演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講，比較靈活,，便于臨場發(fā)揮,，真實感強，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處,。那么你知道演講稿如何寫嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

感恩教師節(jié)演講稿篇一

大家好!

“一年一度秋風勁，同喜同賀教師節(jié)”在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,，我們迎來了第二十四個教師節(jié)，請答應我代表奮中所有學子向我校所有辛勤奉獻在教學一線的老師和為奮中發(fā)展嘔心瀝血的領導以及為我們的學習提供服務和保障的行政,、后勤老師,，致以最誠摯的敬意與祝愿：老師，你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!

尊敬的老師們,，在我們朝夕相處的日子里,，我們深切地感受到了您平凡中的偉大，普通中閃現(xiàn)著耀眼的光輝,。 忘不了我們課上淘氣、不交作業(yè)時老師您的諄諄教誨;忘不了我們考試受挫,、沮喪失意時,，老師您激勵鼓舞的話語，您告訴我們：學習并不是一種負擔,，而是一種快樂和責任,。因為有了您,，我們在知識海洋中前進的航船，才有了指路的明燈,，我們在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗,。

忘不了當我們生病孤獨,、心情落寞時,，老師您關切的噓寒問暖;忘不了那次運動會，面對競爭與挑戰(zhàn),，我們膽怯了,，老師您的一句“走上賽場,，無論成績的高低都是英雄,，回到班級，迎接你的永遠都是掌聲”您讓我們超越了自我,，奪取了成功,。是您讓我們明白：從失利中吸取教訓，在困難中積聚力量!

忘不了那位不分寒暑,，在校園里躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺;忘不了那些在我們已經(jīng)熟睡的午夜依然在寒冷酷暑中巡檢校園安全的老師;忘不了那些丟下家中生病的老人,、年幼的孩子堅定地站在講臺給我們上課的老師! 太多太多震撼我們心靈的幸福，我們會銘刻在心,，永遠不會忘記,，因為，老師教會我們懂得感恩,。

這就是奮中的老師們,，我們心中最可親可敬的人，為了學生,，無私奉獻,，甘為人梯，不僅為我們傳授知識,，更為我們樹立了做人的典范,。

尊敬的老師，我們以自己能成為奮斗中學的一名學子而倍感幸運和驕傲!真的謝謝您!

親愛的同學,，我們能接受這樣一群優(yōu)秀的奮中師長的引領,，我們享受其中的同時，更要倍加珍惜。然而,，多少次,，年少輕狂、任性沖動的我們,，傷害了老師的感情或是無視老師的勞動成果,。一次次，老師都以無比寬廣的胸懷和愛包容了我們,，同學們我們要用實真實在的行動來感謝和回報我們尊敬的老師,，讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學生，在我們的身上彰顯出我們老師的風采,，我想,，這是獻給我們老師最好的問候和祝愿。

多一次課上專注的聽講,，少一次睡大覺開小差;多一次對老師的理解與尊重,，少一次無故的埋怨和頂撞;多一次遵紀守規(guī)，少一次任性妄為;多一次躬身拾撿廢紙,，少一次信手亂丟垃圾;多一次扶弱助困的義舉,，少一次胡亂花錢的浪費;多一次對班級校園的愛護，少一次攀折樹木,、踩踏花草的行為;多一次真誠文明的問候，少一次喊爹罵娘的粗魯!

同學們,，讓我們以實際行動回報恩師,，做文明向上的奮中人!讓我們攜手并進，互相監(jiān)督!

最后讓我們再一次祝愿我們尊敬的老師們：節(jié)日快樂,、身體健康,、萬事如意!

感恩教師節(jié)演講稿篇二

老師們，同學們：

大家好,！

我是魏征路小學四年級一班的李媛今天我演講的題目是：感恩老師,。

因為感恩，我站在這里,，感謝老師的教導,，感謝同學們的幫助，感謝學校給我們創(chuàng)造了學習的機會,，感謝父母對我的養(yǎng)育,，感謝親人們的關還，感謝我自己努力的付出,，懷著感恩之心,，我就會感激所有關心過我，卻不求回報的每一個人。比如敬愛的老師——我們成長的領路人,。

記得我剛上一年級的時候,，看到校園里陌生的一切，我的心中忐忑不安,，是老師慈愛的笑容和甜美的聲音給了我安慰,，把我?guī)нM了豐富多彩的校園生活，帶到了快樂的學習殿堂,。

