得新時(shí)期的教育教學(xué)理念和教學(xué)手段,、方法,、策略,如何組織和指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,將所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能,,這就要求教師除了要有淵博的知識(shí),還要有豐富的教學(xué)管理和調(diào)控能力,。所以教師也要與時(shí)俱進(jìn),,利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)自修,并寫(xiě)好讀書(shū)筆記及階段的學(xué)習(xí)心得,、體會(huì),。本學(xué)年里要求教師每學(xué)期寫(xiě)一篇讀書(shū)心得或教育教學(xué)論文,在期末交科研處作教師個(gè)人資料存檔,。
2,、根據(jù)學(xué)校和上級(jí)有關(guān)部門(mén)的安排有計(jì)劃地進(jìn)行教師培訓(xùn)
1、制定學(xué)校本學(xué)期教研工作計(jì)劃(20**年8月)
2,、與教務(wù)處聯(lián)合召開(kāi)教研組組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)工作會(huì),落實(shí)“三課”的開(kāi)展和學(xué)期工作安排(20**年9月)
3,、備課組活動(dòng)和教研組活動(dòng)的開(kāi)展,。(20**年9月-20**年1月)
4、召開(kāi)學(xué)術(shù)委員會(huì)議,,了解教師上課情況,。(不定期)
5、課題組研討會(huì),。(不定期)
6,、醞釀并確立下一學(xué)期教研課題,,并做好立項(xiàng)、申報(bào)及前期的準(zhǔn)備工作,。(20**年10月——20**年1月)
7,、積極組織各級(jí)論文評(píng)比活動(dòng),不定期地推薦,、選送優(yōu)秀學(xué)生的習(xí)作,、優(yōu)秀老師的論文向有關(guān)刊物投稿。(不定期)
8,、開(kāi)展好每周一次的備課組活動(dòng)和教研組活動(dòng),,并做好相關(guān)記錄。(不定期)
9,、各教研組,、備課組總結(jié)及資料匯總,檢查教師的聽(tīng)課記錄,、業(yè)務(wù)培訓(xùn),、學(xué)習(xí)筆記并按照任務(wù)要求匯總上交各種材料。(20**年12月——20**年1月)
10,、科研處進(jìn)行資料歸檔,。(20**年12月——20**年1月)
科研處的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇三
如果我能競(jìng)職成功,我將認(rèn)真履行職責(zé),,協(xié)助處長(zhǎng),做好以下工作,。
在崗位工作中做到“五抓五跟進(jìn)”,。
1、抓好“十一五”規(guī)劃落實(shí),,制訂科研行動(dòng)計(jì)劃,、分步驟實(shí)施跟進(jìn);
2,、抓好為“三農(nóng)”服務(wù),,搭建工作平臺(tái)、開(kāi)展項(xiàng)目活動(dòng)跟進(jìn),;
3,、抓好機(jī)制、政策創(chuàng)新,,實(shí)行項(xiàng)目負(fù)責(zé)制,、創(chuàng)造寬松環(huán)境跟進(jìn);
4,、抓好科研體系建設(shè),,確保教學(xué)中心地位,、強(qiáng)化科研服務(wù)職能跟進(jìn);
5,、抓好促進(jìn)教師素質(zhì)提高,,完善科研招標(biāo)立項(xiàng)、推動(dòng)團(tuán)隊(duì)合作跟進(jìn),。
實(shí)行工作例會(huì)制度,,保持與各教學(xué)系部和廣大師生的溝通交流。
做到:盡職業(yè)責(zé)任,、講職業(yè)道德,、守職業(yè)紀(jì)律、懂職業(yè)技能,。經(jīng)過(guò)不懈努力,,在任期內(nèi)圓滿(mǎn)完成重點(diǎn)工作責(zé)任目標(biāo),為學(xué)院強(qiáng)有力的持續(xù)發(fā)展提供科研服務(wù)保障,。
科研處的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇四
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃的總體思路和要求,,科研處制定以下工作計(jì)劃。
1,、和教務(wù)處一起,,組織教師探索新課改,提高課堂效率,。推廣成功經(jīng)驗(yàn),,立項(xiàng)出現(xiàn)的問(wèn)題。
2,、加強(qiáng)對(duì)立項(xiàng)課題的監(jiān)督,、管理,抓落實(shí),、重實(shí)效,。組織開(kāi)展“十一五”傳美規(guī)劃課題的深入研究工作。
3,、每一個(gè)教研組一年要完成課題立項(xiàng)校級(jí)2個(gè)以上,,爭(zhēng)取省級(jí)以上課題1個(gè),一年內(nèi)必須有1個(gè)課題在學(xué)校示范推廣,。
4,、組織教師參加全區(qū)實(shí)驗(yàn)教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng)和科技競(jìng)賽制作活動(dòng)。
(一)配合學(xué)校積極完善和利用現(xiàn)有的辦公條件,、教學(xué)設(shè)施,,為師生們創(chuàng)設(shè)良好的電教科研環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展,。
1,、加強(qiáng)多媒體教室,、語(yǔ)音室、實(shí)驗(yàn)室和圖書(shū)閱覽室及廣播室的管理,。充分利用現(xiàn)有的技術(shù)設(shè)備為教學(xué)科研服務(wù),。
2、充分利用學(xué)校辦公電腦,、課件制作室等硬件資源,,加強(qiáng)軟件建設(shè),促進(jìn)現(xiàn)代化辦公,。
3,、進(jìn)一步完善“項(xiàng)城一高網(wǎng)站”。充分利用網(wǎng)絡(luò)更好地宣傳一高形象,,提升教師品位,。
4、鼓勵(lì)教師踴躍申請(qǐng)省資源中心學(xué)科版主,,對(duì)積極上傳,、下載教育資源的教師,在學(xué)期結(jié)束時(shí)將給予一定表彰,。
(二)積極組織教師參加各項(xiàng)電教科研活動(dòng),,促進(jìn)教師快速成長(zhǎng)。
1,、組織老師參加省市多媒體教育軟件大獎(jiǎng)賽活動(dòng),。
2、組織教師積極參加20xx年周口地區(qū)“科研成果獎(jiǎng)”評(píng)比活動(dòng),。
3,、組織教師參加市教師課件制作評(píng)比活動(dòng)。
4,、組織教師參加全區(qū)教學(xué)技能大賽活動(dòng)。
1,、配合辦公室繼續(xù)組織教師參加每年一度的全國(guó)繼續(xù)教育網(wǎng)網(wǎng)上培訓(xùn)活動(dòng)和研究生網(wǎng)上學(xué)習(xí)活動(dòng),。
2、組織開(kāi)展一次計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技能培訓(xùn),,促使廣大教師學(xué)好,、懂好、用好網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),,如學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)空間,、博客及論壇進(jìn)行資源存儲(chǔ)、共享與交流,。
3,、科研處將繼續(xù)牽頭辦好校報(bào)《求真》,,辦好廣播室為宣傳學(xué)校的各項(xiàng)工作起到積極作用,這是學(xué)??蒲刑幑ぷ饔?jì)劃范文,。
4、學(xué)校邀請(qǐng)校外的專(zhuān)家和名師來(lái)校作學(xué)術(shù)報(bào)告,,引領(lǐng)教師教育教學(xué)理念的發(fā)展,。學(xué)術(shù)報(bào)告的內(nèi)容有學(xué)校管理理念、教學(xué)實(shí)踐的體驗(yàn),、名師成長(zhǎng)的體會(huì),、新課程改革、學(xué)生學(xué)法指導(dǎo),、心理健康教育,、校本研究、課程改革和學(xué)校文化重建,、中學(xué)戰(zhàn)略管理等,。
提倡教師結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,鼓勵(lì)教師多發(fā)表論文和多參加論文交流活動(dòng),。要求45歲以上(含45歲)教師一年至少有一篇論文在市級(jí)以上的刊物或報(bào)紙上發(fā)表或獲獎(jiǎng),,45歲以下的教師一年有兩篇論文在市級(jí)以上的刊物或報(bào)紙上發(fā)表或獲獎(jiǎng);三年內(nèi)至少有一篇論文能用來(lái)指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐并用之進(jìn)行個(gè)案分析,,將它刊登《求真》上,,作為一種展示。學(xué)校將我校在市級(jí)以上的刊物上發(fā)表的文章匯編成《論文集》,。
每一個(gè)月的月底將各個(gè)教研組的科研成果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)公布,,實(shí)行陽(yáng)光工程。一年的結(jié)果將和教研組,、教師的評(píng)優(yōu)評(píng)先結(jié)合起來(lái),。
科研處的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇五
20xx年,全校人文社科研究工作將進(jìn)一步圍繞學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)思想和整體工作部署,,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,重視內(nèi)涵發(fā)展,突出質(zhì)量建設(shè),。在保持當(dāng)前社科發(fā)展水平的前提下,,進(jìn)一步健全規(guī)章制度、規(guī)范科研管理,、擴(kuò)大項(xiàng)目申報(bào)渠道,、推出社科研究精品,實(shí)現(xiàn)人文社科研究高水平,、可持續(xù)發(fā)展,。具體工作思路計(jì)劃如下:
認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于深化文化體制改革推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問(wèn)題的決定》,、《教育部關(guān)于深入推進(jìn)高等學(xué)校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)繁榮發(fā)展的意見(jiàn)》、《高等學(xué)校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)繁榮計(jì)劃(20xx―20xx年)》,、《關(guān)于進(jìn)一步改進(jìn)高等學(xué)校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究評(píng)價(jià)的.意見(jiàn)》,、《高等學(xué)校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)“走出去”計(jì)劃》、《高等學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地建設(shè)計(jì)劃》,、《國(guó)家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究“十二五”規(guī)劃》,、《安徽省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)“十二五”規(guī)劃》等文件精神,領(lǐng)悟和落實(shí)文件要求,,根據(jù)實(shí)際情況,,制訂《關(guān)于促進(jìn)我校文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展暫行辦法》,推進(jìn)我校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)繁榮計(jì)劃整體設(shè)計(jì),,推進(jìn)理論創(chuàng)新,、促進(jìn)學(xué)術(shù)繁榮、傳承創(chuàng)新文化,、培養(yǎng)高素質(zhì)人才,,促使我校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究保持健康向上、繁榮發(fā)展的良好勢(shì)頭,。
積極組織申報(bào)國(guó)家社科基金項(xiàng)目,、教育部人文社科基金項(xiàng)目、國(guó)家相關(guān)部委項(xiàng)目,、安徽省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目,、教育廳、蕪湖市等各級(jí)各類(lèi)社科項(xiàng)目,。全面動(dòng)員,,廣泛宣傳,拓展項(xiàng)目申報(bào)渠道,,提升項(xiàng)目申報(bào)質(zhì)量,,保持國(guó)家社科基金項(xiàng)目、教育部人文社科基金項(xiàng)目良好的上升勢(shì)頭,,進(jìn)一步爭(zhēng)取高級(jí)別項(xiàng)目,、常規(guī)項(xiàng)目在申報(bào)數(shù)量、立項(xiàng)數(shù)量再攀新高,,力爭(zhēng)國(guó)家社科基金等重大高級(jí)別項(xiàng)目再獲新績(jī),。
完善科研管理規(guī)章制度,,完善校級(jí)科研管理體系,,加強(qiáng)科研管理的長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)。出臺(tái)《安徽師范大學(xué)校級(jí)培育基金項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)管理辦法》,。加強(qiáng)與兄弟院校的交流,,調(diào)研和學(xué)習(xí)先進(jìn)科研管理經(jīng)驗(yàn),,不斷提高管理服務(wù)水平和質(zhì)量。及時(shí)對(duì)管理經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)剖析,,開(kāi)展科研管理研究,,打造研究型、學(xué)習(xí)型科研管理機(jī)構(gòu),。積極探索,,創(chuàng)新在研項(xiàng)目過(guò)程管理,召開(kāi)國(guó)家社科基金,、教育部人文社科基金立項(xiàng)項(xiàng)目開(kāi)題報(bào)告會(huì),,在研項(xiàng)目中期檢查報(bào)告會(huì)。完善國(guó)家相關(guān)部委,、省,、廳、市級(jí)各類(lèi)項(xiàng)目過(guò)程管理環(huán)節(jié),,集中清理一批到期未結(jié)題的項(xiàng)目,。制訂《安徽師范大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)研究立項(xiàng)項(xiàng)目開(kāi)題、中檢管理辦法》,,編制《安徽師范大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)研究在研項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)指南》,,定期召開(kāi)國(guó)家社科基金項(xiàng)目、教育部人文社科基金項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)培訓(xùn)會(huì),,加大國(guó)家社科基金重大招標(biāo)項(xiàng)目“千年徽州家譜與社會(huì)變遷研究”過(guò)程管理,,做好我校人文社科在研項(xiàng)目跟蹤服務(wù)和結(jié)項(xiàng)指導(dǎo)工作。
