演講稿中的例子,、引用和故事等元素可以增加吸引力和說(shuō)服力,。要寫(xiě)一篇較為完美的演講稿，首先需要確定清晰的主題和中心思想,。演講稿是一種口頭表達(dá)方式,，可以用于傳達(dá)思想,、表達(dá)觀點(diǎn),。演講稿需要根據(jù)不同的場(chǎng)合和聽(tīng)眾進(jìn)行針對(duì)性的準(zhǔn)備和調(diào)整。演講稿的開(kāi)頭應(yīng)該引起聽(tīng)眾的興趣,，可以使用引言,、故事或疑問(wèn)等方式。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的演講稿呢,？以下是小編為大家收集的演講稿范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

三年級(jí)演講稿件: 培養(yǎng)學(xué)生自信與表達(dá)能力的重要性篇一

老師們,、同學(xué)們：

同學(xué)們?cè)缟虾茫?/p>

俗話說(shuō)，一年之計(jì)在于春,。春天,，是農(nóng)民播種種子的時(shí)間，同時(shí)也是我們學(xué)生播種種子的時(shí)間,。農(nóng)民播種的是農(nóng)作物的種子,，我們播種的是文明,，健康、勤奮,、合作,、安全的種子。如果我們?cè)诖禾炖锊シN是希望的種子,，那麼我們就會(huì)收獲明禮誠(chéng)信,、樂(lè)學(xué)善思、身心健康,、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果,。所以我今天講話的主題是：春天，讓我們播種希望的種子,。

春天,，讓我們來(lái)播下文明的種子。每位同學(xué)都要爭(zhēng)做一名文明守紀(jì)的小公民,，從身邊的小事做起,，例如，每天去食堂就餐,，要做到路隊(duì)安靜、整齊,，就餐時(shí)做到不爭(zhēng),、不搶，文明用餐,；平時(shí)見(jiàn)到師長(zhǎng)要主動(dòng)問(wèn)好,；主動(dòng)幫助同學(xué)，尤其是要幫助低年級(jí)的小同學(xué)解決困難,；不亂扔廢紙和雜物,，愛(ài)護(hù)公物，不在課桌上亂寫(xiě),、亂刻,、亂畫(huà)，在教學(xué)樓內(nèi)不喧嘩打鬧,、不說(shuō)臟話等等,，這些都是文明的表現(xiàn)，都是一名文明守紀(jì)的小公民應(yīng)該做到的,。

春天,，讓我們來(lái)播下勤奮的種子。我們要收起貪玩的心,，把心思花在學(xué)習(xí)上,，課堂上集中精神,，認(rèn)真聽(tīng)看老師講課。認(rèn)真參加早讀課,，該做的做,，該讀的讀，該背的背,。對(duì)大多數(shù)同學(xué)而言,，一時(shí)的勤奮不難做到，但是難于持久,。所以,，我們必須要有長(zhǎng)遠(yuǎn)志向，并為自己制定一個(gè)個(gè)小目標(biāo),，經(jīng)過(guò)努力,，目標(biāo)很快就會(huì)實(shí)現(xiàn)。自然會(huì)有成就感,，在倍感欣喜的時(shí)候,，及時(shí)制定下一個(gè)奮斗的目標(biāo)。只有下定決心,，持之以恒,，才能有看得見(jiàn)的進(jìn)步！

春天,，讓我們來(lái)播下健康的種子,。生命是寶貴的。人生來(lái)去匆匆,。保持健康的身體,，離不開(kāi)運(yùn)動(dòng)。生命在于運(yùn)動(dòng),，運(yùn)動(dòng)在于鍛煉,，鍛煉貴在堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利,。每位同學(xué)每天都要堅(jiān)持鍛煉身體,，積極參加課外體育活動(dòng)，只有這樣,，才能保持健康的體魄,。

春天，讓我們來(lái)播下合作的種子,。同學(xué)們一起在學(xué)校學(xué)習(xí),、生活，在學(xué)習(xí)上，生活中都要團(tuán)結(jié)友愛(ài),、互相幫助,，共同合作，爭(zhēng)取共同進(jìn)步,。只有同學(xué)間互相謙讓,，互相容忍，寬宏大量,，才會(huì)體會(huì)到集體的溫暖,。同學(xué)們，讓我們多一份關(guān)愛(ài),，少一些爭(zhēng)執(zhí),，多一份真情，少一些矛盾,，讓生活中不和諧的音符通通消失,，讓我們用團(tuán)結(jié)互助奏出美妙的交響樂(lè)！讓我們的校園充滿和諧,，讓我們每一個(gè)同學(xué)在和諧的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng),！

春天，讓我們來(lái)播下安全的種子,。每位同學(xué)都要把安全牢記在心中,，做任何事，都要把安全放在首位,，例如：上下樓梯,，體育課上、課外活動(dòng)等等都要注意安全,，千萬(wàn)要珍愛(ài)自己的生命。

同學(xué)們,，播種離不開(kāi)耕耘,，只有辛勤耕耘，我們才能學(xué)會(huì)求知,、學(xué)會(huì)健體,、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)做事,、學(xué)會(huì)做人,，享受到進(jìn)步的喜悅，享受到收獲的幸福,！同學(xué)們,，你們是祖國(guó)的未來(lái)！是祖國(guó)的春天！讓我們從現(xiàn)在做起,！從我做起,！春天，讓我們一起來(lái)播種希望的種子,！

三年級(jí)演講稿件: 培養(yǎng)學(xué)生自信與表達(dá)能力的重要性篇二

時(shí)間飛逝,，一個(gè)充實(shí)的學(xué)期即將結(jié)束，今年我擔(dān)任三年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)和班主任工作,。我們學(xué)校是去年開(kāi)學(xué)剛剛由兩個(gè)學(xué)校合并的一所小學(xué),，也是我調(diào)入本校工作的第一年。一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我感慨萬(wàn)千,，今天我就把這一年來(lái)的班主任工作作如下總結(jié),。

剛剛合并的學(xué)校，存在著很多問(wèn)題：認(rèn)知上的差異,，新環(huán)境的不適應(yīng),，再加上學(xué)生年齡小，剛開(kāi)學(xué)那段班級(jí)紀(jì)律一片混亂,。說(shuō)實(shí)話當(dāng)時(shí)我真的有些頭疼,，開(kāi)學(xué)好幾天了都不能進(jìn)入狀態(tài)。但問(wèn)題總是要解決的,，于是我靜下心來(lái)細(xì)心的觀察每一位學(xué)生,。把每個(gè)學(xué)生基本情況摸清之后，我決定從三方面入手管理學(xué)生,。

因?yàn)楹昧?xí)慣成就大事業(yè),。小學(xué)階段是基礎(chǔ)教育階段，是孩子各種好習(xí)慣的培養(yǎng)階段,，是可塑性極佳的階段,。一個(gè)孩子良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣不是一朝一夕能夠養(yǎng)成的，首先要做好制度要求的教育,，做任何事情都應(yīng)該有明確的目的,。我每天都在晨間談話的時(shí)候進(jìn)行學(xué)校各方面規(guī)章制度要求的詮釋。上課的時(shí)候我會(huì)要求學(xué)生雙手平放在桌子上,，腰板挺直目視黑板,，專心聽(tīng)課，耐心傾聽(tīng)別人的發(fā)言,，認(rèn)真完成作業(yè)等等,。下課的時(shí)候秩序井然的從前后門走出教室，在指定的活動(dòng)區(qū)域玩耍,，值班學(xué)生會(huì)在自己的崗位上認(rèn)真值日,。學(xué)校的每次集會(huì)，我都堅(jiān)持站在學(xué)生隊(duì)伍的后面。開(kāi)學(xué)初,，有的孩子會(huì)偷偷的往后瞅,，看是不是有說(shuō)話和做小動(dòng)作的機(jī)會(huì)。當(dāng)他看到我的目光時(shí),，我用眼神告訴他你沒(méi)有機(jī)會(huì),；每次放學(xué)，我總是帶隊(duì)把他們送到大門外,，培養(yǎng)他們不說(shuō)話,、規(guī)規(guī)矩矩出校園的習(xí)慣。

自習(xí)課上,，我很少坐在座位上看作業(yè),、備課或做其他事情，總是在學(xué)生身邊,，他們哪里遇到了問(wèn)題,，我會(huì)隨時(shí)幫他解決，也給學(xué)生們隨時(shí)提問(wèn)的機(jī)會(huì),，讓他們養(yǎng)成不懂就問(wèn)的習(xí)慣,。這樣下來(lái)，我在學(xué)校備課的時(shí)間沒(méi)有了,，每天都要把備課本拿到家里來(lái)備課,，雖然犧牲了我個(gè)人的時(shí)間，但是學(xué)生在我的關(guān)注下養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣?，F(xiàn)在即使我有事情不在教室,，他們也和往常一樣守紀(jì)律。在班級(jí)管理方面,，我還加強(qiáng)班干部的培養(yǎng),，讓他們成為我得力的小助手。班上的許多工作我都交給他們?nèi)プ?，我充分信任他們,，相信他們能做好。但是我并不袒護(hù)他們,。班干部犯了錯(cuò)誤或處理事情的方式不得當(dāng)時(shí)，我會(huì)像對(duì)待其他同學(xué)一樣指出錯(cuò)誤,。盡管標(biāo)準(zhǔn)是提高的,，但都在學(xué)生的能力以內(nèi)，只要思想上重視,，時(shí)時(shí)事事都注意起來(lái),，是能夠做得到的。嚴(yán)格要求的目的不在于束縛學(xué)生的手腳，而是要提高學(xué)生的自我約束自我管理的能力,，從而使班級(jí)逐步走上規(guī)范化管理軌道,。我相信磨刀不誤砍柴工這就話，思想的教育有利于學(xué)生終身的發(fā)展,。在全班師生的共同努力下,，我班學(xué)生養(yǎng)成了良好的的行為習(xí)慣。

