總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個人總結(jié)又該怎么寫呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

學(xué)生期末考試總結(jié)與反思篇一

課前預(yù)習(xí)對于學(xué)習(xí)新的知識十分重要,，如果你上課前對即將要學(xué)的內(nèi)容進行預(yù)習(xí)，有利于提高學(xué)習(xí)能力和養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,，它是學(xué)習(xí)中重要的一環(huán),，預(yù)習(xí)時，采用邊閱邊思考的方法,，把內(nèi)容的要點,，層次，聯(lián)系劃出來或標(biāo)上記號,，寫下自己的看法或不懂的地方與問題,，最后確定聽課時要解決的問題，這樣可以提高聽課的效率,。

聽課的方法,，除在預(yù)習(xí)中明確任務(wù)，做到有針對性地解決問題外,，還要集中注意力,，使自己的思維緊緊跟上老師的講課節(jié)奏，聽課時,，一方面要理解老師講的內(nèi)容,，思考或回答老師的問題;另一方面還要獨立思考，辨別哪些自己聽不懂,，并勇于提出自己的看法,，聽課時還要把老師講課的要點和補充的內(nèi)容與方法寫下，以備復(fù)習(xí)用,。

復(fù)習(xí)應(yīng)和聽課緊密銜接,，邊閱讀材料邊回憶聽課內(nèi)容或查看課學(xué)時記憶，對學(xué)習(xí)的問題務(wù)必要弄懂,，理解和掌握,，如果有問題經(jīng)過長時間思考，還得不到解決,，就請教老師或同學(xué),。

課后做練習(xí)可以達到對知識的鞏固,，加深理解和學(xué)會運用，開發(fā)智力與提高能力,。例如,，數(shù)學(xué)，物理這兩科,，課后練習(xí)是十分重要的,。

學(xué)習(xí)還需要勞逸結(jié)合，下課時放松一下自己看看外面的風(fēng)景緩解一下自己的眼睛和大腦的疲勞,，以便上課時更有精神,，更能集中注意力聽課。

學(xué)生期末考試總結(jié)與反思篇二

期末考試又要來到了,，我在最后這段時間里天天復(fù)習(xí),、努力學(xué)習(xí)了，準(zhǔn)備考個三好學(xué)生來迎接新年的到來,，讓全家人開開心心的過大年!

期末考試到了!我懷著既緊張又期待的心情走進了考場,，開始是考語文的。我先將會做的先做好,，然后在用心想不會做的題目,，在寫作文的時候，心中默默地念著老師囑咐我們的寫作要求：字要寫得漂亮,，少涂改,，要多用成語，盡量寫會寫的字,，盡量不要用拼音……全部題目都做好之后,，我每一個字，每一個句子都認(rèn)認(rèn)真真地檢查過去,，檢查出了幾個漏洞,，都訂正了起來。終于,，那漫長的八十分鐘過去了,。

下一場是科學(xué)?？茖W(xué)中的.一些知識在語文中也會有,。科學(xué)考試中我先將填空題跳了過去,，因為填空題里的答案其他題中會出現(xiàn),。就這樣，我將其他題做完了,，再開始做填空題,，本來很困難的題目變得易如反掌了,。做好之后我就開始檢查……

科學(xué)之后是數(shù)學(xué)，我準(zhǔn)備好了考試要用到的工具：鉛筆,、橡皮、直尺,、三角板……我數(shù)學(xué)是在主科中最好的,，所以我舉一反三，一下子就做完了,，做完之后再檢查,。

數(shù)學(xué)也解決了，最后只差英語了,。我在考試前努力得記英語單詞,，將它們都儲存在我的腦海里。終于,，英語也解決了,，最后只等著領(lǐng)取成績單那天了。

領(lǐng)取成績單的時候終于來到了,。我的心砰砰直跳,，生怕沒有三好學(xué)生，被爸爸批評一頓,，因為我這個學(xué)期的科學(xué)非常差,。終于到讀三好學(xué)生名單的時候了，我此時的心像十五只吊桶打水——七上八下,。老師說：“三好學(xué)生有：陳睿,、柴昊陽、何威磊……”聽到我的名字時我那緊張的心一下子放松了下來,。

今年的期末考試讓我明白了一個道理：只要你去努力,，就會取得成功。

學(xué)生期末考試總結(jié)與反思篇三

這個學(xué)期結(jié)束了,。在這個學(xué)期里,，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水,。這次期末考試,，我的每門功課，都取得了比較好的成績,。

總結(jié)這個學(xué)期的學(xué)習(xí),，我想，主要有以下幾個方面：

能夠做到上課認(rèn)真聽講,，不與同學(xué)交頭接耳,，不做小動作,，自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題,，主動和同學(xué)商量,，或者向老師請教。

為了改進學(xué)習(xí)方法,，我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃：

(1)做好課前預(yù)習(xí),。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍,。尤其是語文課,，要先把生字認(rèn)會，把課文讀熟;對課文要能分清層次,，說出段意,，正確理解課文內(nèi)容。

(2)上課要積極發(fā)言,。對于沒有聽懂的問題,，要敢于舉手提問。

(3)每天的家庭作業(yè),，做完后先讓家長檢查一遍,，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講,，把以前做錯了的題目,，經(jīng)常拿出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),。

(4)要多讀一些課外書,。每天中午吃完飯，看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),，只要有時間,，再看幾篇作文。

能夠利用星期天和節(jié)假日,，到少年宮去學(xué)習(xí)作文,、奧數(shù)、英語和書法,，按時完成老師布置的作業(yè),，各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽,，還獲得了特金獎,。

經(jīng)過自己的不懈努力，這學(xué)期的各門功課，都取得了比較好的成績,。自己被評為三好學(xué)生,，還獲得了“小作家”的榮譽稱號。

雖然取得了比較好的成績,，但我決不驕傲,，還要繼續(xù)努力，爭取百尺竿頭,，更進一步,，下學(xué)期還要取得更好的成績。