演講稿的撰寫需要事先進行充分的準備和演練。演講稿的口頭表達要有節(jié)奏感和情感,，注意聲音的抑揚頓挫,。演講稿的魅力在于其思想的深度和表達的獨特性,，不拘泥于形式和模板,。

教師的講話演講稿篇一

高二級段孫寶元畢業(yè)第三年，我也是第三年當班主任,，在這將近一千個日子里，我品嘗了失敗的痛苦，也體會了成功的快樂。在這充滿挑戰(zhàn)的路上,，有許多感受想與大家分享,。工作之初,，學校組織名師對我們進行指導,，真羨慕這些名師啊，同樣是為人師,，他們的工作能如此輕松快樂幸福,，而我卻沒有如此多的體會，被其他的情緒牽著走,，我也應該努力向他們學習,，積攢經驗,，讓工作輕松快樂一點。

我也曾經是很不快樂的,，特別是剛剛工作的那一年里,，日復一日的重復著，早上5：30起床,，開始了一天的忙碌,。上完早讀，又要準備上課,。兩節(jié)課下來,，只覺口干舌燥。好不容易在辦公室休息一下,，又接到短信：“你班上的衛(wèi)生區(qū)還不干凈,。”于是又連忙起身去安排,。接著備課,，批作業(yè)中午吃飯時間到了。有學生來報告,，班上兩個學生打架,，叫來辦公室，先逐個擊破教育,，再一起教育,。由“情理動人”到“苦口婆心”，終于,，眼冒金花到了下午上課時間,。下午放學，宣布對兩個打架學生的處理意見,，強調紀律,，一邊喝水一邊在講臺上吐沫飛濺。吃過晚飯,，休息一會,，然后去上晚自習。下自習后,，去寢室查寢,。查完寢，回到寢室已是十一點了,。倒在床上,，只覺床是最幸福的地方了。

后來發(fā)現(xiàn)這樣日復一日的帶著情緒工作，自己不僅不會體驗到工作的樂趣,。而且這些不良的情緒影響和剝奪了一群孩子的快樂,。于是從那以后就時常提醒自己要積極面對工作，從教育教學中體會教師的快樂,。

做一名快樂的教師,，快樂來源于自己的付出后的收獲。自己不僅要有最起碼的職業(yè)準則,，還要有較強的專業(yè)知識,。用自己的勤奮和專業(yè)樹立起榜樣。記得有次語文早讀學生背的是琵琶行,，早飯間我抽查,，很多學生不會背。我就在班里說背書一定要集中精力,，我敢保證我集中精力會在五分鐘之內背一段,，你們挑哪段我背哪段，結果學生肯定是挑最長的那段,，而且我在5分鐘之內背完了,。此時學生都用羨慕敬佩的眼光看著我,，自己背書也更加起勁了,。自己一個很小的付出都會起到這么明顯的效果，自己當然感到很快樂,。在樹立自己形象的同時我也不斷樹立學生榜樣,。每年開學時我會特別注意班里學號20多號的學生，他們的潛力往往很大,。開始不跟他們談什么,，就對他們各科的學習提出要求，堅持一個月,，第一次月考時他們有的考入前十名,。對于我們的'管班理念，成績是最有說服力的,。這些學生進入前十,，他們內心高興而且繼續(xù)堅持老師的要求。其他同學不用苦口婆心的勸導,，就不斷地效仿,。當自己的管班理念被學生主動地接受的時候，對于班主任來說也是一種快樂,。

做一名快樂的教師,，還要有一顆寬容之心。子曰：“君子之過也,，如日月之食焉,。過也,，人皆見之，更也,，人皆仰之,。在教學中有時候虛榮心特強，有時候死要面子,?？傁胱屪约核痰膶W科最好，總想個個孩子聽你的話,。個個出類拔萃,。但是“尺有所短，寸有所長”培養(yǎng)學生,，過于追求完美,，你會覺得很累，當然你可以盡量追求完美,，但你要知道這世界上本就沒什么是完美的,。假如你一定要追求完美，而結果如不是你所愿,，到時的你得到只會是個壞心態(tài),，那樣你會很失望，很傷心,，很痛苦,。所以我要放正心態(tài)，學會“有教無類”地接納身邊的每一個學生,，學會以每一個學生為基準,，對孩子多一份寬容，讓學生學會做自己人生舞臺上的主角,，從它的幸福成長中獲得幸福,！當你發(fā)現(xiàn)給了學生一份寬容，自己卻得到了更多的尊重,、快樂和幸福,！

我的教師職業(yè)才剛剛開始，教育理想還有很多,，也很遠,。距離理想還有多遠，需要我用雙腳一步一步去丈量,。我想借用一位班主任給自己學生寫的班訓來結束我的演講：希望是帆,，理想是船，我是水手，我們信奉：勤勞誠實善良勇敢,。我們追求：勇氣智慧思想信念,。

教師的講話演講稿篇二

各位老師同學們：

一個平平常常的節(jié)日，一個絕不平常的節(jié)日,。

教師節(jié),，這已不是第一個，沉浸于節(jié)日的喜慶,，感受那耕耘后的收獲泛溢在心頭的喜悅,，這也絕不是第一回。但在“千禧年”的到來,，在即將告別一個伴隨著艱辛的跋涉而將人類推向了一個史無前例高度的全新世紀,，迎來下一個也必將付出努力與跋涉去實現(xiàn)人類的各種理想的世紀那最初的一抹霞光的日子里過節(jié)，這絕對是第一回,。

三中的過去是輝煌的,，三中的明天也不會黯淡!

因為三中實在有太多的好人，因為三中實在埋藏著真金,。他們不慕名利,，默默勞作在三尺講臺上，兩臂雖染秋霜早,，不怨不悔,，不爭不搶，始終袒露著一個老師特有的情懷,。他們也從不用任何污穢的手段沽名釣譽,，朝朝暮暮,，廝守著他們的講臺和那張簡陋的辦公桌,，心血恰似江海傾，不悔不怨,，不搶不爭,，始終敞開著作為一個為共和國雕琢未來的人才有的博大胸襟。

再也不要強調我們自身的重要了!作為知識的化身,、人才之母的我們,，有誰感受不到自己肩頭上的那副擔子是怎樣的神圣，又怎樣的沉重!一年三六十日,，日日肩著它的我們,，感受著世上沒有誰能感受得到的那種履行著“容不得討價還價，必須無條件的付出”的責任是怎樣的一種幸福!

再也不要贊美我們的勞作與付出有多么重要了!學生成才,，老師有功,，功德無量。我們已經進行著還必須進行下去的事業(yè)，是一種永遠情系著未來魂牽著明天的偉大事業(yè),。金字塔的塔尖上閃耀著無與倫比的輝煌,，而老師就是這人類文明的金字塔的奠基。噴薄而出的朝陽,，將霞光的絢麗涂布在天際,，而老師就是用雙手用一生的憤奮將太陽從大洋深處托起的犧牲。

一方水土一方人,，三中自有三中魂,。

有個成語叫“繼往開來”.“繼往”為了“開來”,“開來”必須“繼往”.我們曾經奮斗過，用我們的奮斗寫下了三中璀璨的“既往”;我們曾經拼搏過,，用我們的拼搏鑄造了三中偉魄!當我們曾經奮斗過拼搏過的世紀正帶著往日繽紛悄然離去,，新的世紀已將它最初的一道虹霓閃亮在我們眼前的今天，讓我們再深刻體味一下三中和三中人的雄魂偉魄——那雄魂偉魄中凝聚著的巨大力量吧!

