為了確保我們的努力取得實(shí)效,，就不得不需要事先制定方案,，方案是書(shū)面計(jì)劃,，具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點(diǎn),。方案對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫(xiě)一篇方案,。以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀,。

幼兒園勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案大班教案篇一

主題:我勞動(dòng),我光榮,我健康,我快樂(lè),。

一、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年4月26日——4月28日

二,、活動(dòng)地點(diǎn):

**區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園多功能廳,、操場(chǎng)

三、活動(dòng)目的及意義:

為慶?！拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié),弘揚(yáng)“勞動(dòng)光榮的精神”,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的`文化建設(shè),豐富老師精神文化生活,。決定在全園開(kāi)展“我勞動(dòng),我光榮,我健康,我快樂(lè)”“五一”主題文化活動(dòng),通過(guò)開(kāi)展各種喜聞樂(lè)見(jiàn)的教職工文化活動(dòng),努力營(yíng)造歡樂(lè)祥和的節(jié)日氛圍,讓教師度過(guò)一個(gè)激情、快樂(lè)的勞動(dòng)節(jié),。

四,、活動(dòng)過(guò)程:

“勞動(dòng)最美”交流會(huì)

時(shí)間:204月26日

地點(diǎn):多功能廳

內(nèi)容:在日常生活中捕捉勞動(dòng)者的美麗瞬間,通過(guò)多媒體課件的形式展現(xiàn)幼兒教師真實(shí)的工作場(chǎng)景,讓大家走進(jìn)幼兒教師的生活,了解他們的工作狀況,切身感受幼兒教師工作的辛苦,并在辛苦的工作中尋找勞動(dòng)的快樂(lè),體驗(yàn)勞動(dòng)的光榮、勞動(dòng)的美麗,掀起學(xué)先模,、比貢獻(xiàn)的熱潮,。

(二)、健美操比拼

時(shí)間:年4月28日

地點(diǎn):多功能廳

幼兒園勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案大班教案篇二

為了迎接國(guó)際五一勞動(dòng)節(jié),，每個(gè)單位都會(huì)策劃一些節(jié)目,，我們幼兒園今年也別出心裁的制定了一系列的活動(dòng)，希望通過(guò)此活動(dòng),，教育孩子們從身邊做起,，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng),，長(zhǎng)大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇,，用自己的力量為祖國(guó)為社會(huì)服務(wù)。

為迎接“五一勞動(dòng)節(jié)”的到來(lái),，讓幼兒對(duì)“五一勞動(dòng)節(jié)”有了深刻的認(rèn)識(shí),，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周圍的勞動(dòng)人民，萌發(fā)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)人民的情感,，懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果,。我們大二班在節(jié)日前夕開(kāi)展了“勞動(dòng)人民最光榮”的主題活動(dòng)。希望通過(guò)此活動(dòng),，教育孩子們從身邊做起,，從小事做起，好好學(xué)習(xí),，練好本領(lǐng),，長(zhǎng)大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國(guó)為社會(huì)服務(wù),。

1,、介紹“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來(lái),，初步理解五一勞動(dòng)節(jié)的含義,。

2、繪畫(huà)“各行各業(yè)勞動(dòng)人民”美術(shù)作品,。

介紹各行各業(yè)的勞動(dòng)人民,，初步了解不同勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)的不同奉獻(xiàn)。

3,、談話：說(shuō)說(shuō)“我的爸爸媽媽”

相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,，知道他們工作的辛苦。

4,、組織幼兒義務(wù)勞動(dòng),，如：擦桌子，椅子,、洗抹布等,。

5、手工：制作“美麗的花”,。

組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的`勞動(dòng)者,，并說(shuō)一聲祝福的話。

