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最新中班消防安全教育活動方案(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 17:52:17
最新中班消防安全教育活動方案(15篇)
時間:2023-12-08 17:52:17     小編:zdfb

為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,,方案是有很強可操作性的書面計劃,。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的方案范文,,歡迎大家分享閱讀,。

中班消防安全教育活動方案篇一

組長:x

副組長:xx

成員:校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,各班主任,。

20xx年x月x日下午第一節(jié)課,。

1、消防逃生演練,。

2,、滅火器滅火演示。

1,、廣播警報組:負(fù)責(zé)火災(zāi)發(fā)生后,,通過廣播發(fā)出疏散指令。責(zé)任人:xx,。

2,、疏散組:負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生有序安全地撤離到安全地帶。

疏導(dǎo)責(zé)任人安排:

教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉(zhuǎn)彎處,,可以觀測到上下情況):xx等,。

教學(xué)樓樓梯:xx教師,辦公樓樓梯:x,。

進(jìn)入操場秩序維持:xx等

雕塑前入口處:xx,,一年級前入口處:xx,四年級前入口處:xx,。

操場秩序指揮:x,。

3、滅火器滅火演示:x,。

4,、拍照組:xx。

1,、各班主任在演練前,,把有關(guān)目的,、要求必須預(yù)告學(xué)生,以免造成混亂,,同時,,要給學(xué)生教授逃生的基本方法,、注意事項等,,真正使活動收到實效。

2,、聽到報警后,,班主任立即指揮教室里的學(xué)生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。

3,、在演練過程中要注意途中安全,,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務(wù),。

1,、13:30班主任進(jìn)班,作疏散前準(zhǔn)備,,提出活動要求,。

2、13:35廣播發(fā)出逃生指令:“請大家注意,,現(xiàn)在學(xué)校一教室突發(fā)火災(zāi),,請大家迅速疏散?!?播兩遍)

3,、各班在班主任(突發(fā)情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線,,撤離現(xiàn)場,。

具體要求:

每個班級根據(jù)本班情況分成2個小組分別從教室的前后門迅速出教室,,事先在班級中進(jìn)行安排練習(xí),,沿著樓道有秩序的進(jìn)行撤離現(xiàn)場,,不搶道,、不驚慌,。

各班主任確保學(xué)生疏散時要有秩序,,保證學(xué)生的安全,。

每個被疏散的學(xué)生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,,彎腰撤離,在老師的指導(dǎo)下迅速到操場集合,。

4,、滅火器滅火演示。

5,、校長就消防安全疏散演練作講話,。

6,、各班按秩序回教室。

各班學(xué)生依次分兩列縱隊從教室前后門出,,不擁擠,,有序排好兩列縱隊。

六(x),、(x)班順教學(xué)樓樓梯右側(cè)下樓,,五(x)班順教學(xué)樓樓梯左側(cè)下樓,五(x)順辦公樓右側(cè)下樓,。

一(x)班出教室后沿西面路口進(jìn)入籃球場,。

一(x)、二(x)班出教室后沿一(x)教室前入口進(jìn)入籃球場,、操場,。

二(x)、三(x),、三(x),、五(x)、五(x)班出教室后沿雕塑處入口進(jìn)入操場,。

六(x),、六(x)班出教室后沿四(x)教室前入口進(jìn)入操場。

四(x),、四(x)班沿東面入口處進(jìn)入操場,。

中班消防安全教育活動方案篇二

以提高學(xué)生綜合素質(zhì)、確保安全為目標(biāo),,堅持“以防為主,、消防結(jié)合”的方針,認(rèn)真貫徹落實市教育局下發(fā)的文件精神,,扎扎實實做好消防安全工作,。

深入開展消防安全宣傳教育,明確責(zé)任制,,提高師生消防安全自救能力,,消除隱患,杜絕事故,,打造平安校園,。

1、強化以校長為組長的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組職能,,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),,統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一部署,統(tǒng)一實施,。明確責(zé)任制,,簽訂責(zé)任書,分層落實責(zé)任,。修訂完善校園應(yīng)急疏散預(yù)案,。

2、進(jìn)一步健全消防教育網(wǎng)絡(luò),。形成學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo),、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任,、全體教職工到學(xué)生參加的從上到下的宣傳教育網(wǎng)絡(luò),。