班主任要真心實(shí)意的關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,。首先必須尊重學(xué)生,。尊重學(xué)生要以信任學(xué)生和理解學(xué)生為前提。將學(xué)生看作是一個(gè)平等的對(duì)象來(lái)看待,。不要以老師自居,，動(dòng)輒就訓(xùn)斥、挖苦,、諷刺學(xué)生,。對(duì)學(xué)生要公平，一視同仁,，不能因?yàn)閷W(xué)生成績(jī)的好差,、相貌的美丑、經(jīng)濟(jì)條件的好壞而對(duì)學(xué)生另眼相看,。對(duì)學(xué)生要始終表現(xiàn)出關(guān)注和熱情,，巧妙地對(duì)學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和批評(píng)。這樣同學(xué)們就會(huì)覺(jué)得在這個(gè)集體中有溫暖,、有希望,，才有可能得到發(fā)展。

接班后我首先對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行全面了解,，課余經(jīng)常同他們談心,，從學(xué)習(xí)、心理,、愛(ài)好,、家庭等各方面了解學(xué)生，通過(guò)打電話,、家訪等方式經(jīng)常和家長(zhǎng)溝通,。我知道只有全面了解每一個(gè)學(xué)生，工作上才能游刃有余對(duì)癥下藥,。潘飛宇同學(xué)是我們班典型的活躍型學(xué)生,，凡事都愛(ài)過(guò)問(wèn)，課上課下比誰(shuí)都忙,，本來(lái)這樣的活躍分子真的是老師頭疼的學(xué)生,，可我通過(guò)觀察與了解知道他還是個(gè)很愛(ài)裝事的人,，誰(shuí)要是不小心碰了他，他會(huì)立刻裝出疼痛難忍的樣子,，弄的老師們都很緊張,。于是我就找他聊天，我先肯定了他的優(yōu)點(diǎn),，再說(shuō)到他的這一毛病,，他低下了頭說(shuō)老師大多時(shí)候我都是裝的，我覺(jué)得這樣你會(huì)更注意我,。我笑了,，摸著他的頭說(shuō)：老師什么時(shí)候都重視你，你們永遠(yuǎn)都是老師的好學(xué)生,。由于并校的緣故學(xué)習(xí)差的學(xué)生較多,，單靜茹同學(xué)，她性格活波,，年令又小,，整天只知道玩，根本不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事,，上課幾乎不聽(tīng)講,，不是整理書(shū)包就是鉆到桌子底下，作業(yè)更是沒(méi)得完,，于是一有時(shí)間我就給她講一些道理,，做對(duì)題時(shí)給她鼓勵(lì)，上課時(shí)多提問(wèn)她,，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候我多看多提醒,。他很聰明就是行為習(xí)慣不好，在與家長(zhǎng)取得聯(lián)系之后,，我們家校配合,，現(xiàn)在這個(gè)學(xué)生有了很大的進(jìn)步。讓學(xué)生感受到老師對(duì)他的關(guān)心和愛(ài)護(hù),，讓學(xué)生體會(huì)到老師很在意每一位學(xué)生,，讓他們有一個(gè)好心情投入到每一天的學(xué)習(xí)中去，是我們的責(zé)任,。

我班學(xué)生兩極分化嚴(yán)重,，后進(jìn)生基礎(chǔ)較差。在我剛接手這個(gè)班時(shí),，有幾個(gè)同學(xué)連一步加減的應(yīng)用題都不會(huì)解答,。我對(duì)他們也沒(méi)有放棄。因?yàn)槲抑?，放棄了一個(gè)學(xué)生對(duì)一個(gè)教師來(lái)說(shuō),，不過(guò)是放棄了百分之幾或百分之十幾的希望，而對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),，放棄的卻是百分之百的希望啊,。我始終堅(jiān)信一句話只要功夫深，鐵杵磨成針,。我利用自己的休息時(shí)間為這幾個(gè)學(xué)生補(bǔ)課,。早晨，我總是第一個(gè)走進(jìn)教室,；放學(xué)了,，空曠的校園里剩下了我和班里的這幾個(gè)學(xué)生；同時(shí),，我認(rèn)真分析了他們成績(jī)差的原因是以前的知識(shí)學(xué)得不夠扎實(shí),。所以，每節(jié)課在學(xué)習(xí)新知識(shí)前,，我一定要把和這節(jié)課有關(guān)聯(lián)的舊知識(shí)復(fù)習(xí)一遍,，如果掌握得不好，我不急于講新課,，而是反復(fù)訓(xùn)練,，讓他們打好基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力,，學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況有了明顯好轉(zhuǎn),。很多學(xué)生由原來(lái)的中等生變成了優(yōu)等生。但是,，一些后進(jìn)生由于基礎(chǔ)太差,，成績(jī)還是不太理想。我采取同學(xué)互助的方法,，因?yàn)楹⒆又g的溝通更快,。這種方法的使用即提高了后進(jìn)生的學(xué)習(xí)也培養(yǎng)了好學(xué)生自我表達(dá)能力。朱源鑫同學(xué)是一個(gè)非?？蓯?ài)的小男孩,，但學(xué)習(xí)很差，做數(shù)學(xué)題時(shí)計(jì)算題還行,，一遇到字多的題他就不能完成,，于是我讓他給我讀題目，他幾乎就不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,，怎么談理解呢,。每次考試只靠蒙、猜測(cè)著做,，這樣的孩子怎么能跟得上,？我與他們的語(yǔ)文老師交流,，讓他在語(yǔ)文課上多重視孩子的識(shí)字方法，讓孩子認(rèn)識(shí)更多的字,。在我們的共同努力下,，孩子的成績(jī)提高了。功夫不負(fù)有心人,，在本學(xué)期其中考試中,，我班學(xué)生成績(jī)有了大幅度提高。

我沒(méi)有崇高的誓言,，但我用真心來(lái)對(duì)待我的學(xué)生,，讓他們體會(huì)我的真情。高爾基說(shuō)：只有愛(ài)孩子的人,，他才可以教育學(xué)生,。教師的愛(ài)，尤其是班主任的愛(ài),，是照亮學(xué)生心靈窗戶的盞盞燭光,。春花遍地，甘做園丁勤澆灌,，雪嶺摩手,，領(lǐng)馬志士苦登攀，朋友們,，讓我們?yōu)榱藢W(xué)生的一切,，努力拼搏吧！

最后,，我以三句話結(jié)束我的演講：

做人梯用我們的堅(jiān)韌／讓學(xué)生踩著我們的肩膀奔向新的征程,；

化春蠶用我們的才能／讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸；

當(dāng)蠟燭用我們的忠誠(chéng)／燃燒自己給人間帶來(lái)光明,。

三年級(jí)演講稿件: 培養(yǎng)學(xué)生自信與表達(dá)能力的重要性篇三

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我叫孫可菲,，很高興在這金秋收獲的季節(jié)參加學(xué)校大隊(duì)委的競(jìng)選,，競(jìng)選大隊(duì)委演講稿。

我是一個(gè)愛(ài)好廣泛,，活潑開(kāi)朗的女孩,。在學(xué)習(xí)方面，我毫不含糊,，不但語(yǔ),、數(shù)、英三門學(xué)科成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊?，其他科目也很不錯(cuò),。我關(guān)心集體,，樂(lè)于幫助同學(xué)，為同學(xué)服務(wù),。我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，處處以身作則，得到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng),。年年被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”和“特優(yōu)生”。

我的朗誦尤其突出,，抑揚(yáng)頓挫,，感情豐富。曾經(jīng)幫助陳老師指導(dǎo)同學(xué)朗讀課文,。我的作文也很優(yōu)秀,，多次被老師當(dāng)作范文在全班朗讀。所以我想擔(dān)任紅領(lǐng)巾廣播站的播音員,。

現(xiàn)在我還正在藝術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛,，我的目標(biāo)是進(jìn)入學(xué)校管旋樂(lè)隊(duì)。

我美術(shù)也已經(jīng)學(xué)過(guò)了兒童畫(huà)的初級(jí)班,、中級(jí)班和高級(jí)班,，這學(xué)期開(kāi)始了素描的學(xué)習(xí)。

我一直相信,，我努力,，我能行！

如果當(dāng)選大隊(duì)委,，我會(huì)更加努力提高自身素質(zhì),，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，以優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師和同學(xué)們的關(guān)心,。

假如我是大隊(duì)委,，我將盡力協(xié)助老師，幫助同學(xué)克服學(xué)習(xí),、生活上的困難,，凡事想在前面，為同學(xué)服務(wù),，用行動(dòng)贏得大家對(duì)我的信任,。

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：相信我,，一個(gè)充滿自信和勇氣的女孩一定不會(huì)讓你們失望,！讓我們?cè)谶@個(gè)收獲的季節(jié)里，共同建設(shè)荔園小學(xué)的未來(lái),，收獲更多的果實(shí),！

謝謝大家,！

演講人：孫可菲。

指導(dǎo)老師：宋麗敏,。

三年級(jí)演講稿件: 培養(yǎng)學(xué)生自信與表達(dá)能力的重要性篇四

各位家長(zhǎng)：

你們好,！

感謝你們能在百忙之中抽空來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，感謝你們對(duì)學(xué)校和班級(jí),，以及對(duì)我的工作的大力支持與幫助,。

