圍繞工作中的某一方面或某一問題進(jìn)行的專門性總結(jié),，總結(jié)某一方面的成績、經(jīng)驗,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學(xué)習(xí),。

小學(xué)教師個人業(yè)務(wù)工作總結(jié)篇一

xx學(xué)年秋季學(xué)期,，本人堅持認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課、評課,，及時批改作業(yè),、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛涉獵各種知識,，形成比較完整的知識體系，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚民主，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高,，從而不斷提高的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn),。要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,，我做了下面的工作：

備好課,，認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想,、基本概念,，每句話、每個字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點與難點，掌握知識的邏輯,，能運用自如,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好,。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,。

組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性，同時,，想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,，激發(fā)學(xué)生的興趣和情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病,，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

初一的學(xué)生愛動,、好玩,，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),，有的學(xué)生抄襲作業(yè),，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,，對后進(jìn)生努力做到從友善開始,，比如，握握他的手,，摸摸他的頭等,。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以,，和差生交談時，對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

觀摩優(yōu)秀課件及教案,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長，提高教學(xué)水平?，F(xiàn)在我利用業(yè)余時間學(xué)習(xí),，不但提高了自己相關(guān)的業(yè)務(wù)技能,，同時也為全體小語教師提供了很好的課件交流服務(wù)。

勇于從事語文教學(xué)的新嘗試，并成功的運用電腦多媒體課件上了一節(jié)語文公開課《翠鳥》，借以帶動現(xiàn)代語文教學(xué)工作的創(chuàng)新,。

總之,，在本學(xué)期的各科教學(xué)工作中,，我都力爭嚴(yán)格要求自己，無任何有悖教學(xué)大綱和新課改要求的做法,，并能做到為人師表,，語言健康得體，舉止文明禮貌，以身作則,，注重身教,。在今后的教學(xué)工作中，我仍將一如既往的要求自己,，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點,，開拓前進(jìn)，為母校的建設(shè)與發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量,！

小學(xué)教師個人業(yè)務(wù)工作總結(jié)篇二

歲月如梭,，轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期過去了。在這一個學(xué)期中,，根據(jù)我校的實際需要,，我擔(dān)任了二年級一班的語文,、勞動以及二年級一班和二年級二班的美術(shù)等課。我對一個學(xué)期中的美術(shù)課教學(xué)工作總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

“學(xué)海無涯,，教無止境”,，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力,。所以,，一直以來我都積極學(xué)習(xí)。本學(xué)期,，結(jié)合國培所學(xué),，確立的學(xué)習(xí)重點是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論。通過這些學(xué)習(xí)活動,，不斷充實了自己,、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準(zhǔn)備,。

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,，立足“用活新老教材,，實踐新理念?！绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色,，形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,。

二、任勞任怨,，完成學(xué)校其他工作,。

本學(xué)期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動，“英語周活動”,，大型“英語劇”表演,，“小學(xué)部師生手工制作發(fā)明展覽”等等;同時還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗,、各科的課件制作等任務(wù),。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作，有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品,。對于學(xué)校布置下來的每一項任務(wù),，我都能以我最大的熱情把它完成好,，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”,。

反思本學(xué)年來的工作，在喜看成績的同時,，也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點：

2、美術(shù)教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,，本來想在美術(shù)選修課開設(shè)“兒童水墨畫”興趣小組，但由于種.種原因也沒能實現(xiàn),，今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點,，為開創(chuàng)石巖公學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。

小學(xué)教師個人業(yè)務(wù)工作總結(jié)篇三

為進(jìn)一步提高課堂的教學(xué)效果,，切實提高自身專業(yè)理論水平,，以適應(yīng)新課程改革，努力使自已成為一名高素質(zhì)教師的需要,。本學(xué)期個人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)特作如下計劃：

一,、指導(dǎo)思想。

德高為師,，身正為范,；學(xué)是師之骨，德是師之魂,。只有教師的發(fā)展,，才能促使學(xué)生發(fā)展；只有教師發(fā)展了,，學(xué)生才能真正的發(fā)展,。

二、工作目標(biāo),。

1,、師德考核合格率達(dá)100%。

2,、教材過關(guān),、理論考試合格率達(dá)100%。

3,、能應(yīng)用計算機(jī)進(jìn)行輔助教學(xué),。

三、具體措施,。

1,、集中學(xué)習(xí),。充分利用好集中學(xué)習(xí)的時間，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論和實踐觀摩,。并及時做好學(xué)習(xí)筆記,。

2、自主學(xué)習(xí),。認(rèn)真學(xué)習(xí)有效教學(xué)要求,，并做好學(xué)習(xí)筆記。使理論與課堂教學(xué)緊密聯(lián)系起來,。提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

3、加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,。本學(xué)期我將充分利用業(yè)余時間加強(qiáng)三筆字的訓(xùn)練,。

4、加強(qiáng)計算機(jī)學(xué)習(xí),。能制作課件,，能在實踐課、評優(yōu)課上使用多媒體進(jìn)行教學(xué),。

5,、做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n，教案完整,，課堂認(rèn)真講授,，板書工整，批改作業(yè)認(rèn)真,，課后及時總結(jié),，及時改進(jìn)。課堂教學(xué)時不遲到,、早退,，中途退堂，不擅自調(diào)課,，積極進(jìn)行教育教學(xué)實踐研究工作,，不斷提高教學(xué)藝術(shù)水平，提高教育質(zhì)量,。

6,、教學(xué)方法上，提倡引導(dǎo)式教學(xué),，反對照本宣科,。要理論聯(lián)系實際，突出重點，難點,，簡明易懂,，營造生動活潑的課堂氣氛。在教學(xué)內(nèi)容上,，要精益求精,，及時向?qū)W生介紹本學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)高新技術(shù)發(fā)展的新動向，新成果,。

7,、讀書方面要提高，俗話說：“書是人類進(jìn)步的階梯,。”高爾基曾經(jīng)說過：“讀書,，這個我們習(xí)以為常的過程,，實際上是人的`心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程。只有閱讀面拓寬了,，視野自然開闊,，也學(xué)會了對社會現(xiàn)象的分析。這樣也能給學(xué)生提供源源不斷的活水源頭,。

（二）教師師德修養(yǎng)方面,。

2、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，求實創(chuàng)新,。獻(xiàn)身科學(xué)，追求真理,。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，一絲不茍，實事求是,，精益求精,。發(fā)揚優(yōu)良學(xué)風(fēng)，遵守科學(xué)道德,，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，努力提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平，大膽探索,，勇于創(chuàng)新,。

3、團(tuán)結(jié)協(xié)作,，樂于奉獻(xiàn),。尊重同志、團(tuán)結(jié)同志,，搞好協(xié)作,，顧全大局,。要正確對待個人和集體的關(guān)系，維護(hù)集體榮譽(yù),，熱心公益活動,。熱愛計科，謙虛謹(jǐn)慎,。虛心拜師,，誠懇請教，互相學(xué)習(xí),，互相支持,。

4、為人師表,，率先垂范,。嚴(yán)于律己，作風(fēng)正派,，模范地遵守社會公德,，注意自身人格修養(yǎng)，言行一致,，舉止文明,。服飾整潔得體，注意教態(tài)儀表,。以身作則,，為人師表。

總之,，這學(xué)期我將利用一切可以利用的時間,，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，以提高自身的理論和實踐能力,。

小學(xué)教師個人業(yè)務(wù)工作總結(jié)篇四

這一學(xué)年以來,，本人熱愛本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，廣泛涉獵各種知識,，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，為了下一學(xué)年的教育工作做的更好，下面是本人的本學(xué)年的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn),。

