總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
期末考試個人總結(jié)和反思篇一
本學(xué)期末,,按照學(xué)院【20--】82號文《學(xué)院學(xué)生考試及成績管理規(guī)定》及教務(wù)處要求,,我系及時成立以系主任為組長的考試工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面組織,、協(xié)調(diào)我系期末考試工作,。
12月29日,我系專門召開了全系教師會議,,系主任對我系的期末工作進(jìn)行了全面安排并提出了具體要求,。其中重點(diǎn)對期末考試做了安排:要求全系教師從思想上高度重視,認(rèn)真完成期末考試工作,,嚴(yán)肅對待期末考試,,以考風(fēng)促教風(fēng)。要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)計劃,、大綱要求命題,、教研室主任認(rèn)真審核把關(guān),保證試題難易適中,、試題印制,、送交、成績上報過程中不出問題,。要求考試前考場布置合理,、單人單桌、衛(wèi)生干凈,。要求監(jiān)考教師認(rèn)真負(fù)責(zé),,嚴(yán)格按照監(jiān)考的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
我系期末考試的具體組織,、實施由綜合科負(fù)責(zé):考前認(rèn)真安排了考場,、監(jiān)考教師、制作打印學(xué)生考試簽到表,及時催繳考試卷并登記,、分類;及時發(fā)放試題,、交接考試完成的試卷;考試過程中協(xié)助系主任巡視考場,處理考試過程中的相關(guān)事宜,。
我系期末考試除個別課程外基本上都采用閉卷方式,,試題難易適中,,無提前一個小時交卷的班級,。由于個別班級基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)興趣不濃等原因,,有些課程考試成績稍低,。圖像處理、網(wǎng)頁制作,、局域網(wǎng)組建等四門課采用上機(jī)考試形式,,既考查了學(xué)生的知識掌握程度、又考核了學(xué)生的實踐操作能力,,效果好,。
考試過程中,,通過巡考等形式對各個考場考試情況進(jìn)行了檢查,考試秩序良好,,監(jiān)考教師都能認(rèn)真履行職責(zé),,未發(fā)現(xiàn)脫崗、睡崗,、接受手機(jī)信息,、玩電腦等現(xiàn)象,,學(xué)生都能帶有效證件參加考試(部分學(xué)生用胸卡),。個別考場衛(wèi)生稍差,及時安排清掃,。2-121考場安排的考生多,,監(jiān)考比較困難,及時聯(lián)系調(diào)整到了其他合堂,。
通過巡考和監(jiān)考教師反饋,,我系期末考試秩序正常,、考風(fēng)良好,未發(fā)現(xiàn)作弊現(xiàn)象,。
期末考試結(jié)束后,,監(jiān)考教師能夠及時將試卷送交任課教師。從任課教師報送的材料看:任課教師都能及時認(rèn)真地批閱試卷,,按試卷裝訂程序封裝,,成績上報及時,,目前未發(fā)現(xiàn)上報失誤問題,。
我系期末考試工作非常平穩(wěn)、秩序正常,這是系領(lǐng)導(dǎo)考前高度重視,、動員,考試過程合理組織,,廣大教師配合共同取得的,。考試過程中也存在一些具體問題:如學(xué)生有效證件要求沒有統(tǒng)一,,有用學(xué)生證的,,有用胸卡的;考場衛(wèi)生尤其是個別合堂衛(wèi)生清理的不徹底,還需要進(jìn)一步要求;考場安排上只考慮了監(jiān)考教師不夠用而壓縮了考場,,未考慮同一考場學(xué)生多監(jiān)考困難問題等等,。這一些將在以后的工作中改進(jìn)!
期末考試個人總結(jié)和反思篇二
我一向數(shù)學(xué)思維非常好,但是此次鬼使神差的考了那麼點(diǎn)成績,,打開試卷一看,,紅彤彤大叉一個然后一個,看的我前額直冒汗,,再細(xì)心一看,,這種題型沒一道不容易做的,并不是計算誤差便是讀題不清,,犯的竟全是低等的不正確;而語文課在基本題上竟然扣了好一些,,這要我痛心萬分,立誓下一次考題以前肯定不會再玩世不恭的,,一定要好好地備考基本知識,,而寫作則也扣了很多的成績,全篇文章不盡人意,,好像在打流水賬單,,但是我也很無奈呀,肚里啥也沒有,,想寫也寫不出來,,我不由自主暗自后悔莫及,決策一定要聽老師的話,堅持不懈每日寫日記并提升閱讀量;再看一下英文呢,,我便也是欲訴無果了,,這里沒加s,那里忘記了疑問,,成績絲毫沒有留情面的被減掉了,,但是沒有一體是我是不會的,這全是疏忽結(jié)果,,而我如今也回天無力了,,我不由自主一拍腦袋,心里有一種悲痛欲絕的乏力之感,,我嗟悔無及,,勸誡著自身下一次一定要用心查驗,,絕能再那么心浮氣躁,。
我明白此次考題老師和父母都對于我擁有非常大的期待,而我讓她們心寒了,。針對這一點(diǎn)我覺得十分很抱歉,。但經(jīng)過此次考題我就發(fā)覺了自身不夠點(diǎn),俗話說的好,,有畏必有得嘛,。
