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最新教師工作個人自我鑒定 教師個人工作自我鑒定(模板11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 22:59:08
最新教師工作個人自我鑒定 教師個人工作自我鑒定(模板11篇)
時間:2023-11-13 22:59:08     小編:QJ墨客

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

教師工作個人自我鑒定篇一

光陰似箭,日月如梭,。在黨組織及教育部門相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和大力支持下,,并經(jīng)過一年多的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我在教育方面,獲益匪淺,?;仡檟年9月份以來自己所走過的路程,,我可以更好地看清楚前面的路,,可以更健康地奔跑在教育這條長征漫道之上,可以更好地為黨的教育事業(yè)揮灑滿腔熱血?,F(xiàn)在,,我一下這一年多的得與失,謹(jǐn)請黨組織及教育部門相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)拜讀,,并提出寶貴的意見,。

俗話說得好,教師是人類靈魂的工程師,。教師自身思想道德的好壞,,事關(guān)著黨的教育事業(yè)的成敗。

黨組織方面:一年多來,,本人熱愛黨,,熱愛人民,熱愛黨的教育事業(yè),,忠誠于黨的教育事業(yè),。這一年多來,我定期學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識,,以黨的先進(jìn)理論知識來武裝自己的頭腦,,提高自己的思想政治覺悟性,積極向黨組織靠攏,。

學(xué)校方面:我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,,積極地服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極地參加各種會議,。我作風(fēng)正派,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。同時,,我積極參與教育部門組織的教師職業(yè)道德培訓(xùn),,并取得了良好的效果。學(xué)生方面:我用平等,,博愛及寬容的態(tài)度去看待學(xué)生,,用激情四射的青春去感染學(xué)生,用通俗先進(jìn)的知識去培養(yǎng)學(xué)生,,在群眾當(dāng)中樹立了良好的教師形象,。

備課時,結(jié)合中學(xué)生的認(rèn)知心理過程,,力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點,、難點。上課時,,注重"知識與技能,,過程與方法,情感態(tài)度與價值觀"三個維度的充分整合,,綜合運用多種教學(xué)方法,,充分發(fā)揮學(xué)生的主導(dǎo)性地位,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng);善于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;努力培養(yǎng)學(xué)生正確的`世界觀,,人生觀及價值觀。下課時,,積極下班輔導(dǎo)學(xué)生,,認(rèn)真批改作文并虛心向同行請教先進(jìn)的教學(xué)方法。

在科學(xué)技術(shù)日新月異的知識年代,,一個人的知識猶如半空中的一粒浮塵,。一個人要想更好地立足于社會,對社會有所貢獻(xiàn),,自己就必須不斷學(xué)習(xí),,繼續(xù)學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí),。通過學(xué)習(xí),,充實自己,完善自己,,貢獻(xiàn)自己,。

作為一名新教師,自身的學(xué)識相當(dāng)重要,。自從走上教師這一崗位以來,,我不斷學(xué)習(xí),繼續(xù)學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)成為我工作生活中極為重要的一個組成部分,。我積極參加新教師職業(yè)技能與職業(yè)道德的培訓(xùn),積極參與縣教育局組織的語文優(yōu)質(zhì)課比賽,。通過這些途徑,,我不斷充實自己的頭腦,完善自己的教育教學(xué)理論,,以便在工作中能以先進(jìn)的理論作為指導(dǎo),,更好地完成教育教學(xué)工作。同時,我努力探討中學(xué)語文相關(guān)的教學(xué)方法,,學(xué)習(xí)同行的先進(jìn)教學(xué)藝術(shù),,盡可能地使用多媒體來輔助語文教學(xué)。

"金無足赤,,人無完人",。"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索",。在新的一年中,,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強(qiáng)自身的政治思想學(xué)習(xí),,不斷提高自己的綜合素質(zhì)及能力,為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)打下堅實的基礎(chǔ),,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的努力,,為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的畢生心血。

教師工作個人自我鑒定篇二

一轉(zhuǎn)眼,,一個學(xué)期又快過去了,,在這個學(xué)年中,我和平時一樣都是認(rèn)認(rèn)真真教學(xué),、踏踏實實工作,,我很樂意跟大家說一說在這一年中我的`工作情況。

作為一位教師我很清楚,,自己的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向,、教學(xué)方法等。所以,,我先從自己的思想入手,。在這一年中我參加了新教材、新大綱的培訓(xùn),,對新教材,、新大綱有了一個全新的了解??赡苡械娜藭詾槎潭痰膸滋鞂W(xué)習(xí),,學(xué)不了什么,但是我想只要你認(rèn)真的去學(xué)的話,,能學(xué)到不少的東西,。

對于教學(xué),我是一個新手,;對于新大綱,、新教材,我更是一個新手。俗話說:知己知彼百戰(zhàn)不殆,。為此,,為了更好的了解新教材,為了更好的了解新的課堂改革的方向和要求,、目的,,我在教學(xué)之余利用電腦網(wǎng)上資源和學(xué)校訂的有關(guān)書刊,通過各種途徑去研究新大綱,。

在每一個學(xué)期初,,我就開始去翻閱新教材,了解這一冊教材的內(nèi)容和各個知識的關(guān)聯(lián)點,,做到了解并熟悉教材,。

當(dāng)課堂改革的春風(fēng)吹到順德這個美麗的城市的時候,我正好是教齡滿一年,。作為一個新的教師,,我對這一次的課堂改革不僅是抱支持的態(tài)度而且我自己也用實際行動去支持和積極進(jìn)行課堂改革。

因為對于我們這些剛從學(xué)校走出來,,踏上講臺的教師來說,,對于這一種新的教學(xué)思想和教學(xué)手段都較易接受,因為我們受傳統(tǒng)的教學(xué)方法的影響較小,,教學(xué)模式尚未定下來,。

因此,在平時的教學(xué)當(dāng)中,,我都是注意不斷探索各種新的,,好的教學(xué)方法,嘗試用多種有效的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué),。

學(xué)生是教學(xué)的對象,,也是教學(xué)的主體。教師只是教學(xué)的引路人,。在教學(xué)中,,學(xué)生是主體,教師是主導(dǎo),。俗話說的好,,授之以魚不如授之以漁。意思是送給人家魚來填飽肚子,,不如教他們捕魚的方法,。我覺得這句話用在教學(xué)上也是非常適當(dāng)?shù)摹?/p>

