在日常的學習、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧。

教師節(jié)代表發(fā)言稿100字篇一

大家中午好!

能作為優(yōu)秀教師代表在這里面對大家談?wù)勎易约旱母惺芪腋械綗o比的榮幸與自豪,。這個簡單的優(yōu)秀稱號凝聚的是xx鎮(zhèn)人民政府的關(guān)懷,，學校領(lǐng)導(dǎo)的支持，同事的之指點及214,、215班學生的努力,，在此,，我向你們致于我衷心的敬意,。

我們告別了夏日的炎熱與煩躁,，迎來了秋天的涼爽與思考,，秋天是收獲的季節(jié),，我們在這里共同慶祝xx中學20xx-20xx學年開學典禮,，祈求明年更豐收。

作為教師,，我們受人尊重，得到擁護,，桃李滿天下,，同時,，我們的責任重于泰山,，國運興衰,，系與教育，三尺講臺,，關(guān)系未來,，我們肩負著祖國的使命，我們工作的對象是祖國的明天,。教師辛苦，學生調(diào)皮,，家長不理解,，有時也想過放棄,，可我們的事業(yè)是神圣而崇高的,，又哪能計較付出與回報呢?有位老師曾經(jīng)說過，我們不是人才,，但我們培養(yǎng)的是人才;我們不是太陽,，但我們托起的是太陽;我們不是希望，但我們播撒的是希望,，我們誓死完成祖國賦予我們的使命，全心全意為教育服務(wù),。

我們選擇了教師這個職業(yè)，就意味著我們必須放棄很多,，亦如金錢、時間,、精力，甚至是我們自己孩子的成長,，我們的家庭,。同學們,，我們的夢想與榮譽都與你們連在了一起，你們是快樂的,，我們就是快樂的;你們是進步的，我們就是欣慰的;你們是成功的,，我們就是優(yōu)秀的，作為教師,，我愿意傾其所有，全力以赴,。

借此機會，我想向xx中學的全體同學提一些希望：初三的同學,，你們是xx中學今年的希望,，學校是否能牛氣沖天在于你們的一撥，拼搏吧!奮斗吧!為了你們的理想,，為了你們的明天，經(jīng)過刻苦努力,，相信你們一定能學有所成。初二的同學們,，你們是學校的傳動住,，你們開啟明天,，承接昨天，為明年的搏擊夯實基礎(chǔ),，給初一同學做好榜樣，讓沒個課堂都學有所得;初一的同學們,，你們是學校的新鮮血液，你們的活潑,、純真將為學校增添新的活力,，為了你心中的夢,，為了未來之花的綻放,，腳踏實地,，勇往直前,。同學們，騰一中的大門向所有同學開放,，相信自己沒有自己辦不到的事,，只有自己不想辦的事,。

新的學年,，新的開始，讓我們把誓言化作行動,，迎接我們美好的明天!

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同事幸福、快樂!祝全體同學健康,、向上!

教師節(jié)代表發(fā)言稿100字篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,，親愛的同學們：

大家中午好!

能作為優(yōu)秀教師代表在這里面對大家談?wù)勎易约旱母惺芪腋械綗o比的榮幸與自豪。這個簡單的優(yōu)秀稱號凝聚的是xx鎮(zhèn)人民政府的關(guān)懷,，學校領(lǐng)導(dǎo)的支持,，同事的之指點及214,、215班學生的努力,，在此，我向你們致于我衷心的敬意,。

我們告別了夏日的炎熱與煩躁,，迎來了秋天的涼爽與思考,，秋天是收獲的季節(jié),，我們在這里共同慶祝xx中學20xx-20xx學年開學典禮,，祈求明年更豐收。

作為教師,，我們受人尊重,，得到擁護，桃李滿天下,，同時,，我們的責任重于泰山,，國運興衰,，系與教育,，三尺講臺,，關(guān)系未來，我們肩負著祖國的使命,，我們工作的對象是祖國的明天,。教師辛苦，學生調(diào)皮,，家長不理解,，有時也想過放棄，可我們的事業(yè)是神圣而崇高的,，又哪能計較付出與回報呢?有位老師曾經(jīng)說過,，我們不是人才，但我們培養(yǎng)的是人才;我們不是太陽,，但我們托起的是太陽;我們不是希望，但我們播撒的是希望,，我們誓死完成祖國賦予我們的使命，全心全意為教育服務(wù),。