一,、政治思想方面。

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講講書,，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師,。

二,、教育教學(xué)方面。

要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課。為了上好課,，我做了下面的工作：

1,、課前準(zhǔn)備：備好課。

2,、認(rèn)真鉆研教材,，對教材的基本思想、基本概念,，每句話,、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點與難點,，掌握知識的邏輯，能運用自如,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好。

3,、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

4,、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動。

5,、課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時,，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病,，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

6,、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作,，小學(xué)生愛動,、好玩，缺乏自控能力,，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題,，就要抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,，對后進(jìn)生努力做到從友善開始,，比如，握握他的手,，摸摸他的頭,，或幫助整理衣服。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以，和差生交談時,，對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前,，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7,、積極參與聽課、評課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長，提高教學(xué)水平,。

8,、熱愛學(xué)生，平等的對待每一個學(xué)生,，讓他們都感受到老師的關(guān)心,，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

三,、工作考勤方面。

我熱愛自己的事業(yè),，從不因為個人的私事耽誤工作的時間,。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中,，我取得了一定的成績,。

現(xiàn)在，社會對教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點，開拓前進(jìn),，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

一年來,，本人熱愛黨，熱愛人民,，堅持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,，作風(fēng)正派,，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。

在工作中,，能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,，合理運用教學(xué)手段,，以學(xué)生為主體，教師作主導(dǎo),，以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,，開拓學(xué)生思維，發(fā)揮學(xué)生的想象力,，切實地向課堂四十五分鐘要質(zhì)量,。開學(xué)初，能很快要組織好班委會,，選出班級骨干,，努力培養(yǎng)班級骨干。例如__等同學(xué),，能積極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，創(chuàng)建優(yōu)良的班集體，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。所以一年來,，學(xué)生違法犯罪率為0，差生率為0,，在學(xué)校中被評為先進(jìn)班級,。

在教學(xué)工作中，做到認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真批改作業(yè),，作業(yè)格式工整、規(guī)范,，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。對個別的差生，能悉心輔導(dǎo),，經(jīng)常面批作業(yè),，找出知識的薄弱環(huán)節(jié),，及時進(jìn)行補(bǔ)漏。例如,，自己經(jīng)常利用課余時間,，落班輔導(dǎo)學(xué)生，有針對性地制定幫教計劃,，有目的有計劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。在課堂上，采用多提問,，多檢查,，及時疏導(dǎo)，及時反饋的形式,，努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識,。同時，在班級中開展互幫互學(xué)小組,，進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動,，使學(xué)生端正思想，互相學(xué)習(xí),，互想促進(jìn),，形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時,，自己還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生,，一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生，以先進(jìn)幫助后進(jìn),，以好帶差,，促進(jìn)雙贏效果。例如：本學(xué)年初,，我制定了幫教計劃,，開展“伸出你的雙手，幫助你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動,。定期檢查,，發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步的同學(xué),，及時表揚,，獎勵,。這樣,，就充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，掀起學(xué)習(xí)熱潮,。

在學(xué)生的思想教育工作中,，做到諄諄善誘,，耐心疏導(dǎo),，耐心教育,。例如當(dāng)時有一個調(diào)皮學(xué)生，他叫__,。他學(xué)習(xí)成績差,，經(jīng)常逃學(xué)，在班級中是“小霸王”,。我采取和他經(jīng)常談心的方法,，與學(xué)生交朋友，做學(xué)生的知心人,，與家長緊密配合,，發(fā)現(xiàn)有一點兒進(jìn)步的就及時表揚他，鼓勵他,，樹立起他在班級中的威信,。通過教育，他進(jìn)步很快,，后來還成為三好學(xué)生,。

在工作之余，本人還努力鉆研教材,，分析每堂課成功在哪里,，哪里存在不足，不斷的總結(jié)經(jīng)驗,，不斷的充實自己的教學(xué)水平和班級管理水平,。通過一年來的教學(xué)，在班級中,，學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了,，組織紀(jì)律性變好了，作業(yè)能依時完成,，勞動積極肯干,，誠實有禮，互助互學(xué),，使學(xué)生得到了全面的發(fā)展,。

小學(xué)教師個人業(yè)務(wù)工作總結(jié)篇五

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入教師行列已近一年,。在各位教師的幫忙和支持下,，在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵下，讓作為一名新教師的我成長,、提高了不少,。回顧這一年的工作,，我對自我的表現(xiàn)有滿意也有不足之處,，但無論怎樣,，都需要自我踏踏實實的工作，實實在在的做人,。

本年度,，我擔(dān)任二年級數(shù)學(xué)的教學(xué)工作。在教學(xué)工作方面,，做為一名新教師,，基本功不扎實，經(jīng)驗缺乏是我的不足,。為了提高自我的教學(xué)水平,，我主要做了以下幾點認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材,，努力上好每一節(jié)課,。在備課時我認(rèn)真鉆研教材，力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點難點,。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料,，集中別人的優(yōu)點確定自我的教學(xué)思路,。

2.多學(xué)習(xí)，多請教,。作為新教師,，剛開始確實有些盲目，不知如何下手,，為了讓自我的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,，我不斷改善自我的缺點，經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他教師的教學(xué)活動并學(xué)以致用,。

3.多看書,，多上網(wǎng)。進(jìn)取學(xué)習(xí)各種教育理論,，以充實自我,，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好的進(jìn)行教育教學(xué),。我們常說給學(xué)生一杯水,，教師就要有一桶水，時代在不斷的發(fā)展,，知識也在不斷的變化,，為了使自我的這一桶水不會陳舊,、不會用竭,，我努力學(xué)習(xí),，給自我充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),，努力提高自我的教學(xué)水平,。

4.及時寫教學(xué)反思。盡量堅持每一天記錄教學(xué)及課外與學(xué)生的交流,，從中找出成功之處與不足之處,，有則改之，無則加勉,。

為了更好適應(yīng)教師的主角,，使自我更快成長，我為自我設(shè)立了以下幾個目標(biāo),，以激勵自我在教育教學(xué)的思想上,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，轉(zhuǎn)變理念,，與時俱進(jìn),。exam8.

3.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，除了向書中學(xué)習(xí)外,，還要繼續(xù)向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),。不斷提高自我的理論水平，同時也要進(jìn)取參與課題探究,。

4.繼續(xù)堅持及時撰寫好相關(guān)的文章和總結(jié),，為學(xué)校和自我的課題作好準(zhǔn)備。

在這一年的工作中,，我以一名黨員和教師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師們及學(xué)生們的好評,?？墒牵瑱z查起來,，所存在的缺點毛病也是不少的,，還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面：一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺,，還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,，可是個人本事還有待提高，學(xué)生成績提高太慢,。今后,，我必須在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫忙下，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作本事,，使自我的思想和工作都能更上一個臺階!

