范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

給學(xué)校的建議書篇一

親愛(ài)的校長(zhǎng)：

現(xiàn)在,，對(duì)于學(xué)校的教學(xué)方法和一些設(shè)施我有些不滿,。校長(zhǎng)您為何不多請(qǐng)些轉(zhuǎn)科老師來(lái)給我們上副科課呢?近年來(lái)我們只是一味的學(xué)習(xí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，而其他課呢!我們幾乎都沒(méi)上,。這怎么可以呢!我們來(lái)學(xué)校是來(lái)學(xué)會(huì)知識(shí),，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)......

做全面發(fā)展的好少年的,。就算我們數(shù)學(xué)語(yǔ)文成了尖子生，其他課呢?我們一慨不知,。校長(zhǎng)請(qǐng)您為了學(xué)校的名譽(yù)為了學(xué)生的前途,，請(qǐng)您多請(qǐng)幾個(gè)專科老師吧!

還有我們微機(jī)室的電腦，現(xiàn)在人們都講究網(wǎng)絡(luò)世界,，我覺(jué)得學(xué)校的電腦應(yīng)該連網(wǎng),。許多家里窮的人沒(méi)有電腦也就不能享受網(wǎng)絡(luò)世界的神奇妙用，他們就可以通過(guò)學(xué)校的電腦了解網(wǎng)絡(luò)世界,，并且在網(wǎng)絡(luò)世界上學(xué)到更多書本上沒(méi)有的知識(shí),，詳細(xì)的了解國(guó)家大事。這樣不就是“秀才不出門盡知天下事啊”!而且有了網(wǎng)絡(luò)我們查找資料就可以在微機(jī)室查找了,，這樣既方便又快捷,，而且找到的資料也非常詳細(xì)清楚。

您看,，我提出的兩點(diǎn)對(duì)嗎?為了母校的名譽(yù)和聲譽(yù)請(qǐng)您采納,。

建議人：

日期：

給學(xué)校的建議書篇二

您好！

我離小學(xué)畢業(yè)不遠(yuǎn)了,，小學(xué)中的`生活那么的有趣,，又是那么的難忘。在我快畢業(yè)之前,，想提這兩個(gè)小小的建議,，希望學(xué)校采納：1、能為學(xué)生們上有關(guān)安全的一節(jié)課,，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),。2、加強(qiáng)對(duì)高年級(jí)學(xué)生有關(guān)看課外書的正確引導(dǎo),。

在一次上學(xué)的途中，我看見(jiàn)馬路上的一輛大客車正在行駛,，一位我們中心小學(xué)的學(xué)生為了能快點(diǎn)地過(guò)到對(duì)面,，就離大客車大約3米距離沖過(guò)了馬路，那輛大客車因?yàn)樾旭傒^快,，看見(jiàn)有路人就緊急剎車,，那位小學(xué)生剛才的做法是很危險(xiǎn)的，如果那位小學(xué)生走慢了,，客車司機(jī)沒(méi)看見(jiàn)那位小學(xué)生,，那位小學(xué)生的后果可能會(huì)頭破血流，更嚴(yán)重的可能會(huì)終身殘廢,。安全,，不單只是交通安全，還有用火安全,，人身安全等等,，近年來(lái)，大瀝發(fā)生過(guò)許多血的教訓(xùn)，這些教訓(xùn)是極為深刻的,，作為一位小學(xué)生,，應(yīng)該意識(shí)到安全的重要性，而作為一間學(xué)校,，更加應(yīng)該教育學(xué)生,，讓學(xué)生的安全意識(shí)逐步提高。

在我們身邊,，我經(jīng)?？梢钥吹轿覀儼嗟耐瑢W(xué)拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》,、《我為歌狂》……不但是女同學(xué),，男同學(xué)也有看一些暴力的武打片，一些游戲的攻擊方法等等,，我覺(jué)得這些書都是屬于成熟的書籍,，對(duì)我們這個(gè)年齡的階段還不合適，我們應(yīng)該看一些《十萬(wàn)個(gè)為什么》,、《101個(gè)科學(xué)家》……這些才合適我們這個(gè)年齡階段的學(xué)生看,。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書，那就會(huì)害了學(xué)生,。對(duì)于那些把人引入歧途的書,，我們一定要提高警惕！菲爾丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不好的書,，像不好的朋友一樣,，可能會(huì)把你害了?！钡拇_,，我們應(yīng)該讀一本好書，叫個(gè)好朋友,，它將把你帶進(jìn)書的殿堂,！希望學(xué)校能教育一下看這類書的同學(xué)，否則,，這些同學(xué)就會(huì)越陷越深,。

以上是我提的兩個(gè)意見(jiàn)，如果覺(jué)得好的話就希望學(xué)校能夠采用,。

祝

工作順利,！

此致

敬禮！

建議人：

20xx年xx月xx日

給學(xué)校的建議書篇三

尊敬的校長(zhǎng)：

非常感謝學(xué)校老師與領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的孩子作了很好的教育,，才讓我的孩子變得聰明,、可愛(ài),、善良、樂(lè)于助人,、尊敬師長(zhǎng),。我知道，教育孩子不僅是學(xué)校老師的工作,，也是我們家長(zhǎng)的責(zé)任,，教育需要家庭與學(xué)校共同努力，在學(xué)校的教育中我覺(jué)得可以多做做這些工作：