我們選擇了教師這個職業(yè),，就意味著我們必須放棄很多,，亦如金錢,、時間,、精力,，甚至是我們自己孩子的成長，我們的家庭,。同學們,，我們的夢想與榮譽都與你們連在了一起，你們是快樂的,，我們就是快樂的;你們是進步的,，我們就是欣慰的;你們是成功的，我們就是優(yōu)秀的,，作為教師，我愿意傾其所有,，全力以赴,。

借此機會，我想向xx中學的全體同學提一些希望：初三的同學,，你們是xx中學今年的希望，學校是否能牛氣沖天在于你們的一撥,，拼搏吧!奮斗吧!為了你們的理想，為了你們的明天,，經(jīng)過刻苦努力，相信你們一定能學有所成,。初二的同學們，你們是學校的傳動住,，你們開啟明天，承接昨天,，為明年的搏擊夯實基礎(chǔ),，給初一同學做好榜樣,，讓沒個課堂都學有所得;初一的同學們,，你們是學校的新鮮血液,，你們的活潑、純真將為學校增添新的活力,，為了你心中的夢，為了未來之花的綻放,，腳踏實地，勇往直前,。同學們,，騰一中的大門向所有同學開放，相信自己沒有自己辦不到的事,，只有自己不想辦的事,。

新的學年，新的開始,，讓我們把誓言化作行動,，迎接我們美好的明天!

最后,，祝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事幸福,、快樂!祝全體同學健康,、向上!

教師節(jié)代表發(fā)言稿100字篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師,、親愛的同學們：

崇高的師德,，源于千百年來中華文化的積淀和傳承?！按盒Q到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”……人們用這樣的詩句贊美教師們的無私奉獻,；“人類靈魂的工程師”“辛勤的園丁”……人們用這樣的比喻頌揚教師們的高尚情操；“學為人師,、行為世范”……人們用這樣的標尺度量教師職業(yè)的偉大與崇高。從古至今,，崇高的師德在中國教師中薪火相傳，生生不息,。

在我們國家,，有許許多多的老教師,，他們?yōu)榻逃聵I(yè)付出了自己的一生,，他們深厚的愛國熱情,、深邃的造詣,、誨人不倦的精神、一生淡薄名利,、正直為人的長者與學者風范,，給了我們一生不盡的啟迪與受益,。我校的××老師就是這樣一位教師，他熱愛學生,、一絲不茍的關(guān)心每一個學生的成長,，他把全部心血都拋灑在教書育人上,，在擔任班主任期間,，以火熱的激情感召學生,，以真摯的愛心滋潤學生，深入細致地做學生的思想工作,，培養(yǎng)出各類合格人才,。在形成良好班集體，培養(yǎng)優(yōu)秀學生干部,、轉(zhuǎn)化后進生等方面都總結(jié)積累出豐富的經(jīng)驗,，并多次在縣,、校介紹，得以普遍推廣,。當學生生活上遇到困難時，他不但盡自己一份微薄的力量給學生以幫助,，還組織學生互助給以解決，許多接受過他捐助和關(guān)懷的學生在升入高校或畢業(yè)后，曾無數(shù)次的表達了感激之情,。他所帶領(lǐng)的學生們，個個都很信服他,，每一年，在我們學校組織的評教評學活動中,，他都是最受學生歡迎的教師之一。

老師身上所體現(xiàn)出來的就是崇高的師德,。那么崇高的師德來自于哪里？源于波瀾壯闊新時代的歷史進步,，源于人民教師心中的大愛,。第一范文網(wǎng)無論是過去還是現(xiàn)在,，一代代人民教師淡泊名利,，安于奉獻,，堅守在三尺講臺,，守護著祖國和民族的未來,。他們毫無保留地傳授自己的學識,，以學生的成長進步為執(zhí)著追求,。無論是潤物無聲的悉心教誨，還是坦誠直言的嚴格要求,，都寄托著他們的厚愛和期盼。而當災(zāi)難突至,，學生們的生命受到威脅，他們挺身而上,，用身軀和生命為學生構(gòu)筑起安全的血肉屏障。

大家永遠不會忘記一位老師,，他的名字叫譚秋千,，20xx年5月12日下午2點多鐘,，譚千秋像往常一樣在教室上課，他正講到高潮部分時,，房子突然劇烈地抖動起來,。地震！譚千秋老師突然意識到情況不妙,，立即喊道：“大家快跑,，什么也不要拿,！快,！”同學們迅速沖出教室,，往操場上跑。房子搖晃得越來越厲害了,，并伴隨著刺耳的吱吱聲，外面陣陣塵埃騰空而起……還有四位同學已沒辦法沖出去了,，譚千秋立即將他們拉到課桌底下,，自己弓著背,，雙手撐在課桌上，用自己的身體蓋著四個學生,。轟轟轟——磚塊、水泥板重重地砸在他的身上,，房子塌陷了，譚老師用自己的生命換取了四名學生生存的希望……

