在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編為大家收集的?yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
教師節(jié)活動(dòng)主持稿幼兒園篇一
主持人:一師一生(2人)
(音樂準(zhǔn)備:《老師,,我總是想起你》《老師你好嗎》《老師》《好大一棵樹》等樂曲營(yíng)造氛圍)
師:踏著歡快的鼓點(diǎn),,踩著動(dòng)感的節(jié)奏,我們走到一起來,!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位老師,,
生:親愛的同學(xué)們,
合:大家上午好,!
生:今天是9月10日,,一個(gè)特殊的日子,一個(gè)充滿祝福的日子,,更是一個(gè)盛滿關(guān)愛和暖意的日子,!
師:值第xx個(gè)教師節(jié)到來之際,鎮(zhèn)黨委,、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時(shí)間,,親臨教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)現(xiàn)場(chǎng),為辛勤工作的老師們送來了親切的關(guān)懷,,送來了溫暖的祝福,!出席今天教師節(jié)慶祝表彰活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有讓我們用熱烈的掌聲,表示對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的歡迎和最誠(chéng)摯的感謝,!
生:是誰,,在我懵懂無知的時(shí)候教我讀書?是誰,,在我迷茫無助的時(shí)候指引我方向,?是您,敬愛的老師,!在這個(gè)飄散花香的九月,,在這個(gè)滿載感恩的日子!請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的學(xué)生,,向老師們道一聲:老師,,您辛苦了!
合:老師,,節(jié)日快樂,!
師:涢水之濱,漢十之畔,,xx是一枚閃亮的明珠,,地靈人杰,雄才輩出,。
生:我的父母告訴我,,許多優(yōu)秀人才源源不斷的從這個(gè)山鄉(xiāng)走向清華等一流學(xué)府,走出國(guó)門,,走到祖國(guó)的各條戰(zhàn)線上建功立業(yè),。
師:在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在中心學(xué)校戈校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,,經(jīng)過全體教職工的辛勤耕耘,,xx教育不斷的刷新著記錄:教育質(zhì)量屢創(chuàng)新高,,藝術(shù)活動(dòng)一枝獨(dú)秀,德育政教創(chuàng)新思路,,后勤服務(wù)領(lǐng)跑全市,。xx,已經(jīng)成為曾都教育的一個(gè)樣板,,一個(gè)品牌,!
生:是的,我驕傲,!因?yàn)槲沂莤x的一名學(xué)生,,享受著得天獨(dú)厚的教育資源,享受著健康快樂的校園生活,!享受著無微不至的教育關(guān)懷,,享受著來自鄰鎮(zhèn)學(xué)子艷羨的目光!
師:接下來,,讓我們跟隨一段記錄片,,一起了解xx教育的足跡,感受xx教師的風(fēng)采,,解讀那充滿智慧和汗水的教育傳奇,。
xx、詩朗誦(教師節(jié)獻(xiàn)詞)
師:展現(xiàn)在大家面前的,,就是一個(gè)農(nóng)村教育團(tuán)體在近年來的完美蛻變,!團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持為學(xué)生的未來負(fù)責(zé)的理念,思謀如何讓xx教育更好更健康的發(fā)展,,一步一步,邁得堅(jiān)實(shí),,走得鏗鏘有力,。我們的教師躬身奮戰(zhàn)在xx尺講臺(tái),用心血教書育人,。學(xué)生晶亮的眼眸中燃燒著對(duì)知識(shí)的渴望,,教師如霜的鬢角詮釋著對(duì)教育的無限忠誠(chéng),黑與白的對(duì)比,,定格成永恒,。
生:老師,每一道難題,,都有您細(xì)致的講解,;每一次失落,都有您真誠(chéng)的安慰,;每一次成功,,都有您笑容的陪伴,。我們?cè)?jīng)叛逆莽撞,惹您生氣,;也曾狂妄不羈,,頂撞于您,您卻從不曾對(duì)我們失望,。尊敬的老師,,我們愛您!讓我們凝神靜聽,,來自學(xué)生的心聲,。
詩朗誦(教師節(jié)獻(xiàn)詞)
師:帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略書海浩瀚,陪伴學(xué)生穿過青澀華年,。桃李不言,,下自成蹊!為了表彰xx教育工作者作出的突出貢獻(xiàn),,鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府作出了對(duì)xx鎮(zhèn)“師德標(biāo)兵”,“優(yōu)秀教師”,“優(yōu)秀班主任”和“先進(jìn)教育管理工作者”及“先進(jìn)教育服務(wù)工作者”的表彰決定,。以此來嘉獎(jiǎng)和勉勵(lì)大家。獲得“xx鎮(zhèn)師德標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號(hào)的是:
獲得xx鎮(zhèn)優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號(hào)的是:
有請(qǐng)獲獎(jiǎng)的老師上臺(tái)?。úシ乓魳罚?/p>
有請(qǐng)xx鎮(zhèn)為獲獎(jiǎng)的老師生頒獎(jiǎng),!
(禮儀隊(duì)上,證書,,獻(xiàn)花)(受獎(jiǎng)教師獲獎(jiǎng)感言)
師:寫了一生,,寫不盡xx寸粉筆;站了一輩子,,沒走出xx尺講臺(tái),。也許你很清貧,但你卻讓學(xué)生向往著大海的浩瀚,;也許你沒機(jī)會(huì)走出國(guó)門,,卻為學(xué)生描畫藍(lán)天的高遠(yuǎn)。
師:在邁步走向教室矯健的步履間,,在神采飛揚(yáng)的眉宇間,,在站到講臺(tái)前氣宇軒昂的揮手間,我看到,,那顆飽蘸師愛的心,!
師:一曲《感恩的心》,唱出了莘莘學(xué)子對(duì)老師的敬意,。還記得那真誠(chéng)親切讓人感激涕零的話語嗎,?還記得那震聾發(fā)饋令浪子懸崖勒馬的批評(píng)嗎?操心學(xué)生的衣食住行,牽掛他們的冷暖得失,。
生:他們有一個(gè)名字:班主任,。有人說,這是天下最小的“官帽”,可是他們行使的卻是人間最神圣的責(zé)任,。
師:被評(píng)為xx鎮(zhèn)“優(yōu)秀班主任”的是:xx,。
師:誰信滿園春色時(shí),落紅末曾化春泥,!他們是學(xué)校的管理工作者,,他們著眼于學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,精心規(guī)劃,,細(xì)致管理,。被評(píng)為xx鎮(zhèn)“先進(jìn)教育管理工作者”的是:xx。
生:親愛的同學(xué)們,,當(dāng)我們徜徉在學(xué)校潔凈優(yōu)美的校園里時(shí),,當(dāng)我們品嘗著可口的飯菜的時(shí)候,請(qǐng)記得感謝校工師傅們的辛苦付出,!
師:被評(píng)為xx鎮(zhèn)“先進(jìn)教育服務(wù)工作者”的是:xx,。
有請(qǐng)以上受獎(jiǎng)同志上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!