小學(xué)教師個人業(yè)務(wù)工作總結(jié)篇六

兩年前,，我?guī)е鴮處熉殬I(yè)的憧憬，帶著青春的夢想和激情,，踏入幼兒園這片孕育希望的土地,，從此開始有喜有憂的“孩子王”生涯。我知道自己擁有了一份以愛為主題的職業(yè),，選擇了這份職業(yè)就要愛得專心致志,，愛得無怨無悔！

但當(dāng)我?guī)е鴪A夢的興奮和激情走到孩子們中間時,，才發(fā)現(xiàn),，一切并不是想象中的那樣簡單。孩子們的哭鬧,、大小便不能自理的尷尬以及家長們挑剔甚至苛刻的要求,，弄得我有些手足無措。尤其是今年我們幼兒園孩子多,，教師少,，非常緊張，一個班內(nèi)只有兩個老師,，非常辛苦,。就在今年一月份我爸的肝病復(fù)發(fā)了，住進(jìn)了醫(yī)院,，病情非常嚴(yán)重,，醫(yī)生下達(dá)了緊急病危通知書，家里所有的親人都在醫(yī)院陪著,，這時候領(lǐng)導(dǎo)給我打電話說,，我們班里的那個老師病了，班里沒人看孩子,，那一刻我的心糾結(jié)了,，看到所有的親人哭的涕不成聲，我的心情更加沉重,。此時,，我毫不猶豫的作出決定要回幼兒園，親人們好像不理解我,，可誰知道我的心情,，我一邊哭著一邊向公交車大踏步走去，當(dāng)車開動了,，我的心更加忐忑不安,，心想：“如果這次見不到我的父親，是我一生當(dāng)中最大的遺憾，是我今生今世對爸爸的愧疚,?！贝藭r此刻，我的心情像翻到了五味瓶,，難過極了，不一會到了幼兒園,。剛進(jìn)教室們,，教室里臭不可聞，孩子們大聲吆喝著：“郭老師,，王峻豪拉褲子了,。”我看到孩子滿褲子都是屎,，并且哇哇大哭,，這時我一邊哄孩子，一邊挽起袖子把屎擦了出來,，接著我把孩子的褲子洗了出來,。孩子笑了，我也笑了,，看著變干凈的孩子,，我感到非常的欣慰。

我真正明白了幼兒教師的苦與累,、平凡與無私,。沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴,，有的只是生活的忙忙碌碌,，有的只是工作的默默無聞。

正是憑著對幼教工作的熱愛與執(zhí)著,，我在工作中充滿了無限的干勁,，無論哪一項工作，我都力求做得圓滿出色,。在今年的元旦節(jié)目中,，我為了讓孩子們的表演更加出色，我犧牲了休息時間,，加班加點,，累的嗓子啞了，體重輕了,，整整忙碌了近一個月的時間,，終于我們的節(jié)目贏得了領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞，看到自己的勞動成果得到了認(rèn)可，我欣慰地笑了,。

有了領(lǐng)導(dǎo)的肯定,，有了同事的鼓勵，我開始更加勤奮的在教育這片沃土上耕耘,。我只是我們東營區(qū)教育大軍里面平凡的一員,，沒有驕人的業(yè)績，沒有顯耀的事跡,，但是我很慶幸我成為了其中的一員,，年輕而成熟著、奉獻(xiàn)而快樂著,、平凡而偉大著,。和你們一起把全身心的愛播灑在每一位幼兒的心田，讓孩子們在愛的沃土里茁壯的成長,?！芭踔活w心來，不帶半根草去”,，不管什么時候,，我都會將愛繼續(xù)在光榮的幼教事業(yè)中，用愛去感應(yīng)孩子,，使他們成長在愛的氛圍中,，從而學(xué)會愛身邊的每一個人，讓未來充滿愛,。

印度大詩人泰戈爾說過的：“花的事業(yè)是甜蜜的,，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧,，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的,。”我們幼師就是那一片片綠葉,，默默地垂著濃蔭,，把自己濃烈的愛獻(xiàn)給了為之自豪的幼教事業(yè)。我也要用自己熾熱的心揮灑汗水,，激揚青春的風(fēng)采,，堅持用自己的小愛大義詮釋人類靈魂工程師這一稱謂。我將盡心盡責(zé),，青春無悔,！

小學(xué)教師個人業(yè)務(wù)工作總結(jié)篇七

（二）班語文，四年級音樂教學(xué)及大隊輔導(dǎo)員工作,。勤勤懇懇,、踏踏實實地干著自己的本職工作,，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、同志們的熱情幫助下,，加上個人勤奮刻苦努力,，在思想上、業(yè)務(wù)上和教育教學(xué)研究上逐步成熟起來,，取得了一定的成績?，F(xiàn)作如下總結(jié)：

一、政治思想表現(xiàn),。

1．從參加工作以來,，首先樹立科學(xué)世界觀和自己的人生追求，堅持四項基本原則,，擁護(hù)黨的路線,、方針和政策,，積極而自覺地學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,，努力實踐科學(xué)發(fā)展觀并把他作為自己的行動指南,，逐步形成了自己堅定的政治信仰和人生追求，隨時與黨中央保持高度一致,，模范遵守和執(zhí)行學(xué)校各項決議和學(xué)校各項規(guī)章制度,；工作上積極勇?lián)負(fù)?dān)，服從組織安排,，聽從學(xué)校指揮,，校內(nèi)校外均能做到為人師表。

2．工作中傾注自己的滿腔熱情,，工作勤奮,，任勞任怨，能深刻理解教書育人的重要性,，把“作為一名好教師”作為自己的教學(xué)生涯的人生理想,，作為自己熱心工作的永恒動力，以身作則,，作風(fēng)民主,，富有創(chuàng)新和積極進(jìn)取的精神，不斷探索教育規(guī)律,。

3．在工作中,，我始終貫徹“以正確的輿論引導(dǎo)人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人,，以高尚的情操感染人,，以科學(xué)的方法指導(dǎo)人”的育人原則,，憑著高度的責(zé)任感和使命感,，培養(yǎng)了一批又一批新型的建設(shè)社會主義接班人,。十分注重自己的師德修養(yǎng)，善于從情感深處激發(fā)愛崗敬業(yè)的意識,，從一言一行中來陶冶自己的高尚情操,，因而養(yǎng)成了對待學(xué)生象慈母般地關(guān)心他們，對待同事真誠善良,，對待學(xué)校大公無私的優(yōu)秀品質(zhì),，言傳身教用兄弟之情來感化引導(dǎo)學(xué)生,。

二、教育教學(xué)工作,。

(一)努力提高思想認(rèn)識,，樹立新的理念。

1,、堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程,，嘗試新教法的目標(biāo),，不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來,。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，認(rèn)識到新課程改革既是挑戰(zhàn),，又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中,，解放思想,，更新觀念，豐富知識,，提高能力,，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

2,、通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀,，貫徹了民主教學(xué)的思想,，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學(xué)生人格,，尊重學(xué)生觀點,，承認(rèn)學(xué)生個性差異,，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿,。重視了學(xué)生獨立性,，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果,。

3,、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動。新課程實驗搞得紅紅火火,為了保證新課程實驗?zāi)芙】淀樌_展,重要的是教師要樹立的新課程理念,要以新課程的理念指導(dǎo)實踐,在實踐中進(jìn)一步領(lǐng)悟新理念.為此,我非常重視學(xué)習(xí),平時認(rèn)真閱讀教學(xué)雜志上有關(guān)新課程改革的文章,學(xué)習(xí)教科研專著,認(rèn)真聽講座,積極參加校本培訓(xùn),通過一系列的學(xué)習(xí),對新課程理念感悟也在一步步加深.除了學(xué)習(xí)理論文章外,我還學(xué)習(xí)文化知識方面的書籍.虛心向前輩們學(xué)習(xí),積極參與教研組的,聽課,評課,觀摩,研討活動,不斷吸收新鮮血液,提升自我,。

