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小學(xué)教師管理制度篇一

第1條 學(xué)校對教職工負有管理權(quán)，所有教職工必須服從學(xué)校管理,、遵守學(xué)校規(guī)章，服從領(lǐng)導(dǎo)安排,。

第2條 全校教職工要認真行使《憲法》和《教師法》賦予的權(quán)利,，樹立主人翁思想，關(guān)心學(xué)校發(fā)展,，積極參政議政,，有權(quán)對學(xué)校工作提出意見，監(jiān)督學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的施政活動,。

第3條 教職工要認真執(zhí)行黨的路線,、方針、政策,，自覺接受黨支部和校長的領(lǐng)導(dǎo),，認真完成各項工作任務(wù)，努力提高思想,、政治素質(zhì),，以身作則，勤奮工作,。

第4條 教職工在行使自己權(quán)利時,，不得損害國家的,、社會的、集體的利益和他人的合法權(quán)益;不得搞第二職業(yè),。

第5條 教職工必須維護國家利益,，遵守社會公德，遵守勞動紀(jì)律,，維護珍惜學(xué)校榮譽,，敢于同一切不法分子作斗爭。

第6條 教職工要依照《教育法》,、《未成年人保護法》,、《教師法》規(guī)定，全面貫徹國家教育方針,，堅持正確辦學(xué)方向,，關(guān)心學(xué)生，教書育人,，為培養(yǎng)“四有”新人貢獻一切力量,。

第7條 嚴(yán)格學(xué)籍管理制度與“中小學(xué)教學(xué)常規(guī)”。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師不得隨意開除學(xué)生或責(zé)令學(xué)生停課,，嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生,，保障學(xué)生受教育權(quán)利。學(xué)校和每個教師要認真履行兩項承諾：不得體罰與變相體罰學(xué)生,，不亂收學(xué)生一分錢,。

第8條 加強德育教育，把思想工作放在學(xué)校工作首位,，把德育工作滲透到各科教學(xué)中,，把育人落實到各項工作中。

第9條 全校教職工要認真學(xué)習(xí)國家頒布的與學(xué)校工作,、生活密切相關(guān)的法律,、法規(guī)，依法維護學(xué)校和學(xué)生的合法權(quán)益,，教育學(xué)生樹立法制觀念,。

第10條 伙房管理人員依照“食品衛(wèi)生防疫條例”的規(guī)定，嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān),，防止銷售劣質(zhì)食品,，炊事人員一年一次到防疫站檢查身體。食堂應(yīng)保持清潔衛(wèi)生,、無鼠無蠅,，確保師生身體健康。

第11條 教職工提倡晚婚晚育,，優(yōu)生優(yōu)育,，貫徹省《計劃生育條例》,，做計劃生育的模范。

第12條 會計出納嚴(yán)格財經(jīng)紀(jì)律,，健全財務(wù)制度,。按照《會計法》要求，采用一支筆審批簽字的辦法,。根據(jù)財務(wù)管理規(guī)定和審批權(quán)限,，保證合理開支。

第13條 教職工應(yīng)教育子女遵紀(jì)守法,、講究禮貌,、好學(xué)上進、熱愛學(xué)校,、愛護學(xué)校一草一木,。不到教學(xué)區(qū)玩耍、不亂涂亂畫,。要教育家屬搞好鄰里團結(jié),，不許打架斗毆，互相謾罵,，更不許挑撥離間,，制造事端，否則學(xué)?？筛鶕?jù)情況嚴(yán)肅處理,，情節(jié)嚴(yán)重者，報請有關(guān)部門處理,。要教育家庭遵守社會公德,，團結(jié)互助，開展“五好家庭”評選活動,。

第14條 教職工不得看黃色書刊、錄相,，不上黃色網(wǎng)站,，不得聚眾賭博，不得有偷竊行為與其他違法行為,。

小學(xué)教師管理制度篇二

輔導(dǎo)班教師規(guī)章制度

一,、教師不得打罵學(xué)生，要尊重學(xué)生,，愛護學(xué)生,，為學(xué)生的身心健康成長盡心盡責(zé)。如發(fā)現(xiàn)有教師無視學(xué)生的權(quán)益并對學(xué)生造成傷害的,，我們將做出解聘處理,，并追究其相應(yīng)的責(zé)任,。

二、所有教師必須認真負責(zé),，對學(xué)生負責(zé),，對家長負責(zé)，對自己作為一名教師的職業(yè)負責(zé),。課前認真?zhèn)湔n,，讓自己的每一堂課內(nèi)容充實、生動有趣,、秩序井然,。課后認真做好學(xué)生的輔導(dǎo)工作，做學(xué)生的朋友!

三,、上班不遲到,，不無故缺課，出勤與工資掛鉤,，有事要離開的必須向主管人員寫出書面請假條并征得同意后方可離開,，并對自己請假期間的課程做出適當(dāng)?shù)陌才拧?/p>

四、教師在工作過程中要積極配合,，發(fā)揮整個團體的集體力量,，更好地搞好輔導(dǎo)班的管理工作，提高教學(xué)效果,。

五,、值日教師要盡全力做好當(dāng)天的值日工作和學(xué)生的出勤情況，確保學(xué)生安全,，保證正常的教學(xué)秩序,。

六、教師在任何時候都要把學(xué)生的安全和自身的安全放在第一位,，對學(xué)生負責(zé)的同時也要對自己的安全高度警惕,。在整個輔導(dǎo)班期間任何教師在課間不得讓學(xué)生搞危險性較大的活動。

七,、所有教師要在工作和生活中相互幫助,，相互體諒，為共建和諧高效的教師團隊而努力,。對道德行為不良的教師我們將立刻做出解聘處理,。

八、各輔導(dǎo)教師要積極主動地與學(xué)生和學(xué)生家長溝通交流,，全面了解學(xué)生的,，以便更好地促進學(xué)生全面發(fā)展。

九,、任何教師對輔導(dǎo)班的管理,、教學(xué)或自己的工資待遇等問題持有不同意見者,，可以直接向主管人員反映，我們將通過討論后作出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,，全面維護每一位教師的切身利益,。但如果有教師對學(xué)校的管理等持有不同意見時，不是主動地和我們?nèi)〉脺贤▉斫鉀Q問題,，而是試圖借此煽動其他教師鬧事或者對學(xué)生的輔導(dǎo)敷衍,，打亂正常的教學(xué)秩序，損害教師和學(xué)生的利益,，破壞輔導(dǎo)班的公共財產(chǎn),，我們將立刻做出解聘處理，工資一分錢不發(fā),，必要的時候我們會采取必要的措施追究相關(guān)責(zé)任,。

小學(xué)教師管理制度篇三

寧鄉(xiāng)小新星教育教師管理制度

第一條 常規(guī)管理制度

每位老師既是授課老師又是班主任，對所帶班級全體學(xué)生學(xué)習(xí)期間的學(xué)業(yè)成績,、行為習(xí)慣,、思想品德、安全全面負責(zé),。為推進學(xué)校各項日常管理工作的有序進行,，加強教師隊伍管理，特約定以下條款：

1,、教師上班期間需衣著整潔,，儀表儀容符合教師形象，講普通話;

2,、教師上班,、下班需簽到、簽退,，除開休息日,，其他時間按時簽到，教師必須在課前30分鐘到校并進入教室,，下班簽退時間以放學(xué)時間往后推10分鐘為準(zhǔn);上下課執(zhí)行簽到制度,，嚴(yán)禁代簽到、簽退;

3,、教師上班簽到后需到各自教室做好一切上課準(zhǔn)備工作。入班后先板書再復(fù)習(xí)課文,。沒有特殊情況上課期間不允許批改作業(yè),。按鈴聲上下課，管理學(xué)生紀(jì)律,、安全,。教室的衛(wèi)生由各班老師管理,，桌椅要時時保持整潔;有秩序排路隊放學(xué)。教師沒有按時到校入班或課前準(zhǔn)備時間從事與教學(xué)活動無關(guān)的事,，以遲到論處;

4,、上課之前必須給學(xué)生點到，認真填寫學(xué)生考勤登記表,，未到者,，需給家長打電話詢問并登記相關(guān)情況，遲到學(xué)生及時通知前臺處理,，做到及時與缺課學(xué)生的家長聯(lián)系,，主動預(yù)約補課;一人未補罰10元每人。

5,、按計劃完成教學(xué)任務(wù),，課前提前備課，寫好教案,。教案(包括會議記錄)每月25號之前交一次(隨機抽查),，交予教務(wù)長進行檢查，課堂上必須認真輔導(dǎo)學(xué)生;

6,、老師必須精力集中,、精神飽滿、心情愉快的進入課堂,。不允許在上課時間會客,、接打私事電話，電話一律調(diào)為無聲狀態(tài),，排除干擾,，認真上課。

7,、增強安全意識,，強調(diào)安全教育，經(jīng)常安全提示,，確保學(xué)生校內(nèi)不發(fā)生安全事故,。發(fā)生安全事故的視情節(jié)輕重予以老師處

罰，下課后在教室休息,，管理學(xué)生安全,，如學(xué)生出現(xiàn)流血、受傷情況,，該班任課老師負50%責(zé)任,，學(xué)校負50%;

8、教師因故不能按時上課，至少應(yīng)提前7天告知相關(guān)負責(zé)人;請假,、遲到每月都扣全勤,，請假必須提前7日以上，未經(jīng)批準(zhǔn)屬于曠工(特殊情況除外);

9,、老師上完課離開教室時關(guān)閉教室內(nèi)的電燈,、空調(diào)、門窗等

10,、因工作需要,，需向?qū)W校借教學(xué)工具等，需在相關(guān)負責(zé)人處詳細登記,，并注明歸還時間,，在規(guī)定歸還時間內(nèi)不能歸還的需向相關(guān)負責(zé)人說明具體情況，損壞和丟棄需照價賠償;如需要打印資料請向劉sir 申請,，并要求劉sir 幫你打印出來,。

11、每學(xué)期召開一次家長會,，總結(jié)本學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，展示學(xué)員一學(xué)期的學(xué)習(xí)成效，內(nèi)容形式由教師自行安排, 并上交策劃方案;

12,、每學(xué)期進行一次期中與期末測試,。并將成績記錄在學(xué)生《成長檔案》中，認真填寫期末評語與通知書,，嚴(yán)禁找他人代寫,，并做好勸學(xué)工作，鞏固生源;

13,、為保證教學(xué)質(zhì)量,，教師每月需存放100元的教學(xué)質(zhì)量保證金，存滿1000/人為止;

14,、辭職書(需提前3個月以書面形式提交辭職報告,，口頭形式不予承認，否則教學(xué)質(zhì)量保證金不退)

第二條 獎勵制度

為維護學(xué)校的勞動紀(jì)律和各項制度,，鼓勵先進,，調(diào)動教師的積極性、創(chuàng)造性,、保證各項任務(wù)的完成,，學(xué)校對于表現(xiàn)杰出或在工作任務(wù)等方面有顯著成績的教師給予如下獎勵：

1、優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎：輔導(dǎo)學(xué)生在市級以上比賽中獲獎的老師給予獎勵;

市級金獎輔導(dǎo)老師獎金50元,、銀獎30元,、銅獎20元 ; 省級金獎輔導(dǎo)老師獎金100元、銀獎80元、銅獎50元;

國家級金獎輔導(dǎo)老師獎金200元,、銀獎150元、銅獎100元;

2,、節(jié)日補助: 三八節(jié) 端午節(jié) 中秋節(jié) 教師節(jié) 春節(jié)(補貼根據(jù)學(xué)校效益相應(yīng)補助);

3,、高溫補助：200元;

4、團隊旅游：每年旅游一次,，根據(jù)業(yè)績分配旅游路線 暑,、秋季鞏固率(不包括春季)學(xué)校總體鞏固率在百分之80以上,，旅游費用不低于1200元,，總體鞏固率在百分之70以上旅游費用不低于600元，總體鞏固率低于百分之69以下取消旅游,。

6,、保險(含試用期3個月至滿12月后)：養(yǎng)老保險150元/月;

第三條 處罰制度

1、如發(fā)現(xiàn)有代簽到,、簽退者,，扣5元;

2、嚴(yán)禁遲到早退,，違者扣10元/次,。無故早退或中途離開課堂者，扣20元/次,。開會遲到,，扣5元/次，無故缺席者,，扣10元/次;

3,、事假需事先調(diào)好課，學(xué)校不安排代課,，除婚假,，喪假(直系親屬)之外，請假一次(請一節(jié)課或一天,、兩天,，性質(zhì)一樣)，無全勤獎并扣10元,。未經(jīng)請假,，無故曠工，無全勤獎并平時曠工扣75元每次,，周末曠工扣100元每次,。病假需本人(危、重可親屬代替) 親自向校長請假，學(xué)校安排代課,，否則學(xué)校不予安排代課,，若所任教班級無人上課便以曠課或礦工論處;

