讀后感是種特殊的文體,,通過對影視對節(jié)目的觀看得出總結后寫出來,。當我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
傳承中華文化共筑精神家園的讀后感篇一
最近學校倡導我們閱讀《傳承中華文化共筑精神家園》這本書,。一開始我對這本不起眼的小書不屑一顧,,心想:就這么本書用得著這么大動干戈嗎,?可是,,當我無奈地拿起來隨便翻了幾頁,便被那上面的內容深深吸引了,。我如洪水猛獸般的一發(fā)不可收拾,,一口氣便把它讀完了。
這本書令我振憾,,從這本書中我領閱到了我們中華文化的博大精深,,源遠流長。在閱讀這本書的過程中,,我仿佛穿越了整個世紀:從諸子百家到四大發(fā)明,;從四大名著到數(shù)學醫(yī)學,從書法繪畫到建筑水利,,從曾經的沒落到如今的泱泱大國……無不閃耀著中華民族智慧的光芒,。
中華上下五千年的悠久歷史,仁人志士層出不窮,,中華美德熠熠生輝,,民族精神世代傳承。如至圣先師孔子,,抗倭名將戚繼光,,自強不息的范仲淹,精忠報國的岳云……他們的美德,,他們自強不息的精神,,他們的民族英雄氣節(jié),,無一不激勵著我們一代又一代。
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們的根滋養(yǎng)著我們民族的靈魂,,成為支撐民族團結奮斗發(fā)展繁茂的精神力量,,引導中華民族應付各種挑戰(zhàn),包括天災人禍,,外來侵蝕,;適應形勢各種變化,創(chuàng)造了燦爛的物質文明和精神文明,。
今天的中國已經成為世界人口最多,,正在實現(xiàn)民族復興的中國夢的社會主義大國。
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化已經成為社會主義核心價值觀的重要源泉,。在這樣的時刻,,我們更應好好學習,珍惜重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,做好中華文化的傳人,。
傳承中華文化,共筑精神家園,。讓我們攜起手來,,眾志成城,把中華文化傳承好,,發(fā)展好,,共同筑牢中華民族的精神家園,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢凝聚強大的文化力量,。
傳承中華文化共筑精神家園的讀后感篇二
一個國家,,是靠一代代人的傳承繁榮的;一個家園,,是由人們共同的精神追求筑造的,。讀了這本愛國主義教育的書,我更是感慨萬分,。
古人說,,“天下興亡,匹夫有責”,,這正是愛國者的心聲,。岳飛,就是愛國主義的杰出代表,。他從小就練了一身好功夫,,長大后,岳飛開始了抗擊金兵,、保家衛(wèi)國的戎馬生涯,。他率領將士,,向敵軍突擊,把金兵打得落花流水,,收復了大好山河,。“待從頭,,收拾舊山河,,朝天闕”,他滿懷豪情地吟誦了這首家喻戶曉的詩歌——《滿江紅》,。他吟出了愛國將士的英勇,,誦出了自己對國家無窮的愛!
愛一個國家,,傳承優(yōu)良的品德是非常重要的,。
中國,素稱“禮儀之邦”,。正如孔子所說,,“人無信而不立”,一個人如果沒了誠信,,很難在社會上立足,。如果你拾到他人丟失的巨款,會怎么做呢,?學學徐慧嫻同學,她那拾金不昧的品質值得我們學習,。徐慧嫻是一名高二學生,,一次,她在路旁拾到了一筆31萬余元的巨款,,但她沒有一點貪圖財物的念頭,,立即聯(lián)系失主,歸還了這筆巨款,?!耙孕沤尤耍煜滦胖?,我們要從小建立誠信的“大廈”,,共筑美好世界!
從現(xiàn)在做起,,從你我做起,,從小事做起,尊師重教,,誠實守信,,勤奮勵志,,互愛互助,相信我們的家園會更加美好,!
