隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn),。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢,?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,,僅供參考,一起來(lái)看看吧
后勤副校長(zhǎng)年度個(gè)人述職報(bào)告篇一
一,、注重學(xué)習(xí),,不斷提高自身修養(yǎng)
俗話說(shuō)得好:“打鐵需靠自身硬”。有理論才有水平,,有水平才有實(shí)力,。基于這一點(diǎn),,一年來(lái),,我始終把學(xué)習(xí)放在重要位置,運(yùn)用扎實(shí)的理論指導(dǎo)自己的工作取得了明顯的成效,。主要表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面:首先,,堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)。我按照年初制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,近期,,又認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十八大的報(bào)告,做到深入學(xué)習(xí),,用心領(lǐng)會(huì),,并堅(jiān)持寫學(xué)習(xí)筆記,用科學(xué)發(fā)展理論對(duì)照自己的具體工作找不足,。并通過(guò)黨內(nèi)組織生活會(huì),、民主生活會(huì),相互談心等形式整理發(fā)言材料1萬(wàn)多字,,真正使自己從思想深處受到洗禮,,自身理論水平和思想覺悟得到提高,加強(qiáng)了自身修養(yǎng),,在實(shí)際工作中也提高了辦事效率和工作能力,。
其次,堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。我是一名副校長(zhǎng),,同時(shí)又是一名物理教師,在日常的工作中,,我始終堅(jiān)持中學(xué)物理教學(xué)方面知識(shí)的學(xué)習(xí),,尤其是11月份____區(qū)教體局全面實(shí)施新教育,,我通過(guò)學(xué)習(xí),深深體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性,,思考了物理學(xué)科中體現(xiàn)學(xué)生的主體地位的方法,,在學(xué)校構(gòu)筑理想課堂方面獻(xiàn)言獻(xiàn)策,并在工作中不斷指導(dǎo)年輕教師,,為我校物理教學(xué)做出自己的貢獻(xiàn),。
此外,我在工作中還加強(qiáng)了自己對(duì)工會(huì)工作方面知識(shí)的學(xué) 1
習(xí),,尤其是我經(jīng)常閱讀《工人日?qǐng)?bào)》,,把一些工會(huì)管理的好經(jīng)驗(yàn)、好做法記錄在學(xué)習(xí)筆記上,,為我校工會(huì)更好的開展工作提供參考,。
二、以身作則,,做率先垂范的表率,。
我主要分管學(xué)校安全后勤等工作,這在別人看來(lái)是不足掛
齒的,,但在我看來(lái)是非常重要的,,我從未在校長(zhǎng)面前討價(jià)還價(jià),從未在職工面前怨天尤人,,而是主動(dòng)為校長(zhǎng)排憂解難,,為師生營(yíng)造安全氛圍,為學(xué)??焖侔l(fā)展保駕護(hù)航,。由于工作的特殊性,我認(rèn)真學(xué)習(xí),,鉆研業(yè)務(wù),要求教職工做到的,,自己先做到;要求師生學(xué)習(xí)的,,自己先學(xué)習(xí)。時(shí)刻身體力行,,率先垂范,。安全工作十分繁忙,有時(shí)是利用晚上,、周末加班完成,,可我從未找人幫過(guò)忙,從未請(qǐng)人替過(guò)班,,而是憑著對(duì)事業(yè)的忠心,,對(duì)工作的忠誠(chéng),對(duì)師生的負(fù)責(zé),埋頭苦干,,抱著“再苦不得苦別人,,再累自己先累”的信念盡職盡責(zé),盡心盡力,,苦苦撐起學(xué)校安全工作這面比泰山還重的巨石,,確保了校園一方平安。
三,、措施到位,,提高分管工作的效率。
1,、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,。
學(xué)校制訂了《濟(jì)東中學(xué)安全工作管理規(guī)定》和各類安全工作
預(yù)案和安全管理制度。在管理中嚴(yán)格實(shí)行“校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓”的管理機(jī)制,。學(xué)校將安全管理目標(biāo)層層分解落實(shí),明
確責(zé)任,,自上而下構(gòu)筑起“分級(jí)管理,、分層負(fù)責(zé)”的責(zé)任體系。
2,、不留安全管理真空地帶,。
學(xué)校與每位教師和學(xué)生家長(zhǎng)層層簽訂安全責(zé)任書。按照“橫
向到邊,,縱向到底”的要求,學(xué)校消除了安全管理的“真空地帶”,。上課時(shí)任課教師核實(shí)班級(jí)出勤人數(shù),并負(fù)責(zé)課堂安全;課間,、午休,值周教師負(fù)責(zé)課間巡查,,負(fù)責(zé)學(xué)生課間活動(dòng)的安全管理,,嚴(yán)
格實(shí)行“上下樓梯靠右行”制度,杜絕事故發(fā)生,。
3、建立了學(xué)校安全隱患臺(tái)帳,,全校共查出安全隱患12起,并逐一進(jìn)行了排查,,有效地杜絕了事故的發(fā)生,。
4,、校內(nèi)嚴(yán)管與校外監(jiān)管相結(jié)合,。