請(qǐng)xx鎮(zhèn)為他們頒獎(jiǎng),!
(證書,,獻(xiàn)花)(即興發(fā)言:那些年,感動(dòng)你的教職工)
師:讓我們向受表彰的老師和職工表示祝賀,!xx教育所取得的一切成績(jī),,離不開上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和鼓勵(lì)!領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心為大家指明了方向,,增強(qiáng)了動(dòng)力,;領(lǐng)導(dǎo)的祝福讓大家心生溫暖,倍覺幸福,;我們?nèi)wxx教育工作者將更加敬業(yè),,盡職盡責(zé),盡心盡力,,不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望和囑托!
師:你們好,!歡迎你們加入xx教育的大家庭,!今天跟大家見面,一定有話要講……
師:各位領(lǐng)導(dǎo),,各位老師,,同學(xué)們,xx教育這輛戰(zhàn)車上,又增添了新的能量和動(dòng)力,!相信他們的加盟,,不僅能彌補(bǔ)我們短線學(xué)科的師資,還會(huì)讓xx的教育血液更加沸騰,!期待你們的精彩,!掌聲歡送他們!
生:我渴望到河的對(duì)岸去/在那邊,,好些船只一行兒系在竹竿上/人們?cè)谠绯砍舜蛇^那邊去/肩上扛著犁頭,,去耕耘他們的遠(yuǎn)處的田/我長(zhǎng)大的時(shí)候,要做這渡船的船夫,。
師:和所有以夢(mèng)為馬的詩人一樣/我選擇永恒的事業(yè)/我的事業(yè)/就是要成為太陽的一生/他無比輝煌,,無比光明。
生:您的陽光對(duì)著我的心頭的冬天微笑,,從來不懷疑它的春天的花朵,。
師:因?yàn)槊慷浠ǘ加凶约旱拇禾欤總€(gè)孩子的未來都有無限的可能
生:請(qǐng)欣賞大合唱《在陽光燦爛的日子里》
(合唱,,全場(chǎng)唱)
(音樂起)
師:黑暗中的方向/希望之光/生命中的熱忱/榮耀之巷,。
生:今天的校園/花香陣陣/親愛的老師/無尚榮光。
師:享受教育,,享受幸福,。
生:美麗人生,桃李芬芳,。
師:衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨現(xiàn)場(chǎng),!
生:衷心祝愿全體教師節(jié)日快樂,身體健康,!
師:xx鎮(zhèn)第xx個(gè)教師節(jié)慶祝表彰活動(dòng)
合:到此結(jié)束,!
教師節(jié)活動(dòng)主持稿幼兒園篇二
教師是人類靈魂的工程師,她教會(huì)我們做人的道理,,教會(huì)我們很多生活常識(shí),,對(duì)于幼兒園小朋友來說,從小要懂得老師的愛,,老師的辛苦教導(dǎo),,下面就是本站小編給大家整理的幼兒園教師節(jié)活動(dòng)
主持詞
講話,僅供參考,。一,、
開場(chǎng)白
:嬌嬌老師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
小朋友:親愛的老師
合:大家好!
嬌嬌老師:九月是一個(gè)豐收的季節(jié),春的燦爛,,夏的蓬勃,,積聚成這秋的碩果,。
小朋友:九月也是一個(gè)回報(bào)的季節(jié),春的播種,,夏的培育,,醞釀著這秋的喜悅。
合:節(jié)日快樂!
嬌嬌老師:下面,,我宣布:xx縣幼兒園教師節(jié)特別演出
合:現(xiàn)在開始!
二,、節(jié)目流程:
1、嬌嬌:
每一個(gè)寶貝都是快樂的,,高興的,,孩子都是父母老師的寶貝,希望他們永遠(yuǎn)幸福,,快樂,。下面請(qǐng)欣賞大二班的舞蹈《快樂寶貝》。
2,、嬌嬌:
有一種表演形式最貼近生活,,它不像歌舞那樣飄渺幻美,幾乎我們所有人都能夠欣賞,,下面請(qǐng)欣賞由學(xué)前三班小朋友帶來的話劇表演《快樂的農(nóng)場(chǎng)》,。
3、小朋友:
看我們中一班的小帥哥們表演的真出色,。小朋友們都希望得到父母的擁抱,,希望得到小伙伴的擁抱,更希望得到老師的擁抱,,下面請(qǐng)欣賞中二班帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》,。
4、嬌嬌:
唐詩
宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典,,俗話說的好,,熟讀唐詩三百首,不會(huì)作詩也會(huì)吟?,F(xiàn)在我們的孩子對(duì)唐詩的學(xué)習(xí)有了新方法,,請(qǐng)欣賞學(xué)前一班的節(jié)目《唐詩新昌》。5,、小朋友:
看看我們小朋友表演的多精彩啊!謝謝學(xué)前一班的精彩表演,,接下來請(qǐng)欣賞大三班帶來的舞蹈《快樂的小豬》。
6,、小朋友:
獻(xiàn)給老師的歌,,歌頌?zāi)灿谄椒驳膫ゴ螅瑯酚诜瞰I(xiàn)的崇高,獻(xiàn)給老師的歌,,歌唱您春蠶般的
情思,,紅燭似的的胸懷,,親愛的老師 我們知道 任何言語 都不足以表達(dá)一份崇敬,,我們懂得 任何財(cái)富 都不能把如此淵博的愛心擁有,,那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個(gè)金秋。敬愛的老師請(qǐng)接受我們最誠(chéng)摯的敬意,,請(qǐng)?jiān)试S我們深情的把您頌揚(yáng),。請(qǐng)欣賞由中一班小朋友帶來的《教師節(jié)頌歌》,。
7,、嬌嬌:
8,、嬌嬌:
今天的表演真是多姿多彩啊,,我們學(xué)前三班的小朋友也不示弱,接下來請(qǐng)欣賞 《
三句半
》。9,、小朋友
是誰為我點(diǎn)燃了指路明燈?是誰給我一雙強(qiáng)有力的翅膀?是誰幫我描畫美好的明天?老師是你帶來文明的種子,,是你用自己的生命和心血把我們教育成有用之人!今天我們迎來了中華人民共和國(guó)第29個(gè)教師節(jié),,今天是你們的生日,,請(qǐng)欣賞老師為我們帶來的舞蹈《今天是你的生日》。
三,、結(jié)束語:
嬌嬌:衣帶漸寬終不悔,,為伊消得人憔悴。
小朋友:我認(rèn)為,,教師們的付出與奉獻(xiàn)是無法用語言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計(jì)的,。
嬌嬌:為此,我們只有深深的祝福,,節(jié)目的最后衷心的祝福各位老師節(jié)日快樂! 合:青春永駐,,幸福永遠(yuǎn)!
