計(jì)劃是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動(dòng)步驟,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢,？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

學(xué)校教學(xué)計(jì)劃?rùn)z查反饋情況篇一

“小班化教學(xué)”這種形式的產(chǎn)生順應(yīng)了素質(zhì)教育的需要,，它為學(xué)生提供了相對(duì)平等的受教育氛圍,，讓受教育者能比較充分地享受教育資源,。其具體內(nèi)涵是：在班容量意義上,，每班學(xué)額數(shù)最多不超過(guò)36人,，平均每班配備約3.5名教師，師生比控制在1∶10以內(nèi),，這樣既可以充分地發(fā)揮班級(jí)人數(shù)少的優(yōu)勢(shì),，又可以使每班具有一定的人氣規(guī)模，營(yíng)造一個(gè)合適的教學(xué)氛圍,。在教室環(huán)境上,，“小班教育”則更注重實(shí)用而富有個(gè)性化，在形式上做到了因人而宜,，因課而宜,，因內(nèi)容而宜，靈活多變,，不入俗套,。在教學(xué)評(píng)價(jià)上，“小班”教學(xué)評(píng)價(jià)則在對(duì)學(xué)生自我學(xué)習(xí)能力的評(píng)價(jià)上有更廣闊的領(lǐng)域，更注重學(xué)生各方面能力的綜合體現(xiàn),，同時(shí)“小班”教學(xué)評(píng)價(jià)又貫穿了將合作能力置于知識(shí)教學(xué)過(guò)程中這樣一種先進(jìn)的教學(xué)理念,。在教學(xué)效果上，“小班教育” 能使學(xué)生求知能力,、做事能力,、共同生活能力、生存和發(fā)展能力得到更好的培養(yǎng),。在此需要說(shuō)明的是“小班教育”絕不僅僅是班級(jí)人數(shù)減少一點(diǎn)的問(wèn)題，它實(shí)際上是一種教育思想,、教育理念的體現(xiàn),，“小班教育”反映的是以人為本、全面關(guān)心人的全面發(fā)展的人文思想實(shí)施辦法：小班化的“小”主要體現(xiàn)在人數(shù)的少上,，不僅人數(shù)少,，從師資、教學(xué)設(shè)備,、環(huán)境的設(shè)置上都應(yīng)該體現(xiàn)一個(gè)“精”字,。它擁有了比較優(yōu)越的物質(zhì)條件，但同時(shí)我們應(yīng)該看到它應(yīng)該具有更加精致的“軟”環(huán)境,，如何創(chuàng)設(shè)這樣的“軟”環(huán)境,，我想就幾個(gè)問(wèn)題談?wù)勛约旱南敕ǎ?/p>

首先，教室的環(huán)境設(shè)計(jì)要以適應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),，讓教室變的不在是教室,，讓教室成為孩子們的學(xué)習(xí)場(chǎng)所、游戲場(chǎng)所,、生活的場(chǎng)所,，優(yōu)化教室的空間，讓學(xué)生的課桌根據(jù)實(shí)際需要隨意擺放,，自由選擇同桌和前后位,，既可以是小組式的集中擺放，又可以是分散式的擺放,，在空間的上使學(xué)生感覺到不受約束,，有利于師生和生生之間的交流和交往。其次,，把講臺(tái)設(shè)置在教室的任何一個(gè)角落,，而不局限于孩子中間和孩子之外。讓教室的每一個(gè)地方都成為教師進(jìn)行教學(xué)的講臺(tái),，因此教師應(yīng)該沒(méi)有講桌,，拓寬教師的活動(dòng)范圍。提倡把教師的辦公桌搬到教室里來(lái)，放在不妨礙學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的地方,，這樣能增加學(xué)生和老師接觸的時(shí)間,，有利于教師進(jìn)行個(gè)別教育和指導(dǎo)。再其次,，從教室周圍的安排上,，要把墻壁變成展示學(xué)生勞動(dòng)成果的展示臺(tái)，學(xué)生的書畫,、壁報(bào),、作文都可以為學(xué)生做一展示。另外,，墻壁上設(shè)計(jì)學(xué)生喜歡的圖畫,，文字，讓教室真正成為熏陶學(xué)生的知識(shí)樂(lè)園,。其他電教,、生活設(shè)施也要圍繞有利于學(xué)生的個(gè)性培養(yǎng)這一主導(dǎo)思想，讓學(xué)生看著舒服,，用著愉快,。

在現(xiàn)代教育理念的指引下，創(chuàng)設(shè)“互助,、互動(dòng),、合作、開放”的課堂教學(xué)模式,，緊緊圍繞學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,。采取“探究教學(xué)”“分組教學(xué)”“參與教學(xué)”“分層教學(xué)”“合作教學(xué)”等一系列教學(xué)新策略。根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異,，實(shí)施因材施教,，加強(qiáng)對(duì)個(gè)別學(xué)生的個(gè)別指導(dǎo)。 小班化教學(xué)創(chuàng)設(shè)“互助,、互動(dòng),、合作、開放”的教學(xué)模式,，教師要在課堂教學(xué)中注意引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行的“互助,、合作”實(shí)際活動(dòng)，師生互動(dòng),，不斷的轉(zhuǎn)換師生的角色,，發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性，最大限度使課堂教學(xué)走向開放,。這里應(yīng)該特別注重小組合作教學(xué)與個(gè)別教學(xué)相結(jié)合的研究,。一方面根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異進(jìn)行異質(zhì)分組,，使小組成員合理搭配，在教學(xué)中充分調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的積極主動(dòng)性,，讓他們大膽表現(xiàn)自己的個(gè)性,，教師給予恰當(dāng)?shù)墓膭?lì)性的評(píng)價(jià)，使學(xué)生在小組中自主活動(dòng),，互助活動(dòng),，發(fā)揮學(xué)生個(gè)人的主體作用。另一方面教師在面向全體的同時(shí),，照顧每一個(gè)學(xué)生的差異情況,，實(shí)施個(gè)別教學(xué)的策略。根據(jù)學(xué)生的具體情況進(jìn)行采用不同的方式方法,，尊重,、激勵(lì)學(xué)生，保護(hù)好每一個(gè)學(xué)生的自尊心,，使他們的個(gè)性得到健康發(fā)展。

學(xué)生的個(gè)性發(fā)展是在實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)的,，是主體在與環(huán)境的相互作用下形成和發(fā)展起來(lái)的,，教師應(yīng)該為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境，使學(xué)生的個(gè)性得到進(jìn)一步的張揚(yáng),。小班化教學(xué)由于人數(shù)較少,，學(xué)生的課外實(shí)踐活動(dòng)容易組織，所以教師在課堂教學(xué)之余,，組織好學(xué)生從課內(nèi)走向課外,，通過(guò)各種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力，同時(shí)為學(xué)生搭建展示的舞臺(tái),，把學(xué)生在實(shí)踐中的所做所想通過(guò)日記,、板報(bào)、故事會(huì),、讀書匯報(bào)等等形式展示出來(lái),。鼓勵(lì)學(xué)生敢于發(fā)表自己的見解，尤其要鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)新思維,。教師在實(shí)踐中還應(yīng)注意分析學(xué)生的個(gè)性,，分析潛能沒(méi)有發(fā)展的原因，調(diào)動(dòng)內(nèi)因,，讓學(xué)生自己對(duì)自己不滿,，自己和自己“打架”在“打架”中不斷發(fā)展自己。同時(shí)還應(yīng)特別注意那些成績(jī)平平,，在集體中毫不起眼的學(xué)生,，為他們提供一個(gè)施展身手的機(jī)會(huì)，顯露才華的舞臺(tái)，使他們建立起自信,，讓每一個(gè)學(xué)生個(gè)性得到充分的發(fā)揮,。

“小班化教學(xué)”這種形式的產(chǎn)生順應(yīng)了素質(zhì)教育的需要，它為學(xué)生提供了相對(duì)平等的受教育氛圍,，讓受教育者能比較充分地享受教育資源,。小班化教學(xué)具有大班教學(xué)無(wú)法比擬的優(yōu)勢(shì)，學(xué)生人員少使教育教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊,，節(jié)奏加快,，周期縮短，為學(xué)生提供更加廣闊的自我表現(xiàn)與發(fā)展的空間,。

學(xué)校教學(xué)計(jì)劃?rùn)z查反饋情況篇二

本學(xué)期我仍任教職一（四）班的計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程教學(xué),，為了更好地完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，將教學(xué)計(jì)劃安排如下：

一,、課程的目標(biāo)和任務(wù)