首先是我校保衛(wèi)人員嚴(yán)格檢查每天來(lái)校的校外人員,,認(rèn)真做好登記,,控制好校外人員的出入,。其次,,我校注重留守兒童的安全管理,,建立了留守兒童當(dāng)案。班主任必須登記每個(gè)學(xué)生的家庭電話號(hào)碼,,對(duì)不明原因缺席的學(xué)生,,學(xué)校要求班主任迅速采取各種措施與家長(zhǎng)(或監(jiān)護(hù)人)取得聯(lián)系,,杜絕學(xué)生脫離監(jiān)管。
四,、開展活動(dòng),,豐富后勤工作的形式,。
要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)和自我護(hù)護(hù)的能力,,抓好安全教育,,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ),。我們以安全教育為重點(diǎn),,經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,,特別是抓好交通、食品,、溺水、疾病預(yù)防,、大型活動(dòng)等的安全教育,。
1,、有針對(duì)性地開展教育工作,。
學(xué)校安全教育以創(chuàng)平安校園為主題,,學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)安全教育工作的有關(guān)文件,,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型,、重點(diǎn)部位保護(hù)、師生安全意識(shí)與安全技能等方面,,開展深入全面的大檢查,,消除隱患,,有針對(duì)性地扎實(shí)地開展教育和防范工作,。
2,、以活動(dòng)促教育,,搞高學(xué)生安全意識(shí)。
利用班會(huì),、活動(dòng)課,、學(xué)科滲透等途徑,,通過(guò)講解,、演示和訓(xùn)練,,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故,、防觸電,、防雷擊,、防食物中毒,、防疾病,、防體育運(yùn)動(dòng)傷害,、防火、防騙,、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能的教育,。還利用黑板報(bào)、展板等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。本學(xué)年成功的舉行了兩次緊急情況逃生疏散演練活動(dòng),,效果較好,舉辦
了多次安全知識(shí)專題講座,,開展了安全用電、防雷知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),,尤其是在近期,我們聯(lián)合濟(jì)南消防局又成功舉辦了一次消防知識(shí)講座,,通過(guò)這些活動(dòng)全面提高了廣大師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)的能力。
五,、廉潔自律,,心胸坦蕩蕩
作為具體分管后勤工作的領(lǐng)導(dǎo),,不可避免要和人、財(cái),、物打交道,一不小心就有失足的危險(xiǎn),,面對(duì)學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張,上級(jí)檢查一次接一次,,我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己在其位謀其政,要堂堂正正做人,,坦坦蕩蕩做事,,扎扎實(shí)實(shí)工作,,學(xué)校購(gòu)買物品、綠化,、維修工程都是提前與校長(zhǎng),、書記溝通,做到既少花錢,,還要多辦事。讓全體教職工滿意,,為____中學(xué)的發(fā)展做好自己的本職工作,。堅(jiān)持民主議事制度,認(rèn)真開展好校務(wù)公開工作,,把學(xué)校和自己的工作置于陽(yáng)光之下,,自覺接受群眾監(jiān)督,學(xué)校工作中提倡節(jié)約一滴水,、一度電、一張紙,,反對(duì)鋪張浪費(fèi)行為,,生活中潔身自好,,嚴(yán)于律己,,不該說(shuō)的話不說(shuō),不該去的地方不去,,時(shí)刻擺正自己的角色,,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的本色,。
六,、不足與問(wèn)題
雖然在工作中取得了一定的成績(jī),,但我也看到了自身的不足,結(jié)合自己的工作,,主要有以下方面:
1,、學(xué)校安全工作雖沒出現(xiàn)大的漏洞,、問(wèn)題,,但周邊環(huán)境和個(gè)別社會(huì)青年的影響,,始終讓我放心不下。
2,、后勤工作主要為一線教學(xué)服務(wù),,由于學(xué)校財(cái)力,、物力、人力有限,,很難滿足全體教職工的要求。
3,、在節(jié)支降耗上還需要帶領(lǐng)職工開展科學(xué)研究,,爭(zhēng)取以最小的投入獲得最大的利益,。
“衣帶漸寬終不悔,,為伊消得人憔悴”憑著對(duì)學(xué)校的熱愛,,
對(duì)班子同仁的忠誠(chéng),,對(duì)師生的負(fù)責(zé),,我一定盡職盡責(zé),盡心盡力,。撐起學(xué)校后勤保障這片藍(lán)天,,確保學(xué)校平安,、師生安全等各項(xiàng)工作穩(wěn)步發(fā)展,。
后勤副校長(zhǎng)年度個(gè)人述職報(bào)告篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、全體老師:
本年度我分管學(xué)校的安全、教學(xué)和德育工作,?;厥滓荒陙?lái)的工作,,是在緊張匆忙中度過(guò)的,,繁雜卻充實(shí),,忙碌不失條理,。雖然涉及面較廣,,頭緒較多,但在校長(zhǎng)直接帶領(lǐng)下,,在全體教職工的熱情支持和幫助下,,各項(xiàng)工作得以順利的進(jìn)行?,F(xiàn)就我一年來(lái)的工作,,向領(lǐng)導(dǎo),、老師匯報(bào),,恭請(qǐng)指正,。