這就是我們的人民教師,！我們可以用“桃李滿天下”描繪教師們的成功，但在崇高的師德面前,，任何語言都顯得蒼白無力，難以充分表達我們心中的敬意,。

教書育人是教師們愛的事業(yè),，教師的愛與眾不同,，它高于母愛，大于友愛,，勝于情愛,。母愛容易出現(xiàn)溺寵,，友愛重在禮尚往來,，情愛少了幾多嚴謹。而師愛是嚴與愛的巧妙結(jié)合,，是理智的科學的愛,，是主動積極的愛。精誠所致,，金石為開,。教師們的愛不會付之東流,，他們平淡的生活并不平凡：三尺講臺是他們思緒縱橫的絢麗舞臺，它面對的是將來的桃李滿天下,；明凈課堂有我們燈火闌珊的徹悟境界,，那里寫滿了學生點點滴滴的成長、充實,。

教育是人類崇高的事業(yè)，每個人都有自己的老師,，每個人都受過老師的恩惠,。師恩難忘,！今天,，在這個意義非凡的教師節(jié)里，請允許我代表天下的莘莘學子,，向天下所有的老師們獻上最崇高的敬意、誠摯的祝福,，道一聲：”老師,，您辛苦了！”

教師節(jié)代表發(fā)言稿100字篇四

各位老師,、親愛的同學們：

春華秋實,，歲月如歌,，星移斗轉(zhuǎn),，物替更新,，每年的金秋九月，在屬于我們教師自己的節(jié)日里,，我們的心海里總會泛起層層的漣漪。今天,，我們在這里隆重集會舉行學校慶祝第31個教師節(jié)表彰大會暨開學典禮?！瑯拥墓?jié)日,，同樣的地點，有了變化的是這學期新入學的1250多名新同學,，以及33名加盟學校的新教師;同樣的講話臺,，同樣的我,，正在考慮今天與去年教師節(jié)帶給大家的祝愿，要有怎樣的變化,。還是首先,，讓我代表學校向默默耕耘,、辛勤工作的廣大教職員工致以節(jié)日的祝賀!老師們，你們辛苦了!感謝大家在過去的日子里對學校的發(fā)展所付出的辛苦和做出的貢獻!還要對這學期新入學的同學,，以及新加盟的教師表示熱烈的歡迎,，你們的到來，為學校增添了新的光彩,，新的活力,，新的氣象!同時,，我也代表學校向出席今天大會的領(lǐng)導(dǎo)表示真誠的感謝,，感謝他們給予我們的關(guān)心和大力支持!

教師是教學生產(chǎn)力中最具活力的因素,，尊師重教是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們培養(yǎng)優(yōu)秀人才的重要前提,，我們要在學校營造濃郁的尊師重教氛圍。今天我們欣然地看到,，同學們?yōu)槲覀兊慕處熕蜕弦皇r花和誠摯的祝福，集團和公司領(lǐng)導(dǎo)也在百忙之中專程來參加我們教師節(jié)慶典,，向老師們表示慰問,。學校領(lǐng)導(dǎo)班子今后也將進一步強化服務(wù)意識,，為每一位教師服務(wù),，關(guān)心教師的生活,，維護教師的利益,，支持教師的成長,，多為教師辦好事辦實事,。全體同學要尊敬教師，理解教師對同學們的良苦用心，尊重教師為我們付出的辛勤勞動,，記住教師對同學們的諄諄教誨。希望我們的教師要牢記在全國優(yōu)秀教師代表座談會上對全國教師們的寄語：“淡泊名利,，志存高遠;甘為人梯，樂于奉獻;靜下心來教書,，潛下心來育人。努力做學生愛戴,，讓人民滿意的教師，無愧于人類靈魂工程師這一崇高稱號,。

過去的一學年,，在全體師生員工的共同努力下,，全校上下從行動上以課堂為陣地抓好教學，以活動為載體抓好德育,，以滿意為標準抓好服務(wù)為工作主線，不斷地更新教育理念,，關(guān)注教師教與學生學的效果，提高主動服務(wù)的意識,，堅持有利于學生成長,、有利于學校發(fā)展,、有利于公司利益的“三個有利于”的原則,，全面提升教育教學質(zhì)量,，全力實踐現(xiàn)代“紳士淑女教育”，全方位營造“讓每一位教師發(fā)展,，讓每一個學生閃光”的教育氛圍,，確?！皩W生進步”、“家長滿意”,、“教師發(fā)展”,，學校管理水平有了進一步地提高,，師資隊伍建設(shè)有所加強,，教育質(zhì)量穩(wěn)中有升,，師生關(guān)系更加和諧,。尤為可喜的是,，xx年全?？傮w期末考試全面豐收,，出色地完成了本學期初制定的各項教學任務(wù),。中,、高考成績突出,，令人鼓舞,。小學各學科成績穩(wěn)步提升,，教育教學工作再一次贏得了家長的好評與信任,。

