演講稿要求內(nèi)容充實(shí),，條理清楚，重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

傳承中華文化共筑精神家園演講稿200字 傳承中華文化共建精神家園篇一

中華民族是一個(gè)擁有悠久歷史的泱泱大國，中華民族擁有五千年的文明歷史,，自古就被譽(yù)為“禮儀之邦”,。中華美德——禮儀的歷史也源遠(yuǎn)流長。從孔融讓梨,，程門立雪,，到雷鋒的感人事跡，再到今天的21世紀(jì),，禮儀體現(xiàn)在我們每個(gè)人身上,。在馬路上扶盲人過馬路，在公交車上給老弱病殘?jiān)凶屪?，禮儀就像是一朵美麗的花,，開在社會(huì)的各個(gè)角落，弘揚(yáng)著中華美德——禮儀,。

今天,，作為一個(gè)中學(xué)生，我們也應(yīng)該注重禮儀,。見到老師要問好,，碰到同學(xué)要點(diǎn)頭微笑，不小心傷害別人要道歉,，這都是我們基本需要做到的,。可是就僅僅這些又有多少人做到了呢?我認(rèn)為是很少很少,。作為一名合格的中學(xué)生和新世紀(jì)的小主人,，我們不僅應(yīng)該做到懂禮儀、做禮儀,，還應(yīng)該向社會(huì)呼吁,，弘揚(yáng)禮儀這個(gè)中華美德。

尊老愛幼,，這是中國千百年來流傳的禮儀之道,，可是這又有多少人做到了呢?我曾看看到這樣一段公益廣告：在公交車上，一站到了,，上來一位拿著重物的花甲老奶奶,，可是車上已經(jīng)沒有座位了,，老奶奶環(huán)顧四周，只見車上的年輕人們都熟視無睹,，有的在玩手機(jī),，有的在看窗外,，權(quán)當(dāng)沒看見,。這是，一位挺著大肚子的孕婦竟然站起身為老奶奶讓座,，老奶奶只得唉聲一嘆,，車上的人們臉都紅了。最后,，廣告上出現(xiàn)一排字：禮儀,，尊老，在哪?

這個(gè)廣告,，令我感慨萬千,。21世紀(jì)，科技越來越先進(jìn),，人們的生活也越來越好,，可是在社會(huì)發(fā)展的同時(shí)，人們的素質(zhì)卻退步了,。那流傳下來的禮儀之道漸漸的在社會(huì)上消失不見,，人們面對(duì)需要幫助的人們，只是冷血嘲笑;面對(duì)自己的親生父母,，甚至都大打出手;人與人之間再也沒了心平氣和的溝通,，只有互相難聽的謾罵。這些,，真的是我們想要的嗎?

所以,，讓我們行動(dòng)起來，禮貌待人,、尊老愛幼,。用一聲問候，一個(gè)微笑,，一次點(diǎn)頭,，把禮儀帶到生活中，帶到社會(huì)上,，把禮儀的種子播撒在人們的心中,。

崇尚禮儀，讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起!

謝謝大家!

傳承中華文化共筑精神家園演講稿200字 傳承中華文化共建精神家園篇二

親愛的老師,，同學(xué)們!你們好!

論今日的中華,，早擺脫了“老態(tài)中國”“東亞病夫”這些所謂的乘號(hào)，成為了世界經(jīng)濟(jì),、科技,、乃至體育領(lǐng)域的佼佼者。而中國那美景如畫的山水,，歷史悠久的文化,，也是外國無法超越的。

鳥兒選擇了天空,，因?yàn)樗幸浑p能夠凌空飛翔的翅膀;魚兒選擇了海洋,，因?yàn)樗幸粭l能夠游水的尾巴;駿馬選擇了馳聘千里，因?yàn)樗谐C健的身姿;歷史選擇了中國,，因?yàn)樗兄鴾嫔５倪^去,、美好的明天和永恒的團(tuán)結(jié)精神。中國,，一個(gè)曾被稱為“東亞病夫”的國家,，一個(gè)曾被列強(qiáng)侵略的國家，一個(gè)曾飽經(jīng)風(fēng)霜的國家,，但它并不懦弱,，它選擇了“千磨萬韌還堅(jiān)勁”，選擇了“粉身碎骨全不怕”,。正是這種精神,，讓歷史選擇了它——東方一只沉睡多年的巨龍，它如今蘇醒了!

隨著一聲聲禮炮的巨響,，中國共產(chǎn)黨成立了,，我們的祖國站起來了!中國開始更加穩(wěn)固地屹立在世界的東方，成為世界強(qiáng)國

是這些在漫漫歲月里歷史堆疊而成的刻痕,，才令中國擁有了如此深遠(yuǎn)的文化,。中國文明猶如一座大山，能在四季中更新自己,，在風(fēng)雨中永葆生機(jī),。滄海桑田，古埃及的文明已凝固成陽光下無言的石柱,，而中國,，這座沉穩(wěn)的大山，卻又一次給世界帶來了噴涌而出的生機(jī)與綠意,。歷史選擇了中國,，人類并不驚訝，因?yàn)榻袢盏闹袊允悄亲?，一座永遠(yuǎn)推不倒的大山,，每一粒泥土的沉淀都是千年傳統(tǒng)的精華,，林間的長嘯仍是當(dāng)初的瀟灑，山林間生命代代更迭,，真正不變的,，是生機(jī)，是百折不回呈現(xiàn)出綠色的能力,。千載興衰風(fēng)雨,，你，靜靜地佇立于萬千蒼生之上,，仰天長望,，你如此浩瀚。中國歷史悠久,，是世人皆知的。上下五千年文化,，從原始的神農(nóng)嘗百草,，到如今科技發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會(huì)，一切都顯得充滿神秘感,。而古詩文中留給我們的文化底蘊(yùn)更是讓哦我們驚異于它這朵奇葩的絢麗色彩,。

古有豪放浪漫的詩人李白“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?有傷感抒情的詩人杜甫“感時(shí)花濺淚,，恨別鳥驚心”;有激情萬丈的詞人蘇軾“明月幾時(shí)有，把酒問青天”;現(xiàn)有同樣浪漫的領(lǐng)袖毛澤東“千里冰封,，萬里雪飄”;同樣愛國忘我的作家魯迅“寄意寒星荃不察,，我以我血薦軒轅”;同樣抒情的優(yōu)美散文女作家冰心的《繁星?春水》......這是鑲嵌在我們祖國皇冠上最重要最閃亮的那顆寶石!

敲響那一排銅質(zhì)的編鐘，渾厚而又清脆響亮的音韻是五千年歷史文化灑下的一粒明珠,。古詩是祖先留給我們的遺產(chǎn),，我呼吁炎黃子孫，無論如今的科技怎么發(fā)達(dá),，這故事國粹不能丟,，古文漢字不能忘，不要一味崇洋媚外,，一起守護(hù)祖國留給我們的文化遺產(chǎn)吧!

