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有相伴滋味長初中(通用20篇)

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有相伴滋味長初中(通用20篇)
時間:2023-12-02 04:50:42     小編:翰墨

總結(jié)不僅是對過去的回顧,,更是為了更好的面對未來的挑戰(zhàn)和機遇,。當遇到一些與已有分類不符合的情況時,我們應該如何處理呢?以下是一些相關學術論文的摘要,,可以深入了解該領域的研究成果。

有相伴滋味長初中篇一

揮指一彈,,清脆的古箏曲繞在耳邊,,時柔情,時而雄渾,,讓人感心動耳,。

古箏是一門優(yōu)雅的藝術,宛如一個少女,,溫柔,,美麗。也宛如一個少男,,強勁,,蓬勃。古箏陪伴了我三年,,它帶給我的溫情,,活力讓我至今難以忘懷,。

初識古箏是在一次音樂節(jié)上。走在富麗堂皇的音樂廳里,,隆重的儀式呈現(xiàn)在我眼前,,我跟隨其它觀眾,快速入座,。帷幕慢慢拉開,,一位身著淡}旗袍的姐姐登上舞臺中央,深v一躬,,坐在榆木小凳上,,嘭舞臺燈滅了,亮起白藍相交映的燈光,,如仙界般,,神秘莫測。

開始了,,開始了我按捺不住內(nèi)心的激動,。伴奏響起,只見她輕輕一彈,,如流水的琴音貫入我心里,。她的纖纖玉指來回舞在琴弦上,奏著內(nèi)心的獨白,。突然,,一個回轉(zhuǎn),琴音變得鏗鏹有力,,震撼人心,,每個人都沉浸其中,直到奏完,,也還余音切切,。

就這樣,我徹底淪陷在古箏里了,,便期待地報上了名,。

古箏是一種古老的樂器,源于秦朝我耐心地聽著老師的講解,。慢慢我發(fā)現(xiàn)古箏仿佛是我的一個知己,,朋友,它是黑暗中的燭光,,孤獨時的陪伴,。它深深地印在我的心里。

時光荏苒,,三年的光陰匆匆流逝,,為了全身心投入初三的拼搏中,,我不得不先暫停學習古箏。伴隨著內(nèi)心的不舍,,再次望向了知己,。

琴弦被我的指尖來回撥動,愈彈愈烈,,琴聲如泉水叮咚,,愈彈愈烈,,時而如飛泉瀑布,,時而如薛濤的浣花小箋,一朵淡淡的花靜靜綻開在無人的黑夜,。那溫柔的琴音綿延在我內(nèi)心深處,,注入著無盡的歡樂,帶走了無盡的愁悶,。

古箏如朋友般融入我的生活,,描繪著我的生活。有了它的陪伴,,生活為此歡樂,,相伴的滋味更長!

有相伴滋味長初中篇二

愛是什么?愛就像那杯暖暖的奶茶,,溫暖直沁我心脾,。愛就像那輪升起的太陽,總是第一個給與我希望,。愛就像那句美麗的歌詞,,唱的人舒舒服服的。與愛相伴,,我們,,是幸福的。

我的媽媽是一位可親可敬的老師,,我很愛她,,他也很愛我,總是無微不至的照顧我,,為了我,,什么事都可以去拼一拼。

媽媽老了,,可是媽媽給我的愛從來沒有減過,,反而日益劇增,這讓我不由得又多了一分感動,,媽媽,,創(chuàng)造了我生命,,生我養(yǎng)我的人。

有相伴滋味長初中篇三

花兒因泥土而芬芳,,大樹因春雨而茁壯,,而我,卻因您無私的愛而從一個懵懂的續(xù)愛掛蛻變成了一個懂事的少年,。

還記得嗎,?我上幼兒園放學時,在人海中你都能一眼就找到我,,我都會緊緊地攥住你的手,,躲在雨傘下,一聲聲歡聲笑語,,卻不知那把傘總是傾斜的,。

記得那是模擬開始的前幾個星期,升入六年級的我被“作業(yè)山”壓得氣喘吁吁,,而你們每次都會為我的成績吵得不可開交,,關系都在爭吵中漸漸生疏了。

一天晚上,,我獨自一人坐在書桌前照例搬著那沉重的“作業(yè)山”,,一不留神時,我發(fā)現(xiàn)窗外早已是月明人靜,,家家戶戶都沉浸在了睡夢之中,,只有那輪皎潔的月光無助地陪伴著我,那束寒光照射在我的身上,,我不禁打了個寒顫,。

家里靜極了,靜的都能聽到時鐘不知疲倦地工作,。當我正準備繼續(xù)埋頭“苦干”時,,您看見我房間的燈還亮著,便悄悄地推門而入,,對我說:“作業(yè)還沒做完嗎,?這么晚了怎么還沒睡?早點睡吧,!”我冷漠地點了點頭,,發(fā)現(xiàn)您早已關上了門,便以為您不會進來,。誰知,,您端著一杯剛剛沖泡好還冒著熱氣的牛奶對我說:“喝了吧,暖暖身子?!?/p>

我輕輕地端過了牛奶,,喝了下去。頓時,,一股暖流涌上心頭,。望著您輪廓分明的臉上,仿佛多了幾絲皺紋,,那滿頭黑發(fā)上,,夾雜著幾絲銀發(fā),那仿佛是為我而生,,我的鼻子不禁一酸,,眼眶也紅了,仿佛打翻了五味瓶,,誰知您對我說:“把科學需要背的部分給我吧,,我抽查一些行嗎,?”我點了點頭,,拿起了書,問您:“背錯了……會懲罰嗎,?”

“不會,,背錯了多讀幾次吧!”媽媽說著,。這句話仿佛讓我更加緊張了,,我背的不熟時,您就會把這道題抄下來為我講解,,在草本上寫寫畫畫,、改改寫寫,直到我睡了,,您還在床上研究著這道題的方法是什么,,如何講給我聽。我在心底里深深地明白:因為有你的陪伴,,這黑夜不再是寒冷,,而是無限的溫暖。

因為有你――母親的陪伴,,才鑄就了我模擬考試的優(yōu)異的成績,,感恩有你諄諄的教導,讓我明白了做人做事要不驕不躁,,因為有你的陪伴,,讓我童年畫上了一個圓滿的句號!因為有你的相伴――讓我的人生滋味長!

有相伴滋味長初中篇四

是那么甜蜜的;是那么溫柔的.

如果說一位母親為了你能上好學校而放棄自己的時間努力掙錢,做多幾份工作,雖然工資不高,但仍然為了你拼命做,難道你會笑你的母親實在太笨的話,那我百分之百的肯定你根本不配做你母親的兒子兒女,所以我的媽媽也曾為了我做了兩份工作,我能體會到我媽媽的辛苦.

有一次,我跟我媽媽去了容桂那間公司,她把我放在別人的桌子前,讓我玩電腦,我馬上點頭答應,試問一下,那幾個小朋友一提到電腦不回有所反應呢!隨后我媽媽就走去工作了,大概過了好幾個小時,我玩累了,偷偷跟在媽媽身后,她真忙,趕完這份工作后又有另一份工作趕.

晚上,我媽媽又趕去另一間大良公司開會,她很忙,真的很忙,文件一疊一疊,不是做主持就是做觀眾,在幕后,我的淚水真的流下一滴,兩滴,三滴……心里真的就像給針扎了.回家我問媽媽為什么做這么多的工作,她說:‘‘傻豬,媽媽為了你呀!你看看,媽媽不掙多點錢,你怎么買衣服,交學費呢,是不是?”頓時我的鼻子抽搭了一下.

