為了確定工作或事情順利開展,，常常需要預(yù)先制定方案,，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢,？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考，歡迎大家閱讀,。
幼兒園推廣普通話的活動(dòng)方案篇一
1.感受新年帶來的喜悅,，知道自己長(zhǎng)大了，愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,，讓家長(zhǎng)同伴為自己喝彩,。
2.通過親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系，促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間,、幼兒與家長(zhǎng)之間的互動(dòng)和聯(lián)系,，增進(jìn)彼此的感情。
3.參與節(jié)日游戲,。
4.愿意積極參加活動(dòng),，感受節(jié)日的快樂。
1.幼兒剪紙展示
2.燈籠鞭炮制作
3.懸掛氣球、張貼窗花
4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺(tái)
新年新氣象,，展現(xiàn)新風(fēng)貌,。我的表現(xiàn)好，我的表現(xiàn)棒,，我的表現(xiàn)!
祝福語口號(hào)：
鼠年到到到,，祝你好好好，
祝爺爺奶奶福星照照照,，煩惱少少少,，
祝爸爸媽媽身體棒棒棒，腰包鼓鼓鼓,，祝小朋友們喜訊報(bào)報(bào)報(bào),，前程妙妙妙，
祝大家圓夢(mèng)早早早,，全家笑笑笑!
一,、我有小巧手
晨間活動(dòng)：
(1)幼兒折紙(手機(jī)、帽子)手工制作(橡皮泥,、粘貼)根據(jù)班級(jí)特色進(jìn)行區(qū)域活動(dòng),。
(2)教師講解幼兒園及班級(jí)活動(dòng)及照片ppt展示。
二,、我是小明星
幼兒兒歌,、歌曲、舞蹈展示
1)開場(chǎng)舞——紅綢舞
2)兒歌展示
選擇朗朗上口的兒歌,，以幼兒個(gè)人,、小組、男女分組,、整體的形式進(jìn)行展示
3)歌曲展示
《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》
4)舞蹈展示
《擠奶舞》《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》《金孔雀輕輕跳》
三,、我有大智慧
趣味問答：
1)冬天到了，怎樣能讓自己變暖和?
2)請(qǐng)你背誦一首古詩,，隨機(jī)解釋名詞,。
3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳,、蒲公英,、豌豆)
4)你知道我們中國(guó)有哪些風(fēng)景名勝嗎?
5)請(qǐng)你說出中國(guó)古代四大發(fā)明。
6)小動(dòng)物的過冬方式有哪些?
7)請(qǐng)你演示幾個(gè)交警常用手勢(shì)并說出代表意思,。
8)新的一年,，小朋友又長(zhǎng)大了一歲，你又增加了哪些本領(lǐng)呢?
9)小朋友,，馬上就是20xx年了,，20xx年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長(zhǎng)互動(dòng))
四、我是小健將
幼兒游戲——自理能力夾豆子
親子游戲——你來比劃我來猜
幼兒、家長(zhǎng)pk——蜈蚣競(jìng)走搶椅子
五,、頒發(fā)獎(jiǎng)狀和禮品
xxxx
幼兒園推廣普通話的活動(dòng)方案篇二
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的`和諧語言生活為目標(biāo)，全面,、深入宣傳國(guó)家語言文字法規(guī)政策,，積極引導(dǎo)教師、幼兒及家長(zhǎng)樹立科學(xué)的語言觀,，發(fā)揮國(guó)家級(jí)語言文字示范園的榜樣和輻射作用,。
20xx年9月11日——17日
通過本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚校園講普通話,、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話,、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣，為構(gòu)建和諧校園,、和諧社會(huì)，營(yíng)造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn),。
(一)組織領(lǐng)導(dǎo),，落實(shí)管理由幼兒園語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組長(zhǎng)構(gòu)成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。負(fù)責(zé)推普周的組織,、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排,、監(jiān)督實(shí)施,。
(二)宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍
1,、在推普周期間,，通過張貼宣傳圖片、出板報(bào),、懸掛宣傳橫幅等形式,，營(yíng)造良好的推普氛圍。
2,、發(fā)放給全體教師《推普倡議書》和給全體幼兒家長(zhǎng)的《推普公開信》,，向全園幼兒及家長(zhǎng)廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。
3,、推選一批教師推普員和文字規(guī)范員,。
(三)教師活動(dòng)安排
1、組織教師進(jìn)行《我的中國(guó)夢(mèng)》經(jīng)典誦讀競(jìng)賽,。
2,、由各教研組組長(zhǎng)組織開展教師備課、批改評(píng)語用字規(guī)范化自查活動(dòng)。
3,、繼續(xù)做好我園教職員工參加普通話水平測(cè)試培訓(xùn)工作,，鼓勵(lì)教師取得更高的普通話等級(jí)證書。
4,、加強(qiáng)校園使用普通話的力度,，課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話,。對(duì)教師在課堂上使用普通話教學(xué)的情況,，將納入“教師課堂工作情況考核表”中。
(四)幼兒活動(dòng)安排
1,、小班組：充分利用一日生活各環(huán)節(jié),，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說普通話。
2,、中班組：開展講故事,、宣傳活動(dòng)3、大班組：《我的中國(guó)夢(mèng)》經(jīng)典誦讀
幼兒園推廣普通話的活動(dòng)方案篇三
第18屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案 一年一度的推普周即將來臨,，為了進(jìn)一步增強(qiáng)全校師幼的語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí),，推動(dòng)全校語言文字工作向縱深發(fā)展，特制定活動(dòng)方案如下：
一,、指導(dǎo)思想：
本屆推普周的指導(dǎo)思想是：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo)，全面,、深入宣傳國(guó)家語言文字法規(guī)政策,，積極引導(dǎo)師幼樹立科學(xué)的語言觀。促進(jìn)推廣普通話在全社會(huì)的推廣普及進(jìn)程,，為構(gòu)建校園文化建設(shè)營(yíng)造良好的語言環(huán)境,。
二、活動(dòng)時(shí)間：2015年9月14日——9月20日
三,、活動(dòng)主題:依法推廣普通話,，提升國(guó)家軟實(shí)力
四、活動(dòng)目的：
通過本次推普周活動(dòng),，進(jìn)一步濃厚校園講普通話,、寫規(guī)范字的氛圍；養(yǎng)成“說好普通話,、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì),，營(yíng)造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn),。
五,、組織機(jī)構(gòu)
為更好地落實(shí)推普工作，學(xué)校成立推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組,。 組長(zhǎng)：xx-x（園長(zhǎng)）
副組長(zhǎng)：xx-x（保教主任）
組員：xx-x xx-x xx-x xx-x xx-x
每位師幼應(yīng)當(dāng)從我做起,，建立語言文字規(guī)范化的意識(shí)，樹立“說好普通話,，圓夢(mèng)你我他”的`形象,，在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中，起到積極的帶頭示范作用,，從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),，有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。
六,、活動(dòng)內(nèi)容及安排：
（一）宣傳動(dòng)員,，營(yíng)造氛圍。
1.一次專題校會(huì),，向全體教師解讀推普活動(dòng)方案及落實(shí),。
2.在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語,，張貼 “說普通話,，寫規(guī)范字，做文明人”,、 “說好普通話,，溝通你我他；使用規(guī)范字,，方便千萬家”等宣傳標(biāo)語,，形成推廣普通話,、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍,。
（二）利用傳媒宣傳。
1.一次國(guó)旗下講話
利用周一（9月14日）升旗儀式,，做推廣普通話的宣傳演講,，并由當(dāng)周值周領(lǐng)導(dǎo)向全校師幼發(fā)出倡議。
2.一個(gè)主題班會(huì)
以“寫好規(guī)范字,，講好普通話”為主題的主題班會(huì),。各班舉行一次“寫好規(guī)范字，講好普通話”主題班會(huì),。
3.一次主題黑板報(bào)
以“說好普通話,，圓夢(mèng)你我他”為主題，出一期黑板報(bào),。
（三）做好系列活動(dòng),。
1.開展“中國(guó)夢(mèng)”兒歌朗讀比賽
各班在班級(jí)開展“中國(guó)夢(mèng)”兒歌朗讀活動(dòng),。
2.開展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng)
發(fā)動(dòng)幼兒運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)幼兒帶動(dòng)一個(gè)家庭,，推普兩級(jí)跳。
3.總結(jié)評(píng)比
對(duì)各班推普實(shí)際情況作全面檢查,，如：課間學(xué)生交流普通話使用情況,；教師講課普通話使用情況；對(duì)推普工作實(shí)施認(rèn)真,，確有實(shí)效的班級(jí)進(jìn)行表彰,。并要求全校師幼，以推普周活動(dòng)為契機(jī),，繼續(xù)堅(jiān)持時(shí)時(shí)講普通話,，處處寫規(guī)范字，持之以恒,，并養(yǎng)成習(xí)慣,。
xxx 農(nóng)村中心幼兒園
2015年9月8日
幼兒園推廣普通話的活動(dòng)方案篇四
為了貫徹落實(shí)屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)，深入宣傳《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》,，進(jìn)一步提高幼兒說好普通話的能力,，促進(jìn)語言文字規(guī)范化作了大量的工作，開展了一系列的活動(dòng),，取得了一定的成效,。
為了推普工作落到實(shí)處，幼兒園語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組長(zhǎng)構(gòu)成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，并于9月8日專門召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,，研究部署推普工作。并建立層層負(fù)責(zé)制,。班級(jí)三位老師為直接責(zé)任人的責(zé)任追究制,，以確保此項(xiàng)工作正常進(jìn)行，并落實(shí)了檢查評(píng)比的有關(guān)細(xì)則,。
9月11—9月17日,，領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全園小、中,、大各年段進(jìn)行了一次綜合檢查,，通過看、聽,、查,、問等多種形式進(jìn)行綜合檢查。經(jīng)過認(rèn)真的檢查,，各年段均能按要求及時(shí)制定活動(dòng)計(jì)劃,，嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施,，并突出本年段特色，取得一定成績(jī),。
為了創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍,，使孩子和教師有一個(gè)切實(shí)的認(rèn)識(shí)，我們?cè)谟變簣@的各處張貼了關(guān)于宣傳語言文字普及工作及迎接全國(guó)推普周的專用標(biāo)語,，及全國(guó)推廣普通話宣傳周宣傳口號(hào),，如“我是中國(guó)娃，愛講普通話”等,。這樣就讓每一個(gè)孩子及家長(zhǎng)一進(jìn)幼兒園大門就能進(jìn)入一個(gè)濃烈的宣傳氛圍,。
