在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
綠化校園建議書篇一
走進(jìn)我們可愛的學(xué)校,,我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園,。但近來我們的草坪在哭泣,小花在落淚,,地板和墻壁在抗議,!因?yàn)橛械耐瑢W(xué)往地上亂丟果皮紙屑,有的同學(xué)摘花搖樹,,有的同學(xué)踐踏草坪,,有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫,往校園的路上,、地上,、墻上亂吐口香糖……我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,,健康地成長,,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成,,在此,,我們向全體同學(xué)和教職員工發(fā)出如下倡議:
一、不帶不吃零食,。吃零食會(huì)給我們的健康帶來不良影響,,如零食中多余的熱量會(huì)使我們身體變得肥胖,零食中的色素和防腐劑會(huì)損害我們的健康,。
二,、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,進(jìn)行垃圾分類,,回收廢紙和易拉罐等可利用的物品,。“世界上本來沒有垃圾,,只有放錯(cuò)了地方的財(cái)富,。”回收廢紙可以使我們的大片森林免遭砍伐,,回收藏易拉罐等物品我們可以用來制作工藝品,,裝點(diǎn)我們的生活環(huán)境。
三,、在校園內(nèi)不吃口香糖,不隨地吐痰,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢,。
四,、不踐蹋草坪,不摘花搖樹,?!靶〔菀灿猩枰阄业墓餐亲o(hù)”,,“讓我們大家一起來欣賞美麗”,。
五、不亂丟廢電池,,把廢電池放入廢電池回收桶,,因?yàn)閺U電池會(huì)嚴(yán)重污染我們的環(huán)境,一粒紐扣電池可以使60萬升水不能再飲用,,一節(jié)1號(hào)電池可以使一平方米的土壤失去使用價(jià)值,。
六、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾,。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。
綠化校園建議書篇二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我在美麗的光華學(xué)校已經(jīng)呆了六年之久了,,校園的大花壇,,五彩繽紛,各種各樣的花匯聚一壇,,猶如奧林匹克的火壇的翻版,。校園的小樹林,春天,,嫩綠的樹枝冒出一個(gè)個(gè)可愛的小綠頭;夏天,,綠樹成蔭,是大部分學(xué)生休閑,、娛樂的好去處;秋天,,一棵棵樹都披上了淡黃的衣裝;冬天,積雪漫漫,,校園披上雪白的冬衣,,猶如雪上的樂園。校園的后操場(chǎng),,一眼望去,,都是綠油油的草坪,躺在草坪上,,風(fēng)兒拂過,,令人神清氣爽,。
但是,在這環(huán)境優(yōu)美,,學(xué)風(fēng)純樸的美麗校園里,,也有些不盡人意的地方。
例如:一到運(yùn)動(dòng)會(huì)之時(shí),,草坪上就有許多垃圾,,塑料袋,食品包裝袋,,一次性的水杯遍地都是,,這些都是同學(xué)們的“杰作”,這些杰作不僅給綠油油的草坪來了一個(gè)“絢麗的裝飾”,,更給人一種厭惡的氣息,。
不僅僅如此,每周星期六,,同學(xué)們這天下午可以去買零食,、可以自由活動(dòng)……但是在同學(xué)們休閑放松的時(shí)候,也是他們制造垃圾的時(shí)候,。教室里,,走廊上到處都是同學(xué)們?nèi)拥睦鍧嵐だ蠣敔敼傻胶芡聿拍芮謇砀蓛簟?/p>
由此,,我向校領(lǐng)導(dǎo)提出以下幾點(diǎn)建議:
1.開展“環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng),,組織同學(xué)們將可回收垃圾收集起來,并到有關(guān)地點(diǎn)換取相關(guān)的獎(jiǎng)勵(lì),。
2.組織一次大掃除活動(dòng),,讓全體同學(xué)們來打掃教學(xué)樓,打掃校園,,體會(huì)一下清潔工叔叔阿姨的辛苦,,增強(qiáng)環(huán)保的意識(shí)。
3.舉辦講座,,用一些事例教育同學(xué)們保護(hù)環(huán)境,,少用一次性產(chǎn)品,減少白色污染,。
4,、在校園的每一個(gè)地方都貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語,讓同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻地記住這些標(biāo)語,,并能用自己的行動(dòng)去保護(hù)環(huán)境,。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),我希望我們要像愛爸爸媽媽那樣愛我們的校園,,讓校園在我們的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,、讓我們行動(dòng)起來,,讓美麗的校園抹上一層七彩的熒光吧!