所以,在平時,,我都是先讓學(xué)生去預(yù)習(xí),,試著去做新的內(nèi)容,,當(dāng)他們出現(xiàn)問題和遇到困難時,及時給予他們正確的指導(dǎo),。讓學(xué)生遇到困難時,,先產(chǎn)生一種求知欲,再適時也告訴他們方法,,這樣,,學(xué)生對于該知識點就會有更深的印象,有利于知識的掌握,。

對于那些想偷懶,、不做作業(yè)的學(xué)生,我經(jīng)常對他們說:抄答案是沒有用的,,書本上的答案老師都知道,,但如果老師只告訴你答案,而你沒掌握其方法,,以后出現(xiàn)同一問題你又不會做了,。就好像今天早上你媽媽幫你穿上衣服,如果你沒有弄清楚穿衣服時,,是先套上頭,還是先扣紐扣,,明天你一樣不會穿衣服,。使學(xué)生明白掌握學(xué)習(xí)方法的重要性。

同時,,因為我還兼任班主任工作,。所以,對學(xué)生的德育教育也是我的主要工作之一,。平時,,我除了利用品德課和班隊課對學(xué)生進(jìn)行德育教育外,在平時我教學(xué)中我也注重對學(xué)生的德育滲透,。

教師和工人的工作性質(zhì)不一樣,,工作成果也不一樣。工人如果不認(rèn)真生產(chǎn),,那么他們生產(chǎn)出的可能只是一個兩個劣質(zhì)產(chǎn)品,,而教師如果不小心的話,培養(yǎng)出的學(xué)生不只可能是成績不好差生,,還有可能是為害社會,、為害人民的社會敗類。所以,,在教學(xué)中我很注意對學(xué)生進(jìn)行德育滲透,。

教師工作個人自我鑒定篇三

今年6月以來,,****物業(yè)管理辦公室以來,我努力適應(yīng)新的工作環(huán)境和工作,,學(xué)習(xí),,工作,履行職責(zé),,完成了所有的工作任務(wù),,以下將在辦公室工作報告如下:

一、自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),,努力適應(yīng)工作,。

我第一次物業(yè)管理工作,不懂的責(zé)任綜合管理員的任務(wù),,為了盡快適應(yīng)新的工作崗位和工作環(huán)境,,我自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),虛心求教釋和困惑,,經(jīng)常清理工作的想法,,工作方法,基本現(xiàn)在勞動,。一方面,,干中學(xué),學(xué)習(xí),,不斷掌握方法積累經(jīng)驗,。我注意到工作任務(wù)為牽引,依托工作學(xué)習(xí),,通過觀察和實踐,,摸索,數(shù)據(jù)訪問,,迅速進(jìn)入工作,。問:另一方面,書籍,、問同事,,不斷豐富知識和技能。的指導(dǎo)下,,各級領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,,從不會到會,從熟悉到熟悉,,我逐漸發(fā)現(xiàn)了工作中的基本情況,,找到了切入點,把握重要和困難的工作,。

二,、心臟是本職工作,,認(rèn)真履行職責(zé)。

(一)病人財務(wù)仔細(xì)做一份好工作,。

上任以來的****管理財務(wù)工作六個月,,我應(yīng)該仔細(xì)檢查上半年金融書籍,整理財務(wù)關(guān)系,,嚴(yán)格的金融體系,,搞好每一賬戶,確保實現(xiàn)年度收支及利潤目標(biāo),。一個是做所有的帳戶,。每筆的賬戶,我已經(jīng)按照規(guī)定分類的金融,、分類備案,,制表。同時仔細(xì)檢查發(fā)票,、賬單,、票據(jù)管理。二是做好每月的例行檢查,。

根據(jù)金融體系,,我改進(jìn)的平衡,定期編制財務(wù)報表,,及時根據(jù)公司的要求和解,,沒有遺漏,誤述,。第三,及時收集服務(wù)費,。根據(jù)****的現(xiàn)實的進(jìn)一步了解收集方法的基礎(chǔ)上,,服務(wù)協(xié)議,我認(rèn)真區(qū)分,,按照公司和公司老板,,和我們的服務(wù)協(xié)議,被沒收,,定期收集,,20xx年年費已充分考慮。第四,,合理的成本控制,。合理的成本控制是一個重要的利潤的一部分,我從公司的利益出發(fā),,積極協(xié)助管理辦公室主任,,負(fù)責(zé)管理財務(wù),。尤其是在方面的'經(jīng)常性開支,嚴(yán)格好采購關(guān),,消費和jianduguan,,防止鋪張浪費,同時提出了一些合理的建議,。

(2)積極做好文檔管理,。

六個月,我主要從事辦公室的工作,,文檔管理更快地適應(yīng)在****,,主要做了以下兩個方面:一是數(shù)據(jù)錄入和文檔的布局工作。文檔中涉及的管理和相關(guān)會議記錄,,我認(rèn)真輸入和打印,,根據(jù)工作需要,使形成文檔,,一份報告草案,。其次,文件管理,。管理辦公室,,檔案管理的系統(tǒng)化和標(biāo)準(zhǔn)化的分類是我的常規(guī)工作之一,我把平時的維護(hù)和定期集中整理相結(jié)合的方式對文件進(jìn)行分類歸檔,,并準(zhǔn)備接受登記管理,。

(3)認(rèn)真負(fù)責(zé),特別注意綠化養(yǎng)護(hù),。

社區(qū)10環(huán),,我負(fù)責(zé)的工作,對我來說,,這是一個交易第一次工作時,,因為缺乏專業(yè)知識和管理經(jīng)驗,目前又缺乏綠化工人,,在冬季,,社區(qū)綠化情況嚴(yán)重。我主要做以下兩個方面:一是提高居住區(qū)綠化質(zhì)量的維護(hù),。二是認(rèn)真驗收交接,。

三、主要經(jīng)驗和收獲,。

在20xx工作六個月,,完成了一些工作,取得了一定的結(jié)果,,總結(jié)經(jīng)驗和收獲有以下幾個方面:

(一)只調(diào)整我們的立場,,工作,,熟悉基本的業(yè)務(wù)盡快適應(yīng)新工作。

(二)只有到集體,,處理各方面的關(guān)系,,為了在新環(huán)境中保持良好的工作狀態(tài)。

(三)只有堅持原則落實制度,,嚴(yán)重的財務(wù)出納,,可以良好的財務(wù)責(zé)任。

(四)只有樹立服務(wù)意識,,加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào),,能使一個完美的工作。

四,、由于工作實踐較少,,缺乏相關(guān)工作經(jīng)驗,工作20xx年以下缺陷:

(一)理解物業(yè)管理費用的協(xié)議的內(nèi)容是不夠的,,特別是在一些以前的收費情況了解不夠,;

(2)開銷,食堂在宏觀把握,,微觀控制困難,;

(3)綠化的嚴(yán)峻形勢,本身在村里綠色管理,,使更大的努力,。

五、下一步,。

針對不足20xx年工作,,為了做好新一年的工作,突出以下幾個方面:

(1)積極改善和鴻公司,,老板之間的協(xié)調(diào),,進(jìn)一步理順關(guān)系;

(2)加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),,創(chuàng)新工作方法,提高工作效率,;

(3)管理錢,,好的管理,好的控制經(jīng)常項目支出,;

(4)管理食堂,,處理成本和食品之間的關(guān)系;

(5)特別注意綠化養(yǎng)護(hù)工作,。

教師工作個人自我鑒定篇四

學(xué)期我擔(dān)任高x年xx班和x班的語文教學(xué)工作,,該兩班是高x理科基礎(chǔ)教學(xué)班,。學(xué)生基礎(chǔ)薄弱,學(xué)習(xí)語文興趣偏低,,信心不足,。教學(xué)過程中,我本著“教有耐心,,教有定法”的原則,,從努力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興欲望著手,堅守傳統(tǒng)語文教學(xué)理念和方式方法,,想方設(shè)法開展各種語文教學(xué)活動,,堅持“每課能得、每課必得”的目標(biāo),,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),,發(fā)展學(xué)生審慎、深入思考問題的能力,,授課中摒棄隨意性和遍地開花的教學(xué)局面,,抓住教書育人的重點,艱難推行啟發(fā)點撥和自覺自主式教法,、學(xué)法,。

教學(xué)實踐中,我以課本和高三復(fù)習(xí)用書為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,,積極培養(yǎng),、發(fā)展學(xué)生“知識與技能、過程與方法,、情感與態(tài)度三位一體”的能力,;借助《傳統(tǒng)文化和語文教學(xué)》的主要宣傳期刊《新讀寫》,引導(dǎo)學(xué)生積極健康地閱讀,,認(rèn)真大量地寫作,,將語文融入廣闊博精的讀寫交流之中;堅持每日一讀古典名著《孟子》,、《莊子》或一詩一美文的課前活動,,注重挖掘、發(fā)揮中華傳統(tǒng)文化里能對學(xué)生產(chǎn)生正面,、積極作用的精髓知識,,引導(dǎo)學(xué)生能正確認(rèn)識、思考社會,、生活中的各類現(xiàn)象,,幫助學(xué)生建立、健全以中華傳統(tǒng)美德為核心的正確有價值的人生觀價值觀。

遵循終身學(xué)習(xí),,不斷自修,,努力提升自我的思想,為了不斷的提高端正教書育人的能力和品行,,我積極參加各級各類教育行政主管部門組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、培訓(xùn)和交流活動,在今后的教學(xué)中,,我將繼續(xù)努力提高,,總結(jié)經(jīng)驗,扎實進(jìn)步,,教學(xué)相長,。

教師工作個人自我鑒定篇五

時光如水,歲月如歌,,一眨眼功夫,,一年見習(xí)期滿了。在這初為人師的一年里,,我慶幸自己能走上向往已久的三尺講臺,,實現(xiàn)了由學(xué)生向教師過度的角色轉(zhuǎn)變,真正適應(yīng)了學(xué)校正常的教育教學(xué)生活,,融入了金四小這個小學(xué)教師集體的大家庭中,,從中感悟到了師風(fēng)師德的重要,體會到了做教師的滋味,,懂得了教師的責(zé)任,,同時也促使我無論是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升,。當(dāng)小學(xué)音樂教師原本非自己的初衷,,一年下來與生朝夕相處,小學(xué)生天真無暇,,渴望求知,,使我增加了堅守小學(xué)教師崗位的信心,便暗暗給自己加油,,決心以師德,、師愛、師智,、師能來要求自己,,以愛播撒,用愛耕耘,,讓孩子身心健康發(fā)展。現(xiàn)將一年以來工作總結(jié)如下:

一,、為師者德為先,。

“無德不成師,,德高才為范”,德是教師的靈魂,,是教師的生命,,作為一名教師,不僅要有淵博知識,,精湛技藝,,更重要的是要有高尚的德。我知道作為一名新教師,,師德的修養(yǎng),,不能靠一朝一夕而就,也不能掛在嘴上,,夸夸其談,,要善于學(xué)習(xí),用心修煉,,從小事做起,,從現(xiàn)在做起,從我做起,,堅持不懈,,持之以恒,我心里是這樣想的,,也試圖這樣去做,。一年下來我積極參加校內(nèi)外各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)外,還著重拜讀了三本書籍,。一是蒼南縣教育局編的《做人民滿意教師》,,二是美國作家哈蒙德遍的《優(yōu)秀教師是怎樣煉成的》,三是美國普恩的《給新教師的忠告》,。對重點章節(jié)我做了筆記,,寫了讀后感,其中名言名句時時催我上進(jìn),,常常把我從挫折中扶起,,使我堅定了小學(xué)教師崗位的信心,決心為教育事業(yè)奮斗終身,。

二,、為師者能為重。

學(xué)校要發(fā)展,,教師是關(guān)鍵,。人力資源是學(xué)校發(fā)展的第一資源,人力資源就是教師的專業(yè)素質(zhì)和教師專業(yè)化程度,所以教師教育教學(xué)能力薄弱直接關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)的興衰,。作為新教師我以名師為目標(biāo),,立足教學(xué)常規(guī),做足做優(yōu),,不斷充實自己的基礎(chǔ),,盡全能向名師目標(biāo)進(jìn)發(fā)。

升工程的材料—《中小學(xué)音樂新課程教學(xué)設(shè)計,、案例分析,、教學(xué)評價》中的音樂教學(xué)案例與專題研究,新課程教學(xué)方法研究范例,,以及教材分析與教案編寫專著等,。初步掌握了教學(xué)設(shè)計、教學(xué)評價,、說課和教學(xué)反思結(jié)構(gòu)框架,,明白了其中編寫意圖和方式方法。二是聽課,,聽指導(dǎo)師的課,,每次開公開課前,都得到了龍港五小的陳端陽指導(dǎo)師的指導(dǎo),,并聽她的示范課,,指導(dǎo)師的駕馭課堂教學(xué)能力、調(diào)控能力,、教學(xué)設(shè)計等,,我羨慕之極,是我終身學(xué)習(xí)的榜樣,。還聽了優(yōu)質(zhì)課參評課,,教研活動示范課,教師們嫻熟的教學(xué)技能,,流暢的教學(xué)程序,,互動的教學(xué)氛圍,都深深烙印在我心中,。我不斷加以取長補(bǔ)短,,縮短教學(xué)成熟期。最后還聽了校內(nèi)同學(xué)科和不同學(xué)科教師的課,,吸納課堂教學(xué)的精髓,,豐富自己教學(xué)風(fēng)格,提高自己課堂教學(xué)水平,。