謝謝大家!

傳承中華文化共筑精神家園演講稿200字 傳承中華文化共建精神家園篇三

親愛的老師,，同學(xué)們!你們好!

中華文物浩如煙海，稱得上國寶的文物都具有無與倫比的歷史價(jià)值,、藝術(shù)價(jià)值和科學(xué)價(jià)值,。這些國寶大多都在各地的博物館中，想全部欣賞這些國寶,，對(duì)于我們來說是很難的,。所以我便在書店買了這本《國寶檔案》,。這本書中收錄了56件“重量級(jí)”的國寶，分為6類,，分別是青銅器類,、玉器類、瓷器類,、石刻類,、書畫類和其他類。幾乎每一件奇珍異寶的背后都有著一個(gè)婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的故事,，既回味悠長,，又讓人流連忘返。每一件國寶都是一個(gè)時(shí)代的縮影,，沉浸在這些故事里,，或欣喜若狂，或扼腕長嘆,，與眾不同的流傳經(jīng)歷讓這些無價(jià)之寶在視野中

慢慢呈現(xiàn),。回腸蕩氣之余,，讓你在與博大精深的傳統(tǒng)文化的交流中獲益匪淺,。

這本書中有著濃烈的愛國主義氛圍，因?yàn)橹袊?jīng)歷了無數(shù)次戰(zhàn)爭,，不少國寶都“流離失所”,，很多愛國主義人士都想盡一切方法來保護(hù)這些貴重的國寶，不被金錢,、官職所利誘,。這些人才是真正的中國人!比如虢(音“國”)季子白盤，是劉銘傳家中四代的共同守護(hù),，才使得它流傳至今(現(xiàn)藏北京的博物館),。虢季子白盤這個(gè)青銅器是商代一個(gè)諸侯打鑄的，重達(dá)215.3公斤!劉家為了讓虢季子白盤不落入壞人手中,，作為一條祖訓(xùn)讓子孫們保護(hù)好它,。后面三代傳人更是銘記著祖訓(xùn)。每次有壞人來索要盤子,，都被劉家以各種方法拒絕,，他們氣急敗壞地在劉家掘地三尺，可仍沒找到,。新中國成立以后,，劉家第四代傳人劉肅增解開了秘密：原來劉銘傳栽了一顆桂花樹，將虢季子白盤埋了下去,，現(xiàn)在已長成了參天大樹,。劉肅增含淚砍倒了這個(gè)“功臣”,，將虢季子白盤取出毅然交給了國家。劉家四代竭力保護(hù)國寶已成了一段佳話,，他們愛國主義精神值得我們學(xué)習(xí),。

我一口氣看完了這本《國寶檔案》，覺得受益匪淺,，他不僅讓我了解了許多國寶知識(shí),，而且還領(lǐng)悟了深厚的民族文化內(nèi)涵，他們見證了中國悠久的歷史,，記載了中華的古老文明,，宛如一條血脈連載著過去、今天和未來,。通過這些國寶,，我了解了中國的發(fā)展歷程，了解了我國的燦爛文明,。它們就像是立體的歷史書!《國寶檔案》帶您穿越時(shí)空,，進(jìn)入一個(gè)神奇瑰麗的世界。還有一個(gè)重要的收獲,，就是我從中讀到人的貪婪與正義兩面，有的人為國家獻(xiàn)出一切,，而還有一種人為了金錢放棄了良心,。

我們要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，了解它們,，對(duì)這些國寶進(jìn)行更加有力的保護(hù)!

謝謝大家!我的演講到此結(jié)束!

傳承中華文化共筑精神家園演講稿200字 傳承中華文化共建精神家園篇四

中華民族是一個(gè)擁有悠久歷史的泱泱大國,，中華民族擁有五千年的文明歷史，自古就被譽(yù)為“禮儀之邦”,。中華美德——禮儀的歷史也源遠(yuǎn)流長,。從孔融讓梨，程門立雪,，到雷鋒的感人事跡,，再到今天的21世紀(jì)，禮儀體現(xiàn)在我們每個(gè)人身上,。在馬路上扶盲人過馬路,，在公交車上給老弱病殘?jiān)凶屪Y儀就像是一朵美麗的花,，開在社會(huì)的各個(gè)角落,，弘揚(yáng)著中華美德——禮儀。

今天,，作為一個(gè)中學(xué)生,，我們也應(yīng)該注重禮儀,。見到老師要問好，碰到同學(xué)要點(diǎn)頭微笑,，不小心傷害別人要道歉,，這都是我們基本需要做到的?？墒蔷蛢H僅這些又有多少人做到了呢?我認(rèn)為是很少很少,。作為一名合格的中學(xué)生和新世紀(jì)的小主人，我們不僅應(yīng)該做到懂禮儀,、做禮儀,，還應(yīng)該向社會(huì)呼吁，弘揚(yáng)禮儀這個(gè)中華美德,。

尊老愛幼,，這是中國千百年來流傳的禮儀之道，可是這又有多少人做到了呢?我曾看看到這樣一段公益廣告：在公交車上,，一站到了,，上來一位拿著重物的花甲老奶奶，可是車上已經(jīng)沒有座位了,，老奶奶環(huán)顧四周,，只見車上的年輕人們都熟視無睹，有的在玩手機(jī),，有的在看窗外,，權(quán)當(dāng)沒看見。這是,，一位挺著大肚子的孕婦竟然站起身為老奶奶讓座,，老奶奶只得唉聲一嘆，車上的人們臉都紅了,。最后,，廣告上出現(xiàn)一排字：禮儀，尊老,，在哪?

這個(gè)廣告,，令我感慨萬千。21世紀(jì),，科技越來越先進(jìn),，人們的生活也越來越好，可是在社會(huì)發(fā)展的同時(shí),，人們的素質(zhì)卻退步了,。那流傳下來的禮儀之道漸漸的在社會(huì)上消失不見，人們面對(duì)需要幫助的人們，只是冷血嘲笑;面對(duì)自己的親生父母,，甚至都大打出手;人與人之間再也沒了心平氣和的溝通,，只有互相難聽的謾罵。這些,，真的是我們想要的嗎?

所以,，讓我們行動(dòng)起來，禮貌待人,、尊老愛幼,。用一聲問候，一個(gè)微笑,，一次點(diǎn)頭,，把禮儀帶到生活中，帶到社會(huì)上,，把禮儀的種子播撒在人們的心中,。

崇尚禮儀，讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起!