有一次,，我因為不小心摔倒把頭碰破了，老師急忙把我送到了醫(yī)務室給我治療,，鼓勵我說：“不要怕,，要勇敢的面對每一件事，做一個堅強的人,！”雖然縫了兩針,，但是看著老是疼愛的目光，我沒有感覺到疼痛和害怕,。是老師教會了我堅強,！

當我遇到難題時，老師耐心的給我講解,；當我面對錯誤時,，老師意味深長的教給我做人的道理；當我面對失敗時,，老師給我鼓勵與希望,；當我面對成功時，老師教我不要驕傲,，要有一顆謙虛的心,！

感恩老師，給我前進的道路,；

感恩老師,，給我飛翔的翅膀；

感恩老師,，給我指明人生的方向,；

感恩老師，給我放眼世界的慧眼,。

老師,，我以您為榮！等我長大了,，我一定會讓您以我為榮,！

我的演講完畢,，謝謝大家！

感恩教師節(jié)演講稿篇三

尊敬的老師們,，同學們：

大家好,！

還記得，每當我們在學習中遇到困難時,，是老師幫我們答疑解惑,，此時他們仿佛是我們手中的百寶箱；在人生旅途中,，當我們彷徨,，找不到正確的前行方向時，是老師帶領我們走出困境,，此時他們又像是一盞指路明燈,；在我們感到孤獨無助時，又是老師陪在我們身邊,，給我們溫暖,，此時他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。

我們是幸福的,，因為我們生活在愛的海洋中：父母之愛,，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛；朋友之愛,，讓我們體會到互助的溫暖,；而老師之愛，讓我們享受到了不求回報無私博大的關愛,。

親愛的同學們,，讓我們把對老師深深的愛，化作實際行動吧,！感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,，它表現(xiàn)在日常生活的點點滴滴之中：早晨進?；蛘n間見到老師，一聲禮貌的“老師好”,，這便是感恩,；放學了，向老師招招手,，說一聲“老師再見”,，這也是感恩；課堂上專心致志地聽講,，積極舉手發(fā)言,，課后認真地完成老師布置的作業(yè),，這同樣是感恩；遵守學校的規(guī)章制度,，維護校園的環(huán)境衛(wèi)生,，這依然是感恩；積極努力爭取的理想成績,，克服困難取得的每個進步,，這更是對老師辛勤工作的的回報，我想這也是老師的欣慰,。

親愛的同學們,，讓我們以優(yōu)異的成績，作為送給老師的禮物,。我們有信心以好成績回報老師,，我們有決心成為四中的驕傲！

最后,，真心地祝福老師們節(jié)日快樂,、身體健康！

我的演講完畢,，謝謝大家,！

感恩教師節(jié)演講稿篇四

尊敬的各位領導,、老師,、親愛的同學們：

“感恩的心，感謝有你,，伴我一生,，讓我有勇氣做我自己……”每當我聽到這首《感恩的心》不禁想起了我們班的梁老師,。

我們的老師就是這樣的負責！老師啊,，您就像蠟燭一樣燃燒著自己,，照亮了我們！您也像那在花園中辛勤勞作的園丁,，忘我地工作著,。

我感恩老師，感恩全世界的老師,。我們的梁老師辛勤工作,，不求回報，其他的老師又何嘗不是呢,？所以,，我要更加努力，不辜負老師對我的期望,，做一個對社會有用的人,。

我感恩我的老師,！

感恩教師節(jié)演講稿篇五

尊敬的各位領導，敬愛的老師：

大家好!

九月金秋,，這是一個收獲的季節(jié),，是一個感恩的季節(jié)，更是一個屬于教師的季節(jié),。本周,，我們又將迎來教師節(jié)。在此,，我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,，合家幸福美滿!

教師節(jié)——這是一個令人激動而神圣的日子，因為教師節(jié)不僅僅贊美教師,，更重要的是,，她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè),。

教師,，一個普通的名字，但是這個名字卻顯得格外的厚重,。師者,，傳道、授業(yè),、解惑,。教師，多么神圣的字眼,。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,，都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻,。解決疑難,，教師是書;傳遞文明，教師是橋;科教興國,，教師是帆,。

從入學的第一天開始，我們的每一點進步,，每一份成功,，無不浸透了老師們的心血與汗水,，無不來源于老師們的栽培與辛苦,。是老師的手在引導，是老師的目光在鼓勵,，是老師的聲音在指正,，是老師的心在呼喚,，是老師的人格在感召。

教師不是雕塑家,，卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,，但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,，教師職業(yè)是無價的,。有人把教師比做紅燭，燃燒著自己,，明亮了別人,，甘作人梯，嘔心瀝血,，獻身教育,，他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華，培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人,。

同學們,，師恩難忘，在教師節(jié)來臨之際,，讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧,，也許是簡簡單單的幾句溫馨話語，也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,。

謝謝大家!

