總結(jié)可以幫助我們整理思緒,，從而更好地應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)。要注意總結(jié)的語言要簡明扼要,，用詞準(zhǔn)確,，表達(dá)清晰,，避免冗長和啰嗦,。接下來,，小編將為大家分享一些精選的總結(jié)范文,，希望能夠幫助大家更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)和特點(diǎn),。

教務(wù)員管理學(xué)生班級(jí)工作總結(jié)篇一

高速發(fā)展的信息化時(shí)代,，需要班主任工作也必須不斷充實(shí)、創(chuàng)新,?；仡欉@幾年的工作，感到管理好一個(gè)班集體,，可以從以下用五個(gè)方面來著手：

一,、激勵(lì)為主題。

激勵(lì)之下出好學(xué)生這是我當(dāng)老師以來最大的體會(huì),。學(xué)習(xí)上需要激勵(lì),，班級(jí)管理上也同樣如此。長期的批評(píng)和高壓政策只能產(chǎn)生兩種后果：要么自信心徹底喪失，破罐子破摔;要么表面上屈從,，實(shí)際孕育著強(qiáng)烈的憤懣和反抗,。所以，對(duì)班級(jí)的激勵(lì)是我多年來工作的主題,?！拔覀兪且粋€(gè)很不錯(cuò)的班級(jí)?！薄拔覟樽约耗艹蔀槟銈兊睦蠋煾械津湴痢?。這些用第一人稱表達(dá)出來的話語，既讓學(xué)生和我融合在了一起,，更讓學(xué)生的自信心高漲，榮譽(yù)感倍增,，班級(jí)工作開展起來也就得心應(yīng)手了,。

二、訓(xùn)練為根基,。

在激勵(lì)這個(gè)主題下,，唱的是訓(xùn)練的戲。小學(xué)生的自我控制能力畢竟還不強(qiáng),。因此,，常規(guī)訓(xùn)練是班級(jí)管理中需要常抓，反復(fù)抓的重頭戲,。常規(guī)要求是什么,，要一條一條明確地講給學(xué)生聽。講要精,，練要多而廣,。大的方面要練習(xí)，如早操,、路隊(duì),，小的方面也要練，如課前準(zhǔn)備,，課間撿廢紙等,。告訴每個(gè)學(xué)生我們要做到什么，為什么要這么做,，再教給學(xué)生我們應(yīng)該怎么做,，這些看似瑣碎的小事一定會(huì)讓學(xué)生終生受益的。常規(guī)管理做到了細(xì),、實(shí),，班級(jí)秩序自然就井井有條，學(xué)生的活動(dòng)和學(xué)習(xí)也就有了良好的保證。

三,、活動(dòng)為抓手,。

活動(dòng)是增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的最好方法，也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德品質(zhì)教育的最佳方式,。在班級(jí)管理中,，我組織學(xué)生開展了各類活動(dòng),。有圍繞學(xué)校大隊(duì)部要求開展的,，如：圍繞“爭做合格小公民”活動(dòng)開展了“文明禮貌伴我行”主題班會(huì);更多的是結(jié)合班級(jí)實(shí)際開展的，如：看家鄉(xiāng)變化實(shí)踐活動(dòng),，學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法活動(dòng)》,，由于外出活動(dòng)受到條件限制,，我就利用學(xué)校里背投、網(wǎng)絡(luò)進(jìn)課堂的優(yōu)勢(shì),，經(jīng)常給學(xué)生播放展示新聞資料,。學(xué)生通過觀看美國進(jìn)攻伊拉克的直播，看到了伊拉克戰(zhàn)俘受到虐待的圖片,，強(qiáng)烈感受到了和平的重要性;通過觀看各種違法受到嚴(yán)懲的新聞,，懂得了遵紀(jì)守法的必要性;通過閱讀發(fā)生在學(xué)校里的各種事故案例，明白了保護(hù)他人也是保護(hù)自己的道理,。在一次次活動(dòng)中,，學(xué)生逐漸成長起來，逐漸有了自我辨析的能力,。班級(jí)也在活動(dòng)中逐步凝聚成一個(gè)團(tuán)結(jié)的,，有思維能力的集體。

四,、幫教為輔助,。

世界上沒有兩張相同的樹葉，在集體這棵大樹上,，也總有那么幾張葉子承受不住蟲咬風(fēng)侵,。小學(xué)生正如那渴望長大卻依然嬌嫩的綠葉，需要園丁精心呵護(hù),。在與學(xué)生朝夕相處中,，我努力做到觀察細(xì)微，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的變化,。對(duì)于學(xué)生思想上的問題抓住時(shí)機(jī)疏導(dǎo),。班級(jí)中有個(gè)心理脆弱，焦慮孤獨(dú)的特別學(xué)生,，需要我特別的耐心,、細(xì)心，我就對(duì)她多傾注一分關(guān)愛，幫助她處理好學(xué)習(xí)困難,，同學(xué)矛盾,，盡量讓她心情舒暢，安心學(xué)習(xí),。只有在細(xì)致的個(gè)別幫教下,，才能保證班級(jí)中的學(xué)生個(gè)個(gè)養(yǎng)成良好的品質(zhì)。

五,、放手為目標(biāo),。

教是為了不教，管是為了不管,。讓學(xué)生養(yǎng)成自我管理,，自我約束的能力和習(xí)慣是我的大理想，也是教育的最終目標(biāo),。為了這個(gè)目標(biāo),，我在班級(jí)中每學(xué)期進(jìn)行各服務(wù)崗位的競(jìng)選。我以人人有機(jī)會(huì),，人人得到鍛煉為指針,，不斷更新優(yōu)化競(jìng)選方式,，形成了一套班級(jí)條線選舉的制度,。學(xué)生參與積極，能力得到了很大的提高,。更重要的是學(xué)生在競(jìng)選中懂得了競(jìng)爭與團(tuán)結(jié)的關(guān)系,，明白了榮譽(yù)與付出的關(guān)系。學(xué)生們?cè)诟?jìng)選演說中說道：“我明白只要有一個(gè)人來和我競(jìng)爭,，我就會(huì)落選,，但我不怕，因?yàn)槲蚁霝榇蠹曳?wù)”,，“我知道小組長不是一個(gè)職位,，而是一個(gè)服務(wù)的崗位”。通過競(jìng)選上崗的班干部積極性高,，在這個(gè)基礎(chǔ)上,，我充分給予班干部管理班級(jí)體的權(quán)力，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)他們的積極性和主動(dòng)性,，讓他們自己管理班級(jí),，記載中隊(duì)小家務(wù)，組織安排主持班隊(duì)活動(dòng),。學(xué)生有了責(zé)任感,，使命感，工作積極主動(dòng)，班級(jí)各個(gè)條線都管理得井井有條,，在學(xué)校的各項(xiàng)評(píng)比中都取得了好的成績,。

班主任工作是千頭萬緒、紛繁復(fù)雜的,，但是,，看到學(xué)生在良好的集體中從幼稚的孩童成長為有思想，有能力的少年,，一切的苦都變成了甜,。一個(gè)班主任是教育這片海洋中的一粒粟，但只要有愛心和責(zé)任心,，即使是小小的一粟也能開花結(jié)果,。我愿繼續(xù)做這樣的滄海一粟，以自己的微薄之力作一份貢獻(xiàn),。

教務(wù)員管理學(xué)生班級(jí)工作總結(jié)篇二

本學(xué)期,，學(xué)前教育專業(yè)部在學(xué)校工作統(tǒng)一安排部署下，緊緊圍繞學(xué)校的工作中心,，以提高學(xué)校聲譽(yù)為動(dòng)力,，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為工作重點(diǎn)，本著“高起點(diǎn),，高要求”,，“抓管理，促教學(xué)”的原則,，不僅從學(xué)生養(yǎng)成教育入手,，更著重在探索民主、科學(xué)的管理方法,、調(diào)動(dòng)班主任的積極性等方面,，進(jìn)行了大膽的嘗試。具體工作總結(jié)如下：

一,、德育工作放在首位,。

本學(xué)期學(xué)校通過開展不同形式的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生逐步形成了積極,、健康的人生觀和世界觀,。

1.利用主題班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。

主題班會(huì)是學(xué)生思想政治教育的重要陣地,，本學(xué)期,，要求各班主任老師對(duì)班會(huì)課認(rèn)真組織、精心設(shè)計(jì),，并確保班會(huì)課主題鮮明,，內(nèi)容充實(shí),，形式活潑，從而進(jìn)一步提高班會(huì)課的質(zhì)量,，起到教育學(xué)生的目的,。

2.利用升旗儀式，結(jié)合時(shí)事對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,。國旗下演講,，內(nèi)容更注重結(jié)合學(xué)校生活實(shí)際，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想,、道德,、理想、前途教育及良好行為進(jìn)行教育培養(yǎng),。

3.學(xué)期初,，在學(xué)生中積極開展“學(xué)守則、做誠實(shí)守信好學(xué)生”活動(dòng),，取得了良好的效果,。

4.積極參加小協(xié)派出所張所長到學(xué)校召開的法制教育講座和如何學(xué)會(huì)保護(hù)自己的專題會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一場(chǎng)別開生面的法制教育,，加深了學(xué)生對(duì)法律知識(shí)的理解,，強(qiáng)化學(xué)生法律意識(shí)及自我保護(hù)意識(shí)。

5.充分利用清明節(jié)和端午節(jié)等節(jié)日活動(dòng)的有利時(shí)機(jī),，積極開展各項(xiàng)活動(dòng),，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的文明意識(shí)、節(jié)約意識(shí),、榮校意識(shí)等,，使學(xué)生的素質(zhì)全面提高,，從而進(jìn)一步形成良好的校風(fēng),。

二、養(yǎng)成教育常抓不懈,。

1.本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)了課間紀(jì)律的管理,。

利用課間，學(xué)生會(huì)及值班人員經(jīng)常在走廊,、校園,，檢查、督促,，使學(xué)生的大聲喧嘩,、打鬧的現(xiàn)象得到了進(jìn)一步改善，保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

2.繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用,。

本學(xué)期專業(yè)部積極配合政教處做好課間操的管理,，使學(xué)生整隊(duì)集合做到快、靜,、齊,，做操動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、整齊,、優(yōu)美,，通過上好“大課間操”，使學(xué)生身體得到鍛煉,，也增強(qiáng)學(xué)生的組織性,、紀(jì)律性，也使我校的“大課間操”為了學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn),。

3.加強(qiáng)行為規(guī)范教育,繼續(xù)推行“日行一善,善行一生”活動(dòng),。

為了改掉我校學(xué)生的一些不良行為，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,，我們專業(yè)部繼續(xù)開展“日行一善,，善行一生”活動(dòng)。

具體措施是:回顧前一天的行善經(jīng)歷或改掉某種不良習(xí)慣的經(jīng)歷,，寫下自己與人方便,，被人尊敬的感受即可。哪怕是幾句話也行,，日記也行,。班主任每天利用晨會(huì)檢查學(xué)生的完成情況，并做好紀(jì)錄,。

4.嚴(yán)抓學(xué)生的早戀問題,。

針對(duì)學(xué)前的女生多，青春期早戀現(xiàn)象嚴(yán)重的現(xiàn)實(shí),，本學(xué)期嚴(yán)抓早戀：

一是建立早戀重點(diǎn)生檔案;,。

二是召開早戀重點(diǎn)生座談會(huì);。

三是舉行“愛情向左,，我向右”男女生交往主題教育講座,。

四是與學(xué)生簽訂遠(yuǎn)離早戀承諾書。

5.從大處著眼,、小處著手,，從一點(diǎn)一滴抓學(xué)生思想品德的養(yǎng)成。

本學(xué)期,，主要從基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成抓起,。對(duì)學(xué)生的衣著打扮，進(jìn)行及時(shí)檢查,、督促,，基本杜絕了染發(fā),、燙發(fā)、化妝,、戴首飾的現(xiàn)象,，并狠抓遲到、早退,。

三,、加強(qiáng)了班主任、班干部及學(xué)生會(huì)干部的培養(yǎng)和管理,。

1.利用班主任例會(huì)對(duì)班主任進(jìn)行工作指導(dǎo),，并且分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù),、個(gè)別問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化,、班干部的使用、青春期的教育,、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行知識(shí)培訓(xùn),，切實(shí)提高班主任的整體素質(zhì)。

2.做好班主任互幫互助工作,?！耙话嘤袉栴}，多人齊上陣”大家,，大家齊心協(xié)力,，共同進(jìn)步。

3.定期召開學(xué)生會(huì)干部會(huì)議,，注重對(duì)學(xué)生干部的培訓(xùn),。

除了每月一次的干部培訓(xùn)會(huì)，本學(xué)期還組織了優(yōu)秀干部經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，16學(xué)前一班的班長安明曉做了經(jīng)驗(yàn)交流,。交流會(huì)使學(xué)生干部的管理工作更加的富有成效。

四,、加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。

對(duì)于違紀(jì)學(xué)生,，專業(yè)部建立后進(jìn)生談話記錄,，配合班主任做思想工作要求各班建立“個(gè)別問題學(xué)生檔案”并對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行追蹤調(diào)研，及時(shí)了解學(xué)生情況,，杜絕惡性事件的發(fā)生,，防患于未然。