“千呼萬喚撼不動,，任爾東西南北風”,、“風來雨來，不動不搖”,便是我們一路走來灑下的熱汗與心血固化后永遠不變的誓詞!

記住,，嚴謹,，還是嚴謹，求實,，還是求實,，永是三中師生手中筆;奮斗，還是奮斗,，拼搏,，還是拼搏，永為三中師生硯中墨;讓我們共同揮舞起三中這支如椽筆,，飽蘸三中人用情用愛用汗用血研磨出的芳香墨,，抒寫三中明天的輝煌與燦爛!

教師的講話演講稿篇三

親愛的老師、同學們：

大家早上好,！

九月金秋,，這是一個收獲的季節(jié)，是一個感恩的季節(jié),，更是一個屬于教師的季節(jié),。再過兩天，我們將迎來第xx個教師節(jié),。在此,，我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候！祝愿你們身心健康愉悅,，合家幸福美滿,！

教師節(jié),，這是一個令人激動而神圣的日子，因為教師節(jié)不僅僅贊美教師,，更重要的是,，她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè),。我是一位普通的教師,，我為自己能從事這種光榮的，可以傳遞未來的職業(yè)而自豪,，也將為自己的追求畢生不悔,。

同學們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,，她們年復一年,，日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命，如果你是一位仔細觀察的孩子,，你就會發(fā)現(xiàn),，學校的晨曦中，與你一道勞動的還有老師的身影,；課堂上,，給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神，放學時,，叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語,；在學校里，當你身體感到不適時,，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手,；華燈初上，最后離開學校的總是老師那疲憊的身影,。同學們,，我們的老師所做出的這一切，看似很平凡,，但確實把整個心靈給予了你們,，體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。

有一位教師曾經說過這樣的話：“我們不需要太多的榮譽和贊美,，我們只喜歡‘老師’這兩個字……”這質樸的語言無疑是我們老師們共同的心聲，是我們內心世界最真實的情感流露,。

同學們面對我們的老師,，要懷有一顆感恩的心，名師李鎮(zhèn)西說的一句話：“讓人們因我的存在而感到幸?！?。那么在教師節(jié),，這個特殊的日子，你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢,？你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,，或在日記里真誠地表達對老師的熱愛；可以自己制作一個賀卡,，送給老師,，或是悄悄放到老師的辦公桌上；還可以給老師畫一幅畫,，再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩,；當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話,，給老師一個驚喜,；也可利用下午的班隊課與老師做一次心與心地交流等等，不管你用哪一種方式,，我想我們的老師肯定為因為你的存在而感到幸福,。

尊重教師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子，也不僅僅在于以上這些舉動,，而是在于我們同學的心里,，同學們的意識中，把這種意識溶于自己的每一言每一行中,。感恩老師,，并不需要我們去做驚天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：

課堂上,，一道堅定的目光,，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入,，你在專心致志地聽講,，這便是感恩；下課后,，在走廊里遇到了老師,，一抹淡淡的微笑，一個輕輕地招手,，一聲甜甜的“老師好”,，這也是感恩；放學了,，向老師招招手,，說一聲“老師再見”，這仍是感恩,；你們知錯就改,，接受老師的批評教育,，這同樣是感恩；你們積極進取,，尊重老師的勞動成果,，這依然是感恩。

認真地完成每次作業(yè),，積極地舉手發(fā)言,，認真的思考，主動的參與,，靠自己的努力換來理想的成績,，取得更大的進步，獲得更好的發(fā)展,，這便是對老師辛勤工作的最好回報,，也是老師最大的欣慰。

你們以良好的心態(tài),，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，做一個講文明、懂禮貌,、善言行的學生,，在知識上、感情上理解老師,、體貼老師,，這更是對老師諄諄教誨的最大肯定，也是老師最快樂的滿足,。

最后,，請允許我再對我親愛的老師們說上一句，屬于我們的節(jié)日即將來臨,，讓我們攜手并進,，同心同德，抓住機遇,，迎難而上,，共同去彈奏二十一世紀的最強音，共同為我們一實驗小學新的百年譜寫出新的篇章,，我們堅信,，一實驗小學的明天會因我們的辛苦耕耘而更加美好！

謝謝大家,！

教師的講話演講稿篇四

尊敬的各位老領導,、老教師、老校友：

大家好,。

在--中學七十年校慶緊張籌備的關鍵時期,，我們齊聚一堂，熱烈慶祝中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽節(jié),，共同見證祖國的繁榮昌盛,，攜手共話野中的美好明天。在此,，我謹代表學校向各位老領導,、老教師、老校友致以節(jié)日的問候和衷心的祝福,。

七軼滄桑,，別樣風華。-中近七十年的發(fā)展凝注了老領導,、老教師,、老校友的智慧和汗水。在我們的老領導,、老教師,、老校友中，有的勵精圖治,、嘔心瀝血,，有的立足崗位、默默奉獻,，有的心系學校,、獻計獻策……你們?yōu)?中的長足發(fā)展奠定了堅實基礎，立下了汗馬功勞,。你們的精神和風貌,，智慧和經驗，是一筆筆受用不盡的寶貴財富,。你們的巨大貢獻,，我們將永遠銘記于心。

莫道人生桑榆晚,，最美不過夕陽紅,。前進的路上更加需要老領導、老教師,、老校友的關心,、點撥、理解和支持,。明年是--中學建校70周年,，七十年的野中積淀了深厚的文化底蘊，需要我們發(fā)揚光大;七十年野中培養(yǎng)了國家無數(shù)棟梁,，值得我們自豪;七十年野中面臨新的機遇與挑戰(zhàn),，需要我們乘勢而上,。為了回顧歷史，追思先賢,，繼續(xù)傳統(tǒng),，凝聚力量，振奮精神,，促進發(fā)展,，學校已決定20--年9月10日至20--年11月31日為校慶年，20--年10月至11月為校慶月,，20--年11月9日為校慶日,。學校于上學期成立校慶辦公室，全面統(tǒng)籌校慶工作,，目前完成了?；辗桨傅恼骷⑿c標志的確定工作,，制定出了完備的校慶工作方案,，-中大事記從--年已完稿正在討論修改之中，校慶資料的收集及走訪老校友等工作正在進行之中,。廣聚校友之力,，宏凝賢達之智。匯八方涓流,，襄教育偉業(yè),。--中學--校友會、--校友會已相繼成立,。寄托著-中老領導,、老教師與老校友殷切希望的--中學教育發(fā)展基金會已于元月20--年6月16日成立，并于20--年9月10日啟動了年度捐贈活動,。

在此,，懇請你們一如既往地關心支持學校的改革發(fā)展，關注-中70年校慶,，多提寶貴意見和建議,，為推動野中的科學發(fā)展、和諧進步奉獻余熱,、再立新功,。野中的老領導，老教師,、老校友,，已書寫過無數(shù)的第一。今天，因為你們的參與,，我們又將一起創(chuàng)造新的歷史,。

最后，衷心祝愿各位老領導,、老教師,、老校友節(jié)日快樂,、合家幸福,，愿你們如青松不老，古楓吐艷,，漫步人生夕陽紅!