1,、希望學(xué)校多開(kāi)展些以家庭為主題的親子活動(dòng),，以增加相互間了解共同進(jìn)步?？梢缘脑?，家長(zhǎng)會(huì)放在傍晚或者休息日。

2,、希望學(xué)校能不定期的組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)或交流家庭教育理念與方法,，使學(xué)校家庭社會(huì)整個(gè)教育體系不脫鏈。

3,、希望學(xué)校能夠一如既往地為學(xué)生提供接觸社會(huì),、了解社會(huì)的各種活動(dòng)，能多辦一些社會(huì)主體實(shí)踐活動(dòng),，讓學(xué)生多關(guān)注一些學(xué)習(xí)以外的其他知識(shí),。加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手能力，開(kāi)展各類興趣活動(dòng)如科技學(xué)習(xí)等,，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性,，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好及主見(jiàn)。

4,、希望學(xué)生和老師的.溝通方式保持暢通,，老師能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)掉隊(duì)的學(xué)生，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,，建立預(yù)警機(jī)制。

5,、建議組織學(xué)生討論些有爭(zhēng)議的問(wèn)題,，如零花錢應(yīng)如何用，作業(yè)應(yīng)多或少,，叛逆期等,，以培養(yǎng)口才，反應(yīng)能力,。

6,、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣，加強(qiáng)管理，嚴(yán)格要求,，全面教育學(xué)生,，使學(xué)生健康、愉快,、品行端正度過(guò)每一個(gè)學(xué)期,。

7、增加些課外的體育鍛煉活動(dòng),，讓學(xué)生自由活動(dòng)的時(shí)間多些,，提高孩子的身體素質(zhì)。

8,、希望能在學(xué)生中間設(shè)置類似課外書監(jiān)管小組的組織,，讓學(xué)生拓寬知識(shí)的同時(shí)，杜絕學(xué)生間有不好的課外書流傳,，讓學(xué)生讀一些感興趣的,、種類多樣的、能幫助學(xué)生多了解社會(huì)或能學(xué)習(xí)到日常知識(shí)的課外書籍,。也可在班上開(kāi)設(shè)讀書角,，截載xx來(lái)豐富它。

9,、希望老師與學(xué)生之間能加強(qiáng)交流,，最好老師能盡量調(diào)動(dòng)學(xué)生的好奇心，并很好地給予教導(dǎo),。在學(xué)生犯錯(cuò)的時(shí)候,，希望能給予耐心的了解，杜絕責(zé)罵與怪罪,，希望能教會(huì)學(xué)生對(duì)與錯(cuò)的正確辨別,。

此致

敬禮！

給學(xué)校的建議書篇四

全體少先隊(duì)員們：

大家好!

低碳生活代表著更健康,、更自然,、更安全的`生活，同時(shí)也是一種低成本,、低代價(jià)的生活方式,。簡(jiǎn)單理解，低碳生活是返璞歸真的進(jìn)行人與自然的活動(dòng),，因此低碳生活是全球提倡的生活方式之一,。下面給大家推薦幾種與我們生活息息相關(guān)的低碳生活方式：

1.冰箱里存放食物的量以占容積的80%為宜，放的過(guò)多或過(guò)少都費(fèi)電,。

2.循環(huán)使用水,。淘米水洗臉會(huì)減少痤瘡且美白皮膚,，洗菜水澆花會(huì)比清水更有營(yíng)養(yǎng)。

3.多用手帕,，少用紙巾,。

4.手機(jī)充電一般只要兩小時(shí)就可充電完畢，剩下的時(shí)間就是在耗電,，也在破壞手機(jī)電池的蓄電量,。

5.用淋浴代替盆浴，在家洗頭代替在沙龍洗頭,。

6.雙面使用學(xué)習(xí)用紙,。

7.經(jīng)常提醒家長(zhǎng)們，包里隨時(shí)放置環(huán)保購(gòu)物袋,。

8.力所能及的在陽(yáng)臺(tái)上多種花草樹(shù)木,。

請(qǐng)大家攜起手來(lái)，做一名低碳達(dá)人,，從我們自己身邊生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起吧!

給學(xué)校的建議書篇五

敬愛(ài)的校長(zhǎng)：

您好!

我是六年級(jí)5班的一名學(xué)生,。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,，學(xué)校,、老師給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和教育，使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生,。如今,，我們就要離開(kāi)學(xué)校了，離開(kāi)那里的一切,。我真有點(diǎn)舍不得,。

此刻，我們的學(xué)校發(fā)展得很快,，電腦室,、語(yǔ)音室應(yīng)有盡有，成為了設(shè)施完備的學(xué)校,，老師也是經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選才進(jìn)來(lái)的,，所以，大家在那里學(xué)習(xí)得也很簡(jiǎn)單,、愉快,。但是，作為學(xué)校和老師,，工作都不會(huì)十全十美的。因此,，我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)推薦：

1,。多派一些人手管理樓梯口,，個(gè)性是在升旗、做操上下樓時(shí),，維持秩序,，不讓樓道擁擠、造成堵塞,。如果能夠的話,，把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開(kāi)，讓樓上的先下,，下完以后,，樓下的再走。這樣,，樓道就會(huì)寬松許多,，不容易發(fā)生意外事故。