五,、注重安全教育工作,。

1.利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

2.積極配合學(xué)校政教處開展教室防火演練。

3.與學(xué)生簽訂防溺水安全責(zé)任書,。

六,、其他工作。

1.學(xué)期初,，召開了學(xué)生表彰暨紀(jì)律養(yǎng)成教育大會(huì),。

2.召開了14級(jí)學(xué)生高考沖刺動(dòng)員會(huì)，順利組織了技能考試和春季高考,。

3.成功參加了學(xué)校20__年春季運(yùn)動(dòng)和泰安市運(yùn)動(dòng)會(huì)并取得了優(yōu)異成績,，我部成績突出，也為學(xué)校取得泰安市職業(yè)學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名作出貢獻(xiàn),。

4.成功召開了本學(xué)期家長會(huì),，家長會(huì)節(jié)目精彩紛呈，受到家長歡迎,。

5.圓滿完成“激情五月,，唱響青春”社會(huì)主義核心價(jià)值觀組歌比賽。

6.參加“書香滿校園,，共話中國夢(mèng)”——國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽,，我部取得優(yōu)異成績。奪得7個(gè)一等獎(jiǎng),。

7.借助“山東服裝職業(yè)學(xué)院”的宣傳,，對(duì)15級(jí)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃。

8.每月堅(jiān)持評(píng)選“文明宿舍”和“文明班級(jí)”,。

9.本學(xué)期施行衛(wèi)生“一平米包干制”,，杜絕學(xué)生的隨地扔垃圾現(xiàn)象。

七,、存在的問題和今后努力方向,。

1.學(xué)生常規(guī)紀(jì)律如遲到、早退,、化妝,、男女生交往密切、玩手機(jī)現(xiàn)象,，在學(xué)生中依舊存在,。有待于今后大力做好這方面學(xué)生的思想教育工作。

2.極個(gè)別班主任對(duì)學(xué)生關(guān)注不高,，工作方法不恰當(dāng),，學(xué)生流失問題較明顯。

3.學(xué)校,、專業(yè)部安排的值班,，部分班主任有時(shí)未能及時(shí)到崗,，存在一定的隱患。

4.部分班級(jí)班主任對(duì)問題學(xué)生的處理不及時(shí),，存在與家長聯(lián)系不夠或管不住的情況,，給專業(yè)部學(xué)生管理帶來極大難度。

5.學(xué)生會(huì)的工作仍需要嚴(yán)抓,，個(gè)別干事工作不認(rèn)真,，存在私心，今后繼續(xù)培訓(xùn)教育,。

總之,，本學(xué)期學(xué)前教育專業(yè)部緊緊圍繞學(xué)校及政教處的工作重點(diǎn)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下,，努力與各部門密切合作,，為學(xué)生營造了一個(gè)更加舒適、溫馨,、安全的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境。我們雖然取得了一些成績,，但是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應(yīng)該做而未做的事情,，今后，專業(yè)部全體成員會(huì)一如既往的努力工作,，力爭取得更好的成績,。相信在新的學(xué)期開始以后我們會(huì)克服以前不利的因素，爭取更大的進(jìn)步,。

教務(wù)員管理學(xué)生班級(jí)工作總結(jié)篇三

自20____年以來,，我鎮(zhèn)共接收了兩批共3名高校大學(xué)畢業(yè)生到村任職，他們的到來,，為我鎮(zhèn)農(nóng)村注入了新鮮血液,。經(jīng)過一年時(shí)間的鍛煉，大學(xué)生村官通過自己的努力,，得到了鎮(zhèn)黨委和村上的一致認(rèn)可,。鎮(zhèn)黨委一直非常重視大學(xué)生的管理教育工作，下面,，把兩年來大學(xué)生村官的管理情況總結(jié)匯報(bào)如：

一,、大學(xué)生村官基本情況。

在我鎮(zhèn)任職的大學(xué)生村官原有3人,，其中男2人,，女1人;大專生1人，本科生2人;分別任職于張?zhí)洞逦瘯?huì),、后楊村委會(huì),、李寨村委會(huì);第四批大學(xué)生村官(女)因通過考試到其它單位就業(yè)辭去了職務(wù)。

二,、對(duì)大學(xué)生村官的管理及運(yùn)用,。

大學(xué)生村官是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的生力軍，所以我鎮(zhèn)黨委對(duì)他們十分重視,。本著“工作好,、生活好、最充分的發(fā)揮好大學(xué)生村官價(jià)值”的原則,，鎮(zhèn)黨委制定了一系列的政策和措施,，既保障了他們的工作和生活，又使這些剛邁出校門的學(xué)生得到磨煉,，為他們以后的成才打下良好的基礎(chǔ),。其中主要的措施如下：

1、我鎮(zhèn)依據(jù)區(qū)委組織部要求,，制定了《古城鎮(zhèn)大學(xué)生村官管理規(guī)定》,。這些規(guī)定從日常工作到學(xué)習(xí)生活等各個(gè)方面規(guī)范大學(xué)生的言行舉止，使他們能在短期內(nèi)適應(yīng)農(nóng)村的環(huán)境,，盡快進(jìn)入角色,。

2、定期組織大學(xué)生村官參加學(xué)習(xí),。由于他們剛剛邁出校門,，對(duì)于所要從事的工作必定會(huì)有一些迷惑與不解，從鎮(zhèn)黨委的角度講,，把他們當(dāng)成村干部一樣對(duì)待,，讓他們充電，參加全體鎮(zhèn),、村干部大會(huì),，參加鎮(zhèn)中心組學(xué)習(xí)，用知識(shí)豐富自己,。

3,、不定期的抽查、組織大學(xué)生村官進(jìn)行衛(wèi)生拉練及工作考核,。鎮(zhèn)黨委十分關(guān)心這批大學(xué)生的生活,，隨時(shí)抽查他們的工作日志，并且會(huì)定期檢查大學(xué)生的工作及生活情況,。

4,、安排大學(xué)生村官到機(jī)關(guān)單位鍛煉。一是讓他們了解鎮(zhèn)有關(guān)職能科室的人員和具體工作，二是讓他們從機(jī)關(guān)干部平時(shí)的待人接物,、遵守規(guī)定和工作的責(zé)任心等方面進(jìn)行學(xué)習(xí),。其中，分別讓他們?cè)趧趧?wù)輸出和社會(huì)保障所,、鎮(zhèn)財(cái)政管理所,、鎮(zhèn)民政辦、鎮(zhèn)黨政辦,、鎮(zhèn)計(jì)劃生育辦公室等部門學(xué)習(xí)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),，從事相關(guān)業(yè)務(wù)，讓他們多方面了解農(nóng)村工作,。

5,、大力支持大學(xué)生村官思想與文化方面的進(jìn)步。大學(xué)生村官是我鎮(zhèn)一支優(yōu)秀的隊(duì)伍,，我們積極支持大學(xué)生村官思想與文化方面的進(jìn)步,，通過思想方面的教育，鼓勵(lì)大學(xué)生村官遞交入黨申請(qǐng)書,，增強(qiáng)他們的政治意識(shí),，培養(yǎng)他們熱愛黨、熱愛人民的思想,。我鎮(zhèn)現(xiàn)有的2名大學(xué)生村官均由畢業(yè)時(shí)的預(yù)備黨員轉(zhuǎn)為正式黨員,。在今年的黨員發(fā)展和黨表整理工作中，大學(xué)生村官們積極參與,，我們首先帶領(lǐng)他們學(xué)習(xí)黨的性質(zhì),、綱領(lǐng)、任務(wù),、宗旨,、紀(jì)律等基本知識(shí)，隨后提出幾點(diǎn)要求,，督促他們加強(qiáng)學(xué)習(xí),，嚴(yán)格要求自己。同時(shí),，我們還鼓勵(lì)大學(xué)生村官積極參與鎮(zhèn)上組織的有益活動(dòng),，進(jìn)一步增強(qiáng)他們的文化素養(yǎng)。

6,、支持并鼓勵(lì)大學(xué)生村官參與兩委換屆選舉工作,。在去年的兩委換屆選舉過程中，從登記選民到張貼公告,，從入戶通知到選舉日的具體工作,，哪一項(xiàng)都沒有離開大學(xué)生村官們的認(rèn)真參與,。

大學(xué)生村官認(rèn)真勤奮地投身于各項(xiàng)工作中，通過不斷全面地學(xué)習(xí),，努力發(fā)揮著自身優(yōu)勢(shì),。今年大學(xué)生村官主要完成的工作如下：

四是全面整理做好計(jì)生人口臺(tái)賬工作，便于開展今后的計(jì)生各項(xiàng)工作;,。

六是認(rèn)真籌備去年村“兩委”換屆選舉工作動(dòng)員大會(huì),，并充分利用宣傳欄,、標(biāo)語,、橫幅等多種方式大力宣傳有關(guān)換屆選舉方面的法律法規(guī)和政策規(guī)定，使全鎮(zhèn)廣大干部,、群眾充分了解換屆選舉工作的重要性,，熟悉選舉工作的原則、方法和步驟,，做到各項(xiàng)選舉程序家喻戶曉,，努力提高廣大群眾參與換屆選舉工作的積極性，并在接下來的選舉過程中,，積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo),，配合工作組完成了現(xiàn)場(chǎng)計(jì)票、后期公告等工作,。

七是積極參加鎮(zhèn)文化系統(tǒng)組織的文體活動(dòng),，今天我鎮(zhèn)組織的乒乓球賽、籃球賽,、繪畫書記大賽等,，他們都能積極參與，協(xié)助進(jìn)行賽事服務(wù)工作,，充分體現(xiàn)出了現(xiàn)代年輕人的朝氣,，受到了賽事主辦單位的一致好評(píng)。

八是態(tài)度端正,，進(jìn)取心強(qiáng),，只要是能勝任的工作都主動(dòng)熱心接下，哪里需要大學(xué)生村官,，他們就出現(xiàn)在哪里,，服從組織安排，認(rèn)真完成政府,、領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),。

大學(xué)生村官的到來使村級(jí)單位發(fā)生了巨大變化。

一是從最基本的寫作來說,，過去由于我們的村干部文化水平相對(duì)較低,，一件事明明想的很好可落到筆頭上卻寫不出來，大學(xué)生村官的到來正好彌補(bǔ)了這一缺陷。

二是大學(xué)生村官的到來還為我們帶來了新科技,、新資訊,。以前電腦對(duì)于村干部來說是比較頭疼的事，自從大學(xué)生村官來了之后,，電腦就成了村干部們工作的一個(gè)得力的工具,，自己打印節(jié)省開支，上網(wǎng)查資料更方便,。

三是有些報(bào)表,、統(tǒng)計(jì)等工作，以前村干部可能得弄好幾天,，在這些大學(xué)生村官手里輕而易舉地就能完成,。這樣不僅減輕了廣大基層干部的壓力，同時(shí)也使得大學(xué)生村官得到了鍛煉,，達(dá)到了一舉多得的效果,。

四、存在的問題,。

雖然我鎮(zhèn)的大學(xué)生村官在過去的一段時(shí)間里取得了令人可喜的成績,，但同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題。

1,、由于他們工作經(jīng)驗(yàn)較少,，處理很多問題不能得心應(yīng)手，所以各村不要急于求成,。

2,、村官要嚴(yán)格要求自己，努力提高自身素質(zhì),。工作中積極向有經(jīng)驗(yàn)的村干部學(xué)習(xí),，盡快掌握工作技能與方法。生活上,，注重自身形象,，自覺保持工作場(chǎng)所與宿舍的干凈整潔。

3,、還有個(gè)別大學(xué)生的生活習(xí)慣不盡如人意,，工作中也比較有個(gè)性，不能很好的融入到村務(wù)工作中,。

4,、大學(xué)生村官向上的積極性很高，參與培訓(xùn),、考試的時(shí)間占用太多,，偶爾會(huì)影響工作的開展,。

五、工作計(jì)劃,。

1,、改進(jìn)管理辦法，加強(qiáng)獎(jiǎng)懲機(jī)制的完善,。加強(qiáng)村官的自我管理,。嘗試以村官管理村官的方法來促進(jìn)大學(xué)生村官自我約束意識(shí)的養(yǎng)成，通過年終考核的辦法,，使這些大學(xué)生村官們工作起來更有干勁,，并且能充分發(fā)揮他們的能力與價(jià)值。

2,、多舉辦一些文體活動(dòng),，調(diào)動(dòng)大學(xué)生的積極性,，豐富大學(xué)生村官的業(yè)余文化生活,。

3、敦促大學(xué)生村官加強(qiáng)學(xué)習(xí),，參加公務(wù)員及事業(yè)單位的考試,，積極推薦優(yōu)秀的大學(xué)生村官錄用為公務(wù)員或者事業(yè)單位編制。

4,、組織經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),，比如鎮(zhèn)內(nèi)交流、鎮(zhèn)外交流,，或者和其它鎮(zhèn)鎮(zhèn)結(jié)對(duì)子等等,。

