圍繞工作中的某一方面或某一問題進行的專門性總結(jié),，總結(jié)某一方面的成績,、經(jīng)驗,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學習,。

小學教師個人業(yè)務(wù)工作總結(jié)篇一

xx學年秋季學期,，本人堅持認真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評課，及時批改作業(yè),、講評作業(yè),，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識,，形成比較完整的知識體系,，嚴格要求學生，尊重學生,，發(fā)揚民主,，使學生學有所得，不斷提高,，從而不斷提高的教學水平和思想覺悟,，并順利完成教育教學任務(wù)。下面是本人的教學經(jīng)驗及教訓,。要提高教學質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課。為了上好課,，我做了下面的工作：

備好課,，認真鉆研教材,，對教材的基本思想、基本概念,，每句話,、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點與難點,，掌握知識的邏輯，能運用自如,，知道應(yīng)補充哪些資料,，怎樣才能教好。了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣,、需要、方法,、習慣,，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動。

組織好課堂教學,，關(guān)注全體學生,，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時，想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學情景,，激發(fā)學生的興趣和情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生,，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精,，減輕學生的負擔,。

初一的學生愛動、好玩,，缺乏自控能力,，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè),，針對這種問題,，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始,，比如,，握握他的手，摸摸他的頭等,。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以,，和差生交談時，對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,，還有在批評學生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

觀摩優(yōu)秀課件及教案,，虛心向同行學習教學方法,，博采眾長，提高教學水平?，F(xiàn)在我利用業(yè)余時間學習,，不但提高了自己相關(guān)的業(yè)務(wù)技能，同時也為全體小語教師提供了很好的課件交流服務(wù),。

勇于從事語文教學的新嘗試,，并成功的運用電腦多媒體課件上了一節(jié)語文公開課《翠鳥》，借以帶動現(xiàn)代語文教學工作的創(chuàng)新,。

總之,，在本學期的各科教學工作中，我都力爭嚴格要求自己,，無任何有悖教學大綱和新課改要求的做法,，并能做到為人師表，語言健康得體,，舉止文明禮貌,，以身作則,，注重身教。在今后的教學工作中,，我仍將一如既往的要求自己,，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點,，開拓前進，為母校的建設(shè)與發(fā)展奉獻自己的力量,！

小學教師個人業(yè)務(wù)工作總結(jié)篇二

歲月如梭,，轉(zhuǎn)眼一個學期過去了。在這一個學期中,，根據(jù)我校的實際需要,，我擔任了二年級一班的語文、勞動以及二年級一班和二年級二班的美術(shù)等課,。我對一個學期中的美術(shù)課教學工作總結(jié)如下：

一,、加強學習，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì),。

“學海無涯,，教無止境”，只有不斷充電,，才能維持教學的青春和活力,。所以，一直以來我都積極學習,。本學期,，結(jié)合國培所學，確立的學習重點是新課程標準及相關(guān)理論,。通過這些學習活動,，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識,、為自己更好的教學實踐作好了準備,。

教育教學是我們教師工作的首要任務(wù)。本學期,，我努力將所學的新課程理念應(yīng)用到課堂教學實踐中,，立足“用活新老教材，實踐新理念,?！绷η笞屛业拿佬g(shù)教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,，提高美術(shù)教學質(zhì)量,。

二、任勞任怨,，完成學校其他工作,。

本學期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動，“英語周活動”,，大型“英語劇”表演,，“小學部師生手工制作發(fā)明展覽”等等;同時還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗,、各科的課件制作等任務(wù),。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作，有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品,。對于學校布置下來的每一項任務(wù),，我都能以我最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨,、優(yōu)質(zhì)高效”,。

反思本學年來的工作，在喜看成績的同時,，也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點：

2、美術(shù)教學中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,，本來想在美術(shù)選修課開設(shè)“兒童水墨畫”興趣小組，但由于種.種原因也沒能實現(xiàn),，今后還要努力找出一些美術(shù)教學的特色點，為開創(chuàng)石巖公學美術(shù)教學的新天地作出貢獻,。

小學教師個人業(yè)務(wù)工作總結(jié)篇三

為進一步提高課堂的教學效果,，切實提高自身專業(yè)理論水平，以適應(yīng)新課程改革,，努力使自已成為一名高素質(zhì)教師的需要,。本學期個人業(yè)務(wù)學習特作如下計劃：

一、指導思想,。

德高為師,，身正為范；學是師之骨,，德是師之魂,。只有教師的發(fā)展，才能促使學生發(fā)展；只有教師發(fā)展了,，學生才能真正的發(fā)展,。

二、工作目標,。

1,、師德考核合格率達100%。

2,、教材過關(guān),、理論考試合格率達100%。

3,、能應(yīng)用計算機進行輔助教學,。

三、具體措施,。

1,、集中學習。充分利用好集中學習的時間,，認真學習理論和實踐觀摩,。并及時做好學習筆記。

2,、自主學習,。認真學習有效教學要求，并做好學習筆記,。使理論與課堂教學緊密聯(lián)系起來,。提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3,、加強基本功訓練,。本學期我將充分利用業(yè)余時間加強三筆字的訓練。

4,、加強計算機學習,。能制作課件，能在實踐課,、評優(yōu)課上使用多媒體進行教學,。

5、做到課前認真?zhèn)湔n,，教案完整,，課堂認真講授，板書工整,，批改作業(yè)認真,，課后及時總結(jié),，及時改進。課堂教學時不遲到,、早退,，中途退堂，不擅自調(diào)課,，積極進行教育教學實踐研究工作,，不斷提高教學藝術(shù)水平，提高教育質(zhì)量,。

6,、教學方法上，提倡引導式教學,，反對照本宣科,。要理論聯(lián)系實際，突出重點,，難點,，簡明易懂，營造生動活潑的課堂氣氛,。在教學內(nèi)容上,，要精益求精，及時向?qū)W生介紹本學科領(lǐng)域內(nèi)高新技術(shù)發(fā)展的新動向,，新成果,。

7、讀書方面要提高,，俗話說：“書是人類進步的階梯,。”高爾基曾經(jīng)說過：“讀書,，這個我們習以為常的過程,，實際上是人的`心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程。只有閱讀面拓寬了,，視野自然開闊,，也學會了對社會現(xiàn)象的分析。這樣也能給學生提供源源不斷的活水源頭,。

（二）教師師德修養(yǎng)方面。

2,、嚴謹治學,，求實創(chuàng)新。獻身科學,，追求真理,。嚴謹治學,，一絲不茍，實事求是,，精益求精,。發(fā)揚優(yōu)良學風，遵守科學道德,，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，努力提高教學質(zhì)量和學術(shù)水平，大膽探索,，勇于創(chuàng)新,。

3、團結(jié)協(xié)作,，樂于奉獻,。尊重同志、團結(jié)同志,，搞好協(xié)作,，顧全大局。要正確對待個人和集體的關(guān)系,，維護集體榮譽,，熱心公益活動。熱愛計科,，謙虛謹慎,。虛心拜師，誠懇請教,，互相學習,，互相支持。

4,、為人師表,，率先垂范。嚴于律己,，作風正派,，模范地遵守社會公德，注意自身人格修養(yǎng),，言行一致,，舉止文明。服飾整潔得體,，注意教態(tài)儀表,。以身作則，為人師表,。

