確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計劃開展某項工作的時候,，我們需要為領導提供多種工作方案。方案對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇方案,。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

文明禮儀演講活動方案篇一

早上好!今天我講話的題目是“爭做三雅學生,，創(chuàng)文明校園”,。

記得有人說過：“人，一撇一捺,，寫起來容易做起來難,。

”該做怎樣的人呢，一百個人會有一百種答案,，但在每一個答案的背后都有一個基點,，那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,，是同學有難時的熱情幫助,，是平時與人相處時的誠摯關懷;是見到老師時的一聲親切的“您好”，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,，是看到隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

然而遺憾的是,，在我們身邊，在一部分同學身上,，還是有著一些不文明行為,。

比如：校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾;樓道走廊上的高聲喧嘩,，走路時的推推搡搡,，隨意亂撞門窗;部分同學之間相互的講臟話、粗話;隨意攀爬學校建筑,，隨意采摘花草,，甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。

我們很多同學把學習文化知識放在首位而往往忽略了社會公德,、文明習慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。

做文明之人,，簡單地講就是要懂禮貌,，明事理。

中國素有“禮儀之邦”之稱,，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,。

生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),，就不能說是一個真正的“大寫”的人,。

“良言入耳三冬暖,，惡語傷人六月寒”。

文明禮貌是最容易做到的事,，同時也是生活里最重要的事,，它比最高的智慧、最精明的頭腦,、最高深的學問都重要,。

禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情,。

事實上,，良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎,。

在學校,，如果沒有良好的行為習慣，那么同學就會無組織,，無紀律,，不講衛(wèi)生，擾亂整個學校的學習環(huán)境,。

相反,，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，學習環(huán)境就是良好的,、有序的,。

我們知道：一個學校的學生只有具有良好的文明行為習慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學習環(huán)境,，創(chuàng)造出優(yōu)良的學習成績,。

現(xiàn)在，我們正處于人生成長的關鍵時期,，這個時期的所作所為，將潛移默化地影響到我們一生的行為習慣,，同時也影響我們良好道德品質(zhì)的形成,。

如果我們不在此時，抓好自身的道德素質(zhì)建設,，那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識,，于人于己于社會又有何用呢?所以，我們應該先成人,，后成材,，不要做一部單純掌握一些知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人,。

文明就是我們素質(zhì)的前沿,，擁有文明,，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

我們要把文明放在心里的一個重要位置,，千萬不要認為文明是小事,。

因為每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣,。

我相信,，經(jīng)過大家的共同努力，我們一定會營造出一個更加寧靜,、有序,、有著良好學習環(huán)境的校園。

謝謝大家!希望對你有幫助如果滿意望采納,，外加贊~

急需一篇關于“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”的演講稿,1000字左...

記得有人說過：“人,，一撇一捺，寫起來容易做起來難,。

我們要經(jīng)常性地思考,，我在做什么，我做得怎樣,，我要成為怎樣的人,。

”做怎樣的人，每個人會有自己的答案,，但在每一個答案的背后都有一個基點,，那就是做人首先要做一個有教養(yǎng)的文明人。

人無德不立,，國無德不興,。

由此可知，行為品德無論對個人還是對整個國家,、整個民族都是何等的重要,。

一個高素質(zhì)、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,，必須有良好的文明禮儀,。

文明禮儀演講活動方案篇二

敬愛的老師、同學們：

大家好!今天我演講的題目是“文明禮儀,，伴我成長”,。

大家都知道，中國是多民族的大家庭,，也是一個國際發(fā)展迅速的大國,，更是一個禮儀之邦,。在國際發(fā)展迅速的中國，文明禮儀方面更不可落后,。做為祖國的未來接班人——我們更要把它做好,，并傳承下去。把文明禮儀做到,，不僅是有內(nèi)在修養(yǎng)和內(nèi)涵的文明人士,，更是對他人的尊敬和尊重。

設想一下,，如果你失去了文明禮儀會怎樣?每天與他人交談時臟話猶如碎花般撲來?在大街上大聲的罵罵咧咧?在生活中對朋友或是親人交流時視其如敵?這時,，你還有什么意義和價值去展現(xiàn)呢?你不僅會遭到別人的厭惡，甚至還會被家人,、朋友,、社會所唾棄!可見，擁有文明禮儀對我們是多么的重要,。

