確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。方案對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫(xiě)一篇方案,。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
文明禮儀演講活動(dòng)方案篇一
早上好!今天我講話的題目是“爭(zhēng)做三雅學(xué)生,，創(chuàng)文明校園”,。
記得有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺,，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難,。
”該做怎樣的人呢，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,，是平時(shí)與人相處時(shí)的誠(chéng)摯關(guān)懷;是見(jiàn)到老師時(shí)的一聲親切的“您好”，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),，是看到隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。
然而遺憾的是,，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上,，還是有著一些不文明行為,。
比如：校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾;樓道走廊上的高聲喧嘩,，走路時(shí)的推推搡搡,，隨意亂撞門(mén)窗;部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話;隨意攀爬學(xué)校建筑,，隨意采摘花草,，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。
我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化知識(shí)放在首位而往往忽略了社會(huì)公德,、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。
做文明之人,，簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,，明事理。
中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,。
生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),，就不能說(shuō)是一個(gè)真正的“大寫(xiě)”的人,。
“良言入耳三冬暖,，惡語(yǔ)傷人六月寒”。
文明禮貌是最容易做到的事,，同時(shí)也是生活里最重要的事,，它比最高的智慧、最精明的頭腦,、最高深的學(xué)問(wèn)都重要,。
禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情,。
事實(shí)上,，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ),。
在學(xué)校,，如果沒(méi)有良好的行為習(xí)慣，那么同學(xué)就會(huì)無(wú)組織,，無(wú)紀(jì)律,，不講衛(wèi)生，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
相反,，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的,、有序的,。
我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生只有具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī),。
現(xiàn)在，我們正處于人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,，這個(gè)時(shí)期的所作所為,，將潛移默化地影響到我們一生的行為習(xí)慣，同時(shí)也影響我們良好道德品質(zhì)的形成,。
如果我們不在此時(shí),，抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè)，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),，于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以，我們應(yīng)該先成人,，后成材,，不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人,。
文明就是我們素質(zhì)的前沿,，擁有文明,，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
我們要把文明放在心里的一個(gè)重要位置,，千萬(wàn)不要認(rèn)為文明是小事,。
因?yàn)槊總€(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,。
我相信,，經(jīng)過(guò)大家的共同努力，我們一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)更加寧?kù)o,、有序,、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
謝謝大家!希望對(duì)你有幫助如果滿意望采納,，外加贊~
急需一篇關(guān)于“說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字,做文明人”的演講稿,1000字左...