教務(wù)員管理學(xué)生班級(jí)工作總結(jié)篇四

二年級(jí)是定型教育階段，這一步明確學(xué)生對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí),，穩(wěn)定學(xué)生的專業(yè)思想,，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)專業(yè)的信心，興趣和熱愛;進(jìn)一步端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,，更自覺努力地學(xué)好文化基礎(chǔ)知識(shí),，和專業(yè)知識(shí)技能，從而使學(xué)生自我教育,，自我管理的能力得到培養(yǎng)和提高,，為下一步走向?qū)嵙?xí)，走向社會(huì)奠定基礎(chǔ),。圍繞這一目標(biāo),，本學(xué)期的工作開展如下。

一,、指導(dǎo)班干部在同學(xué)中樹立威信,。

本學(xué)期開學(xué)初,，本班的同學(xué)對(duì)學(xué)校的紀(jì)律從剛開始的好奇到熟悉之后，一些原來頑皮搗蛋,，不好學(xué)習(xí)的學(xué)生在紀(jì)律上放松了要求,，想鉆紀(jì)律的空子，而部分班委對(duì)這些學(xué)生無可奈何后,，便對(duì)自己的工作失去了耐心和信心,，不敢。不愿去管理,，失去了同學(xué)們的信任,，班級(jí)紀(jì)律一度下滑。針對(duì)這些情況,，我多次召開班委會(huì),，指導(dǎo)班干部們?nèi)绾卧谕瑢W(xué)們當(dāng)中樹立自己的威信。

1,、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),，講究團(tuán)結(jié)，嚴(yán)格要求自我,，做遵守校紀(jì)校規(guī),，守法的模范。

班干部是班里的榜樣,，是同學(xué)門的表率,，一舉一動(dòng)在同學(xué)們中有明顯的影響，只有嚴(yán)格要求自己,，以身作則,，才能贏得同學(xué)們的尊重與信任，成為他們的楷模,，在紀(jì)律上要求別人做到的,，自己一定要做到。不允許別人好,，自己首先不做,。

我班的班長兼學(xué)習(xí)委員小芳同學(xué)，在長期管理班級(jí)的過程中,，在班級(jí)中有一定的威信,，時(shí)間一長，不免有些飄飄然,，在學(xué)生面前暴露出一些問題,，后被學(xué)生舉報(bào)，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題,，對(duì)其進(jìn)行教育,，我耐心做她的工作,，指出她對(duì)自己的要求不嚴(yán)，對(duì)班干部在同學(xué)當(dāng)中的影響力知之不夠,，險(xiǎn)釀后患,，并在班委會(huì)上進(jìn)行討論，使班委們對(duì)自己帶頭羊的作用加深了認(rèn)識(shí)和理解,，小芳同學(xué)也認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,，欣然接受了我和學(xué)生的建議，并及時(shí)改正并在工作中對(duì)自己的言行要求高了,，在同學(xué)們當(dāng)中取到了表率作用,。

2、在學(xué)習(xí)上要努力使自己的成績是優(yōu)良的,。我班的班長晗笑同學(xué),，工作能力較強(qiáng)，能吃苦耐勞但成績不高,，屬中等水平,，我在對(duì)她進(jìn)行教育時(shí)指導(dǎo)她：學(xué)生在校的主要任務(wù)還是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不好,，工作在買力,，也是難于讓同學(xué)們信服的，班干部只有把學(xué)習(xí)搞好,，說話才有力度，作為班干部和學(xué)生會(huì)干部,，比其他的學(xué)生要花費(fèi)更多的時(shí)間,，因?yàn)榧纫獙W(xué)習(xí)，又要工作,，因此班干部的時(shí)間比一般學(xué)生更珍貴,，緊迫，這就需要學(xué)會(huì)處理好學(xué)習(xí)與工作關(guān)系,，懂得科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，合理地使用時(shí)間，加之他自己的努力,，晗笑同學(xué)在本學(xué)期的學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,，趕上了班上的優(yōu)秀學(xué)生，在同學(xué)當(dāng)中有較高的威信,。

3,、優(yōu)良的個(gè)人品德，是班干部在同學(xué)中樹立威信的基礎(chǔ),，做為一名班干部,，要培養(yǎng)自己勤奮,，正直坦誠，謙虛,。寬容等優(yōu)秀個(gè)人品德,，這也是做好一名旅游服務(wù)人員的基本要求，要培養(yǎng)自己的原則觀,，以旅校日常行為規(guī)范要求,，做好班級(jí)日常的管理的度量衡，既要嚴(yán)格自己,，又要不膽地管理同學(xué),，使之成為習(xí)慣，共同進(jìn)步,。班委經(jīng)過反復(fù)的學(xué)習(xí)實(shí)踐與管理,，在同學(xué)們當(dāng)中的威信得到了提高，班委之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力也得到了提高,。

二,、指導(dǎo)班干部在實(shí)干中學(xué)習(xí)成長。

本學(xué)期學(xué)校的活動(dòng)較多,，除了學(xué)校的活動(dòng),，我也根據(jù)本班的情況制定出手抄報(bào)，普通話,，粵語,，鋼筆字比賽和專業(yè)技能競(jìng)賽及英語活動(dòng)等等多項(xiàng)活動(dòng)，來提高同學(xué)們?cè)趨⑴c活動(dòng)中形成自我教育,，自我管理的能力,，要實(shí)現(xiàn)著能力的培養(yǎng)，班干部是關(guān)鍵,，只有班干部成長了才能以點(diǎn)帶面,，推動(dòng)整個(gè)班級(jí)的成長和良好班風(fēng)的建設(shè)。

1,、指導(dǎo)班干部分工協(xié)作責(zé)任到人,。

把每項(xiàng)活動(dòng)細(xì)分到每個(gè)干部身上，根據(jù)活動(dòng)的內(nèi)容及班干部的特點(diǎn)由一位班干帶頭負(fù)責(zé),，再由她具體地安排班委和同學(xué)協(xié)作完成使其學(xué)會(huì)與人協(xié)作的方法,，使自己有限的能力煥發(fā)出無量的能量，使活動(dòng)完成很更出備,，更完美,。

2、指導(dǎo)班干部積極主動(dòng)地工作,。

3,、指導(dǎo)工作方法,。

由于班干部的以知水平有限。許多同學(xué)以前沒有擔(dān)任過班干部,，班干部的工作不知如向發(fā)展,。我平時(shí)就利用課余時(shí)間對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。及時(shí)進(jìn)行工作匯報(bào),。

4,、指導(dǎo)導(dǎo)班干部學(xué)會(huì)及時(shí)總結(jié)工作的得失，用以指導(dǎo)下一步的工作,。

教務(wù)員管理學(xué)生班級(jí)工作總結(jié)篇五

了解大學(xué)生的共同關(guān)注和普遍存在的問題是做好大學(xué)班主任工作的前提,掌握大學(xué)班主任工作的基本方法是大學(xué)班主任工作的重點(diǎn),。今天本站小編給大家整理了大學(xué)班級(jí)管理。

希望對(duì)大家有所幫助,。

這個(gè)學(xué)期已經(jīng)是我們上大學(xué)的第三個(gè)學(xué)期了,，在開學(xué)后的一個(gè)月后，按照全班同學(xué)無記名投票的方式推舉班委,、團(tuán)委成員,，充分體現(xiàn)了公平、公正,、平等的原則,。同時(shí)，以這種方式產(chǎn)生班級(jí)干部成員,。由于得到全班同學(xué)的普遍認(rèn)可,，更有利于以后各項(xiàng)班級(jí)工作的開展。

班級(jí)工作主旨:為感謝全班同學(xué)的信任和支持以及輔導(dǎo)員老師的認(rèn)可,，全體班級(jí)干部決心以全心全意為班級(jí)服務(wù)為主旨,，相互合作，努力做好各自本職工作,，為打造團(tuán)結(jié)、向上,、優(yōu)秀的班集體貢獻(xiàn)力量,。班級(jí)由一開始的人際陌生，到充滿歡聲笑語,，到開始互相幫助,、相互扶持。這一切的一切都預(yù)示著一個(gè)具有凝聚力的班級(jí)的崛起,，預(yù)示著一個(gè)具有競(jìng)爭力的班級(jí)的奮發(fā),。

班風(fēng)建設(shè)：我班堅(jiān)持以“團(tuán)結(jié)、勤奮,、創(chuàng)新,、進(jìn)取”為班風(fēng),，不斷建設(shè)并完善活動(dòng)考勤及各項(xiàng)制度?；顒?dòng)考勤由班長負(fù)責(zé),，要求嚴(yán)格，執(zhí)行良好,。堅(jiān)持評(píng)議制度,，增強(qiáng)班干部的約束機(jī)制，并激勵(lì)其發(fā)揮模范帶頭作用,。通過以上制度的嚴(yán)格執(zhí)行,，通過全體班委的帶頭作用，通過全班同學(xué)的不懈努力,，本班風(fēng)氣正,、紀(jì)律嚴(yán)明，積極進(jìn)取,，各項(xiàng)制度遵守良好,。班級(jí)有凝聚力，全班同學(xué)緊密團(tuán)結(jié),，共同進(jìn)步,，這就為我班在各方面取得優(yōu)異成績打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí)也是有不足的地方,，有些同學(xué)還是不能按照學(xué)校的規(guī)則去規(guī)范自己,，但是總體上還是不錯(cuò)的，希望在下個(gè)學(xué)期得到更加的好合團(tuán)結(jié)努力,。

在這個(gè)學(xué)期中我們班有很多同學(xué)榮獲各種獎(jiǎng)?wù)拢?/p>

呂俊虎榮獲系里的十佳志愿者,。

宣傳委員是玉智文榮獲得宣傳標(biāo)兵。

韋榮景榮獲得實(shí)踐標(biāo)兵,。

黃德飛榮獲的優(yōu)秀團(tuán)干,。

男生宿舍3-213榮獲“文明宿舍”

同時(shí)我們班還有各個(gè)成績優(yōu)秀的同學(xué)榮獲獎(jiǎng)學(xué)金等等。

在校運(yùn)會(huì)上,，大家也都積極踴躍參加,。在活動(dòng)進(jìn)行的過程中，同學(xué)們各展其能,，為系里的榮譽(yù)而戰(zhàn),，已經(jīng)深深地烙在了每一個(gè)同學(xué)的心中。雖然我們沒有獲得多少獎(jiǎng)狀,，但是每個(gè)同學(xué)都去爭取過,，都去努力過，這種精神是這次活動(dòng)中的收獲——它是可貴的。

我班將豐富同學(xué)們的課余文化生活作為工作的主題之一,。鼓勵(lì)動(dòng)員他們參加校,、系舉辦的各項(xiàng)文娛活動(dòng)。上半學(xué)期我班同學(xué)積極參加了系里舉辦的拔河比賽,、籃球大賽,，雖然成績并不理想，但同學(xué)們都表現(xiàn)出極大的熱情,。為歡度圣誕,、元旦兩大節(jié)日，應(yīng)廣大同學(xué)的共同要求,，舉辦了一次晚會(huì),。同學(xué)們積極登臺(tái)表演，并評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)和發(fā)放了紀(jì)念品,，活躍了同學(xué)們的課余生活,。

在活動(dòng)上，我班已實(shí)現(xiàn)自主參與,，在實(shí)現(xiàn)自主參與的同時(shí),，“為班級(jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn)”的精神已經(jīng)牢牢的刻在每一個(gè)同學(xué)的心中。在下一步,，將逐步實(shí)現(xiàn)“積極參加,，保證質(zhì)量”，積極追求在質(zhì)量上的大突破,。進(jìn)一步提高同學(xué)的活動(dòng)能力,。進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的組織能力，并培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,。在班級(jí)在科技文化藝術(shù)節(jié)中負(fù)責(zé)的東盟志愿者,、《電腦發(fā)展史》和《局域網(wǎng)設(shè)計(jì)大賽》中體現(xiàn)出我們之間的團(tuán)結(jié)和努力。

我們班有組織了很多的活動(dòng),，以走進(jìn)東盟為主題的全班前往會(huì)展中心,，去感受會(huì)展的魅力。在平常中大家經(jīng)常組織班里的同學(xué)去參加各種不同的有意義的活動(dòng),，在科技文化藝術(shù)節(jié)中參加很多的活動(dòng),，同學(xué)們都前往加油，增進(jìn)我們的互信,，使我們更加的團(tuán)結(jié)，這些是我們共同的寶貴的記憶,。

這個(gè)學(xué)期已經(jīng)是我們上大學(xué)的第三個(gè)學(xué)期了,，在開學(xué)后的一個(gè)月后，按照全班同學(xué)無記名投票的方式推舉班委、團(tuán)委成員,，充分體現(xiàn)了公平,、公正、平等的原則,。同時(shí),，以這種方式產(chǎn)生班級(jí)干部成員。由于得到全班同學(xué)的普遍認(rèn)可,，更有利于以后各項(xiàng)班級(jí)工作的開展,。

班級(jí)工作主旨:為感謝全班同學(xué)的信任和支持以及輔導(dǎo)員老師的認(rèn)可，全體班級(jí)干部決心以全心全意為班級(jí)服務(wù)為主旨,，相互合作,，努力做好各自本職工作，為打造團(tuán)結(jié),、向上,、優(yōu)秀的班集體貢獻(xiàn)力量。班級(jí)由一開始的人際陌生,，到充滿歡聲笑語,，到開始互相幫助、相互扶持,。這一切的一切都預(yù)示著一個(gè)具有凝聚力的班級(jí)的崛起,，預(yù)示著一個(gè)具有競(jìng)爭力的班級(jí)的奮發(fā)。

