當(dāng)我們有一個(gè)明確的目標(biāo)時(shí),，我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果,，并為之制定相應(yīng)的計(jì)劃,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

小學(xué)手工社團(tuán)工作計(jì)劃篇一

有趣的吊飾,。

1,、運(yùn)用剪、折、粘貼制作吊飾,；有目的.的排列,。

2、感受民間飾物造型,、色彩,、花紋特點(diǎn)；

在探索中學(xué)習(xí)吊飾的設(shè)計(jì)方法,；

在“嘗試運(yùn)用”中掌握制作方法,。

3,、樂意與同學(xué)合作完成,；

對(duì)吊飾的串聯(lián)與裝飾發(fā)生興趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備課件,、有關(guān)圖片,、學(xué)生作品活動(dòng)過程設(shè)計(jì)：

1、民間飾物與學(xué)生作業(yè)中的吊飾有什么相同與不同地方,？相同：

（1）,、簡(jiǎn)練的外形；

（2）,、色彩對(duì)比鮮艷,；

（3）運(yùn)用點(diǎn)、線,、色裝飾,。

不同：

（1）、材料不同,；

（2）,、懸掛的地方不同；

（3）,、裝飾圖案有寓意,。

1、嘗試找找身邊的媒材進(jìn)行吊飾設(shè)計(jì),，鼓勵(lì)發(fā)現(xiàn)問題,；

2、學(xué)生互相研究解決問題,；

3,、同一主題的物象形態(tài)選擇；

4,、嘗試運(yùn)用幾何形進(jìn)行有節(jié)奏的排列,，感受節(jié)奏美。

1、小組合作創(chuàng)作,。

2,、自評(píng)與他評(píng)。

小學(xué)手工社團(tuán)工作計(jì)劃篇二

西北工業(yè)大學(xué)明德學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì),，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，在院學(xué)生工作部和院團(tuán)委老師的具體指導(dǎo)下，在所有社團(tuán)的積極配合下,，走過了充實(shí)的20xx-20xx這一年,，順利地完成社團(tuán)的各項(xiàng)工作，發(fā)揮社聯(lián)的應(yīng)有職責(zé),，宏揚(yáng)我院的校園文化,，豐富同學(xué)們的課余生活。現(xiàn)在新一屆的社聯(lián)及社團(tuán)干部即將上任,，他們將開拓出屬于他們的社團(tuán)新篇章,，開辟社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的航程。

高校社團(tuán)文化是精彩多姿的,，作為一名“社團(tuán)人”,，我們熱愛我們的社團(tuán)生活，我們享受我們的社團(tuán)文化,，我們?cè)敢獗M己所能讓社團(tuán)文化推向另一高峰,。在新學(xué)期的到來之際，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)已緊張的籌備這學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng),，規(guī)劃社聯(lián)發(fā)展改革方向和目標(biāo),，務(wù)求能夠讓社團(tuán)更好的繼承與創(chuàng)新，讓社聯(lián)更好的服務(wù)與提升,！我們相信西北工業(yè)大學(xué)明德學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的發(fā)展需要我們這一群“社團(tuán)人”,，我們也相信只要努力就能成就讓人欣慰的成果！為此我們制定出的新學(xué)期計(jì)劃如下：

一,、改革社聯(lián)機(jī)構(gòu),，明確職責(zé)要害。

社團(tuán)聯(lián)合會(huì)監(jiān)察部職能：

1,、負(fù)責(zé)收集,、檢查各社團(tuán)注冊(cè)表，再統(tǒng)一呈送社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席團(tuán),。

2,、負(fù)責(zé)受理新社團(tuán)注冊(cè)表，檢查表格填寫程序是否正確,。如所有程序都正確,，監(jiān)察部將把注冊(cè)表呈送到社聯(lián)主席團(tuán)進(jìn)行初審,。

3、每月月底的最后三天,，監(jiān)察部將向各大社團(tuán)公布本月財(cái)務(wù)細(xì)則表,、月度考核表，確保會(huì)員會(huì)費(fèi)不浪費(fèi),，不縮水,。