記得有人說(shuō)過(guò)：“人,，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難,。
我們要經(jīng)常性地思考,，我在做什么，我做得怎樣,，我要成為怎樣的人,。
”做怎樣的人，每個(gè)人會(huì)有自己的答案,，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),，那就是做人首先要做一個(gè)有教養(yǎng)的文明人。
人無(wú)德不立,，國(guó)無(wú)德不興,。
由此可知，行為品德無(wú)論對(duì)個(gè)人還是對(duì)整個(gè)國(guó)家,、整個(gè)民族都是何等的重要,。
一個(gè)高素質(zhì)、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,，必須有良好的文明禮儀,。
文明禮儀演講活動(dòng)方案篇二
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是“文明禮儀,，伴我成長(zhǎng)”,。
大家都知道，中國(guó)是多民族的大家庭,，也是一個(gè)國(guó)際發(fā)展迅速的大國(guó),，更是一個(gè)禮儀之邦,。在國(guó)際發(fā)展迅速的中國(guó)，文明禮儀方面更不可落后,。做為祖國(guó)的未來(lái)接班人——我們更要把它做好，并傳承下去,。把文明禮儀做到,，不僅是有內(nèi)在修養(yǎng)和內(nèi)涵的文明人士，更是對(duì)他人的尊敬和尊重,。
設(shè)想一下,，如果你失去了文明禮儀會(huì)怎樣?每天與他人交談時(shí)臟話猶如碎花般撲來(lái)?在大街上大聲的罵罵咧咧?在生活中對(duì)朋友或是親人交流時(shí)視其如敵?這時(shí)，你還有什么意義和價(jià)值去展現(xiàn)呢?你不僅會(huì)遭到別人的厭惡,，甚至還會(huì)被家人,、朋友、社會(huì)所唾棄!可見(jiàn),，擁有文明禮儀對(duì)我們是多么的重要,。
首先，養(yǎng)成有文明,、懂禮儀的好習(xí)慣之前我們先要把平時(shí)說(shuō)話的臟字“忘掉”,。其次，與他人交談時(shí)最好能用上：“您”,、“請(qǐng)”,、“謝謝”、“對(duì)不起”這些最基礎(chǔ)的禮儀用詞,，并熟練掌握,、恰當(dāng)運(yùn)用。
有禮貌也是文明禮儀中不可缺少的,。在學(xué)校中,，看到校長(zhǎng)要熱切地向前打招呼，說(shuō)一句：“校長(zhǎng)您好!”;看到老師要說(shuō)：“老師您好!”;看到同學(xué)要說(shuō)：“同學(xué)你好!”,。有事要請(qǐng)求于他人是說(shuō)話語(yǔ)氣應(yīng)該真誠(chéng),、誠(chéng)懇、親切,、委婉,，不可強(qiáng)求與他人回答。
在公共場(chǎng)所交談時(shí)需小聲交流,，切勿大聲喧嘩,。與他人發(fā)生矛盾、沖突時(shí)應(yīng)該冷靜下來(lái),，不可惡意沖撞或?qū)ζ鋫?。有人詢?wèn)你問(wèn)題時(shí)要及時(shí)給予幫助、耐心解答,，不要不耐煩或不理睬,。
以上這些只是文明禮儀的最基礎(chǔ)要求。在此過(guò)程中還要不斷凈化靈魂,，提高自己的修養(yǎng),、素質(zhì)、內(nèi)涵,。還要記?。和獗碓偃A麗沒(méi)有用，在內(nèi)心和本質(zhì)上提高才叫美!
在祖國(guó)的大土地上,，人人都代表著祖國(guó)和城市,，你的素質(zhì)將影響到這座城市的發(fā)展和文化。在此,，我給大家講一個(gè)日本的故事,。
在文化高、發(fā)展迅速的日本,，人們都以“文明禮貌”為核心做人做事,。一次我去日本一家有名的商場(chǎng)買(mǎi)東西時(shí)，由于人多而排著隊(duì),。輪到我時(shí),，售貨員不停地向我道歉：“抱歉，先生,。耽誤您的時(shí)間了!您想要什么贈(zèng)品來(lái)補(bǔ)償呢?”,。買(mǎi)完?yáng)|西后，售貨員不停地向我塞大量的贈(zèng)品,，還歉疚地說(shuō)：“對(duì)不起,，先生。我們沒(méi)有更好的贈(zèng)品了,，請(qǐng)您見(jiàn)諒!”隨后又給了我一張優(yōu)惠券,。當(dāng)我離開(kāi)時(shí)，售貨員還不忘說(shuō)一句：“歡迎您的下次光臨,，謝謝!”,。售貨員不停的向每一位顧客“道歉”、“致謝”,，排隊(duì)的人們也從不抱怨,，都選擇寬容對(duì)待。我問(wèn)了幾位顧客為什么不抱怨幾句呢?他們說(shuō)：“在美好中,，我們選擇寬容!”在日本竟然有著這么巨大的禮儀文化,，難怪日本發(fā)展迅速!
如果大家能擁有文明和禮儀的修養(yǎng),，那么你的修為就會(huì)如天地般博大，并擁有了屬于自己的世界!這時(shí),，你將成為真正頂天立地的人,。文明禮儀能決定一個(gè)人的命運(yùn)。在孰是孰非中,，關(guān)鍵看你怎么把握,，你的一切命運(yùn)只靠你操控!
我的演講完畢，謝謝大家!
文明禮儀演講活動(dòng)方案篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師,、同學(xué)：
今天我演講的題目是《文明伴我成長(zhǎng)》。
同學(xué)們,，有一樣?xùn)|西與我們?nèi)缬半S形,，是它無(wú)聲地引導(dǎo)我們的行動(dòng)，默默影響著我們的一生,，——那就是習(xí)慣,。習(xí)慣有好壞之分，正如美國(guó)著名大師拿破侖西爾說(shuō)：習(xí)慣能夠成就一個(gè)人,，也能摧毀一個(gè)人,。好習(xí)慣就像我們?cè)阢y行里存了一大筆錢(qián)，它的利息讓人終身受益,，能促你成長(zhǎng),、讓你快樂(lè)、助你成功!