總之,，這學期我將利用一切可以利用的時間,，認真學習理論，以提高自身的理論和實踐能力,。

小學教師個人業(yè)務(wù)工作總結(jié)篇四

這一學年以來,，本人熱愛本職工作，認真學習新的教育理論,，廣泛涉獵各種知識,，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生,，尊重學生,，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得,，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，為了下一學年的教育工作做的更好,，下面是本人的本學年的教學經(jīng)驗及教訓,。

一、政治思想方面,。

認真學習新的教育理論,，及時更新教育理念。積極參加校本培訓,，并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講講書，我們必須具有先進的教育觀念,，才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養(yǎng),，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師,。

二、教育教學方面,。

要提高教學質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課。為了上好課,，我做了下面的工作：

1,、課前準備：備好課。

2,、認真鉆研教材,，對教材的基本思想、基本概念,，每句話,、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點與難點,，掌握知識的邏輯，能運用自如,，知道應(yīng)補充哪些資料,，怎樣才能教好。

3,、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣、需要,、方法,、習慣，學習新知識可能會有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

4、考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學生,，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,。

5,、課堂上的情況。組織好課堂教學,，關(guān)注全體學生,，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時，激發(fā)學生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復的毛病,，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,，課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精,，減輕學生的負擔,。

6,、要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作,，小學生愛動,、好玩，缺乏自控能力,，常在學習上不能按時完成作業(yè),，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題,，就要抓好學生的思想教育,，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,，對后進生努力做到從友善開始，比如,，握握他的手,，摸摸他的頭，或幫助整理衣服,。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以,，和差生交談時,，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,，還有在批評學生之前,，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7、積極參與聽課,、評課,，虛心向同行學習教學方法，博采眾長,，提高教學水平,。

8、熱愛學生,，平等的對待每一個學生,，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進了學生的學習,。

三,、工作考勤方面。

我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間,。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作,。在本學年的工作中，我取得了一定的成績,。

現(xiàn)在,，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中,，我將更嚴格要求自己，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點，開拓前進,，為美好的明天奉獻自己的力量,。

一年來，本人熱愛黨,，熱愛人民,，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè),。思想端正,，作風正派，服從領(lǐng)導的工作安排,，辦事認真負責,。

在工作中，能充分調(diào)動學生的學習積極性,，激發(fā)學生的學習情緒,，合理運用教學手段，以學生為主體,，教師作主導,，以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學情境，開拓學生思維,，發(fā)揮學生的想象力,，切實地向課堂四十五分鐘要質(zhì)量。開學初,，能很快要組織好班委會,，選出班級骨干，努力培養(yǎng)班級骨干,。例如__等同學,，能積極配合老師抓好班風學風建設(shè)，創(chuàng)建優(yōu)良的班集體，形成良好的班風學風,。所以一年來,，學生違法犯罪率為0，差生率為0,，在學校中被評為先進班級,。

在教學工作中，做到認真?zhèn)湔n,，認真批改作業(yè),，作業(yè)格式工整、規(guī)范,，并養(yǎng)成良好的學習習慣,。對個別的差生，能悉心輔導,，經(jīng)常面批作業(yè),，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行補漏,。例如,，自己經(jīng)常利用課余時間，落班輔導學生,，有針對性地制定幫教計劃,，有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,，采用多提問,，多檢查，及時疏導,，及時反饋的形式,，努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識。同時,，在班級中開展互幫互學小組,，進行一幫一的學習活動，使學生端正思想,，互相學習,，互想促進，形成你追我趕的良好學習氛圍,。平時,，自己還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導后進生,，以先進幫助后進,，以好帶差,，促進雙贏效果。例如：本學年初,，我制定了幫教計劃,，開展“伸出你的雙手，幫助你的朋友”的互幫互學主題活動,。定期檢查,，發(fā)現(xiàn)有進步的同學，及時表揚,，獎勵,。這樣，就充分調(diào)動了學生的學習積極性,，掀起學習熱潮,。

在學生的思想教育工作中，做到諄諄善誘,，耐心疏導，耐心教育,。例如當時有一個調(diào)皮學生,，他叫__。他學習成績差,，經(jīng)常逃學,，在班級中是“小霸王”。我采取和他經(jīng)常談心的方法,，與學生交朋友,，做學生的知心人，與家長緊密配合,，發(fā)現(xiàn)有一點兒進步的就及時表揚他,，鼓勵他，樹立起他在班級中的威信,。通過教育,，他進步很快，后來還成為三好學生,。

在工作之余,，本人還努力鉆研教材，分析每堂課成功在哪里,，哪里存在不足,，不斷的總結(jié)經(jīng)驗，不斷的充實自己的教學水平和班級管理水平,。通過一年來的教學,，在班級中，學生的學習風氣形成了，組織紀律性變好了,，作業(yè)能依時完成,，勞動積極肯干，誠實有禮,，互助互學,，使學生得到了全面的發(fā)展。

小學教師個人業(yè)務(wù)工作總結(jié)篇五

光陰似箭,，轉(zhuǎn)眼間進入教師行列已近一年,。在各位教師的幫忙和支持下，在領(lǐng)導的信任鼓勵下,，讓作為一名新教師的我成長,、提高了不少?；仡欉@一年的工作,，我對自我的表現(xiàn)有滿意也有不足之處，但無論怎樣,，都需要自我踏踏實實的工作,，實實在在的做人。

本年度,，我擔任二年級數(shù)學的教學工作,。在教學工作方面，做為一名新教師,，基本功不扎實,，經(jīng)驗缺乏是我的不足。為了提高自我的教學水平,，我主要做了以下幾點認真?zhèn)湔n,，鉆研教材，努力上好每一節(jié)課,。在備課時我認真鉆研教材,，力求吃透教材，找準重點難點,。為了上好一節(jié)課,，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自我的教學思路,。

2.多學習,，多請教。作為新教師,，剛開始確實有些盲目,，不知如何下手,，為了讓自我的教學方法適應(yīng)學生的學習方法，我不斷改善自我的缺點,，經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他教師的教學活動并學以致用,。

3.多看書，多上網(wǎng),。進取學習各種教育理論,，以充實自我，以便在工作中以堅實的理論作為指導,，更好的進行教育教學,。我們常說給學生一杯水，教師就要有一桶水,，時代在不斷的發(fā)展,，知識也在不斷的變化，為了使自我的這一桶水不會陳舊,、不會用竭,，我努力學習，給自我充電,。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,，努力提高自我的教學水平。

4.及時寫教學反思,。盡量堅持每一天記錄教學及課外與學生的交流，從中找出成功之處與不足之處,，有則改之,，無則加勉。

為了更好適應(yīng)教師的主角,，使自我更快成長,，我為自我設(shè)立了以下幾個目標，以激勵自我在教育教學的思想上,，認真學習新課標,，轉(zhuǎn)變理念，與時俱進,。exam8.

3.加強學習,，除了向書中學習外，還要繼續(xù)向有經(jīng)驗的教師學習,。不斷提高自我的理論水平,，同時也要進取參與課題探究。

4.繼續(xù)堅持及時撰寫好相關(guān)的文章和總結(jié),，為學校和自我的課題作好準備,。

在這一年的工作中,，我以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自我，得到了學校領(lǐng)導,，教師們及學生們的好評,。可是,，檢查起來,，所存在的缺點毛病也是不少的，還需今后努力改正,。主要缺點還有以下幾個方面：一是理論知識的學習還是欠缺,，還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力，可是個人本事還有待提高,，學生成績提高太慢,。今后，我必須在校領(lǐng)導及全體同志們的幫忙下,，加強學習,，提高工作本事，使自我的思想和工作都能更上一個臺階!