其次通過實踐來成就自己,。

教育是一門藝術(shù),,教學(xué)本質(zhì)上更是一門實踐的藝術(shù)。所以教好書是教師專業(yè)成長的第一步,。如何教好書,,作為新教師我首先上好每一節(jié)平常課,能根據(jù)本校學(xué)生實際來制定教學(xué)目標(biāo),,預(yù)設(shè)解決重難點的方法手段和途徑,基本完成每課的教學(xué)任務(wù),,也逐步培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。第二努力上好上崗課,不管是校級還是縣級上崗課,,我都十分重視,,每次都求陳端陽老師指導(dǎo),陳老師從目標(biāo)制定,、教法選擇,、教學(xué)流程甚至課的導(dǎo)入和課的結(jié)束,都一一作了研究和指導(dǎo),,使我受益匪淺,,進(jìn)步頗大。第三積極參加學(xué)區(qū)青年教師賽課活動,,與骨干教師同臺獻(xiàn)藝,,從中鍛煉了自己膽量,也取得了較好成績,。第四不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,,積極參加論文撰寫,每次開公開課后,,都寫好說課稿,,每次聽了示范課后,都寫好評課稿,,試圖通過反復(fù)的練習(xí),,來加快專業(yè)發(fā)展。另外,,我還開了博客,,利用博客這個手段,把自己的點滴感悟在網(wǎng)上進(jìn)行交流來提升自己,。

再次通過反思來加快自己成長,。

音樂教師教學(xué)能力的提高是一個積累過程,而教學(xué)反思是教師積累教育教學(xué)經(jīng)驗,、提高教學(xué)素質(zhì)的有效方法,。我注重每節(jié)課后反思編寫外,,更注重公開課的教后反思、教學(xué)后記,,并能從自我評價,、他人評價、評價學(xué)生中進(jìn)行自我反思,,不斷總結(jié),、積累自己在教學(xué)過程中的所得、所思,、所感,,使自己不斷的成長。成長是一個過程,,永無止境,,反思是一個過程,永無終點,。我愿反思教學(xué)過程終身,。

三、為師者勤是寶,。

勤能補(bǔ)拙,,勤奮是為師者的法寶。尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí),,自覺修養(yǎng),,腳踏實地,奮發(fā)圖強(qiáng),,樹立遠(yuǎn)大理想,,努力實現(xiàn)奮斗目標(biāo)。一年來,,我著重學(xué)習(xí)了五本專著或有關(guān)學(xué)習(xí)材料,,參加縣新教師培訓(xùn)五到六次,讀書文摘卡達(dá)70張;并寫了學(xué)習(xí)心得體會一篇;校內(nèi)外聽課達(dá)55節(jié),,并作記錄;校內(nèi)外公開課3節(jié),,說課稿兩篇,評課稿兩篇,,教后反思兩篇,,教學(xué)總結(jié)一篇,論文兩篇,。擔(dān)任三,、四年級兩個年段音樂課時達(dá)16節(jié),義務(wù)輔導(dǎo)學(xué)生表演節(jié)目;做到課時教案齊全,,無漏備缺備現(xiàn)象,,按時到校,,從無遲到、早退,、曠課現(xiàn)象,,努力做為一名合格的教師。

四,、師創(chuàng)績,,績強(qiáng)師。

一年來,,我嘗試著參加各種各類比賽活動,,先后有兩篇論文在縣、學(xué)區(qū)論文評比活動中為二等獎和一等獎,。青年教師賽課活動,在校級,、學(xué)區(qū)評選中分別為一等獎和二等獎,。初戰(zhàn)告捷,使我信心百倍,,增加我參賽的勇氣和膽量,,也使我提高了教育教學(xué)能力和水平,我將不懈努力,,創(chuàng)造更好的成績,。謝謝!

知不覺一年的時間就這樣過去了,在這一年里,,我在院領(lǐng)導(dǎo),、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高,。

在思想政治表現(xiàn),、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德上。遵紀(jì)守法,,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識;愛崗敬業(yè),,具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,工作態(tài)度端正,,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

在專業(yè)知識,、工作能力上,。我不怕麻煩,向領(lǐng)導(dǎo)請教,、向同事學(xué)習(xí),、自己摸索實踐,,在很短的時間內(nèi)便熟悉了學(xué)院的工作,明確了工作的程序,、方向,,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作,。為了學(xué)院工作的順利進(jìn)行及部門之間的工作協(xié)調(diào),除了做好本職工作,,我還積極配合其他同事做好工作,。

在工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。本人熱愛自己的本職工作,,能夠正確認(rèn)真的對待每一項工作,,工作投入,熱心為大家服務(wù),,認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律,,按時出勤,有效利用工作時間,,堅守崗位,,保證工作能按時完成。

在工作質(zhì)量成績,、效益和貢獻(xiàn)方面,。本人在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,,達(dá)到預(yù)期的效果,,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,,同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,,使工作水平有了長足的進(jìn)步,,開創(chuàng)了工作的新局面,為學(xué)院及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

在過去一年的工作,,雖說是有了一定的進(jìn)步和成績,但在一些方面還存在著不足,。比如個別工作做的還不夠完善,,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里,,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項政策規(guī)章制度,,努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個新水平,,為學(xué)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。.我任職五年來,,關(guān)心集體,,團(tuán)結(jié)同事,作風(fēng)正派,,從嚴(yán)治教,,有較高的思想覺悟和良好的教師職業(yè)道德。能全心全意從事本學(xué)科的教學(xué),,力求精益求精,,絕對服從上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,任勞任怨,,誠誠懇懇,,從工作中去體味教育工作的崇高,從工作中去獲取人生的奮斗意義,,在工作中去享受為人師的樂趣,,在工作中逐漸充實了自己。

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教師工作個人自我鑒定篇六

曾懷著對遠(yuǎn)方神圣的熱切向往,,我毅然選擇了教師行業(yè),。在這半年的努力實踐中,我漸漸體會到了“三尺講臺,,學(xué)問非凡”的道理,,發(fā)現(xiàn)教育的樂趣所在,因為我們每天擁抱的是一個新的太陽,,每天面對著的都是一些個性迥異的孩子,,都是一個個前程不可限量的個體。我熱愛這份工作,,更熱愛我的每一個學(xué)生,。