（二）熱愛學(xué)生尊重學(xué)生相信學(xué)生,。

尊重學(xué)生是教學(xué)原則和教學(xué)本質(zhì)的要求。我把學(xué)生看成是發(fā)展中的人,，以人為本,，創(chuàng)造各種條件引發(fā)他們的無限創(chuàng)造力和內(nèi)在的潛力，相信學(xué)生在我的引導(dǎo)作用下能管理好自己,。創(chuàng)造和諧的教學(xué)氛圍,，我深入學(xué)生之中，了解學(xué)生的思想動態(tài),，針對學(xué)生好動的心理特點,，制定相應(yīng)的教育教學(xué)措施，用我的愛心和熱情去感化和教育他們,，真正成為他們心靈上的好朋友,，尊重學(xué)生人格，關(guān)心學(xué)生的健康成長和發(fā)展,，充分發(fā)揮學(xué)生主動探究新知識形成的過程,。鼓勵每一位學(xué)生都要敢于發(fā)表自己的意見，并注意傾聽他們的看法,，敢于失敗,，敢于競爭，然后經(jīng)充分討論選出最佳探究觀察和想象能手,，在合作與交流過程中,，我能主動做好事件的引導(dǎo)并注意到小組各成員的分工與協(xié)同作用，使每一小組的同學(xué)人人都有事干,，取得了人人參與,，人人都有收獲的喜人效果。

(三)規(guī)范自己的教學(xué)行為,，提高教育教學(xué)效果,。

在總結(jié)教學(xué)成績的同時，我也不斷反思教學(xué),，不斷地將公開課上的精華延伸應(yīng)用于日常教學(xué)實踐,，努力把小學(xué)科學(xué)教學(xué)與學(xué)生日常生活實踐聯(lián)系起來,，努力處理好應(yīng)用意識與解決問題的重要性，注重培養(yǎng)學(xué)生實驗探究和觀察能力,，重視培養(yǎng)學(xué)生動手,、動口、動腦意識和創(chuàng)新能力,，常觀察,、常動手、常研究,、?？偨Y(jié)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，努力實現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量,，課堂高效率。

1．認(rèn)真?zhèn)湔n不但備教材而且備學(xué)生,，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法,，并對教學(xué)過程的程序,、時間和分組實驗安排，都做了詳細(xì)的準(zhǔn)備,，認(rèn)真寫好實驗教學(xué)方案設(shè)計,，每堂課都做到“有備而上”，每堂課都在課前做好充分準(zhǔn)備,，并制作各種有利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,，課后及時對該課做出教學(xué)反思,，寫好教學(xué)后記,，促進(jìn)自己的教學(xué)。

2．增強(qiáng)及完善好上課技能,。

課堂教學(xué)中,，我努力做到講解清晰化、條理化,、準(zhǔn)確化,、情感化、生動化,，做到了條理清晰,、層次分明、言簡意賅,、深入淺出,，特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性,，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快,。為提高每節(jié)課的教學(xué)效果,，我還采用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段，利用教學(xué)掛圖,，自制的實驗教具和動,、植物的標(biāo)本等多種形式，避免了枯燥,、機(jī)械的教學(xué),。注重精講精練，老師在課堂上盡量講得少,，讓學(xué)生動口,、動手、動腦盡量多,；同時在每一堂課上都充分考慮到每一個實驗,，每一個層次的學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高,，每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在講臺上,，以和藹、輕松,、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生,。

3．虛心學(xué)習(xí)，不斷完善教學(xué)方式,。

在教學(xué)中,，有疑必問，在各個章節(jié)教學(xué)上積極征求其他教師的意見,，學(xué)習(xí)他們的方法，同時多聽老老師的課,，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,，克服自己的教學(xué)不足,，并常常邀請其他教師來聽自己的課，征求他們的意見，從而改進(jìn)自己的教學(xué)方法,，形成自己獨特的教學(xué)方式,。

4．認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè)，布置作業(yè)做到精講精練,。

學(xué)生的作業(yè)是學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)知識的信息反饋及自己教學(xué)效果的信息反映,，所以我在布置作業(yè)時做到有針對性，有層次,。為了做到這一點,，我常常到各大書店去收集資料,，對各種教輔資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都能收到最大的效果,。對學(xué)生的作業(yè)批改及時,，認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程中出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),，進(jìn)行透徹分析并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,，做到了有的放矢。

5．做好課后輔導(dǎo)工作,，注意分層教學(xué),。

學(xué)生的發(fā)展與提高不能只局限于課內(nèi)，而課后的輔導(dǎo)工作也非常重要,，在課后為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端,，同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,，根據(jù)他們的個性特點去點撥引導(dǎo)，利用課間多次與他們傾談,，解決他們的心結(jié),，鼓勵為他們確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極面對人生,，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣，通過各種途徑激發(fā)他們求知欲和上進(jìn)心,，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù)，也不是一件痛苦的事情,，而是充滿樂趣,，從而自覺把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴,，強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺地求知上來,，使學(xué)習(xí)成為自己的自我意識力度的一部分，在此基礎(chǔ)上,，再交給他們學(xué)習(xí)的方法,，提高他們的學(xué)習(xí)技能。并認(rèn)真細(xì)致的做好查漏補(bǔ)缺工作,，他們在學(xué)習(xí)上存在著很多知識的斷層,，為了轉(zhuǎn)化他們我經(jīng)常給他們開“小灶”補(bǔ)課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補(bǔ)充完整,，這樣他們就會學(xué)得輕松,，進(jìn)步也很快，學(xué)習(xí)興趣與求知欲也會隨之增加,，一批批后進(jìn)生我就用這些方法被轉(zhuǎn)化了,。

三、大隊輔導(dǎo)員工作,。

2014年初入工作崗位,，就擔(dān)任大隊輔導(dǎo)員，我深知肩上的責(zé)任,，以滿腔的熱情投入到工作當(dāng)中去,，心中始終牢記一個信念：忠于職守、以身示范,、播撒愛心,！我相繼在校內(nèi)開展了“核心價值記心中”、““說優(yōu)點,，講不足,，手拉手，同進(jìn)步”,、“紅領(lǐng)巾我的夢,，核心價值記心中”中隊課，“紅領(lǐng)巾相約中國夢”,、“我是向上向善好隊員”等一系列活動并在活動中評出先進(jìn),，鼓勵進(jìn)步，漸漸的學(xué)生思想道德進(jìn)步了,，學(xué)生的行為習(xí)慣逐步養(yǎng)成,，校園環(huán)境干凈了，班級形成了健康,、活潑,、誠實守信的良好風(fēng)氣。

“有付出就有收獲”在付出辛勤的汗水之時，我在收獲著成功的喜悅,。在“核心價值記心中”中隊會課中,，我獲得了二等獎。最重要的在這一年多的工作中是獲得了孩子們的信賴與喜愛,，也使得“紅領(lǐng)巾”精神更加深入他們的心,。

四、工作業(yè)績,。

一份耕耘一份收獲,，工作離不開勤勞，更離不開勤奮,。在這一年的工作中,，本人能始終如一不斷上進(jìn)，也取得了一定的成績：

總之,，這一年來,，干了一些工作，也取得了一些成績,，但成績只能代表過去,，工作中也存在著一些不足，如：學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,，行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚優(yōu)點,，改正不足,，揚長避短，爭取更大的成績,。

小學(xué)教師個人業(yè)務(wù)工作總結(jié)篇八

從上學(xué)期忙碌到這學(xué)期,，雖然瑣碎，但回憶起來還是津津有味的,?；仡欉@一學(xué)期，既忙碌,，又充實,，有許多值得總結(jié)和反思的地方，現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié),，借以促進(jìn)提高,。

一、師德工作,。

堅持做到以身作則,、勇于奉獻(xiàn),、勤勤懇懇,。把精力充分投入到工作中,，在工作中從不計較個人得失，充分發(fā)揮“你中有我,，我中有你”的團(tuán)隊精神作用,，團(tuán)結(jié)一致地做好每項工作任力，真正做到工作有目的,、行動有組織,、實施有計劃。這一學(xué)期里,，我從未請過一天病事假,，認(rèn)認(rèn)真真的干好自己的本職工作，對于領(lǐng)導(dǎo)交給的工作總是毫無怨言,，認(rèn)真努力的想辦法去完成,。