4、學(xué)期末統(tǒng)計(jì),、檢查,、保管由社團(tuán)支出所購買的設(shè)備。

5,、登記社聯(lián)每次會(huì)議（包括月會(huì),、重大會(huì)議）的出勤情況，并作好記錄,。

6,、社聯(lián),、社團(tuán)活動(dòng)時(shí)的衛(wèi)生等情況,、星級(jí)社團(tuán)評(píng)比等工作的監(jiān)督。

社團(tuán)聯(lián)合會(huì)宣傳部職能：

1,、為院團(tuán)委所要求的學(xué)院部分大型活動(dòng)及社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)做好宣傳工作,，包括出宣傳板,，做橫幅等等。

2,、出宣傳板之前,，力求保持宣傳欄整齊規(guī)范，并照相留下電子版,，每月進(jìn)行社團(tuán)海報(bào)考評(píng),，督促其宣傳板質(zhì)量,，規(guī)范海報(bào)粘貼。

3、社聯(lián)在舉辦活動(dòng)的同時(shí),，提高學(xué)院師生對(duì)社聯(lián)以及各社團(tuán)的認(rèn)知度，知名度,。

4,、緊密聯(lián)系各社團(tuán),，協(xié)助各社團(tuán)宣傳工作，加強(qiáng)各社團(tuán)宣傳部的'聯(lián)系,，彼此交流,，以達(dá)到社聯(lián)與社團(tuán)聯(lián)合，通力合作的效果,。

5,、負(fù)責(zé)榮譽(yù)證書，各項(xiàng)獎(jiǎng)狀的制作,，并找老師和蓋章,。

社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室職能：

1,、負(fù)責(zé)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)召開各種會(huì)議的組織工作，協(xié)助主席團(tuán)與各部部長(zhǎng)之間的聯(lián)系,；

2,、負(fù)責(zé)起草社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的文件和材料，審核以社團(tuán)聯(lián)合會(huì)名義印發(fā)的各類文件,；

4,、負(fù)責(zé)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室用品的管理、使用和借還登記,，管理,、清潔辦公室；

5,、負(fù)責(zé)安排辦公室值班表,，監(jiān)督各部值班情況；

二,、落實(shí)社團(tuán)招新及社聯(lián)換屆活動(dòng),。

20xx年9月中旬社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將組織我院各個(gè)社團(tuán)開展社團(tuán)招收新會(huì)員活動(dòng)。此次的納新活動(dòng)以“攜社團(tuán)之手,，啟大學(xué)之窗”為主題,，我們將通過校道擺攤宣傳，社團(tuán)干部利用課余時(shí)間進(jìn)班宣傳,，務(wù)求能夠讓廣大的興趣愛好者投其所好找到他們的興趣所在,，也為各個(gè)社團(tuán)注入新血液，讓社團(tuán)一脈相傳,，更活躍更強(qiáng)壯,，同時(shí)此次的社團(tuán)招新期間，也將出社團(tuán)文明招新團(tuán)隊(duì)給與表揚(yáng),！

20xx年9月下旬,，在既社團(tuán)招新之后，展開社聯(lián)換屆工作,。新一屆社長(zhǎng)的選拔通過以老社長(zhǎng)推薦為主,，院團(tuán)委及各系團(tuán)工委推薦為輔，公開,、公正,、公平的參與演講競(jìng)選。社團(tuán)聯(lián)合會(huì)內(nèi)部骨干換屆也將以此為契機(jī),，選拔社團(tuán)優(yōu)秀人才,，推薦社聯(lián)優(yōu)秀干事參與部長(zhǎng)及主任競(jìng)選。

20xx年9月底十月初,，召開社團(tuán)聯(lián)合會(huì)全體成員見面大會(huì),。

三,、以文娛促交流，以研討促發(fā)展,。

20xx年10月-11月期間,，為加強(qiáng)社團(tuán)間交流，加強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部凝聚力,，縮小新老會(huì)員的距離感,，增進(jìn)社團(tuán)與社聯(lián)之間的向心力。社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將在院團(tuán)委的指導(dǎo)下,，進(jìn)行內(nèi)部成員能力素質(zhì)培訓(xùn),，通過全體座談會(huì)，競(jìng)技游戲的聯(lián)手舉辦等活動(dòng),，學(xué)習(xí)彼此社團(tuán)的優(yōu)秀發(fā)展經(jīng)驗(yàn),，一次激發(fā)成員工作積極性，看展更有意義的社團(tuán)聯(lián)合會(huì)工作,，建立更為明確有效的工作制度與方針,。