《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》是計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生一門必修的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課,，也是以后計(jì)算機(jī)專業(yè)其他課程的入門課。開設(shè)本課程的目的是使學(xué)生通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),，理解計(jì)算機(jī)的基本概念和主要功能,。使他們能勝任辦公自動(dòng)化在生活的應(yīng)用。本課程的教學(xué)內(nèi)容為：

1）計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),。

2）具備windows7操作系統(tǒng)的基本知識(shí),，掌握windows7的基本操作。

3）會(huì)使用因特網(wǎng)上網(wǎng)瀏覽,、下載,、收發(fā)郵件、聊天等,。

4）熟練掌握word文字處理軟件,、excel電子表格處理軟件、powerpoint演示文稿及多媒體軟件的應(yīng)用,。

本課程的學(xué)習(xí)任務(wù)分為兩部分：一是概念,、功能、理論的學(xué)習(xí),，一是掌握操作過(guò)程的學(xué)習(xí),。結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃，積極開展本科各項(xiàng)活動(dòng),。旨在提高學(xué)生計(jì)算機(jī)知識(shí)水平,，使學(xué)生掌握windows7操作系統(tǒng)基本知識(shí)和基本操作；培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng),、系統(tǒng)地,、較好地掌握計(jì)算機(jī)硬件,、軟件與應(yīng)用的基本理論、基本知識(shí)和基本技能與方法,，尤其具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用所必須的職業(yè)技能,。

二、學(xué)生情況分析

現(xiàn)任教的職一（四）班學(xué)生是剛?cè)雽W(xué)的新生,，其中有少數(shù)沒(méi)有使用過(guò)電腦的學(xué)生,，他們和其他大部分接觸過(guò)計(jì)算機(jī)的學(xué)生的基礎(chǔ)相差較大。而絕大多數(shù)同學(xué)接觸過(guò)windows操作系統(tǒng),，但也沒(méi)學(xué)習(xí)使用過(guò)集成辦公軟件諸如word,、excel等軟件，對(duì)于計(jì)算機(jī)的了解比較膚淺,，認(rèn)為計(jì)算機(jī)就是用于游戲,、聊天的一種工具，對(duì)于計(jì)算機(jī)的認(rèn)知還不夠,，對(duì)于學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的方法一無(wú)所知,。表現(xiàn)在知識(shí)銜接不上，接受起來(lái)有一定困難,。

三,、教材分析

學(xué)生現(xiàn)在所使用的教材是由高等教育出版社專為中等職業(yè)高中學(xué)生而編寫的《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》。

1,、教材特點(diǎn)：教材實(shí)用性強(qiáng)，淺顯易懂,，圖文并茂,，是比較適合高一計(jì)算機(jī)學(xué)生的使用。

2,、教材內(nèi)容：《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》總共有七章,，第一章認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)，第二章 windows7操作系統(tǒng),，第三章 因特網(wǎng)（internet）應(yīng)用,，第四章 word文字處理軟件的應(yīng)用，第五章 excel電子表格處理軟件的應(yīng)用,，第六章 多媒體軟件應(yīng)用,，第七章powerpoint演示文稿的應(yīng)用。

3,、重,、難點(diǎn)：重點(diǎn)在于使學(xué)生熟悉計(jì)算機(jī)的基本操作，windows的操作,，會(huì)使用因特網(wǎng)上網(wǎng)瀏覽,、下載,、收發(fā)郵件、聊天,，以及word,、excel、powerpoint的使用,；難點(diǎn)在于對(duì)程度不一的學(xué)生,，特別是從未操作過(guò)計(jì)算機(jī)的學(xué)生，要在短短幾個(gè)課時(shí)中熟練掌握和運(yùn)用,，理論和操作兩不誤,。

四、教學(xué)措施

學(xué)生光有興趣,，不一定就能學(xué)好這門課程知識(shí),，要想使學(xué)生能系統(tǒng)掌握信息技術(shù)知識(shí)，計(jì)劃采取以下措施：

1,、對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的目的進(jìn)行引導(dǎo),，端正其學(xué)習(xí)態(tài)度。

2,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的要求,，讓他們能充分利用好課堂45分鐘時(shí)間。

3,、每節(jié)做小結(jié),，每結(jié)束一章要做總結(jié)并布置上機(jī)綜合實(shí)訓(xùn)操作練習(xí)。

4,、充分利用多媒體教室功能,，用powerpoint等軟件制作一些學(xué)生比較感興趣的課件，或借助一些多媒體教學(xué)軟件來(lái)進(jìn)行教學(xué),，利用多媒體加深學(xué)生的印象,。每節(jié)課均采用演示——操作——提問(wèn)——解疑的方法，讓學(xué)生在觀看演示后自己動(dòng)手操作,，在操作的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，然后師生一起解決問(wèn)題。這樣使學(xué)生可以即學(xué)即用,，提高學(xué)生的積極性,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，加深學(xué)生印象,。

五,、對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)要求

學(xué)生學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)以動(dòng)手為主，必須加強(qiáng)上機(jī)實(shí)驗(yàn),。課堂上認(rèn)真聽講,，理解各個(gè)知識(shí)要點(diǎn),，注意教學(xué)內(nèi)容的系統(tǒng)性，掌握操作步驟,，上機(jī)時(shí)認(rèn)真實(shí)踐,，完成各個(gè)實(shí)驗(yàn)任務(wù)。

學(xué)校教學(xué)計(jì)劃?rùn)z查反饋情況篇三

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，不斷提高自身的理論水平,，扎扎實(shí)實(shí)地培養(yǎng)好青年教師，讓他們?cè)诟鱾€(gè)崗位上發(fā)揮自己的才能,，積極開發(fā)校本課程,，搞好校本教研，使白塔的教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階,。

一,、繼續(xù)貫徹落實(shí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，熟悉與領(lǐng)會(huì)課改精神,，轉(zhuǎn)變教師觀念,，為培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的新型人才奠定思想基礎(chǔ)。

二,、深化基礎(chǔ)教育課程改革,，與學(xué)校教科研活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)，切實(shí)提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效率,。

三,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高教師的政治修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,，使更多的教師成為課改的骨干教師,。

1、教學(xué)“五認(rèn)真”工作,，依據(jù)上學(xué)期我處對(duì)教學(xué)五認(rèn)真的檢查結(jié)果，今年將進(jìn)一步規(guī)范上課,、備課,、批改作業(yè)等工作。繼續(xù)做好月考核工作,，加強(qiáng)平時(shí)的檢查,、聽課、督促與考核力度,。正確公正地評(píng)價(jià)每一位教師的常規(guī)工作,。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)教研組和備課組的建設(shè),，制定相應(yīng)的備課規(guī)則和要求,，定期做好檢查與調(diào)研,，關(guān)注和引導(dǎo)教師不斷改進(jìn)課堂教學(xué)方式，注意導(dǎo)入“合作,、探究,、實(shí)踐、創(chuàng)新”的課堂教學(xué)模式,。同時(shí)定于雙周星期四組織教師集體進(jìn)行理論學(xué)習(xí),、討論、交流等,。單周星期四各教研組,、備課組進(jìn)行教研活動(dòng)（具體時(shí)間定于下午3：45-4：30）。

3,、行政人員深入課堂聽課,、評(píng)課，嚴(yán)格把握課堂教學(xué)質(zhì)量關(guān),。

4,、加強(qiáng)畢業(yè)班的教育教學(xué)工作管理，班主任要做好畢業(yè)學(xué)生的思想工作,，關(guān)心他們的成長(zhǎng),，本學(xué)期教導(dǎo)處將對(duì)畢業(yè)班的教育教學(xué)情況作一次質(zhì)量分析，以便不斷改進(jìn)工作方法,。

5,、組織好各學(xué)科的競(jìng)賽（教師、學(xué)生）,、評(píng)優(yōu)課等,。我處將以教研室組織的語(yǔ)文老師寫作比賽、命題比賽等為前提組織教師搞一些相關(guān)活動(dòng),。

（一）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),。

1、加強(qiáng)新課程理論學(xué)習(xí),，利用適當(dāng)時(shí)間組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育課程改革的有關(guān)文件,，幫助老師深刻理解新課程理念，新課程的功能,、結(jié)構(gòu),、模式、評(píng)價(jià)等方面知識(shí),。以新的理念上好每一堂課,，每位教師要做到一課一思，學(xué)生做到一課一得,。