2,。上英語(yǔ)課,、美術(shù)課到語(yǔ)音室、美術(shù)室去上,，不要讓他們空著不用,。早日把電腦安裝在教室里，使我們上課的時(shí)候老師能夠更加生動(dòng),、形象地把有關(guān)資料展示出來(lái),。

3?；謴?fù)“生活實(shí)踐周”活動(dòng),，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自理生活，和其他人友好相處,。還能夠帶大家去軍訓(xùn),，讓我們體會(huì)其中的困難，還能夠鍛煉身體,，磨練意志,。

4。將圖書館開(kāi)放,，想借書的同學(xué)能夠辦理“借書卡”,，在圖書館里可增派幾名管理員，檢查監(jiān)督讀書狀況,，還能夠在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書,，再去買一些回來(lái)，這樣既開(kāi)闊了我們的視野,，又培養(yǎng)了我們愛(ài)書,、護(hù)書及遵紀(jì)守法的.意識(shí),，真是一舉兩得啊!

5。在體育課上多開(kāi)設(shè)一些課程,，比如踢足球,、打籃球、打乒乓球等,，這樣能夠讓我們多掌握一些技巧,，再加上長(zhǎng)期鍛煉，我們的身體會(huì)更加好的,。

敬愛(ài)的校長(zhǎng),，為了讓我們更好的成長(zhǎng)、生活,，請(qǐng)您理解我提的推薦吧!

最后,，祝您：

身體健康!工作順利!

給學(xué)校的建議書篇六

同學(xué)們:。

今天你吃早餐了嗎?吃了些什么,？你考慮過(guò)你的早餐合理嗎,？

跟據(jù)我們的調(diào)查，僅是65%的人堅(jiān)持每天的早餐,，12%的人每周只吃3-4次早餐,，3%的人從不吃早餐，為此,，我們對(duì)早餐問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查研究,，我們深深感到，早餐問(wèn)題是學(xué)生面臨的一個(gè)重要而被忽視的問(wèn)題,。

早餐問(wèn)題還表現(xiàn)在大部分同學(xué)不知道合理選擇搭配上,，很多同學(xué)傳長(zhǎng)期就吃一種類型的早餐，嚴(yán)重的偏食,。

科學(xué)研究表明,，不吃早餐損害及大，長(zhǎng)期不吃早餐會(huì)嚴(yán)重影響身體營(yíng)養(yǎng)攝入,，損害學(xué)生認(rèn)知能力,、創(chuàng)造能力的培育、發(fā)揮,，阻礙身體耐力的發(fā)育,、保持，不吃早餐也直接導(dǎo)致了近幾年我國(guó)學(xué)生肥胖率的提高,。除外,，不吃早餐還會(huì)誘發(fā)膽結(jié)石、胃炎、貧血等多種病癥,。

那什么是合理而營(yíng)養(yǎng)的早餐,？根據(jù)營(yíng)養(yǎng)均衡的要求，食物可分為4類：谷類,、肉類、奶類及豆制品和蔬菜水果類,。如果你的早餐中上述4類食物都有,，側(cè)早餐營(yíng)養(yǎng)充足，假如使用了群其中3類,，側(cè)早餐質(zhì)量較好,，如果只選擇其中2類以下，早餐質(zhì)量較差,。

早餐是非常重要的,？希望大家合理安排自己的早餐衷心祝愿你健康地成長(zhǎng)，愉快地學(xué)習(xí),！

xxx,。

20xx年xx月xx日,。

給學(xué)校的建議書篇七

尊敬的校長(zhǎng)：

您好!

我是本校一位普普通通的少先隊(duì)員.我在校園里已經(jīng)生活五年多了,，對(duì)學(xué)?；旧媳容^滿意.但是我感到學(xué)校還存在著一些美中不足的地方.在這兒我給您提出三條建議.

二我們學(xué)校操場(chǎng)的面積很大,，但是供我們娛樂(lè)的器械太少了.因此我建議學(xué)校再購(gòu)置一些健身器材以便讓我們的身體更加強(qiáng)壯.

三我們學(xué)校廁所的便溝里很不干凈,，雖然我們廁所里有沖水裝置但還是不行,，這樣給人的感覺(jué)會(huì)很不衛(wèi)生.因此我建議學(xué)校應(yīng)在安裝一些沖水裝置以便讓我們的廁所更加衛(wèi)生.

尊敬的校長(zhǎng),，如果您覺(jué)得我的建議有什么不妥請(qǐng)您指出.如果覺(jué)得合理希望您能采納!