二、教學(xué)工作,。

常規(guī)教學(xué)：在教育教學(xué)工作中,，我認(rèn)真遵照《教學(xué)大綱》的要求，遵循美術(shù)教育原則,，根據(jù)學(xué)校的實際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實可行的教學(xué)方案,。同時在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課，把自己所學(xué)的知識盡心的傳授給學(xué)生,，使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,，掌握了美術(shù)的基本技能和技巧，同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,，提高了學(xué)生的審美能力,。在教學(xué)中，我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力,，我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力，使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度,。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起。

特色教學(xué)：本學(xué)期進(jìn)行了美術(shù)二課堂《剪紙》,。不僅開闊了學(xué)生的美術(shù)視野,，還提高了學(xué)生對美術(shù)的興趣和愛好，擴(kuò)大了美術(shù)的知識面,，更好地提高了學(xué)生的審美能力和動手能力,。使學(xué)生能夠自己獨立的,、大膽的去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

研究教學(xué)：教學(xué)之余,，除了認(rèn)真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,，還訂閱了教育教學(xué)刊物，從理論上提高自己,，完善自己,，并虛心向其他教師學(xué)習(xí)，取人之長,，補(bǔ)己之短,。從而使自己更好更快地適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)模式。

三,、德育工作,。

堅持以“做人”的教育為基礎(chǔ)，以立志成才的教育為主線,，堅持以愛國主義,、集體主義為導(dǎo)向，始終抓住三個方面的教育,，即愛國,、愛黨、愛社會主義的思想教育,。

四,、值周工作。

值周教師主要任務(wù)是管理好學(xué)校衛(wèi)生和紀(jì)律,，為了讓全校師生能夠在整潔的環(huán)境和安靜氛圍中生活,。每天與值周生一天兩次的檢查各班衛(wèi)生;每堂課間休時間按時站崗;每天堅持將值周情況進(jìn)行詳細(xì)總結(jié)，確保校內(nèi)衛(wèi)生和紀(jì)律,。

五,、圖書工作。

本學(xué)期,，我校學(xué)生閱讀是在班主任的帶領(lǐng)下在班級進(jìn)行的,。每個班級幾乎都建立了讀書角，為學(xué)生營造了寬松的閱讀氛圍,，引導(dǎo)更多的學(xué)生養(yǎng)成讀書好習(xí)慣,，愛上讀書。下面我就對需要改進(jìn)的地方進(jìn)行一下總結(jié)吧：

1,、更新的圖書在數(shù)量上和內(nèi)容上還無法滿足學(xué)生的需要,，還不能有效的調(diào)動學(xué)生的閱讀積極性。

2,、重點書目推薦,、新書推薦工作還不夠及時,、有效，沒有起到應(yīng)有的推薦作用,。

3,、部分書籍破損后沒有及時修補(bǔ)，復(fù)本過多的書籍沒能合理的排放,。

4,、學(xué)生的讀書積極性不高,，班與班之間借閱圖書的次數(shù)差距較大,。表現(xiàn)在：每天中午本該是借閱圖書的時間，而有的班級卻忙于做作業(yè),，根本無暇顧及借書,。

六、檔案工作,。

吸取上學(xué)期創(chuàng)建“市文明單位”和“省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！钡慕?jīng)驗，本學(xué)期能夠安步就班地將資料裝訂起來,。并在本學(xué)期進(jìn)行的“心理健康”結(jié)題課時,，盡到自己微薄之力。在裝訂過程中,，有需要檔案管理員的地方,，我都是全力協(xié)助。與領(lǐng)導(dǎo)一起分析問題,，尋找解決問題的方法,。例如：怎樣排序?怎樣裝訂?怎樣制作標(biāo)簽?…等等。

七,、其它工作,。

除了完成以上基本工作之外，合理安排時間來提高自身素質(zhì),。認(rèn)真完成學(xué)校安排的每月xx的學(xué)習(xí)筆記,，并按學(xué)校要求學(xué)習(xí)和研究“崗位練兵”手冊內(nèi)容。

小學(xué)教師個人業(yè)務(wù)工作總結(jié)篇九

是業(yè)管部各項工作取得較好成績的一年,。一年來,，在主任室的指導(dǎo)和幫助下，部門全體員工齊心協(xié)力,、相互合作,，較圓滿地完成了公司交給的各項承保工作。在去年工作的基礎(chǔ)上,，細(xì)化了業(yè)管部人員分工,，充實了簽單,、咨詢、單證崗位的監(jiān)管不足,，加強(qiáng)了對各營業(yè)人員的技能培訓(xùn)和思想教育,，使全系統(tǒng)工作面貌煥然一新，取得了一定的成績,，現(xiàn)將一年來工作情況總結(jié)如下：

一,、細(xì)化人員分工，加強(qiáng)員工培訓(xùn),。

升,，才能提高公司核心競爭力，確保公司持續(xù)健康穩(wěn)定的發(fā)展,。為此,，業(yè)管部多次組織本部員工進(jìn)行業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，及時傳達(dá)上級公司下達(dá)的文件要求,，采取傳幫帶的方式促進(jìn)新進(jìn)員工盡快適應(yīng)工作,，也使得老員工在教授的同時鞏固了自身。5月和10月,，我部門根據(jù)主任室要求進(jìn)行了對全廳工作人員的培訓(xùn)考試,，通過考試使出單員認(rèn)識到自己的缺點和不足，迫使其加強(qiáng)對承保知識,、條款內(nèi)容的學(xué)習(xí),。經(jīng)過兩次考試，全廳已有數(shù)名出單員取得優(yōu)異成績,，出單錄入時間可控制在五分鐘以內(nèi),，準(zhǔn)確率較去年同期有了很大提高。10月業(yè)管部組織了“業(yè)務(wù)大比武”,，通過近一月的學(xué)習(xí),，從理賠工作所需的法律常識、理賠實務(wù),、系統(tǒng)操作等方面進(jìn)行了全面,、詳細(xì)的講解。通過此次培訓(xùn),，全廳理賠人員在對工作的思想認(rèn)識上有了較大轉(zhuǎn)變,，更能主動地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，適應(yīng)工作要求,。更重要的是通過此次培訓(xùn)的機(jī)會,，讓全廳人員有了很好的溝通機(jī)會，在與其他人員的交流中認(rèn)識到自己的不足,，相互學(xué)習(xí)營造出你追我趕的氛圍,，使人員自我反思,，促進(jìn)了全系統(tǒng)工作的順利開展。

二,、依法合規(guī),，牢抓承保。

際情況,，統(tǒng)一了優(yōu)惠系數(shù)和收費標(biāo)準(zhǔn),、明確了各家公司可支付的手續(xù)費比例，架設(shè)了車險信息查詢平臺,，實現(xiàn)了行業(yè)內(nèi)資源共享,，消除了惡性競爭，從而保證了全行業(yè)實現(xiàn)盈利,。種.種跡象表明未來的保險市場將向著更科學(xué),、更合理、更規(guī)范的方向發(fā)展,。我部門自年初開始就對依法合規(guī)經(jīng)營高度重視。通過對單證,、承保資料業(yè)務(wù)系統(tǒng)等方面入手全方位開展自查工作,，對各崗位提出相應(yīng)的管理要求，明確管理責(zé)任,，真正做到逐級管理,。通過加強(qiáng)單證管理，對常出現(xiàn)的問題,，業(yè)管部不定期抽查,，逐步改善了一些單證、資料收集不齊的問題,。通過組織人員日常自學(xué),，提高了簽單人員的業(yè)務(wù)技能，對承保業(yè)務(wù)嚴(yán)格把關(guān),，依法合規(guī)的開展業(yè)務(wù),。