班風(fēng)建設(shè)：我班堅(jiān)持以“團(tuán)結(jié),、勤奮,、創(chuàng)新、進(jìn)取”為班風(fēng),，不斷建設(shè)并完善活動(dòng)考勤及各項(xiàng)制度,。活動(dòng)考勤由班長負(fù)責(zé),，要求嚴(yán)格,，執(zhí)行良好。堅(jiān)持評(píng)議制度,，增強(qiáng)班干部的約束機(jī)制,，并激勵(lì)其發(fā)揮模范帶頭作用。通過以上制度的嚴(yán)格執(zhí)行,，通過全體班委的帶頭作用,，通過全班同學(xué)的不懈努力，本班風(fēng)氣正,、紀(jì)律嚴(yán)明,，積極進(jìn)取,，各項(xiàng)制度遵守良好。班級(jí)有凝聚力,，全班同學(xué)緊密團(tuán)結(jié),，共同進(jìn)步，這就為我班在各方面取得優(yōu)異成績打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。同時(shí)也是有不足的地方,，有些同學(xué)還是不能按照學(xué)校的規(guī)則去規(guī)范自己，但是總體上還是不錯(cuò)的,，希望在下個(gè)學(xué)期得到更加的好合團(tuán)結(jié)努力,。

在這個(gè)學(xué)期中我們班有很多同學(xué)榮獲各種獎(jiǎng)?wù)拢?/p>

呂俊虎榮獲系里的十佳志愿者。

宣傳委員是玉智文榮獲得宣傳標(biāo)兵,。

韋榮景榮獲得實(shí)踐標(biāo)兵,。

黃德飛榮獲的優(yōu)秀團(tuán)干。

男生宿舍3-213榮獲“文明宿舍”

同時(shí)我們班還有各個(gè)成績優(yōu)秀的同學(xué)榮獲獎(jiǎng)學(xué)金等等,。

在校運(yùn)會(huì)上,，大家也都積極踴躍參加。在活動(dòng)進(jìn)行的過程中,，同學(xué)們各展其能,，為系里的榮譽(yù)而戰(zhàn)，已經(jīng)深深地烙在了每一個(gè)同學(xué)的心中,。雖然我們沒有獲得多少獎(jiǎng)狀,，但是每個(gè)同學(xué)都去爭取過，都去努力過,，這種精神是這次活動(dòng)中的收獲——它是可貴的,。

我班將豐富同學(xué)們的課余文化生活作為工作的主題之一。鼓勵(lì)動(dòng)員他們參加校,、系舉辦的各項(xiàng)文娛活動(dòng),。上半學(xué)期我班同學(xué)積極參加了系里舉辦的拔河比賽、籃球大賽,，雖然成績并不理想,，但同學(xué)們都表現(xiàn)出極大的熱情。為歡度圣誕,、元旦兩大節(jié)日,，應(yīng)廣大同學(xué)的共同要求，舉辦了一次晚會(huì),。同學(xué)們積極登臺(tái)表演,，并評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)和發(fā)放了紀(jì)念品，活躍了同學(xué)們的課余生活,。

在活動(dòng)上,，我班已實(shí)現(xiàn)自主參與,，在實(shí)現(xiàn)自主參與的同時(shí)，“為班級(jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn)”的精神已經(jīng)牢牢的刻在每一個(gè)同學(xué)的心中,。在下一步，將逐步實(shí)現(xiàn)“積極參加,，保證質(zhì)量”,，積極追求在質(zhì)量上的大突破。進(jìn)一步提高同學(xué)的活動(dòng)能力,。進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的組織能力,，并培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。在班級(jí)在科技文化藝術(shù)節(jié)中負(fù)責(zé)的東盟志愿者,、《電腦發(fā)展史》和《局域網(wǎng)設(shè)計(jì)大賽》中體現(xiàn)出我們之間的團(tuán)結(jié)和努力,。

我們班有組織了很多的活動(dòng)，以走進(jìn)東盟為主題的全班前往會(huì)展中心,，去感受會(huì)展的魅力,。在平常中大家經(jīng)常組織班里的同學(xué)去參加各種不同的有意義的活動(dòng)，在科技文化藝術(shù)節(jié)中參加很多的活動(dòng),，同學(xué)們都前往加油,，增進(jìn)我們的互信，使我們更加的團(tuán)結(jié),，這些是我們共同的寶貴的記憶,。

綜上所述，在過去的半年里,，我班既有喜人的成績,，也存在明顯的不足。但無論是成績還是不足都已經(jīng)成為過去時(shí),，我們不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜,、不思進(jìn)取，也不能一味為昨日的失誤懊惱悔恨,、裹足不前,。我們要從成績中取得前進(jìn)的動(dòng)力，從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。

我擔(dān)任機(jī)械系成型011班主任同時(shí)也教本班大學(xué)英語,，相對(duì)與學(xué)生接觸機(jī)會(huì)較多。我認(rèn)為做好班主任首先在學(xué)生中要有一定的威信,，才能管理好班級(jí),。因此我本人在工作及做人方面盡可能以身作則，讓學(xué)生信賴,、信服,。以崇高的師德激勵(lì)自己,，工作勤懇，責(zé)任感強(qiáng),，努力把教書和育人在課堂內(nèi)外有機(jī)地結(jié)合起來,。

從開始接這個(gè)班起，我就一直努力與學(xué)生建立起良好的師生情,，不僅僅在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求學(xué)生,，并在思想、生活方面主動(dòng)關(guān)心學(xué)生,，對(duì)一些家境貧困的學(xué)生,，積極為他們?cè)谛?nèi)外尋找勤工助學(xué)的機(jī)會(huì)，以減輕他們的負(fù)擔(dān),。本人也給予他們一點(diǎn)資助,。我經(jīng)常抽課間或課前的時(shí)間與同學(xué)談心，隨時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),。對(duì)于特殊的學(xué)生則采取個(gè)別交流的方式,，及時(shí)解開他們思想上的疙瘩，做好心理輔導(dǎo),。我愛我的學(xué)生,，我與學(xué)生相互信任，相互欣賞,。給我印象最深的是：本班英語課堂氣氛總那么積極活躍,。我做班主任工作的經(jīng)驗(yàn)是：除了學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求，思想生活方面主動(dòng)關(guān)心,，著重培養(yǎng)學(xué)生的自信,、能力。狠抓學(xué)風(fēng),，著力于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，傳授學(xué)習(xí)方法。平時(shí)注重與學(xué)生溝通,，從多方面關(guān)心他們,，在課堂上對(duì)學(xué)生們的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵(lì)，平時(shí)經(jīng)常提前進(jìn)入課堂,，給學(xué)生答疑,，提供輔導(dǎo)，為正式上課進(jìn)行預(yù)熱,。在教學(xué)上我花費(fèi)了很大的精力,，因此我班在各次英語考試中，成績居上且進(jìn)步明顯,。目前四級(jí)考試通過率為65.5%位于全院年級(jí)前列,。我的工作能力與態(tài)度也得到了學(xué)生的認(rèn)可,，被評(píng)為本年度“最受學(xué)生歡迎的教師”。

1.民主選拔品學(xué)兼優(yōu)的班干,，成為師生間的橋梁;同時(shí)建立競(jìng)爭機(jī)制,，班干輪流上崗,，全班有實(shí)力的學(xué)生都有機(jī)會(huì)參與。經(jīng)常保持與班干聯(lián)系,。

2.抓學(xué)風(fēng),，抓學(xué)習(xí)質(zhì)量。向?qū)W生灌輸知識(shí)的價(jià)值,，就業(yè)的壓力，珍惜大學(xué)四年的重要性。通過與學(xué)生們的共同努力與積極配合,，我班學(xué)風(fēng)一直比較向上，每學(xué)期補(bǔ)考人次較少,。同時(shí),，我班有一批成績優(yōu)秀的學(xué)生，他們現(xiàn)已作考研準(zhǔn)備,，他們進(jìn)一步帶動(dòng)了全班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

3.心里始終裝著學(xué)生。我注重與學(xué)生溝通,，和他們進(jìn)行平等的交流,，從學(xué)習(xí)上關(guān)心他們，在課堂上對(duì)學(xué)生們的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵(lì),，增強(qiáng)他們的自信,。在授課的同時(shí)，不僅僅傳授書本知識(shí),，并且經(jīng)常結(jié)合自己的體會(huì)與學(xué)生交流做人的道理及對(duì)生活的感悟,，教書的同時(shí)做好育人工作。我很少批評(píng)或抱怨學(xué)生,，在我眼里每個(gè)學(xué)生都有閃光點(diǎn),，我從心里愛護(hù)并關(guān)心他們，讓我欣慰的是我的學(xué)生絕大部分能與我配合好,、理解老師的用心,。

4.盡力幫助學(xué)生解決一些難題，做他們的知心朋友,。面對(duì)學(xué)習(xí),、生活的壓力，我班少數(shù)學(xué)生真的不容易,，這些學(xué)生容易產(chǎn)生心理問題,。他們非常需要老師的指點(diǎn),。我也清醒地意識(shí)了這點(diǎn)，也尤為關(guān)注這些學(xué)生,。定期找他們談心,，給他們一些精神上的鼓勵(lì)，請(qǐng)心理老師給他們指點(diǎn),。

5.增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。我班少部分學(xué)生集體觀念淡薄，以自我為中心,，為此,，我展開了幾次班會(huì)及活動(dòng)就這話題與大家討論。然后再個(gè)別交流,，目前,，整個(gè)班級(jí)都較團(tuán)結(jié)、友善,。

6.積極參加班主任例會(huì),，及時(shí)把相關(guān)信息傳達(dá)到學(xué)生。鼓勵(lì)及支持學(xué)生參與一切院系活動(dòng),。通過參與活動(dòng),，鍛煉了他們的能力及自信。

7.與任課教師保持聯(lián)系,，了解班上學(xué)生的情況;發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,。此外，也與部分家長取得聯(lián)系,，把他們子女的情況作一反饋,。

8.一再向?qū)W生強(qiáng)調(diào)如何做人，培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上的人生態(tài)度,。這是我認(rèn)為及其重要的,。當(dāng)然，由于教學(xué)任務(wù)繁重,，我的班主任工作還有不周到之處,，如精力花得不夠。我會(huì)在今后的工作中做得更好,。

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教務(wù)員管理學(xué)生班級(jí)工作總結(jié)篇六

一段時(shí)間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了,，回首這段不平凡的時(shí)間,，有歡笑，有淚水，有成長,，有不足,，為此要做好工作總結(jié)。那么要如何寫呢,？以下是小編為大家收集的班主任班級(jí)管理學(xué)期工作總結(jié),，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助,。

時(shí)間如白馬過隙,，轉(zhuǎn)眼又是新的一年?；仡櫳弦粚W(xué)期的工作,，感慨頗多。素質(zhì)教育要求我們要面向全體學(xué)生,，使學(xué)生的思想道德,、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能,、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展，個(gè)性特長得到充分的培育,。這是一項(xiàng)長期的,、具有劃時(shí)代意義的改革。學(xué)校教育是我國主要的教學(xué)形式,，班級(jí)授課制是學(xué)校教育的基本形式,。因此，作為"班集體靈魂"的班主任應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到自己所承擔(dān)的歷史重任,。下面我談?wù)勛约旱捏w會(huì),。

"誰愛孩子，孩子就會(huì)愛他,，只有用愛才能教育孩子,。"班主任要善于接近孩子，體貼和關(guān)心學(xué)生,，和他們進(jìn)行親密的思想交流,，讓他們真正感受到老師對(duì)他的親近和"愛"。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ),。研究學(xué)生是教育取得成功的必要條件,，最好的途徑是通過活動(dòng)觀察。

了解班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，了解全班主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在，了解家長普遍的文化層次,，找到亟待糾正的弱點(diǎn),；二要研究學(xué)生的.個(gè)性特征（包括能力,、氣質(zhì)、性格,、愛好等）,，了解個(gè)人的生活環(huán)境，掌握哪些是積極分子,，哪些是特別需要注意的學(xué)生等等,。

一個(gè)班的集體面貌如何，很大程度上是由小班干部決定的,。班干部是班主任的左右手,，所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)班干部隊(duì)伍，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松,。

當(dāng)選的班干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號(hào)召力和自我管理能力,。班干部隊(duì)伍的組建不能僅僅作為一種形式存在，班主任必須要大力表揚(yáng)班干部優(yōu)點(diǎn),，宣傳他們的先進(jìn)事跡,，幫助小班干部樹立威信；在鼓勵(lì)班干部大膽工作,，指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),，要更嚴(yán)格要求班干部個(gè)人在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即"以點(diǎn)帶面",。

良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,，一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾,，使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗,，甚至使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流，直接影響到班集體的利益,。因此,，我扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。

訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī),、課堂常規(guī),、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī),、勞動(dòng)常規(guī),、參觀常規(guī)以及路隊(duì)常規(guī)等等諸多方面。訓(xùn)練可以通過集體或個(gè)人、單項(xiàng)強(qiáng)化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進(jìn)行（根據(jù)具體情況選擇）,，務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有"服從集體,，服從命令"的思想，具有自我約束力,，形成習(xí)慣,，保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出"活而不亂，嚴(yán)而不死"的良好班風(fēng)班貌,。