圍繞科研處全年中心工作和重點(diǎn)工作,,統(tǒng)籌安排,,全面兼顧,做好日常管理工作,,主要包括:做好教師科研咨詢(xún)服務(wù)工作,;做好上級(jí)對(duì)口部門(mén)聯(lián)絡(luò)工作;做好文科科研會(huì)議組織,、服務(wù)工作,;做好文科教師職稱(chēng)評(píng)審科研支撐材料審核工作;做好文科科研經(jīng)費(fèi)入賬,、經(jīng)費(fèi)卡發(fā)放工作,;做好全校文科師生科研成果登記、審核和突出科研成果獎(jiǎng)勵(lì)工作,;做好文科科研數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)年報(bào)工作,;做好文科科研科研檔案整理、歸檔、上報(bào)工作,;及時(shí)發(fā)布文科科研管理通知,、新聞、動(dòng)態(tài)信息,;做好《科研簡(jiǎn)報(bào)》中文科科研信息的編輯和審校工作,;完成處領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它任務(wù)。
良好發(fā)展的學(xué)術(shù)氛圍是實(shí)現(xiàn)高水平人文社科研究的重要前提,,是高校人文社會(huì)科學(xué)發(fā)展“最肥沃的土壤”,。本年度我們?cè)噷⒋罅μ角鬆I(yíng)造社科研究氛圍的途徑,加大社科科研項(xiàng)目申報(bào)渠道的宣傳,,做好社科科研優(yōu)秀成果和名家的宣傳推介,;配合院系舉辦各類(lèi)學(xué)術(shù)交流會(huì);加大與上級(jí)主管部門(mén),、著名專(zhuān)家的聯(lián)系與交流,,獲取更多支持與幫助;加強(qiáng)與國(guó)內(nèi)同類(lèi)優(yōu)秀高校的交流,,獲得更多經(jīng)驗(yàn)與支持,;舉辦人文社科學(xué)術(shù)活動(dòng)月;舉辦專(zhuān)題科研座談會(huì),;舉辦全校本科生文科類(lèi)論文大賽,。
積極開(kāi)展哲學(xué)社會(huì)科學(xué)社會(huì)服務(wù)和科研成果轉(zhuǎn)化工作。廣泛發(fā)動(dòng)并積極組織教職工開(kāi)展哲學(xué)社會(huì)科學(xué)應(yīng)用研究,,促進(jìn)科研成果轉(zhuǎn)化,,為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù),尤其是密切與蕪湖市的聯(lián)系與合作,,積極融入和服務(wù)地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化建設(shè),。
科研處的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇六
一、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持以人為本的思想,,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,全面落實(shí)黨和國(guó)家的教育方針。把教育科研工作作為教育發(fā)展的第一生產(chǎn)力,,以科研,、課題為載體,堅(jiān)持以“突出教學(xué),、強(qiáng)化管理,、服務(wù)師生、爭(zhēng)創(chuàng)一流”為工作指導(dǎo)思想,,堅(jiān)持“教學(xué)工作課題化,、教研工作特色化”的教學(xué)教研工作方向,,促進(jìn)學(xué)校工作的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。根據(jù)學(xué)??傮w發(fā)展要求,結(jié)合我校教育科研發(fā)展的實(shí)際,,堅(jiān)持強(qiáng)化教育科研“以人為本,、關(guān)注學(xué)生、親近教師,、走進(jìn)課堂,、成長(zhǎng)師生”的原則,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)??蒲泄ぷ?,著力提高學(xué)校教育科研水平,進(jìn)一步促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,。
二,、工作目標(biāo):
進(jìn)一步發(fā)展教育科研,著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,、合作意識(shí)和實(shí)踐能力,,促進(jìn)教師學(xué)生全面發(fā)展。推進(jìn)科研,、校本研修,、課程改革的有機(jī)結(jié)合;推進(jìn)課堂教學(xué)改革的創(chuàng)新發(fā)展,完善教學(xué)模式,。
三,、總體思路:
1、突出一個(gè)中心:以教師專(zhuān)業(yè)水平不斷提高為中心,。
2,、實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變:教育觀念與教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變。
3,、促進(jìn)三個(gè)提高:提高教師教與研的水平;提高教育科研質(zhì)量;提高全校教育教學(xué)質(zhì)量,。
4、達(dá)到五個(gè)結(jié)合:學(xué)習(xí)與交流結(jié)合,,教研與科研結(jié)合,,學(xué)習(xí)與考核相結(jié)合,教研理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,,點(diǎn)上突破與面上推進(jìn)相結(jié)合,。
5、配合學(xué)校教導(dǎo)處,、少先隊(duì)抓好教師的各項(xiàng)征文活動(dòng),,積極向外推薦、報(bào)道我校教師教改科研的優(yōu)秀成果,以增強(qiáng)教師的成果意識(shí),。
四,、具體工作措施:
1、建立健全科研機(jī)構(gòu),,進(jìn)一步完善評(píng)價(jià)機(jī)制,。
一是學(xué)校成立科研領(lǐng)導(dǎo)小組和科研工作指導(dǎo)小組。具體負(fù)責(zé)科研工作的管理和指導(dǎo)工作,。二是制訂切實(shí)可行的教育科研管理制度,。學(xué)校將對(duì)科研工作納入教師個(gè)人和教研組的工作考核,并作為教師的評(píng)職,、評(píng)優(yōu)的依據(jù)之一,。每一學(xué)期將評(píng)選出優(yōu)秀教育科研先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀教研組,給予物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì),。
2,、扎實(shí)推進(jìn)課程改革,保證課改深入開(kāi)展,。
在課程改革中,,以人為本,堅(jiān)持把德育工作放在首位,,著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。
(1)嚴(yán)格按照課程計(jì)劃,開(kāi)齊學(xué)科,,開(kāi)足課時(shí),,認(rèn)真作好各類(lèi)活動(dòng)課的開(kāi)展。
(2)組織教師集中解讀課標(biāo),,研究教材,,舉辦座談會(huì),組織教師觀摩教學(xué)光盤(pán),。認(rèn)真組織家庭教育與學(xué)校教育相結(jié)合,,營(yíng)造良好的大教育觀。
(3)組織教師參加上級(jí)舉辦的各種培訓(xùn),,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,組織召開(kāi)教師研究會(huì)。
3,、校本研修“以人為本,,以校為本”,突出一個(gè)真,,重抓一個(gè)實(shí),,切實(shí)解決教學(xué)中的熱點(diǎn)和難點(diǎn),。
根據(jù)學(xué)科、年級(jí)特點(diǎn)分組進(jìn)行,。同時(shí),,鼓勵(lì)教師自覺(jué)參與小課題研究。結(jié)合教研組和個(gè)人的特點(diǎn),,提出,、實(shí)施、解決實(shí)際問(wèn)題,,促進(jìn)集體的整體成長(zhǎng)。其研究?jī)?nèi)容為:
(1)德育工作方面:學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)的研究;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合的研究;關(guān)于后進(jìn)生(后進(jìn)班級(jí)轉(zhuǎn)化)的研究,。
(2)課改方面:教師備課與批改作業(yè)的研究;學(xué)科集體備課的研究;評(píng)課的研究;課堂教學(xué)模式,、策略與技巧研究;加強(qiáng)研究性學(xué)習(xí)的應(yīng)用性的研究,綜合實(shí)踐課的實(shí)施和開(kāi)發(fā)研究;單元測(cè)試分析,。
(3)管理方面:班級(jí)管理的分析與研究;村小教育管理的研究,。
4、以課題為載體,,提高教師的理論水平,。
進(jìn)一步實(shí)施好現(xiàn)立項(xiàng)的課題研究,組織好課題組人員的培訓(xùn),,落實(shí)課題組人員的職責(zé),,收集一系列的過(guò)程資料。形成具有一定水平的科研成果,。
5,、加大經(jīng)費(fèi)投入,保證科研工作的開(kāi)展,。
學(xué)校將在現(xiàn)有的財(cái)力情況下,,加大對(duì)科研工作的投入。一是鼓勵(lì)教師參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn);二是獎(jiǎng)勵(lì)科研成果突出的先進(jìn)個(gè)人和集體;三是解決用于課題開(kāi)展需要的資料和費(fèi)用,。
6,、協(xié)助教導(dǎo)處落實(shí)教研活動(dòng)的規(guī)范管理
(1)加強(qiáng)備課的檢查。備課要實(shí)行分層管理,,因人利導(dǎo),、注重實(shí)效、防止用單一化的備課模式統(tǒng)一要求教師,。進(jìn)一步深化集體備課活動(dòng),。對(duì)優(yōu)秀教師應(yīng)盡可能地激發(fā)他們的創(chuàng)造性,給他們提供廣闊的自主設(shè)計(jì)空間,,并根據(jù)自身的特點(diǎn),,設(shè)計(jì)富有個(gè)性的教學(xué)方案,。
學(xué)生,建立和諧的師生關(guān)系,。
(3)堅(jiān)持教研活動(dòng)的檢查,。繼續(xù)開(kāi)展學(xué)科常規(guī)教研活動(dòng),堅(jiān)持教研活動(dòng)的常規(guī)性檢查,,每次教研活動(dòng)做到 “四定三有”即:定時(shí)間,、定地點(diǎn)、定主題,、定內(nèi)容,,有中心發(fā)言人、有研討記錄,、有實(shí)效,。
總之,我校教育科研工作要形成人人積極參與,、個(gè)個(gè)有實(shí)驗(yàn)成果的良好氛圍,,要在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加大力度,,轉(zhuǎn)變觀念,,開(kāi)拓創(chuàng)新,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,,推進(jìn)教育科研工作的深層次發(fā)展,。
科研處的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇七
深入貫徹執(zhí)行科學(xué)發(fā)展觀,深化教育教學(xué)改革,牢固樹(shù)立促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展的思想,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。
根據(jù)《州溫市教育教學(xué)研究院20xx年工作要點(diǎn)》精神,結(jié)合我校工作實(shí)際,切實(shí)抓好“三課”(課程,、課堂,、課外)工作,不斷深化“三法”(教法、學(xué)法,、考法)研究,為校長(zhǎng)室行政決策當(dāng)好“參謀”,為廣大教師教學(xué)科研做好服務(wù),為實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)工作的飛躍,建設(shè)學(xué)生和家長(zhǎng)滿(mǎn)意的學(xué)校做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
努力爭(zhēng)取高考、中考和高中會(huì)考有良好的成績(jī),、初中學(xué)生后20%的人數(shù)比例有所減少,、有更多的教師在各種各類(lèi)教學(xué)比賽、論文評(píng)比中獲獎(jiǎng),、有更多的教師獲得各種各類(lèi)的教育教學(xué)榮譽(yù),、有更多的學(xué)生在各種各類(lèi)的學(xué)科比賽中獲獎(jiǎng)、學(xué)校獲得更多的教育教學(xué)先進(jìn)榮譽(yù),。
1,、加強(qiáng)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo),完善教研制度
(1)在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)堅(jiān)持行政會(huì)議專(zhuān)題討論教學(xué)問(wèn)題制度,一般情況下,召開(kāi)二次專(zhuān)題討論會(huì)。其他行政會(huì)議多數(shù)情況下也要把教學(xué)問(wèn)題列入議事日程,。
(2)校長(zhǎng)和主管副校長(zhǎng)堅(jiān)持聽(tīng)課制度,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)問(wèn)題的調(diào)研工作,。
(3)認(rèn)真修改教師綜合評(píng)價(jià)方案,、教學(xué)科研獎(jiǎng)勵(lì)制度、高考中考獎(jiǎng)勵(lì)制度,。爭(zhēng)取在本學(xué)期召開(kāi)的教代會(huì)上討論通過(guò)新修訂的教師綜合評(píng)價(jià)方案,。
2、大力開(kāi)展興趣教學(xué)課題研究,堅(jiān)持走特色校本教研之路,。
(1)認(rèn)真準(zhǔn)備召開(kāi)專(zhuān)門(mén)的興趣教學(xué)研討會(huì),探討實(shí)施興趣教學(xué)法過(guò)程中的共同問(wèn)題,交流實(shí)施興趣教學(xué)法的成功經(jīng)驗(yàn),。