三、搞好部門團(tuán)結(jié),，加強(qiáng)各部協(xié)作,。

部門員工的團(tuán)結(jié)是發(fā)揮整體效率的重要保證，是公司發(fā)展的決定性環(huán)節(jié),。業(yè)管部十分重視員工間的溝通和交流,，在日常相處中建立共同的目標(biāo)，采取議事原則充分發(fā)揮員工積極性,。我們認(rèn)為要搞好部門團(tuán)結(jié)首先得講原則,，不講原則就沒有戰(zhàn)斗力,，但也要講感情，不講感情就沒有凝聚力,。通過不定期的部門會議,，采取批評與自我批評的手段緩和矛盾，聽取并了解員工需要,，不違背制度的予以支持和幫助,，激發(fā)員工自信心和責(zé)任感。

我部門作為業(yè)務(wù)管理和客戶服務(wù)部門,，與公司其他部門聯(lián)系緊密,，在日常工作中常常需要其他部門協(xié)作和幫助，只有嚴(yán)格做好本職工作,，加強(qiáng)與其他部門的溝通和交流才能使各部門之間信息通暢,、共同提高。只有嚴(yán)于利己,、寬以待人,，積極配合其他部門的工作，才能保證公司有條不紊,、健康有序的發(fā)展,。

2014年是公司提速發(fā)展年，面對嚴(yán)峻的監(jiān)管形式和業(yè)務(wù)管理壓力,，業(yè)管部將面臨的依然是困難重重,。人事變動頻繁，機(jī)動人才的欠缺是我們執(zhí)行上的軟肋,。業(yè)務(wù)增長過快,，承保、人員技能不足,，業(yè)務(wù)水平不高是我們服務(wù)上的缺陷,。

盡管前進(jìn)的道路依舊曲折不堪，未來的工作還需要灑下更多汗水,，但我們部堅信在2014年里腳踏實地的干好每一件工作,，更加頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗在業(yè)管工作的第一線上，與公司同發(fā)展共進(jìn)退,，為保險服務(wù)大廳的茁壯成長而努力奮斗!

小學(xué)教師個人業(yè)務(wù)工作總結(jié)篇十

時間總在不知不覺中,，飛快而過，本學(xué)期教學(xué)工作即將結(jié)束,?；仡櫛緦W(xué)期工作中的點點滴滴，有讓人歡喜的地方，也有不盡如人意的地方,，在那里,，我就對本學(xué)期的工作進(jìn)行簡單的總結(jié)。

這一學(xué)期在學(xué)校的安排下,，我擔(dān)任了二年級七個班的美術(shù)課和美術(shù)室管理員的工作,，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫忙下，我順利的完成了各項工作,，但也有許多值得改善和反思的地方,。

一、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì),。

問渠哪得清如許，為有源頭活水來,。作為一名教師,，我們不能再僅僅持著“給學(xué)生一杯水，自我就得一桶水”的觀念自以為是,，而要有潺潺不斷的活水,。僅有不斷蓄水，不斷充電,，才能維持教學(xué)的青春活力,。所以，本學(xué)期以來我都能堅持政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，寫好政治筆記和業(yè)務(wù)筆記,。結(jié)合自身教學(xué)實際,，主動向書本學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí),，向優(yōu)秀的教師請教,。利用書籍、認(rèn)真學(xué)習(xí)了《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》,、《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》,，以及相關(guān)書籍。經(jīng)過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自我樹立更為切合實際的教學(xué)理念,，也明確了今后教學(xué)努力的方向,。隨著知識的更新，學(xué)生求知欲的不斷增強(qiáng)與教學(xué)拓展資料的不斷更新,，也催促著我不斷學(xué)習(xí),。經(jīng)過團(tuán)體培訓(xùn)、聽課學(xué)習(xí)、公開課實踐等使自我在教育教學(xué)方面不斷提高,。經(jīng)過這些學(xué)習(xí)活動,，不斷充實了自我、豐富了自我的知識和見識,，為自我更好的教學(xué)實踐作好了準(zhǔn)備,。

二、求實創(chuàng)新,，認(rèn)真開展教學(xué),、教研工作。

業(yè),。課后根據(jù)得失及時寫些教后感,、教學(xué)反思，已積累教學(xué)經(jīng)驗,。同時,，我還進(jìn)取和班主任進(jìn)行溝通，了解學(xué)生,，改善教法,，突破學(xué)法，使每節(jié)美術(shù)課都能讓學(xué)生有興趣,、有收獲,。總之,，在美術(shù)課堂教學(xué)中,，我都以提高學(xué)生興趣、培養(yǎng)學(xué)生本事,、提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo),，力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

三,、任勞任怨,，完成學(xué)校工作。

本學(xué)期,，我校舉行了一系列活動,，如：創(chuàng)強(qiáng)驗收、教室布置,、隊列隊形比賽,、一年級家長會、跳繩比賽,、期終工作等,。其中,，涉及到我需要做的工作：為迎接省、市,、縣領(lǐng)導(dǎo)的檢查驗收,，補(bǔ)充美術(shù)室的許多資料和器材的擺放，做到室內(nèi)干凈整潔;協(xié)助班主任更換好黑板報和學(xué)校的板報,、班級標(biāo)志牌;協(xié)助教研組長更換學(xué)校的版面;寫好學(xué)校的獎狀等,，對于學(xué)校分配下來的每一項任務(wù)，我都能以最大的熱情把它完成好,，基本上能夠做到不拈輕怕重,，力求優(yōu)質(zhì)高效。

經(jīng)過一學(xué)期的努力,，我與李萱教師的微型課題“構(gòu)建生動趣味的美術(shù)課堂研究”,，獲陜西省教科所立項課題。我輔導(dǎo)的16名學(xué)生參加“關(guān)愛杯”書畫賽分別獲國家級一,、二,、三等獎。

四,、加強(qiáng)反思,，及時總結(jié)教學(xué)得失。

反思本學(xué)期來的工作,，在看成績的同時,，也在思量著自我在工作中的不足。不足有以下幾點：

1,、對于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入,，在新課程的實踐中思考的還不夠多，不能及時將一些想法和問題記錄下來,，進(jìn)行反思,。

2、教科研方面本學(xué)期加大了學(xué)習(xí)的力度,，認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,，研究做的不夠細(xì)和實,，沒到達(dá)自我心中的目標(biāo)。

3,、美術(shù)教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多，還缺乏個人的教學(xué)特色,，今后還要多學(xué)習(xí)借鑒,，取人之長，補(bǔ)己之短，努力挖掘美術(shù)教學(xué)的特色點,，以不斷提高個人的教學(xué)本事,。

這是來椏小的第一個學(xué)期，對于剛剛走出大學(xué)學(xué)校的我來說,，小學(xué)美術(shù)教育著實不容易,。椏小今年剛好要申報“南京市小班化示范學(xué)校”,，對于想我這樣的新教師來說是機(jī)會,、更是挑戰(zhàn)!為此我更加努力，抓住機(jī)會,，爭取在美術(shù)學(xué)科上頭有自我的獨特見解和質(zhì)的飛躍,。以下就是我對于本學(xué)科美術(shù)學(xué)科的一些見解。