通過檢查，我園在開展推普工作上采用了多種形式,，開展了豐富多采的活動(dòng),，真正使推普工作深入了人心。
教師組：
1,、組織教師進(jìn)行《我的中國(guó)夢(mèng)》經(jīng)典誦讀競(jìng)賽,。
2、由各教研組組長(zhǎng)組織開展教師備課,、批改評(píng)語用字規(guī)范化自查活動(dòng),。
3、繼續(xù)做好我園教職員工參加普通話水平測(cè)試培訓(xùn)工作,，鼓勵(lì)教師取得更高的普通話等級(jí)證書,。
4、加強(qiáng)校園使用普通話的力度,，課堂教學(xué),、校園交際語言必須使用普通話。
小班組:
1,、充分利用一日生活各環(huán)節(jié),，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說普通話，努力創(chuàng)設(shè)自由,、寬松的語言交往環(huán)境,，支持,、鼓勵(lì),、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,，培養(yǎng)幼兒聽講普通話的.習(xí)慣,，體驗(yàn)語言交流的樂趣。
2,、鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說普通話,。新生入園,，很多孩子還講不來普通話，教師在活動(dòng)中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè),，讓每一位孩子都能主動(dòng)參與到說普通話,，愛說普通話的活動(dòng)中，增進(jìn)幼兒間的交流與溝通,，促進(jìn)其社會(huì)交往,。
中班組：
1、中班幼兒進(jìn)行口述的語言活動(dòng)及講故事比賽,，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng),，宣傳引導(dǎo)做好配合工作。幼兒向家長(zhǎng)講述在園的活動(dòng),、感受,、趣事等，家長(zhǎng)幫助整理記錄,。班內(nèi)開展講故事比賽,，分別給予幼兒獎(jiǎng)勵(lì)。
2,、開展“我是中國(guó)娃,，愛說普通話”的`活動(dòng)，幼兒與老師一起自制宣傳小旗,、宣傳單,，鼓勵(lì)幼兒人人爭(zhēng)當(dāng)推普員，人人爭(zhēng)當(dāng)小記者,，進(jìn)行在社區(qū),、街道宣傳。
大班組：
1,、在主題墻面,、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)與幼兒生動(dòng)的語言,、豐富的作品等積極結(jié)合,，并與教師的語言、提示有機(jī)互動(dòng),、巧妙展示,，積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語言密切聯(lián)系的活動(dòng)區(qū)域：如“閱讀區(qū)”，從而引導(dǎo)幼兒說好普通話,，有興趣的認(rèn)識(shí)生活中的文字,，養(yǎng)成閱讀興趣。
2,、積極營(yíng)造濃郁的普通話語言環(huán)境,，開展《我的中國(guó)夢(mèng)》經(jīng)典誦讀幼兒詩歌比賽,，培養(yǎng)孩子對(duì)古典文學(xué)的興趣，弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化傳統(tǒng),。
各個(gè)班級(jí)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)開展了富有兒童特色的宣傳口號(hào)和推普兒歌創(chuàng)編活動(dòng),，如：“普通話頂呱呱我說大家夸”、“小朋友樂哈哈開口就說普通話”,、“小小中國(guó)娃推普責(zé)任大”,、“我是甜嘴小娃娃，天天愛說普通話,。背古詩,、唱歌謠，講故事,、說童話,，家里園里頂呱呱?！钡鹊?，非常符合幼兒的特點(diǎn)，使宣傳工作深入人心,。同時(shí)各班級(jí)積極開展“小手拉大手,，同講普通話”推普明星家長(zhǎng)評(píng)選活動(dòng)，讓推普活動(dòng)深入家庭,，家長(zhǎng)孩子共同提高,。積極倡議大班幼兒做小小推普員，向家長(zhǎng)發(fā)放“告家長(zhǎng)書”;向社區(qū)居民發(fā)放“告居民書”,。這一系列活動(dòng)增強(qiáng)了師生的語言文字規(guī)范化意識(shí),，提升了幼兒園的文化品位。
經(jīng)過全體教師的共同努力,，一個(gè)空前推普氛圍已經(jīng)形成,，所有教職員工逐步感受到普通話說的好是有文化、有修養(yǎng),、有氣質(zhì)的標(biāo)志,。使全體師生把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實(shí)自我完善自我和對(duì)美的追求，使推廣普通話導(dǎo)入了一個(gè)新的境界,。
幼兒園推廣普通話的活動(dòng)方案篇五
第xx屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案 一年一度的推普周即將來臨,，為了進(jìn)一步增強(qiáng)全校師幼的語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí)，推動(dòng)全校語言文字工作向縱深發(fā)展,，特制定活動(dòng)方案如下：
本屆推普周的指導(dǎo)思想是：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo)，全面,、深入宣傳國(guó)家語言文字法規(guī)政策,，積極引導(dǎo)師幼樹立科學(xué)的語言觀。促進(jìn)推廣普通話在全社會(huì)的`推廣普及進(jìn)程,，為構(gòu)建校園文化建設(shè)營(yíng)造良好的語言環(huán)境,。
xx年9月14日——9月20日
依法推廣普通話，提升國(guó)家軟實(shí)力
通過本次推普周活動(dòng),，進(jìn)一步濃厚校園講普通話,、寫規(guī)范字的氛圍；養(yǎng)成“說好普通話,、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì),，營(yíng)造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn),。
為更好地落實(shí)推普工作，學(xué)校成立推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組,。 組長(zhǎng)：xx-x（園長(zhǎng)）
副組長(zhǎng)：
組員：
每位師幼應(yīng)當(dāng)從我做起,，建立語言文字規(guī)范化的意識(shí)，樹立“說好普通話,，圓夢(mèng)你我他”的形象,，在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中，起到積極的帶頭示范作用,，從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),，有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。
（一）宣傳動(dòng)員,，營(yíng)造氛圍,。
1.一次專題校會(huì)，向全體教師解讀推普活動(dòng)方案及落實(shí),。
2.在學(xué)校大門,、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語，張貼 “說普通話,，寫規(guī)范字,，做文明人”、 “說好普通話,，溝通你我他,；使用規(guī)范字，方便千萬家”等宣傳標(biāo)語,，形成推廣普通話,、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
（二）利用傳媒宣傳。
1.一次國(guó)旗下講話
利用周一（9月14日）升旗儀式,，做推廣普通話的宣傳演講,，并由當(dāng)周值周領(lǐng)導(dǎo)向全校師幼發(fā)出倡議。
2.一個(gè)主題班會(huì)
以“寫好規(guī)范字,，講好普通話”為主題的主題班會(huì),。各班舉行一次“寫好規(guī)范字，講好普通話”主題班會(huì),。
3.一次主題黑板報(bào)
以“說好普通話,，圓夢(mèng)你我他”為主題，出一期黑板報(bào),。
（三）做好系列活動(dòng),。
1.開展“中國(guó)夢(mèng)”兒歌朗讀比賽
各班在班級(jí)開展“中國(guó)夢(mèng)”兒歌朗讀活動(dòng)。
2.開展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng)
發(fā)動(dòng)幼兒運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音,、方言及不正確用字的現(xiàn)象,，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)幼兒帶動(dòng)一個(gè)家庭，推普兩級(jí)跳,。
3.總結(jié)評(píng)比
對(duì)各班推普實(shí)際情況作全面檢查,，如：課間學(xué)生交流普通話使用情況；教師講課普通話使用情況,；對(duì)推普工作實(shí)施認(rèn)真,，確有實(shí)效的班級(jí)進(jìn)行表彰。并要求全校師幼,，以推普周活動(dòng)為契機(jī),，繼續(xù)堅(jiān)持時(shí)時(shí)講普通話，處處寫規(guī)范字,，持之以恒,，并養(yǎng)成習(xí)慣。
幼兒園推廣普通話的活動(dòng)方案篇六
今年9月11日至9月17日為全國(guó)第_屆推廣普通話宣傳周,。為更好落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》,，大力推廣普通話，進(jìn)一步提高我園師幼,、家長(zhǎng)運(yùn)用國(guó)家通用語言文字的能力,，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，提升幼兒園文化品位,，營(yíng)造良好的語言環(huán)境,，特制定本活動(dòng)方案，具體內(nèi)容如下：
一,、指導(dǎo)思想：
以“推廣普通話,，共筑中國(guó)夢(mèng)”為主題,，全面、深入宣傳國(guó)家語言文字法規(guī)政策,，積極引導(dǎo)全園教職員工樹立科學(xué)的語言觀,，扎實(shí)提高師幼說普通話，用規(guī)范字的意識(shí)與能力,，提高道德水平和文化品位,，共筑語言文字中國(guó)夢(mèng),。
二,、活動(dòng)時(shí)間：20__年9月11—9月17日
三、活動(dòng)主題：推廣普通話,，共筑中國(guó)夢(mèng)
四,、活動(dòng)目的：
通過本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚幼兒園講普通話,、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話,、寫好規(guī)范字”的幼兒園用語用字良好習(xí)慣，鞏固“泰州市語言文字示范?！背晒?，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì),，營(yíng)造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn),。
五、活動(dòng)內(nèi)容及安排：
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，落實(shí)管理
成立第_屆推普周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，對(duì)宣傳、推廣工作進(jìn)行檢查,、督促,。
組長(zhǎng)：包紅英
副組長(zhǎng)：駱秀芳陳珠許春玲
成員：陳紅梅胡紅玲楊曉霞各年級(jí)組長(zhǎng)
(二)宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍
1,、利用集中學(xué)習(xí)時(shí)間,，帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“關(guān)于開展第_節(jié)全國(guó)推普周活動(dòng)的通知”，對(duì)全園教職工進(jìn)行一次總動(dòng)員,，形成共識(shí),，進(jìn)一步促進(jìn)我園“推普”工作的深入開展。
2,、在推普周期間,，通過幼兒園櫥窗、網(wǎng)站等形式展示宣傳標(biāo)語橫幅,，營(yíng)造良好的推普氛圍,。
3、利用班級(jí)博客向家長(zhǎng)廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。
(三)活動(dòng)安排
1,、加強(qiáng)幼兒園使用普通話的督查力度,，教師組織活動(dòng)、幼兒園交際語言必須使用普通話,。
2,、組織全體教師開展“我的教育夢(mèng)”鋼筆字比賽活動(dòng)。
3,、團(tuán)支部開展青年教師講故事比賽,。
4、各年級(jí)組根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)開展推普活動(dòng),。
5,、開展自愿糾錯(cuò)行動(dòng)，對(duì)幼兒園內(nèi)外櫥窗,、指示牌,、廣告牌等不規(guī)范字進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正,。
幼兒園推廣普通話的活動(dòng)方案篇七
為更好地貫徹實(shí)施《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》,，充分發(fā)揮幼兒園在普及普通話和規(guī)范漢字中的基礎(chǔ)作用，我園將開展人人講普通話,，人人寫規(guī)范字,，創(chuàng)建文明和諧團(tuán)隊(duì)的推普活動(dòng)，并積極開展宣傳活動(dòng),。結(jié)合本園實(shí)際情況,，特制定以下方案：
