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教務(wù)處教學(xué)工作計(jì)劃篇一

為落實(shí)科學(xué)發(fā)展理念,，堅(jiān)持師本提高和生本提升的人本教育發(fā)展觀，緊緊圍繞區(qū)教育局“規(guī)范管理,、彰顯特色,、促進(jìn)均衡”的總體思路，繼續(xù)以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),，以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心,，以教學(xué)管理精細(xì)為抓手，讓教學(xué)管理更規(guī)范,，教師專業(yè)有發(fā)展,，課堂教學(xué)出成效，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)攀升,。

一,、和潤(rùn)育人，強(qiáng)化師德教育,。

建立成長(zhǎng)發(fā)布,、和合講堂、助理校長(zhǎng)等師德管理的定力,，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)教師和學(xué)校的優(yōu)良形象,。為此，團(tuán)總支要會(huì)同德育處在迎慶五四期間開(kāi)展“育人正能量你我共向前”為主題的系到活動(dòng),，教務(wù)處要與德育處聯(lián)手做實(shí)上崗三年教師的“愛(ài)當(dāng)班主任,，爭(zhēng)做好老師”實(shí)務(wù)培訓(xùn),、學(xué)期分享活動(dòng)，努力使他們成為心中有愛(ài),、手中有法的新時(shí)代教育工作者,。

二、靈動(dòng)課堂,，深入課堂研究,。

課程建設(shè)的核心是課堂教學(xué)改革，關(guān)注和聚焦課堂是教育生活的中心,。為此,，我們要充分發(fā)揮名師定期指導(dǎo)和數(shù)學(xué)課程研究中心副基地的作用，和合研究室,、習(xí)得工作室,、拾貝工作室成員和學(xué)科骨干要帶領(lǐng)全體教師，運(yùn)用結(jié)拜名師,、范式研討、同題多構(gòu)等有效方式,，把學(xué)科課型研究引向深入,，初步建構(gòu)和智課堂的范式;同時(shí)要充分依托發(fā)展共同體、結(jié)對(duì)蘇北校等平臺(tái),，在交流比拼中展才,、礳礪互動(dòng)中補(bǔ)短。

各教研組要持續(xù)改進(jìn)校本教研,，開(kāi)展和智課堂范式研究與學(xué)科教學(xué)主張的整合課堂,。本學(xué)期，要落實(shí)好與吳中區(qū)的聯(lián)合珠心算研討,、校本主題式寫(xiě)字教研活動(dòng)等,，輯印習(xí)得工作室成果集————《讀寫(xiě)一體化教程》;協(xié)同a課教師課堂熱身，力保高上榜率;開(kāi)展新一屆“金航杯”青春教師會(huì)課活動(dòng),，掀起把握課程,、學(xué)練技藝的課堂教學(xué)新熱潮。

三,、崛起質(zhì)量,，指向核心素養(yǎng)。

新課程改革就是要全面實(shí)施素質(zhì)教育,，素質(zhì)教育的定義是,，“著眼于受教育者及社會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的要求，以面向全體學(xué)生,、全面提高學(xué)生的基本素質(zhì)為根本宗旨,，以注重培養(yǎng)受教育者的態(tài)度,、能力、促進(jìn)他們?cè)诘轮求w等方面生動(dòng),、活潑,、主動(dòng)地發(fā)展為基本特征的教育?！薄秶?guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要》中指出,，“著力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力,、創(chuàng)新能力,，教育學(xué)生學(xué)會(huì)知識(shí)技能，學(xué)會(huì)動(dòng)手動(dòng)腦,，學(xué)會(huì)生存生活,，學(xué)會(huì)做人做事，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)適應(yīng)社會(huì),，開(kāi)創(chuàng)美好未來(lái),。”綜上所述,，實(shí)施新課程改革的目的,，就是要全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

研究制訂學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)體系和學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),，已為教育共識(shí)與改革必然了,。因此，教學(xué)管理,、課堂教學(xué)要服從并服務(wù)于核心素素的培養(yǎng)和提高,。為此，我們要梳理出從書(shū)寫(xiě)習(xí)字到誦讀詩(shī)文,、從計(jì)算到應(yīng)用,、從英語(yǔ)閱讀到雙語(yǔ)寫(xiě)作等的學(xué)科關(guān)鍵素養(yǎng)，研擬學(xué)科核心素養(yǎng)的專項(xiàng)考核,、試行一年級(jí)的“快樂(lè)游考”,、推行習(xí)字的符號(hào)批注;開(kāi)展初小教育的銜接研討、主要課程的分層作業(yè)和小學(xué)科的增量作業(yè),，讓減免,、固本、發(fā)展三類作業(yè)有效作用于不同學(xué)力的學(xué)生,，切實(shí)落實(shí)“有效訓(xùn)練出成績(jī)”的目標(biāo);探索科學(xué)學(xué)科質(zhì)量調(diào)研,，從而不斷夯實(shí)“讀、寫(xiě),、算,、創(chuàng)”的功底,，為每屆初一新生的蘇州市級(jí)統(tǒng)測(cè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

四,、注重體驗(yàn),，開(kāi)展主題活動(dòng)。

新課程改革強(qiáng)調(diào)以校本教研為依托,，以課堂教學(xué)研究為重點(diǎn),，以課堂觀察為手段，以教學(xué)反思,、同伴互助,、專業(yè)引領(lǐng)為主要方式來(lái)促進(jìn)教師的發(fā)展。校本主題教研活動(dòng)源于教師的需要,，是以問(wèn)題為驅(qū)動(dòng),、以課例為載體有著鮮明主題的教研方式。建立以學(xué)科教研組為單位的校本主題教研機(jī)制,，是探索教師繼續(xù)教育和專業(yè)化發(fā)展的有效途徑,，為教師的專業(yè)化發(fā)展提供有力的支撐，是教研方式的一次深刻的變革,。

新學(xué)期里,，要以主題式、兒童味來(lái)構(gòu)擬象棋,、體育、科技,、文藝,、和美剪紙、和雅書(shū)香校節(jié)活動(dòng),，以創(chuàng)意棋具,、親子比賽、科普實(shí)驗(yàn),、個(gè)性海報(bào),、書(shū)畫(huà)展評(píng)等寓教于樂(lè)的多樣形式，努力提升校節(jié)助樂(lè),、展才揚(yáng)長(zhǎng)的文化品位,。新建乒乓集訓(xùn)、年級(jí)棋類社團(tuán),，加碼門球,、田徑、象棋,、編程社團(tuán)的監(jiān)管和訓(xùn)練;足球,、女籃,、合唱、古箏,、舞蹈,、剪紙、郵品設(shè)計(jì)等隊(duì)組要突出常態(tài),、梯隊(duì),、科學(xué)訓(xùn)練的三化;以豐富多彩的體藝活動(dòng)助推學(xué)生特長(zhǎng)的發(fā)展。各競(jìng)技社團(tuán)要咬住薄弱,、精準(zhǔn)避短,，備戰(zhàn)區(qū)局運(yùn)動(dòng)會(huì)、球棋,、文字錄入等賽事上爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),。

五、校本表達(dá),，改進(jìn)校本課程,。

在和合教育背景下，我校的“‘和樂(lè)課程’建設(shè)單”已作為樣本向全區(qū)推廣,。為此,，本學(xué)期我們要在持續(xù)做好已有課程實(shí)施的同時(shí)，推行《我會(huì)珠心算》《快樂(lè)英語(yǔ)》《尚“he”》(試用)等課程,，扎實(shí)展開(kāi)六校區(qū)的年級(jí)國(guó)學(xué)社團(tuán),，在校節(jié)、社團(tuán),、項(xiàng)目活動(dòng)中大力推進(jìn)非文本類教材的建設(shè)與展評(píng),，讓師生在豐富多彩的課程中品嘗體驗(yàn)快樂(lè)、獲得成長(zhǎng)發(fā)展,，助長(zhǎng)教師課程領(lǐng)導(dǎo)能力,，從而漸進(jìn)“和合不同、因合致成”的辦學(xué)愿景,。

課程是發(fā)展學(xué)生的跑道,，也是烙刻學(xué)校印記、達(dá)成課程標(biāo)準(zhǔn)的當(dāng)然載體,。針對(duì)完構(gòu)后的“和樂(lè)課程建設(shè)單”實(shí)施現(xiàn)狀,，本學(xué)期要重點(diǎn)改進(jìn)：起始年級(jí)的年級(jí)社團(tuán)為專門指導(dǎo)寫(xiě)字、練寫(xiě)《習(xí)字冊(cè)》;將已文本化的《郵語(yǔ)》《尚he》《轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)》《和美剪紙》專人排課法定于課表;增設(shè)三至六年級(jí)主要學(xué)科社團(tuán),，開(kāi)辦課本劇社,、綠荷作文、思維訓(xùn)練、英語(yǔ)閱讀,、智力七板等社團(tuán),，找準(zhǔn)發(fā)力校本課程的現(xiàn)實(shí)路徑;各校區(qū)要重視國(guó)學(xué)、特色社團(tuán)的監(jiān)管與指導(dǎo),，選優(yōu)于六一活動(dòng)上展演,，并作為參與“我要上澳洲(國(guó)學(xué)、蘇北)”夏令活動(dòng)的基礎(chǔ)條件,。讓社團(tuán)助力“四科三率”的持續(xù)走高,，開(kāi)辟培育愛(ài)好、智能提高的有效新途徑,。

六,、加強(qiáng)教學(xué)工作考評(píng)制度。

學(xué)校對(duì)教師的評(píng)價(jià)意味著老師的努力和發(fā)展方向,。我校將繼續(xù)認(rèn)真組織好每月一次教學(xué)六認(rèn)真檢查,，以“專人點(diǎn)對(duì)點(diǎn)檢查”、“跟蹤檢查”等多種形式進(jìn)行,，檢查情況及時(shí)向教師本人反饋,，并進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)登記備案。同時(shí),，學(xué)校有將不定期組織專人進(jìn)行各類作業(yè),、練習(xí)的批改檢查，促使教師認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)工作,。教師評(píng)價(jià)作為教育管理的重要方面,，是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。在現(xiàn)實(shí)中,，還很難有一個(gè)完美的教師評(píng)價(jià)制度,。因此，我們會(huì)在深刻學(xué)習(xí),、領(lǐng)會(huì)新時(shí)期教育教學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)上，因校制宜,，與時(shí)俱進(jìn),，在評(píng)價(jià)教師的過(guò)程中，力求學(xué)校,、教師和學(xué)生的共同發(fā)展,，不斷完善教師評(píng)價(jià)體系。只有這樣,，我們才能發(fā)揮評(píng)價(jià)的導(dǎo)向,、激勵(lì)、調(diào)控和改進(jìn)功能,，不斷增強(qiáng)學(xué)校的核心發(fā)展力,，確保學(xué)校和諧,、健康發(fā)展。

邁向新學(xué)期的嘹亮號(hào)角已經(jīng)吹響,，讓我們高舉“和合教育”的旗幟,，以“四個(gè)全面戰(zhàn)略、五大發(fā)展理念”為引領(lǐng),，心無(wú)旁騖謀發(fā)展,，盡心盡責(zé)抓落實(shí)，在屬于自己的教育舞臺(tái)上,，甘為人梯寫(xiě)春秋,，揮灑智慧育花朵。