今年暑假我們完成遷入新校的大事,，這是學校發(fā)展史上具有里程碑意義的關(guān)鍵的一學年,，新校區(qū)公寓,、餐廳,、行政樓投入使用，為師生提供更先進的設(shè)備,，提供更舒心的生活、學習,、工作環(huán)境。我想,，這是學校發(fā)展的機遇、也是挑戰(zhàn),。我們教職員工務(wù)必以此為新的起點,，百尺竿頭,，更進一步,，以嚴格的管理和理想的業(yè)績向社會,、向家長,、向集團做出回報,。

新學年的到來,，蘊涵著新的機遇,、挑戰(zhàn),，更蘊涵著新的希望,。學校將繼續(xù)全面以 “教學”為中心工作,，圍繞突出“一個中心”，即所有工作都是為教學工作服務(wù);狠抓“兩項任務(wù)”,， 即努力促進學生學業(yè)成績提高,、努力培育學生養(yǎng)成良好行為習慣;達到“三個提高”， 即提高學生的綜合素質(zhì),、提高教師的師德和業(yè)務(wù)水準,、提高學校規(guī)范化管理效能;提升“四個品位”,， 即學校的人文品位,、學校的環(huán)境品位、學校的特色品位,、學校的質(zhì)量品位，全力做好學校各項工作,。堅持以規(guī)范學校管理,，提升管理效率為目標，狠抓常規(guī),、狠抓培訓(xùn),、狠抓課堂、狠抓師德,、狠抓考核、狠抓服務(wù),。以“人本為先,，自強為新”為宗旨,，繼續(xù)強化創(chuàng)新意識,、質(zhì)量意識,、服務(wù)意識，爭先意識,、拼搏意識,，圍繞課程改革,，扎實開展教育科研,，全面深入推進素質(zhì)教育,，規(guī)范學生行為,，培育良好校風，不斷提高學生學業(yè)成績,，不斷讓學生進步,，推進學校各項工作再上臺階,，實現(xiàn)學校新一輪的發(fā)展,。

面對新學年,，我想對大家提幾點希望：

1,、全體教師要勤學習,、勤思考,、勤工作,，愛崗敬業(yè),，勇挑重擔,，敢于負責，勇于爭先,，圍繞教育教學質(zhì)量,，服從大局講團結(jié)，忠誠事業(yè)講奉獻,，立足本職比貢獻。通過不斷培訓(xùn)和管理要求,，形成肯吃苦、愛學生,、愛學校的教師隊伍,。大家要發(fā)揮課堂教學主渠道作用,，以大面積提高學生成績?yōu)橥黄瓶冢皟?nèi)抓管理求質(zhì)量,，外樹形象求發(fā)展”,，人人牢固樹立質(zhì)量意識,，人人為質(zhì)量負責，力促學校教學成績?nèi)嫣岣摺?/p>

2,、同學們要學會學習,，學會做人,，要本著為自己的前途和命運負責的態(tài)度，發(fā)揮個人的內(nèi)動力,，培養(yǎng)自己堅忍不拔的意志力,，培養(yǎng)獨立自主的能力，要具備積極主動學習的精神和能力,，堅信“進步就是優(yōu)秀”,，日積月累,，積累成功,，厚積薄發(fā),。還要繼續(xù)恪守“四大榮譽信條”，作一個誠實,、守信、正直,、高尚的人。

3,、全體教職員工要有“不進則退,，慢進也是退”的憂患意識,。要清醒地認識到學校偉大征程,，任重而道遠,。要繼續(xù)弘揚“敬業(yè)、奉獻”精神,，不斷增強教書育人,、以身立教的社會責任感,，盡心盡責地把工作做好，用自己的行動踐行學校辦學理念,，“學為人師,，行為世范”,，管好學生,，促進學風不斷好轉(zhuǎn)，進而形成健康向上,、文明高雅的優(yōu)良校風,，為學校邁向輝煌的前程不懈努力,。

目標的實現(xiàn)和任務(wù)的貫徹，有賴于我們?nèi)w教職員工齊心協(xié)力,，步調(diào)一致,，與時俱進，只爭朝夕,，全身心投入到崗位當中，盡心盡職做好本職工作,，為學校的發(fā)展添磚加瓦,。所以,，今天的表彰活動，我們不僅對過去一年在不同崗位上本著對學生,、對教育事業(yè)負責的態(tài)度兢兢業(yè)業(yè),，埋頭苦干,，辛勤努力的各類先進進行表彰和感謝,，也是對沒有進入表彰行列的,，在日常工作中默默無聞,，不計得失,，樂于奉獻的教職工表示感謝和致以崇高敬意!

