作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，就有可能用到教案,，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。既然教案這么重要,，那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢？下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。
教師節(jié)幼兒園中班語言教學(xué)教案篇1
活動(dòng)目標(biāo)：
1、幼兒通過參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日,。
2,、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切,。
3,、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬,。
活動(dòng)時(shí)間：
9月10日上午
活動(dòng)地點(diǎn)：
__幼兒園
活動(dòng)內(nèi)容：
1.第一階段(9月_日--9月_日)：以小班年級組為主要承辦體,，設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容，設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,，安排各年級段主要活動(dòng)內(nèi)容,。
2.第二階段(9月_日)：各年級段安排教學(xué)活動(dòng)，托班與教師留影紀(jì)念,，小班與家長合作制作愛心卡,，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動(dòng)《我心目的老師》,，布置主題墻飾板塊,。
3.第三階段(9月__日--9月__日)：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教,，常懷感恩之心,。
教師節(jié)幼兒園中班語言教學(xué)教案篇2
活動(dòng)目標(biāo)：
1.在談話過程中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)主動(dòng)進(jìn)行交談，了解教師的意義,。
2.引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的生活印象,，運(yùn)用多種手段反映出簡單情節(jié)，促進(jìn)幼兒創(chuàng)新能力的發(fā)展,。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
物質(zhì)準(zhǔn)備：幼兒園工作人員的照片,、做記者證、紅色的紙,、水彩筆,。
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：布置“我們幼兒園的老師”照片展，認(rèn)識了解每一位工作人員,。
活動(dòng)過程：
一,、開始部分
通過參觀“我們幼兒園的老師”照片展，使幼兒初步了解幼兒園各工作人員的勞動(dòng)內(nèi)容和工作態(tài)度,，激發(fā)幼兒尊敬,、熱愛他們的情感。
二、中間部分
(一)幼兒自由結(jié)伴參觀,。
1.引導(dǎo)幼兒用完整的語言,，響亮的聲音相互介紹自己熟悉的老師。
2.教師用語參考：請小朋友仔細(xì)看看照片上是誰?向你的好朋友介紹你認(rèn)識的老師,，她姓什么?她是怎樣工作的呢?她對小朋友的態(tài)度怎樣?
(二)師生互相介紹老師,。教師提供紙筆等豐富的材料，引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn),，繪畫出簡單情節(jié),，從而了解教師節(jié)的意義。
(三)幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),，繪畫出和老師在一起的各種簡單情節(jié),，體驗(yàn)老師的辛苦。
教師用語參考：小朋友知道老師工作很辛苦,，現(xiàn)在請大家把老師的辛苦畫出來,，并想一想我們應(yīng)該怎樣來尊敬熱愛老師呢?
(四)展示并講述繪畫內(nèi)容。
三,、結(jié)束部分
按照畫上的內(nèi)容，給老師一個(gè)擁抱,、制作一朵小花等等,。
教師節(jié)幼兒園中班語言教學(xué)教案篇3
一、活動(dòng)目的：
為了慶祝第33個(gè)教師節(jié),，弘揚(yáng)和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教師教書育人的積極性和創(chuàng)造性，營造尊師重教的濃厚社會(huì)氛圍,，使大家過一個(gè)充實(shí),、有意義的節(jié)日，特組織老師開展“青春大舞臺(tái),，你我秀風(fēng)采”教師才藝展示活動(dòng),。
二、組織機(jī)構(gòu)：
三,、活動(dòng)時(shí)間：
(1)20__年9月10日(周日)下午4點(diǎn)
四,、活動(dòng)地點(diǎn)：
五、參加人員：
六,、活動(dòng)內(nèi)容：教師才藝展示
教師展示特長,，選擇自己比較拿手的才藝進(jìn)行展示，如：唱歌,、朗誦,、講故事等。每個(gè)人的展示時(shí)間為3-5分鐘,，請教師在選擇節(jié)目時(shí)把握好時(shí)間,。
七,、活動(dòng)評委：