教務(wù)處教學(xué)工作計(jì)劃篇二

按照學(xué)?？傮w工作部署,，教務(wù)處對(duì)20xx年

工作計(jì)劃

一、總體目標(biāo)與工作思路

總體目標(biāo)：促進(jìn)本科教育改革上新平臺(tái),，全面提升本科教學(xué)質(zhì)量,。

工作思路：20xx年，教務(wù)處將認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校第一次黨代會(huì)精神,，配合黨委

工作報(bào)告

二,、重點(diǎn)工作

（一）提高認(rèn)識(shí)，開(kāi)展本科轉(zhuǎn)型大討論

1.緊扣現(xiàn)代職業(yè)教育大發(fā)展主題,，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《國(guó)務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》,、《現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)規(guī)劃（20xx-20xx）》、《四川省現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)規(guī)劃（20xx-20xx）》,、教育部魯昕副部長(zhǎng)的《主動(dòng)適應(yīng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)加快地方高校轉(zhuǎn)型發(fā)展步伐》重要講話的精神,，主動(dòng)轉(zhuǎn)變，積極應(yīng)對(duì)，搶抓機(jī)遇,，積極爭(zhēng)取省級(jí),、示范試點(diǎn)。

2.組織系部院認(rèn)真研究《關(guān)于開(kāi)展引導(dǎo)部分本科高校向應(yīng)用技術(shù)型高校轉(zhuǎn)型發(fā)展改革試點(diǎn)的指導(dǎo)意見(jiàn)（征求意見(jiàn)稿）》,，從理論與實(shí)踐上,，結(jié)合我校發(fā)展戰(zhàn)略定位，深入研究地方本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展之策,，把工作做在前頭,，突破人才培養(yǎng)瓶頸。以《指導(dǎo)意見(jiàn)》里提出的主要量化指標(biāo)作為本科人才培養(yǎng)方案修訂的依據(jù),，進(jìn)一步加大本科專業(yè)綜合改革的力度,，努力探索與實(shí)踐有四川旅游學(xué)院辦學(xué)特色的應(yīng)用轉(zhuǎn)型之路。

（二）加強(qiáng)調(diào)研,，完善學(xué)科專業(yè)發(fā)展規(guī)劃

20xx年全國(guó)職教工作會(huì)議的召開(kāi),，構(gòu)建現(xiàn)代職教體系理論的提出及職教發(fā)展規(guī)劃的提出，尤其是教育部擬于20xx年試點(diǎn)開(kāi)展本科高校應(yīng)用轉(zhuǎn)型工作,，對(duì)我校教學(xué)改革帶來(lái)巨大的思想沖擊,。教務(wù)處將在原有學(xué)科專業(yè)規(guī)劃初稿基礎(chǔ)之上，加強(qiáng)調(diào)研,，進(jìn)一步論證我校學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)布局的科學(xué)性與合理性,，緊緊圍繞地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整及大旅游產(chǎn)業(yè)鏈,，完善學(xué)科專業(yè)規(guī)劃,，提升服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)的能力。

教務(wù)處教學(xué)工作計(jì)劃篇三

日子如同白駒過(guò)隙,，相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿心期待吧,！是時(shí)候認(rèn)真思考工作計(jì)劃如何寫(xiě)了。工作計(jì)劃的開(kāi)頭要怎么寫(xiě),？想必這讓大家都很苦惱吧,，以下是小編為大家收集的教務(wù)處上半年教學(xué)工作計(jì)劃，希望能夠幫助到大家,。

1,、抓課堂教學(xué)模式的創(chuàng)建。依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)思想要求,，對(duì)各學(xué)科，特別是新開(kāi)設(shè)的課程搞好課堂教學(xué)模式的創(chuàng)建和提高,。

2,、抓學(xué)困生提高。結(jié)合學(xué)校的科研課題，學(xué)生的實(shí)際情況和教育教學(xué)要求開(kāi)展對(duì)學(xué)困生的幫教工作,。

3,、抓教學(xué)質(zhì)量的整體提高。規(guī)范教育教學(xué)行為,，提高課堂教學(xué)效益,，提升學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)，特別是畢業(yè)班,。

4,、抓學(xué)生整體素質(zhì)提高。積極開(kāi)展學(xué)生興趣活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng),、科技、藝術(shù)等方面的輔導(dǎo)培訓(xùn)活動(dòng),。

探索分學(xué)科,、學(xué)段搞好體現(xiàn)新教育思想的課堂教學(xué)模式創(chuàng)建工作。

1,、課堂教學(xué)模式專題研究（3月18日—4月22日）

（1）,、以學(xué)科組為單位，結(jié)合學(xué)?？蒲姓n題,，分學(xué)段、學(xué)科研究創(chuàng)建符合學(xué)校實(shí)際情況,、效益高的課堂教學(xué)模式,，并分頭確定主講人。（3月18日）

（2）,、以主講教師的教學(xué)設(shè)計(jì)為主線,，學(xué)科組分段集體備課。（3月25日）

（3）,、以學(xué)科組為單位,，課堂教學(xué)展示、評(píng)課,。（到4月1日）

（4）,、結(jié)合課堂展示活動(dòng)，全體教師每人進(jìn)行個(gè)人課堂教學(xué)總結(jié)反思形成材料,，主要是成功點(diǎn)和疑問(wèn),，以學(xué)科組為單位進(jìn)行交流，分頭總結(jié)出具有共性的問(wèn)題進(jìn)行研究,。（4月15日）

（5）,、對(duì)共性的問(wèn)題進(jìn)行討論,。（4月22日）

2、學(xué)差生工作（4月25日—5月27日）

（1）,、全體教師對(duì)學(xué)差生進(jìn)行個(gè)案分析,，摸請(qǐng)基本情況。（4月22日開(kāi)始）

（2）,、以縣階段摸底測(cè)試成績(jī)?yōu)橐罁?jù),，教師分析學(xué)差生學(xué)習(xí)底碼，以年級(jí)組為單位對(duì)學(xué)差生進(jìn)行如何輔導(dǎo)提高進(jìn)行討論,。（5月20日）

（3）,、各年級(jí)組長(zhǎng)為主講，結(jié)合日常教育教學(xué)工作情況介紹對(duì)學(xué)差生的.現(xiàn)狀分析和提高對(duì)策,。（5月27日）

3,、畢業(yè)班工作

（1）、結(jié)合日常教學(xué)情況對(duì)畢業(yè)班學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行摸底分析,，重點(diǎn)是摸清學(xué)生在校外的學(xué)習(xí),、活動(dòng)情況，做到每個(gè)學(xué)生都了解清楚,。（3月開(kāi)始）

（2）,、結(jié)合縣階段測(cè)試結(jié)果，制定對(duì)每個(gè)差生的輔導(dǎo)提高計(jì)劃,。（5月13日）

（3）,、三月底開(kāi)始在每天下午加一節(jié)課，五一后計(jì)劃開(kāi)始利用周六,、日對(duì)學(xué)生開(kāi)始進(jìn)行補(bǔ)課,，方法同前。

4,、教學(xué)工作檢查指導(dǎo)

（1）,、認(rèn)真進(jìn)行課堂巡查和教師工作巡查。教務(wù)處每天不定期對(duì)教師在辦公室工作情況和課堂教學(xué)情況巡查一次,。

（2）,、結(jié)合“十、百,、千”工作積極抽時(shí)間進(jìn)行聽(tīng)課,，做好課堂教學(xué)指導(dǎo)。對(duì)共性的問(wèn)題在學(xué)校教研活動(dòng)或全體大會(huì)上進(jìn)行講評(píng),。

（3）,、教師教學(xué)資料檢查：

3月20日—3月底，教師教案,、作業(yè)批改記錄檢查,。

5月9日—14日,，教師教案、差生輔導(dǎo)記錄,、科研工作記錄檢查。

6月底教師教案,、作業(yè)批改記錄,、差生輔導(dǎo)記錄、教師校本教研記錄,、材料檢查,。

5、學(xué)生興趣活動(dòng)安排

（1）,、與德育協(xié)商,，每周拿出一個(gè)下午的最后一節(jié)課時(shí)間進(jìn)行學(xué)生興趣活動(dòng)。

（2）,、興趣小組的確定按學(xué)校工作思路中提出的十個(gè)小組范圍確定,，擬活動(dòng)項(xiàng)目只少不多。

（3）,、具體的活動(dòng)方法和輔導(dǎo)教師確定待研究,。

教務(wù)處教學(xué)工作計(jì)劃篇四

(11月1日-11月7日)

工作重點(diǎn)：1、組織高一高二第2次月考

2,、部署新調(diào)入教師公開(kāi)課

一,、常規(guī)教學(xué)：

1、組織高一高二第2次月考：

具體考試時(shí)間及相關(guān)要求開(kāi)考務(wù)會(huì)部署,?？傮w要求：嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，高效批卷,，有效講卷,，科學(xué)分析總結(jié)，切實(shí)發(fā)揮考試作用,；高一積極大膽實(shí)踐如何發(fā)揮學(xué)習(xí)小組在教學(xué)中的作用,。

2、部署新調(diào)入教師公開(kāi)課：

具體要求另發(fā),。

3,、繼續(xù)堅(jiān)持查課，嚴(yán)厲整治課堂秩序,，確保課堂秩序穩(wěn)定：

4,、繼續(xù)做好高三尖子生集中考試個(gè)別輔導(dǎo)工作：

5、教學(xué)常規(guī)檢查：

各教研組要堅(jiān)持經(jīng)經(jīng)常學(xué)習(xí)學(xué)校教學(xué)方面的相制度規(guī)定并嚴(yán)格執(zhí)行,；

各科任教師務(wù)必認(rèn)真記好作業(yè)批改記錄,，作業(yè)批改嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校相關(guān)規(guī)定,，不能應(yīng)付了事；各年級(jí)檢查作業(yè)時(shí)一并檢查作業(yè)批改記錄,。

（中國(guó)大學(xué)網(wǎng)）

教務(wù)處教學(xué)工作計(jì)劃篇五

一,，工作目標(biāo)

1，總體目標(biāo)

以全面提高學(xué)生素質(zhì)為總體目標(biāo),，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心任務(wù),。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，積極開(kāi)展教研活動(dòng),，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),，努力推進(jìn)課堂改革，建立以學(xué)生的學(xué)為中心的高效課堂,。在原來(lái)的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)風(fēng)、教風(fēng),，提高教學(xué)質(zhì)量,。

2，年級(jí)目標(biāo)

初一年級(jí)

注重養(yǎng)成教育和根基教育,，使學(xué)生盡快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活,，為初中的學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，認(rèn)真預(yù)習(xí),，認(rèn)真聽(tīng)講，積極參與課堂討論,，積極發(fā)言,，做好課堂筆記，學(xué)思結(jié)合,，認(rèn)真完成作業(yè),，認(rèn)真復(fù)習(xí)鞏固，逐步學(xué)會(huì)自己梳理知識(shí)系統(tǒng),，總結(jié)解題方法和規(guī)律,。樹(shù)立三年一盤棋的思想，隨著今年生源的進(jìn)一步優(yōu)化,，三年后本屆學(xué)生中考爭(zhēng)取達(dá)到人人上500分,，重點(diǎn)上線人數(shù)過(guò)半的目標(biāo)。

初二年級(jí)