傳承中華文化共筑精神家園演講稿200字 傳承中華文化共建精神家園篇五

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好，我是辛集中學(xué)八四班的臧國寧,，我今天演講的題目是《國學(xué)經(jīng)典潤澤精神家園》,。

“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”,，歷史的滾滾長河,，民族的浩瀚星空，人生的坎坷歷程,，無不浸透著中華文化的精神。于是,，千百年來,，中國傲立于東方，歷史長河金鯉化龍,，浩瀚的廣宇群星燦然,，炎黃挺起五岳的脊梁!

“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小,?！笔嵌鸥σ鞒氖⑻魄屙?“了卻君王天下事，贏得生前身后名,?！笔切翖壖矃群暗膬伤伪?“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖,?！笔亲T嗣同面對(duì)民族衰微的浩然肝膽,。

神州大地上，國學(xué)文化傳承千年,。何為國學(xué)?是司馬遷忍辱負(fù)重,、嘔心瀝血，留下了傳承民族魂魄的《史記》?是李時(shí)珍涉足千山萬水,，遍嘗百草,，用自己的親身體驗(yàn)造福于后人的《本草綱目》?還是紀(jì)曉嵐精通經(jīng)、史,、子,、集，整理出浩瀚的《四庫全書》?何為國學(xué)?不就是那經(jīng)得起時(shí)間洗煉而沉淀下來的,，能夠在千百年后還能給人以深刻啟示,，讓人從中獲益的精神財(cái)富、文化積淀嗎?

國學(xué)經(jīng)典是中國的瑰寶,，是中華民族生生不息,，傳承國脈的精神紐帶，是炎黃子孫奮斗不息,，富國強(qiáng)兵的力量源泉!它猶如一束光芒潤澤著一代又一代華夏兒女!

還記得一代梟雄曹操,，東臨碣石，以觀滄海,，豪情萬丈,，吞吐日月。即使歲月染白了他的須發(fā),，仍舊高唱“老驥伏櫪,，志在千里。烈士暮年,，壯心不已,。”的壯懷豪歌!

還記得亂世漂泊的李清照,，將國家之恨紡成染柳煙濃,，吹梅笛怨的哀愁，縱然簾卷西風(fēng),，瘦比黃花,，仍舊吟出“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄,。至今思項(xiàng)羽,，不肯過江東”的豪言壯語!

還記得精忠報(bào)國的岳飛，力抗金兵，保家衛(wèi)國,，即使皇帝昏庸,，奸臣當(dāng)?shù)溃瑓s依然誦出“壯志饑餐胡虜肉,，笑談渴飲匈奴血“的民族氣概!

那或鏗鏘或柔美的詞章,，濺落在歷史的長河里，激起遙遠(yuǎn)的絕響!國學(xué)的經(jīng)典,，華夏的輝煌,，成就了偉人的不朽，締造了民族的昌盛,。國學(xué)文化,，是華夏民族的靈魂，是炎黃子孫的精神脊梁!

讓我們一起誦讀國學(xué)經(jīng)典,，傳承中華文化,，肩起民族復(fù)興的偉業(yè)，讓中國這條巨龍永遠(yuǎn)騰飛在世界東方!

傳承中華文化共筑精神家園演講稿200字 傳承中華文化共建精神家園篇六

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們大家早上好!

如果說中國是一條盤踞在亞洲的巨龍,，那么我們中華傳統(tǒng)文化應(yīng)該就是這條巨龍的血液和魂魄了。中華文化傳承千年,，深深烙印在每一個(gè)炎黃子孫的血肉里骨子里,。古來就有孔融四歲讓梨，小小年紀(jì)便展現(xiàn)出文明禮讓的美德;還有岳飛精忠報(bào)國,， 贏得后世人人稱贊;東晉王羲之勤奮練字,，池水盡黑……而身為龍的傳人的我們，自然要領(lǐng)略并遵從中華文明瑰麗的文化寶庫,。

俗話說：百善孝為先,。盡心奉養(yǎng)、尊敬父母,，成為了自古至今每個(gè)中國人的責(zé)任和義務(wù)?，F(xiàn)代社會(huì)中就有許許多多關(guān)于孝的感人故事，如一縷縷清泉,，洗滌著這浮華世界。

在20xx年,，一個(gè)平凡質(zhì)樸的名字傳遍了中國,，讓許多國人為之動(dòng)容。她叫孟佩杰,，是“20xx年感動(dòng)中國人物”,，很多人可能會(huì)問，一個(gè)小小女孩子，為什么能夠感動(dòng)中國呢?聽完她的故事,，你便會(huì)發(fā)出連聲稱贊了,。孟佩杰在她只有8歲起就開始承擔(dān)侍奉癱瘓養(yǎng)母的重任，僅靠著養(yǎng)母微薄的病退工資生活,，她買菜做飯,，幫養(yǎng)母洗漱梳頭，甚至換洗尿布,，這些事她默默承擔(dān)了十二年,。到孟佩杰初中畢業(yè)時(shí)，養(yǎng)母病情惡化,，她毅然決定帶著母親一起去上學(xué),。整日奔波在校園與出租屋之間的她為了省下錢給養(yǎng)母買衣服，自己總是穿著他人不要的舊衣服;為了能夠讓母親吃到愛吃的紅燒肉,，她冒著酷暑在街上發(fā)傳單;不管自己經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,，在養(yǎng)母面前她總是滿面陽光……正如給她的頒獎(jiǎng)詞中所說：“在貧困中，她任勞任怨,，樂觀開朗,，用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸;在艱難里，她無怨無悔,，堅(jiān)守清貧,，讓傳統(tǒng)的孝道充滿著每個(gè)細(xì)節(jié)。雖然艱辛填滿四千多個(gè)日子,，可是她的笑容依然燦爛如花,。”“風(fēng)雨守護(hù)十二春,，血水未必比水濃,。欲將良心與君比，一如泰山一如塵,?！泵吓褰艿墓适码y道不是對(duì)孝道最好的詮釋嗎?

可能有人會(huì)問，我們只是一名普通的學(xué)生,，該如何做到孝呢?其實(shí)這并不難,，只要從點(diǎn)滴做起，日積月累,，自然就做到了,。孝，需要的是我們的赤誠之心;需要的是我們的不斷堅(jiān)持;更需要的是我們的身體力行!它不需要金錢堆砌,，它也不一定非要用多大的苦難來雕刻一個(gè)驚天動(dòng)地的感人故事,，更多情況下,，孝也許就是一個(gè)小小的擁抱;一句細(xì)心的叮嚀;或是一杯熱茶，一句問候,，一顆坦誠的心……

司馬遷曾說“孝,，人之本也”，孝道,，是一種修養(yǎng),，是一份義務(wù)，更是一種文化,，是自然界中普遍的法則,。同學(xué)們，請(qǐng)你捫心自問一下自己可否做到了呢?那就讓我們從一個(gè)擁抱開始吧,，讓我們共同遵循孝道,，共做孝子賢孫，共同弘揚(yáng)我們大中國的傳統(tǒng)文化美德!