謝謝大家!

教師的講話演講稿篇五

老師們,、同學們：

大家下午好！

今朝冬日明,，喜迎節(jié)日慶,。在全體師生的熱切期盼中，我校第二屆教師“風采大賽”隆重開幕了,。在此,，我代表學校，向組織和參與本次大賽的全體工作人員,、教師表示衷心的感謝,！

近幾年來，全體教師立足本職,，愛崗敬業(yè),，默默耕耘，無私奉獻,，為學生的成長灑下知識甘露,，播下智慧種子，奉獻了青春年華,，譜寫了瑞金職專華麗篇章,。短短幾年，我校在辦學規(guī)模,、辦學水平等方面迅速躍升贛州前列,，學校也在今年被評為全省教育系統(tǒng)先進集體、省中職達標學校,。

一位好老師,，勝過萬卷書。作為一名教師,，就應該有思想,，有自己的目標和追求，做到獨立思考，敢為人先,，不人云亦云,，保持個性，在實踐中形成自己獨特的教學風格,。只有有思想的教師,，才能教出有思想的學生，才能走在教育的最前沿,，奏響時代的最強音,。“不僅有實際的行動,，而且有發(fā)展的思想,。”這是一個優(yōu)秀教師的永遠追求,。今天的教師“風采大賽”,，就是為了更好地展示教師的教學風采，展現(xiàn)老師們的才藝與能力,，促進教師專業(yè)成長,。

我相信，通過教師“風采大賽”,，我們的每一位教師都會有一個新的收獲,，都會在學習和借鑒他人經驗的基礎上把自己的本職工作做得更好。

教師因智慧而優(yōu)秀,，事業(yè)因發(fā)展而精彩,。愿我我校的教育事業(yè)因全體教師而精彩！

預祝本次大賽圓滿成功,！

謝謝大家,！

教師的講話演講稿篇六

早上好，我今天講話的題目是《愛護校園環(huán)境衛(wèi)生》,。學校的衛(wèi)生環(huán)境,，是學校精神文明建設的窗口，也是我們全體師生素質高低的綜合反映,。由于有些同學還存在不良的衛(wèi)生習慣,，經常給校園文明帶來不良影響。春天是呼吸道傳染病的高發(fā)期,，搞好我們的校園環(huán)境尤為重要,。

因為衛(wèi)生工作關系到每一個人，所以請大家在日常工作,、學習,、生活中積極主動做好衛(wèi)生工作，保持良好的正確的衛(wèi)生習慣，促進健康成長,。如何養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣呢,，全體同學都應該做到以下幾點：

1、要努力克服隨手亂丟的壞習慣,養(yǎng)成隨手撿拾地面上廢棄物的好習慣,。要把廢紙,、果皮、包裝袋扔進垃圾桶中,，提倡“彎腰精神”,，隨時拾起地面上的點滴垃圾，扔進垃圾筒里,，確保地面的干凈,。

2、保持地面,、黑板、桌椅,、窗臺的潔凈,。洗拖把時，不能把水灑在走廊或撒到墻壁上,。衛(wèi)生打掃干凈了,，保潔工作仍要認真對待。值日生小組長,，隨時檢查室內外衛(wèi)生,，做到勤查、多督促,。

3,、保持室內空氣流通。隨著天氣逐漸轉暖,，教室一定要保持通風狀態(tài),，讓門窗敞開，使空氣對流,，把人體呼出的二氧化碳等氣體隨著空氣排到外面去,，避免造成室內有異味存在,。

4,、愛護公共設施、不亂涂亂畫,，不踩踏草坪,，不攀折樹枝。自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭,，成為保護環(huán)境的衛(wèi)士,。

學校是我們的家，我們是學校的主人,，學校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力,。為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機,，有一個舒適的學習生活環(huán)境,。老師們、同學們,，讓我們積極行動起來,，從點滴做起，愛護校園環(huán)境,，自我約束,，相互監(jiān)督。拾起一片垃圾,，留下一方潔凈,，為建設美好溫馨的校園而努力奮斗！

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教師的講話演講稿篇七

各位領導，各位同仁,，您們好!

今天我懷著激動不已的心情站在這里講述我的班主任工作,，以嶄新的理念展示我個性的班級。我演講的題目是：

我的班會,。

管理既是藝術,，也是學問，而主題班會則是我們管理班級的一個重要手段,。我任班主任期間,，每周一的班會必開，一般情況下周五就給班會主題定下,，然后確定那兩位同學召開,，讓他們趁星期天在家準備，這樣可以充分調動他們管理班級的積極性?，F(xiàn)在的中學生思想復雜,、叛逆、張揚,，不再是幾句說教就能解決問題的,，因此,，我針對學生青春期出現(xiàn)的不同問題開展各類主題班會。

孩子們自私,，小心眼,，我便開展了以“寬容”為主題的班會，并列舉了真實的例子,。還通過拆字讓學生理解“寬容”的真正內涵,。

教師的講話演講稿篇八

親愛的老師、小朋友們,，你們好! 又是一個充滿希望的早晨,，我們相聚在國旗下，莊嚴地注視著五星紅旗與朝陽一同冉冉升起,。今天由我為大家做國旗下講話,，我講話的主題是《感謝你》。 鮮花感謝雨露,，因為有了雨露的滋潤,，它才能綻放;雄鷹感謝長空，因為有了長空的遼闊,，它才能飛翔;魚兒感謝大海,，因為有了大海的廣博，它才能暢游,。

那么我們需要感謝誰呢?是的，我們要感謝很多人,。首先,，我們要感謝自己的家人?！罢l言寸草心,，報得三春暉?！笔悄銈兊母改?，為你們創(chuàng)造了美好的生活，他們工作總是那么辛苦,，卻無怨無悔,。是你們的爺爺奶奶不顧年紀大，還無微不至的照顧你們,，每天早上送你們到幼兒園,，下午來接你們回家。我們要感謝老師,。是老師教給小朋友那么多的本領,，陪小朋友做游戲,，讓小朋友在幼兒園快快樂樂的成長。我們還要感謝身邊的小伙伴,，因為有了這么多的小伙伴,，小朋友才不會覺得孤單，生活中才會有那么多的快樂,。

讓我們從現(xiàn)在做起,，從每件小事做起，學會感謝,。感謝一切值得我們感謝的人和事!只要,，我們充滿感謝之心，幸福和快樂,，就會陪伴著我們成長,，那么我們的生活就會更加美好。