4、每學(xué)期老師應(yīng)主動與每個學(xué)生家長聯(lián)系四次以上(包括家長會),，每月制度相對的電話教學(xué)任務(wù),，并寫好電話記錄，了解學(xué)生在家學(xué)習(xí)情況,。如果有電話停機或是打不通的必須注明,，并及時登記好，每月月底上交學(xué)校電話交流表,，沒有完成電話教學(xué)任務(wù)者,，如果有電話停機或是打不通的必須注明，如果有一個沒有打的一個學(xué)生罰5元,。

5,、上課時老師不準(zhǔn)接打電話、聊天,，玩手機,，下課后嚴(yán)禁

老師趴在課桌上睡覺，發(fā)現(xiàn)一次,，扣10元;

6,、每月25號之前上交教案、會議記錄,，未完成教案的老師每月扣50元;

7,、在學(xué)校本部上課及到各教學(xué)點上課的老師，應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,，被學(xué)?；蚣议L投訴(經(jīng)核查后與投訴情況相符合)，第一次罰款10元,，第二次被投訴,，罰款50元，第三次被投訴,，自動解除勞動合同(反應(yīng)情況和建議不算);

8,、老師拒絕執(zhí)行學(xué)校有關(guān)規(guī)定，當(dāng)班時不服從校方管理,，拒絕工作或緊急情況不服從校方指派工作的,，(如招生期間調(diào)度安排，公開課指定安排,，學(xué)校組織的師資培訓(xùn)等活動)扣100元;

9,、教師按時負責(zé)打掃好教室衛(wèi)生,，如果發(fā)現(xiàn)沒有打掃扣20元/次(無紙屑，無泥印等);

10,、教師上完課離開教室時,，未關(guān)閉教室內(nèi)電燈、門窗等,，每人扣2元/次,，空調(diào)未關(guān)，每人扣20元/次;

第四條 溝通途徑

學(xué)校的成功,，有賴于全體教師之間能相互信任、尊重及諒解,，因此,，學(xué)校極力鼓勵教師與學(xué)校負責(zé)人做如下溝通：

1、提出意見：教師有任何建議,，可直接向?qū)W校負責(zé)人提出,，由學(xué)校酌情加以考慮，對有建設(shè)性的提議將給予相應(yīng)的表彰;

2,、尋求工作問題上的輔導(dǎo)(商討個人發(fā)展計劃);

3,、申訴不滿：教師如對學(xué)校安排工作有不滿之處，可以向教育主管部門提出申訴,，資料內(nèi)容將會保密,，學(xué)校也會予以詳盡審查，任何匿名的投訴,，學(xué)校將不予處理,。

為更高效的實施本管理制度實行簽名制：

學(xué)校代表人(簽字)

學(xué)校任課教師(簽字) 第五條 本制度自發(fā)布之日起生效。

小學(xué)教師管理制度篇四

小學(xué)教師規(guī)章制度

一,、所有老師都要嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),，做到為人師表，愛崗敬業(yè),，恪盡職守,，兢兢業(yè)業(yè)完成本職工作。

二,、教師上班期間要莊重,、文明，衣著大眾化,，不穿奇裝異服,，不穿拖鞋，不染彩發(fā),，不化怪裝,。與學(xué)生交流一律使用普通話,，在任何場合不得講粗話、臟話,。對學(xué)生,，對家長，對來人都要以禮相待,。

三,、教師實行全天候坐班制，即周一至周五每天7：:00—18:00,，堅持全天在校按學(xué)校規(guī)定的作息時間教學(xué)和辦公,。正常上班期間教師有事需離開學(xué)校要履行請假手續(xù)。

四,、教師因事,、因病請假，必須寫出書面請假條由相關(guān)人員安排好工作經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)方可生效,。非特別特殊情況杜絕電話請假,。(病假一天以上者要出示相關(guān)正規(guī)醫(yī)院病例及證明)不履行請假手續(xù)的視為曠工。杜絕教師之間私自調(diào)課,，否則雙方均以曠課論處,。教師請假每學(xué)期累計不得超過10天，否則以自動辭職論處,。

教師曠課1節(jié)扣款80元,，并視情節(jié)及后果追究責(zé)任。病事假半天以上者中學(xué)按50元/天(電話請假60元/天),，,，小學(xué)按40元/天扣款(電話請假48元/天)，教師請假按6元/節(jié)扣款(電話請假7元/節(jié)),。特殊情況電話請假加20%扣款,。班主任、跟車?yán)蠋熣埣侔胩煲陨习丛陆蛸N平均值扣款,，同時按同標(biāo)準(zhǔn)補貼代職人員,，代課教師要上課，不得看自習(xí),。

學(xué)校指定人員負責(zé)考勤,，逐人做好各種記錄，每周一小結(jié),，每月一統(tǒng)計存檔,，作為工資兌現(xiàn)和期末考評等依據(jù)。

五,、教師上課要做到“十不”：(1)不遲到,、不早退,、中途不離開課堂;(2)不拖堂;(3)不帶手機;(4)不接待來人(特殊情況除外);(5)不做與教學(xué)無關(guān)的事;(6)不坐著講課;(7)不在課堂抽煙或酒后上課;(8)不敲打黑板和講桌警示學(xué)生;(9)不訓(xùn)斥、諷刺,、挖苦,、侮辱學(xué)生;(10)不體罰或變相體罰學(xué)生(如違規(guī)視情節(jié)扣本月考評分，并負有關(guān)經(jīng)濟責(zé)任,，直至解聘),。

六、教師辦公期間要保持辦公室安靜,，需要交流時要適當(dāng)放低聲音,，不得影響他人辦公、學(xué)習(xí),，更不能大聲喧嘩甚至嬉戲,。

七、所有教師都要準(zhǔn)時參加每周的教師例會和其他臨時性會議或集會,，參加時要認真做好記錄，關(guān)閉手機,。教師上班和例會一律實行簽到制,。教師例會請假一次扣款10元，遲到一次扣5元,，缺勤一次扣款20元,。

八、教師休息時間要保持宿舍安靜,，需要加班不得影響休息,，耽誤第二天工作。住校教師周一至周五晚上如需外出不得超過21:00返校,，雙休日不得超過21：30返校,，否則門衛(wèi)不予開門。

九,、體育課整節(jié)課都要認真上好,，不得讓學(xué)生自由活動，變相“放羊”,，但可提前5分鐘整隊帶回教室休息,，為下節(jié)上課做好充分準(zhǔn)備。

十,、教職工來人來客要在門衛(wèi)處履行登記手續(xù),，未經(jīng)學(xué)校允許不得在學(xué)校食宿,。 任何教師不得在校內(nèi)對學(xué)生進行有償補課和有償輔導(dǎo),，否則予以解聘。

小學(xué)教師管理制度篇五

一、十個必須

1,、教師必須認真?zhèn)湔n、上課,、批改作業(yè),、做好實驗、輔導(dǎo)學(xué)生,、檢測學(xué)生,。

2、教師必須既教書又育人,、管理好課堂紀(jì)律,、教室內(nèi)不得起哄鬧事。

3,、教師必須接受學(xué)校聽課,、查課安排，服從年級組,、教導(dǎo)處及學(xué)校的工作安排或工作調(diào)整,，聽取同事、年級,、教導(dǎo)處,、學(xué)校的意見建議。

4,、教師必須刻苦鉆研業(yè)務(wù),、不斷學(xué)習(xí)新知識，改進教育教學(xué)方法,，有效提高教學(xué)質(zhì)量,，保質(zhì)保量完成教育教學(xué)任務(wù)。

5,、教師必須加強對學(xué)生的教育與管理,，積極配合班主任、年級組,、教導(dǎo)處,、政教處、學(xué)校教育管理學(xué)生,，敢說敢管遇見的,、查實的、反映的學(xué)生違紀(jì)行為或不良習(xí)俗,。

6,、教師必須舉止文明、儀表整潔,、語言得體,、以身作則,，在學(xué)生面前作好遵紀(jì)守法、言行文明,、愛護公物,、勤儉節(jié)約、保持清潔等方面的表率,，除測試或生病等特殊情況外,，應(yīng)當(dāng)站著上課。

7,、教師必須關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí),，倡導(dǎo)“勤奮、競爭,、進步”的學(xué)風(fēng),，重視優(yōu)生、鼓勵差生,、注重優(yōu)生弱科輔導(dǎo)和差生轉(zhuǎn)化教育,，力求將學(xué)生的精力、注意力,、心思集中在學(xué)習(xí)上,，營造康中學(xué)生“人人都努力、個個有進步”的學(xué)習(xí)氛圍,。

8、教師必須尊重學(xué)生家長,，與學(xué)生家長平等相處,，對來訪或請來的家長，給一張笑臉,、讓一個座位,，加強與家長的橫向聯(lián)系，爭取家長的支持與配合,，充分利用家庭教育,。

9、教師必須依法執(zhí)教,，自覺遵守法律法規(guī)和規(guī)章制度,。加強團結(jié)協(xié)作、謙虛謹(jǐn)慎,、相互學(xué)習(xí),、相互幫助、關(guān)心集體,、維護學(xué)校榮譽,，自覺投身于“文明校園,、和諧校園”創(chuàng)建活動之中。

10,、教師必須遵守“全員聘用制”的相關(guān)規(guī)定,，接受職稱評聘分開制度等教育人事制度改革新舉措。

二,、十不準(zhǔn)

1,、不準(zhǔn)口中有酒氣上課;

2、不準(zhǔn)在教室內(nèi)吸煙,、飲酒;

3,、不準(zhǔn)在上課期間接打電話、手機;

4,、不準(zhǔn)在上課期間走出教室干別的事(生病和學(xué)校安排除外);

5,、不準(zhǔn)在上課期間(監(jiān)考)看與上課(監(jiān)考)無關(guān)的書籍、做與上課(監(jiān)考)無關(guān)的事情;

6,、不準(zhǔn)在上課時間和學(xué)生做與學(xué)科無關(guān)的游戲;

7,、不準(zhǔn)諷刺、挖苦,、歧視學(xué)生,，平等對待家庭經(jīng)濟有差異或?qū)W習(xí)基礎(chǔ)有差異的學(xué)生;

8、不準(zhǔn)傳播有害學(xué)生身心健康的思想,，更不得有違背黨和國家方針政策的言行,。

9、不準(zhǔn)犯錯教或誤導(dǎo)等知識性錯誤,。

10,、不準(zhǔn)只管教書不管紀(jì)律。

三,、違紀(jì)處理辦法

1,、違反“十不準(zhǔn)”之第1、2,、3,、4、5,、10款,，每查實一次，扣當(dāng)月津貼100元,，一學(xué)期上三次的取消當(dāng)年評先選優(yōu)資格,，扣發(fā)學(xué)校年終一次性獎勵。

2、違反“十不準(zhǔn)”之第6,、8款,，第2款之行課期間在教室內(nèi)飲酒者，進行停課檢查處理;后果嚴(yán)重或影響惡劣的,，直接解聘,。

3、違反“十不準(zhǔn)”之第7,、9款的,，根據(jù)違紀(jì)情節(jié)、影響程度,，進行個別教育,、書面檢討、限期整改,、扣發(fā)津貼,、扣發(fā)工資、停課學(xué)習(xí)檢查等處理,。

4,、對不按“十個必須”之第2、5款工作的,，每查實一次,，扣發(fā)當(dāng)月津貼100元，一學(xué)期上三次的取消評先選優(yōu)資格,、扣發(fā)學(xué)校年終一次性獎勵,。

5、對不按“十個必須”之第3款工作的,，直接停課處理,。

6、對不按“十個必須”之第1款工作的,，其處理辦法由教導(dǎo)處另行規(guī)定,。

7,、對不按“十個必須”之第10款工作的,，按全員聘用制相關(guān)規(guī)定處理。

四,、本制度由教導(dǎo)處會同有關(guān)部門按月執(zhí)行,。

小學(xué)教師管理制度篇六

1、 教師要熱愛學(xué)生,，關(guān)愛學(xué)生,，以正面教育，鼓勵表揚為主，以正確的價值觀引導(dǎo)學(xué)生,，以自己的良好行為習(xí)慣潛易默化地影響學(xué)生,。

2、 全體教職工必須嚴(yán)格遵守作息制度,，不遲到,、不早退、無大事不隨便請假,。

3,、全勤的教職工每月發(fā)給全勤獎30元，有遲到,、早退,、曠工等現(xiàn)象的，無全勤獎,，另外遲到,、早退者在當(dāng)月的工資中扣除5元/次，曠工者扣20元/次,。