6,、學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》,。

幼兒園勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案大班教案篇三

1,、欣賞并學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》,。

2,、了解歌詞含義，能有感情的唱兒歌,。

3,、感受歌曲中勞動(dòng)最快樂(lè),，勞動(dòng)創(chuàng)造最光榮。

歌曲《勞動(dòng)最光榮》視頻及音樂(lè),。

導(dǎo)入

教師和幼兒進(jìn)行討論,，引出兒歌。

提問(wèn)：

1你們知道5月1號(hào)是什么幾日么,？

2你們覺(jué)得勞動(dòng)為什么是光榮的？

3關(guān)于勞動(dòng)有什么好聽(tīng)的兒歌呢,？

教師總結(jié)：五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),，一個(gè)人在勞動(dòng)或者學(xué)習(xí)中充分體會(huì)到成長(zhǎng)的喜悅、收獲的快樂(lè),，當(dāng)他這些積極的情緒和體驗(yàn)積淀下來(lái),，最終形成的是自尊、自豪,、自信——“光榮”由此而萌發(fā),。老師這呢，有一首關(guān)于勞動(dòng)的兒歌,，讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧,。

幼兒園勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案大班教案篇四

為了迎接國(guó)際五一勞動(dòng)節(jié)，每個(gè)單位都會(huì)策劃一些節(jié)目,，我們幼兒園今年也別出心裁的制定了一系列的活動(dòng),。

希望通過(guò)此活動(dòng)，教育孩子們從身邊做起,，從小事做起,，好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng),，長(zhǎng)大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇,，用自己的力量為祖國(guó)為社會(huì)服務(wù)。

為迎接 五一勞動(dòng)節(jié) 的到來(lái),，讓幼兒對(duì) 五一勞動(dòng)節(jié) 有了深刻的認(rèn)識(shí),，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周圍的勞動(dòng)人民，萌發(fā)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)人民的情感,，懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果,。我們大二班在節(jié)日前夕開(kāi)展了 勞動(dòng)人民最光榮 的主題活動(dòng),。希望通過(guò)此活動(dòng)，教育孩子們從身邊做起,，從小事做起,，好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng),，長(zhǎng)大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇,，用自己的力量為祖國(guó)為社會(huì)服務(wù)。

1,、介紹 五一 國(guó)際勞動(dòng)節(jié),。了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)，初步理解五一勞動(dòng)節(jié)的含義,。

2,、繪畫(huà) 各行各業(yè)勞動(dòng)人民 美術(shù)作品。介紹各行各業(yè)的勞動(dòng)人民,，初步了解不同勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)的不同奉獻(xiàn),。

3、談話：說(shuō)說(shuō) 我的爸爸媽媽相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,，知道他們工作的辛苦,。

4、組織幼兒義務(wù)勞動(dòng),，如：擦桌子,，椅子、洗抹布等,。

5,、手工：制作 美麗的花 。組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的.勞動(dòng)者,，并說(shuō)一聲祝福的話,。

6、學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》,。

幼兒園勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案大班教案篇五

通過(guò)開(kāi)展以“我勞動(dòng),，我光榮；我創(chuàng)造,，我幸?！睘橹黝}的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái),，了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采,。從宣傳“我勞動(dòng)，我光榮,；我創(chuàng)造,，我幸?！边@個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。

我勞動(dòng),，我光榮,；我自理，我能干

（一）繪畫(huà)比賽

1,、繪畫(huà)主題：勞動(dòng)最光榮

2,、繪畫(huà)形式：繪畫(huà)表現(xiàn)形式不限，兒童畫(huà),、國(guó)畫(huà),、版畫(huà)等均可。每個(gè)班上交5件作品,，可適當(dāng)增加,。

3、上交時(shí)間：x月x日前上交,，逾期做自動(dòng)放棄,。

（二）我是勞動(dòng)小能手

1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除,；

2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,，洗菜,、淘米、洗碗,、掃地,、拖地等；

3,、知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐,，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯碗里沒(méi)有一粒剩飯（菜）,；

（三）學(xué)唱?jiǎng)趧?dòng)歌曲

1,、各班音樂(lè)老師負(fù)責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動(dòng)光榮”的歌曲。