半年來,我積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)活動,,不斷地以《教師職業(yè)道德》和教師“十條師范準(zhǔn)則”對照鞭策自己,。勇挑重?fù)?dān),不計報酬,。學(xué)校安排的各項工作,,我從不推遲,認(rèn)真完成,。

“學(xué)為人師,,行為世范”當(dāng)我成為教師的那一刻開始,,我就十分注意自身的品德行為,儀表端正,,努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣,。待人誠懇熱情,與同事愉快和睦的相處,,互相學(xué)習(xí),,共同進(jìn)步。此外,,不忘努力提高自身的知識水平,,積極報考函授本科。

我堅守崗位,,從不曠課或隨意請假,。作為一名科任教師,我對全班學(xué)生負(fù)責(zé),,經(jīng)常找學(xué)生談心,,建立了良好的師生關(guān)系。在教學(xué)中,,我以教學(xué)大綱為本,,以學(xué)生為主,認(rèn)真鉆研,,敢于創(chuàng)新,。為了能讓學(xué)生學(xué)得輕松,易懂,,我認(rèn)真?zhèn)湔n,,上課。盡力去發(fā)現(xiàn)每個孩子身上的潛能,,激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,,鼓勵他們?nèi)ゲ粩嗟刈灾魈剿鳌E淖鳂I(yè)時做到一絲不茍,,同時還利用課余時間對差生進(jìn)行耐心的輔導(dǎo),。

教師工作個人自我鑒定篇七

本人劉瀏,現(xiàn)為株洲市幼兒園教務(wù)處主任,。20__年十一月通過教育局考核被評為市幼教授教養(yǎng)科帶頭人,。轉(zhuǎn)眼間一年過去了,在園領(lǐng)導(dǎo)的準(zhǔn)確領(lǐng)導(dǎo)下,,在全園同事的支持合作中,,我較好的完成了20__年的各項工作任務(wù),現(xiàn)評價如下:

20__年我被派任到株洲市幼兒園鉆石園擔(dān)任教授教養(yǎng)園長助理一職,上半年兼任蒙氏班班主任,,下半年承擔(dān)了蒙氏班和奧數(shù)班的教授教養(yǎng)任務(wù),。作為學(xué)科帶頭人本人果斷支持園領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)展立異辦園思路,能積極的投入到幼兒園的發(fā)展事業(yè)之中,,出謀出力,,當(dāng)真學(xué)習(xí)了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《幼兒園工作規(guī)程》,積極介入教研課程,,多次參加園內(nèi)外的各項流動,,并取得了可喜的成績。

一,、踏實做好本職工作,,盡心完成教授教養(yǎng)職責(zé)。

在鉆石園任蒙氏班班主任期間,,開班時只有____小朋友,,我通過多次的家長開放流動,幼兒展示流動,,到學(xué)期結(jié)束時全班小朋友增加到2____,我為蒙氏班每為孩子建立了“個人成長檔案”,將其在園的表現(xiàn),,流動情況,成長過程都記其實案,,每個孩子每周都有一篇觀察記實,,如實反映了孩子的各項能力的發(fā)展,受到家長一致肯定,?!傲粌和?jié)”肖雅瑜市長和趙湘珍書記到鉆石園慰問小朋友,蒙班幼兒還進(jìn)行了出色的蒙氏工作展示,。

經(jīng)由一學(xué)期的學(xué)習(xí),兩個班幼兒的數(shù)學(xué)邏輯思維,、數(shù)理概念,、計算能力等有了顯著的進(jìn)步,在學(xué)期末的成績展示會上,,與平行班幼兒比較上風(fēng)凸現(xiàn),,得到了家長的一致肯定。20__年5月,,我積極參加教授教養(yǎng)研究,,設(shè)計的主題探究流動《走近土著》獲荷塘區(qū)一等獎,市調(diào)教課一等獎,,并作為示范課在省級教研流動中開放,。

二、以教研促進(jìn)自身發(fā)展,努力成為“學(xué)習(xí)型,、教研型,、反思型”教師。

作為學(xué)科帶頭人,,我力求使自己成為“教研型”教師,,20__年我園進(jìn)行了省級課題“幼兒多元智能開發(fā)研究”,作為課題組成員,我大量的學(xué)習(xí)了相關(guān)的書籍,、資料,、積極的介入討論、學(xué)習(xí),。20__年12月,,我園的課題通過省、市級專家組的評議順利開題,。

作為教授教養(yǎng)園長助理,,我積極配合教授教養(yǎng)園長的工作,為教授教養(yǎng)新思路出謀劃策,,有目的,、有計劃的對老師進(jìn)行工作檢查,隨堂聽課,、點評,、多次組織老師們的教研業(yè)務(wù)培訓(xùn),請專家上門講座,,和老師一起交流經(jīng)驗,,在園內(nèi)舉行的觀摩流動中多次開展了示范觀摩,與老師們一起探討最新教育觀點和最好的教育方法,。暑假期間我參加了蒙特梭俐教授教養(yǎng)培訓(xùn)和幼兒奧林匹克數(shù)學(xué)教授教養(yǎng)培訓(xùn),,從知識技能和教授教養(yǎng)方法上給自己進(jìn)行了充電。

三,、施展自己特長,,展示自我風(fēng)貌。

“六一兒童節(jié)”我配合跳舞老師劉軍,,一起組織排練幼兒跳舞《我的夢》獲區(qū)一等獎,,市一等獎?!傲粌和?jié)”兩園一起承辦了“周周樂”文藝晚會,,作為主持人、節(jié)目策劃者及表演者,,我積極的投入到各項工作之中,,“周周樂”晚會獲得了圓滿的成功。

20__年11月幼兒園工會組織了“爭做幼兒園有心人”的演講比賽,我通過預(yù)賽,,復(fù)賽,,決賽獲得一等獎的好成績。20__年兩園舉行了“新春聯(lián)誼會”,我再次作為主持人,、節(jié)目策劃者,、表演者積極的介入配合各項工作,聯(lián)誼會邀請了市教育局各級領(lǐng)導(dǎo)參加,,我的工作也得到大家的一致好評,。