感恩教師節(jié)演講稿篇六

尊敬的各位老師,，親愛的同學們：

大家上午好！

老師這個稱謂大家再熟悉不過了,，她像呵護萬物的陽光一樣照耀著我們,，照耀著祖國的希望，大家每天都念叨著“尊重老師”的字眼,，可有誰真正體諒老師,？老師為我們付出了太多太多，我們不管怎么去報答,，總是報答不了的,。

我們是一滴渺小的水滴，老師就是海洋,，我們是一棵樹苗,，老師就是——碧綠的樹林！我們身邊關于老師的感人事跡數(shù)不勝數(shù),。我舉個例子吧,。我那是還是三年級的學生，總不懂事,，老師給我們上堂課,，可以說累得很,。一天下來，已經(jīng)累得不能再累了,，課堂上,，老師和顏悅色地上課，課后,，老師的喉嚨難受至極,，喝口水，下堂課繼續(xù)上,，寧可身體累垮,，也不落下一節(jié)課。

洪老師勉強挺著感冒的身子給我們上課,，站了一節(jié)課,，連口茶都沒喝，下課后,，老師的聲音早已變得沙啞,，看著老師杯子里的胖大海，作為一個男孩,，我也紅了鼻子,。這時，我多想給老師倒杯水,，好潤潤她那沙啞的嗓子,；也想為她唱首曲子，好愉悅愉悅他那沉重的心情,。這樣的事情還有很多很多,，我是說不完的！

老師??！你為我們奉獻了太多，也無數(shù)次得感動了我們,！我們難道就沒有一絲感愷和傷感,？老師啊,！你就是那清晨的陽光,！照顧著我們這些幼嫩的綠草！都說我們是祖國的花朵,，可若是沒了您的播種和澆灌,，我們終將會枯萎，都說我們是祖國的希望，可要是沒了您的教導和關懷,，希望終將會幻滅！

為了我們,，您挺著身子上課,，為了我們，您嘔心瀝血工作,！為了我們,，您累垮了身體！老師為我們擔憂,，為我們病痛,！我們要體恤老師。今天是教師節(jié),，是老師的節(jié)日,，也是所有老師的生日，在今天,，在永遠,，我們要用我們的實際行動去感恩老師，回報老師,，讓她得到一絲小小的安慰吧,！

謝謝大家！

感恩教師節(jié)演講稿篇七

尊敬的各位領導,、老師,，親愛的同學們：

大家好！

教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,。我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真,、最真摯、最熱烈的心,，祝關心,、愛護我們成長的全體您們節(jié)日快樂、幸福安康,！

20xx年高考,，我校取得優(yōu)異成績，這些成績的取得離不開您無私的奉獻,，對我們每一個學生來說,，從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中，一路有你陪伴,，我們永遠幸福,。老師——您永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。在第36個教師節(jié)來臨之際，我們甚至希望用我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,，擦去園丁雙鬢的微霜,，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒！

在人生的旅途上,，是您為我們點燃希望的光芒,，給我們插上理想的翅膀，讓我們翱翔在知識的海洋上,。敬愛的你們永遠是春的使者,，將和煦的陽光灑滿人間。

一支粉筆,，能點撥知識王國的迷津,；三尺教鞭，指點通向理想的道路,；一塊黑板,，記下你們的無限深情；一個講臺,，輝映著你們的艱辛,。

您們是園丁，每天不辭辛苦地為花兒們澆灌,；您們是一把金鑰匙,，把無知的我們領進知識的寶庫；您們是春雨,，把點點滴滴的知識灑落在我們的心里,；您們是紅燭，為我們照亮了知識的路程,。

有人說：父母的愛,，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛；朋友的愛,，讓我們體會到友情的溫暖,；教師的愛，讓我們體會到您的無私關愛,、默默奉獻的博大,！

父母給了我們身軀，你們給了我們靈魂,，這兩者塑造了今天的我們,。您就是那紅燭燃燒著亮麗的生命，您用真情傳播著智慧的火種,。就象那春蠶獻出一生的忠誠,，就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。您不知經(jīng)歷了多少個不眠之夜，多少次通宵達旦,，但卻不曾有任何怨言,。您用友愛縮短了心與心的距離，您用真知指引我們走出了黑暗,。