20xx年末，預(yù)計(jì)開展由院團(tuán)委主辦,，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)承辦的“20xx迎新年晚會(huì)”,。以此為契機(jī)，鼓勵(lì)社團(tuán)展示自身優(yōu)秀成果,，推薦社團(tuán)內(nèi)部?jī)?yōu)秀人才,，給社團(tuán)搭建一個(gè)平坦，同樣也借此檢驗(yàn)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的工作效力,。

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小學(xué)手工社團(tuán)工作計(jì)劃篇三

秉持以尊重個(gè)性,，張揚(yáng)個(gè)性,，提倡個(gè)性，發(fā)展個(gè)性為中心,，圍繞“讓藝術(shù)走進(jìn)校園,，走進(jìn)班級(jí)，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生”的主題活動(dòng),，利用課余時(shí)間打造豐富的校園音樂文化環(huán)境,，實(shí)現(xiàn)自我教育、自我管理,、自我服務(wù)的教育目標(biāo)，為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺(tái),，創(chuàng)建和諧的校園氛圍為指導(dǎo)思想創(chuàng)設(shè)小金牛音樂社團(tuán),。

快樂樂音,，有你有我。

本社團(tuán)初成立,，首先必須是先招募全校有著音樂愛好的成員,，建立社團(tuán)機(jī)構(gòu)，通過組織學(xué)習(xí),、鍛煉,，真正成為一支有實(shí)力的社團(tuán)。因此,，每周的音樂交流學(xué)習(xí)是必要的,，首先第一次集體活動(dòng)為教師教學(xué)基本功，第二次集體活動(dòng)則由社團(tuán)部社長(zhǎng)翁思聰,、副部長(zhǎng)鄭雨婷等社員組織平時(shí)的練習(xí),，有疑問的地方再集中反饋給老師，然后共同解決,，其他時(shí)間,，我社室將為社員開放，為學(xué)習(xí)練習(xí)所需,。

社團(tuán)不同于興趣小組,，興趣小組重在學(xué)習(xí)，而社團(tuán)是基于共同的興趣愛好,，為了共同的目標(biāo)與理想,，經(jīng)學(xué)校同意成立的學(xué)生團(tuán)體。社團(tuán)的活動(dòng)空間廣闊,，充分發(fā)揮起社團(tuán)這一陣地作用,，社員可以大有作為。要培養(yǎng)社團(tuán)社員尤其是社團(tuán)干部在社團(tuán)工作上,，學(xué)校任務(wù)中,，能自己安排時(shí)間，組織會(huì)議,，相關(guān)學(xué)習(xí)和開展活動(dòng),，這些全憑著個(gè)人的興趣愛好和對(duì)社團(tuán)的組織責(zé)任感去自覺處理。

分大課時(shí)（兩課時(shí)）與小課時(shí)（一課時(shí)）兩個(gè)時(shí)間段安排,，大課時(shí)為集中安排時(shí)間,，安排在周二下午，小課時(shí)安排在每周二,、四中午,。

9月：重組社團(tuán)機(jī)構(gòu)，選拔各部門負(fù)責(zé)人和成員，聘任任教教師,。

10,、11、12月：制定第二輪教學(xué)計(jì)劃,，分班授課,。

12月：舉行各類校藝術(shù)節(jié)音樂比賽和慶元旦文藝匯演活動(dòng)。

下年1月：學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)結(jié)束,，評(píng)定成績(jī),，評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員，舉辦優(yōu)秀學(xué)員音樂展,，交流,、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,。