傳承中華文化共筑精神家園演講稿200字 傳承中華文化共建精神家園篇七

二十一世紀(jì),，不僅是歲月的更替,，也是新舊觀念的更新。它需要大批具有創(chuàng)新能力的人才,，更需要國家語言文字的統(tǒng)一和規(guī)范,。尤其是在今天，我們面對(duì)的是具有新視野,、新思想,、新觀念、新思維的群體,。在學(xué)習(xí)交流中,、工作、業(yè)務(wù)聯(lián)系中,、結(jié)社交友中,、人與人之間的來往接觸中，都離不開講普通話和運(yùn)用規(guī)范字,。因此,，推廣普通話，運(yùn)用規(guī)范字,，已成為教育教學(xué)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急,，也是每一個(gè)教育工作者和每一個(gè)中國公民責(zé)無旁貸的責(zé)任和義務(wù)

在建設(shè)有中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化的歷史進(jìn)程中，大力推廣,、積極普及全國通用的普通話,，有利于克服語言隔閡、促進(jìn)社會(huì)交往,，對(duì)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì),、政治、文化建設(shè)具有重要意義,。語言文字是文化的重要載體,，語言文字能力是文化素質(zhì)的基本內(nèi)容，推廣普及普通話是各級(jí)各類學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,。推廣普及普通活有利于貫徹教育面向現(xiàn)代化,、面向世界、面向未來的戰(zhàn)略方針,，有利于弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛國主義精神,，加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。

為響應(yīng)國家推普號(hào)召,，營造健康,、文明、和諧的校園環(huán)境,，校團(tuán)委,、校學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：

1.積極學(xué)習(xí)普通話、使用普通話;

2.使用規(guī)范漢字,，不寫錯(cuò)字,、別字，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字及時(shí)改正;

3.上課及課余時(shí)間和老師,、同學(xué)交流請(qǐng)使用普通話,，形成良好的語言交際環(huán)境;

4.在各種會(huì)議上使用普通話，板書,、板報(bào)使用規(guī)范字;

5.日常生活中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音,，并且能和周圍的同學(xué)相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音,，使規(guī)范用語成為一種自覺行為;

6.盡量在家庭生活中使用普通話,，并且能積極地帶動(dòng)家人在日常生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話,，使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺說普通話的習(xí)慣;

7.盡量在社會(huì)生活中使用普通話,，從身邊的瑣碎小事做起，共同為城市形象的塑造,、城市文明程度的提高盡一份力量;

8.對(duì)不規(guī)范的語言,、文字行為要予以指正，為建立文明校園,，文明城市獻(xiàn)出我們微薄之力;

9.把說普通話和維護(hù)祖國語言的純潔與健康同愛國結(jié)合起來,，把推廣普通話提高到愛國主義的高度，使學(xué)普通話,、說普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù),、崇尚祖國漢語言文化的行為,。

說普通話，從你我做起;說好普通話,，方便你我他,。親愛的同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起,，大力推廣普通話,，形成說普通話的良好風(fēng)氣，使普通話成為校園語言,，以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義榮辱觀,，同時(shí)使我校精神文明建設(shè)和人文素質(zhì)教育不斷發(fā)展，共同為我校的跨越式發(fā)展而努力奮斗,。

傳承中華文化共筑精神家園演講稿200字 傳承中華文化共建精神家園篇八

尊敬的：

中華文化是中華民族的血脈,，是中華民族共同的精神家園。翻開中國上下五千年的歷史,，中華民族其實(shí)就是一部宏篇巨幅的文化發(fā)展長卷,。從我們祖先創(chuàng)造發(fā)明甲骨文開始，到老子,、孔子,、墨子等諸子百家盛況，再到范仲淹的"先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂"的政治抱負(fù),，以及"人生自古誰無死，留取丹心照汗青",、"鞠躬盡瘁,，死而后已"的獻(xiàn)身精神等等，都無一不是中華文化貫穿始終,、一脈相承,，都無一不是把中華文化作為民族振興和獨(dú)立解放的精神支撐和動(dòng)力。因此,，繼承和弘揚(yáng)中華文化既是歷史責(zé)任,，更是光榮使命;傳承和發(fā)展中華文化時(shí)不我待，需多措并舉,。

傳承和發(fā)展中華文化要加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳,。要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹20xx年全國宣傳思想工作會(huì)議和去年全國文藝座談會(huì)等系列重要講話精神，特別是黨員干部要身體力行,、以身示范,，做傳承和發(fā)揚(yáng)中華文化的踐行者、先行者和引領(lǐng)者,，切實(shí)做到內(nèi)化于心,、外化于行;要進(jìn)一步加大中華文化的宣傳和教育力度,，讓優(yōu)秀的中華文化進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū),、進(jìn)工廠,、進(jìn)農(nóng)村，讓中華文化像空氣一樣無處不在,、無時(shí)不在，讓全社會(huì)能夠接受到中華文化的涵養(yǎng)和熏陶,。

傳承和發(fā)展中華文化要?jiǎng)?chuàng)新體制機(jī)制,。中國特色社會(huì)主義文化源于人民、依靠人民,，惠及人民。因此，要想實(shí)現(xiàn)xx屆三中全會(huì)提出的"激發(fā)全民族文化創(chuàng)造活力,，推動(dòng)文化體制機(jī)制創(chuàng)新,，推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮的改革目標(biāo)"，必須堅(jiān)持以人民為中心,，不斷創(chuàng)新體制機(jī)制,。要進(jìn)一步深化文化體制改革，拆除制約文化發(fā)展的各種藩籬,，解開捆住文化發(fā)展的手腳,，讓文化自由地在市場遨游、自主地呼吸新鮮空氣,。

傳承和發(fā)展中華文化要主攻薄弱環(huán)節(jié),。由于眾所周知的原因，我國文化發(fā)展極不均衡,，資源配置存在重城市輕農(nóng)村的現(xiàn)象,。在許許多多的農(nóng)村尤其是貧困地區(qū)的山區(qū)農(nóng)村，文化經(jīng)費(fèi)投入嚴(yán)重不足,、文化基礎(chǔ)設(shè)施差,、文化人才嚴(yán)重缺乏、文化教育普遍落后,，由此直接導(dǎo)致許多農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展遲緩,。因此，傳承和發(fā)展中華文化必須要調(diào)整發(fā)展方向,，要主攻農(nóng)村這個(gè)重點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié),，讓大量的文化扶持資金、優(yōu)質(zhì)的文化資源,、專業(yè)的文化人才投向農(nóng)村,、用在農(nóng)村,、留在農(nóng)村，真正讓文化成為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新動(dòng)力,。

傳承中華文化,，共筑精神家園。讓我們攜起手來,，眾志成城,，把中華文化傳承好、發(fā)展好,，共同筑牢中華民族的精神家園,，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢凝聚強(qiáng)大的文化力量。

謝謝大家!