本園主題：“說普通話、寫規(guī)范字,、用文明語,、做文明人?！睘榻處熗破湛谔?hào),，“我是中國(guó)娃，愛說普通話”為幼兒口號(hào),，以“說普通話,，從我做起”為家長(zhǎng)口號(hào)，唱響主旋律,。
9月12日至18日
（一）營(yíng)造推普周宣傳氛圍
1,、在幼兒園的電子屏，宣傳欄張貼請(qǐng)說普通話的標(biāo)語,，擺放推普周展版,，形成推廣普通話,、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的氛圍。
2,、利用班級(jí)家園欄,、學(xué)校網(wǎng)站等宣傳推普主題的意義及作用,。
（二）推普周主題宣傳活動(dòng)
1,、“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)：讓每位教師對(duì)幼兒園，自己和同事的各類紙質(zhì)材料或電子文檔進(jìn)行找錯(cuò)糾錯(cuò),，并予以提醒和反饋,。在此自檢、互檢的學(xué)習(xí)和交流過程中,，大家發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)有書面和電子文檔資料中存在的不足,，以及造成的原因,，為杜絕日后在各類資料中出現(xiàn)不規(guī)范用字敲響了警鐘,。
2、利用周一教師節(jié)升旗儀式,，幼兒用普通話表達(dá)對(duì)老師的愛意，宣傳“我是中國(guó)娃,，愛說普通話”,。
3,、組織教師認(rèn)真撰寫備課和教育筆記,，提高教師的書寫以及表達(dá)能力。
4,、組織教師進(jìn)行美文誦讀比賽和“我的教育夢(mèng)”鋼筆字比賽系列活動(dòng)在園內(nèi)掀起推普高潮。
5,、各班級(jí)在主題墻面,、區(qū)域創(chuàng)設(shè)中注意各類圖標(biāo)及繪本的有效結(jié)合，積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語言密切相關(guān)聯(lián)系的閱讀區(qū),，開展圖書漂流,，從而引導(dǎo)幼兒說好普通話，提高對(duì)文字的興趣,。
（三）開展豐富多彩的推普活動(dòng)
各班以年齡段為單位圍繞推普周開展各種語言類的表演活動(dòng),，從而有效促進(jìn)幼兒語言能力的發(fā)展,。
小班段
1、充分利用一日生活各環(huán)節(jié),，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說普通話,，努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境,，支持,、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師,、同伴或其他人用普通話交談,，培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣，體驗(yàn)語言交流的樂趣,。
2,、落實(shí)“一天學(xué)一句普通話”的活動(dòng)方案，如小班的“我們一起玩”“我上幼兒園”“老師好,！老師再見”等,。在活動(dòng)中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè)，讓每一位孩子都能主動(dòng)參與到說普通話,，愛說普通話的活動(dòng)中,，增進(jìn)幼兒間的交流與溝通，促進(jìn)其社會(huì)交往,。
中班段
1,、推廣中班幼兒進(jìn)行口述的語言活動(dòng)，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng),，宣傳引導(dǎo)做好配合工作,。幼兒向家長(zhǎng)記錄口述在園的活動(dòng)、感受,、趣事等,。
2、開展“我是中國(guó)娃,，愛說普通話”的活動(dòng),，幼兒與老師一起自制宣傳小旗、宣傳單,，鼓勵(lì)幼兒人人爭(zhēng)當(dāng)推普員,，人人當(dāng)小記者。
3,、開展幼兒中華經(jīng)典詩歌朗誦表演,。
大班段
教師的語言、提示有機(jī)互動(dòng),、巧妙展示,，積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語言密切聯(lián)系的活動(dòng)區(qū)域：如“閱讀區(qū)”,，從而引導(dǎo)幼兒說好普通話，有興趣的認(rèn)識(shí)生活中的文字,，養(yǎng)成閱讀興趣,。
2、積極營(yíng)造濃郁的普通話語言環(huán)境,，開展年級(jí)組幼兒講故事表演,。
推普周是短暫的，但推普的任務(wù)是延續(xù)的,，讓我們從身邊做起,，從我做起吧！
幼兒園推廣普通話的活動(dòng)方案篇八
為深入貫徹落實(shí)國(guó)家,、市,、縣相關(guān)文件精神及國(guó)家語言文字法律法規(guī)和方針政策，充分發(fā)揮國(guó)家通用語言文字主導(dǎo)作用,，進(jìn)一步增強(qiáng)我園師幼的語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí),，推動(dòng)全園語言文字工作向縱深發(fā)展。現(xiàn)根據(jù)《山東省教育廳等九部門轉(zhuǎn)發(fā)教育部等九部門關(guān)于開展第24屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知的通知》（魯教語函〔20xx〕17號(hào)）和《臨沂市教育局關(guān)于開展第24屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》,，結(jié)合我園語言文字工作實(shí)際,，制定本方案。
一,、指導(dǎo)思想
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十九大和十九屆二中,、三中,、四中、五中全會(huì)精神,，貫徹落實(shí)各級(jí)語言文字會(huì)議精神,，加大國(guó)家通用語言文字推廣力度，全面加強(qiáng)各級(jí)各類學(xué)校國(guó)家通用語言文字教育,，傳承弘揚(yáng)以語言文字為載體的中華優(yōu)秀文化,，促進(jìn)提升國(guó)家通用語言文字普及程度和普及質(zhì)量，助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施,，服務(wù)筑牢中華民族共同體意識(shí),。
二、活動(dòng)主題
本屆推普周宣傳活動(dòng)主題為：普通話誦百年偉業(yè),，規(guī)范字寫時(shí)代新篇,。
三、活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月12日----18日
四,、活動(dòng)目的
1.濃厚幼兒園講普通話,、說文明語的氛圍,，營(yíng)造良好的語言環(huán)境。
2.幼兒逐步養(yǎng)成“說好普通話,、運(yùn)用文明用語”的良好習(xí)慣,，初步感受祖國(guó)文字的優(yōu)美，傳統(tǒng)文化的博大精深,。
3.在潛移默化中影響家長(zhǎng),，提高家長(zhǎng)講好普通話的認(rèn)識(shí)。
五,、活動(dòng)安排
（一）組織領(lǐng)導(dǎo),，落實(shí)管理。
由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各年級(jí)組長(zhǎng)組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)推普周活動(dòng)的組織,、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排,、監(jiān)督實(shí)施,、檢查評(píng)估等。
組長(zhǎng)：劉國(guó)秋
副組長(zhǎng)：袁京霞
組員：孫玲玲,、華明濤,、朱培芳、陳艾青,、王曉慧,、梁洪霞、程玉
（二）宣傳動(dòng)員,，營(yíng)造氛圍,。
1.在幼兒園網(wǎng)站宣傳推普周活動(dòng)方案，做到園內(nèi)園外人人知曉,。
2.將推普宣傳工作納入到園所各類教育教學(xué)活動(dòng)中,，融入各類活動(dòng)和日常家庭社區(qū)活動(dòng)中。在園所醒目位置懸掛推普宣傳標(biāo)語并張貼推普宣傳畫,；利用電子顯示屏滾動(dòng)播出推普宣傳標(biāo)語,；開設(shè)推普宣傳專欄；利用公眾號(hào),、班級(jí)微信群,、致家長(zhǎng)的一封信等媒介宣傳推普公益廣告內(nèi)容等。
3.堅(jiān)持創(chuàng)新宣傳方式,、注重實(shí)效,，充分利用各類活動(dòng)、會(huì)議等開展推普周系列活動(dòng),。將推普周宣傳活動(dòng)與日常工作有機(jī)結(jié)合,，不斷豐富宣傳手段,，提升宣傳效果，使推普活動(dòng)常態(tài)化,。
4.結(jié)合園所文化建設(shè)工作實(shí)施中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),。舉辦主題演講、誦讀比賽和普通話水平培訓(xùn)等系列活動(dòng),；開展以用語用字規(guī)范化應(yīng)用檢查為主要內(nèi)容的“啄木鳥行動(dòng)”,。通過深入開展“百年故事、照耀我心”誦讀活動(dòng),，加強(qiáng)對(duì)中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化教育的滲透,，充分發(fā)揮語言文字工作基礎(chǔ)陣地作用。
（三）創(chuàng)新內(nèi)容,，活躍形式,。
1.教師活動(dòng)。
（1）組織推普周啟動(dòng)儀式,。
（2）開展全園教師普通話培訓(xùn)活動(dòng),。
（3）開展“普通話誦百年偉業(yè),，規(guī)范字寫時(shí)代新篇”主題演講活動(dòng)和規(guī)范漢字書寫比賽。
（4）組織全體師幼進(jìn)行“啄木鳥”糾錯(cuò)行動(dòng),。
（5）活動(dòng)室或主題墻布置一面推普周活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè),。
（6）教研組要專門組織一次教師文檔規(guī)范培訓(xùn)活動(dòng),。
2.幼兒活動(dòng),。
（1）小班年齡段
充分利用一日生活各環(huán)節(jié),，組織以“普通話是幼兒園語言”為主題的班級(jí)活動(dòng)。鼓勵(lì)支持幼兒主動(dòng)用普通話同教師,、同伴交談,，培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣，體驗(yàn)語言交流的樂趣,。
（2）中班年齡段
組織班級(jí)幼兒開展?fàn)幃?dāng)“推普員”活動(dòng)，教師和幼兒一起自制宣傳小旗,、宣傳單,，鼓勵(lì)幼兒人人爭(zhēng)當(dāng)“推普員”，人人爭(zhēng)做小記者,，進(jìn)行園內(nèi),、社區(qū)及周邊宣傳。提供家長(zhǎng)說普通話的意識(shí),，在幼兒家庭中開展“爸爸媽媽講故事”活動(dòng),，征集優(yōu)秀故事、紅色故事,，在園公眾號(hào)中開設(shè)《推廣周特輯》--“爸爸媽媽講故事”音頻展示活動(dòng),，鼓勵(lì)更多的爸爸媽媽為孩子講故事,，講好故事，講中國(guó)的好故事,。
（3）大班年齡段
積極營(yíng)造濃郁的普通話語言環(huán)境,，開展年級(jí)組“百年故事、照耀我心”誦讀活動(dòng),。
與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,，共同做好推普工作，組織幼兒開展“小手拉大手,，同說普通話”活動(dòng),，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說普通話。
3.社區(qū)及家長(zhǎng)活動(dòng),。
（1）面向社區(qū)居民和全園家長(zhǎng)發(fā)放《推廣普通話倡議書》,，倡導(dǎo)全園家長(zhǎng)講普通話。
（2）利用各種平臺(tái)公布幼兒園的推普活動(dòng),。
（四）注重實(shí)效,，落實(shí)檢查指導(dǎo)。
結(jié)合筑牢中華民族共同體意識(shí),、民族團(tuán)結(jié),、慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年等教育活動(dòng)，做好國(guó)家通用語言文字宣傳教育“七個(gè)一工程”落實(shí)情況的自查工作,。
（五）及時(shí)報(bào)道推普周進(jìn)展情況,，并進(jìn)行總結(jié)。
及時(shí)收集推普周活動(dòng)的各類宣傳內(nèi)容及資料,，并進(jìn)行宣傳總結(jié),。
六、具體要求
1.高度重視,，積極開展,。各班級(jí)要重視并開展好推普周的各項(xiàng)活動(dòng)，要把此項(xiàng)活動(dòng)作為我園九月份的重點(diǎn)工作來抓,。年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)督促實(shí)施,。
2.集思廣益，精心設(shè)計(jì),。各年級(jí),、各班級(jí)要結(jié)合實(shí)際，精心設(shè)計(jì)開展班級(jí)各種形式的推普活動(dòng),。
3.加大宣傳,，注重實(shí)效。希望各年級(jí)、各班級(jí)要及時(shí)將班級(jí)推普活動(dòng)通過班級(jí)微信區(qū),、園公眾平臺(tái)等進(jìn)行報(bào)道,。通過豐富多彩的推普活動(dòng)，取得實(shí)實(shí)在在的效果,，培養(yǎng)全體師幼養(yǎng)成“說普通話,，寫規(guī)范字”的良好習(xí)慣。要注意活動(dòng)資料的保留,、收集和整理,。
幼兒園推廣普通話的活動(dòng)方案篇九