新學期已經(jīng)開學，學校各方面工作都有了良好的開端,。撫今追昔，心潮澎湃;展望明朝,，信心百倍。全體師生要保持“心齊,、氣順,、勁足、實干”的精神狀態(tài),，同心同德,，恪守校訓(xùn)，發(fā)揚創(chuàng)業(yè)精神,，抓住機遇,，開拓進取，為再鑄輝煌,，把我校建成一所“環(huán)境優(yōu)美、設(shè)備先進,、師資雄厚,、科研領(lǐng)先,、管理科學,、優(yōu)質(zhì)高效、全省一流”的現(xiàn)代化學校而不懈努力!

最后,，祝全體教師節(jié)日快樂,，祝同學們在新的學期里學習進步!

教師節(jié)代表發(fā)言稿100字篇五

尊敬的各位老師,、親愛的同學們：

大家好,！

“一年一度秋風勁,，同喜同賀教師節(jié)”，在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,，我們將迎來了第xx個教師節(jié),，請允許我代表中心小學所有的學子,，向我校所有辛勤奉獻在教學一線的老師,，致以最誠摯的敬意與祝福：老師,，你們辛苦了,！祝你們節(jié)日快樂,！

敬愛的老師們,，在我們朝夕相處的日子里，我們深切地感受到了您平凡中的偉大,，普通中閃現(xiàn)著耀眼的光輝,。

忘不了我們課上調(diào)皮,、不交作業(yè)時老師您的諄諄教誨,；忘不了我們考試受挫、沮喪失意時,，老師您激勵鼓舞的話語,，您告訴我們：學習并不是一種負擔,，而是一種快樂和責任,。因為有了您,，我們在知識海洋中前進的航船,，才有了指路的明燈,，我們在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗。

忘不了當我們生病孤獨,、心情落寞時,，老師您關(guān)切的噓寒問暖；忘不了那次運動會,，面對競爭與挑戰(zhàn),，我們膽怯了，老師您的一句“走上賽場,，無論成績的高低都是英雄,，回到班級，迎接你的永遠都是掌聲”,，您讓我們超越了自我,，奪取了成功,。是您讓我們明白：從失敗中吸取教訓(xùn),，在困難中積聚力量！

這就是我們的老師們,，我們心中最可親可敬的人,，為了學生,，無私奉獻,，甘為人梯,，不僅為我們傳授知識,，更為我們樹立了做人的典范,。太多太多震撼我們心靈的美麗，我們會銘刻在心,，永遠不會忘記，因為,，老師教會我們懂得感恩,。

敬愛的老師,，我們以自己能成為中心小學的一名學子而倍感幸運和自豪！真的謝謝您！

多一次課上專注的聽講,，少一次睡大覺開小差,；多一次對老師的理解與尊重,，少一次無端的埋怨和頂撞,；多一次遵紀守規(guī),，少一次任性妄為；多一次躬身拾撿廢紙,，少一次信手亂丟垃圾,；多一次扶弱助困的義舉,，少一次胡亂花錢的浪費,；多一次對班級校園的愛護,，少一次攀折樹木、踩踏花草的行為,；多一次真誠文明的問候,，少一次喊爹罵娘的粗魯！

同學們,，讓我們以實際行動回報恩師，做文明向上的好孩子,！讓我們攜手并進,，互相監(jiān)督，為創(chuàng)建美麗的沙井中心小學而努力,！

最后讓我們再一次祝福我們敬愛的老師們：節(jié)日快樂,、身體健康,、萬事如意,！

教師節(jié)代表發(fā)言稿100字篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、敬愛的老師、親愛的同學們：

你們好!很高興能有機會在這樣一個特殊的日子里作為九年級學生代表發(fā)言,，值此第26個教師節(jié)來臨之際,，我代表全體九年級同學向辛勤工作的老師們說一聲：“謝謝您們，您們辛苦了!”