傳承中華文化共筑精神家園演講稿200字 傳承中華文化共建精神家園篇九

老師同學(xué)們：

中華文化是中華民族的血脈,，是中華民族共同的精神家園,。翻開中國上下五千年的歷史，中華民族其實(shí)就是一部宏篇巨幅的文化發(fā)展長卷,。從我們祖先創(chuàng)造發(fā)明甲骨文開始,，到老子、孔子,、墨子等諸子百家盛況,，再到范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的政治抱負(fù),，以及“人生自古誰無死,，留取丹心照汗青”、“鞠躬盡瘁,，死而后已”的獻(xiàn)身精神等等,，都無一不是中華文化貫穿始終、一脈相承,，都無一不是把中華文化作為民族振興和獨(dú)立解放的精神支撐和動(dòng)力,。因此，繼承和弘揚(yáng)中華文化既是歷史責(zé)任,，更是光榮使命;傳承和發(fā)展中華文化時(shí)不我待,，需多措并舉。

傳承和發(fā)展中華文化要加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳,。要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹20xx年全國宣傳思想工作會(huì)議和去年全國文藝座談會(huì)等系列重要講話精神,，特別是黨員干部要身體力行、以身示范,，做傳承和發(fā)揚(yáng)中華文化的踐行者,、先行者和引領(lǐng)者，切實(shí)做到內(nèi)化于心、外化于行;要進(jìn)一步加大中華文化的宣傳和教育力度,，讓優(yōu)秀的中華文化進(jìn)校園,、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)工廠,、進(jìn)農(nóng)村,，讓中華文化像空氣一樣無處不在、無時(shí)不在,，讓全社會(huì)能夠接受到中華文化的涵養(yǎng)和熏陶,。

傳承和發(fā)展中華文化要?jiǎng)?chuàng)新體制機(jī)制。中國特色社會(huì)主義文化源于人民,、依靠人民,，惠及人民。因此,，要想實(shí)現(xiàn)xx屆三中全會(huì)提出的“激發(fā)全民族文化創(chuàng)造活力，推動(dòng)文化體制機(jī)制創(chuàng)新,，推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮的改革目標(biāo)”,，必須堅(jiān)持以人民為中心，不斷創(chuàng)新體制機(jī)制,。要進(jìn)一步深化文化體制改革,，拆除制約文化發(fā)展的各種藩籬，解開捆住文化發(fā)展的手腳,，讓文化自由地在市場遨游,、自主地呼吸新鮮空氣。

傳承和發(fā)展中華文化要主攻薄弱環(huán)節(jié),。由于眾所周知的原因,，我國文化發(fā)展極不均衡，資源配置存在重城市輕農(nóng)村的現(xiàn)象,。在許許多多的農(nóng)村尤其是貧困地區(qū)的山區(qū)農(nóng)村,，文化經(jīng)費(fèi)投入嚴(yán)重不足、文化基礎(chǔ)設(shè)施差,、文化人才嚴(yán)重缺乏,、文化教育普遍落后，由此直接導(dǎo)致許多農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展遲緩,。因此,，傳承和發(fā)展中華文化必須要調(diào)整發(fā)展方向，要主攻農(nóng)村這個(gè)重點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié),，讓大量的文化扶持資金,、優(yōu)質(zhì)的文化資源、專業(yè)的文化人才投向農(nóng)村、用在農(nóng)村,、留在農(nóng)村,，真正讓文化成為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新動(dòng)力。

傳承中華文化,，共筑精神家園,。讓我們攜起手來，眾志成城,，把中華文化傳承好,、發(fā)展好，共同筑牢中華民族的精神家園,，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢凝聚強(qiáng)大的文化力量,。

謝謝!

傳承中華文化共筑精神家園演講稿200字 傳承中華文化共建精神家園篇十

親愛的同學(xué)們：

大家好!

文明美德，你猶如一泓清泉,，滋潤我幼小的心田,，你猶如陽光雨露，沐浴著我健康向上,、茁壯成長,。

從小，爸爸媽媽就教育我做一個(gè)大寫的人,。是啊,，“人”字是一撇一捺相互支撐起來的，是頂天立地的,。它寫起來容易,，做起來卻難。我也常常在思考,，我要做一個(gè)怎樣的人呢?答案毋庸置疑:做一個(gè)文明的人!做一個(gè)具有中國傳統(tǒng)美德的人,。文明是什么?美德是什么?是路上相遇時(shí)的微微一笑，是他人有難時(shí)伸出的熱情之手,，是平時(shí)與人相處時(shí)的真誠付出,，是見到師長時(shí)的深情問候，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,，是彎腰將一片片垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明美德是尊重，是禮讓,，是誠信,，是寬容……是一種品質(zhì)，一種修養(yǎng),，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

作為一名新時(shí)代的少年兒童，我必須處處嚴(yán)格要求自己。在家庭里,，我孝順長輩,，關(guān)愛兄弟姐妹，主動(dòng)幫助父母親分擔(dān)家務(wù),，不讓爸爸媽媽操心;在學(xué)校里,，我文明禮儀，團(tuán)結(jié)友愛,，勤奮學(xué)習(xí),，當(dāng)好老師最滿意的小助手，做同學(xué)最好的朋友;在社會(huì)上,，我尊紀(jì)守法,，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境,，遵守公共秩序,，做一個(gè)文明的小公民。正是這些良好的美德,，所以我經(jīng)常得到人們的信任,、夸獎(jiǎng)和喜愛。

我用我真誠的心,，溫暖著身邊的每一個(gè)人。記得去年冬天,，快放寒假時(shí),，六二班的楊椿楓同學(xué)家里不幸著了火災(zāi)，看著他傷心的樣子我真的好難過,。我和同學(xué)們一樣,，把自己積攢了一年多的零花錢，全部捐給了他們家,，還把自己的衣物,、學(xué)習(xí)用品送給了他。當(dāng)我看楊椿楓同學(xué)的媽媽,，拿著大紅紙書寫的感謝信來到學(xué)校時(shí),，我覺得心里暖烘烘的!張超同學(xué)是從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)學(xué)到我們班來的，由于他家境貧窮,，學(xué)習(xí)成績也不太好,，他總是顯得有些恐懼與不安。我要主動(dòng)地向他伸出溫暖之手,，讓他感受到集體的溫暖!我向班主任要求和他同桌,，和他一起學(xué)習(xí)，下課和他聊天，幫他熟悉學(xué)校環(huán)境,，邀請(qǐng)他參加同學(xué)們的活動(dòng),，我還發(fā)動(dòng)同學(xué)們捐給他許多課外書籍和學(xué)習(xí)用品，幫助他解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難!漸漸的,，他的臉上的笑容增多了,，成績也有了飛速的進(jìn)步!重陽節(jié)，我和班里的幾位同學(xué),，買上幾個(gè)大的西瓜,，到敬老院去看望老人們，為老人們唱歌,、跳舞,，陪老人們開心地玩了一整天。像這樣的小事,，我總是在默默地做著,。送人玫瑰，手有余香,。文明美德之花,，裝扮了我心靈的春天，讓我感到無比快樂,。