一,、對于美術(shù)教育工作我的感受和困惑：

本著愛崗敬業(yè),，為人師表，熱愛學(xué)生,，尊重學(xué)生的態(tài)度,，關(guān)注“慢學(xué)生”，爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育,，都能有不一樣程度的發(fā)展,。基于以上認(rèn)識,，我在本學(xué)期工作上兢兢業(yè)業(yè),，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課,，上好每一堂課,，批好每一個孩子的作業(yè)，教育好每一個學(xué)生,，努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的教師,。我一向信奉一句名言“落紅不是無情物，化做春泥也護(hù)花,?！眻孕乓氤蔀橐粋€好教師，就必須以高尚的道德情操,，良好的師德,、師風(fēng)來引領(lǐng)自我，規(guī)范自我的言行,，做到熱愛團(tuán)體,、服從分配,、團(tuán)結(jié)同事、愛崗敬業(yè),，做到既教書又育人,。

可是在教學(xué)過程中難免出現(xiàn)困惑的地方，比如說有些孩子都動手本事比較弱,，對于我講的要求總是不理解,，這就是所謂的“慢孩子”。我想在下學(xué)期對于這類孩子要多加關(guān)注,，聯(lián)合身邊的孩子們幫忙他們,。教師的從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時,。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,，還要有直面新情景、分析新問題,、解決新矛盾的本領(lǐng),。

二、下學(xué)期我的工作計劃：

遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。努力實踐了小學(xué)一年級、三年級,、六年級的美術(shù)課程教學(xué),，較好地學(xué)習(xí)和把握各年級教學(xué)重點、特點和難點,，除了完成好每周節(jié)工作量的前提下,，還進(jìn)取參與學(xué)校布置的各項臨時工作等。

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,，不但備教材、備教法,，并且“備學(xué)生”,。根據(jù)教材資料及學(xué)生的實際，設(shè)計授課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法,，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”，都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的趣味教具,，課后及時對該課作出總結(jié),，寫好教學(xué)反思。

2,、增強(qiáng)上課技能,，提高教學(xué)質(zhì)量，力求講解清晰化,，條理化,，準(zhǔn)確化，情感化,，生動化,，做到線索清晰，層次分明,，言簡意賅,，深入淺出。在課堂上注意調(diào)動學(xué)生的進(jìn)取性,，加強(qiáng)師生交流,，體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得簡便,，學(xué)得愉快。充分研究每一個學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)本事,，讓各個學(xué)生都得到提高發(fā)展,。平時虛心向前輩、教師們學(xué)習(xí),，多聽教師的課,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自我的不足,，也常常征求其他教師的意見,，改善工作。

求,，帶領(lǐng)學(xué)生到學(xué)校中,，運用感受、觀察,、表現(xiàn)及收集資料,、小制作等學(xué)習(xí)方法進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。盡可能嘗試運用多媒體等多種教學(xué)手段,，豐富教學(xué)資料和美術(shù)信息,，開拓視野，增強(qiáng)對形象的感受本事和想象本事,。

4,、從發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造性本事出發(fā)布置作業(yè)練習(xí),，并注重對學(xué)生作業(yè)過程與創(chuàng)新方面的發(fā)展性評定。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時,、認(rèn)真,，分析和記錄學(xué)生的作業(yè)情景，將他們在作業(yè)過程中出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),，進(jìn)行透切的評講,，并針對有關(guān)情景及時改善教學(xué)方法，做到有的放矢,。

三,、本學(xué)期我的收獲：

進(jìn)取參加市、區(qū)教研室組織的各類美術(shù)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí)活動,，認(rèn)真參加了區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校舉辦的新課程改革的學(xué)習(xí),，并且在實際教學(xué)中身體力行，經(jīng)過對教學(xué)相關(guān)知識進(jìn)行著重學(xué)習(xí),，使之更加系統(tǒng)化,，使美術(shù)專業(yè)水準(zhǔn)提到了一個新的起跑線。其次,，利用業(yè)余時間輔導(dǎo)并組織學(xué)生廣泛地參加有關(guān)比賽活動,，挖掘并發(fā)展他們的特長。我在南京市高淳區(qū)第七屆中小學(xué)師生科技創(chuàng)新大賽中獲美術(shù)教師組二等獎,。輔導(dǎo)學(xué)生參加全市少兒繪畫作品評比活動,，所有參賽學(xué)生作品都入選，學(xué)校獲組織獎,，本人分別榮獲輔導(dǎo)二,、三等獎。

“捧著一顆心來,，不帶半根草去”,，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳,，我深感一位人民教師的職責(zé),，也深感一位人民教師的光榮，成績屬于過去,，未來才屬于自我,，作為一個青年教師，我明白我的工作才剛剛開始,，我惟有勇于進(jìn)取,，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績。展望未來,，我信心百倍,。我堅信歲月永遠(yuǎn)垂青于樂于奉獻(xiàn)，求真務(wù)實的人,，為此我會不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)造。

我所享有的收獲我會用于下個學(xué)期的工作中,，我所碰到的問題我要認(rèn)真反思改善?，F(xiàn)作一番總結(jié)，以便擇優(yōu)汰劣,，取長補(bǔ)短以待以后的教學(xué)水平更上層樓,。

一、教學(xué)計劃貫徹情景,。

學(xué)期初,，和教研組的教師一齊，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃和教務(wù)處工作計劃,，明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),，本學(xué)期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計劃。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求,，認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素質(zhì)教育,，按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作,。

二、教學(xué)情景：

1,、按照學(xué)校工作管理規(guī)定,，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫好教案,，努力上好每一節(jié)課,。美術(shù)科學(xué)校安排的課時比較少(一周每班一節(jié))這對于學(xué)生來講的很重要的一節(jié)課;對教師來講是比較難上的一節(jié)課。所以怎樣上好每節(jié)課對教師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的,。除了備好課,、寫好教案外，還經(jīng)過上網(wǎng)以及制定一些美術(shù)書刊查找相關(guān)材料,。

2,、利用學(xué)科特點，和自身條件,，組織部分學(xué)生參加學(xué)校書畫協(xié)會,，利用星期六午時的時間給他們上課，在安全方面上與家長作好聯(lián)系,，學(xué)期末在?？萍嘉幕?jié)術(shù)節(jié)舉辦了作品展覽,，取得了較好的影響。參加的還是以初一的學(xué)生為主,，在這個過程中他們的水平提高的很大.

3,、在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢，有重點有難點,，注意美術(shù)課資料的調(diào)整,，教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點，充分發(fā)揚我國民族,、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時代精神,，適應(yīng)社會發(fā)展的趨勢,。充分利用本地區(qū)的美術(shù)資源，查找課外的資料,，豐富美術(shù)教學(xué)的資料,。美術(shù)教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點，注意循序漸進(jìn)和趣昧性,。貫徹理論聯(lián)系實際的原則,，教學(xué)資料的選擇注意到聯(lián)系學(xué)生生活的實際，按10--20%的課時比例補(bǔ)充鄉(xiāng)土資料,，以反映當(dāng)?shù)厣鐣c經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實際,。經(jīng)過美術(shù)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛好;學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能,，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,、初步的審美本事和良好的品德情操;提高學(xué)生的觀察本事，想像本事,、形象思維本事和創(chuàng)造本事,。

4、在教學(xué)之余,，我也注重自身發(fā)展提高,。除了聽課，評課,，參加教研組教研活動外,，還進(jìn)取到兄弟學(xué)校參加開展的一些公開課的聽課，評課,，我還注意到要自學(xué),，提高自身的專業(yè)素質(zhì)。在生活上注意形象，為人師表,。作為教師教學(xué)工作是主要的,，但除了教學(xué)工作外，我也進(jìn)取參加學(xué)校組織其它活動,。

三,、經(jīng)驗和教訓(xùn)。

1.要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,，提高中生的審美本事。

2.要貫徹啟發(fā)式原則,，采取多種教學(xué)形式，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性,，使他們生動活潑地學(xué)習(xí),，大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。

3.教師應(yīng)加強(qiáng)示范,，并充分利用展示圖片,、美術(shù)作品、錄像片,。

等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué),。

4.要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展，進(jìn)取進(jìn)行教學(xué)改革實驗,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

5、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系,。如在講到點,、線、面等概念時,，可聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來解釋,。

總之，本學(xué)期工作順利圓滿完成,，不足之處也是在所難免的,，經(jīng)過總結(jié)反思，我將在下一學(xué)期的工作中,，戒驕戒躁,，以飽滿的熱情，取長補(bǔ)短,，以待來年教學(xué)水平更上一層樓.