小學教師個人業(yè)務(wù)工作總結(jié)篇六

兩年前,，我?guī)е鴮處熉殬I(yè)的憧憬,，帶著青春的夢想和激情，踏入幼兒園這片孕育希望的土地,，從此開始有喜有憂的“孩子王”生涯,。我知道自己擁有了一份以愛為主題的職業(yè)，選擇了這份職業(yè)就要愛得專心致志,，愛得無怨無悔,！

但當我?guī)е鴪A夢的興奮和激情走到孩子們中間時，才發(fā)現(xiàn),，一切并不是想象中的那樣簡單,。孩子們的哭鬧、大小便不能自理的尷尬以及家長們挑剔甚至苛刻的要求,，弄得我有些手足無措,。尤其是今年我們幼兒園孩子多，教師少,，非常緊張,，一個班內(nèi)只有兩個老師，非常辛苦,。就在今年一月份我爸的肝病復發(fā)了,，住進了醫(yī)院，病情非常嚴重,，醫(yī)生下達了緊急病危通知書,，家里所有的親人都在醫(yī)院陪著,，這時候領(lǐng)導給我打電話說，我們班里的那個老師病了,，班里沒人看孩子,，那一刻我的心糾結(jié)了，看到所有的親人哭的涕不成聲,，我的心情更加沉重,。此時，我毫不猶豫的作出決定要回幼兒園,，親人們好像不理解我,，可誰知道我的心情，我一邊哭著一邊向公交車大踏步走去,，當車開動了,，我的心更加忐忑不安，心想：“如果這次見不到我的父親,，是我一生當中最大的遺憾,，是我今生今世對爸爸的愧疚?！贝藭r此刻,，我的心情像翻到了五味瓶，難過極了,，不一會到了幼兒園,。剛進教室們，教室里臭不可聞,，孩子們大聲吆喝著：“郭老師,，王峻豪拉褲子了?！蔽铱吹胶⒆訚M褲子都是屎，并且哇哇大哭,，這時我一邊哄孩子,，一邊挽起袖子把屎擦了出來，接著我把孩子的褲子洗了出來,。孩子笑了,，我也笑了，看著變干凈的孩子,，我感到非常的欣慰,。

我真正明白了幼兒教師的苦與累、平凡與無私,。沒有鮮花陪伴,，沒有掌聲共鳴,，有的只是生活的忙忙碌碌，有的只是工作的默默無聞,。

正是憑著對幼教工作的熱愛與執(zhí)著,，我在工作中充滿了無限的干勁，無論哪一項工作,，我都力求做得圓滿出色,。在今年的元旦節(jié)目中，我為了讓孩子們的表演更加出色,，我犧牲了休息時間,，加班加點，累的嗓子啞了,，體重輕了,，整整忙碌了近一個月的時間，終于我們的節(jié)目贏得了領(lǐng)導的高度贊賞,，看到自己的勞動成果得到了認可,，我欣慰地笑了。

有了領(lǐng)導的肯定,，有了同事的鼓勵,，我開始更加勤奮的在教育這片沃土上耕耘。我只是我們東營區(qū)教育大軍里面平凡的一員,，沒有驕人的業(yè)績,，沒有顯耀的事跡，但是我很慶幸我成為了其中的一員,，年輕而成熟著,、奉獻而快樂著、平凡而偉大著,。和你們一起把全身心的愛播灑在每一位幼兒的心田,，讓孩子們在愛的沃土里茁壯的成長?！芭踔活w心來,，不帶半根草去”，不管什么時候,，我都會將愛繼續(xù)在光榮的幼教事業(yè)中,，用愛去感應(yīng)孩子，使他們成長在愛的氛圍中,，從而學會愛身邊的每一個人,，讓未來充滿愛。

印度大詩人泰戈爾說過的：“花的事業(yè)是甜蜜的,，果的事業(yè)是珍貴的,，讓我干葉的事業(yè)吧,，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的?！蔽覀冇讕熅褪悄且黄G葉,，默默地垂著濃蔭，把自己濃烈的愛獻給了為之自豪的幼教事業(yè),。我也要用自己熾熱的心揮灑汗水,，激揚青春的風采，堅持用自己的小愛大義詮釋人類靈魂工程師這一稱謂,。我將盡心盡責,，青春無悔！

小學教師個人業(yè)務(wù)工作總結(jié)篇七

（二）班語文,，四年級音樂教學及大隊輔導員工作,。勤勤懇懇、踏踏實實地干著自己的本職工作,，在各級領(lǐng)導的關(guān)懷,、同志們的熱情幫助下，加上個人勤奮刻苦努力,，在思想上,、業(yè)務(wù)上和教育教學研究上逐步成熟起來，取得了一定的成績?，F(xiàn)作如下總結(jié)：

一,、政治思想表現(xiàn)。

1．從參加工作以來,，首先樹立科學世界觀和自己的人生追求,，堅持四項基本原則，擁護黨的路線,、方針和政策,，積極而自覺地學習馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,，努力實踐科學發(fā)展觀并把他作為自己的行動指南，逐步形成了自己堅定的政治信仰和人生追求,，隨時與黨中央保持高度一致，模范遵守和執(zhí)行學校各項決議和學校各項規(guī)章制度,；工作上積極勇?lián)負?，服從組織安排，聽從學校指揮,，校內(nèi)校外均能做到為人師表,。

2．工作中傾注自己的滿腔熱情,，工作勤奮，任勞任怨,，能深刻理解教書育人的重要性,，把“作為一名好教師”作為自己的教學生涯的人生理想，作為自己熱心工作的永恒動力,，以身作則,，作風民主，富有創(chuàng)新和積極進取的精神,，不斷探索教育規(guī)律,。

3．在工作中，我始終貫徹“以正確的輿論引導人,，以優(yōu)秀的作品鼓舞人,，以高尚的情操感染人，以科學的方法指導人”的育人原則,，憑著高度的責任感和使命感,，培養(yǎng)了一批又一批新型的建設(shè)社會主義接班人。十分注重自己的師德修養(yǎng),，善于從情感深處激發(fā)愛崗敬業(yè)的意識,，從一言一行中來陶冶自己的高尚情操，因而養(yǎng)成了對待學生象慈母般地關(guān)心他們,，對待同事真誠善良,，對待學校大公無私的優(yōu)秀品質(zhì)，言傳身教用兄弟之情來感化引導學生,。

二,、教育教學工作。

(一)努力提高思想認識,，樹立新的理念,。

1、堅持每周的政治學習和業(yè)務(wù)學習,，緊緊圍繞學習新課程,，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標,，不斷更新教學觀念,。注重把學習新課程標準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。通過學習新的《課程標準》,，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),，又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學工作中，解放思想,，更新觀念,，豐富知識，提高能力,，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”,。

2、通過學習新的《課程標準》,，使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學理念,。樹立了學生主體觀，貫徹了民主教學的思想,，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,，使尊重學生人格，尊重學生觀點,，承認學生個性差異,，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿,。重視了學生獨立性,，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果,。