您正在中國教育文摘閱讀“元旦節(jié)中學教師國旗下講話”尊敬的各位老師,、各位同學：

寒風僚俏,，冬意濃濃，圣誕老人還沒來得及把他的長祙收起,，我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲聲,。迎著新年黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國旗下,，整理剛剛走過的××年,，祈盼新年的到來。為此,，我向全體敬愛的教職工和親愛的同學們表示新年的祝福!愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航,。

回首××年，我們每個人都不免心潮澎湃,，感慨萬千,。××年是×××中學全體師生同心同德,、同舟共濟的一年,，是歷經風雨、艱苦奮斗的一年,，是團結拼搏,、碩果盈枝的一年!這一年，我校在改革中求生存,，在逆境中求發(fā)展,，實現(xiàn)了各項工作新的突破，成功獲得“省級示范?！狈Q號,，高考持續(xù)輝煌,，此間的苦澀艱幸，令人感嘆,。

飲水思源,，學校成績的取得凝結著全校師生的汗水?？梢则湴恋卣f,，×××中學的教師隊伍，是一支能打硬仗的隊伍,。在校領導的帶領下,，全體教職工忠于黨的`教育事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè),，精益求精,，默默奉獻，撐起了×××教育事業(yè)的一片藍天,，書寫了×××基礎教育嶄新的篇張!他們以高尚的師德和良好的風范,，憑借志存高遠和嚴謹篤學的執(zhí)教本色詮釋著教育這個神圣的職業(yè)。

這里還有我們可愛的莘莘學子們,，你們才是母校未來的驕傲,。熹微的晨光中傳來你們瑯瑯的書聲;靜夜的燈光里有你們埋頭苦讀的身影;廣闊的運動場上有你們矯健的步伐;高考的戰(zhàn)場上有你們摘金奪魁的鏖戰(zhàn)。今天的你們在求知的海洋中披波展浪,，靠堅實的腳步,、正直的脊梁，在這里健康地成長,，筆耕不輳而明天,，你們將在社會的大舞臺上展露頭角，憑豐富的學識,，卓越的才能，高尚的品格,，立下自己的赫赫功勛,。同學們，花無重開日,，人無再少年,。韶光易逝，青春難再,，三年時光倏忽即逝,，到那時你們將告別朝夕相處的老師和同學，離開熟悉的校園,，開始自己新的人生征程,。愿你們珍惜高中這段美好的時光,。君子當自強不息、君子以厚德載物,，只有經歷“寶劍鋒從磨礪出”的歷煉,，你們才會為回首往事倍感欣慰和自豪。

心若在,，夢就在,。我由衷地希望，全校師生能夠秉承××年的精神和斗志,，攜手奮進,，共同描繪×××美好的未來!

最后祝全體教職工身體健康，工作順利!

祝全體同學學業(yè)有成,，萬事如意!

謝謝大家!

教師的講話演講稿篇九

各位老師,、員工們、同學們：

后天,，9月10日,，是我國第xx個教師節(jié)，在此,，請允許我代表集團董事會,、總校長室向默默耕耘、辛勤奉獻的廣大教師致以最熱烈的祝賀!向工作在教育第一線,，為學校的生存發(fā)展嘔心瀝血,、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!祝賀并感謝大家多年來對學校發(fā)展做出的卓越貢獻!并通過你們向你們的家人致以節(jié)日的問候!

國將興,必貴師而重傅。師者,所以傳道,授業(yè),解惑也,。百年大計,，教育為本。振興民族的希望在教育,，振興教育的希望在教師,。沒有教育工作者的無私奉獻、默默耕耘,，就沒有事業(yè)的發(fā)展,、文化的傳承、時代的進步,，國家的強盛,。所以，古往今來人們給教師的贊譽太多太多,，甚至有時壓得我們喘不過氣來,，或許作為普通教師我們情愿回避被推上這樣一種精神的圣壇，或許我們當初選擇這份職業(yè)時僅僅只是樸實地為了謀生,，或許我們更愿意擁有一份把教師當著普通職業(yè)的從容與淡定,。但你不能否認,，從更宏大的背景來觀照，教師是人類文化接力賽的“火炬手”,，是人類信仰天地中的“精神祭師”,，是民族基因譜系里的“堅強看守”?；蛟S,，我們不曾想過要活得如此崇高、偉大,、神圣,，因而承載著許多痛楚、艱辛,、困惑,。但經歷了汶川“5，12”巨大的震痛之后,，我們終于認證了：人間還有大愛,、世上確有真情，同時赫然凸顯出的還有：道義,、責任,、擔當、崇高等等以為早已失傳了東西,。災難傷害我們有多深,，我們就懂得多深，災難奪取我們多少,，我們就獲得多少,。終于我們知道教師這個職業(yè)天然地被賦予更多，并還需要我們去闡釋,、補充和證明,。這就像平常時節(jié)我們對醫(yī)生的要求只是業(yè)務精湛就足夠了，而當“非典”等重大災害來臨,，有人畏葸不前時,，我們才發(fā)現(xiàn)僅僅如此要求是不夠的，也是肯定不對的,。或許,，我們不應畏懼教師角色的沉重,，而要錘煉和萃取我們的靈魂使它配得上這份沉重。

很多人事業(yè)有成,，功成名就之后,，回報家鄉(xiāng),，反哺社會時，首選修橋鋪路,，蓋醫(yī)院辦學校,。我們教師可能缺少這種能力和財力，但卻因為選擇了教師這份職業(yè)而天然地沒有門檻地天天親身踐行著“積善行德”的事業(yè),這也是人生對我們的獎勵!何況在我們眼里“辦學?！笔墙o人生鋪路搭橋,，是更高層次的“修橋鋪路”;“辦學校”是治療人的愚昧,，是更高層次的“蓋醫(yī)院”,。人們常夸教師的無私：愛自己的孩子是人,，愛別人的孩子是神,。這使我想起一節(jié)美國人上的課：格林童話《灰姑娘。其中對后媽的評價很有意思,，在我們視野中的后媽好像都不是好人,。這位老師卻說：其實她們只是對別人不夠好，可她們對自己的女兒卻很好,。你們明白了嗎?她們不是壞人,，只是她們還不能夠像愛自己的孩子一樣去愛其它的孩子。其實我們教師也不是什么神和圣,，只是出于天性本能再加職業(yè)訓練,，能把別人的孩子當作自己的孩子愛而已,，甚至愛別人的孩子比愛自己孩子的多,，因為在他的精力和時間的分配上，自己的孩子也只是班級的60分之一還不到,，而他知道每個孩子在家長的眼里卻都是百分之一百,。我們不知道這是不是“神”的品性,，只知道這是大多數(shù)教師普通教師都具有的德行。

xx年前的我和在場的很多同學相差不大時,，已走上了教師崗位,，1985，那個年頭很好記：是第一個教師節(jié),。我的工齡與教師節(jié)同齡,。所以今天我有資本站在一個很獨特的立場，談出發(fā)自內心的感慨,，讓同學們明白,，你每天面對的老師，不是高高在上的不食人間煙火的神，他們也有血有肉,，他或她,，是一位父親或一位母親，是女兒或兄弟,，他們也有苦惱,，也有幻想。在學校與家庭之間,，在自己孩子與學生之間,，在社會的要求、期望和個人興趣愛好之間,，也時有拉扯和撕裂,，所以我真心希望同學們在心中能存有一份支持、理解,、信任甚至寬容,，畢竟他是對你一生中最有影響的人;是世上唯一與你沒有親緣關系、不指望利益回報卻全心全意盼望著你好的人;是你規(guī)模不大的親友團中唯一能在為你吶喊之外還可兼做你技術指導的人,。這個人平時更多的受你評判,、被你要求、讓你索取,、供你使用,。