建議人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
綠化校園建議書篇三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我們的校園好似一座美麗的公園,那里有百花盛開的花池,,有具滿笑聲足球場(chǎng),,有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí),、生活已有六年之久。早晨,,伴隨著冉冉升起的朝陽,,我來到學(xué)校;晚上,踏著夕陽的余暉,,我與美麗的校園揮手告別,。與校園的朝夕相處,使我和這個(gè)充滿活力的校園建立起了深厚的感情,。
但是,,在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代化氣息的校園里,我們不難發(fā)現(xiàn)它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方,。例如校園的花池,,有的同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入花池中,土地上食品袋等更是隨處可見,。學(xué)校走廊上,、操場(chǎng)上、小徑旁,、花池中,,我們常常能見到揉成一團(tuán)的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個(gè)字,,就被人丟棄;一個(gè)完好的本子,,被人撕裂后,塞滿排水道,。有些同學(xué),,他們寫錯(cuò)字以后不用橡皮擦擦掉重寫,而是很干脆地撕下整頁紙,。像這樣不愛惜環(huán)境,、浪費(fèi)資源的現(xiàn)象還有很多。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,為了能讓我們的校園更加美麗,。我向?qū)W校提出以下建議:
一、在學(xué)校開展"節(jié)約資源,,人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士"的活動(dòng),,通過廣播,、雜志、貼畫,、黑板報(bào)等形式向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí),。在視覺、聽覺的強(qiáng)大攻勢(shì)下,,自然會(huì)讓每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源,、污染環(huán)境是可恥的,從而到保護(hù)環(huán)境,、節(jié)約資源的行列中,。
二、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理,。對(duì)愛護(hù)環(huán)境,、不亂丟亂扔廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。對(duì)不良行為做出合理批評(píng),。
希望我校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我呈上的這份建議書,。我衷心希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來的宏偉藍(lán)圖增添一抹色彩。
祝福學(xué)校的明天更加美好!
建議人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
綠化校園建議書篇四
樹文明風(fēng)尚 創(chuàng)綠色校園
親愛的同學(xué)們:
你們好,!又是一個(gè)光彩奪目的春天來到了,!
走進(jìn)可愛的校園,我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美好,。一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,,一棵棵小草和一朵朵鮮花在為我們裝點(diǎn)校園。學(xué)校為我們創(chuàng)造了美好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,,讓我們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí),、健康成長。
但近來,,我們的校園出現(xiàn)了不和諧的景致,。馬路在嘆氣;課桌在哀傷,;草坪在哭泣,;小花在落淚。這都是亂吐口香糖,、亂扔垃圾,、踐踏草坪、在課桌上亂涂亂畫等等行為使我們的校園環(huán)境遭到了嚴(yán)重的破壞,。美好的環(huán)境需要我們共同營造,,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。
共建綠色校園,,讓綠色回歸自然,,是我們每位沈師學(xué)子共同的責(zé)任,。為此學(xué)校學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)提出如下倡議:
一、愛護(hù)學(xué)?;ú輼淠?。不任意踐踏草坪,不隨意進(jìn)出花壇,,不攀折花木,。愛護(hù)每一塊綠地,積極參加植樹活動(dòng),?!靶〔菀灿猩枰阄业墓餐亲o(hù)”,,“讓大家一起來欣賞美麗”。
二,、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境,,講究環(huán)境衛(wèi)生。不隨地亂扔垃圾,、吐痰,,不給校園制造白色污染。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園,。
三、愛護(hù)學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施,。不在學(xué)校課桌椅上亂
涂亂畫,,不隨意粘貼物品,不踩踏桌椅,。不在校舍墻體上亂涂亂抹,,不踢踩墻壁,不在墻體上打球,,留下任何印跡,。愛護(hù)校園內(nèi)的水籠頭,不亂擰亂拽,,擰緊水龍頭,,節(jié)約每一滴水。愛護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施,,不損壞,。
四、節(jié)省使用自然資源及能源,,回收利用可回收廢品
五,、同心協(xié)力,,用實(shí)際行動(dòng)為校園盡一份力量。從我做起,,積極創(chuàng)建綠色節(jié)約型校園,,督促身邊的同學(xué)保護(hù)好校園環(huán)境,為實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共處的校園,,而做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
同學(xué)們,在這充滿希望,、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的季節(jié),,在這春暖花開的時(shí)節(jié)里,讓每一個(gè)人以這春天為起點(diǎn),,帶著和諧的綠色去飛翔,。為創(chuàng)造一個(gè)現(xiàn)代、文明,、美好的家園而共同努力吧,!相信在我們的共同努力下,我們的校園一定會(huì)變的更加美麗,!