(2)積極編撰興趣教學(xué)為主題的論文集,努力在教師中進(jìn)一步推廣成功的興趣教學(xué)教研成果。
(3)要求所有的校級(jí)教研活動(dòng)都要把興趣教學(xué)作為主題或者評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)之一,努力形成全校性的興趣教學(xué)氛圍,。
(4)在初三等段開(kāi)展分層教學(xué),。
(5)鼓勵(lì)有條件的教師在自愿的基礎(chǔ)上嘗試和“異步教學(xué)法”,鼓勵(lì)教師積極創(chuàng)新符合課程改革要求的教學(xué)方法、教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)的有效性,。
3,、加大教學(xué)反思力度,自我提升教學(xué)水平
(1)繼續(xù)開(kāi)展“做模范反思型教師”的活動(dòng)。爭(zhēng)取在本學(xué)期內(nèi)完成所有高級(jí)教師的課堂教學(xué)錄像和教師本人寫(xiě)教學(xué)反思工作,。
(2)堅(jiān)持教學(xué)單元反思和學(xué)期教學(xué)總結(jié)制度,。堅(jiān)持把教師撰寫(xiě)單元反思和學(xué)期教學(xué)總結(jié)作為檢查考核內(nèi)容之一,。
(3)推廣優(yōu)秀教學(xué)單元反思和學(xué)期教學(xué)總結(jié),將優(yōu)秀教學(xué)單元反思和學(xué)期教學(xué)總結(jié)編輯成冊(cè),并且在校園網(wǎng)和??习l(fā)表。
4,、高度重視初中后20%學(xué)生教育工作,努力提升學(xué)校社會(huì)美譽(yù)度,。
(1)要通過(guò)教師會(huì)議和校本教研活動(dòng)等,使全體初中教師從思想上認(rèn)識(shí)到把降低初中后20%學(xué)生的人數(shù)比例作為教育教學(xué)目標(biāo)的重要性和緊迫性,牢固樹(shù)立促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展的思想。
(2)要組織初中教師認(rèn)真分析初中后20%學(xué)生的現(xiàn)狀,探討降低初中后20%學(xué)生人數(shù)比例的具體方法,。
(3)學(xué)校要從教學(xué)常規(guī)管理,、校本教科研、教師考核和評(píng)比等多方面調(diào)整具體做法,促進(jìn)初中教師高度重視減少初中后20%學(xué)生人數(shù)比例的工作,。
5,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,保障正常教學(xué)活動(dòng)。
(1)積極開(kāi)展公開(kāi)課開(kāi)課活動(dòng),堅(jiān)持聽(tīng)課評(píng)課制度,。
繼續(xù)堅(jiān)持所有教師每學(xué)年至少開(kāi)一次公開(kāi)課的規(guī)定,。從考核制度上鼓勵(lì)教師多上公開(kāi)課。繼續(xù)堅(jiān)持教師必須完成一定的聽(tīng)課節(jié)數(shù)的規(guī)定,提倡同學(xué)科教師互相之間多聽(tīng)課,實(shí)行“推門(mén)聽(tīng)課”制度,。
繼續(xù)堅(jiān)持公開(kāi)課課后及時(shí)評(píng)課的規(guī)定,努力幫助開(kāi)課教師全面提高自己的教學(xué)水平,。
(2)認(rèn)真開(kāi)展教研活動(dòng),深入探究教學(xué)實(shí)際問(wèn)題
繼續(xù)堅(jiān)持每周一次的校本教研活動(dòng),爭(zhēng)取每次的校本教研活動(dòng)都有一個(gè)立足學(xué)校實(shí)際,針對(duì)本學(xué)科特點(diǎn)的校本教研主題。改進(jìn)和加強(qiáng)備課組活動(dòng),。
(3)堅(jiān)持和改進(jìn)作業(yè),、備課檢查制度。
期中進(jìn)行作業(yè)抽查,期末進(jìn)行作業(yè)普查,。及時(shí)將檢查情況反饋給教師本人,。
改進(jìn)備課檢查制度:初級(jí)教師繼續(xù)送查所有手寫(xiě)詳案;中高級(jí)教師提供手寫(xiě)簡(jiǎn)案;公開(kāi)課施教者均要出示手寫(xiě)教案;所有教師提供教學(xué)課件備查,。及時(shí)將檢查情況反饋給教師本人。
6,、加強(qiáng)研究性課程,、校本課程、地方課程,、綜合社會(huì)實(shí)踐課程教學(xué)工作,做好高中新課程模塊選修教學(xué)工作,。
(1)要改進(jìn)和加強(qiáng)高初中學(xué)生研究性課程教學(xué)工作,積極組織學(xué)生參加市中學(xué)生研究性課題評(píng)比活動(dòng)。
(2)要認(rèn)真做好高二學(xué)生新課程模塊選修課程教學(xué)工作,為09年新課程高考奠定良好基礎(chǔ),。
(3)加強(qiáng)對(duì)校本課程,、地方課程、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的調(diào)研,及時(shí)改進(jìn)工作,。
7,、高度重視高初三復(fù)習(xí)教學(xué),努力提升復(fù)習(xí)水平。
(1)要加強(qiáng)高初三年級(jí)段的教學(xué)調(diào)研,及時(shí)做好教學(xué)協(xié)調(diào)工作,。
(2)積極組織好月考,、模擬考工作,認(rèn)真分析學(xué)生成績(jī),改進(jìn)教學(xué)方法。
(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理疏導(dǎo),、復(fù)習(xí)方法指導(dǎo),積極做好與家長(zhǎng)的溝通工作,。
8、堅(jiān)持走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái),加強(qiáng)校際聯(lián)系,學(xué)習(xí)外校經(jīng)驗(yàn),。
科研處的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇八
我將在主管領(lǐng)導(dǎo)的支持下,,明確職責(zé)分好工,使大家各司其職,,各得其所,,在各自的工作崗位上,發(fā)揮聰明才智,。
在打通市社科規(guī)劃辦,、市教委、市科委發(fā)展中心,、市教科院等課題申報(bào)渠道的基礎(chǔ),,爭(zhēng)取在2~3年內(nèi)打開(kāi)與市自然科學(xué)基金辦、市農(nóng)委等系統(tǒng)的課題申報(bào)渠道,。
科研處作為學(xué)院“三農(nóng)”服務(wù)中心的掛靠單位和辦事機(jī)構(gòu),,要明確工作思路,,在整合資源上下工夫,。我將帶領(lǐng)三農(nóng)服務(wù)科的同志協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,,調(diào)動(dòng)各處室、各系部的力量,積極為郊區(qū)服務(wù),,使學(xué)院在郊區(qū)的聲望不斷得到提高,。
學(xué)報(bào)工作具有一定的基礎(chǔ),但目前我們?cè)谵k刊思路和辦刊方向上與上級(jí)主管部門(mén)和學(xué)報(bào)界的主流方向還存在一定的差距,,如果我能擔(dān)任科研處處長(zhǎng),,我將帶領(lǐng)學(xué)報(bào)編輯部的同志積極探索,尋求一種適合我院學(xué)報(bào)發(fā)展的道路,。
科研處的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇九
為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展服務(wù),,為學(xué)生健康成長(zhǎng)服務(wù),為學(xué)校特色建設(shè)服務(wù),。
牢固樹(shù)立教育科研是學(xué)校發(fā)展的“第一生產(chǎn)力”的觀念,,堅(jiān)定不移地走“科研提升質(zhì)量、科研創(chuàng)建特色,、科研打造品牌”之路,。
以素質(zhì)教育理論為基礎(chǔ),以基礎(chǔ)教育的核心價(jià)值為導(dǎo)向,,以“新教育”理念為主線(xiàn),,融合基礎(chǔ)教育“三大流派”之精髓,貫徹落實(shí)學(xué)校辦學(xué)宗旨和育人目標(biāo),。
教育科研必須指向育人目標(biāo)的`高度達(dá)成,,指向提升學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力的打造,指向教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高,,指向?qū)W校特色建設(shè),。
用研究的觀點(diǎn)看待每一項(xiàng)工作,,在工作中研究,,在研究中工作。
校本研究是我校教育科研的基本特征,。在研究模式和研究方法上,,以行動(dòng)研究為主;在研究領(lǐng)域上,,以應(yīng)用研究為主,;在研究的范圍上,以微觀研究為主,。
教育科研既要根植于鮮活的教育教學(xué)實(shí)踐中,,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題,、解決問(wèn)題,,又要高于實(shí)踐,有前瞻性和發(fā)展性,。
用教育科研改變教師職業(yè)生涯的行走路徑,,走專(zhuān)業(yè)化發(fā)展之路,,讓教師擁有幸福完整的教育生活。
把握“優(yōu)化心理環(huán)境,、提升精神品質(zhì),、激發(fā)自我潛能、塑造和諧人格,、服務(wù)人生幸?!钡男睦斫】到逃谥迹园嗉?jí)心理課程為主線(xiàn)索,,建立健全心理健康教育體系,。
1.課題研究與課程開(kāi)發(fā):逐步激活中青年骨干教師參與課題研究和課程開(kāi)發(fā)的積極性,教師參與課題研究的比例達(dá)到70%,,校級(jí)課題立項(xiàng)不少于6項(xiàng),,省級(jí)及以上課題立項(xiàng)不少于3項(xiàng)。
2.心理健康教育
(1)繼續(xù)完善體驗(yàn)式心理健康教育課程,,修改,、調(diào)整、補(bǔ)充課例,,按學(xué)部分別構(gòu)建體驗(yàn)式心理課程體系,。
(2)繼續(xù)開(kāi)發(fā)并努力實(shí)踐班級(jí)團(tuán)體心理輔導(dǎo)課程,整理課題研究報(bào)告并向省教科所申請(qǐng)鑒定,。
(3)繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)心理課教學(xué)規(guī)范,,加強(qiáng)心理課評(píng)價(jià),學(xué)生對(duì)體驗(yàn)式心理課程的滿(mǎn)意度在90%以上,。
3.教育科研處建設(shè):制訂并落實(shí)《教育科研處員工評(píng)價(jià)方案》,,以評(píng)價(jià)促進(jìn)教師工作態(tài)度的改進(jìn)和工作能力的提升,培養(yǎng)教師團(tuán)結(jié)進(jìn)取,、追求卓越的敬業(yè)精神,,提高教師的基本素養(yǎng),加快教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),。
4.通過(guò)實(shí)施教育科研處教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)“十個(gè)一”工程,,加快青年教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
1.建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,,每周例會(huì)時(shí)間進(jìn)行集體學(xué)習(xí)和交流研討,,學(xué)習(xí)內(nèi)容以教育科研和心理健康教育為主,可立足本職工作適當(dāng)拓展延伸,。
2.開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng),,每人精讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍至少2本,開(kāi)展2次交流報(bào)告。
4.在學(xué)習(xí)與工作過(guò)程中,,深入理解“大氣 誠(chéng)信 合力 規(guī)則”四種文化,,鞏固“團(tuán)結(jié)和諧、快樂(lè)進(jìn)取,、追求卓越,、健康發(fā)展”的部門(mén)文化和工作態(tài)度,培養(yǎng)“謙虛,、嚴(yán)謹(jǐn),、堅(jiān)毅、投入”的科研精神,,牢固樹(shù)立“責(zé)任見(jiàn)證人品 業(yè)績(jī)彰顯能力 合作成就事業(yè) 發(fā)展收獲尊嚴(yán)”的信念,。
5.努力克服兩位教師哺乳期對(duì)工作的影響,通過(guò)科學(xué)調(diào)劑,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,提高工作效率,確保各項(xiàng)工作保質(zhì)保量按時(shí)完成,。
1.宣傳介紹《教育科研工作條例》,、《課題研究指南》等文件中的有關(guān)條款,做好課題申報(bào)的宣傳發(fā)動(dòng)工作,。
2.認(rèn)真做好校級(jí)科研課題的立項(xiàng)評(píng)審,、開(kāi)題論證、過(guò)程督導(dǎo),、結(jié)題鑒定等工作,,協(xié)助課題組解決研究過(guò)程中遇到的實(shí)際困難。
3.對(duì)于校級(jí)以上課題,,根據(jù)課題組的需要,,整合各種資源,做好協(xié)調(diào),、協(xié)助,、指導(dǎo)等服務(wù)工作,。
4.加強(qiáng)課題檔案管理,,設(shè)立單獨(dú)檔案櫥,專(zhuān)人負(fù)責(zé),,規(guī)范管理,,保存、保管有關(guān)檔案資料,。
5.依據(jù)《教育科研工作條例》落實(shí)課題成果獎(jiǎng)勵(lì),。
1.全校特色課程建設(shè)與開(kāi)發(fā)。根據(jù)學(xué)校制定的《特色課程建設(shè)與開(kāi)發(fā)實(shí)施方案》,督導(dǎo)各學(xué)部開(kāi)發(fā)滿(mǎn)足學(xué)生實(shí)際發(fā)展需要的各類(lèi)課程,,并申報(bào)校級(jí)課題,,接受學(xué)校教育科研委員會(huì)的課題指導(dǎo)和管理。
2.在實(shí)踐中繼續(xù)開(kāi)發(fā)并完善對(duì)教職工的大型體驗(yàn)式心理培訓(xùn)課程,,能根據(jù)學(xué)校和學(xué)部需要進(jìn)行有針對(duì)性的心理培訓(xùn),。并對(duì)初中、高中,、職教學(xué)生應(yīng)用此培訓(xùn)理念進(jìn)行嘗試培訓(xùn),,開(kāi)發(fā)以初中、高中,、職教學(xué)生為對(duì)象的以緩解壓力,、感恩勵(lì)志為主要內(nèi)容的體驗(yàn)式心理培訓(xùn)課程。