最先我想改正考題不用心讀題不細(xì)心的不良習(xí)慣。我刷題時一直只看過前邊一半后面的規(guī)定還沒見到呢,,回答便已近寫了上來,,通常會使我丟分。這或許和答題技巧有關(guān)系,,但總而言之我還在之后的考題流程當(dāng)中一定要讀題用心,,細(xì)心讀題,把題型看準(zhǔn),、看中,。時間容許的那時候要多查驗幾次,肯定不允許自身再次發(fā)生類似此的不必要的不正確,。
次之,,我要加強(qiáng)語文課、數(shù)學(xué)思維,、英文三門主課及其政冶,、歷史時間、自然地理,、生物體和物理學(xué)的練習(xí)題加強(qiáng),。根據(jù)考題,,終于明白山外有山,天外有天,。平日大家都聚在一起做一樣的題型,,覺得不出來有哪些顯著的差別。但是一當(dāng)考題,,才看到原先那么多考題題型就是我從看來都沒看到的,。只恨自己平常授課聽到不足用心,習(xí)題做的太少,。我絕不能允許自身再如此堅持下去,,應(yīng)此,我一定要繼續(xù)努力,,從此次考題當(dāng)中汲取教訓(xùn),,為下一次考題做好充分的準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ),。
考試心得重在訓(xùn)練與日常生活當(dāng)中,。考題以前我想制訂周全的學(xué)習(xí)計劃,,不會再不知所措,沒有方位,。平日日常生活學(xué)習(xí)培訓(xùn)初中會累積,,語文課積累好詞好句,數(shù)學(xué)思維也需要多累積難的題型,,英文則是英語的語法問題,,多做英語完形填空等習(xí)題也是提高英語口語的好方法,而且下一次考題時一定要加倍細(xì)心,,決不能再次發(fā)生低等不正確,,決不能讓會做的題型再做不對。
期末考盡管己經(jīng)過去,,但我還是還有機(jī)會的,。下一次考題,我想更為勤奮,,爭得不許老師和父母心寒,。而針對每科學(xué)科,希望老師不要對于我喪失自信心,,盡管我此次考試能夠順利通過并不理想化,,可是我堅信自身的整體實力。下一次考題,,我一定會盡力的學(xué)好的!
期末考試個人總結(jié)和反思篇三
期末考試個人的總結(jié)是對期末學(xué)習(xí)的反思和感悟,,只有通過不斷的總結(jié),,才能更好的認(rèn)識自己明白自己還有什么需要努力和加強(qiáng),下面我們就一起來看看期末考試的總結(jié)是怎樣的吧!
這回期末考試我進(jìn)步41名,是全班進(jìn)步幅度最大的,。
數(shù)學(xué):當(dāng)然錯有錯的理由,,對有對的方法,我總結(jié)了一下,,失分最多在數(shù)學(xué)上,,分別是選擇題和填空題,計算方面只扣了五分,,下次爭取不在這失分,,一定會改進(jìn)。
語文99分,,滿分150分,,我錯在基礎(chǔ)知識上了,解決方法只有多背,、多寫,、多看、記得扎實才不會忘記,,好記憶不如爛筆頭,,多寫才是重點(diǎn)。
英語129分,,比上次多了4分,,主要原因是太馬虎了,只要再仔細(xì)一點(diǎn)一定能拿高分,。
最后總結(jié):學(xué)習(xí)不能死記硬背,,要掌握一些方法,學(xué)習(xí)如人生坎坎坷坷,,不可能一路平靜,,正因如此,人生才有努力過后的一片天地,。
終于結(jié)束了緊張的期末考試,,我如釋重負(fù),長長的噓了一口氣,,仿佛心中有了一塊石頭落了下來,。
成績很快就發(fā)了下來,雖然比上次月考進(jìn)步了幾名,,可總體來說還是不太理想,,但經(jīng)過了期末考試,使我發(fā)現(xiàn)了很多缺點(diǎn):
2.考試的時候粗心大意,,丟了許多不該丟的分;
3.復(fù)習(xí)的還不夠到位,,忽略了許多重點(diǎn)題形;
4.語文考試中沒有時間檢查等等一些問題,,在這里我向老師,、同學(xué)們保證,,我一定會逐漸改掉這些缺點(diǎn),,在期末考試取得更好的成績,。
在上周期末考試到來之前,,我們每個人都懷著心懷不安的心情進(jìn)行復(fù)習(xí),,當(dāng)期末到來時,,我全力以赴的.答完了卷兒,,當(dāng)時我還蠻開心的,但后來老師公布成績時我才發(fā)現(xiàn)我太天真了,還嫩了點(diǎn)兒!雖然有點(diǎn)提升,,但顯然這點(diǎn)進(jìn)步無法滿足我的欲望,,每年照這樣下去最多才提升30來分兒左右!這樣的我,在心里說實話是純吃貨,,除了吃就是玩兒,除了玩兒就是睡,,上課也只能發(fā)呆,,獲取得知識一無所處,這樣的我是沒法在人生的道路上成功的,雖然我時刻提醒著自己要好好聽講,,但是心底里的貪婪時不時從心里涌上勁兒來,,完全抵制住了我的好學(xué)心,還使我產(chǎn)生了負(fù)面影響,,我希望我能時刻控制一下自己,,警戒一下自己,,希望我能隨時迎接下一次的期末考試,,讓它圓滿成功。
我不能在這樣下去了,,如果在這樣,,我或許只能勉強(qiáng)上高中,,甚至考不上大學(xué)......總而言之我希望我能踏上青春的道路上,克服重重困難,,與同學(xué)們一起關(guān)系融洽,,讓我們一起渡過美好又值得珍惜的青春吧!