一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),、以身作則,、同心協(xié)力,不斷提高自身素質(zhì)
在教育不斷改革創(chuàng)新的今天,,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能適應(yīng)自己分管業(yè)務(wù)的工作需要,,才能更好的指導(dǎo)、解決在日常工作中碰到的各種問(wèn)題,,要求自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù),、管理能力及理論水平,。因此,,堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育管理理論和教育教學(xué)理論知識(shí)。去年11月參加深圳市校長(zhǎng)資格培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),,通過(guò)學(xué)習(xí)深深體會(huì)到,,在教育教學(xué)領(lǐng)域,,有很多好的可操作性的方法值得我們學(xué)習(xí)和借鑒,學(xué)校的發(fā)展還有許多可探索之路要走,,使自己的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識(shí)不斷豐富,,管理水平得到有效的提升,。
從任職起,,就不斷鞭策自己,,各項(xiàng)工作都要以身作則,。因此,,在工作中,總是踏踏實(shí)實(shí),、勤勤懇懇地落實(shí)完成上級(jí),、學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)。經(jīng)常早出晚歸,,把學(xué)校大大小小的工作,都當(dāng)作自己的份內(nèi)事,,凡事以學(xué)校,、教師,、學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn)去思考問(wèn)題,,說(shuō)真話,,做實(shí)事,,當(dāng)好校長(zhǎng)的幫手,,做好執(zhí)行工作的&“勇士&”,,以自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。
我把寬以待人,、嚴(yán)以律己,、遵紀(jì)守法,、廉潔自律作為自己的工作準(zhǔn)則,,時(shí)刻以師德規(guī)范要求自己,,充分發(fā)揮模范帶頭作用,,對(duì)上為學(xué)校為校長(zhǎng)負(fù)責(zé),,對(duì)下為老師、學(xué)生負(fù)責(zé),。和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵,而學(xué)校的教育教學(xué)工作落實(shí)在于富有創(chuàng)造力的群體中的每一位教師,,充分發(fā)揮教師的工作潛能,是保證各項(xiàng)工作卓有成效開展的前提,。因此我始終明確自己的職責(zé),、擺正自己的位置,,堅(jiān)持從教師中來(lái),,到教師中去,,努力營(yíng)造行政與老師之間融洽的工作關(guān)系,,是我工作與做人的根本,。一年來(lái),,我始終抱著&“學(xué)無(wú)先后,賢者為先&”的思想,,虛心學(xué)習(xí)、尊重老師,,與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,。重大活動(dòng)能及時(shí)征求校長(zhǎng)、各部門和老師們的意見,,形成共識(shí),使各項(xiàng)工作更有條理,、更為落實(shí),、更有效果。
二,、抓好安全工作,,為教育教學(xué)保駕護(hù)航
安全工作是學(xué)校所有工作的保證,,堅(jiān)持把安全作為學(xué)校的首要工作來(lái)抓,,以預(yù)防為主、防治結(jié)合,、加強(qiáng)教育,、群防群治的原則,,強(qiáng)化管理,健全制度,,建立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,、制定各項(xiàng)安全意外事故處置預(yù)案制度和制度落實(shí),,簽定安全責(zé)任書,實(shí)行&“-崗雙責(zé)&”,,進(jìn)一步夯實(shí)安全責(zé)任,過(guò)去的一年,,在全體師生的共同努力下,特別是在各級(jí)長(zhǎng)、班主任和值日師生的努力下,做到學(xué)校安全無(wú)空隙的防患與排查,,從校園建筑物立體式排查到師生的課堂、課間排查;根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,,利用班會(huì),、廣播,、升旗儀式等時(shí)間,開展安全預(yù)防教育,,自護(hù)自救教育,,提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、防范能力和自我保護(hù)能力,,加大安防設(shè)施投入,保證教育教學(xué)工作正常進(jìn)行,。
三、健全德育機(jī)構(gòu),、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)