給學(xué)校的建議書篇八

通過(guò)我班同學(xué)對(duì)學(xué)校意見(jiàn)和建議的調(diào)查總結(jié),，我班同學(xué)對(duì)學(xué)校的意議主要有以下幾點(diǎn)：

1,、加強(qiáng)公寓保衛(wèi)工作,，我們所在的3號(hào)公寓在夜里被偷了五六臺(tái)電腦，這影響我們學(xué)校在家長(zhǎng)心目中的印象,。

2,、公寓水房在刷卡打水的時(shí)候，水龍頭里面的水有大有小,，有時(shí)候少的連小茶瓶都裝不滿,。這影響我們的生活。

3,、公寓洗澡房刷卡太貴,。

4、在公寓內(nèi)推銷,、宣傳,、發(fā)傳單的人太多。

5,、校園內(nèi)有時(shí)可見(jiàn)貓狗的影子,，顯得我們學(xué)校太隨意了,，會(huì)對(duì)學(xué)校的影響大打折扣的。

6,、學(xué)校食堂的菜口味單一,，一直沒(méi)有變換過(guò)，讓同學(xué)們吃膩味了,，建議食堂多換菜譜,。

7、學(xué)校的面包房,、超市里面賣東西太貴了,，學(xué)生有點(diǎn)承受不起。

8,、學(xué)校的.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的器材太少了,，學(xué)生鍛煉沒(méi)有好的設(shè)施，影響學(xué)生的身心發(fā)展,，應(yīng)該多配備一些運(yùn)動(dòng)設(shè)施,，方便同學(xué)鍛煉身體。

9,、學(xué)校的自行車亂擺亂放的情況,，沒(méi)有改變。

10,、希望校領(lǐng)導(dǎo)多多關(guān)心一下我們,，有的同學(xué)連我們學(xué)院院長(zhǎng)是誰(shuí)都不知道。

xxx,。

20xx年xx月xx日,。

給學(xué)校的建議書篇九

敬愛(ài)的校長(zhǎng)先生：

您好!

您對(duì)我們學(xué)生十分照顧，也十分關(guān)心,，還給我們營(yíng)造了一個(gè)完美的環(huán)境,，既能夠認(rèn)真專一地讀書，又能夠自由自在地玩耍,，讓我們度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心而有好處的童年,。這真是以身作則啊!我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝!”但是，我覺(jué)得學(xué)校管理上還有一些漏洞,。

第一,，課間餐的數(shù)量。每次,，課間餐管理老師分好后,，就走了。課間餐都是由學(xué)生去拿的，有些調(diào)皮的孩子就會(huì)偷偷地那一個(gè)吃,，或者是有的班的同學(xué),，從別的班那兒那幾個(gè)放自我班的桶里，使得有些班的同學(xué)沒(méi)有吃到課間餐,。我覺(jué)著點(diǎn)做得不夠好,。

第二，訂閱書刊的數(shù)量,。每學(xué)期用心訂閱書刊當(dāng)然是好事,。但是，有些同學(xué)訂并不是為了看書,，而是為了玩送的玩具，所以有些同學(xué)一訂就是十幾本,。而且,，這樣會(huì)構(gòu)成攀比的心理。有些同學(xué)就會(huì)想：別人都訂十幾本,，我一本不訂,，好像很沒(méi)有面子，更顯得我家很窮,。

第三,，營(yíng)養(yǎng)午餐質(zhì)量。多次,，我在吃午餐的時(shí)候,，不是菜里有條蟲子，就是飯里有只螞蟻,，還有幾次,，盤底有蜘蛛網(wǎng)。所以我認(rèn)為中餐質(zhì)量要改善,。：

針對(duì)以上意見(jiàn),，我提出以下推薦：

一、增強(qiáng)課間餐管理,，必須要有老師在場(chǎng),，如果有同學(xué)沒(méi)有課間餐的話，老師要及時(shí)添補(bǔ),。

二,、控制訂閱數(shù)量，班主任讓同學(xué)們最多只能訂三本,，不能多訂,。

三、讓廚師加強(qiáng)職責(zé)心，認(rèn)真洗菜,、洗米,、洗盤，這樣就不會(huì)出現(xiàn)蟲子了,。

我期望學(xué)校能使用我這份推薦書!

此致

敬禮

xxx

日期

給學(xué)校的建議書篇十

敬愛(ài)的校長(zhǎng)先生：

您好!

您對(duì)我們學(xué)生十分照顧,，也十分關(guān)心，還給我們營(yíng)造了一個(gè)美好的環(huán)境,，既可以認(rèn)真專一地讀書,，又可以自由自在地玩耍，讓我們度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心而有意義的童年,。這真是以身作則啊!我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝!”但是,，我覺(jué)得學(xué)校管理上還有一些漏洞。

第一,，課間餐的數(shù)量,。每次，課間餐管理老師分好后,，就走了,。課間餐都是由學(xué)生去拿的，有些調(diào)皮的孩子就會(huì)偷偷地那一個(gè)吃,，或者是有的班的同學(xué),，從別的班那兒那幾個(gè)放自己班的桶里，使得有些班的同學(xué)沒(méi)有吃到課間餐,。我覺(jué)著點(diǎn)做得不夠好,。

第二，訂閱書刊的數(shù)量,。每學(xué)期積極訂閱書刊當(dāng)然是好事,。但是，有些同學(xué)訂并不是為了看書,，而是為了玩送的玩具,，所以有些同學(xué)一訂就是十幾本。而且,，這樣會(huì)形成攀比的心理,。有些同學(xué)就會(huì)想：別人都訂十幾本，我一本不訂,，好像很沒(méi)有面子,，更顯得我家很窮。

第三,，營(yíng)養(yǎng)午餐質(zhì)量,。多次,，我在吃午餐的時(shí)候，不是菜里有條蟲子,，就是飯里有只螞蟻,，還有幾次，盤底有蜘蛛網(wǎng),。所以我認(rèn)為中餐質(zhì)量要改進(jìn),。