二年級(jí)時(shí)，這個(gè)班就是我?guī)У?，所以咱們也算是老朋友,、老熟人了，客套話我不再多說(shuō),，咱們直接進(jìn)入正題吧,。

今天，我想跟各位交流的第一方面是關(guān)于語(yǔ)文學(xué)習(xí)的,。

時(shí)間過(guò)得很快,，一晃，孩子已經(jīng)是三年級(jí)了,，開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)20多天了,，不知道各位家長(zhǎng)對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)有什么感覺(jué)，反正我是覺(jué)得孩子與二年級(jí)相比,，普遍退步了,，也明顯退步了，課堂上總是只有極個(gè)別學(xué)生在聽(tīng),、在積極思考,、主動(dòng)發(fā)言，作業(yè)也基本上沒(méi)有全對(duì)的,，整體感覺(jué)是大不如前,。不過(guò)這是正常現(xiàn)象,，請(qǐng)各位家長(zhǎng)不要過(guò)分著急,。小學(xué)這6年，一般可以分為三個(gè)階段：1,、2年級(jí)是低段,，3、4年級(jí)是中段,，5,、6年級(jí)是高段。在低年級(jí)時(shí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)內(nèi)容簡(jiǎn)單,，所以孩子學(xué)起來(lái)比較輕松,，相互之間的差距也不是很大。三年級(jí)則是孩子從低年級(jí)向中高年級(jí)的過(guò)渡期,，非常關(guān)鍵,，不僅開(kāi)設(shè)了新的科目：英語(yǔ)和科學(xué)，更重要的是學(xué)習(xí)內(nèi)容加深了許多,，在這一年里,，孩子不光要學(xué)習(xí)知識(shí)，最重要的是要養(yǎng)成一個(gè)適合自己的,、好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，這個(gè)習(xí)慣一旦養(yǎng)成，在剩下的三年小學(xué)生涯中,，學(xué)習(xí)不說(shuō)好，能跟得上吧,，對(duì)他來(lái)說(shuō),，會(huì)是輕而易舉，小菜一碟的事情,，而且這個(gè)習(xí)慣會(huì)讓他終身受益的,。反之，如果這一年孩子沒(méi)能努力對(duì)待,，很有可能會(huì)跟不上,，掉隊(duì)了，甚至與其他孩子的距離越拉越遠(yuǎn),。所以我希望各位家長(zhǎng)能在這一年中與我密切配合,，讓孩子順利學(xué)好這一年。

關(guān)于語(yǔ)文學(xué)習(xí),，各位家長(zhǎng)可從以下幾方面入手輔導(dǎo)孩子：

1,、做好預(yù)習(xí)。在學(xué)習(xí)新的課文之前,，我都會(huì)讓學(xué)生進(jìn)行預(yù)習(xí),，而且也明確了預(yù)習(xí)的要求，要做到:a,、熟讀課文,。這個(gè)不規(guī)定具體的遍數(shù)，您可以讓孩子根據(jù)自己的情況看著辦,，程度好點(diǎn)的,，少讀幾遍，程度差點(diǎn)的，多讀幾遍,，就讓他去一邊讀,，等讀熟了，您再聽(tīng)一聽(tīng),，檢查一下,。我們常說(shuō)：書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn),。孩子只有把課文讀熟了,，才能更好地理解文章的意思。b,、自學(xué)生字詞,。二類字不是重點(diǎn)，讀幾遍,，認(rèn)識(shí)了就行,，重點(diǎn)是田字格中的一類字，孩子要能讀出正確的讀音,、會(huì)說(shuō)出字的結(jié)構(gòu),、偏旁部首、書(shū)寫(xiě)時(shí)的筆順及筆畫(huà)名稱,，不僅要知道它在文中組的什么詞,，還要會(huì)組成別的詞語(yǔ)，但這個(gè)詞語(yǔ)盡量是常用的,、孩子能理解的,，否則在今后的寫(xiě)話中，他是不能正確運(yùn)用的,，另外還可以結(jié)合課文內(nèi)容來(lái)理解一下由生字組成的詞語(yǔ),。c、標(biāo)出自然段的序號(hào),。d,、畫(huà)出自己在預(yù)習(xí)時(shí)不明白的地方，可以是詞語(yǔ),，也可以是句子,。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在班上有一些孩子，一讓預(yù)習(xí),，就從書(shū)包里拿出像：字詞句,、段篇章之類的教輔書(shū)，上面的內(nèi)容確實(shí)很詳細(xì),，但我建議家長(zhǎng)不要買,，因?yàn)樗苋菀鬃尯⒆赢a(chǎn)生依賴,，并且越來(lái)越懶，查字典的兩種方法我們都已經(jīng)學(xué)過(guò)了,，在預(yù)習(xí)時(shí),，孩子完全可以多動(dòng)手去查查字典，讓這個(gè)不會(huì)說(shuō)話的老師幫自己解決生字上的難題,。

2,、認(rèn)真聽(tīng)講。要告訴孩子,，在課堂上必須專心致志,，尤其是當(dāng)講到自己在預(yù)習(xí)時(shí)畫(huà)出的不懂之處的時(shí)候，一定要認(rèn)真聆聽(tīng),，還有要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)其他同學(xué)的發(fā)言,，這不僅是對(duì)自己學(xué)習(xí)的補(bǔ)充，還是對(duì)別人的一種尊重,。在日常生活中,，家長(zhǎng)也可以有意的培養(yǎng)孩子認(rèn)真傾聽(tīng)的好習(xí)慣。

3,、及時(shí)復(fù)習(xí),。學(xué)完一篇課文，您可以看一下課后有沒(méi)有要求背誦,，如果有，請(qǐng)督促孩子抓緊時(shí)間背誦,。另外還可以適當(dāng)?shù)刈尯⒆幼鲆恍┯嘘P(guān)的練習(xí)題,，千萬(wàn)不要多，但一定要精,，您可以進(jìn)行篩選,。當(dāng)然，不做也可以,。這不是硬性作業(yè),。不建議給孩子搞的太累。

4,、關(guān)于作業(yè),。先強(qiáng)調(diào)第一點(diǎn)，聽(tīng),、說(shuō),、讀、寫(xiě)都是作業(yè),，都需要認(rèn)真對(duì)待,，按時(shí)完成,。第二點(diǎn)是：我批改過(guò)的作業(yè)，孩子拿到之后要及時(shí)進(jìn)行訂正,，或者是在寫(xiě)當(dāng)天的作業(yè)之前,，先訂正前一天的錯(cuò)誤。現(xiàn)在我們寫(xiě)的作業(yè)是這樣要求的：寫(xiě)生字時(shí),，用書(shū)寫(xiě)本,，不過(guò)現(xiàn)在是過(guò)渡期，一段時(shí)間后,，可能會(huì)改為筆記本,，到時(shí)會(huì)再通知孩子。聽(tīng)寫(xiě),、寫(xiě)句子等用中作文本,。這些作業(yè)要用鋼筆書(shū)寫(xiě)。小學(xué)語(yǔ)文現(xiàn)在先用鉛筆,，等孩子再認(rèn)真一些后也會(huì)改為鋼筆的,。我看到有些孩子用水筆，現(xiàn)在不建議用,，因?yàn)閯倢W(xué)鋼筆,，有些同學(xué)甚至連拿筆姿勢(shì)都還不正確，更需要多多練習(xí),，所以最好用鋼筆,，等到能夠熟練地使用鋼筆后再選擇其他書(shū)寫(xiě)工具吧。另外,，用鋼筆書(shū)寫(xiě)和用鉛筆書(shū)寫(xiě),，最大的不同就是不能隨意擦除，那寫(xiě)錯(cuò)了怎么辦,？我要求學(xué)生在錯(cuò)字上從左上角向右下角畫(huà)一條斜線,，千萬(wàn)不要用什么魔筆、涂改液之類的,，那樣的話,，作業(yè)本上會(huì)是一塊兒白、一塊兒白的,，更難看,。這就對(duì)孩子提出了更高的要求，一定要認(rèn)真,，爭(zhēng)取一次就寫(xiě)正確,。還有一個(gè)要求就是：凡是回家寫(xiě)的作業(yè)，都不允許用拼音來(lái)代替字了,，不會(huì)的一定要查字典,，把字寫(xiě)出來(lái),。寫(xiě)完以后，要讓孩子先自己檢查,，然后才是家長(zhǎng)復(fù)查,。我給學(xué)生的要求是：自己檢查3遍，家長(zhǎng)只看1遍,。還有就是：在三年級(jí)雖然不再花大力氣去學(xué)習(xí)生字詞,，但它仍然是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，仍需要各位家長(zhǎng)重抓,，盡量常常進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě),。我建議各位家長(zhǎng)在看完孩子的作業(yè)和給孩子聽(tīng)寫(xiě)完時(shí)，簽一下字,，其實(shí)我的目的不是看您的簽名,，只是希望通過(guò)您的簽字來(lái)達(dá)到兩個(gè)目的，1,、督促孩子,，讓他覺(jué)得不僅老師抓作業(yè)，連家長(zhǎng)也在關(guān)注自己的作業(yè),，無(wú)形之中會(huì)使他更認(rèn)真一些,，2、希望您能通過(guò)查看孩子的作業(yè)來(lái)更好地了解他的學(xué)習(xí)和掌握情況,。