2,、周五班隊(duì)活動(dòng)課,，以班級(jí)為單位，舉行“我愛(ài)唱歌更愛(ài)勞動(dòng)”的個(gè)人演唱比賽,。

1,、各校要組織好繪畫(huà)比賽活動(dòng)？將好的作品上交中小進(jìn)行展覽,。

2,、各校要切實(shí)布置好三個(gè)階段的活動(dòng),？讓學(xué)生親身體驗(yàn)勞動(dòng)。

3,、要制訂好活動(dòng)方案和安排,，按時(shí)開(kāi)展活動(dòng)，要有詳細(xì)的活動(dòng)記錄,。

幼兒園勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案大班教案篇六

活動(dòng)檔期：4月28日—5月5日

活動(dòng)前言：

歡樂(lè)五一的來(lái)臨,，市民在緊張的工作學(xué)習(xí)中得以休閑，并用形式各樣的方式來(lái)愉悅自己,，最大限度的滿足假日帶來(lái)的愜意;本超市將緊扣商機(jī),，提前唱響五一，以“玩轉(zhuǎn)五一,、暢享酷夏”為營(yíng)銷賣點(diǎn),，引導(dǎo)市民成為黃金周休閑首選地，讓市民體驗(yàn)精彩絕倫的購(gòu)物樂(lè)趣,，以此達(dá)到提高來(lái)客數(shù),，促進(jìn)銷售的目的。

活動(dòng)主題：玩轉(zhuǎn)五一,、暢享酷夏

活動(dòng)時(shí)間：4月28日—5月4日

活動(dòng)形式：dm促銷,、商品促銷、文化促銷

活動(dòng)版塊：

版塊一：dm促銷

活動(dòng)主題：玩轉(zhuǎn)五一“購(gòu)”實(shí)惠

活動(dòng)時(shí)間：4月28日—5月5日

幼兒園勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案大班教案篇七

為了迎接國(guó)際五一勞動(dòng)節(jié),，每個(gè)單位都會(huì)策劃一些節(jié)目,，我們幼兒園今年也別出心裁的制定了一系列的活動(dòng)，希望通過(guò)此活動(dòng),，教育孩子們從身邊做起,，從小事做起，好好學(xué)習(xí),，練好本領(lǐng),，長(zhǎng)大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國(guó)為社會(huì)服務(wù),。

為迎接“五一勞動(dòng)節(jié)”的到來(lái),，讓幼兒對(duì)“五一勞動(dòng)節(jié)”有了深刻的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周圍的勞動(dòng)人民,，萌發(fā)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)人民的情感,，懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果。我們大二班在節(jié)日前夕開(kāi)展了“勞動(dòng)人民最光榮”的主題活動(dòng),。希望通過(guò)此活動(dòng),，教育孩子們從身邊做起，從小事做起,，好好學(xué)習(xí),，練好本領(lǐng),，長(zhǎng)大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國(guó)為社會(huì)服務(wù),。

1,、介紹“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來(lái),，初步理解五一勞動(dòng)節(jié)的含義,。

2、繪畫(huà)“各行各業(yè)勞動(dòng)人民”美術(shù)作品,。

介紹各行各業(yè)的勞動(dòng)人民,，初步了解不同勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)的不同奉獻(xiàn)。

3,、談話：說(shuō)說(shuō)“我的爸爸媽媽”

相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,，知道他們工作的辛苦。

4,、組織幼兒義務(wù)勞動(dòng),，如：擦桌子，椅子,、洗抹布等,。

5、手工：制作“美麗的花”,。

組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動(dòng)者,，并說(shuō)一聲祝福的話。

6,、學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》。

幼兒園勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案大班教案篇八

為增進(jìn)親子關(guān)系,，進(jìn)一步營(yíng)造和諧家庭氛圍,，豐富轄區(qū)居民業(yè)余文化生活，現(xiàn)特舉辦趣味親子活動(dòng),。

一,、活動(dòng)時(shí)間：20__年5月1日上午9:00—11:30

二、活動(dòng)地點(diǎn)：__市金拇指幼兒園院內(nèi)

三,、參加對(duì)象：1.5—5歲的寶寶及家長(zhǎng)

免費(fèi)參加并備有禮品贈(zèng)送

四,、活動(dòng)項(xiàng)目：

1、寶貝計(jì)劃;

2,、搭橋過(guò)河;

3,、趣味投籃;

4、烏龜媽媽背寶寶

五,、其他活動(dòng)：

1,、親子活動(dòng)合照;