3.繼續(xù)研發(fā)班級(jí)團(tuán)體心理輔導(dǎo)課程,。主動(dòng)創(chuàng)造機(jī)會(huì)多進(jìn)行實(shí)踐研究,,繼續(xù)在實(shí)踐中完善已開(kāi)發(fā)輔導(dǎo)方案,根據(jù)學(xué)校實(shí)際需要繼續(xù)研究開(kāi)發(fā)新的輔導(dǎo)方案,,學(xué)習(xí),、體會(huì)并修訂輔導(dǎo)課程開(kāi)發(fā)與實(shí)踐研究中的相關(guān)理論知識(shí)與實(shí)踐總結(jié),按照省市統(tǒng)一的時(shí)間安排,,向教科所上報(bào)課題成果鑒定申請(qǐng)書(shū),,積極參與上級(jí)科研部門(mén)舉辦的科研成果評(píng)比活動(dòng)。
1.上好班級(jí)心理課程,。進(jìn)一步完善體驗(yàn)式班級(jí)心理健康教育活動(dòng)課程,,再研創(chuàng)8個(gè)新的活動(dòng)課案,形成初中,、高中,、職教系列課程。嚴(yán)格落實(shí)心理課教學(xué)規(guī)范,,加大備課投入,,加強(qiáng)教學(xué)教研,每周開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課研討1次,。加強(qiáng)心理課與學(xué)部工作的配合度,,提高心理課的開(kāi)放度,努力提高學(xué)生和學(xué)部領(lǐng)導(dǎo),、班主任等對(duì)體驗(yàn)式心理課的滿(mǎn)意度,。每學(xué)期末參與學(xué)部組織的學(xué)生評(píng)教調(diào)查,考查各班學(xué)生對(duì)心理教師課堂教學(xué)的滿(mǎn)意度,,并結(jié)合其他心理課程內(nèi)容加強(qiáng)對(duì)心理教學(xué)的評(píng)價(jià),,以評(píng)價(jià)促進(jìn)心理健康教育工作的進(jìn)一步提升,。
2.繼續(xù)開(kāi)展個(gè)別心理咨詢(xún)服務(wù)。除學(xué)生主動(dòng)聯(lián)系心理教師進(jìn)行心理咨詢(xún),、班主任等老師推薦學(xué)生進(jìn)行心理咨詢(xún)外,,心理教師要依據(jù)學(xué)生在心理課堂和團(tuán)體輔導(dǎo)中的表現(xiàn),主動(dòng)找部分學(xué)生進(jìn)行談心咨詢(xún),,另外根據(jù)需要對(duì)教職工和學(xué)生家長(zhǎng)開(kāi)展個(gè)別心理咨詢(xún)服務(wù),,倡導(dǎo)據(jù)此開(kāi)展個(gè)案或案例研究。
3.豐富完善學(xué)校內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)心理教育網(wǎng)頁(yè)布局,,不斷豐富,、更新內(nèi)容。
4.繼續(xù)辦好《心橋》,,每?jī)芍芤黄?,以“精、新,、?shí),、益”為目標(biāo)改進(jìn)小報(bào)質(zhì)量,根據(jù)時(shí)令繼續(xù)推出新生版,、教師版,、家庭教育版、精神衛(wèi)生版,、5·25版,、中高考版等專(zhuān)刊專(zhuān)版。
5.在第一,、二學(xué)期分別開(kāi)展“世界精神衛(wèi)生日”宣傳和5·25心理健康日宣傳活動(dòng),。
6.協(xié)助、指導(dǎo)各學(xué)部利用班會(huì),、課外活動(dòng)等途徑開(kāi)展融合型心理健康教育工作,。
7.加強(qiáng)我校心理健康教育特色的宣傳推廣。進(jìn)一步加強(qiáng)與兄弟學(xué)校,、上級(jí)教育行政部門(mén),、各級(jí)心理研究機(jī)構(gòu)、相關(guān)團(tuán)體組織的聯(lián)系,,利用各種機(jī)會(huì)宣傳展示我們的心理健康教育特色,,爭(zhēng)取承辦一期高水平的全國(guó)心理健康教育會(huì)議。
1.有選擇地參加各種教育科研工作會(huì)議,,了解信息加強(qiáng)學(xué)習(xí)的同時(shí),,擇機(jī)展示我校教育科研成果,宣傳我校良好形象,。
2.于第二學(xué)期組織全??蒲姓撐脑u(píng)選活動(dòng),做好評(píng)選活動(dòng)的策劃,、發(fā)動(dòng),、組織工作及優(yōu)秀論文的獎(jiǎng)勵(lì)、宣傳,、推介工作,。
3.做好《躍華教科研》的組稿、編輯,、編排,、校對(duì)、發(fā)行工作,。本學(xué)年發(fā)行兩期《躍華教科研》,,用于科研成果展示和校內(nèi)外交流。
4.每月編輯發(fā)行一期《教科研資訊》,,通報(bào)各學(xué)部教育科研和各課題研究情況,,搭建順暢交流平臺(tái),營(yíng)造濃厚教育科研氛圍,。
5.豐富完善學(xué)校內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)教育科研網(wǎng)頁(yè)布局,,不斷豐富、更新內(nèi)容,。
1.每人每學(xué)期至少開(kāi)發(fā)一個(gè)體驗(yàn)式心理健康教育課案,,在實(shí)踐后形成完善課案。
2.每人每學(xué)期上一次心理公開(kāi)課,,由部門(mén)組織相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),、專(zhuān)家進(jìn)行聽(tīng)評(píng)課指導(dǎo)。
3.每人每學(xué)期末參加一次心理課案展評(píng)活動(dòng),,由部門(mén)統(tǒng)一組織,。
4.每人每學(xué)期至少開(kāi)展一次團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng),對(duì)象可以為學(xué)生,、教師或家長(zhǎng),,輔導(dǎo)時(shí)長(zhǎng)不少于兩課時(shí)。
5.每人每學(xué)期開(kāi)展一項(xiàng)個(gè)人小課題研究,,內(nèi)容可以是關(guān)于心理課教學(xué)或團(tuán)體心理輔導(dǎo)的,,也可以是其他個(gè)案或案例研究等,期初確定選題并撰寫(xiě)研究方案,,期末提交研究報(bào)告,。
6.每人每學(xué)年參加一次全校教育科研論文評(píng)選,論文撰寫(xiě)要符合評(píng)選要求,。
7.每人每學(xué)期至少讀一本與心理健康教育或教育科研工作有關(guān)的專(zhuān)業(yè)書(shū),。
8.每人每學(xué)期在部門(mén)內(nèi)部做一次交流報(bào)告,,選題范圍包括讀書(shū)心得、工作經(jīng)驗(yàn),、學(xué)術(shù)報(bào)告等,,時(shí)間不少于40分鐘。
9.每人每周至少發(fā)表一篇與心理健康教育或教育科研工作有關(guān)的博客,,每篇不少于600字,,由專(zhuān)人負(fù)責(zé)檢查通報(bào)。
10.每人每月撰寫(xiě)一篇宣傳部門(mén)工作的通訊類(lèi)文章,,發(fā)表在學(xué)校內(nèi)網(wǎng)中,,爭(zhēng)取在《躍華通訊》《心橋》或《教科研資訊》上發(fā)表。
科研處的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十
一,、工作回顧:
上學(xué)年,,學(xué)校科研工作的重點(diǎn)是:校本教研工作的實(shí)施;構(gòu)建《體育與健康》大課程體系,,促進(jìn)校內(nèi)外一體化研究的課題結(jié)題工作;“中學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的督導(dǎo)評(píng)估管理機(jī)制研究”課題的結(jié)題工作,。從這三項(xiàng)工作來(lái)看,主要存在一下問(wèn)題:學(xué)校校本教研基本工作形成四大板塊:展示自我活動(dòng)(教研組為單位,,主要通過(guò)校本研討課為載體實(shí)施),、幫扶活動(dòng)(師徒間,主要通過(guò)師徒聽(tīng)課評(píng)課,,檢查教案來(lái)實(shí)施),、校際交流活動(dòng)(學(xué)校之間,主要通過(guò)進(jìn)修校的教研活動(dòng)來(lái)體現(xiàn)),、德育社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)(學(xué)校德育處和社區(qū)之間開(kāi)展的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),、社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)來(lái)體現(xiàn))。但在開(kāi)展的活動(dòng)中,,明顯感覺(jué),,研討課準(zhǔn)備不夠充分,上檔次的,,對(duì)教學(xué)產(chǎn)生較大影響的課不多,。師徒幫扶活動(dòng),青年骨干教師的培養(yǎng),,想得到,,做不到,青年骨干教師的培養(yǎng)的有效培養(yǎng)機(jī)制沒(méi)有真正發(fā)揮預(yù)期作用,。校際交流活動(dòng),,以研促教的作用不夠強(qiáng),對(duì)別人學(xué)校的好的東西缺乏內(nèi)化和創(chuàng)新,。學(xué)校時(shí)間安排太緊張,,很多計(jì)劃實(shí)施的東西沒(méi)有真正實(shí)施,,只停留在紙面上。課題管理工作欠規(guī)范,,研究人員研究過(guò)程比較單薄,,所以跟老師的感覺(jué)虛假東西太多,,成果談不上推廣,。
二、指導(dǎo)思想:
以區(qū)教育局,、進(jìn)修校的科研工作計(jì)劃和學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),,本學(xué)期加大科研力度,健全制度,,落實(shí)措施,,求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新,。深化《開(kāi)展城市,、農(nóng)村等不同區(qū)域以校為本教研活動(dòng)運(yùn)行機(jī)制、模式與行為的策略研究》課題研究和學(xué)校校級(jí)課題申報(bào)實(shí)施工作,。讓每個(gè)老師都參與科研,,通過(guò)科研真正體會(huì)到科研對(duì)教學(xué)的幫助,真正讓科研走入教師教學(xué)實(shí)踐中,。
三,、工作目標(biāo):
提高校本教研的實(shí)效性。簡(jiǎn)化理論要求,、步驟,,使每個(gè)教師科研工作可操作。減少老師對(duì)科研的神秘感,。
四,、本期科研室主要內(nèi)容:
1.結(jié)合發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,對(duì)陳家橋中學(xué)校本教研制度作出修改和宣傳,。對(duì)校長(zhǎng),、主任校本教研工作制度進(jìn)行探索、實(shí)踐嘗試,。對(duì)我?;拘纬傻男1窘萄校拇蟀鍓K進(jìn)行必要完善補(bǔ)充,。
2.結(jié)合學(xué)校校情,,自選課題進(jìn)行小課題研究,以鍛煉學(xué)??蒲辛α?。
3.對(duì)年級(jí)組,、教研組、備課組通過(guò)例會(huì)和檢查,,進(jìn)一步提高科研水平,。設(shè)想?yún)f(xié)助學(xué)校各科室,通過(guò)校級(jí)骨干教師的評(píng)選,、教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)方案(橫向,、縱向比較),和三年級(jí)中考獎(jiǎng)勵(lì)方案,。把老師的心思吸引到教學(xué)上來(lái),。真正體現(xiàn)優(yōu)勞優(yōu)酬。鼓勵(lì)大家成名師,。
4.加強(qiáng)處室協(xié)調(diào)工作,,科研室、教導(dǎo)處,、德育處密切對(duì)教學(xué)秩序的常規(guī)管理加強(qiáng)過(guò)程檢查,,真正發(fā)揮過(guò)程管理的作用,特別是平行班的教育,、教學(xué)發(fā)現(xiàn)的老問(wèn)題不停留在口頭上,,拿出具體的整改措施。邊實(shí)踐邊整改,。初一年級(jí)由藍(lán)正國(guó)負(fù)責(zé)教學(xué)管理,,初二由王明全負(fù)責(zé)教學(xué)管理,初三由彭興負(fù)責(zé)教學(xué)管理,。各年級(jí)圍繞各自工作重點(diǎn)實(shí)施具體工作,。
6.規(guī)范課題過(guò)程管理。制作陳家橋中學(xué)課題工作手冊(cè),,使課題管理逐漸有序,。
7.做好《信息技術(shù)與學(xué)科整和》的結(jié)題工作。
8.繼續(xù)開(kāi)展教研組為單位,,問(wèn)題為中心的教學(xué)研究活動(dòng),。
9.協(xié)調(diào)進(jìn)修校學(xué)科教學(xué)研究活動(dòng),做好九鎮(zhèn)的校本教研輻射工作,。
每周,、每月具體工作見(jiàn)周工作計(jì)劃表。
科研處的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十一
為了更好地在配合學(xué)校校園文化建設(shè),,貫徹和實(shí)施科研興教的戰(zhàn)略,,充分發(fā)揮教育科研在教育改革發(fā)展中的促進(jìn)、指導(dǎo)和服務(wù)作用,把教育科研工作作為提高教師業(yè)務(wù)整體水平的途徑,。根據(jù)我??蒲泄ぷ鲗?shí)際,在認(rèn)真總結(jié)去年工作的基礎(chǔ)上,,制定本學(xué)期的科研工作計(jì)劃:
教學(xué)督導(dǎo)機(jī)制的建立和實(shí)施,;全面實(shí)施集體備課,形成(分散集中分散——實(shí)施——作業(yè)反饋——反思——記錄整理電子教案)老師基本接受集體備課這種基本形式,;重新啟動(dòng)了校級(jí)骨干教師評(píng)選考核機(jī)制,;積極配合教導(dǎo)處召開(kāi)教學(xué)工作例會(huì);,、配合學(xué)校各處室啟動(dòng)教師評(píng)價(jià)研究,;配合教導(dǎo)處基本完成了教學(xué)業(yè)務(wù)工作體系重建,;提煉了區(qū)域聯(lián)合教研成果(332運(yùn)行機(jī)制),;創(chuàng)新了教研形式網(wǎng)絡(luò)博客群的建立;啟動(dòng)了教研組建設(shè)課題研究工作,;開(kāi)展了教師信息技術(shù)培訓(xùn),。突出的問(wèn)題:教師繼續(xù)教育缺乏可支配的時(shí)間;課題分工不夠清晰,,主研人員各自準(zhǔn)備不夠充分,,教研組建設(shè)課題研究沒(méi)有展開(kāi)進(jìn)行階段總結(jié)會(huì);學(xué)校教研文化建設(shè)塊工作開(kāi)展阻力較大,。教學(xué)重心下移可操作策略未進(jìn)行梳理,。
以農(nóng)村中學(xué)教研組建設(shè)為主線(xiàn),開(kāi)展教研組建設(shè)的理論培訓(xùn)(觀摩教研組建設(shè)的優(yōu)秀做法)和課題實(shí)施指導(dǎo),。
1,、召開(kāi)課題階段總結(jié)會(huì),整理階段研究成果,,迎接進(jìn)修學(xué)院課題過(guò)程督導(dǎo),。
2、校級(jí)小課題的申報(bào),、論證工作,。
3、第二屆教學(xué)隨筆評(píng)比活動(dòng),。
4,、首屆教研組、備課組建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。
5,、首屆教研組、備課組校本教研活動(dòng)評(píng)比活動(dòng)(集體備課、說(shuō)課,、上課,、研課)