4,、教師要把全部精力放在工作中，要全面照顧幼兒,，避免發(fā)生意外事故,。

5、工作中造成輕微責(zé)任事故,，如磕傷,、碰傷、擠傷,、燙傷,、扭傷等，有上述情況之一,，教師本人負責(zé)向家長解釋,，并承擔(dān)相應(yīng)費用。如因工作造成重大責(zé)任事故,，導(dǎo)致幼兒需要住院治療的,，教師必須承擔(dān)50%的醫(yī)療費用。因看管不當(dāng)造成幼兒轉(zhuǎn)學(xué),，或造成其他嚴(yán)重后果的,，屬教師嚴(yán)重失職，教師本人負全責(zé),?？郯l(fā)當(dāng)月獎金，若無不安全事件發(fā)生，當(dāng)月兌現(xiàn)50元安全獎,。

6,、班中物品需保管好，如有丟失或損壞,，需及時報告,，如隱瞞不報，造成不良后果,，按失職處理,。

7、教師在校內(nèi),、校外都應(yīng)自覺維護教師形象和幼兒園聲譽,。上班期間要微笑面對家長，對家長和來賓態(tài)度友好,。

8,、各班放學(xué)后，必須在離園前認真檢查,，關(guān)好門窗,，切斷電源，將物品放在指定地點,，整潔衛(wèi)生,，保證安全。 師生外出活動時,，注意及時關(guān)燈,、空調(diào)、電扇等,。

9,、同事之間應(yīng)該團結(jié)互助，不斤斤計較,，嚴(yán)禁同事之間鬧情緒,，互相詆毀、有損教師形象的事件發(fā)生,。(出現(xiàn)此類事件,，批評、教育不改正者且情節(jié)惡劣者,，為了維持教師隊伍有良好的師德師風(fēng),，做勸退處理)

小學(xué)教師管理制度篇七

第一章 總則

第一條 為加強外籍教師的管理工作,，根據(jù)中華人民共和國教育部,、中華人民共和國外國專家局關(guān)于《高等學(xué)校聘請外國文教專家和外籍教師的規(guī)定》(教外辦[1991]462號)及相關(guān)規(guī)章制度，結(jié)合我校實際制訂本辦法。

第二條 本辦法所指外籍教師包括我校聘用的長期語言類外籍教師和中外合作辦學(xué)項目班級聘請的外籍教師,。

第三條 外籍教師管理工作的基本原則是：多方招聘,，擇優(yōu)錄用;依法聘請，強化管理;用其所長,，講求實效;增進中外人民的友誼,，為我校教學(xué)、科研服務(wù);并保護好外教在我校工作生活期間的正當(dāng)權(quán)利和利益,。

第二章 管理職能部門

第四條 外教管理工作歸黨政辦公室(外事處)統(tǒng)一負責(zé),，具體職責(zé)如下：

1、全面統(tǒng)籌外教管理工作,，負責(zé)開展外教招聘,，組織外教的應(yīng)聘考核和合同簽訂，辦理外教來華手續(xù),，核定發(fā)放外教工資,。

2、負責(zé)對外教進行外事紀(jì)律教育,，嚴(yán)格要求外教遵守中國法律,、依法執(zhí)教。

3,、維護外教的合法權(quán)益,，確保外教在校期間享有國內(nèi)員工的同等權(quán)利。

4,、協(xié)調(diào),、考核各所在教學(xué)系部、各相關(guān)職能部門對外教的聘用管理,，確保我校外教聘用的效益,。

第五條 外籍教師的教學(xué)、科研,、生活管理及福利發(fā)放由其任教的二級學(xué)院,、教務(wù)處、財務(wù)處,、保衛(wèi)處等各職能部門配合完成,。

第三章 聘用

第六條 聘用條件 年齡原則上在60歲以下，身體健康,，無重大疾病史;無犯罪記錄和不良嗜好;語言類外教須具有學(xué)士以上學(xué)位,，母語是英語或其他所需語種，優(yōu)先考慮具有國外教育工作或相關(guān)語言培訓(xùn)工作經(jīng)驗者,。

第七條 聘用程序

1,、需要聘請長期外教的院系須每年向黨政辦公室(外事處)遞交外籍教師名額申請報告,。

2、聘(邀)請外教要根據(jù)我校的實際需要和財力物力,、工作基礎(chǔ)條件,，進行全面規(guī)劃、統(tǒng)籌安排,、注重質(zhì)量,。

3、由黨政辦公室(外事處)通過資料審核,、工作經(jīng)歷調(diào)查,、電話口試或視頻面試等形式，初選出符合應(yīng)聘條件的遴選對象,。

4,、由黨政辦公室(外事處)將最終聘任人選及方案上報主管校領(lǐng)導(dǎo)審批。審批通過后,，即可向外國專家局提交申請并辦理聘任手續(xù),。

第四章 薪酬待遇

第八條 我校實行合同工資制，外籍教師的薪酬待遇及具體工作任務(wù)以聘用合同規(guī)定的內(nèi)容為準(zhǔn),，我校將定期對外教進行工作考評,，按時向考評合格者發(fā)放工資。

第九條 鼓勵符合聘任要求的外教長期在我校任教,，根據(jù)其年度各項工作測評情況,，酌情提高外教續(xù)聘期的合同工資。

第十條 外教工作內(nèi)容需包括課堂教學(xué),、與教學(xué)有關(guān)的第二課堂活動及參加所在二級學(xué)院的工作討論和經(jīng)驗交流,。如外籍教師承擔(dān)超出合同所規(guī)定的工作量，每項工作的補貼標(biāo)準(zhǔn)和發(fā)放方式需另行商定,。

第十一條 學(xué)校為長期聘用的外教(不含隨行家屬)在中國購買包括意外保險;短期外教,，應(yīng)在來華前自行購買境外醫(yī)療保險。

第五章 教學(xué)管理辦法

第十二條 黨政辦公室(外事處)在外籍教師到校后,，及時向外籍教師介紹我國的法律,、法規(guī)以及學(xué)校的規(guī)章制度;為切實加強對外教的教學(xué)管理，各聘請院系須為外教配備一名合作教師,，并將合作教師的名單及聯(lián)系電話報知黨政辦公室(外事處),。

第十三條 外籍教師須按照我校教學(xué)要求以及學(xué)生具體情況實施教學(xué)，并制定相應(yīng)的教學(xué)計劃,。具體教材的選用,，由相關(guān)二級學(xué)院與外籍教師商定。鼓勵外國專家引進國外比較先進的教材和視聽輔導(dǎo)材料,，允許外國專家用不同方法進行教學(xué),，提倡與外教在學(xué)術(shù)上自由討論,，歡迎他們對教學(xué)提出意見和建議。外籍教師任教的二級學(xué)院應(yīng)定期與外教交流,，聽取外教意見，提供必要的教學(xué)條件,，及時反映師生對外教在教學(xué)上的意見,，幫助外教盡快適應(yīng)學(xué)校教學(xué)環(huán)境。凡與外教教學(xué)工作有關(guān)的工作及活動等,，應(yīng)當(dāng)及時向他們介紹,，請他們參加。

第十四條 所在院(系,、部)負責(zé)向外教介紹我國的教育方針,、政策、教學(xué)制度,、學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo),、教學(xué)組織、教學(xué)計劃和教學(xué)中的重大改革,。外教管理員應(yīng)該定期對外教進行聽課,，并進行必要的審核與評定，將結(jié)果及時反饋給主管領(lǐng)導(dǎo)和各院系,。黨政辦公室(外事處)配合所在教學(xué)院系組織師生每學(xué)年對外教的教學(xué)至少進行一次評估,，建立外教教學(xué)考核制度;對教學(xué)責(zé)任心強，教學(xué)效果好的外教應(yīng)予以表揚或獎勵,，對教學(xué)責(zé)任心差,，教學(xué)效果差的外教應(yīng)予以批評教育，情節(jié)嚴(yán)重的應(yīng)辭退,。

第六章 日常生活管理

第十五條 后勤集團協(xié)助黨政辦公室(外事處)在外教入住前檢查,、修護、完善外教公寓內(nèi)應(yīng)有的各類家具家電,，做好入住前的衛(wèi)生清潔,。外教入住時，派人陪同講解和說明公寓設(shè)備的使用方法和注意事項,。外教離校時,，派人檢查公寓內(nèi)各項家具家電是否丟失或損壞，如有人為損害,，應(yīng)由外教照價賠償,。

學(xué)校提供的外教公寓為兩室一廳住房(具備廚房、衛(wèi)生間),，配備基本家具,、空調(diào),、彩電、冰箱,、洗衣機,、熱水器、網(wǎng)絡(luò),、臥具,、及簡單廚具等。若外教對外教公寓有其他要求,，所產(chǎn)生的費用應(yīng)以上述標(biāo)準(zhǔn)進行折算,，超出部分由外教承擔(dān)。

第十六條 校內(nèi)外籍教師宿舍的安全保障工作由保衛(wèi)處負責(zé),，后勤集團和黨政辦公室(外事處)配合完成,，需定期對校內(nèi)外籍教師宿舍進行安全隱患排查，做好防火防盜及其他安全教育,。

第十七條 外籍教師到校后,，黨政辦公室(外事處)應(yīng)派人協(xié)助外教辦理校內(nèi)各類報到手續(xù)，熟悉校園環(huán)境和周邊生活環(huán)境;邀請外教參加校內(nèi)師生的各類文娛,、體育活動,，可根據(jù)外教的意愿，安排一些節(jié)假日參觀旅游活動,，豐富外教的業(yè)余文化生活,。

第七章 其它

第十八條 黨政辦公室(外事處)負責(zé)向上級有關(guān)部門辦理所有外教的報批手續(xù)。外教與我校解除合同關(guān)系后(期滿無續(xù)聘或違約被終止),，黨政辦公室(外事處)注銷其外國專家證,。黨政辦公室(外事處)外教應(yīng)在我校為其辦理的簽證或居留許可的有效期內(nèi)出境，逾期者將構(gòu)成非法居留,，需自行承擔(dān)出入境管理機構(gòu)的相關(guān)處罰,。外籍教師如護照、外國專家證等證件遺失,，應(yīng)及時向黨政辦公室(外事處)報告,，再由黨政辦公室(外事處)協(xié)助本人補辦，費用自理,。黨政辦公室(外事處)為計劃內(nèi)聘請的外教提供機場接送服務(wù),。

第十九條 外籍教師應(yīng)遵守我國的法律、法規(guī),、教育方針,、政策及有關(guān)規(guī)定，尊重我國人民的風(fēng)俗習(xí)慣;不得在教學(xué)場所和其他公開場合,，以任何形式宣傳宗教,、發(fā)展教徒,，不得以調(diào)查或其他形式進行有煽動內(nèi)容或危害我國安全內(nèi)容的活動。

第二十條 外教除享受中國法定的節(jié)日休假,，經(jīng)所在教學(xué)系部同意,，還可向黨政辦公室(外事處)申請病假和事假，具體如下：

1,、外教請病假,，應(yīng)當(dāng)憑學(xué)校指定醫(yī)院醫(yī)生的證明。病假在三十天以內(nèi)的,，病假后補齊本學(xué)期所缺課程,，薪金照發(fā),。病假超過三十天,，我校有權(quán)解除合同。

2,、外教請事假經(jīng)聘方同意,，在合同期內(nèi)，事假累計不得超過十天,。連續(xù)事假不得超過三天,。未經(jīng)聘方同意擅離職守，曠職一天,，扣發(fā)三天薪金：曠職三天的,，按違反合同處理，須支付違約金,，情節(jié)嚴(yán)重的,，我校有權(quán)解除合同。

第二十一條 外籍教師在學(xué)校工作,、講學(xué)期間,，全院師生員工(含家屬)應(yīng)與其友好相處，講究文明禮貌,，不卑不亢,。嚴(yán)守國家機密，不得將秘密文件,、資料(含上級及學(xué)院文件)給外籍教師或帶入外籍教師宿舍,。與外籍教師談話不能涉及政治。不得接受外籍教師的政治,、宗教及不宜宣傳的資料,。不得隨便打聽外籍教師的隱私，特別是外籍教師的年齡,、收入,、衣飾質(zhì)量和價格,、婚姻等情況。外籍教師不得同學(xué)生發(fā)生個人作風(fēng)上的問題,。

本辦法的解釋權(quán)歸黨政辦公室(外事處)

本辦法自公布之日起執(zhí)行

小學(xué)教師管理制度篇八

幼兒園教師規(guī)章制度

1,、因工作造成一般職責(zé)事故，如磕傷碰傷擠傷燙傷扭傷等,，有上述狀況之一,，教師本人負責(zé)一切費用，如因工作造成重大職責(zé)事故,，導(dǎo)致幼兒需要住院治療治療的,，教師務(wù)必承擔(dān)%的醫(yī)療費用。因看管不當(dāng)造成幼兒走失,，造成嚴(yán)重后果的,，屬教師嚴(yán)重失職，教師本人負全責(zé),，扣除工資元/次,。