以上就是我一學(xué)期工作情況的總結(jié),。

教務(wù)員管理學(xué)生班級(jí)工作總結(jié)篇七

每個(gè)人的生命都是一個(gè)過程，一種體驗(yàn),。成功的我們把它叫做經(jīng)驗(yàn),；失敗的我們把它叫做教訓(xùn)。我也無所謂成功與失敗,，只是將自己的一些做法,，在此與大家做個(gè)交流。

二是堅(jiān)持了每周一次的主題班會(huì),。都安排了一次主題班會(huì),，每次都有明確的主題，主持人和發(fā)言人,，期初大家就心中有數(shù),，不盲目，不匆忙做到有計(jì)劃,，也有實(shí)效，每次的主題班會(huì)對(duì)大家的心靈是一種震憾,，思想是一種提煉,，認(rèn)識(shí)是一種升華。

三是堅(jiān)持每周六下午第三節(jié)課班干部的例會(huì)制度,，老師根據(jù)值日情況記載,，結(jié)合自己的觀察進(jìn)行總結(jié)，表揚(yáng)先進(jìn),，鞭策后進(jìn),，提出要求，對(duì)下周的工作有布置,、有安排,。之間從末間斷。

四是堅(jiān)持每天六到崗,。即早起到崗,，三餐飯后到崗，課間操到崗，課外活動(dòng)到崗,，晚睡午睡到崗,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，處理問題,，也為當(dāng)天的晚講積累,。

上學(xué)期我們班開展了具有本班特色的“感動(dòng)二(8)十佳學(xué)生”的評(píng)選活動(dòng)，評(píng)選出勤奮,、儉樸,、博愛、執(zhí)著,、文明,、自信、自律,、超越,、負(fù)責(zé)、禮貌等十個(gè)方面的十佳標(biāo)兵,，將他們的事跡利用晚講時(shí)間在全班進(jìn)行表彰,，號(hào)召全班同學(xué)學(xué)習(xí)這些同學(xué)的認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心集體的團(tuán)隊(duì)精神,；關(guān)心他人奉獻(xiàn)的無私愛心,。不怕挫折，樂觀自信的曠達(dá)胸襟,；敢于超越,，惜時(shí)勤奮的學(xué)習(xí)品質(zhì)；自我約束,，文明禮貌的人生修養(yǎng),。這樣做全班同學(xué)有榜樣、趕目標(biāo),，從而形成了班級(jí)精神,，收到了較好的效果。

本期我們班開展了形式多樣,、內(nèi)容豐富,，貼近學(xué)生，貼近生活,，具有本班特色課前三分鐘演講,，要求是人人上臺(tái)，個(gè)個(gè)發(fā)言,，使黑板前面的這方講臺(tái),，成為師生交流的平臺(tái),，情感互動(dòng)的舞臺(tái)，成為學(xué)生觀察生活和分析生活的嘹望臺(tái),，展示自我的擂臺(tái),。事實(shí)上，同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中敢于敞開心扉說真話,，有的交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和感悟,，有的暢談生活中的'發(fā)現(xiàn)和感受，有的抨擊班上的歪風(fēng)邪氣,，有的表揚(yáng)新人新事,，有的提出合理化的要求和建議，收到了較好的效果,。

身教重于言教和學(xué)生在一起,，我總能身體力行，做學(xué)生的表率,，班上的事情,，事無大小我都親自過問，教室的玻璃,、門窗壞了我都親自維修,，衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生我?guī)ь^打掃；學(xué)校安排的勞動(dòng)任務(wù)與學(xué)生一起完成,，總是用自已無聲的行動(dòng)去感化每一個(gè)學(xué)生,，打動(dòng)每一個(gè)學(xué)生，收到了潛移默化的效果,。

理解需要溝通,，在班級(jí)工作上，我總是與學(xué)生交朋友,，找學(xué)生談心,，只有溝通，交流才無障礙,，學(xué)生才樂意上你的課，聽你的調(diào)度,，才能構(gòu)建好的師生關(guān)系,，收到“潤物細(xì)無聲”的效果，本期利用課余時(shí)間,，我同全班70%以上的同學(xué)進(jìn)行交流和溝通,，尤其是是對(duì)調(diào)皮學(xué)生。如男生中的丁建,、趙韻杰等同學(xué)幾乎是每周喚醒他們的良知,，從而產(chǎn)生心靈的共鳴,。溝通中我極少打罵學(xué)生，因?yàn)槲颐靼状蛄R是解決不了問題的,，反而,，因一時(shí)的意氣用事自找麻煩也有可能。

轉(zhuǎn)化的力量在于愛,，班級(jí)工作中我能關(guān)愛學(xué)生,，班上有同學(xué)生病，只要知道我都我去問個(gè)明白,，李小敏同學(xué)生病,，我為他們打電話請(qǐng)醫(yī)生，代付藥費(fèi),，前段寒潮來臨,，我事先通知他們掭加衣服。張悅同學(xué)由于某種原因住進(jìn)了醫(yī)院,，我火速趕到醫(yī)院,，與他的家長取得了聯(lián)系，部分同學(xué)無生活費(fèi),，我為他們代墊生活費(fèi),，去年熱天，學(xué)生自習(xí)寢室睡覺蚊子困撓,，我又自己掏錢為他們買蚊香,，學(xué)生有困難，只要我知道,，我都給予幫助,。

1、部分學(xué)生有厭學(xué)情緒,。

2,、極個(gè)別學(xué)生有早戀、打游戲,、去網(wǎng)吧上網(wǎng)現(xiàn)象,。

3、單親家庭,、父母離異家庭,、留守家庭的學(xué)生叛逆情緒重，容易出問題,。

今后工作重點(diǎn)：

1,、重視中等生，中等生往往是一個(gè)班中容易忽略的群體,，他們有比較穩(wěn)定的心理狀態(tài),，作為班主任,，應(yīng)該重視他們，調(diào)動(dòng)他們的積極因素,。

2,、建立一套競(jìng)爭機(jī)制：人人要有一個(gè)競(jìng)爭。

3,、提高自身素質(zhì),，塑造自身形象，贏得學(xué)生依賴,。

4,、狠抓倆頭。重點(diǎn)學(xué)生實(shí)行每日向我匯報(bào)制度,。每周和其家長通一次電話或見一次面,。

5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),。如超級(jí)學(xué)習(xí)法,、五步學(xué)習(xí)法

盡管我清楚的看到一年后的結(jié)果，但我依然會(huì)做好自己的本職工作,，弱者總是為自己找借口,，強(qiáng)者只是盡力的去尋找解決問題的辦法。無病呻吟只會(huì)引起別人更多的反感,。也許最后的結(jié)果不一定令人滿意,。但自己畢竟付出了。請(qǐng)各位老師批評(píng)指正,。

教務(wù)員管理學(xué)生班級(jí)工作總結(jié)篇八

下面,，我就自己一個(gè)學(xué)期來的工作簡要總結(jié)如下：

三是，學(xué)風(fēng)信息統(tǒng)計(jì),。完成了晚自習(xí)調(diào)研情況統(tǒng)計(jì),，并撰寫報(bào)告初稿及工作通知初稿；

一是,，參與了新生迎接工作,，按要求在南校區(qū)值班；

此外,，我還從事了學(xué)生證辦理,、補(bǔ)辦、注銷,，部分學(xué)生活動(dòng)的組織及屆畢業(yè)生文明離校值班等學(xué)生服務(wù)工作；完成了部分外校經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí),、科室文件歸檔規(guī)整等科室辦公事項(xiàng),。

總的來說,，一個(gè)學(xué)期以來，我主要做了學(xué)生事務(wù)管理及部分輔導(dǎo)員班主任隊(duì)伍建設(shè)的具體事項(xiàng),；學(xué)習(xí)撰寫了相當(dāng)部分的工作文件（主要完成初稿）,；配合完成了重要會(huì)議的材料準(zhǔn)備與基本組織工作，并調(diào)查了部分兄弟院校的教育管理經(jīng)驗(yàn),?；谶@些工作，總結(jié)感悟如下：

一是,，學(xué)生思想教育方面,。個(gè)人認(rèn)為核心在于動(dòng)態(tài)掌握學(xué)生思想教育的最近方式方法與理論、動(dòng)態(tài)調(diào)研本校學(xué)生思想問題,；目前,，存在的問題可能是調(diào)研工作多，動(dòng)態(tài)研究少,，理論分析不足,。

四是，工作能力鍛煉方面,。事務(wù)性工作,，我會(huì)謹(jǐn)記陳遇春院長“我們不能做包工頭，做一件算一件”,，各項(xiàng)工作要有記錄,、有聲音并做好歸檔的要求；積極向孟老師學(xué)習(xí)將事務(wù)分塊歸檔管理更細(xì)致,、更清晰,，做到了各項(xiàng)工作都有報(bào)道，以便更好地分清工作輕重緩急,，避免同時(shí)壓下的工作給自己造成壓力,；文字性工作，對(duì)照有報(bào)道,、有聲音的要求,，自己文筆能力仍然欠缺，新聞,、公文寫作訓(xùn)練仍有待進(jìn)一步強(qiáng)化,；思想性工作。積極當(dāng)好一名事務(wù)管理人員的同時(shí),，做一個(gè)學(xué)習(xí)者,，做好學(xué)生思想動(dòng)態(tài)調(diào)研，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，為最終成為教育人士乃至于專家邁進(jìn),；此外,，我會(huì)積極配合做好會(huì)議等組織性、管理性工作,，在工作實(shí)踐中鍛煉與提升自己,。

匯報(bào)完畢，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo),、老師批評(píng)指正,！

教務(wù)員管理學(xué)生班級(jí)工作總結(jié)篇九

一、勤于深入學(xué)生的生活,。

我樂于走進(jìn)學(xué)生的生活,，全面了解學(xué)生的思想面貌、智力狀況,、健康狀況,、生活經(jīng)歷、個(gè)性特征,、興趣愛好及生活環(huán)境等,，掌握班級(jí)總貌、特點(diǎn)及基本傾向,，制定出切實(shí)可行的教育計(jì)劃,。在與學(xué)生日常的實(shí)際接觸中，及時(shí)地把握班級(jí)的動(dòng)態(tài),，對(duì)班級(jí)新出現(xiàn)的有利和不利因素能隨時(shí)予以具體的引導(dǎo)和控制,。變間接、簡單的“遙控式”管理為直接,、具體的“走動(dòng)式”管理,，避免工作的主觀性和盲目性。我參與他們的各種活動(dòng),，和他們一起堆雪人,，一起排練節(jié)目，一起下棋…我尊重,、愛護(hù)和關(guān)心學(xué)生,，深入學(xué)生，對(duì)他們充滿熱情,，學(xué)生對(duì)我產(chǎn)生心理認(rèn)同,，“親其師，信其道”,，教育也便成功了一半,。

二、勤于觀察。

要獲得關(guān)于學(xué)生的第一手資料,，班主任就要事事留心,、時(shí)時(shí)注意、心得體會(huì)處處發(fā)現(xiàn),，我在課堂上觀察學(xué)生的注意狀況、情緒表現(xiàn),、答題的正誤和角度,、作業(yè)的質(zhì)量和速度，在課外活動(dòng)中觀察學(xué)生的活動(dòng)能力,、意志品質(zhì),、個(gè)性傾向、人際關(guān)系和集體觀念,；在家訪中觀察學(xué)生的家庭表現(xiàn),、家長對(duì)子女的要求和教育方法，等等,。從學(xué)生情緒變化上,，感知學(xué)生的思想和心理狀態(tài)，把握偶發(fā)事件的蔭芽,，及時(shí)采取針對(duì)性教育和防范措施,。

三、勤于捕捉與學(xué)生交談的機(jī)會(huì),。

四,、勤于用自己的雙手給學(xué)生做出示范。

在學(xué)校,，與學(xué)生接觸最頻繁的是班主任,，學(xué)生受班主任的`影響也最大。學(xué)生接受班主任的教育,，不只聽其言,，還會(huì)觀其行。我用行動(dòng)做出榜樣,，使學(xué)生“耳濡”和“目染”,。工作總結(jié)我的班內(nèi)三分之二的學(xué)生是進(jìn)城務(wù)工人員子女，學(xué)生大多有隨手扔紙團(tuán),、紙片的不良習(xí)慣,，我剛接班時(shí)看到這個(gè)現(xiàn)象，既不批評(píng),，也不言語,，而是躬身——撿起印有泥跡的廢紙，送到教室后面的“衛(wèi)生角”。從此后,，教室地面開始清潔起來,。在以后學(xué)校教室衛(wèi)生隨機(jī)檢查中，我們班衛(wèi)生總居榜首,。