睡覺時,珍珠大的淚水默默流下了.

母愛的滋味是柔和的,是甜蜜的,是溫和的,。

有相伴滋味長初中篇五

春深三尺,,柳飛花笑;陽暖七分,,鶯鳴蟲唱,,仰望深邃的藍天,背起行囊,,我步步向夢想邁進,,只因有溫暖相伴滋味長。

——題記,。

一語春心怒,。

夜已深,人未眠,。心中有只小貓,,調(diào)皮地把我心緒弄亂。老師病假,,舍不得她離開,,又不忍心她為我們累倒。這時,,閃爍的屏幕帶來了她的訊息:“你要加油,,無論遇到什么事,都要堅強,,做一個出色的女孩,!”字字珠璣,傳遞著深深的關懷,。

在這深夜,,那屏幕上的字像一個個滑滑的泥鰍,在我的心坎上滾來滾去,。她那溫和寧靜的形象閃著慈愛的光,,她的關愛透過手機傳來,在這還有涼氣的春夜,,一下子喚醒我的心,,送來朵朵溫暖,一句話心已怒放,。

我走在挑戰(zhàn)數(shù)學的路上,,有老師的溫暖,這滋味真好……,。

一坦春風暖,。

連夜小雨,,餐廳樓的地上滑的很。接過盛湯阿姨剛盛好的湯,,望著飄在上面的蛋花,、還顯鵝黃的菜葉,卻一不小心,,摔倒在地,,湯也潑了一身。抬頭,,是阿姨的臉,,關心的眼神。我心中的恐懼如洶涌的暗流,,卻被這眼神止住了,,在這急切溫暖的眼神里,我似覓到了久違的陽光,。當黑暗絕望的海水退下,,心靈的淺灘上,只剩下陽光閃耀的溫暖:當冰涼干枯的雪原融化,,生命的季節(jié)里,,我追逐到久違的光芒。

我走在坎坷人生的路上,,有阿姨的問候,,這滋味真好……,。

一語笑春姿,。

走在考場的路上,一腳一踏的是惶惑與迷茫,。她滿面微笑,,輕盈的馬尾辮隨著她的步伐歡快地跳動?!凹佑?!”她的話短促而有力,眉眼間有著無盡的真誠與善意,?!芭尽表懥恋膿粽瓢延亚榧雍瘛nD時,,我感到腳下的步子有了力度,,我的心有了力量,如同沐浴了綿延萬里的暖陽,。

與書相伴,,我學會了四十五度仰望天空的朵朵浮云;與書相伴,,我堅持尋找那虛無縹緲又不可或缺的自己;與書相伴,我體驗了同齡人接受不到的高貴與優(yōu)雅,。

一次漫無目的的閑逛,,我與你擦肩而過。心里激動又迷惑那一本本用塑料薄膜精裝的那是何方神圣,??墒琴I書的老板已經(jīng)收攤了。

周末休息結(jié)束后,,接過父母那帶著體溫的百元大鈔刻意來得很早,。只為見你,我曾經(jīng)一見鐘情的你,。終于找到了你,,依舊素顏,給人清新的感覺;依舊華麗,,沖擊著更多青少年的視覺;依舊風姿綽約,,一種少有的高貴;依舊孤寂,一種自我排遣與自娛自樂,。我決定用錢交換這一奢侈的物品,,只為取悅自己。

“人有悲歡離合,,月有陰晴圓缺”,,它一直在我身邊從未走遠。如果你快樂,,你可以讀讀“明”流;如果你悲傷,,你可以看看“寒”流。你可以穿梭在笛安與落落之間,,感受文字的細膩,。你可以混際在tn新人的身邊,體驗應有的緊張與疲怠,,來追求自己的夢想,。蹬在郭總監(jiān)那瘦弱的略顯稚嫩的肩膀,呼喚青春,,激情滿懷,。徜徉于韓寒同學的理性與冷靜之中,獨特的視角,,銳利的語言,,冷靜清醒的大腦來用發(fā)掘,指出,,面對世界那許許多多不和諧的畫面,?!懊鳌绷鞯睦寺莱錆M魔幻,“寒”流的真實具體,,相映成趣,,一張一弛。作用又反作用我,,給予我文科生的恬淡高雅的風筆,,賦予我理科生的沉著睿智的思想,來造就我們這一代,。

兄弟聚一起討論郭小四的文章爛,,人也爛。殊不知那邊女生正在議論韓寒的不三不四,。是不是中性的,,認為把他們?nèi)诤夏兀繄猿肿约旱牟煌昝?,它才是生命的本質(zhì),,熱愛自己的不完美就是生活的開端。

社會充斥著懶惰,、貪婪,、勾心斗角的怪獸,儼然一個罪惡之城,,一個欲望的都市,。多虧有書相伴,,我的心靈才有一方凈土,。

與書相伴,,我學著告別自卑,告別厭世;與書相伴,,我心靜舒暢,,快樂不斷,平和處世,。與書相伴,我堅持不懈,,與書相伴,,真好。

人有時候真的很奇妙,。不知道為什么,,總感覺有一種無形的欲望驅(qū)使著我,讓我毫無理由地心血來潮,,重新翻翻那本已微微發(fā)黃的古,。

詩詞,。

輕輕拂著書面,歲月給它留下的印記依然清晰可見,,翻過紙質(zhì)書的感覺還是和往常一樣回蕩在手指尖,。

一陣和風悄悄吹過,把我吹到了宋末元初文天祥所作的《過零丁洋》,。我先是一驚,,進而再度陶醉?!盎炭譃╊^說惶恐,,零丁洋里嘆零丁”一句互相照應、對偶的詩句是這樣讓人感受到他作為宋代宰相的一片忠心,!想當年,,元朝不論是用可觀的高官俸祿去引誘他,還是用殘酷的冰牢刑罰去折磨他,,都無濟于事,。文天祥寧死不屈,縱然是元世祖忽必烈親自許諾于宰相之高官,,文天祥也照樣不屑一顧,。他用自己的實際行動,真真實實,、明明白白地告訴世人,,告訴元人,告訴后人:“人生自古誰無死,,留取丹心照汗青,!”他那豪情萬丈的一番話感動了從古至今所有人,包括殘暴的蒙古人,。他雖然對于消滅元朝心有余而力不足,,但是他卻把他心目中真正的忠誠保留到了最后,他也真正地做到了名垂青史,。

不由自主地往后翻了幾頁,。喏,這不是趙翼寫的《論詩》嗎,?他不同于他人,,不像別人老稱贊李杜的詩篇。而是獨出心裁,,不落窠臼,,勇于創(chuàng)新。不同凡響的“李杜詩篇萬口傳,,至今已覺不新鮮”是如何震驚了世人,,震驚了詩壇,!進而,他又畫龍點睛般地補充道:“江山代有才人出,,各領風騷數(shù)百年,。”一語驚醒夢中人,,讀者都不禁為趙翼別有用心的想法而贊嘆不已了,。我也忍不住暗自叫好。

母親的一聲熟悉的叫喚把我從沉醉中換出來,,我揉了揉朦朧的眼睛,,終于從詩的海洋中回過神來,回到了現(xiàn)實的世界,。不過,,詩詞早已在我的腦海里烙下無法磨滅的印記,讓我終身難忘,。

