在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫(xiě)呢,?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡,。
特教班主任工作總結(jié)報(bào)告篇一
1,、班干部隊(duì)伍的組建和培養(yǎng)。一個(gè)班的集體面貌如何,,很大程度上是由班干部決定的,。班干部對(duì)班集體有著"以點(diǎn)帶面"和"以面帶面"的作用,我稱(chēng)他們是"班主任的小助手,。"所以只有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊(duì)伍,,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡(jiǎn)單與輕松。
當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號(hào)召力和自我管理能力,。班干部隊(duì)伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培養(yǎng):其一,,要大力表?yè)P(yáng)干部?jī)?yōu)點(diǎn),,宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助他們樹(shù)立威信;其二,,在鼓勵(lì)班干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;其三,,培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過(guò)班干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,。這個(gè)學(xué)期,,其他各任課老師反映我班的班干部管理能力較強(qiáng)。
2,、做好學(xué)生的安全教育工作,。平時(shí)上課抽出幾分鐘進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,,注意人身安全,,不下河洗澡,不到危險(xiǎn)地帶玩耍,注意食品安全,,不購(gòu)買(mǎi)小攤小販出售的不潔食品,。學(xué)生課間玩耍時(shí)也要求他們注意團(tuán)結(jié),不打架,,以免出現(xiàn)事故,。竭盡全力把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
3,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,,共同教育好學(xué)生。老師要教好學(xué)生,,除了做好校內(nèi)的教育,、管理外,還要做好校外的工作,,要與家長(zhǎng)聯(lián)系,,取得家長(zhǎng)協(xié)助,才能把學(xué)生教好,。我班學(xué)習(xí)有困難的和學(xué)習(xí)懶惰的學(xué)生較多,,平時(shí)我都注意做好這個(gè)工作,特別是那些頑皮,、學(xué)習(xí)懶惰的同學(xué)更要家長(zhǎng)共同管教,。可是,,從目前的效果來(lái)看,,還是很不理想。
總之,,班級(jí)管理工作千頭萬(wàn)緒,,工作方法千差萬(wàn)別,形勢(shì)和任務(wù)又在千變?nèi)f化,,我們只有在實(shí)踐中去探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗(yàn),,使班級(jí)管理工作的水平不斷躍上新臺(tái)階。
特教班主任工作總結(jié)報(bào)告篇二
低智商兒童上學(xué)是他們生活中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),。剛?cè)雽W(xué)的低智商兒童對(duì)學(xué)校的一切都感到陌生,、新奇,甚至?xí)兴謶?。?duì)學(xué)校的環(huán)境和學(xué)習(xí)生活需要一個(gè)熟悉和適應(yīng)的過(guò)程,。在家中,他們會(huì)比較依賴(lài)父母,,一旦走進(jìn)學(xué)校,,要讓他們接受學(xué)校生活,,我認(rèn)為班主任首先要充當(dāng)父母的角色,使他們消除陌生感,,對(duì)學(xué)校生活產(chǎn)生興趣,,其次要對(duì)他們進(jìn)行文明禮貌和常規(guī)教育,因?yàn)閷W(xué)校畢竟不同于家里,。
本學(xué)期我打算具體從以下幾個(gè)方面做起:
一,、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,,負(fù)責(zé)本班學(xué)生的思想,、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)和生活的教育和管理工作,,努力使學(xué)生在德,、智、體,、美,、勞等諸多方面都得到發(fā)展。
二,、著重抓對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,。
三、協(xié)同其他科任教師組織學(xué)生學(xué)好各科文化課,,提高學(xué)生文化素質(zhì),。
四,、經(jīng)常與各科教師、學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,,分析,、研究學(xué)生的思想,、學(xué)習(xí),、健康狀況、重視學(xué)生安全教育,,采取有效措施,,促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。
五,、注意注意及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),。