5,、閱讀理解。

三年級(jí)演講稿件: 培養(yǎng)學(xué)生自信與表達(dá)能力的重要性篇五

空氣清新的早晨,，我系好紅領(lǐng)巾騎車來(lái)到熟悉的'校門口,，值勤老師早早地就等候著我們了。我快步走上前,，一聲響亮的“老師好”伴隨著紅領(lǐng)巾前的笑臉,，我覺(jué)得我就是初升的太陽(yáng),。老師的一聲“你好”使我頓時(shí)感到陣陣暖意,。

每天的晨跑開(kāi)始了，每個(gè)班整好了隊(duì)有序地下樓,。啊,，翠崗中學(xué)真是個(gè)美麗的校園，看,，這邊的樹(shù)木婀娜多姿,，那邊的樹(shù)木俏立挺拔；小草青青,，帶著早晨的露水,，繁花似錦,，映襯著朝陽(yáng)的笑臉；游魚(yú)戲水,，靈動(dòng)活潑,；亭臺(tái)假山，品其古樸奇異,。真是四方美景都集于此校園之中,。聽(tīng)，“一,，二,，三——四”我們的口號(hào)是多么響亮，看,，我們的隊(duì)形整齊,，步伐又是多么有節(jié)奏感。我們和校園融為一體了,。

“丁零零”,，上課的預(yù)備鈴聲響了，操場(chǎng)上立刻安靜下來(lái),。課堂上,，那專注的神情，體現(xiàn)出我們對(duì)知識(shí)的渴望,，課后,，那激烈的討論，顯示出我們對(duì)答案的渴求,。

上體育活動(dòng)課了,，這邊打著羽毛球，那邊打著乒乓球,，田徑跑道上,、籃球場(chǎng)上到處有我們的身影，我們是全面發(fā)展的新一代,。

美麗的校園使我們陶醉,，我們也要為校園增添一份和諧與活力。作為新時(shí)代的青少年,，在翠崗中學(xué)這個(gè)大家庭中我們變得心更齊,，志向更遠(yuǎn)大，我們要建立和諧班級(jí),，和諧校園,，讓翠崗中學(xué)因我們而自豪！

三年級(jí)演講稿件: 培養(yǎng)學(xué)生自信與表達(dá)能力的重要性篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！在這秋高氣爽，碩果飄香的季節(jié)里,，我們歡聚一堂隆重舉行新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮,。今天，我能作為教師代表在這里發(fā)言,，感到非常的榮幸,。

首先，請(qǐng)?jiān)试S我向所有關(guān)心和幫助過(guò)我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示衷心的感謝,，向返校學(xué)習(xí)的同學(xué)們表示熱烈的歡迎,。

作為教師，我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,。在新學(xué)期里,，我們依然會(huì)本著“以學(xué)生為中心、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,，為人師表,、愛(ài)崗敬業(yè)、以身作則,、誨人不倦,、躬行實(shí)踐。以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)??；立足于三尺講臺(tái)，用良好的師德和高尚的情操去感化你們,；用廣博的知識(shí)和精湛的教學(xué)藝術(shù)去吸引你們,；用飽滿的激情和毫不吝惜的微笑去感染你們，將嫻熟和先進(jìn)的技能傳授于你們,；讓你們?cè)诤椭C的氛圍中健康成長(zhǎng),；使你們成為新時(shí)代的棟梁。你們的成功,，將是我們最大的收獲,；你們的成長(zhǎng)，就是我們最大的快樂(lè),。

良好的開(kāi)端是成功的一半,。同學(xué)們,，你們應(yīng)該樹(shù)立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高,，才能飛得更遠(yuǎn),?！疤煨薪。右宰詮?qiáng)不息”,。同學(xué)們,，你們身上洋溢著青春與活力，承載祖國(guó)的繁榮與強(qiáng)盛,。我們學(xué)校因?yàn)橛辛四銈兌錆M了生機(jī),因?yàn)橛辛四銈兌咏k麗多彩,。借此機(jī)會(huì)，對(duì)同學(xué)們提出希望：希望同學(xué)們珍惜時(shí)間,、刻苦學(xué)習(xí),，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì)。

出自 sevw.cn

新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,，在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙,，那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢？同學(xué)們,，選擇了勤勉和奮斗,，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀(jì)律與約束,，也就選擇了理智與自由,；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟,；選擇了拼搏與超越,，也就選擇了成功與輝煌！那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,，用我們的智慧和熱情,，抓住這寶貴的今天，師生團(tuán)結(jié)一心,，努力拼搏,，去創(chuàng)造美好的明天！

最后,，祝愿全體師生,，在新的學(xué)期工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,。

三年級(jí)演講稿件: 培養(yǎng)學(xué)生自信與表達(dá)能力的重要性篇七

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

下午好！

我是三年級(jí)一班的王禹博,。今天,，我為大家演講的題目是《感恩母親》。

有一種愛(ài)一生一世不求回報(bào)，那就是母愛(ài),。有一個(gè)人值得你一生一世去愛(ài),，那便是母親。母親對(duì)我的愛(ài)不只體現(xiàn)在對(duì)我生活上無(wú)微不至地照料,，更表現(xiàn)在教子有方上,。

記得去年剛上一年級(jí)時(shí)，我去上廁所時(shí)不小心摔了一跤,，胸部被咯了一下,。恰巧，那天放學(xué)站隊(duì)時(shí),，老師看我離前面的同學(xué)太近,，就用手輕輕地拍了一下我的胸脯，示意我往后站,。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得有點(diǎn)疼,，心里非常氣憤?；氐郊?，我就向母親告狀說(shuō)：“老師打我了?！遍_(kāi)始母親還是像每次聽(tīng)我講趣事一樣,，兩眼瞇成一條縫，可聽(tīng)著聽(tīng)著,，她的臉漸漸地繃起來(lái)了,，用手輕輕地?fù)崦宋乙话眩f(shuō)：“孩子,，老師當(dāng)時(shí)著急只是想提醒你一下,，不是打你。你不但不理解老師,，還不依不饒的,。你做出那么不講理的.事，我不怪你,，只怪母親平時(shí)對(duì)你太嬌縱,，沒(méi)把你教好。孩子,，這時(shí)你心中還有怨氣嗎,？有，就發(fā)在母親身上吧,！”?，F(xiàn)在想來(lái)，我真想大哭一場(chǎng)，那哪里是您的問(wèn)題呢,，問(wèn)題全在我呀！母親,，在這里真誠(chéng)地向您說(shuō)一聲：“對(duì)不起,，母親！我又給你惹麻煩了,?！?/p>

母親還是一個(gè)很會(huì)鼓勵(lì)我的人。有時(shí)遇到一些題目,，她卻裝作不懂,，讓我做他的小老師。她會(huì)很耐心地聽(tīng)下去,，等我講完了,，她就會(huì)很開(kāi)心地抱住我，在我的臉上親了又親,，說(shuō)上一句：“兒子真棒,！”那時(shí)候，我就有一種特別的自豪感,。

母親,，感謝您把我?guī)У竭@個(gè)美麗的世界。感謝您用智慧帶領(lǐng)我邁出人生的第一步,。母親,，我會(huì)長(zhǎng)大，我會(huì)照顧好自己,，也會(huì)為日漸年邁的您心中升起一輪紅太陽(yáng),！謝謝大家！

三年級(jí)演講稿件: 培養(yǎng)學(xué)生自信與表達(dá)能力的重要性篇八

尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

下午好,！我叫高**，來(lái)自一年級(jí)4班,。今天,，我演講的題目是《我愛(ài)母親》。

山,，沒(méi)有母親的愛(ài)高,。海，沒(méi)有母親的愛(ài)深,。大地,，沒(méi)有母親的愛(ài)包容。太陽(yáng)，沒(méi)有母親的愛(ài)溫暖,。母親的愛(ài),，是世界上最偉大的愛(ài)。

我愛(ài)我的母親,，但是我的母親更愛(ài)我,。

記得去年冬天，腮腺炎流行很嚴(yán)重,，雖然母親給我吃了抗病毒的藥來(lái)預(yù)防,，但就在期末考試前幾天，我還是不幸地被傳染了,。我的兩側(cè)臉頰上敷上了一層中藥,，根本沒(méi)有辦法洗臉。每天,，母親就用濕毛巾一點(diǎn)一點(diǎn)兒地給我擦,，讓我的臉盡量舒服一些。在敷藥期間有很多食物我是不能吃的,，母親就利用午休時(shí)間精心搭配好每天要吃的飯菜,。大家都知道腮腺炎一定會(huì)經(jīng)歷發(fā)燒這個(gè)過(guò)程的，我也不例外,，連續(xù)發(fā)了三天的高燒,，這三天里母親沒(méi)有睡過(guò)一個(gè)安穩(wěn)覺(jué)，沒(méi)有好好地吃過(guò)一頓飯,。她白天要上班,，晚上又要照顧我。一個(gè)星期下來(lái),，母親憔悴了很多,。看著母親滿眼的血絲,，我心里好心疼,，好著急，真的希望自己馬上好起來(lái),。

經(jīng)過(guò)母親十多天細(xì)心地照顧,，我恢復(fù)得很快，而且還參加了期末考試,。心里滿懷母親的濃濃愛(ài),，這種愛(ài)化作了一種力量，讓我在期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jī),。我想這是對(duì)母親最好的回報(bào),。

在這春光明媚的日子里,，母親，我要為您唱支歌,，一支動(dòng)聽(tīng)的歌,。唱出我們的故事，唱出我們的歡樂(lè),，唱出我對(duì)你很多很多的感謝,。我要大聲對(duì)你說(shuō)：“母親，謝謝你,！母親,，我愛(ài)你,！”母親節(jié)就要到了,，祝福世界上所有的母親節(jié)日快樂(lè)！

三年級(jí)演講稿件: 培養(yǎng)學(xué)生自信與表達(dá)能力的重要性篇九

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

這是一個(gè)畫(huà)面,，瘦弱的母親抱著同樣瘦小的孩子，他們迎風(fēng)而立,，脆弱不堪,，仿佛大一點(diǎn)的風(fēng)就能將他們刮倒。而在他們旁邊,，一群衣著華麗的人站在母子的專用通道里,，卻讓真正的母子孤零零的站在角落。

他們難道不認(rèn)識(shí)字么?難道看不見(jiàn)清清楚楚的白紙黑字：“母子上車處”么?不!他們穿著考究,，應(yīng)該是有學(xué)問(wèn)的人,。他們就是那可惡的“假文盲”!他們比真正的文盲更可怕、可恨,、可惡!