2,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，本學(xué)期每人讀好一本理論書籍（可以自己選擇名人名著等），并寫好讀書筆記（40歲以下的青年教師要寫一萬(wàn)五千字以上的筆記,，40歲以上的也要寫好八千字左右的筆記）,。每月底上交一份專題小結(jié)或案例分析。

3,、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),。青年教師是學(xué)校未來(lái)的生力軍，學(xué)校將繼續(xù)為青年提供各種崗位練兵活動(dòng)（評(píng)優(yōu)課,、知識(shí)競(jìng)賽,、學(xué)習(xí)交流等），讓青年教師在思想和業(yè)務(wù)上盡快成熟起來(lái),。

4,、加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)，我處將積極創(chuàng)造條件,，搭建舞臺(tái),，使學(xué)校骨干教師能脫穎而出，成為市教壇新秀,，教學(xué)能手,，學(xué)科帶頭人。

（二）抓好常規(guī)教研活動(dòng),，各教研組積極進(jìn)行課堂教學(xué)模式的改革,，變學(xué)生單一的接受式為主動(dòng)探究、合作,、討論式,，以備課組、教研組為單位上好研究課,，在實(shí)踐中邊研究邊總結(jié),，寫好教學(xué)反思，教學(xué)心得,，教學(xué)案例等,。

（三）教師人人參與“實(shí)踐新課程”活動(dòng)。

活動(dòng)內(nèi)容包括：教師優(yōu)秀課件比賽,、課堂教學(xué)展示、教學(xué)案例評(píng)比,、論文評(píng)比等一系列實(shí)踐活動(dòng),。

具體工作安排如下：

1、開學(xué)前備課檢查,。

2,、參加市教學(xué)工作會(huì)議,。

3、制定教學(xué)工作計(jì)劃,。

4、組織部分教師參加課教材培訓(xùn)活動(dòng)。

1,、對(duì)教師的教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行考核,。

2、科學(xué)老師,、思品老師參加市課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)課,。

3、本校舉行數(shù)學(xué)老師課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng),，推薦兩名老師參加片級(jí)評(píng)優(yōu)課,。

1、參加市第2屆“新理念,，新課堂,，新作文”征文，課堂教學(xué)研討活動(dòng),。

2,、組織期中教育質(zhì)量抽測(cè)。

3,、各教研組推出一名教師在全校進(jìn)行新課程實(shí)驗(yàn),、課堂教學(xué)展示活動(dòng)。

4,、教學(xué)常規(guī)工作考核,。

1、舉行優(yōu)秀課件評(píng)比（評(píng)比每位老師制作一份課件）,。

2,、參加市低年級(jí)語(yǔ)文教材分析研討活動(dòng)。

3,、參加“迎六一”市小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)命題作文,，講故事比賽。

4,、六年級(jí)教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)分析,。

5、教學(xué)常規(guī)工作考核,。

1,、組織教師參加全市小學(xué)教師鋼筆書法團(tuán)體比賽。

2、組織部分年級(jí),、部分教師參加市語(yǔ)文試題命題比賽,。

3、參加市語(yǔ)文教師寫作基本功大賽,。

4,、參加畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作研討會(huì)。

5,、組織畢業(yè)考試和1-5年級(jí)的期末考試,。

6、每位老師寫好專題總結(jié),。

7,、教學(xué)常規(guī)工作考核。

1,、教學(xué)質(zhì)量分析,。

2、做好期末結(jié)束的各項(xiàng)工作,。

學(xué)校教學(xué)計(jì)劃?rùn)z查反饋情況篇四

深入推進(jìn)“一切為了孩子,、為了孩子一切、為了一切孩子”的辦學(xué)思想,，將“會(huì)做人,、會(huì)生活、會(huì)學(xué)習(xí),、會(huì)健身,、會(huì)實(shí)踐、會(huì)創(chuàng)新”的育人目標(biāo)分解落實(shí)到學(xué)校工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)中,，繼續(xù)朝著“辦人民滿意的教育”這一辦學(xué)目標(biāo)前進(jìn),，并力爭(zhēng)今年創(chuàng)建“縣級(jí)示范校”成功,。

一,、指導(dǎo)思想:

2__年是充滿著生機(jī),洋溢著喜慶的一年.在新的一年里,我們將繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,堅(jiān)持以人為本的工作理念,圍繞一個(gè)中心,突出兩個(gè)重點(diǎn),加強(qiáng)三項(xiàng)建設(shè).具體而言,是圍繞教育教學(xué)質(zhì)量為中心;突出校本培訓(xùn),突出校本教研;加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)校園文化建設(shè)。團(tuán)結(jié)廣大教職工,以激昂的斗志,努力工作,不斷創(chuàng)新,全力打造學(xué)校品牌,提高學(xué)校聲譽(yù),讓我校煥發(fā)新的光彩,。

二,、主要工作任務(wù):

1、校園文化建設(shè),基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)要有新突破,進(jìn)一步營(yíng)造教書育人環(huán)境,。

2,、加強(qiáng)課程改革力度,改進(jìn)評(píng)價(jià)機(jī)制,做好教師發(fā)展性評(píng)價(jià),學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等研究工作。

3,、加強(qiáng)學(xué)校的安全教育工作和精神文明建設(shè)工作,。

4,、深入開展校本培訓(xùn),校本教研工作.以教育科研為先導(dǎo),以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),認(rèn)真探索和研究新的教學(xué)方式和方法;依靠市縣兩級(jí)骨干教師,大力開展校本研究,校本教研，做到有課題,有深度,有記錄,有計(jì)劃的進(jìn)行成果交流,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,。

5、開展師德建設(shè)年活動(dòng).加強(qiáng)政治理論,教育業(yè)務(wù)和教育方針政策,法律法規(guī)學(xué)習(xí),樹立正確的教育觀,、質(zhì)量觀,、學(xué)生觀.堅(jiān)持以師德師風(fēng)建設(shè)為抓手,以提高教師素質(zhì)為基礎(chǔ),以提升教育教學(xué)水平為目標(biāo),努力打造人民滿意的教師隊(duì)伍.積極參加教育局舉辦的師德建設(shè)的各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。

6,、加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,重點(diǎn)抓好美化校園環(huán)境和愛護(hù)公物教育,確保學(xué)生中無(wú)違法犯罪等不安全事故的發(fā)生,。

三、保障措施:

教學(xué)方面

(一)開展崗位大練兵活動(dòng).

組織開展教育教學(xué)論文評(píng)比,自制教具學(xué)具評(píng)比,青年教師三項(xiàng)技能評(píng)比;學(xué)校組織中青年骨干教師在校內(nèi)上示范課;教研組組織40歲以下的青年教師在教研組內(nèi)開展觀摩研討活動(dòng);三年以內(nèi)教齡的年輕教師要在教研組或備課組內(nèi)上一節(jié)以上的磨練研討課;十二月份將舉辦一場(chǎng)教學(xué)開放日活動(dòng),屆時(shí)推出最具代表性的教師進(jìn)行教學(xué)公開課.通過(guò)多種形式的教學(xué)活動(dòng)促教師專業(yè)發(fā)展,。

(二)突出質(zhì)量中心不動(dòng)搖,。

本學(xué)期以遵循教學(xué)常規(guī)管理為基礎(chǔ),以實(shí)施綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)為突破口,努力促進(jìn)各科及格率,優(yōu)秀率和平均分的穩(wěn)步提高.切實(shí)加強(qiáng)對(duì)各年段的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,通過(guò)各種途徑和手段,促進(jìn)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

在學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方面,我校根據(jù)實(shí)際,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程,注意發(fā)展學(xué)生的潛能,積極指導(dǎo)學(xué)生參加一些有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和公益性活動(dòng),提高學(xué)生的動(dòng)手操作能力和社會(huì)活動(dòng)能力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

突出"課改"主題,。一要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,不斷更新新思想新理念;二要切實(shí)抓好課堂實(shí)踐的過(guò)程管理;三要建立以校為本的教學(xué)研究制度和教師培訓(xùn)制度;四要積累資料,不斷完善過(guò)程管理和實(shí)踐成果的體現(xiàn)。

(三)加強(qiáng)校本教研工作.

