為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,,預(yù)先制定方案是必不可少的,,方案是有很強可操作性的書面計劃,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,?以下是小編精心整理的方案策劃范文,,僅供參考,歡迎大家閱讀,。
教師節(jié)活動方案策劃茶話會篇一
有人說老師是紅燭,,有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的`崗位上耕耘,,無私地奉獻著自己,,她們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路,用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天,。她們是一群可敬可愛的人,。尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),,在教師節(jié)來臨之際,,結(jié)合節(jié)日教育,開展“稚子童心話感謝,,飲水思源敬師恩”主題教育活動,。
1.知道9月10號師教師節(jié),培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德,。2.通過自己動手畫畫,,制作手工的形式,向老師表達節(jié)日的祝福,。3.勵孩子大膽表現(xiàn),,發(fā)展語言表達能力和動手操作能力。
1.各班老師定制本班活動內(nèi)容與形式,。
2.為幼兒提供相應(yīng)的材料,。活動時間:教師節(jié)當天活動地點:幼兒園活動形式:班級為單位,,開展教師節(jié)相關(guān)活動,。
入園儀式。
“平平安安”-蘋果,。
“心想事成”-橙子,。
“身體健康”-棒棒糖。
一束花,。
感謝有一群美麗的你們,,為幼教事業(yè)做奉獻,“道阻且長,,行則將至”,,教育之路亦是辛苦而漫長,。幸好,有你們一路付出,、一路陪伴,。
一、【初步了解教師的來歷】,。
尊師重教是中國的優(yōu)良傳統(tǒng)從晨間談話開始:
寶貝,,教師節(jié)是什么?你知道嗎,?老師來給你講....
二,、【稚子童心話感謝】-自制視頻。
談話活動:
1.小朋友的本領(lǐng)是誰教的,?2.老師平時除了帶大家上課以外還為小朋友做了什么,?3.你們覺得老師愛你們嗎?那你們愛老師嗎,?4.教師節(jié),,我們能為老師做什么呢?幼兒相互討論,。輕輕的一句“我愛你”
“老師,,您辛苦了!”“老師,,您真好”
“老師,,謝謝您!”感謝您說的每一句溫暖話語,!
感謝您給我每一次甜蜜微笑,!
感謝您給我們的美好和力量!
讓我們用輕輕的一句話來表達對您的愛,。
三,、萌娃巧手創(chuàng)意-致親愛的老師。
制作手工作品——巧馬靈感大王課程,。
稚嫩的手工承載了孩子們對老師最真摯的祝福,。
相信這一定會成為這個節(jié)日最靚麗的色彩。
小班組,。
活動名稱:《鮮花送老師》活動準備:彩色卡紙,、修正液(彩筆)、雙面膠,、織布花片、勾線筆,、小毛球,、大彩球,、膠水等創(chuàng)作工具。制作步驟:1.用修正液在彩紙卡紙一面進行花紋進行裝飾,。2.用修正液在背面進行花束裝飾,。3.畫出花枝。將花片和花芯粘貼到枝干上,,剩余毛球可以做裝飾,。卷起,最后完成作品,。
中班組,。
活動名稱:《送給老師的蛋糕》。
活動準備:彩卡,、水粉顏料,、水粉筆、調(diào)色盤,、海綿印章,、勾線筆等繪畫材料。
制作步驟:
1,、用勾線筆在背景紙上畫出蛋糕的樣式,,小朋友可以按照自己的喜好進行設(shè)計。
2,、在設(shè)計好的蛋糕上涂上漂亮的顏色,,要選用鮮艷的顏色。
大班組,。
活動名稱:《卷卷花束》活動準備:繪畫紙,、勾線筆、水彩筆等繪畫工具,。制作步驟:1,、用深淺不同顏色的水彩筆在繪畫紙上畫出蝸牛線。2,、給花束添加上綠色的葉片,。3、最后加上漂亮的包裝和花枝,。
四,、致敬——最美幼教人。
有人曾說愛自己的孩子是人,。
愛別人家的孩子是神幼師就是“神”一般存在的人,。
她同時用心愛著幾十個來自不同家庭的不同性格的孩子幼師的工作。
一半風塵仆仆,,一半星辰大海也許極盡瑣碎卻浸滿美好和溫暖老師,,您辛苦了,。
教師節(jié)活動方案策劃茶話會篇二
金秋的九月,原本是平凡的日子,,卻有著輝煌的內(nèi)涵和五彩繽紛的色彩!“9月10日”,,這個普通的日子,正是因為您——人類靈魂的工程師,,變得偉大而神圣!