幫助學(xué)生扎實(shí)有效的學(xué)習(xí)各學(xué)科知識(shí),，側(cè)重學(xué)生能力發(fā)展,；做好培優(yōu)扶差工作，避免兩極分化,；提倡興趣教學(xué),，幫助學(xué)生克服厭學(xué)情緒,，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

初三年級(jí)

扎實(shí)高效的完成全學(xué)年的教學(xué)任務(wù),，在11月底結(jié)課,，轉(zhuǎn)入系統(tǒng)復(fù)習(xí)。兼顧進(jìn)度與質(zhì)量,，在保證質(zhì)量的前提下,，加快進(jìn)度，盡早結(jié)課,，為明年的中考爭(zhēng)取主動(dòng)。強(qiáng)化體育訓(xùn)練,，為體育中考打下基礎(chǔ),。

二，計(jì)劃和措施

（一）教學(xué)常規(guī)管理

1,，教師

要加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),，不斷提高職業(yè)道德水平。要尊重,、愛(ài)護(hù),、關(guān)心、幫助學(xué)生,，對(duì)學(xué)生真誠(chéng)相待,，與學(xué)生平等相處，教育學(xué)生要以鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)為主,；對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,，但不體罰、辱罵,、諷刺學(xué)生,。如與學(xué)生發(fā)生沖突，造成不良后果,，老師要承擔(dān)責(zé)任,。教書(shū)和育人并重，以身示范,，為學(xué)生做好榜樣,，在傳授知識(shí)的同時(shí)，注重學(xué)生的人格培養(yǎng),。

要遵守學(xué)校的管理制度,，堅(jiān)持坐班，按時(shí)上崗,，按時(shí)上課,，不缺崗,，不缺課。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的考勤制度,，有事請(qǐng)假,，要履行手續(xù)，不耽誤上課,，不隨便調(diào)課,。

要刻苦鉆研業(yè)務(wù)，加強(qiáng)進(jìn)修學(xué)習(xí),，積極參加教研活動(dòng),，不斷提升專業(yè)水平。

除完成教學(xué)和管理任務(wù)外,，要積極承擔(dān)學(xué)校布置的其他任務(wù),。

2，備課

堅(jiān)持集體辦公,，集體備課,，加強(qiáng)交流協(xié)作，互相學(xué)習(xí),，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),，共同提高。在集體備課的基礎(chǔ)上形成統(tǒng)一的教學(xué)方案－－講學(xué)稿,。講學(xué)稿要有明確的教學(xué)目標(biāo),，突出重點(diǎn)難點(diǎn)，優(yōu)化課堂環(huán)節(jié),，統(tǒng)一作業(yè)練習(xí),。講學(xué)稿一定要在集體討論研究的基礎(chǔ)上形成，是集體智慧的結(jié)晶,，不能一人寫(xiě)了大家用,。

在用好講學(xué)稿的基礎(chǔ)上，教師要發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,，要獨(dú)立鉆研教材,，積極開(kāi)發(fā)課程資源；要重視課堂上即時(shí)生成的有價(jià)值的問(wèn)題,，形成預(yù)設(shè)性和生成性相結(jié)合的課堂模式,。

備課中有注意幾個(gè)聯(lián)系：一，本學(xué)科前后章節(jié)之間即新舊知識(shí)的聯(lián)系,；二,，本學(xué)科知識(shí)與其他學(xué)科相關(guān)知識(shí)的聯(lián)系；三，課本知識(shí)與學(xué)生生活實(shí)際的聯(lián)系,。

關(guān)于練習(xí)和作業(yè),，要堅(jiān)持精選原則，要反復(fù)斟酌,，精心選擇,，力圖使習(xí)題具有典型性和代表性；要努力減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),，堅(jiān)決杜絕題海戰(zhàn)術(shù),、以量取勝，杜絕一本資料,，自己不做,，自己不選，就甩給學(xué)生的現(xiàn)象,。

3,，上課－－努力構(gòu)建以學(xué)生的學(xué)為中心的高效課堂。

第一,，首先要做到目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出,、條理清楚,、難度適宜、容量適中,。

第二,，要運(yùn)用好“明確目標(biāo)－出示自學(xué)提綱或問(wèn)題－學(xué)生自學(xué)－小組討論－展示反饋－練習(xí)鞏固提高”的教學(xué)模式。

第三,，教師是課堂的組織者和學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,，要發(fā)揮好組織,、定向、啟發(fā)、引導(dǎo),、點(diǎn)撥的作用，反對(duì)機(jī)械灌輸,，杜絕滿堂灌,。要用好講學(xué)稿，增強(qiáng)課堂環(huán)節(jié)的可操作性,，讓學(xué)生動(dòng)起來(lái),，不只是簡(jiǎn)單的聽(tīng)和記，讓他們讀,、思,、憶、說(shuō)、練,，口,、手、腦并用,，真正做到以學(xué)生的學(xué)為主,，避免空洞說(shuō)教和機(jī)械灌輸。

第四,，要組織好小組討論,。小組劃分應(yīng)優(yōu)劣搭配，更好的發(fā)揮兵教兵的作用,；不走形式,，要講求實(shí)效，給學(xué)生充分的時(shí)間,；教師要平等的參與其中,，發(fā)揮好質(zhì)疑、引導(dǎo),、啟發(fā),、點(diǎn)撥的作用。

第五,，把講的權(quán)力交給學(xué)生,，讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人、課堂的主人,。讓學(xué)生質(zhì)疑,、講解、點(diǎn)評(píng),、指正補(bǔ)充,、總結(jié)歸納。

第六,，堅(jiān)持對(duì)自己的課堂及時(shí)評(píng)價(jià)和反思,。要及時(shí)征求學(xué)生意見(jiàn)，把每節(jié)課下課前學(xué)生的評(píng)價(jià)做為一個(gè)必要環(huán)節(jié),。要在講學(xué)稿后附上簡(jiǎn)單的自我反思,，自我評(píng)價(jià)本節(jié)課的成敗得失。在經(jīng)常反思中發(fā)現(xiàn)自己上課的優(yōu)點(diǎn)和不足,，以更好的發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，糾正缺點(diǎn)。

第七,，努力做到堂堂清,、日日清、周周清、月月清,。

4,，作業(yè)批改和輔導(dǎo)

教務(wù)處教學(xué)工作計(jì)劃篇六

根據(jù)區(qū)教委2018年“內(nèi)涵發(fā)展深化年”工作要求，緊緊抓住“課程,、質(zhì)量”,，貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃，制定本學(xué)年度教學(xué)工作計(jì)劃,。

一,、推進(jìn)“卓越課堂”行動(dòng)計(jì)劃，加強(qiáng)課程建設(shè),，提高教學(xué)質(zhì)量

根據(jù)區(qū)教委和進(jìn)修學(xué)院推進(jìn)“卓越課堂”行動(dòng)計(jì)劃,，貫徹執(zhí)行“卓越課堂”，重點(diǎn)在課堂上使用導(dǎo)學(xué)精要,，推進(jìn)課堂教學(xué)變革,。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“卓越課堂”有關(guān)理論，總結(jié)一年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，樹(shù)立推進(jìn)學(xué)本式卓越課堂的信心,，力爭(zhēng)工作出成效。

1.在語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)學(xué)科中開(kāi)展導(dǎo)學(xué)精要運(yùn)用研究。導(dǎo)學(xué)單是指教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),、現(xiàn)行教材、學(xué)生認(rèn)知水平而開(kāi)發(fā)的引導(dǎo)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)方向的簡(jiǎn)易課程資源,。首先語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科落實(shí)使用進(jìn)修學(xué)院開(kāi)發(fā)的導(dǎo)學(xué)精要,。語(yǔ)文三至六年級(jí),，數(shù)學(xué)三年級(jí)首先使用導(dǎo)學(xué)精要，通過(guò)教師獨(dú)立試用教研組研討骨干教師示范引領(lǐng)試用年級(jí)全面推開(kāi),，開(kāi)展實(shí)踐運(yùn)用研究,，真正發(fā)揮導(dǎo)學(xué)精要教學(xué)輔助作用，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

2.加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)監(jiān)測(cè),。根據(jù)區(qū)教委學(xué)本式卓越課堂工作推進(jìn)評(píng)估方案，做好區(qū)級(jí)部分年級(jí)和學(xué)科實(shí)踐能力測(cè)查和紙筆測(cè)查,，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,。改進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)體系，全部學(xué)科和全部年級(jí)開(kāi)展校級(jí)質(zhì)量監(jiān)測(cè)，認(rèn)真落實(shí)質(zhì)量監(jiān)測(cè)方案,，引導(dǎo)教師,、家長(zhǎng)樹(shù)立正確的質(zhì)量觀，增強(qiáng)監(jiān)測(cè)工作的科學(xué)性,、規(guī)范性,，充分發(fā)揮監(jiān)測(cè)工作的評(píng)價(jià)導(dǎo)向功能。

3.做好各學(xué)科“學(xué)本式”卓越課堂新授課賽課準(zhǔn)備,。本期進(jìn)修學(xué)院將組織語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),、科學(xué),、品德、綜合實(shí)踐,、音樂(lè),、體育等學(xué)科賽課，做好校內(nèi)選拔推薦出賽課人選,，組織各學(xué)科賽課團(tuán)隊(duì),，為參賽教師服好務(wù)，爭(zhēng)取賽出好成績(jī),。

二,、繼續(xù)執(zhí)行《沙坪壩區(qū)小學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)方案》和《沙坪壩區(qū)小學(xué)課堂教學(xué)規(guī)范》

1. 執(zhí)行《沙坪壩區(qū)小學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)方案》，從學(xué)生學(xué)業(yè)水平,、教學(xué)管理,、教師工作三個(gè)方面進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)。

學(xué)生學(xué)業(yè)水平評(píng)價(jià)由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織學(xué)習(xí)實(shí)施,，期末形成每個(gè)學(xué)生的'評(píng)價(jià)建議,，建立學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)檔案，教導(dǎo)處做好歸檔工作,。

2.執(zhí)行《沙坪壩區(qū)小學(xué)課堂教學(xué)規(guī)范》,，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)落實(shí)各學(xué)科教學(xué)規(guī)范，值周行政巡課時(shí)督查記錄,，對(duì)違規(guī)行為提出改進(jìn)建議,。

三、打造書(shū)香班級(jí),，認(rèn)真開(kāi)展經(jīng)典誦讀,，推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè)

1.繼續(xù)書(shū)香班級(jí)的評(píng)比，各班級(jí)要按照書(shū)香班級(jí)評(píng)比條件落實(shí)執(zhí)行,。

2.繼續(xù)開(kāi)展經(jīng)典誦讀,，每天下午安排20分鐘時(shí)間保證誦讀,，任課教師要嚴(yán)格落實(shí)，學(xué)校不定期抽查,，按常規(guī)課程和明德項(xiàng)目具體要求進(jìn)行管理,。

3.加強(qiáng)書(shū)法教學(xué)工作，3-6年級(jí)書(shū)法輔助課程安排專任教師任課,，保證上課內(nèi)容和時(shí)間,，規(guī)范書(shū)法課程教學(xué)。不定期抽查書(shū)法輔助課程教學(xué)情況,，改進(jìn)書(shū)法輔助活動(dòng)課教學(xué),。