首先,，養(yǎng)成有文明、懂禮儀的好習慣之前我們先要把平時說話的臟字“忘掉”,。其次,，與他人交談時最好能用上：“您”、“請”,、“謝謝”,、“對不起”這些最基礎的禮儀用詞，并熟練掌握,、恰當運用,。

有禮貌也是文明禮儀中不可缺少的。在學校中,，看到校長要熱切地向前打招呼,，說一句：“校長您好!”;看到老師要說：“老師您好!”;看到同學要說：“同學你好!”。有事要請求于他人是說話語氣應該真誠,、誠懇,、親切、委婉,，不可強求與他人回答,。

在公共場所交談時需小聲交流,，切勿大聲喧嘩,。與他人發(fā)生矛盾、沖突時應該冷靜下來,，不可惡意沖撞或?qū)ζ鋫?。有人詢問你問題時要及時給予幫助,、耐心解答，不要不耐煩或不理睬,。

以上這些只是文明禮儀的最基礎要求,。在此過程中還要不斷凈化靈魂，提高自己的修養(yǎng),、素質(zhì),、內(nèi)涵。還要記?。和獗碓偃A麗沒有用,，在內(nèi)心和本質(zhì)上提高才叫美!

在祖國的大土地上，人人都代表著祖國和城市,，你的素質(zhì)將影響到這座城市的發(fā)展和文化,。在此，我給大家講一個日本的故事,。

在文化高,、發(fā)展迅速的日本，人們都以“文明禮貌”為核心做人做事,。一次我去日本一家有名的商場買東西時,，由于人多而排著隊。輪到我時,，售貨員不停地向我道歉：“抱歉,，先生。耽誤您的時間了!您想要什么贈品來補償呢?”,。買完東西后,，售貨員不停地向我塞大量的贈品，還歉疚地說：“對不起,，先生,。我們沒有更好的贈品了，請您見諒!”隨后又給了我一張優(yōu)惠券,。當我離開時,，售貨員還不忘說一句：“歡迎您的下次光臨，謝謝!”,。售貨員不停的向每一位顧客“道歉”,、“致謝”，排隊的人們也從不抱怨,，都選擇寬容對待,。我問了幾位顧客為什么不抱怨幾句呢?他們說：“在美好中，我們選擇寬容!”在日本竟然有著這么巨大的禮儀文化,，難怪日本發(fā)展迅速!

如果大家能擁有文明和禮儀的修養(yǎng),，那么你的修為就會如天地般博大,，并擁有了屬于自己的世界!這時，你將成為真正頂天立地的人,。文明禮儀能決定一個人的命運,。在孰是孰非中，關鍵看你怎么把握,，你的一切命運只靠你操控!

我的演講完畢,，謝謝大家!

文明禮儀演講活動方案篇三

尊敬的各位領導，各位老師,、同學：

今天我演講的題目是《文明伴我成長》,。

同學們，有一樣東西與我們?nèi)缬半S形,，是它無聲地引導我們的行動,，默默影響著我們的一生，——那就是習慣,。習慣有好壞之分,，正如美國著名大師拿破侖西爾說：習慣能夠成就一個人，也能摧毀一個人,。好習慣就像我們在銀行里存了一大筆錢,，它的利息讓人終身受益，能促你成長,、讓你快樂,、助你成功!

時光如梭，轉(zhuǎn)眼間,，我已是一名三年級的學生了,。十年的成長之路，在老師的諄諄教誨,、父母的言傳身教之下,，一路上曾開過許多美麗的習慣花，我想這其中最燦爛最美麗的應該是那朵 “講文明”的習慣花吧!