20xx年x月10日至16日為第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。推廣普通話,、推行規(guī)范漢字,、傳承中華優(yōu)秀文化是當(dāng)前語言文字領(lǐng)域的重要工作。為更好的貫徹實(shí)施《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》,，充分發(fā)揮幼兒園在普及普通話,、規(guī)范漢字、傳承經(jīng)典中的基礎(chǔ)作用,，結(jié)合本屆主題“說好普通話,，邁進(jìn)新時(shí)代”。我園已將推普工作納入園務(wù)工作的重點(diǎn)項(xiàng)目來實(shí)施,。并將開展人人講普通話,，人人規(guī)范用字，創(chuàng)建文明和諧團(tuán)隊(duì),，以積極推動(dòng)開展宣傳周活動(dòng),。結(jié)合本園的實(shí)際情況，特制定以下方案：
本屆主題：“說好普通話,，邁進(jìn)新時(shí)代”
本園主題：“說普通話,，傳承經(jīng)典”
20xx年x月10日—20xx年x月16日
（一）家園互動(dòng)營(yíng)造推普宣傳氛圍
1、在校園的醒目位置張貼全國(guó)推廣普通話宣傳周海報(bào),，形成推廣普通話,、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的氛圍。
2,、利用微信公眾號(hào),、學(xué)園網(wǎng)站，發(fā)布《推廣普通話倡議書》,、宣傳推普主題、意義及作用等,。提前預(yù)告推普周活動(dòng)并及時(shí)發(fā)布推普活動(dòng)報(bào)道,。
（二）教職工推普活動(dòng)
1、中華經(jīng)典誦讀
組織教師進(jìn)行中華經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)。發(fā)揮幼兒園教師的基本素養(yǎng),，運(yùn)用規(guī)范的語言,、聲情并茂的誦讀中華經(jīng)典文學(xué)作品。感受中華優(yōu)秀文化之美,。
2,、中華傳統(tǒng)書法學(xué)習(xí)
請(qǐng)書法特長(zhǎng)教師面向全體教師組織開展書法學(xué)習(xí)活動(dòng)。深入了解書法作為中國(guó)漢字傳統(tǒng)藝術(shù)的意義,，從而激發(fā)教師對(duì)傳承中華傳統(tǒng)文化的使命感,。
3、“啄木鳥”行動(dòng)
教師間積極開展“啄木鳥”行動(dòng),。由教師互評(píng)文案工作中文字及用語的規(guī)范性,。
4、組織全體保育員開展“讀報(bào)活動(dòng)”,，從而進(jìn)一步提高保育員的普通話口語表達(dá)水平及崗位實(shí)踐能力,。
（三）幼兒推普活動(dòng)
大班級(jí)組：
1、結(jié)合大班當(dāng)前學(xué)習(xí)主題“我是中國(guó)人”開展“每日一聽”活動(dòng),，利用餐前10分鐘聆聽中華經(jīng)典故事,。激發(fā)幼兒對(duì)中華文化的興趣。
2,、開展“我是推普小衛(wèi)士”活動(dòng),，幼兒參與制作宣傳小旗。鼓勵(lì)幼兒爭(zhēng)當(dāng)推普員,，帶著自己制作的宣傳小旗走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行推廣宣傳活動(dòng),。
3、“大帶小”活動(dòng),，中大班幼兒為弟弟妹妹表演或朗誦經(jīng)典詩詞,。從而有效的促進(jìn)幼兒語言能力的發(fā)展。
中班級(jí)組：
1,、借助幼兒園圖書室以及班級(jí)圖書角進(jìn)行中華經(jīng)典故事閱讀活動(dòng),。引導(dǎo)幼兒對(duì)語言文字的興趣。
2,、親子經(jīng)典故事表演和朗誦活動(dòng),。通過家長(zhǎng)的示范作用，進(jìn)一步提高幼兒的口語表達(dá)能力,。
小班級(jí)組：
教師組織幼兒開展“學(xué)說禮貌用語”活動(dòng),。根據(jù)年齡特點(diǎn)，讓每一位幼兒都能主動(dòng)參與到學(xué)說普通話當(dāng)中,。使小班幼兒能用普通話對(duì)老師,、同伴和家長(zhǎng)表達(dá)自己的情感需求和生活需求,，從而提高幼兒的社會(huì)交往能力。
幼兒園推廣普通話的活動(dòng)方案篇十
活動(dòng)目標(biāo)：
1,、圍繞“人人學(xué)講普通話,，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)文明人”的主題開展“小小推普員”“故事大王比賽”“親子推普手抄報(bào)”等活動(dòng)，進(jìn)行推普活動(dòng),，知道人人都講普通話,，并能主動(dòng)向同伴、家長(zhǎng)宣傳,。
2,、培養(yǎng)溝通交流時(shí)使用普通話的習(xí)慣。
活動(dòng)內(nèi)容及安排：
圍繞“人人學(xué)講普通話,，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)文明人”開展主題宣傳活動(dòng),，在班級(jí)里宣傳欄貼上“說普通話，寫規(guī)范字”的標(biāo)語,。利用校訊通,、家園欄、微信等多種形式,，積極開展宣傳活動(dòng),，使家長(zhǎng)明確推普周活動(dòng)的重點(diǎn)，提高家長(zhǎng)的推普意識(shí),，營(yíng)造良好的推普氛圍,。
1.“小小推普員”活動(dòng)。
各組選取一名幼兒作為“小小推普員”參與推普活動(dòng),。早晨“小小推普員”站于班級(jí)門口,，用普通話跟老師同伴問好;中午“小小推普員”在班朗誦詩歌。
2,、“故事大王”比賽
在為幼兒營(yíng)造一個(gè)學(xué)說普通話,、敢說普通話、會(huì)說普通話,、勇于表達(dá)的語言氛圍,，提高幼兒的自信和勇氣，能生動(dòng),、有聲有色的講述故事,。
3、親子繪制推普手抄報(bào)
由家長(zhǎng)手抄一首孩子會(huì)念的詩歌,，帶至園內(nèi),，老師以“親子推普手抄報(bào)“的形式展出。
4,、家園合作,、共同提高
充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與普通話的推廣工作,，請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒用普通話交談，多為幼兒進(jìn)行普通話的隨即教育,。在家里、出外,，利用合適的機(jī)會(huì)推動(dòng)幼兒的普通話交流,，與幼兒園合力營(yíng)造普通話學(xué)習(xí)的氛圍，進(jìn)一步提高幼兒的普通話使用與交流頻率,。讓普通話作為一種推動(dòng)幼兒交往的統(tǒng)一語言載體,。
幼兒園推廣普通話的活動(dòng)方案篇十一
xx年9月11日至17日為第19屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。推廣普通話,、推行規(guī)范漢字是當(dāng)前語言文字領(lǐng)域的重要工作,。為更好地貫徹實(shí)施《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》，充分發(fā)揮幼兒園在普及普通話和規(guī)范漢字中的基礎(chǔ)作用,，結(jié)合本屆主題推廣普通話,，共筑中國(guó)夢(mèng)。我園將開展人人講普通話,，人人寫規(guī)范字,，創(chuàng)建文明和諧團(tuán)隊(duì)的推普活動(dòng)，并積極開展宣傳活動(dòng),。結(jié)合本園的實(shí)際情況,，特制定以下方案：
本屆主題：推廣普通話，共筑中國(guó)夢(mèng)本園主題：說普通話,，做文明人
(一)營(yíng)造推普宣傳氛圍
1.在校園的醒目位置張貼宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語,，懸掛推普周宣傳欄，形成推廣普通話,、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的氛圍,。
2.利用班級(jí)家長(zhǎng)園地、學(xué)園網(wǎng)站,，宣傳推普主題,、意義及作用等。
(二)推普周主題宣傳活動(dòng)
1.利用周一升國(guó)旗儀式做主題說普通話,，做文明人的倡議活動(dòng),。
2.向全園家長(zhǎng)分發(fā)《推廣普通話倡議書》，努力形成全園家長(zhǎng)講普通話,，寫規(guī)范字的氛圍,。
3.組織班主任開展經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，旨在經(jīng)驗(yàn)交流的同時(shí)提高教師的書寫及表達(dá)能力,。
4.組織全體保育員開展讀報(bào)活動(dòng),，從而進(jìn)一步提高保育員的口語表達(dá)水平及崗位實(shí)踐能力,。
5.結(jié)合推普周和讀書活動(dòng)，在園內(nèi)再次掀起推普高潮,。6.各班在主題墻面,、區(qū)域創(chuàng)設(shè)中注意與各類圖標(biāo)及繪本的有效結(jié)合，積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語言密切相聯(lián)系的閱讀區(qū),，從而引導(dǎo)幼兒說好普通話,，提高對(duì)文字的興趣。
(三)開展豐富多彩的推普活動(dòng)
各班以年段為單位圍繞推普主題開展各種語言類的表演活動(dòng),，力求貫穿整個(gè)學(xué)期,，從而有效促進(jìn)幼兒語言能力的發(fā)展。
大班段：開展我是推普小衛(wèi)士活動(dòng),，引導(dǎo)幼兒與老師一起制作宣傳小旗,、宣傳單，鼓勵(lì)幼兒人人爭(zhēng)當(dāng)推普員,，人人爭(zhēng)當(dāng)小記者,，在園內(nèi)進(jìn)行宣傳。
中班段：開展開心暑假活動(dòng),。引導(dǎo)幼兒與同伴分享自己的暑期趣事,，通過講述進(jìn)一步提高幼兒的口語表達(dá)能力。
小班段：開展學(xué)說禮貌用語活動(dòng),，根據(jù)年齡特點(diǎn)注重和諧情景的創(chuàng)設(shè),，讓每一位幼兒都能主動(dòng)參與到學(xué)說普通話當(dāng)中，從而提高幼兒的社會(huì)交往能力,。
幼兒園推廣普通話的活動(dòng)方案篇十二
今年9月12日至18日為全國(guó)第xx屆推廣普通話宣傳周,。為更好落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》，大力推廣普通話,，進(jìn)一步提高我園師幼,、家長(zhǎng)運(yùn)用國(guó)家通用語言文字的能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),，提升幼兒園文化品位,，營(yíng)造良好的語言環(huán)境，特制定本活動(dòng)方案,，具體內(nèi)容如下：
以“推廣普通話,，共筑中國(guó)夢(mèng)”為主題，全面,、深入宣傳國(guó)家語言文字法規(guī)政策,，積極引導(dǎo)全園教職員工樹立科學(xué)的語言觀，扎實(shí)提高師幼說普通話,，用規(guī)范字的意識(shí)與能力,，提高道德水平和文化品位,，共筑語言文字中國(guó)夢(mèng)。
20xx年9月12日至18日
xxxx,，xxxx,。
通過本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚幼兒園講普通話,、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的幼兒園用語用字良好習(xí)慣,，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì),，營(yíng)造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn),。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)管理
成立第xx屆推普周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，對(duì)宣傳,、推廣工作進(jìn)行檢查、督促,。
組長(zhǎng)：何云霞
副組長(zhǎng)：王娜趙麗
成員：郭俊先楊霞各年級(jí)組長(zhǎng)
(二)宣傳動(dòng)員,，營(yíng)造氛圍
1.利用集中學(xué)習(xí)時(shí)間，帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“關(guān)于開展第18節(jié)屆全國(guó)推普周活動(dòng)的通知”,，對(duì)全園教職工進(jìn)行一次總動(dòng)員,，形成共識(shí)，進(jìn)一步促進(jìn)我園“推普”工作的深入開展,。
2.在推普周期間,，通過幼兒園櫥窗、網(wǎng)站等形式展示宣傳標(biāo)語橫幅,，營(yíng)造良好的推普氛圍,。
3.利用家園聯(lián)系欄向家長(zhǎng)廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。
(三)活動(dòng)安排
1.加強(qiáng)幼兒園使用普通話的督查力度,，教師組織活動(dòng),、幼兒園交際語言必須使用普通話。
2.組織全體教師開展“我的教育夢(mèng)”鋼筆字比賽活動(dòng),。
3.開展教師講故事比賽,、家長(zhǎng)給幼兒講故事、幼兒朗誦會(huì)活動(dòng),。
4.開展自愿糾錯(cuò)行動(dòng),，對(duì)幼兒園內(nèi)外櫥窗、指示牌,、廣告牌等不規(guī)范字進(jìn)行檢查,，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正,。
幼兒園推廣普通話的活動(dòng)方案篇十三
一、主題班會(huì)名稱：
推廣普通話
二,、班會(huì)目的：
普通話是現(xiàn)代漢語的標(biāo)準(zhǔn)語,，是我國(guó)各族人民的共同語言,，是我國(guó)廣大人民交流的工具,。為讓我們大學(xué)生學(xué)好普通話，推廣普通話,，形成說普通話的良好風(fēng)氣!