針對(duì)以上意見(jiàn)，我提出以下建議：

一,、增強(qiáng)課間餐管理,，一定要有老師在場(chǎng)，如果有同學(xué)沒(méi)有課間餐的話,，老師要及時(shí)添補(bǔ),。

二、控制訂閱數(shù)量,，班主任讓同學(xué)們最多只能訂三本,，不能多訂。

三,、讓廚師加強(qiáng)責(zé)任心，認(rèn)真洗菜,、洗米,、洗盤，這樣就不會(huì)出現(xiàn)蟲子了,。

我希望學(xué)校能考考慮我這份建議,！

此致

敬禮！

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

給學(xué)校的建議書篇十一

作為一校之長(zhǎng),，學(xué)校的治校方針十分重要,，校長(zhǎng)要有學(xué)校發(fā)展的整體發(fā)展規(guī)劃，要有正確可行的治校策略,，要有行之有效的治校指導(dǎo)思想原則,，我校的辦學(xué)理念是“安全第一，質(zhì)量第一”,，那么這個(gè)理念的實(shí)現(xiàn),，就要求校長(zhǎng)要把這個(gè)理念細(xì)化到學(xué)校工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)上，就要將辦學(xué)理念植入每個(gè)師生的頭腦中去,，深入到血液中去,，使它產(chǎn)生向心力，我們明白光有想法,，沒(méi)有切實(shí)的行動(dòng),，學(xué)校是不可能取得長(zhǎng)足發(fā)展的,，一個(gè)校長(zhǎng)的工作潛力是學(xué)校向心力構(gòu)成的重要因素，為此,，筆者認(rèn)為校長(zhǎng)至少要具備一下幾項(xiàng)潛力：

1,、要有全心全意為學(xué)校發(fā)展服務(wù)的思想意識(shí)，不計(jì)個(gè)人的榮辱與得失,；

3,、治校方式上要有張有弛，不要一味地埋頭苦干,，要巧干,，要用心去做事；

4,、要在治校過(guò)程中,，培養(yǎng)自我的個(gè)人魅力，自我要成為全校師生的核心,，讓人敬仰愛(ài)戴,；

5、知人善用,，各盡其才,，體恤部下，與師生同樂(lè),，關(guān)愛(ài)師生,；

二、行政班子的團(tuán)隊(duì)建設(shè)

行政班子的團(tuán)隊(duì)建設(shè),，是整個(gè)學(xué)校發(fā)展的一個(gè)十分重要的載體,，是學(xué)校發(fā)展的奠基石，是學(xué)校發(fā)展的跳板,，行政班子是貫徹治校方針和策略的樞紐,，是否能認(rèn)真貫徹上級(jí)的指示精神，能否起到承上啟下的作用,，是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵所在,，為此，筆者認(rèn)為,，行政班子的團(tuán)隊(duì)建設(shè)應(yīng)做到一下幾點(diǎn)：

1,、行政班子的人選就應(yīng)是：想干事，能做事,，做成事,，有潛力者居之；

2,、行政人員在思想上要高度重視學(xué)校的發(fā)展,，在其位要謀其政,，樂(lè)于奉獻(xiàn)，不求回報(bào),；

3,、行政人員要站在作為一名校長(zhǎng)的位置上去思考事情，去做事情,，站得高,，才看得遠(yuǎn)；

6,、要進(jìn)行分層次管理,，落實(shí)工作跟蹤制度，要齊抓共管,，共建和諧有效的團(tuán)隊(duì),；

三、教師隊(duì)伍的建設(shè)

1,、提升教師的福利待遇,；

2、帶給教師的培訓(xùn)平臺(tái),；

3,、建設(shè)好教書育人的學(xué)習(xí)、居住環(huán)境,；

4,、發(fā)揮工會(huì)作用，豐富教師的課余文化生活,，人性關(guān)懷教師的一切；

5,、在教師中培養(yǎng)骨干,，以點(diǎn)帶面，樹(shù)立榜樣,，構(gòu)成合力,；

6、提倡發(fā)揚(yáng)黨員先鋒模范作用,；

四,、班主任隊(duì)伍的建設(shè)

1、帶給班主任技能培訓(xùn)平臺(tái),；

2,、提升班主任的福利待遇，提升做班主任的榮譽(yù)感,，豐富班主任的精神生活,；

3,、經(jīng)常性地組織班主任進(jìn)行工作經(jīng)驗(yàn)交流，互通有無(wú),，共同進(jìn)步,；

5、年段各班主任,，要不分彼此,，工作上互相滲透，齊抓共管,，共出成效,；

6、培訓(xùn)班主任如何做好班級(jí)干部的培養(yǎng)工作,；

7,、要落實(shí)年段班主任列會(huì)制度；

五,、班級(jí)班干部的培養(yǎng)

1,、主抓安全、紀(jì)律,、學(xué)習(xí)的班長(zhǎng),、副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員的培養(yǎng)至關(guān)重要,；