有人也許會問：你知道什么是文明嗎?也許我很難準確地解釋這個詞,，但我會告訴你：文明是路上相遇時的點頭微笑,，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切,，是見到老師時的一聲問好,，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……

還記得小時候,，我和媽媽一起乘公交車，車上有兩位大哥哥在聊天，從頭至尾臟話不離嘴,，那時的我就想，長大后我可不能像這兩位大哥哥一樣,，我要做一個講文明的好孩子,，也就是 從那時起，文明的種子就在我稚嫩的心田上扎根,、發(fā)芽,，我以我的一言一行、一舉一動精心澆灌著這文明之花,。

在家里,，我孝敬、體貼父母,，尊敬長輩,。面對父母長輩的批評，能認真聽取,，不發(fā)脾氣,，不頂撞。家里來了客人,，我熱情,、大方、有禮貌地招待,。

在學校,，遇到老師，我主動問好;上下樓梯,，無論多匆忙,，我都注意謙讓;我講究衛(wèi)生，不亂扔果皮,，見到紙屑總是主動撿起,。

在社會，我遵守交通法規(guī),，保護環(huán)境衛(wèi)生,。尊老愛幼，幫助別人,，時時處處為別人著想,，做到“與人為善，心中有他人”,。

同學們,，文明就像新鮮的空氣，文明就像每天升起的太陽。常言道：“送人玫瑰,，手有余香,。”當我們送給別人一縷微笑時,，別人也會給我們一抹陽光;當我們真誠地向別人伸出援手,，別人也會真誠地對你報以感激;你敬人一尺，人敬你一丈,。如果人人都能以禮相待,，我們的校園，我們的社會,，整個世界將會多么溫馨,，多么和諧!讓我們永遠記住：

如果你失去了今天,，你不算失敗,，因為明天會再來。

如果你失去了金錢,，你不算失敗,，因為人生的價值不在錢袋。

如果你失去了文明,，你是徹徹底底的失敗,，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

老師們,，同學們,，讓我們共同努力，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從身邊的小事做起。管住我們的口,，不說粗話,、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的腳,，不踐踏草坪,。讓文明之花開遍校園，芳澤四方!

文明禮儀演講活動方案篇四

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好!

我叫姜輪,，來自六年級三班。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。

禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,，從古至今，源遠流長。中華古人向來重視“禮儀”,，把“禮儀”視為做人,、做事、治國的基礎,。

“文明禮儀”就像一面鏡子,，折射出一個人、一個民族,、一個社會、一個國家的文明程度,。一個人如果不遵守社會文明,，小則會影響自身形象，大則會影響國家聲譽,。不久前,，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡,，新加坡是一個通用英語的國家,，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,，如“不準隨地吐痰”,、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢?人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客,。”為此,，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥,。”

不知大家是否記得,，中央電視臺曾經(jīng)報道,，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡,，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡,，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差,。

以上的兩個事例表明，文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的,，反思我們的所作所為可見文明離我們其實還有一段距離,。

在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為,。例如,，有的同學給人起外號，打罵同學,，隨地吐痰,，亂扔垃圾，排路隊推擠,，追逐打鬧,，見到老師不打招呼，坐車不給老人讓座,，不尊老愛幼,，在家罵爺爺奶奶等等，這些都是不講文明,、不懂禮儀的表現(xiàn),，這些現(xiàn)象，不僅影響了學校和我們每一個人的形象,，而且還能影響著我們自己今后的成長,。

梁啟超曾說過，少年智則國智,，少年強則國強,。我們是未來的接班人，文明禮儀是我們學習,、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀。養(yǎng)成文明禮儀需要從我做起,，從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,，從身邊的每一個動作做起。讓我們撿起地上的紙屑,、塑料袋,，向老師問聲好，說文明話,，做文明人,。讓我們積極行動起來，讓文明禮儀成為我們每個人的自覺言行,，讓文明禮儀不再是外加的約束,，而是內(nèi)化的自律。讓我們同心攜手,，爭當社會文明禮儀先鋒,。

老師們,，同學們，文明禮儀連著你,、我,、他，創(chuàng)造和諧社會靠大家,。讓文明禮儀永駐人間,，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。

文明禮儀演講活動方案篇五

尊敬的老師,、親愛的同學們：

大家好!