綠化校園建議書篇五
親愛的同學(xué)們:
每當(dāng)我們走進(jìn)可愛的校園,,我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園,。但近來我們的草坪在哭泣,小花在落淚,,地板和墻壁在抗議,!因?yàn)橛械耐瑢W(xué)往地上亂丟果皮紙屑,有的同學(xué)摘花搖樹,,有的同學(xué)踐踏草坪,,有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫,往校園的路上,、地上,、墻上亂吐口香糖??我們每個(gè)人都希望在清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,,健康地成長,,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成,。為此,,我們向全體師生發(fā)出倡議:
一、告別零食。吃零食會(huì)給我們的健康帶來不良影響,,零食中多余的熱量會(huì)使我們身體變得肥胖,,小商小販所賣的零食大多屬于“三無”食品、不衛(wèi)生,,并且零食中的色素和防腐劑會(huì)損害我們的健康,。
二、不亂丟果皮,、紙屑及廢棄物,,建議在各班教室和老師辦公室設(shè)立一個(gè)垃圾箱,少先隊(duì)進(jìn)行不定期檢查,。
三,、在校園內(nèi)不隨地吐痰,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢,。
四,、積極幫助有不良習(xí)慣的同學(xué)改掉壞習(xí)慣。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園,。
五、拒絕煙草進(jìn)校園,,建議全體師生不把煙草帶入校園,保護(hù)我們的身體健康,。
六,、不踐蹋草坪,跨越綠化帶,,不摘花搖樹,。
同學(xué)們,讓我們共同行動(dòng)起來,,拒絕垃圾食品和煙草進(jìn)入我們的校園,,自覺要求自己,做良好習(xí)慣的模范,,自覺養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境和勤儉節(jié)約的.好習(xí)慣,,把家長給的零花錢用在自己的學(xué)習(xí)上。希望我們?nèi)巳藙?dòng)手,,相互監(jiān)督,,為創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境和工作環(huán)境而共同努力吧,!
淮安市車橋鎮(zhèn)范六小學(xué)
20xx年9月5日
綠化校園建議書篇六
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我們安陽實(shí)小似一座美麗的大花園,,這里有充滿奧秘的童話樂園、有碩果累累的植物園、有美麗的美化校園建議書模板bc花園……我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí)已有六年了,。與校園的朝夕相處使我和這個(gè)充滿活力的校園建立了深厚的感情,。
但是,在這充滿詩情畫意的校園里,,我們不難發(fā)現(xiàn)它或多或少還存在著不如人意的地方,。如美化校園建議書模板bc花園中食品袋、紙屑等垃圾隨處可見,,走廊,、操場(chǎng)、小徑中,,還可以看見吃剩的零食,。
為了使我們的校園變得更加美麗,我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出以下幾點(diǎn)建議:
1,、開展“人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng),,并通過廣播、雜志等宣傳形式讓同學(xué)們?cè)诼犛X和視覺上體會(huì)到浪費(fèi)資源是可恥的,。
2,、舉辦“以物換物”活動(dòng),收集垃圾袋換取禮物,,即可以清潔校園,,又可以讓保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的概念深入人心。
祝福學(xué)校的明天會(huì)更加美好,。
建議人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
綠化校園建議書篇七
親愛的同學(xué)們:
你們好!