嬌嬌:xx縣幼兒園20xx教師節(jié)特別演出到此結(jié)束!
a:親愛的的姐妹們
合:大家晚上好!
a:又是一年秋風(fēng)送爽
b:又是一年金菊綻放
a:又是一年丹桂飄香
b:又是一年豐收在望
a:教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命,。是你們用勤勞和智慧,,開啟著下一代人的心靈。
b:無論是偉人,,還是普通勞動(dòng)者,,在成長(zhǎng)歷程中,都離不開老師的教誨與啟迪,。
a:今天,,我們迎來了第30個(gè)教師節(jié),借此機(jī)會(huì),,向在座的姐妹們表示節(jié)日的祝賀!
b:向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠(chéng)的說一聲 合:“老師,,您辛苦了!”
a:鹿塬小區(qū)幼兒園20xx年“老師,您辛苦啦!”教師節(jié)主題活動(dòng),。 合:現(xiàn)在開始
b:下面就讓我們來放松一下心情,,現(xiàn)在到了游戲環(huán)節(jié),你們準(zhǔn)備好了嗎?《滴水不漏》
要求:每年級(jí)選9名老師,。分三組進(jìn)行比賽,,裁判只限倒三次水。規(guī)則:九人一組,,站成一排,,雙手背后,每人嘴里銜一個(gè)杯子,,第一個(gè)人杯子里面倒?jié)M水,,當(dāng)游戲開始時(shí),把杯中的水傳遞給下一個(gè)人,,以此類推,,最后一個(gè)人將水倒入量杯,三次倒水結(jié)束,哪組量杯里的水最多哪組獲勝,。
a:恭喜 組獲勝,,頒獎(jiǎng)稍后舉行。
有事沒事胡亂侃,,上來說段三句半,,有請(qǐng)中班年級(jí)組表演《三句半》
b:感謝中班組的精彩表演,接下來我們要進(jìn)行《心有靈犀》游戲環(huán)節(jié)
要求:后勤人員和生活教師,,分成四組,,每組五人
規(guī)則:五人站一豎排,第一人面對(duì)裁判,,其余四人背對(duì)裁判,,由第一人根據(jù)相應(yīng)詞條做動(dòng)作并傳遞給下一人,以此類推,,最后一人說出所猜
成語
,每組5個(gè)詞,,用時(shí)最短猜詞最多的獲勝,。b:接下來到了激動(dòng)人心的時(shí)刻,游戲頒獎(jiǎng)!
a:今晚我們歡聚在這里,,帶著甜蜜,,帶著微笑,帶著溫情,,帶著祝福,,為大家提前慶祝我們難忘的生日。
結(jié)束詞:
a快樂的時(shí)間總是飛快
b我們還沉浸在今晚的歡樂當(dāng)中
a親愛的姐妹們,,游戲玩夠了沒?
b那我們把今天的好心情和笑聲延續(xù)到下一個(gè)教師節(jié)
a親愛的姐妹們,,記住今晚的歡樂,
b讓我們?cè)诮處熯@個(gè)偉大的崗位上,,快樂長(zhǎng)存!
a鹿塬小區(qū)幼兒園20xx年“感恩你我,,快樂長(zhǎng)存”教師節(jié)主題活動(dòng)到此結(jié)束,再見!
女:您是春天的第一縷春風(fēng);您是夏天的第一場(chǎng)甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場(chǎng)雪花,。在您的節(jié)日里,,真誠(chéng)地道一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!
男:刻在木板上的名字未必不朽,,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師,,刻在我們心靈深處的您的名字,將會(huì)永存!
女:您有著梅花一樣的傲骨,,蘭花一樣的清幽,,菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔,。深深地祝福您?敬愛的老師,,愿你節(jié)日快樂!
男:江河流向浩瀚的大海,,曙光帶來明媚的清晨;親愛的老師,您給予我們知識(shí)和力量,,讓我們勇敢走向美好的人生,。
女:您是蠟燭,燃燒自己,,照亮了別人;您是孺子牛,,吃的是草,擠出的是奶;您是石子,,默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻,,都不能表達(dá)我對(duì)您的崇敬和熱愛。
男:“百年大計(jì)教育為本”,,光榮的人民教師啊,,您的職業(yè)神圣而崇高,您的使命任重又道遠(yuǎn),。
女:我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開放,、大潮滾涌的偉大時(shí)代;我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,希望我們的人民教師,,再接再厲,以銳意創(chuàng)新的思想,、競(jìng)爭(zhēng)開拓的膽略,、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格,,再創(chuàng)輝煌!
女:今夜星光燦爛,,今夜歡樂無限。朋友們,,衷心感謝你的參與,,雖然慶祝第二十個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)就要降下帷幕了,但我們對(duì)教師的崇敬和熱愛之情將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去,。愿九月陽光永駐,,愿人間萬世師表!讓我們?cè)僖淮巫8N覀兊慕處煿?jié)日快樂!
男:各位來賓,慶祝第二十個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)到此結(jié)束!衷心感謝各位朋友的光臨,,同時(shí)也感謝我們所有的工作人員,。以上麥序繼續(xù)有效。
合:謝謝各位的光臨!祝大家晚安!
教師節(jié)活動(dòng)主持稿幼兒園篇三
a:九月,,金色的季節(jié)九月,,溫馨的季節(jié)
b:九月,鮮花盛開的季節(jié)九月,天真爛漫的季節(jié)
a:姐妹們,,今天我們有緣相聚在這里,,慶祝第xx個(gè)教師節(jié)
b:請(qǐng)把我們心中的感動(dòng)凝聚成真誠(chéng)的祝福,用我們最喜愛的方式,,獻(xiàn)給我們xxx的老師吧,!
a:讓我們以最誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師們——
ab:教師節(jié)快樂!
b:在這碩果累累的豐收時(shí)節(jié),,董事長(zhǎng)不辭辛苦來到表彰現(xiàn)場(chǎng)與我們共慶佳節(jié),。
a:還有我們最親愛的行政園長(zhǎng)、以及廈門各園的園長(zhǎng)與園長(zhǎng)助理們,。
b:福州園領(lǐng)導(dǎo)今天也來到了現(xiàn)場(chǎng)帶來了他們的祝賀,。
a:xxx的全體員工們向你們致以最熱烈的歡迎、最崇高的敬意和最衷心的感謝,。
(獻(xiàn)花)
b:xxx是你的家,,
a:xxx是我的家……
ab:xxx是我們共同的家。
b:下面請(qǐng)全體老師起立,,唱起我們心中的歌,,
ab:《xxx之家》
a:在xxx里有這樣一個(gè)人,她的愛像太陽一般溫暖,,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜,,她把愛帶給我們xxx的每一個(gè)人,,你們說她是誰?有請(qǐng)行政總園長(zhǎng)謝園長(zhǎng)致辭,。
b:xxx是一個(gè)溫馨的大家庭,,xxx之家的隊(duì)伍也在不斷地發(fā)展壯大,在本學(xué)期,,有一位可敬的人也加入到我們的隊(duì)伍中,,那就是我們的業(yè)務(wù)園長(zhǎng)園長(zhǎng)。有請(qǐng)園長(zhǎng)致辭,。
a:讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xxx幼兒園園執(zhí)行園長(zhǎng)講話,。
b:讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xxx幼兒園園執(zhí)行園長(zhǎng)講話。
a:讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xxx幼兒園園執(zhí)行園長(zhǎng)講話,。
a:讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xxx幼兒園園執(zhí)行園長(zhǎng)講話,。
a:在xxx里,領(lǐng)導(dǎo)們以園為家,,用滿腔的熱情投入到幼兒園事業(yè)中,,
b:是的,他們?cè)诙聲?huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,加上自己的卓識(shí)遠(yuǎn)見,,帶領(lǐng)著一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的,、有活力的團(tuán)隊(duì)。
a:他們不僅有優(yōu)秀的管理經(jīng)驗(yàn),,還受到老師,、行政們的愛戴,他們就象家長(zhǎng)呵護(hù)著我們,。
b:那么我們今年又是哪些行政領(lǐng)導(dǎo)榮獲優(yōu)秀管理人員的獎(jiǎng)項(xiàng)呢,?