學(xué)校德育工作的順利開展,最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神,、能力強(qiáng),工作有特色,,團(tuán)結(jié)互助的以班主任和年級(jí)組長(zhǎng)為主的德育隊(duì)伍,。加強(qiáng)班主任和年級(jí)組長(zhǎng)隊(duì)伍的建設(shè),拓寬育人渠道,,拓展育人隊(duì)伍,構(gòu)建&“三位一體&”的全員育人機(jī)制;在管理制度上,,發(fā)揮年級(jí)組的作用,,大膽放心地發(fā)動(dòng)年級(jí)組長(zhǎng)承擔(dān)起組長(zhǎng)的職責(zé)。各個(gè)年級(jí)組長(zhǎng)根據(jù)本年級(jí)的情況,,對(duì)本年級(jí)的重要活動(dòng),,制定了具體詳細(xì)的工作計(jì)劃,,使各類活動(dòng)能順利開展,,年級(jí)組在自主管理的基礎(chǔ)上,,發(fā)揮了個(gè)體作用和主動(dòng)性,積極開展工作,,形成了各個(gè)年級(jí)的工作特色;建立了學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度,商討學(xué)校近期工作,,研究學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r,。本學(xué)年的德育工作主要圍繞如下幾方面展開:
1、堅(jiān)持定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和例會(huì);
2,、迎接各類檢查,、驗(yàn)收,,打造學(xué)校品牌,。
3,、建立德育長(zhǎng)效機(jī)制,,注重活動(dòng)育人,開展&“感恩教育&” 等系列活動(dòng);
4,、召開形式多樣家長(zhǎng)會(huì),,加強(qiáng)家校聯(lián)合;
5,、抓學(xué)生常規(guī)管理,,重養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣;
6,、全面開展迎大運(yùn)u u五色花系列活動(dòng),
7,、加強(qiáng)德育工作實(shí)效的探索與研究,。
后勤副校長(zhǎng)年度個(gè)人述職報(bào)告篇三
轉(zhuǎn)眼間,,一學(xué)年的工作又悄然結(jié)束,。回顧這一年來(lái)的工作,,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及全體老師的關(guān)心,、指導(dǎo)和幫助下,我嚴(yán)格要求自己,,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作,。在此,,我衷心地感謝關(guān)懷,、指導(dǎo)過(guò)我的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和與我一起工作的全體老師,,謝謝你們!過(guò)去的一年,,我們?cè)谄椒驳臅r(shí)光里也收獲到了屬于我們的平凡成績(jī),現(xiàn)將本人一年來(lái)的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師匯報(bào)如下:
本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,擁擠黨的方針政策,,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,愛崗敬業(yè),,團(tuán)結(jié)同志,,遵紀(jì)守法,,恪盡職守,,顧全大局,。堅(jiān)持堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)履行職責(zé),。牢固樹立為學(xué)生服務(wù),,為教師服務(wù),,為學(xué)校服務(wù)的思想,。為努力辦好讓師生滿意,、家長(zhǎng)放心的教育而不懈努力,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到,不早退,,有事請(qǐng)假。
本學(xué)年我擔(dān)任五(2)班語(yǔ)文和品德與社會(huì)兩門學(xué)科的教學(xué)工作,。能熟練駕馭教材,課堂上注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法的啟發(fā)和引導(dǎo),,重視課堂教學(xué)預(yù)設(shè)與生成的相互交融,關(guān)注后進(jìn)生成長(zhǎng),,關(guān)注全體學(xué)生的發(fā)展,能夠客觀公正地評(píng)價(jià)和對(duì)待每一位學(xué)生,。積極與家長(zhǎng)溝通交流,爭(zhēng)取家長(zhǎng)更多地支持配合,。經(jīng)過(guò)一年來(lái)的努力,學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上穩(wěn)中有升,令我倍感欣慰,。
作為副校長(zhǎng),,我主要負(fù)責(zé)小學(xué)部工作,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體老師的共同努力下,,扎實(shí)有效地完成了各項(xiàng)工作。
認(rèn)真貫徹黨的教育方針,,以教育教學(xué)為中心,,努力提高教學(xué)質(zhì)量,,堅(jiān)持質(zhì)量強(qiáng)校,。在教導(dǎo)處和教研組的共同協(xié)作配合下,,認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作的落實(shí)。重視備,、教,、改,、輔的檢查,每學(xué)期組織有關(guān)人員對(duì)備課,、作業(yè)批改情況詳細(xì)檢查。以活動(dòng)為抓手,,全體學(xué)生參與,,實(shí)施素質(zhì)教育,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。如:開展低年級(jí)的寫字比賽和高年級(jí)的作文比賽;數(shù)學(xué)思維能力競(jìng)賽;“我成長(zhǎng)我快樂(lè)”講故事和演講比賽;第七屆小學(xué)生校園足球比賽等,。通過(guò)這些課外拓展性活動(dòng),,既豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,,也提高了學(xué)生的能力,。