6、進(jìn)一步梳理教學(xué)科研系列制度,。
7,、配合學(xué)校整理工作,開(kāi)展教學(xué)督導(dǎo)和課題研究工作,。
8,、開(kāi)展教師繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)工作。
科研處的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十二
本學(xué)期本處室工作繼續(xù)以“陽(yáng)貴一中第四屆三次教代會(huì),、十四屆工代會(huì)三次會(huì)議”中的《學(xué)校工作報(bào)告》,、《學(xué)校工會(huì)工作報(bào)告》、《學(xué)?!笆濉保?0xx——20xx)發(fā)展規(guī)劃綱要》為統(tǒng)領(lǐng),,以建設(shè)智慧校園、促進(jìn)學(xué)??蒲泻徒處熇^續(xù)教育為發(fā)展目標(biāo),,將“以數(shù)字化校園系統(tǒng)的使用推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)和管理發(fā)展”、“深化我校教師“十二五”繼續(xù)教育工作,,推進(jìn)課題研究為核心的科研興校戰(zhàn)略”為發(fā)展方向,,以“加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),實(shí)施科學(xué)管理,,提高工作效率,,確保工作效果”為處室工作出發(fā)點(diǎn),在總結(jié)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,,把提高管理水平,、提升服務(wù)質(zhì)量落實(shí)到具體工作環(huán)節(jié),確保學(xué)期工作目標(biāo)的全面完成,。
主要工作:
1,、加強(qiáng)崗位管理,提升服務(wù)質(zhì)量
嚴(yán)格執(zhí)行崗位目標(biāo)管理和事故責(zé)任追究制,,全面推行公開(kāi)辦公,、師生監(jiān)督的工作機(jī)制,按照本處室的“目標(biāo)考核辦法”,,完善常規(guī)工作的管理流程,、服務(wù)流程,形成科學(xué)的管理和服務(wù)運(yùn)行機(jī)制,,不斷提高管理水平和工作效率,,確保有效的工作效果。嚴(yán)格執(zhí)行處室人員工作周志填報(bào)制度,落實(shí)績(jī)效考核辦法,。
2,、提升處室人員技能
盡可能為處室專(zhuān)業(yè)人員創(chuàng)造機(jī)會(huì),使他們及時(shí)了解信息技術(shù)方面的科技前沿,,為學(xué)校信息技術(shù)建設(shè)提供決策參考,。加強(qiáng)本處室專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍培訓(xùn),促使本處室專(zhuān)業(yè)人員崗位意識(shí),、專(zhuān)業(yè)技能得到提升,。本學(xué)期要求處室專(zhuān)業(yè)人員在完成本人工作的前提下,了解并學(xué)習(xí)其它人員的工作內(nèi)容與技能,,盡量使處室專(zhuān)業(yè)人員掌握第二種專(zhuān)項(xiàng)業(yè)務(wù),。
3、處室檔案管理及信息報(bào)送
加強(qiáng)處室檔案管理,,包括處室相關(guān)制度,、設(shè)備維修記錄、設(shè)備合同等,,做到電子檔案,、紙質(zhì)檔案雙存檔;嚴(yán)格按照學(xué)校要求,,及時(shí)填報(bào)并報(bào)送處室信息。
全面推進(jìn)課題研究的'常規(guī)化與過(guò)程化管理
加強(qiáng)申報(bào)課題的管理,,切實(shí)執(zhí)行管理制度,,做到每月召開(kāi)一次教科研例會(huì)。課題進(jìn)展情況嚴(yán)格執(zhí)行“月反饋,、月公示”制度,,做到有目標(biāo)、有內(nèi)容,、有記錄,、有檢查。對(duì)新課題上網(wǎng)管理,,形成過(guò)程性資料,,以課題研究促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。加強(qiáng)課題交流,,本學(xué)期擬召開(kāi)一次全校課題交流會(huì),,或外請(qǐng)專(zhuān)家對(duì)全校教師進(jìn)行教科研培訓(xùn)。完成本輪校級(jí)課題的結(jié)題工作,。啟動(dòng)新一輪校級(jí)課題指南的收集編撰工作,。完成市教科所市級(jí)課題研究招標(biāo)工作。
1、進(jìn)一步完善全校教職工繼續(xù)教育檔案,。使教職工繼續(xù)教育工作做到制度清晰,、計(jì)劃明確、項(xiàng)目明細(xì),、個(gè)檔完整,。在網(wǎng)站上完善教師“繼續(xù)教育”專(zhuān)欄。嚴(yán)格執(zhí)行并完善教師繼續(xù)教育進(jìn)度的反饋與報(bào)告制度,,強(qiáng)化教職工繼續(xù)教育意識(shí),。
2、以“三名工作室”為抓手,,積極推進(jìn)教師繼續(xù)教育工作,;以“毓翠工程”為契機(jī),扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè),。
3,、完成全校教師“班班通”使用技能培訓(xùn),并分多次對(duì)高一,、高二教師進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn),,提升教師信息化教學(xué)水平。
1,、做好設(shè)備入賬與出賬登記
嚴(yán)格執(zhí)行各種設(shè)施設(shè)備管理制度,、日常電子用品出入庫(kù)制度。繼續(xù)完善教室多媒體設(shè)備,、音響設(shè)備,、電視臺(tái)設(shè)備等申購(gòu)入賬記錄與領(lǐng)用出賬記錄,并做到入賬與出賬分人記錄,。確保學(xué)校相關(guān)設(shè)備的正常運(yùn)行,。
2、嚴(yán)格電教值班制度
進(jìn)一步加強(qiáng)教室多媒體設(shè)備及電視系統(tǒng)的管理,。完善報(bào)修制度,,以更人性化的方式提供維修服務(wù)。
3,、完善數(shù)字化校園建設(shè)
本學(xué)期將重點(diǎn)投入精力在建設(shè)學(xué)校服務(wù)平臺(tái)上,。計(jì)劃更新、改版現(xiàn)有的“招生報(bào)名系統(tǒng)”平臺(tái),,推廣試運(yùn)行“校園辦公平臺(tái)”,,使我校的數(shù)字化辦公系統(tǒng)真正服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)管理,提高與規(guī)范行政辦公,。進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生平安卡的使用,,實(shí)現(xiàn)學(xué)校,、老師與家長(zhǎng)的便捷溝通。推進(jìn)閱卷系統(tǒng)的使用,,啟動(dòng)教學(xué)診斷系統(tǒng)和數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)的使用,,使其服務(wù)于教學(xué)工作。進(jìn)一步引導(dǎo)教師增加對(duì)錄播教室的使用,,提升教師教學(xué)質(zhì)量,。
4、完成本學(xué)期校園信息化建設(shè)改造
完成本年度學(xué)校信息化建設(shè)的招標(biāo)工作,。根據(jù)招標(biāo)情況,,力爭(zhēng)在10月前完成高二、高三年級(jí)“班班通”項(xiàng)目的建設(shè),,盡力減少因設(shè)備缺失和老化對(duì)教育教學(xué)帶來(lái)的影響,。9月內(nèi)完成學(xué)生計(jì)算機(jī)教室的改造和教師辦公電腦的配發(fā)工作。完成學(xué)校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的改造和部分交換機(jī)設(shè)備的更換工作,,確保網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)更好地為教育教學(xué)工作服務(wù),。
確保學(xué)校各類(lèi)消息、新聞與通知在校園網(wǎng)上及時(shí)發(fā)布,,使學(xué)校網(wǎng)站成為學(xué)校宣傳的重要陣地,。
1、為課堂教學(xué)做好服務(wù)工作
2,、配合教學(xué)處,,做好各級(jí)公開(kāi)課、示范課的服務(wù)工作,,確保教室多媒體設(shè)備與錄播教室的設(shè)備使用,。
3、為學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)做好服務(wù)工作,。如大型慶祝活動(dòng),、校園文化節(jié),、學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)等,確保設(shè)備正常使用,,直播與轉(zhuǎn)播順利進(jìn)行,,保證活動(dòng)的圓滿(mǎn)完成。
如配合教務(wù)處進(jìn)行高考網(wǎng)上填報(bào)志愿,、配合教學(xué)處進(jìn)行會(huì)考與學(xué)業(yè)水平考試,、配合校辦進(jìn)行臨時(shí)活動(dòng)的攝錄等。
科研處的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十三
學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)20__北京奧運(yùn)會(huì)精神,向全體教師提出更高,、更快,、更強(qiáng)的教學(xué)要求,即教學(xué)效率更高,、教學(xué)創(chuàng)新更快、教學(xué)能力更強(qiáng),。激勵(lì)全體教師自覺(jué)學(xué)習(xí)和貫徹先進(jìn)教學(xué)理念的主動(dòng)性,激發(fā)全體教師追求卓越的工作熱情和腳踏實(shí)地的責(zé)任感,調(diào)動(dòng)全體教師完善自我發(fā)展自我的積極性,繼續(xù)抓好“三課”(課程,、課堂、課外)工作,進(jìn)一步深化“三法”(教法,、學(xué)法,、考法)研究,為創(chuàng)造學(xué)生和家長(zhǎng)滿(mǎn)意的教學(xué)成果而努力奮斗。
二,、工作目標(biāo):
著力追求高考,、中考和高中會(huì)考有良好的成績(jī),初中學(xué)生后20%的人數(shù)比例進(jìn)一步減少,有更多的教師在各級(jí)各類(lèi)教學(xué)比賽、論文評(píng)比中獲獎(jiǎng),有更多的學(xué)生在各級(jí)各類(lèi)的學(xué)科比賽中獲獎(jiǎng),學(xué)校獲得更多的教育教學(xué)先進(jìn)榮譽(yù),。精心打造更多的各級(jí)教壇新秀,、教壇中堅(jiān)、教壇宿將,、教學(xué)骨干,、名師,爭(zhēng)取有更多的教師獲得優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者等各種教育教學(xué)榮譽(yù),。努力實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)于學(xué)校教學(xué)質(zhì)量滿(mǎn)意度的進(jìn)一步提高,奮力爭(zhēng)取學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,、社會(huì)美譽(yù)度的進(jìn)一步提升。
三,、工作措施
1,、加強(qiáng)校長(zhǎng)室對(duì)教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)。
(1)學(xué)校行政會(huì)議要多討論教學(xué)問(wèn)題,。
(2)堅(jiān)持校長(zhǎng)和主管副校長(zhǎng),、教研處正副主任每周聽(tīng)課制度,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)問(wèn)題的調(diào)研工作。
(3)堅(jiān)持每月一次的教研組長(zhǎng)例會(huì)制度,加強(qiáng)對(duì)教研組工作的領(lǐng)導(dǎo),。
2,、完善教師評(píng)價(jià)與激勵(lì)制度。
(1)在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步修改教師綜合評(píng)價(jià)方案,。
(2)實(shí)施__年通過(guò)的高考,、中考獎(jiǎng)勵(lì)方案,并且根據(jù)實(shí)施過(guò)程中的實(shí)際情況予以補(bǔ)充完善。
(3)堅(jiān)持和完善學(xué)生評(píng)價(jià)教師教學(xué)情況書(shū)面問(wèn)卷調(diào)查制度,。
(4)試行家長(zhǎng)評(píng)價(jià)教師教學(xué)情況書(shū)面問(wèn)卷調(diào)查制度,。
3、堅(jiān)持和加強(qiáng)校本教研活動(dòng),。
(1)堅(jiān)持每?jī)芍芤淮蔚慕萄薪M校本教研活動(dòng),。要求每次活動(dòng)都有一個(gè)立足校本的教研主題。教研處負(fù)責(zé)檢查活動(dòng)情況,。
(2)堅(jiān)持和改進(jìn)每?jī)芍芤淮蔚膫湔n組活動(dòng),。在一般情況下,每次活動(dòng)都應(yīng)有一個(gè)組員作中心發(fā)言,。教研處負(fù)責(zé)平時(shí)的抽查和期末的記錄本檢查。
(3)堅(jiān)持和完善公開(kāi)課制度,。
繼續(xù)要求所有的教師每學(xué)年至少開(kāi)設(shè)一節(jié)公開(kāi)課,。教研組要在第三周內(nèi)上報(bào)所有教師開(kāi)設(shè)公開(kāi)課的安排計(jì)劃。教研處將公布全體教師開(kāi)設(shè)公開(kāi)課的安排表,。
(4)努力推行教師之間的推門(mén)聽(tīng)課風(fēng)尚,。
(5)認(rèn)真組織教學(xué)研討會(huì)。準(zhǔn)備召開(kāi)二次教學(xué)研討會(huì),分別探討校本教研相關(guān)問(wèn)題,。
(6)要求全體教師以認(rèn)真的態(tài)度繼續(xù)推進(jìn)我校的興趣化教學(xué)課題研究和教學(xué)實(shí)踐工作,。各種校本教研活動(dòng)都要與本課題相結(jié)合。所有教師都要在9月10日前上交課題研究階段性小結(jié)和興趣教學(xué)論文(案例)一篇,。
4,、加強(qiáng)和完善教學(xué)常規(guī)管理。
(1)改進(jìn)作業(yè)檢查制度,。
對(duì)教師批改作業(yè)情況實(shí)施抽查和普查相結(jié)合的措施,每學(xué)期抽查二次,普查一次,。
(2)加強(qiáng)考試工作管理。
繼續(xù)堅(jiān)持命題交換和審核制度,、重要考試實(shí)行試卷交換與流水批閱制度,。
各個(gè)年級(jí)段根據(jù)各自特點(diǎn)采取不同的測(cè)試和考試方式,有條件的年級(jí)段實(shí)行月考制度。
(3)繼續(xù)堅(jiān)持課堂教學(xué)秩序檢查巡視制度,。