四、作好模范作用,,帶動青年教師共同提高,。

幼兒園一直都有“一幫一”的優(yōu)良傳統(tǒng),20__年我也帶了兩位“門徒”,一位是現(xiàn)任蒙班班主任的賴冰老師,,一位是現(xiàn)任奧數(shù)班班主任的文梅老師,,她們兩位老師都很年青,對待工作當(dāng)真負(fù)責(zé),,但作為年青老師缺乏教授教養(yǎng)經(jīng)驗,,于是我跟她們之間開展了多種互動流動,如“上示范課,、觀摩流動,、隨堂聽課、跟班跟蹤記實,、介入班級流動”等,,兩位老師現(xiàn)在都有了不同程度的提高,賴冰老師在20__年5月參加荷塘區(qū)調(diào)教課獲二等獎,,文梅老師因為工作凸起,,20__年小學(xué)期被選為年級組長。現(xiàn)在她們兩個班的工作都開展得非常好,,家長也給予了一致的肯定和好評,。

回顧20__年,本人在教授教養(yǎng)能力,,治理能力上都得到了很多鍛煉和進(jìn)步,,工作中也取得了一些成績,,但我知道工作中仍存在很多不足之處,,作為學(xué)科帶頭人,今后將更加努力工作,,爭取更好的起到示范帶頭的作用,。

教師工作個人自我鑒定篇八

我立志獻(xiàn)身教育事業(yè)。自任教以來,勤勤懇懇,,默默奉獻(xiàn),,對工作盡職盡責(zé)。

對教學(xué)不斷研究,,不斷創(chuàng)新,,對自身不斷完善,努力提高政治思想覺悟,,文化專業(yè)知識水平,,刻意培養(yǎng)教育教學(xué)能力。現(xiàn)總結(jié)三大點:

“學(xué)高為師,,身正為范”,,教師職業(yè)要成個人永久職業(yè),人必須永遠(yuǎn)保持“學(xué)高”這一范疇,?!澳嫠兄鄄贿M(jìn)則退”?!霸賹W(xué)習(xí)”“終身教育”就成了它的主題,。可以說,,思想是主宰人類行動的將帥,。因此要讓自己為人民服務(wù),獻(xiàn)身于教育事業(yè),。

首先必須端正思想,,明確人生目標(biāo),不斷地從各方面提高自身素質(zhì),,完善自我,,不斷創(chuàng)新,努力培養(yǎng)適應(yīng)時代需要,,為社會作貢獻(xiàn)的有用人才,,有了這樣的明確目標(biāo)后,我們就不會再為環(huán)境,,為條件而懊惱不已了,。雖工作幾經(jīng)周折,我依然毫無怨言,。

有人說,,一個教師應(yīng)該具備半個演講家的口才,半個作家的文才,,半個演員的表演藝術(shù)……絀于言詞的我為了鍛煉口才常常廢寢忘食的學(xué)習(xí),。為了提到寫作能力,,我還自修了寫作培訓(xùn)。為了充實的教學(xué)理論,,更新教學(xué)理念,,我閱讀了數(shù)十本理論書籍??傊?,我努力朝著我的話去做:一個合格的教師應(yīng)該有著永遠(yuǎn)清醒的頭腦,時常新鮮的血液,。

一名教師的廣義目標(biāo)是為教育事業(yè)做貢獻(xiàn),,而狹義地說,實際目標(biāo)就是教好書,,培養(yǎng)出人才,。對此,我近十年的教育生涯是最好的注解和補(bǔ)充,。近十年來,,我連續(xù)擔(dān)任語文教師兼班主任,平時將時間都用在教育教學(xué)工作上,。在執(zhí)教中為教好書,、育好人,不知花了多少心血,,特別是這些底年級剛進(jìn)學(xué)校的學(xué)生,,他們一點也不懂,我下決心教好他們,,每學(xué)期都能按要求認(rèn)真制訂好教育,、教學(xué)工作計劃,根據(jù)剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生的個性,,采取不同的方法教育他,,每天都是早出晚歸,風(fēng)雨無阻,。

平時很注意自己班主任應(yīng)有的職責(zé),,課外經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)工作,,開展科學(xué)性,、知識性、趣味性的活動,,培養(yǎng)能力,、開發(fā)智力。同時對后進(jìn)生和差生都進(jìn)行了細(xì)心的引導(dǎo),,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。平時經(jīng)常與學(xué)生打成一片,了解他們的心理特征,,做他們的知心朋友,。

在課堂上,為了調(diào)動學(xué)生的積極性,,我經(jīng)常鼓勵他們,,給戴紅花。使學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,。及時批改作業(yè),,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,想盡一切辦法,,提高和鞏固他們和知識,,經(jīng)常叫他們談?wù)勑摹榱耸箤W(xué)生盡快地得到進(jìn)步,,我還利用雙休日,、傍晚、假日與家長取的密切聯(lián)系,,和他們共同教育好其子女,。功夫不負(fù)有心人,這些后進(jìn)生在我的精心教育下,,思想有了較大的轉(zhuǎn)變,,成績也進(jìn)步了。

平時為了使更好更快地掌握知識,,我認(rèn)真?zhèn)湔n,,充分利用課堂時間進(jìn)行認(rèn)真教學(xué)。課內(nèi)重視學(xué)生思維能力和創(chuàng)新思想的培養(yǎng),,讓學(xué)生多動腦,、提問題。沒有愛就沒有教育,。真正的教育其實是愛的教育,。只有對祖國熱愛,對事業(yè)的熱愛,,對學(xué)生的熱愛,,才能教好書,管好班級,。

近十年來,,我一直都擔(dān)任班主任,輔導(dǎo)員工作,。在工作中從不歧視差生,。而是想方設(shè)法了解學(xué)生,,深入到學(xué)生中間,做學(xué)生的貼心人,。很多所謂的差生在我的教導(dǎo)下變得規(guī)規(guī)矩距,,熱愛學(xué)習(xí),熱愛集體,。我所接管的班級也能夠在比較短的時間內(nèi)形成良好的班風(fēng),,學(xué)風(fēng)。

光有愛而缺乏課堂教學(xué)藝術(shù)是不能達(dá)到科學(xué).高效的目的的,。我從事語文教學(xué),,在教學(xué)中刻苦鉆研,勇于探索,。根據(jù)目前學(xué)生接觸媒體的實際情況,,主張教學(xué)實踐應(yīng)緊隨社會發(fā)展趨勢,迎合社會發(fā)展需要,,與理論緊密聯(lián)系,,用理論指導(dǎo)實踐,在實踐中總結(jié)經(jīng)驗,,提升理論,。