傳承中華文化共筑精神家園的讀后感篇三
一個靜靜的午后,,我坐在教室內閱讀著《傳承中華文化共筑精神家園》這本書,屋外滴答的雨聲像一首小曲,,悅耳動聽,,將我的思緒帶到遙遠的北宋時期。
“大人好久不見,,小弟范鎮(zhèn)從許州來看望大人,,大人別來無恙啊,?”一位穿著整齊的來客彬彬有禮,,問候主人?!巴蟹缎值母?,一切安好啊,!快請到寒舍飲茶吧,。”一位穿著樸素的官員在屋外迎客,。
“范兄請坐,,不知遠道而來為何事啊,?”范鎮(zhèn)打量著主人家的設施,,又去房間看了看,感慨道:“哎——不為別的,,只為看望你,,你為官清廉,日子過得如此清苦,,何必呢,?你那床被子……太寒酸了,夜里不耐寒??!”主人微笑著雙手作:“多謝范兄關心,這床被子早已習慣,,至于清苦倒不覺得,,現(xiàn)在的生活對我而言很滿足了”兩人促膝而談,把酒吟詩,,直到深夜,。次日,,范鎮(zhèn)返回許州,他讓夫人做了一床被子,,托人捎給主人,。主人非常感動,在被子是用隸書端正地寫到:此物為好友范鎮(zhèn)所贈,。他蓋著這床被子直到去世,。他不是別人,正是司馬光,。
司馬光一生都過著及其簡樸的生活,,一貫粗茶淡飯,就是招待賓客,,也只有三五個菜,。我的思緒被拉扯回來,翻看整本書,,寫的就是中國歷史精神,。滔滔黃河孕育著中國文化,滾滾長江養(yǎng)育著華夏子孫,,巍巍長河記錄著歷史的滄桑與歲月的變遷,,雄偉的兵馬俑展現(xiàn)了民族力量,悠悠的編鐘奏出了神州樂章,。
老祖先留給了我們寶貴的歷史與文化,,節(jié)儉是一種財富。國家要富強,,人民要復興,,必須要學會節(jié)儉。小時候經常聽老人們說水少用些,,錢少花些,電視少看些,。節(jié)儉往小說,,一張紙,一度電,;往大來說,,自然資源等等。生活中,,很多人請客吃飯,,點的是好幾百的酒,吃的是價格不菲的菜,;有人洗完手后任水龍頭“嘩嘩”地流水……,。具有五千年文明歷史的古國——中國,,雖然有強大的實力與富饒的資源,可是鋪張浪費不應該是中國人的“專利”,。難道生活水平提高了,,就可以隨便浪費嗎?更讓人痛心的是,,許多人好面子,,不愿打包,請問面子能值幾個錢,?人民生活水平提高,,固然很好,,但是咱的老根不能忘卻呀,!
道德修養(yǎng)就要從節(jié)儉開始,從現(xiàn)在開始,,從自身做起,。每個人可以問問自己,今天你節(jié)儉了嗎,?中華文化承載了無數(shù)人的心血,,它源遠流長,。傳承中華文化,共筑精神家園,。讀了這本書,我懂了許多,。
傳承中華文化共筑精神家園的讀后感篇四
看完這本書,我的內心久久不能平靜,。這本書向我們講述了中華民族輝煌的五千年歷史,,在這歷史長河中呈現(xiàn)出一大批閃爍著中華民族精神的杰出人物,其中最令我震撼的是范仲淹勤奮讀書的故事,。
范仲淹出身貧窮,,沒有依靠,,無力上學,,但他十分勤奮好學。只好跑到寺院的僧房去讀書。由于家貧,,生活十分艱苦,,每天晚上他用糙米煮好一盤稀飯,,等第二天早晨凝成凍之后,,用刀劃成四塊,早上吃兩塊,,晚上再吃兩塊,,沒有菜,就切一些腌菜下飯,。生活如此艱辛,,但他毫無怨言,能專心讀書,,并立下造福天下的志向,。范仲淹正是憑著這股苦讀的勁頭,成為著名的政治家,、文學家,。
古往今來,這樣的故事比比皆是:孫敬蘇秦頭懸梁錐刺股,,終成偉大的政治家;匡衡鑿壁偷光,,勤奮好學,成為一名知識淵博的經學獎;著名數(shù)學家華羅庚,,因家境貧困失學,,但仍堅持自學數(shù)學,終成我國杰出數(shù)學家……他們身上都閃耀著勤奮自強的光輝,。
“少年強則國強,,少年智則國智”作為新時期的少年,我們更應以勤奮和刻苦為舟,,在茫茫學海中,,早日駛向成功的彼岸!