重視班主任工作,,加強(qiáng)家校聯(lián)系,,每學(xué)期都要召開數(shù)次班主任工作會(huì),,布置落實(shí)具體工作,,每學(xué)期至少召開一次全校家長(zhǎng)會(huì),與家長(zhǎng)共同探討孩子的成長(zhǎng)教育,。舉辦一年級(jí)新生家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì),組織中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn),,開展了“迎元旦親子趣味活動(dòng)”并取得了預(yù)期效果,。
安全教育常抓不懈,,牢固樹立“安全第一”的意識(shí),確保校園和學(xué)生的人身安全,。本學(xué)年開展了三次防空防震疏散演練,,兩次邀請(qǐng)交警同志來(lái)校為師生作“交通標(biāo)志及交通安全”的專題講座。今年三月,,我們組織了安全教育周系列活動(dòng),以強(qiáng)化學(xué)生的安全教育,。
品行教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),,學(xué)校以日常行為規(guī)范教育為抓手,,加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,努力創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,。積極創(chuàng)造條件開展有利于學(xué)生身心發(fā)展的主題活動(dòng),陶冶學(xué)生情操,提高學(xué)生綜合素質(zhì),。如:開展新生入隊(duì)教育及“紅領(lǐng)巾,,我為你自豪”入隊(duì)儀式;舉辦“關(guān)注健康,,關(guān)愛成長(zhǎng)”和“預(yù)防流感,,從我做起”以及艾滋病防控等主題的健康教育講座;開展“走近大自然”和參觀“伊利乳業(yè)”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);開展“我讓媽媽露笑臉”和給警察叔叔獻(xiàn)花等感恩教育活動(dòng);舉行“感恩母校,,難忘師恩”畢業(yè)典禮;開展“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”講故事比賽和“保護(hù)環(huán)境,愛我家園”走進(jìn)社區(qū)學(xué)雷鋒活動(dòng);舉辦“謳歌自然,,弘揚(yáng)文化”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng);結(jié)合世界水日,,開展節(jié)約用水活動(dòng);組隊(duì)參加蜀山區(qū)科技創(chuàng)新比賽,。
為更好地樹立學(xué)校的良好形象,,提高學(xué)校的知名度,,展現(xiàn)我校教師工作的勤奮與辛勞,,我們重視宣傳報(bào)道工作,。一年來(lái),,小學(xué)部共在蜀山區(qū)教育體育局網(wǎng)站上投稿40余篇,。今后,,還需要學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更多的關(guān)心和老師更多的理解與支持,,以推動(dòng)學(xué)校宣傳報(bào)道工作發(fā)展,提高報(bào)道的質(zhì)量,。
伏案回眸,,我自認(rèn)為工作踏實(shí)求實(shí),,以身作則,,為學(xué)生發(fā)展,、學(xué)校發(fā)展與老師們一起拼搏,。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷開拓創(chuàng)新,,為學(xué)校的發(fā)展作出新貢獻(xiàn),。作為副校長(zhǎng),,我對(duì)自己分管的工作高度負(fù)責(zé),,身體力行,不敷衍,,不打折,盡量處理好自己分管工作中的問(wèn)題,,不把矛盾上交,。作為校長(zhǎng)的助手,工作上積極配合,,人格上充分尊重,,思想上主動(dòng)溝通,。對(duì)自己的工作問(wèn)心無(wú)愧,,但也有不足與感慨,。在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,工作還不夠細(xì)膩,,方法還缺乏靈活性;理論的學(xué)習(xí)和提高還差距,,工作水平有待進(jìn)一步提高;對(duì)教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心也不夠;性格要改變,,學(xué)會(huì)穩(wěn)重。
回顧一年來(lái)的工作,,有得也有失。新的學(xué)期,新的起點(diǎn),,我將繼續(xù)充實(shí)、完善自己,,立足本職,創(chuàng)新工作,,在范校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,和全體老師同心同德,,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁共創(chuàng)67中的美好明天,,為把67中辦成人民滿意的學(xué)校而不懈努力,。最后,再次感謝大家一年來(lái)對(duì)我工作的支持,。以上述職,,如有不妥,,敬請(qǐng)批評(píng)指正,。
后勤副校長(zhǎng)年度個(gè)人述職報(bào)告篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁,大家上午好!