3,、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動。新課程實驗搞得紅紅火火,為了保證新課程實驗?zāi)芙】淀樌_展,重要的是教師要樹立的新課程理念,要以新課程的理念指導實踐,在實踐中進一步領(lǐng)悟新理念.為此,我非常重視學習,平時認真閱讀教學雜志上有關(guān)新課程改革的文章,學習教科研專著,認真聽講座,積極參加校本培訓,通過一系列的學習,對新課程理念感悟也在一步步加深.除了學習理論文章外,我還學習文化知識方面的書籍.虛心向前輩們學習,積極參與教研組的,聽課,評課,觀摩,研討活動,不斷吸收新鮮血液,提升自我,。

（二）熱愛學生尊重學生相信學生,。

尊重學生是教學原則和教學本質(zhì)的要求。我把學生看成是發(fā)展中的人,，以人為本,，創(chuàng)造各種條件引發(fā)他們的無限創(chuàng)造力和內(nèi)在的潛力，相信學生在我的引導作用下能管理好自己,。創(chuàng)造和諧的教學氛圍,，我深入學生之中，了解學生的思想動態(tài),，針對學生好動的心理特點,，制定相應(yīng)的教育教學措施，用我的愛心和熱情去感化和教育他們,，真正成為他們心靈上的好朋友,，尊重學生人格，關(guān)心學生的健康成長和發(fā)展,，充分發(fā)揮學生主動探究新知識形成的過程,。鼓勵每一位學生都要敢于發(fā)表自己的意見,，并注意傾聽他們的看法，敢于失敗,，敢于競爭，然后經(jīng)充分討論選出最佳探究觀察和想象能手,，在合作與交流過程中,，我能主動做好事件的引導并注意到小組各成員的分工與協(xié)同作用，使每一小組的同學人人都有事干,，取得了人人參與,，人人都有收獲的喜人效果。

(三)規(guī)范自己的教學行為,，提高教育教學效果,。

在總結(jié)教學成績的同時，我也不斷反思教學,，不斷地將公開課上的精華延伸應(yīng)用于日常教學實踐,，努力把小學科學教學與學生日常生活實踐聯(lián)系起來，努力處理好應(yīng)用意識與解決問題的重要性,，注重培養(yǎng)學生實驗探究和觀察能力,，重視培養(yǎng)學生動手、動口,、動腦意識和創(chuàng)新能力,，常觀察、常動手,、常研究,、常總結(jié),，促進學生的全面發(fā)展,，努力實現(xiàn)教學高質(zhì)量，課堂高效率,。

1．認真?zhèn)湔n不但備教材而且備學生,，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設(shè)計課的類型,，擬定采用的教學方法,，并對教學過程的程序、時間和分組實驗安排,，都做了詳細的準備,，認真寫好實驗教學方案設(shè)計，每堂課都做到“有備而上”,，每堂課都在課前做好充分準備,，并制作各種有利于吸引學生注意力的有趣教具,，課后及時對該課做出教學反思，寫好教學后記,，促進自己的教學,。

2．增強及完善好上課技能。

課堂教學中,，我努力做到講解清晰化,、條理化、準確化,、情感化,、生動化，做到了條理清晰,、層次分明,、言簡意賅,、深入淺出,，特別注意調(diào)動學生的積極性和主動性，加強師生交流,，充分體現(xiàn)學生的主體作用,，讓學生學得容易,，學得輕松，學得愉快,。為提高每節(jié)課的教學效果,，我還采用現(xiàn)代遠程教育手段，利用教學掛圖,，自制的實驗教具和動,、植物的標本等多種形式，避免了枯燥,、機械的教學,。注重精講精練，老師在課堂上盡量講得少,，讓學生動口,、動手、動腦盡量多,；同時在每一堂課上都充分考慮到每一個實驗,，每一個層次的學生的學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高,，每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在講臺上,，以和藹、輕松,、認真的形象去面對學生,。

3．虛心學習,，不斷完善教學方式。

在教學中,，有疑必問,，在各個章節(jié)教學上積極征求其他教師的意見，學習他們的方法,，同時多聽老老師的課,，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點,，克服自己的教學不足，并常常邀請其他教師來聽自己的課,，征求他們的意見,，從而改進自己的教學方法，形成自己獨特的教學方式,。

4．認真批改學生的作業(yè),，布置作業(yè)做到精講精練。

學生的作業(yè)是學生在課堂上學習知識的信息反饋及自己教學效果的信息反映,，所以我在布置作業(yè)時做到有針對性,，有層次。為了做到這一點,，我常常到各大書店去收集資料,，對各種教輔資料進行篩選，力求每一次練習都能收到最大的效果,。對學生的作業(yè)批改及時,，認真分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程中出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),，進行透徹分析并針對有關(guān)情況及時改進教學方法,，做到了有的放矢。

5．做好課后輔導工作,，注意分層教學,。

學生的發(fā)展與提高不能只局限于課內(nèi)，而課后的輔導工作也非常重要,，在課后為不同層次的學生進行相應(yīng)的輔導,，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端,，同時加大了后進生的輔導力度,，根據(jù)他們的個性特點去點撥引導，利用課間多次與他們傾談,，解決他們的心結(jié),，鼓勵為他們確立正確的學習態(tài)度,，積極面對人生，讓他們意識到學習的重要性和必要性,，使之對學習萌發(fā)興趣,，通過各種途徑激發(fā)他們求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務(wù),，也不是一件痛苦的事情,，而是充滿樂趣，從而自覺把身心投放到學習中去,。這樣后進生的轉(zhuǎn)化,，就由原來的簡單粗暴，強制學習轉(zhuǎn)化到自覺地求知上來,，使學習成為自己的自我意識力度的一部分,，在此基礎(chǔ)上，再交給他們學習的方法,，提高他們的學習技能,。并認真細致的做好查漏補缺工作，他們在學習上存在著很多知識的斷層,，為了轉(zhuǎn)化他們我經(jīng)常給他們開“小灶”補課,，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣他們就會學得輕松,，進步也很快,，學習興趣與求知欲也會隨之增加，一批批后進生我就用這些方法被轉(zhuǎn)化了,。

三,、大隊輔導員工作。

2014年初入工作崗位,，就擔任大隊輔導員,，我深知肩上的責任，以滿腔的熱情投入到工作當中去,，心中始終牢記一個信念：忠于職守,、以身示范、播撒愛心,！我相繼在校內(nèi)開展了“核心價值記心中”,、““說優(yōu)點，講不足,，手拉手,，同進步”、“紅領(lǐng)巾我的夢,，核心價值記心中”中隊課,，“紅領(lǐng)巾相約中國夢”,、“我是向上向善好隊員”等一系列活動并在活動中評出先進，鼓勵進步,，漸漸的學生思想道德進步了,，學生的行為習慣逐步養(yǎng)成，校園環(huán)境干凈了,，班級形成了健康,、活潑、誠實守信的良好風氣,。

“有付出就有收獲”在付出辛勤的汗水之時,，我在收獲著成功的喜悅。在“核心價值記心中”中隊會課中,，我獲得了二等獎,。最重要的在這一年多的工作中是獲得了孩子們的信賴與喜愛，也使得“紅領(lǐng)巾”精神更加深入他們的心,。

四、工作業(yè)績,。

一份耕耘一份收獲,，工作離不開勤勞，更離不開勤奮,。在這一年的工作中,，本人能始終如一不斷上進，也取得了一定的成績：

總之,，這一年來,，干了一些工作，也取得了一些成績,，但成績只能代表過去,，工作中也存在著一些不足，如：學生學習兩極分化嚴重,，行為習慣還不夠規(guī)范等,，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚優(yōu)點,，改正不足,，揚長避短，爭取更大的成績,。