傳承中華文化共筑精神家園的讀后感篇五
風和日麗、大地復蘇,,我靜靜閱讀著《傳承中華文化,,共筑精神家園》這本書。書的內容分為七個方面:引言,、愛國如家、孝悌友愛,、尊師重教,、誠實守信、明禮守法和勤學勵志。
我最有感觸的是《孝悌友愛》,,因為《黃香溫席》,、《閔損蘆衣》和《弟子規(guī)》選段讓我想起了自己的生活,。爸爸媽媽出外打工,奶奶租房子帶我上學,,爺爺一個人在家種菜養(yǎng)豬。
時間一秒秒地過去,,下午爺爺還有活兒呢,!他站起身,疼愛地用手理理衣服,,回過頭對奶奶說:“我回家了,,你要照顧好小子。吃菜別省,,注意安全,,都不要喝涼水?!蹦棠桃灰淮饝?,送爺爺出了房門。趴在窗前注視爺爺蹣跚的背影,,我的'心一酸,。
在窗戶下面的路上,爺爺站住了,。他對我慈愛地一笑,,重新踏上歸途。我眼前白花花的一片,,只有至愛的爺爺在視線中走著,,走著……萬物都模糊了,爺爺?shù)纳碛皡s越來越清晰,。
傳承中華文化共筑精神家園的讀后感篇六
今天,,我認真讀了《傳承中華文化,共筑精神家園》這本書,。其中,,尊師愛親這一章節(jié)給我留下了深刻的印象,。我最感興趣的是第一個故事《顏回煮飯敬師》,。
故事主要講的是:孔子和他的學生們周游列國,一連好幾天都沒吃上飯。大弟子顏回看見老師很餓,于是向人乞討。等他回來做完飯時,孔子也剛好睡覺醒來,聞到一股撲鼻的飯香,,便跨出房門,。只見顏回正從鍋里抓一把米飯往嘴里送,,孔子見了又高興又生氣,。過了一會兒,,顏回恭恭敬敬地端著一大碗白米飯送到孔子面前說:“做好了,請老師進食,?!边@時,,孔子說:“我在夢中見到了去世的父親,,我要用它來祭奠他老人家。”顏回把米飯奪去,說道:“不行,!這米飯不干凈,,剛才煮飯時不小心把炭灰掉在上面,。后來,我把沾有炭灰的米飯抓著吃了,?!笨鬃勇犃诉@番話,深感顏回是個賢德之人,。
讀了這個故事,,我的心情久久不能平靜,“尊師愛親”四個字縈繞心頭,,不由得想起了爸爸給我講的遠房小表舅的故事。
小表舅的母親有點智障,。每天只要小表舅一上學,,母親就會在后面遠遠地跟著,上課時,,一直站在校門口扒著鐵柵欄向里面張望,。小表舅從來不出教室玩兒,因為一到下課,,同學們就會對著母親說說笑笑,,雖然很遠,可是小表舅總能清晰地聽到大家的小聲議論,。
一天,,老師把小表舅叫到一邊,問:“為什么最近悶悶不樂,?”小表舅說出了實情,。老師語重心長地說:“沒有母親就沒有孩子,沒有哪個母親不愛自己的孩子,。你還記得嗎,?有一次,別人送給你的媽媽一根冰棍,,她舍不得吃,,跑回家里遞給你吃。你應該為有個好媽媽而驕傲,?!?/p>
老師的話深深觸動了小表舅的心,從此他幫助母親干活了,,掃院子,、喂雞,還給母親扎了一個小辮子,,母親睡覺的時候都舍不得解下辮子上的橡皮筋,。而小表舅學習更加努力了,,他不僅要感謝母親,也要感謝老師的理解和開導,。
生活是一片草原,,“尊師愛親”是草原上成片的美麗花朵,有同學們向老師敬禮問好的禮儀之花,,有兒孫給爺爺奶奶打洗腳水的孝親之花,,有父親為病重孩子捐獻器官的慈愛之花,更有廣大人民為貧困家庭捐款的博愛之花……想著想著,,我的內心力量變得無比強大,。我們所做的一切,不都是在繼承和弘揚中國的傳統(tǒng)美德和民族精神嗎,?我激動萬分,,為生活在這樣一個偉大的“禮儀之邦”而感到驕傲和自豪。
傳承中華文化共筑精神家園的讀后感篇七