每當(dāng)清晨,,你們來到學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候,你們是否看見那一個(gè)個(gè)垃圾在那里“肆無忌憚”的玩耍,,此時(shí)你們的內(nèi)心會(huì)有何感受?你們是否想過它們都來源于一些不把環(huán)??丛谘劾锏耐瑢W(xué)們。
雖然我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這種存在現(xiàn)象采取了相應(yīng)的措施,,可是制度措施同學(xué)們卻當(dāng)成耳旁風(fēng),,任憑領(lǐng)導(dǎo)去刮。同學(xué)們你們有沒有想過,,生活在這樣的環(huán)境里你們心情是否愉悅?對(duì)自己的做法是否自責(zé)?作為垃圾的創(chuàng)造者是否安心?
同學(xué)們?nèi)绻覀兩钤谝粋€(gè)令人身心愉悅的環(huán)境里,,那么對(duì)我們的學(xué)習(xí)和健康會(huì)是多么的有益啊!為了校園的明天,為了我們的成長,,我特提出以下幾點(diǎn)建議:
1,、有垃圾扔進(jìn)垃圾桶。
2,、節(jié)約用紙,,不浪費(fèi)紙張,。
3、看見垃圾請(qǐng)及時(shí)撿起來,。
4,、有同學(xué)隨地扔垃圾請(qǐng)制止。
希望同學(xué)們遵守以上幾點(diǎn),,為我們這個(gè)校園增添更璀璨的一頁,。
建議人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
綠化校園建議書篇八
親愛的同學(xué)們:
你們好!
走在可愛的校園,,我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美好,。一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵鮮花在為我們裝點(diǎn)校園,。學(xué)院為我們創(chuàng)造了美好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,,讓我們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)、健康成長,。
但近來,,我們的校園內(nèi)出現(xiàn)了不和諧的景致。馬路在嘆氣,;課桌在哀傷,;草坪在哭泣;小花在落淚,。這都是亂吐口香糖,、亂扔垃圾、踐踏草坪,、等等行為使我們的校園內(nèi)環(huán)境遭到了嚴(yán)重的破壞,。美好的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成,。 共建綠色校園,讓綠色回歸自然,,是我們每位同學(xué)們共同的責(zé)任,。為此院學(xué)生會(huì)生活部向全院同學(xué)提出如下倡議:
一、杜絕使用一次性塑料杯,、一次性塑料袋,、一次性筷子。
二,、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境,,講究環(huán)境衛(wèi)生。不隨地亂扔垃圾,、吐痰,,不給校園制造白色污染。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園,。
三,、愛護(hù)校園內(nèi)的水籠頭,不亂擰亂拽,,擰緊水龍頭,,節(jié)約每一滴水。愛護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施,,不損壞,。
四、節(jié)省使用自然資源及能源,,回收利用可回收廢品
五,、同心協(xié)力,用實(shí)際行動(dòng)為校園盡一份力量,。從我做起,,積極創(chuàng)建綠色節(jié)約型校園,督促身邊的同學(xué)保護(hù)好校園環(huán)境,,為實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共處的校園,,而做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們,,在這充滿希望,、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的季節(jié),讓每一個(gè)人以這冬天為起點(diǎn),,帶著和諧的心態(tài)去飛翔,。為創(chuàng)造一個(gè)現(xiàn)代、文明,、美好的家園而共同努力吧,!相信在我們的共同努力下,我們的校園一定會(huì)變的更加美麗,!