充分發(fā)揮各學(xué)科教研組在教育教學(xué)實(shí)施中的引領(lǐng)作用,通過(guò)互相聽課評(píng)課,組內(nèi)觀摩公開課等形式,各自取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高.每?jī)芍苤辽侔才?次教研活動(dòng).強(qiáng)調(diào)教研組建設(shè)以"研"為主,把活動(dòng)地點(diǎn)從辦公室移入課堂,重點(diǎn)探索教改方法與實(shí)踐.各教研組在明確基礎(chǔ)要求——定時(shí)間,、定地點(diǎn),、定內(nèi)容、定主講人之外,要更具體的研討教學(xué)目標(biāo)實(shí)施步驟,教學(xué)難點(diǎn)分解落實(shí),思考提問(wèn),、難易設(shè)置,教學(xué)手段有效運(yùn)用,學(xué)生學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),授課可能產(chǎn)生問(wèn)題與解決途徑等,通過(guò)教研組群策群力,提高教師個(gè)體能力,。

(四)加強(qiáng)校本培訓(xùn)工作.

校本培訓(xùn)是教師自我提高的基本途徑.通過(guò)以校為本,以老帶新,以強(qiáng)扶弱的各層面,多形式的校本培訓(xùn)。

1,、"師徒結(jié)對(duì)子"培訓(xùn)工作要落到實(shí)處.關(guān)注青年教師的成長(zhǎng),做好"教學(xué)相長(zhǎng)"的結(jié)對(duì)工作,師徒間相互學(xué)習(xí),共同提高.著重培養(yǎng)中青年教師,確保教師隊(duì)伍有層次,穩(wěn)固提升教學(xué)水平,。

2、建立以校為本的學(xué)習(xí)型制度.教師在集中學(xué)習(xí)的同時(shí),擠時(shí)間,自學(xué)最新的教育理論,并認(rèn)真做學(xué)習(xí)筆記,每月完成__字左右的讀書筆記,月末上繳教導(dǎo)處備案.

3,、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度.通過(guò)多渠道培訓(xùn),提高教師綜合素質(zhì).認(rèn)真抓好教師繼續(xù)教育工作,鼓勵(lì)和支持教師參加各級(jí)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn).實(shí)行教師外出聽課學(xué)習(xí)匯報(bào)制:教師外出聽課,學(xué)習(xí)后,必須將詳細(xì)內(nèi)容向?qū)W?；蚪萄薪M做以匯報(bào),并結(jié)合聽課,談自己的感想、體會(huì),、使全體教師都有學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì),。

管理方面

(一)加強(qiáng)學(xué)校的安全工作和精神文明建設(shè)工作.

嚴(yán)格落實(shí)安全工作責(zé)任制,加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育,切實(shí)提高師生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力,積極消除安全隱患,確保安全不出問(wèn)題.大力加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),堅(jiān)持開展豐富多采的校園文化活動(dòng),加大對(duì)校園的美化,凈化力度,堅(jiān)持群防群治的原則,堅(jiān)持以先進(jìn)的思想文化引領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)工作,保持校園意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的科學(xué)與文明.

(二),加強(qiáng)學(xué)校班子建設(shè).

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的思想,組織和作風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)班子的團(tuán)結(jié)和民主建設(shè),具體做到以下幾點(diǎn)：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)黨的路線,方針,、政策的自覺性;二是精誠(chéng)團(tuán)結(jié),、互幫互助、努力搭臺(tái),、補(bǔ)臺(tái)而不拆臺(tái);三是工作要有責(zé)任感,敢于和勇于承擔(dān)責(zé)任;四是具有強(qiáng)烈的角色和合作意識(shí),不爭(zhēng)權(quán),不推諉,分工不分家,大事講原則,小事講風(fēng)格;五是嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)制度,勤儉治校,不違反學(xué)校財(cái)經(jīng)紀(jì)律,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),。

(三),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè).

1、鑄建師德,。全體教師要認(rèn)真學(xué)習(xí),積極實(shí)踐《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》,通過(guò)學(xué)習(xí)和開展師德活動(dòng),要求全校教師樹立"學(xué)高為師,身正為范,教書育人,為人師表,愛崗敬業(yè)"的從業(yè)準(zhǔn)則,成為學(xué)生成長(zhǎng)道路上的引路人,。并充分發(fā)揮好黨員教師,青年團(tuán)員在各項(xiàng)活動(dòng)中的先鋒模范作用,擴(kuò)大黨團(tuán)員的示范輻射作用,。

2、提升師能.提高課堂教學(xué)水平和效益,，提高學(xué)歷層次,，加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)工作，組織教師積極參加各項(xiàng)競(jìng)賽,爭(zhēng)取獲得好成績(jī),為自己,、為學(xué)校爭(zhēng)光添彩,，堅(jiān)持做好評(píng)比表彰先進(jìn)工作者工作，做好教師的各項(xiàng)考核工作,。

21世紀(jì),，是一個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時(shí)代。北寺聯(lián)小的每一位教師對(duì)此都要有高度的認(rèn)識(shí),，擺正自己的位置,，立足現(xiàn)在，放眼未來(lái),，勤奮求實(shí),、開拓創(chuàng)新，全面提高自身素質(zhì),，提高教育教學(xué)業(yè)務(wù),。相信，只要我們永不滿足,，與時(shí)俱進(jìn),，我們一定能夠創(chuàng)造學(xué)校更加輝煌的明天!

在全校教職工齊心協(xié)力、踏實(shí)工作下,，我深信以上工作會(huì)逐一得以落實(shí),，學(xué)校擬定的各項(xiàng)工作目標(biāo)會(huì)逐一實(shí)現(xiàn)。輝煌的明天會(huì)在我們的手中誕生,。國(guó)家的未來(lái)就在我們現(xiàn)在的學(xué)生手中,，所以我們要更加努力的工作，將孩子們培養(yǎng)成祖國(guó)將來(lái)的優(yōu)秀人才和棟梁之才,。我們的國(guó)家才能一代代的強(qiáng)大繁盛下去,，我們偉大中華民族崛起就在我們的眼前!

學(xué)校教學(xué)計(jì)劃?rùn)z查反饋情況篇五

本學(xué)年教務(wù)處工作要以黨的xx大精神、“三個(gè)代表”重要思想,、社會(huì)主義榮辱觀為指導(dǎo),，嚴(yán)格遵守黨和國(guó)家的教育法律法規(guī)、教育方針,，緊緊圍繞縣教育局的綜合評(píng)估方案,，切實(shí)改進(jìn)教育理念，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),，明確目標(biāo),，加強(qiáng)教育教學(xué)管理,，加大教研教改的力度，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,，為全面實(shí)施素質(zhì)教育和教研興校戰(zhàn)略,、力爭(zhēng)使我校的教育教學(xué)質(zhì)量邁上一個(gè)新臺(tái)階而奮斗。

1,、加強(qiáng)教育教學(xué)質(zhì)量管理工作,，組織好學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽、特長(zhǎng)競(jìng)賽,，抓好普通年級(jí)質(zhì)量抽測(cè)，抓好畢業(yè)班工作以確保中考質(zhì)量全縣前三名,、力爭(zhēng)全縣第一名,。

2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

3、加強(qiáng)課程管理,，全面推行素質(zhì)教育,。

4、搞好學(xué)籍管理,、普九和兩基工作,。

5、認(rèn)真做好中考報(bào)考及考試工作,，力爭(zhēng)完成上級(jí)下達(dá)的招生任務(wù),。

6、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理,，搞好“三室”建設(shè)和管理工作,。

7、充分發(fā)揮本校優(yōu)勢(shì),，結(jié)全實(shí)際,，搞好校本教學(xué)研究。

8,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作,。

9、積極組織開展課題研究,，加強(qiáng)課題研究的指導(dǎo)和管理,。

10、充分發(fā)揮農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

1,、充分發(fā)揮民主，進(jìn)一步完善教學(xué)目標(biāo)管理方案,。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，學(xué)校工作以教學(xué)質(zhì)量為中心，各項(xiàng)工作要服從服務(wù)于這個(gè)中心,。學(xué)校將結(jié)合活工資分配方案,，進(jìn)一步改革和完善教學(xué)目標(biāo)管理方案，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,，獎(jiǎng)勤罰懶,，充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展,。

2,、加強(qiáng)師生競(jìng)賽管理。開學(xué)初,，教務(wù)處將制定切實(shí)可行的師生競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施方案,，通過(guò)方案來(lái)調(diào)動(dòng)廣大師生參賽的積極性。對(duì)各種競(jìng)賽,，教務(wù)處將督促各組認(rèn)真選拔人選,，科學(xué)安排輔導(dǎo)，精心組織參賽,，力爭(zhēng)取得好成績(jī),，并對(duì)取得名次的師生及時(shí)進(jìn)行表彰。