我今天演講的題目是《和諧校園需要你我》,。

古人說，“不學禮,，無以立”,。就是說，你不學“禮”,，就沒法在社會中立身,。那么,，什么是禮儀呢?簡單地說,，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段,。文明禮儀，不僅是個人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn),，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。是校園的臉面,，更是城市的臉面,，更是國家的臉面。

在10月這個文明禮貌月,，到處充滿豐收的喜悅,，也即將迎來嶄新的一年，也意味著我們該有一個嶄新的面貌,。那么怎樣才能使我們小學生的文明禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

首先,，我們小學生的著裝要得體，符合學生身份,，體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采,，因為儀表、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。特別在升旗儀式的時候,，最為莊嚴。我們一定要穿好校服,，佩戴好紅領巾,。國旗下的我們一定要嚴肅認真、精神飽滿,、高唱國歌,，不負于“禮儀之邦”這個美譽。

其次,，對老師和同學講文明,，懂禮儀。前幾天,，在班主任老師課的課堂上,，我和幾個同學在私底下玩游戲，被老師嚴厲批評,，并叫了家長,。當時我滿不在乎，認為是很小的一件事,。后來,，在老師和家長的耐心說服下，我反省了自己的行為,。是啊,，課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,，體現(xiàn)這個班的班風班貌,。這些小事中孕著大道理，比如,，下課后的休息時間,，不隨地吐痰、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩,、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,，不穿越綠化帶,，愛護清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻,。受到老師的幫助,，應主動說謝謝。

同學之間也離不開禮儀,，它就像潤滑油,，如果同學之間有矛盾,，多進行自我反省。如果我們總是埋怨同學的“不拘小節(jié)”,，而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”,，這就錯了。我們一定要互相理解,、寬容待人,，培養(yǎng)協(xié)作精神，這樣使班級更團結(jié),、友誼更深厚,。

再次，我們離開校園,，一定也要把文明禮儀帶到那里,。一次，我乘坐公交車的時候,，看見兩個大人為了一個座位,，大聲爭吵。最后,，我把座位讓給了其中的一個人,，他們才停止了爭執(zhí)。所以,，當我們乘坐公共汽車的時候,，不要為了能搶到座位而沾沾自喜,，甚至擠到,、踩到別人的時候從不屑于說對不起。我們一定要做到,，見了老人和抱小孩的,，一定要主動讓座;麻煩了別人一定要說一聲“對不起”。另外,，管好自己的嘴,，不隨地吐痰、亂吐口香糖;管好自己的手和腿,，不在文物上亂寫亂涂,，不踩踏草坪。

文明禮儀,，離不開你我;和諧社會,，離不開你我。中國是50xx年文明史的“禮儀之邦”,，我們是祖國大家庭的一員,，祖國是個大花園,，你，我,，便是其中的一份子,。相信自己，我們一定能行,。我們將挑起傳承禮儀的使命,，無負于未來，無負于這教育我們的美麗校園,。

文明禮儀演講活動方案篇六

敬愛的老師,、親愛的同學們：

今天，我演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。

文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到老師時熱情的問候;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止,，是在公共場所不大聲的喧嘩……文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀是一種修養(yǎng),。

文明禮儀是人類進步的標志,，是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學習,、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,，我們就失去了做人的根本,，我們的生活也就失去了光彩!

文明禮儀包括禮貌、禮節(jié),、儀表,、儀式。不但表現(xiàn)在對人的尊重,，還表現(xiàn)在對社會秩序,、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn),，也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì),。在日常生活之中，文明禮儀隨處可見,，在深圳這個文明的都市里,，更需要文明的禮儀!

中國有五千年燦爛的文化，素稱禮儀之邦,。我們的祖先也以文明著稱于世,，在世界文明的長河里，我們是現(xiàn)代文明的使者!!

文明禮儀要從我做起,，從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,，從身邊的每一個動作做起,。說文明話，做文明人,。我們的一言一行,，一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范，自己管理自己,，自己教育自己,，文明禮貌，誠實守信,，學會關心,，學會合作，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開,。

我們是祖國的未來,，民族的希望，肩負著國家富強,，社會進步的歷史使命,。育人為本，養(yǎng)成為先,。要建設文明的社會,，就必須的從我做起，讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽,，開花結(jié)果,。

我經(jīng)常看到,，有的同學不注意個人衛(wèi)生,，丟三落四，上課不遵守紀律,，下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎?“愛人者,，人恒愛之;敬人者,，人恒敬之”,，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”,。文明的禮儀將會使我們的家園更加的美好,，將使我們的社會更加的和諧!!