三、活動(dòng)意義：
語言是最重要的交際工具和信息載體,。而普通話更是我們國(guó)家公民用來交際的共同語言,，是我國(guó)的主要標(biāo)志之一,。同時(shí)我國(guó)還是多民族、多語言,、多方言的人口大國(guó),，推廣普及普通話大力推廣,、積極普及的普通話,，有利于消除語言隔閡,，促進(jìn)同學(xué)們之間的交往，增進(jìn)各民族各地區(qū)同學(xué)之間的交流,，促進(jìn)學(xué)院的和諧。因此促進(jìn)普通話的推廣有著深遠(yuǎn)的意義,。
四,、班會(huì)時(shí)間：
20xx年10月17日下午七八節(jié)課。
五,、班會(huì)地點(diǎn)：
六,、參與者：
xxxx班全體學(xué)生。
七,、班會(huì)流程：
第一環(huán)節(jié)：主持人以一個(gè)講不好普通話的笑話故事開場(chǎng),，調(diào)動(dòng)會(huì)場(chǎng)氣氛。
第二環(huán)節(jié)：主持人xxx給大家講了普通話的起源,，以及講普通話的重要性,。
第三環(huán)節(jié)：由各地學(xué)生用各自方言讀一段話。
第四環(huán)節(jié)：由主持人提問,，大家論述說普通話有哪些好處,。
第五環(huán)節(jié)：游戲環(huán)節(jié)—普通話大考驗(yàn)，獲勝者將獲得小禮品一份,。
第六環(huán)節(jié)：由輔導(dǎo)員上臺(tái)講話總結(jié),，宣布班會(huì)結(jié)束。
八,、班會(huì)總結(jié)：
于次日班會(huì)結(jié)束后擬定,。
九、資金預(yù)算
1,、游戲環(huán)節(jié)禮品約四十元
2,、回答獎(jiǎng)勵(lì)糖果十元
篇二
一,、指導(dǎo)思想
深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神,，全面貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神特別是視察江蘇重要講話精神,，全面落實(shí)國(guó)家語言文字法律法規(guī)、方針政策和規(guī)劃綱要,，大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字,，提升全民語言能力，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，推動(dòng)通州文化建設(shè)邁上新臺(tái)階,。
二、活動(dòng)時(shí)間
9月14日—20日
三,、活動(dòng)主題
依法推廣普通話,，提升國(guó)家軟實(shí)力。
四,、重點(diǎn)活動(dòng)
1.各學(xué)校根據(jù)本屆推普周的時(shí)間,、主題，制定本校推普周活動(dòng)方案,，利用一次專題校會(huì),，向全體教職工解讀推普活動(dòng)方案并布置落實(shí)。
2.將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,，開展督促規(guī)范用字,，發(fā)揮老師以身示范的作用，要求教師授課用普通話,、板書用規(guī)范字,，并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話，在作業(yè),、答卷中用規(guī)范字,，學(xué)校的所有文字、公文都按要求規(guī)范,。
3.在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語,、圖片,，利用電子屏顯示“說普通話，寫規(guī)范字,，做文明人”,、“說好普通話，溝通你我他;使用規(guī)范字,，方便千萬家”等宣傳標(biāo)語,，形成推廣普通話,、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
4.利用周一(9月14日)升旗儀式,，進(jìn)行推廣普通話的宣傳演講,，并向全體家長(zhǎng)發(fā)出倡議，要求家長(zhǎng)參與到此次推普周活動(dòng)中來;開展一次以“寫好規(guī)范字,，講好普通話”為主題的主題班會(huì),，讓學(xué)生更深刻的明白推廣普通話的意義;以“依法推廣普通話，提升國(guó)家軟實(shí)力”為主題,，出一期黑板報(bào),。
5.組織一次推普社會(huì)宣傳活動(dòng)。開展“我給爸爸媽媽爺爺奶奶當(dāng)老師“活動(dòng),，發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音,、方言及不正確用字的現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,。鼓勵(lì)師生走出校園,、走向社區(qū)宣傳推普周活動(dòng)，對(duì)校外的墻面廣告文字進(jìn)行檢查,、糾正,。
6.做好系列活動(dòng)。今年是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年,。各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際,，廣泛開展豐富多彩的經(jīng)典誦讀、書寫,、講解活動(dòng),，大力弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，充分發(fā)揮中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的育人作用,。開展“書寫經(jīng)典·傳承文明”規(guī)范漢字書寫活動(dòng);開展“我們的節(jié)日”主題誦讀活動(dòng);開展“千師送教”經(jīng)典誦讀,、推普宣傳、閱讀推廣進(jìn)社區(qū)活動(dòng),。
五,、工作要求
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。一年一度的全國(guó)推普周,，已成為具有較高社會(huì)知曉度,、廣大群眾積極關(guān)注、參與并獲益良多的文化活動(dòng),，在普及國(guó)家通用語言文字,、推進(jìn)語言文字規(guī)范化中發(fā)揮了重要作用。各學(xué)校要充分利用推普周的品牌效應(yīng),，精心籌劃本屆推普周活動(dòng),，切實(shí)提高宣傳成效,。
2.統(tǒng)籌安排。要充分發(fā)揮推普周整合引領(lǐng)作用,，將推普周宣傳活動(dòng)與日常工作有機(jī)結(jié)合,。在做好學(xué)校推普宣傳工作的同時(shí)，走出校園,、走向社區(qū),，做好向城鄉(xiāng)群眾依法規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字的宣傳工作。
3.注重實(shí)效,。各學(xué)校要根據(jù)今年的推普周主題,，積極探索新的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)形式，寓教于樂,，雅俗共賞,，注重實(shí)效。各學(xué)校要加大對(duì)推普周活動(dòng)的宣傳報(bào)道,，通過學(xué)校宣傳欄,、網(wǎng)站、微博,、微信平臺(tái),、家校通、新聞媒體等加強(qiáng)宣傳,，不斷提升語言文字事業(yè)的社會(huì)影響力,。
4.及時(shí)總結(jié)。各學(xué)校根據(jù)區(qū)活動(dòng)方案盡快制定本校推普周活動(dòng)方案,，并認(rèn)真組織,，收集活動(dòng)中的圖片和資料，活動(dòng)結(jié)束后形成推普周活動(dòng)總結(jié),，將活動(dòng)總結(jié)和圖片資料于9月25日前發(fā)至電子信箱***********,。
篇三
一、指導(dǎo)思想
今年是《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》發(fā)布實(shí)施15周年,，適逢中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年,，本屆推普周以此為契機(jī)，大力宣傳國(guó)家語言文字政策法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),，弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神;扎實(shí)提高師生說普通話,，用規(guī)范字的意識(shí)與能力，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和提升學(xué)校文化品位營(yíng)造良好的語言環(huán)境,。
二、活動(dòng)時(shí)間：209月13—9月18日,。
三,、活動(dòng)主題：依法推廣普通話,，提升國(guó)家軟實(shí)力。
四,、活動(dòng)內(nèi)容及安排：
(一)圍繞“依法推廣普通話,，提升國(guó)家軟實(shí)力”開展主題宣傳活動(dòng)，利用校園網(wǎng),、板報(bào),、廣播等多種形式，積極開展宣傳活動(dòng),，營(yíng)造良好的推普氛圍,。
(二)利用星期一(9月14日)的升旗儀式對(duì)全校師生做推普工作的動(dòng)員，由廣播站的廣播員向全校師生員工發(fā)出倡議,，號(hào)召大家積極參與到推普周的活動(dòng)來,。
(三)班主任召開主題班會(huì)，充分利用班會(huì)時(shí)間宣讀《推廣普通話倡議書》,，及組織本班學(xué)生學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》,，要求有會(huì)議記錄及照片資料(并于9月21日將記錄和資料上交至葉衛(wèi)華處)。
(四)按下發(fā)的文字資料,，組織本班學(xué)生進(jìn)行普通話誦讀比賽,，并選出優(yōu)勝者1名(于9月21日上交名單至葉衛(wèi)華處)，由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書,。
(五)手抄報(bào)比賽,，以班為單位，圍繞“規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字,，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”選取內(nèi)容進(jìn)行編寫(a3紙,，統(tǒng)一下發(fā))，于9月18日前上交至葉衛(wèi)華處,。作品將評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)6名,，由學(xué)校頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書,。
(六)附：推廣普通話宣傳周宣傳口號(hào)(供班主任開班會(huì)使用)
1.樹立語言規(guī)范意識(shí)，構(gòu)建和諧校園環(huán)境,。
2.積極普及民族共同語,，增強(qiáng)中華民族凝聚力。
3.說普通話,，迎四方賓客;用規(guī)范字,，顯華夏文明。
4.人人學(xué)講普通話,，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)文明人,。
5.溝通——從普通話開始,。
6.說普通話，用規(guī)范字,，展示師生風(fēng)采,。
7.說普通話，寫規(guī)范字,，用文明語,，做文明人。
8.普通話是校園語言,。
9.普通話和規(guī)范漢字是我國(guó)的通用語言文字,。
10.普通話——現(xiàn)代人必備的素養(yǎng)和交流工具。
幼兒園推廣普通話的活動(dòng)方案篇十四
語言是最重要的交際工具和信息載體,。學(xué)校作為社會(huì)精神文明發(fā)展的領(lǐng)頭軍,，對(duì)建檔立卡貧困戶使用普通話有推進(jìn)義務(wù)。目前我區(qū)內(nèi)建檔立卡貧困戶家庭成員中有多數(shù)人員不能正常使用普通話,，為推廣他們使用普通話,，是他們能在正常的日常交流中使用普通話，會(huì)用普通話,，提高他們的個(gè)人修養(yǎng),，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，提高全民綜合素質(zhì),，特制訂本實(shí)施方案,。