這是一幅漫畫(huà),，卻深深觸動(dòng)了我，我想,，這不僅僅是一幅漫畫(huà),，還是一個(gè)真實(shí)發(fā)生的事實(shí)，生活中絕對(duì)不乏這樣的事,，這樣的“文明人”,。因?yàn)樽约杭傺b是文盲，就可以更方便的獲取利益,。

在公交車上,，有一排離車門很近的“老弱病殘”專用座，以方便那些人上車,、下車和就座,?？善幸恍┎徽J(rèn)識(shí)字的“文明人”貪圖方便，大大方方地坐在專用座,，毫不愧疚,，擠得真正的老弱病殘無(wú)處可坐，只好隨著車動(dòng)而左右搖晃,，或坐在靠窗邊等里邊的座位,，讓他們費(fèi)力地上上下下，隨時(shí)都可能被桌腿或臺(tái)階絆倒,。每到此時(shí),，我總是心里生出——為那些“文明人”生出的愧疚。

這就是所謂的不認(rèn)識(shí)字的“文明人”!現(xiàn)在,，這種“文明人”越來(lái)越多,，我們要杜絕可惡的“文明人”，去做真正的,、懂禮貌的文明人!

三年級(jí)演講稿件: 培養(yǎng)學(xué)生自信與表達(dá)能力的重要性篇十

尊敬的評(píng)委,、老師、親愛(ài)的小朋友們：

下午好,！

我是二年級(jí)一班的王菲,，今天能站在這里演講，我感到無(wú)比幸福,。說(shuō)到幸福,，對(duì)于我們小孩子來(lái)說(shuō)，可能是一塊甜甜的糖果,，可能是一件漂亮的衣服,，還可能是一件新奇的玩具。而這種幸福的感覺(jué)往往是短暫的,，有沒(méi)有長(zhǎng)久的幸福呢,？我會(huì)肯定的回答，有,！那就是一個(gè)孩子擁有那比山還高,、比海還深的母愛(ài)。

母親是我家的太陽(yáng),，有她在,，就有溫暖。當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑進(jìn)窗子,，我睜開(kāi)朦朧的雙眼,，看到的是母親忙碌的身影，耳邊聽(tīng)到是母親催促我起床的聲音,。我享受著母親的愛(ài),，像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)每天都開(kāi)開(kāi)心心的,。

為了讓我成為一個(gè)出眾有才華的女孩，兩年前,，母親送我到縣里學(xué)習(xí)鋼琴,。每次學(xué)琴，母親都靜靜地坐在一旁,，陪我一起聽(tīng)課,。我的哪個(gè)指法不對(duì)，哪段旋律彈得不準(zhǔn),，她都細(xì)心地記下,。回到家里,，母親耐心地提醒我注意這些問(wèn)題,。有一次，我彈琴時(shí)不專心,。這讓正在廚房切菜的母親分了神,，手指被切了一下,。她只是隨手用紙巾裹住手指,，就走到我身邊，說(shuō)：“菲兒,，咱練琴的時(shí)候得用心呀,！”聽(tīng)了母親的話,，我知道自己錯(cuò)了，就認(rèn)真地練琴了,。等我彈完一首曲子時(shí)，母親手指流的血已經(jīng)從厚厚的紙巾上滲出來(lái)了,。我可以盡情地玩了,，可母親還忍著疼痛做家務(wù)?？吹竭@情景,，我很心疼，也很難過(guò),。母親,，正因?yàn)槟慕虒?dǎo)、您的堅(jiān)持,，我才會(huì)在學(xué)習(xí)鋼琴的道路上一路前行,。

生活是一面鏡子，你哭她也哭,，你笑她也笑,。那么讓我們常懷一顆感恩的心吧,，在享受幸福的時(shí)候，不會(huì)覺(jué)得理所應(yīng)當(dāng),，也會(huì)用愛(ài)來(lái)回報(bào)母親,。 謝謝大家！

三年級(jí)演講稿件: 培養(yǎng)學(xué)生自信與表達(dá)能力的重要性篇十一

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

下午好,！

我是一年一班的張涵雅。今天,，我演講的題目是《我愛(ài)我的母親》,。

記得有一位名人說(shuō)過(guò)：“我的生命是從睜開(kāi)眼睛，愛(ài)上我母親的面孔開(kāi)始的,?！笔茄剑赣H給予我們生命,，給予我們無(wú)私的愛(ài),。我就擁有一個(gè)世界上最好的母親。在母親的愛(ài)河中成長(zhǎng),，我感到無(wú)比幸福,。

我從小體質(zhì)差，經(jīng)常感冒發(fā)燒,，而且多少是在半夜,。每當(dāng)我一發(fā)燒，母親就連忙起床,，衣服也顧不上披一件,，趕緊找來(lái)藥，哄我吃下,。在我沉沉地睡去后,，她坐在我身邊，一遍又一遍地用酒精擦我的額頭和手心,。每隔15分鐘檢查一次體溫,，直到燒退了才稍稍放心，卻又不敢放心地睡下,。第二天早晨,，當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)，母親熬紅的雙眼總是透出慈愛(ài),，總會(huì)心疼地說(shuō)：“老閨,，一會(huì)母親帶你去醫(yī)院，你很快就會(huì)好起來(lái)的,?！蹦且豢?，我覺(jué)得好溫暖、好幸福,。這九年來(lái),，母親熬過(guò)了多少個(gè)不眠的夜晚，也許只有天上的星星知道,。

母親不但關(guān)心我的健康,，也關(guān)心我的成長(zhǎng)。

誰(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉,。母親，女兒愿意做您最貼心的小棉襖,。您知道嗎,？去年您在哈市做手術(shù)時(shí)，我寄住在阿姨家,，想您了,，我偷偷地在被窩里流眼淚，但總會(huì)把笑聲傳給電話那邊的您,。母親,，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，努力練習(xí)彈鋼琴,，不辜負(fù)您對(duì)我的期望,。

母親,，此時(shí)您就在臺(tái)下,，請(qǐng)?jiān)试S女兒向您道一聲：“母親，您辛苦了,！我永遠(yuǎn)愛(ài)您,！”同時(shí)也祝全天下的母親永遠(yuǎn)幸福安康！

謝謝大家,！

三年級(jí)演講稿件: 培養(yǎng)學(xué)生自信與表達(dá)能力的重要性篇十二

我小時(shí)候,，貪玩，成績(jī)不太理想,。媽媽為此很著急,，于是，每天晚上都要檢查我的作業(yè),。

有一次,，媽媽值班，我想：“媽媽今天要很晚才回來(lái),，我就不勞累她了吧,！,。”于是,，我寫(xiě)完作業(yè),，收進(jìn)了書(shū)包，拉緊了拉鏈,。就睡覺(jué)去了,。

躺在床上睡著的我，被敲門聲吵醒了,，我忙去開(kāi)門,。見(jiàn)是媽媽，我馬上知道了她的來(lái)意,。搶先說(shuō)：“媽,，今天我不要您檢查作業(yè)了，您休息吧,！”“不行,！”媽媽擺擺手說(shuō)，“趕緊說(shuō),，作業(yè)在哪里,？”我支支吾吾：“噢，……不,！我寫(xiě)的很好呢,！全對(duì)！”我說(shuō)了個(gè)謊,?！鞍Γ　眿寢層悬c(diǎn)失望,，皺皺眉說(shuō)：“行了行了,，睡覺(jué)去吧！”我知道,，媽媽肯定又去找作業(yè)了,，于是，我裝睡,，偷偷觀察著,。

只見(jiàn)媽媽轉(zhuǎn)身走了，找到我的書(shū)包,，又翻了翻,，然后抄起臺(tái)燈進(jìn)了西屋。不一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)了開(kāi)燈的聲音,，我連忙跑進(jìn)屋里,，看到微弱的燈光下，媽媽拖著疲倦的身體,，正在一字一字的檢查我的作業(yè),，不時(shí)靠在椅子上休息一會(huì)兒，但又馬上起身繼續(xù)查看……我看著看著,，鼻子一酸,，淚水在眼眶里打旋，眼睛模糊了,。

我怕被媽媽發(fā)現(xiàn),，便小心翼翼地回去了。躺在床上,，我輾轉(zhuǎn)反側(cè),。想：“現(xiàn)在的父母對(duì)孩子太關(guān)心了，完全不顧息身體,，可憐天下父母心?。　?/p>

從此,，我變了,，變成了一個(gè)好好學(xué)習(xí)，天天向上的好孩子,。每天,，我都自己檢查作業(yè)，做題時(shí)也不那么馬虎了,。因?yàn)?，這才是對(duì)媽媽最好的回報(bào)呀！

三年級(jí)演講稿件: 培養(yǎng)學(xué)生自信與表達(dá)能力的重要性篇十三

各位老師,、同學(xué)們：

大家早上好!