(4)推行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教研處負(fù)責(zé)人和教研組組長(zhǎng)推門(mén)聽(tīng)課制度。
(5)實(shí)行對(duì)教師教案或者教學(xué)課件不定期抽查的措施,。
(6)實(shí)行教師參加校外各種教學(xué)活動(dòng)情況書(shū)面反饋制度,。
5、打造教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展平臺(tái),。
(1)開(kāi)展教學(xué)對(duì)外開(kāi)放周活動(dòng),。本學(xué)期以高中中青年教師為對(duì)象,選擇一周時(shí)間,開(kāi)出興趣化教學(xué)展示課。邀請(qǐng)教研院對(duì)初中課堂教學(xué)進(jìn)行調(diào)研,。
(2)繼續(xù)開(kāi)展“做模范反思型教師”活動(dòng),。繼續(xù)選擇尚未拍攝錄像的教研組拍攝隨堂課錄像,并要求教師本人寫(xiě)好反思文章。
(3)認(rèn)真組織校級(jí)教育教學(xué)論文(案例)評(píng)比,編輯校級(jí)優(yōu)秀教育教學(xué)論文(案例)集,。
(4)積極組織教師參加上級(jí)各種教學(xué)論文(案例)評(píng)比、教學(xué)競(jìng)賽,。
(5)努力完成本年度各級(jí)規(guī)劃課題的研究,、結(jié)題工作和各級(jí)課題立項(xiàng)工作。
(6)堅(jiān)持校本培訓(xùn),。積極組織校內(nèi)外優(yōu)秀教師,、專(zhuān)家對(duì)全體教師進(jìn)行先進(jìn)教育理念,、教學(xué)方法的培訓(xùn)指導(dǎo)工作。計(jì)劃安排三場(chǎng)專(zhuān)題培訓(xùn),。
(7)促進(jìn)教師教學(xué)基本技能和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)(包括粉筆字,、普通話(huà)、教學(xué)課件制作,、論文(案例)撰寫(xiě),、命題、分析試卷等的發(fā)展,。
(8)繼續(xù)開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),認(rèn)真做好過(guò)程檢查和總結(jié)
科研處的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十四
?????? 根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃的總體思路和要求,,科研處制定以下工作計(jì)劃。
一.積極開(kāi)展新課改實(shí)驗(yàn)新課題研究活動(dòng),,努力實(shí)現(xiàn)課堂效果最大化,。
1.和教務(wù)處一起,組織教師探索新課改,,提高課堂效率,。推廣成功經(jīng)驗(yàn),立項(xiàng)出現(xiàn)的問(wèn)題,。
2,、加強(qiáng)對(duì)立項(xiàng)課題的監(jiān)督、管理,,抓落實(shí),、重實(shí)效。組織開(kāi)展“十一五”傳美規(guī)劃課題的深入研究工作,。
3,、每一個(gè)教研組一年要完成課題立項(xiàng)校級(jí)2個(gè)以上,爭(zhēng)取省級(jí)以上課題1個(gè),,一年內(nèi)必須有1個(gè)課題在學(xué)校示范推廣,。
4、組織教師參加全區(qū)實(shí)驗(yàn)教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng)和科技競(jìng)賽制作活動(dòng),。
(一)配合學(xué)校積極完善和利用現(xiàn)有的辦公條件,、教學(xué)設(shè)施,為師生們創(chuàng)設(shè)良好的電教科研環(huán)境,,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展,。
1. 加強(qiáng)多媒體教室、語(yǔ)音室,、實(shí)驗(yàn)室和圖書(shū)閱覽室及廣播室的管理,。充分利用現(xiàn)有的技術(shù)設(shè)備為教學(xué)科研服務(wù)。
2.充分利用學(xué)校辦公電腦,、課件制作室等硬件資源,,加強(qiáng)軟件建設(shè),,促進(jìn)現(xiàn)代化辦公。
3.進(jìn)一步完善“項(xiàng)城一高網(wǎng)站”,。充分利用網(wǎng)絡(luò)更好地宣傳一高形象,,提升教師品位。
4.鼓勵(lì)教師踴躍申請(qǐng)省資源中心學(xué)科版主,,對(duì)積極上傳,、下載教育資源的教師,在學(xué)期結(jié)束時(shí)將給予一定表彰,。
(二)積極組織教師參加各項(xiàng)電教科研活動(dòng),,促進(jìn)教師快速成長(zhǎng)。
2.組織教師積極參加20xx年周口地區(qū)“科研成果獎(jiǎng)”評(píng)比活動(dòng),。
3.組織教師參加市教師課件制作評(píng)比活動(dòng) ,。
4、組織教師參加全區(qū)教學(xué)技能大賽活動(dòng),。
1.配合辦公室繼續(xù)組織教師參加每年一度的全國(guó)繼續(xù)教育網(wǎng)網(wǎng)上培訓(xùn)活動(dòng)和研究生網(wǎng)上學(xué)習(xí)活動(dòng),。
2.組織開(kāi)展一次計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技能培訓(xùn),促使廣大教師學(xué)好,、懂好,、用好網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),如學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)空間,、博客及論壇進(jìn)行資源存儲(chǔ),、共享與交流。
3,、科研處將繼續(xù)牽頭辦好校報(bào)《求真》,,辦好廣播室為宣傳學(xué)校的各項(xiàng)工作起到積極作用,。
4,、學(xué)校邀請(qǐng)校外的專(zhuān)家和名師來(lái)校作學(xué)術(shù)報(bào)告,引領(lǐng)教師教育教學(xué)理念的發(fā)展,。學(xué)術(shù)報(bào)告的內(nèi)容有學(xué)校管理理念,、教學(xué)實(shí)踐的體驗(yàn)、名師成長(zhǎng)的體會(huì),、新課程改革,、學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)、心理健康教育,、校本研究,、課程改革和學(xué)校文化重建、中學(xué)戰(zhàn)略管理等。
提倡教師結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,,鼓勵(lì)教師多發(fā)表論文和多參加論文交流活動(dòng)。要求45歲以上(含45歲)教師一年至少有一篇論文在市級(jí)以上的刊物或報(bào)紙上發(fā)表或獲獎(jiǎng),,45歲以下的教師一年有兩篇論文在市級(jí)以上的刊物或報(bào)紙上發(fā)表或獲獎(jiǎng),;三年內(nèi)至少有一篇論文能用來(lái)指導(dǎo)自己的`教學(xué)實(shí)踐并用之進(jìn)行個(gè)案分析,將它刊登《求真》上,,作為一種展示,。學(xué)校將我校在市級(jí)以上的刊物上發(fā)表的文章匯編成《論文集》。
每一個(gè)月的月底將各個(gè)教研組的科研成果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)公布,,實(shí)行陽(yáng)光工程,。一年的結(jié)果將和教研組、教師的評(píng)優(yōu)評(píng)先結(jié)合起來(lái),。
科研處的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十五
本學(xué)期,,教育科研處將根據(jù)學(xué)校的總體部署,立足校本培訓(xùn),,精心打造教師隊(duì)伍,,深入開(kāi)展教學(xué)研究,全面提高教學(xué)質(zhì)量,,以此來(lái)提升我校教師的科研能力,,形成一支適合灌南中專(zhuān)教育發(fā)展需要的業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí)、教育科研能力較強(qiáng),,具有現(xiàn)代教育理念和創(chuàng)新精神的師資隊(duì)伍,。我們將本著“研究、指導(dǎo),、服務(wù)”的指導(dǎo)思想,,以研促教、以教促學(xué),,為構(gòu)建研究型的教師群體,、傾力打造我校科研特色和教育品牌而努力,。
1,、立足教育教學(xué)第一線(xiàn),認(rèn)真務(wù)實(shí)地開(kāi)展研究,,緊密結(jié)合項(xiàng)目化教學(xué)模式打造具有我校特色的全優(yōu)課堂,。
2、通過(guò)及時(shí)發(fā)布教育信息,、研讀專(zhuān)著,,撰寫(xiě)反思筆記、開(kāi)設(shè)講座、編輯文集,、舉辦相關(guān)大賽等途徑提高全體教師的教科研積極性和教育科研能力,。
3、做好教科研指導(dǎo)和服務(wù)工作,,為教師科研提供條件,,幫助克服研究中的各種困難,使教師不斷獲得成功,。
4,、通過(guò)課題研究,轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)理念,,強(qiáng)化教師教育教學(xué)基本技能和業(yè)務(wù)素質(zhì),,促進(jìn)教師向?qū)I(yè)化發(fā)展,提升教育教學(xué)質(zhì)量,。
5,、做好教科研成果的發(fā)表和推廣工作。積極鼓勵(lì)教師論文發(fā)表和參評(píng),,通過(guò)組織現(xiàn)場(chǎng)會(huì)或研討課等形式,,對(duì)較好的研究成果和改革成果加以宣傳,擴(kuò)大學(xué)校的影響,。
1,、拓寬交流平臺(tái),提升科研成果質(zhì)量
(1)編輯《灌南中專(zhuān)教科研信息簡(jiǎn)訊》
不斷收集各種教育信息,,為學(xué)校專(zhuān)業(yè)發(fā)展和教師鉆研教育教學(xué)拓寬視野,,宣傳學(xué)校教科研工作,向廣大教師介紹學(xué)校的專(zhuān)業(yè)前沿和教學(xué)改革知識(shí)和理論,。
刊登本校教師的教學(xué)論文,、教學(xué)反思、教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、教學(xué)案例,,教學(xué)總結(jié)等校本化的內(nèi)容,印發(fā)給教師,,人手一份,,供教師業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)內(nèi)化,有針對(duì)性地指導(dǎo)教師開(kāi)展校本研究,,提高教學(xué)研究水平,,加強(qiáng)校本研訓(xùn)制度的建設(shè),為教育實(shí)踐引路,。
(2)編輯校報(bào)《灌南職教》,、??逗N髀毥烫剿鳌?/p>
通過(guò)校報(bào)、??木幾?,關(guān)注專(zhuān)業(yè)建設(shè)、課程建設(shè),、教材建設(shè),、師資隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教學(xué)教研,,推動(dòng)教改,讓廣大教師積極參與到專(zhuān)業(yè)建設(shè)和教學(xué)研究上來(lái),,把鉆研專(zhuān)業(yè)知識(shí)變成一種自覺(jué)行動(dòng),。宣傳教研成果,搭建交流平臺(tái),,幫助師生成長(zhǎng),,擴(kuò)大我校教育科研影響力,成為體現(xiàn)學(xué)??蒲谐晒拇翱?。
2、加強(qiáng)教研組和備課組的建設(shè),,形成規(guī)范化的教研管理體制,。
本學(xué)期,教育科研處的工作重點(diǎn)是加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)的研究和管理,。教研組,、備課組要制定好活動(dòng)計(jì)劃,重視活動(dòng)過(guò)程,,并留有活動(dòng)記錄,,在學(xué)校固定的教研活動(dòng)時(shí)間把工作做好。
強(qiáng)調(diào)集體備課和個(gè)人二次備課,,各組努力發(fā)揮集體的智慧,,形成良好的學(xué)習(xí)和教研的氛圍,以教研促教學(xué),,力求不斷提高課堂教學(xué)效益,。集體備課的方式為各備課組提前一周安排每位教師對(duì)各章節(jié)分別重點(diǎn)備課,拿出預(yù)設(shè)教案,,定時(shí)間定地點(diǎn)進(jìn)行商討,,確定教案。
要求各教研組有本組的研究課題,,要切實(shí)探討教育教學(xué)中的問(wèn)題,,組織好課堂教學(xué)評(píng)價(jià),規(guī)范臺(tái)帳記錄。期初,、期中和期未將分別檢查教研組工作手冊(cè)和備課組工作手冊(cè),。
3、開(kāi)設(shè)公開(kāi)課,、研討課,、示范課、展示課,、多渠道聚焦課堂,,提高老師的業(yè)務(wù)素質(zhì)提高課堂授課水平,提升教育教學(xué)質(zhì)量,。
(1)開(kāi)學(xué)第二周起青年教師在各教研組內(nèi)進(jìn)行公開(kāi)課教學(xué),,讓新上崗的教師有一個(gè)榜樣和目標(biāo),加強(qiáng)對(duì)新教師的指導(dǎo)與幫助,,上崗即上路,,避免走彎路。申報(bào)校級(jí)公開(kāi)課的教師,,須經(jīng)所在教研組同意并報(bào)教育科研處備案,,進(jìn)行示范課、展示課教學(xué),。
(2)教育科研處將與教務(wù)處,、各系聯(lián)手,組織相關(guān)人員深入課堂,,采用跟蹤聽(tīng)課,、教師座談、學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查等形式進(jìn)行調(diào)研,。檢查課堂教學(xué),、課后作業(yè)批改、教學(xué)反思情況,,并在檢查過(guò)程中予以指導(dǎo),。在調(diào)研中,了解和發(fā)現(xiàn)典型,,及時(shí)安排開(kāi)設(shè)校級(jí)示范課,,推廣經(jīng)驗(yàn),以點(diǎn)帶面,,推進(jìn)本校全優(yōu)課堂實(shí)施,。
(3)將進(jìn)一步推行推門(mén)聽(tīng)課制,注重聽(tīng)課后的評(píng)課,,對(duì)開(kāi)課教師要有公正的評(píng)價(jià),,把開(kāi)課,、聽(tīng)課、評(píng)課作為提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的一項(xiàng)重要工作,。
通過(guò)“備課上課評(píng)課”的模式,,要求真、求新,、求實(shí),,在隨堂課的基礎(chǔ)上提高展示課、研究課的質(zhì)量,。尤其要抓實(shí)評(píng)課反思的工作,,在評(píng)課中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,尋求解決的策略,,并組織教師將之化課為文,,以論文或案例的形式總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)推進(jìn)交流和學(xué)習(xí)。