總有一些歲月不曾遺失,，總有一些人永遠不會忘記。待記憶的大門,，被輕輕觸碰，那些曾經(jīng)或喜或悲的感動,，在經(jīng)歷了歲月的洗禮之后,，卻歷久彌新。這就是您,，您給我們刻骨銘心的旋律,；這就是您，在三尺講臺上留下的深深的痕跡,；這就是您,，一個平凡的崗位帶給學生一生的揮之不散的記憶。

教師,，是擎天的柱,，是人類綿延不絕的大軍，是奔騰的大江,，由于他們不懈的努力,，中華大地才會如此輝煌。

您如青松翠柏,，經(jīng)霜愈茂,；它又如方竹，氣節(jié)傲然,，寒中飄香,。它的生命如巍巍高山，滾滾江水一樣持久,，深廣而無堅不摧,，在藍天烈日的沐浴下，永葆活力,，我們不是詩人,，無法用詩的語言描繪教師，我們也不是畫家,，能夠潑墨丹青,，全神地勾勒教師容貌，我們更不是個作家，能夠以華麗的詞藻形容教師,。難以忘記多少的日出日落,，有你不知疲倦的身影，難以忘記多少個寒來暑往,，有你往來人海的腳步,，在這特別的日子里，或許只有真摯的道一聲,，老師,，謝謝你，我們一定努力學習,，取得優(yōu)異成績,，為母校增光，為老師獻禮,。

恩師如水,，是您用智慧滋養(yǎng)了我們干涸的心靈。簡短的篇章又怎能吐盡我們的心聲,，激昂的傾訴又何以回饋您的付出,，作為一名涿中學子，我們會把強學力行的精神銘記于心,，喻理求真的行動實踐于身,，學好文化知識，提高綜合素質,，成為祖國的棟梁,，回報母校，回報國家,，實現(xiàn)中華民族的偉大復興,，鑄就華夏大地的富強。

謝,，已不言而喻,；恩，將永生難忘,。

最后,，在這秋實累累的園丁佳節(jié)，請允許我再次獻上全校學生最最真摯的祝福,，祝你們節(jié)日愉快,，工作順利，幸福安康,，萬事如意,！

我的演講完畢,，謝謝大家！

感恩教師節(jié)演講稿篇八

尊敬的老師們,，親愛的同學們：

大家好,！

金秋九月，是一個涼爽的季節(jié),，是一個收獲的季節(jié),，更是一個感恩的季節(jié)。今天,，我們迎來了中學的第一個節(jié)日――教師節(jié),。

從小學開始，我們度過了六個教師節(jié),，就在今天的第七個教師節(jié),，我長大了，成為了一名名副其實的初中生,?；叵肓甑膶W習生涯,，無論哪一點都離不開老師的教導,。是老師，鼓勵我們上課要大膽舉手,、積極發(fā)言,；是老師，耐心教導我們做人要堅強,、寬容,。不光教給我們做人的道理、把我們帶入知識的殿堂,，有空時還和我們一起游戲,，無微不至的關心我們。

老師,，我崇拜您,，您在黑板上留下的一行行整潔的字跡；您在講臺上講課留下的陣陣動聽余音,。老師,，您講的課生動形象、惟妙惟肖,，每一節(jié)課都讓我們感覺彷佛身臨其境,。也因此，我們每節(jié)課都會認真聽講,。是您,，讓我們愛上了學習,！

老師，一個多麼神圣的字眼??！您是人類靈魂的工程師，付出自己,，塑造別人,；您是一根蠟燭，燃燒了自己,，照亮了別人,；您是一只春蠶，俗話說“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”,。您奉獻了自己，溫暖了別人,。有多少次,，月亮睡了，星星累了,，太陽回家了,，您還依舊在為我們批改作業(yè)。

老師,，您是粗壯的枝干,，用您強健有力的臂膀呵護著我們這些未來的花朵兒；您是茂盛的葉子,，為我們這些稚嫩的小草遮風擋雨,。為了您的學生，您付出了一生的心血,，甘愿做綠葉也不愿做紅花,，您想用自己的能力擦亮這世間的曙光，為我們創(chuàng)造光明,。老師,，在我們心里，您就是世間最美麗的神話,！

教師節(jié)到了,，祝天下所以老師節(jié)日快樂，您辛苦了,！

我的演講結束,，謝謝大家！

感恩教師節(jié)演講稿篇九

“一年一度秋風勁,，同喜同賀教師節(jié)”在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,，我們迎來了第xx個教師節(jié),，請答應我代表奮中所有學子向我校所有辛勤奉獻在教學一線的老師和為奮中發(fā)展嘔心瀝血的領導以及為我們的學習提供服務和保障的行政、后勤老師,，致以最誠摯的敬意與祝愿：老師,，你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!