同學們，千里之行,，始于足下!讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧,，讓我們的校園成為文明的天堂，讓我們的深圳天更藍,，水更清,，道路更清潔,，環(huán)境更優(yōu)美……

敬愛的老師、親愛的同學們：

今天,，我演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。

文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到老師時熱情的問候;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止，是在公共場所不大聲的喧嘩,。,。。,。,。。文明禮儀是一種品質(zhì),，文明禮儀是一種修養(yǎng),。

文明禮儀是人類進步的標志，是人類歷史長河中的一盞明燈,。文明禮儀是我們學習,、生活的根基，是我們健康成長的臂膀,。沒有了文明,，我們就失去了做人的根本，我們的生活也就失去了光彩!

文明禮儀包括禮貌,、禮節(jié),、儀表、儀式,。不但表現(xiàn)在對人的尊重,，還表現(xiàn)在對社會秩序、文化秩序的尊重,。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn),，也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì)。在日常生活之中,，文明禮儀隨處可見,，在深圳這個文明的都市里，更需要文明的禮儀!

中國有五千年燦爛的文化,，素稱禮儀之邦,。我們的祖先也以文明著稱于世，在世界文明的長河里,，我們是現(xiàn)代文明的使者!!

文明禮儀要從我做起,，從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個動作做起。說文明話,，做文明人,。我們的一言一行，一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范,，自己管理自己,，自己教育自己，文明禮貌,，誠實守信,，學會關心，學會合作,，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開,。

我們是祖國的未來，民族的希望,，肩負著國家富強,，社會進步的歷史使命。育人為本,，養(yǎng)成為先,。要建設文明的社會，就必須的從我做起,，讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽,，開花結(jié)果。

我經(jīng)?？吹?，有的同學不注意個人衛(wèi)生，丟三落四,，上課不遵守紀律,，下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎?“愛人者，人恒愛之;敬人者,，人恒敬之”,，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”,。文明的禮儀將會使我們的家園更加的美好,，將使我們的社會更加的和諧!!

同學們，千里之行,，始于足下!讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧,，讓我們的校園成為文明的天堂，讓我們的深圳天更藍,，水更清，道路更清潔，環(huán)境更優(yōu)美……

讓文明禮儀伴隨著我們一起健康成長吧!我的演講完了!謝謝大家!!

文明禮儀演講活動方案篇七

中國是一個有著五千年文明歷史的古國,，中國是一個文化積淀豐厚的大國,。

曾幾何時，我們有過輝煌,，翻開歷史,，文景之治，貞觀之治,，康乾盛世,，我們?yōu)橹湴梁妥院馈?/p>

但，中國的近代卻是一部飽含著一腔淚水,、滿腔悲憤的屈辱史,，扼腕長嘆，顯然,，我們已經(jīng)落伍,。

我們不能還沉浸在指南針、造紙,、印刷術,、火藥;我們更不能津津樂道于國畫、京劇,、中醫(yī)中藥,。

歷史在前進，技術在飛躍,。每個中國人似乎都在思考,，落后就要挨打，我們應該步入世界的快車道,。

裴李崗文化,、仰韶文化、河姆渡文化,，歷史的記憶不能抹去;敦煌莫高窟,、隨州編鐘、萬里長城,，承載著中華文明,。

但你是否看到，世界在發(fā)展,，我們至今還沒有英特爾,，沒有微軟，沒有波音,，沒有空中客車;世界100強大學,，為何難覓中國的身影?諾貝爾獎為什么多次都與與我們擦肩而過?

我們承載著太多太多,，與世界強國還有較大的差距，我們不能再這樣猶豫下去了,，更不能坐失良機,。

要把握時機，有所作為,，要緊跟世界潮流,，學習世界的先進技術，為祖國的建設服務,。

物質(zhì)文明,、精神文明、政治文明,，一切世界先進文明,、先進文化都要為我所用。

孔子,、孟子,，老子、莊子,，先哲的文化給我們啟蒙;我們也需要亞里士多德,、柏拉圖、羅素,、狄德羅,，讓中國文化與世界文化融合。

十年,，我們失去得太多太多,。什么真善美，什么假惡丑,，許多人缺乏價值判斷,，文明之河遇到了斷流。

今天又樹起了新的榜樣,，李素芝,、宋魚水 ,、牛玉儒、王順友,、張云泉,、楊業(yè)功,，這些響亮的名字帶給了我們許多啟示,。

一些有識之士呼吁,，要大力弘揚愛國主義、集體主義,、社會主義思想,，扶正祛邪,，揚善懲惡。

影響一個人成長的因素很多很多,，他需要全社會的關注,、教育,、培養(yǎng);需要自己學習,、思考、修煉;需要學校,、家庭的關心,、哺育、愛護,，需要我們不斷地付出,。