四、做好招生工作,，規(guī)范學(xué)籍管理,，搞好特教學(xué)生教育管理

做好新生招生工作，規(guī)范招生手續(xù),，正確使用沙區(qū)招生管理系統(tǒng),。加強(qiáng)學(xué)籍管理，落實(shí)責(zé)任,，維護(hù)使用好“重慶市中小學(xué)學(xué)籍信息化管理系統(tǒng)”,，做好學(xué)籍異動(dòng)、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)以及資料整理歸檔等工作,，及時(shí)完成上級(jí)布置的各項(xiàng)工作,。嚴(yán)格控制流失生，確保輟學(xué)率為0,。教導(dǎo)處及時(shí)掌握各班學(xué)生流向,。搞好特教學(xué)生和借讀學(xué)生的教育管理，確保隨班就讀,。

五,、做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，加強(qiáng)教育技術(shù)裝備的管理與使用,。

科學(xué)教師要積極開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)和探究性學(xué)習(xí)活動(dòng),，實(shí)驗(yàn)室管理人員必須為實(shí)驗(yàn)教學(xué)服好務(wù),，落實(shí)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作,。科學(xué)教師和實(shí)驗(yàn)員要嚴(yán)格按照《沙坪壩區(qū)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作績(jī)效考核評(píng)分表》各項(xiàng)要求落實(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,，做好資料的收集整理,，分類歸檔，為實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作績(jī)效考核做好準(zhǔn)備,。

圖書(shū)室全天對(duì)學(xué)生開(kāi)放,，班主任要作好課外閱讀的指導(dǎo)工作,。充分發(fā)揮六大功能室、教室教育技術(shù)裝備的功能,。

本期主要工作安排：

2018年9月：

1.擬定學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃和各學(xué)科教師研修計(jì)劃

2.卓越課堂研討活動(dòng)

3.語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)精要使用培訓(xùn)

4.語(yǔ)文、科學(xué),、品德,、綜合實(shí)踐、音樂(lè),、體育等學(xué)科卓越課堂新授課賽課

2018年10月：

1.語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)精要使用培訓(xùn)

2.數(shù)學(xué)、英語(yǔ)“學(xué)本式”卓越課堂新授課賽課

3.新教師培訓(xùn)

2018年11月：

1.期中考試,、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控

2.教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)

3.義務(wù)教育基本均衡迎檢

4.卓越課堂研討活動(dòng)

2018年12月：

1.區(qū)質(zhì)量監(jiān)控

2.迎接上級(jí)對(duì)學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作檢查

3.卓越課堂研討活動(dòng)

2018年1月：

1.組織期末考試,，做好質(zhì)量分析

2.教師教學(xué)常規(guī)考核

3.學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)總結(jié)

新發(fā)小學(xué)教導(dǎo)處

教務(wù)處教學(xué)工作計(jì)劃篇七

以提升教育教學(xué)質(zhì)量為核心，全力抓好教育教學(xué)工作,，促進(jìn)學(xué)校事業(yè)更快發(fā)展,。

二、工作目標(biāo)

本學(xué)期,，我們將在學(xué)校校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,，在上級(jí)行政和業(yè)務(wù)主管部門的指導(dǎo)下，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程精細(xì)化管理,；轉(zhuǎn)變觀念，積極探索有效性課堂教學(xué)模式,，進(jìn)行學(xué)案導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式探索,，以數(shù)學(xué)科為引導(dǎo)推行教改，在本學(xué)期末每位教師達(dá)到上好一節(jié)學(xué)案導(dǎo)學(xué)模式的課堂,。加強(qiáng)9年級(jí)復(fù)習(xí)教研工作的領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)踐,，打造高效復(fù)習(xí)課堂，提高升學(xué)率,。

三、主要措施

1．督促教學(xué)計(jì)劃的制訂和執(zhí)行,。

指導(dǎo)并審核各教研組計(jì)劃的制訂,，通過(guò)定期不定期的教學(xué)檢查，督促教研組對(duì)計(jì)劃的執(zhí)行,，以教文體局下發(fā)的教學(xué)進(jìn)度為指導(dǎo),，制訂授課計(jì)劃，確保完成課程教學(xué)任務(wù),。

2．強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)檢查,。

進(jìn)一步推行并完善巡課制度,，堅(jiān)持每天有專人進(jìn)行檢查，及時(shí)做好記載及信息反饋,；繼續(xù)推行“聽(tīng)推門課”,，督促教師加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,；每月按時(shí)對(duì)教師進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查，并形成制度,，檢查結(jié)果認(rèn)真記載并將信息反饋給分管領(lǐng)導(dǎo)；召開(kāi)學(xué)生座談會(huì),，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)及教師的教學(xué)動(dòng)態(tài),。

3．加強(qiáng)課堂教學(xué)研討，提高教學(xué)質(zhì)量,。

積極學(xué)習(xí)新的教育理念,，了解課堂教學(xué)動(dòng)態(tài)，積極探索課堂有效性教學(xué)模式,，打造活力課堂,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。本學(xué)期重點(diǎn)開(kāi)展“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式的實(shí)踐改革,，由教務(wù)處制定教學(xué)改革實(shí)施方案,，由校務(wù)會(huì)研究通過(guò)，從數(shù)學(xué)科開(kāi)始改革課堂,，做好學(xué)生和教師的準(zhǔn)備工作,，堅(jiān)定推行實(shí)施方案，在改革中求發(fā)展,。

4．做好各教研組教學(xué)常規(guī)督導(dǎo),。

根據(jù)教學(xué)教學(xué)常規(guī)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)教師的教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況,、教師的課堂教學(xué),、備課、作業(yè)批改,、學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)等進(jìn)行督導(dǎo),。

5．加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

在課堂改革中推行多種形式的教學(xué)質(zhì)量的反饋,，以此發(fā)現(xiàn)教師在課堂教學(xué)中的不足之處，進(jìn)一步探索改進(jìn)措施,，已達(dá)到師生共同發(fā)展的目標(biāo),。

6．做好教學(xué)的服務(wù)工作。

準(zhǔn)備教輔,，協(xié)調(diào)圖書(shū)管理等各部門,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高服務(wù)意識(shí),，為學(xué)校,、教師和學(xué)生做好服務(wù)工作。

7.積極做好9年級(jí)學(xué)生備考工作,。

四,、具體工作安排：

1

2.21-2.27

1.教學(xué)常規(guī)工作會(huì)議

2.檢查開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作

2

2.28-3.6

1.各組召開(kāi)教研會(huì)議

2.舉行上學(xué)期期末質(zhì)量分析會(huì)議

3.各教研組制定計(jì)劃，教學(xué)進(jìn)度等

4.聽(tīng)取新教師課

5.常規(guī)檢查―備課

3

3.7-3.13

1.布置實(shí)錄課活動(dòng)

2.布置肖張中學(xué)博客開(kāi)通落實(shí)工作,，建資源共享平臺(tái)

3.常規(guī)檢查―作業(yè)批改,、輔導(dǎo)紀(jì)錄

4.學(xué)案導(dǎo)學(xué)教改實(shí)施方案

4

3.14-3.20

1.各組教研工作正常開(kāi)展

2.準(zhǔn)備月考試卷

5

3.21-3.27

1.組織月考

2.9年級(jí)摸底考試

3.月考分析

4組織撰寫(xiě)反思與心得

6

3.28-4.31

1.教學(xué)工作會(huì)議

2.各組教研正常開(kāi)展

3.9年級(jí)邊緣生教育

清明節(jié)放假

7

4.4-4.10

1.班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

2.各組教研正常開(kāi)展

3.教學(xué)常規(guī)檢查（全面）

8

4.11-4.17

1.準(zhǔn)備期中考試

2.9年級(jí)準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)考試體育考試微機(jī)考試

9

4.18-4.24

期中考試

10

4.25-4.29

1.學(xué)生座談會(huì)

2.期中質(zhì)量檢測(cè)分析

3.撰寫(xiě)教學(xué)反思

教務(wù)處教學(xué)工作計(jì)劃篇八

201x年上半年我校教學(xué)工作的總體思路是以《教育強(qiáng)市內(nèi)涵建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃》為指引，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)教育內(nèi)涵均衡發(fā)展為目標(biāo),，以構(gòu)建高效課堂為重點(diǎn)，實(shí)施“課堂教學(xué)效率推進(jìn)年”,，認(rèn)真貫徹落實(shí)教育工作年度任務(wù),，強(qiáng)化德育工作、加強(qiáng)教學(xué)規(guī)范,、教師校本培訓(xùn)為主線,，以“六個(gè)一”工程為載體，建立本校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)制度,，努力踐行“先學(xué)后教,、當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式，促進(jìn)樺甸十小教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高和學(xué)生的全面發(fā)展,，真抓實(shí)干開(kāi)創(chuàng)樺甸十小教育教學(xué)新局面,。

二、工作目標(biāo)

1,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，在骨干教師中開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)，使骨干教師,、青年教師,、特崗教師能力大幅度提升，確立打造名師意識(shí),，促進(jìn)教師隊(duì)伍健康發(fā)展,。

2,、細(xì)化業(yè)務(wù)管理，以“六個(gè)一”工程為載體,，使“先學(xué)后教,，當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式本土化，爭(zhēng)取在教學(xué)管理迎檢工作檢查中取得好成績(jī),。

3,、積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革，開(kāi)展人生教育《培養(yǎng)學(xué)生寫(xiě)字能力,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展》為突破口,，打造課堂教學(xué)特色。

4,、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),，重點(diǎn)落實(shí)“勤學(xué)”，培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)意識(shí),，形成勤學(xué)習(xí)慣,。

5、搭建發(fā)展平臺(tái),，促進(jìn)特崗教師教學(xué)水平明顯提升,。

三、主要措施

(一)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，加大校本培訓(xùn)力度,，提高教師專業(yè)發(fā)展水平。要加加大教師的知識(shí)容量,，堅(jiān)持以師為本,，關(guān)注專業(yè)成長(zhǎng)，打造一支師德高尚,、業(yè)務(wù)業(yè)精湛的師資隊(duì)伍,。

1、科學(xué)謀劃新學(xué)期工作,，對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行及時(shí)計(jì)劃,。各教師要依據(jù)學(xué)校各部門的要求，在認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,，擬定各項(xiàng)計(jì)劃,，統(tǒng)一用a4紙，標(biāo)題設(shè)為三號(hào)微軟雅黑,，在標(biāo)題*上姓名,，正文統(tǒng)一用4號(hào)微軟雅黑，各任課教師于第二周周五前統(tǒng)一發(fā)送至郵箱。計(jì)劃按要求及時(shí)進(jìn)行上交,，由主管領(lǐng)導(dǎo)審閱后交校長(zhǎng)審閱,。

2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，不斷充實(shí)自我。

充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,，學(xué)習(xí)新課改理念,，學(xué)習(xí)《吉林市普通中小學(xué)教學(xué)管理規(guī)范(201x修訂版)》，將規(guī)范的學(xué)習(xí)運(yùn)用到教學(xué)工作的規(guī)范化管理中,，從而為提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量起到了積極的促進(jìn)作用,。安排教研組長(zhǎng)圍繞如何提高本學(xué)科課堂教學(xué)效率進(jìn)行講座。繼續(xù)組織學(xué)會(huì)骨干教師學(xué)習(xí)《教育學(xué)》和《心理學(xué)》,，要求分章節(jié)學(xué)習(xí)并記下學(xué)習(xí)心得筆記,，為樺甸市第二屆杰出青年教師和優(yōu)秀青年教師評(píng)選工作做好準(zhǔn)備。