尊敬的老師們，在我們朝夕相處的日子里,，我們深切地感受到了您平凡中的偉大,，普通中閃現(xiàn)著耀眼的光輝。忘不了我們課上淘氣,、不交作業(yè)時老師您的諄諄教誨;忘不了我們考試受挫,、沮喪失意時，老師您激勵鼓舞的話語,，您告訴我們：學習并不是一種負擔,，而是一種快樂和責任。因為有了您,，我們在知識海洋中前進的航船,，才有了指路的明燈，我們在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗,。

忘不了當我們生病孤獨,、心情落寞時，老師您關切的噓寒問暖;忘不了那次運動會,，面對競爭與挑戰(zhàn),，我們膽怯了,，老師您的一句“走上賽場,，無論成績的高低都是英雄，回到班級,，迎接你的永遠都是掌聲”您讓我們超越了自我,，奪取了成功。是您讓我們明白：從失利中吸取教訓,，在困難中積聚力量!

忘不了那位不分寒暑,，在校園里躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺;忘不了那些在我們已經(jīng)熟睡的午夜依然在寒冷酷暑中巡檢校園安全的老師;忘不了那些丟下家中生病的老人、年幼的孩子堅定地站在講臺給我們上課的老師!太多太多震撼我們心靈的幸福,，我們會銘刻在心,，永遠不會忘記，因為,，老師教會我們懂得感恩,。

這就是奮中的老師們，我們心中最可親可敬的人,，為了學生,，無私奉獻,，甘為人梯，不僅為我們傳授知識,，更為我們樹立了做人的典范,。

尊敬的老師，我們以自己能成為奮斗中學的一名學子而倍感幸運和驕傲!真的謝謝您!

親愛的同學,，我們能接受這樣一群優(yōu)秀的奮中師長的引領,，我們享受其中的同時，更要倍加珍惜,。然而,，多少次，年少輕狂,、任性沖動的我們,，傷害了老師的感情或是無視老師的勞動成果。一次次,，老師都以無比寬廣的胸懷和愛包容了我們,，同學們我們要用實真實在的行動來感謝和回報我們尊敬的老師，讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學生,，在我們的身上彰顯出我們老師的風采,，我想，這是獻給我們老師最好的問候和祝愿,。

多一次課上專注的聽講,，少一次睡大覺開小差;多一次對老師的理解與尊重，少一次無故的埋怨和頂撞;多一次遵紀守規(guī),，少一次任性妄為;多一次躬身拾撿廢紙,，少一次信手亂丟垃圾;多一次扶弱助困的義舉，少一次胡亂花錢的浪費;多一次對班級校園的愛護,，少一次攀折樹木,、踩踏花草的行為;多一次真誠文明的問候，少一次喊爹罵娘的粗魯!

同學們,，讓我們以實際行動回報恩師,，做文明向上的奮中人!讓我們攜手并進，互相監(jiān)督!

最后讓我們再一次祝愿我們尊敬的老師們：節(jié)日快樂,、身體健康,、萬事如意!

感恩教師節(jié)演講稿篇十

演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己,。在當下社會,，很多地方都會使用到演講稿，寫起演講稿來就毫無頭緒,？下面是小編收集整理的教師節(jié)感恩演講稿,，歡迎閱讀,，希望大家能夠喜歡。

尊敬的老師們,、同學們：

今天我國旗下講話的題目是——感恩教師,。

九月金秋，這是一個收獲的季節(jié),，是一個感恩的季節(jié),，更是一個屬于教師的季節(jié)。同學們,，你們知道明天是什么節(jié)日嗎,？明天，我們將迎來中華人民共和國第教師節(jié),。在此,，我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候！祝愿你們身心健康愉悅,，合家幸福美滿,！

教師節(jié)，這是一個令人激動而神圣的日子,，因為教師節(jié)不僅僅贊美教師,，更重要的是，她在謳歌一種燦爛的,、塑造靈魂的職業(yè),。感恩教師節(jié)演講稿。