花開花謝,,冬去春來(lái),。不知不覺間,在安集中學(xué)這片熱土上,,我已辛勤耕耘了4個(gè)年頭。我是肩挑重?fù)?dān),,默默前行,,追尋著“真誠(chéng)為?!钡牟蛔冃拍?,在艱辛與執(zhí)著中一路走來(lái),。這些年來(lái),,帶著全體教師的信任與期待,肩負(fù)的責(zé)任沒有變,,忙碌而充實(shí)的生活節(jié)奏沒有變,,對(duì)生活的熱愛對(duì)工作的熱情沒有變,,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂(lè),,享受著默默奉獻(xiàn)的那份美好!認(rèn)真地抓好分管工作,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),。我認(rèn)為做副職要從兩個(gè)角度去思考:一則要定位準(zhǔn)確,,做正職的助手,,與同職攜手,做教師困難時(shí)的幫手,,不是校長(zhǎng)要我做什么,,而是我能主動(dòng)地為校長(zhǎng)做些什么;二則要努力去做管理的能手,,有自己的認(rèn)識(shí)與主見,,不能人云亦云,。做人要韜光養(yǎng)晦,處事要不悲不亢,。
一,、盡職做好“三個(gè)到位”
一是參謀到位,。在一些事關(guān)全局的重大問(wèn)題上,,我總是從實(shí)際情況出發(fā)為正職的決策提出建議,特別是對(duì)自己分管的工作提出建議,,供正職決策中參考,。決策形成以后,,堅(jiān)定不移地帶頭執(zhí)行,把正職的意圖落實(shí)到各項(xiàng)工作之中,。
二是落實(shí)到位。在自己分管的工作當(dāng)中當(dāng)好主角,。在堅(jiān)持原則的前提下,只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作,,就要不推諉、不扯皮,、果斷決策,敢于實(shí)施,,大膽工作,積極地,、創(chuàng)造性地落實(shí)正職和班子的決策。三是補(bǔ)臺(tái)到位,。智者千慮,必有一失,。要從對(duì)工作,、對(duì)正職負(fù)責(zé)的角 1
度發(fā)揮好補(bǔ)臺(tái)作用,。有句諺語(yǔ)說(shuō)得好:幫你的兄弟把船撐過(guò),你也就到達(dá)了彼岸,。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài),,協(xié)助正職做好補(bǔ)救工作,,及大地增強(qiáng)了正職解決問(wèn)題的信心。
二,、修身立德,率先垂范
我對(duì)自己的度量標(biāo)準(zhǔn)是高起點(diǎn),、嚴(yán)要求,力求做到最好,,做教師的表率,。
1、重視學(xué)習(xí),,不斷提高自身修養(yǎng),。在今天學(xué)習(xí)型的社會(huì)里,,學(xué)習(xí)就是工作,,工作就是學(xué)習(xí)。因此,,我把工作當(dāng)作學(xué)習(xí)之源、學(xué)習(xí)的過(guò)程,。對(duì)于工作中出現(xiàn)的一些問(wèn)題,我會(huì)反思,,也會(huì)虛心地向其他班子成員或老師請(qǐng)教,汲取寶貴的意見,,對(duì)不同的意見,,我常常換位思考,,多站在師生一邊,、從學(xué)校大局來(lái)思考問(wèn)題,,尋求最好的解決辦法,。工作之余,,也學(xué)習(xí)一些教育教學(xué)和學(xué)校管理理論,,在工作中找差距,在學(xué)習(xí)中長(zhǎng)知識(shí),,不斷提高自身思想根底和知識(shí)功底,。通過(guò)學(xué)習(xí),使自己的觀念得以更新,,業(yè)務(wù)知識(shí)不斷豐富,,管理水平不斷提升。
2,、以身作則,,做老師的表率。對(duì)于學(xué)校的各種制度,,我以身作則,,帶頭遵守,自覺接受群眾的監(jiān)督,,始終把學(xué)校工作放在第一位,。雖然有時(shí)覺得有點(diǎn)累,但活得很充實(shí);雖然老師信任我,,給了我職位,,但我始終把自己當(dāng)著一名普通老師。當(dāng)老師需要幫助時(shí),,我也能主動(dòng)援手,,將主動(dòng)幫助別人做事作為我的一種樂(lè)趣,做老師的知心朋友。
三,、后勤工作不斷改進(jìn),。
作為分管后勤工作的副校長(zhǎng),總有做不完的工,,忙不完的事,。但我從未在校長(zhǎng)面前討價(jià)還價(jià),從未在職工面前怨天尤人,,而是主動(dòng)為校長(zhǎng)排
憂解難,,為師生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境,為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航,。比如:我把食品衛(wèi)生安全,、作為頭等大事來(lái)抓,確保了師生的生活安全,。特別是學(xué)校的供暖問(wèn)題,我忙綠了整整十周,,這一期間,,我自始自終參與,拿方案,、定措施,,極大限度地節(jié)約了人力、物力,、財(cái)力,,保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。
四,、廉潔奉公,,真誠(chéng)為校
作為具體分管學(xué)校后勤工作的領(lǐng)導(dǎo),涉及的人,、物相當(dāng)多,,一不小心就會(huì)有過(guò)失。因此,,工作中時(shí)刻提醒自己在其位而謀其政,,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,,扎扎實(shí)實(shí)工作,,為學(xué)校的發(fā)展而真誠(chéng)地做好自己的本職工作。
我始終以真誠(chéng)為校的信念,,以服務(wù)前勤為宗旨,,即坦坦白白做人,老老實(shí)實(shí)做事,講實(shí)話,,報(bào)實(shí)情,,做實(shí)事作為自己的工作準(zhǔn)則。做到自重,、自警,、自律。多謀事,、不謀人,,遵紀(jì)守法,廉潔自律,,時(shí)刻以師德規(guī)范要求自己,,以黨員標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照自己。
五,、不足與問(wèn)題
成績(jī)的取得離不開校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo),,離不開老師們的支持配合,雖然我覺得我的工作是盡職盡責(zé)的,,自己的工作層次和水平有了明顯的提高,,崗位職責(zé)和各項(xiàng)指標(biāo)完成的質(zhì)量有明顯的改善,分管工作各方面切實(shí)得到了加強(qiáng),。但也存在著缺點(diǎn)與不足,,一是服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平有待進(jìn)一步提高;二是缺乏精細(xì)化管理。針對(duì)上述的問(wèn)題,,我有決心在今后的工作中逐步加以解決,、提高。
謝謝大家!