真的,,有詩詞陪伴的滋味很長,很長……,。

行舟于歲月長河,,擷幾片岸邊的嫩茶葉,舀一瓢清澈的河水,,將往事熬出淡雅的芬芳……,。

往事·一杯熱牛奶。

木桌上的一道道劃痕刺眼奪目,,抬頭,,日光燈冰冷的光充斥在整個房間里,寒風從窗縫鉆進來,,我不禁拉了拉厚厚的棉襖,,真冷啊,!過幾天就是期末考試了,。我繼續(xù)用凍得像胡蘿卜似的手握住筆桿,在草稿紙上不斷演算著同一道難題,。刺眼的燈光,,雜亂的數(shù)字,歪曲的線條……似乎都在嘲笑著我,。風凜冽,心已涼,。忽然,,門被輕輕地推開,,母親悄悄地走進門,把一杯熱牛奶放在我的面前,,溫柔的聲音回蕩在我的耳畔:“加油,!注意休息哦!”隨即又悄悄地走開了,。我望著牛奶,,乳白色的霧氣彌漫開來,氤氳著暖暖的愛意,,心中洋溢感懷,。飲下這杯牛奶,牛奶的溫與母愛的暖交織在一起,,綿長溫柔,,流遍全身,甜在心里,。頓時振作精神,,幾度思考,解開難題,。

冬夜里,,復習中,迷惘時,,一杯熱牛奶,,用母愛捂熱心靈。

往事·一張舊照片,。

一張舊照片不經(jīng)意間掉出來,,紙頁如同蝶翼,被泛黃的歲月塵封,,又恍惚間被發(fā)覺,。與久久未見的好友一起端詳它,那是兩個小女孩在舊公園的合影,,照片上的兩個人坐在地上,,笑得一臉燦爛,十分親昵,?!斑@不就是我倆嗎?”好友微笑著說,。思緒的云朵被層層撥開,,往事的畫卷徐徐舒展……六年前,還記得在公園里,我和這位好友一起滑旱冰,,當時,,我的技術還不嫻熟,一不小心腳下一滑,,就要摔倒了,,瘦小的她急忙拉住我,卻反被我不小心拉倒了,,兩個人跌坐在地上,,臉上卻掛著笑容。家長趁機拍下了這個美好的瞬間,,留下兒時嬉戲的場景,,記錄下一段純真的友誼。

轉(zhuǎn)眼間,,六年過,,漸疏遠,一張舊照片,,再一次喚醒友誼,。

往事·一沓作文本。

歲月的蒼苔墨綠如初,,找出一沓收藏已久的小學作文本,。翻開瀏覽,越往下面的文字越稚拙,,它們都是我寫作路上的足跡,。回首過去,,語文老師在寫作方面給予了我許許多多的幫助,。每當大考或作文比賽即將來臨前,他總是留下幾位學生,,耐心地指導,。教室的燈光為他勾上了一道淺淺的輪廓,他卻為我的人生勾勒上一道又一道深沉的線條,。他清脆的喉嚨變得沙啞,,容貌漸漸在歲月的消逝中模糊,卻無一絲抱怨,。常有同學抱怨作業(yè)太多,,可你是否知道,當你還在皺眉頭敷衍作業(yè)時,,老師卻在仔細地批改上一次作業(yè),,每一勾,每一圈,每一次打分都凝聚著太多師愛,。不只是小學老師,,所有的老師都是如此??!或許他們的教育方式不同,卻都有一個共同點——為了孩子,,為了學生,。

光微暗,心敞亮,,一沓作文本,,詮釋師愛的真諦。

品一杯歲月香茗,,細碎而又溫暖的往事流淌著暖意與真情,,滋味悠長。

有相伴滋味長初中篇六

時間似箭,,歲月如梭,。流年詮釋著成長的涵義,而人生的旅途,,像打翻了歲月的五味瓶,,讓我細細地品嘗著成長的滋味。

成長是酸的,。弟弟還小的時候,,爸爸媽媽對他寵愛有佳,我不難過,,因為他小,,需要人照顧。但是現(xiàn)在,,弟弟已經(jīng)長大了,,而爸爸媽媽的溺愛導致他現(xiàn)在生活不能自理,什么事情都要依賴父母,。有一次,,我在寫作業(yè),弟弟跑來打擾我,,拿我的作業(yè)本亂涂鴉,,還把書包弄得一塌糊涂。我生氣地痛罵他一頓,。而弟弟不但不知錯還找來媽媽說我欺負她,,媽媽不分青紅皂白教訓了我。說弟弟還小怪我不讓他。我眼角含著眼淚沒讓它掉下來,,心里卻酸酸的,。媽媽,您可知道,,那作業(yè)明天就得交的啊!

成長是甜的,,當?shù)谝惶炜邕M學校的大門,我慶幸自己終于成了一名中學生,??蓪W校里的一切對我而言都是陌生的。我曾害怕,、惶恐,、迷茫、孤獨過,,但久而久之,,與同學老師之間的相處越來越融洽,上課,,我們專心致志地聽老師講課;下課,,和同學熱情豪放地玩耍。老師和同學都是那樣的可親可愛,。我漸漸地喜歡上了學校,。我的心里甜甜的,這就是我所向往的生活與學習啊!

成長是苦的,,隨著年齡的增長,,學習負擔越來越重,壓力也隨之越來越大,。每天應付著眼前堆積如山的作業(yè),,奔波于“學校――家里”兩點一線之上,就連周末也被各類補習班占滿,。只能在白紙黑字中想像牧童悠遠的笛聲,,兒時天真無邪、不識愁滋味的笑靨離我越來越遠,?;貞浿叭由嘲薄皵S石子”“過家家”,再看看案頭上的“語文”“英語”“數(shù)學”,,我的心里苦苦的,。我不禁感慨道:童年真好!

花開,蟬鳴,,葉落,,霜降,。時光仍在飛逝,我仍在成長,,我不斷地體會著成長的滋味!多想回到七年前,,那時還在上幼兒園,沒有煩惱,、沒有憂愁,。隨著太陽的東升西落,光陰似流水一般逝去,,由六歲到十二歲,,內(nèi)心的想法發(fā)生了蛻變:由幼稚逐漸向成熟過度,天真的內(nèi)心又接納了許多新鮮事物,,在干凈的白紙上也勾勒出許多圖案:有夢想的圓圈也有后悔的警鈴。

有時候在想:自己為什么總是瞻前顧后的,,難道就不能做一回真正的自己?我努力過,,也拼搏過,但卻總是把自己弄的狼狽不堪,。

在不斷的摸索中才發(fā)現(xiàn)學習才是人一生都做不完的事,。但在學習的旅途中并不是一帆風順,荊棘還是可能會阻擋我們前進的腳步,,這時老師出現(xiàn)了,,他像一個勇敢的正義戰(zhàn)士,協(xié)同我們一齊披荊斬麻,,但有時他的做法會很令我們不理解,,此時理智才是最重要的。

閑暇之余,,體驗體驗生活也是錦上添花,,豐富了我們的生活經(jīng)驗,也向我們提供了寫作的素材,。一舉兩得,,何樂而不為呢?收獲是雙向的;有有益的,也有世俗的小事,,不過正是這些小事讓我們懂得了;誠信,、負責任、感恩,,笑對生活以及勇敢,。

小時候常常夢見長大后的自己嗎,卻未曾料到長大后的自己其實也是脆弱的:在離開父母的懷抱后,,暴風雨還是可能將我們嚇哭,。如果有一天我們真的離開了父母,,是不是能真的生活的幸福。但此時此刻的我卻與父母鬧著冷戰(zhàn),,錯在我不愿意道歉,,這就是我的煩惱吧!面對著他們的爭吵卻一心想出去躲清靜,未曾想過幫助他們化干戈為玉帛,。

看著鄰家小妹對長大后的憧憬卻不由的笑出聲來,,也許等她長大后也會像我一樣吧!