正所謂“話說百遍,，不如手做一遍”。清除衛(wèi)生死角時(shí),，我總是首先扒開又爛又臭的陳年垃圾,；放學(xué)了，我隨手關(guān)上一扇門窗,；主題班（隊(duì)）會(huì)上,，主動(dòng)寫幾個(gè)瀟灑的美術(shù)字；體育比賽中,，及時(shí)為學(xué)生遞上一條毛巾,、一塊巧克力；天冷了,，為學(xué)生拉緊圍巾,；學(xué)生發(fā)燒了，用手測(cè)一下學(xué)生的額溫……諸如此類的細(xì)節(jié)和動(dòng)作,，給了學(xué)生以積極的心理暗示,，成為學(xué)生仿效的榜樣，產(chǎn)生了“無聲勝有聲”的獨(dú)到效果,。

五,、開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)。

豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)具有一種無形的教育力量,，它起到了“隨風(fēng)潛入夜,，潤物細(xì)無聲”的作用，在很大程度上影響和決定著學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展,。滿足了學(xué)生發(fā)展的內(nèi)在需求,，豐富了學(xué)生的課余生活，調(diào)動(dòng)了他們課外學(xué)習(xí)的積極性,，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,，增進(jìn)了學(xué)生之間情感的交流。在美文誦讀活動(dòng)中,，我精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,，通過新穎活潑的形式讓學(xué)生感受到美文的魅力所在。

教務(wù)員管理學(xué)生班級(jí)工作總結(jié)篇十

讓我懂得一座大廈不可能只由一根柱子建成,，而一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體不可能靠單方面的努力去完成各項(xiàng)任務(wù)的,。所以在工作中，我學(xué)會(huì)了與別人進(jìn)行合作，相互配合的去完成,，這對(duì)我來說也是一個(gè)很大的收獲,。

再則，作為外聯(lián)部的一員,，讓我也深深的明白對(duì)外聯(lián)系的重要性,。所以前段時(shí)間應(yīng)__學(xué)院的邀請(qǐng)，我們外聯(lián)部前往進(jìn)行了交流和學(xué)習(xí),，與到場(chǎng)的另5所高校代表互相進(jìn)行了多方面的討論,，并達(dá)成了許多共識(shí)，大家都希望在以后的活動(dòng)中能多多的聯(lián)系與合作交流,。積極開展校與校之間的各種聯(lián)誼活動(dòng)與比賽。從而更好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，達(dá)到雙贏的效果,。此后，我們又參加了他們的團(tuán)學(xué)聯(lián)換界大會(huì),，熱情的工作人員,，整齊的大會(huì)布置，有條不紊的大會(huì)程序,，這些無不都是我們學(xué)習(xí)的范本,。此次的同濟(jì)之行，是我進(jìn)入學(xué)生會(huì)后參加的第一個(gè)對(duì)外活動(dòng),，使我收益匪淺,。而也在其中認(rèn)識(shí)到我們部門的一些不足和欠缺之處。所以通過各種渠道努力的對(duì)外交流是部門成長的關(guān)鍵和必需,。

在前段時(shí)間,，通過和__雜志聯(lián)系，與6月22日,，我院和__公司,、__大學(xué)動(dòng)物保護(hù)者協(xié)會(huì)的工作人員一起舉行了以關(guān)愛和保護(hù)動(dòng)物為主題的公益活動(dòng)?；顒?dòng)主要是為了通過向廣大學(xué)生和社會(huì)公民宣傳動(dòng)物環(huán)保教育知識(shí),，從而使保護(hù)的動(dòng)物觀念深入人心，構(gòu)建人與動(dòng)物和諧相處的自然環(huán)境,。而作為外聯(lián)部的第一個(gè)重要的對(duì)外活動(dòng),，部門也十分的重視，提前召開會(huì)議并布置工作,。

大家塌實(shí)肯干的工作精神,，彌補(bǔ)了經(jīng)驗(yàn)上不足的缺點(diǎn)。在此次活動(dòng)過程中，雖然出現(xiàn)了小小的風(fēng)波,，但后來還是通過溝通順利解決了,。這也讓我明白了之前做好各項(xiàng)工作的重要性，和增強(qiáng)處理緊急情況的應(yīng)對(duì)能力,。這樣的對(duì)外活動(dòng)為我院以后的對(duì)外工作增加了良好的經(jīng)驗(yàn),。也使我們部門能夠更有信心和能力去主動(dòng)的與外界交流和溝通。

在學(xué)生會(huì)工作,，積極主動(dòng)的工作態(tài)度對(duì)我們來說是非常重要的,，不管是部門自己的活動(dòng)，還是學(xué)校安排和組織的,。所以6月30日,，我們?cè)阂恍?1人與食品學(xué)院、海洋學(xué)院的同學(xué)一同前往由我校協(xié)辦的“健康從吃得安全開始”為主題的“食品藥品安全宣傳進(jìn)社區(qū)”系列巡回宣傳活動(dòng),，而我作為其中的一名志愿者,，為這樣一個(gè)公益活動(dòng)做出了自己一份綿薄之力是義不容辭的責(zé)任。

在以上這樣的活動(dòng)中,，我一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)習(xí)著,，也一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步著，雖然處事的經(jīng)驗(yàn)還不是那么的豐富,，考慮事情的方面也不是那么的周全,，但我相信隨著時(shí)間的積累和不斷的學(xué)習(xí)，對(duì)于今后的工作我肯定會(huì)更加的充滿信心,。我也會(huì)懷著積極向上的良好態(tài)度和精神一直努力著,。

教務(wù)員管理學(xué)生班級(jí)工作總結(jié)篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家上午好,，今天我演講的題目是“曲徑通幽、柳暗花明”---向班級(jí)管理要高效,。在課堂教學(xué)中,，我們講究優(yōu)化設(shè)計(jì)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，向四十五分鐘要高效,，在班級(jí)管理工作中,，我也應(yīng)講究優(yōu)化策略，重點(diǎn)交流一下優(yōu)化環(huán)境和優(yōu)化管理兩方面的做法,。

優(yōu)化環(huán)境,。

優(yōu)化環(huán)境包括優(yōu)化課堂外部環(huán)境和優(yōu)化育人的內(nèi)部環(huán)境。

有良好的教學(xué)外部環(huán)境還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，更重要的是班主任要注意優(yōu)化育人的內(nèi)部環(huán)境,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極主動(dòng)性,，方能達(dá)到理想的教育效果。優(yōu)化育人的內(nèi)部環(huán)境,，主要從以下幾方面著手進(jìn)行：

一是講究民主作風(fēng),，建立良好的師生關(guān)系。現(xiàn)在的高中生過早地形成了自己的人生觀,、價(jià)值觀,，而這些觀點(diǎn)、思想都還是幼稚的,，偏激片面的,，需班主任花更多的時(shí)間和精力去引導(dǎo)，班主任在工作過程更要顧及學(xué)生的個(gè)性心理,，維護(hù)其自尊,，講究民主作風(fēng)。其次,，班主任應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表自己的意見,，甚至向老師說“不”，縮短師生的心理距離,，建立良好的師生關(guān)系，學(xué)生方能“親其師,，信其道”,。在本學(xué)期學(xué)校組織的拔河比賽中，從頭至尾我和學(xué)生一起參與其中：學(xué)生在場(chǎng)上忘我的拼搏,，我在場(chǎng)下激情的吶喊,，品嘗過勝利的喜悅，也吞咽下失利的沮喪,，但更重要的是我和孩子們一起經(jīng)歷過,。后來學(xué)生和我說“老班，我們真是一家人,?！?/p>

二是在民主的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生自強(qiáng)自律,、自尊自愛和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,，建立同學(xué)之間和諧的、融洽的心理氣氛,。在班級(jí)管理中,，班主任應(yīng)帶動(dòng)、鼓勵(lì)學(xué)生大膽地參加集體活動(dòng)和各項(xiàng)文體活動(dòng),，引導(dǎo)并逐步放權(quán)讓學(xué)生自己管理自己,。班主任只扮演朋友的角色,，有困難給予幫助解決，讓學(xué)生從生活,、學(xué)習(xí)的實(shí)踐中去認(rèn)識(shí),、體會(huì)人際關(guān)系，應(yīng)互相尊重,、互相關(guān)心,、互相幫助、互相理解和寬容,。同學(xué)之間形成了融洽的心理氣氛,，他們學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力才能真正調(diào)動(dòng)起來，這樣,，就為建立良好的班風(fēng),，學(xué)風(fēng)打下最為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在學(xué)校和級(jí)部組織的各種活動(dòng)中,，我只是做一下前期動(dòng)員和后期的點(diǎn)評(píng),，活動(dòng)的其余部分都交給班干部和學(xué)生自己去組織，逐步鍛煉學(xué)生的自理和自立能力,，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí),。

三是明確目標(biāo)，激勵(lì)斗志,。一個(gè)班級(jí)沒有目標(biāo),，就會(huì)失去前進(jìn)的方向。我要求我的班級(jí)個(gè)人制定出個(gè)人目標(biāo),，小組制定出小組目標(biāo),，班級(jí)也有相應(yīng)的近期目標(biāo)和遠(yuǎn)期目標(biāo)，而目標(biāo)的達(dá)成又是量化個(gè)人,、小組的最重要的方面,。軍訓(xùn)開始前我向?qū)W生宣布了軍訓(xùn)的目標(biāo)：任何一個(gè)同學(xué)不掉隊(duì)，總評(píng)成績進(jìn)入前三名;軍訓(xùn)結(jié)束后我再次向?qū)W生公布了整個(gè)高一一年的班級(jí)目標(biāo);第一次月考結(jié)束后,，我讓每個(gè)學(xué)生制定了自己的期中考試“超越目標(biāo)”,，班級(jí)制定了期中目標(biāo)。期中考試結(jié)束后我還會(huì)向?qū)W生公布本學(xué)期的個(gè)人和班級(jí)的期末目標(biāo),。通過制定目標(biāo),，不但給學(xué)生奮斗的方向還能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和積極性。我時(shí)常對(duì)學(xué)生說：“可以接受失敗,，但絕不接受放棄!”,。

優(yōu)化管理。

一是優(yōu)化班級(jí)管理,，注意言傳身教,、春風(fēng)化雨,。有人說，什么樣的班主任就帶出什么樣的學(xué)生,。的確,，班主任時(shí)時(shí)跟學(xué)生在一起，自己的一言一行,，無時(shí)不在學(xué)生的仔細(xì)觀察之中,。老師的一言一行，或大或小影響著學(xué)生的成長,，因此,，班主任特別要注意自己的言行，言傳身教,，為人師表,，尤其在學(xué)生做得不夠的一些細(xì)節(jié)上：如注意不要“言而無信”，注意“日三省乎已身”,。班主任要敢于在學(xué)生面前“檢討”自己,，以自己崇高的人格力量去推動(dòng)學(xué)生的進(jìn)步。

春風(fēng)化雨,，就是要求班主任有一顆博大的愛心和無私的奉獻(xiàn)精神,，甘為三尺講臺(tái)灑熱血。對(duì)學(xué)生的思想教育細(xì)致,、溫和,，對(duì)后進(jìn)生的反復(fù)教育有足夠的耐心和寬容。班主任要深入了解學(xué)生,，并仔細(xì)觀察,，分析把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),，未雨綢繆,，慢慢滲透，春風(fēng)化雨般滋潤學(xué)生心田,，以愛去感化,、教育學(xué)生，從而使學(xué)生理解愛,、接受愛并學(xué)會(huì)愛,，這樣，學(xué)生便能在愛的溫暖中愉快地,，較為自覺地學(xué)習(xí),，身心也得以健康發(fā)展。

二是優(yōu)化班級(jí)管理,，要抓大放小,、褒貶分明,。“抓大放小”是指班主任在教育管理中抓主要問題,，如學(xué)生思想,、道德、紀(jì)律,、學(xué)習(xí)等方面,，這些主要問題要嚴(yán)抓、常抓,、抓在前;把次要的問題放一放,，如生活、勞動(dòng),、衛(wèi)生等方面,，“放一放”不等于不抓，而是后抓,，不死抓,，“抓大放小”也指在教育管理中要看學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，看進(jìn)步的一面,，不要死抓住小的錯(cuò)誤缺點(diǎn)不放,，一棍子打死;要顧全大局，維護(hù)班集體榮譽(yù)利益,，不要以偏概全,，以點(diǎn)代面，挫傷同學(xué)們的自尊心和積極性,。

班級(jí)管理要想上檔次,，上水平，不能老是班主任事無巨細(xì)地去抓,，而應(yīng)放手發(fā)動(dòng)學(xué)生,，讓學(xué)生自覺參與到班級(jí)管理中來。這方面,，我做了以下幾點(diǎn)嘗試：

1.放權(quán)班委,。班委是班主任的得力助手，有權(quán)處理班級(jí)的一切事務(wù),，班主任老師是班委的堅(jiān)強(qiáng)后盾,。我給班委同學(xué)明確了分工，使他們各盡其責(zé),，我宏觀調(diào)控,，班級(jí)工作有條不紊。

2.放權(quán)小組,。組長有權(quán)量化組員,。勞動(dòng)模范,，學(xué)習(xí)標(biāo)兵，三好學(xué)生等均由小組推薦,，班委審定,，班主任小范圍適當(dāng)調(diào)整。