平時在教學(xué)中,不但注重學(xué)生的知識教學(xué)與能力的培養(yǎng),,還特別注重學(xué)生的德育教育,,從學(xué)生一進(jìn)校門,我就開始培養(yǎng)學(xué)生熱愛黨,、熱愛祖國,、熱愛人民、熱愛母校,、守紀(jì)律,、勤奮學(xué)習(xí),和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛的好習(xí)慣,。教育學(xué)生互相幫助,、互相愛護(hù)。

通過實踐對學(xué)生進(jìn)行德育教育,。如:有一次學(xué)校開展運動會,,要求學(xué)生都穿上校服,我班上有一位失去雙親的孤兒,,因生活困難,,沒錢購買校服,好幾天為此事悶悶不樂,。當(dāng)我將此事告訴全班學(xué)生時,,全班學(xué)生向他伸出了友誼之手,,將自己平時節(jié)省下的零用錢捐出來,給這位學(xué)生購買校服,,使他重展天真的笑容,。這些,都是同我平時對學(xué)生進(jìn)行積極有力德育教育分不開的,。

除此之外,我還在班內(nèi)開展了豐富多彩,、積極向上的有益活動,。如:經(jīng)常組織全班學(xué)生大掃除、定期檢查衛(wèi)生,。為了培養(yǎng)學(xué)生觀察能力,,熱愛祖國大自然,經(jīng)常帶學(xué)生出去活動,,還有課文朗讀,、故事會,、小制作、下棋比賽等,讓學(xué)生找到樂趣,、找到了自身的優(yōu)點,從而懂得了學(xué)習(xí)的重要性,,同時達(dá)到了愛國主義教育的目的,。

我深深地懂得:一名新世紀(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師,,肩負(fù)著重大的歷史使命和對未來的歷史責(zé)任感,。為了不辱使命,為了無愧自己的良心,,我只能在教學(xué)這片熱土上,,做到更加勤懇。用自己的心血去拼,、去搏“蠟燭成灰淚始干,,春蠶到死絲方盡”。

教師工作個人自我鑒定篇九

轉(zhuǎn)眼間,,來到相城經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)澄陽小學(xué)工作已將近一年的時間了,。一年對于整個歷史長河來說,只不過是滄海一粟,,對于人的整個生命來說也只不過是幾十分之一,。但是,一年對于我這個剛剛走入社會的學(xué)生來說都可以用意義非凡來概括,。在這近一年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,,傾注于每一個學(xué)生身上。以下是我對一年工作的總結(jié):

一,、師德方面,。

我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上,“學(xué)高為師,,身正為范”,。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴(yán)格要求自己,,力爭做一個有崇高師德的人,。為了給自己的學(xué)生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,,加強(qiáng)修養(yǎng),,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),,力爭在這一方面有更大的提高,。

二、教學(xué)方面,。

在教學(xué)準(zhǔn)備上,,新老師面臨的最大問題是不熟悉教材,不了解重,、難點,,也不知道應(yīng)該怎樣上課。對此,,工作之初,,我的心里十分著急,生怕因為課上得不好而影響了學(xué)生對知識的掌握以及對這門課的興趣,。但是,,我也堅信“萬事開頭難”。所以,,我每次都很認(rèn)真的備課,,查閱資料把自己的教案寫好,因為寫好教案是上好課德前提,。從胡敏師傅身上我學(xué)到了很多有用的東西,。由于自己教學(xué)經(jīng)驗不足,有時還會在教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理,。因而我虛心向她學(xué)習(xí),,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。這些使我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強(qiáng)。為了把自己的教學(xué)水平提高,,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),,還爭取機(jī)會多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。

三、考勤方面,。

我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,,晚上也盡量到校,,為學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的問題。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下求索”,。作為新教師,,我唯有以最充分的準(zhǔn)備,、最大的努力去迎接新的挑戰(zhàn)。

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教師工作個人自我鑒定篇十

教師作為人類靈魂的工程師,需要良好的師德,。因此一年來我堅持進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí),,提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀,。我深知具有人格魅力的重要性,,并一直努力去做到。平時,,我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,,共同進(jìn)步。

二,、教學(xué)工作,。

作為一名新老師,我認(rèn)識到不斷提高,,增加知識的深度和廣度以及自身的學(xué)識的重要性,。所以,工作以來,,我不斷學(xué)習(xí),,絲毫不敢松懈,除了參加新教師培訓(xùn),一有空閑時間,,我便潛心研究教學(xué)方法,,學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實踐相結(jié)合,。雖然在這一年的工作中,,我的教學(xué)方法還不是很成熟,但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí),。在這一年里,,我擔(dān)任七年級的語文和歷史與社會的教學(xué)工作。我積極虛心的聽取指導(dǎo)師及其他同事的意見,,并進(jìn)行及時的調(diào)整,。“興趣是最好的老師,?!蔽移綍r的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,并及時反思,,針對學(xué)生課堂上出現(xiàn)的問題,,進(jìn)行改進(jìn),致力于營造活躍的課堂氣氛,。在教學(xué)中注意與學(xué)生的交流,、適時的引導(dǎo)學(xué)生,致力于營造“快樂語文”課堂,,讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲,。

三、班主任工作,。

要成為一名合格的教師,,不僅要懂得“教書”,更要懂得“育人”,。七年級學(xué)生剛由小學(xué)進(jìn)入初中,,很多方面還處于很懵懂的階段,班中有許多學(xué)生吵鬧,、調(diào)皮乃至執(zhí)拗,,所以任務(wù)更是艱巨。

班主任的日常工作有監(jiān)督學(xué)生早讀,,初一就應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。第二節(jié)課后,廣播操開始,,老師也要到操場監(jiān)督學(xué)生做操,。主題班會是班主任工作的重要部分,。我們組織一節(jié)主題為“認(rèn)識自我、寬待他人”的主題班會,。經(jīng)過本節(jié)班會,,學(xué)生更加了解自己,認(rèn)識自己,,也開始寬容他人,,會多用禮貌用語了?;仡櫚嘀魅喂ぷ?,我的最大感觸是:對學(xué)生要有一顆包容的心。犯錯誤是學(xué)生的不可少的,。每一個學(xué)生都在錯誤中成長,。對犯錯誤的學(xué)生,要加以批評,,也要給予改正的機(jī)會,。

經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗豐,,但還是有很多不足的地方等待我去提高,。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還待高;其次,,可能是年輕氣盛吧,,在處理教學(xué)中有些事情時還過于急噪,,需要有更多的耐心,。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而探索”便是我此刻的心情寫照,,相信在今后的工作學(xué)習(xí)中,我定能改善不足,,發(fā)揚優(yōu)點,,在教育的路上越走越好。