a:他們是資歷頗深的,和藹可親的年輕有為的,。
b:讓我們用掌聲祝賀他們,!有請(qǐng)謝董事長(zhǎng)為優(yōu)秀管理人員獲得者頒發(fā)證書及獎(jiǎng)金。
b:我們是一群揮著翅膀的女孩,,我們?cè)趚xx里施展著我們無限的才華,,因?yàn)橛辛耍庞辛宋覀冞@么一批愛崗,、敬業(yè),、上進(jìn)、有愛心的教師隊(duì)伍,!今年又涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的教師,,其中,海滄總園的xxx,。
b:園他們脫穎而出,,成為20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期優(yōu)秀教師。
a:讓我們用熱烈的掌聲祝賀她們,!
b:有請(qǐng)謝園長(zhǎng),、各園園長(zhǎng)為優(yōu)秀教師頒發(fā)證書及獎(jiǎng)金。
a:啊,,被評(píng)為優(yōu)秀教師你的心情怎么樣,?
b:當(dāng)然是很高興了,很榮幸能夠獲此殊榮,,也非常感謝xxx給了我們老師這么多的機(jī)會(huì),。
a:是的,,那我們現(xiàn)在就有請(qǐng)先進(jìn)教師代表老師講話,。
a:接下來我們要頒發(fā)的是先進(jìn)班級(jí)獲得者:
他們是園班xxx,。
b:請(qǐng)班主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。并請(qǐng)各園園長(zhǎng)上臺(tái)為先進(jìn)班級(jí)獲得者頒發(fā)證書及獎(jiǎng)金,。
b:xxx的人才濟(jì)濟(jì),不僅有出色的優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀班級(jí),,還有很多在平時(shí)工作表現(xiàn)出色的老師,,他們兢兢業(yè)業(yè),,把xxx的事業(yè)當(dāng)成自己的事業(yè),他們積極的開展招生工作、教學(xué)工作、家長(zhǎng)工作,,在自己平凡的工作崗位上努力著,。
a:今年,董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)為此設(shè)定了工作積極份子的獎(jiǎng)項(xiàng),,獲此殊榮的是……
b:有請(qǐng)福州園領(lǐng)導(dǎo)為工作積極分子頒獎(jiǎng);
a:假如我能搏擊藍(lán)天,,那是您給了我騰飛的翅膀,;
b:假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量,。
教師節(jié)活動(dòng)主持稿幼兒園篇四
a:九月,金色的季節(jié)九月,溫馨的季節(jié)
b:九月,鮮花盛開的季節(jié)九月,天真爛漫的季節(jié)
a:姐妹們,今天我們有緣相聚在這里,慶祝第2x教師節(jié)
b:請(qǐng)把我們心中的感動(dòng)凝聚成真誠(chéng)的祝福,用我們最喜愛的方式,獻(xiàn)給我們老師吧,!
a:讓我們以最誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師們
ab:教師節(jié)快樂,!
b:在這碩果累累的豐收時(shí)節(jié),董事長(zhǎng)不辭辛苦來到表彰現(xiàn)場(chǎng)與我們共慶佳節(jié)
a:還有我們最親愛的行政園長(zhǎng)、以及廈門各園的園長(zhǎng)與園長(zhǎng)助理們
b:福州園領(lǐng)導(dǎo)今天也來到了現(xiàn)場(chǎng)帶來了他們的祝賀
a:全體員工們向你們致以最熱烈的歡迎,、最崇高的敬意和最衷心的感謝
(獻(xiàn)花)
b:是你的家
a:是我的家……
ab:是我們共同的家
b:下面請(qǐng)全體老師起立,唱起我們心中的歌
ab:《之家》
b:是一個(gè)溫馨的大家庭,之家的隊(duì)伍也在不斷地發(fā)展壯大,在本學(xué)期,有一位可敬的人也加入到我們的隊(duì)伍中,那就是我們的業(yè)務(wù)園長(zhǎng)園長(zhǎng).有請(qǐng)園長(zhǎng)致辭.
a:讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)x幼兒園園執(zhí)行園長(zhǎng)講話
b:讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)x幼兒園園執(zhí)行園長(zhǎng)講話
a:讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)x幼兒園園執(zhí)行園長(zhǎng)講話
a:讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)x幼兒園園執(zhí)行園長(zhǎng)講話
三,、頒獎(jiǎng):
a:在x里,領(lǐng)導(dǎo)們以園為家,用滿腔的熱情投入到幼兒園事業(yè)中
a:他們不僅有優(yōu)秀的管理經(jīng)驗(yàn),還受到老師、行政們的愛戴,他們就象家長(zhǎng)呵護(hù)著我們.
b:那么我們今年又是哪些行政領(lǐng)導(dǎo)榮獲優(yōu)秀管理人員的獎(jiǎng)項(xiàng)呢,?
教師節(jié)活動(dòng)主持稿幼兒園篇五
女:您是春天的第一縷春風(fēng);您是夏天的第一場(chǎng)甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場(chǎng)雪花,。在您的節(jié)日里,,真誠(chéng)地道一聲:老師,,謝謝您!您辛苦了!
男:刻在木板上的名字未必不朽,,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師,,刻在我們心靈深處的您的名字,,將會(huì)永存!
女:您有著梅花一樣的傲骨,,蘭花一樣的清幽,,菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔,。深深地祝福您?敬愛的老師,,愿你節(jié)日快樂!
男:江河流向浩瀚的大海,曙光帶來明媚的清晨;親愛的老師,,您給予我們知識(shí)和力量,,讓我們勇敢走向美好的人生。
女:您是蠟燭,,燃燒自己,,照亮了別人;您是孺子牛,吃的是草,,擠出的是奶;您是石子,,默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻,都不能表達(dá)我對(duì)您的崇敬和熱愛。
男:“百年大計(jì)教育為本”,,光榮的人民教師啊,您的職業(yè)神圣而崇高,,您的使命任重又道遠(yuǎn),。
女:我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開放、大潮滾涌的偉大時(shí)代;我們面臨的是一個(gè)日新月異,、盛況空前的嶄新世紀(jì)!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,希望我們的人民教師,再接再厲,,以銳意創(chuàng)新的思想,、競(jìng)爭(zhēng)開拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度,、誨人不倦的品格,,再創(chuàng)輝煌!