教師,，一個普通的名字,，但是在今年這個名字卻顯得格外的厚重。師者,，傳道,、授業(yè),、解惑,。教師，多么神圣的字眼,。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,，都離不開老師的培養(yǎng)；社會的每一點進步和更新,，無不飽含著老師的辛勞和奉獻,。解決疑難，教師是書,；傳遞文明,，教師是橋,；科教興國，教師是帆,。從入學的第一天開始,，我們的每一點進步，每一份成功,，無不浸透了老師們的心血與汗水,，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,，是老師的目光在鼓勵,，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚,，是老師的人格在感召,。

教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術品,；教師不是偉人,，但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,，教師職業(yè)是無價的`,。

有人把教師比做紅燭，燃燒著自己,，明亮了別人,，甘作人梯，嘔心瀝血,，獻身教育,，他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華，培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人,。他們興教育人,，筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花,。同學們,，師恩難忘，難忘師恩,，在教師節(jié)來臨之際,，讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧，也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,，也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,，也許是集體為老師們開一個簡短晚會。趕快動手吧，用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿,，讓鴻雁帶走我們的祝福,，飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,，我們會懂得去關心他人,；擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂,，擁有幸福,。

相信同學們多姿多彩的想法，可以為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,，讓我們用同一旋律,，譜寫同一個心聲：老師，您好,！

此致

敬禮,！

感恩教師節(jié)演講稿篇十一

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好,！

何其有幸讓我們遇見你,！枯燥無味的數(shù)學在你的耐心講解中變得生動有趣，辦公室里?？匆娔闩喿鳂I(yè)的身影,，課后的每周一練讓我們充滿期待。孟老師,，謝謝您,，因為對英語學科的畏懼我似乎也與你拉開了距離，但是您教學的的嚴謹和對學生的嚴格讓我們大家都讀懂了你的良苦用心,，我們向您保證一定會加倍努力的,。還有我們善解人意的小唐老師，愛讀書愛思考是您的特色,，你的那句“堅持做好一件事,，你就是傳奇”讓我們在想要放棄的時候又充滿斗志，你的那句“教育的魅力在于影響,，而不在于傳授”讓我們看到了你的執(zhí)著和堅持,，優(yōu)秀的老師不需要太多的語言，您的一舉一動一言一行深深地影響了我們,。您代表我們學校參加州優(yōu)質課比賽的時候,，我們看到的是您嚴謹認真的治學態(tài)度；晚自習課上的名著閱讀和毛筆練習,，我們看到的是您獨特的解讀和可親可愛。難道這些不都是影響嗎,？您在潛移默化地幫助我們成長,。知道我要參賽，是您一路的關心與鼓勵,，給我力量與自信,。在這個特殊的日子里，請讓我們再次真誠地謝謝你們,，為我們傳道授業(yè)解惑的老師們,。

親愛的老師,，你們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵?，同時你們也失去了太多太多。一路上有你們的指引,，讓我們不會迷失,；一路上有你們的關照，讓我們有了信心與勇氣,。

我們常常說道：“師恩如山,，師恩如海,。”但老師對我們的恩惠只有山那么高,，海那么深嗎,？不，不只,，這份恩惠會在我們心中,，永遠永遠,！盡管花會謝,，草會枯，彩虹會消逝,，但這份師生情緣卻會珍藏于天穹之中,，永世長存！天涯海角有盡處,，只有師恩無窮期,。

感謝您，我敬愛的老師們！

感恩教師節(jié)演講稿篇十二

老師們,、同學們：

大家好,！當習習的秋風在我們身邊吹拂，當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,，我們又迎來了一個極有意義的節(jié)日——“教師節(jié)”,。雖然，九月,，沒有嬌艷的鮮花,，沒有嫩綠的楊柳，但卻因為有教師節(jié)而顯得美麗,，讓人充滿期待,。老師們：在這第xx個教師節(jié)來臨之際，請允許我向全體教師致以美好地祝福：祝老師們身體健康,，萬事如意,，工作順利，再創(chuàng)新的輝煌,。

同學們,，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，他（她）們年復一年,，日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命,。如果你是一位仔細觀察的學生，你就會發(fā)現(xiàn),，學校的晨曦中,、運動場上有陪伴你鍛煉的老師身影。課堂上給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神,。送車路上,，叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語。在學校里,，當你身體感到不適時,，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手。放學后,，最后離開學校的總是老師那疲憊的身影,。