后勤副校長(zhǎng)年度個(gè)人述職報(bào)告篇五
不知不覺間,,在____小學(xué)這片熱土上,,我已辛勤耕耘了15個(gè)年頭。我是肩挑重?fù)?dān),,默默前行,,追尋著“真誠(chéng)為校”的不變信念,,在艱辛與執(zhí)著中一路走來(lái),。這些年來(lái),帶著全體教師的信任與期待,,肩負(fù)的責(zé)任沒有變,,忙碌而充實(shí)的生活節(jié)奏沒有變,對(duì)生活的熱愛對(duì)工作的熱情沒有變,,我依然是辛苦而欣慰,、勞累而快樂(lè),,享受著默默奉獻(xiàn)的那份美好!認(rèn)真地抓好分管工作,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),。
我認(rèn)為做副職要從兩個(gè)角度去思考:一則要定位準(zhǔn)確,,做正職的助手,與同職攜手,,做教師困難時(shí)的幫手,,不是校長(zhǎng)要我做什么,而是我能主動(dòng)地為校長(zhǎng)做些什么;二則要努力去做管理和教學(xué)的能手,,有自己的認(rèn)識(shí)與主見,,不能人云亦云。做人要韜光養(yǎng)晦,,處事要不悲不亢,。
一、盡職做好“三個(gè)到位”
一是參謀到位,。在一些事關(guān)全局的重大問(wèn)題上,,我總是從實(shí)際情況出發(fā)為正職的決策提出建議,特別是對(duì)自己分管的工作提出建議,,供正職決策中參考,。決策形成以后,堅(jiān)定不移地帶頭執(zhí)行,,把正職的意圖落實(shí)到各項(xiàng)工作之中。
二是落實(shí)到位,。在自己分管的工作當(dāng)中當(dāng)好主角,。在堅(jiān)持原則的前提下,只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作,,就要不推諉,、不扯皮、果斷決策,,敢于實(shí)施,,大膽工作,積極地,、創(chuàng)造性地落實(shí)正職和班子的決策,。
三是補(bǔ)臺(tái)到位。智者千慮,,必有一失,。要從對(duì)工作、對(duì)正職負(fù)責(zé)的角度發(fā)揮好補(bǔ)臺(tái)作用,。有句諺語(yǔ)說(shuō)得好:幫你的兄弟把船撐過(guò),,你也就到達(dá)了彼岸,。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài),協(xié)助正職做好補(bǔ)救工作,,及大地增強(qiáng)了正職解決問(wèn)題的信心,。
二、修身立德,,率先垂范
我對(duì)自己的度量標(biāo)準(zhǔn)是高起點(diǎn),、嚴(yán)要求,力求做到最好,,做教師的表率,。
1、重視學(xué)習(xí),,不斷提高自身修養(yǎng),。在今天學(xué)習(xí)型的社會(huì)里,學(xué)習(xí)就是工作,,工作就是學(xué)習(xí),。因此,我把工作當(dāng)作學(xué)習(xí)之源,、學(xué)習(xí)的過(guò)程,。對(duì)于工作中出現(xiàn)的一些問(wèn)題,我會(huì)反思,,也會(huì)虛心地向其他班子成員或老師請(qǐng)教,,汲取寶貴的意見,對(duì)不同的意見,,我常常換位思考,,多站在師生一邊、從學(xué)校大局來(lái)思考問(wèn)題,,尋求最好的解決辦法,。工作之余,也學(xué)習(xí)一些教育教學(xué)和學(xué)校管理理論,,在工作中找差距,,在學(xué)習(xí)中長(zhǎng)知識(shí),不斷提高自身思想根底和知識(shí)功底,。通過(guò)學(xué)習(xí),,使自己的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識(shí)不斷豐富,,管理水平不斷提升,。
2、以身作則,,做老師的表率,。對(duì)于學(xué)校的各種制度,,我以身作則,帶頭遵守,,自覺接受群眾的監(jiān)督,,始終把學(xué)校工作放在第一位。雖然有時(shí)覺得有點(diǎn)累,,但活得很充實(shí);雖然老師信任我,,給了我職位,但我始終把自己當(dāng)著一名普通老師,。當(dāng)老師需要幫助時(shí),,我也能主動(dòng)援手,將主動(dòng)幫助別人做事作為我的一種樂(lè)趣,,做老師的知心朋友,。
三、后勤工作不斷改進(jìn),。