八、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)：
本次活動(dòng)設(shè)三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),，最佳風(fēng)采獎(jiǎng)2名,，最佳才藝獎(jiǎng)3名，最佳人氣獎(jiǎng)4名,。
教師節(jié)幼兒園中班語言教學(xué)教案篇4
為了提高全體教職工的師德修養(yǎng),，使教師度過一個(gè)喜慶祥和的節(jié)日，園內(nèi)進(jìn)行了氛圍布置,，掛上了橫幅,、功能室里一派節(jié)日氣氛。結(jié)合升旗儀式園長帶領(lǐng)全體教師進(jìn)行宣誓,，全體孩子祝教師們節(jié)日快樂,。下午孩子離園后，全體教職員工齊聚一堂,，伴隨著溫馨的祝福,，開展了豐富多彩的慶祝活動(dòng),，K歌,、做游戲、載歌載舞,，享受一頓精神大餐,。
一、指導(dǎo)思想：
營造尊師重教的氛圍,，弘揚(yáng)尊師重教的風(fēng)尚
二,、活動(dòng)時(shí)間：20__年9月10日
三、活動(dòng)主題：愛要大聲唱出來
四,、活動(dòng)準(zhǔn)備：購置裝飾物品,、鮮花、食品,，裝飾以及布置場地,，調(diào)試音響等設(shè)備。
五,、活動(dòng)流程：
(一)開場致辭,。
主持人：一年一度的教師節(jié)來到了，在這快樂的日子里,，我們__幼兒園舉行了這次教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng),，下面請園長做開場講話，掌聲有請!
(二)師德承諾顯真情。
“為人師表,，廉潔從教,，不體罰或變相體罰學(xué)生，不違規(guī)補(bǔ)課,，不從事有償家教,，不以教謀私，不強(qiáng)行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品,。”9月10日上午,，結(jié)合升旗儀式，園長向全校教職員工表示節(jié)日的問候,，祝節(jié)日愉快,。上幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《__幼兒園教師誓詞》,，作出對家長,、孩子們的莊嚴(yán)承諾，彰顯一份份為師之真情,。充滿激情,、充滿力量的話語，更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴(yán),。
(三)節(jié)日氣氛濃滿園
1,、個(gè)人K歌活動(dòng)
歌曲5首，自由參與演唱,。
2、游戲：搶水游戲
規(guī)則：分年級組展開,，年級組內(nèi)兩兩競爭搶水(主持人說：“鼻子,、眼睛、嘴”開始,，便開始搶水,，看誰的反應(yīng)快。),，年級組決出前三名,，之后進(jìn)行年級組對抗，取得園前三名獲得獎(jiǎng)勵(lì),。
3,、組隊(duì)唱歌
歌曲5首，兩兩自由組合,。
4,、游戲：搶椅子
規(guī)則：主持人播放音樂，當(dāng)音樂停止，開始搶椅子,，椅子的數(shù)量比游戲人數(shù)少一個(gè),。
5、年級組歌曲爭霸
先年級組內(nèi)決出前三,，之后年級組前三進(jìn)行對抗,，取得園內(nèi)前三獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
6,、游戲：海草舞(集體),，丁老師領(lǐng)舞，全場互動(dòng),，互嗨,。
(四)教師園內(nèi)自助餐
教師節(jié)幼兒園中班語言教學(xué)教案篇5
活動(dòng)主題：花滿校園語成蹊
活動(dòng)設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想：
20__年的9月10日，我們迎來了第____個(gè)教師節(jié),。今年的9月10日是全國教育工作會(huì)議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第一個(gè)教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動(dòng)對于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會(huì)議的精神,貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要,推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義,。這個(gè)教師節(jié)也是月明苑幼兒園創(chuàng)園后迎來的第一個(gè)教師節(jié)，有著特殊的意義,。
今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國教育工作會(huì)議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,。活動(dòng)本著全園師生家長共同參與的原則,，營造一個(gè)溫馨,、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍,，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
活動(dòng)目標(biāo)：
1,、幼兒通過參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日,。