時(shí)光如梭,，轉(zhuǎn)眼間,，我已是一名三年級(jí)的學(xué)生了。十年的成長(zhǎng)之路,，在老師的諄諄教誨,、父母的言傳身教之下，一路上曾開(kāi)過(guò)許多美麗的習(xí)慣花,，我想這其中最燦爛最美麗的應(yīng)該是那朵 “講文明”的習(xí)慣花吧!
有人也許會(huì)問(wèn)：你知道什么是文明嗎?也許我很難準(zhǔn)確地解釋這個(gè)詞,，但我會(huì)告訴你：文明是路上相遇時(shí)的點(diǎn)頭微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,，是見(jiàn)到老師時(shí)的一聲問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……
還記得小時(shí)候，我和媽媽一起乘公交車(chē)，車(chē)上有兩位大哥哥在聊天,，從頭至尾臟話不離嘴,，那時(shí)的我就想，長(zhǎng)大后我可不能像這兩位大哥哥一樣,，我要做一個(gè)講文明的好孩子,，也就是 從那時(shí)起，文明的種子就在我稚嫩的心田上扎根,、發(fā)芽，我以我的一言一行,、一舉一動(dòng)精心澆灌著這文明之花,。
在家里，我孝敬,、體貼父母,，尊敬長(zhǎng)輩。面對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng),，能認(rèn)真聽(tīng)取,，不發(fā)脾氣，不頂撞,。家里來(lái)了客人,，我熱情、大方,、有禮貌地招待,。
在學(xué)校，遇到老師,，我主動(dòng)問(wèn)好;上下樓梯,，無(wú)論多匆忙，我都注意謙讓;我講究衛(wèi)生,，不亂扔果皮,，見(jiàn)到紙屑總是主動(dòng)撿起。
在社會(huì),，我遵守交通法規(guī),，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。尊老愛(ài)幼,，幫助別人,，時(shí)時(shí)處處為別人著想，做到“與人為善,，心中有他人”,。
同學(xué)們，文明就像新鮮的空氣，文明就像每天升起的太陽(yáng),。常言道：“送人玫瑰,，手有余香?！碑?dāng)我們送給別人一縷微笑時(shí),，別人也會(huì)給我們一抹陽(yáng)光;當(dāng)我們真誠(chéng)地向別人伸出援手，別人也會(huì)真誠(chéng)地對(duì)你報(bào)以感激;你敬人一尺,，人敬你一丈,。如果人人都能以禮相待，我們的校園,，我們的社會(huì),，整個(gè)世界將會(huì)多么溫馨，多么和諧!讓我們永遠(yuǎn)記?。?/p>
如果你失去了今天,，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái),。
如果你失去了金錢(qián),，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋,。
如果你失去了文明,，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,。
老師們,，同學(xué)們，讓我們共同努力,，從我做起,，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起,。管住我們的口,，不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,，不亂扔垃圾;管住我們的腳,，不踐踏草坪。讓文明之花開(kāi)遍校園,，芳澤四方!
文明禮儀演講活動(dòng)方案篇四
尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我叫姜輪，來(lái)自六年級(jí)三班,。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。
禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,，從古至今，源遠(yuǎn)流長(zhǎng),。中華古人向來(lái)重視“禮儀”,，把“禮儀”視為做人、做事,、治國(guó)的基礎(chǔ),。
“文明禮儀”就像一面鏡子，折射出一個(gè)人,、一個(gè)民族,、一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家的文明程度,。一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,，小則會(huì)影響自身形象，大則會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù),。不久前，曾看到這樣一則報(bào)道,，說(shuō)的是新加坡,，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě),。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě),。為什么呢?人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客?！睘榇?，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不文明行為也是國(guó)恥?！?/p>
不知大家是否記得,，中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng),，隨處可見(jiàn)口香糖殘跡,，40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔?，竟?塊口香糖污跡,，密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。
以上的兩個(gè)事例表明,，文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,，反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們其實(shí)還有一段距離。
在我們身邊，在一部分同學(xué)身上,，還存在著一些不文明的行為,。例如，有的同學(xué)給人起外號(hào),，打罵同學(xué),，隨地吐痰，亂扔垃圾,，排路隊(duì)推擠,，追逐打鬧，見(jiàn)到老師不打招呼,，坐車(chē)不給老人讓座,，不尊老愛(ài)幼，在家罵爺爺奶奶等等,，這些都是不講文明,、不懂禮儀的表現(xiàn)，這些現(xiàn)象,，不僅影響了學(xué)校和我們每一個(gè)人的形象,，而且還能影響著我們自己今后的成長(zhǎng)。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò),，少年智則國(guó)智,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們是未來(lái)的接班人,，文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。養(yǎng)成文明禮儀需要從我做起,，從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起,。讓我們撿起地上的紙屑,、塑料袋，向老師問(wèn)聲好,，說(shuō)文明話,，做文明人。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),，讓文明禮儀成為我們每個(gè)人的自覺(jué)言行,，讓文明禮儀不再是外加的約束，而是內(nèi)化的自律,。讓我們同心攜手,，爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)文明禮儀先鋒,。