女:今夜星光燦爛,今夜歡樂無限,。朋友們,,衷心感謝你的參與,雖然慶祝第二十個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)就要降下帷幕了,,但我們對(duì)教師的崇敬和熱愛之情將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去,。愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!讓我們?cè)僖淮巫8N覀兊慕處煿?jié)日快樂!
男:各位來賓,,慶祝第二十個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)到此結(jié)束!衷心感謝各位朋友的光臨,,同時(shí)也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續(xù)有效,。
合:謝謝各位的光臨!祝大家晚安!
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教師節(jié)活動(dòng)主持稿幼兒園篇六
開場(chǎng)白:
王麗蘋:親愛的老師!
王麗:親愛的姐妹們!
合:大家上午好!(鞠躬)
王麗蘋:九月的陽光,,溫暖燦爛,
王麗:九月的天空,,清新明媚,。
蘋:九月的時(shí)節(jié),秋高氣爽,。
麗:九月的收獲,,碩果累累。
蘋:在這秋韻盎然的九月,,我們又迎來了一年一度的教師節(jié),。
麗:今天,我們?cè)谶@歡聚一堂,,讓我們用最貼心的話語,,道一聲:老師,您辛苦了!
蘋:有老師一片愛心的澆灌,才有了桃李的絢麗,。
麗:有老師一番辛勤的勞作,,才會(huì)有稻麥的金黃。
蘋:把我們的祝?;饕皇准で榈臍g歌,,獻(xiàn)給我們敬愛的老師。
麗:讓我們用最誠(chéng)摯的情感祝愿全體教師:節(jié)日快樂!合家歡樂!
合:新蒙幼兒園20xx年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
第一環(huán)節(jié):我來表演你來笑
麗:首先是我們的第一個(gè)環(huán)節(jié):我來表演你來笑
1,、小品《天上掉餡餅》
蘋:請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目,,由小一班老師帶來的小品《天上到餡餅》。掌聲有請(qǐng)王麗,、趙美丹上場(chǎng),。
2、歌伴舞《小毛驢》
蘋:“我有一頭小毛驢,,我從來也不騎”(邊唱邊跳,,唱的時(shí)候故意跑掉)
學(xué)前三班老師上場(chǎng)把蘋推下去,美艷說:“下去吧!看我們的”
3,、搞笑表演《甄嬛傳》
麗:我們今天還請(qǐng)了三位名人,,你們猜猜看她們會(huì)是誰呢!
有請(qǐng)大三班教師王麗蘋、邊翠萍,、孟肖慶上場(chǎng)
4,、影視表演《包公惡審潘金蓮》
5、歌表演《幸福拍手歌》
蘋:“如果感到幸福你就拍拍拍手,,如果感到幸福你就跺跺腳”(蘋唱麗表演)
蘋:看看你演的這叫什么呀!
麗:難道還有比我表演的更好的嗎?
蘋:請(qǐng)欣賞由小二班李燕燕老師,,張瑞琴老師帶來的《幸福拍手歌》
6、雙簧《貌如花》
麗:這還真是不一樣的《幸福拍手歌》啊!
接下來是由學(xué)前三班帶來的雙簧《貌如花》大家掌聲有請(qǐng)徐老師,、段老師上場(chǎng)!
7,、相聲《如此學(xué)生》
蘋:王老師您會(huì)說成語嗎?
麗:我不但會(huì)說還會(huì)用呢!不信你聽聽,我昨天打扮得花枝招展,,鬼斧神工到一點(diǎn)也看不出是個(gè)糟糠之妻,,你看我是的怎么樣!
蘋:我看你還是看看接下來的表演吧!你們還真的是有一拼啊!請(qǐng)欣賞相聲《如此學(xué)生》,有請(qǐng)學(xué)前二班王老師和劉老師上場(chǎng)!
8,、笑話表演《你愛不愛我》
麗:我先跟你們講個(gè)笑話啊!有個(gè)精神病人多年來總說他胃里有個(gè)啤酒瓶,,當(dāng)他患盲腸炎要到醫(yī)院開刀時(shí),外科醫(yī)生和精神病醫(yī)生商議,,趁機(jī)會(huì)消除他這個(gè)古怪的幻想,。病人慢慢蘇醒過來,醫(yī)生高舉一個(gè)啤酒瓶說:“我們總算把它拿出來了,?!薄澳銈兡缅e(cuò)了,?!辈∪思饴暫敖?,“我肚子里的啤酒瓶不是這個(gè)牌子的?!?/p>
蘋:好了好了!你別講了,,還是演的更精彩!下面請(qǐng)欣賞中二班帶來的笑話表演《你愛不愛我》,,有請(qǐng)四位老師上場(chǎng)。
9,、《蛻變秀》
蘋:做著鬼臉,走著難看的步伐上場(chǎng),,你們說我是美女嗎?(不是)馬上把臉變回來,,走著優(yōu)美的步子,但我可以變漂亮,。請(qǐng)欣賞由大一班帶了的精彩表演《蛻變秀》,。
麗:老師們演的實(shí)在是太精彩了,下面我們要評(píng)出表演獎(jiǎng),、默契獎(jiǎng),、表現(xiàn)獎(jiǎng),我們的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是:節(jié)目要有創(chuàng)意,、新穎,,表情豐富、自然,,搞笑,,請(qǐng)老師們拿出手中的紙和筆開始投票選出你認(rèn)為做符合標(biāo)準(zhǔn)的一個(gè)節(jié)目!(播放音樂)
蘋:公布表演獎(jiǎng)、默契獎(jiǎng),、表現(xiàn)獎(jiǎng)(由盧園長(zhǎng)頒獎(jiǎng)狀)
第二環(huán)節(jié):我來露一手美味分享
麗:今天在這里我們有幸嘗到每個(gè)老師的廚藝,,下面有請(qǐng)我們的美女廚娘們獻(xiàn)上美味佳肴(老師們端上自己做的菜品一一擺在已經(jīng)擺好的桌子上)
蘋:哇!看上去就讓人饞涎欲滴,究竟怎么樣呢?讓我們拿起手中的筷子嘗一嘗到底哪一道菜色,、香,、味俱全,向上我們寶貴的一朵花,。
麗:(公布成績(jī))
收到鮮花最多的一道才是:——請(qǐng)這道菜的主人上場(chǎng),。
第二個(gè)是:——有請(qǐng)這家的小廚娘。
第三道菜是:——請(qǐng)上場(chǎng)
蘋:有請(qǐng)盧園長(zhǎng)為我們新蒙幼兒園美女大廚頒獎(jiǎng)
麗:一等獎(jiǎng)電飯鍋一個(gè),,二等獎(jiǎng)電水壺一個(gè),,三等獎(jiǎng)精美茶具一套
蘋:謝謝盧園長(zhǎng)為我們準(zhǔn)備這么難忘的一個(gè)教師節(jié),下面讓我們盡情的吃吧,,盡情的玩,,會(huì)唱歌的還可以來k歌哦!