作為新班級(jí)的新班主任,面對(duì)一群新面孔,尤其是這樣一群特殊的孩子,,我深感責(zé)任重大,我會(huì)在工作過(guò)程中不斷完善自己,,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放心,,讓學(xué)生家長(zhǎng)滿意,希望在工作中能得到大家的監(jiān)督,、批評(píng),、指正和幫助。
特教班主任工作總結(jié)報(bào)告篇三
1,、每天早晨7:40分之前到班級(jí),,查看班級(jí)的衛(wèi)生情況。
2,、課間做到及時(shí)巡視本班情況,,指導(dǎo)學(xué)生課間做正常活動(dòng),。
3,、升旗、間操時(shí),,督促本班學(xué)生到操場(chǎng)排隊(duì),,認(rèn)真做體操,并給學(xué)生做表率,。
4,、每天中午14:20回到班級(jí),組織學(xué)生準(zhǔn)備上下午課,。
5,、認(rèn)真完成學(xué)校布置的班會(huì)主題,同時(shí)充分利用自擬主題班會(huì),,結(jié)合本班實(shí)際,,召開(kāi)形式多樣、內(nèi)容豐富的班會(huì),。每次班會(huì)都有記錄,。
1、開(kāi)學(xué)初做好班級(jí)設(shè)置:圖書(shū)角,、學(xué)習(xí)園地,、評(píng)比欄,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
2,、利用每周五下午的第六節(jié)課帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行大掃除,,保證教室的清潔,給學(xué)生一個(gè)好的生活空間,。
3,、每周都利用班會(huì)時(shí)間總結(jié)本班的工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行督促,。
4,、每周都與任課老師溝通,了解本班學(xué)生在其他課上的表現(xiàn),。及時(shí)進(jìn)行教育,。
5、經(jīng)常和學(xué)生父母取得聯(lián)系,,并做好家訪記錄,,和家長(zhǎng)共同做好學(xué)生的教育工作。
1,、教育學(xué)生要樹(shù)立和加強(qiáng)安全意識(shí),。
2、幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活行為習(xí)慣,。
3、教育學(xué)生要尊敬師長(zhǎng),、孝敬父母,、團(tuán)結(jié)同學(xué)。
4,、教育學(xué)生要熱愛(ài)勞動(dòng),,注意個(gè)人及學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,,不損壞公共設(shè)施。
5,、教育學(xué)生要熱愛(ài)學(xué)習(xí),、熱愛(ài)生活,積極參與校內(nèi),、外的各種有教育意義的活動(dòng),。
1、對(duì)學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,都做到講清活動(dòng)意義,,并在活動(dòng)中跟班,指導(dǎo)學(xué)生參加活動(dòng),。
2,、活動(dòng)前精心設(shè)計(jì)在活動(dòng)中的教育內(nèi)容和活動(dòng)程序,,活動(dòng)結(jié)束后,及時(shí)進(jìn)行總結(jié),。
3,、對(duì)有益于學(xué)生身心健康的文體活動(dòng),保證全班參加,,并幫助同學(xué)設(shè)計(jì),、組織,適當(dāng)參與,。
在全面抓好以上工作的基礎(chǔ)上,,本人仍將繼續(xù)加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高業(yè)務(wù)水平,,增強(qiáng)全局意識(shí),,配合政教處,一起把我班學(xué)生的德育工作推上一個(gè)新臺(tái)階,。
特教班主任工作總結(jié)報(bào)告篇四
1,、每天早晨7:30分之前到班級(jí),利用早自習(xí)時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),。
2,、課間做到及時(shí)巡視本班情況,指導(dǎo)學(xué)生課間做正?;顒?dòng),。
3、升旗,、間操時(shí),,督促本班學(xué)生到操場(chǎng)排隊(duì),認(rèn)真做體操,,并給學(xué)生做表率,。間操結(jié)束后組織學(xué)生進(jìn)教室,保證教學(xué)樓的秩序,。
4,、每天中午12:50回到班級(jí),組織學(xué)生準(zhǔn)備上下午課,,3:20放學(xué)時(shí),,及時(shí)到班級(jí),組織學(xué)生打掃班級(jí)衛(wèi)生,,督促學(xué)生及時(shí)離?;丶摇?/p>
5,、認(rèn)真完成學(xué)校布置的班會(huì)主題,,同時(shí)充分利用自擬主題班會(huì),,結(jié)合本班實(shí)際,召開(kāi)形式多樣,、內(nèi)容豐富的班會(huì),。每次班會(huì)都有記錄。
1,、開(kāi)學(xué)初做好班級(jí)設(shè)置:圖書(shū)角,、學(xué)習(xí)園地、評(píng)比欄,,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
2、利用每周一下午的第七節(jié)課帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行大掃除,,保證教室的清潔,,給學(xué)生一個(gè)好的生活空間。
3,、每周都利用一次空閑時(shí)間總結(jié)本班的工作,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行督促。
