為確保事情或工作順利開展,，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢,？以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀。

紅色經(jīng)典誦讀活動方案親子篇一

以“國慶節(jié)”為契機(jī),，開展“愛祖國,、惜生活，誦讀紅色經(jīng)典”系列活動,，慶祝國慶節(jié),，達(dá)到愛國教育的目的，引導(dǎo)學(xué)生誦讀紅色經(jīng)典故事,，讓學(xué)生從各個紅色故事當(dāng)中,，了解革命英雄,，明白我們現(xiàn)代幸福生活的來之不易,，從而珍惜生活，努力學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng),，將來為祖國建設(shè)奉獻(xiàn)力量,。

愛祖國、惜生活,，誦讀紅色經(jīng)典

10月1日-10月30日

1.講紅色故事

時間：每周星期一升旗儀式上

要求：用升旗儀式講一個感人的革命故事,，讓學(xué)生對革命英雄有更多的了解。

2.更新黑板報

時間：第六周（星期五第五級檢查）

主題：愛祖國,、惜生活

要求：版面設(shè)計新穎,、美觀；內(nèi)容緊扣主題,。

3.開展“紅色經(jīng)典”故事比賽

時間：第七周

要求：（1）各中隊以中隊為單位,，開展“紅色經(jīng)典”故事比賽。自行評比,、設(shè)獎勵,。

（2）每個班至少有10人參加講故事比賽。

（3）比賽結(jié)束后,，各班將演講稿交大隊部存檔,。

4.開展中隊活動

時間：第八周

要求：（1）主題：熱愛祖國，珍愛生命

（2）黑板上有個性化的主題口號設(shè)計

（3）活動與主題密切相關(guān),，有活動計劃,。活動結(jié)束后,，計劃將提交到團(tuán)隊現(xiàn)場存檔,。

紅色經(jīng)典誦讀活動方案親子篇二

為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，“加強(qiáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育和革命教育” 我校在2012年清明節(jié)期間,，組織學(xué)生開展了“紅色經(jīng) 典誦讀”活動,。

1.班主任先對這個星期的推普周，作宣傳,，并倡導(dǎo)同學(xué)們說標(biāo)準(zhǔn)的普通話,。

2.大家讀一段繞口令，有些同學(xué)讀得斷斷續(xù)續(xù),，一部分同學(xué)讀得聲情并茂,，還有一些同學(xué)讀得很溜。

3.老師出示岳飛的《滿江紅》給我們讀,。

齊讀時,，大家氣勢磅礴，好像自己真的是岳飛了,，被岳飛的英勇與悲壯感動,，都化在他的詞里。

4.誦讀完激情澎湃的《滿江紅》，教師又出示李清照的凄美哀婉詩詞的《聲聲慢》,，讓同學(xué)們誦讀,。

在老師的引導(dǎo)下，同學(xué)們讀出了詞中的凄涼,，把感動都融入到朗讀中,。讀出了詞人的傷感之情。而《長相思》這首詞,，我們又讀出了納蘭性德的思鄉(xiāng)懷親之情,。

這次班隊會，我們的收獲很大,，誦讀詩歌給我們帶來了快樂,，并深深地陶醉在古代優(yōu)美的詩詞中。

此次活動,，達(dá)到了：

二,、開拓了學(xué)生的視野，學(xué)生知道了“詩前幕后故事”,、“文壇軼事”,，他們了解、知道詩人多了,，了解的歷史事件多了,。

四、鍛煉了學(xué)生各方面的能力,，學(xué)生通過自編自演節(jié)目,、辦手抄報，動手能力,，思維能力,，協(xié)調(diào)能力，藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉,。

紅色經(jīng)典誦讀活動方案親子篇三

? ? ? ? 活動目的:

1,、讓家長看到孩子這學(xué)期朗誦閱讀的成果，增加家長對幼兒園工作的信任,，促進(jìn)家園互動,；

2、幼兒養(yǎng)成大方,、大膽的性格,。

活動準(zhǔn)備:

誦讀《三字經(jīng)》、兒歌表演《你拍一,，我拍一》,、《小動物模仿操》,、《我的頭我的肩》、《我有一個幸福的家》

活動時間:2015年6月6日下午

活動過程:

通過這次活動,，給孩子們提供了一個展現(xiàn)自我的機(jī)會，提高了幼兒的語言表達(dá)能力,，同時又讓孩子們充分了解我們的經(jīng)典傳統(tǒng)文化,。孩子們?yōu)榱俗尲议L看到自己的精彩表演，在排練的過程中都非常認(rèn)真,。

活動小結(jié):

展示活動中,，家長們準(zhǔn)備充分，個個拿著手機(jī),、相機(jī)滿臉微笑地對著自己的寶貝們,。家長對孩子們的演出報以了熱烈的掌聲，通過這樣的展示活動,，家長們了解了孩子們在園的一些所學(xué)內(nèi)容,，家長在觀看孩子們精彩表演的同時，也關(guān)注了自己孩子在集體中的`表現(xiàn),。我們從家長們的臉上看到了滿意的笑容,；從孩子們的笑臉中感受到了快樂和喜悅。家長紛紛表示,，今后要多讓孩子們展示,，通過本真秀場的展示，使家長更多地了解到幼兒園本真教育的內(nèi)涵,，也讓他們深深體會到了老師的用心和家園配合的重要性,。

紅色經(jīng)典誦讀活動方案親子篇四

? ? ? ?為創(chuàng)建良好的校園文化，營造濃郁的讀書氛圍,，引導(dǎo)幼兒從小喜愛文學(xué)作品,，傳承祖國豐富的文化瑰寶，培養(yǎng)幼兒對語言文字的興趣,，增強(qiáng)幼兒的膽量和自信心,。并為他們提供一個發(fā)揮特長，展示才華的舞臺,。按本學(xué)期計劃在園中舉辦首屆幼兒園《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》國學(xué)經(jīng)典大賽,，具體方案如下:

讓幼兒從小擁有良好的語言教育，激發(fā)其參與意識,， 鍛煉膽量,，為孩子提供一個發(fā)揮特長，展示天性的舞臺,。把真,、善,、美以及愛的種子，通過國學(xué)經(jīng)典誦讀撒播到孩子們的心田,，使他們能在優(yōu)美,、有趣的語言陶冶中自主發(fā)展，健康成長,！

小,、中、大班老師及幼兒,。

可以以幼兒小組式,、師生小組式、單人誦讀式參與,。

1,、先由班級報參加人數(shù)、內(nèi)容及誦讀形式,。（11月 日）,。

2、11月27日進(jìn)行比賽,。比賽地點(diǎn),、時間及具體安排另行通知。

1,、最多一個節(jié)目參賽,，每個節(jié)目可有成人1人，幼兒最多10人,；

演時間2分鐘以內(nèi),；

2、表演要求:語調(diào)自然,、語速適當(dāng),，吐字清晰流暢，有感染力,，聲情并茂,，體現(xiàn)幼兒的天真可愛，肢體語言大方得體,，合作默契,。

1、會將聘請專業(yè)人士擔(dān)任評委,。滿分為10分,。

2、表演評分為十分制取總和的平均值:

1）發(fā)音及語調(diào):3分（每項各1分,，普通話標(biāo)準(zhǔn),、吐字清晰,；語速適度；聲音響亮,；）,。

2）藝術(shù)表現(xiàn)力:2分（停頓恰當(dāng)、聲情并茂,，富有感染力和表現(xiàn)力,；表情自然、動作大方,；能鮮明形象的表達(dá)詩歌的情感及內(nèi)涵,。）,。

3）完整性:3分（朗誦完整2分,，表演完整計1分）。

5）服飾:2分（精神飽滿,，儀態(tài)自然1分,；服飾得體；根據(jù)節(jié)目進(jìn)行簡單裝扮或配有道具計1分,，其余計0.5分）。

中,、大班級一等獎:2名；二等獎:3名,；三等獎:6名,；

小班級:一等獎:1名；二等獎:2名,；三等獎:3名,；頒發(fā)榮譽(yù)證書,。