在第xx個教師節(jié)即將來臨之際,,家長論壇、教師之家,、中小學教育,、教育觀察、教育區(qū)記者站,、教育區(qū)編輯部聯(lián)手,,為大家奉獻“師恩難忘”教師節(jié)大型主題活動,無限精彩等您來創(chuàng)造!
“師恩難忘”家長論壇,、教師之家,、中小學教育三版教師節(jié)大型征文活動,把所有的情懷都在這里釋放,,讓我們一起懷念,,一起感謝,一起關(guān)注,,一起祝福!為自己崇敬的他們表達我們想要表達的敬意……老師,,您辛苦了!
9999個祝福送給您,老師!請在這里留下你對老師的祝福吧,,祝福我們的教師身體健康,,萬事如意,桃李滿天下!!
真情瞬間征圖活動,。教育觀察論壇與現(xiàn)代教育報聯(lián)合舉辦“真情瞬間”征圖活動,,記錄師生生活的點點滴滴,體現(xiàn)師生間的真情瞬間,,在教師節(jié)來臨之際,,向廣大教師說聲:“老師,謝謝您!”
“夜話教師節(jié)”在線大型采訪,。9月10日晚八點,,家長論壇,教育區(qū)記者站將現(xiàn)場采訪社區(qū)的教師,、家長,、學生朋友,和他們一起交流心聲、探討教師,、教育的現(xiàn)在與未來,。嘉賓邀請:如果你在生活中是老師,、學生和家長,,愿意一起用文字來表達這個特定節(jié)日的特別心情,請跟帖報名,。屆時記者站會以社區(qū)留言的方式通知您,。歡迎大家現(xiàn)場積極參與,嘉賓,、觀眾都將有神秘禮物奉送,。
主題專刊,。將由教育區(qū)編輯部精心打造“師恩難忘”教師節(jié)主題??故驹谙盗谢顒又械纳钋樽8?、精彩征文,、美妙瞬間和在線采訪中的妙語連珠。
“師恩難忘”教師節(jié)活動連連,,無限精彩等您來創(chuàng)造!教育區(qū)恭候您的到來!