如果說,，藍天教會鳥兒飛翔,，大海教會魚兒游泳，那么老師,，您不僅教給我們知識，還教會我們做人,。您用您的辛勤汗水澆灌我們,，您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn),，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明,。老師,，是您把我們領(lǐng)進知識的殿堂,，數(shù)學課上,，您把枯燥的數(shù)字變得生動有趣;語文課上，您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,，您讓我們領(lǐng)略了異國風情;物理課上，您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力,。化學課上,，您帶領(lǐng)我們走進神奇的世界。

沒有華麗的舞臺,，沒有簇擁的鮮花,，三尺講臺就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,，您用自己如歌的聲音，傳播愛的陽光,，播灑智慧的甘霖,。

九月十日,，是一個值得慶祝的日子，在這歡慶的節(jié)日里,，一張張賀卡,，一束束鮮花,，都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激。老師,，今天是你們的節(jié)日,，鮮花為你們而盛開,，旋律為你們而奏響。

同學們,，師恩難忘,，難忘師恩，感恩老師,，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,，而是我們內(nèi)心深處的情,，難以言表的愛，發(fā)自心底的祝福,。老師，您的無私奉獻我們看在眼里,，您的不求回報我們記在心里,。正值新學期的開始,，作為九年級的我想說：老師們,，我們會從自己日常生活的點點滴滴做起，從自我做起,，不辜負學校的培養(yǎng)和老師的教育;同學們，我們要向歷屆的學長們學習,，學習他們拼搏的精神，學習他們頑強的斗志,，學習他們必勝的信心，力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌,。

最后，我要把最真誠最美好的祝福,，獻給我們敬愛的老師,，獻給我們最驕傲的學校：祝老師們身體健康,，節(jié)日快樂!祝我們的學校永葆青春,，越辦越好。

謝謝大家!

教師節(jié)代表發(fā)言稿100字篇七

親愛的老師們,、同學們：

大家早上好!

每逢教師節(jié)來臨，社會上各大媒體關(guān)注教育,、關(guān)心教師的報道特別多，這說明尊師重教已蔚然成風,。而作為教師，則無論何時何地都保持著一份恬淡的平和心,，幾年、十幾年甚至幾十年如一日地立足于三尺講臺,，為了花的盛開、果的成熟不辭勞苦地耕耘著,、澆灌著……任它云卷云舒，勝似閑庭信步!因為我們選擇了當老師,，就堅定了“得天下之英才而教之，不亦樂乎”的信念,，我們不需要太多的榮譽和贊美，老師時刻牢記那間教室里放飛的是希望,，守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,，流下的是淚滴,，奉獻的是自己,。我們教師就是在這種充實中完善自我,，在寧靜中儲積生命的動力,。

老師雖然平凡，我們卻用平凡來鑄就輝煌;老師雖然清貧,，我們卻用清貧造就富有。因為我們心中充滿愛,。老師對學生的愛，比父愛更深沉,，比母愛更細膩，比友愛更無私,。老師就是這樣奉獻著愛心，收獲一種與學生相互關(guān)愛的人生額外幸福,。老師們的心，能在學生求知的眼睛里找到完全神圣的天空,，為了這片神圣,，我們愿意奉獻!人們常說,，教師是蠟燭，照亮別人;我認為教師是火炬,，傳播文明薪火，熊熊燃燒中有學生給予的火焰,。

同學們,，作為學生,，我們要感謝學校,，感恩老師!老師為了我們學有所成，披星戴月,，無一怨言;為了使我們養(yǎng)成良好習慣，率先垂范,，積極幫扶;為了使我們形成健全人格,，言傳身教，身體力行……為了學生健康成長,，老師克服了別人克服不了的困難,，工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱,，總是面帶微笑走進課堂,。書桌旁的循循善誘,，校園里的談笑風生，家訪時的苦口婆心,。我們每一個人的成長與成功，無一不伴隨著老師細心的教導(dǎo)和悉心的幫助,。

同學們，新的學年開始了!感恩老師,，從現(xiàn)在做起，從日常生活中的點點滴滴做起,，遵守學校規(guī)章制度，尊敬老師,，課堂上專心聽課，積極思考,，主動回答問題，課后依時完成作業(yè)等等,，希望每一位同學都能用具體的行動來感謝老師的培育之恩。

老師們,、同學們：在培正中學一百二十年的辦學歷程中,，我們擔負著承前啟后,、繼往開來的光榮使命，在新的學期里,，我們要以國家級示范性普通高中為新的起點,，弘揚紅藍精神，開拓進取，執(zhí)著追求,，用我們的聰明才智在這個新的平臺上創(chuàng)造出更多成績，共同迎接百年名校的新輝煌!

最后,，再一次祝愿各位老師節(jié)日愉快，身體健康!祝同學們學業(yè)進步,，快樂成長!謝謝!