期末考試個人總結(jié)和反思篇四
靜下心來好好總結(jié)一下,分析一下考試失分原因,,總結(jié)一下經(jīng)驗教訓(xùn),,失敗乃成功之母。
先分析一下我以往的強(qiáng)項語文,。從錯題上可以看出,,我的。
成語,。
積累不夠豐富,對詞句的主旨判斷不夠準(zhǔn)確。本來是描寫白鷺恰到好處的身材,,而我卻把視線轉(zhuǎn)移到了“多一分……”上,,得到了錯誤的答案“過猶未及”;再看看作文,選材不夠新穎,,立意缺乏時代氣息,,結(jié)束語沒有達(dá)到升華文章主題的效果,語句尚欠通順……翻出自己以前的文章,,發(fā)現(xiàn)自己總是存在語句不夠純熟,,用詞不夠精練,表達(dá)主題,。還有,,閱讀量不夠大,基礎(chǔ)功還不夠扎實,。
英語和科學(xué)我一直比較穩(wěn)定,,但如果要想保持較好的成績,需要的是:解題時更細(xì)心,、更耐心一些,。有些不該答錯的題,因為自己粗心而失分,,很是不應(yīng)該,。
史社,雖說可能號卷改錯了五分,,但是還是出現(xiàn)了明顯的退步,,這跟自己平時太自負(fù)有關(guān),總以為自己對這些知識掌握得不錯,,而一些單元的復(fù)習(xí)題,,也是拖到了最后才臨時抱佛腳。
期中,,在班里總分第一的我,,這一次退步到了五、六名,。主要原因就是期中題目出的比較難,,我在做好了基礎(chǔ)題的基礎(chǔ)上,又答好了比較難的題目,。
而這次同學(xué)們普遍反映題目出得較容易了一些,,別的同學(xué)都答好了基礎(chǔ)題,而我基礎(chǔ)題部分反而失分較多,,于是被不少同學(xué)超越了,。
這跟我考試前的復(fù)習(xí)指導(dǎo)思想很有關(guān)系,,一味認(rèn)為自己基礎(chǔ)還算扎實,忽略了最基礎(chǔ)部分的復(fù)習(xí),,殊不知,,只有在做好扎實的基礎(chǔ)題的前提下,才能挑戰(zhàn)更難的題目,,主次不可以顛倒,。
通過這次考試,我感覺到了其他同學(xué)都在努力,,自己沒有任何驕傲自滿的資本,。
數(shù)學(xué)是我功課中的相對弱項,我一定要在這門功課上多下功夫,,更加刻苦一些;英語,、語文自己的優(yōu)勢已經(jīng)被別的同學(xué)超越,我要清醒的認(rèn)識到,,沒有最好,,只有更好;科學(xué)、史社平時要多單元測試題,,不能搞突擊復(fù)習(xí),。
雖說一次考試的成績并不能說明什么,但是考試中反映出來的問題一定要引起足夠的重視,,“學(xué)習(xí)要刻苦,,功課要抓緊,復(fù)習(xí)要全面,,考試要淡定,,答題要仔細(xì)”
“不求與人相比,但求超越自我!”相信新的學(xué)期我會更上一樓,。
上面的個人期末考試總結(jié),,作者深入分析自己考試出現(xiàn)的問題,從自己的優(yōu)勢和弱勢科目等方面進(jìn)行分析,,是非常好的一種總結(jié)方案,。
這篇,到此就為大家介紹完了,,希望大家在今后的學(xué)習(xí)生活中更上一層樓,。
期末考試個人總結(jié)和反思篇五
20xx年,陜西科技大學(xué)輕工與能源學(xué)院學(xué)生分會在學(xué)院分黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,,在院團(tuán)委的指導(dǎo)下,,在校學(xué)生會的大力支持下,認(rèn)真學(xué)習(xí)并積極貫徹落實黨的十八大精神,,深入踐行社會主義核心價值觀,,以完善優(yōu)化學(xué)生會管理制度與運(yùn)行機(jī)制為著眼點(diǎn),,以促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展為主要工作方向,組織開展“踐行社會主義核心價值觀”主題教育活動,,始終圍繞新時期共青團(tuán)工作面臨的新形勢,、新特點(diǎn),將基礎(chǔ)工作做實,,重點(diǎn)工作做深,特色工作做精,,不斷加強(qiáng)全體成員的思想建設(shè),、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè),、文化建設(shè),,協(xié)助校團(tuán)委、院團(tuán)委舉辦了“我的團(tuán)支部,,我的核心價值觀”等團(tuán)日活動,,打造了“首屆小品相聲大賽”特色品牌,為構(gòu)建和諧校園,、推動學(xué)校發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn),,現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)生會工作總結(jié)如下:
1、完善學(xué)生會體制建設(shè),,打造“三位一體”學(xué)生會,。
新學(xué)年,新形勢,,新挑戰(zhàn),,我院學(xué)生會在新的學(xué)年繼承上屆學(xué)生會留下的寶貴的資源,繼續(xù)秉承“扎實,,穩(wěn)健”的工作作風(fēng),,“自我服務(wù),自我管理,,自我教育”的工作宗旨,,并在原有的基礎(chǔ)上在團(tuán)學(xué)分離的新形勢下進(jìn)一步完善各項機(jī)制,建立創(chuàng)新型學(xué)生組織,。建立創(chuàng)新型學(xué)生會組織,,總依據(jù)是團(tuán)學(xué)分離的新形勢,總布局是三位一體(組織建設(shè),、學(xué)生服務(wù),、配合管理),總?cè)蝿?wù)是全心全意為同學(xué)服務(wù),。在一年的學(xué)生會工作中,,初步完成了“三位一體”的學(xué)生會構(gòu)架,。
2、加強(qiáng)組織建設(shè),,完善團(tuán)隊機(jī)制,。
為了更好的為全院學(xué)生服務(wù),在過去的一學(xué)期中輕工與能源學(xué)院學(xué)生會狠抓內(nèi)部組織建設(shè),。完善了符合當(dāng)下要求的院學(xué)生會章程以及各個部門的職責(zé)劃分,,以避免工作中出現(xiàn)人力資源浪費(fèi)和任務(wù)推諉的現(xiàn)象發(fā)生。在活動中,,采取任務(wù)到人,,責(zé)任到人的工作方式充分利用人力資源,提高整個團(tuán)隊的辦事效率,。除此而外對學(xué)生會的所有成員進(jìn)行培訓(xùn),,提高所有成員工作能力。成立了由班長組成的學(xué)生自查委員會,,縮短班級與學(xué)生會之間距離,,加強(qiáng)“校院班”三級聯(lián)動。打造一支高效,,團(tuán)結(jié)的隊伍,,為更好的為全院學(xué)生服務(wù)而時刻準(zhǔn)備著。