2、教師要認真組織好幼兒一天學(xué)習(xí)生活,。大型玩具沒有老師保護禁止幼兒玩耍,，幼兒離園時要護送到安全地帶。

3,、教師在校內(nèi)校外都應(yīng)自覺維護教師形象和幼兒園聲譽,。上班期間要微笑應(yīng)對家長，對家長和來賓態(tài)度友好,，避免與家長爭吵,。

4、全體教職工務(wù)必嚴(yán)格遵守作息時間制度,，不遲到不早退無大事不隨便請假,。

5、各班室下班后,，務(wù)必在離園前認真檢查,，關(guān)好門窗，切斷電源,，將物品放在指定地點,，整潔衛(wèi)生，保證安全,。

6,、教師要把全部精力放在工作上，上班期間，教師不能隨便換班替班串班要全面照顧幼兒,，避免發(fā)生意外事故,。

7、教師有事情務(wù)必請假,，凡未請假或請假未經(jīng)園長批準(zhǔn)而離開崗位者按曠工論處,。

8、值班老師應(yīng)遵守值班時間,，比正常上班時間早到半小時,，下班時遲走半小時，當(dāng)班或值班時間,，不能因私事離開孩子,。

小學(xué)教師管理制度篇九

為了更好的管理我校教師，樹立良好的形象,，努力造就一支素質(zhì)優(yōu)良,、結(jié)構(gòu)合理的教師隊伍，不斷加強教師隊伍建設(shè),，提高教師隊伍的整體素質(zhì),，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，特制定以下管理制度,。

一、教師是學(xué)校教學(xué)工作的執(zhí)行者,。用現(xiàn)代科學(xué)文化知識武裝學(xué)生,，努力把學(xué)生培養(yǎng)成德才兼?zhèn)洹⑺刭|(zhì)全面,、適應(yīng)未來社會需要的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人,。

二、教師要加強自身的學(xué)習(xí)和修養(yǎng),，努力使自己成為工作勤奮,、能力突出、作風(fēng)扎實,、品德高尚的合格教師,。在工作中教書育人，為人師表,。

三,、教師在整個教學(xué)過程中應(yīng)遵循八大原則：整體性原則，教育性原則,，理論聯(lián)系實際的原則,，啟發(fā)性原則，因材施教原則，循序漸漸進原則,，鞏固性原則,，直觀性原則。

四,、教師的教學(xué)工作分為備課,、授課、批改作業(yè),、輔導(dǎo),、考核學(xué)生五個環(huán)節(jié)。對教師在各個環(huán)節(jié)內(nèi)的基本要求是：

一,、備課

1.開學(xué)前組織教師學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),，了解課程理念，明確課程要求,，擬訂學(xué)期教學(xué)計劃,。

2.通讀全冊教材，熟悉內(nèi)容體系,，了解教材編寫意圖,，明確本冊教材的三維目標(biāo)的基本要求，明確教材各單元知識的聯(lián)系與銜接,。

3.教師備超周課,，不能臨教臨備，更不能教后補備,。中青年教師備詳案,，老年教師寫詳簡案。

4.正確對待教學(xué)參考資料和他人經(jīng)驗,。一是要先“鉆”后“參”,，不能以“參”代“鉆”;二是對他人經(jīng)驗(或優(yōu)秀教案)應(yīng)聯(lián)系實際，分析研究,，消化吸收,，不能照搬照抄。

5.備課時教師心中要有學(xué)生,，要把“假如我是學(xué)生”作為座右銘,。既要根據(jù)學(xué)生的年齡特點，把握教學(xué)最佳時間的教學(xué)密度,，完成教學(xué)任務(wù),，又要從學(xué)生的實際出發(fā)選擇教法與學(xué)法。

6.做好集體備課工作,。同年級同學(xué)科教師,，每兩周組織一次集體備課,，每次時間不少于1.5小時，做到“三定”(定時,、定課題,、定主備中心發(fā)言人)認真研討集思廣益，并做好集體備課記錄,。

二,、授課

1.教師按照課表上課，做好課前準(zhǔn)備,。

2.發(fā)揮課堂最大教學(xué)效益,，進教室上課要關(guān)閉通訊工具，無特殊情況不會客,，不走出課堂,，準(zhǔn)時上下課，保證學(xué)生課間活動時間,。

3.上課時教師要做到精神飽滿,，不帶個人情緒，站立講課,。用普通話,，語言要準(zhǔn)確、精煉,、生動,，教態(tài)要端莊、親切,、自然,。

4.嚴(yán)格要求學(xué)生,，使他們?nèi)褙炞?，精神飽滿。課堂秩序應(yīng)始終良好,，教學(xué)氣氛應(yīng)活潑而不亂,，嚴(yán)而不死板，教師不得體罰和變相體罰學(xué)生,。

5.課后認真撰寫“課后反思”,。

三、作業(yè)與輔導(dǎo)

1.作業(yè)應(yīng)根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，設(shè)計富有針對性,，有彈性的作業(yè)，以適應(yīng)不同程度的學(xué)生,，作業(yè)形式講求多樣化,，有書面作業(yè)，口頭作業(yè)和實踐性作業(yè)等，不布置機械重復(fù)和大量抄寫的作業(yè),。

2.減輕學(xué)生作業(yè)負擔(dān),，控制家庭作業(yè)量。語文,、數(shù)學(xué),、外語以外的學(xué)科不留書面家庭作業(yè)，可布置適當(dāng)?shù)钠渌问降淖鳂I(yè),。語文,、數(shù)學(xué)、英語可留書面家庭作業(yè),。一,、二年級一般不留書面的家庭作業(yè)，其他年級書面家庭作業(yè),，每天控制在一小時以內(nèi),。

3.教師要認真批改作業(yè)。課堂作業(yè)和練習(xí)冊要全批改,，批改作業(yè)所使用的符號應(yīng)當(dāng)規(guī)范統(tǒng)一,，批注提倡短語加等級，適當(dāng)做好記錄,。不得叫學(xué)生批改作業(yè),。

4.加強對學(xué)生課外閱讀的督促與指導(dǎo)，以保證完成課程標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的課外閱讀任務(wù),。

四,、評價與考核

1.評價學(xué)生要以《綱要》和教育部《關(guān)于積極推進中小學(xué)評價與考試制度改革的通知》為指導(dǎo)，以課程標(biāo)準(zhǔn)為基本依據(jù),，明確評價的目的,、內(nèi)容，以開放,、多元,、多樣的評價方式，對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,、興趣,、習(xí)慣、方法,、知識與技能,、實踐能力、創(chuàng)新精神和解決問題能力發(fā)展現(xiàn)狀等方面進行檢測和評價,。

2.重視過程性評價,，采取階段性(終結(jié)性)評價和過程性評價相結(jié)合的方式考查和評價學(xué)生,。每學(xué)期、學(xué)年結(jié)束時,，教師要對每個學(xué)生進行階段性評價,。評價內(nèi)容應(yīng)包括各學(xué)科的學(xué)業(yè)狀況評價和教師的評語評價。要發(fā)揮評價的激勵,、反饋,、調(diào)整和改進功能，使評價成為促進學(xué)生發(fā)展的過程,。

五,、教學(xué)研究

1.完善教研機構(gòu)，健全以校為本的教研制度,。要整合學(xué)校教導(dǎo)處,、教研組(室)、備課組和課題組等力量,，建立直接服務(wù)于教學(xué),，服務(wù)于教師專業(yè)成長的開放的學(xué)校教研網(wǎng)絡(luò)。教研組每兩周活動一次,，每次時間不少于1小時,，做到“三定”：定時、定主題,、定中心發(fā)言人,，認真研討，并做好記錄,。

2.教師要積極參與課題研究,，教研組(備課組)應(yīng)根據(jù)本年段的特點，承擔(dān)課題研究的一部分任務(wù),，及時整理研究經(jīng)驗,，一學(xué)年結(jié)束要進行階段性結(jié)題。

3.每位教師每學(xué)期上一節(jié)公開課,，每學(xué)期聽課不少于15節(jié),，要做好記錄和簡評，并積極參加評課活動,。

4.教師對于“有效教學(xué)”、“自育自學(xué)”課題研究取得的成果,，要及時形成文字材料,，在并積極投稿，對發(fā)表的論文,、教學(xué)設(shè)計,、教學(xué)隨筆等,，學(xué)校給予獎勵。

小學(xué)教師管理制度篇十

教師職業(yè)道德規(guī)范

一,、熱愛社會主義祖國,，擁護中國領(lǐng)導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)建設(shè)中國特色社會主義理論,，忠誠人民教育事業(yè),，貫徹執(zhí)行教育方針，全面實施素質(zhì)教育,，做社會主義精神文明建設(shè)者和傳播者,。

二、履行教師義務(wù),，發(fā)揚奉獻精神,，敬業(yè)樂業(yè)，堅守崗位,，克己奉公,，盡職盡責(zé)，不玩忽職守,，不從事有違教師形象和職業(yè)道德的第二職業(yè),，不搞有償家教。

三,、遵循教育規(guī)律,，堅持教書育人，切實搞好思想,、品德和政治教育;善于發(fā)掘任教學(xué)科的德育資源,，充分發(fā)揮教學(xué)的德育功能。

四,、善于學(xué)習(xí),，潛心鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，精益求精,，善于總結(jié)，敢于探索,，開拓創(chuàng)新,，銳意進取，不斷豐富科學(xué)文化知識,，提高教育理論水平和教育,、教學(xué)能力。

五,、樹立正確教學(xué)思想,，遵循教學(xué)原則,，深化教學(xué)改革，不斷改進教學(xué)方法,，靈活運用教學(xué)媒體,，認真指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，注重基礎(chǔ),，培養(yǎng)能力,，開發(fā)智力，發(fā)展個性,，努力提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量,。

六、熱愛,、尊重學(xué)生,，循循善誘，誨人不倦,，面向全體,，因材施教，熱情指導(dǎo),，關(guān)心每個學(xué)生成長;不歧視,、諷刺、體罰或變相體罰學(xué)生;不侮辱學(xué)生人格;不歧視生理心理有缺陷的學(xué)生,，敢于制止有害于學(xué)生的行為,，保護學(xué)生身心健康。

七,、熱愛學(xué)校,，關(guān)心集體，服從領(lǐng)導(dǎo),，尊重同事,，團結(jié)協(xié)作，顧全大局,，謙虛謹(jǐn)慎,，誠實正直，樂于助人,，為集體爭創(chuàng)榮譽;不損人利己,，不驕傲自大，不搞自由主義,。

八,、嚴(yán)于律己，以身作則,，言傳身教,，為人師表，做學(xué)生的楷模;遵紀(jì)守法,，作風(fēng)正派,，自覺維護社會公德;不賭博、不看黃色書刊,、錄象;不參加迷信活動,，不參加低級、庸俗和有害身心健康的活動,。

九,、舉止端莊，語言文明,，禮貌待人;衣著整潔大方,，女教師不化妝，男教師不留長發(fā),、不蓄胡子;不得攜帶移動電話或傳呼機上課;不得在教育教學(xué)場所吸煙,。

十、尊重家長,、熱情相待,，定期家訪，與家長,、社會緊密配合,，共同教育學(xué)生;不得向?qū)W生索取禮物，不得要求學(xué)生及其家長為自己辦私事,。

教師敬業(yè)愛生公約

為加強本校師資隊伍自身建設(shè),、提高教職工的政治思想和文化業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高教育質(zhì)量,，特制訂如下敬業(yè)愛生公約：

一,、熱愛社會主義祖國，堅持四項基本原則,，學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義,、毛澤東思想，遵紀(jì)守法,，為人師表,。

二、認真貫徹黨的教育方針和政策法規(guī),，熱愛教育事業(yè),，有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，服從領(lǐng)導(dǎo)分配,，團結(jié)協(xié)作,，發(fā)揚奉獻精神,。

三、遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,，嚴(yán)格遵守考勤制度,，按時上下班，正確處理公私關(guān)系,，把集體工作放在第一位,，確保每天有足夠的工作時間。

四,、認真學(xué)習(xí)大綱,，鉆研教材，精心備課,，設(shè)計教案和作業(yè),。不斷接收新的知識和教改信息，不斷改革課堂教學(xué),，積極探索教法,，培養(yǎng)學(xué)法。務(wù)求使每節(jié)課都受到學(xué)生的歡迎,，確保45分鐘的教學(xué)質(zhì)量,。