2,、diy手工匠：提供手工折紙給孩子制作;

3、互動(dòng)多媒體英語(yǔ)體驗(yàn)課(15分鐘)

六,、活動(dòng)形式：

本期僅接受20組以內(nèi)家庭參加活動(dòng),。

七、注意事項(xiàng)：

參加活動(dòng)的寶寶及家長(zhǎng)穿著適于運(yùn)動(dòng)的服裝為宜,。

幼兒園勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案大班教案篇九

通過(guò)開(kāi)展以“我勞動(dòng),，我光榮;我創(chuàng)造，我幸?！睘橹黝}的系列活動(dòng),，讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái)，了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采,。從宣傳“我勞動(dòng),，我光榮;我創(chuàng)造，我幸?！边@個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中,。

我勞動(dòng)，我光榮;我自理,，我能干

(一)繪畫(huà)比賽

1,、繪畫(huà)主題：勞動(dòng)最光榮

2、繪畫(huà)形式：繪畫(huà)表現(xiàn)形式不限,，兒童畫(huà),、國(guó)畫(huà)、版畫(huà)等均可,。每個(gè)班上交5件作品,，可適當(dāng)增加。

3,、上交時(shí)間：z月z日前上交,，逾期做自動(dòng)放棄。

(二)我是勞動(dòng)小能手

1,、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;

2,、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜,、淘米,、洗碗、掃地,、拖地等;

(三)學(xué)唱?jiǎng)趧?dòng)歌曲

1,、各班音樂(lè)老師負(fù)責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動(dòng)光榮”的歌曲。

2、周五班隊(duì)活動(dòng)課,，以班級(jí)為單位,，舉行“我愛(ài)唱歌更愛(ài)勞動(dòng)”的個(gè)人演唱比賽。

1,、各校要組織好繪畫(huà)比賽活動(dòng)?將好的作品上交中小進(jìn)行展覽,。

2、各校要切實(shí)布置好三個(gè)階段的活動(dòng)?讓學(xué)生親身體驗(yàn)勞動(dòng),。

3,、要制訂好活動(dòng)方案案和安排，按時(shí)開(kāi)展活動(dòng),，要有詳細(xì)的活動(dòng)記錄,。

幼兒園勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案大班教案篇十

x集團(tuán)“慶五一，大家一起來(lái)”娛樂(lè)活動(dòng),。

二,、活動(dòng)目的

在五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際，充分發(fā)揮x員工的文藝表演才能,，大家一起來(lái)參與,，豐富全體員工的文化娛樂(lè)生活。

三,、活動(dòng)時(shí)間

20xx年5月1日下午2點(diǎn)開(kāi)始,。

四、活動(dòng)地點(diǎn)

x集團(tuán)2樓會(huì)議室,。

五,、參加人員

x集團(tuán)全體員工。

六,、主持人

和,。

七、注意事項(xiàng)

1.注意時(shí)間安排,，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,，靈活掌握節(jié)奏；

2.遵守活動(dòng)規(guī)則,，積極參與，調(diào)動(dòng)活動(dòng)氣氛,；

3.在活動(dòng)過(guò)程中堅(jiān)持適度原則,，要活潑但不失莊重；

4.活動(dòng)分為集體游戲類和個(gè)人表演類,，希望大家積極報(bào)名,，共同娛樂(lè)。個(gè)人表演類每個(gè)部門(mén)至少提供2個(gè)節(jié)目，根據(jù)情況公司會(huì)作具體安排,。

八,、活動(dòng)流程

1.主持人介紹活動(dòng)的基本情況，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭,；

2.領(lǐng)導(dǎo)致辭,；

3.娛樂(lè)互動(dòng)；

熱場(chǎng)游戲：現(xiàn)場(chǎng)每人分發(fā)兩張紙條,，在其中一張上寫(xiě)上在哪里,，另一張寫(xiě)上在干什么，收起分別放入兩個(gè)容器中,。每人在兩個(gè)容器中各抽取一張紙條,，然后把自己抽到的內(nèi)容，以“今天下午我（是固定的）在哪里干什么”的形式念出來(lái),，大家可以隨便寫(xiě),。