20xx年11月20日
院學(xué)生會(huì)生活部宣
綠化校園建議書篇九
親愛的同學(xué)們:
四中風(fēng)景秀麗,,花卉芬芳,綠樹成蔭,,生機(jī)盎然,,是一所名符其實(shí)的“花園式學(xué)校”,。生活在這個(gè)美麗校園中,,我們更應(yīng)該珍惜這優(yōu)美環(huán)境,用我們自身的行動(dòng)來樹立文明的學(xué)生形象,。校園是我們共同的家,,我們每個(gè)人都是這個(gè)家的主人,。我們要為家的美麗盡一份責(zé),出一份力,。為此,,總務(wù)處向全校同學(xué)建議:
一、愛護(hù)學(xué)校公物,,保持校園環(huán)境整潔優(yōu)美,,營造良好學(xué)習(xí)氛圍。
二,、珍惜我們的生存資源,,節(jié)約用水、用電,,養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,。
三、做到隨手帶走垃圾,,自覺拾取所見垃圾并投入垃圾箱,。
同學(xué)們,美麗的校園才會(huì)有利于我們的成長,,舒適的氛圍才會(huì)帶來我們學(xué)習(xí)的不斷的進(jìn)步!瓜子皮不大,,請(qǐng)別亂仍;一張廢紙雖小,只需一彎腰,。校園美化就在于我們的點(diǎn)滴行為中,,只要你多拾一個(gè)紙團(tuán),就會(huì)使我們的家園更溫馨;只要我們保護(hù)每片草坪,,就會(huì)使我們的家園永遠(yuǎn)充滿生機(jī)!
來吧!親愛的同學(xué)!愛我美好校園,,從我做起;做文明中學(xué)生,從小事做起;讓我們攜起手來,,愛護(hù)我們生活在這里,,學(xué)習(xí)在這里的大花園,留下我們青春的風(fēng)采!展現(xiàn)我們美好的心靈!
建議人:xx
日期:20xx年xx月xx日
綠化校園建議書篇十
親愛的同學(xué)們:
校園是我們學(xué)習(xí)的地方,,是我們共同的家,。“美化校園,、凈化校園”是我們每個(gè)隊(duì)員應(yīng)負(fù)的責(zé)任。讓我們從小養(yǎng)成垃圾不亂扔的文明習(xí)慣,。努力做到:彎下腰,,撿起來,共同創(chuàng)造一個(gè)干凈美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
另外,,建議各中隊(duì)以“凈化校園,、美化校園”活動(dòng)為本周及下周教育重點(diǎn),開展討論和發(fā)言,。
1,、講一講自己對(duì)凈化校園方面的一些好建議。
2,、對(duì)開展該項(xiàng)活動(dòng)有什么建議,。
3、說說自己身邊所發(fā)生與衛(wèi)生保潔有關(guān)的事或人或其它行為,,請(qǐng)大家作出正確的判斷應(yīng)該怎樣做,?
4、為什么在校園內(nèi),、教室里環(huán)境衛(wèi)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如自家的衛(wèi)生,?