1、通過宣傳,，使全體建檔立卡貧困戶18歲至60歲家庭成員認(rèn)識(shí)到推廣普通話對(duì)提高自身素質(zhì),，實(shí)現(xiàn)順暢交流，以及為現(xiàn)代化建設(shè)營(yíng)造良好語言環(huán)境的重要意義,。
2,、通過培訓(xùn)，提高全體全體建檔立卡貧困戶的普通話水平,，增強(qiáng)自覺使用普通話的意識(shí),。
3、通過開展活動(dòng),，使廣大貧困戶充分感受祖國(guó)的語言美,，營(yíng)造良好的語言環(huán)境，讓生活更精彩,，讓社會(huì)更溫馨,，讓語言交流更順暢。
組長(zhǎng)：***副組長(zhǎng)：**成員：全體教職員工
1、學(xué)習(xí)宣傳發(fā)動(dòng)
(1),、討論制定《芋元幼兒園推廣普通話活動(dòng)方案》,，讓推廣普通話工作有組織、有目標(biāo),、有步驟、有制度地順利開展,。
(2),、領(lǐng)會(huì)精神，提高認(rèn)識(shí),，統(tǒng)一思想,。組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》，做好推廣普通話的思想準(zhǔn)備,。
(3),、完善師訓(xùn)的制度，要求每位老師參加培訓(xùn)活動(dòng),，每位教師包抓1名或多名建檔立卡貧困戶人員,，利用課余時(shí)間指導(dǎo)和培訓(xùn)群眾，同時(shí)動(dòng)員建檔立卡貧困戶家庭成員考取普通話證,，鼓勵(lì)及要求建檔立卡貧困戶家庭成員日常交流運(yùn)用普通話,。在全校要求師生員工講普通話，運(yùn)用普通話工作制度化,，規(guī)范化,，日常化,。
(4),、全方位、多層次構(gòu)建推普氛圍,。
a,、健全我校推廣普通話網(wǎng)絡(luò)，規(guī)范推廣普通話工作,。
b,、校園內(nèi)推普宣傳欄、標(biāo)語,、條幅,。
c、室內(nèi)外黑板報(bào),、家長(zhǎng)會(huì)推普宣傳
d,、校園廣播推普宣傳。
e、向全校師生發(fā)一份推普倡議書,。
2,、推廣普及教育
(1)、全面推普,。全校師生進(jìn)入校園,、教師之間、師生之間,、學(xué)生之間,、教師與家長(zhǎng)之間相互交流要說普通話，抓住每說一句話的機(jī)會(huì)練習(xí)說好普通話,，師生互幫互學(xué),、互相糾正、全面共同提高普通話水平,。
(2),、開展形式多樣的活動(dòng)，為建檔立卡貧困戶提供練習(xí)普通話的場(chǎng)所和機(jī)會(huì),。
a,、在平時(shí)的教育教學(xué)中務(wù)必使用普通話，使普通話成為校園語言,，養(yǎng)成在會(huì)議,、討論中使用普通話的習(xí)慣，使普通話成為工作語言,。提高教師的語言規(guī)范意識(shí)和普通話教學(xué)水平,。
b、教師指導(dǎo)建檔立卡貧困戶普通話水平,。開展經(jīng)典詩文誦讀比賽,、講故事比賽、演講比賽,、主題家長(zhǎng)會(huì)等一系列活動(dòng)讓建檔立卡貧困戶得到提高,。
c、開展傳幫帶活動(dòng),。即：每個(gè)學(xué)生都要在家里對(duì)自己的親戚,、朋友進(jìn)行推普宣傳;在學(xué)校、家里,，以及社會(huì)上幫助用語不規(guī)范的人糾正錯(cuò)誤,。d、開展讀書活動(dòng),、營(yíng)造校園讀書氛圍,、使普通話工作成為校園文化建設(shè)當(dāng)中的一大亮點(diǎn)，大大提高了普通話的應(yīng)用程度。
幼兒園推廣普通話的活動(dòng)方案篇十五
一,、指導(dǎo)思想
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),，深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中,、四中全會(huì)精神及全國(guó)教育大會(huì)精神,，貫徹落實(shí)中央統(tǒng)籌推進(jìn)新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作部署會(huì)議精神，全面落實(shí)國(guó)家語言文字方針政策和法律法規(guī),，大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字,，全面加強(qiáng)各級(jí)各類學(xué)校國(guó)家通用語言文字教育，傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化，為創(chuàng)建全國(guó)文明城市,、決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān),、全面建設(shè)小康社會(huì)發(fā)揮積極作用。
二,、活動(dòng)主題
本屆推普周主題為：同講普通話,，攜手進(jìn)小康
20xx年是全面建成小康社會(huì)決勝之年、脫貧攻堅(jiān)決戰(zhàn)之年,、創(chuàng)建全國(guó)文明城市全力沖刺達(dá)標(biāo)晉級(jí)之年,、“十三五”規(guī)劃收官之年和“十四五”規(guī)劃謀劃之年。在這一重要?dú)v史節(jié)點(diǎn),，通過舉辦推普周系列活動(dòng),，充分展現(xiàn)推普助力脫貧攻堅(jiān)取得的積極進(jìn)展，營(yíng)造良好社會(huì)氛圍,，全面加強(qiáng)國(guó)家通用語言文字教育,，大力提高普通話普及率，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供新動(dòng)力,，為各民族交流交往交融提供強(qiáng)助力,，以堅(jiān)定的決定和信心決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)，為全面建成小康社會(huì),、筑牢中華民族共同體意識(shí)奠定良好基礎(chǔ),。
三、活動(dòng)內(nèi)容
（一）舉行推普宣傳周啟動(dòng)儀式,。9月14日上午,，教育系統(tǒng)各中小學(xué)、幼兒園以站,、校（園)為單位,，統(tǒng)一組織開展形式多樣的推普宣傳周啟動(dòng)儀式，進(jìn)行以“推普”為主題的國(guó)旗下的演講、經(jīng)典誦讀等活動(dòng),，組織師生走向街頭,、深入社區(qū)發(fā)放推普宣傳資料，以此引領(lǐng)推動(dòng)各行業(yè)和部門單位推普周活動(dòng)的縱深開展,。
（二）持續(xù)開展規(guī)范用字“啄木鳥”行動(dòng)
1.各部門,、各單位充分發(fā)揮各自職能，積極行動(dòng),，開展單位內(nèi)部自查和規(guī)范社會(huì)用字檢查活動(dòng),，對(duì)單位名稱牌、各種標(biāo)牌,、電子顯示屏,、公文、印章,、材料,、各種印刷物(包括便箋、信封),、各種告示,、宣傳櫥窗、頒發(fā)的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)牌、證書,、會(huì)標(biāo)等用字以及公共設(shè)施和公共服務(wù)場(chǎng)所進(jìn)行社會(huì)用字規(guī)范化檢查，對(duì)不規(guī)范用字依法進(jìn)行全面,、徹底整治，進(jìn)一步提升城市品味,，美化城市形象,，營(yíng)造良好的語言文字環(huán)境。
2.教育系統(tǒng)各站,、校（園）,，繼續(xù)開展規(guī)范用語用字“啄木鳥行動(dòng)”，查找,、整改校園內(nèi)外不規(guī)范用字,。
（三）加大推普宣傳力度
1.全縣相關(guān)行業(yè)、部門,、單位和各級(jí)各類學(xué)校,，結(jié)合各自實(shí)際，充分利用門戶網(wǎng)站,、微信公眾號(hào),、電子屏幕等媒介開展推普宣傳活動(dòng),，通過滾動(dòng)播放推普周宣傳內(nèi)容、張貼推普周宣傳畫,、懸掛宣傳橫條幅,、播放宣傳公益廣告、開展街頭宣傳等方式,，多渠道,、多方位、多形式加大推普宣傳力度,，擴(kuò)大影響力,，形成強(qiáng)大的宣傳聲勢(shì)，增強(qiáng)推普宣傳效果,。
2.縣融媒體中心要在電視臺(tái)及廣播電臺(tái)開設(shè)宣傳語言文字工作政策,、法規(guī)等欄目，進(jìn)行廣泛宣傳,，多時(shí)段播放推普公益廣告,，及時(shí)報(bào)道第23屆全國(guó)推普周重點(diǎn)活動(dòng)。
(四）開展推廣普通話,、使用規(guī)范字送教下鄉(xiāng)活動(dòng)
1.各部門、單位結(jié)合自身行業(yè)特點(diǎn)和工作實(shí)際,，邀請(qǐng)組織朗誦,、書法、語言文字等方面的專家,，開展“脫貧故事”“創(chuàng)城故事”,、誦讀經(jīng)典名句、誦讀家規(guī)家訓(xùn)等為內(nèi)容的普通話推廣送教下鄉(xiāng)活動(dòng),，有機(jī)結(jié)合業(yè)務(wù)工作,，以邊走邊講的形式下基層、進(jìn)學(xué)校,、進(jìn)鄉(xiāng)村,、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)家,，廣泛開展普及普通話,、規(guī)范漢字應(yīng)用活動(dòng)。
2.縣語委,、縣教育局組織開展全縣中小學(xué)（幼兒園）語言文字工作達(dá)標(biāo)建設(shè)縣級(jí)督導(dǎo)評(píng)估活動(dòng),。
（五）充分發(fā)揮學(xué)校推普的基礎(chǔ)性作用。各中小學(xué),、幼兒園要緊扣本屆推普周的活動(dòng)主題,，根據(jù)自身特點(diǎn)認(rèn)真組織開展推普周宣傳活動(dòng),，向廣大師生和家長(zhǎng)發(fā)出倡議，明確本屆推普周的時(shí)間,、主題,，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，積極倡導(dǎo)家長(zhǎng)講普通話,。通過懸掛一條宣傳標(biāo)語,、開辟一個(gè)宣傳欄、展出一期板報(bào),、召開一次“推普”主題班會(huì),、開展一次校本普通話培訓(xùn)活動(dòng)、組織一次校級(jí)語言文字活動(dòng)(如：開展經(jīng)典詩文誦讀,、收看新聞聯(lián)播,、進(jìn)行演講比賽、書法競(jìng)賽等),，切實(shí)發(fā)揮好學(xué)校推普的基礎(chǔ)性作用,。
四、工作要求
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，匯聚推普合力,。縣語委要充分發(fā)揮統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用,，各語委成員單位要加強(qiáng)協(xié)作,，積極參與，凝聚力量,，形成合力,，努力營(yíng)造全社會(huì)共同參與的良好局面。全縣各行業(yè),、各部門,、各單位要緊扣主題，結(jié)合行業(yè)特點(diǎn),，組織開展各具特色的推普宣傳活動(dòng),。
各級(jí)各類學(xué)校要充分發(fā)揮語言文字工作的基礎(chǔ)陣地作用，加強(qiáng)對(duì)推普周活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,，動(dòng)員廣大師生積極參與。同時(shí),，在努力做好校內(nèi)宣傳活動(dòng)的基礎(chǔ)上,，利用各自優(yōu)勢(shì)和特色，因地制宜面向社會(huì)開展宣傳,。