3,、開展各種興趣小組活動(dòng),，每次活動(dòng)要做到有中心、有內(nèi)容,、有檢測(cè),、有反饋。通過(guò)活動(dòng),，培養(yǎng)特長(zhǎng)生和尖子生,，為縣對(duì)普通年級(jí)進(jìn)行抽測(cè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4,、加強(qiáng)教師考勤管理,，進(jìn)一步完善考勤制度，規(guī)范請(qǐng)假行為,，堅(jiān)持坐班制度,，坐班要簽到，每天不定期按空課表進(jìn)行抽查,。及時(shí)兌現(xiàn)考勤獎(jiǎng)罰,。

5,、堅(jiān)持教職工學(xué)習(xí)制度，積極組織教師參加縣級(jí)以上的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí),，鼓勵(lì)教師通過(guò)各種形式參加在職進(jìn)修,，不斷提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平。

6,、認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,，開齊課程，開足課時(shí),，落實(shí)“減負(fù)”精神,，不亂記學(xué)習(xí)資料。

7,、重視音,、體、美,、勞技、計(jì)算機(jī)教育,，本學(xué)年舉辦一次校級(jí)文藝匯演,，舉辦一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。加強(qiáng)九年級(jí)體育加試項(xiàng)目的訓(xùn)練,，確保中考體育加試取得好成績(jī),。

8、開展形式多樣的“普九”宣傳教育活動(dòng),，認(rèn)真做好“兩基”工作,，建立入學(xué)、催學(xué),、勸學(xué)制度,，采取分村分組包干的辦法，對(duì)輟學(xué)生進(jìn)行全面勸學(xué)活動(dòng),，并對(duì)勸學(xué)工作有成效的教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),，以確保輟學(xué)率控制在規(guī)定范圍內(nèi)。

9,、加強(qiáng)學(xué)籍管理,，做到管理規(guī)范、檔案齊全,、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,、及時(shí)上報(bào)。

10,、加強(qiáng)招生宣傳,，做好中考報(bào)名,、考試工作，制定招生獎(jiǎng)懲方案,，目標(biāo)到班,、到人，規(guī)范教職工招生行為,，力爭(zhēng)完成上級(jí)布置的各項(xiàng)招生任務(wù),。

11、規(guī)范圖書室,、儀器室,、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)教室,、多媒體教室的建設(shè)和管理,，做到有專人負(fù)責(zé)、有制度可循,、有安全保障,。 加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理，做好中考實(shí)驗(yàn)操作考試項(xiàng)目訓(xùn)練工作,，確保中考實(shí)驗(yàn)操作考試取得好成績(jī),。

12、加強(qiáng)校本教研,，充分發(fā)揮各學(xué)科帶頭人,、骨干教師的示范作用，有目的,、有計(jì)劃的開展以新教學(xué)理念,、新課程標(biāo)準(zhǔn)、網(wǎng)上繼續(xù)教育,、多媒體教學(xué)等為內(nèi)容的校本課程培訓(xùn),。開展“五個(gè)一”活動(dòng)。

13,、積極參加各種片區(qū)教研活動(dòng),，積極參加論文評(píng)選活動(dòng)。

14,、進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)標(biāo)準(zhǔn),，完善教學(xué)常規(guī)檢查制度，認(rèn)真落實(shí)常規(guī)檢查,，采取抽查與檢查結(jié)合,，并及時(shí)通報(bào)。

15、加強(qiáng)教研組備課組管理,，督促教研組,、備課組做到機(jī)構(gòu)健全，做到有計(jì)劃,、有活動(dòng),、有總結(jié)。每次活動(dòng)要做到“四定“,。

16,、加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)，認(rèn)真組織考試,。制定和完善考生守則,、監(jiān)考守則、評(píng)卷守則等考試制度,，每次考完后及時(shí)進(jìn)行成績(jī)統(tǒng)計(jì),、質(zhì)量分析，及時(shí)解決考試中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,。

17,、積極組織各教研組進(jìn)行課題研究，堅(jiān)持課題研究與教學(xué)相結(jié)合,，創(chuàng)新教學(xué)方法,，加強(qiáng)各課題的過(guò)程管理，做到有階段小結(jié),，有學(xué)期總結(jié)，并及時(shí)上交到教研室,，確保課題研究質(zhì)量,。

18、加強(qiáng)農(nóng)遠(yuǎn)項(xiàng)目設(shè)備的管理,，做到管理有專人,、有制度，鼓勵(lì)廣大教師充分利用設(shè)備進(jìn)行教學(xué),，提高設(shè)備使用效益,，以促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

圍繞區(qū)教育局《十二五教育發(fā)展規(guī)劃》及市區(qū)教育工作會(huì)議精神,，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),，以科學(xué)的辦學(xué)理念為先導(dǎo)，以精細(xì)化的學(xué)校管理為抓手,，強(qiáng)化課程改革,，深入實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持特色辦學(xué),，統(tǒng)籌推進(jìn)重點(diǎn)工作,，全面提升辦學(xué)效能,，為辦好人民滿意的教育，為全區(qū)小學(xué)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)做出新的貢獻(xiàn),。

1,、以效能評(píng)估促進(jìn)全面發(fā)展。深入分析《江寧區(qū)中小學(xué)辦學(xué)效能評(píng)估方案》各項(xiàng)指標(biāo),，梳理學(xué)校各項(xiàng)工作,，強(qiáng)化管理，爭(zhēng)取在2012年全區(qū)中小學(xué)辦學(xué)效能評(píng)估和先進(jìn)學(xué)校評(píng)比中有好的成績(jī),。

2,、以精細(xì)化管理推動(dòng)內(nèi)涵發(fā)展。以全面追求“綠色質(zhì)量”為目標(biāo),，踐行“輕負(fù)高效,，促進(jìn)學(xué)生全面可持續(xù)發(fā)展”的教學(xué)理念，以精心的態(tài)度,，實(shí)施精細(xì)的管理,，追求精品的成果，從而全面提升辦學(xué)質(zhì)量,。

3,、以重點(diǎn)帶動(dòng)引領(lǐng)專業(yè)發(fā)展。一是啟動(dòng)學(xué)?！懊麕煛惫こ?，打造校內(nèi)名師，力推區(qū)內(nèi)名師,，爭(zhēng)取市內(nèi)名師;二是繼續(xù)打造珠心算特色,，引領(lǐng)校本課程建設(shè)。

(一),、德育工作

整合德育功能,，規(guī)范學(xué)生行為，全方位,、細(xì)致地落實(shí)好學(xué)生的常規(guī)管理,，引導(dǎo)未成年人養(yǎng)成良好的文明生活習(xí)慣。

1,、強(qiáng)化德育意識(shí),，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。發(fā)揮德育工作的整合功能,，嚴(yán)格落實(shí)班主任例會(huì)制度,，組織學(xué)習(xí)《德育工作規(guī)程》，開展班主任培訓(xùn)，增強(qiáng)班主任的育人意識(shí)和育人能力,。以評(píng)選“優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員”“優(yōu)秀班主任”為契機(jī),，弘揚(yáng)先進(jìn)，發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范,、輻射作用,。

2、重視行為養(yǎng)成教育,，促進(jìn)校園文化建設(shè),。加強(qiáng)行為規(guī)范教育，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),，以一日常規(guī)考核為抓手,，開展好文明禮儀教育系列活動(dòng)。結(jié)合區(qū)教育局開展好“十個(gè)每一次”工作要求,，利用晨會(huì),、班隊(duì)會(huì)、主題教育活動(dòng),、班級(jí)公約等,，強(qiáng)化教育訓(xùn)練，注重細(xì)節(jié),，特別是抓好學(xué)生的就餐,、集隊(duì)、上操,、午間管理和課間行為規(guī)范等,，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生做“講文明、講禮儀”的校園小主人,。

3,、開展好系列主題教育活動(dòng)。利用每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話,，結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日,，發(fā)揮少先隊(duì)陣地作用,，一月一主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩,、奉獻(xiàn),、友愛、中華民族傳統(tǒng)美德等豐富多彩的少先隊(duì)主題教育,，塑造學(xué)生良好品格,。

4、開展好讀書節(jié)系列活動(dòng)。德育處要結(jié)合市,、區(qū)開展的各種讀書節(jié),，組織開展好形式多樣的'讀書活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,，引導(dǎo)學(xué)生多讀書,，讀好書，下半年舉辦麒小第一屆讀書節(jié)總結(jié)表彰會(huì),，展示學(xué)生,、教師的閱讀成果，打造書香校園,。