3,、加強校內(nèi)巡邏檢查,,保證校園道路、樓梯等疏散通道,、安全出口暢通無阻,。定期檢查用水用電等相關(guān)設(shè)施,發(fā)現(xiàn)老化或者損毀的,,即使進(jìn)行維修或更換,。

4、不斷提高校內(nèi)應(yīng)急隊伍的業(yè)務(wù)技能,,熟悉學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案,,并精心組織實施演練。全校教職工熟悉安全規(guī)章制度,、掌握安全救護(hù)常識,,學(xué)會指導(dǎo)學(xué)生預(yù)防、自救,、逃生,、緊急避險的方法和手段。

5,、深入開展消防安全宣傳教育活動,,在安全月的教育活動中,利用校園網(wǎng),、班會課,、廣播站等多種形式開展消防安全教育活動,讓學(xué)生掌握火災(zāi)危害和自救逃生常識,。

6,、校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常檢查督促落實學(xué)校消防安全管理制度,每月對學(xué)校的消防設(shè)施進(jìn)行自查一次,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,。

7,、為了深化安全意識,重視消防安全教育,,學(xué)校在年度考核時把消防安全教育工作納入教職工,、辦公室、班級考核內(nèi)容之一,,并與教師績效工資掛鉤,。

1、 進(jìn)一步修訂完善校園應(yīng)急疏散預(yù)案,;

2,、十一月初每班舉行一次消防主題班會或消防知識講座。

3,、十一月九日舉行一次疏散逃生演練,。

中班消防安全教育活動方案篇三

為進(jìn)一步推動平安校園和文明校園建設(shè),增強廣大學(xué)生的消防安全意識和防火自護(hù)及逃生自救能力,,現(xiàn)以“119”消防宣傳日為契機,,在我校開展消防知識競賽活動?;顒佑嘘P(guān)事項通知如下:

關(guān)注消防,,創(chuàng)建和樂校園

1、試題內(nèi)容以本學(xué)期下發(fā)的《消防常識宣傳卡》,、《消防安全知識漫畫讀本》,、《平安校園溫馨和諧家園主題宣傳全冊》等資料為主進(jìn)行命題,側(cè)重考核學(xué)生的防火滅火和逃生自救基本常識,。

2,、試題庫:學(xué)校消防知識競賽題庫

時間:20xx年11月9日下午第三節(jié)課后4:15開始

地點:電教室

七至九年級每班5名

根據(jù)試卷答題情況評出團體獎和個人獎,團體獎以班級5名同學(xué)分?jǐn)?shù)累計,,分高者列前,。

各班主任要認(rèn)真做好活動的宣傳發(fā)動工作,切實加強對活動的組織,,充分調(diào)動廣大學(xué)生的積極性,、主動性,激發(fā)學(xué)生參與活動的熱情,,使廣大學(xué)生了解活動內(nèi)容,,主動學(xué)習(xí)消防安全知識,積極參與到活動中來,,并通過活動的開展,,使全體學(xué)生得到一次普遍的消防安全教育。

中班消防安全教育活動方案篇四

1、活動背景:

20xx年11月份已是深秋,,萬物凋零,、風(fēng)干物燥,已進(jìn)入火災(zāi)高發(fā)期,。為確保秋季消防安全,,堅決遏制重大火災(zāi)事故的發(fā)生,進(jìn)一步落實對對消防法的宣貫,,提高項目全體人員的防火意識,、逃生自救的能力。安全部決定開展一場消防安全知識競賽,,讓大家在愉悅的活動氛圍里學(xué)習(xí)消防趣味知識,,掌握緊急火警自救逃生技能。

2,、活動目的:“

普及消防知識,,提高自救能力”

3、活動時間:

20xx年x月x日

4,、活動地點:

xx

5,、參加人員及分組:

全體管理人員、勞務(wù)人員自愿報名,。所有參賽人員分為五個代表隊,分別為:項目部代表隊,,水泵房代表隊,、bop代表隊、安裝代表隊,、職能部門代表隊,。每支代表隊5人,包括3名管理人員,,2名現(xiàn)場工人,,優(yōu)先自由組合,最后安全部統(tǒng)計分配(最終分組情況根據(jù)報名人數(shù)確定),。

6,、活動內(nèi)容:

比賽規(guī)則:比賽采用搶答賽形式,分為個人必答,、集體必答,、搶答三個環(huán)節(jié)。個人必答題:每人答1題,,每題10分,。(總題數(shù)50道,分兩輪進(jìn)行)

觀眾參與題:主持念題,知道答案的站起來回答,,誰先答對,,可獲得獎品,現(xiàn)場發(fā)獎,。(共有10道題)

集體必答題:每組5題,,每題20分。(總題數(shù)25道,,一輪結(jié)束)

搶答題:共設(shè)25題,,每題20分,答對得20分,,答錯扣20分,。

若搶答題答完后,仍有兩隊得分一致,,則比賽加試題,,每題20分,直至分出勝負(fù)為止,。

現(xiàn)場觀眾參與題,,答對有紀(jì)念品。

比賽流程:

指導(dǎo)參賽隊員,、記分人員和評委入場,,做好參賽準(zhǔn)備。

領(lǐng)導(dǎo),、觀眾入場,,主持人進(jìn)入準(zhǔn)備狀態(tài),宣布競賽即將開始,。

請領(lǐng)導(dǎo)置開幕詞,。

隊員簡單介紹隊員情況,每隊需準(zhǔn)備本隊?wèi)?zhàn)隊宣言,,并預(yù)祝參賽選手取得佳績,。

競賽正式開始。

第一輪:個人必答題(選手獨立完成)

主持:宣布本輪競賽方法,,主持人發(fā)布題目,,由各位評委評判。

在第一輪結(jié)束增設(shè)觀眾參與題,,現(xiàn)場發(fā)獎,。

第二輪:集體必答題(小組答題時,小組成員可商議)

主持:宣布本輪競賽方法,,主持人發(fā)布題目,,由各位評委評判,。

第三輪:搶答題(搶答方式以站起來的速度為準(zhǔn))

主持:宣布本輪競賽方法,主持人發(fā)布題目,,由各位評委評判,。

比賽紀(jì)律:

1、選手答題時,,本組,、其他組選手及觀眾不得提示,暗示或進(jìn)行其他作弊行為,,如有發(fā)現(xiàn),,作弊隊員所在組罰掉20分。

2,、如遇爭議,,有現(xiàn)場評委評判。

比賽獎勵:根據(jù)記分人員的記分結(jié)果確定比賽前三名,,根據(jù)排名確定冠亞季軍,,由項目領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎勵,得分第一的代表隊榮獲“消防先鋒隊伍”光榮稱號,,由項目領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)證書,。

中班消防安全教育活動方案篇五

消防安全工作非常重要,學(xué)校要高度重視消防工作,,嚴(yán)格落實消防工作責(zé)任制,,進(jìn)一步明確消防安全責(zé)任人。學(xué)校將消防安全責(zé)任制逐一落實到每一個班級和每一名老師,。切實履行消防工作職責(zé),,對消防安全隱患排查不到位,責(zé)任不落實,,致使火災(zāi)隱患得不到整改,并由此引發(fā)火災(zāi)造成重大經(jīng)濟損失或重大人員傷亡的,,將追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,。

(1)排查時間:x月x日—x月x日

(2)排查部位:教學(xué)樓、多媒體教室,、圖書室,、微機室、平房,、辦公室等場所,。

(3)排查內(nèi)容:重點排查、微機室,、教室等人群集中的公共場所的消防設(shè)施是否能正常使用,,易燃易爆物品,、用電等安全措施是否落實,上下樓道和消防通道是否順暢,,應(yīng)急照明,、緊急出口指示設(shè)施是否正常等。

(4)排查要求:學(xué)?;馂?zāi)隱患排查實行派查,、落實責(zé)任人制度,后勤處是安全隱患排查的具體責(zé)任人,,排查要認(rèn)真落實登記制度,,做到誰檢查、誰簽字,、誰負(fù)責(zé),,絕不允許走過場、圖形式,。

1,、組織消防安全知識講座。學(xué)校聘請x派出所警官來校授課,,講解有關(guān)消防知識,,講解滅火器的用法等等,讓學(xué)生面對面,、零距離的進(jìn)行消防宣傳教育;利用校園廣播,、學(xué)校報刊宣傳欄、黑板報,、班會等宣傳陣地,,經(jīng)常性地向?qū)W生開展消防宣傳教育。