理想,，多么美好的字眼，對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的',，而我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。從小我就聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)飛天的故事,，我從那時(shí)起對(duì)天空就充滿了好奇,，我想研制出各種航天機(jī)械，實(shí)現(xiàn)飛天夢(mèng)想,，讓我們國(guó)家航天事業(yè)更進(jìn)一步,。

但是我也知道實(shí)現(xiàn)理想的道路是艱難的，上面必定布滿荊棘。所以現(xiàn)在起,，我就好好學(xué)習(xí),，我相信，只要通過(guò)自己的不懈努力,，理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)的,。

讓我們張開(kāi)翅膀，向著理想的彼岸飛去,。謝謝大家!

三年級(jí)演講稿件: 培養(yǎng)學(xué)生自信與表達(dá)能力的重要性篇十四

我愛(ài)富饒的祖國(guó),，更愛(ài)我那美麗的家鄉(xiāng)。

我的家鄉(xiāng)在牙克石,，家鄉(xiāng)的四季分明：嬌嫩的春天,，翠綠的夏天，金黃的秋天,，潔白的冬天,，四季在我眼前變幻出豐富的色彩。而我呢,？最喜歡家鄉(xiāng)的冬天,。

寒冷的冬天又一次來(lái)臨了。清晨,，冬爺爺又拿起它那枝神奇的畫(huà)筆在各家窗戶上畫(huà)出了千姿百態(tài)的冰花,，有的像美麗的山巒，有的像茂密的樹(shù)林,，還有的像壯麗的山河,，美麗極了。冬天的天氣變化不定,，晴朗的天空霎時(shí)間陰了,，下起了鵝毛大雪。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在墻上,，房子上,，樹(shù)上。一陣大風(fēng)吹過(guò),，雪花在空中自由自在地飛著,，好像少女在空中旋轉(zhuǎn)起舞。天晴了,，太陽(yáng)出來(lái)了,，城市仿佛披上了華麗的銀裝，房屋,，樹(shù)木,，都鋪上了一層白雪，雪花兒閃著銀光，顯的很刺眼,。腳踩在雪地上,，發(fā)出“咯吱”“咯吱”的響聲，隨后留下了一串清晰的腳印,。風(fēng)吹來(lái),，樹(shù)上那美麗的銀條和雪球“簌簌”地往下落，映著清晨的陽(yáng)光,，五光十色,，美麗極了。

雪中的教學(xué)樓仿佛變成了童話般的宮殿,，閃著銀光,。我們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗，堆雪人,，滑冰,，我們?cè)谘┑乩镒分鹬倚χ?，銀鈴般的笑聲在空中蕩漾,。

這就是家鄉(xiāng)的冬天。我愛(ài)我的家鄉(xiāng),。

三年級(jí)演講稿件: 培養(yǎng)學(xué)生自信與表達(dá)能力的重要性篇十五

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，今天我第一次站在講臺(tái)上演講,，而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng),，此時(shí)此刻，我很激動(dòng),，也很緊張,，班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),，我相信我有這個(gè)能力,，我在1、2年級(jí)都當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),，大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢,？讓我的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧！我熱情開(kāi)朗,，熱愛(ài)集體,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，擁有愛(ài)心,，我的缺點(diǎn)是看不起差生，不愛(ài)聽(tīng)別人對(duì)我的勸告，但未來(lái)的.日子里,，我將改掉這些壞毛病,。

假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力,，清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,，我將舉辦一系列活動(dòng)，如朗誦,，演講等等,，當(dāng)然還有很多我就不多說(shuō)了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾,，假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),，我將繼續(xù)自我完善,。工作鍛煉了我，生活造就了我,。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò),，“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華,，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù),。”

同學(xué)們信任我,，支持我,，請(qǐng)投我一票，謝謝大家,！

三年級(jí)演講稿件: 培養(yǎng)學(xué)生自信與表達(dá)能力的重要性篇十六

尊敬的老師們,、親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好！

我們班國(guó)旗下演講的題目是《迎接期末復(fù)習(xí)考試》,。

一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,，通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，相信同學(xué)們都很希望自己能以優(yōu)異的成績(jī),，向老師和家長(zhǎng)匯報(bào),。那么怎樣才能達(dá)到我們自己預(yù)期的目標(biāo)呢？在這里我們想向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：

第一,，與時(shí)間賽跑,。時(shí)間就是生命，只有爭(zhēng)分奪秒地去努力,，只有與時(shí)間賽跑,，我們的成績(jī)才會(huì)有更多的進(jìn)步,，期末考試才會(huì)變得輕松自在。

第二,，與汗水相伴,。我們只有不斷努力，不畏艱難,，才能取得期末考試的勝利,。基礎(chǔ)較差的同學(xué),，更應(yīng)利用期末復(fù)習(xí),，狠抓基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺,，寧可學(xué)少點(diǎn),，也要學(xué)好點(diǎn)。

第三,，認(rèn)真上好復(fù)習(xí)課,。做好每一次復(fù)習(xí)訓(xùn)練，不輕易放過(guò)一個(gè)問(wèn)題,，認(rèn)真解決每一個(gè)問(wèn)題,，做到舉一反三，觸類旁通,。

第四,，養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣。我們要認(rèn)真上好每一節(jié)課,，認(rèn)真完成老師布置的練習(xí)題,，書(shū)寫(xiě)規(guī)范整潔，審題認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),，并養(yǎng)成仔細(xì)檢查的好習(xí)慣,。

第五，調(diào)整心態(tài),?？荚嚂r(shí)，要保持情緒穩(wěn)定,，不要緊張,。拿到試卷后，認(rèn)真審題,，容易的題先做,，難做的題后做。答題完畢后認(rèn)真檢查,，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)改正,。

請(qǐng)記住,，“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出,?！毕嘈糯蠹抑灰?jīng)過(guò)了努力就會(huì)取得一份收獲,！

祝六年級(jí)的同學(xué)們以優(yōu)異的成績(jī)順利畢業(yè),；其它年級(jí)同學(xué)在即將到來(lái)的期末考試中取得滿意的成績(jī)。

三年級(jí)演講稿件: 培養(yǎng)學(xué)生自信與表達(dá)能力的重要性篇十七

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好,！

又是一年冬至?xí)r。今天,，由我們?nèi)辏?）班在這里舉行升旗儀式,。在這里首先祝愿各位老師、各位同學(xué)身體健康,、工作順利,、學(xué)業(yè)進(jìn)步。在此,，我想和大家聊上幾句,，并與大家共勉。

首先,，我們要做好學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備,。俗話說(shuō)：“工欲善其事，必先利其器,。我們一定要調(diào)整好自己的狀態(tài),，使自己緊跟老師的步伐，還要在大框架下制定自己的小計(jì)劃,，一點(diǎn)一滴地積累,，一步一段地進(jìn)步，更要保持自己的優(yōu)點(diǎn),，改正自己的.弱點(diǎn),，以求全面提高。這樣,，我們的能力和成績(jī)才會(huì)有質(zhì)的飛躍,。

其次，我們要做好心理準(zhǔn)備,。認(rèn)真對(duì)待每一次練習(xí)與作業(yè),，并把他們當(dāng)作考試，只有平時(shí)嚴(yán)格的訓(xùn)練,，考試時(shí)才會(huì)有平時(shí)的輕松,。這就要我們注重過(guò)程,，看淡結(jié)果，把每一次考試看作是一次查缺補(bǔ)漏的檢測(cè),，一次思考總結(jié)的良機(jī),。富蘭克林說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識(shí)，始可做非常之事業(yè)”我們要培養(yǎng)自信,，戰(zhàn)勝怯弱,，在任何時(shí)候都持著“不拋棄，不放棄”的信念,，就一定能給自己的人生添上濃墨重彩的一筆,。

另外，我們還要加強(qiáng)體育鍛煉,，因?yàn)樯眢w是學(xué)習(xí)的本錢,，只有擁有健康的身體，才能學(xué)得輕松愉快,。

同學(xué)們,，沒(méi)有播種，何來(lái)收獲,。沒(méi)有辛勞,，何來(lái)成功。沒(méi)有磨難,，何來(lái)榮耀,。沒(méi)有挫折，何來(lái)輝煌,；我想我們?cè)缫炎x懂了辛勤勞作的雙親,，讀懂了在講桌旁燃燒青春的老師，我們的心里早已裝下了美麗的夢(mèng)想……人生能有幾回搏,，此時(shí)不搏何時(shí)搏,！讓我們?yōu)榱藟?mèng)想拼搏吧！

我們必須牢記“天行健,，君子以自強(qiáng)不息”,，在命運(yùn)的激流中拼搏，須知“大浪淘沙,，方顯真金本色,；暴雪壓頂，更見(jiàn)青松巍峨”,。讓我們鼓足風(fēng)帆,，從雙語(yǔ)學(xué)校這個(gè)風(fēng)和日麗的港灣奮力遠(yuǎn)航；讓我們攜手并進(jìn),，以信念為舵,，以理想為帆,，以汗水為槳，載著夢(mèng)想之舟駛向成功的彼岸,，為雙語(yǔ)學(xué)校的明天再添輝煌,！

謝謝大家!