在少數(shù)同學那里甚至還有挑剔、誤解,、怨憤,、抵觸。但你必須知道,，他們甚至不在乎是不是有一個表明他是人類靈魂工程師的光榮節(jié)日,，但他肯定在乎眼下有一群懂得明確人生大方向的可愛的弟子;他們甚至不在乎這輩子是是否有機會升官發(fā)財、飛黃騰達,，但他肯定在乎將來要有一群通過努力改變了自己和家族命運的可貴的弟子;這樣的人甚至不在乎這些弟子現(xiàn)在是否感激他,、成功后是否記起他，但他肯定在乎時不時能接收到充滿溫馨回憶的短信和展現(xiàn)你現(xiàn)在成功的訊息,。這便是人生給予他最大的褒獎了,，也是他給予自己的最大的動力。同學們,，他們得要求不多,，也并不高。我們慷慨地滿足他們也并不難!

同學們,，這是我借第xx個教師節(jié)獻給老師們的,，也是送給同學的零碎的感想,，最后，讓我們一起用長時間的熱烈的掌聲來謝謝愛你們的,、為你們的老師和員工們，并向他們致以節(jié)日的祝福!謝謝,。

教師的講話演講稿篇十

尊敬的家長,、尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好!

今天是我們學校開學第一天,，首先我代表為明教育集團林浩總裁以及集團的其它學校的師生對我們學校新加入的同學和老師們表示熱烈的歡迎,，同時也對安全愉快地度過一個非常有意義的暑假、精神抖擻地回到我們美麗的校園開始新一學年的學習,、工作和生活的師生們表示熱烈的歡迎,。

老師們，同學們,，9月3號是中國紀念反法西斯七十一周年勝利的紀念日,，也是我們國家抗日戰(zhàn)爭勝利的紀念日，在這個重要的日子里,，我們全校師生應該牢記用自己的努力來創(chuàng)造屬于民族的未來,。縱觀我們國家近一百年的歷史,，可以說,，充滿著殘酷，充滿著荊棘,，但是中華民族有輝煌的五千年的中國文明史,，在中國共產黨的領導下，克服了重重困難,，推翻了三座大山,，建立了社會主義的.新中國，所以希望全體師生員工牢記歷史,，放眼未來,。

現(xiàn)在，我們中華民族正處在偉大復興的關鍵階段,，習近平總書記提出來我們國家兩個一百年的宏偉規(guī)劃,，就是在做我們中華民族偉大復興的一項具有劃時代歷史意義的工程和偉業(yè)，希望全校師生在這個民族大業(yè)的宏偉洪流中在未來有所作為,。毛澤東曾經說過一句話,，青少年像早晨八點鐘的太陽，希望在你們身上,?？梢赃@樣講,，我們民族的未來，就寄托在所有的同學身上,。那么,，在這樣一個民族復興的關鍵時刻，在校園的同學們應該做些什么呢?我想,，有這樣以下幾點：

第一,，希望所有的同學和老師應該胸懷祖國，放眼世界,。一定要具有中華民族的自豪感,、自信心，世界范圍內的四大文明古國現(xiàn)在文化繼續(xù)傳承下來的僅剩我們中華民族,。我們中華民族在古代為世界的發(fā)展作出了巨大貢獻,。只是在近代，我們和其它發(fā)達國家相比,，我們有一些落后,，但是經過建國后所有人的努力，我們中華民族現(xiàn)在又已經屹立于民族之林,。所以我們中華民族,，特別是中華文化有著非常強大的生命力，有這樣一個有五千年歷史的文明古國,，我們所有人應該值得驕傲,，值得自豪。

我們所有人應該放眼世界,，用一個非常廣大的胸懷來觀察,、理解、通曉國際風云變幻,?？梢哉f現(xiàn)在我們國家周邊并不太平，很多人很多國家不希望我們國家在東方崛起,，他們設置了這樣或那樣的障礙,，目的是抑制我們崛起的步伐。所以老師和同學們應該通曉國際規(guī)則,，用國際上通行的法律法規(guī)以及各種國際規(guī)則來與外部勢力,、對我們中華民族不懷好意的一些國家作斗爭。

我們要做到胸懷祖國,，放眼世界,，希望全校師生樹立遠大志向，志存高遠,，自強不息,。要想在中華民族復興的偉大事業(yè)中作出我們杰出的貢獻,，我們必須要有遠大的抱負和遠大的志向，而且要身體力行地去進行實踐,，在工作和學習中為國家獻出自己的一份力量,。

第二方面，希望全體同學好好學習,，天天向上,。我們所有的同學正處于青少年時代，是學習的黃金時代,。要實現(xiàn)自己的遠大理想，我們必須立足于當下,，好好學習,。一要認真學習科學文化和人文知識，學習這些知識是我們將來進一步發(fā)展的基礎;二要學習各種有益于身心發(fā)展的技能;三是所有同學都應該學會做人,。做人做不好,，將來就不會有更大的出息，或者說不可能有更大作為,。我們曾經聽到很多著名的企業(yè)家說,，一個企業(yè)在做大做強的時候，關鍵是做人,。如果沒有做人的底線的話,，他的企業(yè)做不強大，一個民族也不會強大起來,。四是希望同學們學習在過程中如何豐富自己的體驗,，我們一定要強化自己善良的本性，保持中華民族的孝,、敬等傳統(tǒng)文化,，不因為外界的干擾蒙蔽我們的雙眼。

第三方面,，希望全體師生應該遵守規(guī)則,。我們全校師生員工目前加以來有3300多人，同學和老師們都知道紀律對于學校的重要性,，沒有規(guī)矩,，不成方圓。希望大家遵守國家的法律法規(guī),，遵守校園的各項規(guī)章制度,，同時注意校園安全和校外安全，比如交通安全,，游泳安全等等,。在紛繁復雜的世界里,，很多事情會吸引我們，希望同學們在紛紜復雜的事情面前,，應該守住我們自己的本真,，要知道什么是真，什么是善,，什么是美,。我們要崇善尚美。在美的熏陶中我們應該牢記我們現(xiàn)在處于青少年時代,，我們最美的行動就是要好好學習,，好好做人，好好求知,，不應該受到社會上的不良影響,，要真正地提高我們自己的修養(yǎng)，提高我們的審美意識和水平,，對于我們周邊包括網絡中一些不適合青少年做的事情,，我們青少年要有自己的判斷，要用一個非常好的品位來塑造我們自己,。

老師們,，同學們，我們正在處于一個發(fā)展變化的時代,，我們所處的空間屬于中國改革開放的前沿,，要實現(xiàn)中華民族的偉大復興，就需要我們一代一代地去拼搏和努力,。希望南山分校所有同學和老師在我們民族復興的偉大事業(yè)上能夠作出我們突出的貢獻,，我相信我們的未來一定是美好的，我們的學校一定能夠欣欣向,。最后,，祝同學們學習進步，祝老師們身體健康,，工作愉快,，祝家長們家庭和睦!