4,、每周都與科任老師溝通,,了解本班學(xué)生在其他課上的表現(xiàn)。及時(shí)進(jìn)行教育,。
5,、經(jīng)常和學(xué)生父母取得聯(lián)系,每月到一名學(xué)生家中進(jìn)行家訪,,并做好家訪記錄,,和家長(zhǎng)共同做好學(xué)生的教育工作。
1,、教育學(xué)生要樹(shù)立和加強(qiáng)安全意識(shí),。
2、幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活行為習(xí)慣,。
3、教育學(xué)生要尊敬師長(zhǎng),、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué),。
4,、教育學(xué)生要熱愛(ài)勞動(dòng),注意個(gè)人及學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,,愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,,不損壞公共設(shè)施,。
5、教育學(xué)生要熱愛(ài)學(xué)習(xí),、熱愛(ài)生活,,積極參與校內(nèi)、外的各種有教育意義的活動(dòng),。
1,、對(duì)學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),都做到講清活動(dòng)意義,,并在活動(dòng)中跟班,,指導(dǎo)學(xué)生參加活動(dòng)。
2,、做好大型活動(dòng)中意外事件的預(yù)防工作,,活動(dòng)中遇到緊急情況要及時(shí)、適當(dāng)處理,。
3,、活動(dòng)前精心設(shè)計(jì)在活動(dòng)中的教育內(nèi)容和活動(dòng)程序,活動(dòng)結(jié)束后,,及時(shí)進(jìn)行總結(jié),。
4、對(duì)有益于學(xué)生身心健康的文體活動(dòng),,保證全班參加,,并幫助同學(xué)設(shè)計(jì)、組織,,適當(dāng)參與,。
特教班主任工作總結(jié)報(bào)告篇五
1、每天早晨7:30分之前到班級(jí),,利用早自習(xí)時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),。
2、課間做到及時(shí)巡視本班情況,,指導(dǎo)學(xué)生課間做正?;顒?dòng)。
3,、升旗,、間操時(shí),督促本班學(xué)生到操場(chǎng)排隊(duì),,認(rèn)真做體操,,并給學(xué)生做表率。間操結(jié)束后組織學(xué)生進(jìn)教室,,保證教學(xué)樓的秩序,。
4,、每天中午12:50回到班級(jí),組織學(xué)生準(zhǔn)備上下午課,,3:20放學(xué)時(shí),,及時(shí)到班級(jí),組織學(xué)生打掃班級(jí)衛(wèi)生,,督促學(xué)生及時(shí)離?;丶摇?/p>
5,、認(rèn)真完成學(xué)校布置的班會(huì)主題,,同時(shí)充分利用自擬主題班會(huì),結(jié)合本班實(shí)際,,召開(kāi)形式多樣,、內(nèi)容豐富的班會(huì)。每次班會(huì)都有記錄,。
1,、開(kāi)學(xué)初做好班級(jí)設(shè)置:圖書(shū)角、學(xué)習(xí)園地,、評(píng)比欄,,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2,、利用每周一下午的第七節(jié)課帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行大掃除,,保證教室的清潔,給學(xué)生一個(gè)好的生活空間,。
3,、每周都利用一次空閑時(shí)間總結(jié)本班的工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行督促,。
4,、每周都與科任老師溝通,了解本班學(xué)生在其他課上的表現(xiàn),。及時(shí)進(jìn)行教育,。
5、經(jīng)常和學(xué)生父母取得聯(lián)系,,每月到一名學(xué)生家中進(jìn)行家訪,,并做好家訪記錄,和家長(zhǎng)共同做好學(xué)生的教育工作,。
1,、教育學(xué)生要樹(shù)立和加強(qiáng)安全意識(shí)。
2、幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活行為習(xí)慣。
3,、教育學(xué)生要尊敬師長(zhǎng),、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué),。
4,、教育學(xué)生要熱愛(ài)勞動(dòng),注意個(gè)人及學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,,愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,,不損壞公共設(shè)施。
5,、教育學(xué)生要熱愛(ài)學(xué)習(xí),、熱愛(ài)生活,積極參與校內(nèi),、外的各種有教育意義的活動(dòng),。
1、對(duì)學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,都做到講清活動(dòng)意義,,并在活動(dòng)中跟班,指導(dǎo)學(xué)生參加活動(dòng),。
2,、做好大型活動(dòng)中意外事件的預(yù)防工作,活動(dòng)中遇到緊急情況要及時(shí),、適當(dāng)處理,。