（1）游戲類：

大力神（扳手腕）：找張桌子當(dāng)擂臺(tái)，一人做擂主,，接收其他人的挑戰(zhàn),，進(jìn)行扳手腕游戲。標(biāo)準(zhǔn)是擂主不用扳倒對(duì)手,，只要保持10秒不被扳倒就算贏,，而參加的人要在10秒內(nèi)扳倒擂主才算贏。假如參加游戲的人贏了的話,，也可以代替原來(lái)的擂主,，由此類推。

知識(shí)問(wèn)答：根據(jù)x集團(tuán)的基本情況,，設(shè)定題目,，考察大家對(duì)我們公司的了解程度，有利于員工更詳細(xì)全面的了解我們公司,，增強(qiáng)主人翁意識(shí),。

（2）表演類：

自由k歌：只要想唱，就可以在這個(gè)舞臺(tái)上一展歌喉,，人人參與,，氛圍活躍。

（3）我們都是一家人,，交流溝通：

由于平時(shí)領(lǐng)導(dǎo)和員工都忙于工作,，彼此交流的機(jī)會(huì)較少，以本次活動(dòng)為契機(jī),，員工可以向領(lǐng)導(dǎo)反映一些工作和生活中遇到的問(wèn)題,，對(duì)公司未來(lái)的發(fā)展提一些建議,，談一下自己的想法，此項(xiàng)活動(dòng)有利于拉近領(lǐng)導(dǎo)與員工的距離,，樹(shù)立領(lǐng)導(dǎo)的威信,，調(diào)動(dòng)員工工作的積極性，更好地建設(shè)x集團(tuán),！

4.總結(jié)評(píng)優(yōu)

（1）領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)總結(jié),；

（2）主持人根據(jù)評(píng)比表現(xiàn)和記錄，宣布評(píng)比結(jié)果,，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人予以獎(jiǎng)勵(lì),。

幼兒園勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案大班教案篇十一

通過(guò)開(kāi)展以“我勞動(dòng)，我光榮,；我創(chuàng)造,，我幸福”為主題的系列活動(dòng),，讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái),，了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。從宣傳“我勞動(dòng),，我光榮,；我創(chuàng)造，我幸?！边@個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中,。

我勞動(dòng)，我光榮,；我自理,，我能干

（一）繪畫(huà)比賽

1、繪畫(huà)主題：勞動(dòng)最光榮

2,、繪畫(huà)形式：繪畫(huà)表現(xiàn)形式不限,，兒童畫(huà)、國(guó)畫(huà),、版畫(huà)等均可,。每個(gè)班上交5件作品，可適當(dāng)增加,。

3,、上交時(shí)間：x月x日前上交，逾期做自動(dòng)放棄,。

（二）我是勞動(dòng)小能手

1,、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除；

2,、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,，洗菜、淘米,、洗碗,、掃地、拖地等,；

（三）學(xué)唱?jiǎng)趧?dòng)歌曲

1,、各班音樂(lè)老師負(fù)責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動(dòng)光榮”的歌曲。

2,、周五班隊(duì)活動(dòng)課,，以班級(jí)為單位，舉行“我愛(ài)唱歌更愛(ài)勞動(dòng)”的個(gè)人演唱比賽,。

1,、各校要組織好繪畫(huà)比賽活動(dòng)？將好的作品上交中小進(jìn)行展覽,。

2,、各校要切實(shí)布置好三個(gè)階段的活動(dòng)？讓學(xué)生親身體驗(yàn)勞動(dòng),。

3,、要制訂好活動(dòng)方案案和安排，按時(shí)開(kāi)展活動(dòng),，要有詳細(xì)的活動(dòng)記錄,。

幼兒園勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案大班教案篇十二

一、呼號(hào),。(輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著,，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著!