同學們，我們的老師所做出的這一切看似平凡,，但確是把整個心靈給了你們,，體現(xiàn)出了一種偉大的情懷，特別是我們學校的許多老教師,，他們幾十年如一日的默默無聞的耕耘著,，全身心的投入到學校教育,、教學之中，更是值得我們可親可敬,！

同學們,，面對我們的老師,，要懷有一顆感恩的心,，有一位名師說：“讓人們因為因我的存在而感到幸福”,，那么,，在教師節(jié)來臨之際，你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢,？你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,。或在自己日記里真誠地表達你對老師的愛,?？梢杂H手制作一個賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上，還可以給老師畫一幅畫,，再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩,。當老師走進教室時，能看到黑板上對老師的祝福,，給老師一個驚喜等等,，不管你用哪種方式，我想我們的老師肯定因為你的存在而感到幸福,！

我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子里,，也不僅僅在于以上這些舉動，而是在于我們同學的心里,，同學們的意識之中,，把這種意識培于自己的每一言每一行之中。感恩老師,，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的事,，而是表現(xiàn)在日常生活的點點滴滴。

課堂上,，一道堅定的目光,，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入,，你在專心致志的學習,，這便是感恩。

下課了,，在校園里遇到了老師,，一個甜甜的微笑,，一聲親切的“老師好”這也是感恩。

當然,，認真完成每次作業(yè),，積極舉手發(fā)言靠自己的努力換來理想的學習成績，這更是對老師辛勤工作的回報,。

今后,，你們離開了母校，投身到祖國的建設事業(yè)之中,，經(jīng)常給老師發(fā)發(fā)短信,，節(jié)假日有時間回來看看老師，那將是對老師的欣慰,、最快樂的滿足,。

同學們，不要把這些歸結為無謂的小事,，不要不屑于身邊的這些點點滴滴,，因為這些點點滴滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定,。包含著你對老師的感恩和回報,！

對于全體老師，也要把教師節(jié)當做努力奮斗的新起點,，“建高地,、亮絕活、爭先鋒,、創(chuàng)精品”,，爭取更大成績，育得桃李滿天下,。

同學們,，讓我們一起祝福老師們：教師節(jié)快樂！

謝謝大家,！

感恩教師節(jié)演講稿篇十三

尊敬的老師們,、親愛的同學們：

9月10日是我國第xx個教師節(jié)。老師就象蠟燭一樣,，燃燒自己照亮別人,，默默地在自己的崗位上耕耘，無私的奉獻著自己,。在人生的旅途上,，是老師為我們點燃希望的光芒，給我們插上理想的翅膀,，翱翔在知識的海洋上,。敬愛的老師們,，沒有春的耕耘，哪來的荷香十里,，愿你們永遠是使者,，將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,，能點撥知識王國的迷津,。三尺教鞭，指點通向理想的道路,。一塊黑板,，記下你們的無限深情,。一個講臺,，輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,，你們給了我們靈魂,，這兩者塑造了今天的我們。老師們,，是你們啟迪我們真正領會了大自然的恩惠,，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云,，每一朵浪花,。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強大的隊伍，將來為祖國出力,。

看吧,，這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡?！疤依顫M天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們,，才使得高科技高素質的人才遍布大江南北，祖國才飛黃騰達,，日新月異,。

教師，是擎天的柱,，是人類綿延不絕的大軍,，是奔騰的大江，由于他們不懈的努力,，人類社會才會如此輝煌,。

師應該是有魂的，長青,，是為師魂,，它如青松翠柏,，經(jīng)霜愈茂。它的生命如巍巍高山,，滾滾江水一樣持久,，深廣而無堅不摧，在藍天烈日的沐浴下,，永葆活力,，它又如方竹，氣節(jié)傲然,，寒中飄香,。

我們不是詩人，無法用詩的語言描繪教師,，我們也不是畫家,，能夠潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌,，我們更不是個作家,，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,，或許只有尊敬老師,，認真學習，取得好的成績,，將來的某一天在事業(yè)上做出成就,，才是我們獻給老師最好的禮物。

老師們,，像天空一樣高遠的是您們的胸懷,，像大山一樣深重的是您們的恩情，請接受我們誠摯的祝福吧,，教師節(jié)快樂,！

謝謝大家！

感恩教師節(jié)演講稿篇十四

啊,，有了您,，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師,，快推開窗子看吧,，這滿園春色，這滿園桃李,，都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師,，人類靈魂的工程師,，有誰不在將您贊揚!