老師們，同學(xué)們,，文明禮儀連著你,、我、他,，創(chuàng)造和諧社會(huì)靠大家,。讓文明禮儀永駐人間，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開(kāi),。
文明禮儀演講活動(dòng)方案篇五
尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我今天演講的題目是《和諧校園需要你我》。
古人說(shuō),，“不學(xué)禮,，無(wú)以立”。就是說(shuō),，你不學(xué)“禮”,，就沒(méi)法在社會(huì)中立身。那么,，什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。文明禮儀,，不僅是個(gè)人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),。是校園的臉面,，更是城市的臉面，更是國(guó)家的臉面,。
在10月這個(gè)文明禮貌月,，到處充滿豐收的喜悅，也即將迎來(lái)嶄新的一年,，也意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新的面貌,。那么怎樣才能使我們小學(xué)生的文明禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
首先，我們小學(xué)生的著裝要得體,，符合學(xué)生身份,，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表,、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。特別在升旗儀式的時(shí)候，最為莊嚴(yán),。我們一定要穿好校服,，佩戴好紅領(lǐng)巾。國(guó)旗下的我們一定要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿,、高唱國(guó)歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù),。
其次,，對(duì)老師和同學(xué)講文明，懂禮儀,。前幾天,，在班主任老師課的課堂上，我和幾個(gè)同學(xué)在私底下玩游戲,，被老師嚴(yán)厲批評(píng),，并叫了家長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)我滿不在乎,，認(rèn)為是很小的一件事,。后來(lái)，在老師和家長(zhǎng)的耐心說(shuō)服下,，我反省了自己的行為,。是啊，課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。這些小事中孕著大道理,，比如,，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰,、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好,。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻,。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)說(shuō)謝謝,。
同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,，它就像潤(rùn)滑油,，如果同學(xué)之間有矛盾，多進(jìn)行自我反省,。如果我們總是埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”,，而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”，這就錯(cuò)了,。我們一定要互相理解,、寬容待人，培養(yǎng)協(xié)作精神,，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié),、友誼更深厚。
再次,，我們離開(kāi)校園,，一定也要把文明禮儀帶到那里。一次,，我乘坐公交車(chē)的時(shí)候,，看見(jiàn)兩個(gè)大人為了一個(gè)座位，大聲爭(zhēng)吵,。最后,，我把座位讓給了其中的一個(gè)人，他們才停止了爭(zhēng)執(zhí),。所以,，當(dāng)我們乘坐公共汽車(chē)的時(shí)候，不要為了能搶到座位而沾沾自喜,，甚至擠到,、踩到別人的時(shí)候從不屑于說(shuō)對(duì)不起。我們一定要做到,，見(jiàn)了老人和抱小孩的,，一定要主動(dòng)讓座;麻煩了別人一定要說(shuō)一聲“對(duì)不起”,。另外,，管好自己的嘴，不隨地吐痰,、亂吐口香糖;管好自己的手和腿,，不在文物上亂寫(xiě)亂涂，不踩踏草坪,。
文明禮儀,，離不開(kāi)你我;和諧社會(huì)，離不開(kāi)你我,。中國(guó)是50xx年文明史的“禮儀之邦”,，我們是祖國(guó)大家庭的一員,，祖國(guó)是個(gè)大花園,，你,，我，便是其中的一份子,。相信自己,，我們一定能行,。我們將挑起傳承禮儀的使命，無(wú)負(fù)于未來(lái),，無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園,。
文明禮儀演講活動(dòng)方案篇六
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
今天,，我演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見(jiàn)到老師時(shí)熱情的問(wèn)候;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止，是在公共場(chǎng)所不大聲的喧嘩……文明禮儀是一種品質(zhì),，文明禮儀是一種修養(yǎng),。
文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志，是人類歷史長(zhǎng)河中的一盞明燈,。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。沒(méi)有了文明,，我們就失去了做人的根本，我們的生活也就失去了光彩!