二、退旗,。

三,、宣布活動(dòng)結(jié)束。

小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案四：小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)主題教育活動(dòng)方案-創(chuàng)造美好的生活(556字)

在____年五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之時(shí),，為了讓全體師生了解五一節(jié)的由來(lái),、意義，了解并關(guān)愛(ài)中國(guó)各年代的勞模,，并樹(shù)立向他們學(xué)習(xí)的思想,，鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)愛(ài)身邊無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品質(zhì),，并以實(shí)際行動(dòng)，從自我做起,，積極參加勞動(dòng),，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。

一、[活動(dòng)目標(biāo)]

1,、讓學(xué)生了解五一節(jié)的由來(lái),、意義;

2、讓學(xué)生了解中國(guó)的五一勞動(dòng)節(jié);

3,、讓學(xué)生了解并關(guān)愛(ài)中國(guó)各年代的勞模,，并樹(shù)立向他們學(xué)習(xí)的思想;

4、鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)愛(ài)身邊無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者,，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活;

5,、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品質(zhì)，并以實(shí)際行動(dòng),，從自我做起,，積極參加勞動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。

二,、[活動(dòng)時(shí)間]

____年4月22日——____年5月3日

三、[活動(dòng)主題]

勞動(dòng)光榮,，奉獻(xiàn)最美

四,、[活動(dòng)對(duì)象]

全體學(xué)生

五、[活動(dòng)設(shè)計(jì)]

(一)召開(kāi)主題班會(huì)

向?qū)W生宣傳五一節(jié)的由來(lái)及意義

(二)舉辦手抄報(bào)比賽

各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報(bào),，要求內(nèi)容豐富多彩,，形式多樣，能夠體現(xiàn)勞動(dòng)節(jié)的內(nèi)涵,，倡導(dǎo)同學(xué)們熱愛(ài)勞動(dòng),，從我做起，積極參加勞動(dòng),。(每班5份)

(三)征文活動(dòng)(三-六年級(jí))

以“勞動(dòng)光榮,，奉獻(xiàn)最美”為主題，進(jìn)行有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣?，要求：結(jié)合自己的親身參加的勞動(dòng),，寫(xiě)出真實(shí)的體會(huì);用稿紙抄寫(xiě)，不少于500字;5月3日之前上交,。(每班5篇)

幼兒園勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案大班教案篇十三

活動(dòng)目標(biāo)：

1.讓幼兒進(jìn)一步知道勞動(dòng)節(jié)的真正意義,，知道勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)。

2.讓孩子們?cè)凇皠趧?dòng)真快樂(lè)”主題中親身體驗(yàn)到“以辛勤勞動(dòng)為榮”,，過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日,。

3.培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人，關(guān)心身邊的事,，提高幼兒的責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力,，從而萌發(fā)熱愛(ài)勞動(dòng)者,，珍惜勞動(dòng)成果的情感。

4.培養(yǎng)幼兒同伴間的合作精神,，體驗(yàn)師幼,、*互動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。

5.了解節(jié)日的來(lái)歷,，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng),。

6.體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

歌曲磁帶、抹布,、塑料盆,、噴壺、照相機(jī)

活動(dòng)過(guò)程：

一,、談話活動(dòng)：使幼兒了解有關(guān)“五一勞動(dòng)節(jié)”的基本知識(shí)

二,、學(xué)唱歌曲及看教育片

教師教孩子們學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》，并觀看全國(guó)優(yōu)秀勞動(dòng)者宣傳教育片,，讓幼兒深知?jiǎng)趧?dòng)是最光榮的事情,，潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)。

三,、開(kāi)展一系列的活動(dòng)

帶領(lǐng)幼兒把自己的小衣服疊好,，給班級(jí)內(nèi)自己的小花澆水，幫助老師擦干凈桌子,，午睡時(shí)幫助老師搬床,，兩個(gè)小朋友之間互相穿衣服、系扣子,，互相幫助系鞋帶,，洗抹布等一些簡(jiǎn)單的孩子力所能及的事情。

四,、勞動(dòng)比賽

在活動(dòng)的最后,，在班級(jí)內(nèi)舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的勞動(dòng)比賽，看看誰(shuí)疊衣服疊的最整齊,，哪位小朋友穿襪子最快,，誰(shuí)能迅速的把自己的小衣服疊整齊。經(jīng)過(guò)層層選拔,，分別推選出了兩位“小勞動(dòng)之星”,，并給他們戴上了小紅花。