大家一定聽過《讓地三尺》這個(gè)具有中國傳統(tǒng)美德的故事,。清代禮部尚書張英在京在官，他的家人修治府第,，因地界的問題與鄰居發(fā)生了爭執(zhí),，兩家誰也不讓誰。張英知道此事后,，給家人寫了一封書信,，內(nèi)容是一首詩:“千里修書只為墻，讓他三尺又何妨,。萬里長城今猶在,，不見當(dāng)年秦始皇?！彼麆窠饧胰?，對(duì)人要寬容，主動(dòng)謙讓,。張英的家人接到信后依照他的意思,，在原地界上讓出了三尺土地，以示不再相爭,。鄰居看到張家這樣心胸寬廣,，非常感動(dòng),，也朝里讓了三尺，過道多了六尺,，為此陡然開闊,，行人不再感到狹窄，一時(shí)間,，兩家處理問題的做法傳為佳話,。

尊重、寬容和謙讓,，是一種美德,，令人間平添許多溫情!古人尚且如此，那么作為現(xiàn)代社會(huì)的我們,，更應(yīng)該學(xué)習(xí),。星期一的那天，我特別高興,，因?yàn)槲掖┲脣審纳虾＝o我寄來的漂亮的群子去上學(xué),。可是意想不到地事發(fā)生了,，當(dāng)我蹦蹦跳跳地去學(xué)校食堂吃早餐時(shí),，突然與端著一碗粉只顧埋頭走路的張明宇同學(xué)撞了個(gè)滿懷。明宇一個(gè)趔趄,，將一碗粉全潑在了我的身上,。突如其來的意外，讓所有的人都楞住了,，似乎等待著一場“唇槍舌戰(zhàn)”暴風(fēng)雨的來臨,。明宇也嚇呆了，結(jié)結(jié)巴巴地說:“對(duì)不起……對(duì)不起……”我微微一笑,，關(guān)切地問“你沒燙發(fā)著吧?”瞬間，矛盾在微笑中變得云淡風(fēng)清,。是啊!忍一時(shí),，風(fēng)平浪靜;退一步，海闊天空,。

其實(shí),，文明美德，離我們不遠(yuǎn),，就在我們身邊,，我們所做的一切，不都是在承繼和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德嗎?讓我們從小播下文明美德的美好種子,，用自己的實(shí)際行動(dòng),，感染身邊的每一個(gè)人,，爭做一位名副其實(shí)的文明美德好少年!

我的演講完畢，謝謝大家!

傳承中華文化共筑精神家園演講稿200字 傳承中華文化共建精神家園篇十一

陽春三月,，春風(fēng)和煦,，萬木吐綠，百花盛開,，一切都充滿了生機(jī)與活力,。這個(gè)季節(jié)的我們，也特別的活潑好動(dòng),。然而,，我們?cè)诨顫姾脛?dòng)之余，有沒有考慮過這么一個(gè)問題：今天,，我們的言談舉止,，文明了嗎?禮貌了嗎?

中國自古以來就是文明禮儀之邦，講文明,，懂禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,。在我們這個(gè)美麗的校園里，文明禮貌也無處不在,，它像綿綿細(xì)雨,，滋潤著大地，像陣陣微風(fēng),，吹進(jìn)人們的心田,。同學(xué)們之間互相幫助，互相理解,，團(tuán)結(jié)友愛,，尊敬師長，文明之花常開放在我們美麗的校園,。但是在我們的校園中還存在著許多不文明現(xiàn)象,。

譬如，我們總能看到一些與我們美麗校園極不和諧的白色垃圾,，總能聽到一些不堪入耳的臟話,，總能目睹到同學(xué)之間不該發(fā)生的指責(zé)與大罵的“唇槍舌戰(zhàn)”。有的同學(xué)甚至在公共場所隨地吐痰,，給我們生活的空間埋下一顆顆地雷,，有的同學(xué)甚至不注意愛護(hù)公共財(cái)物，在白色的墻壁上亂涂亂畫,，在嶄新的課桌上刻字留念,，殊不知留下的卻是臭名和唾罵，還有的還對(duì)“請(qǐng)愛護(hù)花草”的警告語視若無睹,，為了少走幾步路,，隨意踐踏草坪,，竟深深踩出一條路來，正像魯迅先生說的那樣,，世上本沒有路,，走的人多了，也便成了路……

作為一名中學(xué)生,，傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們的使命,。如果我們每個(gè)同學(xué)都能見到老師問聲好，見到同學(xué)打招呼,，同學(xué)之間和睦相處,，事事講文明，時(shí)時(shí)講禮貌,，那我們便能生活在一個(gè)非常美好的世界中,，別人也會(huì)因?yàn)槲覀兊拇嬖诙械叫腋！?/p>

作為一名中學(xué)生,，愛護(hù)校園,，美化環(huán)境，同時(shí)也是我們的另一個(gè)使命,。當(dāng)你扔出手中的垃圾時(shí),，請(qǐng)你多走幾步，把它放入垃圾箱;當(dāng)你看到地上飄著紙片時(shí),，請(qǐng)你彎下腰,，把它撿起來;當(dāng)你隨地吐痰時(shí)，請(qǐng)你為他人想想,，別人會(huì)因?yàn)槲叶〉?。如果我們每一位同學(xué)都能這樣做，這樣想,，那么,，我們的校園一定會(huì)更加美好。

原我們所有的同學(xué)都能與文明同行,，與禮貌同在,，讓文明禮貌永遠(yuǎn)伴隨著我們。文明禮貌之月并不只是三月,，我們應(yīng)該事事講文明,，時(shí)時(shí)講禮貌,。從自己做起,，從眼下做起，把文明禮貌當(dāng)作我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要課題,。同學(xué)們,，行動(dòng)起來吧,，從此刻出發(fā)，做一個(gè)文明好少年,。讓我們攜起手來,，共同努力，讓文明禮貌之花開遍我們美麗的校園,，也讓文明禮貌之花盛開在我們每一個(gè)同學(xué)的心中!