5,、重視心理健康教育。以《中小學(xué)心理健康教育綱要》為指導(dǎo),，落實(shí)各項(xiàng)心理健康工作方面的要求,，培養(yǎng)學(xué)生的良好心理素質(zhì)和健康向上的心態(tài)，增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)能力和抗挫能力,。對(duì)學(xué)生要注意抓好留守學(xué)生,、學(xué)困生和習(xí)困生的心理輔導(dǎo);對(duì)教師要注意考前復(fù)習(xí)時(shí)的心理疏導(dǎo)。心理咨詢室要定期開放,。

6,、落實(shí)教育三結(jié)合。溝通才能理解,，理解才會(huì)支持,，所有教師要多了解家長(zhǎng)，多與家長(zhǎng)溝通,，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,，與家長(zhǎng)智慧相處，德育處要積極督促并參與班級(jí)的家長(zhǎng)會(huì),，深入管理,，合力育人。另外要爭(zhēng)取社會(huì)支持,，使用好家校通平臺(tái)和學(xué)校網(wǎng)站,，“網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校”欄目要及時(shí)更新內(nèi)容,，發(fā)揮其作用,。上半年要重點(diǎn)開好六年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)，下半年開好一年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì),，其他年級(jí)每學(xué)期至少開一次家長(zhǎng)會(huì),。

(二),、教學(xué)工作

以教研室下發(fā)的《江寧區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作精細(xì)化管理實(shí)施意見》為標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,，在教學(xué)常態(tài)工作的主要環(huán)節(jié)上做精,、做細(xì)、做實(shí),，引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè),，用心育人，潛心教學(xué),，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的雙贏,。

2、以人為本,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。一是強(qiáng)化低段學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),。制定具體的學(xué)習(xí)習(xí)慣要求,，健全表?yè)P(yáng)激勵(lì)制度。二是繼續(xù)抓好畢業(yè)班教學(xué)管理和監(jiān)察,，安排好畢業(yè)考試和復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作,，注意做到科學(xué)有效，保持并促進(jìn)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量在全區(qū)處于較好位次,。三是組織期末語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,，教導(dǎo)處要及時(shí)分析,，及時(shí)通報(bào)，督促教師及時(shí)調(diào)整改進(jìn),。四是規(guī)范教師家校通發(fā)送信息的管理和使用,，強(qiáng)化家校合作，共同做好學(xué)困生和習(xí)困生的幫扶,、教育工作;五是組織學(xué)生參加“數(shù)學(xué)與生活”等教研室組織的相關(guān)學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),。

3、重點(diǎn)帶動(dòng),，全面提升教師素質(zhì),。一是開展教研組示范課、同課異構(gòu),、青年教師成長(zhǎng)匯報(bào)課,、組內(nèi)觀摩課,、骨干以上人員的展示課等多種形式的教學(xué)研討活動(dòng),，其間邀請(qǐng)區(qū)內(nèi)名教師來(lái)校上課,，引導(dǎo)教師加強(qiáng)教學(xué)基本功的訓(xùn)練與提升，促進(jìn)教師專業(yè)技能發(fā)展;二是結(jié)合教研室新一屆帶頭人,、骨干的評(píng)選,，組織一到兩次的帶頭人、骨干教師的獻(xiàn)課活動(dòng),，引領(lǐng)教師更新教學(xué)理念,，學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)方式，反思個(gè)人教學(xué)情況,，加快課堂教學(xué)改革,，打造優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué);三是圍繞區(qū)級(jí)基本功大賽，有序組織好教師寫字,、編寫教案,、說(shuō)課等基本功訓(xùn)練，讓競(jìng)賽活動(dòng)成為教師專業(yè)成長(zhǎng)的催化劑,。

4,、抓珠心算特色發(fā)展，引領(lǐng)校本課程建設(shè),。校本課程多樣化是為學(xué)生個(gè)性化發(fā)展提供多樣化的校本課程選擇,。我校的珠心算教學(xué)一直開展得有聲有色，我們應(yīng)該堅(jiān)定不移地堅(jiān)持珠心算的特色發(fā)展,，繼續(xù)做大做強(qiáng),。而我校的體、音,、美設(shè)施和師資已初步到位,，面上學(xué)生的素質(zhì)需要提升，更需要精英項(xiàng)目和團(tuán)隊(duì)的出現(xiàn),，今后我們與市局的“2+2”才藝拓展計(jì)劃對(duì)接,。本學(xué)期，教導(dǎo)處要做好校本課程多樣化建設(shè),，重點(diǎn)開設(shè)三到五個(gè)供學(xué)生選修的課程,，學(xué)校層面要建設(shè)一個(gè)藝術(shù)和體育特色項(xiàng)目，每位學(xué)生分別學(xué)習(xí)一個(gè)藝術(shù)和體育特長(zhǎng),。

5,、細(xì)化教育信息管理。信息技術(shù)服務(wù)教學(xué)的功能毋庸置疑,，與學(xué)科教學(xué)的整合,，也越來(lái)越受到教師的重視。全年主要工作是:一是加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn),，達(dá)到“骨干教師示范,、青年教師過(guò)硬,、中年教師過(guò)關(guān)、老年教師適應(yīng)”的要求,，上半年主要做好部分班級(jí),、學(xué)科教師電子白板的培訓(xùn)，促進(jìn)教師多媒體技術(shù)裝備的應(yīng)用能力的提高,。二是教育技術(shù)室要制訂信息技術(shù)設(shè)備使用,、保養(yǎng)的相關(guān)制度，規(guī)范設(shè)備使用與保管,，用好信息技術(shù)設(shè)備,。三是完善校園網(wǎng)站的管理，各分管領(lǐng)導(dǎo)要及時(shí)更新校園網(wǎng)站,，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在師生學(xué)習(xí),、教學(xué)研究、信息交流等方面的作用;四是定期完善emis系統(tǒng),，教育資產(chǎn)與技術(shù)裝備管理系統(tǒng),，校信通系統(tǒng)，數(shù)字圖書館系統(tǒng)數(shù)據(jù),，做好各項(xiàng)技術(shù)支持工作;五是利用電子屏幕以及學(xué)校網(wǎng)站及時(shí)宣傳學(xué)校的大事,。

(三)教研工作

教而不研則淺，研而不教則空,。只有兩者相輔相成,，學(xué)生才能真正受益。

1,、集體課題引領(lǐng)學(xué)科課堂改革,。圍繞新立項(xiàng)的集體課題《小學(xué)專題式研究性學(xué)習(xí)的實(shí)踐研究 》認(rèn)真開展好研究。引領(lǐng)教師深入課堂,，改革舊模式,，研究新方法，打造有效課堂,、高效課堂,。

2、細(xì)化個(gè)人課題過(guò)程管理,。上半年是區(qū)級(jí)個(gè)人課題結(jié)題和申報(bào)的時(shí)間,，每一位教師都要做到：一是結(jié)合自己的課題上好研究課，分學(xué)科展開交流;二是召開好專項(xiàng)個(gè)人課題會(huì)議或成果交流會(huì),，樹立成果意識(shí),，不能流于形式，嚴(yán)禁出現(xiàn)不結(jié)題的現(xiàn)象;三是教科室建立個(gè)人課題管理手冊(cè),，督促教師個(gè)人課題研究有實(shí)效;四是適時(shí)開展一次片級(jí)個(gè)人課題展示活動(dòng),，為教師提供交流平臺(tái),。

3、注重成果轉(zhuǎn)化,。隨著本校教師教科研成果質(zhì)量的提高，每位教師在平時(shí)的教學(xué)中,，做有心人,，從事草根研究，注重教研成果的轉(zhuǎn)化,，最終為提升質(zhì)量服務(wù),。一是引導(dǎo)教師在教學(xué)過(guò)程中開展教育科研工作，積極撰寫教后反思,、聽課反思等活動(dòng),，選出優(yōu)秀作品參加上級(jí)評(píng)比。二是教科室定期組織好“菜單式”講座等教科研理論學(xué)習(xí),，邀請(qǐng)專家來(lái)校指導(dǎo),，安排教師參與校、區(qū),、市級(jí)科研培訓(xùn);特別鼓勵(lì)中老年教師勤動(dòng)筆,，積極參與各級(jí)成果評(píng)比，使教師們的教科研能力得到深度提升,。三是注意總結(jié),。開設(shè)學(xué)校教科研講壇，讓一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng)教師獲得者介紹教科研經(jīng)驗(yàn),。

(四)、體衛(wèi)藝及科技工作,。

嚴(yán)格執(zhí)行體育和衛(wèi)生工作兩個(gè)“條例”,，保證學(xué)生身心受益，同時(shí)加大藝術(shù)科技等教育,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