三年級(jí)演講稿件: 培養(yǎng)學(xué)生自信與表達(dá)能力的重要性篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師,、各位家長(zhǎng),，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!很榮幸能代表高三全體老師在這里發(fā)言。

你可以抱怨說(shuō),，高三的學(xué)習(xí)生活是枯燥難挨的;也可以抱怨說(shuō),，老師對(duì)你是嚴(yán)厲乃至苛刻的，家里的嘮叨和說(shuō)教讓你很不自在,。但是，請(qǐng)你想一想,，老師和家長(zhǎng)好像對(duì)你很不友好的目的是為了什么?他們是不是好像對(duì)你指東喝西的時(shí)候,，他們?cè)诟墒裁矗瑸榱苏l(shuí)?我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一位老師,，是為了折磨學(xué)生才走上講臺(tái)的,，也沒(méi)見(jiàn)過(guò)一位家長(zhǎng)，為了摧殘孩子還要小孩的!

我看見(jiàn)到過(guò),，已經(jīng)過(guò)了夜里零點(diǎn),，還有老師伏案在辦公桌前，為你不太理想的成績(jī)而糾結(jié)地想辦法;我還知道,，你的父母,，在只有三個(gè)小時(shí)假的情況下，風(fēng)塵仆仆地從五六十里地外跑過(guò)來(lái),，嘴唇已經(jīng)裂開(kāi),，喉嚨干得咽著唾液，卻不舍碰一下懷里揣的,、早就給你準(zhǔn)備好的,，一大兜你愛(ài)吃的零食和愛(ài)喝的飲料。

看到這樣的一幕幕,，你又怎么好意思說(shuō),，你是最辛苦的人啊，親愛(ài)的同學(xué)們?到現(xiàn)在,，如果還僅僅以走個(gè)完整的高三甚至隨波逐流為終極目標(biāo),，心安理得地享受著父母的付出，把老師對(duì)你的付出認(rèn)為是理所當(dāng)然,，你怎么對(duì)得起父母臉上頭發(fā)上歲月的痕跡?又如何面對(duì)自己10年的寒窗苦讀的青蔥歲月?往而不可追的,，是時(shí)間;悔而不能改的,，是成長(zhǎng)。成長(zhǎng),，就是不再把無(wú)知當(dāng)個(gè)性!現(xiàn)在,，辛辛苦苦，將來(lái)過(guò)舒服日子;現(xiàn)在,，舒舒服服,，將來(lái)，過(guò)辛苦日子,。我相信每一位同學(xué)很明智作出選擇和取舍,。

現(xiàn)在，學(xué)校關(guān)心,、關(guān)注,，盡全力服務(wù)高三;老師鉆研、切磋,，諄諄教導(dǎo)高三;家長(zhǎng)任勞任怨,，無(wú)怨無(wú)悔供給高三;天時(shí)地利人和，可以說(shuō)是萬(wàn)事俱備,，大家為了不給自己留下遺憾和后悔,，也該拼一把!為了抓住這個(gè)改變生活和命運(yùn)的機(jī)會(huì)，更應(yīng)該拼一把!

在大家中間,，有一部分同學(xué)成績(jī)優(yōu)異,，志存高遠(yuǎn)，在高考直通車上,，銘記著你的宏偉目標(biāo),。也許，又害怕制定的目標(biāo),，最后實(shí)現(xiàn)不了,。不錯(cuò)，你可以說(shuō)自己是最好的,，但不能說(shuō)自己是全鶴壁最好的,、全河南最好的、全國(guó)最好的,、全世界最好的,，所以你不必自傲;但是，你也用不著自卑和畏懼,。你應(yīng)該明白,，有些人一生沒(méi)有輝煌，并不是因?yàn)樗麄儾荒茌x煌，而是因?yàn)樗麄兊念^腦中沒(méi)有閃過(guò)輝煌的念頭,，或者不知道應(yīng)該如何輝煌,。雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“最大的決心產(chǎn)生最高的智慧”。不要怕制定的最終目標(biāo)太有點(diǎn)高,，重要的是在這個(gè)目標(biāo)的鼓舞和指引下,，挖掘和發(fā)揮自己最大的潛力，得到更好(不一定是最好)的結(jié)果,。

勤勞的蜜蜂永遠(yuǎn)沒(méi)有時(shí)間悲哀,。不要過(guò)多回憶過(guò)去，你必須而且只能活在現(xiàn)在——靜下心來(lái),，俯下身去,，為未來(lái)、為理想而奮斗吧,。對(duì)自己所下的決心要經(jīng)常加以檢討,，戒掉一切不必要的行動(dòng)，不浪費(fèi)時(shí)間,，將想做的事情,，該做的事情整理得有條不紊;專注眼前，贏在當(dāng)下,，就能才能讓過(guò)程變得更美麗，就會(huì)讓結(jié)果變的更燦爛!

你們中也有一部分同學(xué)因目前成績(jī)不盡如人意而有些灰心,、彷徨,，請(qǐng)堅(jiān)信：只有學(xué)會(huì)“走路”，才能學(xué)會(huì)“奔跑”,，只有學(xué)會(huì)“奔跑”,，才能學(xué)會(huì)“領(lǐng)跑”，“優(yōu)秀”想不來(lái),、等不來(lái),，她永遠(yuǎn)青睞于那些堅(jiān)持不懈、勇敢拼搏的`人,。只要你更加自信,、更有計(jì)劃、更有方法,，迎難而上,，你可能就會(huì)是高考中殺出的一匹黑馬。

每一朵花都有綻放的理由,，每個(gè)人都有自己特殊的天分,，只要我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活、生存和發(fā)展的過(guò)程中，學(xué)會(huì)了在各種艱難困苦面前“搏一下”“不到最后我是決不放棄”,，那么我們就會(huì)在未來(lái)?yè)碛杏鋹?、快?lè)、幸福和愛(ài)的人生,。學(xué)校,、老師和家長(zhǎng)時(shí)刻在關(guān)注你們，幫助你們,，基礎(chǔ)不好沒(méi)關(guān)系,，只要我每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，就是一種成功!

滴水能穿石,，不僅因?yàn)樗繕?biāo)始終如一,，還因?yàn)樗种院恪Ｒ粋€(gè)人樹(shù)立了雄心壯志,，還要有堅(jiān)忍不拔的毅力,。”阿里巴巴董事長(zhǎng)馬云曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“今天很殘酷,，明天更殘酷,，后天很美好，但是絕大部分人是死在明天晚上,，只有那些真正的英雄才能見(jiàn)到后天的太陽(yáng),。”可見(jiàn),，貴在堅(jiān)持,，難在堅(jiān)持，成在堅(jiān)持,。

高三生活雖然艱苦,，但更充實(shí);雖然單調(diào)，但更光明;雖然痛苦,，但更幸福!人生,，正因努力而顯珍貴;青春，正因奮斗而更顯精彩!

高三全體老師將和每一位同學(xué)一起,，一起書(shū)寫(xiě)這段刻骨銘心的流金歲月;一起培育這份桃李滿園的芬芳碩果!同學(xué)們,，衷心祝愿你明年收獲一個(gè)燦爛的前程!

我的演講完畢，謝謝大家!

三年級(jí)演講稿件: 培養(yǎng)學(xué)生自信與表達(dá)能力的重要性篇十九

尊敬的各位老師,、同學(xué)們：

大家好,！

我是xxx，今天很高興能在這里與大家共同探討普法工作的重大意義,。我演講的題目是：“學(xué)法用法,，從我做起”,。

談到法律，我想大家都不會(huì)陌生,，或多或少的對(duì)它都有一定的了解,。21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì)，所以我們一定要了解法律的重要性,。俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩,，不成方圓”，沒(méi)有了法律我們的生活將無(wú)法正常的運(yùn)行,。也許有些人對(duì)此會(huì)不以為然,，認(rèn)為人應(yīng)該擁有自由，而自由是由自己來(lái)決定的,?？墒谴蠹矣袥](méi)有想過(guò)，在一個(gè)有規(guī)則,、有規(guī)矩的社會(huì)中生活,，你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎？當(dāng)然不能,！做為一個(gè)社會(huì)人,，你不能完全以自我為中心，不能隨心所欲,、為所欲為,。因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)里，并不是只有你一個(gè)人,，我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,，如果沒(méi)有法律，或者不遵守法律,，那么我們也不會(huì)擁有自由。法律和我們生活息息相關(guān),，我們所做的每一件事都離不開(kāi)它的束縛,。有了法律，社會(huì)才有和平和秩序,，否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界,，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊,！既然法律是如此的重要,，那我們就應(yīng)該要遵守法律，遵守規(guī)則,。

我想通過(guò)這么一說(shuō),，大家都了解了守法的重要性了，那接下來(lái)就應(yīng)該要學(xué)法了。

我們中國(guó)有句古話叫“有理走遍天下,，無(wú)理寸步難行”,，就是告訴我們凡事要講道理，如果我們?nèi)巳瞬恢v理,，那我們的國(guó)家將是怎樣一副場(chǎng)面,，這個(gè)國(guó)家怎能還稱其為一個(gè)國(guó)家呢？所以我們一定要培養(yǎng)法律意識(shí),，提高我們的法律素質(zhì),，這是非常有必要的。這就需要我們不但要好好學(xué)習(xí)它,，還要合理的運(yùn)用,，才能更好的遵紀(jì)守法，維護(hù)自身的利益,。