3,、以成長營為主要載體,,踐行社會主義核心價值觀。
20xx年10月,,輕工與能源學(xué)院學(xué)生會分別組織了成長營兩次培訓(xùn),。隨著時代的不同,成長營的授課內(nèi)容逐步多元化,,它不僅涉及最基本的政治理論知識,,同時還以“踐行社會主義核心價值觀”為主題思想,通過探討貼近學(xué)生會日常生活的課題,,如“大學(xué)生學(xué)生干部的角色認(rèn)知”,,“大學(xué)生社會實踐”等,讓學(xué)生以極高的興趣去汲取成長營知識,,并引導(dǎo)學(xué)生要與時俱進(jìn),,要在黨的十八屆四中全會精神的指引下,充分認(rèn)識到當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命,。
1,、打造精品校園文化,活躍校園文化氛圍,。
輕工學(xué)院學(xué)生會繼續(xù)深入挖掘本學(xué)院專業(yè)特色,,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,,積極開展并創(chuàng)新專業(yè)活動項目,樹立專業(yè)品牌形象,,提升專業(yè)魅力,,打造了“20xx年新生辯論賽”,“20xx年寢室文化節(jié)”,,“四六級模擬考試”,,以及由輕工學(xué)院主辦,文傳學(xué)院,、管理學(xué)院等學(xué)院學(xué)生參與的“首屆小品相聲大賽”等文化活動,。這些異彩紛呈的活動不僅在打造精品校園文化、營造文明向上的文化氛圍上有巨大的影響力,,同時也提高了同學(xué)們的藝術(shù)品位和人文素養(yǎng)。
2,、積極參與校園各項活動,,譜寫和諧校園新篇章。
除了自主承辦,,展示輕工學(xué)院特有的人文風(fēng)貌之外,,我院學(xué)生會還積極組織同學(xué)們參與到學(xué)校學(xué)生會或其他學(xué)院所舉辦的各類大型活動或比賽當(dāng)中去,體會校園文化帶來的震撼,,為建設(shè)和諧校園貢獻(xiàn)出自己的一份綿薄之力,。曾以團(tuán)體形式積極參與了“校園啦啦操大賽”,“科大杯籃球賽”;也曾鼓勵學(xué)生參與了“校園寢室文化大賽”,,“校園乒乓球賽”等各類形式多樣的活動,,并在活動中均取得了不錯的成績。值得稱道的是,,在諸如此類的集思想性,、學(xué)術(shù)性、實踐性,、娛樂性于一體的主題活動當(dāng)中,,學(xué)生們不斷地拓寬了綜合素質(zhì),競爭意識也得到了明顯提高,。
3,、充分利用櫥窗、網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地,,營造良好的校園文化活動氛圍本年度,,我院共創(chuàng)作大小海報50余幅,并積極向團(tuán)委和校學(xué)生會網(wǎng)站上傳活動報道,,同時積極發(fā)動學(xué)生向《科奕》報投稿,,力爭多角度,、多途徑、多層面地做好宣傳工作,,營造良好校園文化氛圍,,促進(jìn)校園文化活動的良性發(fā)展。
1,、成立學(xué)生自查委員會,,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我管理。
班級是學(xué)生會的神經(jīng)末梢,,學(xué)生會指導(dǎo)各班班長成立學(xué)生自查委員會,,并將其作為學(xué)生會的最特殊的部分納入學(xué)生會辦公室。學(xué)生自查委員會定期組織人對班級的上課情況,、自習(xí)情況,、宿舍的衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查,上報學(xué)院學(xué)生工作辦公室,。在新機(jī)制下,,完善了“校院班”三級聯(lián)動的工作構(gòu)架。
2,、定期學(xué)生干部例會,,指導(dǎo)班級開展工作。
為更好的了解學(xué)生思想狀況,,并讓廣大學(xué)生了解學(xué)生會組織,,學(xué)生會建立了學(xué)生干部例會制度。學(xué)生干部例會每月定期召開,,班級學(xué)生干部參與其中,。學(xué)生會各部門及班級總結(jié)近期工作,加強(qiáng)了學(xué)生會對班級的工作指導(dǎo),。
3,、完善學(xué)生考核細(xì)則,對學(xué)生會和班級學(xué)生干部年終考核,。
為了保持學(xué)生干部的先進(jìn)性,,學(xué)生會對班級學(xué)生干部考核做出考核細(xì)則,在學(xué)期末評選優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班干部,。通過考核,,輕工與能源學(xué)院學(xué)生會補(bǔ)全了之前在院會與班級考核中的漏洞,提高了學(xué)生會及班級學(xué)生干部的自身素質(zhì),。
過去的一年中,,輕工與能源學(xué)院學(xué)生分會在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,取得了較好的成績,在活動開展方面嘗試了工作創(chuàng)新,,但也存在著一些不足之處,,面臨著一些挑戰(zhàn)與思考:
1、隨著學(xué)院學(xué)生會工作的發(fā)展,,主席團(tuán)深感理論水平不足,,全局把握能力欠缺,需要繼續(xù)努力,,不斷學(xué)習(xí),,不斷完善自己。
2,、我院學(xué)生個性不突出,,文藝才能匱乏,出現(xiàn)活動承辦能力有限,,活動參與較被動的現(xiàn)象,。故之后我院學(xué)生會需對如何更加廣泛地調(diào)動學(xué)生積極性進(jìn)行進(jìn)一步思索。
3,、我院學(xué)生分會在深入挖掘本學(xué)院專業(yè)特色,,不斷強(qiáng)化專業(yè)文化活動的專業(yè)元素和科技元素方面需要加強(qiáng)。