記得除夕那天中午,,我和爸爸,、媽媽剛回到老家的村口,就遠遠地看到了村頭農貿市場的一塊空地上圍滿了人,,最愛湊熱鬧的我,,馬上跑過去鉆進了人群中,呵,,原來是能寫一手漂亮毛筆字的堂哥在寫對聯(lián)呢,。我連忙大叫了一聲:“哥哥,我回來了,?!碧酶缏犃耍O率种械墓P,,微笑著說:“你回來得正是時候,,快來幫忙。你把那些裁好的紅紙續(xù)長一些,?!迸赃呌幸晃晃也徽J識的大哥哥早已在做著這項工作了,我也跟著那位大哥哥一起做,。這時堂哥寫好了一副對聯(lián),,只聽見堂哥說:“張大嬸,你的寫好了,,放到旁邊晾一會兒就可以拿回去了,。李大伯,趙大媽,,你們的已經晾干了,,拿回去吧,。”看著他們把對聯(lián)拿走了,,我著急地提醒堂哥:“哥哥,,他們還沒給錢呢?!备绺缯f:“去,,給我拿紅紙來?!蔽抑缓萌ツ昧艘粡埨m(xù)好的紅紙給堂哥,,堂哥又開始揮筆書寫了。就這樣,,寫好晾在一旁的對聯(lián),,陸陸續(xù)續(xù)地都被領走了。忙了一天的堂哥,,也收拾好東西,拿著最后兩副對聯(lián),,我們一起回去了,。
走在回家的路上,我問堂哥:“今天寫的對聯(lián),,都是免費的,?”堂哥笑著說:“你不都看見了嗎?快點走,,回去還要貼對聯(lián)呢,。”我說:“急什么呢,?你爸和我爸他們肯定早已把對聯(lián)貼好了,,還用得著我們幫忙嗎?”堂哥笑著說:“你就知道偷懶,?!?/p>
終于到家門口了,堂哥卻拉著我繼續(xù)往前走,,不一會兒,,我們來到了一家小院前,堂哥大喊了一聲:“李大爺,,除夕飯菜弄好了吧,,我們來給您貼對聯(lián)了?!崩畲鬆斝呛堑赜顺鰜?,連聲說:“好,,好,真是太謝謝你們了,?!蔽覀円贿呝N對聯(lián),堂哥一邊對我說:“春聯(lián)也叫門對,、春貼,、對聯(lián)、對子,、桃符等,,它以工整、對偶,、簡潔,、精巧的文字抒發(fā)美好愿望,是我國特有的文學形式,,為節(jié)日增加了喜慶氣氛,。從古至今,春聯(lián)都是從右往左念的,,春聯(lián)還分為上聯(lián)和下聯(lián),,上聯(lián)為右,一般以三四聲結尾,,下聯(lián)為左,,一般以一二聲結尾,這樣念起來才朗朗上口,。上下聯(lián)可不能貼反了,,要不然會讓人笑掉大牙呢!”
我默默地聽著堂哥的話,,想著堂哥今天的所作所為,,原來,中華文化不僅是如此的博大精深,,還聯(lián)結著濃濃的情,,深深的愛,當我們懷著一顆赤子之心走近中華文化時,,才能領悟到它的獨特之美,。
傳承中華文化共筑精神家園的讀后感篇八
在寒假中,利用學習之余,,我又重讀了山東省地方教育課程,,三年級《傳統(tǒng)文化》。
中華美德有很多,比如說禮讓,、謙虛,、尊老愛幼等等。就好比《孔融讓梨》這個故事,,孔融小小年紀,,就知道要把大的梨讓給比自己大和比自己小的人,而自己,,卻一個人拿了一個最小的梨,。尊老愛幼有很多種體現(xiàn),比如說:幫下班回家的爸爸倒水,、幫媽媽洗腳,、陪弟弟妹妹玩……這些都是中華傳統(tǒng)美德。
現(xiàn)在大街上的一些人隨手亂扔東西,,讓大街變的到處都是垃圾,,什么塑料紙、瓜果皮到處可以看到,,讓清潔工人每天都忙忙碌碌地,,早出晚歸。試問對于那些扔垃圾的人,,如果你是清潔工人,,你的心里會怎樣想?是否會很不舒服呢,?所以,,我要告訴那些亂扔垃圾的人:“快反省吧,,不要再亂扔垃圾了,,做一個不會亂扔垃圾的文明人吧!”這也是中華美德,。
中華美德里還有樂于助人,。當同學有困難時,我們一定要去幫助他,,而不是蔑視他,。或者,,在公共汽車上有空位時,,我們就要先看看自己身旁有沒有老人或身體不便的人,這時候,,我們就要把位子讓給那些人坐,。
同學們,除了這些,中華美德還有很多很多,。它經常會在我們中間出現(xiàn),。所以,我們一定要傳承中華文化,,共筑精神家園,!
傳承中華文化共筑精神家園的讀后感篇九
今天我認真的讀了《傳承中華文化共筑精神家園》這本書,讓我感觸良多,,也讓我了解了很多中華文化已有五千多年的歷史,,她是一個文明古國,有著悠久的歷史和文化,。祖先們用勤勞,,用智慧為我們創(chuàng)造了燦爛及其豐富的文化,許許多多的中國發(fā)明為世界做出了貢獻,!