教師節(jié)活動方案策劃茶話會篇三
為了慶祝自己的節(jié)日,,結(jié)合我園十二五品牌戰(zhàn)略,以此為契機,,加強教師隊伍建設(shè),,激勵教師樹立職業(yè)理想,凝心聚力,,為打造快樂,、合作、發(fā)展的教師品牌而共同努力,,促進幼教育改革與發(fā)展,。
幸福成長在x幼兒園。
參加人員:幼兒園所有人,。
活動時間:xx年9月9日下午4:00,。
1、依托節(jié)日慶祝,,對教師進行職業(yè)教育,,感受做為幼兒教師的快樂和幸福。
2,、結(jié)合教師品牌建設(shè),,外塑形象、內(nèi)強素質(zhì),增強教師的使命感,,打造x幼教師品牌形象,。
3、結(jié)合雁陣團隊的打造,,激勵教師自主發(fā)展,,自我超越,為實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)上小學前教育品牌而努力,。
1,、場地:xx酒店四樓大廳,提前做好:座位安排,、帶兩個話筒和一個立式支架和臺式支架,、橫幅、演講臺,、紅地毯鋪在中間,、主席臺凳子等。
2,、各團隊自選統(tǒng)一服裝,。
3、“x幼我幸福的家”牌子,。
5,、攝像:xx,照相:xx,,放音樂:xx,。
7、鮮花1束,。
8,、《追求者的足跡》130本。
教師節(jié)活動方案策劃茶話會篇四
本次活動中去感受教師默默耕耘,、無私奉獻的精神,,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動,。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
院文學社
某大學所有在校學生
20xx年9月10日教師節(jié)
1,、條幅簽字:張貼條幅,、并簽名贈寫祝福
2、祝福傳遞:
讓同學們把在祝福的話語,、思念之意,、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福墻上,。
3,、征集寫關(guān)于老師的文章,評選出最美的文字,,頒發(fā)證書,。
4、宣傳號召:
a,、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,,并附上一份自己本學期的奮斗目標。
b,、號召自己制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,,獻給每位教師,。
c、見到老師時送上一聲親切的問候;
d,、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;
e,、以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花
f,、給教官買一包潤喉糖,,讓教官保護好嗓子。
活動所需要的物資;編輯部負責整理,、書寫及校對相關(guān)材料工作
傳作用,。并懸掛簽名祝福條幅。
對文學社成員進行排崗,,堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場,。
留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,,9月底將全面報導(dǎo)教師節(jié)的具體活動,。
祝福墻海報一張(文學社組織部安排)
簽名條幅(提交院經(jīng)費審批)
內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,,
將最美的文字獻給最敬愛的老師,,老師,您辛苦了!
――院文學社宣
電腦及其宣傳視頻(文學社組織部安排)
登記統(tǒng)計材料(文學社組織部安排)
桌椅安排(2――3個桌子,,四個凳子)
彩色卡紙(文學社組織部安排)
由某大學高職院文學社組織部對此活動進行書面總結(jié),,文學社新聞部寫出相關(guān)報道并將總結(jié)報告提交文學社備案。
教師節(jié)活動方案策劃茶話會篇五
今年教師節(jié)慶?;顒?,按照建設(shè)節(jié)約型社會和和諧、文明校園的要求,本著“隆重,、熱烈,、務(wù)實、簡樸’’的原則,,堅持“重心下移,,突出重點,務(wù)求實效,、教師為本’’,,突出“尊師重教、教書育人,,積極推進農(nóng)村教育城市化進程,,讓更多的孩子接受更好的教育”的主題,創(chuàng)造性地開展一系列豐富多彩的活動,,熱烈慶祝第xx個教師節(jié),,并向社會集中展示一年來取得的教育成果、規(guī)范化學校和教育示范鎮(zhèn)創(chuàng)建,。
深化人事制度和辦學體制改革,,和班并校取得的成績。展示廣大教師在教育教學崗位上的育人風采和學生創(chuàng)新發(fā)展,、健康成長的精神面貌,,進一步贏得社會各界對教育的理解和支持,號召全鎮(zhèn)教育工作者進一步增強責任感和使命感,,提高自身素質(zhì),,敬業(yè)愛崗、教書育人,、為人師表,,以出色的工作塑造教師的美好社會形象。
1,、召開全縣教師節(jié)慶祝表彰大會,。對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進行表彰,??偨Y(jié)xxxx學年教學工作,全面分析今年中考的.成功經(jīng)驗和存在的問題,。表彰獎勵在中考工作做出優(yōu)異成績的學校,、教師。部署xxxx學年中小學教學工作,,制定新的目標任務(wù),,簽定中考目標責任書,。表彰教學工作先進單位,社會尊師重教及捐資助學先進單位和個人,。