偉大的教育家徐特立先生說過:“教師是有兩種人格的,,一種是?經(jīng)師?,,一種是?人師?。我們的教學(xué)是要采取人師和經(jīng)師二者合一的,。每個教學(xué)生知識的人,,他就是一個模范人物,同時也是一個有學(xué)問的人,?!钡臀覈逃绲默F(xiàn)狀,,在推行素質(zhì)教育的今天,在教育教學(xué)中暴露出來的許多問題來看,,要求教師要真正做到“經(jīng)師”“人師”,,還存在一定差距。因此,,對當(dāng)代教師素質(zhì)提高,,是一項刻不容緩的使命。教師不僅僅是“傳道,、授業(yè),、解惑的嚴(yán)師,而且是拓展心靈智慧的人師,?!边@就對現(xiàn)代教師的素質(zhì)結(jié)構(gòu)提出了要求。

教師的政治思想和道德品質(zhì)集中體現(xiàn)在教師職業(yè)責(zé)任心上,,做為一個人民教師,,在教學(xué)上應(yīng)有強(qiáng)烈的責(zé)任心,這種責(zé)任心我想主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

一,、思想認(rèn)識,。

教師是人類靈魂的工程師,是傳遞知識和文明的接力手,,是點燃光明未來的火炬手,。作為一名人民教師,我感到由衷的自豪,,也深知肩負(fù)的歷史寄托和責(zé)任,。我清楚要成為優(yōu)秀的新世紀(jì)、社會主義精神文明工作者,,就要不斷提高自身的精神修養(yǎng),,提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時俱進(jìn),,開拓進(jìn)取已成為這個時代的主旋律,,信息時代的教師一定要勤于學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,,踏實肯干,,用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀(jì)、新時期的新一代勞動者,。

二,、教書育人。

教書育人是教師的天職,,是教育過程中不可分割的兩個方面,。教育的過程其實就是影響和被影響的過程,。工作中,我嚴(yán)于律己,,寬以待人,。時時處處對自己嚴(yán)格要求,查找不足,,及時糾正,,對別人的缺點,則盡量寬容,。用自己對學(xué)生,、對事業(yè)的愛心去帶動學(xué)生修正不健全的人生觀,為人師表,,注意教師形象,,在教師和學(xué)生中形成良好的形象、和諧的氛圍,。幫助他們樹立遠(yuǎn)大理想,,培養(yǎng)他們的社會、家庭,、集體的責(zé)任感,。

三、淵博的知識,。

知識淵博,、教法得當(dāng)?shù)慕處煟虒W(xué)效果就好,,學(xué)生就喜歡,。做一個合格的教師,如果只具有工作熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,還要具有淵博的知識,。我在工作中,,虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),、請教,取人之長,,補(bǔ)己之短,。大膽實踐,勇于創(chuàng)新,,認(rèn)真鉆研教材,,探討教法,選擇靈活多樣的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué),,取得了較好的教學(xué)效果,。我還利用業(yè)余時間充電,,苦學(xué)計算機(jī)知識,取得了計算機(jī)中級證書,。

教師熱愛學(xué)生,,可以彌補(bǔ)家庭和社會教育的不足,形成學(xué)生的良好情感,,使教師的影響長久地保存在學(xué)生的內(nèi)心深處,。不論在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,,都要給予必要的關(guān)心和幫助,。我教語文,還兼班主任工作,,從頭到腳,,從里到外,只要我知道的,,我力所能及的,,我都管。學(xué)生丟了東西,,我?guī)椭?有困難,,我?guī)椭鉀Q;天氣冷熱變化,我提醒學(xué)生及時增減衣服;學(xué)生鬧矛盾,,我給處理;學(xué)生犯了錯誤,,我耐心說服教育,使學(xué)生真正認(rèn)識并改正錯誤,。我還抽時間給學(xué)生談心,、交流,和學(xué)生共同活動,,縮短了師生距離,,增進(jìn)了師生間的相互了解,等等,。由于我熱愛學(xué)生,,關(guān)心學(xué)生,處理問題及時,,方法得當(dāng),,注意和學(xué)生溝通,所以,,學(xué)生就信任我,,喜歡我,也喜歡上我的課,。

生,,使每一個學(xué)生都學(xué)有所得,,不讓一個學(xué)生掉隊,把每一個學(xué)生都培養(yǎng)成社會有用的人才,。我相信,,只有用愛心、能力,、知識使學(xué)生健康活潑的成長,,才是自己最大的成功和欣慰,只有這時,,才能真正體會到做一個人民教師的快樂和自豪,。

教師工作個人自我鑒定篇十一

我在工作中,努力提高自己的思想政治水平和教育業(yè)務(wù)能力,。新的時代,,新的教育理念,教育也提出新的改革,,新課程的實施,,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴(yán)格要求自己,,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,,豐富知識面,結(jié)合本校實際條件和學(xué)生實際情況,,勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)計劃有組織,、有步驟地展開,。

在工作中,堅持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,,教育也提出新的改革,,新課程的實施,對我們教師的工作提出了更高的要求,,我從各方面嚴(yán)格要求自己,,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識面,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,,有組織,有步驟地開展,。立足現(xiàn)在,,放眼未來,,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力,現(xiàn)對近年來教學(xué)工作作出總結(jié),,希望能發(fā)揚優(yōu)點,,克服不足,總結(jié)檢驗教訓(xùn),,繼往開來,,以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。

備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),,寫好教學(xué)后記,,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點,歸納成集,。

使講解清晰化,,條理化,準(zhǔn)確化,,條理化,,準(zhǔn)確化,情感化,,生動化,,做到線索清晰,層次分明,,言簡意賅,,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個層次的學(xué)生都得到提高?,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上語文課,就連以前極討厭語文的學(xué)生都樂于上課了,。

在教學(xué)上,,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,,學(xué)習(xí)他們的方法,,同時,多聽老師的課,,做到邊聽邊講,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,,并常常邀請其他老師來聽課,,征求他們的意見,改進(jìn)工作,。

布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對性,有層次性,。為了做到這點,,我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進(jìn)行篩選,,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評講,,并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,,做到有的放矢。

新課改提了的,,要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想,,為此,我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識,,而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),,把傳授知識、技能和發(fā)展智力,、能力結(jié)合起來,,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng),。

在教學(xué)工作中,,我的努力得到了回報,,所任班級成績突出,,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,我會繼續(xù)努力豐富自己,,提高自己,,為祖國的教育事業(yè)努力奮斗。

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