3、活動(dòng)前精心設(shè)計(jì)在活動(dòng)中的教育內(nèi)容和活動(dòng)程序,,活動(dòng)結(jié)束后,,及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。
4,、對(duì)有益于學(xué)生身心健康的文體活動(dòng),,保證全班參加,并幫助同學(xué)設(shè)計(jì),、組織,,適當(dāng)參與。
以上就是本學(xué)期的工作計(jì)劃,。
在全面抓好以上工作的基礎(chǔ)上,,本人仍將繼續(xù)加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)全局意識(shí),,配合政教處,,一起把我班學(xué)生的德育工作推上一個(gè)新臺(tái)階。
特教班主任工作總結(jié)報(bào)告篇六
班主任是全班學(xué)生的組織者,、管理者,、領(lǐng)導(dǎo)者及教育者,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行管理工作的有力助手和骨干力量,,是智力落后兒童健康成長(zhǎng)的引路人,,同時(shí)也是聯(lián)系班級(jí)授課教師的紐帶和溝通學(xué)校與智力落后兒童家庭及社會(huì)教育力量的橋梁。因此,,班主任工作尤為重要,。
本學(xué)期,我班共有六名智力落后兒童,,男生四人,,女生兩人(后又增加兩人)。在這八個(gè)孩子中,,他們都患有多重殘疾:有一人存在智障,、聽(tīng)障,有五人存在智障,、言語(yǔ)障礙,,其中一人還存在多動(dòng)癥。
這六個(gè)孩子,,有的原來(lái)就有一些言語(yǔ)基礎(chǔ),,有的人根本還不會(huì)發(fā)音;有的較乖巧,,有的較為頑皮,。這都給班主任工作帶來(lái)不小的困難。再因?yàn)榕嘀前嗍俏倚3醮握猩?、?chuàng)班,,諸多工作對(duì)我來(lái)說(shuō)還是一片空白。但我想憑借我對(duì)學(xué)生的熱情,,對(duì)工作的熱愛(ài),,對(duì)學(xué)生的關(guān)心,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,特制定此計(jì)劃,。
1、充分利用時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓他們知道什么行為是對(duì)的,,什么行為是錯(cuò)的,,使新入學(xué)的孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
2,、合理利用我國(guó)重大節(jié)日,,加強(qiáng)這批新入學(xué)的智障孩子的德育教育。這學(xué)期,,利用教師節(jié),、國(guó)慶節(jié)、元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的活動(dòng),,培養(yǎng)新入學(xué)的智障殘疾孩子愛(ài)國(guó)主義情感。
3,、充分發(fā)揮學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)新入學(xué)的智障殘疾孩子的榮譽(yù)感,使他們的心中有他人,,有集體,。
1、課堂紀(jì)律
我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到”,。
2,、課間紀(jì)律
我將針對(duì)新入學(xué)的孩子的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,,開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生即健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間,。(班主任工作計(jì)劃 #url#)同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,,寓教于樂(lè),。
講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō),,病從口入,,收拾好衛(wèi)生,即能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好“五勤”:勤剪指甲、勤洗頭,、勤洗澡,、勤換衣服,、勤刷牙。
2,、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,、中分派值日生清掃,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,,對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
班級(jí)管理光靠我一人來(lái)管理是不夠的,,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,,讓每個(gè)新入學(xué)的孩子的潛能都的到充分的挖掘,使新入學(xué)的孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)管理,。
這學(xué)期,,我將會(huì)蹲下身子和新入學(xué)的智障殘疾孩子說(shuō)話,用心去交流,,努力去尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,只要關(guān)愛(ài)智障殘疾孩子,,尊重智障殘疾孩子,,寬容智障殘疾孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙,。在今后的工作中,,我講加以改進(jìn),若有不足之處,,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng),、指正!