現(xiàn)在的我極度討厭這種無滋無味的生活。但隱約覺得前方有一陣芳香傳來,,引導著我去探尋她,,“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香,?!边@就是我們的勇氣。

追逐夢想,,放飛希望,,我們在一步步的成長,不管前方的路有多坎坷,,但只要恒心,、毅力與我們同在,相信成長會帶給我們更多的甜蜜,。

人生百味,,酸甜苦辣樣樣俱全。在人生的道路上,,我們經(jīng)歷的是成長,。在成長中,我們讀懂了生活;在成長中,,我們從懵懂變得成熟;在成長中,,我們不僅經(jīng)歷了風雨,還享受了快樂與幸福;在成長中,,我們嘗遍了人生的滋味,,看遍了我們的花樣年華在成長的旅途上,我們看到了花花綠綠的世界,,看到了我們美好的童年,、繁華的青春。在我成長的經(jīng)歷中,,有著令我百嘗不厭,,百享不倦的滋味。

酸六年的光陰,,轉(zhuǎn)瞬即逝,。如今,,我們即將畢業(yè)了。不知為何,,每每想起快畢業(yè)這些情節(jié),,我總是不禁落淚,一陣陣酸楚也悄然的涌上我的心頭,。六年中,,我們留下了多少青澀的回憶。在分別的季節(jié)里,,我們把他們堆在了一起,,靜靜地享受,慢慢的回味,。即將離別離別朝夕相處的一切,,我們由此變得傷感因為光陰、成長給了我們太多的刻骨銘心,,還有酸楚,。

甜海邊、沙灘,、陽光總是那么的吸引我。一天,,我與姐姐來到了海邊,。一到那,總有心曠神怡的感覺,。一絲絲清風吹拂著衣角,,一縷縷陽光贈了給我們無限的溫暖。我來到了靠海的一邊,,腳似乎與海水融為一體,,我有俯下身子,輕輕地撫摸著海水,,有著一種直沁肺腑的冰涼,。我們又跑到了沙灘上玩耍時間過得很快,到了黃昏,,余暉倒影在海面上,,閃閃發(fā)光,是海面更加楚楚動人,。就這樣,,我度過了開心的一天。

苦人生總不會一帆風順,,總會有著一些磨難與曲折,。當然,,每個人對挫折的定義是不一樣的。再一次考試中,,我得了一個從未有過也從沒想過的成績――65分,。當我得知成績的那一刻,心涼了,,此時的我悲痛欲絕,。我不知該如何面對老師,面對父母,,更不知該如何面對我自己,。當然,眼淚無法洗去痛苦,。我便對自己說:要更努力奮斗!一句看似簡單的話語給了我無限的力量,。讓我從悲傷的邊緣又回到了原點。

有相伴滋味長初中篇七

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你不言不語,卻勝過千言萬語,。

——題記,。

與書的相遇是那個嘈雜喧囂的明亮清晨。幼兒園的入學日,,一眼望去盡是哭泣吵鬧,,扯著大人衣角、拽著樓梯欄桿的.孩童,。人潮之中兀自前進的我卻靜靜地隨著家人來到仍空落落的教室,,靜靜地坐下拿出書,不緊不慢地翻開看,。這是很奇妙的事情啊——那一刻,,我的四周竟好似全無聲音。書使那時的我充滿勇氣,,力量無上神奇,。從那時起,書開始陪伴我成長,。

我在一點點長大,,手中的書也越來越厚越來越重。慵懶昏黃的午后,,總愛吃力地拖出大大的沙發(fā)墊,,搖搖晃晃地搬出一堆堆書,讓它們把我環(huán)繞,。聽到那書頁摩擦的沙沙聲響,,嗅到那迷人的墨香,,整個世界瞬間變得像水彩畫那般,擁有了恬淡的色彩,,溫柔的筆觸,,氤氳的芬芳,紙張間有如彩虹在流淌,。

何時慢慢淡出了書香,?我想可能是初一的那段時光。書包漸漸地被填滿,,好似完全沒有了哪怕一本書的空間,。也不知是網(wǎng)絡慢慢纏繞上了我?還是我才剛剛發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡這個頗有吸引力的新朋友,?如果有放松的閑暇,,我更情愿戴著耳機聽幾支歌兒,或是隔著屏幕,,與好友們打幾句趣兒……書本的陪伴貌似對我而言已不那么重要,。

短暫的歡愉之后,似乎腦海中變得空空如也,。那樣的日子長久了總是有些無味的,,在經(jīng)過了一系列思考后,我再次篤定了要一直與書相伴,。書,,再度成為了我的慰藉。我相信它們會伴我長大,,也會伴我變老。我既然尋回了獨屬于我的彩虹,,便不會讓它再次從我的身邊溜走,。

有相伴滋味長初中篇八

太陽悄然升起,陽光懶洋洋地灑在大地上,,一絲,,一束,一片……直到太陽高掛在湛藍的天空中,,光芒在一剎那間照亮遼闊的大地,。太陽紅彤彤的,好似剛出生的嬰兒正甜甜地笑著,,那稚嫩的笑聲喚醒了在睡夢中的人們,。

清晨,在小動物的世界里是十分美妙的呢,。肥胖圓潤的水珠兒依著花瓣的邊緣,,慢慢地滑落,,“叮”一聲,,躺在泥土上,;鳥兒輕盈地站在樹梢上,賣弄清脆的喉嚨,,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子,;草地上,蚯蚓頂著一小塊泥,,從土地里小心翼翼地探出頭,,生怕被鳥兒吃了,一有風吹草動,,又“呼哧”一下鉆進泥土里去了,。

清早,空氣里總是帶有泥土和碧草的芳香味,。老人們早早起床,,到樓下鍛煉身體,有的將腿抬上杠子,,緩緩地往下壓一下,,又松開,再壓一下,,再松開,;有的,一邊和老伴慢慢散步聊天,,一邊將雙手甩到前面,,“啪”一下?lián)粽疲偎Φ胶竺妗芭疽幌隆睋粽?;有的老漢脫去上衣,,搭條白毛巾再背上,雙腿往下彎曲,,手背在后面,,腳用力蹬地,向上跳躍,,再毫無聲響地落地,。

到了該上學的時間咯,孩子們?nèi)宄扇旱乇持鴷蠈W,。有的還沒從夢鄉(xiāng)中醒來,,抓著早飯,連走路都搖搖晃晃,非得聽到上課鈴,,才完全醒來,;有的活蹦亂跳地跑來跑去,一會兒和同學聊聊天,,一會兒又不見了蹤影,。

一天的清晨結(jié)束了,每天的清晨都象征新一天的開始,,“一日之計在于晨,,一年之計在于春”少年兒童時期,就是人生的“清晨”,,我們要在“清晨”時,,抓緊寶貴時間、勤奮學習,,提升自己能力,。就像春天辛勤播種,秋天才能有豐盛,、喜悅的收獲,。有清晨相伴滋味長。