根據(jù)教材要求,，本期我有的放矢的進(jìn)行了形式多樣的繪畫教學(xué)，著力提高學(xué)生感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的本事,。在一個班級開了次手工課,，整體還能夠，也有個別小組創(chuàng)新力和想象力匱乏,。以后的課堂想多利用多媒體教學(xué),，多找些作品讓他們欣賞，來豐富他們的想象力,。

一,、激發(fā)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的“美”感,。

興趣,，是做好每一件事的前提。為了提高學(xué)生的興趣,，我經(jīng)過讓學(xué)生欣賞一些中外兒童題材的優(yōu)秀美術(shù)作品,，讓學(xué)生聯(lián)系生活感受大自然的完美，從而激發(fā)他門的表現(xiàn)欲望,。

二,、培養(yǎng)正確的繪畫姿勢，認(rèn)識構(gòu)圖美,。

作畫,，必須有良好的姿勢(包括坐姿、站姿和握筆的姿勢),。在教學(xué)中,，我時刻提醒、糾正學(xué)生的姿勢,。

一幅畫從整體看上去美不美,，構(gòu)圖的處理是關(guān)鍵。如：一個物體擺放在畫面中,，畫得太大就顯得擁擠;畫的太小就顯得小氣;畫得偏上或偏下,、偏左或偏右都會使畫面不美觀。如何恰當(dāng)?shù)奶幚砗梦矬w在畫紙中的關(guān)系呢?構(gòu)圖很重要,。我用直觀的正誤圖例讓學(xué)生進(jìn)行比較,，讓學(xué)生理解什么是構(gòu)圖飽滿。

三,、培養(yǎng)學(xué)生對色彩的感知,、運用。

五彩繽紛的世界吸引著我們用手中的畫筆去描繪,。我根據(jù)兒童對新鮮事物的濃厚興趣,，和當(dāng)?shù)氐膶嶋H條件,，提倡學(xué)生使用鉛筆、彩色鉛筆,、水彩色筆或蠟筆,，運用形與色的知識，進(jìn)行臨蘑想象畫的練習(xí),。

經(jīng)過這些繪畫活動,，為了學(xué)生能更好地掌握美術(shù)基礎(chǔ)知識，掌握造型技能,，增強(qiáng)學(xué)生的審美情趣,。發(fā)展他們的觀察本事、形象記憶本事,、想象本事和創(chuàng)造本事,。真正讓學(xué)生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上發(fā)展自我的個性特長。

經(jīng)過這段時間的教與學(xué)總得來說取得了以下的成效：

1.學(xué)生對美術(shù)活動興趣濃厚,，表現(xiàn)大膽進(jìn)取,。2.學(xué)生在用線，色彩上都有少許的提高,。3.教學(xué)過程中，調(diào)整和改善教學(xué)方法,，培養(yǎng)學(xué)生敏銳的感受本事和大膽的創(chuàng)造本事,。

但由于學(xué)生各方面的原因,，以及我的美術(shù)教學(xué)功底不夠扎實，所以還存在很的多問題,。可是我會在以后的教學(xué)工作中,，根據(jù)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)有的放矢地去進(jìn)行美術(shù)教育,，使學(xué)生掌握好更多的美術(shù)知識。

小學(xué)教師個人業(yè)務(wù)工作總結(jié)篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

你們好,！首先,，真誠地感謝紅牛公司給予我這次寶貴的工作機(jī)會。

我是茂名辦化州業(yè)務(wù)代表吳波濤,，今年2月下旬進(jìn)入了化州紅牛團(tuán)隊,，成為紅牛公司的中一員。本人工作細(xì)心,、認(rèn)真且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,，，嚴(yán)格遵守執(zhí)行公司的規(guī)章制度,，富有工作熱情,；性格開朗,，樂于與他人溝通，具有良好的溝通技巧,，有很強(qiáng)的團(tuán)隊協(xié)作能力,；責(zé)任感強(qiáng)，準(zhǔn)確,、高效完成主管領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和團(tuán)隊同事之間能夠通力合作,，相處和睦融洽。在進(jìn)入公司近四個月的工作和學(xué)習(xí)里,，在主管領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊前輩的關(guān)心指導(dǎo)下,，我的產(chǎn)品銷售和品牌維護(hù)技巧等方面都取得了一定的成績，現(xiàn)將我的工作情況作如下匯報：本人主要負(fù)責(zé)化州市河?xùn)|市場的維護(hù)及拓展工作,，拜訪的客戶主要類型為終端士多,，區(qū)域涵蓋5家批發(fā)；全渠道客戶325家,，bc商超客戶6家,，納入拜訪線路客戶200家。按公司的規(guī)定,，將其規(guī)劃為5條每周一訪的線路,。每月銷售量都提前或超量完成。日常工作拜訪中,，嚴(yán)格執(zhí)行拜訪八步驟,，以養(yǎng)成標(biāo)準(zhǔn)高效的工作習(xí)慣。注重動手能力的自我提升和生動化陳列的加強(qiáng),，提升產(chǎn)品市場形象,。客情培養(yǎng)上,，我一直堅持誠實、守信為最大原則,。輕易不給客戶承諾，但是承諾了就一定耐心,、仔細(xì)為客戶辦好事情,；客戶提出的問題及時解決或者反映到主管領(lǐng)導(dǎo)處尋求幫助。雖然入職只有短短的幾個月時間,，但線路客戶對我的工作都是贊賞有加,。

漸漸的,，我感到自己身上的擔(dān)子重了，那是一份責(zé)任和使命,。紅牛的價值和不凡夢想需要我們每一位紅牛人去共同創(chuàng)造,。同時，我意識到自身工作和前輩們存在一定差距：如有時候辦事不夠干練,；綜合分析能力較弱,；專業(yè)知識不足等。

為此,，我從不敢掉以輕心,，在工作中不曾停下學(xué)習(xí)的腳步。向書本學(xué)習(xí),、向主管領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),、向周圍的前輩學(xué)習(xí)。天道酬勤,，通過不的斷積累,，相信我將能很快適應(yīng)公司安排給我的崗位，并能夠從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,。

對于未來的工作計劃,，我總結(jié)為一下幾點：

1、通過網(wǎng)絡(luò)商學(xué)院的學(xué)習(xí)提高產(chǎn)品銷售和維護(hù)的技巧,。

2,、實踐中有意識地不斷鍛煉自己的膽識和毅力，提高自己解決實際問題的能力,，積極、熱情,、細(xì)致地的對待每一項工作,，為公司作出更大的貢獻(xiàn)。

3,、加強(qiáng)發(fā)掘潛在客戶的能力,，開拓銷售市場。

“逢山開路遇水架橋”這個信念,，由入職之處一直指引著我不畏難不怕艱難,，不斷實踐，幫助我實現(xiàn)了一個又一個的自我突破,。希望公司通過我工作態(tài)度和工作能力的考核的考察讓我正式成為紅牛公司的一份子,。

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