今后,,我院學(xué)生分會將發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢,克服不足,。傳承成功經(jīng)驗,,開拓創(chuàng)新,緊緊圍繞學(xué)生為中心開展工作,,在院團(tuán)委的指導(dǎo)下,,結(jié)合實際情況,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生會的健康,、穩(wěn)步的發(fā)展,,最終實現(xiàn)“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的根本任務(wù)。
期末考試個人總結(jié)和反思篇六
xxxx學(xué)年第一學(xué)期期末考試總結(jié)按照教體局的安排,,我鎮(zhèn)xxxx學(xué)年第一學(xué)期期末考試如期進(jìn)行,,小學(xué)并在張集小學(xué)進(jìn)行集中評卷、算分,、登分,。這次考試學(xué)生全員參加,各學(xué)校輪流改卷,,寧平一中片領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校察看考試情況,。由于組織嚴(yán)密,各有關(guān)人員重視,,使這次考試順利進(jìn)行,,現(xiàn)將考試成績總結(jié)如下:
首先,,我們的五年級為例,我們?nèi)〉昧撕芎玫难a(bǔ)差效果,。語文合格率為100%,,數(shù)學(xué)也只剩一個58分,六4班從期中時十多分的差距縮小到6分,,全班從期中的10個不及格到現(xiàn)在的3個不及格,,上升幅度之快與教師的全力補(bǔ)差密不可分。
其次,,我們的英語有上升的趨勢,。我們?nèi)ⅰ⑺挠⑵骄秩l(xiāng)第一,,五英,、六英整體上升。特別是三英與期中相比,,進(jìn)步很大,,這與張春紅老師所付出的努力分不開,與三年級教師的合作分不開,,從期中后的進(jìn)步看,,本學(xué)期一切步入正軌,我們有信心再上一個臺階,。
第三,,本次考試中出現(xiàn)了一、二,、四,、五等各科較為平衡和名次靠前的班級,我們幾個優(yōu)勢班級形成,,班級中三科注重平衡,,教師所教的級科也注意平衡。如一年級的語文,、數(shù)學(xué),,二年級的數(shù)學(xué),四年級的數(shù)學(xué)還有我們不論是專職的還是兼職的英語教師,,一個人帶兩個科目或兩個班級均能同樣用力,,不厚此薄彼,齊頭并進(jìn),,特別是復(fù)習(xí)期間很辛苦,,很不容易。
第四,我們的新教師有進(jìn)步,。左雪勤老師從期中時十幾個不及格補(bǔ)了只剩兩個,,很不容易,張冬梅老師所帶的三年級英語也從原來均分差距7分縮小到2分多,,這一方面反映了我們新教師的業(yè)務(wù)水平在提高,,另一方也反映了我們補(bǔ)差工作取得了很好的效果。
本次考試也反映了不少問題:
1,、出現(xiàn)了部分邊緣科目,。
2、年輕教師的培養(yǎng)還需進(jìn)一步努力,。
3,、部分班級優(yōu)差生差距在拉大。
4,、我們的后進(jìn)生隊伍仍然很龐大,,期中時本部共44個級科,只有6科合格率100%,,教學(xué)點(diǎn)11個級科8科合格率100%,,雖然這次補(bǔ)差有了很大的成果,但補(bǔ)差還仍然是重重之重的工作,,本次18個級科合格率達(dá)到100%,,26不達(dá),不及格人次共57人,,閘西一個級科1人,。數(shù)據(jù)是大了,但我們要具體分析,,這其中有半數(shù)是兩科、三科均不合格,,也有偏科的,,剛才幾位教師的發(fā)言不僅給我們傳授了經(jīng)驗、也給了我們大家信心,,路是一步步走的,,差生是要一點(diǎn)點(diǎn)的補(bǔ)的,本學(xué)期要對癥下藥,,標(biāo)本兼治,。
第五、今后要努力的方向,。
1,、結(jié)合教學(xué)成績,各學(xué)校要認(rèn)真分析考試成敗原因,積極采取有效措施,,使學(xué)校的教學(xué)成績迎頭趕上,。
2、要召開專門的教學(xué)研討會,,幫助教師分析查找教學(xué)中存在的問題,,寫出試卷分析,幫助改進(jìn)教學(xué),,避免第二次犯同樣的錯誤,。
3、要重視學(xué)生能力的培養(yǎng),。把知識教學(xué)轉(zhuǎn)化為學(xué)生能力的培養(yǎng),,重視難點(diǎn)、重點(diǎn),、考點(diǎn)和教學(xué)拓展,。
4、要重視教學(xué)思想的教學(xué),。如化繁就簡,、圖形結(jié)合,圖形轉(zhuǎn)化,、以曲為直等的數(shù)學(xué)思想的應(yīng)用,。
5、要規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,,使學(xué)生的平時訓(xùn)練規(guī)范化,,平時考試標(biāo)準(zhǔn)化。
成績屬于過去,,未來的還要繼續(xù)走下去,,還要走的更穩(wěn)。
期末考試個人總結(jié)和反思篇七
根據(jù)校教務(wù)處下發(fā)的《內(nèi)蒙古民族大學(xué)學(xué)年度第二學(xué)期期末考試工作安排》要求,,我院在期末考試開始之前成立了以主管教學(xué)副院長劉艷為總主考,、卜范達(dá)院長為組長,由姚全勝書記,、教學(xué)秘書和院辦主任,、學(xué)工辦主任組成的期末考試領(lǐng)導(dǎo)小組。并于7月10日召開全院教職工大會,,傳達(dá)了教務(wù)處的有關(guān)文件精神,,具體安排了學(xué)院的期末考試工作。會后學(xué)院學(xué)工辦就加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育進(jìn)行了布署并以班級為單位,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)“學(xué)生成績考核及管理辦法”,、“考場規(guī)則”和“學(xué)生考試違紀(jì)作弊處分規(guī)定”等文件,。在教學(xué)主管院長的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)院辦公室對學(xué)生考試資格進(jìn)行了認(rèn)真的審查,,嚴(yán)格控制緩考學(xué)生人次,,精心組織安排了本次期末考試。