有相伴滋味長初中篇九

如果人生是夜空,,那么好書是夜空上的一輪明月,;如果人生是天平,那么好書是一枚沉重的砝碼,;如果人生是一座高山,,那么好書是高山之巔上的一汪泉水。因為有書的相伴,,人生更有滋味,。

我從小就十分喜歡讀書。閑暇時光里沏一杯清茗,,聽窗外雄蟬奏鳴,,我也捧著書坐在院里的那棵老槐樹下。這棵老槐樹枝繁葉茂,,為我撐起了一小片“避暑山莊”。一陣夏風徐徐吹過,,空氣中似乎夾雜著淡淡的墨香,。

從記事起,家里的書就很多,,滿滿的一個大書柜,。在那些夏天的夜里,我總是追著媽媽讓她給我講故事。幼小的我像夾心蛋糕一樣裹在被子里,,咯咯大笑,,露出潔白的小虎牙。媽媽坐在床邊,,披著柔軟蓬松的長發(fā),,手里捧著一本我最愛的故事書,那抑揚頓挫的聲音仿佛是最好聽的搖籃曲,,飄進我的思緒,。

稍大些,識了些字,,便就自己囫圇吞棗地讀起來,。我隨著書中的人物喜怒哀樂,書中的人物在我眼前飛揚,。

上了小學,,放學的路上總會路過一個小花園。有時從同學手里借來一本書,,這個小花園就成了我獨享的“閱覽室”,。坐在草地上,指尖嘩啦嘩啦地翻動著故事書,,對太陽公公的告別置若惘然,,殊不知,家里早已亂成了一鍋粥,。等到從書中掙脫出來,,才發(fā)現(xiàn)天色已晚。等到一路小跑到家,,被等在門口的爸爸媽媽逮個正著,,拉著我就教訓一通。而我卻神游到剛才的故事中,,為什么最后王子要選擇公主而不是小美人魚呢,?父母看了看我,再看了看我手中的書,,滿臉無奈地嘆了口氣,。因為閱讀,我的文字從幼嫩生硬變得婉轉(zhuǎn)而生動,。學校的宣傳欄上少不了我優(yōu)美的篇章,。

隨著我的日漸成長,手中的書也越來越有深度,。秋后的傍晚,,我捧著書坐在公園的長椅上,落日的余暉斜斜地打在我的臉上、書上,,一片明亮,。合上書,細細回味,,心里難以釋懷,。我思索著,思索著海倫·凱勒帶給我的思考,。為自己的目標而奮進,,為自己的成功而自豪。珍惜自己所有的,,不要丟棄每一個你能利用的東西,,用毅力面對困難和失敗,用信心面對美好的未來,。

書,,是我的知音,它是令我神魂顛倒的尤物,,伴著我進入慌亂的夢里,,在夢境的最底層徘徊飄蕩……因為一路有書的相伴,成長的道路上才更有滋味,。

有相伴滋味長初中篇十

你,,一個天賦異稟的人,其父姓王,,其母姓孫,,被我戲稱“王孫貴族”。不過身上也是的.確有著貴族氣質(zhì):油亮亮的大額頭泛著智慧的光芒,,一雙漂亮的丹鳳眼折射出銳利的目光,,一雙巧嘴每次把我說的無言以對。

嗯,,你真的很不一般,,與你相伴的滋味,唉,,一言難盡……,。

雖然古人云“靜坐常思自己過,閑談莫論他人非”,,我還是想說“你真的太煩人了,!”

每次見到你的時候,都是一次“受難日”,,滔滔不絕、口若懸河,加上你的犀利言辭,,每一次都是對我靈魂的洗禮,。從數(shù)學考試的失誤談起,可以追溯到有幾個英語單詞沒背完,。對我學習的關心程度已經(jīng)要甩我母親幾條街了,!嗯,與你相伴的滋味,,煩,!

不僅如此,嚴格更是你的代名詞,。

上了初二以后,,加了幾何題。我才發(fā)現(xiàn)我期待你表揚的幾率,,直線下滑為零,。無數(shù)道幾何題的過程在你冰冷的紅筆下“夭折”,滿眼的紅叉叉直刺眼睛,。我不甘心,,又憤憤不平:你憑什么這樣對我?我紅著眼睛,,強忍著要溢出的淚水,,心里一遍遍的狠毒地咒罵,頗有要和你拼個魚死網(wǎng)破的勇氣——與你相伴的滋味,,恨,!

但,我一直忍著,,因為,,我更愿意看到溫暖的紅勾和你微微上揚的嘴角。

這樣鐵面無私的你,,卻還有著溫柔的一面,。

那一天,我發(fā)著高燒躺在床上,,口中含糊不清的說著胡話,,我什么也不清楚,只想著“有事一定要給你打電話”的叮囑,。你風塵仆仆的跑到我家里,,衣服只穿了薄薄的一件,臉和耳朵被凍得彤紅卻渾然不知,。你焦灼地望著我,,只關心我怎么樣了,,對自己不管不顧。望著你急切的眼神,,關心的話語,,一向自恃堅強的我卻在那一刻紅了眼眶……此刻,與你相伴的滋味,,暖,。

謝謝你,風雨十四年一同走過的你,,言辭犀利的你,,鐵面無私的你,溫暖相伴的你,!

謝謝你,,你是我最最親愛的人吶!

姐姐,,答應我,,未來之路也要一起走,可好,?

有相伴滋味長初中篇十一

小時候,,我是個靦腆的孩子,不喜歡和小伙伴們追逐打鬧,,也不喜歡做那些無趣的游戲,,也沒有什么特長,唯一的興趣就是讀書,,為此,,我還得了個雅號書蟲。

記得有一次,,我正在看電視,,突然想上廁所,便順手抄了本《海的女兒》,,鉆進了廁所,,隨手翻開,小人魚不惜忍受巨大痛苦換來人形的故事立刻把我吸引住了,,進入小人魚的世界里,,我看到王子危在旦夕小人魚奮力相救的情景,我聽到小人魚看到王子娶別人作新娘的悲傷,,我嗅到巫婆勸小人魚殺死王子的惡毒",。

我如癡如醉地看著,突然門外傳來吼叫一聲:書蟲,,你又忘記時間了吧,!你又在廁所看書了吧,!都半個小時了還不出來!我心里有一萬分不愿意,,合上書與小人魚道別,。

不管茶余飯后,還是做客他家,,只要給我一個小小的角落,手上有一本書,,我就能把日子過出味道來,。

有一回,夜深人靜的時候,,我借著被子的掩護,,打開手電筒,津津有味地看起《格列佛游記》來,,想象著那些繩上跳來跳去的官員,,不覺沉迷其中。

然后吧,,可能翻書聲音大了點,,要不是就是笑出了聲,反正最后被老爹發(fā)現(xiàn)了再見,,我的格列佛,!再見,我的小人國,!