作為分管后勤工作的副校長(zhǎng)并擔(dān)任初三畢業(yè)班教學(xué),,雖說(shuō)不上日理萬(wàn)機(jī),卻也是雜務(wù)纏身,,千頭萬(wàn)緒,。總有做不完的工,,忙不完的事,。但我從未在校長(zhǎng)面前討價(jià)還價(jià),從未在職工面前怨天尤人,,而是主動(dòng)為校長(zhǎng)排憂解難,,為師生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境,為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航,。
比如:我把食品衛(wèi)生安全、作為頭等大事來(lái)抓,,從菜,、米、油,、鹽的采購(gòu),、存放及廚房的菜飯的制作我親自監(jiān)督把關(guān),確保了師生的生活安全,。每年暑期,,學(xué)校都要進(jìn)行一次校舍維修和課桌椅的維修更換,特別是學(xué)校自來(lái)水廠的修建,,我和聶校長(zhǎng)忙綠了整整一個(gè)暑假,,這一期間,,我自始自終參與,拿方案,、定措施,,極大限度地節(jié)約了人力、物力,、財(cái)力,,保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。
此外,,嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,。一方面,嚴(yán)格執(zhí)行了上級(jí)的收費(fèi)政策,,徹底制止了亂收費(fèi)行為,,學(xué)校從未向?qū)W生收取任何費(fèi)用,校服,、學(xué)生平安保險(xiǎn),、生活就餐、學(xué)習(xí)資料等都是學(xué)生自主消費(fèi),。另一方面,,學(xué)校各項(xiàng)開支嚴(yán)格按預(yù)算執(zhí)行,重大開支由校委會(huì)商量決定,。在加強(qiáng)制度管理的同時(shí),,還輔之“情感”管理,在管理工作中做到“寬嚴(yán)有致,,恩威并重,,張馳有度”。我覺得學(xué)校就是一個(gè)家,,我們每個(gè)成員都應(yīng)去關(guān)心它,,愛護(hù)它。
四,、廉潔奉公,,真誠(chéng)為校
作為具體分管學(xué)校后勤工作的領(lǐng)導(dǎo),涉及的人,、財(cái),、物相當(dāng)多,一不小心就會(huì)有失足的危險(xiǎn),。因此,,工作中時(shí)刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,,坦坦蕩蕩做事,,扎扎實(shí)實(shí)工作,,兢兢業(yè)業(yè)從教,為學(xué)校的發(fā)展而真誠(chéng)地做好自己的本職工作,。
采購(gòu)商品時(shí)堅(jiān)持“同質(zhì)比價(jià),,同價(jià)比優(yōu),同優(yōu)比服務(wù)”的原則進(jìn)行,。工作中我厲行節(jié)約,,自覺爭(zhēng)當(dāng)勤儉辦學(xué)的先鋒,當(dāng)好學(xué)校的“管家婆”,。有時(shí)為了替學(xué)校盡可能多地省下一分錢,,我不惜與商家磨嘴皮,討價(jià)還價(jià),。力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費(fèi)一滴水,,不浪費(fèi)一度電,不浪費(fèi)一張紙,,加強(qiáng)管理,,制止鋪張浪費(fèi)行為。
我始終以真誠(chéng)為校的信念,,以領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)為宗旨,,把坦誠(chéng)、真實(shí),,即坦坦白白做人,,老老實(shí)實(shí)做事,講實(shí)話,,報(bào)實(shí)情,,做實(shí)事作為自己的工作準(zhǔn)則。做到自重,、自警,、自律。多謀事,、不謀人,,遵紀(jì)守法,廉潔自律,,時(shí)刻以師德規(guī)范要求自己,以黨員標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照自己,。
五,、不足與問(wèn)題
成績(jī)的取得離不開校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開老師們的支持配合,,雖然我覺得我的工作是盡職盡責(zé)的,,自己的工作層次和水平有了明顯的提高,,崗位職責(zé)和各項(xiàng)指標(biāo)完成的質(zhì)量有明顯的改善,分管工作各方面切實(shí)得到了加強(qiáng),。但也存在著缺點(diǎn)與不足,,一是由于觀點(diǎn)不同,目標(biāo)難達(dá)一致;二是服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平有待進(jìn)一步提高;三是缺乏精細(xì)化管理,。針對(duì)上述的問(wèn)題,,我有決心在今后的工作中逐步加以解決、提高,。謝謝大家!