（二）強(qiáng)化宣傳,，營(yíng)造濃厚氛圍,。全縣各行業(yè)、各部門,、各單位要充分發(fā)揮主流媒體,、新媒體、公共場(chǎng)所主陣地作用,，重視發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+”,、新媒體等信息技術(shù)對(duì)于推普工作的重要作用，匯集各單位各部門推普宣傳活動(dòng),，展示各行業(yè)各系統(tǒng)推普成果,，探索開展投入少、效果好,、人民群眾樂于接受的活動(dòng)形式,，打造全方位、全媒體,、廣覆蓋宣傳矩陣,，擴(kuò)大傳播影響，在全社會(huì)營(yíng)造推廣普通話的.濃厚氛圍,。結(jié)合中華經(jīng)典誦讀工程,，通過誦讀、書寫,、演講,、寫作等多種語言文化實(shí)踐形式，充分發(fā)揮語言文字在助力脫貧攻堅(jiān),、創(chuàng)建全國(guó)文明城市,、促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展,、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,、筑牢中華民族共同體意識(shí)等方面的重要作用，增強(qiáng)人民群眾的文化自信,。
（三）創(chuàng)新載體,，提升推普實(shí)效。全縣各行業(yè),、各部門,、各單位要不斷創(chuàng)新宣傳手段、活動(dòng)形式和服務(wù)方式,，健全社會(huì)參與機(jī)制,，鼓勵(lì)學(xué)校、社會(huì)組織,、企事業(yè)單位,、新聞媒體,、公共服務(wù)行業(yè)等根據(jù)本行業(yè)特點(diǎn)，自發(fā)創(chuàng)作傳播形式新穎,、內(nèi)容健康的推普宣傳資源,，開展公益性推普宣傳活動(dòng)；系統(tǒng)總結(jié)學(xué)校,、基層單位,、企業(yè)、社會(huì)組織以及廣大師生干部群眾等開展推廣普通話和推普助力脫貧攻堅(jiān)的典型模式,，深入挖掘和宣傳行業(yè),、各單位涌現(xiàn)出的典型事跡和感人事例，以多種形式,、多種角度,、多種媒體全面展示國(guó)家通用語言文字推廣普及取得的經(jīng)驗(yàn)成效。
（四）統(tǒng)籌謀劃,，厲行勤儉節(jié)約,。全縣各行業(yè)、各部門,、各單位要統(tǒng)籌謀劃,，建立和完善分工協(xié)作、齊抓共管,、準(zhǔn)確有效的推普工作機(jī)制,。結(jié)合疫情防控實(shí)際情況，堅(jiān)持創(chuàng)新開展,、協(xié)調(diào)發(fā)展,，充分發(fā)揮推普周整合引領(lǐng)作用，將推普周宣傳活動(dòng)與日常工作有機(jī)結(jié)合,。嚴(yán)格貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神,，堅(jiān)持綠色發(fā)展，厲行節(jié)約,，反對(duì)浪費(fèi),，節(jié)儉舉辦各項(xiàng)活動(dòng)。
（五）及時(shí)總結(jié),，突出特色亮點(diǎn),。各語委成員單位和教育系統(tǒng)各站、校（園）要根據(jù)本通知要求,，盡快制定推普周活動(dòng)方案,，并于推普周結(jié)束后對(duì)活動(dòng)成效及時(shí)總結(jié)，重點(diǎn)突出推普活動(dòng)特色亮點(diǎn),。請(qǐng)將活動(dòng)方案和活動(dòng)總結(jié)（包括圖片,、信息等）分別于20xx年9月10日前,、9月25日前報(bào)送縣語委辦（縣教育局語言文字工作中心）。
幼兒園推廣普通話的活動(dòng)方案篇十六
進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，大力宣傳國(guó)家語言文字法律法規(guī)和方針政策,，積極引導(dǎo)人民群眾增強(qiáng)提高國(guó)家通用語言文字普及程度和應(yīng)用水平的責(zé)任感、緊迫感和使命感,，努力構(gòu)建以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會(huì)語言生活,，構(gòu)筑語言文字中國(guó)夢(mèng)。
開展全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng),，是語言文字工作的基本措施之一,。我園圍繞 “xxx”這一主題，以“中華誦經(jīng)典誦讀行動(dòng)”為載體,，繼續(xù)深入宣傳《國(guó)家通用語言文字法》,，進(jìn)一步提高我園全體教職工的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，構(gòu)建優(yōu)美,、規(guī)范,、生動(dòng)的語言環(huán)境中，促進(jìn)每位幼兒想說,、敢說,、會(huì)說，推進(jìn)我園語言特色教學(xué),，增強(qiáng)幼兒堅(jiān)持聽說普通話的自信心,，積極進(jìn)行家園互動(dòng)的宣傳活動(dòng)，形成共同說好普通話的氛圍,。
20xx年9月x日―20xx年9月x日
xxx
1,、利用豐富多采的推普活動(dòng)，使教職工和幼兒,、家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到推廣和普及普通話工作的重要性,。
2、培養(yǎng)教師,、幼兒,、家長(zhǎng)溝通交流時(shí)使用普通話的習(xí)慣,，使普通話真正成為校園語言,。
3、開展“中華誦經(jīng)典誦讀行動(dòng)”,。
1.在幼兒間進(jìn)行了“大帶小”活動(dòng),，鼓勵(lì)中大班的孩子為弟弟妹妹表演講故事、念兒歌等活動(dòng),，引起小年齡孩子學(xué)說的興趣,。同時(shí)也讓大孩子帶領(lǐng)小孩子玩耍,，在自由的交流中模仿學(xué)說普通話。
2.全員教職工為幼兒樹立榜樣,，明確“說普通話,，從我做起”的理念，在一日活動(dòng)中,，堅(jiān)持每一環(huán)節(jié)都使用普通話,。在教育教學(xué)過程中，教師和幼兒之間用普通話交流,。在日常生活中,，鼓勵(lì)幼兒多說普通話，引導(dǎo)幼兒多說普通話,，引導(dǎo)幼兒大膽說,、慢慢說、說清楚,。
3.與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,，共同做好推普工作。組織幼兒開展“小手拉大手,，同說普通話”活動(dòng),，向家長(zhǎng)宣傳推普知識(shí)，從而提高推普工作的全員知曉率和參與率,。
(1)充分利用一日生活各環(huán)節(jié),，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說普通話，努力創(chuàng)設(shè)自由,、寬松的語言交往環(huán)境,，支持、鼓勵(lì),、吸引幼兒與教師,、同伴或其他人用普通話交談，培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣,，體驗(yàn)語言交流的樂趣,。
(2)落實(shí)“一天學(xué)一句普通話”的`活動(dòng)方案，如小班的“我們一起玩”,、“我上幼兒園”,、“老師好!老師再見”等。在活動(dòng)中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè),，讓每一位孩子都能主動(dòng)參與到說普通話,，愛說普通話的活動(dòng)中，增進(jìn)幼兒間的交流與溝通，促進(jìn)其社會(huì)交往,。
幼兒園推廣普通話的活動(dòng)方案篇十七
xx年9月11日至17日為第19屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,。推廣普通話、推行規(guī)范漢字是當(dāng)前語言文字領(lǐng)域的重要工作,。為更好地貫徹實(shí)施《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》,，充分發(fā)揮幼兒園在普及普通話和規(guī)范漢字中的基礎(chǔ)作用，結(jié)合本屆主題推廣普通話,，共筑中國(guó)夢(mèng),。我園將開展人人講普通話，人人寫規(guī)范字,，創(chuàng)建文明和諧團(tuán)隊(duì)的推普活動(dòng),，并積極開展宣傳活動(dòng)。結(jié)合本園的實(shí)際情況,，特制定以下方案：
本屆主題：推廣普通話,，共筑中國(guó)夢(mèng)本園主題：說普通話，做文明人
(一)營(yíng)造推普宣傳氛圍
1.在校園的醒目位置張貼宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語,，懸掛推普周宣傳欄,，形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的氛圍,。
2.利用班級(jí)家長(zhǎng)園地,、學(xué)園網(wǎng)站，宣傳推普主題,、意義及作用等,。
(二)推普周主題宣傳活動(dòng)
1.利用周一升國(guó)旗儀式做主題說普通話，做文明人的倡議活動(dòng),。
2.向全園家長(zhǎng)分發(fā)《推廣普通話倡議書》,，努力形成全園家長(zhǎng)講普通話，寫規(guī)范字的氛圍,。
3.組織班主任開展經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),，旨在經(jīng)驗(yàn)交流的同時(shí)提高教師的書寫及表達(dá)能力。
4.組織全體保育員開展讀報(bào)活動(dòng),，從而進(jìn)一步提高保育員的口語表達(dá)水平及崗位實(shí)踐能力,。
5.結(jié)合推普周和讀書活動(dòng)，在園內(nèi)再次掀起推普高潮,。6.各班在主題墻面,、區(qū)域創(chuàng)設(shè)中注意與各類圖標(biāo)及繪本的有效結(jié)合，積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語言密切相聯(lián)系的閱讀區(qū),，從而引導(dǎo)幼兒說好普通話,，提高對(duì)文字的興趣。
(三)開展豐富多彩的推普活動(dòng)
各班以年段為單位圍繞推普主題開展各種語言類的表演活動(dòng),，力求貫穿整個(gè)學(xué)期,，從而有效促進(jìn)幼兒語言能力的發(fā)展。
大班段：開展我是推普小衛(wèi)士活動(dòng),，引導(dǎo)幼兒與老師一起制作宣傳小旗,、宣傳單，鼓勵(lì)幼兒人人爭(zhēng)當(dāng)推普員,，人人爭(zhēng)當(dāng)小記者,，在園內(nèi)進(jìn)行宣傳。
中班段：開展開心暑假活動(dòng),。引導(dǎo)幼兒與同伴分享自己的暑期趣事,，通過講述進(jìn)一步提高幼兒的口語表達(dá)能力。
小班段：開展學(xué)說禮貌用語活動(dòng),，根據(jù)年齡特點(diǎn)注重和諧情景的創(chuàng)設(shè),，讓每一位幼兒都能主動(dòng)參與到學(xué)說普通話當(dāng)中，從而提高幼兒的社會(huì)交往能力,。
為深入開展幼兒園推普活動(dòng),，進(jìn)一步做好推廣普通話、推行規(guī)范漢字工作,，凈化校園語言文字環(huán)境,，使全體師幼能自覺講普通話、寫規(guī)范字,、做文明人,，促進(jìn)幼兒綜合素質(zhì)的提高，以營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),，進(jìn)一步增強(qiáng)全園師生的語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí),，推動(dòng)全園語言文字工作向縱深發(fā)展，我園特制定活動(dòng)方案如下：
普通話是我國(guó)各民族的共同語言,，堅(jiān)持學(xué)說普通話,，從娃娃抓起的觀點(diǎn)，讓師幼知道,，普通話推廣是貫穿教學(xué)始終的,，并非九月推普周活動(dòng)才進(jìn)行的一項(xiàng)活動(dòng)。通過長(zhǎng)期堅(jiān)持,，進(jìn)一步濃厚校園講普通話,、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成說好普通話的校園用語用字良好習(xí)慣，大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字,，營(yíng)造良好的語言環(huán)境,，為全面建成小康社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