文明禮儀包括禮貌,、禮節(jié),、儀表、儀式,。不但表現(xiàn)在對(duì)人的尊重,，還表現(xiàn)在對(duì)社會(huì)秩序、文化秩序的尊重,。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn),，也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì)。在日常生活之中,，文明禮儀隨處可見(jiàn),，在深圳這個(gè)文明的都市里，更需要文明的禮儀!
中國(guó)有五千年?duì)N爛的文化,，素稱禮儀之邦,。我們的祖先也以文明著稱于世，在世界文明的長(zhǎng)河里,，我們是現(xiàn)代文明的使者!!
文明禮儀要從我做起,，從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,，從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。說(shuō)文明話,，做文明人,。我們的一言一行，一舉一動(dòng)都要以文明的行為來(lái)規(guī)范,，自己管理自己,，自己教育自己，文明禮貌,，誠(chéng)實(shí)守信,，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)合作,，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開(kāi),。
我們是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望,，肩負(fù)著國(guó)家富強(qiáng),，社會(huì)進(jìn)步的歷史使命。育人為本,，養(yǎng)成為先,。要建設(shè)文明的社會(huì)，就必須的從我做起,，讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽,，開(kāi)花結(jié)果。
我經(jīng)?？吹?，有的同學(xué)不注意個(gè)人衛(wèi)生，丟三落四,，上課不遵守紀(jì)律,，下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎?“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之;敬人者,，人恒敬之”,，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”,。文明的禮儀將會(huì)使我們的家園更加的美好,，將使我們的社會(huì)更加的和諧!!
同學(xué)們,，千里之行,，始于足下!讓我們攜起手來(lái)從身邊的小事做起吧，讓我們的校園成為文明的天堂,，讓我們的深圳天更藍(lán),，水更清,，道路更清潔，環(huán)境更優(yōu)美……
敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：
今天,，我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見(jiàn)到老師時(shí)熱情的問(wèn)候;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,，是在公共場(chǎng)所不大聲的喧嘩,。。,。,。。,。文明禮儀是一種品質(zhì),，文明禮儀是一種修養(yǎng)。
文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志,，是人類歷史長(zhǎng)河中的一盞明燈,。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。沒(méi)有了文明，我們就失去了做人的根本,，我們的生活也就失去了光彩!
文明禮儀包括禮貌,、禮節(jié)、儀表,、儀式,。不但表現(xiàn)在對(duì)人的尊重，還表現(xiàn)在對(duì)社會(huì)秩序,、文化秩序的尊重,。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn)，也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì),。在日常生活之中,，文明禮儀隨處可見(jiàn)，在深圳這個(gè)文明的都市里,，更需要文明的禮儀!
中國(guó)有五千年?duì)N爛的文化,，素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱于世,，在世界文明的長(zhǎng)河里,，我們是現(xiàn)代文明的使者!!
文明禮儀要從我做起，從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起,。說(shuō)文明話,，做文明人。我們的一言一行,，一舉一動(dòng)都要以文明的行為來(lái)規(guī)范,，自己管理自己，自己教育自己,，文明禮貌,，誠(chéng)實(shí)守信，學(xué)會(huì)關(guān)心,，學(xué)會(huì)合作,，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開(kāi)。
我們是祖國(guó)的未來(lái),，民族的希望,，肩負(fù)著國(guó)家富強(qiáng)，社會(huì)進(jìn)步的歷史使命,。育人為本,，養(yǎng)成為先。要建設(shè)文明的社會(huì),，就必須的從我做起,，讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果,。
我經(jīng)?？吹剑械耐瑢W(xué)不注意個(gè)人衛(wèi)生,，丟三落四,，上課不遵守紀(jì)律，下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎?“愛(ài)人者,，人恒愛(ài)之;敬人者,，人恒敬之”，“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”,。文明的禮儀將會(huì)使我們的家園更加的美好，將使我們的社會(huì)更加的和諧!!
同學(xué)們,，千里之行,，始于足下!讓我們攜起手來(lái)從身邊的小事做起吧，讓我們的校園成為文明的天堂,，讓我們的深圳天更藍(lán),，水更清,，道路更清潔，環(huán)境更優(yōu)美……
讓文明禮儀伴隨著我們一起健康成長(zhǎng)吧!我的演講完了!謝謝大家!!