小學教師個人業(yè)務(wù)工作總結(jié)篇八

從上學期忙碌到這學期,，雖然瑣碎，但回憶起來還是津津有味的,?；仡欉@一學期,，既忙碌，又充實,，有許多值得總結(jié)和反思的地方,，現(xiàn)將本學期的工作做一個小結(jié)，借以促進提高,。

一,、師德工作。

堅持做到以身作則,、勇于奉獻,、勤勤懇懇。把精力充分投入到工作中,，在工作中從不計較個人得失,，充分發(fā)揮“你中有我，我中有你”的團隊精神作用,，團結(jié)一致地做好每項工作任力,，真正做到工作有目的、行動有組織,、實施有計劃,。這一學期里，我從未請過一天病事假,，認認真真的干好自己的本職工作,，對于領(lǐng)導交給的工作總是毫無怨言，認真努力的想辦法去完成,。

二,、教學工作。

常規(guī)教學：在教育教學工作中,，我認真遵照《教學大綱》的要求,，遵循美術(shù)教育原則，根據(jù)學校的實際情況以及學生的年齡特征制定出切實可行的教學方案,。同時在課堂上認真上好每一節(jié)課,，把自己所學的知識盡心的傳授給學生，使學生學到了一定的基礎(chǔ)知識,，掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,，同時也學會了判斷美和創(chuàng)造美，提高了學生的審美能力,。在教學中,，我注重激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣。我認為興趣是學習美術(shù)的基本動力，我充分發(fā)揮美術(shù)教學的特有魅力,，使課程內(nèi)容形式和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣,，并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,。

特色教學：本學期進行了美術(shù)二課堂《剪紙》,。不僅開闊了學生的美術(shù)視野，還提高了學生對美術(shù)的興趣和愛好,，擴大了美術(shù)的知識面,，更好地提高了學生的審美能力和動手能力。使學生能夠自己獨立的,、大膽的去完成學習任務(wù),。

研究教學：教學之余，除了認真參加學校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學習外,，還訂閱了教育教學刊物,，從理論上提高自己，完善自己,，并虛心向其他教師學習,，取人之長，補己之短,。從而使自己更好更快地適應(yīng)現(xiàn)代化教學模式,。

三、德育工作,。

堅持以“做人”的教育為基礎(chǔ),，以立志成才的教育為主線,，堅持以愛國主義,、集體主義為導向，始終抓住三個方面的教育,，即愛國,、愛黨、愛社會主義的思想教育,。

四,、值周工作。

值周教師主要任務(wù)是管理好學校衛(wèi)生和紀律,，為了讓全校師生能夠在整潔的環(huán)境和安靜氛圍中生活,。每天與值周生一天兩次的檢查各班衛(wèi)生;每堂課間休時間按時站崗;每天堅持將值周情況進行詳細總結(jié)，確保校內(nèi)衛(wèi)生和紀律,。

五,、圖書工作。

本學期,，我校學生閱讀是在班主任的帶領(lǐng)下在班級進行的,。每個班級幾乎都建立了讀書角,，為學生營造了寬松的閱讀氛圍，引導更多的學生養(yǎng)成讀書好習慣,，愛上讀書,。下面我就對需要改進的地方進行一下總結(jié)吧：

1、更新的圖書在數(shù)量上和內(nèi)容上還無法滿足學生的需要,，還不能有效的調(diào)動學生的閱讀積極性,。

2、重點書目推薦,、新書推薦工作還不夠及時,、有效，沒有起到應(yīng)有的推薦作用,。

3,、部分書籍破損后沒有及時修補，復本過多的書籍沒能合理的排放,。

4,、學生的讀書積極性不高，班與班之間借閱圖書的次數(shù)差距較大,。表現(xiàn)在：每天中午本該是借閱圖書的時間,，而有的班級卻忙于做作業(yè)，根本無暇顧及借書,。

六,、檔案工作。

吸取上學期創(chuàng)建“市文明單位”和“省標準化學?！钡慕?jīng)驗,，本學期能夠安步就班地將資料裝訂起來。并在本學期進行的“心理健康”結(jié)題課時,，盡到自己微薄之力,。在裝訂過程中，有需要檔案管理員的地方,，我都是全力協(xié)助,。與領(lǐng)導一起分析問題，尋找解決問題的方法,。例如：怎樣排序?怎樣裝訂?怎樣制作標簽?…等等,。

七、其它工作,。

除了完成以上基本工作之外,，合理安排時間來提高自身素質(zhì)。認真完成學校安排的每月xx的學習筆記，并按學校要求學習和研究“崗位練兵”手冊內(nèi)容,。

小學教師個人業(yè)務(wù)工作總結(jié)篇九

是業(yè)管部各項工作取得較好成績的一年,。一年來，在主任室的指導和幫助下,，部門全體員工齊心協(xié)力,、相互合作，較圓滿地完成了公司交給的各項承保工作,。在去年工作的基礎(chǔ)上,，細化了業(yè)管部人員分工，充實了簽單,、咨詢,、單證崗位的監(jiān)管不足，加強了對各營業(yè)人員的技能培訓和思想教育,，使全系統(tǒng)工作面貌煥然一新,，取得了一定的成績，現(xiàn)將一年來工作情況總結(jié)如下：

一,、細化人員分工,，加強員工培訓。

升,，才能提高公司核心競爭力,，確保公司持續(xù)健康穩(wěn)定的發(fā)展。為此,，業(yè)管部多次組織本部員工進行業(yè)務(wù)知識的學習,，及時傳達上級公司下達的文件要求，采取傳幫帶的方式促進新進員工盡快適應(yīng)工作,，也使得老員工在教授的同時鞏固了自身,。5月和10月，我部門根據(jù)主任室要求進行了對全廳工作人員的培訓考試,，通過考試使出單員認識到自己的缺點和不足,，迫使其加強對承保知識,、條款內(nèi)容的學習,。經(jīng)過兩次考試，全廳已有數(shù)名出單員取得優(yōu)異成績,，出單錄入時間可控制在五分鐘以內(nèi),，準確率較去年同期有了很大提高。10月業(yè)管部組織了“業(yè)務(wù)大比武”,，通過近一月的學習,，從理賠工作所需的法律常識、理賠實務(wù)、系統(tǒng)操作等方面進行了全面,、詳細的講解,。通過此次培訓，全廳理賠人員在對工作的思想認識上有了較大轉(zhuǎn)變,，更能主動地學習業(yè)務(wù)知識,，適應(yīng)工作要求。更重要的是通過此次培訓的機會,，讓全廳人員有了很好的溝通機會,，在與其他人員的交流中認識到自己的不足，相互學習營造出你追我趕的氛圍,，使人員自我反思,，促進了全系統(tǒng)工作的順利開展。