3月：組建社團(tuán)機(jī)構(gòu),，選拔各部門負(fù)責(zé)人和成員，聘任任教教師,。教師制定教學(xué)計(jì)劃,，分班授課。

4,、5,、6月：按計(jì)劃授課。

6月：舉辦慶“六一”音樂活動(dòng),。

7月：活動(dòng)結(jié)束,，評(píng)定成績(jī)，評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員,，布置獲獎(jiǎng)作品展示,。

小金牛音樂社團(tuán)規(guī)章制度。

1,、由社長(zhǎng)組織每周固定搞4次社團(tuán)集體活動(dòng),，分民樂、鼓樂,、舞蹈,、合唱四個(gè)部門進(jìn)行。

2,、各部門的具體活動(dòng)由各部門部長(zhǎng)負(fù)責(zé),。

小學(xué)手工社團(tuán)工作計(jì)劃篇四

因此，本年度的工作計(jì)劃如下：

一,、完成一期信息化建設(shè)的收尾工作,。

積極調(diào)查研究和組織協(xié)調(diào),，作好圖書館信息化建設(shè)方案的制訂工作，工程招標(biāo)和建設(shè)的組織協(xié)調(diào)工作,。同時(shí)做好實(shí)驗(yàn)樓信息化系統(tǒng)工程建設(shè)的組織協(xié)調(diào)工作,，保證如此完成建設(shè)任務(wù)。

二,、做好二期信息化方案的制訂，工程招標(biāo)和建設(shè)的組織協(xié)調(diào)工作,。

根據(jù)一期建設(shè)經(jīng)驗(yàn),，繼續(xù)貫徹“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一規(guī)劃,、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),、統(tǒng)一管理、分步實(shí)施”的指導(dǎo)思想和“設(shè)備集群,、數(shù)據(jù)集中,、應(yīng)用集成、信息共享”的基本原則,，認(rèn)真匯集需求,，積極調(diào)查研究，做好二期信息化方案的制訂,，工程招標(biāo)和建設(shè)的組織協(xié)調(diào)工作,。

三、積極開展辦公自動(dòng)化系統(tǒng)的技術(shù)培訓(xùn),，推廣辦公自動(dòng)化的全面應(yīng)用,。

下學(xué)期初，協(xié)助學(xué)校辦公室組織開展辦公自動(dòng)化系統(tǒng)的應(yīng)用培訓(xùn),，推進(jìn)辦公自動(dòng)化系統(tǒng)在學(xué)校的全面應(yīng)用,，提高辦公自動(dòng)化程度，推進(jìn)信息化建設(shè)和應(yīng)用,。

四,、貫徹市教委年度信息化工作會(huì)議精神，建立我校信息化建設(shè)規(guī)范,。

從技術(shù)和管理角度考慮,，著手建立下列規(guī)范：

1．研究制訂《湖南科技學(xué)院信息編碼規(guī)范》：為了保證數(shù)據(jù)的一致性、準(zhǔn)確性,，根據(jù)國家《教育管理信息化標(biāo)準(zhǔn)第一部分：學(xué)校管理信息標(biāo)準(zhǔn)》,，調(diào)查研究，借鑒先進(jìn)學(xué)校經(jīng)驗(yàn),，研究制訂《湖南科技學(xué)院信息編碼標(biāo)準(zhǔn)》,，為應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè),、數(shù)據(jù)資源建設(shè)和實(shí)現(xiàn)信息共享奠定基礎(chǔ)。

2．研究制訂《湖南科技學(xué)院信息化應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)和建設(shè)規(guī)范》：為了保證各信息化應(yīng)用系統(tǒng)的無縫集成,，實(shí)現(xiàn)信息共享,，避免信息孤島，需要全校各部門遵循統(tǒng)一的應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)和建設(shè)規(guī)范,。這是與統(tǒng)一信息編碼同樣重要的工作,。從技術(shù)和管理兩個(gè)方面規(guī)范信息化建設(shè)工作，避免各自為政,，避免應(yīng)用系統(tǒng)集成困難和信息無法共享,。

五、研究制訂信息化應(yīng)用建設(shè)規(guī)劃,，科學(xué),、有序推進(jìn)應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)和信息化應(yīng)用水平。