二,、考試情況,。
本學(xué)期我院有4個教學(xué)班共有20門課程進(jìn)行了考試,其中共同課4門,,專業(yè)課16門,,參加考試的學(xué)生達(dá)267人(次),緩考1人(次),,補(bǔ)考20人(次),。考試過程中,,監(jiān)考教師能按時到位,,認(rèn)真履行監(jiān)考教師職責(zé)??紙鲋刃蛄己?,絕大部分同學(xué)能自覺遵守考場規(guī)則。整個考試過程中,,共有1人作弊,。按照學(xué)校今年期末考試試卷全部集中評卷的要求,我院根據(jù)考試安排情況,,于7月21日和22日全天組織學(xué)院相關(guān)課程教師進(jìn)行了集中評卷,。各任課教師任勞任怨、廢寢忘食,,高質(zhì)量地按時完成了評卷任務(wù),,保證在學(xué)生離校前公布了成績,??荚嚱Y(jié)果表明,,各門課程的試題難易適度,,試題結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的分布較為合理。
三,、存在的問題。
每一學(xué)期的期末考試對于學(xué)院的教學(xué)工作來說,無疑都是一場艱難的戰(zhàn)役,。由于班級數(shù)量、學(xué)生人數(shù)逐年增加,,教室使用相對緊張,,導(dǎo)致考試場次成倍增長,,監(jiān)考教師工作量大,而函授教學(xué)也在同時進(jìn)行,,給監(jiān)考安排工作帶來了很大壓力;加之監(jiān)考不計課時,,沒有報酬,個別教師對此有怨言,,也使監(jiān)考安排工作難度加大,。另外,仍有個別學(xué)生存在僥幸心理,,有違紀(jì)行為,,專科生居多,,有等進(jìn)一步加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì),。
期末考試個人總結(jié)和反思篇八
我在xx中學(xué)xx的第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來了盼望已久的寒假,細(xì)細(xì)回想著一年,我心里真是感慨萬千。
光陰似箭,,回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,朝朝暮暮,對我來說真是飛躍的半年,。在這半年里,,無論是學(xué)習(xí)方法、態(tài)度還是紀(jì)律都比小學(xué)更上了一層樓,。下面,,我就這幾簡單的總結(jié)一下。
學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,。能夠做到上課認(rèn)真聽講,,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,,自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的作業(yè),,能夠認(rèn)真完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,,或者向老師請教,。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí),。知識無止境,,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí),。
中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有許多不同,。小學(xué)時代我們被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學(xué)習(xí),,老師講的不再滿足我們的需要,。我能認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí),。另外,,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識面,,有較強(qiáng)的求知欲,,學(xué)會了自我反省,檢查,,提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,,獲益匪淺。
在紀(jì)律方面,,我可以做到:尊重教師,,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀(jì)律,遵守公共秩序,,遵守社會公德;不遲到,、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,不亂扔廢棄物,。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律,,何談學(xué)習(xí),,下學(xué)期,我會再接再厲,,爭取在紀(jì)律方面做得更好,。
但我身上還有各種各樣的問題,在下個學(xué)期中要努力改正,,不斷以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,,在各個方面都更上一層樓,揚(yáng)長避短,,深刻地認(rèn)識,,檢討自己,力爭做到讓老師,,家長和自己都感到十分滿意,。
這個學(xué)期結(jié)束了。在這個學(xué)期里,,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,,我的每門功課,,成績都不如意。俗話說得好,,一份耕耘一份收獲,,只能說我付出的不夠。在新的學(xué)期里,,我會更加加倍努力學(xué)習(xí),,不會辜負(fù)老師家長的期望!
以上就是我對初一上學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,,確定未來的發(fā)展目標(biāo),,我對未來充滿信心。自然,,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助,,在此我要誠摯的道一聲:謝謝大家!