謝謝!

教師的講話演講稿篇十一

尊敬的各位領導、各位老師：

大家好!

我不是詩人,，不會用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè);我不是歌手,，不會用動聽的音樂歌詠我的崗位;我更不是學者，不會用深邃的思想來橫定個人的價值,。但,，我是一名教師一名普通的幼兒教師，我要在滿儲師愛的腦海中采擷如花的詞匯,，構筑我心中最美好的詩篇;我要用深深的思索,，推演我心中最奧秘的哲理;我要用凝重的感情,，唱出我心中最優(yōu)美動聽的頌歌!

當剛剛畢業(yè)的我自豪而又興奮地踏上了幼教這片熱土。來到孩子們中間時,，有些羞澀,，有些緊張，在同事們的鼓勵和毫無保留的傳,，幫,，帶下，我很快擺脫了恐懼,，進入了角色,，將自己的理想融入到與孩子們一起的學習生活中。那時的我常常著眼于孩子們學的象不像,，做的好不好,，而對教育如何既符合幼兒的現(xiàn)實需要，又有利于其長遠發(fā)展疏于考慮,。

出自 sevw.cn

還記得有一次戶外體育活動，有個小朋友想上廁所,，我趕緊請他回教室衛(wèi)生間,，可他偏要固執(zhí)地在一棵小樹旁小便，我見他一點兒也不聽我的話,，便不由分說地批評他不講衛(wèi)生,，不會照顧自己。他起初是用疑惑的眼神望著我,，而后振振有詞地說：老師,，這個樹太小了，我給它施施肥,，讓他快些長大!

看著他那天真無邪的臉蛋,，內疚占據(jù)了我的整個心，我不禁暗自為他鼓掌!和藹可親的老園長對我說：我送你一句高爾基曾經說過的話：愛孩子是母雞都可以做到的,，但要教育孩子就不是一件不容易的事情了,。我不斷揣磨著這句話，如今的我,，時時深深地記起這一句語重心長的話,。一句簡單的話、簡單的道理卻包涵著許許多多的育兒方法,。

在孩子中間,，那種放松、無拘無束,、融洽的氣氛,，是多么吸引我,，那些共同玩耍時賴皮、有趣的游戲,，時而天真,、時而深沉的交談，又常給我以無窮的回味,。而當孩子們有進步時,，所體驗的那種成功感，是其他任何工作都無法比擬的,，于是,，我便漸漸愛上這份職業(yè)而不能自撥。

這種愛是我最好的教師,，這種愛,，更是一種沉甸甸的責任。是的,，是這愛,，使我對這項工作更加成熟，更加得心應手,，孩子們也在愛中溶化了,，久而久之，一個眼神,，一個動作,，一段音符，孩子們都和我有了默契,，能心領神會,。當我辛勤的汗水澆灌在孩子身上時，當我汗流頰背,，口干舌燥時,，我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長大了，懂事了,，聰明了,，猛然間，我找到了自身的價值：幼兒教師的工作是塑造人的工作,，它神圣,、偉大。連家長看了我們的工作后也溢止不住心中的感激：看了你們上課,，才知幼兒教師有多辛苦,，看了你們教孩子，才讓人明白什么是細致，何謂耐心,。

記得曾有人這樣問過我做幼兒園教師你真的幸福嗎?他們習慣于把教師比做蠟燭,、人梯、春蠶,、鋪路石,，把教師的勞動與這些犧牲者、悲苦者的形象相連,，于是便有了感慨：當老師有什么意思?而我認為,，教師應該有另一種境界。由此,，我想起了古代意大利的一位造船匠,。

當你感到勞累，想休息片刻,，孩子們呼喊著我來幫老師捶背的時候,，你能不感到幸福嗎?當你看到自己一手帶了三年的孩子即將出港，在那蔚藍色的童話里航行的時候,，你是否擁有了意大利造船匠的那份幸福呢?面對這份幸福我驕傲,，我激動，我更加難忘,。當然,，我也有過失敗，有過傷心,，有過挫折，也有過成功,。

但是功名利祿,，物欲橫流，依然淡薄如故;花開花落,，云卷云舒,，自能寵辱不驚。如果生命再給我一次選擇的機會,，我依然會執(zhí)著地選擇幼兒教師這個職業(yè),，因為我愛孩子，我愛我的工作,，我愿意為她付出,，為她奉獻。因為,，在平凡而充實的工作中,，我以自己對幼教事業(yè)的滿腔熱情，詮釋著幼兒教師的職責,。

我驕傲,，我是一名幼兒教師!

教師的講話演講稿篇十二

回首過去的一年,，真的令我們感慨萬千，在過去的這一年里,，我們有收獲,，也有失落；有進步,，也有淚水,；有思考，也有迷茫,；有歡笑,，也有酸楚……過去的一年中，我們跟著老師在知識的海洋里遨游,，學到了豐富的文化知識,，掌握了各課技能，各方面素質都得到了發(fā)展提高,，同時,，我們也不忘加強體育鍛煉，增強體質,，因為我們知道,，有了好的身體，才能有可能去做好任何事情,。在今天素質教育的大環(huán)境下,，我們個個都健康成長，全面發(fā)展,。當然,，我們也有不如意的地方，比如你的小隊長沒有當好,，我的學習進步不快,，有的同學上課發(fā)言不太積極，如果你有這些不足,，那么請你不要緊張,，不要灰心，更不要放棄,，只要我們有決心,，有行動我們會有所進步的。

同學們,，看到那飄揚的五星紅旗了嗎,？看到那正冉冉升起的太陽了嗎？只要我們大家充滿信心，充滿勇氣,，踏踏實實地去做好每一件事,，認真對待每一個問題，我們就會有所提高,，有所收獲,。只要我們用新的心情去迎接新一年的到來，那么我們的每一天都會像天天升起的太陽一樣都是新的,，每一天都會陽光燦爛,。同學們，加油吧,，我們的明天會更好,！