結(jié)束語:
麗:老師,平凡而偉大的名字;老師,樸實(shí)而親切的稱謂,。
蘋:老師,,光輝無比的形象;老師,高高聳立的豐碑,。
麗:讓我們帶著收獲的喜悅,,耕耘的幸福,再次祝全體教師身體健康,,工作順利,,吉祥如意!
蘋:祝愿各位朋友一切平安,合家歡樂,,和諧幸福!
趙:新蒙幼兒園20xx年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
合:朋友們,,再見!
教師節(jié)活動(dòng)主持稿幼兒園篇七
九月是一個(gè)金色的季節(jié);九月是一個(gè)收獲的季節(jié);更是一個(gè)相約的季節(jié)。迎著九月的和風(fēng),,我們即將迎來第二十五個(gè)教師節(jié)!今天我們歡聚在此,,舉行“陽光結(jié)對(duì)”暨“附小老中青教師共話教育”的活動(dòng),共慶這個(gè)美好的節(jié)日,。
首先請(qǐng)校長(zhǎng)講話,。
加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,,澆開附小理想的花朵;您用心靈清泉,潤(rùn)育附小情操的美果,,您用幾十載的辛勤勞動(dòng),,為我們這些后來者鋪平道路。在這不尋常的節(jié)日里,,獻(xiàn)上我們深深的祝福!下面請(qǐng)青年教師寫卡片,,向結(jié)對(duì)老教師送上祝福和鮮花。
xxx老師上臺(tái)發(fā)言,。謝謝xxx老師的精彩發(fā)言,。
我們學(xué)校有很多優(yōu)秀的老師,他們勇于開拓,,銳意進(jìn)取,,不斷汲取現(xiàn)代化知識(shí)和先進(jìn)教育理念,著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,關(guān)愛學(xué)生的現(xiàn)在,,造就學(xué)生未來。今天我們請(qǐng)他們中的趙耐芳,、陳偉,、方冬梅三位老師上臺(tái)講述班級(jí)管理的故事,。
“學(xué)高為師,身正為范”,。您不僅在學(xué)生心目中是社會(huì)的規(guī)范,、道德的化身,在我們心中更是行為的楷模,。您曾經(jīng)手把手教給我們?cè)鯓觽湔n,,您曾經(jīng)坐在教室后面聽過我上課,您是那樣毫無保留地把教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給我,。我不是您最出色的學(xué)生,,而您卻是我最尊敬的.老師。在您的節(jié)日里,,我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您,。接下來,有請(qǐng)韋燕,、王建麗、黃文潔,、沈萍四位老師來講述與老教師之間的溫暖故事,。
沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,,三尺講臺(tái)一塊黑板就是揮灑人生的天地,。面對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您幾十年如一日,,用自己如歌的聲音,,播灑愛的陽光。
伴著您的聲音旋律,,學(xué)生學(xué)會(huì)了用靈魂去唱歌,,用真誠(chéng)去追求。
下面我們進(jìn)入游戲板塊,,我們有請(qǐng)張揚(yáng)老師,。
1、我愛記歌詞:紅歌會(huì)(20人左右)
2,、豬八戒運(yùn)西瓜:乒乓板運(yùn)球(10左右)5人一組,,叫兩組
3、還記得去年的拷貝不走樣的游戲給我們帶來了歡樂的笑聲,。我們今年有一個(gè)同樣的游戲叫:
心有靈犀猜詞語:一位青年教師和一位老教師搭檔:游戲分為4組,,每組兩人,一人用肢體動(dòng)作或語言比劃所要表達(dá)事物的特征,,但不能說出詞語中任何一個(gè)字,,另一人就根據(jù)這些猜測(cè)他所描述的到底是何物?看哪一組在規(guī)定時(shí)間里猜對(duì)最多算獲勝,。兩人一組,共計(jì)4組,。
1.警犬東施效顰郎才女貌饅頭抓耳撓腮睫毛彎彎毛澤東金雞獨(dú)立
2.奶牛掩耳盜鈴一見鐘情稀飯騎驢找馬勇氣娃哈哈拈花惹草
3.鐵公雞對(duì)牛彈琴含情脈脈口香糖前仰后合中國(guó)功夫姚明聞雞起舞
4.米老鼠囫圇吞棗牛郎織女粉絲手舞足蹈忘情水灰太狼拍案叫絕
5.青蛙走馬觀花愛屋及烏玉米眉飛色舞朝思暮想高爾基猴子撈月
4,、沙包投準(zhǔn)兩人一組,共計(jì)3組(6人)
共計(jì)45份小禮品
四,、共話家常
結(jié)束語:相約附小,,相聚有緣。我們的笑聲連綿不斷,,我們的歡樂綿延不絕,。衷心祝愿我們的退休教師身體健康、萬事如意;祝愿我們的在職教師工作順利,,再創(chuàng)佳績(jī);祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上,、再創(chuàng)輝煌。陽光結(jié)對(duì)”暨“附小老中青教師共話教育”的活動(dòng)到此結(jié)束,。
教師節(jié)活動(dòng)主持稿幼兒園篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛的老師:
合:大家好!
xx老師:九月是一個(gè)豐收的季節(jié),,春的燦爛,,夏的蓬勃,積聚成這秋的碩果,。
小朋友:九月也是一個(gè)回報(bào)的季節(jié),,春的播種,夏的培育,,醞釀著這秋的喜悅,。
合:節(jié)日快樂!
xx老師:下面,,我宣布:xx縣幼兒園教師節(jié)特別演出
合:現(xiàn)在開始,!