做一個熱愛祖國的人，做一個服務人民的人,，做一個崇尚科學的人,，做一個辛勤勞動的人;

讓我們團結(jié)起來，做一個誠實守信,、遵紀守法的公民,，高揚艱苦奮斗的旗幟，為祖國的發(fā)展做出應有的貢獻,。

讓文明之風輕輕拂過,，讓我們肩負祖國的重托，讓歷史告訴未來,，讓神州大地綻放千姿百態(tài)的花朵,。

讓人民安居樂業(yè)，讓城鄉(xiāng)共同繁榮,，讓所有的孩子受到良好的教育,，讓我們的生活充滿歡樂。

我們相信：不遠的將來,，世界之林,，將會展現(xiàn)出一個全新的中國!

文明禮儀演講活動方案篇八

尊敬的老師、敬愛的同學們：

大家早上好!

今天我報告的主題是：做文明禮貌的好學生,。

記得有人說過：“人,，一撇一捺，寫起來輕易做起來難,。我們要常常性地思考：我在做什么?我做得怎樣?我要成為怎樣的人?”

做怎么的人,，一百個人會有一百種答案，但在每一個謎底的背地都有一個基點,，那就是做人首先要做一個文明的人,。

文明禮貌,，興許這個話題很老，但它卻永遠不會過期,。它對學生和學校來說,，是一個永恒的話題。

人生因什么而精彩?答案良多,，但有一個答案一定準確公道――人生因文明而出色,。

校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明,。我們的校園假如不與之相適應的精神狀況,、環(huán)境氣氛和文明行為，就不會有校園的文明,，文明校園既包括物資的校園,，更包含精神的校園，精神的校園須要我們?nèi)繋熒毺亻L期地盡力,。

文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,，是同學有難時的熱忱輔助，是平時與人相處時的親熱,，是見到師長時的問早,、問好，是不警惕撞到對方時的一聲“對不起”,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉措,，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種涵養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家普遍推重的行為,。

文明的學生，一定是愛學習的人,。他老是對常識充斥盼望,，在課內(nèi)課外都是一個自動的學習者，愛發(fā)問題,、不怕艱苦,。

文明的學生，一定是講禮貌的人,。禮貌用語在他嘴邊,，闊別污言穢語，他懂得要想別人尊重自己,，自己首先要尊敬別人,，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

文明的學生,，一定是有著良好衛(wèi)生習慣的人,。他會自發(fā)保護校園環(huán)境,，不會隨意買零食吃，由于他懂得隨便買零食既糟蹋錢財又不利于健康,，他更不會亂丟飲料杯,、塑料袋，而是會著手撿拾紙片,，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,，把美妙留給別人和本人。

文明的學生,，一定是愛惜公共財物的人,。他愛學校的一草一木,，不會蹂躪花園,，不會亂涂亂畫，更不會踢門,、揮霍水電……而是會禁止損壞行動,，及時講演。/zl/轉(zhuǎn)載請保留

文明的學生,，一定是遵守紀律的人,。他會將自己的物品擺放整潔，不會大聲喧鬧影響別人的學習,，他會遵照學校的規(guī)章軌制,。

文化的學生，必定是一個有愛心跟義務感的人,。他會尊重師長和友好同學,，關愛身邊的人和事，不會與同窗吵架,、搞不團結(jié),，他會理解感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育,，感恩老師的教誨……

我們畢竟要以什么樣的精力風貌,，什么樣的思維品德，什么樣的道德水準,，去接過人類文明的接力棒,。同學們，咱們播下一個動作,，就會播種一個習慣;播下一個習慣,，就會收成一個品德。

文明已被人們放在心里的一個主要地位,，我們時時刻刻在與文明交談,，千萬不要把文明行為習慣看作小事,。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐盛的文明信息?！扒⊥瑢W少年,，風華正茂”，讓我們從當初做起,，從自己做起,，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣,，親熱文明,，表示文明，實際文明,，做文明學生,，創(chuàng)協(xié)調(diào)校園!

演講結(jié)束，謝謝大家!