4,、積極指導(dǎo)教師撰寫(xiě)教科研論文,鼓勵(lì)教師優(yōu)秀論文投稿發(fā)表和參加各級(jí)評(píng)比,。
組織各級(jí)各類(lèi)的論文征集,、評(píng)比活動(dòng)。爭(zhēng)取使論文等成果在質(zhì)量,、檔次上更上一個(gè)臺(tái)階,,逐漸讓教科研工作成為我校的一個(gè)特色。
5,、加強(qiáng)教研與科研的融合,,以省市縣“十一五”規(guī)劃課題和“校級(jí)課題”為載體,提升教研有效性,。
認(rèn)真開(kāi)展課題研究工作,,組織開(kāi)展各級(jí)各類(lèi)研究課題的申報(bào)立項(xiàng),并對(duì)立項(xiàng)課題的研究進(jìn)行規(guī)范化指導(dǎo),,力爭(zhēng)學(xué)校重大課題獲得較大成果,。對(duì)教師的要求體現(xiàn)層次性,堅(jiān)持學(xué)校教師人人參與課題的要求,,積極建設(shè)科研骨干隊(duì)伍,。
認(rèn)真做好各級(jí)課題研究過(guò)程中的管理、指導(dǎo)工作和中期課題匯報(bào)與交流工作,,以保證各課題研究的順利進(jìn)行和按時(shí)結(jié)題,。
6、落實(shí)“青藍(lán)工程”,。選派富有經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任新教師的培養(yǎng)指導(dǎo)工作,,訂立師徒合同,。對(duì)新教師給任務(wù)、壓擔(dān)子,,確定成才目標(biāo),。師徒結(jié)對(duì)要有計(jì)劃、有制度,、有活動(dòng),、有記載。每月定期檢查新教師的聽(tīng)課筆記和教學(xué)反思,。舉辦青年教師賽課活動(dòng),,給青年教師提供機(jī)會(huì)、搭建平臺(tái),,得以展示才華,,促進(jìn)青年教師能夠更快成長(zhǎng)。
7,、加強(qiáng)圖書(shū)室,、閱覽室建設(shè),建全和完善圖書(shū)室,、閱覽室管理制度和開(kāi)放制度,,充分發(fā)揮學(xué)校現(xiàn)有資源的功能,。
8,、進(jìn)一步完善教科研管理及獎(jiǎng)勵(lì)制度,學(xué)期末評(píng)比優(yōu)秀課題組和教科研先進(jìn)個(gè)人,,對(duì)課題研究,、論文發(fā)表、獲獎(jiǎng),、學(xué)術(shù)交流等教育教學(xué)成果按制度進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。
9、提高服務(wù)意識(shí),,優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量進(jìn)一步樹(shù)立為教師服務(wù),、為教育教學(xué)改革服務(wù)的思想意識(shí),進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗,、開(kāi)拓創(chuàng)新精神,,盡心盡責(zé)做好本職工作和學(xué)校安排的其他工作。
9月
1,、制定教育科研工作計(jì)劃
2,、根據(jù)新學(xué)期全員聘任情況,組建新的教研組
3,、召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議,,制定上報(bào)本組學(xué)期工作計(jì)劃
4,、召開(kāi)高一備課組長(zhǎng)會(huì)議
5、召開(kāi)圖書(shū)室,、閱覽室工作人員會(huì)議
6,、與教務(wù)處、各系研究確定學(xué)生閱讀課
8,、師徒結(jié)對(duì)工作會(huì)議
9,、組織青年教師公開(kāi)課教學(xué)
10、新教師基本功訓(xùn)練:“三字一話(huà)”系列活動(dòng):粉筆字訓(xùn)練,。
11,、《灌南中專(zhuān)教科研信息簡(jiǎn)訊》之一
12、校級(jí)課題申報(bào)
10月
1,、編輯校報(bào):《灌南職教》
2,、新教師課堂教學(xué)展示周活動(dòng)
3、“書(shū)香飄逸”:教師讀書(shū)活動(dòng)
4,、《灌南中專(zhuān)教科研信息簡(jiǎn)訊》之二
5,、教研組和備課組工作記錄檢查
6、課題組成員例會(huì)
11月
1,、《灌南中專(zhuān)教科研信息簡(jiǎn)訊》之三
2,、教師讀書(shū)活動(dòng)競(jìng)賽(教學(xué)體會(huì)、敘事評(píng)比)
3,、召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議。
4,、新教師基本功訓(xùn)練:“三字一話(huà)”系列活動(dòng):毛筆字訓(xùn)練,。
5、教師有效上課問(wèn)卷調(diào)查
6,、學(xué)生有效作業(yè)問(wèn)卷調(diào)查
7,、青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽
8、課題組成員例會(huì)
12月
1,、《灌南中專(zhuān)教科研信息簡(jiǎn)訊》之四
2,、新教師基本功訓(xùn)練:“三字一話(huà)”系列活動(dòng):粉筆字訓(xùn)練。
3,、課題組成員例會(huì)
4,、“書(shū)香飄逸”:教師讀書(shū)活動(dòng)
5、編輯??骸逗N髀毥烫剿鳌?/p>
1月
1,、校教學(xué)案例評(píng)比活動(dòng)
2、召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議教研組和備課組工作記錄檢查
3,、“書(shū)香飄逸”:教師讀書(shū)活動(dòng)考核
4,、各課題組期末交流會(huì)
5,、師徒結(jié)對(duì)工作年度總結(jié)
6、教科研工作總結(jié)
7,、對(duì)教研組,、教師教科研工作考核評(píng)比表彰。
8,、做好資料的積累,、歸檔工作。
科研處的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十六
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,,它在不經(jīng)意間流逝,,我們又將迎來(lái)新的挑戰(zhàn),該好好計(jì)劃一下接下來(lái)的工作了,!好的工作計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,?以下是小編為大家整理的科研處暑假工作計(jì)劃,歡迎閱讀與收藏,。
(一)為10月份召開(kāi)“科研工作會(huì)議”做好方案策劃,、議程安排、資料收集,、文件準(zhǔn)備等與會(huì)議相關(guān)的籌備工作,。
(二)做好“臺(tái)長(zhǎng)”的策劃和聯(lián)絡(luò)、宣傳等前期準(zhǔn)備工作,。
(三)收集和整理好申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)碩士點(diǎn)所需材料,,隨時(shí)準(zhǔn)備接受上級(jí)部門(mén)的檢查與評(píng)審。
(四)做好暑期值班安排,,實(shí)行定時(shí)定人負(fù)責(zé)制,,保持工作的延續(xù)性與穩(wěn)定性。
(一)突出重點(diǎn)工作
2.組織全國(guó)臺(tái)長(zhǎng),。為了擴(kuò)大我校的影響,,加強(qiáng)我校與外校的科研溝通與交流,擬定于11月27日至28日舉辦“臺(tái)長(zhǎng)”,。
3.繼續(xù)推進(jìn)專(zhuān)業(yè)碩士點(diǎn)申報(bào)工作,。組織相關(guān)二級(jí)學(xué)院、部門(mén)召開(kāi)申碩工作會(huì)議,,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位設(shè)置與授權(quán)審核辦法》文件精神,,掌握了解申報(bào)專(zhuān)業(yè)碩士的相關(guān)政策及注意事項(xiàng),認(rèn)真準(zhǔn)備申報(bào)材料,,迎接上級(jí)的評(píng)審,。組織相關(guān)部門(mén)和人員到相關(guān)和高校調(diào)研考察,學(xué)取優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),。結(jié)合各自專(zhuān)業(yè)特色,,整合學(xué)科力量,,發(fā)揮合力優(yōu)勢(shì),確保申碩工作順利進(jìn)行,。
4.加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè),。對(duì)現(xiàn)有的三個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科加強(qiáng)指導(dǎo)和檢查,延伸其學(xué)科優(yōu)勢(shì),,形成“品牌學(xué)科”;認(rèn)真組織有實(shí)力的學(xué)科積極申報(bào)浙江省第六批重點(diǎn)學(xué)科,。對(duì)現(xiàn)有的.校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科加強(qiáng)學(xué)術(shù)骨干的培養(yǎng),加大政策,、資金的投入,。
5.培育學(xué)術(shù)力量。鞏固現(xiàn)有的學(xué)術(shù)力量,,對(duì)有條件的專(zhuān)家,、教授的相關(guān)成果加強(qiáng)包裝和成果推廣,擴(kuò)大其在社會(huì)上的學(xué)術(shù)影響力,。培育有潛力的中青年教師,,為其學(xué)術(shù)科研提供良好環(huán)境。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一計(jì)劃,,引進(jìn)相關(guān)領(lǐng)域的博士,、專(zhuān)家等人才,為學(xué)??蒲辛α吭鎏硇禄盍?。
(二)抓好日常工作
2.做好本階段科研成果的統(tǒng)計(jì)和整理工作。根據(jù)上級(jí)相關(guān)部門(mén)的時(shí)間安排做好各級(jí)科研獎(jiǎng)勵(lì)的申報(bào),、推薦工作,。及時(shí)做好本階段應(yīng)完成項(xiàng)目的結(jié)題工作和未完成項(xiàng)目的延遲結(jié)題工作。根據(jù)學(xué)校相關(guān)科研獎(jiǎng)勵(lì)管理規(guī)定,,定期做好科研成果統(tǒng)計(jì)和獎(jiǎng)勵(lì)工作。
3.做好研究基地,、重點(diǎn)學(xué)科,、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)等學(xué)術(shù)科研團(tuán)隊(duì)的管理工作。目前,,我校正在形成以學(xué)術(shù)研究基地,、重點(diǎn)學(xué)科、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)為發(fā)展平臺(tái)的學(xué)術(shù)隊(duì)伍和科研力量?,F(xiàn)有研究基地15個(gè),,有重點(diǎn)學(xué)科11個(gè),有創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)9個(gè),,并且其力量正在不斷壯大,。本年度以來(lái),,我們從制度、人事,、考核等方面加強(qiáng)了對(duì)這些學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)的管理,,下一階段將繼續(xù)完善相關(guān)制度,優(yōu)化管理,,提升水平,。
4.繼續(xù)舉辦品牌學(xué)術(shù)活動(dòng)?!安┦恐v壇”,、“現(xiàn)代傳媒學(xué)術(shù)大講堂”等學(xué)術(shù)講座活動(dòng)已舉辦多期,在師生中具有廣泛影響,,我們將繼續(xù)推進(jìn)并加強(qiáng)這些活動(dòng)的建設(shè),。同時(shí),在條件成熟的情況下,,我們將與社會(huì)上相關(guān)單位,、企業(yè)聯(lián)合舉辦大型學(xué)術(shù)活動(dòng)。
(三)抓好制度建設(shè)
2.制定對(duì)研究基地等學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)的管理辦法,??|清科研處與各研究基地、重點(diǎn)學(xué)科,、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)等的關(guān)系,,從立項(xiàng)、結(jié)題,、考核,、評(píng)估、經(jīng)費(fèi)等方面著手制定詳細(xì)的管理規(guī)定,,優(yōu)化管理,,充分調(diào)動(dòng)各個(gè)學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)的積極性。
3.完善經(jīng)費(fèi)管理制度,。認(rèn)真執(zhí)行項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)管理,、獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)管理、相關(guān)配套經(jīng)費(fèi)管理,、學(xué)術(shù)經(jīng)費(fèi)管理及團(tuán)體會(huì)費(fèi)管理等,,并深入調(diào)查,修訂講座,、科研會(huì)議等學(xué)術(shù)活動(dòng)管理?xiàng)l例,。
我們堅(jiān)持以“服務(wù)優(yōu)先,管理優(yōu)化”為工作原則,扎實(shí),、勤奮的推進(jìn)科研處的各項(xiàng)工作,,為全校師生營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)科研氛圍,為學(xué)校的科研發(fā)展提供良好環(huán)境,。
科研處的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十七
堅(jiān)持以人為本的思想,,全面落實(shí)黨和國(guó)家的教育方針。把教育科研工作作為教育發(fā)展的第一生產(chǎn)力,,以科研,、課題為載體,堅(jiān)持以“突出教學(xué),、強(qiáng)化管理,、服務(wù)師生、爭(zhēng)創(chuàng)一流”為工作指導(dǎo)思想,,堅(jiān)持“教學(xué)工作課題化,、教研工作特色化”的教學(xué)教研工作方向,促進(jìn)學(xué)校工作的全面協(xié)調(diào)發(fā)展,。
根據(jù)學(xué)??傮w發(fā)展要求,結(jié)合我校教育科研發(fā)展的實(shí)際,,堅(jiān)持強(qiáng)化教育科研“以人為本,、關(guān)注學(xué)生、親近教師,、走進(jìn)課堂,、成長(zhǎng)師生”的原則,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)??蒲泄ぷ?,著力提高學(xué)校教育科研水平,進(jìn)一步促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,。