前進、前進,、前進進,，音樂是生命的源泉。用歌聲裝扮你的每一天,。

前進,、前進、前進進,，節(jié)奏是生命的律動,。用真愛履行每一天。

前進前進,、前進進,！它是你前進道路上的一片陽光，一縷春風,。伴你走向燦爛的明天,！

教師的講話演講稿篇十三

這里，沒有蕭瑟的秋風,，也沒有落下的木頭。與它會死去的時間不同,，初秋總給人一種寧靜祥和的感覺,。

沉重的年輪緩緩啟航，滿載著新賽季的夢想和希望,。沿途散落的花瓣編織成一個巨大的金環(huán),，化作無數(shù)只翅膀靈巧的蝴蝶，在清新的秋風中呢喃,。

是的,，初秋總是帶來太多的驚喜和感受；今年秋天，在我平靜生活的長河中,，一陣陣快樂的波浪歡快地跳躍著,。

誰喚醒了這個跳舞的精靈？是的,，是你,。

你出生在一個單調的時代，所以你有不同的想法,。

你成長在現(xiàn)代文明與舊傳統(tǒng)碰撞的時代,，所以你對生活有不同的理解。

你今天和我在一起奮斗,，充滿了激烈的競爭,。所以，你只想把我擺渡到夢的另一邊,。

你教我嘮叨了一百遍和一千遍,。于是我唱了我人生的第一首歌。

你一點一點教我如何待人接物,。所以,，我學會了尊重，贏得了尊重,。

但是希望和現(xiàn)實之間的距離在我們之間增加了一道無形的屏障,。

我一天天地放肆，你卻堅定地保持著你的冷靜和耐心,。你的沉默讓我屈服和敬畏,。

沒有你的束縛，我可以更自由,。它就像一艘帆船,，在茫茫大海中自由漂流，沒有燈塔的指引,；像森林里的小鳥,，快樂無憂。我的童年仍然可以充滿激情和活力,，我仍然不能埋葬我的過去,。

然而，我錯了.當我來到一個十字路口,，迷了路的時候,，我才明白，我身上沉重的翅膀,，是你的愛的凝聚,，是我生命的奉獻,。是你用小竹筏和長竹筒一次又一次的擺渡我，跨過人生的艱難險阻,，尋找夢想的彼岸,。

當你站在莊嚴的講臺上，用科學的,、哲學的語言,，用敏捷的思維，教給我們你對事物的看法,、理解和認識,，我們心中充滿了敬佩；當你用鼓勵,、幫助,、關懷把迷宮展示給我們看的時候，我們的心里充滿了向往,，我們不知不覺就懂了你,。用語言耕耘，用彩筆耕耘,，用汗水澆灌,，用心血滋潤……這就是你的崇高之作。

日出前,，但在晚上,。粉筆、黑板,、紅墨水成了你最親密的朋友,。每天晚上看著自己安靜的背影，在臺燈下永遠無法改變,。作業(yè),，一陣莫名的孤獨和悲傷，一絲情感和悲傷,，一片理解和苦惱.付出,，永無止境的付出，你的愿望是送十萬一千個學生到夢想的彼岸,，這是你最大的愿望,。

你的生活，不只是為了我.

前方的路崎嶇而漫長,，但是有了老師您的愛,，我們的世界溫暖如春,，永不寂寞,！老師,，祝您節(jié)日快樂！

教師的講話演講稿篇十四

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家早上好,，我在國旗下講話的題目是：今天，你浪費了嗎,？

同學們,，當聽到“現(xiàn)在很多孩子花錢大手大腳，買東西講名牌,，買的玩具一天兩天就不玩了,，蘋果吃了一半就隨便扔掉”這樣的話時，大家心里怎么想呢,？難道我們就真的甘愿做他們想象中的愛浪費的孩子嗎,？同學們，我們都是好孩子,，就讓我們從今天起,，跟浪費說“再見”，讓大家都覺得我們神奇小學的學生是最棒的,！

謝謝大家,！

教師的講話演講稿篇十五

熱愛祖國，必須做到認識,、情感,、意志和行為的統(tǒng)一，其中,，行為是歸宿,，是目的，教師國旗下演講稿,。

作為一個中國人:,。

一、樹立祖國利益高于一切,，個人利益服從國家利益的思想觀念,。沒有祖國的興旺發(fā)達，就沒有個人的出路,。國破則家亡,，國興則家昌，天下興亡,，匹夫有責;我們應當正確處理國家與個人的關系,，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂,，以民族利益,、國家利益,、集體利益為重，一事當前,，做到想國家之所想,，想集體之所想，先人后己,。

第二,，要有民族自尊心、自信心,。熱愛祖國要堅信自己民族的自立能力,，不要只看到目前我國與發(fā)達國家的差距，而無視自己祖國,，近年來的巨大發(fā)展成績,，因而自暴自棄;也不要因為期望自己的祖國繁榮富強，而對達到這一目標需要幾代人的艱苦努力缺乏思想準備,，一味地抱怨和哀嘆;更不要因為羨慕西方的物質生活,，而拜倒在金錢之下，把理想,、信念,、人生價值統(tǒng)統(tǒng)拋到九霄云外，要在任何時候都維護祖國,、民族的榮譽,，不做有損祖國、民族和集體的事,。

第三,，要積極促進祖國的繁榮富強。熱愛祖國,，就要有主人翁的責任感,、使命感，做到有報國之心,，更有報國之志,，報國之才，報國之行,，立足本職工作,，發(fā)奮圖強，勇于奉獻,，為盡快把我國建設成為繁榮富強的社會主義強國而努力奮斗,。

作為青少年學生，雖然今天還不能直接投身改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設中,，但可以通過為祖國的明天刻苦學習,、關注改革和社會生活,，為社會、社區(qū)提供力所能及的服務等實際行動,，表明自己誠摯的愛國熱忱和赤熱的愛國心。我們已經培養(yǎng)了,、并且將要培養(yǎng)出更多的既具有報國之志,，又具有報國之才的優(yōu)秀人才，我相信,，在老師的培養(yǎng)下,，經過同學們的刻苦學習和積極努力，我們在場的同學都會成長為建設社會主義祖國的棟梁之材,。

送走了寒冬,，我們一起迎來了充滿生機的春天，四月的紫小將開展一系列的活動,，緬懷先烈,，宣揚他們的愛國精神，繼承他們的遺志,，端正學習態(tài)度,，樹立新的`學習觀，為將來建設祖國努力學習,。因為熱愛祖國,，人人有責!