3,、落實(shí)每周班委列會(huì)制度，及時(shí)解決班級(jí)反映事情,；

5,、要求班委要分工合作，齊心協(xié)力,，互通有無(wú),，共管班級(jí)；

六,、學(xué)校團(tuán)總支的重要性

看一個(gè)學(xué)校是否有生氣,，就要看這個(gè)學(xué)校的團(tuán)總支開(kāi)展學(xué)校活動(dòng)的狀況如何,，如果開(kāi)展的好的話,，那學(xué)校在各個(gè)方面就能取得不錯(cuò)的發(fā)展，校園內(nèi),，學(xué)生的課余就會(huì)很豐富,，學(xué)生剩余的精力就有地方進(jìn)行釋放，另外,，團(tuán)總支對(duì)團(tuán)員的培訓(xùn)工作,，是學(xué)校發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾,，學(xué)生團(tuán)員的素質(zhì)，將會(huì)影響學(xué)校的發(fā)展,，要建設(shè)一群能為學(xué)校發(fā)展做貢獻(xiàn)的學(xué)生團(tuán)員,，讓他們揚(yáng)正氣，促和諧,，樹(shù)榜樣,，帶頭做一個(gè)合格優(yōu)秀的中學(xué)生，發(fā)揮榜樣的`作用與影響,。

給學(xué)校的建議書篇十二

感謝學(xué)校對(duì)孩子的教育與培養(yǎng),，老師們:。

辛苦了,！

我的孩子在那里讀書我很放心,，孩子如果不聽(tīng)話請(qǐng)必須嚴(yán)加管教，我們家長(zhǎng)必須大力支持,！由于孩子大部分時(shí)間都呆在學(xué)校里,，我們對(duì)他在學(xué)校里的表現(xiàn)不是很了解，我期望老師能多和家長(zhǎng)聯(lián)系,，多反映孩子的狀況,，以便我們共同把孩子教育好。

由于此刻很多孩子都比較懶惰,，我期望老師能多安排一些義務(wù)勞動(dòng)讓他們做,，幫他們養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在不影響正常的教學(xué)任務(wù)的條件下,，我期望學(xué)校能多組織一些有益的.課外或校外活動(dòng),，培養(yǎng)孩子多方面的潛力，以適應(yīng)未來(lái)的社會(huì)生活,。（還可結(jié)合自身實(shí)際需要以委婉的語(yǔ)氣提出其他推薦,。切記：不可提不能解決的問(wèn)題，或者敏感話題如收費(fèi)等,，以免給老師留下不好的映像）。

推薦學(xué)校多組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐（當(dāng)然,，這只適用用于高年級(jí)）,，學(xué)校還能夠多組織藝術(shù)節(jié)或讀書節(jié)之類的，豐富學(xué)生的課外生活,。為了培養(yǎng)學(xué)生的口才,，還能夠舉行演講比賽。當(dāng)然,，運(yùn)動(dòng)會(huì)也能夠,。平時(shí)能夠進(jìn)行小測(cè)試,。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)應(yīng)更切和學(xué)生的實(shí)際潛力，否則變成家長(zhǎng)作業(yè),；只帶耳朵來(lái)聽(tīng)的家長(zhǎng)會(huì)就不開(kāi)為好,；恢復(fù)雙休日培訓(xùn)班。

xx,。

xx年xx月xx日,。

給學(xué)校的建議書篇十三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我在這個(gè)美麗的學(xué)校里已生活了六年已久了，只有短短的七十幾天,，眼看就要告別這所母校,，告別那寬敞明亮的教室，告別那你追我趕的賽場(chǎng),，告別那百花齊放的后花園,，告別那天真可愛(ài)的同學(xué)們。也許,，就在這幾十天后,，一張張熟悉面孔，一句句親切的問(wèn)候,，一朵朵美麗的`鮮花,，都會(huì)在我的記憶里逐漸褪色，一切美好的東西會(huì)被蒙上一縷薄薄的輕紗,。

雖然校園鳥語(yǔ)花香,，但也有不中人意的地方：在校園的一些隱蔽的角落里，我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑,。每當(dāng)看到這些,，我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外，校園里還有許多浪費(fèi)現(xiàn)象,，有一些同學(xué)寫錯(cuò)了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來(lái),，揉成一團(tuán)扔掉了，當(dāng)修理工人在廁所里撈到一些垃圾,、紅領(lǐng)巾,、包裝紙的時(shí)候，同學(xué)們竟若無(wú)其事地歡笑著,。隨意浪費(fèi),，不講文明這些難道是對(duì)學(xué)校的一份貢獻(xiàn)嗎？對(duì)此,，我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開(kāi)放得更鮮艷,，更奪目，而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下建議：

1、校園里由領(lǐng)導(dǎo)們?cè)趶V播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,，加以表?yè)P(yáng),、鼓勵(lì)。使同學(xué)們積極地參與這項(xiàng)活動(dòng),，并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作,。

2、每個(gè)星期一都用一節(jié)課時(shí)間,，用動(dòng)漫視頻或用口語(yǔ)交際的時(shí)間教育每一個(gè)同學(xué)垃圾分類,，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)環(huán)保的意識(shí)和加強(qiáng)對(duì)環(huán)保的重視。

3,、讓學(xué)校的每年級(jí)的那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒(méi)對(duì)環(huán)境保護(hù)有更高認(rèn)識(shí)同學(xué),，給他們樹(shù)立榜樣。

4,、學(xué)校還可以實(shí)現(xiàn)“撿垃圾,，得獎(jiǎng)品，贏積分”的方法刺激同學(xué)們的,，使那些沒(méi)有被評(píng)上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒,，再接再厲！希望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書,，也希望我這小小的建議書能為學(xué)校增添一片色彩,。