3.放權(quán)個(gè)人,。所有同學(xué)均可把自己想到的管理班級(jí)的好方法貢獻(xiàn)出來,。好的班級(jí)采納，效果好的給予獎(jiǎng)勵(lì),。我對(duì)學(xué)生說：每個(gè)同學(xué)都是班級(jí)一分子,，切不可看輕自己的價(jià)值，低估了自己對(duì)班級(jí)的作用,。這樣,，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。班內(nèi)氣氛活躍了,，民主色彩濃了,，學(xué)生的主人翁意識(shí)強(qiáng)了，班級(jí)的凝聚力也大大加強(qiáng),。

“褒貶分明”是指班主任要在班里樹立楷模,、樹立起正氣。多采取激勵(lì)的方式褒揚(yáng)好的方面,，同時(shí)在批判的時(shí)候,，也要注意方式和藝術(shù)，不妨先把進(jìn)步的表現(xiàn)加以表揚(yáng),，再適當(dāng)指出存在的不足,，并相信他們能改進(jìn)，使學(xué)生覺得老師是真誠,、善意地幫助他們,，才能有效地避免學(xué)生“頂牛”現(xiàn)象,。另一方面,，班主任也要制訂必要的獎(jiǎng)懲措施,，激勵(lì)先進(jìn),，敦促后進(jìn)。

三是優(yōu)化班級(jí)管理,，注重習(xí)慣培養(yǎng),。習(xí)慣是多次重復(fù)某一動(dòng)作或某一思路而形成的一種行為或思維方式。良好的習(xí)慣不僅對(duì)學(xué)習(xí)有利,，對(duì)人的一生都非常重要,。對(duì)于高中生可以說習(xí)慣決定學(xué)習(xí),。我主要培養(yǎng)同學(xué)們以下幾點(diǎn)習(xí)慣：

1.安靜的習(xí)慣。

這里說的安靜是指在教室能夠始終保持一個(gè)安靜的環(huán)境,，這對(duì)班級(jí)形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍相當(dāng)重要,。高一新生在這一點(diǎn)非常欠缺，他們年齡不大,，剛進(jìn)高中熱情高,，愛沖動(dòng)，喜歡表現(xiàn)自己,。這本來不是什么缺點(diǎn),，但這種表現(xiàn)如果不分場(chǎng)合，就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)的環(huán)境帶來不利的影響,。教室是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所，不管是課堂還是課間，都需要一個(gè)安靜的環(huán)境讓同學(xué)們思考,。這一點(diǎn)靠學(xué)生的自覺性很難做到,，做到的方法有兩條：嘴動(dòng)和行動(dòng)，即講和跟,。

轉(zhuǎn)載自 sevw.cn

2.主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。

沒有別人督促能主動(dòng)學(xué)習(xí)，一學(xué)習(xí)就要求自己立刻進(jìn)入狀態(tài),，力求高效率的利用每一分鐘學(xué)習(xí)時(shí)間,。要有意識(shí)地集中注意力用于學(xué)習(xí)，并能堅(jiān)持始終,。學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,，不僅要培養(yǎng)他的行為還要培養(yǎng)他的思想。學(xué)生必須要有學(xué)習(xí)的目標(biāo),、學(xué)習(xí)的欲望才能做到主動(dòng)學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)目標(biāo)不能是別人強(qiáng)加的，必須是他自己的,。學(xué)習(xí)的欲望不一定是遠(yuǎn)大的理想,、宏偉的抱負(fù)，可以結(jié)合他的實(shí)際激發(fā)他的學(xué)習(xí)欲望,。

3.多思,、善問、大膽質(zhì)疑的習(xí)慣,。

學(xué)習(xí)要嚴(yán)肅認(rèn)真,、多思善問。“多思”就是把知識(shí)要點(diǎn),、思路,、方法、知識(shí)間的聯(lián)系,、與生活實(shí)際的聯(lián)系等認(rèn)真思考,，形成體系?！吧茊枴辈粌H要多問自己幾個(gè)為什么,，還要虛心向老師、同學(xué)及他人詢問,，這樣才能提高自己,。而且，還要在學(xué)習(xí)的過程中,，注意發(fā)現(xiàn)問題,，研究問題，有所創(chuàng)造,，敢于合理質(zhì)疑已有的結(jié)論,、說法，在尊重科學(xué)的前提下,，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,，要做到?jīng)Q不輕易放過任何一個(gè)問題。

總之,，班級(jí)管理工作是一項(xiàng)復(fù)雜且具有挑戰(zhàn)性的工作,，一個(gè)班就如一個(gè)小社會(huì)，學(xué)生個(gè)性各不相同,。要使這個(gè)集體蓬勃向上,，班主任的工作藝術(shù)是至關(guān)重要的。

我的演講完畢,，謝謝大家!

教務(wù)員管理學(xué)生班級(jí)工作總結(jié)篇十二

今年,我院繼續(xù)秉承“教師是辦院之本,學(xué)生是興院之源,是立院之基,科研是強(qiáng)院之路”的理念.堅(jiān)持“一二三四五”的發(fā)展思路,重點(diǎn)做好以下幾方面的工作:,。

一、學(xué)科建設(shè),。

1.抓好重點(diǎn)學(xué)科的建設(shè)工作.我院已制定了國家重點(diǎn)學(xué)科政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展規(guī)劃,按照規(guī)劃進(jìn)一步落實(shí):積極培育人口·資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué),西方經(jīng)濟(jì)學(xué),旅游管理等學(xué)科,力爭在新一輪重點(diǎn)學(xué)科申報(bào)中再有新的突破,。

2.做好“十一五211”的建設(shè)工作.按照已經(jīng)確定的“十一五”211建設(shè)計(jì)劃,落實(shí)各項(xiàng)工作,使我院學(xué)科建設(shè)再上一個(gè)新的臺(tái)階。

3.加大對(duì)管理學(xué)學(xué)科建設(shè)支持力度,，在已成立的管理學(xué)學(xué)科建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步加大對(duì)管理學(xué)學(xué)科建設(shè)的支持和投入力度,進(jìn)一步推動(dòng)我院管理學(xué)科的發(fā)展,。

4.做好第十一次學(xué)位點(diǎn)的申報(bào)工作。在今年第十一次學(xué)位點(diǎn)申報(bào)區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué),產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué),會(huì)計(jì)學(xué)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),工商管理博士學(xué)位一級(jí)學(xué)科,應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士學(xué)位一級(jí)學(xué)科.

二,、師資隊(duì)伍建設(shè),。

師資隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)在于優(yōu)化結(jié)構(gòu),繼續(xù)堅(jiān)持“培養(yǎng)”與“引進(jìn)”相結(jié)合舉措。

1.重在引進(jìn)高層次人才以及短缺的人才,。高薪招聘3-5名海外留學(xué)歸國人員;引進(jìn)1-2名教授;引進(jìn)1-2名緊缺專業(yè)有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的教師,。

2.通過自己培養(yǎng)和再培養(yǎng)的方式優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)。選留3-5名博士,選派3-5名教師到國內(nèi)一流高校去訪學(xué),博士后研究,選派5-8名青年教師到國外進(jìn)修和合作研究,。

3.建立和完善教學(xué)工作人員的激勵(lì)和約束機(jī)制,。通過教學(xué),科研,管理創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性,創(chuàng)造性;通過完善教師員工的考核制度,起到獎(jiǎng)勤罰懶的作用。

三,人才培養(yǎng),。

1.本科教學(xué)仍然以規(guī)范管理,提高質(zhì)量為中心,。在現(xiàn)有本科教學(xué)所取得的成果上,進(jìn)一步重視本科的教學(xué)質(zhì)量工作,完善教學(xué)督導(dǎo)制,促進(jìn)教學(xué)工作的規(guī)范化;加大雙語課的比例;加強(qiáng)課程建設(shè),提高培養(yǎng)質(zhì)量。

2.加大本科招生制度的改革,。爭取經(jīng)濟(jì)學(xué),企業(yè)管理等專業(yè)試點(diǎn)面向西北大學(xué)理工科的二年級(jí)招收學(xué)生,加大推動(dòng)學(xué)科交叉,培養(yǎng)復(fù)合型人才的力度,。

3.研究生培養(yǎng)中強(qiáng)化從招生,培養(yǎng),學(xué)位授予的過程管理。一是加大研究生招生中的宣傳力度,吸引優(yōu)質(zhì)生源;二是試點(diǎn)將碩士研究生和博士研究生打通培養(yǎng),碩士研究生全部實(shí)行兩年制,加大碩士研究生直博比重,優(yōu)秀學(xué)生直接攻讀博士學(xué)位;三是健全和完善研究生培養(yǎng)過程的制度建設(shè),制定和完善研究生指導(dǎo)教師的動(dòng)態(tài)考核制度;四是重抓研究生的學(xué)位論文質(zhì)量,提高博士研究生的考核標(biāo)準(zhǔn),。

教育重在提升品牌,提高層次,。在現(xiàn)有mba教育中擴(kuò)大規(guī)模,提高質(zhì)量的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高層次,提升品牌,拓展發(fā)展空間,為爭取得emba的辦學(xué)資格。

5.把學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育相結(jié)合,。對(duì)現(xiàn)代經(jīng)理人培訓(xùn)中心,研究生課程進(jìn)修中心進(jìn)行進(jìn)一步規(guī)范管理,。

四,科學(xué)研究。

1.提高科研成果的獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn),鼓勵(lì)出高層次科研成果?，F(xiàn)有的科研成果從數(shù)量上已有了明顯的'改進(jìn),但高層次刊物偏少,20包括后續(xù)的發(fā)展是力爭出一批高層次的科研成果,。

2.進(jìn)一步重視項(xiàng)目的申報(bào)。盡管科研項(xiàng)目數(shù)量和到款經(jīng)費(fèi)縱向比較明顯增加,但是橫向比較明顯不足,進(jìn)一步加大科研項(xiàng)目的申報(bào),力爭拿到2-3個(gè)國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目,3-5個(gè)國家社科基金項(xiàng)目,。

3.進(jìn)一步重視獎(jiǎng)項(xiàng)的申報(bào),。重視獎(jiǎng)項(xiàng)的申報(bào),要充分利用這一有效的評(píng)價(jià)體系,力爭有更多的科研項(xiàng)目能獲得高層次的獎(jiǎng)項(xiàng)。

4.進(jìn)一步加大國際合作項(xiàng)目,。中德企業(yè)研究所,西北社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究中心等國際合作項(xiàng)目已有了一個(gè)比較好的開端,應(yīng)進(jìn)一步重視國際合作項(xiàng)目,拓寬項(xiàng)目來源渠道,。

五,學(xué)術(shù)交流。

1.舉辦1-2次國際學(xué)術(shù)會(huì)議,2-4個(gè)國內(nèi)學(xué)術(shù)會(huì)議.2008年?duì)幦∨e辦1-2次國際學(xué)術(shù)會(huì)議(留美經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)議主辦,西北大學(xué)承辦的西部大開發(fā)國際學(xué)術(shù)研討會(huì));舉辦2-3國內(nèi)學(xué)術(shù)會(huì)議(第二屆政治經(jīng)濟(jì)學(xué)年會(huì),全國經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)及院長聯(lián)系會(huì)),。

2.各個(gè)學(xué)會(huì),所,中心積極開展多種學(xué)術(shù)活動(dòng).陜西省區(qū)域經(jīng)濟(jì)研究會(huì),陜西省外國經(jīng)濟(jì)學(xué)說研究會(huì),陜西省證券研究會(huì),中德企業(yè)研究所,西北經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展研究中心等積極開展多種學(xué)術(shù)活動(dòng),。

3.繼續(xù)辦好六大論壇.繼續(xù)辦好“經(jīng)管講壇”,“現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)理論與方法創(chuàng)新論壇”,“現(xiàn)代管理學(xué)理論與方法創(chuàng)新論壇”,“mba職業(yè)發(fā)展論壇”,“博士論壇”,“工商管理論壇”,形品牌。

4.鼓勵(lì)參加高層次的國際國內(nèi)學(xué)術(shù)會(huì)議,。加大學(xué)術(shù)交流的力度,支持40人次參加國內(nèi)國家學(xué)術(shù)會(huì)議,。

教務(wù)員管理學(xué)生班級(jí)工作總結(jié)篇十三

13、(美)柯林斯等：《基業(yè)長青》中信出版社,，平凡的道理,，但是卻非常有現(xiàn)實(shí)價(jià)值!