文明禮儀演講活動方案篇九

追著小溪,，走進深山,，

追著蝴蝶，走進花叢,，

讓我們走進禮儀之窗,。

讓小錘去敲醒每一個人，

讓我們帶著禮儀走進學校,， 讓校園充滿歡聲笑語,，

高高揚起我們的雙臂，

去擁抱一個美麗的夢,。

把自己變成文明樹,，

去體驗文明的歡樂;

把自己變成禮儀花，

去感受禮儀的樂趣,。

走進禮儀之窗,，

沐浴文明禮儀。

等你從禮儀之夢醒來,，

你會悄悄告訴小伙伴：

什么是禮貌,，什么是尊重， 什么是自愛,，什么是自律…… 人人從我做起來

要讓大地綠起來,，

要讓天空藍起來，

要讓江河清起來,，

要讓空氣凈起來,，

要讓花兒開起來，

要讓鳥兒唱起來，

要讓環(huán)境好起來,，

人人從我做起來,。

文明禮貌

學習爭先雖重要，

文明禮貌也要好,。

學校規(guī)定都遵守,， 見到老師有禮貌。

同學之間相友愛,，

友誼小手牽的牢,。

愛護公物放心上，

樹立新風我做到,。

學做人,，講禮貌，“禮儀之邦”人知曉,。 有禮節(jié),，互尊重，禮貌待人好品行,。 “您好”“謝謝”“對不起”,，文明語言通情理。 坐立走,，要端莊，舉止文明有修養(yǎng)

澡,，勤換衣,，儀表文明好風紀。 同學間,，鄰里情,，民族習慣要尊重。 見外賓,，要大方,，彬彬有禮樹形象。 重禮節(jié),，講文明禮儀,，社會生活鋪路基。

文明禮儀演講活動方案篇十

講文明樹新風是我們?nèi)粘Ｉ钪械囊豁椈疽?，只有這樣才能創(chuàng)造一個和諧美好的生活環(huán)境,，我特意為大家整理了關于講文明樹新風演講稿范文的相關材料，希望對您的工作和生活有幫助,。

講文明樹新風是我們生活中不可缺少的一部分,。與同學及他人交談時，可能會不經(jīng)意發(fā)出一句簡單地問候;做一件舉手之勞的事情;給需要幫助的人行個方便有句名言說得好：莫以善小而不為,，莫以惡小而為之,。不要以為一件文明的好事很小,，就不做;認為一件不文明的壞事很小，就做,。

在電視上,，我曾看過這樣一個廣告：一位年邁的老奶奶上了公交車，沒有空位,，她提著東西搖搖晃晃,。坐在她身邊座位上的青年們竊竊私語：你讓吧!你讓吧!這時，一位好心的叔叔從公交車的后面跑上前來,，拉著老奶奶的手,，把她扶到自己的座位上。

啊!講文明樹新風就是一個空位呀!

記得去年三月,，我校以掛提示牌為主題：提醒同學們上下樓梯靠右行不擁擠,、愛護校園公共設施、花草,、節(jié)約用水等,。大家紛紛利用廢舊物品，經(jīng)同學們靈巧的雙手,，設計成各種各樣圖形,，在上面書寫著幽默、風趣的文明用語,。懸掛在醒目的地方,，時刻提醒同學們講文明樹新風。

還記得上個月我當值周生時,，曾見過這樣的場面：一個個一年級的小同學在操場上撿垃圾,。當我走上前問他們是幾年級哪個班時，他們只說才入學的,，卻沒有說出班級和姓名,。講文明樹新風就在一個舉手之勞的動作

，不分年齡,。

在社區(qū),，一個小男孩放風箏時，不小心風箏掛在了大樹上,。取下風箏只能借助花園的長椅,，為了不弄臟長椅，讓人們累了能夠坐在椅子上休息,，他在長椅上鋪上一張紙,，小男孩兒摘下了風箏。

原來，文明是一張紙的厚度呀!

由此可見,，講文明樹新風在我們的生活中非常重要,，也十分廣泛。它是沙漠旅行者不可缺的一瓶水;是咖啡中的一塊方糖;是一葉方舟,。帶我們駛向美好生活的彼岸,。

讓我們攜手并進，一起迎接文明使者,，在心靈深處綻放出一朵朵沁人心脾,、圣潔的文明之花吧!