傳承中華文化共筑精神家園演講稿200字 傳承中華文化共建精神家園篇十二

大家好!

今天我演講的題目是《傳承中華美德—弘揚(yáng)民族精神》,。

在中華民族的文化傳統(tǒng)中，經(jīng)典古籍構(gòu)成了它的核心,。經(jīng)典古籍不僅傳承著中華民族奮斗的歷史,，而且傳承著中華民族的基本精神。中華文化被稱為倫理型文化,。它的精華被世界譽(yù)為中華美德,。它對(duì)于增強(qiáng)民族內(nèi)聚力、振奮民族精神,、整合群體價(jià)值,、協(xié)調(diào)社會(huì)秩序有著極其重要的作用。中華傳統(tǒng)美德有著豐富的,、系統(tǒng)的內(nèi)容,。它包含著：個(gè)人與國家的關(guān)系，例如：“天下興亡,，匹夫有責(zé)”,，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”等;個(gè)人與他人的關(guān)系,，例如：“與人為善”,，“誠信待人”，“己所不欲,，勿施于人”等;個(gè)人自身修養(yǎng)的問題,，例如：“志存高遠(yuǎn)”，“自強(qiáng)不息”,，“富貴不能淫,，貧賤不能移，威武不能屈”等;而且把個(gè)人,、集體,、國家聯(lián)成一體，例如：“修身,、齊家,、治國、平天下”,。這樣一種倫理價(jià)值體系,，在別的國家是很少見的,。中華傳統(tǒng)美德構(gòu)成了中華民族的精神。

今天,，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德有著十分重要的現(xiàn)實(shí)意義,。這是因?yàn)椋?第一，社會(huì)的現(xiàn)代化帶來了價(jià)值觀念的沖突,。在這場沖突中要不要保持傳統(tǒng)美德,，關(guān)系到中華民族的前途問題。作為意識(shí)形態(tài)的價(jià)值思想體系是生產(chǎn)關(guān)系的反映,，新的生產(chǎn)關(guān)系的建立必然要伴隨新的價(jià)值思想體系的建立,。但是，新的價(jià)值思想體系的建立不是憑空臆造的,，而是在對(duì)舊的價(jià)值思想體系的批判和改造中發(fā)展起來的,。今天我們提倡弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，就是要把中國傳統(tǒng)價(jià)值思想體系中的優(yōu)秀精華發(fā)揚(yáng)光大,，把它和現(xiàn)代化結(jié)合起來,，創(chuàng)建社會(huì)主義現(xiàn)代化的新文明，促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),。鄧小平理論提出要建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義強(qiáng)國,，特色在哪里?我的理解，一是社會(huì)主義的,，二是有中國文化底蘊(yùn)的,。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德才能把我國的社會(huì)主義建設(shè)得有特色。 第二,，在頻繁的國際交往中帶來了許多外來的,，特別是西方的價(jià)值觀念?！胞湲?dāng)勞文化”正在浸蝕著中國文化,。對(duì)于西方文化，包括它的價(jià)值觀念,，我們不是一概排斥,，而是要加以選擇和改造，選擇先進(jìn)的優(yōu)秀的精華,，例如他們的科學(xué)精神,、民主精神、開放意識(shí),、進(jìn)取精神等,。同時(shí)要摒棄一切腐朽落后的，或者適合于西方而與我國國情不符的價(jià)值觀念。弘揚(yáng)中華美德就是要振奮民族精神,，抵制一切不健康的價(jià)值觀念的浸蝕，樹立健康的社會(huì)主義新美德,。

第三,，當(dāng)前青少年道德教育的現(xiàn)狀迫切需要加強(qiáng)中華美德的教育。長期以來,，我國道德教育中存在理想化,、空泛化、形式化的缺點(diǎn),。青少年知道一些空洞的大道理,，但對(duì)最初步的道德要求卻不清楚，不實(shí)行;不能判斷現(xiàn)實(shí)生活中丑惡的東西,，有的甚至還受到社會(huì)上丑惡行為的影響,。因此極需要告訴他們中華美德是什么，讓他們知道中華民族創(chuàng)造了中華傳統(tǒng)美德,，同時(shí)又是在中華傳統(tǒng)美德的哺育下壯大發(fā)展起來的;今天我們要建設(shè)祖國,，復(fù)興中華，需要身體力行,，發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,，遵守“愛國守法、明禮誠信,、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民道德,。今天為祖國的繁榮富強(qiáng)努力學(xué)習(xí),，明天為全面建設(shè)小康社會(huì)做出貢獻(xiàn)。黨的xx大提出要用20xx年的時(shí)間全面建設(shè)小康社會(huì),。在這20xx年中,，我們現(xiàn)在在校學(xué)習(xí)的青少年將成為祖國建設(shè)的骨干，他們的成長將關(guān)系到中國傳統(tǒng)美德能否傳承下去,，關(guān)系到全面建設(shè)小康社會(huì)的成敗問題,。

中華傳統(tǒng)美德教育要從少年兒童抓起，從小讓他們身體力行,，形成習(xí)慣,。我國古代的思想家、教育家就懂得這個(gè)道理,，為了讓少年兒童牢記各種行為規(guī)則,，編寫了許多通俗易懂、朗朗上口的讀本和格言。例如《三字經(jīng)》,、《千字文》等,，一方面讓兒童識(shí)字學(xué)知識(shí)，另一方面學(xué)習(xí)傳統(tǒng)美德,，身體力行,，銘記在心，從而形成習(xí)慣,。這些讀本今天當(dāng)然不能再用了,，里面有許多封建的東西，但是其中有許多代表中華傳統(tǒng)美德的格言還是應(yīng)該傳承下去,。因此,，我們應(yīng)該有新的讀本，選擇代表先進(jìn)文化的中華傳統(tǒng)美德的格言編纂成冊(cè),，讓青少年廣為傳誦,，并指導(dǎo)他們努力實(shí)踐，從而推動(dòng)社會(huì)精神文明建設(shè),。因此,，高等教育出版社匯編出版《中華文化經(jīng)典基礎(chǔ)教育叢書》，很有意義,。選擇經(jīng)典古籍中適合青少年閱讀并具有時(shí)代生命力的內(nèi)容,，讓青少年閱讀背誦。有些內(nèi)容可能青少年一時(shí)還不能理解,，但隨著年齡學(xué)識(shí)的增長,，他就會(huì)懂得其中深?yuàn)W的道理。我小時(shí)候也讀過一點(diǎn)四書五經(jīng),，如小時(shí)候背《大學(xué)》,，“大學(xué)之道，在明明德,，在親民,，在止于至善”，當(dāng)時(shí)并不明白,，現(xiàn)在才理解它的教人做人的道理,。“己所不欲,，勿施于人”也是小時(shí)候讀《論語》時(shí)背誦的,，現(xiàn)在成為我的座右銘?？梢?，小時(shí)候趁記性好的時(shí)候讀點(diǎn),、背點(diǎn)古籍是很有好處的。當(dāng)然,，我不提倡如過去意義上的讀經(jīng),。中國的四書五經(jīng)主要內(nèi)容是宣揚(yáng)封建道德，與今天倡導(dǎo)的民主和科學(xué)精神是格格不入的,。但是經(jīng)典中不乏待人接物的公共道德和教人修身養(yǎng)心的道理,，即前面說到的中華民族文化的精華，這是我們今天仍然要繼承和發(fā)揚(yáng)的,。