您的

愛

螢火蟲的可貴,，在于用那盞掛在后尾的燈,，專照別人;您的可敬，則在于總是給別人提供方便,。

是誰把

雨

當我們從懵懂中走來,，蹣跚地沿著知識的階梯拾級而上的時候,，總有人在身旁牽引著我們的手。我們知道,，那就是你,，親愛的老師。

老師是四月的春雨,，你染綠了整個世界,，卻潤物細無聲;老師是挺拔的大樹，你身邊崛起棵棵小樹,，但你身上鐫刻下了一道蒼老的年輪;老師是強勁的風,，你用自己的力量幫助我們扶搖而上。不管是在數(shù)九隆冬,，還是在夏季三伏,，你總是那么站著，以飽滿的姿態(tài),，喚起我們心底的熱情,，點燃我們智慧的明燈，從不管那支支粉筆正勾刻著自己額上的皺紋,，染白你的雙鬢,。

老師是一輪明月,，吸納了陽光的金色，在漆黑的夜晚引領我們度過漫漫長夜,。走進今晚的月光,，溫涼的月色輕輕拂過，就象老師揮動他智慧的手臂,，走近你秋月蟬鳴,，育人不悔。

老師是一縷清風,，無拘無束,，拂面而過，清新溫潤,。用心感受細細的風聲,，像警示又像勸誡，淡然的思緒,，淡泊的心態(tài),，風過無痕，卻讓人收獲了無數(shù)的快樂,。

教師是一點燭光,，也照亮你，照亮我,。此刻,，我彷佛看著一個個溫暖的燭光從我的眼前飄過：他們默默地燃盡了自身的全部，把光和熱無私地送給了我們,。點點燭光情,，悠悠映我心。我感動這樣的燭光,，我祝福我們的老師!

尊敬的老師們,、親愛的

同學

又一次旭日東升，又一度秋風送爽,，又一個收獲的季節(jié)菊桂飄香,。老師，在您忙碌的身影后,，在您不倦的指縫間,，在您深夜的臺燈前，又一個教師節(jié)將悄然而至,。同學,，在你躁動的音符間，在你懵懂的記憶里，在你成長的里程中,，又一個期待的九月祝福滿堂,。在這個令人敬慕的節(jié)日里，請允許我代表全校學生向老師們表達最真誠的祝?！H愛的老師們,，你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂! 同學們，我想我們每個人都明白,，是親愛的老師們,，用

心靈

勇氣

證明了你在全身心投入,，你在專心致志地聽講,，這便是感恩;下課后，在走廊里遇到了老師,，一抹淡淡的微笑,，一個輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”,，這也是感恩;我們知錯就改,，接受老師的批評教育，這同樣是感恩;我們積極進取,，尊重老師的勞動成果,，這依然是感恩。 當然，認真地完成每次作業(yè),，積極地舉手發(fā)言,，認真的思考，主動的參與,，靠自己的努力換來理想的

成績

還有,，我們以良好的心態(tài),，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，做一個講文明,、懂禮貌、善言行的學生,，在知識上,、感情上理解老師,、體貼老師,，這更是對老師辛勤教誨的最大肯定，也是老師最快樂的滿足,。

不要把這些歸結于無謂的`小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴,，因為在這點滴小事的背后,，包含的正是你對老師的尊重和肯定，更是對自己健康成長的尊重和肯定,。

老師們,、同學們，讓我們攜起手來，共同努力,，用愛心點亮童心,，用汗水澆灌知識,，用人格塑造靈魂，用希望去點燃心中不滅的夢想,。

老師們,、同學們，讓我們團結一心，共同努力,，讓心靈充滿陽光，讓熱情隨波流淌,，讓汗水把收獲丈量,，讓理想托起心中不落的太陽,。

最后,，再次預祝全體老師們：節(jié)日快樂!工作順利!身體健康!

祝全體同學們：天天開心!快樂

學習

謝謝大家，我的演講完畢,。

2017年9月7日

天水市三中

高三（7）班班委會

尊敬的老師們,、親愛的同學們：

當我們愉快地邁進新的學年的時候，我們迎來了一年一度的教師節(jié),。

親愛的老師,，在您的眼神里我們讀到了慈愛和尊重。

親愛的老師,，是您在我們學習,、生活中遇到困難的時候伸出一雙大手，領著我們從失敗中汲取教訓,，在困難中積聚能量,。

“輕輕的深夜星星在閃爍，老師的窗前徹夜明亮,。每當我輕輕走過您窗前,，明亮的燈光照耀我心房。

親愛的老師,，請您相信：今天我們?yōu)橛衳x-xx這樣的

校園