有相伴滋味長初中篇十二

愛就像那杯暖暖的奶茶,,溫暖直沁我心脾。

愛就像那輪升起的太陽,,總是第一個給與我希望,。愛就像那句美麗的歌詞,唱的人舒舒服服的,。

與愛相伴,,我們,是幸福的,。我的媽媽是一位可親可敬的老師,,我很愛她,他也很愛我,,總是無微不至的照顧我,,為了我,什么事都可以去拼一拼,。

記得有一次,。那是狂風暴雨的晚上,,我正好與朋友外出游玩了,很不幸,,老天也不知道怎么了,,竟然淅淅瀝瀝的下起了雨,我很朋友們再也沒心情玩下去了,,大家便嚷嚷著要回家,。

雨很大很大的下著,朋友們都沒帶傘,,他們到也沒怎么急,,陸陸續(xù)續(xù)的就被父母接走了。就剩下我了,,我自言自語道,。

借朋友的手機打電話給媽媽,家里沒人接,,而且大概是天雨吧,,手機信號也斷了,我開始焦慮起來,,總希望一抬頭就看見媽媽,,可是每次抬頭都是熙熙攘攘的人,沒有傘,,更沒有媽媽,。我開始絕望起來,蹲在地下,,不知如何是好,。

“女兒”熟悉的聲音在耳畔響起,是媽媽,,我立馬沖了過去,,撲進了她的懷里,嚎啕大哭起來,。這是,,我抬頭望了一眼媽媽,她那眼睛有著一圈黑黑的眼圈,,臉上寫滿了擔心與舒展,。

望著媽媽那張勞累的臉,我很想哭,?;厝サ耐局校瑡寢尠褌闶箘诺耐疫@邊推,,而她,,則是淋濕了一大片……媽媽老了,,可是媽媽給我的愛從來沒有減過,反而日益劇增,,這讓我不由得又多了一分感動,,媽媽,創(chuàng)造了我生命,,生我養(yǎng)我的人,。

生在幸福家庭的我們,無時不刻被愛所包圍著,,我們要懂得好好去珍惜這份愛,,與愛相伴,我們,,是幸福的。

有相伴滋味長初中篇十三

時光荏苒,,六年光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,,六年里你的相伴讓我真真切切地感受到了友情的真摯。六年光陰從我眼前閃過,,我的眼簾里,,你的身影最多,直至現(xiàn)在,,你還相伴在我的`身邊,,感謝有你相伴!

真的,,我們的故事很長很長,,你的身影在我的腦海里烙得很深很深。

我和你認識不止六年,,對,,是八年。從幼兒開始,,我們就成了好朋友,,直到現(xiàn)在,從未分開,。

在幼兒園,,我們一起吃俞老師切的西瓜,因為西瓜有籽兒,,我們不知道能不能吃,,于是就決定咱倆一起把西瓜籽兒吃下去。哈哈,!我們倆吃得滿身都是西瓜汁,。

三年級時,,我們的友誼更深了。記得那次,,班里的同學都走完了,,就剩下我們倆,因為我們倆的家長都沒有來,。過了十多分鐘,,你媽媽來接你了,走之前,,你說:“別害怕,,你爺爺一定來接你的!”果不其然,,過了一會兒,,我爺爺來了!爺爺把我接到他上班的地方,,讓我驚訝的是,,她也在那兒!我們倆又玩了起來,,直至回家才依依不舍地揮手道別,。

四年級,五年級,,六年級,,我們依然是好朋友。那時,,我們和一個同學的關系很僵,,又不好開口說出“絕交”二字,我們倆尋思著把寫有“絕交”的紙條偷偷放進她的鉛筆盒里,,一切安排好了,,我心里想:哈哈,我真的是太聰明了,!但是我們最終沒有絕交,。

六年里,我們倆牽著手玩耍,,發(fā)發(fā)小脾氣,,撒撒嬌,仿佛這一切已經(jīng)成為習慣,。

六年時光雖然已經(jīng)飛逝,,但是我永遠不會忘記我們的純純的友誼,感謝你一路相伴,我的朋友,。

有相伴滋味長初中篇十四

愛是來自人性的本能,,愛有大愛,有小愛,,有公愛,,有私愛,而我對于pto文學社的愛,,是源于pto文學社對我們的愛,。pto文學社今年6月已經(jīng)成立三年有余。在這三年中因為有pto各位老板們的大力支持,,因為有文學社各位成員們的努力,,也因為有pto兄弟姐妹們的支持,文學社經(jīng)歷了翻天覆地的變化,。

2011年為pto部門推進6s改善的關鍵時期,,各方面都已經(jīng)取得了較好的成績。為了在關愛員工方面做出更多的努力,,在tanakakensan的大力支持下,,我們成立了pto《暢想春天》文學社。并且大力發(fā)動全員參與,,pto文學社就是我們心靈的歸宿,也是員工精神生活的回收站和過濾網(wǎng),。員工們主動把自己生活中的喜怒哀樂,,酸甜苦辣寫成小小的簽字與我們分享。

2012年部門著手進行無紙化改善,,各工序都有需要著手改善的地方,,新舊習慣變更的不適,加上舊習慣的操作占有絕對的優(yōu)勢,,無紙化改善工作遇到很大的阻力,,胡國輝先生親自指示文學社全面推進宣傳無紙化工作,借這個機會,,文學社在辦刊形式和內(nèi)容上也起了質(zhì)的變化,。從最開始純粹的娛樂文學轉(zhuǎn)變成了文學與工序品質(zhì)相結(jié)合的綜合體。文學社利用近半年的時間針對大部分的工作崗位進行切實跟進,、比較,,通過相關工序的員工反復操作、總結(jié),,并親自把改善前,、改善中、改善后的data進行詳細的記錄后做出對比,讓員工看到了實實在在的改變,,看到了實行無紙化后的優(yōu)勢,。心甘情愿的主動的接受并推進無紙化的實施,也大大加快了無紙化在pto的實施進度,。

2013年文學社已經(jīng)完全適應的生存的需要,,在各方面嘗試更多的改變,希望通過文字以外的方式,,帶給員工更多的交流機會,,促進團隊溝通,和諧發(fā)展,。文學社努力利用工作之余的時間,,讓我們的兄弟姐妹們心相系,情相連,。2013年文學社分別舉行了“pto文學社羽毛球比賽”和“ktv歌唱大賽”“為蘭明星同事愛心捐款活動”以及組織員工編排舞蹈參加部門年宴,,在人手異常緊張的12月,各拉因為抽人手排節(jié)目,,人手方面更是捉襟見肘,,但是我們的兄弟姐妹們都沒有任何的報怨之詞,在拉上生產(chǎn)的人每個人都盡最大能力完成生產(chǎn)任務,,并把去排節(jié)目人員的工作也主動頂替了,。常言道:人心齊,泰山移,,通過這些事,,我們也看到了pto人的干勁和熱情,一如我們在年歡晚宴上眾人情不自禁的脫口而出high翻整個大殿的pto之歌一樣:你加我,,我加你,,大家心相連。我們深信:眾人劃槳開動大帆船,,百里森林并肩耐歲寒,。