五、積極參加教研活動,，不斷總結(jié)經(jīng)驗,，努力提高自身的業(yè)務(wù)能力，積極撰寫教育教學(xué)論文投送有關(guān)學(xué)會和刊物,。

六,、布置作業(yè)要適量，試卷,、作業(yè)的批改,、講評要認真及時，做到規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化,、科學(xué)化。對知識缺漏,、差錯問題應(yīng)面批面改,，實事求是，恰如其分,。對完成作業(yè)質(zhì)量較差和拖欠現(xiàn)象應(yīng)找出原因,，既嚴(yán)格要求又耐心教育、限期改正。

七,、要面向全體學(xué)生,，熱愛全體學(xué)生。對優(yōu)秀學(xué)生和雙差生都要“一分為二”,。要偏愛差生,，激勵優(yōu)生,。加強家校聯(lián)系,，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。做學(xué)生的知心朋友,，建立融洽的師生關(guān)系,。

八、要注意對學(xué)生進行良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。重視對學(xué)生進行懂禮貌,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生,、勤學(xué)習(xí)和熱愛社會主義,、熱愛祖國、熱愛人民,、熱愛科學(xué),，以及注意安全、遵守法紀(jì)和社會主義公德等方面的教育,，培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)的合格人材,。

一、教師工作制度

1.服從組織分配,，按時并努力完成好學(xué)校分配的各項工作,。

2.遵守作息制度，按時上班,、下班,、不無故遲到或早退，不曠課,，認真辦公,，提高工作效率。

3.維護學(xué)校的良好聲譽,，為人師表,、重師德、重公德,、注意儀表,、團結(jié)同事、愛護學(xué)生、互相幫助,、發(fā)揚主人翁精神,，以校為家。

4.認真學(xué)習(xí)專業(yè)認識,，努力提高技術(shù)水平,，完善創(chuàng)新教學(xué)方法，保證教學(xué)質(zhì)量,、認真?zhèn)湔n,、檢查學(xué)生作業(yè)、講普通話授課,、按時按質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù),，認真做好職責(zé)范圍內(nèi)的各項工作，做好衛(wèi)生工作及學(xué)生的思想工作,。

5.認真?zhèn)湔n,、講課，批改作業(yè)并有記錄,。

6.按課表上課,，不缺課、誤課或隨便換課,。

7.上課時衣著得體,，不吸煙、不戴帽,、不坐著講課,、不接打電話，不無故離開教室,。

8.對學(xué)生進行正面教育,，不體罰和變相體罰學(xué)生，做好后進生的思想轉(zhuǎn)化工作,，全面關(guān)心學(xué)生的健康和成長,。

9.工作時間內(nèi)，堅持在本辦公室辦公,，不嬉笑,、打鬧、亂串辦公室,，不做與工作無關(guān)的事,。

10.遵守學(xué)校的其它的各項規(guī)章制度。認真完成本職工作,，準(zhǔn)時參加政治學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教研活動、校會等,。

11.加強師德修養(yǎng),，以身作則，言傳身教,，為人師表;在思想品德,、知識造詣、文化修養(yǎng),、言談舉止,、生活作風(fēng)、求知精神等方面成為學(xué)生的表率,。

二,、人事管理制度

1.全體教師必須服從上級和學(xué)校的管理，自覺做到依規(guī)辦事,、依法治教，遵守上級和學(xué)校的各項規(guī)章制度,，做到遵紀(jì)守法,、教書育人、為人師表,，崇尚科學(xué),，反對邪教。

2.教師申請調(diào)動,，要嚴(yán)格按教育局的規(guī)定,，由教師書面提出申請，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究討論加意見,，由學(xué)校上送市教育局,，由教育局作調(diào)配。

3.學(xué)校內(nèi)部教師人事調(diào)整,，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)教師的專長和表現(xiàn),，召開專門會議研究討論決定，一經(jīng)討論確定,，原則上不得變動,，特殊情況需要調(diào)整的要經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定。

4.根據(jù)市教育局規(guī)定,，每年實行教師人事考評制度,，每學(xué)年對教師的各方面表現(xiàn)進行一次考評，考評結(jié)果存入教師檔案;考評結(jié)果作為教師評聘,、評優(yōu),、評先,、考核、晉升的重要依據(jù),。

5.實行教師聘任制,，學(xué)校根據(jù)教師的平時的表現(xiàn)和業(yè)績考評結(jié)果，由領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)核定編制員額和崗位的需要,，確定聘任教師的名單,，各教師與學(xué)校簽定聘任協(xié)議。

6.全體教師必須從大局出發(fā),，服從學(xué)校分工,，按學(xué)校分工認真搞好本職工作，想方設(shè)法提高工作效率,。如不服從分工的,，視情節(jié)輕重，在年度考評中扣分,。

7.建立教師工作檔案,，健全教師業(yè)務(wù)檢查評比制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,、各部門負責(zé)人定期或不定期對教師各方面的表現(xiàn)進行檢查,，并作好記錄，對教師各方面的表現(xiàn)每學(xué)期由學(xué)?？荚u小組作出公平的評價,。

8.教師要認真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)各學(xué)校的各項規(guī)章制度，認真履行崗位職責(zé),，樹立高尚的師德師風(fēng),，積極參加繼續(xù)教育和教研教改活動，提高自身的教育教學(xué)能力,，認真總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗,，積極撰寫教育教學(xué)論文，完成學(xué)校布置的各項任務(wù),，想方設(shè)法在各自的崗位上做出成績,，為推進素質(zhì)教育，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗,。

三,、教職工聘任制度

1.認真搞好核編定員，確定教師的教學(xué)工作量和行政人員的崗位職責(zé),。

2.校長聘任教職工應(yīng)在上級教育行政部門核定的總編制內(nèi)進行,。要注重教師隊伍的長遠建設(shè)，既要充分發(fā)揮中年骨干教師的作用,，又要注重培養(yǎng)青年教師,，還要注重保護老年教師,。

3.對受聘教職員工應(yīng)全面實行崗位責(zé)任制，明確崗位職責(zé)和工作規(guī)范,，制訂考核標(biāo)準(zhǔn)和考核制度,，建立考核檔案，作為續(xù)聘,、不聘,、晉升和獎懲的依據(jù)。

4.聘任辦法,，可先由校長提名,，征求有關(guān)部門負責(zé)人的意見后，由校長聘任;也可由校長授權(quán)有關(guān)部門負責(zé)人提名,，再由校長聘任,。校長對聘任的教職員工發(fā)給聘書，并簽訂聘約,。聘任期一般為一年,，可連聘連任。

5.對未被聘任的人員,，本著立足校內(nèi),，因人而異，發(fā)揮所長的原則,，妥善予以安排。對老弱病殘等喪失工作能力而未受聘的教職員工,，應(yīng)區(qū)別情況,，妥善安置;對已達到離退休年齡的人員，由組織按期辦理退休手續(xù),。

四,、教師職稱申報推薦辦法

為進一步加強我校教師隊伍建設(shè)，完善我校教師專業(yè)技術(shù)資格申報推薦工作,，根據(jù)省,、市有關(guān)職稱評審工作文件精神，結(jié)合我校實際,，特制定本教師職稱申報推薦辦法,。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立職稱工作領(lǐng)導(dǎo)小組與職稱推薦組,，職稱工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在校長辦公室,。

二、申報推薦資格

教師任現(xiàn)職年限,、工作業(yè)績等基本滿足職稱晉升條件后方有資格參加推薦申報職稱評審,。職稱晉升條件按當(dāng)年省職稱工作領(lǐng)導(dǎo)小組和市專業(yè)技術(shù)人員職稱工作領(lǐng)導(dǎo)小組文件及相關(guān)政策執(zhí)行。

三,、申報推薦程序

1.個人申報,。符合職稱晉升條件的人員填寫《黃石市中學(xué)教師專業(yè)技術(shù)資格申報表》,，申報參加推薦。學(xué)校將申報參加推薦人員的基本材料報送市教育局審核,，按市教育局審核結(jié)果確認參加推薦人員,。

2.公開述職。職稱工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織職稱推薦組召開測評會議,，聽取所有參加推薦人員述職,。

3.成果展示。職稱推薦組查閱所有參加推薦人員職稱材料,。

4.民主測評,。職稱工作領(lǐng)導(dǎo)小組對所有參加推薦人員進行學(xué)生滿意度測評;在公開述職和學(xué)生測評的基礎(chǔ)上，確定推薦申報候選人,。民主測評中得票超過60%的參評人員,，即成為推薦申報候選人。

5.量化考核,。職稱工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)《黃石市中學(xué)教師專業(yè)技術(shù)資格量化考核細則》()對推薦候選人進行量化考核,，形成量化考核結(jié)果。

6.擇優(yōu)推薦,。職稱工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)市教育局下達的職稱申報指標(biāo)數(shù),，結(jié)合民主測評和量化考核結(jié)果，討論確定最終推薦申報人選,。

7.公示,。在學(xué)校《公告欄》中張貼《中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)資格申報人員主要情況公示表》,，對所有推薦申報人員進行公示,。公示期滿，報市教育局參評,。

五,、規(guī)范教師師德行為“十不準(zhǔn)”規(guī)定

1.不準(zhǔn)從事有償家教;

2.不準(zhǔn)私自外出兼課或校外辦班;

3.不準(zhǔn)體罰或變相體罰學(xué)生;

4.不準(zhǔn)粗暴對待學(xué)生家長;

5.不準(zhǔn)向?qū)W生推銷教輔材料及其他商品;

6.不準(zhǔn)索要或接受學(xué)生家長的宴請、禮金及其他財物;

7.不準(zhǔn)曠教或擅離教育教學(xué)崗位;

8.不準(zhǔn)在上課時抽煙和使用移動電話;

9.不準(zhǔn)酒后進入課堂;

10.不準(zhǔn)上班時間網(wǎng)絡(luò)聊天,、玩游戲,、炒股等。

六,、教師全員培訓(xùn)制度

1.堅持理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高廣大教職工的政治覺悟、師德修養(yǎng)及業(yè)務(wù)理論水平和能力,。

2.教研處根據(jù)上級要求制定培訓(xùn)計劃并認真實施,，做到有目的,、有檢查、有收效,、有總結(jié),。

3.教職工參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)必須遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，不遲到,，不早退,，有事向主管領(lǐng)導(dǎo)請假。學(xué)習(xí)時精力集中,，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,。

4.加強教師基本功訓(xùn)練，注重現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)和應(yīng)用,。

5.鼓勵教師參加提高學(xué)歷層次和業(yè)務(wù)理論水平的進修學(xué)習(xí),。

6.組織教師論壇，促進教師理論水平的提高,。

7.認真組織繼續(xù)教育及相關(guān)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的考核驗收,，并將繼續(xù)教育培訓(xùn)中學(xué)習(xí)態(tài)度及成效做為教職工崗位責(zé)任考核評估內(nèi)容之一。

七,、骨干教師培訓(xùn)制度

1.開展“青藍工程”活動,，讓老教師傳幫帶骨干教師，縮短骨干教師的成長過程,，讓骨干教師迅速成長,。

2.鼓勵骨干教師進修學(xué)習(xí)，接受繼續(xù)教育,，參加各種形式的培訓(xùn)班,，為骨干教師的學(xué)習(xí)提供強有力的物質(zhì)保證和時間支持。

3.組織骨干教師開展觀摩課,、研討課等教學(xué)活動，通過自我說課,、評課進一步提高骨干教師的業(yè)務(wù)水平,。

4.創(chuàng)造機會讓青年骨干教師承擔(dān)市、區(qū),、學(xué)校的教研課,、公開課，為骨干教師成才提供機會,。

5.每年進行以優(yōu)質(zhì)課為主線的教學(xué)基本功大賽以及教案評比等活動,。

6.鼓勵骨干教師積極參加教科研活動，撰寫教研論文,，探索教育教學(xué)規(guī)律,。

7.通過培訓(xùn),，對骨干教師進行認定，并掛牌上崗,。

八,、青年教師培訓(xùn)制度

1.舉辦“青藍工程”活動，以老帶新,，讓青年教師迅速成長,。

2.鼓勵青年教師外出學(xué)習(xí)和深造，提高青年教師的文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,。

3.鼓勵青年教師參加國家,、省、市,、區(qū)觀摩課,，使青年教師的講課水平上了一個新臺階。

4.鼓勵青年教師積極參加教育科研和課改實踐,，使青年教師的教育科研水平有了大幅度的提高,。

5.加強對青年教師的師德建設(shè)，使青年教師思想上進,、依法執(zhí)教,、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)習(xí),、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、團結(jié)協(xié)作、為人師表,。