2,、邀請鎮(zhèn)人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo),、離退休領(lǐng)導(dǎo),、教師代表到部分學校走訪、參觀,、座談,,聽取廣大干部教師對教育工作的意見和建議。
3,、加大力度,,廣泛宣傳教育成果。從9月1日一10日鎮(zhèn)教育辦公室充分利用板報,、展板,、宣傳材料重點宣傳優(yōu)秀教師、師德教風典型,、教育教學質(zhì)量、中考成果,,展現(xiàn)曲堤鎮(zhèn)教育發(fā)展成就及前景規(guī)劃,。利用多種形式,大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學校教育教學改革的突出成績,。要組織廣大教師認真學習和宣傳《教育法》,、《教師法》等法律法規(guī)。在學校門口,、校園內(nèi)懸掛慶祝教師節(jié)宣傳標幅,,營造尊師重教的良好風尚。
4,、積極開展為教師辦實事辦好事活動,。通過多種方式,積極為廣大教師辦實事,、辦好事,,幫助廣大教師解決工作、生活中的實際困難,,切實改善教師的生活和工作待遇,,特別要關(guān)心家境困難教師和農(nóng)村教師的思想、學習,、工作和生活,,使他們能安心從教,,樂于從教。
5,、繼續(xù)舉辦“教育開放日’’活動,。教師節(jié)期間,全鎮(zhèn)各中小學,,尤其是濟陽二中,、姜集小學、中心小學,、中心幼兒園要組織“教育開放日活動’’,,要通過標語、校園廣播,、黑板報等形式,,營造濃厚的活動氛圍。通過板報,、展板,、宣傳欄等形式,全面展示學校改革與發(fā)展中的突出成績,。學校的實驗室,、教育教學功能場館要全部對外開放,并結(jié)合各自實際,,利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)等形式,,充分展示學校的新形象、新亮點,。
為切實把慶祝第xx個教師節(jié)活動組織好,、落實好,鎮(zhèn)教育辦成立慶祝第xx個教師節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,,協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)各項活動的開展,。各單位要把慶祝第xx個教師節(jié)活動當作一項重要的政治任務(wù),站在科教興鎮(zhèn)的高度,,密切配合慶?;顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組,將每一項活動開展好,、落實好,。同時,各單位要結(jié)合各自實際,,制定慶祝方案,,于9月2之前報xx教育局。
教師節(jié)活動方案策劃茶話會篇六
9月8日——9月10日,。
xxx,。
1,、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。
2,、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖老師的親切,。
3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心花環(huán)以表示對老師的尊敬,。
活動一:兒歌《幼兒園像我家》,。
要點:幼兒在通過背誦兒歌的同時,再次感受到老師媽媽對他們的關(guān)愛,,萌發(fā)喜愛老師的意愿,。
活動二:歌曲《老師,老師,,我愛您》,。
要點:幼兒在感受3/4拍的音樂的同時用自然的聲音演唱歌曲,并在歌曲中變現(xiàn)出對老師的敬愛之情,。
活動三:《美麗花環(huán)送“媽媽”》,。
要點:幼兒用涂色繪畫小花的形式,表現(xiàn)出對老師媽媽的喜愛及尊敬,。知道在幼兒園里應(yīng)該聽班里老師的話,,每天應(yīng)該主動和老師們打招呼。
1,、讓孩子知道9月10日是教師節(jié),。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2,、幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節(jié)日的`祝福,
3,、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力,、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。
一,、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動,。
二、各個年級組活動參考,。
(一)幼幼班,。
1、兒歌《老師本領(lǐng)大》,。
老師本領(lǐng)大,。
老師老師本領(lǐng)大,。
會折紙,會畫畫,,。
唱歌跳舞頂刮刮,,。
我們大家都愛她,。
我們大家都愛她。
2,、可以與教師留影紀念,。
(二)低幼班。
1,、與家長合作制作-愛心卡,。
2、兒歌《幼兒園像我家》,。
教師節(jié)活動方案策劃茶話會篇七
為隆重慶祝第__個教師節(jié)和進一步推進師德建設(shè),,在全校營造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),,積極進取,開拓創(chuàng)新,,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展,,我校德育處、團委本著“隆重,、熱烈,、務(wù)實、實效”的原則,,開展教師節(jié)系列活動,,力求變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,,使活動內(nèi)容更為豐富,,力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,,增強活動的感染力和影響力,。