二、節(jié)目流程:
1,、xx:
每一個(gè)寶貝都是快樂的,,高興的,孩子都是父母老師的寶貝,,希望他們永遠(yuǎn)幸福,,快樂。下面請(qǐng)欣賞大二班的舞蹈《快樂寶貝》,。
2,、xx:
有一種表演形式最貼近生活,它不像歌舞那樣飄渺幻美,,幾乎我們所有人都能夠欣賞,,下面請(qǐng)欣賞由學(xué)前三班小朋友帶來的話劇表演《快樂的農(nóng)場(chǎng)》,。
3、小朋友:
看我們中一班的小帥哥們表演的真出色,。小朋友們都希望得到父母的擁抱,,希望得到小伙伴的擁抱,更希望得到老師的擁抱,,下面請(qǐng)欣賞中二班帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》,。
4、xx:
唐詩宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典,,俗話說的好,,“熟讀唐詩三百首,不會(huì)作詩也會(huì)吟,?!爆F(xiàn)在我們的孩子對(duì)唐詩的學(xué)習(xí)有了新方法,請(qǐng)欣賞學(xué)前一班的節(jié)目《唐詩新昌》,。
5,、小朋友:
看看我們小朋友表演的多精彩啊,!謝謝學(xué)前一班的精彩表演,,接下來請(qǐng)欣賞大三班帶來的舞蹈《快樂的小豬》。
6,、小朋友:
獻(xiàn)給老師的歌,歌頌?zāi)灿谄椒驳膫ゴ?,樂于奉獻(xiàn)的崇高,,獻(xiàn)給老師的歌,歌唱您春蠶般的情思,,紅燭似的的胸懷,,親愛的老師 我們知道 任何言語 都不足以表達(dá)一份崇敬,我們懂得 任何財(cái)富 都不能把如此淵博的愛心擁有,,那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個(gè)金秋,。敬愛的老師請(qǐng)接受我們最誠(chéng)摯的敬意,請(qǐng)?jiān)试S我們深情的把您頌揚(yáng),。請(qǐng)欣賞由中一班小朋友帶來的《教師節(jié)頌歌》,。
7、xx:
8,、xx:
今天的表演真是多姿多彩啊,,我們學(xué)前三班的小朋友也不示弱,接下來請(qǐng)欣賞 《三句半》,。
9,、小朋友
是誰為我點(diǎn)燃了指路明燈,?是誰給我一雙強(qiáng)有力的翅膀?是誰幫我描畫美好的明天,?老師是你帶來文明的種子,,是你用自己的生命和心血把我們教育成有用之人!今天我們迎來了中華人民共和國(guó)第29個(gè)教師節(jié),,今天是你們的生日,,請(qǐng)欣賞老師為我們帶來的舞蹈《今天是你的生日》。
三,、結(jié)束語:
xx:“衣帶漸寬終不悔,,為伊消得人憔悴”。
小朋友:我認(rèn)為,,教師們的付出與奉獻(xiàn)是無法用語言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計(jì)的,。
xx:為此,,我們只有深深的祝福,,節(jié)目的最后衷心的祝福各位老師節(jié)日快樂,!
合:青春永駐,幸福永遠(yuǎn),!
xx:xx縣幼兒園2013教師節(jié)特別演出到此結(jié)束,!
教師節(jié)活動(dòng)主持稿幼兒園篇九
教師節(jié)活動(dòng)主持稿(一)
女:九月金秋,,一個(gè)收獲的季節(jié),一個(gè)感恩的季節(jié),,一個(gè)屬于教師的季節(jié),。在這屬于教師的節(jié)日,,我們向您說一聲:
(男女合):老師,,您辛苦了!
男:老師,,是您為我們開啟了智慧之門,;是您為我們指引前進(jìn)的方向。
女:您是我們?nèi)松飞嫌肋h(yuǎn)的導(dǎo)師,,是人類文明傳承的引路人,。
低年級(jí)的隊(duì)員位老師們送上詩朗誦《老師,您辛苦了》
男:又是9月,,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,。
女:對(duì)于每一個(gè)人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,,老師,,都是最值得我們尊重和感恩的人。
男:他們雖然生活清苦,,卻情系祖國(guó)未來,,心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火,,卻燃盡自己,,照亮別人。
女:老師,,送您一首《激情沉淀在心頭》
男:老師們,,我們的學(xué)生提前為你們準(zhǔn)備了一些祝福,讓我們一起來送給你,。謝謝您們對(duì)我們的無限關(guān)愛與教育,。
女:禮輕情義重,,小小的祝福表達(dá)了我們的情誼,,我們永遠(yuǎn)愛您。
男:下面由請(qǐng)校長(zhǎng)致教師節(jié)賀詞,。
女:親愛的老師,,讓我們?yōu)槟I(xiàn)上一束花,
男:敬愛的老師,,讓我們?yōu)槟幙梻€(gè)大花環(huán),。
女:下面由少先隊(duì)員代表為教師獻(xiàn)花;
男:是您給了種子,,太陽般的溫暖,;
是您用汗水,,把幼苗澆灌。
女:您的眼睛像明亮的星星,,
閃爍著迷人的光華,;
男:你的歌聲像春天的小溪,
把歡樂帶給了大家,。
女:無論我們走到哪兒,,
永遠(yuǎn)記住你的情;
男:無論我們走到哪兒,。
永遠(yuǎn)記住您的話,。
女:無論我們走到哪兒,
永遠(yuǎn)記住您的愛,;
男:無論我們走到哪兒,,
永遠(yuǎn)是您的一朵花。
男女:最后,,讓我們一起說:
“老師,,您辛苦了”
“老師,謝謝您”
教師節(jié)活動(dòng)主持稿(二)
尊敬的各位老師,、各位領(lǐng)導(dǎo),,同志們:
在丹桂飄香,秋風(fēng)送爽之際,,我們迎來了第二十六個(gè)教師節(jié)的慶典,。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校工會(huì)向?yàn)槭l(xiāng)的教育事業(yè)勤奮工作,、無私奉獻(xiàn)的全體老師表達(dá)節(jié)日祝福,!向鼎力支持、關(guān)心我鄉(xiāng)教育事業(yè)的石元鄉(xiāng)黨委,、政府表示衷心的感謝,!
今天,我們?cè)趯W(xué)校和鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)和耕耘一生的退休老前輩們共聚一堂,,只為表達(dá)心中的感動(dòng),。這種感動(dòng),來自于老師們的辛勤工作,,來自于黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心,。
首先,有請(qǐng)校長(zhǎng)講話:
感謝校長(zhǎng)的講話,。
老師們,、同志們,石元鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展,一直得到石元鄉(xiāng)歷屆黨委,、政府領(lǐng)導(dǎo)的大力扶持,。他們和我們大家一樣,時(shí)刻為全鄉(xiāng)教育發(fā)展的奔波操勞,,為學(xué)校的科學(xué)重建,,科學(xué)發(fā)展而牽掛于心,都在想千方設(shè)萬計(jì),,爭(zhēng)取學(xué)校項(xiàng)目,、資金、人才,!下面,,讓我們用熱烈的掌聲,有請(qǐng)鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)講話,。
感謝的講話,。
**年,是我鄉(xiāng)教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展之年,。感恩國(guó)家,,感恩社會(huì),我希望全體教職員工不負(fù)山鄉(xiāng)人民的厚望重托,,為人師表,,踏實(shí)工作,爭(zhēng)取重塑石元教育新的篇章,。
下面,,有請(qǐng)退休老前輩為我們傳經(jīng)送寶,就教育發(fā)展發(fā)言:
今年我校增加了新鮮血液,,新來的兩位志愿者同志為我們送來了及時(shí)雨,,帶來了先進(jìn)的教育教學(xué)理念,她們要挑重?fù)?dān),,以勃勃朝氣給我們學(xué)校帶來新的氣息,,讓我們用掌聲歡迎她們并請(qǐng)兩位老師發(fā)言:
下面,請(qǐng)老師們就學(xué)校教育管理,、教學(xué)和我們校行政,,鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)交流。
各位老師,,各位領(lǐng)導(dǎo),,輝煌的成績(jī)代表過去,,只有勤奮工作才能代表輝煌的未來,。在今后的工作中,我們肩上的擔(dān)子更重,任務(wù)更艱巨,,但我們有理由相信,,只要我們?nèi)w同仁團(tuán)結(jié)一心,共同努力,,就一定能夠開創(chuàng)石元鄉(xiāng)教育事業(yè)更加美好的篇章,!