期末考試個人總結(jié)和反思篇九
1月5日是我迎來期末考試的第一天,也是我最興奮的一天,。我第一場考完數(shù)學(xué),,感覺挺不錯,順順順利利地做完題,,接著又認(rèn)認(rèn)真真地檢查了兩遍,,確定全對之后,離交卷還有二十分鐘,,這時的我心中一直有一個希望:數(shù)學(xué)我絕對能拿滿分,。(數(shù)學(xué)老師給我制定的分?jǐn)?shù)是100分)當(dāng)我交完卷離開考場之后,我飛快地跑到數(shù)學(xué)老師辦公室給老師對題,。先對應(yīng)用題,,嗯,不錯!接著又對計算題,、判斷題,、選擇題……結(jié)果和老師的答案一模一樣。耶!我全對!我高興地手舞足蹈,。這時我看到還有一些同學(xué)因為對答案發(fā)現(xiàn)錯題而垂頭喪氣,、懊惱不已。1月9號,,成績終于出來了,。
方一凡,“98”!老師念到了我的名字,。
“98”?我沒有聽錯吧?我不敢相信98是我的分?jǐn)?shù),。老師是不是看錯了?我不敢相信,,也不得不相信。
此時我手中拿著卷子,,腦子里一片空白,。
我暈,為什么會是“98”?這個數(shù)字太打擊人了,。我拿著試卷以迅雷不及掩耳之勢快速找到“-2”,。我簡直不敢相信自己的眼睛,應(yīng)用題的第一題,,式子,、步驟一步一步寫得都很詳細(xì),答案正確,,結(jié)果最后一步答的時候沒有答完整,,就這平白無辜扣了我2分。
此時我的心情真的是很復(fù)雜,,為什么我老是和100分無緣呢?我滿懷希望的英語也會考100分,,結(jié)果少加了一個標(biāo)點(diǎn)符號扣我0.5分,結(jié)果又成了99.5分,。語文也不盡人意,,96分?!拌蜩蛉缟钡摹拌蜩颉睂戝e了白白丟掉2分,,還有排序丟掉2分。是我的強(qiáng)項,,得了滿分,。
我自問:是不是自己太清高?是不是認(rèn)為自己自命不凡?是不是平時就沒有養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的好習(xí)慣?哎,一言以蔽之,,都怪我平時沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,。
“考試,,就是要清除我那清高的心,不經(jīng)過考試,,我會自命不凡,,不再反思,也會停滯不前,。但考試會毫不留情的把我的缺點(diǎn)抖漏出來,,讓我進(jìn)行深刻反思增加進(jìn)取的熱度,努力奔向成功。你說是嗎?”我的媽媽的話引起了我的深思,。
“面對所有的考試,,這一次失敗算得了什么?沒有必要那么喪氣。其實,,沒有考好對于自己來說也未必是一件壞事,。因為是考題幫你找到了你沒有掌握的知識點(diǎn),讓你能夠有機(jī)會補(bǔ)上這些漏洞,。”不是嗎?爸爸的話讓我鼓起勇氣,,奮勇向前,。
這一次考試猶如一面鏡子,照出了我的不足,。我要把反思后的經(jīng)驗,、教訓(xùn)作為進(jìn)取的一根拐杖,充分發(fā)揮反思的力量,,考試也算是物有所值,。
期末考試個人總結(jié)和反思篇十
都說“分分分,學(xué)生的命根,?!逼鋵崳胺址址?,也是老師的命根,。”每一位老師對每一次考試都是很看重的,,因為那一均二率(平均分,、及格率、達(dá)優(yōu)率)直接代表了自己的教學(xué)水平和教學(xué)潛力,,馬虎不得,。
期末成績在28日就揭曉了,忙過一些瑣碎的后期工作后,,最后能夠靜靜地坐在電腦前,,淡定思緒,好好整理整理這次考試的得與失了,。
這屆初一學(xué)生9月份進(jìn)校后已經(jīng)歷過三次考試,,前兩次考試,我?guī)У陌嗉壋煽兌己芎?,一均二率均超前,。?yīng)對成績,淡淡的喜悅之中更多的是坦然,因為這是我與學(xué)生一步一個腳印扎扎實實走過來的,,正好應(yīng)證了那句話:付出總有回報,。為了提高成績,一星期批閱600份作業(yè),,還要跟蹤后進(jìn)生糾錯,,每一次作業(yè)、每一個學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量等級都要在表格上做好記錄,,便于隨時掌握300個學(xué)生的作業(yè)狀況,。這些工作都要和我兼的其它工作搶時間,教研工作不得落下,,聽青年教師的課,,包括先指導(dǎo)課后公開課,一個人的課一聽就是兩節(jié),;組織教研活動評課,、議課,教學(xué)評估寫匯報材料,,支部工作寫階段總結(jié)材料等等,,有時忙得焦頭爛額,情緒也很差,。好在一學(xué)期最后結(jié)束了,,我能夠適當(dāng)休息了。之所以說是適當(dāng),,是因為假期里還有工作,,60多名教師的教育博客還要檢查、評估,,所負(fù)責(zé)的課題研究6月份要結(jié)題了,,結(jié)題報告要提前構(gòu)思,還要為其他區(qū)縣出三份中考模擬題,,中考動向要認(rèn)真研究,,這還不包括假期備課……哎!把我劈成兩半就好了,,一半工作,,一半全身心放松休息!