教師節(jié)代表發(fā)言稿100字篇八

“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”，人們用這樣的詩句贊美教師們的無私奉獻,；“人類靈魂的工程師”,、“辛勤的園丁”,，人們用這樣的比喻頌揚教師們的高尚情操,；“學為人師、行為世范”,，人們用這樣的標尺度量教師職業(yè)的偉大與崇高,。

從古至今，崇高的師德在中國教師中薪火相傳,，生生不息,。

在我們國家,，有許許多多的老教師，他們?yōu)榻逃聵I(yè)付出了自己的一生,，他們深厚的愛國熱情,、深邃的造詣、誨人不倦的精神,、一生淡薄名利,、正直為人的長者與學者風范，給了我們一生不盡的啟迪與受益,。

我校的陳老師就是這樣一位教師，他熱愛學生,，一絲不茍的關(guān)心每一個學生的成長,，他把全部心血都拋灑在教書育人上。在擔任班主任期間,，以火熱的激情感召學生,，以真摯的愛心滋潤學生,，深入細致地做學生的思想工作，培養(yǎng)出各類合格人才,。在形成良好班集體,，培養(yǎng)優(yōu)秀學生干部,、轉(zhuǎn)化后進生等方面都總結(jié)積累出豐富的經(jīng)驗,，并多次在縣,、校介紹,，得以普遍推廣,。當學生生活上遇到困難時,，他不但盡自己一份微薄的力量給學生以幫助，還組織學生互助給以解決,，許多接受過他捐助和關(guān)懷的學生在升入高?；虍厴I(yè)后，曾無數(shù)次的表達了感激之情,。他所帶領(lǐng)的學生們,，個個都很信服他，每一年,，在我們學校組織的評教評學活動中，他都是最受學生歡迎的教師之一,。

陳老師身上所體現(xiàn)出來的就是崇高的師德。那么崇高的師德來自于哪里,？源于波瀾壯闊新時代的歷史進步，源于人民教師心中的大愛,。

無論是過去還是現(xiàn)在,，一代代人民教師淡泊名利，安于奉獻,，堅守在三尺講臺,，守護著祖國和民族的未來,。他們毫無保留地傳授自己的學識,，以學生的成長進步為執(zhí)著追求,。無論是潤物無聲的悉心教誨,，還是坦誠直言的嚴格要求,，都寄托著他們的厚愛和期盼,。而當災(zāi)難突至,，學生們的生命受到威脅,，他們挺身而上，用身軀和生命為學生構(gòu)筑起安全的血肉屏障,。

大家永遠不會忘記一位老師，他的名字叫譚秋千,。20xx年5月12日下午2點多鐘,，譚千秋像往常一樣在教室上課,，他正講到高潮部分時，房子突然劇烈地抖動起來,。地震,！譚千秋老師突然意識到情況不妙,，立即喊道：“大家快跑，什么也不要拿,！快,！”同學們迅速沖出教室,，往操場上跑。房子搖晃得越來越厲害了,，并伴隨著刺耳的吱吱聲,，外面陣陣塵埃騰空而起……還有四位同學已沒辦法沖出去了，譚千秋立即將他們拉到課桌底下,，自己弓著背,，雙手撐在課桌上,，用自己的身體蓋著四個學生。轟轟轟——磚塊,、水泥板重重地砸在他的身上，房子塌陷了,，譚老師用自己的生命換取了四名學生生存的希望。

這就是我們的人民教師,！我們可以用“桃李滿天下”描繪教師們的成功，但在崇高的師德面前,，任何語言都顯得蒼白無力，難以充分表達我們心中的敬意,。

教書育人是教師們愛的事業(yè)，教師的愛與眾不同,，它高于母愛，大于友愛,，勝于情愛。母愛容易出現(xiàn)溺寵,，友愛重在禮尚往來,，情愛少了幾多嚴謹。而師愛是嚴與愛的巧妙結(jié)合,，是理智的科學的愛，是主動積極的愛,。

精誠所致,，金石為開。教師們的愛不會付之東流,，他們平淡的生活并不平凡：三尺講臺是他們思緒縱橫的絢麗舞臺，它面對的是將來的桃李滿天下,；明凈課堂有我們燈火闌珊的徹悟境界,，那里寫滿了學生點點滴滴的成長,、充實。

教育是人類崇高的事業(yè)，每個人都有自己的老師,，每個人都受過老師的恩惠。今天,，在這個意義非凡的教師節(jié)里，請允許我代表天下的莘莘學子,，向天下所有的老師們獻上最崇高的敬意,、誠摯的祝福，道一聲：”老師,，您辛苦了！”

教師節(jié)代表發(fā)言稿100字篇九

尊敬的老師,、親愛的同學們：

大家好!