新中國(guó)成立以來(lái),，一直朝著建設(shè)民主法治國(guó)家的方向在努力。國(guó)家一直在開(kāi)展普法宣傳教育活動(dòng),，努力地在提高公民的法律意識(shí),，教育公民自覺(jué)守法，并且學(xué)會(huì)使用法律武器維護(hù)自己的利益,。而對(duì)于執(zhí)法機(jī)關(guān),，普法的意義則在于能促使執(zhí)法者更公平、更公正,、更合法的行使自己的工作職能,，懲治違法犯罪份子，維護(hù)國(guó)家和人民的利益,。

多年來(lái),，我們的普法工作取得了一定的成效，就好像電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣,，有很多原來(lái)對(duì)法律一無(wú)所知的人,，如今都能運(yùn)用法律來(lái)尋求一個(gè)說(shuō)法。隨著普法宣傳教育工作在全國(guó)范圍內(nèi)深入的開(kāi)展,，使得人民群眾逐漸接受了法律意識(shí)的培養(yǎng),，并自覺(jué)自愿地運(yùn)用法律。我作為一名社區(qū)工作者,，并且從事著基層法制宣傳教育的工作,，我沒(méi)有什么更好的'心得，我想普法宣傳教育之所以取得這樣的成效,，整理衣衫準(zhǔn)備出門上學(xué)時(shí),，我看鏡子里自己的黃皮膚,、黑頭發(fā)、胸前的紅領(lǐng)巾,，血脈里流淌著“龍”的基因,，我告訴自己：不久的將來(lái)，我將是一個(gè)中華人民共和國(guó)的公民,。

從甲骨文到篆書(shū),、隸書(shū)、楷書(shū),、行書(shū),、草書(shū)，中國(guó)的文字變化多姿,，形態(tài)各異,，每一次漢字形體的變化都和中國(guó)人民智慧的提升有著密切的關(guān)系。四大發(fā)明引領(lǐng)了當(dāng)時(shí)全世界的文明,。如果沒(méi)有指南針,，哥倫布就不會(huì)發(fā)現(xiàn)新大陸；如果沒(méi)有印刷術(shù),，世界各地就不會(huì)出現(xiàn)藏?cái)?shù)百萬(wàn)的圖書(shū)館,；如果沒(méi)有造紙術(shù)，人類的文明,、文化就不會(huì)得到及時(shí)的傳承,。

但是，我們也很清楚的看到,，雖然四大發(fā)明曾引領(lǐng)著去世界的文明,，但它們卻已經(jīng)成為永遠(yuǎn)的過(guò)去！今天,，我們這個(gè)有著五千年文明史的國(guó)家,，居然還比不上一個(gè)有著二百年歷史的美國(guó)。這是為什么,？就因?yàn)榻裉煳覀冞@個(gè)民族的中國(guó)的最強(qiáng)音,。

我想，這才是我們最現(xiàn)實(shí),、最有力的愛(ài)國(guó)方式，是我們優(yōu)化自我民族的唯一途徑,，也是我們報(bào)效祖國(guó)的最好體現(xiàn),。

讓我們一起來(lái)祝福祖國(guó)！

三年級(jí)演講稿件: 培養(yǎng)學(xué)生自信與表達(dá)能力的重要性篇二十

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!

今天,，我演講的題目是《校園文明禮儀》,。

很高興今天能站在這里，我我想用一首詩(shī)來(lái)開(kāi)始我的演講,，“有一支歌,，我們天天都在吟唱;有一支歌，就像鮮花四季開(kāi)放;這支歌的名字叫禮儀,，它的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)…”今天我來(lái)說(shuō)一說(shuō)校園禮儀!

當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,，你是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚，埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈,、整潔的校園里盡情讀書(shū)的時(shí)候,，你是否感覺(jué)到這一切是因?yàn)槲覀冎v文明，懂禮儀,。我們知道,，夏天是美麗的，繁華似錦,，草木茂盛,。可你更應(yīng)該知道美麗的校園是純潔,、文明的!

在這么美麗的校園里,，同學(xué)們，你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑,，而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,，留下各種筆跡和串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影,、插隊(duì)哄搶呢?你怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校門,、出家門，而全然不顧他們的感受呢?難道你沒(méi)有察覺(jué)到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心,、那一縷疲憊,。同學(xué)們，美麗的校園美不僅僅需要每個(gè)人的付出,，更需要你我的文明舉止呀!

文明是風(fēng),，它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花，它能將校園裝扮得更美麗,。同學(xué)們,，讓我們?cè)趯庫(kù)o的早晨里，在明媚的陽(yáng)光下宣誓：從小事做起,，從身邊做起,，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園,、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,，會(huì)使我們的大家庭充滿希望,、充滿活力。

謝謝大家,。

三年級(jí)演講稿件: 培養(yǎng)學(xué)生自信與表達(dá)能力的重要性篇二十一

老師們,、同學(xué)們：

大家好!我是來(lái)自__年級(jí)的___。

今天,，我演講的題目是《低碳生活,，從我做起》。

哥本哈根氣候大會(huì),，喚起了全世界對(duì)環(huán)境問(wèn)題的關(guān)注,，也給了我們沉重的警示。

我們的水井在一尺尺伸向地心,，我們的綠地在一片片被砂礫蓋起,，廣闊的天空不再湛藍(lán)，大片的森林正在絕跡,，大自然賜予我們的資源正在一點(diǎn)點(diǎn)枯竭,，人類的生存環(huán)境正在失去它的承載能力!

如今，“低碳,、綠色,、環(huán)保”的理念,，不僅走進(jìn)了上海世博會(huì),，而且被更多的人們倡導(dǎo)和參與。

電影《唐山大地震》中,，父親方大強(qiáng)的扮演者張國(guó)強(qiáng),，堅(jiān)持不用紙巾，常年自備手帕,。

_月_日的“無(wú)車日”,，讓城市里滾滾不息的車流不見(jiàn)了，馬路上顯得不再擁擠,。

人們用騎自行車等綠色出行方式,，傳遞低碳環(huán)保的信息。

可是,，在我們身邊,，有的人讓日光燈徹夜不息，有的人隨手丟棄一次性垃圾,，有的人盡情享受空調(diào)帶來(lái)的清涼安逸,。

作為一名中學(xué)生，只要我們從點(diǎn)滴做起，和浪費(fèi)現(xiàn)象說(shuō)再見(jiàn),，就能做低碳環(huán)保的主人，和大人一樣思考解決問(wèn)題,。

古人說(shuō)“不積細(xì)流,，無(wú)以成江海;不積跬步，無(wú)以至千里”,。

當(dāng)我們開(kāi)始習(xí)慣自帶白開(kāi)水,，當(dāng)我們自覺(jué)擰緊滴水的水龍頭，當(dāng)我們把亂飛的塑料袋主動(dòng)揀起,，當(dāng)我們用作業(yè)本的反面演算練習(xí),，我們就成了一名拯救地球的衛(wèi)士，擁有了創(chuàng)造綠色世界的能力,。

同學(xué)們,，為了綠色重回身邊，為了黑煙離開(kāi)天際,，為了河流變得清澈,，為了在新鮮的空氣中自由呼吸，讓我們多一份對(duì)地球的責(zé)任,，多一份對(duì)母親的呵護(hù),，攜起手來(lái)，同聲呼吁——低碳生活,，從我做起!

我的演講完畢,，謝謝大家。

三年級(jí)演講稿件: 培養(yǎng)學(xué)生自信與表達(dá)能力的重要性篇二十二

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

我最喜歡的書(shū)是《愛(ài)的教育》,，那本書(shū)里有許多許多的知識(shí)、教育和道理等等,，看過(guò)以后讓我明白了許多道理也讓我懂的了許多知識(shí),。

那本書(shū)令我印象最深的是《愛(ài)》，它主要說(shuō)的是一的小女孩的媽媽得了重病,，這個(gè)女孩還在上學(xué),，她知道媽媽希望她好好學(xué)習(xí)將來(lái)能成為有用之人，她為了讓媽媽每天都開(kāi)心,，她努力的學(xué)習(xí),，終于考了100分，她非常的高興,，她放學(xué)回家讓媽媽看了成績(jī)單,，媽媽也非常的高興，時(shí)間一天一天的過(guò)去了,，她媽媽的病越來(lái)越重了,，媽媽要做手術(shù)了,，小女孩傷心的哭了，做完手術(shù)以后媽媽一直都沒(méi)有醒來(lái),，過(guò)了好多天媽媽終于醒過(guò)來(lái)了,，她看到孩子一直在自己的身邊照顧自己開(kāi)心的笑了，媽媽手術(shù)以后身體一直很虛弱,，小女孩決定放棄自己的學(xué)業(yè)在家里照顧媽媽,，媽媽感動(dòng)的哭了，于是她在家里一邊照顧媽媽一邊自己學(xué)習(xí),。一年一年過(guò)去了,，原來(lái)的小朋友都變成了大學(xué)生，媽媽的病通過(guò)她的照顧也慢慢的好起來(lái)了,，有一天同學(xué)們要靠大學(xué)了,，媽媽鼓勵(lì)她也去，結(jié)果她考了最好的成績(jī),，接到通知書(shū)那天,，他和媽媽都高興的哭了。

看過(guò)這篇文章以后,，讓我們懂得了只要有付出才會(huì)有收獲和希望,，我以后一定要向她學(xué)習(xí)，《愛(ài)的教育》是我有史以來(lái)看過(guò)做好看的一本書(shū),，你也來(lái)看看吧,，相信你一定會(huì)學(xué)到很多的知識(shí)。

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