3,、鼓勵(lì)教師閱讀,，營(yíng)造讀書(shū)氛圍。

結(jié)合書(shū)香家庭評(píng)選地契機(jī),，假期安排教師進(jìn)行了讀書(shū),，并根據(jù)讀書(shū)撰寫(xiě)心得體會(huì)，本學(xué)期適時(shí)召開(kāi)讀書(shū)交流會(huì),，分享讀書(shū)成果,，學(xué)校要繼續(xù)加強(qiáng)教育教學(xué)雜志的管理，向教師推薦好的文章進(jìn)行閱讀,，給教師提供充足的讀書(shū)資源,，讓教師有書(shū)看，有精品書(shū)讀,，為教師的專業(yè)成長(zhǎng)保駕護(hù)航,。

4、繼續(xù)加強(qiáng)基功訓(xùn)練,，豐富學(xué)校特色創(chuàng)建,。

教師基本功是否過(guò)硬是提高教學(xué)質(zhì)量的必要條件之一，教師均渴望進(jìn)步,，我們要給教師營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。根據(jù)我校專任教師的實(shí)際情況，加強(qiáng)對(duì)班主任書(shū)寫(xiě)能力的訓(xùn)練,，以便更好地硬筆書(shū)法的教學(xué),，從而使我校人生教育課題《培養(yǎng)學(xué)生寫(xiě)字能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展》落到實(shí)處。通過(guò)寫(xiě)字能力地培養(yǎng)達(dá)到集中注意力,，練出堅(jiān)毅品質(zhì),，形成良好的習(xí)慣，使練字與做人結(jié)合,，寫(xiě)字的育人功能是有目共睹的,，是不爭(zhēng)的事實(shí)。郭沫若先生說(shuō)：培養(yǎng)中小學(xué)生寫(xiě)好字,，不一定要人人成為書(shū)法家,，總要把字寫(xiě)得合乎規(guī)格，比較端正,、干凈,、容易認(rèn)。這樣養(yǎng)成習(xí)慣有好處,，能夠使人細(xì)心,，容易集中意志，善于體貼人,。草草了事,，粗枝大葉，是容易誤事的,。練習(xí)寫(xiě)字可以逐漸免除這些毛病,。寫(xiě)好漢字，就是在我們的學(xué)生身上從小烙上“我是中國(guó)人”的印記,，最終豐富學(xué)?！岸Y儀教育”特色創(chuàng)建工作。

5,、做好青年教師培養(yǎng),，使她們成為教育戰(zhàn)線的排頭兵。

我校有8名特崗教師,，除于玲鑒是上學(xué)期新分來(lái)的,，其余特崗教師都有兩三年的工作經(jīng)驗(yàn)。本學(xué)期繼續(xù)對(duì)她們加強(qiáng)指導(dǎo),，積淀教育智慧,，強(qiáng)化教育技能，從而向骨干教師之路行進(jìn),。對(duì)于新分配來(lái)的特崗教師,，要建立特崗教師專業(yè)發(fā)展電子檔案，建立實(shí)名博客,，由教導(dǎo)主任劉麗英帶徒開(kāi)展一帶一活動(dòng),，盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作,，以縮短適應(yīng)周期。

(二)深化課堂教學(xué)改革,，打磨務(wù)實(shí)高效的課堂,。

1、立足課堂,，面向全體,，夯實(shí)基礎(chǔ)，向40分鐘要效益,。

2,、實(shí)現(xiàn)主題式校本教研和課題牽動(dòng)式校本教研。

3,、準(zhǔn)確定位,，把握重點(diǎn),，提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,。

4、繼續(xù)開(kāi)展每人一課教學(xué)大獎(jiǎng)賽活動(dòng),。

5,、加強(qiáng)個(gè)體聽(tīng)課，使課堂教學(xué)指導(dǎo)更具針對(duì)性,。

6,、每人一課教學(xué)大獎(jiǎng)賽。

四月中旬,，結(jié)合四課,、課題課進(jìn)行每人一課教學(xué)大獎(jiǎng)賽。

(三)完善教學(xué)常規(guī)管理,，使常規(guī)管理工作再上新臺(tái)階,。

1、加強(qiáng)備課管理,，打造高效課堂,。

(1)扎實(shí)開(kāi)展集體備課，凝聚集體智慧,。

(2)繼續(xù)加強(qiáng)教案書(shū)寫(xiě),，達(dá)到寫(xiě)用結(jié)合。

2,、注重作業(yè)布置質(zhì)量,，提高學(xué)生作業(yè)效果。

3,、重視優(yōu)等生,，關(guān)注潛能生，力爭(zhēng)不同學(xué)生得到不同的發(fā)展。

4,、加強(qiáng)學(xué)生“勤學(xué)”意識(shí)的培養(yǎng),。

5、要做好學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的教育,。

6,、不折不扣地做好月測(cè)試工作，及時(shí)進(jìn)行質(zhì)量分析,、反饋和調(diào)控工作,，為教學(xué)調(diào)控提供有力依據(jù)。

7,、建立本校教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測(cè)制度,，確保堂堂清、周周清,、月月清,、期期清、年年清,。

8,、重視積累工作。中高年級(jí)每個(gè)學(xué)生都要準(zhǔn)備一個(gè)積累本,，做好課內(nèi)外知識(shí)的積累,，為學(xué)生語(yǔ)文水平的提高打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(四)做好體,、衛(wèi),、藝教育工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

1,、以“五個(gè)二工程”為載體，做好體育教學(xué)工作,。

做好第九套廣播體操,，創(chuàng)新大課間管理形式，制定切實(shí)可行的體育藝術(shù)2+1活動(dòng),，體育組要為每名學(xué)生建立項(xiàng)目計(jì)劃推進(jìn)表并進(jìn)行年度跟蹤評(píng)價(jià),，使每名學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能。體育組負(fù)責(zé)組建長(zhǎng)跑隊(duì),，積極備戰(zhàn)全市第六屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)做好準(zhǔn)備,。繼續(xù)堅(jiān)持“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”，全面開(kāi)展大課間活動(dòng),，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),。同時(shí)按月進(jìn)行每月一次小型體育比賽活動(dòng),。

2、以“121”工程為載體,，做好學(xué)校美育工作,。

藝術(shù)教師做好常規(guī)教學(xué)工作，推動(dòng)我校藝術(shù)教育的深入開(kāi)展,，積極參加上級(jí)部門組織開(kāi)展的各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng),。

音樂(lè)教師做好所教年段文藝社團(tuán)活動(dòng);美術(shù)教師結(jié)合所教年級(jí)做好美術(shù)小組學(xué)生作業(yè)展評(píng)工作。

廣泛開(kāi)展好藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng),，做好體育,、藝術(shù)項(xiàng)目“2+1”工程，要為每名學(xué)生建立項(xiàng)目計(jì)劃推進(jìn)表并進(jìn)行年度跟蹤評(píng)價(jià),，使每名學(xué)生至少掌握一項(xiàng)藝術(shù)技能,。

做好5月中旬六年級(jí)音樂(lè)技能水平檢測(cè)工作。

依據(jù)《樺甸市中小學(xué)藝術(shù)教育評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,，做好5月中旬美育教育評(píng)比檢查工作,。

3、做好晨檢消毒,，預(yù)防春季傳染性疾病,。

做好春季通風(fēng),，保持室內(nèi)空氣清新,，做好各班晨檢與消毒工作，及時(shí)進(jìn)行檢查與督促,，制定切實(shí)防控方案,，有效防止傳染病的發(fā)生。上好衛(wèi)生課,，大力宣傳春季傳染病防控知識(shí),。

(五)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開(kāi)全課程,、開(kāi)足課時(shí),。

要嚴(yán)格執(zhí)行《吉林省義務(wù)教育新課程計(jì)劃》，按新課程計(jì)劃上好每一堂課,。教師要認(rèn)真執(zhí)行課表,，不得隨意占課、擠課和調(diào)課,。

(六)加強(qiáng)學(xué)籍管理,，規(guī)范辦學(xué)行為。

嚴(yán)格執(zhí)行《樺甸市義務(wù)教育階段學(xué)籍管理暫行規(guī)定》,，健全完善學(xué)籍管理電子系統(tǒng),，規(guī)范學(xué)生信息管理,。堅(jiān)持實(shí)事求是、規(guī)范操作,、服務(wù)群眾的原則,，辦理學(xué)籍變動(dòng)手續(xù)。

教務(wù)處教學(xué)工作計(jì)劃篇九

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)年教務(wù)處工作要以黨的十氣大精神,、“三個(gè)代表”重要思想、中國(guó)特色社會(huì)主義榮辱觀為指導(dǎo),，嚴(yán)格遵守黨和國(guó)家的教育法律法規(guī),、教育方針，緊緊圍繞縣教育局的綜合評(píng)估方案,，切實(shí)改進(jìn)教育理念,，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，明確目標(biāo),，加強(qiáng)教育教學(xué)管理,，加大教研教改的力度，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,，為全面實(shí)施素質(zhì)教育和教研興校戰(zhàn)略,、力爭(zhēng)使我校的教育教學(xué)質(zhì)量邁上一個(gè)新臺(tái)階而奮斗。

二,、主要目標(biāo)

1,、加強(qiáng)教育教學(xué)質(zhì)量管理工作，組織好學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽,、特長(zhǎng)競(jìng)賽,，抓好普通年級(jí)質(zhì)量抽測(cè)，抓好畢業(yè)班工作以確保中考質(zhì)量全縣前三名,、力爭(zhēng)全縣第一名,。

2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。?