古人如是，今天亦如斯,。因?yàn)槊赖麓鄠?，因?yàn)槊赖略谖覀冃闹校驗(yàn)槲覀兪侵腥A兒女,。讓我們手拉手,、心連心共同把文明美德傳承下去，弘揚(yáng)我們的民族精神,，讓中華民族這朵美麗的生活之花開遍世界的每個(gè)角落,。

傳承中華文化共筑精神家園演講稿200字 傳承中華文化共建精神家園篇十三

中國，一個(gè)以五千年文明為積淀,，以百余年磨難為基礎(chǔ),，以五十余年的發(fā)展為基石，多少榮辱悲歡,，多少興衰成敗,，成就了中國這只浴火重生的鳳凰!

在當(dāng)今“洋節(jié)”風(fēng)靡，而傳統(tǒng)文化卻逐漸被人們淡忘,。清明節(jié)還有誰會(huì)在自家門前插一枝嫩柳呢?端午節(jié)誰會(huì)安靜地在家包粽子呢?中秋月圓之夜,，又有誰和家人一起愜意地坐在院子中，吃著月餅,，抬頭賞月呢?

中華的傳統(tǒng)文化慢慢被人所淡忘,，傳統(tǒng)佳節(jié)在社會(huì)中日益冷清，這些現(xiàn)象怎能不令人擔(dān)憂,，不引起社會(huì)的重視呢?優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是我們民族無形的財(cái)富,，傳統(tǒng)佳節(jié)蘊(yùn)含著中華傳統(tǒng)文化因子，這是我們民族的優(yōu)秀勞動(dòng)成果和智慧的結(jié)晶,。

陽光照透每一顆塵埃,，耳邊卻傳來了來自千年前的呼喚。是誰在吟誦：床前明月光的故鄉(xiāng)情;不破樓蘭終不還的豪情壯志;腸斷白瀕洲的思念之情;蝶戀花的愛慕之情,。

破茅草屋前的杜甫含淚辛酸“安得廣廈千萬間,，大庇天下寒土俱歡顏”的憂國憂民的情懷;汩羅江前的屈原“半世混濁而我獨(dú)清，眾人皆醉而我獨(dú)醒”郁郁寡歡壯志難酬的心情。

中華文化源遠(yuǎn)流長,，中國人民崇高價(jià)值追求,，自強(qiáng)不息，厚德載物的思想,，支撐著中華民族自強(qiáng)不息,，薪火相傳。在當(dāng)今時(shí)代,，優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,，經(jīng)過現(xiàn)代科技的陶冶和兼容，具有了新的創(chuàng)造活力,，它蘊(yùn)含著現(xiàn)代科技的新成果,，又指導(dǎo)著現(xiàn)代科技條件下的民族文化。

不斷創(chuàng)新和發(fā)展,，永葆生機(jī)和活力,。

文化是民族的，中華民族就是一個(gè)大家庭,。讓我們把我們民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化推廣到世界上,，為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化貢獻(xiàn)一份微薄之力，代代相傳,，保衛(wèi)中華文化,，傳承中華文化，共筑精家園!傳承中華文化,，共筑精神家園,。

傳承中華文化共筑精神家園演講稿200字 傳承中華文化共建精神家園篇十四

大家好!

中華民族是一個(gè)擁有悠久歷史的泱泱大國，中華民族擁有五千年的文明歷史,，自古就被譽(yù)為“禮儀之邦”,。中華美德——禮儀的歷史也源遠(yuǎn)流長。從孔融讓梨,，程門立雪,，到雷鋒的感人事跡，再到今天的21世紀(jì),，禮儀體現(xiàn)在我們每個(gè)人身上,。在馬路上扶盲人過馬路，在公交車上給老弱病殘?jiān)凶屪?，禮儀就像是一朵美麗的花,，開在社會(huì)的各個(gè)角落，弘揚(yáng)著中華美德——禮儀,。

今天,，作為一個(gè)中學(xué)生,，我們也應(yīng)該注重禮儀。見到老師要問好,，碰到同學(xué)要點(diǎn)頭微笑,，不小心傷害別人要道歉，這都是我們基本需要做到的,?？墒蔷蛢H僅這些又有多少人做到了呢?我認(rèn)為是很少很少。作為一名合格的中學(xué)生和新世紀(jì)的小主人,，我們不僅應(yīng)該做到懂禮儀,、做禮儀，還應(yīng)該向社會(huì)呼吁,，弘揚(yáng)禮儀這個(gè)中華美德,。

尊老愛幼，這是中國千百年來流傳的禮儀之道,，可是這又有多少人做到了呢?我曾看看到這樣一段公益廣告：在公交車上,，一站到了,，上來一位拿著重物的花甲老奶奶,，可是車上已經(jīng)沒有座位了，老奶奶環(huán)顧四周,，只見車上的年輕人們都熟視無睹,，有的在玩手機(jī)，有的在看窗外,，權(quán)當(dāng)沒看見,。這是，一位挺著大肚子的孕婦竟然站起身為老奶奶讓座,，老奶奶只得唉聲一嘆,，車上的人們臉都紅了。最后,，廣告上出現(xiàn)一排字：禮儀,，尊老，在哪?

這個(gè)廣告,，令我感慨萬千,。21世紀(jì)，科技越來越先進(jìn),，人們的生活也越來越好,，可是在社會(huì)發(fā)展的同時(shí)，人們的素質(zhì)卻退步了,。那流傳下來的禮儀之道漸漸的在社會(huì)上消失不見,，人們面對(duì)需要幫助的人們,，只是冷血嘲笑;面對(duì)自己的親生父母，甚至都大打出手;人與人之間再也沒了心平氣和的溝通,，只有互相難聽的謾罵,。這些，真的是我們想要的嗎?

所以,，讓我們行動(dòng)起來,，禮貌待人、尊老愛幼,。用一聲問候,，一個(gè)微笑，一次點(diǎn)頭,，把禮儀帶到生活中,，帶到社會(huì)上，把禮儀的種子播撒在人們的心中,。

崇尚禮儀,，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起!