今天的座談會(huì)到此結(jié)束。請(qǐng)各位老師,、領(lǐng)導(dǎo),,各位同志們移步就餐地,讓我們舉杯共慶,、開懷暢飲,!
教師節(jié)活動(dòng)主持稿(三)
開場(chǎng)語:
一麥:親愛的各位老師,房間的各位朋友大家晚上好,,歡迎您光臨臨海聽風(fēng)聊天室,,今天是9月10日,是第29個(gè)教師節(jié),,讓我們衷心的祝愿房間的老師們,,節(jié)日快樂!您辛苦了,!
二麥:有人說:您是辛勤的園丁,,用知識(shí)做露珠,培育祖國(guó)的花朵,;
三麥:有人說,,您是無私的蠟燭,傾盡畢生精力,,燃燒自己照亮別人,。
一麥:可您卻說:桃李滿天下,是您一生的夙愿,;
二麥:三尺講臺(tái)上的英姿颯爽,,是您永遠(yuǎn)的眷戀。
三麥:您就是一座橋梁,,為我們連接被割斷的山巒,,讓我們走向收獲的峰巔;
一麥:您就是一條路,,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),,指引著我們拼搏奮進(jìn),到達(dá)知識(shí)的寶殿,。
二麥:您就是一首歌,,悅耳像叮咚的山泉,,激越如奔瀉的江流時(shí)刻回蕩在我們耳畔……
三麥:您就是一把火,燃燒自己,,照亮別人,,不計(jì)得失,無私奉獻(xiàn)~~~
一麥:脈脈深情似春暉育桃李,,耿耿丹心如燭光照春秋,。金色九月,老師是這個(gè)季節(jié)永恒的主題,,尊師重教是我們世世代代永遠(yuǎn)的美德,。今晚,空氣中彌漫著感念師恩的氣氛,,相信在我們每個(gè)人的心中也都盛開著一朵溫馨的康乃馨,,那么,在這個(gè)特別的日子里,,就讓我們用歡快的歌,,抒情的舞,用我們的一顆真心來報(bào)答這份難忘的恩情,。
二麥:踏一方凈土,,站三尺講臺(tái),書生也能種桃李,;潤(rùn)千棵幼苗,,澆萬頃花園,心靈亦可結(jié)碩果,。在人生的道路上,,我們都曾經(jīng)是一株幼苗,是敬愛的老師把愛的陽光和知識(shí)的`雨露播撒進(jìn)我們干渴的心田,,照耀和滋潤(rùn)我們茁壯成長(zhǎng)起來,。在無數(shù)個(gè)求知的日子里,天之深情,,地之厚愛,,都將永遠(yuǎn)銘刻在我們的記憶深處,永世難忘,!
三麥:教誨如春風(fēng),,師恩深似海。當(dāng)老師啟迪我們讀懂了每一瓣綠葉,,每一片彩云,,每一個(gè)浪花的時(shí)候,白發(fā)卻悄悄爬上了他們的鬢角,??墒?,無論歲月的風(fēng)霜在老師的臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少他們對(duì)學(xué)生的熱愛,。當(dāng)然,學(xué)子們也會(huì)從老師額頭那道道皺紋里,,讀懂一句永恒的格言,,那就是:教書育人,無怨無悔,!
一麥:天地君親師,,上下五千多年文明基業(yè)始于教育,東西南北中幅員九百余萬國(guó)土民眾崇尚學(xué)習(xí),。為師表立師德盡師責(zé)甘為教育獻(xiàn)紅心,,正師風(fēng)鑄師魂見師情愿為學(xué)生傾熱血。講臺(tái)上,,寒來暑往,,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn),;花園里,,扶殘助弱,風(fēng)霜雨雪,,育出新蕊亭亭,。在這里,真誠(chéng)地說一聲:老師,,您辛苦了,!
二麥:愿化春蠶絲吐盡,甘為紅蠟焰燃空,。多少個(gè)輪回,,多少個(gè)春夏秋冬,老師如紅燭烯燒著亮麗的生命,,老師用真情傳播著智慧的火種,。多少個(gè)不眠之夜,多少次窗燈長(zhǎng)明,,老師在漫漫長(zhǎng)夜伏案的身影,,用愛縮短著心與心的距離,老師用智慧的火種,,點(diǎn)燃了學(xué)子的心靈之火,,老師像人生的臺(tái)階,承載著我們一步步腳踏實(shí)向上攀登,。
三麥:讓我們永遠(yuǎn)記住那些曾深深影響我們的身影,,讓我們共同感謝這一天9?10――教師節(jié),,讓我們把心中的贊歌為老師唱響!下面,,臨海聽風(fēng)慶教師節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開始,。
結(jié)束語:
一麥:歌師恩頌師德謝師長(zhǎng)恩德無限,吟心曲詠心聲表心境曲聲有情,。今夜,,我們帶著微笑,相聚在初秋這美好的夜晚,,九月的碩果帶去我們對(duì)老師真誠(chéng)的祝福,,璀璨的碧空見證我們對(duì)老師景仰的心情!在這溫柔的夜風(fēng)中,,道一聲最真摯的心聲:感謝大愛無聲,,感謝紅燭無言!
二麥:遒筆耕耘桃李地,,翰墨澆開智慧花,。悠悠歲月,老師的聲音,,總在我們耳畔響起,;漫漫長(zhǎng)途,老師的身影,,常在我們腦海浮現(xiàn),;拳拳愛心,老師的教誨,,常駐在我們的心田…今天,,在這屬于老師的日子里,,讓我們一起恭祝天下所有的老師們:桃李滿天,,好人一生平安!
三麥:此時(shí)此刻,,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘,、潑灑青春的教育者。
一麥:此情此景,,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞,、無私奉獻(xiàn)的老師。
二麥:今夜星光燦爛,,尊敬的老師們,,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,,那就讓我們?yōu)槟慵磳⑻ど闲碌恼鞒膛e杯祝愿。
三麥:今夜歡樂無限,,尊敬的老師們,愿我們的祝?;饕皇准で榈臍g歌,伴您譜寫出更加靚麗的詩篇,。
一麥:九月,,是只情滿四溢的杯子,,讓我們用雙手高高地舉起;
二麥:九月,,是首跌宕起伏的樂章,,讓我們用心靈深情地奏響,,
(合)晚安,。