刊載著的是pto兄弟姐妹們滿滿的愛意:有對家人的祝福、有對朋友的祝福,、有對孩子的期待,、有對公司祝福。喜悅與幸福,,洋溢在我們的臉上與心中,。另一個是:2014年文學社還將舉行更有意義的聯(lián)誼會,單身的兄弟姐妹們請做好準備,,讓我們一起通過文學社幸福的牽手吧,。(我們pto帥哥多多,,靚妹多多,熱烈歡迎各部門有興趣和意向參與活動的未婚兄弟姐妹們來參與哦!),。

pto文學社是放松心靈的港灣,、是放飛夢想的搖籃、是通往成功的基石,,我們也相信它會是我們回首人生時的豐碑,。文學社記錄生活中的點點滴滴,當記憶變得模糊,,文學社還會告訴我們曾經(jīng)的快樂擁有;文學社記錄工作中的大小事:當程序升級,、文件更新,舊的操作方式已經(jīng)完全被取代,,文學社還會裝載著我們努力工作,、成長、改變的畫面,,想想我們曾為此付出的努力,,這是一種多么幸福美妙的感覺。文學社致力于每一件小事,,每一個細節(jié),,只因為心中有愛:為了更好的保護愛、只為了更好的傳遞愛,,文學社因愛而生,,愛相伴成長。

有相伴滋味長初中篇十五

我從小就喜歡看書,,在書的海洋中遨游,。在讀書的過程中,我悟出了“四味”,。

書中的酸——英雄的壯志難酬。

要數(shù)最愛的,,還是書中的甜,。《格林童話》,、《安徒生童話》就像是一份份甜品,,充斥了我的心靈。我喜歡《丑小鴨》,,歷經(jīng)百般困難,,終于成了美麗的天鵝,頓時深感其甜,;我喜歡《灰姑娘》,,受盡繼父母的折磨,最終成了萬人矚目的王后,那一刻深感其甜,;我喜歡《白雪公主》,,她受到七個小矮人的款待,吃過毒蘋果之后,,被王子所救,,成了盡享榮華富貴的王后,一剎那深感其甜,。每當我看到故事?lián)碛幸粋€完美的結(jié)局時,,我的心頭總是會感到一陣陣甜意。

書中的甜——主人公的結(jié)局幸福美滿,。

博覽群書,,最感書中的苦。書中的苦往往是激勵人奮發(fā)上進的,,閱《懸梁刺股》,,為孫敬“頭懸梁、椎刺股”的拼命讀書的苦而感觸極深,,自嘆不如,;讀《韋絕三編》,為孔子那熱愛看書,,連穿書的繩子都多次磨斷了的廢寢忘食的求知苦而感動不已,,自愧不如;看《牛角掛書》,,為李密抓緊時間,,連在坐牛車時仍讀書的惜時苦而深受感動,立志學習他,。書中人物的苦,,往往造就一代代杰出人物、能臣賢士,。吃得“苦中苦,,方為人上人?!?/p>

書中的苦——名人讀書的堅持不懈,。

縱觀四味,最懼的是書中的辣,。書中的辣是一股豪放,、熱烈之氣,讀《將進酒》,,因李白的豪氣與自信而深深震撼,,為其氣勢而嚇倒,;品《滿江紅》,為岳飛精忠報國,,不屈不撓的精神而折服,,為其氣勢而振奮;觀《登飛來峰》,,為王安石豪邁的詩風和偉大的政治抱負而佩服得五體投地,為其氣勢而感嘆,。詩中的豪氣就如辣椒能激發(fā)出人的豪氣和力量,。

書中的辣——催人上進的豪氣和力量。

有相伴滋味長初中篇十六

茶,,入口是苦的,,細品卻回味無窮,父親愛我,,便像是一杯好茶,。

我小時候,父親在鄉(xiāng)下教書,,周末才回家,。我并不期待這僅有的兩天周末,因為它就像是每周固定的兩天教育日,。父親事事都對我要求嚴格,。打小我吃飯時就從來不敢剩一粒米,也不知道因為剩飯哭過多少次,,只記得無數(shù)次回到廚房吃掉碗里僅剩的幾粒米,。“必須吃完,!”父親的話精煉,、不留一絲余地。我從不敢頂撞,,哪怕淚水充盈了眼眶,、視線變得模糊,也只能照做,。而母親每次都在一旁婉言相勸,,偷偷幫我吃掉剩飯,。

父親一直扮演一位嚴厲監(jiān)督者的'角色,。而我的成長只能在他畫好的圈子里穩(wěn)步前行。他是如此神秘,、讓我忌憚,,卻又似乎很陌生,。

角色往往在不經(jīng)意間改變,溫暖往往在不易察覺的內(nèi)心深處,,而感動卻就在那一瞬間清晰地出現(xiàn)在你眼前,。

那天,父親與我步行回老家,,特意沿著父親兒時記憶中的小路行走,。小路已多年未有人走,痕跡依稀可見,,路中央留出一段土色,,兩旁早已滿是沒鞋的野草,我卻一個也不識,。我仔細注視著地面,,生怕帶刺的小草扎傷了我,頭也不抬,,更別談什么欣賞大自然了,。而父親卻似乎興高采烈,興致勃勃,,一路上不停地指指點點:“看,,那是狗尾巴草!那邊的是我們這兒的野生枸杞,!”我抬頭輕瞥一眼,,又繼續(xù)低頭前行。父親這一路上怕是將所見都一一介紹過去了吧,?!翱茨沁呁怀龅耐裂拢乙郧斑€和同學放學從上面跳下去過呢,!”父親的臉上洋溢著少見的孩童時的自豪,。從前從未聽他提起過這些,就像突然變了一個人,。

恍惚間抬頭,,我看見路邊的石崖上斜長著一棵樹,樹上掛滿了嬌艷欲滴的紅色針狀球形果子,,飄來一股甜蜜蜜的味道,,我狠吸一口氣,吞了吞口水,?!跋氤园桑商鹆?!”我又望了望,,太高了,!突然間,一雙大手握在我的腋下,,頓了一下,,一把將我穩(wěn)穩(wěn)提起。我一下子反應不過來,?!翱煺桑 卑职值奶嵝炎屛乙幌伦忧逍蚜?,伸手輕松摘下來放入口中,,真是比蜜還甜。我的眼眶突然間濕潤了,,那么突然,,可能是父親手掌中的那份溫暖來得太快,融化了我的心,。我想忍住淚水,,順手多摘了幾個果子放入口中。蜜汁充盈在我的口中,,這滋味獨特悠久,,難以忘懷。

父親這杯好茶入口是苦,、是嚴厲,,后味卻帶絲絲甘甜,是溫情,,隱秘而不易發(fā)覺,,回味無窮。它一直伴隨在我左右,,帶給我無限溫暖,。

有相伴滋味長初中篇十七

每每漫步在小區(qū)的林蔭道上,回味著父親的教導,,總會感覺韻味十足,。

那天清晨,父親約我跑步,,跨出門,,就與清風撞了個滿懷。風中含著露珠與桂花的氣息,,我忍不住猛吸幾口,,再吐出濁氣,郁悶的心情頓時少了幾分。

“就繞小區(qū)跑吧,!”爸爸說罷,已經(jīng)雙手握拳,,大小臂屈成九十度,,前后自然擺動,開始慢跑,。我立馬擺好架勢,,跟了上去。

晨光熹微,,拂曉的陽光歡歡喜喜地落下,,碰到了一片片睡意朦朧的綠葉,叮叮咚咚地撒了一地,。我啃著斑斑駁駁的晨光,,心里也明亮了幾分。

“嘰嘰喳喳,!”桂花枝頭鳥兒吵個不停,。“嘿,!”我一聲吼,,兩只鳥兒慌張的飛走了,我卻得意地笑了,。

不是說“天道酬勤”嘛,,我那么用功,為什么仍然只考了那么點分呀,?爸爸都甩我十幾米了,,我連忙加快腳步,跟了上去,。

“咚,、咚、咚,!”不到半圈,,我的呼吸規(guī)律漸漸亂了套,雙腳如同綁了沙袋一般,。我不得不停下來,,靠在路邊的廣告牌上,有氣無力地對爸爸感道:“我跑不動了,!”