1、體育工作抓提升,。規(guī)范課堂教學(xué)行為,，杜絕體育課“放鴨子”的現(xiàn)象;深入開展學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng);全面推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施工作,，確保上報(bào)數(shù)據(jù)的及時(shí)和準(zhǔn)確;籌辦好麒麟小學(xué)第十三屆秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。落實(shí)專項(xiàng)人員提前組隊(duì)、訓(xùn)練并參加各級(jí)各類的體育競(jìng)賽活動(dòng),，力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī),。

2,、衛(wèi)生工作抓細(xì)致。進(jìn)一步完善公共衛(wèi)生應(yīng)急處理機(jī)制,，提高學(xué)生衛(wèi)生安全意識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為。加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生,、防疫,、心理健康教育和保健人員隊(duì)伍建設(shè)，利用櫥窗,、板報(bào),、晨會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成等方面的健康教育。抓好“兩操”的落實(shí),，做好預(yù)防近視,，預(yù)防傳染病等衛(wèi)生健康方面的工作，定期對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次體檢,。完善衛(wèi)生檔案,。

3、藝術(shù)科技工作抓落實(shí),。音樂(lè),、美術(shù)等藝術(shù)教育和科技教育是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分，要以新課標(biāo)為指導(dǎo),，認(rèn)真抓好課堂教學(xué)的研究,，同時(shí)要切實(shí)抓好書畫、合唱,、三模,、科技、英語(yǔ)短劇,、鼓號(hào)隊(duì)等社團(tuán)的訓(xùn)練,，保證時(shí)間和人員，爭(zhēng)取在省市區(qū)各類比賽中獲得好成績(jī),。和德育處共同組織好麒小第二屆藝術(shù)節(jié),。

(五)安全工作

安全法制辦要在對(duì)學(xué)生開展自我保護(hù)、自我生存及生命意識(shí)教育的同時(shí),，定期對(duì)學(xué)校的安全隱患進(jìn)行倒逼式控制,，逐一分析，逐一排除,，提高校園安全系數(shù),。在年內(nèi)創(chuàng)建成為“江蘇省平安校園”。

1、強(qiáng)化安全意識(shí),，提高師生的自護(hù)能力,。一是有計(jì)劃安排舉行校園逃生演練活動(dòng)，鍛煉學(xué)生在緊急情況下鎮(zhèn)靜沉著的心理素質(zhì),，增強(qiáng)學(xué)習(xí)處理突發(fā)事件能力,，保證每學(xué)期一次;二是有私家車的教師要遵守南京市校園車輛行駛規(guī)定，在校內(nèi)按要求限速行駛,、停放等;三是認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的法律法規(guī),，嚴(yán)格遵守省廳“五嚴(yán)”規(guī)定和市局“三要八不準(zhǔn)”。

2,、加強(qiáng)飲食安全管理,。今年學(xué)校將食堂的管理作為校園安全的重點(diǎn)工作來(lái)抓,，加強(qiáng)對(duì)校園食堂管理人員和工作人員的食品安全教育,，嚴(yán)格把好食品采購(gòu)的源頭關(guān)。

3,、加強(qiáng)交通安全教育,。強(qiáng)化乘車安全，及時(shí)登記乘車學(xué)生,，堅(jiān)持做好護(hù)導(dǎo)上車及交接手續(xù),。與街道、交通,、公安等部門主動(dòng)協(xié)調(diào),、通力合作，全力保障學(xué)生交通安全,。

4,、加強(qiáng)校園安全管理，為師生創(chuàng)造安全和諧的校園教學(xué)環(huán)境,。一是開展多種形式的教育活動(dòng),。利用每周一升旗、班會(huì)等時(shí)間,，集中進(jìn)行安全教育,。二是層層簽定目標(biāo)責(zé)任書。學(xué)校校長(zhǎng)與科任教師,、職能部門,，班主任與學(xué)生家長(zhǎng)層層簽定，劃清責(zé)權(quán)關(guān)系,。三是定期召開安全工作會(huì),。通過(guò)召開各班班主任參加的安全會(huì)議，總結(jié)布置安全事宜，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除,。

(六)隊(duì)伍建設(shè)

未來(lái)教育的發(fā)展最終比拼的還是師資的力量,。學(xué)校的師資強(qiáng)，發(fā)展前景才越大,。用力只能稱職,，用心才能優(yōu)秀。因此隊(duì)伍建設(shè),，全年要做好以下幾件事：

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)。最近教育部頒布了《中小學(xué)(幼兒園)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,，內(nèi)容包括理念,、師德、師能等幾個(gè)方面,，這是我們加強(qiáng)教師建設(shè)的保障,、指導(dǎo)、依據(jù)和指南,。每位教師要對(duì)照《中小學(xué)(幼兒園)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,，認(rèn)真學(xué)習(xí)找差距，通過(guò)自己補(bǔ),、學(xué)校幫助補(bǔ)等形式開展“達(dá)標(biāo)”活動(dòng),，自覺提升素養(yǎng)，努力走專業(yè)發(fā)展之路,。

2,、弘揚(yáng)師德。我們要以“師德高尚”為教師隊(duì)伍建設(shè)的目標(biāo)追求,，教師要為人師表,，領(lǐng)導(dǎo)干部要為師之表。一是要加強(qiáng)經(jīng)常性的教育,。在教師群體中大力弘揚(yáng)“學(xué)習(xí)師德模范,、爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒”的正氣。二是樹立師德典型,。通過(guò)家長(zhǎng)評(píng),、學(xué)生評(píng)、教師評(píng)等綜合評(píng)價(jià),，評(píng)出若干師德先進(jìn)集體和個(gè)人,，予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，強(qiáng)化正面引導(dǎo),。三是建立機(jī)制,。面向家長(zhǎng)開通校長(zhǎng)信箱和投訴電話，暢通家長(zhǎng)的投訴渠道，加強(qiáng)外力監(jiān)督,。四是加大考核權(quán)重,。對(duì)違反師德規(guī)范的教師絕不姑息縱容，并在評(píng)優(yōu)評(píng)先,、職稱晉升,、職級(jí)認(rèn)定上實(shí)行“一票否決”，且三年內(nèi)不予考慮,，在績(jī)效工資考核中也要給予體現(xiàn),。五是骨干示范。區(qū)級(jí)骨干稱號(hào)以上的教師要努力成為師德標(biāo)兵,，帶頭模范執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定,、規(guī)范，特別是要自覺拒絕有償家教,，區(qū)骨干以上教師要帶頭簽訂拒絕有償家教承諾書,。

(七)保障工作

學(xué)校的后勤、財(cái)會(huì),、圖書,、檔案等工作,，明確角色,，為教育教學(xué)主動(dòng)服務(wù)，為師生主動(dòng)服務(wù),，敢當(dāng)勤務(wù)員,。

1、樹立服務(wù)意識(shí),，強(qiáng)化服務(wù)功能,。后勤工作人員要深入各組、各室了解情況,，及時(shí)搞好日常教學(xué)的后勤服務(wù),，確保教學(xué)需要。充分利用好春季大好時(shí)節(jié),，精心設(shè)計(jì),，積極創(chuàng)造條件，用二,、三年的時(shí)間創(chuàng)建“南京市園林式校園”;繼續(xù)強(qiáng)化食堂管理,，督促食堂承包人，保障飯菜質(zhì)量,，使師生能就餐滿意;年內(nèi)實(shí)現(xiàn)電力增容(增加變壓器一臺(tái)),，以滿足教學(xué)用電需要。

2、嚴(yán)格校產(chǎn)管理,。校產(chǎn)管理員要及時(shí)登記校產(chǎn),，協(xié)助后勤保管、使用,，監(jiān)督賠償,，使物盡其用。

3,、加強(qiáng)校務(wù)公開,。凡是涉及學(xué)校重大事項(xiàng)，教師關(guān)心的熱點(diǎn)事,、家長(zhǎng)們關(guān)注的問(wèn)題都要及時(shí)公開,，接受監(jiān)督。特別是要嚴(yán)格規(guī)范教育收費(fèi),，嚴(yán)格執(zhí)行“收費(fèi)制度”,，嚴(yán)禁亂收費(fèi)，杜絕推銷教輔資料,、接受家長(zhǎng)吃請(qǐng)等有違師德的行為,。不斷提高依法行政、依法執(zhí)教水平,。

4,、規(guī)范做好學(xué)校圖書、檔案管理工作,。學(xué)校的閱覽室要及時(shí)整理好書籍,，定時(shí)開放，發(fā)揮育人功能;檔案室的管理要定人定責(zé),，及時(shí)收集裝訂好學(xué)校的相關(guān)資料,。

5、抓好工會(huì),、共青團(tuán)工作,。學(xué)校工會(huì)、共青團(tuán)要樹立服務(wù)意識(shí),，關(guān)心教師身心健康,，積極開展文體活動(dòng)，豐富全體教職工的業(yè)余生活,，營(yíng)造溫馨和諧的教工之家,。工會(huì)要及時(shí)組織召開教代會(huì)，激發(fā)教師代表的主人翁意識(shí),，為學(xué)校發(fā)展出謀劃策,，每年召開兩次,。

高山立馬心胸闊，大海揚(yáng)帆事業(yè)興,。提升辦學(xué)品位,，打造學(xué)校品牌，是麒小人的共同目標(biāo),。校興我榮,，校衰我恥，相信在全體師生的共同努力下,，精誠(chéng)團(tuán)結(jié),、艱苦奮斗，學(xué)校工作一定會(huì)再創(chuàng)輝煌!