我們現(xiàn)在學習用的書本紙張原來都是祖先們一步步創(chuàng)新出來的,,替代我最早的龜甲和獸骨,竹筒等沉重的書本,,為我們提供了經濟,、便利的書寫材料。他們還統(tǒng)一了文字,,發(fā)明了火藥,、指南針。
我們現(xiàn)在學的漢語和漢字是中華民族具有獨特的語言和文字她歷史悠久,,是我們溝通的工具,,我以后一定要認真的學好每一個漢字,說好每一句漢語,,讓中華民族的文化繼續(xù)傳承下去,!儒家,道家,,墨家,,法家這五大學派的理論對當時和現(xiàn)在都具有極大的影響,在我以后的學習道路上我一定會慢慢去了解和運用,!
讀完了整本書,,讓我更熱愛我的祖國,我以后一定要好好學習天天向上,,在成長的道路上用好社會主義核心價值觀,,繼續(xù)弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)!做個勤勞勇敢,,自強不息的中國人,!
傳承中華文化共筑精神家園的讀后感篇十
在暑假我閱讀了幾本書,,其中《傳承中華文化,共筑精神家園》這本書讓我印象最深刻,,給我很大的感悟與收獲,,尤其是中華文化是“建筑”精神家園不可少的,也是必需的這個主張,。
書本里寫到:傳承中華文化,,讓我們的家園變得更加團結、友好,、強大,,這一直是歷史偉大人物所希望的,他們?yōu)樽鎳龀隽嗽S多貢獻,,他們是令人敬佩的,!這使我聯(lián)想到了岳飛和林則徐等具有愛國情意的偉大人物。岳飛率領岳家軍在郾城打敗兀朮的主力奇兵,,但最后查清了真相,,終于還了他一個清白。林則徐面對狡猾的鴉片煙商,,通過采取強硬措施,,成功迫使他們上繳237萬余斤鴉片,這些鴉片在虎門灘被當眾燒毀,,維護了民族尊嚴,。歷史英雄人物的偉大事跡數(shù)不勝數(shù),他們在歷史中努力拼搏奮斗,,就是為了我們的祖國和更好的將來,。而我們作為接手他們的一代,可不能辜負他們的期望,,應該把中華文化繼續(xù)傳承下去,,然后告訴他們:我們沒有辜負你們的期望!我們做到了,!我們的家園一定會變得更加強大,,更加團結,!
“唐代是詩的時代,。”唐詩流派眾多,,名家輩出,,佳作迭現(xiàn),是中國詩歌的創(chuàng)作巔峰,。詩歌的意境美,、格律美讓人廣為傳誦。詩歌創(chuàng)作具有一定難度,卻有不少著名詩人創(chuàng)作出大量的優(yōu)秀詩歌,。如書中提到的詩仙李白,,他在詩歌創(chuàng)作中做出了巨大貢獻。他的詩一直被人們所誦讀和傳誦,,一只人人皆知其大名,。如今,我們課本上學習的古詩詞中皆有詩仙李白所做的詩,。他在中華文化上可謂是做出了巨大貢獻,。我們一定要將詩歌創(chuàng)作這一中華文化好好發(fā)揚下去。
傳承中華文化并沒有我們想象中的那么困難,,這并非要干什么大事,,受到關注的事情。其實,,見一下路上的垃圾,,扶一下老人過馬路等等這些生活中的小事都是傳承中華文化的行動。我相信每個人都這樣做,,社會將會變得和諧,,美好。
但由于有些人的思想比較封建,,有些人不懂得判斷對與錯,,有些人受社會上得負面能量影響,導致那些人走向了犯罪的道路,,造成了不可彌補的過失,。這時候,我們就要依靠讀書來學習知識,,有了知識和老師的諄諄教導,,我們才能夠判斷出對與錯,才能夠更好地把中華文化傳承下去,。
就現(xiàn)在的“老人摔倒,,扶與不扶”的問題引起了許多網友的熱議。有的網友說扶,,對得起自己的'道德良心,,有的網友說不扶,會有詐騙錢財之類的問題產生,。這時候,,我們就應該用我們所學的知識和所懂的道理來判斷。就我來看,,我覺得兩邊都有道理,,但我還是比較傾向扶的一方,。原因有四個(1)對得起自己的良心。(2)傳承尊老的美德,。(3)旁邊有這么多人看著,,詐騙之類的問題也有人作證。(4)為傳承中華文化做出一點貢獻,。最后第(4)個原因是最主要的,,也是最重要的。傳承中華文化需要每一個人的努力,!
“傳承中華文化,,共筑精神家園”是祖國的期望,他們把這個期望寄托在了我們身上,,他們把未來寄托在了我們身上,。他們把“傳承中華文化”這條接力棒傳到了我們的眼前,不要怕前面的路難走,,勇敢地把他接到手中,,繼續(xù)向前奔跑吧!讓我們一起把中華文化傳承下去,,共筑我們的精神家園,!