文明禮儀演講活動(dòng)方案篇七
中國(guó)是一個(gè)有著五千年文明歷史的古國(guó),，中國(guó)是一個(gè)文化積淀豐厚的大國(guó)。
曾幾何時(shí),，我們有過(guò)輝煌,，翻開(kāi)歷史，文景之治,，貞觀之治,，康乾盛世，我們?yōu)橹湴梁妥院馈?/p>
但,，中國(guó)的近代卻是一部飽含著一腔淚水,、滿腔悲憤的屈辱史，扼腕長(zhǎng)嘆,，顯然,，我們已經(jīng)落伍。
我們不能還沉浸在指南針,、造紙,、印刷術(shù)、火藥;我們更不能津津樂(lè)道于國(guó)畫(huà),、京劇,、中醫(yī)中藥。
歷史在前進(jìn),，技術(shù)在飛躍,。每個(gè)中國(guó)人似乎都在思考，落后就要挨打,，我們應(yīng)該步入世界的快車(chē)道,。
裴李崗文化、仰韶文化,、河姆渡文化,，歷史的記憶不能抹去;敦煌莫高窟、隨州編鐘,、萬(wàn)里長(zhǎng)城,，承載著中華文明。
但你是否看到,，世界在發(fā)展,，我們至今還沒(méi)有英特爾，沒(méi)有微軟,，沒(méi)有波音,，沒(méi)有空中客車(chē);世界100強(qiáng)大學(xué),，為何難覓中國(guó)的身影?諾貝爾獎(jiǎng)為什么多次都與與我們擦肩而過(guò)?
我們承載著太多太多，與世界強(qiáng)國(guó)還有較大的差距,，我們不能再這樣猶豫下去了,，更不能坐失良機(jī)。
要把握時(shí)機(jī),，有所作為,，要緊跟世界潮流，學(xué)習(xí)世界的先進(jìn)技術(shù),，為祖國(guó)的建設(shè)服務(wù),。
物質(zhì)文明、精神文明,、政治文明,，一切世界先進(jìn)文明、先進(jìn)文化都要為我所用,。
孔子,、孟子，老子,、莊子,，先哲的文化給我們啟蒙;我們也需要亞里士多德、柏拉圖,、羅素,、狄德羅，讓中國(guó)文化與世界文化融合,。
十年,，我們失去得太多太多。什么真善美,，什么假惡丑,，許多人缺乏價(jià)值判斷，文明之河遇到了斷流,。
今天又樹(shù)起了新的榜樣,，李素芝、宋魚(yú)水 ,、牛玉儒、王順友,、張?jiān)迫?、楊業(yè)功，這些響亮的名字帶給了我們?cè)S多啟示,。
一些有識(shí)之士呼吁,，要大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義,、集體主義、社會(huì)主義思想,，扶正祛邪,，揚(yáng)善懲惡。
影響一個(gè)人成長(zhǎng)的因素很多很多,，他需要全社會(huì)的關(guān)注,、教育、培養(yǎng);需要自己學(xué)習(xí),、思考,、修煉;需要學(xué)校,、家庭的關(guān)心,、哺育、愛(ài)護(hù),，需要我們不斷地付出,。
做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的人，做一個(gè)服務(wù)人民的人,，做一個(gè)崇尚科學(xué)的人,，做一個(gè)辛勤勞動(dòng)的人;
讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信,、遵紀(jì)守法的公民,，高揚(yáng)艱苦奮斗的旗幟，為祖國(guó)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
讓文明之風(fēng)輕輕拂過(guò),，讓我們肩負(fù)祖國(guó)的重托，讓歷史告訴未來(lái),，讓神州大地綻放千姿百態(tài)的花朵,。
讓人民安居樂(lè)業(yè),，讓城鄉(xiāng)共同繁榮，讓所有的孩子受到良好的教育,，讓我們的生活充滿歡樂(lè),。
我們相信：不遠(yuǎn)的將來(lái),，世界之林,，將會(huì)展現(xiàn)出一個(gè)全新的中國(guó)!
文明禮儀演講活動(dòng)方案篇八
尊敬的老師,、敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我報(bào)告的主題是：做文明禮貌的好學(xué)生。
記得有人說(shuō)過(guò)：“人,，一撇一捺,，寫(xiě)起來(lái)輕易做起來(lái)難。我們要常常性地思考：我在做什么?我做得怎樣?我要成為怎樣的人?”