二,、依法合規(guī),，牢抓承保。

際情況,，統(tǒng)一了優(yōu)惠系數(shù)和收費標準,、明確了各家公司可支付的手續(xù)費比例，架設(shè)了車險信息查詢平臺,，實現(xiàn)了行業(yè)內(nèi)資源共享,，消除了惡性競爭，從而保證了全行業(yè)實現(xiàn)盈利,。種.種跡象表明未來的保險市場將向著更科學,、更合理、更規(guī)范的方向發(fā)展,。我部門自年初開始就對依法合規(guī)經(jīng)營高度重視,。通過對單證、承保資料業(yè)務(wù)系統(tǒng)等方面入手全方位開展自查工作,，對各崗位提出相應(yīng)的管理要求,，明確管理責任，真正做到逐級管理,。通過加強單證管理,，對常出現(xiàn)的問題，業(yè)管部不定期抽查,，逐步改善了一些單證,、資料收集不齊的問題。通過組織人員日常自學,，提高了簽單人員的業(yè)務(wù)技能,，對承保業(yè)務(wù)嚴格把關(guān),，依法合規(guī)的開展業(yè)務(wù)。

三,、搞好部門團結(jié),，加強各部協(xié)作。

部門員工的團結(jié)是發(fā)揮整體效率的重要保證,，是公司發(fā)展的決定性環(huán)節(jié),。業(yè)管部十分重視員工間的溝通和交流，在日常相處中建立共同的目標,，采取議事原則充分發(fā)揮員工積極性,。我們認為要搞好部門團結(jié)首先得講原則，不講原則就沒有戰(zhàn)斗力,，但也要講感情,，不講感情就沒有凝聚力。通過不定期的部門會議,，采取批評與自我批評的手段緩和矛盾,，聽取并了解員工需要，不違背制度的予以支持和幫助,，激發(fā)員工自信心和責任感,。

我部門作為業(yè)務(wù)管理和客戶服務(wù)部門，與公司其他部門聯(lián)系緊密,，在日常工作中常常需要其他部門協(xié)作和幫助,，只有嚴格做好本職工作，加強與其他部門的溝通和交流才能使各部門之間信息通暢,、共同提高,。只有嚴于利己、寬以待人,，積極配合其他部門的工作,，才能保證公司有條不紊、健康有序的發(fā)展,。

2014年是公司提速發(fā)展年,，面對嚴峻的監(jiān)管形式和業(yè)務(wù)管理壓力，業(yè)管部將面臨的依然是困難重重,。人事變動頻繁,，機動人才的欠缺是我們執(zhí)行上的軟肋。業(yè)務(wù)增長過快,，承保,、人員技能不足,，業(yè)務(wù)水平不高是我們服務(wù)上的缺陷,。

盡管前進的道路依舊曲折不堪,，未來的工作還需要灑下更多汗水，但我們部堅信在2014年里腳踏實地的干好每一件工作,，更加頑強的戰(zhàn)斗在業(yè)管工作的第一線上,，與公司同發(fā)展共進退，為保險服務(wù)大廳的茁壯成長而努力奮斗!

小學教師個人業(yè)務(wù)工作總結(jié)篇十

時間總在不知不覺中,，飛快而過,，本學期教學工作即將結(jié)束?；仡櫛緦W期工作中的點點滴滴,，有讓人歡喜的地方，也有不盡如人意的地方,，在那里,，我就對本學期的工作進行簡單的總結(jié)。

這一學期在學校的安排下,，我擔任了二年級七個班的美術(shù)課和美術(shù)室管理員的工作,，在校領(lǐng)導和同事們的幫忙下，我順利的完成了各項工作,，但也有許多值得改善和反思的地方,。

一、加強自身學習,，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì),。

問渠哪得清如許，為有源頭活水來,。作為一名教師,，我們不能再僅僅持著“給學生一杯水，自我就得一桶水”的觀念自以為是,，而要有潺潺不斷的活水,。僅有不斷蓄水，不斷充電,，才能維持教學的青春活力,。所以，本學期以來我都能堅持政治,、業(yè)務(wù)學習,，寫好政治筆記和業(yè)務(wù)筆記。結(jié)合自身教學實際,，主動向書本學習,，向同事學習，向優(yōu)秀的教師請教,。利用書籍,、認真學習了《美術(shù)新課程標準》,、《美術(shù)新課程標準解讀》，以及相關(guān)書籍,。經(jīng)過學習新課程標準讓自我樹立更為切合實際的教學理念,，也明確了今后教學努力的方向。隨著知識的更新,，學生求知欲的不斷增強與教學拓展資料的不斷更新,，也催促著我不斷學習。經(jīng)過團體培訓,、聽課學習,、公開課實踐等使自我在教育教學方面不斷提高。經(jīng)過這些學習活動,，不斷充實了自我,、豐富了自我的知識和見識，為自我更好的教學實踐作好了準備,。

二,、求實創(chuàng)新，認真開展教學,、教研工作,。

業(yè)。課后根據(jù)得失及時寫些教后感,、教學反思,，已積累教學經(jīng)驗。同時,，我還進取和班主任進行溝通,，了解學生，改善教法,，突破學法,，使每節(jié)美術(shù)課都能讓學生有興趣、有收獲,?？傊诿佬g(shù)課堂教學中,，我都以提高學生興趣,、培養(yǎng)學生本事、提高學生素質(zhì)為目標,，力求讓美術(shù)教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用,。

三、任勞任怨,，完成學校工作,。

本學期,，我校舉行了一系列活動，如：創(chuàng)強驗收,、教室布置,、隊列隊形比賽,、一年級家長會,、跳繩比賽、期終工作等,。其中,，涉及到我需要做的工作：為迎接省、市,、縣領(lǐng)導的檢查驗收,，補充美術(shù)室的許多資料和器材的擺放，做到室內(nèi)干凈整潔;協(xié)助班主任更換好黑板報和學校的板報,、班級標志牌;協(xié)助教研組長更換學校的版面;寫好學校的獎狀等,，對于學校分配下來的每一項任務(wù)，我都能以最大的熱情把它完成好,，基本上能夠做到不拈輕怕重,，力求優(yōu)質(zhì)高效。

經(jīng)過一學期的努力,，我與李萱教師的微型課題“構(gòu)建生動趣味的美術(shù)課堂研究”,，獲陜西省教科所立項課題。我輔導的16名學生參加“關(guān)愛杯”書畫賽分別獲國家級一,、二,、三等獎。

四,、加強反思,，及時總結(jié)教學得失。

反思本學期來的工作,，在看成績的同時,，也在思量著自我在工作中的不足。不足有以下幾點：

1,、對于美術(shù)新課程標準的學習還不夠深入,，在新課程的實踐中思考的還不夠多，不能及時將一些想法和問題記錄下來,，進行反思,。

2、教科研方面本學期加大了學習的力度,，認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,，但在教學實踐中的應(yīng)用還不到位,，研究做的不夠細和實，沒到達自我心中的目標,。

3,、美術(shù)教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,，還缺乏個人的教學特色,，今后還要多學習借鑒，取人之長,，補己之短,，努力挖掘美術(shù)教學的特色點，以不斷提高個人的教學本事,。

這是來椏小的第一個學期,，對于剛剛走出大學學校的我來說，小學美術(shù)教育著實不容易,。椏小今年剛好要申報“南京市小班化示范學?！保瑢τ谙胛疫@樣的新教師來說是機會,、更是挑戰(zhàn)!為此我更加努力,，抓住機會，爭取在美術(shù)學科上頭有自我的獨特見解和質(zhì)的飛躍,。以下就是我對于本學科美術(shù)學科的一些見解,。