此致

敬禮

20xx年xx月xx日。

給學(xué)校的建議書篇十四

敬愛(ài)的校長(zhǎng)：

您好,！

我是六年級(jí)一班的一名普通學(xué)生,。每天清晨，伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng),，我來(lái)到學(xué)校,；傍晚，踏著夕陽(yáng)的余輝,，我與美麗的校園揮手告別,。每天的校園生活使我和這個(gè)充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

我們的校園好似一座美麗的大花園,，這里有百花盛開(kāi)的花池,；有郁郁蔥蔥的樹(shù)木；有莊嚴(yán)的升旗臺(tái)和迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,。在這里生活了六年之久的我,，在即將小學(xué)畢業(yè)之際，出于對(duì)母校的熱愛(ài)和感激,，特向?qū)W校提出幾點(diǎn)建議如下：

（1）將老師用的黑板改成白板,。擦黑板的時(shí)候,，粉筆灰在空中翩翩起舞,，會(huì)對(duì)老師和同學(xué)們的身體造成一定的傷害,。如果使用白板，用水彩筆在上面寫字,，就一點(diǎn)灰塵也沒(méi)有了,。

（2）在樓道里和校園里多設(shè)一些垃圾桶。一些同學(xué)本不想污染環(huán)境,，但剛吃完了東西,，手里拿著食品包裝袋，準(zhǔn)備扔進(jìn)垃圾桶,，但一看垃圾桶在離這兒至少還有500米的地方,，也就望而卻步，隨手將塑料袋扔在了地上,。

（3）不要在學(xué)校大會(huì)上,，集體教育愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，像這類事情應(yīng)該放到班會(huì)課上來(lái)講,，在大會(huì)上,，至少有40%的同學(xué)沒(méi)有集中精力，在這樣的狀態(tài)下講如何保護(hù)環(huán)境,，起不到什么作用,，但在班會(huì)課上講就不一樣了，每一個(gè)班60人左右,，大家的.精力相對(duì)來(lái)說(shuō)比較集中,，效果就肯定會(huì)比在大會(huì)上宣傳效果好了。

（4）愛(ài)護(hù)環(huán)境方面,，希望同學(xué)們能做到以下幾點(diǎn)：

1,、不要隨便撕毀本子，浪費(fèi)紙張,，這樣可以節(jié)約森林資源,。

2、出門時(shí)不要忘記關(guān)燈,，每天節(jié)約一度電,。

3、洗完手以后請(qǐng)立即關(guān)閉水龍頭,。

4,、愛(ài)護(hù)樹(shù)木花草、不要隨便采摘花草樹(shù)枝玩,。

5,、少用塑料袋，減輕白色污染。

6,、少用一次性筷子,，減輕森林資源匱乏。

（5）紀(jì)律方面,。沒(méi)有規(guī)矩,，不成方園"，對(duì)遵守紀(jì)律的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和表?yè)P(yáng),；

可以建立一個(gè)“紀(jì)律表”,，如果同學(xué)們一個(gè)星期內(nèi)都遵守課堂紀(jì)律的話，就可以獎(jiǎng)勵(lì)一顆星星貼在上面,，鼓勵(lì)其它沒(méi)有貼到星星的同學(xué)繼續(xù)努力,。

（6）開(kāi)放學(xué)校圖書館。什么時(shí)候借書都行,，這樣我們就能在書的海洋里遨游了,。倘若有損壞圖書的，就給予相應(yīng)處罰,。這樣,，同學(xué)們既能在讀書中學(xué)到知識(shí)，又能養(yǎng)成愛(ài)護(hù)書本的好習(xí)慣,，兩全其美,。

（7）在校園里多栽樹(shù)種草養(yǎng)花。最好在每個(gè)教室,、辦公室都放置幾盆鮮花,，這樣不僅可以美化環(huán)境，讓師生呼吸到清新的空氣,，還便于師生愉快的工作學(xué)習(xí),，讓我們的學(xué)校更“年輕漂亮”。

（8）多開(kāi)展一些豐富多彩的課外活動(dòng),。同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，是靠豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。比如：“演講比賽,、作文比賽,、辯論會(huì)，唱歌,、跳舞,、輪滑、打球,、跑步,、彈琴,、畫畫……等”，讓同學(xué)們玩得高興,，學(xué)的快樂(lè),，使整個(gè)校園沉浸在一片歡樂(lè)的海洋之中。

（9）在升旗,、做操、放學(xué)等上下樓,，學(xué)生較多時(shí),，有專人維持秩序，不讓樓道擁擠,、造成堵塞,。如果可以的話，把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開(kāi),，讓樓上的先下,，下完以后，樓下的再走,。這樣,，樓道就會(huì)寬松許多，不容易發(fā)生意外事故,。

（10）在學(xué)校設(shè)置校長(zhǎng)信箱,，這樣就能隨時(shí)聽(tīng)到老師和同學(xué)們的真正聲音了。

這就是我的建議,，或許它可能那么地不成熟,，幼稚，但這都是我在六年的小學(xué)生活中發(fā)現(xiàn)的一個(gè)個(gè)漏洞,，望校長(zhǎng)您能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái),，看一看，讀一讀,，采納好的建議,，這就是我寫下它們的意義和初衷了。