做怎么的人,，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,，但在每一個(gè)謎底的背地都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人,。
文明禮貌,，興許這個(gè)話題很老，但它卻永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)期,。它對(duì)學(xué)生和學(xué)校來(lái)說(shuō),，是一個(gè)永恒的話題。
人生因什么而精彩?答案良多,，但有一個(gè)答案一定準(zhǔn)確公道――人生因文明而出色,。
校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明,。我們的校園假如不與之相適應(yīng)的精神狀況,、環(huán)境氣氛和文明行為，就不會(huì)有校園的文明,，文明校園既包括物資的校園,，更包含精神的校園，精神的校園須要我們?nèi)繋熒?dú)特長(zhǎng)期地盡力,。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,，是同學(xué)有難時(shí)的熱忱輔助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親熱,，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早,、問(wèn)好，是不警惕撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉措,，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種涵養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家普遍推重的行為,。
文明的學(xué)生，一定是愛(ài)學(xué)習(xí)的人,。他老是對(duì)常識(shí)充斥盼望,，在課內(nèi)課外都是一個(gè)自動(dòng)的學(xué)習(xí)者，愛(ài)發(fā)問(wèn)題,、不怕艱苦,。
文明的學(xué)生,，一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,，闊別污言穢語(yǔ),，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊敬別人,，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生,，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自發(fā)保護(hù)校園環(huán)境,，不會(huì)隨意買(mǎi)零食吃,，由于他懂得隨便買(mǎi)零食既糟蹋錢(qián)財(cái)又不利于健康,，他更不會(huì)亂丟飲料杯,、塑料袋，而是會(huì)著手撿拾紙片,，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,，把美妙留給別人和本人,。
文明的學(xué)生，一定是愛(ài)惜公共財(cái)物的人,。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,，不會(huì)蹂躪花園，不會(huì)亂涂亂畫(huà),，更不會(huì)踢門(mén),、揮霍水電……而是會(huì)禁止損壞行動(dòng),，及時(shí)講演。/zl/轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留
文明的學(xué)生,，一定是遵守紀(jì)律的人,。他會(huì)將自己的物品擺放整潔，不會(huì)大聲喧鬧影響別人的學(xué)習(xí),，他會(huì)遵照學(xué)校的規(guī)章軌制,。
文化的學(xué)生，必定是一個(gè)有愛(ài)心跟義務(wù)感的人,。他會(huì)尊重師長(zhǎng)和友好同學(xué),，關(guān)愛(ài)身邊的人和事，不會(huì)與同窗吵架,、搞不團(tuán)結(jié),，他會(huì)理解感恩，感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,，感恩老師的教誨……
我們畢竟要以什么樣的精力風(fēng)貌,，什么樣的思維品德，什么樣的道德水準(zhǔn),，去接過(guò)人類文明的接力棒,。同學(xué)們，咱們播下一個(gè)動(dòng)作,，就會(huì)播種一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,，就會(huì)收成一個(gè)品德。
文明已被人們放在心里的一個(gè)主要地位,，我們時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐盛的文明信息,?！扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂”,，讓我們從當(dāng)初做起,，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，親熱文明，表示文明,，實(shí)際文明,，做文明學(xué)生，創(chuàng)協(xié)調(diào)校園!
演講結(jié)束，謝謝大家!