5、班長集中全體隊(duì)員的意見,,指導(dǎo)隊(duì)員寫一份自己班如何進(jìn)行凈化校園的決心,,張貼于課室內(nèi)(規(guī)格卡紙大小),,并利用廣播站時(shí)間安排各中隊(duì)輪流宣讀決心書,。
6、各小隊(duì)自編一條關(guān)于凈化校園環(huán)境的口號(hào),,并張貼于課室內(nèi),。
7、為凈化校園做一件小事:向隊(duì)員提出要求,。自己不亂扔垃圾,,還能主動(dòng)撿起地上的垃圾罅他人亂扔垃圾。做好學(xué)校保潔工作,,從我做起,,從身邊做起。
綠化校園建議書篇十一
親愛的同學(xué)們:
優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們?nèi)玢尻柟?,享受快樂。而這最愜意的享受,,正因?yàn)樵S多人的一點(diǎn)小小的自私,,幾分懶惰,從我們的指縫間悄無聲息地溜走,。每當(dāng)下課后,、午休時(shí)、放學(xué)后,、吃飯時(shí),,操場(chǎng),、過道、樓梯,、綠化帶內(nèi)??凡是有我們學(xué)生走過的地方,,散落著同學(xué)們隨意亂扔的包裝袋、糖果紙,、塑料瓶等,,每當(dāng)風(fēng)起塵落,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,,滿目瘡痍,,令人不忍目睹。我們都希望有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,,因而我們更要珍視他,。并且這也是我們的責(zé)任,義不容辭,。
美好的東西是需要呵護(hù)的,,只有不斷地擦拭,才能夠保持他眩目的光彩,。就讓我們從身邊做起,,你、我,、他,,我們大家,從我們每一個(gè)人開始,,從一點(diǎn)一滴做起,,呵護(hù)我們的校園。如果我們撿起一張廢紙,,校園里就會(huì)干凈幾分,;如果我們肯多走幾步路,少丟一點(diǎn)垃圾,,不需要我們彎腰去撿,,我們的校園也能夠保持清爽。不需要花費(fèi)太多的精力與時(shí)間,,只需要每一位同學(xué)一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作和良好的習(xí)慣,。這是一件很容易的事,貴在堅(jiān)持不懈,,用心去努力,。相信滴水可以穿石,鐵杵能夠磨成針。我想,,這不僅是一種付出,同時(shí)也是一種收獲,,付出的是一粒種子,,收獲的是滿園芬芳。相信眾志成城,,我們的校園一定會(huì)在我們用心的呵護(hù)下越來越美麗,,在全校范圍內(nèi)形成“美化校園,從我做起”的氛圍,,共創(chuàng)綠色校園,!為此,我們倡議:
1.不在教室等公共場(chǎng)所吃口香糖,、瓜子,、糖果等零食,更不亂扔殘?jiān)鼜U物,;
2.以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,認(rèn)真做好班級(jí)衛(wèi)生及責(zé)任區(qū)保潔工作,;
3.養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,,不亂扔垃圾,更不從樓上向下丟棄雜物,,不亂倒臟水,,有垃圾丟入清潔桶,并及時(shí)提醒亂扔垃圾的同學(xué),,特別是靠近窗戶的同學(xué),;
4.看到地面上有紙屑等,主動(dòng)撿起來,,放在清潔桶里,;
5.不把食物帶進(jìn)教室,主動(dòng)清理抽屜里的垃圾,,教室清潔桶滿了主動(dòng)倒掉,;
6.不破壞公物、不隨地吐痰,、不亂刻亂畫,。
7.勤儉節(jié)約,珍惜校園內(nèi)的各種資源,。
8.師生和諧,,同學(xué)友好,語言文明,,行為規(guī)范,。
同學(xué)們,,讓我們立即行動(dòng)起來,自覺增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí),,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,,共同營造美麗、整潔的校園環(huán)境吧,!
大義鎮(zhèn)一中政教處
20xx,、4
綠化校園建議書篇十二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我們安陽實(shí)小似一座美麗的大花園,這里有充滿奧秘的童話樂園,、有碩果累累的植物園,、有美麗的abc花園……我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí)已有六年了。與校園的朝夕相處使我和這個(gè)充滿活力的校園建立了深厚的感情,。
但是,,在這充滿詩情畫意的校園里,我們不難發(fā)現(xiàn)它或多或少還存在著不如人意的地方,。如abc花園中食品袋,、紙屑等垃圾隨處可見,走廊,、操場(chǎng),、小徑中,還可以看見吃剩的零食,。
為了使我們的校園變得更加美麗,,我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出以下幾點(diǎn)建議:
1、開展“人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng),,并通過廣播,、雜志等宣傳形式讓同學(xué)們?cè)诼犛X和視覺上體會(huì)到浪費(fèi)資源是可恥的。
2,、舉辦“以物換物”活動(dòng),,收集垃圾袋換取禮物,即可以清潔校園,,又可以讓保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的概念深入人心,。
祝福學(xué)校的明天會(huì)更加美好。
此致
敬禮,!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日