基礎(chǔ)設(shè)施是保障,，信息化應(yīng)用是關(guān)鍵,。本年度基本完成近期信息化系統(tǒng)的硬件基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，應(yīng)該開始制訂應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)規(guī)劃,，逐步推進(jìn)應(yīng)用系統(tǒng)的建設(shè)和集成,，以充分發(fā)揮基礎(chǔ)設(shè)施的作用。

小學(xué)手工社團(tuán)工作計(jì)劃篇五

手工制作社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃手工制作是一項(xiàng)能培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手,、動(dòng)腦,，啟發(fā)兒童創(chuàng)造思維的重要活動(dòng)，是教師引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象力,、創(chuàng)造力的教育活動(dòng),。為了更好得發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),，拓展學(xué)生的創(chuàng)造能力,，豐富學(xué)生的課余生活，本學(xué)期,，我校特組建手工社團(tuán),，為今后培養(yǎng)人才添磚加瓦。本學(xué)期手工社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃如下：

1,、讓兒童感知到手工制作的創(chuàng)意空間是無止境的,，是兒童有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作欲望。

2,、形成對(duì)自己的`控制能力,，尤其是手眼腦的協(xié)調(diào)運(yùn)用。

3,、讓兒童懂得制作與生活,、學(xué)習(xí)的相關(guān)道理,；

4、通過手工制作,，啟發(fā)兒童觀察生活中的美,，通過藝術(shù)美化兒童的心靈。

5,、使兒童養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣,，并通過想象力、創(chuàng)造力的培養(yǎng),，促進(jìn)兒童個(gè)性化發(fā)展,。

每次活動(dòng)，學(xué)生帶好手工用紙,，彩筆，剪刀等手工工具,。

1,、每周五下午第一至第三節(jié)課開展活動(dòng)。

2,、以欣賞,、制作手工品為主要內(nèi)容。

小學(xué)手工社團(tuán)工作計(jì)劃篇六

20xx年至今我們?yōu)橥粋€(gè)目的——打造積極學(xué)習(xí)的環(huán)境,，用我們的團(tuán)隊(duì)來影響更多的人積極面對(duì)人生而聚集在狂人的大家庭,，三年內(nèi)我們的狂人已經(jīng)經(jīng)歷的很多的酸甜苦辣，我們?cè)谶@里激情過,、高興過,、疲倦過、傷痛過,?？赡墁F(xiàn)在我們的團(tuán)隊(duì)正在經(jīng)歷寒冬，但不管怎樣我們都在以積極地人生態(tài)度已經(jīng)張開初豐的羽翼,，展翅欲飛,。在這個(gè)具有紀(jì)念意義的日子里，我們將舉辦一個(gè)別開生面的慶祝晚會(huì),。在這里,，我們分享喜怒哀樂;在這里，我們將呈現(xiàn)我們激情的表演;在這里,，我們將讓世人看到我們的激情與夢(mèng)想和帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)走過這個(gè)寒冬的堅(jiān)決信念,。讓我們共同見證狂人的狂者風(fēng)范！

1,、為社團(tuán)的周年慶祝,，建立良好的團(tuán)隊(duì)精神共渡難關(guān);,。

2、給成員一個(gè)發(fā)揮自我能力,，展示自我才藝的平臺(tái);,。

3、在社團(tuán)成員愉悅的時(shí)間里加強(qiáng)交流,、增進(jìn)友誼;,。

4、對(duì)社團(tuán)成員有激勵(lì)作用的同時(shí)對(duì)社團(tuán)也有一定的宣傳,。

時(shí)間：暫定于20xx年11月23日晚19：00舉行,。

地點(diǎn)：學(xué)校多媒體教室。

（1）20xx年11月8日星期四本次活動(dòng)所有解釋權(quán)歸狂人社團(tuán)所有,。

陳亦全,。

職責(zé)：活動(dòng)整體部署，對(duì)全局人員進(jìn)行協(xié)調(diào)合作控制,，主持活動(dòng)人員建議策劃的小規(guī)模討論會(huì)議,！