“這就跑不動了,?”爸爸折返回來,把水瓶遞給我,。我連忙打開瓶蓋,,一口悶下一大半,,氣喘如牛。

“其實,,跑步要講究方法,,呼吸要有規(guī)律,鼻吸口呼,,兩臂打開自然搖擺,。”我點點頭,,心想,,平常體育課上,那些跑步健將,,原來都是這樣,。

“凡事都有章可循,有法可索,。學習也是,,像學英語記單詞,我相信老師教過方法的,??汕疤焱砩夏阋槐橛忠槐槌⒛?,這樣死記硬背,,當然有可能事倍功半呀!”爸爸溫聲細語,,卻又語重心長,。

我如醍醐灌頂一般,頓時明白了爸爸帶我晨跑的良苦用心,。

都說父親是一本飽含哲理的書,,在書頁間流露著偉岸、正直,。這天清晨,,我還讀到了“關心與用心”,我不會拒絕成長,,我一骨碌爬起來,,握拳,提臂,,邁步,,鼻吸口呼……一圈下來,竟感覺那樣輕松,看來,,掌握要領真的很重要,。

回家的路上,與爸爸并肩跑著,,我不時抹一把汗,。金色的陽光打到臉上溫暖而美好,鳥鳴聲啾啾啁啁,,婉轉(zhuǎn)相合,如同珠玉落盤,,是那么悅耳動聽,。

有相伴滋味長初中篇十八

悠悠歲月,詩樣芳華,,語文,,與君相伴滋味長。

――題記,。

語文的滋味,,就像躺在一片盛開著虞美人的山坡上,一陣暖風吹過,,帶來的淡淡清香,。她就像一首歌,唱盡其中滋味,,有甜,,有辣,也有酸,。

語文于我來說,,作文如一條通往鮮花之路,清香四溢,。

二年級的時候,,由于有了寫話作業(yè),不能每天坐在電腦前把口述日記輸進博客,,媽媽就要求我每天手寫一篇日記,。我自然滿口答應,每天在日記本上寫下一天的感想,,對我來說也是一種新體驗,。可日子一久,,我便不耐煩了:真是的,,天天記這些有什么用,反正媽媽不來檢查,我寫不寫她也不知道,,還是看書更有意思,。

半月后的一天,媽媽陰沉著臉將一個本子丟到我面前,,不看不知道,,一看嚇一跳,日記本,,天,,露餡了!“易書漫,,怎么回事,,你這是欺騙,習慣重在堅持,,才幾天就放棄了,,怎么對得起你自己,趕快重新寫,?!眿寢尰鹄崩钡恼Z氣令我羞愧難當,慚愧不已,。從此,,我便認真寫日記,不敢出半點馬虎,。

低年級語文寫作的滋味,,是辛辣的,像一碗重慶辣涼皮,,冰,、辣、嗆人,。

二年級堅持寫日記,,為我的語文寫作打下了不錯的底子,但隨著年級的升高,,對自己的要求高了,,新的問題又出現(xiàn)了,為了能寫出一篇好文章,,冥思苦想,,絞盡腦汁,寫得又苦又慢,。

一到周末,,我便在心里禱告:千萬別寫作文,!因為我知道,一篇周記就能奪走我的半個同六或周日,,雖然在長時間的思考和構(gòu)思下,,我的文章也能妙筆生花,奪人眼球,,但實際上并沒有那么多的`時間留給我,。于是,那段日子里,,常常是媽媽站在我身后,,筆一停,她就像個馬車夫“長鞭”一抽,,催得狠了,,眼淚一顆顆流下來,酸酸的,。

中年級語文寫作的滋味,,是辛酸的,,像一碟話梅,,酸得你牙齒一麻。

低年級的辛辣,,中年級的酸楚,,終于迎來了高年級的甜蜜與收獲。現(xiàn)在的我,,語文寫作水平雖達不到下筆成章,,但終是又快又好,效率質(zhì)量大豐收,。從此,,我對作文的恐懼煙消云散。不斷練習,,不斷收獲,,我在寫作路上披荊斬棘,不少榮譽被我收入囊中,。

高年級語文寫作的滋味,,是甜的。像一罐蜂蜜,,甜得心里蕩起漣漪,,回味無窮。

甜,,辣,,酸,,許多不起眼的事物,都洋益著語文的綿長滋味,,那味道,,就好像我躺在一片盛開著虞美人的山坡上,一陣暖風吹過,,帶來淡淡的清香,。

有相伴滋味長初中篇十九

你不言不語,卻勝過千言萬語,。

題記,。

人不閱書,則人生無味,;人不遇書,,則人生無趣。在讀書時,,無意中發(fā)現(xiàn)我的書桌里被書塞得滿滿的,。我究竟什么時候愛上書呢?我永遠忘不了開啟我讀書之旅的那一天,。

與書的相遇是那個嘈雜喧囂的明亮清晨,。天氣那么暖和,那么晴朗,,花開的那么旺盛,,在太陽照耀下愈顯矜貴。

媽媽帶我來到一個叫圖書館的地方,,穿過一個個書架,,墊起腳尖,拿出書本,。那時無知,,糊涂,懵懂,,對知識沒有一點兒追求與理解,,猶如一張白紙,等待著知識為我添上華麗的一筆,。隨心所欲地翻閱一種溫暖,,一種愜意,一種解脫疲勞的感覺,,便如同那三月綠草在新田子長,,華麗的言辭,至深的哲理,,把我?guī)肓顺錆M知識的海洋中,。我驚嘆書的力量竟能讓我如饑似渴,,愛不釋手。

從那時起,,書開始陪伴我成長,。我在一點點長大,手中的書也越來越厚越來越重,。慵懶昏黃的午后,,總愛搖搖晃晃地搬出一堆堆書,讓它們把我環(huán)繞,。聽到那書頁摩擦的沙沙聲響,,撲鼻而來是一陣莫叔氣息,柔的筆觸,,氤氳的芬芳,,紙張間有如彩虹在流淌。帶著好奇心和疑惑,,又開始了一段與書的旅行,。

書,成為了我的慰藉,。我相信它們會伴我長大,,也會伴我變老。我既然有了獨屬于我的.彩虹,,便不會讓它從我的身邊溜走,。

且將新火試新茶,,詩酒趁年華,。在這朝氣蓬勃的大好時光,我與書相伴滋味長,。

有相伴滋味長初中篇二十

愛是什么?愛就像那杯暖暖的奶茶,,溫暖直沁我心脾。愛就像那輪升起的太陽,,總是第一個給與我希望,。愛就像那句美麗的歌詞,唱的人舒舒服服的,。與愛相伴,,我們,是幸福的,。

我的媽媽是一位可親可敬的老師,,我很愛她,他也很愛我,,總是無微不至的照顧我,,為了我,,什么事都可以去拼一拼。

媽媽老了,,可是媽媽給我的愛從來沒有減過,,反而日益劇增,這讓我不由得又多了一分感動,,媽媽,,創(chuàng)造了我生命,生我養(yǎng)我的人,。

生在幸福家庭的我們,,無時不刻被愛所包圍著,我們要懂得好好去珍惜這份愛,,與愛相伴,,我們,是幸福的,。

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