進(jìn)一步發(fā)展教育科研,,著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、合作意識(shí)和實(shí)踐能力,,促進(jìn)教師學(xué)生全面發(fā)展,。推進(jìn)科研、校本研修,、課程改革的有機(jī)結(jié)合;推進(jìn)課堂教學(xué)改革的創(chuàng)新發(fā)展,,完善教學(xué)模式,。
1、突出一個(gè)中心:以教師專(zhuān)業(yè)水平不斷提高為中心。
2,、實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變:教育觀念與教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變,。
3、促進(jìn)三個(gè)提高:提高教師教與研的水平,;提高教育科研質(zhì)量,;提高全校教育教學(xué)質(zhì)量。
4,、達(dá)到五個(gè)結(jié)合:學(xué)習(xí)與交流結(jié)合,,教研與科研結(jié)合,學(xué)習(xí)與考核相結(jié)合,,教研理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,,點(diǎn)上突破與面上推進(jìn)相結(jié)合。
5,、配合學(xué)校教導(dǎo)處,、少先隊(duì)抓好教師的各項(xiàng)征文活動(dòng),積極向外推薦,、報(bào)道我校教師教改科研的優(yōu)秀成果,,以增強(qiáng)教師的成果意識(shí)。
1,、建立健全科研機(jī)構(gòu),,進(jìn)一步完善評(píng)價(jià)機(jī)制。
一是學(xué)校成立科研領(lǐng)導(dǎo)小組和科研工作指導(dǎo)小組,。具體負(fù)責(zé)科研工作的管理和指導(dǎo)工作,。二是制訂切實(shí)可行的教育科研管理制度。學(xué)校將對(duì)科研工作納入教師個(gè)人和教研組的工作考核,,并作為教師的評(píng)職,、評(píng)優(yōu)的依據(jù)之一。每一學(xué)期將評(píng)選出優(yōu)秀教育科研先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀教研組,,給予物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì),。
2、扎實(shí)推進(jìn)課程改革,,保證課改深入開(kāi)展,。
在課程改革中,以人為本,,堅(jiān)持把德育工作放在首位,,著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
(1)嚴(yán)格按照課程計(jì)劃,,開(kāi)齊學(xué)科,,開(kāi)足課時(shí),,認(rèn)真作好各類(lèi)活動(dòng)課的開(kāi)展。
(2)組織教師集中解讀課標(biāo),,研究教材,,舉辦座談會(huì),組織教師觀摩教學(xué)光盤(pán),。認(rèn)真組織家庭教育與學(xué)校教育相結(jié)合,,營(yíng)造良好的大教育觀。
(3)組織教師參加上級(jí)舉辦的各種培訓(xùn),,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,組織召開(kāi)教師研究會(huì)。
3,、校本研修“以人為本,,以校為本”,突出一個(gè)真,,重抓一個(gè)實(shí),,切實(shí)解決教學(xué)中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)。
根據(jù)學(xué)科,、年級(jí)特點(diǎn)分組進(jìn)行,。同時(shí),鼓勵(lì)教師自覺(jué)參與小課題研究,。結(jié)合教研組和個(gè)人的特點(diǎn),,提出、實(shí)施,、解決實(shí)際問(wèn)題,,促進(jìn)集體的整體成長(zhǎng),。其研究?jī)?nèi)容為:
(1)德育工作方面:學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)的研究,;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合的研究,;關(guān)于后進(jìn)生(后進(jìn)班級(jí)轉(zhuǎn)化)的研究,。
(2)課改方面:教師備課與批改作業(yè)的研究;學(xué)科集體備課的研究,;評(píng)課的研究,;課堂教學(xué)模式,、策略與技巧研究,;加強(qiáng)研究性學(xué)習(xí)的應(yīng)用性的研究,,綜合實(shí)踐課的實(shí)施和開(kāi)發(fā)研究;單元測(cè)試分析,。
(3)管理方面:班級(jí)管理的分析與研究,;村小教育管理的研究。
4,、以課題為載體,,提高教師的理論水平,。
進(jìn)一步實(shí)施好現(xiàn)立項(xiàng)的課題研究,組織好課題組人員的培訓(xùn),,落實(shí)課題組人員的職責(zé),收集一系列的過(guò)程資料,。形成具有一定水平的科研成果,。
5、加大經(jīng)費(fèi)投入,,保證科研工作的開(kāi)展,。
學(xué)校將在現(xiàn)有的財(cái)力情況下,加大對(duì)科研工作的投入,。一是鼓勵(lì)教師參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn),;二是獎(jiǎng)勵(lì)科研成果突出的先進(jìn)個(gè)人和集體;三是解決用于課題開(kāi)展需要的資料和費(fèi)用,。
6,、協(xié)助教導(dǎo)處落實(shí)教研活動(dòng)的規(guī)范管理
(1)加強(qiáng)備課的檢查。備課要實(shí)行分層管理,,因人利導(dǎo),、注重實(shí)效、防止用單一化的備課模式統(tǒng)一要求教師,。進(jìn)一步深化集體備課活動(dòng),。對(duì)優(yōu)秀教師應(yīng)盡可能地激發(fā)他們的創(chuàng)造性,給他們提供廣闊的自主設(shè)計(jì)空間,,并根據(jù)自身的特點(diǎn),,設(shè)計(jì)富有個(gè)性的教學(xué)方案。
學(xué)生,,建立和諧的師生關(guān)系,。
(3)堅(jiān)持教研活動(dòng)的檢查。繼續(xù)開(kāi)展學(xué)科常規(guī)教研活動(dòng),,堅(jiān)持教研活動(dòng)的常規(guī)性檢查,,每次教研活動(dòng)做到“四定三有”即:定時(shí)間、定地點(diǎn),、定主題,、定內(nèi)容,有中心發(fā)言人,、有研討記錄,、有實(shí)效。
總之,,我校教育科研工作要形成人人積極參與,、個(gè)個(gè)有實(shí)驗(yàn)成果的良好氛圍,,要在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加大力度,,轉(zhuǎn)變觀念,,開(kāi)拓創(chuàng)新,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,,推進(jìn)教育科研工作的深層次發(fā)展,。
科研處的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十八
認(rèn)真落實(shí)山東省教育科研會(huì)議精神,緊緊圍繞學(xué)校教育工作的重點(diǎn),,以?xún)?yōu)化過(guò)程管理和推廣優(yōu)秀成果為抓手,,以服務(wù)基礎(chǔ)教育課程改革為宗旨,以提高教育教學(xué)質(zhì)量,、辦人民滿(mǎn)意的教育為目標(biāo),,牢固樹(shù)立科研興教理念,強(qiáng)化前瞻意識(shí),,充分發(fā)揮教育科研“研究,、指導(dǎo)、服務(wù)”的功能以及教育科研在學(xué)校發(fā)展和教師成長(zhǎng)中的重要作用,,一如既往地堅(jiān)持為教學(xué)服務(wù),、為基層教師服務(wù)的科研工作方向,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全校教干教師認(rèn)真落實(shí)市教育科研中心重點(diǎn)工作和全局中心工作各項(xiàng)教育科研活動(dòng),,堅(jiān)持以質(zhì)量求生存,,以科研提品位,以特色促發(fā)展,,扎實(shí)工作,,凝聚智慧,傾注熱情,,改革創(chuàng)新,,走內(nèi)涵發(fā)展之路,行高效科研之實(shí),,使教育科研工作創(chuàng)造佳績(jī),,為提高校教育教學(xué)質(zhì)量做出積極的貢獻(xiàn)!
以調(diào)動(dòng)學(xué)校和廣大教師開(kāi)展教科研活動(dòng)的積極性和針對(duì)性為切入點(diǎn),通過(guò)多渠道,、多形式地開(kāi)展教科研活動(dòng),,全面推進(jìn)教科研工作,以促進(jìn)教科研整體水平和教育教學(xué)質(zhì)量的.提高,。一是樹(shù)立服務(wù)意識(shí),,轉(zhuǎn)變作風(fēng),創(chuàng)新方式,,努力提高教育科研工作的實(shí)效,。深入基層,,密切聯(lián)系學(xué)校師生,耐住性子,、坐住凳子,,真誠(chéng)傾聽(tīng)、真實(shí)反映,、真情關(guān)心,,加強(qiáng)科研與教研教學(xué)的緊密結(jié)合,做學(xué)校師生歡迎的教育科研人員,。使教育科研工作為學(xué)校服務(wù),為教師服務(wù),,為教學(xué)服務(wù),,為科學(xué)決策服務(wù);力爭(zhēng)在課改實(shí)驗(yàn)、課題研究,、教科研特色學(xué)校建設(shè)等方面有新的突破;二是強(qiáng)化精品意識(shí),,培養(yǎng)宣傳,全面促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展,,追求質(zhì)量發(fā)展,、精細(xì)發(fā)展、特色發(fā)展,、創(chuàng)新發(fā)展,,重視名生在內(nèi)涵發(fā)展中的作用,形成骨干教師,、培養(yǎng)梯隊(duì),,加強(qiáng)教學(xué)能手典型經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)提煉和理論提升,加強(qiáng)優(yōu)秀成果的宣傳推介工作,。
(一)以校主導(dǎo)課題為龍頭,,凝結(jié)集體智慧,深入扎實(shí)的進(jìn)行課題研究,。加強(qiáng)過(guò)程管理,,促進(jìn)科研與教學(xué)的有機(jī)結(jié)合。
20xx年我校確立的課題有《依托現(xiàn)代信息技術(shù)構(gòu)建高效語(yǔ)文課堂的實(shí)踐研究》和《幸福教育研究》,,另外還有四個(gè)縣級(jí)課題,,20xx年下半年,我們將緊緊引導(dǎo)教干教師在平時(shí)的教學(xué)中對(duì)在研課題進(jìn)行深入研究,,總結(jié)成果,,促進(jìn)教育教學(xué)的發(fā)展,形成良好的教學(xué)研究氛圍,,提高教學(xué)質(zhì)量,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
(二)加強(qiáng)成果整理,努力推介本土經(jīng)驗(yàn)與特色,。
1.以沂蒙教育為平臺(tái),,推介學(xué)校特色、經(jīng)驗(yàn),。在前期規(guī)劃和有效探索的基礎(chǔ)上,,整合我校教育科研骨干力量,對(duì)學(xué)校形成的特色進(jìn)行有效的提升,,著力推出一至兩個(gè)有影響力的教育教學(xué)典型經(jīng)驗(yàn),,提高教育科研的效果。
2.以論壇為載體,,以廣大教干教師為主體,,以服務(wù)教管、教學(xué),,提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),,開(kāi)展系列主題活動(dòng),探討教育管理,、課堂教學(xué)的規(guī)律,,推介科研成果。積極參加縣教科室組織的項(xiàng)論壇活動(dòng),。
3.讓科研成果走進(jìn)課堂,,開(kāi)展教師高效課堂講課比賽活動(dòng)。
(三)加強(qiáng)培訓(xùn),,讓教育科研走近教師,。
1.充分發(fā)揮科研骨干教師的帶頭輻射作用,參加科研下鄉(xiāng)活動(dòng),,接受縣教科室開(kāi)展的教育科研培訓(xùn),。
2.以省、市,、縣科研活動(dòng)為載體,,組織教育科研人員認(rèn)真學(xué)習(xí)外地課改經(jīng)驗(yàn),不斷提高科研水平,。
3.開(kāi)展教師讀書(shū)系列活動(dòng),,促進(jìn)教師素質(zhì)不斷提高。
(四)加強(qiáng)教育科研信息化平臺(tái)建設(shè),。
大力推廣現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用,,健全科研電子檔案,完善教育科研群組的建設(shè),積極開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教科研,,充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)優(yōu)勢(shì),,探索動(dòng)態(tài)、開(kāi)放,、互動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)教科研模式,。多渠道籌集優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,編織梳理,,形成我校教育科研工作的特色工作平臺(tái),。
(五)認(rèn)真做好在研課題的研究工作
組織相關(guān)教師,認(rèn)真做好我校在研課題的研究工作,,留存過(guò)程性材料,,整理檔案。
(六)認(rèn)真落實(shí)做好上級(jí)布置的其他各項(xiàng)常規(guī)工作和科研活動(dòng),。
附:日程安排
八月
1.制定教科研相關(guān)制度,,考評(píng)細(xì)則。
2.組織教師參加縣教科室組織的網(wǎng)上研修等活動(dòng),。
3.梳理學(xué)校教科研電子檔案。
九月
1.迎接開(kāi)學(xué)檢查暨科研課題中期檢查工作,。
2.參加全縣教科室主任工作會(huì)議,。
3.迎接市局教育科研電子檔案管理專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)。
4.開(kāi)展好在研課題研究工作,。
十月
1.參加市局教科研成果推介會(huì)暨教科研骨干教師培訓(xùn)會(huì)議,。
2.參加科研共同體主題活動(dòng)。
3.參加市,、縣教育學(xué)會(huì)部分活動(dòng),。
4.開(kāi)展好在研課題研究工作。
十一月
1.整改上報(bào)省教研課題,、市規(guī)劃課題立項(xiàng)材料,。
2.整改上報(bào)省、市課題結(jié)題材料,。
3.參加縣教科室組織的科研下鄉(xiāng)暨“幸福教育”論壇活動(dòng),。
4.開(kāi)展好在研課題研究工作。
十二月
1.開(kāi)展好在研課題研究工作,,做好階段性總結(jié),。
2.進(jìn)行年度工作總結(jié)并擬定20xx年工作計(jì)劃。
3.迎接全縣教育科研督導(dǎo)工作,。
4.迎接市教育科研年終督導(dǎo)