本次活動(dòng)因?qū)W院政策問題僅限社團(tuán)內(nèi)部成員參加，但可以邀請(qǐng)有意參加本活動(dòng)演出的同學(xué)以及自己較好的朋友,、兄弟,！

組織機(jī)構(gòu)總負(fù)責(zé)：劉大偉。

職責(zé)：對(duì)活動(dòng)時(shí)間安排及部署活動(dòng)各方面工作的具體開展第一項(xiàng)目組：策劃組,。

組長(zhǎng)：劉大偉,。

組員：宋海清、周光興,。

職責(zé)：a,、11月8日做出初步策劃方案并在后繼活動(dòng)展開加以調(diào)整;。

b,、負(fù)責(zé)各個(gè)小組之間工作的連接問題,。

第二項(xiàng)目組：節(jié)目組。

組長(zhǎng)：鄭潔,、鄭盈盈,。

組員：常珂周禮紅。

王朝優(yōu),、劉忠?guī)洝?/p>

李適艷,、易雙艷1。

職責(zé)：a,、11月9日完成節(jié)目統(tǒng)計(jì)工作;,。

b、11月11日前做好節(jié)目篩選工作及節(jié)目順序編排;,。

c,、在節(jié)目準(zhǔn)備期間負(fù)責(zé)節(jié)目的局部排練及指導(dǎo)改進(jìn),，在19日下午舉辦彩排。

第二項(xiàng)目組：主持養(yǎng)成組,。

組長(zhǎng)：劉濤,。

組員：陳春、宋佳玉,、王亞寧,。

職責(zé)：a、負(fù)責(zé)主持的選擇和培訓(xùn),，以及稿件;,。

b、活動(dòng)當(dāng)天主持配合工作;,。

第三項(xiàng)目組：舞臺(tái)組,。

組長(zhǎng)：王青澤。

組員：易雙艷,、王亞寧,、李適艷。

任務(wù)：

a,、舞臺(tái)布置。

b,、活動(dòng)期間紀(jì)律維持,、會(huì)場(chǎng)后勤保障以及處理緊急情況。

c,、社團(tuán)切蛋糕事務(wù),，組織慶典活動(dòng)結(jié)束后的場(chǎng)地清理！

第四項(xiàng)目組：影音組,。

組長(zhǎng)：陳亦全,。

組員：劉大偉、高軍,。

任務(wù)：a,、負(fù)責(zé)活動(dòng)所需的ppt、視頻等制作,。

b,、負(fù)責(zé)活動(dòng)所設(shè)備的準(zhǔn)備和影音的放映。

特殊人員安排：

陳亦全：場(chǎng)地的申請(qǐng)及學(xué)校的溝通,。

柏蘭花,、彭君：社團(tuán)老成員的邀請(qǐng)及統(tǒng)計(jì)工作歐亞蘭,、易雙艷：活動(dòng)所需物品的購買,。

小學(xué)手工社團(tuán)工作計(jì)劃篇七

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、嘗試用紙棒造型出不同形狀的小魚身體,。

2、能運(yùn)用多種材料設(shè)計(jì)裝飾畫報(bào)小魚,。

3,、體驗(yàn)與同伴分享創(chuàng)作的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、毛線,、皺紋紙、報(bào)紙,、糖紙,、彩紙、羽毛,、樹葉等,。

2、制作好的頭飾紙圈,。

3,、大七班幼兒提前學(xué)會(huì)搓紙棒。

活動(dòng)過程：

一,、開始部分,。

出示紙棒，激發(fā)興趣,。

師：今天老師帶來了一個(gè)很好玩的東西,，看看它是什么？玩過嗎,？今天還想玩嗎,？那我們一會(huì)就動(dòng)手做一個(gè)紙棒，一起來玩一玩吧,。