本次期末考試均分,、達(dá)優(yōu)率都還能夠,,依然領(lǐng)先,大大出乎意料的是有一個班竟然有5名學(xué)生不及格,,在4個特優(yōu)班中及格率成了最后,,真的沒有想到,。痛定思痛,覺得這樣也好,,凡事總是有利有弊,,是問題總有一天會暴露在陽光下的,早暴露總比晚暴露好,。這兩天我一向在反省自己,,問題出在哪兒?想來想去,,總結(jié)出以下幾點(diǎn):
一,、太過于自信,太相信學(xué)生,。
考前給學(xué)生進(jìn)行了詳盡的復(fù)習(xí),,第一輪細(xì)過教材,第二輪專項復(fù)習(xí),,總覺得這是特優(yōu)班,學(xué)生都很聰明,、都很刻苦,,殊不知60名學(xué)生中還有不是憑分?jǐn)?shù)而是憑關(guān)系進(jìn)來的,以前自己對這點(diǎn)估計不夠,,沒有進(jìn)行因材施教,,疏忽所致。
二,、期末頻于應(yīng)付各種上交材料,,作業(yè)批改都交給課代表去干了,因為實在顧但是來,。對檢查作業(yè)的失控導(dǎo)致學(xué)習(xí)習(xí)慣差的同學(xué)濫竽充數(shù),、混水摸魚,作業(yè)肯定沒寫,,成績不及格也就在所難免了,。
三、本次考試是初一,、初二交叉監(jiān)考,、交叉閱卷,初一的試卷由兩位初二的老師批閱,。批閱試卷過于嚴(yán)格,,以至嚴(yán)格得有失公允,舉一例示之,,如:“小麗缺少什么,?”這道題,學(xué)生答出“缺少友情”給滿分,若答“缺少友誼”或“缺少朋友”就不給分,,說明老師對標(biāo)準(zhǔn)的理解和把握不到位,,也反映出業(yè)務(wù)素質(zhì)尚有待于提高。
今后措施:
一,、下學(xué)期必須要密切注視70分以下人員的學(xué)習(xí)動態(tài),,上課多提問、多鼓勵,,課下勤檢查,、勤談話,包括檢查筆記,、作業(yè),,與學(xué)生交心,多聊一聊,,增進(jìn)了解,、親近感情,拉近距離,。
二,、改善教學(xué)方法,努力讓學(xué)生喜歡自己,,進(jìn)而喜歡這門課,。如果能以人格魅力贏得學(xué)生熱愛,則是一位擁有高尚情操的優(yōu)秀教師,,這也是我執(zhí)著奮斗要實現(xiàn)的理想,。
三、多學(xué)習(xí),、多研究,,包括考試研究、試題研究,、方法研究,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)提高等,,這是一位教師站好,、站穩(wěn)三尺講臺的根本。
莊子云:“人生天地間,,若白駒過隙,,忽然而已……”何況一寒假乎?短短的一個假期,,我將充分利用,,為下一學(xué)期做好準(zhǔn)備,,再接再厲,取得佳績,!
期末考試個人總結(jié)和反思篇十一
期末考陸續(xù)結(jié)束,,考生心情各不相同??己玫南采厦忌?,失利的愁眉苦臉。作為多年帶高三的老師提醒高三的考生:悲觀失落,、自暴自棄,、滿不在乎等3種消極心態(tài)要不得。
期末考是高三上學(xué)期最后一次大考,,也是一次檢驗前一段學(xué)習(xí)成果的機(jī)會,。如果考得好,對考生增加自信心和今后的學(xué)習(xí)很有幫助,;反之,,可能會影響學(xué)習(xí)的積極性。有的考生覺得自己為了期末考,,準(zhǔn)備得很充分,,可還是沒考好,悲觀失落,;有個別考生覺得自己再怎么努力,,也不會取得好成績,,尤其是跟其他成績優(yōu)秀的同學(xué)相比,,很自卑,產(chǎn)生了自暴自棄的消極心理,;有的考生對高考的重視度不夠,,對期末考試成績滿不在乎,學(xué)習(xí)缺乏積極性,。
為此我建議,,高三期末考結(jié)束后,考生要利用寒假作如下幾件事情:
(1)認(rèn)真分析試卷,,找出失利原因,。考試失利的原因很多,,最主要的無怪乎就這么幾點(diǎn):
1,、基礎(chǔ)知識薄弱,基本概念不清,。這也是最要命的原因,,需要趕快抓緊每分每秒盡可能多的掌握基礎(chǔ)知識,。
2、粗心大意,,該對的沒答對,,說起來看起來好像不是什么大問題,其實這樣是很大很大的問題,,試想如果這次考試是高考,,那你不照樣慘了嗎?所以細(xì)心,、認(rèn)真,,把平時的考試當(dāng)做是高考才會把高考當(dāng)做平時的考試,才會取得更好的成績,,所以,,必須在平時,包括在做作業(yè)做練習(xí)的時候也是要認(rèn)認(rèn)真真,,小心細(xì)致,!要培養(yǎng)自己這方面的習(xí)慣,在考試時才能不吃虧,。
(2)查漏補(bǔ)缺,,分辨出優(yōu)劣勢科目,哪些是有潛力的學(xué)科,,哪些學(xué)科還很薄弱,,并針對漏洞及時調(diào)整學(xué)習(xí)方法,明確今后的努力方向,,制定出適合自己特點(diǎn)的復(fù)習(xí)計劃,,主要是時間安排上要有所側(cè)重,對優(yōu)勢學(xué)科不能放松,,對有潛力的學(xué)科要注意 抓緊時間多投入精力發(fā)掘自己的潛能,,提高成績;對弱門學(xué)科,,再加一把勁,,盡可能的讓其不弱,最少做到盡可能少的拉分,。
(3)失利的考生要以平常心看待這次考試結(jié)果,,不要悲觀,只要積極調(diào)整,,樹立信心,,成績提高空間還是比較大的。更為重要的是,,應(yīng)該感到很慶幸,,慶幸這次不是高考,,還有機(jī)會還有時間再提高,再加油,,最后取得勝利,。
我認(rèn)為,沒考好的高三考生千萬不要背上“思想包袱”,,否則會影響接下來的學(xué)習(xí),,甚至影響到高考,一定要調(diào)整好自己的心態(tài),,輕裝上陣,,只有這樣才能打個翻身仗,才能笑到最后,。
現(xiàn)在離高考還有五個月的時間了,,考生只要找出原因,加倍努力,,同樣能在高考時取得理想成績,。因此,考生不要悲觀失落,,自暴自棄,,要對高考予以重視,多和父母,、老師溝通,,學(xué)會自我減壓,并制訂好寒假和下學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃,。