3、加強(qiáng)課程管理,，全面推行素質(zhì)教育,。

4、搞好學(xué)籍管理,、普九和兩基工作,。

5、認(rèn)真做好中考報(bào)考及考試工作,，力爭(zhēng)完成上級(jí)下達(dá)的招生任務(wù),。

6,、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理，搞好“三室”建設(shè)和管理工作,。

7,、充分發(fā)揮本校優(yōu)勢(shì)，結(jié)全實(shí)際,，搞好校本教學(xué)研究,。

8、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作,。

9,、積極組織開(kāi)展課題研究，加強(qiáng)課題研究的指導(dǎo)和管理,。

10,、充分發(fā)揮農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

教務(wù)處教學(xué)工作計(jì)劃篇十

一,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，教務(wù)處將以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo)和精神為指引,，按照上級(jí)工作部署,，立足我校教學(xué)工作實(shí)際，圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),，以課程改革為中心,，以提高課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以提高教師專業(yè)素質(zhì)為關(guān)鍵，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)工作的管理與指導(dǎo),，抓常規(guī)養(yǎng)習(xí)慣,、抓教學(xué)保質(zhì)量,，堅(jiān)持以人為本的觀念,，以求真、務(wù)實(shí),、創(chuàng)新的工作作風(fēng),教好書(shū)育好人,。全面優(yōu)化教育教學(xué)管理。

二,、工作目標(biāo)：

1,、以課程實(shí)施為重點(diǎn)，規(guī)范辦學(xué)行為,。

2,、推進(jìn)以有效教學(xué)為主的課堂教學(xué)研究創(chuàng)新活動(dòng)，提升教學(xué)效能,。

3,、充分發(fā)揮教研組作用,，提升集體研究水平

4、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,，完善教師評(píng)價(jià)體系,。

三、具體措施：

(一)強(qiáng)化常規(guī)管理,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,。

開(kāi)足,、開(kāi)齊、開(kāi)好每一門規(guī)定課程,。要求老師們嚴(yán)格遵照課程表上課,，要求教師嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，不私自調(diào)換功課,，特別是語(yǔ)數(shù)老師不得不得擠占其他學(xué)科教學(xué)時(shí)間,，教師專課專用，不得任意更改日課表,，保證學(xué)生每日在校1小時(shí)活動(dòng)時(shí)間,，同時(shí)做到安全、法制教育進(jìn)課堂,。

2,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查。每天校長(zhǎng)室,、教務(wù)處,、教科室等各部門和各處室值日行政，采取定時(shí)和不定時(shí)的方式,，對(duì)教學(xué)落實(shí)情況進(jìn)行巡視檢查,，并將檢查情況及時(shí)記錄;每周對(duì)教師教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況，利用例會(huì),、教研活動(dòng)等時(shí)間和形式進(jìn)行總結(jié)反饋,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)跟蹤改進(jìn);每月開(kāi)展一次教學(xué)常規(guī)檢查，對(duì)教師的備,、教,、批、輔,、考,、研各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行全面量化評(píng)價(jià)。

3,、嚴(yán)格備課管理,。教案是教師實(shí)施教學(xué)活動(dòng)的具體方案,，教師必須在正確掌握教材的基礎(chǔ)上認(rèn)真?zhèn)浜谜n、寫(xiě)好教案,，不得上無(wú)準(zhǔn)備之課,，無(wú)教案之課，不得抄襲網(wǎng)上或教案集教案,。要求每位教師必須堅(jiān)持提前備課,，至少備有半周以上的“儲(chǔ)備課”，杜絕不備課就上課或課后補(bǔ)備課的現(xiàn)象,。

4,、規(guī)范作業(yè)要求。規(guī)范作業(yè)批改標(biāo)準(zhǔn),，要求做到四精：“精選,、精講、精練,、精批”和五必：“有發(fā)必收,、有收必改、有改必評(píng),、有錯(cuò)必糾,、有差必補(bǔ)”。每一位教師批改作業(yè)應(yīng)認(rèn)真仔細(xì),，要有鼓勵(lì)性的評(píng)語(yǔ),，并及時(shí)進(jìn)行二次批改。教務(wù)處將進(jìn)行每月一查,，檢查結(jié)果將納入到教師當(dāng)月的工作考核之中,。

5、扎實(shí)開(kāi)展培優(yōu)輔差工作,。教師面向全體學(xué)生,，因材施教，要把培優(yōu)輔差作為常規(guī)性工作來(lái)抓,，特別是要正確對(duì)待有差異的學(xué)生,，對(duì)學(xué)困生要傾注滿腔的熱情和愛(ài)心，對(duì)學(xué)困生要進(jìn)行“一對(duì)一”地輔導(dǎo),。培輔要做到“六有”：有輔導(dǎo)內(nèi)容、有輔導(dǎo)對(duì)象,、有輔導(dǎo)時(shí)間,、有輔導(dǎo)檢查、有輔導(dǎo)落實(shí),、有輔導(dǎo)記載,。

(二)深化校本教研,，提高教研活動(dòng)實(shí)效性。

本學(xué)期教務(wù)處以“校本教研”的深化為主線,，不斷豐富校本教研活動(dòng)的內(nèi)容和方式,，確保每一次教研真實(shí)有效，逐漸提高教研質(zhì)量,。

1,、加強(qiáng)對(duì)校本教研活動(dòng)的研究，把校本培訓(xùn)融入校本教研,，把集體備課,、課例展示、診斷反思,、課題研究等教研模式與校本培訓(xùn)結(jié)合起來(lái),，以校本培訓(xùn)促進(jìn)校本教研，以校本教研促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),，形成借課改優(yōu)勢(shì)提升學(xué)校辦學(xué)水平和提高教學(xué)質(zhì)量的新局面,。

2、深化課題研究,。以市級(jí)立項(xiàng)課題,、小課題研究為抓手，以教學(xué)改革過(guò)程中遇到的較復(fù)雜或有價(jià)值的問(wèn)題或內(nèi)容為研究對(duì)象,，結(jié)合一些公開(kāi)課,、研討課、參賽課,、以及校本研修進(jìn)行有效研討,，群策群力，探尋教學(xué)對(duì)策,，逐步解決問(wèn)題,。

3、加強(qiáng)集體備課的研究,。根據(jù)學(xué)段特點(diǎn),、教學(xué)內(nèi)容等確立專題，把集體備課過(guò)程變成集體研究的過(guò)程,，關(guān)注集體備課的流程管理：個(gè)體鉆研——集體研討——獨(dú)立設(shè)計(jì)——評(píng)估反思,，通過(guò)同行互助，共享成長(zhǎng)的快樂(lè),。

4,、抓實(shí)課堂教學(xué)，確保實(shí)效性。行政人員,、教研組長(zhǎng)要加強(qiáng)推門聽(tīng)課力度,，發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問(wèn)題，及時(shí)反饋,，及時(shí)交流,，及時(shí)解決，促進(jìn)教學(xué)水平的提高,。

(四)拓寬培訓(xùn)渠道,，促進(jìn)教師成長(zhǎng)

為了適應(yīng)教育改革的新形勢(shì)，不斷提高教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平,，我校將繼續(xù)加強(qiáng)教師專業(yè)成長(zhǎng),，落實(shí)科研經(jīng)費(fèi)，加大培訓(xùn)力度,。教務(wù)處將制定出一套行之有效的教師專業(yè)成長(zhǎng)計(jì)劃,，將教師成長(zhǎng)作為一項(xiàng)常規(guī)工作常抓不懈。本學(xué)期將繼續(xù)充分發(fā)揮骨干教師,、學(xué)科帶頭人的示范,、引領(lǐng)作用，并加大對(duì)教師的培訓(xùn)力度,，加強(qiáng)中青年教師的指導(dǎo)工作,，努力培養(yǎng)一批具有深厚的理論功底、豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),、獨(dú)特的教育教學(xué)風(fēng)格的創(chuàng)新型教師,，搭建平臺(tái)，促進(jìn)教師成長(zhǎng),。

(五)豐富課余活動(dòng)內(nèi)容,，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。

為學(xué)生的成長(zhǎng)搭建快樂(lè)學(xué)習(xí),、輕松實(shí)踐的多元化發(fā)展平臺(tái),。促進(jìn)學(xué)校多元化的發(fā)展。

1,、做好學(xué)校特色項(xiàng)目——科技制作,、五祖拳，力求把這兩大特色教育扎實(shí)開(kāi)展,。

2,、合理安排學(xué)生在校時(shí)間，以“培養(yǎng)興趣,，發(fā)展特長(zhǎng)”為原則,，創(chuàng)造條件開(kāi)展好校合唱隊(duì),、腰鼓,、美術(shù),、書(shū)法等興趣活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,。

3,、積極組織學(xué)生開(kāi)展綜合能力系列競(jìng)賽活動(dòng)，有效提高學(xué)生綜合能力,，展示學(xué)生特長(zhǎng),。

4、以強(qiáng)身健體,、快樂(lè)學(xué)習(xí),、快樂(lè)工作為宗旨，克服困難繼續(xù)開(kāi)展體育大課間活動(dòng),，確保學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間為一小時(shí),。

總之，本學(xué)期我們將抓住重點(diǎn),，迎接挑戰(zhàn),。深入探索教育發(fā)展規(guī)律，不斷優(yōu)化教育實(shí)踐模式,，銳意創(chuàng)新,，推進(jìn)我校教育教學(xué)工作持續(xù)、協(xié)調(diào),、健康地發(fā)展,。

教務(wù)處教學(xué)工作計(jì)劃篇十一

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期教務(wù)處以“三個(gè)代表”重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以20xx暑期校長(zhǎng)會(huì)議精神為指南，以許局《夢(mèng)想與超越》的講話精神為指導(dǎo),，以學(xué)校文化建設(shè)為抓手,，積極創(chuàng)建理想學(xué)校。強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)學(xué)程導(dǎo)航范式,，深度變革課堂模式,，深度推進(jìn)小組合作學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式，深度推動(dòng)智慧課堂建設(shè),，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校,、教師、學(xué)生的夢(mèng)想與超越,。

二,、工作思路

以學(xué)校文化建設(shè)為抓手,，積極創(chuàng)建理想學(xué)校，狠抓教學(xué)常規(guī)管理,，強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)學(xué)程導(dǎo)航范式,，深度變革課堂模式，著實(shí)推進(jìn)高效課堂,、智慧課堂建設(shè),，關(guān)注師生生命發(fā)展，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。力爭(zhēng)在三年內(nèi)把湯中創(chuàng)建成為農(nóng)村初中的品牌學(xué)校,。

三、具體工作

1,、堅(jiān)持依法執(zhí)教

認(rèn)真貫徹執(zhí)行江蘇省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步基礎(chǔ)教育教學(xué)工作的意見(jiàn)》,，把20xx年暑期校長(zhǎng)會(huì)議精神落到實(shí)處，嚴(yán)格執(zhí)行初中階段周課時(shí)計(jì)劃,，開(kāi)齊,、上足、上好各類規(guī)定的課程,，尤其是音樂(lè),、美術(shù)、信息技術(shù),、勞技,、綜合實(shí)踐、社團(tuán)等科目,。音體美課教師必須認(rèn)真上好每一節(jié)課,，其它學(xué)科教師不得隨便占用音體美課。

嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,，嚴(yán)格遵守市局關(guān)于各季節(jié)作息時(shí)間的規(guī)定,，控制學(xué)生作業(yè)總量，不準(zhǔn)超量布置課外作業(yè),，要求課外作業(yè)總量每天不超過(guò)1.5小時(shí),，確保學(xué)生有自主學(xué)習(xí)時(shí)間、空間,，保證學(xué)生每天陽(yáng)光體育鍛練時(shí)間不少于1小時(shí),。

2、以教室為陣地,，繼續(xù)深度推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)

根據(jù)許局在20xx義務(wù)教育新學(xué)期工作會(huì)議上的重要指示,，要把學(xué)校文化建設(shè)作為創(chuàng)建理想學(xué)校的重要抓手。學(xué)校文化建設(shè)作為學(xué)校發(fā)展的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略工程,，一所學(xué)校的核心辦學(xué)理念,，是這所學(xué)校的發(fā)展之魂,，它會(huì)深刻地影響每一位教師和學(xué)生。學(xué)校的各項(xiàng)工作,，只有有了清晰的教育觀念,，教育行動(dòng)才有方向，才有目標(biāo),，才有支撐力,，這是學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵要素,。學(xué)校文化建設(shè)從課堂文化的打造入手,，在堅(jiān)持中發(fā)展，在發(fā)展中豐富,，在豐富中提升,。班級(jí)文化建設(shè)是學(xué)習(xí)文化建設(shè)的重要組成部分，本學(xué)年,，學(xué)校著重從締造完美教室著手,，創(chuàng)造教室里的奇跡，通過(guò)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，像雷夫那樣,，開(kāi)發(fā)知識(shí)與藝術(shù)課程，挖掘與發(fā)揮偉大事物的魅力,，把所有學(xué)生緊緊地凝聚到學(xué)習(xí)本身中來(lái)——我們?cè)诶追虻慕淌?，在克拉克的教室，在基丁的教室,，在馬修老師為放牛班的孩子們所組建的一個(gè)都不少的音樂(lè)合唱隊(duì)中,，可以窺見(jiàn)這種管理的神奇。同時(shí),，發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn),、感悟,、發(fā)展，形成共同追求的價(jià)值觀與班級(jí)精神,。課堂文化的建設(shè),，應(yīng)立足于教師文化、學(xué)生文化,、課程文化,、節(jié)日文化、閱讀文化,、習(xí)慣文化等,。