二,、基本部分。

1,、制作報(bào)紙棒,。

（1）師：誰知道紙棒是怎么做出來的？

（2）幼兒講述,，教師小結(jié)：用桌上的濕毛巾沾濕手指,，從報(bào)紙的一角開始向里卷（卷得緊就細(xì)，卷得松就粗），最后用膠帶固定,。

（3）幼兒制作紙棒,。

2、游戲：紙棒變變變,。

（1）師：紙棒可以怎么玩,？它都能變成什么形狀？

（2）幼兒隨意彎折紙棒,，探索紙棒的變形。

（3）教師示范將紙棒彎折成魚的形狀,。

3、紙棒變小魚,。

（1）師：老師的小魚是什么形狀的,？你還見過什么形狀的魚,？

（2）幼兒用紙棒變成自己喜歡的魚。

4,、觀賞魚的圖片。

（1）師：“我們的魚和*時(shí)看到的魚有什么不一樣嗎,？你見過的魚身體上有什么顏色,？”

（2）出示魚的圖片，仔細(xì)觀賞并討論魚的主要外形特征。

5,、介紹裝飾材料,，幼兒分組裝飾報(bào)紙魚。

（1）介紹裝飾材料,。

（2）幼兒分組裝飾報(bào)紙魚,，教師個(gè)別指導(dǎo)。

（3）教師出示報(bào)紙魚頭飾,，請(qǐng)裝飾好報(bào)紙魚的幼兒,，陸續(xù)制作成頭飾，加入游戲,。

6,。游戲：小魚游一游，個(gè)別點(diǎn)評(píng)幼兒作品,。

三,、結(jié)束部分。

帶小魚游出場(chǎng),。

活動(dòng)反思：

本次活動(dòng)比較順利地完成,。正如《指南》中指出的，要讓孩子用自己的方式去表現(xiàn)和創(chuàng)造美,。因此在活動(dòng)中大量地讓孩子自己不斷地嘗試,、探索，做一條屬于自己的小魚,。我們看到孩子始終積極性很高地參與今天的藝術(shù)活動(dòng),，從開始的搓紙棒，孩子們很有耐心,，而且對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,，反復(fù)搓紙棒，希望能搓出一條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)地紙棒,。在裝飾小魚時(shí),，幼兒也能根據(jù)自己面前的操作材料大膽地選擇用多種材料，用不同的表現(xiàn)手法表達(dá)自己對(duì)小魚的感受和想象,。

對(duì)于孩子獨(dú)特的作品，我們*應(yīng)給予充分的理解和尊重,，不能用自己的審美標(biāo)準(zhǔn)去評(píng)判幼兒,，從而讓他們學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美，從同伴的贊揚(yáng)中樹立活動(dòng)的自信心,。因此在活動(dòng)中我讓孩子相互找尋自己喜歡的小魚,，并用一句話說說這條小魚好在那里。在這樣的活動(dòng)中，孩子們大膽地分享,、交流自己喜愛的藝術(shù)作品和美感體驗(yàn),。

不足之處：

在幼兒搓紙棒時(shí)，部分幼兒能力強(qiáng),，很快就搓好了,，而部分幼兒因?yàn)閭€(gè)體差異，在搓紙棒時(shí)總也搓不好,，這就使得搓好的孩子一直在等待,，這時(shí)候可以讓他們先嘗試探索紙棒的不同造型，以提高幼兒的參與度,。

小學(xué)手工社團(tuán)工作計(jì)劃篇八

指導(dǎo)教師：張武軍黃玉學(xué)何延林李海軍,。

1、切合實(shí)際,，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，突出特色，持續(xù)發(fā)展,。組織師生集思廣益,，根據(jù)本校實(shí)際情況，充分發(fā)揮自身資源以及人員優(yōu)勢(shì),，傾力打造特色社團(tuán),。努力做到重點(diǎn)建設(shè)、重點(diǎn)發(fā)展,，力爭(zhēng)建出特色,，抓出成效。

2,、學(xué)生社團(tuán)建設(shè)要本著學(xué)生自愿自主參與的原則,。通過學(xué)生的參與，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我教育,、自我管理和自我創(chuàng)新,。社團(tuán)成立分三種類型，一是由對(duì)某一方面感興趣的同學(xué)自發(fā)聯(lián)合組成,，讓學(xué)生有充分的選擇余地,；二是由學(xué)校就學(xué)生的興趣愛好、特長(zhǎng),，指導(dǎo)學(xué)生組建相應(yīng)的社團(tuán),，爭(zhēng)取使盡量多的學(xué)生加入到社團(tuán)組織中；三是鼓勵(lì)廣大有特長(zhǎng)的教師成立學(xué)生社團(tuán),。