一、對于美術(shù)教育工作我的感受和困惑：

本著愛崗敬業(yè),，為人師表,，熱愛學生，尊重學生的態(tài)度,，關(guān)注“慢學生”,，爭取讓每個學生都能享受到最好的教育，都能有不一樣程度的發(fā)展,?；谝陨险J識，我在本學期工作上兢兢業(yè)業(yè),，不敢有絲毫馬虎,，備好每一節(jié)課，上好每一堂課,，批好每一個孩子的作業(yè),，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的教師。我一向信奉一句名言“落紅不是無情物,，化做春泥也護花,。”堅信要想成為一個好教師,，就必須以高尚的道德情操,，良好的師德、師風來引領(lǐng)自我,，規(guī)范自我的言行,，做到熱愛團體、服從分配,、團結(jié)同事,、愛崗敬業(yè),，做到既教書又育人,。

可是在教學過程中難免出現(xiàn)困惑的地方，比如說有些孩子都動手本事比較弱,，對于我講的要求總是不理解,，這就是所謂的“慢孩子”。我想在下學期對于這類孩子要多加關(guān)注,，聯(lián)合身邊的孩子們幫忙他們,。教師的從教之日，正是重新學習之時,。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,，還要有直面新情景、分析新問題,、解決新矛盾的本領(lǐng),。

二、下學期我的工作計劃：

遵守學校的規(guī)章制度,，教學工作認真負責,。努力實踐了小學一年級、三年級,、六年級的美術(shù)課程教學,，較好地學習和把握各年級教學重點、特點和難點,，除了完成好每周節(jié)工作量的前提下,，還進取參與學校布置的各項臨時工作等。

1,、認真?zhèn)湔n,，不但備教材、備教法，并且“備學生”,。根據(jù)教材資料及學生的實際,，設(shè)計授課的類型，擬定采用的教學方法,，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,，都在課前做好充分的準備,，并制作各種利于吸引學生注意力的趣味教具，課后及時對該課作出總結(jié),，寫好教學反思,。

2、增強上課技能,，提高教學質(zhì)量,，力求講解清晰化，條理化,，準確化,，情感化，生動化,，做到線索清晰,，層次分明，言簡意賅,，深入淺出,。在課堂上注意調(diào)動學生的進取性，加強師生交流,，體現(xiàn)學生的主體作用,，讓學生學得容易，學得簡便,，學得愉快,。充分研究每一個學生學習需求和學習本事，讓各個學生都得到提高發(fā)展,。平時虛心向前輩,、教師們學習，多聽教師的課,，學習別人的優(yōu)點,，克服自我的不足，也常常征求其他教師的意見,，改善工作,。

求，帶領(lǐng)學生到學校中，運用感受,、觀察,、表現(xiàn)及收集資料、小制作等學習方法進行自主學習與合作交流,。盡可能嘗試運用多媒體等多種教學手段,，豐富教學資料和美術(shù)信息，開拓視野,，增強對形象的感受本事和想象本事,。

4、從發(fā)揮學生創(chuàng)造性本事出發(fā)布置作業(yè)練習,，并注重對學生作業(yè)過程與創(chuàng)新方面的發(fā)展性評定,。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,，分析和記錄學生的作業(yè)情景,，將他們在作業(yè)過程中出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透切的評講,，并針對有關(guān)情景及時改善教學方法,，做到有的放矢,。

三,、本學期我的收獲：

進取參加市、區(qū)教研室組織的各類美術(shù)業(yè)務(wù)學習和理論學習活動,，認真參加了區(qū)教師進修學校舉辦的新課程改革的學習,，并且在實際教學中身體力行，經(jīng)過對教學相關(guān)知識進行著重學習,，使之更加系統(tǒng)化,，使美術(shù)專業(yè)水準提到了一個新的起跑線。其次,，利用業(yè)余時間輔導并組織學生廣泛地參加有關(guān)比賽活動,，挖掘并發(fā)展他們的特長。我在南京市高淳區(qū)第七屆中小學師生科技創(chuàng)新大賽中獲美術(shù)教師組二等獎,。輔導學生參加全市少兒繪畫作品評比活動,，所有參賽學生作品都入選，學校獲組織獎,，本人分別榮獲輔導二,、三等獎。

“捧著一顆心來,，不帶半根草去”,，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的職責,，也深感一位人民教師的光榮,，成績屬于過去，未來才屬于自我,，作為一個青年教師,，我明白我的工作才剛剛開始，我惟有勇于進取,，不斷創(chuàng)新,，才能取得更大的成績。展望未來,，我信心百倍,。我堅信歲月永遠垂青于樂于奉獻，求真務(wù)實的人,，為此我會不斷學習和創(chuàng)造,。

我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中，我所碰到的問題我要認真反思改善?，F(xiàn)作一番總結(jié),，以便擇優(yōu)汰劣，取長補短以待以后的教學水平更上層樓,。

一,、教學計劃貫徹情景。

學期初,，和教研組的教師一齊,，認真學習學校工作計劃和教務(wù)處工作計劃，明確了學期工作的目標和任務(wù),，本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃,。教學中認真遵照教學大綱要求，認真貫徹黨的教育方針,，堅持思想教育和技能教育,，大力推廣素質(zhì)教育，按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作,。

二,、教學情景：

1、按照學校工作管理規(guī)定,，認真?zhèn)浜谜n,，寫好教案，努力上好每一節(jié)課,。美術(shù)科學校安排的課時比較少(一周每班一節(jié))這對于學生來講的很重要的一節(jié)課;對教師來講是比較難上的一節(jié)課,。所以怎樣上好每節(jié)課對教師對學生都是很關(guān)鍵的,。除了備好課、寫好教案外,，還經(jīng)過上網(wǎng)以及制定一些美術(shù)書刊查找相關(guān)材料,。

2、利用學科特點,，和自身條件,，組織部分學生參加學校書畫協(xié)會，利用星期六午時的時間給他們上課,，在安全方面上與家長作好聯(lián)系,，學期末在校科技文化節(jié)術(shù)節(jié)舉辦了作品展覽,，取得了較好的影響,。參加的還是以初一的學生為主，在這個過程中他們的水平提高的很大.

3,、在美術(shù)課教學中有的放矢,，有重點有難點，注意美術(shù)課資料的調(diào)整,，教學中注意體現(xiàn)民族特點,，充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),，增強學生的民族自豪感,。美術(shù)教學中體現(xiàn)時代精神，適應(yīng)社會發(fā)展的趨勢,。充分利用本地區(qū)的美術(shù)資源,，查找課外的資料，豐富美術(shù)教學的資料,。美術(shù)教學中注意適合學生的心理和生理特點，注意循序漸進和趣昧性,。貫徹理論聯(lián)系實際的原則,，教學資料的選擇注意到聯(lián)系學生生活的實際，按10--20%的課時比例補充鄉(xiāng)土資料,，以反映當?shù)厣鐣c經(jīng)濟發(fā)展的實際,。經(jīng)過美術(shù)教學，培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣與愛好;學習美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能,，培養(yǎng)學生健康的審美情趣,、初步的審美本事和良好的品德情操;提高學生的觀察本事，想像本事,、形象思維本事和創(chuàng)造本事,。

4,、在教學之余，我也注重自身發(fā)展提高,。除了聽課,，評課，參加教研組教研活動外,，還進取到兄弟學校參加開展的一些公開課的聽課,，評課，我還注意到要自學,，提高自身的專業(yè)素質(zhì),。在生活上注意形象，為人師表,。作為教師教學工作是主要的,，但除了教學工作外，我也進取參加學校組織其它活動,。