3,、進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理

根據(jù)許局在暑期校長(zhǎng)會(huì)議上的重要講話，上好開(kāi)學(xué)第一課,，抓實(shí),、抓細(xì)習(xí)慣養(yǎng)成。班主任特別是初一班主任要組織學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《中學(xué)生日常行為守則》《湯家初中學(xué)生一日常規(guī)》《寄宿生管理?xiàng)l例》等,，加強(qiáng)習(xí)慣養(yǎng)成教育,、紀(jì)律教育和安全教育；任課老師要抓學(xué)生課前預(yù)習(xí),、課堂,、作業(yè)、晨誦,、午讀,、暮省等環(huán)節(jié)的習(xí)慣養(yǎng)成教育，讓每一個(gè)孩子在新學(xué)期就養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。狠抓教學(xué)常規(guī)：特別的抓備課,、上課、作業(yè),。所有學(xué)科都必須集體備課,，不得使用未經(jīng)個(gè)性化的教案，備課筆記教務(wù)處每月檢查一次,，并且在檢查以后形成書(shū)面報(bào)告,，在全體教職工會(huì)議上通報(bào)。每個(gè)教師必須按照學(xué)程導(dǎo)航范式進(jìn)行授課,，并且對(duì)每日上課內(nèi)容進(jìn)行反思,，教學(xué)反思必須體現(xiàn)在備課筆記上。校長(zhǎng)室實(shí)行每日巡課,，上午,、下午各一次。行政人員實(shí)行推門聽(tīng)課制度,，行政人員本學(xué)期聽(tīng)課至少80節(jié),。教師在作業(yè)布置與批改上，做到有發(fā)必收,，有收必改,，有改必評(píng)，分層要求,，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),。教務(wù)處每月檢查一次教師作業(yè)批改，并且在全體教職工會(huì)議上通報(bào)檢查情況,。為加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測(cè),，學(xué)校成立以校長(zhǎng)室和教務(wù)處年級(jí)組長(zhǎng)為成員的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)小組,，及時(shí)對(duì)各年級(jí)各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)測(cè)，通過(guò)每月教學(xué)工作例會(huì)進(jìn)行通報(bào),、會(huì)診和糾正,。

4、以學(xué)生為中心,，深度變革課堂模式

深度變革以教師為中心的課堂,，全面構(gòu)筑以學(xué)生為中心的課堂模式，使教學(xué)活動(dòng)真正從教師的教為主轉(zhuǎn)移到學(xué)生的學(xué)為主,，落實(shí)以學(xué)定教,、順學(xué)而導(dǎo)的思想。全校教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)《高效課堂22條》,、許局,、教研室對(duì)課堂模式變革的重要論述，并且用來(lái)指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,，教師人手發(fā)一本《優(yōu)秀是教出來(lái)的》要精讀，領(lǐng)會(huì)精華,，樹(shù)立新的課堂理念,。行政人員帶頭進(jìn)行課堂模式變革，從分管校長(zhǎng)開(kāi)始到教務(wù)處到教研組長(zhǎng)到備課組長(zhǎng)再到普通教師,，先強(qiáng)行入軌,、強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)，后穩(wěn)步發(fā)展,。校長(zhǎng)室,、教務(wù)處加強(qiáng)巡課、聽(tīng)課檢查,，教務(wù)處從備課筆記檢查,、推門聽(tīng)課入手，了解課堂模式變革推進(jìn)態(tài)勢(shì),。繼續(xù)加強(qiáng)“學(xué)程導(dǎo)航”教學(xué)范式的研究與實(shí)踐,。在深入推進(jìn)的進(jìn)程中，細(xì)化課堂教學(xué)要求,，進(jìn)一步放大研究成果的影響力,，深度研究富有學(xué)段特點(diǎn)的理想課堂。根據(jù)不同學(xué)科和內(nèi)容,，不同學(xué)段學(xué)習(xí)的特點(diǎn)采取不同的教學(xué)策略,，實(shí)施以“學(xué)”為中心的教學(xué)，構(gòu)筑課堂活動(dòng)中新型的師生關(guān)系,。引領(lǐng)教師在有效教學(xué)框架下熟練操作課堂教學(xué)的基本規(guī)范,，學(xué)生課堂自主學(xué)習(xí)時(shí)間不少于10分鐘,；教師課堂講授時(shí)間不超過(guò)15分鐘；學(xué)生課堂訓(xùn)練時(shí)間部少于10分鐘,；小組合作學(xué)習(xí)時(shí)間不少于5分鐘,。

校長(zhǎng)室、教務(wù)處組織全體教師學(xué)習(xí)研修中心下發(fā)的《初中教學(xué)深度變革實(shí)施要求》,，深刻領(lǐng)會(huì)要求精神,，要求每一個(gè)教師必須守住教學(xué)變革底線，力爭(zhēng)優(yōu)秀,。

5,、以社團(tuán)為陣地，全面推動(dòng)學(xué)?；顒?dòng)課程建設(shè),，促進(jìn)學(xué)生多元化、個(gè)性化發(fā)展

本學(xué)期我們挖掘資源最大限度地開(kāi)設(shè)豐富多彩的社團(tuán),，主要包括：中國(guó)象棋,、圍棋與五子棋、插花藝術(shù),、編織,、花卉種植、國(guó)際象棋,、電腦繪畫(huà),、剪紙與刻紙、攝影攝像,、篆刻,。科學(xué)靈活安排社團(tuán)活動(dòng)的時(shí)間與內(nèi)容,，讓學(xué)生自主選擇自己喜歡的社團(tuán),，促進(jìn)學(xué)生的.多元化和個(gè)性化的發(fā)展。教務(wù)處和政教處一道,，定期或不定期檢查社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展的質(zhì)量力爭(zhēng)用一到三年時(shí)間創(chuàng)建出具有我校特色的品牌社團(tuán),，培養(yǎng)出一批卓越學(xué)生。

6,、以“三定”“六有”為抓手,，強(qiáng)化教研組、備課組研修

加強(qiáng)教研組建設(shè),，抓實(shí)備課組活動(dòng),。積極推行“集體備課，資源共享，個(gè)人加減,，課后反思”的集體備課制度,。開(kāi)展備課組觀摩和交流活動(dòng)，抓實(shí)組內(nèi)推磨聽(tīng)課活動(dòng),，對(duì)推磨聽(tīng)課提出更加明確更加具體的要求,。備課組每周集中備課一次，組員不得無(wú)故缺席,，全體教師以發(fā)揚(yáng)集體主義精神,、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神為已任，貢獻(xiàn)個(gè)人智慧,、尋求共同發(fā)展,，服從組長(zhǎng)分工，主動(dòng)承擔(dān)組內(nèi)工作,。努力做到“三定”,、“六有”即定時(shí)間，定內(nèi)容,，定主講人,；有計(jì)劃，有重點(diǎn),，有措施,，有收獲，有提高,，有記錄。各備課組將課堂教學(xué)研究,、教學(xué)方法研討,、考試信息研究、考試方法指導(dǎo)作為備課組活動(dòng)的核心內(nèi)容,。集體備教案每月檢查評(píng)比一次,，作為備課組月工作完成情況的考核內(nèi)容之一。

作業(yè)的布置量適中,，起始年級(jí)的語(yǔ),、數(shù)、外學(xué)科可在除配套練習(xí)外作適當(dāng)補(bǔ)充,。作業(yè)的目的要放在通過(guò)信息反饋,、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題上，反對(duì)貪多貪難,、食而不消,，作業(yè)必須對(duì)教學(xué)內(nèi)容具有契合性、典型性、基礎(chǔ)性和概括性,。對(duì)資料中的習(xí)題要加以分析,，去粗存精，對(duì)參考資料的內(nèi)容加以比較,、適當(dāng)補(bǔ)充,。作業(yè)要分層，以減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)為根本原則,。要自批,、總批、記病例,、匯病案,，每周未復(fù)習(xí)病案，對(duì)癥下藥,，讓每個(gè)學(xué)生都知其然,，并知其所以然。任何備課組教師個(gè)人不得擅自訂購(gòu)資料或分發(fā),、印發(fā)講義,。努力造就優(yōu)等生，帶動(dòng)中等生,，輔導(dǎo)“暫差生”,。

7、繼續(xù)推進(jìn)“書(shū)香校園”建設(shè)

通過(guò)不斷優(yōu)化閱讀課程建設(shè),、激活閱讀活動(dòng)載體等途徑,，進(jìn)一步完善“書(shū)香校園”建設(shè)的長(zhǎng)效管理機(jī)制。認(rèn)真開(kāi)展文學(xué)閱讀,、主題閱讀,、科學(xué)閱讀等專題研討活動(dòng)，形成校本的閱讀課程資源庫(kù),。開(kāi)展好校園讀書(shū)節(jié),、現(xiàn)場(chǎng)作文大賽、經(jīng)典詩(shī)文誦讀大賽等活動(dòng),，不斷豐富閱讀活動(dòng)的內(nèi)涵,，拓展閱讀的深度和廣度。

8,、以“研修”為陣地,，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)

走一條“教學(xué),、科研一體化”的道路,，向科研要質(zhì)量，以科研求生存、求發(fā)展,。以課題研究為中心,，教研科研有機(jī)融合，通過(guò)課堂教學(xué)實(shí)踐形成一些典型性,、普遍性,、現(xiàn)實(shí)性的問(wèn)題加以探索和研究，各教研組,、備課組積極制訂好各組的課題計(jì)劃和活動(dòng)計(jì)劃,，做到有準(zhǔn)備、有主題,、有質(zhì)量,，堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，在深層次上開(kāi)展教學(xué)研究,、教改試驗(yàn),，實(shí)現(xiàn)教師人人有研究的課題。

繼續(xù)定期開(kāi)展“教師論壇”研討活動(dòng),。讓有思想,、有做法的教師參與到論壇活動(dòng)中，說(shuō)出想法,、說(shuō)出做法,，通過(guò)交流進(jìn)行思想碰撞，進(jìn)行深層次思考，促進(jìn)更多的老師力爭(zhēng)成為科研型教師。共性的內(nèi)容全校交流,，學(xué)科專業(yè)性的內(nèi)容教研組研討，并做好研討記錄,。

青年教師每學(xué)期上一節(jié)匯報(bào)課，中老年教師上一節(jié)示范課或觀摩課,。教師一學(xué)期聽(tīng)課不少于50節(jié)，青年教師,、年級(jí)組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)、行政領(lǐng)導(dǎo)不少于80節(jié),。組織好教師的論文撰寫(xiě),、交流、評(píng)比,、推廣工作,，每人每學(xué)期一篇論文，交一份教學(xué)案例分析作為評(píng)優(yōu)考核的必備條件。