(一)宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍,。
1.在幼兒園門口懸掛橫幅,，張貼宣傳標(biāo)語，宣傳推普的意義和作用,，形成推廣普通話,、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
2.繪制以宣傳推廣普通話為主題的宣傳板報(bào),，做到校園內(nèi)外人人知曉,。
(二)利用傳媒宣傳。
1.一次國(guó)旗下講話,。
利用周一(5月25日)升旗儀式,，做推廣普通話的宣傳演講，由園長(zhǎng)進(jìn)行推廣普通話的國(guó)旗下講話,，并向全園師生發(fā)出倡議,，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義。
2.一個(gè)集中教育,。
全園各班利用周二(5月22日)下午幼兒離園前,，組織一次熱愛祖國(guó)語言文字的教育活動(dòng)，讓幼兒回家教父母一句普通話,。
3.一次主題黑板報(bào),。
出一期推廣普通話的宣傳板報(bào)。(5月22日)
(三)做好系列活動(dòng),。
1.結(jié)合教師基本功展示活動(dòng),，開展講故事大賽
各分園按照講故事比賽活動(dòng)方案，積極組織全體教師開展活動(dòng),，最后以分園為單位參賽,，最后評(píng)選出一、二,、三等獎(jiǎng),。
2.開展我給父母當(dāng)老師活動(dòng)
發(fā)動(dòng)幼兒運(yùn)用在幼兒園所學(xué)的知識(shí)給家長(zhǎng)教一句普通話，實(shí)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,，推普兩級(jí)跳,。
幼兒園推廣普通話的活動(dòng)方案篇十八
2015年9月11日至17日是第16屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。我園以此為契機(jī),，認(rèn)真貫徹上級(jí)語言文字精神,，結(jié)合幼兒園的具體情況，扎實(shí)穩(wěn)妥地開展我國(guó)語言文字工作,，力求通過組織,、開展形式多樣且內(nèi)容豐富的活動(dòng),，形成濃厚的人人自覺講普通話的氛圍，使普通話在園內(nèi)的普及程度和規(guī)范化進(jìn)一步得到提高,。推普活動(dòng)情況計(jì)劃如下：
一,、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，大力宣傳國(guó)家語言文字法律法規(guī)和方針政策,，積極引導(dǎo)人民群眾增強(qiáng)提高國(guó)家通用語言文字普及程度和應(yīng)用水平的責(zé)任感,、緊迫感和使命感,，努力構(gòu)建以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會(huì)語言生活,，構(gòu)筑語言文字中國(guó)夢(mèng)。
二,、活動(dòng)意義：
開展全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng),，是語言文字工作的基本措施之一。我園圍繞 推廣普通話,，共筑中國(guó)夢(mèng)這一主題,，以中華誦·經(jīng)典誦讀行動(dòng)為載體，繼續(xù)深入宣傳《國(guó)家通用語言文字法》,，進(jìn)一步提高我園全體教職工的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),，構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范,、生動(dòng)的語言環(huán)境中,，促進(jìn)每位幼兒想說、敢說,、會(huì)說,，推進(jìn)我園語言特色教學(xué)，增強(qiáng)幼兒堅(jiān)持聽說普通話的自信心,，積極進(jìn)行家園互動(dòng)的宣傳活動(dòng),，形成共同說好普通話的氛圍。
三,、活動(dòng)時(shí)間：
2015年9月11日2015年9月17日
四,、活動(dòng)主題：
我園推普周活動(dòng)的主題大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字
五、活動(dòng)目標(biāo)：
1,、利用豐富多采的推普活動(dòng),，使教職工和幼兒、家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到推廣和普及普通話工作的重要性,。
2,、培養(yǎng)教師、幼兒,、家長(zhǎng)溝通交流時(shí)使用普通話的習(xí)慣,，使普通話真正成為校園語言,。
3.開展中華誦·經(jīng)典誦讀行動(dòng)：托小班：《三字經(jīng)》節(jié)選(人之初&&貴以禮) 中班：《弟-子規(guī)》(朝起早&&輒凈手) 大班：《弟-子規(guī)》(用人物&&借不難)
六、活動(dòng)內(nèi)容
1.在幼兒間進(jìn)行了大帶小活動(dòng),，鼓勵(lì)中大班的孩子為弟弟妹妹表演講故事,、念兒歌等活動(dòng)，引起小年齡孩子學(xué)說的興趣,。同時(shí)也讓大孩子帶領(lǐng)小孩子玩耍,，在自由的交流中模仿學(xué)說普通話。
2.全員教職工為幼兒樹立榜樣,，明確說普通話,，從我做起的理念，在一日活動(dòng)中,，堅(jiān)持每一環(huán)節(jié)都使用普通話,。在教育教學(xué)過程中，教師和幼兒之間用普通話交流,。在日常生活中,，鼓勵(lì)幼兒多說普通話，引導(dǎo)幼兒多說普通話,，引導(dǎo)幼兒大膽說,、慢慢說、說清楚,。
3.與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,，共同做好推普工作。組織幼兒開展小手拉大手,，同說普通話活動(dòng),，向家長(zhǎng)宣傳推普知識(shí)，從而提高推普工作的全員知曉率和參與率,。
七,、各段推普周活動(dòng)具體安排如下：
小班段
(1)充分利用一日生活各環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說普通話,，努力創(chuàng)設(shè)自由,、/fanwen/1583/寬松的語言交往環(huán)境，支持,、鼓勵(lì),、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,，培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣,，體驗(yàn)語言交流的樂趣。
(2)落實(shí)一天學(xué)一句普通話的活動(dòng)方案,，如小班的我們一起玩,、我上幼兒園,、老師好!老師再見等。在活動(dòng)中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè),，讓每一位孩子都能主動(dòng)參與到說普通話,，愛說普通話的活動(dòng)中，增進(jìn)幼兒間的交流與溝通,，促進(jìn)其社會(huì)交往,。
中班段：
(1)推廣中班幼兒進(jìn)行口述的語言活動(dòng)，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng),，宣傳引導(dǎo)做好配合工作,。幼兒向家長(zhǎng)記錄口述在園的活動(dòng)、感受,、趣事等,，家長(zhǎng)幫助整理記錄,。教師每天及時(shí)閱讀幼兒口述本內(nèi)容,，與家長(zhǎng)回應(yīng)、互動(dòng),。班級(jí)定期統(tǒng)計(jì)口述本的`數(shù)量和質(zhì)量,，并有機(jī)挑選精品展示、交流,。
(2)開展說好普通話,，快樂你我他的活動(dòng)，幼兒與老師一起自制宣傳小旗,、宣傳單,，鼓勵(lì)幼兒人人爭(zhēng)當(dāng)推普員，人人爭(zhēng)當(dāng)小記者,。
(3)開展年級(jí)組幼兒中華經(jīng)典詩歌朗誦表演,。
大班段：
(1)在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè),、教學(xué)記錄等活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)中注意與幼兒生動(dòng)的語言,、豐富的作品等積極結(jié)合，并與教師的語言,、提示有機(jī)互動(dòng),、巧妙展示，積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語言密切聯(lián)系的活動(dòng)區(qū)域：如閱讀區(qū),，從而引導(dǎo)幼兒說好普通話,，有興趣的認(rèn)識(shí)生活中的文字，養(yǎng)成閱讀興趣,。
(2)積極營(yíng)造濃郁的普通話語言環(huán)境,，開展年級(jí)組幼兒講故事表演,。
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今年9月8日至14日是第十八屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,。我園以此為契機(jī),，認(rèn)真貫徹上級(jí)語言文字精神，結(jié)合幼兒園的具體情況,，扎實(shí)穩(wěn)妥地開展我國(guó)語言文字工作,，力求通過組織、開展形式多樣且內(nèi)容豐富的活動(dòng),，形成濃厚的人人自覺講普通話的氛圍,，使普通話在園內(nèi)的普及程度和規(guī)范化進(jìn)一步得到提高。推普活動(dòng)情況計(jì)劃如下：
一,、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，全面貫徹執(zhí)行國(guó)家語言文字法律法規(guī)和方針政策，堅(jiān)持“建設(shè),、推廣,、監(jiān)管、服務(wù)”的工作原則,，努力提高國(guó)民語言文字應(yīng)用能力,，為提高國(guó)家文化軟實(shí)力、增強(qiáng)國(guó)家綜合實(shí)力,，建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出積極貢獻(xiàn),。
二、宣傳主題：
圍繞“大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字,，助力全面建成小康社會(huì),。”這一主題加大宣傳力度,，使全體師生認(rèn)識(shí)到推廣普通話對(duì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、提高自身素質(zhì)、維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要意義,，讓廣大師生自覺在公眾場(chǎng)合和交往中使用普通話,，樹立新的語言觀念，以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需要。
三,、活動(dòng)開展
1,、在幼兒園園外張貼推普標(biāo)語，讓“人人都講普通話 處處盛
開文明花”的意識(shí)深入到每一位教職工心里,，通過標(biāo)語電子屏營(yíng)造良好的推普氛圍,。
2、開展語言文字規(guī)范日常檢查：如檢查“家長(zhǎng)園地”,、“月,、周計(jì)劃”、教師備課筆記等,，開展尋找身邊的錯(cuò)別字,、不規(guī)范字活動(dòng)。
3,、早晨?jī)晌焕蠋熒砼巴茝V普通話”的紅綬帶,，利用接孩子的時(shí)間在幼兒園門口向家長(zhǎng)分發(fā)資料，宣傳普通話,。
4,、對(duì)于推普的主力軍——教師來說，其自身的普通話水平關(guān)系著幼兒普通話水平的發(fā)展,，在推普周期間,，幼兒園組織教師們參與了“情系幼教無怨無悔”師德演講比賽,、普通話培訓(xùn),。
5、鼓勵(lì)中大班的孩子回家用普通話教自己的爸爸媽媽講一個(gè)故事或念一首兒歌,，家長(zhǎng)表示幼兒園的推普活動(dòng)對(duì)自己和孩子起到了很大的作用,，希望長(zhǎng)期開展下去，真正發(fā)揮幼兒園教育的輻射作用,。
孝南區(qū)直機(jī)關(guān)幼兒園
2016年9月