2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖,、老師的親切,。
3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片,、繪畫等形式表示對老師的尊敬,。
活動(dòng)時(shí)間：9月5日——9月16日
活動(dòng)地點(diǎn)：____幼兒園
活動(dòng)內(nèi)容：
一、第一階段(9月5日--9月8)：
以小班年級組為主要承辦體,，設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,，設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾，安排各年級段主要活動(dòng)內(nèi)容,。
二,、第二階段(9月9日)：
各年級段安排教學(xué)活動(dòng),，托班與教師留影紀(jì)念，小班與家長合作制作愛心卡,，中班制作教師節(jié)禮物,，大班繪畫活動(dòng)《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊,。
三,、第三階段(9月10日--9月16日)：
教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教,，常懷感恩之心,。
教師節(jié)幼兒園中班語言教學(xué)教案篇6
活動(dòng)目標(biāo)：
1、幼兒通過參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日,。
2,、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切,。
3,、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬,。
活動(dòng)時(shí)間：9月5日——9月16日
活動(dòng)地點(diǎn)：月明苑幼兒園
活動(dòng)內(nèi)容：
一,、第一階段(9月5日——9月8)：以小班年級組為主要承辦體，設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,，設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,，安排各年級段主要活動(dòng)內(nèi)容。
二,、第二階段(9月9日)：各年級段安排教學(xué)活動(dòng),，托班與教師留影紀(jì)念，小班與家長合作制作愛心卡,，中班制作教師節(jié)禮物,，大班繪畫活動(dòng)《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊,。
三、第三階段(9月10日——9月16日)：教師節(jié)主題展牌展示,，讓孩子懂得尊師重教,，常懷感恩之心。
教師節(jié)幼兒園中班語言教學(xué)教案篇7
活動(dòng)目標(biāo)：
1,、知道9月10日是老師節(jié),，是所有老師的節(jié)日。
2,、初步學(xué)習(xí)祝賀節(jié)日的方式,。
3,、培養(yǎng)對老師的愛，做到尊敬老師,。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
事先排練好的情境表演幼兒用書,、練習(xí)冊
活動(dòng)過程：
一、活動(dòng)導(dǎo)入
(通過談話了解"老師節(jié)"是哪一天)
老師：小朋友們好,，你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎?
(幼兒回答)
讓幼兒知道每年的9月十號是老師節(jié),，是幼兒園，小學(xué),，中學(xué),，大學(xué)所有老師的節(jié)日。
二,、基本部分
(情境表演——生病在幼兒園,，讓幼兒感受老師對幼兒的細(xì)致照顧。)
請事先排練好的孩子們出場,，情境表演的內(nèi)容是一名幼兒受涼了,，入園沒一會(huì)兒工夫，老師發(fā)現(xiàn)他沒有精神,，老師量了下他的體溫,，發(fā)現(xiàn)溫度很高，于是,，老師便拿來了毛巾給幼兒敷上,，很關(guān)心的抱著幼兒，還給家長打電話,，幼兒感覺到舒服一些,，就睡著了。 老師在一邊適時(shí)的進(jìn)行指導(dǎo),。
老師：剛才那位小朋友怎么啦?老師是怎么做的呢?后來他在老師的關(guān)心下有沒有感覺到更舒服呢?
(幼兒回答)
老師：那誰來說說,，這位老師為什么會(huì)這樣做呢?
(讓幼兒了解，老師很愛他們,，關(guān)心他們,，樂意照顧他們，是他們最好的朋友,。)
三,、結(jié)合幼兒用書，向幼兒講述老師關(guān)心小朋友的事例,，讓幼兒感受到老師的愛,。
老師：請小朋友們打開我們的書本，看看圖上老師在干什么?
(請幼兒說說自己記得的老師對自己關(guān)心過或者幫助過的事情)
老師：那書上小朋友是怎么樣跟老師慶祝節(jié)日的呢?你們有什么好的想法呢? (討論老師本領(lǐng)大)
老師：現(xiàn)在老師想問問小朋友們,，你們知道老師有哪些本領(lǐng)嗎?你喜歡他們嗎? (幼兒自由發(fā)表)
老師：哇,，老師真厲害,，那你們要怎么樣謝謝老師的關(guān)心呢?
(幼兒回答)
四、活動(dòng)結(jié)束
老師：今天是老師的節(jié)日,，老師希望小朋友們都能夠健康快樂的成長哦!老師要謝謝小朋友們給老師帶來的那么多的快樂,，希望我們都繼續(xù)努力好嗎?
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