14、(美)斯萊沃斯基等：《發(fā)現(xiàn)利潤區(qū)》中信出版社,，比《基業(yè)長青》更加實(shí)在,、細(xì)致而真切地剖析了企業(yè)通過為客戶提供價(jià)值而獲取利潤的成長之道。

15、菲利浦·科特勒：經(jīng)典教材《營銷管理》一印再印,，風(fēng)靡全球,。任何一位營銷人，不管他涉世未深,，還是資歷深厚,，都受到該書直接的或者間接的影響。

16,、威謙·大內(nèi)：《z理論》z理論創(chuàng)始人,。

17、《蘭德決策》這是一本解釋如何決策的好書,。我們中間大道理懂的不少,，但在實(shí)際工作中解決問題時(shí)卻經(jīng)常范一些低級(jí)錯(cuò)誤，這本書能教我們一些基本的方法,。

20,、拉里·博西迪：《執(zhí)行》。

21,、斯圖爾特·克雷納：《管理百年》譯著海南出版社,，筆調(diào)活潑，極富有吸引力,。

卓有成效的管理者讀后感,。

今天看完了《卓有成效的管理者》，一本很多成功人士推薦的書,，看起來卻沒有太深刻的感受,，可能是我還沒有到達(dá)看這本書的地位。

其中最產(chǎn)生共鳴的部分,，就是書中所說的“對(duì)時(shí)間的管理”,。上班以來，一直覺得浪費(fèi)了很多時(shí)間,，尤其是在年底總結(jié)一年的情況時(shí),，覺得自己好像什么都沒做。每天下班回來也感覺時(shí)間匆匆溜走,，做飯,，吃飯，上網(wǎng),，還沒來得及干什么有意義的事情,，就到了要睡覺的時(shí)候了?；叵肫饋?，每天晚上也就能看上兩個(gè)完整的英語新聞,，和朋友聊聊天，前段時(shí)間在網(wǎng)上種菜偷菜,，現(xiàn)在回想確實(shí)浪費(fèi)了很多的時(shí)間,，沒有任何收獲。很多時(shí)候也意識(shí)到自己正在浪費(fèi)時(shí)間,，卻提不起精神去做該做的事情,，感覺惰性又在侵蝕自己,。書上說最好讓別人幫忙記錄自己的時(shí)間,，我想如果真能找到一個(gè)人幫我記錄時(shí)間，我一定會(huì)大吃一驚,，自己曾經(jīng)浪費(fèi)的時(shí)間,。

還有就是“要事優(yōu)先”的原則，回想起來我總是無法掌握此原則,，好像總是被周圍的環(huán)境所牽制,，尤其上班以后，閑的時(shí)候想靜下心來去做自己該做的事情,，如翻譯資料,、看書、學(xué)習(xí),，可是總是迫于辦公室嘈雜的環(huán)境,，無法靜下心來。現(xiàn)在真的對(duì)此很煩惱,，很多時(shí)候都有力不從心的感覺,，明明很想做一件事情，卻總是一再耽誤,。

另外書中提到“要把眼光集中在貢獻(xiàn)上”,，這一思想確實(shí)給了我很大的啟發(fā)。在工作中,，這種思想可能會(huì)更讓人容易得到滿足,，也更容易讓人保持奮斗的激情。其實(shí)這句貌似口號(hào)的一句話,，并不是告訴人們要多么無私,，可能更多的是告訴人們?cè)鯓诱{(diào)整自己的心態(tài)，使自己能夠保持一種激情,，從而產(chǎn)生更高的效率,。

至于其它更多關(guān)于如何管理方面的思想，我可能收獲得不是很多,，畢竟眼前我的首要任務(wù)是把自己先管理好,。從現(xiàn)在起,，應(yīng)該嚴(yán)格給自己一個(gè)時(shí)間的限定，按照自己的計(jì)劃去進(jìn)行,，避免浪費(fèi)更多的時(shí)間,。還有保持好的心態(tài)，不要受外界環(huán)境所影響,。收心!!!

教務(wù)員管理學(xué)生班級(jí)工作總結(jié)篇十四

為進(jìn)一步提升班主任工作水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),，2012年3月16日至18日，我有幸在德育副校長段云升老師的帶領(lǐng)下,，在延安實(shí)驗(yàn)中學(xué)參加了中國教育工作研究會(huì)主辦的“關(guān)注問題學(xué)生,，優(yōu)化班級(jí)管理”班主任工作高級(jí)研修班的學(xué)習(xí)。在為期兩天的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,，教育專家優(yōu)秀班主任——張水,、何艷梅、石伏平等老師用典型的案例生動(dòng)的剖析了班主任工作中存在的問題和困惑,，并就班主任開展班級(jí)管理工作和對(duì)問題學(xué)生的教育闡述了全新的教育理念和科學(xué)的教育方法,。

通過兩天的緊張學(xué)習(xí)，我受益匪淺,，為我今后更好的開展班主任工作積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和技巧,。下面我就談一下此次學(xué)習(xí)的收獲：

問題學(xué)生的教育。

一,、換一種眼光看教育,。

我們要用發(fā)展的眼光看教育，用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,。教育學(xué)生三年,，為學(xué)生考慮三十年。不能把教書當(dāng)成謀生的手段,，要把教書當(dāng)事業(yè)來做,。做事和做事業(yè)的區(qū)別在于，“事”人人都可以做好,，人人都可以做,；而“事業(yè)”，有了“業(yè)”,，意味著多了份責(zé)任和執(zhí)著,。

多元化的時(shí)代，要求我們對(duì)待教育,，對(duì)待工作,，時(shí)時(shí)刻刻都要準(zhǔn)備轉(zhuǎn)換新的理念，新的思路新方法,，靈活應(yīng)變,，適應(yīng)新的要求,。

教育成功的秘訣在于尊重學(xué)生，教育的最大收獲在于獲得學(xué)生的尊重,。我們的教育從尊重學(xué)生,，賞識(shí)學(xué)生開始。尊重學(xué)生差異,，尊重學(xué)生個(gè)性,。要認(rèn)識(shí)到所有難教育的學(xué)生都是失去自尊的學(xué)生，所有好教育的孩子,，都是有強(qiáng)烈自尊心的孩子,。每個(gè)孩子都有成功的潛能，每個(gè)孩子都有成功的愿望,。贊賞孩子,，鼓勵(lì)孩子,，是師生感情的催化劑,，是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在的動(dòng)力。

每個(gè)孩子都可能成才,，在屬于自己的空間放開手腳,，獲得成功。作為孩子成長路上的引路人,，我們有責(zé)任針對(duì)孩子的差別引導(dǎo)他們分別走向?qū)儆谧约旱某晒Φ穆贰?/p>

二,、關(guān)注學(xué)生背后的問題，綠色批評(píng),。

有一種理論叫做冰山理論,。大概的意思是：學(xué)生表現(xiàn)出來的行為，只是冰山一角,，永遠(yuǎn)都是表面現(xiàn)象,，在表面行為的冰山表面下，包含了學(xué)生的感受,，學(xué)生自己的觀點(diǎn)和期待,，學(xué)生的渴望及自我實(shí)現(xiàn)的追求。

學(xué)生的舉動(dòng)的背后,，埋藏著他們自己的秘密,。因此作為老師，我們一定要站在學(xué)生的角度,，理解學(xué)生,；關(guān)注學(xué)生的內(nèi)心世界，包容學(xué)生,；做學(xué)生心中的陽光與雨露,，從而順利解決問題,。

事實(shí)上并不樂觀，我們看到了太多的斥責(zé)謾罵,、看到了太多的暴力征服和嚴(yán)厲但無方的批評(píng)教育,。結(jié)果往往適得其反，我們和孩子之間的距離拉遠(yuǎn)了,，我們和孩子之間的心靈共鳴消失殆盡了,。結(jié)果問題學(xué)生問題更多。

問題學(xué)生需要我們的批評(píng)教育,，需要我們的正確引導(dǎo),。但是，批評(píng)教育要講究策略,，要合情合理,。我們?cè)谂u(píng)學(xué)生之前，要想想：

1,、問我們是否非要用批評(píng)的口氣來對(duì)待學(xué)生,。

2、是否把學(xué)生放在與自己平等的地位來考慮他們的問題,？

3,、我們的語言行為是否參雜了自己的非正常情緒？

4,、我們這樣做是在解決問題呢,？還是在滿足自己的某種心理需要？

批評(píng)是一把雙刃劍,，用得好,，我們才能心安理得，我們的教育才能立竿見影,。

最后我們還要想想,，我們的心態(tài)是否正確？關(guān)于班級(jí)管理的方式和方法已經(jīng)不成問題,，成問題的是老師們的心態(tài),。當(dāng)老師在糾正自己學(xué)生的錯(cuò)誤時(shí)，我們的心態(tài)將會(huì)直接影響我們的教育行為,。

三,、賞識(shí)教育。

不得不反思：我們的生活缺少贊美,，我們的教育缺乏賞識(shí),。

有一句話說的好：差生是差家長和差老師聯(lián)合制造的。一位差老師和一群差家長的背后,，永遠(yuǎn)有一群差生,。問題學(xué)生不一定都是成績上的差上,，但差生一定是問題學(xué)生。只是,，人無完人,，問題學(xué)生也有自己獨(dú)到的一面。曾經(jīng)我們常說“恨鐵不成鋼”,，其實(shí),，剛有剛的用處，鐵有鐵的用途,。

問題學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)我們看到了嗎,？賞識(shí)過嗎？

如果沒有,，那么,，從現(xiàn)在開始，我們懷著一顆博大的愛心,，開始賞識(shí)我們的學(xué)生,。永遠(yuǎn)不把學(xué)生分成三六九等，永遠(yuǎn)不用成績這唯一指標(biāo)評(píng)價(jià)學(xué)生的一切,。學(xué)會(huì)用放大鏡尋找學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),，發(fā)現(xiàn)他們身上閃爍著光芒的一面,。只要學(xué)生今天比昨天進(jìn)步,，就應(yīng)該表揚(yáng)；只要學(xué)生有主動(dòng)向上的思想,，就應(yīng)該肯定,；真正接納他們，因?yàn)樗麄兌际俏覀兊膶W(xué)生,。

四,、和家長密切溝通，與同事和睦相處,。

優(yōu)秀的學(xué)生是家長和教師共同培養(yǎng)起來的,。“共同”要求有協(xié)作,，有理解,，有支持，有溝通,。同時(shí),，優(yōu)秀的學(xué)生也是教師團(tuán)體協(xié)作，悉心教育的結(jié)果,。同事之間,，同樣要求有協(xié)作,，有理解，有支持,，有溝通,。

家長對(duì)教師的認(rèn)可，決定家長對(duì)教師的支持,。我們沒有教育家長的責(zé)任,，但有與學(xué)生家長溝通的責(zé)任。我們懷著同樣的目的：一切為了孩子,，為了孩子的一切,。因此，作為教師,，我們應(yīng)該處理好和學(xué)生家長之間的關(guān)系：站在家長的角度和家長溝通,，注意細(xì)節(jié)，努力取得學(xué)生家長的信任,。我們需要經(jīng)常家訪,，把家訪當(dāng)作一種需要原則來完成。

五,、做有心的教師,，做幸福的教師。

“作為一名教師,，就應(yīng)該有一顆博愛的心,，在學(xué)生犯錯(cuò)誤的時(shí)候，多一點(diǎn)寬恕和友愛,；在學(xué)生失落的時(shí)候,，多一點(diǎn)理解和支持；在學(xué)生氣餒的時(shí)候,，多一點(diǎn)表揚(yáng)和鼓勵(lì),；在學(xué)生孤獨(dú)的時(shí)候，多一點(diǎn)溫暖和體貼,。讓每一個(gè)孩子多一些朋友,，讓他們的人生永遠(yuǎn)充滿燦爛的陽光！”

善待我們的學(xué)生,，善待我們身邊每一個(gè)美好的瞬間,。

做幸福的教師。幸福是一種感覺,，一種體驗(yàn),。滲透在與孩子們心靈交匯的每一個(gè)瞬間；滲透在聆聽生命成長的每一份喜悅里；滲透在智慧的火花迸發(fā)的每一個(gè)剎那,；滲透在凝聚著愛與希望的每一滴汗水中,。

幸福生活每一天，幸福的感悟,。教育的奉獻(xiàn)不是人類輝煌巔峰上的錦上添花,，但一定是人危難時(shí)的雪中送炭。

幸福的工作,，把常規(guī)工作做深,，做透。把每一次作業(yè)認(rèn)真批改,，讓每一個(gè)課堂充滿歡欣,。陽光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨之后,，總會(huì)有美麗的彩虹,！

教務(wù)員管理學(xué)生班級(jí)工作總結(jié)篇十五

1、準(zhǔn)時(shí)上下學(xué),，不遲到,，不早走，有事告假,。

2,、上學(xué)時(shí)期穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾,，套桌套,。

3、愛惜公共財(cái)物,，不亂涂亂畫,，保護(hù)學(xué)校財(cái)物，注意潔凈,。不然照價(jià)補(bǔ)償。

4,、不攀登護(hù)欄,、窗戶、樹枝,，不帶玩具,、危險(xiǎn)品入校，玩有利處的游戲,。嚴(yán)格恪守交通規(guī)則,。不然結(jié)果自負(fù)。

5、上學(xué)禁止帶零食入校,，更禁止吃泡泡糖,，不然清理教室泡泡糖污跡。

6,、值日生仔細(xì)做值日,，連續(xù)室內(nèi)外干凈整齊。不然再值日一周,。

7,、同學(xué)之間要友善相處，不要由于小事發(fā)生吵嘴,，影響友情,。

8、恪守講堂紀(jì)律,，仔細(xì)的學(xué)習(xí),，準(zhǔn)時(shí)作業(yè)，書寫工整,、雅觀,，爭取獲得優(yōu)異成績。

9,、上學(xué)時(shí)期不留長指甲,、不帶耳飾，不帶手機(jī)入講堂,，做合格小學(xué)生,。

10、講禮貌,，懂禮貌,，見到老師要問好，見到同學(xué)要打招呼,。出門要與家長打招呼,，免得家長擔(dān)憂。