6.加強對青年教師信息技術(shù)的培訓(xùn),，極大提高了自身素質(zhì)，對教學(xué)質(zhì)量的提高起了很大的促進作用,。

九,、教師上課制度

1.教學(xué)目標(biāo)明確。上課時應(yīng)做到目標(biāo)明確,，內(nèi)容適度,，重點突出。教學(xué)目標(biāo)是一節(jié)課的靈魂,，教師要妥善安排教學(xué)的各個五一節(jié),，緊緊環(huán)繞扣住教學(xué)目標(biāo)，有條不紊地進行教學(xué),，完成教學(xué)大綱對每節(jié)課的教學(xué)要求,。

2.教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)確無誤。教師傳授給學(xué)生的知識信息，應(yīng)該是科學(xué)的,、準(zhǔn)確無誤的,。對概念、定義的表述,，對原理,、定律的論證，乃至上課引用的事例,，都應(yīng)是確切無疑的,。教學(xué)中既要抓住重點和難點，又不違背科學(xué)的基本原理,，保持科學(xué)的系統(tǒng)性和連貫性,，并挖掘教材內(nèi)容的思想性，寓思想教育于教學(xué)之中,，把科學(xué)性與思想性統(tǒng)一起來,。

3.教學(xué)方法靈活、多樣,、恰當(dāng),。教師要根據(jù)不同學(xué)科、不同教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的不同重點,，選擇教學(xué)方法,。提倡啟發(fā)式教學(xué)。教師講課注意精講精練,，講練結(jié)合,，充分調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性,，使每個學(xué)生都能積極地觀察問題,、思考問題、控求問題,，促進智力發(fā)展,，提高感知、記憶和思維能力,。

4.掌握教學(xué)信息反饋,，調(diào)控教學(xué)過程。課堂教學(xué)中的信息傳遞是雙向的,，教師要通過對學(xué)生學(xué)習(xí)活動的敏銳觀察獲取反饋信息，及時調(diào)控教學(xué)過程,，彌補知識,、技能缺陷，上好每節(jié)課，教會每個學(xué)生,，達到每黨課質(zhì)量過關(guān),，謀求最佳教學(xué)效果。

5.掌握教學(xué)藝術(shù),。教師要有語言,、板書、實驗,、教態(tài)的藝術(shù),。教師的語言要清晰、規(guī)范,、標(biāo)準(zhǔn),、精練、準(zhǔn)確,、鮮明,、生動、形象,、風(fēng)趣,，富有啟發(fā)性和吸引力;板書要正確、清楚,、工整,、精練布局結(jié)構(gòu)合理、能體現(xiàn)講課重點與發(fā)展過程;教態(tài)親切,、自然,、文雅、大方,，動作要有利于學(xué)生對知識的理解和掌握,。

6.嚴(yán)格遵守教學(xué)常規(guī)。教師在預(yù)備鈴響時應(yīng)走出教研室提前站在教室門口,，目視學(xué)生做好上課準(zhǔn)備,。上課鈴響走上講臺，舉行上課禮,，組織教學(xué),，開始授課;上課不遲到，不早退,，不無故離開教室,，不提前下課，不拖堂,，不擅自調(diào)課;教學(xué)要講普通話,，板書要有條理，書寫認真，大小適當(dāng),，不寫錯別字,。

十、教師考核制度

1.教師從試用期開始參加考核,，考核原則上一學(xué)年一次,。

2.考核分業(yè)務(wù)考核、綜合評定兩個方面進行,。

業(yè)務(wù)考核指對教師的業(yè)務(wù)能力和個人素質(zhì)方面進行考核,。由主管教學(xué)的副校長、教務(wù)處負責(zé),，業(yè)務(wù)評定的形式可多樣化,，分教學(xué)計劃制訂、備課,、聽課評課,、作業(yè)布置與批改、教書育人,、命題與考試,、課外活動、教學(xué)研究,、教學(xué)效果,、工作態(tài)度、教學(xué)實驗等諸項,。

綜合評定指對教師的德能勤績進行綜合評定,，主要考核的內(nèi)容有責(zé)任心、對學(xué)生的愛心和耐心,、教育教學(xué)效果,、完成學(xué)校交付任務(wù)、同事間的協(xié)作精神,、考勤情況,、個人修養(yǎng)、家長反饋意見等,。

3.教師考核成績記入學(xué)校教師個人業(yè)務(wù)檔案,。

4.教師考核成績與期未評比先進、獎金發(fā)放,、職級確定等掛鉤,，并起主導(dǎo)作用。

十一,、教師考勤制度

為落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，加強全體教職員工的組織紀(jì)律性,，嚴(yán)格教師隊伍的管理以端正教風(fēng)，保證學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展,，根據(jù)本校實際，制訂本制度：

1,、教師每天上,、下午上班簽到時間分別為8：00和2：00，(值日教師必須提前20分鐘到崗做好值日工作)實行簽到制度(不得代簽),，教師上下班應(yīng)自覺在辦公室簽名,。

2、實行坐班制,，教師上班時間,，因事外出，要向年級組或行政部門請假,，上班時間不得在校園特別是辦公室內(nèi)大聲喧嘩,、吵鬧、影響他人工作,。每天上,、下午第三節(jié)后，非班主任,、年級組長,，在沒有課、沒有會議(活動)時,，可以簽名離校(值日領(lǐng)導(dǎo)教師必須堅守崗位),。在規(guī)定時間前未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意私自離校者以早退計。當(dāng)午無課教師應(yīng)到校辦公,，如無到校,，以曠工計。

3,、會議或業(yè)務(wù)活動按學(xué)校通知時間準(zhǔn)時參加,，凡超過規(guī)定時間到會(或活動地點)者，以遲到計,，全體教師必須準(zhǔn)時參加升旗儀式,，遲到10分鐘以上按缺課一節(jié)計、無故不參加升旗儀式,，第一次以曠工半天計,。

4、健全請假制度,。有事先請假后銷假,。請假一天以內(nèi)的由年級組批準(zhǔn),，請假兩天以內(nèi)的由教導(dǎo)處批準(zhǔn)，請假超過兩天的由校長批準(zhǔn),。如遇特殊情況,，可電話請假，但回校后必須主動補填請假單并銷假,。病假者必須提供醫(yī)生證明,。未批準(zhǔn)請假而又不上班按曠工計。假滿未銷假而又未上班按曠工計,。

5,、在一個月內(nèi)，無遲到,、早退,、病假、事假,、曠工的老師,，每月發(fā)全勤獎30元。凡遲到或早退者,，每次扣5元,，第三次起除不發(fā)全勤獎外，按遲到或早退次數(shù)扣款,。病假每天扣5元,，事假每天扣10元，病事假期間,，每缺一節(jié)課再扣3元;凡曠工者除不發(fā)全勤獎外,，每天扣工資30元，曠工三天以內(nèi)(含三天),，期末獎金減半,，三天以上者期末不發(fā)給獎金，連續(xù)曠工者,，按上級人事管理條例處理,。每位教師每學(xué)月可請機動假一天，不影響當(dāng)月全勤獎,，請機動假期間,，缺課每節(jié)扣3元。

6,、嚴(yán)禁教師未經(jīng)教導(dǎo)處批準(zhǔn)而私自調(diào)課,，私自調(diào)課雙方所調(diào)節(jié)數(shù)均扣5元/節(jié)，因私自調(diào)課而造成無老師上課的扣發(fā)雙方當(dāng)月全部考勤獎并作曠工處理,。

7,、學(xué)校職評,、評優(yōu)工作要與出勤好壞相對應(yīng)，與勞動態(tài)度相結(jié)合,。

十二,、績效考核制度

為了進一步健全和完善教師管理制度，逐步建立起一種客觀,、公正,、科學(xué)的評價考核機制，引導(dǎo),、保護、發(fā)揮廣大教師教書育人的積極性和創(chuàng)造性,，結(jié)合我校實際情況,，特制定本考核方案：

領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：彭凱勝組員：柯尊寅 汪昭水 陳緒海 袁新民及初一、二,、三年級教師代表各一名,。

教師考核以職業(yè)道德、工作能力,、出勤管理,、教學(xué)效果為主體，基礎(chǔ)分為50分,。

一,、師德(10分)

根據(jù)教師遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范情況，由年級組教師互評,，去掉一個最高分,，去掉一個最低分，然后取平均值為教師個人得分,。以下15款為教師評估時的參考要素,。

1、有無污辱學(xué)生,，歧視差生情況,。

2、有無飲酒上課,，酗酒鬧事情形,。

3、有無上班期間在校賭博,，參與買碼活動,。

4、有無私自組織學(xué)生有償補課或有償家教情況;有無私自征訂教輔資料情形,。

5,、有無參與不健康活動,，傳播有害學(xué)生身心健康的思想。

6,、有無有意鬧不團結(jié),，辱罵、詆毀他人,，造成不良影響情形,。

7、有無因教育方法不當(dāng)或防范不及時,，出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故情況,。

8、有無涉及有損教師形象和有毀學(xué)校聲譽的違法違紀(jì)行為,。

9,、有無不聽從領(lǐng)導(dǎo)，擅自主張情形,。

10,、有無隨意停學(xué)生的課的情形。

11,、有無教學(xué)態(tài)度不好或責(zé)任心不強,，被學(xué)生強烈要求更換的教師情況。

12,、有無教師不愛護校產(chǎn)情形,。

13、有無教師不講究個人及環(huán)境衛(wèi)生,，辦公場所零亂不整潔情況,。

14、有無不服從工作安排,，斤斤計較個人得失,，缺乏大局意識情況。

15,、有無遇到緊急事故或需立即制止處理的事,，不管不問，互相推諉情況,。

二,、履職(40分)

a、出勤(2.5分)

1,、曠課,、缺會每節(jié)扣0.5分。

2,、病假,、事假,、遲到每節(jié)扣0.1分。

3,、值日,、值班缺勤一次扣0.2分，遲到或中途離崗一次扣0.1分,。

b,、工作量(15分)

根據(jù)學(xué)校崗位核算結(jié)果，接近,、達到1個崗者得14分;超出1個崗者得分=14分+(崗位總值—1)*3,。

c、教學(xué)過程(10分)

1,、每月撰寫一篇教學(xué)反思,，一學(xué)期一案例一論文一總結(jié)，少一次扣1分(以單列出來上交教導(dǎo)處作學(xué)期論文,、反思、案例,、總結(jié)評比的資料為依據(jù),，下載抄襲的加倍扣分，獲獎的加1分),。

2,、教師備課須符合學(xué)校教學(xué)計劃要求，否則每缺一個項目扣0.5分,，每缺一個課時扣0.25分(每期按4個教學(xué)月計,，須完成的課時量按月折算)。不按時上交本期備課本或無本期備課本接受學(xué)校檢查者扣5分,。

d,、教學(xué)業(yè)績(10分)

根據(jù)教師教育教學(xué)效果，業(yè)績得分=7分+期中考試算獎得分*0.3+獎勵得分(代表學(xué)校參加市級以上教科研競賽者加1分,，獲獎?wù)呒?分),。

e、專業(yè)發(fā)展(2.5分)

根據(jù)教師拓展專業(yè)知識情況計分,，能積極參加教科研及繼教培訓(xùn)者得2分,，能按時上交培訓(xùn)筆記及相關(guān)資料者加0.5分。計算機,、普通話考核合格,，符合相應(yīng)要求者分別加0.25分。

三,、加分

1,、當(dāng)期在國家,、省、市,、縣正式發(fā)行的刊物上發(fā)表文章,，每篇加4分、3分,、2分,、1分。

2,、當(dāng)期被各級政府或教育行政部門評為先進個人或先進工作者的,，憑證每次加分，鄉(xiāng)級0.5分,，市級縣1分,，市級2分，省級3分,，國家級5分,。

3、當(dāng)期迎檢受到上級表彰者加1分,。

四,、其他

1、師德考核得分未過半者,，本年度考核定為不合格,。學(xué)期總分不及格者定為不合格。不合格者下期不予聘任,。

2,、工作量不足平均課時的教師不能評優(yōu)(優(yōu)秀班主任評選以班級量化為主要依據(jù))。

3,、在職在崗老師的績效工資不得低于在職不崗老師的績效工資,。

4、其他未定事宜,，由考核領(lǐng)導(dǎo)小組酌情處理,。

小學(xué)教師管理制度篇十一

為加強中小學(xué)教師管理，保持教師隊伍穩(wěn)定,，嚴(yán)肅工作紀(jì)律,，根據(jù)有關(guān)規(guī)定，特制定本制度,。

一,、考勤

(一)加強對教師德、能、勤,、績的考核考評,，嚴(yán)把考核標(biāo)準(zhǔn)和條件。對一年內(nèi)擅自離崗累計超過15天以上,、不滿30天的,，除扣發(fā)離崗期間工資外，年度考核直接定為不合格(或不稱職),，2年內(nèi)不予晉升工資,、不予晉升職稱;對連續(xù)擅自離崗15天以上或一年內(nèi)擅自離崗累計超過30天的，一律作除名處理,。