根據(jù)各年級(jí),、各學(xué)科的實(shí)際,，組織學(xué)生進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng)。本學(xué)期,，主要開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育工作,，有關(guān)老師開(kāi)學(xué)初訂好計(jì)劃，根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排時(shí)間,、地點(diǎn),、有序有效地進(jìn)行活動(dòng)，輔導(dǎo)教師嚴(yán)格執(zhí)行上課紀(jì)律,，不遲到,，不早退，認(rèn)真?zhèn)湔n,，保證質(zhì)量,，學(xué)期末要上交總結(jié)、考核,、點(diǎn)名冊(cè),、教案等過(guò)程資料。

計(jì)算機(jī)教學(xué)做到理論與實(shí)踐的統(tǒng)一,，普及與提高相結(jié)合,，使學(xué)生全面掌握計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能的同時(shí)，力爭(zhēng)在初二計(jì)算機(jī)考核中優(yōu)秀率,、合格率大幅提升,。

9、扎實(shí)做好控流工作

在校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下從長(zhǎng)考慮控輟保學(xué)工作,，制定保學(xué)措施,，落實(shí)責(zé)任，班主任包班,、教師包生,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)班級(jí)，通過(guò)制定獎(jiǎng)懲辦法,，專門將保學(xué)考核放到升學(xué)考核方案中,，與評(píng)優(yōu)、評(píng)先,、評(píng)職,、聘崗掛鉤。關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài)做細(xì)致的調(diào)查工作,，建立學(xué)生社會(huì)關(guān)系檔案,。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)處理。

教務(wù)處教學(xué)工作計(jì)劃篇十二

一,、指導(dǎo)思想：

根據(jù)縣教育局工作思路,，緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo)，求真務(wù)實(shí),，抓住“扎實(shí)推進(jìn)新課程的實(shí)施,，積極開(kāi)展教育教學(xué)的研究”主題，抓實(shí)抓細(xì)教師,、學(xué)生,、教育教學(xué)三大管理，全面完成本學(xué)期教導(dǎo)處工作任務(wù),，做到以質(zhì)量求生存,，以特色謀發(fā)展，從而進(jìn)一步提升辦學(xué)水準(zhǔn),。

本學(xué)期,，我校教導(dǎo)處將在學(xué)校整體工作計(jì)劃的指導(dǎo)下，以提高課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)工作的管理與指導(dǎo),，抓常規(guī)養(yǎng)習(xí)慣，抓教學(xué)提質(zhì)量,，大力提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高基礎(chǔ)教育的教學(xué)水平和質(zhì)量,。

二,、教學(xué)工作目標(biāo)及要求

1、加強(qiáng)教導(dǎo)處日常管理工作,，使管理走向規(guī)范化,、科學(xué)化，努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平,。

2,、全面提高教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)在期末考試中各科成績(jī)穩(wěn)步上升,。每次考試后各組要舉行分析會(huì),，開(kāi)展班級(jí)任課教師分析會(huì)，研究解決存在的問(wèn)題,。

3、教務(wù)處要抓好日常管理工作,，教學(xué)常規(guī)的落實(shí)情況檢查如周前教案檢查,、一月組織一次備課檢查學(xué)生評(píng)教,，成績(jī)的跟蹤和研究以及配合學(xué)校各部門迎接上級(jí)的各類檢查等。

三,、教學(xué)工作任務(wù)及措施

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，促進(jìn)教育觀念進(jìn)一步更新,。興隆小學(xué)

隨著“學(xué)習(xí)型社會(huì)”概念的深入人心,，作為一名教師應(yīng)通過(guò)各種途徑積極閱讀、學(xué)習(xí)有關(guān)新的教學(xué)理念,，充分認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)教育改革的重要性和艱巨性,；通過(guò)學(xué)習(xí)，更新觀念,，將先進(jìn)的教育教學(xué)理念滲透性地應(yīng)用于整個(gè)教學(xué)過(guò)程,。

2、完善常規(guī),，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高,。

（1）嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和課程計(jì)劃，開(kāi)齊上足各類課程,，科學(xué)合理地安排課時(shí),，嚴(yán)格按規(guī)定控制學(xué)生的作業(yè)量，切實(shí)減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),。

（3）加強(qiáng)教學(xué)工作過(guò)程管理,，提高教學(xué)質(zhì)量。努力抓好教學(xué)過(guò)程中各個(gè)基本環(huán)節(jié)的管理,，對(duì)教師的備課,、上課、作業(yè)布置和批改,、輔優(yōu)補(bǔ)差和質(zhì)量測(cè)試等工作采取跟蹤檢查制度,，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的整體提高。

精心備課,。備好課是上好課的前提和基礎(chǔ),，而集體備課又是個(gè)人備好課的保證。因此,，要充分發(fā)揮教研組的集體智慧,，教師備課時(shí)要腦中有課標(biāo)，胸中有教材,，心中有教法,，體現(xiàn)教學(xué)的科學(xué)性。要求做到：一,、分工與合作相結(jié)合：同年級(jí)組成集體備課小組,，教研組長(zhǎng)學(xué)期初部署好一學(xué)期的分工備課計(jì)劃,，讓各位教師提前搜集資料，要求教師從整體上把握教材,，熟悉教材的知識(shí),，結(jié)構(gòu)，把握教材的重點(diǎn),、難點(diǎn)和知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,，能準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)所教知識(shí)在整個(gè)知識(shí)體系中的作用，在研討時(shí)與參予教師共同研討,、互動(dòng),，完善集體備課，并結(jié)合班級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行個(gè)性化的修改,。分工與合作相結(jié)合力求既減輕負(fù)擔(dān),，又集思廣益，提高效益,。

借鑒學(xué)習(xí)使用“經(jīng)典教案”,，對(duì)于那些經(jīng)得起推敲，適合學(xué)情的優(yōu)秀教案,，教師完全可以拿來(lái)為我所用,。教師在使用這些優(yōu)秀教案時(shí)要根據(jù)學(xué)生、自己現(xiàn)有的實(shí)際情況對(duì)教案作必要的調(diào)整,。同時(shí)各科教師要及時(shí)寫(xiě)好課后反思,，把教學(xué)中的點(diǎn)滴成敗得失及時(shí)記錄在教案后，堅(jiān)決反對(duì)抄襲他人教案,、沿用舊教案上課,，杜絕上課無(wú)教案或脫離教案隨意發(fā)揮的現(xiàn)象。

認(rèn)真上課,。各科教師要認(rèn)真上好每一堂課,，充分做好課前準(zhǔn)備，督促學(xué)生做好上課準(zhǔn)備,。課堂教學(xué)要講究實(shí)效,，做到教學(xué)目的明確，改進(jìn)教法,，注重學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,，注重學(xué)生的'個(gè)性發(fā)展。上課做到儀表端莊,、精神飽滿,、語(yǔ)言清晰，手勢(shì)規(guī)范,，教學(xué)時(shí)間安排合理,，準(zhǔn)時(shí)上下課。強(qiáng)化課程意識(shí),，嚴(yán)格按照課表上課，不擅自調(diào)代課,，如特殊情況必須調(diào)代,，應(yīng)征得教導(dǎo)處同意。

精選細(xì)批,。作業(yè)批改和學(xué)生作業(yè)要規(guī)范,，作業(yè)設(shè)計(jì)要有針對(duì)性，力求科學(xué),、客觀,、有效，嚴(yán)格控制作業(yè)量,，鼓勵(lì)實(shí)施開(kāi)放性作業(yè),，使教學(xué)與生活相聯(lián)系,。練習(xí)的設(shè)計(jì),，要有利于學(xué)生創(chuàng)造思維和個(gè)性的發(fā)展,。批改字跡公正美觀,，錯(cuò)題要求學(xué)生訂正并復(fù)批,，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生,。

耐心輔導(dǎo),。面向全體學(xué)生,，抓好輔優(yōu)轉(zhuǎn)差工作，加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo),，每位教師在教學(xué)中要進(jìn)一步面向全體、認(rèn)真分析原因,、因材施教、注重效果,，使學(xué)困生跟得上，優(yōu)秀生進(jìn)步快,，提高快,。注重發(fā)揮學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，輔導(dǎo)學(xué)生參加各類活動(dòng),、比賽，大面積提高教學(xué)質(zhì)量,。

科學(xué)檢測(cè)?？茖W(xué)地安排考核內(nèi)容，不斷改革考查方式,，做到有利于學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性,，有利于學(xué)生的全面素質(zhì)提高。

3,、加強(qiáng)對(duì)各專用室的管理,，提高各室和和教學(xué)具的使用率,。

規(guī)范使用計(jì)算機(jī)室,、實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室,、音樂(lè)室,、閱覽室等專用教室，對(duì)現(xiàn)有的教具要充分使用，使其最大限度地為教育教學(xué)服務(wù),。

4,、開(kāi)展各類活動(dòng)，提高學(xué)生綜合素質(zhì),。

室要加大開(kāi)放力度,，積極向?qū)W生推薦一些適合他們閱讀的優(yōu)秀書(shū)籍，擴(kuò)大他們的視野,，豐富他們的閱歷,，各位語(yǔ)文教師要結(jié)合平時(shí)的閱讀教學(xué)教給學(xué)生寫(xiě)作技能,，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)持寫(xiě)日記或?qū)懼苡浀牧?xí)慣,，并做好批改、記錄,、反饋,、評(píng)講等工作，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成勤于積累和作后再修改的習(xí)慣,，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。二是要積極做好校內(nèi)各學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)的策劃,、組織和評(píng)定工作，以此突出學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,，拓寬學(xué)生的發(fā)展空間，展示學(xué)生的各方面的才華,，豐富校園生活,。

活動(dòng)安排：

二月份

1,、做好開(kāi)學(xué)初的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作

1、各學(xué)科老師制訂切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,、排好教學(xué)進(jìn)度表

2、“科學(xué)在我心中,、創(chuàng)新在手中”手工制作比賽

3、三年級(jí)學(xué)生朗讀比賽

三,、四月份

1,、常規(guī)教學(xué),。

2、教導(dǎo)處工作安排（常規(guī)材料：教師各種計(jì)劃,、表冊(cè),、教案、聽(tīng)課等）

3,、檢查教案,、作業(yè)、聽(tīng)課筆記,、業(yè)務(wù)筆記

4,、論文征集――如何培養(yǎng)孩子們的朗讀能力

5、開(kāi)展地球我們唯一的家園主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)

6,、研討課

7,、一二年級(jí)學(xué)生寫(xiě)字比賽

五月份：

1、檢查教案,、作業(yè),、聽(tīng)課筆記、業(yè)務(wù)筆記

2,、說(shuō)課比賽

3,、五年級(jí)學(xué)生成語(yǔ)大賽

4、“展望未來(lái)放飛夢(mèng)想”思想教育會(huì)

5,、四年組學(xué)生口算比賽

6,、研討課

六月份：

1、檢查教案,、作業(yè),、聽(tīng)課筆記、業(yè)務(wù)筆記,。

2,、“慶六一”活動(dòng),。

3、研討課

4,、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

5,、教師技能大練兵

6、七一有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)

七月份：

1,、期末測(cè)評(píng)

2,、做好各項(xiàng)總結(jié)

3、暑假工作安排