文明禮儀演講活動(dòng)方案篇九
追著小溪,，走進(jìn)深山,，
追著蝴蝶，走進(jìn)花叢,，
讓我們走進(jìn)禮儀之窗。
讓小錘去敲醒每一個(gè)人,，
讓我們帶著禮儀走進(jìn)學(xué)校， 讓校園充滿歡聲笑語(yǔ),，
高高揚(yáng)起我們的雙臂,，
去擁抱一個(gè)美麗的夢(mèng)。
把自己變成文明樹(shù),，
去體驗(yàn)文明的歡樂(lè);
把自己變成禮儀花，
去感受禮儀的樂(lè)趣,。
走進(jìn)禮儀之窗,，
沐浴文明禮儀。
等你從禮儀之夢(mèng)醒來(lái),，
你會(huì)悄悄告訴小伙伴：
什么是禮貌，什么是尊重,， 什么是自愛(ài)，什么是自律…… 人人從我做起來(lái)
要讓大地綠起來(lái),，
要讓天空藍(lán)起來(lái),，
要讓江河清起來(lái)，
要讓空氣凈起來(lái),，
要讓花兒開(kāi)起來(lái)，
要讓鳥(niǎo)兒唱起來(lái),，
要讓環(huán)境好起來(lái)，
人人從我做起來(lái),。
文明禮貌
學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要，
文明禮貌也要好,。
學(xué)校規(guī)定都遵守,， 見(jiàn)到老師有禮貌。
同學(xué)之間相友愛(ài),，
友誼小手牽的牢。
愛(ài)護(hù)公物放心上,，
樹(shù)立新風(fēng)我做到,。
學(xué)做人,，講禮貌,，“禮儀之邦”人知曉。 有禮節(jié),，互尊重,，禮貌待人好品行。 “您好”“謝謝”“對(duì)不起”,，文明語(yǔ)言通情理,。 坐立走，要端莊,，舉止文明有修養(yǎng)
澡,，勤換衣，儀表文明好風(fēng)紀(jì),。 同學(xué)間,，鄰里情，民族習(xí)慣要尊重,。 見(jiàn)外賓,，要大方，彬彬有禮樹(shù)形象,。 重禮節(jié),，講文明禮儀，社會(huì)生活鋪路基,。
文明禮儀演講活動(dòng)方案篇十
講文明樹(shù)新風(fēng)是我們?nèi)粘Ｉ钪械囊豁?xiàng)基本要求,，只有這樣才能創(chuàng)造一個(gè)和諧美好的生活環(huán)境，我特意為大家整理了關(guān)于講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿范文的相關(guān)材料,，希望對(duì)您的工作和生活有幫助,。
講文明樹(shù)新風(fēng)是我們生活中不可缺少的一部分。與同學(xué)及他人交談時(shí),，可能會(huì)不經(jīng)意發(fā)出一句簡(jiǎn)單地問(wèn)候;做一件舉手之勞的事情;給需要幫助的人行個(gè)方便有句名言說(shuō)得好：莫以善小而不為,，莫以惡小而為之。不要以為一件文明的好事很小,，就不做;認(rèn)為一件不文明的壞事很小，就做,。
在電視上,，我曾看過(guò)這樣一個(gè)廣告：一位年邁的老奶奶上了公交車(chē)，沒(méi)有空位,，她提著東西搖搖晃晃,。坐在她身邊座位上的青年們竊竊私語(yǔ)：你讓吧!你讓吧!這時(shí)，一位好心的叔叔從公交車(chē)的后面跑上前來(lái)，拉著老奶奶的手,，把她扶到自己的座位上,。
啊!講文明樹(shù)新風(fēng)就是一個(gè)空位呀!
記得去年三月，我校以掛提示牌為主題：提醒同學(xué)們上下樓梯靠右行不擁擠,、愛(ài)護(hù)校園公共設(shè)施,、花草、節(jié)約用水等,。大家紛紛利用廢舊物品,，經(jīng)同學(xué)們靈巧的雙手，設(shè)計(jì)成各種各樣圖形,，在上面書(shū)寫(xiě)著幽默,、風(fēng)趣的文明用語(yǔ)。懸掛在醒目的地方,，時(shí)刻提醒同學(xué)們講文明樹(shù)新風(fēng),。
還記得上個(gè)月我當(dāng)值周生時(shí)，曾見(jiàn)過(guò)這樣的場(chǎng)面：一個(gè)個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)在操場(chǎng)上撿垃圾,。當(dāng)我走上前問(wèn)他們是幾年級(jí)哪個(gè)班時(shí),，他們只說(shuō)才入學(xué)的，卻沒(méi)有說(shuō)出班級(jí)和姓名,。講文明樹(shù)新風(fēng)就在一個(gè)舉手之勞的動(dòng)作
,，不分年齡。
在社區(qū),，一個(gè)小男孩放風(fēng)箏時(shí),，不小心風(fēng)箏掛在了大樹(shù)上。取下風(fēng)箏只能借助花園的長(zhǎng)椅,，為了不弄臟長(zhǎng)椅,，讓人們累了能夠坐在椅子上休息，他在長(zhǎng)椅上鋪上一張紙,，小男孩兒摘下了風(fēng)箏,。
原來(lái)，文明是一張紙的厚度呀!
由此可見(jiàn),，講文明樹(shù)新風(fēng)在我們的生活中非常重要,，也十分廣泛。它是沙漠旅行者不可缺的一瓶水;是咖啡中的一塊方糖;是一葉方舟,。帶我們駛向美好生活的彼岸,。
讓我們攜手并進(jìn)，一起迎接文明使者,，在心靈深處綻放出一朵朵沁人心脾,、圣潔的文明之花吧!