(二)嚴(yán)格請銷假制度,。學(xué)校教師因故請假，應(yīng)辦理有關(guān)手續(xù)并按期銷假,。請假3天以內(nèi)的,，由所在學(xué)校審批;請假3天以上、一周以內(nèi)的,，由中心學(xué)校審批;請假一周以上,、15天以內(nèi)的，由本人提供有關(guān)證明,，中心學(xué)校同意后,，報縣教育局審批?？h直學(xué)校教師請假一周以內(nèi)的，由學(xué)校審批;一周以上,、15天以內(nèi)的,，由本人提供有關(guān)證明，學(xué)校同意后,，報縣教育局審批,。請假期滿，應(yīng)及時銷假,。對超假人員以曠工處理,，組織上應(yīng)敦促本人及時返回。如本人堅持不回的,，從超假之日起扣發(fā)工資;連續(xù)超假15天或一年內(nèi)累計超假30天以上的,，按自動離職處理。各學(xué)校當(dāng)月考勤結(jié)果和工資花名冊在下月1日進行公示(不少于3天),，公示后報中心學(xué)校審核,。

(三)禁止中小學(xué)教師不經(jīng)過批準(zhǔn)在外兼課。

二、教師脫產(chǎn)進修

(一)各中小學(xué)要根據(jù)教師隊伍建設(shè)規(guī)劃,，結(jié)合本學(xué)校實際,，科學(xué)合理地安排在職教師脫產(chǎn)進修。教師脫產(chǎn)進修須經(jīng)學(xué)校同意,，報縣教育局批準(zhǔn),，并與學(xué)校簽訂協(xié)議。脫產(chǎn)進修學(xué)習(xí)期滿應(yīng)及時回原單位上崗,，否則以擅自離崗和協(xié)議規(guī)定條款處理,，并償還進修期間的工資、福利及有關(guān)培養(yǎng),、管理費用,。

(九)未經(jīng)批準(zhǔn)擅自脫產(chǎn)進修的，以擅自離崗論處,，給予除名處理,，其人事檔案等有關(guān)材料轉(zhuǎn)至縣人才交流中心教育分中心，被除名人若外轉(zhuǎn)檔案材料,，須償還培養(yǎng)費及管理費,。

三、教師流動

嚴(yán)禁任何單位和個人隨意抽調(diào),、借用教師,。因?qū)W科課程崗位需求，須調(diào)配解決的,，在縣政府下達的教育編制內(nèi)進行調(diào)整,，并辦理相關(guān)手續(xù)。

四,、教學(xué)管理

教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,，是檢驗學(xué)校工作的重要標(biāo)準(zhǔn)之一，為此特制訂教學(xué)工作實施細則如下：

備課

(一)備課是搞好教學(xué)工作的基礎(chǔ),，是上好課的前提,。教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)大綱和本學(xué)科的目的要求，首先應(yīng)認真通讀教材,，掌握知識的系統(tǒng)性,，明確教學(xué)的重點、難點和關(guān)鍵,，探討教學(xué)方法,。

(二)劃分章節(jié)、課時,，要從教材實際和學(xué)生實際出發(fā),，博覽教學(xué)參考資料,，擇取所需，不生搬硬套,，照章抄襲,。

(三)個人備課和集體備課相結(jié)合，允許不同意見的爭論和不同教法的試驗,。

(四)經(jīng)常儲備一周的課時,，不許教一節(jié)備一節(jié)，不準(zhǔn)上無準(zhǔn)備的課,，每節(jié)課都要寫出教案,。

(五)對布置的作業(yè)，教師應(yīng)先作一遍,，以便輔導(dǎo)學(xué)生和掌握分量,。

(六)實驗課前要做好充分準(zhǔn)備，上實驗課時,，要教育學(xué)生遵守操作規(guī)程,，注意人身安全。

(七)認真選擇教法,，精心設(shè)計教學(xué)程序,，做到備教法、備實驗,、備教具,、備板書、備作業(yè),。

(八)教案書寫要工整,、干凈、細致,，要做到六到位：即課時劃分到位,、目的要求到位、重點難點處理到位,、教學(xué)過程到位、體現(xiàn)教法到位,、布置作業(yè)到位,。

(九)要統(tǒng)一教材，統(tǒng)一內(nèi)容,，統(tǒng)一進度,。

(十)教務(wù)處協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期檢查教案，一般情況下,，每學(xué)期組織每月檢查,。平時不定期隨時抽查教案。

上課

(一)上課是提高教學(xué)質(zhì)量的中心環(huán)節(jié)。課堂教學(xué)的總要求培養(yǎng)能力,，發(fā)展智力,，拓寬思路。

(二)對每一堂課的安排,，要精心構(gòu)思,。做到：加強基礎(chǔ)，反復(fù)鞏固,，重點突出,，詳略得當(dāng);難點抓準(zhǔn)，分步克服;例題精選,，講述正確;密度合理,，分量適中。

(三)提倡啟發(fā)式,廢止注入式,。引導(dǎo)學(xué)生通過分析,、綜合、對比,、推理,、判斷等思維過程，探索問題的答案,，吸收知識營養(yǎng),。提倡學(xué)生發(fā)言，搞活課堂氣氛,。

(四)講究教學(xué)藝術(shù),。教師上課時儀表要端莊,教態(tài)要親切，聲音要宏亮,，舉止要恰當(dāng),，幽默不失分寸，嚴(yán)肅切忌呆板,。教學(xué)語言要規(guī)范簡練,，邏輯性強，生動形象,，富有感情,。板書要簡明工整，設(shè)計科學(xué),，布局得當(dāng),。教具使用恰到好處，演示實驗操作正確,。

(五)重視課堂練習(xí),。各科課堂教學(xué)要有講有練,，通過練習(xí)啟發(fā)較好的學(xué)生，推動中等生,，督促差生,，實現(xiàn)教學(xué)均衡，避免兩極分化,。促進后進變先進的轉(zhuǎn)化過程,。

批改作業(yè)

(一)批改作業(yè)，是鞏固和檢查教學(xué)效果的重要方式,，是促進學(xué)生對所學(xué)知識的消化和鞏固的手段,。要求學(xué)生必須認真作好作業(yè)，教師必須認真批改作業(yè),。

(二)布置作業(yè)要精選,，分量要適當(dāng)。要指導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè)的方法,，部分試題要作適當(dāng)提示,。要嚴(yán)格要求學(xué)生正確、整潔,、按時,、獨立完成作業(yè)。

(三)教師要認真批改作業(yè),，要求是：收發(fā)及時,，批改量夠，整潔認真,，批語具有指導(dǎo)意義,，并且要留有批改記錄。

(四)檢查作業(yè)批改情況,。教務(wù)處,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要定期不定期檢查學(xué)生作業(yè)，檢查的內(nèi)容主要是：作業(yè)次數(shù),，每班本數(shù),，實批本數(shù)和次數(shù)，作業(yè)質(zhì)量和批改質(zhì)量,。

輔導(dǎo)

(一)了解學(xué)生,分類指導(dǎo),。教師必須了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，從雙基,、能力,、學(xué)風(fēng),、方法諸方面衡量學(xué)生的素質(zhì),，參考考試成績,，分類排隊，因材施教,，針對不同程度的學(xué)生,，用不同的方式及時進行有計劃的輔導(dǎo)。

(二)注意培養(yǎng)拔尖學(xué)生,。對基礎(chǔ)扎實,、智商較高、學(xué)習(xí)成績突出的學(xué)生,，要發(fā)揮其特長,。在學(xué)好各門課的基礎(chǔ)上， 能在某一個方面成為出類拔萃的尖子,。

(三)做好差生的轉(zhuǎn)化工作,。教師應(yīng)針對學(xué)習(xí)成績較差的學(xué)生的性格特點、弱點進行具體幫助和教育,。以端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，加強學(xué)習(xí)紀(jì)律，培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，克服自卑心理,，增強學(xué)習(xí)信心，幫助他們掃除學(xué)習(xí)上的障礙,。加強基礎(chǔ),，剖析難點，疏通思路,，指導(dǎo)方法,，使他們逐步跟上學(xué)習(xí)較好的同學(xué)共同前進。

考核

(一)考核是檢查教學(xué)質(zhì)量,，評定學(xué)生成績,，督促學(xué)生認真學(xué)習(xí)的重要措施。教師應(yīng)采取多種形式做到經(jīng)?？己?。如：提問、板演,、小測驗,、單元練習(xí)等。期中,、期末考試是每學(xué)期按規(guī)定時間進行的兩次大考,，要認真組織。

(二)考前要組織學(xué)生復(fù)習(xí)所學(xué)課程,，注意知識的系統(tǒng)性,，把握教材,，歸類綜合，突出重點,、難點,、疑點，要指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)的方法,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和應(yīng)變能力,。

(三)認真做好命題工作。每門學(xué)科應(yīng)根據(jù)大綱要求,，有計劃地安排,，努力建立學(xué)校各級段、各學(xué)科的試題庫,。試題要求既能考查學(xué)生掌握知識的情況,又能考查學(xué)生的智能情況,。要注意試題的思想性、實踐性,、啟發(fā)性,、廣泛性。覆蓋面要大,難易適當(dāng),，題型多樣,，力戒偏題、怪題出現(xiàn),。

(四)認真做好監(jiān)考工作,，督促學(xué)生嚴(yán)格遵守考場紀(jì)律，以求實,、求真的考風(fēng),，推動勤奮多思的學(xué)風(fēng)。

(五)認真做好閱卷評分及講評工作,。閱卷評分要堅持標(biāo)準(zhǔn),，力求客觀地評定學(xué)生成績。要做好學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量分析,，肯定成功方面,，正視缺漏現(xiàn)象，及時向?qū)W生反饋考試情況,。

小學(xué)教師管理制度篇十二

一,、升旗制度。每周一每個教職員工必須衣著整齊,，佩帶工作卡參加升旗儀式,，缺席扣1分，遲到扣0.5分，不佩帶工作卡扣0.1分,。

二,、會議制度。每周一升旗完畢后召開全體教職員工會議,，必要的會議再通知，所有的會議要求全體教職員工參加,，缺席扣1分遲到扣0.5分,。

三、請假制度,。①請假必須寫請假條;②請假的老師必須和科任調(diào)好課,，然后再請假領(lǐng)導(dǎo)，請假1天的要和常務(wù)副校長及值日領(lǐng)導(dǎo)請假;請假2天以上要經(jīng)校長批準(zhǔn),，再和常務(wù)副校長及值日領(lǐng)導(dǎo)請假;③公假,、紅、白事(醫(yī)院證明為據(jù))由學(xué)校安排;④請假不按要求的當(dāng)無故曠課論處,。

四,、保安工作制度。①保安人員不管是早上下午晚上必須提前半個小時到學(xué)校,，緩遲半個小時離開學(xué)校,，維持學(xué)校正常的教學(xué)秩序;②保安人員必須在上午下午晚上放學(xué)前10分鐘打開大門等待，護送學(xué)生離開學(xué)校;③發(fā)現(xiàn)學(xué)生吵鬧圍觀保安人員及時趕到制止,。以上幾項工作失誤一次,，扣1分。

五,、班主任制度,。①班主任必須管好本班學(xué)生的紀(jì)律衛(wèi)生公共財

物等，每周紀(jì)律較差的班級各扣班主任1分(以值日領(lǐng)導(dǎo)記錄為依據(jù)),。②班里的桌凳門窗實行班主任問責(zé)制,，即由班主任全面負責(zé)，誰損壞誰賠,，找不到賠償者就由班主任從班會費或工資里賠償,。

六、領(lǐng)導(dǎo)值日制度,。①值日領(lǐng)導(dǎo)必須早上到晚上一直跟班檢查,，檢查學(xué)生的出勤(早讀、上午,、下午,、晚修各一次)、各班的清潔區(qū)及班上衛(wèi)生情況,、課堂紀(jì)律等,，如實地做好記錄,，記錄不認真、不務(wù)實者扣該領(lǐng)導(dǎo)1分,。②值日領(lǐng)導(dǎo)除上課檢查巡視外,，要在辦公室里值日處理當(dāng)天來訪接待突發(fā)等事件，下班后才能離開辦公室,，如有事必須找其他領(lǐng)導(dǎo)代替,，失誤一次扣1分。

七,、教師為人師表,，教師的一言一行必須起表率作用，起形象能反映一個教師的自身修養(yǎng),，上課時間到街上喝茶打麻將,，有群眾反映的，影響較壞的,，每人一次扣5分,。搞派對鬧分裂相罵打架影響工作，損壞教師形象的,，每人一次扣5分,。