特教班主任工作總結(jié)報(bào)告篇七
1,、每天早晨7:30分之前到班級(jí),,利用早自習(xí)時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。
2,、課間做到及時(shí)巡視本班情況,,指導(dǎo)學(xué)生課間做正常活動(dòng),。
3,、升旗、間操時(shí),,督促本班學(xué)生到操場(chǎng)排隊(duì),,認(rèn)真做體操,并給學(xué)生做表率,。間操結(jié)束后組織學(xué)生進(jìn)教室,,保證教學(xué)樓的秩序,。
4、每天中午12:50回到班級(jí),,組織學(xué)生準(zhǔn)備上下午課,,3:20放學(xué)時(shí),及時(shí)到班級(jí),,組織學(xué)生打掃班級(jí)衛(wèi)生,,督促學(xué)生及時(shí)離校回家,。
5,、認(rèn)真完成學(xué)校布置的班會(huì)主題,同時(shí)充分利用自擬主題班會(huì),,結(jié)合本班實(shí)際,,召開(kāi)形式多樣、內(nèi)容豐富的班會(huì),。每次班會(huì)都有記錄。
1,、開(kāi)學(xué)初做好班級(jí)設(shè)置:圖書(shū)角,、學(xué)習(xí)園地、評(píng)比欄,,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
2、利用每周一下午的第七節(jié)課帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行大掃除,,保證教室的清潔,,給學(xué)生一個(gè)好的生活空間。
3,、每周都利用一次空閑時(shí)間總結(jié)本班的工作,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行督促。
4,、每周都與科任老師溝通,,了解本班學(xué)生在其他課上的表現(xiàn)。及時(shí)進(jìn)行教育,。
5,、經(jīng)常和學(xué)生父母取得聯(lián)系,每月到一名學(xué)生家中進(jìn)行家訪,,并做好家訪記錄,,和家長(zhǎng)共同做好學(xué)生的教育工作。
1,、教育學(xué)生要樹(shù)立和加強(qiáng)安全意識(shí),。
2,、幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活行為習(xí)慣,。
3,、教育學(xué)生要尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母,、團(tuán)結(jié)同學(xué),。
4、教育學(xué)生要熱愛(ài)勞動(dòng),,注意個(gè)人及學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,,愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,不損壞公共設(shè)施,。
5,、教育學(xué)生要熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活,,積極參與校內(nèi),、外的各種有教育意義的活動(dòng)。
1,、對(duì)學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,都做到講清活動(dòng)意義,并在活動(dòng)中跟班,,指導(dǎo)學(xué)生參加活動(dòng),。
2、做好大型活動(dòng)中意外事件的預(yù)防工作,,活動(dòng)中遇到緊急情況要及時(shí),、適當(dāng)處理。
3,、活動(dòng)前精心設(shè)計(jì)在活動(dòng)中的教育內(nèi)容和活動(dòng)程序,,活動(dòng)結(jié)束后,及時(shí)進(jìn)行總結(jié),。
4,、對(duì)有益于學(xué)生身心健康的文體活動(dòng),保證全班參加,,并幫助同學(xué)設(shè)計(jì),、組織,適當(dāng)參與,。
以上就是本學(xué)期的工作計(jì)劃,。
在全面抓好以上工作的基礎(chǔ)上,本人仍將繼續(xù)加強(qiáng)自身修養(yǎng),,提高業(yè)務(wù)水平,,增強(qiáng)全局意識(shí),,配合政教處,一起把我班學(xué)生的德育工作推上一個(gè)新臺(tái)階,。
特教班主任工作總結(jié)報(bào)告篇八
低智商兒童上學(xué)是他們生活中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),。剛?cè)雽W(xué)的低智商兒童對(duì)學(xué)校的一切都感到陌生、新奇,,甚至?xí)兴謶?。?duì)學(xué)校的環(huán)境和學(xué)習(xí)生活需要一個(gè)熟悉和適應(yīng)的過(guò)程。在家中,,他們會(huì)比較依賴(lài)父母,,一旦走進(jìn)學(xué)校,要讓他們接受學(xué)校生活,,我認(rèn)為班主任首先要充當(dāng)父母的角色,,使他們消除陌生感,對(duì)學(xué)校生活產(chǎn)生興趣,,其次要對(duì)他們進(jìn)行文明禮貌和常規(guī)教育,,因?yàn)閷W(xué)校畢竟不同于家里。
本學(xué)期我打算具體從以下幾個(gè)方面做起:
一,、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,,負(fù)責(zé)本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí),、勞動(dòng)和生活的教育和管理工作,努力使學(xué)生在德,、智,、體、美,、勞等諸多方面都得到發(fā)展,。
二、著重抓對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,。
三,、協(xié)同其他科任教師組織學(xué)生學(xué)好各科文化課,提高學(xué)生文化素質(zhì),。
四,、經(jīng)常與各科教師、學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,,分析,、研究學(xué)生的思想、學(xué)習(xí),、健康狀況,、重視學(xué)生安全教育,,采取有效措施,促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展,。
五,、注意注意及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。
作為新班級(jí)的新班主任,,面對(duì)一群新面孔,,尤其是這樣一群特殊的孩子,我深感責(zé)任重大,,我會(huì)在工作過(guò)程中不斷完善自己,,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放心,讓學(xué)生家長(zhǎng)滿意,,希望在工作中能得到大家的'監(jiān)督,、批評(píng)、指正和幫助,。