時(shí)間：xx年xx月xx日,。

給學(xué)校的建議書篇十五

您好,！

我是六年級(jí)5班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí),、生活中,，學(xué)校、老師給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和教育,，使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生,。如今,，我們就要離開(kāi)學(xué)校了，離開(kāi)那里的`一切,。我真有點(diǎn)舍不得,。

現(xiàn)在，我們的學(xué)校發(fā)展得很快,，電腦室,、語(yǔ)音室應(yīng)有盡有，成為了設(shè)施完備的學(xué)校,，老師也是經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選才進(jìn)來(lái)的,，所以，大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松,、愉快,。但是，作為學(xué)校和老師,，工作都不會(huì)十全十美,，因此，我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議：

1．多派一些人手管理樓梯口,，特別是在升旗,、做操上下樓時(shí)，維持秩序,，不讓樓道擁擠,、造成堵塞。如果可以的話,，把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開(kāi),，讓樓上的先下，下完以后,，樓下的再走,。這樣，樓道就會(huì)寬松許多,，不容易發(fā)生意外事故,。

2．上英語(yǔ)課、美術(shù)課到語(yǔ)音室,、美術(shù)室去上,，不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,，使我們上課的時(shí)候老師可以更加生動(dòng),、形象地把有關(guān)資料展示出來(lái)。

3．將圖書館開(kāi)放,，想借書的同學(xué)可以辦理“借書卡”,，在圖書館里可增派幾名管理員,，檢查監(jiān)督讀書情況，還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書,，再去買一些回來(lái),，這樣既開(kāi)闊了我們的視野，又培養(yǎng)了我們愛(ài)書,、護(hù)書及遵紀(jì)守法的意識(shí),，真是一舉兩得啊,！

4．在體育課上多開(kāi)設(shè)一些課程,，比如踢足球、打籃球,、打乒乓球等，這樣可以讓我們多掌握一些技巧,，再加上長(zhǎng)期鍛煉,，我們的身體會(huì)更加好的。

敬愛(ài)的校長(zhǎng),，為了讓我們更好的成長(zhǎng),、生活，請(qǐng)您接受我提的建議吧,！

最后,，祝您：

身體健康！工作順利,！

20xx年xx月xx日,。

給學(xué)校的建議書篇十六

敬愛(ài)的校長(zhǎng)：

您好！

我是初二（3）班一名普普通通的學(xué)生,，叫xx,。我在這上學(xué)已經(jīng)長(zhǎng)達(dá)六年之久，對(duì)這里的一草一木都了如指掌,。您雖然才到這個(gè)學(xué)校一年不到,，但我覺(jué)得您是一位稱職的校長(zhǎng)，這并不是什么拍馬屁的話,，是真的,。您對(duì)所有老師都很關(guān)心，特別是對(duì)那些上了年紀(jì)的.老教師,，更是尊重有加,，而且，您對(duì)工作更是一絲不茍,，每天都早早的來(lái)到學(xué)校,，在教室,，辦公室之間奔走。

可是,，也許還有您不知道的事情,。比如說(shuō)自然實(shí)驗(yàn)室，里面的器材應(yīng)該充分利用起來(lái),，多作實(shí)驗(yàn),，因?yàn)橹挥羞@樣，才能讓我們加深對(duì)課本的印象,。

還有實(shí)驗(yàn)室前的水池,，里面全是垃圾，什么塑料袋,，牛奶袋,，包裝袋，紙頭全都沉到了池底,，骯臟不堪,，再加上長(zhǎng)時(shí)間無(wú)人看管、照料,，雜物越積越多,，到了現(xiàn)在已經(jīng)污水滿池，臭氣熏天,，讓人一看到就覺(jué)得惡心,；一到夏天，天氣炎熱,，一陣風(fēng)輕輕一吹,，從水池傳出來(lái)的陣陣惡臭隨陣陣微風(fēng)，飄滿校園,。我們常常被那惡臭熏得透不過(guò)氣來(lái),，熏得沒(méi)心思做作業(yè)、上課,。還有中間的鯉魚噴泉,，金黃色的嘴里盡是扔的雜物，如果把水池改造一下,，讓鯉魚噴出如珍珠,、水晶般的水珠，讓魚兒在池中自由歡快的嬉戲,，讓池中的水清澈見(jiàn)底,。那將會(huì)讓其他學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部刮目相看。向您伸出大拇指時(shí),，我們一定會(huì)和您一樣驕傲,，一樣自豪,。

對(duì)了，前幾天一直在下雨,，同學(xué)們的自行車車墊都被雨淋濕了,，回家的時(shí)候不能騎著，只能推著自行車走,。如果您能在后面搭一個(gè)車棚,，大家一定會(huì)很開(kāi)心很感謝您的。還有一點(diǎn)就是學(xué)校的圖書室最好全天開(kāi)放,，這樣一來(lái),，不但可以滿足大家看書的欲望，而且可以讓大家都知道些課外知識(shí),。

敬愛(ài)的許校長(zhǎng),，我說(shuō)了這么多，你不會(huì)煩吧,！我愛(ài)朝霞,，我愛(ài)母校，我希望母校日新月異,，與時(shí)俱進(jìn),。我也希望我與母校一同前進(jìn),，走向美好的未來(lái),！

建議人：

xx年xx月xx日。