八、上班時間不佩帶工作卡扣0.5分,，衣冠不整穿拖鞋進教室扣0.5分,。

九、早讀上課晚修曠課一節(jié)扣1分,，遲到早退扣0.5分,。(注：上課5分鐘后進教室為遲到論取，下課前5分鐘離開教室當(dāng)早退論取,，上課10分鐘還未進教室當(dāng)曠課論處,。)

十、教研活動,，不參加者扣1分,，遲到早退扣0.5分。

十一,、備課不按教學(xué)進度備課,，缺一節(jié)扣1分，以檢查時的教學(xué)進度往上累算,。

十二,、作業(yè)批改不依教學(xué)進度，檢查時發(fā)現(xiàn)缺一課扣1分，依此

累算,，單元試卷測試每次要批改并發(fā)回到學(xué)生手中,，不改一次扣1分。 十三,、為學(xué)校做教研活動公開課,，獎2分，為全鎮(zhèn)做教研活動公開課,，獎3分,。

十四、論文案例教學(xué)設(shè)計在縣級邗物發(fā)表及獲獎?wù)?，?分。在省級邗物發(fā)表級獲獎?wù)?，?0分,。

十五、每個教師以100分為分底,，年終累計積分前五名者給予獎勵,，倒數(shù)后五名者為淘汰者或預(yù)備對象。

小學(xué)教師管理制度篇十三

一,、兩周一次理論學(xué)習(xí)(單周),，每周一次文化知識學(xué)習(xí)。

二,、學(xué)習(xí)時間不準(zhǔn)遲到,、早退，無故缺席者作曠工處理,。

三,、自學(xué)要有自學(xué)筆記，無自學(xué)筆記者扣按考核細則扣分,。

四,、結(jié)合學(xué)科特點有針對性地進行信技術(shù)的學(xué)習(xí)，會制作課件,，能夠運用遠程教育系統(tǒng)的設(shè)備課,、上課。按考核細則加分,。

五,、學(xué)習(xí)要有記錄，要將所學(xué)內(nèi)容記入業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記本,。

六,、不定期對教師將業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記進行審查。

七、每學(xué)期上交的教學(xué)案例,、教學(xué)反思,、經(jīng)驗、總結(jié)等材料按等級加分,。所屬材料不真實不各分(如網(wǎng)上下載),。

小學(xué)教師上課制度

一、教師必須按時候課,、上課,、下課，不得遲到,、課中離崗和早退,。否則，每發(fā)現(xiàn)一次,，從考核中扣除0.5分,。

二、上課時間不允許待客(特殊情況除外),。

三,、教師必須嚴(yán)格按照教導(dǎo)處安排的課程表上課，不得私自改動和調(diào)換;如果確需調(diào)換,，需經(jīng)教導(dǎo)處批準(zhǔn),。否則，按缺課處理,。缺課一節(jié)從考核中扣1分,。

四、教師請假后,，必須與教導(dǎo)處安排的代課教師進行當(dāng)面交接,，如有特殊情況不能進行當(dāng)面交接，也必須通過電話或書面形式進行交接,，如果不按規(guī)定進行交接出現(xiàn)缺課或遲上課現(xiàn)象,，按缺課處理。

五,、教師上課前必須認真?zhèn)湔n,，寫好教案，絕不允許無教案上課,。否則,，按缺課處理。

六,、教師上課必須按照新課標(biāo)的要求,，選擇適合學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)方法,，運用“10+30”的教學(xué)模式。

七,、教師上課時要文明施教,，做到衣著整齊大方，不穿奇裝異服(包括穿拖鞋,、露肩衣服,、短裙、短褲等);否則,，停課待崗,。

八、教師上課要精神飽滿,，富有激情,。

九、教師上課必須做到目標(biāo)明確,，重點突出,，圍繞教學(xué)目標(biāo)精心組織教學(xué)，要保持良好的課堂秩序,。否則按考核細則扣分,。

十,、教師上課期間,，絕不允許派學(xué)生離開教室去做別的事情，更不允許讓其他教師把學(xué)生叫到辦公室補課,。

十一,、絕不允許體罰或變相體罰學(xué)生.

小學(xué)教師作業(yè)布置與批改制度

1、嚴(yán)格控制課外作業(yè)量,。1-2年級不留書面家庭作業(yè),，中高年級課外作業(yè)量不超過1小時。

2,、提倡布置分層性,、創(chuàng)造性、活動性,、實踐性的家庭作業(yè),，不得布置大量機械性、重復(fù)性的抄寫作業(yè),，不得用抄寫作業(yè)懲罰學(xué)生,。

3、作業(yè)批改要及時,，有批改日期,。語文習(xí)作可在兩周內(nèi)完成,，語文作業(yè)一課一批改;數(shù)學(xué)作業(yè)須當(dāng)天批改;其他學(xué)科作業(yè)隨課批改。

4,、作業(yè)批改要正規(guī),、認真，全批全改,，做到不錯批,、不漏批。

5,、要提高批改質(zhì)量,，教師的批語書寫應(yīng)工整、規(guī)范,、準(zhǔn)確,，對學(xué)生有示范性和指導(dǎo)性。

6,、提倡作業(yè)批改都寫評語,，語氣要和藹，對學(xué)生所存在的錯誤用婉轉(zhuǎn)的語言表達出來,，多用表揚,、激勵的語言。

7,、要培養(yǎng)學(xué)生自我找差距,，自我完善的能力，要求學(xué)生及時糾正作業(yè)中的錯誤,，教師要通過適當(dāng)?shù)姆绞綑z查學(xué)生糾正作業(yè)的情況,。

8、要嚴(yán)格要求學(xué)生認真,、按時,、獨立、整潔地完成作業(yè),。

9,、作業(yè)批改不及時，作業(yè)嚴(yán)重不足或嚴(yán)重超量,，不全批全改,、無批改日期，無激勵性評語等按考核細則扣分,。

小學(xué)教師備課制度

1,、認真擬定計劃：學(xué)期初，應(yīng)通讀一遍教材,，仔細擬定本學(xué)期的教學(xué)計劃并安排好教學(xué)進度,。

2,、依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合學(xué)生的實際情況及教學(xué)內(nèi)容和閱讀有關(guān)參考資料,，進行備課,。

3、備課時要做到六備：備《課程標(biāo)準(zhǔn)》;備教材;備學(xué)生;備教法;備教學(xué)手段;備板書和語言,。

4,、在備課中體現(xiàn)自己獨特的教學(xué)風(fēng)格，并把行之有效的方法在教師中交流,。

5,、練習(xí)設(shè)計要有層次，有梯度,，舉一反三,。

6、作業(yè)科學(xué),，適量,。

7、能客觀地分析得失,，有得力的補救措施,，認真寫出教學(xué)反思。認真進行二次備課,，針對性強,，適合本班學(xué)生實際，體現(xiàn)個人的教學(xué) 風(fēng)格,。

8,、教師每月上交一編自己整合的優(yōu)秀教案

小學(xué)集體備課制度

1,、集體備課要實現(xiàn)教師間智慧資源的共享,，要保證有效利用，專門研究教學(xué),，組織學(xué)習(xí),，交流體會。

2,、保證集體備課時間,。每周一次。教師要按時參加,，不遲到不早退,，不無故缺勤。備課時不做無關(guān)的事,，認真記錄,，集體備課記錄要及時準(zhǔn)確,。

3、每次集體備課之前,，教師都要充分準(zhǔn)備,，查閱相關(guān)資料，備課時確定知識點,，重點,、難點及教學(xué)流程大致思路。尤其點撥出教學(xué)中易出現(xiàn)的問題,。發(fā)揮有經(jīng)驗教師的作用,。

4、集體備課形式要有突破創(chuàng)新,?？刹捎谜f課、空講,、微格教學(xué)等方式解決典型課例,。

5、教案形成要切實進行兩個回合的研究,。人人出點子,，想創(chuàng)意，力求教案精巧,、操作性強,。教案書寫要求規(guī)范、整潔,、美觀,，或者用a4紙打印。

6,、集體備課時要互相交流與教學(xué)有關(guān)的參考資料,。比較和學(xué)科密切聯(lián)系的內(nèi)容，借鑒吸納,，豐富本學(xué)科,。

7、每次集體備課至少利用20分鐘進行教后反思交流,。教師討論時要以新課標(biāo)理念為依據(jù),，把理論應(yīng)用到教學(xué)實踐。

8,、集體備課時要共同制定學(xué)期教學(xué)計劃,、單元計劃、統(tǒng)一教學(xué)進度,、作業(yè)要求,，明確不同課型思路,。

小學(xué)教職工考勤制度

1、全校教職工必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校下發(fā)的作息時間表,，實行簽到制度,，任何人不準(zhǔn)代簽。早上,、中午提前5分鐘到校,。自覺做到按時上下班、上下課(包括候課),、開會和學(xué)習(xí)等,，不準(zhǔn)遲到早退。否則,，按教師考核細則扣分,。

2、工作時間必須堅守崗位,，不準(zhǔn)擅離職守,，有事外出必須履行登記手續(xù)。請小假的時間累計計算,，每超過2小時按半天事假處理;請小時假累計8小時按事假1天處理,。漏崗4次為曠勤一天;簽到后離校教師按漏崗處理，

3,、教職工請假必須履行請假手續(xù),，婚傷假、計生產(chǎn)假等還需出具有關(guān)單位證明,，否則按事假處理,。公傷假、出差時間按出勤計算,。

4,、學(xué)校考勤人員必須按規(guī)定如實填寫考勤月報表,，于次月第一天上午交學(xué)?？记趩T,。學(xué)?？记谌藛T匯總后按規(guī)定上報，并做好學(xué)校的存檔工作,。

5,、學(xué)校將不定時進行抽查，對抽查時既不在崗,，也沒有辦理相關(guān)手續(xù)者,，按曠工處理,。

小學(xué)教師培訓(xùn)制度

1、每個教師學(xué)年初要制訂個人發(fā)展預(yù)[案,，每學(xué)期結(jié)束要認真寫好學(xué)習(xí)體會或經(jīng)驗總結(jié),。

2、每個教師嚴(yán)格按照自己的培訓(xùn)發(fā)展計劃選擇最適合的形式參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),，不斷提高自己的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng),，提高自己的理論和知識水平，完善調(diào)整自己的能力結(jié)構(gòu),。

3,、每期末，學(xué)校將對集中培訓(xùn)的內(nèi)容進行測試,，教師人人必須參考,。學(xué)校教師培訓(xùn)發(fā)展績效認定小組將根據(jù)測試成績對教師的培訓(xùn)發(fā)展結(jié)果作出認定，認定結(jié)果將作為該教師評優(yōu),、晉級,、評職等的重要依據(jù)。

4,、教師必須按規(guī)定的時間參加集體學(xué)習(xí)和各教研組組織的聽課,、評課、集體備課,、業(yè)務(wù)講座等活動,，必須遵守紀(jì)律，聚精會神,，做好學(xué)習(xí)記錄,，不遲到、不早退,、不無故缺席,，因病、因事不能參加學(xué)習(xí)的要提前履行請假手續(xù),。學(xué)習(xí)時不看與學(xué)習(xí)無關(guān)的書報,，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，學(xué)習(xí)時間要關(guān)閉手機和呼機,，不得會客,。否則按考核細則扣分。

5,、外出學(xué)習(xí)的教師必須精心做好筆記,，認真整理材料，回到學(xué)校要作評細匯報并進行匯報開課。

小學(xué)教研制度

1,、每學(xué)期每位教師應(yīng)認真學(xué)習(xí)相應(yīng)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),，明確教學(xué)要求，研究教材教法,、學(xué)法,。

2、每學(xué)期每個課題組應(yīng)根據(jù)學(xué)校教改思路及本組與的研究課題制訂好課題研究計劃,、并在教學(xué)過程中實施,，期末做好匯報，上交書面總結(jié),。

3,、每位教師應(yīng)根據(jù)本組的研究課題確立自己研究的小課題。學(xué)期末寫出小課題研究論文,。

4,、 每位教師每學(xué)期至少講一次校級或校級以上公開課。

5,、落實教師聽評課制度,，每位教師每學(xué)期至少聽課10節(jié)以上。

6,、每次教研活動每位教師應(yīng)做好活動記錄,，期末上交聽評課記錄本。

7,、 每位教師應(yīng)認真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,，撰寫論文，每學(xué)年至少撰寫一篇論文,。

8,、各校每學(xué)期初制訂集體備課與集體教研工作計劃，并按照計劃組織好教研工作(教師公開課,、教師間的聽課,、評課及各項教研活動的記錄)，期末寫好工作總結(jié)