學(xué)校教學(xué)計(jì)劃?rùn)z查反饋情況篇六

為了推動(dòng)人口計(jì)生政策法規(guī)的宣傳教育,，切實(shí)把新型生育文化建設(shè)落到實(shí)處,，不斷開創(chuàng)我辦事處人口計(jì)劃生育工作新局面，特?cái)M定本年度人口學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,，具體安排如下：

認(rèn)真學(xué)習(xí),，貫徹各級(jí)人口計(jì)生政策精神，宣傳國(guó)家“一法三規(guī)”,，《湖南省人口與計(jì)劃生育工作條例》,，按照區(qū)計(jì)生委和街道黨工委、辦事處的具體要求,，不斷提高廣大育齡群眾的新型生育,、婚育文化觀念，為社會(huì),、為育齡群眾做好事,、做實(shí)事,。

轉(zhuǎn)變育齡群眾的傳統(tǒng)生育觀,、婚育觀，提高育齡群眾對(duì)人口計(jì)生政策的知曉率,，實(shí)現(xiàn)育齡群眾從“要我計(jì)劃生育”到“我要計(jì)劃生育”的轉(zhuǎn)變,。

人口計(jì)生政策法規(guī)、避孕節(jié)育,、優(yōu)生優(yōu)育,、生殖健康、農(nóng)村獎(jiǎng)扶等相關(guān)內(nèi)容,。

從實(shí)際出發(fā),，堅(jiān)持分散集中相結(jié)合的教學(xué)模式，堅(jiān)持宣傳啟發(fā),、專題研討,、案例分析相結(jié)合的教學(xué)模式,，有效發(fā)揮學(xué)員的主觀能動(dòng)性和積極性。

按照分類指導(dǎo)的原則,，根據(jù)青春期,、新婚期、孕產(chǎn)期,、育兒期五期,，面向全街道對(duì)象人群，開展針對(duì)性強(qiáng),、主題明確的教學(xué)培訓(xùn),，擬定每月25日為教學(xué)培訓(xùn)日，同時(shí)每期進(jìn)行測(cè)試,，了解知識(shí)掌握程度,，造冊(cè)建檔。

學(xué)校教學(xué)計(jì)劃?rùn)z查反饋情況篇七

一,、以原本教研為重點(diǎn),，促進(jìn)教師專業(yè)度的提高。完善學(xué)習(xí)制度,，組織形式的學(xué)習(xí),；每位教師養(yǎng)成自覺閱讀的'習(xí)慣，本學(xué)期組織教師深度學(xué)習(xí)各種專業(yè)（舞蹈,、繪畫,、彈琴、說(shuō)課）,。同時(shí)廣泛閱讀各種雜志：報(bào)刊雜志,、幼教書籍及網(wǎng)上信息。將學(xué)習(xí)中獲得的知識(shí),、信息,、技能轉(zhuǎn)化為自己的教學(xué)實(shí)踐行為。已達(dá)到實(shí)踐與理論的結(jié)合,。

二,、進(jìn)一步規(guī)范一日生活流程。每天早上按質(zhì)按量開展班級(jí)禮儀小舞臺(tái),；形式要求多樣化,、有實(shí)際意義。每天不少于一個(gè)小時(shí)的戶外游戲時(shí)間,，開展豐富的課外活動(dòng),。創(chuàng)設(shè)生活課程化版面設(shè)計(jì)，每個(gè)主題在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行更新,。（教學(xué)骨干做好榜樣作用并進(jìn)行監(jiān)督及指導(dǎo)）

三,、扎實(shí)開展有效的教研活動(dòng)

1,、 有目的、有計(jì)劃的開展教研活動(dòng)：對(duì)新學(xué)期課程的通讀,、課程教具的準(zhǔn)備及教學(xué)中的疑難進(jìn)行解答,，同時(shí)以說(shuō)課的形式進(jìn)行教研及評(píng)比。

2,、 以數(shù)學(xué)組,、語(yǔ)言組進(jìn)行每個(gè)主題開展之前的審議活動(dòng)及結(jié)束后的評(píng)價(jià)。使之安排更合理更有效,。

3,、 開展豐富的節(jié)日活動(dòng)。利用元宵節(jié),、端午節(jié),、中秋節(jié)等節(jié)日，對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó),、尊師,、愛身邊的人的教育。

學(xué)校教學(xué)計(jì)劃?rùn)z查反饋情況篇八

20xx年下半年的舞蹈興趣班的.教學(xué)計(jì)劃,，在教師們的精心,、認(rèn)真組織下圓滿完成了。為了讓家長(zhǎng)們更加的了解幼兒在校的舞蹈學(xué)習(xí)情況,，提高舞蹈興趣班的教學(xué)質(zhì)量,，提升教師的教學(xué)方法，把長(zhǎng)沙藝術(shù)學(xué)校舞蹈興趣班辦得更好,，特開展舞蹈興趣班匯報(bào)表演家長(zhǎng)開放日活動(dòng),，希望家長(zhǎng)、教師們互相學(xué)習(xí),、探討更好的教學(xué)方法,。

1、培養(yǎng)幼兒喜歡跳舞的興趣,；

2,、能夠大膽的在集體面前表演節(jié)目，充分展示自己的才藝,；

3、通過(guò)匯報(bào)活動(dòng)將本學(xué)期所學(xué)的舞蹈內(nèi)容給予體現(xiàn),；

4,、增進(jìn)大人與小孩之間的共同合作表演交流。

我們的舞蹈課程是根據(jù)孩子們的身體發(fā)展特點(diǎn)及其心理發(fā)展的需要而開設(shè),。一學(xué)期下來(lái),，孩子們的學(xué)習(xí)進(jìn)度很快,，每堂課的內(nèi)容都能夠基本拿下，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí),，復(fù)習(xí)很快看到了孩子們的收獲及較好的成果,。

首先，孩子們的身體發(fā)育階段與我們的教材《中國(guó)舞蹈考級(jí)一級(jí)教材》的目標(biāo)相符合,。它主要是培養(yǎng)孩子們初步做到頸立,，背直，腿直,，腳繃等基本要求,，并能掌握橫叉，豎叉,，腰,，腿的基本功訓(xùn)練。更重要的是能夠喜歡舞蹈時(shí)的快樂(lè),，能夠大膽的進(jìn)行表演,，跟著音樂(lè)節(jié)奏來(lái)進(jìn)行舞蹈組合訓(xùn)練。

其次,，孩子們的心理發(fā)展需求與我們創(chuàng)編的舞蹈《我愛冼澡》,、《藍(lán)精靈》、《春天在哪里》目標(biāo)相符合,。主要是培養(yǎng)孩子們能夠大膽的進(jìn)行想象,，帶上自己的情緒進(jìn)行表演，進(jìn)行音樂(lè)節(jié)奏反應(yīng),，并且能夠與同伴之間的友好合作,。

1、本學(xué)期舞蹈教學(xué)內(nèi)容：

（2）《幼兒舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練教材》：1,、壓垮組合

（3）成品舞蹈：《我愛冼澡》,、《藍(lán)精靈》、《春天在哪里》

2,、基訓(xùn)：橫叉,、前壓腿、后彎腰,、跪立下腰等等

3,、舞蹈表演展示部分：《藍(lán)精靈》、《我愛冼澡》,、《春天在哪里》

4,、家長(zhǎng)與孩子之間合作表演：游戲《碰一碰》

時(shí)間：20xx年1月29日 星期五 下午2點(diǎn)30

地點(diǎn)：圓夢(mèng)園音樂(lè)廳