大師說：

一要多運動。人腦分大腦和小腦兩部分,，大腦由左右兩半球組成,。左半球主要管語言、數(shù)學等;右半球負責音樂,、美術和空間的辨認,。我們平時使用較多的是大腦的左半球，而大腦的右半球使用較少,。因此給頭腦充電,，就特別要通過多活動左手左腳左邊身體和多參加音樂、美術等方面的活動,，來鍛煉和增強大腦右半球的功能,。這樣左右半腦經常交替運動，大腦就會得到鍛煉和發(fā)展,。所以,，我們要上好每一節(jié)課，因為有些課能使我們的左腦更聰明,，有些可能鍛煉我們的右腦,。上好每節(jié)課,，學好每個知識，就會使我們變得更聰明,。

二要增加營養(yǎng),。大腦活動需要消耗一定的能量，我們的大腦正處于生長發(fā)育的重要時期,，要維持大腦的正常工作,，要促進大腦的發(fā)育完善，就必須注意身體成長所需要的營養(yǎng),，給大腦提供足夠的能量,。所以我們在吃飯的時候就不能挑食，因為每樣食物等能給我們提供不同的營養(yǎng),。

三要注意休息,。腦細胞不像身體的其他體細胞那樣能貯存一定的營養(yǎng)。因此,，腦細胞持續(xù)工作七八小時以后,，活動便會減弱下來，會自動休息,。休息可以使大腦消除疲勞,。恢復機能,。散步,、做操、調換用腦內容,。閉目靜養(yǎng)和睡眠是幾種不同的休息方式,，小學生應保證自己有足夠的睡眠時間。

四要手腦并用,。我國著名的教育家陶行知先生曾做過這樣一首教育詩：“人生兩個寶,，雙手與大腦。用腦不用手,，快要被打倒,。用手不用腦，飯也吃不飽,。手腦都會用,，長大不得了?！边@是告訴我們,，每個人都應該學會手腦并用。

如果你想明天更聰明，一定不要忘記給大腦充電,，不要忘記運動,、營養(yǎng)、休息,。

文檔為doc格式,。

教師的講話演講稿篇十六

尊敬的各位老師、親愛的各位同學：

大家上午好!

今天是2015年1月12日(第二十周),，國旗下講話的主要內容是《勤奮是架起成功的橋梁》,。

2015年新年鐘聲剛響過，根據(jù)福州市教育局,、__市教育局的統(tǒng)一部署，1月14日——16日(周三——周五)高三年福州市學期質檢,、1月17日——18日(周六——周日)高三年部分同學春季高考,、1月24日(周六)高二年部分學科學業(yè)基礎水平考試、1月26日——28日(周一——周三)其他年段學期考試,。本學期的期末考試已經臨近,，各學科即將進入緊張的復習迎考階段。為了提高復習效果,，保證期末考試能夠圓滿完成,，提出以下幾點希望和要求。

一,、要充分認識期末考試的重要性,。

期末考試是一個學期以來教與學的總結，是對同學一個學期以來學習的一次檢閱,，是老師評價同學一個學期學習情況的重要依據(jù);通過期末考試可以反思學習過程,，發(fā)現(xiàn)學習問題，研究學習方法,，進而改進和調整學習策略,，提高學習質量，以達到師生共同進步的目的,。

二,、要端正態(tài)度勤奮刻苦。

勤奮,，是架起成功的橋梁,，收獲來自于平時的積累，持之以恒的積累在學習之中是一個非常重要的過程;學會積累,，才能最好地填充自己的知識大樹,，使其枝葉茂盛。要清晰地認識到一個良好的學習習慣并不是輕而易舉的能養(yǎng)成的，這需要同學們耐得住清靜,、坐得住板凳,，一份耕耘一份收獲，勤奮刻苦是取得理想考試成績的前提,。

三,、要合理安排復習時間。

時間已然緊迫,，要求同學們要以期末考試復習為重心,，以爭取期末考試取得理想成績?yōu)槟繕耍驯仨氁龅氖虑楹涂勺隹刹蛔龅氖虑榍宄胤珠_,，抓緊時間,，認真復習，努力提高復習質量,。

四,、要妥善制定復習計劃。

復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,，是學習過程中至關重要的環(huán)節(jié),，復習不能是機械的重復，而更應包含對知識的理解和應用;要狠抓基礎,、查漏補缺,，善于歸納總結，應該利用復習之機鞏固基本知識,、基本技能,，由此及彼，由表及里,，加大復習的力度,，重在知識的遷移，在訓練能力上下功夫,，做到觸類旁通,，舉一反三，使自己學習水平再上新臺階,。

五,、要嚴肅考風考紀。

考風是校風的具體反映,，沒有良好的考風不會有優(yōu)良的學風,，而沒有優(yōu)良的學風，就沒有高標準的教學質量,。若考風不正實際上是對刻苦學習,、認真答卷的學生的一種不公，是對學習不努力弄虛作假、投機取巧的學生的一種不負責任的放縱,，嚴肅而言是對一些同學的一種貽害,。為此學校一直高度重視考風建設，嚴格考試要求,，嚴肅考試紀律,，堅決杜絕違紀作弊現(xiàn)象的發(fā)生，這對進一步促進我校優(yōu)良考風的形成起到了積極的作用,。

最后：祝全體老師工作圓滿順利!祝全體同學考試成績理想!

謝謝大家!

教師的講話演講稿篇十七

敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家早上好！

每年國慶,，各國都要舉行不同形式的慶?；顒樱约訌姳緡嗣竦膼蹏庾R,，增強國家的凝聚力,。下面是國慶節(jié)演講稿：，以供參考,。

當國旗熾焰般的身影與天際晨光彤紅的胸膛融成一片輝煌之時,，我們光奮了,！假如我們的父輩們在49年前為了她的升起而興奮的話,，49年后的今天，在又一個國慶節(jié)即將到來之即,，當我們發(fā)現(xiàn)她日趨成熟之時,，我們也興奮了！

49年過去了,，對于一個人,，49年可以寫一部長篇巨著了，但對于一個共和國來說,，卻是短暫的,，她可以匯成煙波浩渺的著述，但我們卻更能用四個來概括,，那就是“奮進,、開拓”。

在如此瑰美的早晨,，我們又和國旗相遇,，當她飽蘸著革命者和建設者鮮血的火紅的身影隨風飄揚的時候，我們感受到了她的成熟,，她的男性般堅實的臂膀,，她的母性般溫柔的胸懷，我們深情地致她一個敬禮，隨即奉上的是我們一片祖國赤子的深情,。

如今,，我們又以有限的土地，解決了十二億人口的吃飯問題,，以收回香港特別行政區(qū)這一勝于雄辯的事實,，證明了我國勢不可擋的發(fā)展步伐，以抗洪救災這一另世人矚目的行動,，展示了中華民族堅不可催的凝聚力,，使世界重新認識了中國！

昨日留下啟迪,，今日就不能停留于思索,，如今歷史又發(fā)展到了一個新的'轉折關頭，歷史莊嚴地把中國交給了我們——淄博實驗中學的每一名莘莘學子和我們無數(shù)的同齡人,，把遼闊的幅員,、悠久的文明以及與這遼闊幅員和悠久文明有些不相稱的經濟、文化狀況交給了我們,，這對于我們這一代,，肩上莊嚴的使命，決不比以往任何一代輕松,！那么,，讓我們這一代連結歷史和未來的青年人做出選擇吧！“中國的大車,，我們拉”這就是我們青年一代的選擇,！這是勇敢而明智的選擇！為了趕上世界先進水平,、為了讓巨龍騰飛,，我們不應做乘車者，而應是踏踏實實的拉纖夫,，同學們,，讓我們高唱起激昂的拉纖歌，推動滾滾向前的車輪并驕傲的宣布：中國的大車,，我們拉,！