:9月x日――9月10日
1、9月xx日――9月xx日“尊師心語”之手抄報比賽
本活動由團委向47個團支部發(fā)放倡議書及比賽相關(guān)要求,,每班推薦4份作品上交參賽,,團委將組織評選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。
2,、9月xx日――9月xx日“尊師心語”之電話,、短訊祝福
本活動由團委向全校學生發(fā)出倡議,利用周末兩天的時間向各班主任,、科任以電話或短訊的形式表達節(jié)日問候和祝福,。
3、9月xx日――9月xx日“尊師心語”之黑板報比賽
本活動由德育處統(tǒng)一安排布置,,評比時間為9月xx號,,由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行,。
4、9月xx日――9月xx日“尊師心語”之“班級祝福袋”
本活動由團委向各團支部發(fā)出倡議,,在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的“祝福袋”并貼在墻上,,班委發(fā)動全班同學寫上心里話或祝福放進“祝福袋”,增進師生之間的情感溝通,。
5,、9月xx日“我愛我?guī)煛敝娪靶蕾p
全校各班在晚修7點至9點期間統(tǒng)一播放影片――《美麗的大腳》,團委組織,,信息技術(shù)中心技術(shù)支持,。
6、9月xx日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第35個教師節(jié)暨教師頒獎大會
具體安排:
(1)橫幅:主橫幅――隆重慶祝第35個教師節(jié)暨教師頒獎大會
副橫幅――金秋九月頌恩師
師恩深如海,,桃李滿天下,!
老師,祝您生日快樂,!
(2)總務(wù)布置主席臺,、和桌椅(180張)、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個)
(3)信息技術(shù)負責電子屏幕,、背景音樂,、音響操控(話筒四個)、現(xiàn)場攝影,、錄像
具體程序:
(1)頒獎
(3)當天下午5點30分全體教職員工外出聚餐(地點待定)
7,、9月10號早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會議(具體時間待通知)
教師節(jié)活動方案策劃茶話會篇八
二、活動時間:20xx年9月10日,。
三,、活動地點:——多媒體教室。
四,、活動人員:全體教職員工及區(qū)領(lǐng)導(dǎo),。
五,活動準備:。
1,、z及語文組老師負責寫串詞及開場白的祝福語,z訓練學生主持人。
2,、會場布置及游戲材料準備:z,。
3、手工美勞成品展示:zz,。
4,、音響、照相:z,。
5,、禮品道具采購:zzz,。
六、活動程序:,。
1,、主持人送出祝福的話語。
2,、活動展示,。
3、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,。
4,、集體留影。
教師節(jié)活動方案策劃茶話會篇九
20xx年的9月10日,,我們迎來了第xx個教師節(jié),。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第xx個教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動對于學習貫徹全國教育工作會議的精神,,貫徹落實教育規(guī)劃綱要,,推動教育事業(yè)科學發(fā)展具有十分重要的`意義。這個教師節(jié)也是__幼兒園創(chuàng)園后迎來的第xx個教師節(jié),,有著特殊的意義,。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業(yè)科學發(fā)展,?;顒颖局珗@師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨,、感恩,、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內(nèi)容,,增強活動的感染力和影響力,。
1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日,。
2,、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切,。
3,、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬,。
9月xx日——9月xx日,。
xx幼兒園。
1。第一階段(9月x日——9月x日):以小班年級組為主要承辦體,,設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容,,設(shè)計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內(nèi)容,。
2,。第二階段(9月x日):各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,,小班與家長合作制作愛心卡,,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,,布置主題墻飾板塊,。