今天，我演講的題目是《生日禮贊》,。同學們，我不是詩人,，不能用漂亮的詩句謳歌我們的老師;我不是歌手，也不能用動聽的歌喉歌頌老師們崇高的職業(yè),。然而,，我卻要由衷地向辛勤耕耘的老師們說一句：“老師,，您辛苦了!”

記得剛進附小的時候，我認識了我們的班主任楊老師,，她高高的個子，圓圓的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,，笑起來顯得特別可親。那時,，我還是一個懵懂無知的孩子。是楊老師一點一滴地教會了我做人的道理,。課堂上,，楊老師用她的睿智，讓我心中滿載著無比充實的愉悅,，激勵著我努力學習。訓(xùn)練場上,，楊老師用她的執(zhí)著，讓我感受到了團結(jié)的力量,，鼓舞著我的斗志,。下課時,，每當我看到楊老師疲憊的身影，我真想給她送去一絲溫馨,，能讓她立刻精神百倍。訓(xùn)練結(jié)束時,，每當聽到楊老師嘶啞的嗓音，我真想給她送去一股清泉,，能讓她立刻發(fā)出銀鈴般的聲音,。正是在楊老師的帶領(lǐng)下,，我們才取得了優(yōu)異的成績,。一位教育家曾經(jīng)說過：“只有一門學科是必須要教給孩子的,，這門學科就是做人的天職?！t燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己,，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,，不僅僅在于傳授我們的科學文化知識，更在于給我們樹立了一個做人的典范,。

感謝您——老師,，演講稿網(wǎng)您讓我們成為自信的，能超越自己的人,。你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任。

感謝您——老師,，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人,。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴,。

感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn),，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明,。或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留,。

紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊,、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學生的眼里卻是那么的堅定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學生的眼里,，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

親愛的老師們,，你們的光熱是有限的,，可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

最后,，再次祝全體老師們節(jié)日快樂!

教師節(jié)代表發(fā)言稿100字篇十

親愛的老師,、同學們：

大家好！

教師節(jié)來臨了,，我最想感恩的是老師,。從每個牙牙學語的小孩到漸漸懂事的小學生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,，從門外漢到專才，從太古的結(jié)繩記事到今天高科技來臨,，老師的作用時刻貫穿于人類文明發(fā)展的整個過程。

正像人們所共識的：社會的發(fā)展靠教育,，教育的發(fā)展靠教師。??！老師,，您的愛，像太陽般溫暖,，像春風般和煦，清泉一般甘甜,。您的愛,，比父愛更嚴峻,，比母愛更細膩,，比友愛更純潔,。無論我們走到哪兒，永遠記住你的情,；無論我們走到哪兒,。永遠記住您的話。無論我們走到哪兒,，永遠記住您的愛；無論我們走到哪兒，永遠是您的一朵花,。當我懷著害怕的心第一次跨進校門時，老師您陽光般的笑容給我以安慰,。您將我那顆恐懼的心理帶進了學校，帶進了豐富多彩的校園,，也帶進了學習的殿堂,。

當我懷著疑惑的心面對一道道難題時，您耐心細致的給我講解解題的思路,。您將我那顆困惑，堵塞的心理帶到了題中,，帶進了舉一反三的解題思路中，也帶進了趣味無窮的數(shù)學天地里,。當我懷著慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理,。

您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中,，帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進了從錯誤走向正確的生活中,。當我懷著失落的心面對失敗時,，您天使般地來到我身邊，給我勇氣與希望,。您將我那顆受傷,，餒的心帶進了“自信”的“天空”中，帶進了浩瀚的“海洋”里,，也帶進了以后成功的大門里,。當我懷著喜悅的心對待成功時，您善意的提醒教我學會謙虛,。

您將我那顆驕傲,，浮躁的心帶到了巍巍的＂高山＂上,，帶進了上進的＂流水＂中，也帶進了自強不息的世界里,。當我犯錯誤而受到懲罰時教導(dǎo)我的是老師：當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候，為我細心講解的是老師,。一個贊揚的眼神，使我萬分開心,；一句溫暖的問候，使我感受到第二種親情,。不論我遇到了什么，您都會與我一同面對,，老師，在我的眼里您是神奇的,。

我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，“感恩您,，我的老師，感恩您為我所做的一切,！”我不是您最出色的學生，而您卻是我最崇敬的老師,。在您的節(jié)日,，您的學生愿您永遠年輕。在不久的將來,，無論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草,，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬,！

謝謝大家！