三,、經(jīng)驗和教訓。

1.要充分發(fā)揮美術(shù)教學情感陶冶的功能,，努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣,，提高中生的審美本事。

2.要貫徹啟發(fā)式原則,，采取多種教學形式,，充分調(diào)動學生的學習進取性，使他們生動活潑地學習,，大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造,。

3.教師應(yīng)加強示范，并充分利用展示圖片,、美術(shù)作品,、錄像片。

等教學手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進行直觀教學,。

4.要關(guān)心美術(shù)教學的改革和發(fā)展,，進取進行教學改革實驗，努力提高教學質(zhì)量,。

5,、美術(shù)教學要盡量注意學科間的聯(lián)系。如在講到點,、線,、面等概念時，可聯(lián)系數(shù)學中的相關(guān)概念來解釋,。

總之,，本學期工作順利圓滿完成,，不足之處也是在所難免的，經(jīng)過總結(jié)反思,，我將在下一學期的工作中,，戒驕戒躁，以飽滿的熱情,，取長補短,，以待來年教學水平更上一層樓.

根據(jù)教材要求，本期我有的放矢的進行了形式多樣的繪畫教學,，著力提高學生感受美,、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的本事。在一個班級開了次手工課,，整體還能夠,，也有個別小組創(chuàng)新力和想象力匱乏。以后的課堂想多利用多媒體教學,，多找些作品讓他們欣賞,，來豐富他們的想象力。

一,、激發(fā)興趣,，培養(yǎng)學生的“美”感。

興趣,，是做好每一件事的前提,。為了提高學生的興趣，我經(jīng)過讓學生欣賞一些中外兒童題材的優(yōu)秀美術(shù)作品,，讓學生聯(lián)系生活感受大自然的完美,，從而激發(fā)他門的表現(xiàn)欲望。

二,、培養(yǎng)正確的繪畫姿勢,，認識構(gòu)圖美。

作畫,，必須有良好的姿勢(包括坐姿,、站姿和握筆的姿勢)。在教學中,，我時刻提醒、糾正學生的姿勢,。

一幅畫從整體看上去美不美,，構(gòu)圖的處理是關(guān)鍵。如：一個物體擺放在畫面中,，畫得太大就顯得擁擠;畫的太小就顯得小氣;畫得偏上或偏下,、偏左或偏右都會使畫面不美觀,。如何恰當?shù)奶幚砗梦矬w在畫紙中的關(guān)系呢?構(gòu)圖很重要。我用直觀的正誤圖例讓學生進行比較,，讓學生理解什么是構(gòu)圖飽滿,。

三、培養(yǎng)學生對色彩的感知,、運用,。

五彩繽紛的世界吸引著我們用手中的畫筆去描繪。我根據(jù)兒童對新鮮事物的濃厚興趣,，和當?shù)氐膶嶋H條件,，提倡學生使用鉛筆、彩色鉛筆,、水彩色筆或蠟筆,，運用形與色的知識，進行臨蘑想象畫的練習,。

經(jīng)過這些繪畫活動,，為了學生能更好地掌握美術(shù)基礎(chǔ)知識，掌握造型技能,，增強學生的審美情趣,。發(fā)展他們的觀察本事、形象記憶本事,、想象本事和創(chuàng)造本事,。真正讓學生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上發(fā)展自我的個性特長。

經(jīng)過這段時間的教與學總得來說取得了以下的成效：

1.學生對美術(shù)活動興趣濃厚,，表現(xiàn)大膽進取,。2.學生在用線，色彩上都有少許的提高,。3.教學過程中,，調(diào)整和改善教學方法，培養(yǎng)學生敏銳的感受本事和大膽的創(chuàng)造本事,。

但由于學生各方面的原因,，以及我的美術(shù)教學功底不夠扎實，所以還存在很的多問題,?？墒俏視谝院蟮慕虒W工作中，根據(jù)美術(shù)課程標準有的放矢地去進行美術(shù)教育,，使學生掌握好更多的美術(shù)知識,。

小學教師個人業(yè)務(wù)工作總結(jié)篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導：

你們好！首先,，真誠地感謝紅牛公司給予我這次寶貴的工作機會,。

我是茂名辦化州業(yè)務(wù)代表吳波濤,，今年2月下旬進入了化州紅牛團隊，成為紅牛公司的中一員,。本人工作細心,、認真且具有較強的責任心和進取心，,，嚴格遵守執(zhí)行公司的規(guī)章制度,，富有工作熱情；性格開朗,，樂于與他人溝通,，具有良好的溝通技巧，有很強的團隊協(xié)作能力,；責任感強,，準確、高效完成主管領(lǐng)導交付的工作,，和團隊同事之間能夠通力合作,，相處和睦融洽。在進入公司近四個月的工作和學習里,，在主管領(lǐng)導和團隊前輩的關(guān)心指導下,，我的產(chǎn)品銷售和品牌維護技巧等方面都取得了一定的成績，現(xiàn)將我的工作情況作如下匯報：本人主要負責化州市河東市場的維護及拓展工作,，拜訪的客戶主要類型為終端士多,，區(qū)域涵蓋5家批發(fā)；全渠道客戶325家,，bc商超客戶6家,，納入拜訪線路客戶200家。按公司的規(guī)定,，將其規(guī)劃為5條每周一訪的線路,。每月銷售量都提前或超量完成。日常工作拜訪中,，嚴格執(zhí)行拜訪八步驟,，以養(yǎng)成標準高效的工作習慣。注重動手能力的自我提升和生動化陳列的加強,，提升產(chǎn)品市場形象,。客情培養(yǎng)上,，我一直堅持誠實,、守信為最大原則。輕易不給客戶承諾,，但是承諾了就一定耐心,、仔細為客戶辦好事情；客戶提出的問題及時解決或者反映到主管領(lǐng)導處尋求幫助,。雖然入職只有短短的幾個月時間,，但線路客戶對我的工作都是贊賞有加。

漸漸的,，我感到自己身上的擔子重了,，那是一份責任和使命。紅牛的價值和不凡夢想需要我們每一位紅牛人去共同創(chuàng)造,。同時,，我意識到自身工作和前輩們存在一定差距：如有時候辦事不夠干練；綜合分析能力較弱,；專業(yè)知識不足等,。

為此，我從不敢掉以輕心,，在工作中不曾停下學習的腳步,。向書本學習、向主管領(lǐng)導學習,、向周圍的前輩學習,。天道酬勤，通過不的斷積累,，相信我將能很快適應(yīng)公司安排給我的崗位,，并能夠從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。

對于未來的工作計劃,，我總結(jié)為一下幾點：

1,、通過網(wǎng)絡(luò)商學院的學習提高產(chǎn)品銷售和維護的技巧。

2,、實踐中有意識地不斷鍛煉自己的膽識和毅力,，提高自己解決實際問題的能力，積極,、熱情,、細致地的對待每一項工作，為公司作出更大的貢獻,。

3,、加強發(fā)掘潛在客戶的能力，開拓銷售市場,。

“逢山開路遇水架橋”這個信念,，由入職之處一直指引著我不畏難不怕艱難，不斷實踐，幫助我實現(xiàn)了一個又一個的自我突破,。希望公司通過我工作態(tài)度和工作能力的考核的考察讓我正式成為紅牛公司的一份子,。

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