4,、充分體現(xiàn)社團(tuán)形式的`多樣性,。社團(tuán)的組建成立涵蓋藝術(shù)類、文學(xué)類,、體育類,、服務(wù)類、技能類等多種類型,。貼近生活,，百花齊放，靈活多樣,，不拘一格,。

5、社團(tuán)活動(dòng)的靈活性,。學(xué)生的社團(tuán)活動(dòng)可以定期舉行,，也可以不定期舉行，可以是校內(nèi)活動(dòng),，也可以到校外進(jìn)行參觀考察,、社會(huì)實(shí)踐等。社團(tuán)活動(dòng)要使學(xué)生在社團(tuán)自治自理,、健康發(fā)展的過程中增強(qiáng)自身的文化素質(zhì),、綜合能力和自主意識(shí)，活動(dòng)的進(jìn)行要突出成員的精神溝通,，鼓勵(lì)打造一批立意新,、品位高、策劃精的學(xué)生社團(tuán)組織,。

活動(dòng)時(shí)間原則為課余時(shí)間,，每周周四活動(dòng)一次。四,、參加對(duì)象：

本校全體學(xué)生自愿報(bào)名,，經(jīng)社團(tuán)選拔，考核通過成為社員的學(xué)生,。

1,、每一社團(tuán)必須有社長(zhǎng)和指導(dǎo)教師（可由同一人擔(dān)任），每個(gè)社團(tuán)指導(dǎo)教師不得超過2人,，由具有一定專長(zhǎng)及熱情的教師擔(dān)任,。

2、社團(tuán)社長(zhǎng)負(fù)責(zé)指導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng),，包括社團(tuán)工作計(jì)劃,、工作總結(jié)、活動(dòng)記錄,，為社團(tuán)學(xué)習(xí),、會(huì)議、活動(dòng)的第一安全責(zé)任人,。

3,、指導(dǎo)老師應(yīng)指導(dǎo)社團(tuán)做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳各項(xiàng)活動(dòng),，擴(kuò)大知名度,，并做好活動(dòng)的指導(dǎo)工作。

4,、每位學(xué)生最多可參加兩個(gè)社團(tuán),。

1、各社團(tuán)活動(dòng)組織要根據(jù)本社團(tuán)特點(diǎn)制定實(shí)施方案,，方案必須具體可行,，要具有可操作性、可考評(píng)性,、可持續(xù)性,。

2、各社團(tuán)的社長(zhǎng)要和學(xué)生一起制定活動(dòng)計(jì)劃,，每次活動(dòng)都要有方案,、有記錄（包括紙質(zhì)、圖片,、音視頻等）,、有成果展示、有總結(jié),。要定期開展社團(tuán)交流活動(dòng),，取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相促進(jìn),。

3,、各社團(tuán)檔案材料包括：活動(dòng)計(jì)劃、學(xué)習(xí)資料,、活動(dòng)記錄,、學(xué)生社團(tuán)成員名單等、各種相關(guān)的制度措施,、活動(dòng)總結(jié)等,，要做好積累和整理。

4,、學(xué)校將充分利用大型節(jié)日和紀(jì)念日組織各社團(tuán)開展豐富多彩的主題文化活動(dòng),，借以充分展示學(xué)生的活動(dòng)成果，張揚(yáng)個(gè)性魅力,，提升文化素質(zhì),。還要定期開展此項(xiàng)工作的檢查評(píng)比活動(dòng),，將此項(xiàng)工作納入年度考核內(nèi)容，以調(diào)動(dòng)師生積極性,，促進(jìn)工作科學(xué)穩(wěn)步開展,。結(jié)合教師管理、班級(jí)管理,、學(xué)生管理等工作,，積極探索該項(xiàng)工作的新思路、新舉措,，逐步形成經(jīng)驗(yàn),。