2,、組織開展消防應(yīng)急逃生疏散演練,。學(xué)校于x月x日前制定詳細(xì)的演練計劃,演練分為動員,、籌備,、演練、總結(jié)四個階段,,組織成立疏散工作臨時指揮小組和報警組,、疏散組等職能小組。于x月x日下午3時進(jìn)行全校消防應(yīng)急逃生疏散演練活動,。

3,、召開一次消防主題班會。學(xué)校各班要圍繞消防安全這一主題,,于x月x日組織一次新穎的,、安全的,、有吸引力的主題班會,進(jìn)一步普及消防知識,。

4,、撰寫一篇消防安全作文。學(xué)校組織學(xué)生書學(xué)消防安全教育作文,。設(shè)兩個主題,,一個是“我的家庭火災(zāi)逃生計劃”,另一個是“長大我也要當(dāng)消防員”,。

5,、進(jìn)行一次考試。學(xué)校給學(xué)生布置一份消防安全知識方面的家庭作業(yè),。

學(xué)校要及時反饋消防宣傳月活動信息,,收集活動期間的圖片、聲像,、文字資料等,,并于x月x日前將消防宣傳進(jìn)校園活動開展總結(jié)上報市教育局綜治辦。

中班消防安全教育活動方案篇六

通過消防疏散演練活動及知識競答活動的開展,,使學(xué)生提高在學(xué)校,、家庭、社會等情況下應(yīng)對火情,、應(yīng)急逃生的能力;并針對學(xué)校突發(fā)性火災(zāi),、地震等其他災(zāi)害情況,使全體師生熟悉逃生路線,,能在最短的'時間里,,安全、有序,、迅速地引導(dǎo)學(xué)生疏散,,確保全體師生的生命安全。同時培養(yǎng)學(xué)生遇事不慌,,積極應(yīng)付,,自救互救的能力及抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

(12月4日周四中午12:00)

1,、班主任:以班級為教育主陣地,利用班隊課開展一次消防安全為主題的班隊活動(主題班隊活動備課稿上交楊老師處,,備課稿格式不限),,向?qū)W生宣傳學(xué)校、家庭及公共場所消防知識,,重點講清本次消防演練的重要意義,,以及演練的過程,、內(nèi)容和注意事項,教會學(xué)生掌握逃生的正確方法,,熟悉逃生的路線以及到達(dá)的安全區(qū)域,,講明演練中可能存在的安全隱患,教育學(xué)生要以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對待這次演練,,不講無聊的空話,,不搞笑,做到一切行動聽指揮,,避免由于混亂造成的不必要的傷害,。同時請每位學(xué)生自帶手帕或小毛巾一塊。

2,、總務(wù)處諸老師:準(zhǔn)備鐵桶2個,、燃料、木材等,,演示消防設(shè)備的使用時需要用到,。(請學(xué)生來進(jìn)行現(xiàn)場演示)

1、全校性的消防演練(教學(xué)樓,,全體師生參加):中午十二點鐘開始,,以警報鳴笛為開始指令,,請勿輕舉妄動;

2、演練結(jié)束后,,統(tǒng)一在操場進(jìn)行現(xiàn)場抽號,,有獎競答活動:消防知識知多少,?

競答規(guī)則:首先抽簽決定上臺答題學(xué)生(3——6年級學(xué)生中)每班抽2個學(xué)號,,抽到的上臺參加答題,答對的給予小獎品一份;接著進(jìn)行第二環(huán)節(jié)實踐操作題(六年級中每班派2名代表參與):滅火器的正確使用,,請一名學(xué)生描述,另一名學(xué)生演示,。輪流進(jìn)行兩遍示范,,目的是使孩子加深印象。(表現(xiàn)好的一組給予獎品)

組長:

副組長:

組員:

1,、總指揮:

接到教師報警后,,啟動消防應(yīng)急預(yù)案,通知廣播員發(fā)出警報以及緊急疏散命令,,馬上聯(lián)系119,、110到場撲救,聯(lián)系120實施醫(yī)療救護(hù),。到達(dá)出事地點,負(fù)責(zé)本次緊急疏散的全面指揮工作,。

2、現(xiàn)場疏散引導(dǎo)組,,組長:

任務(wù):接到火情后立即到達(dá)指定崗位,維護(hù)疏散秩序,,指明疏散方向和路徑,。尤其在樓梯拐彎或叉道處應(yīng)有人引導(dǎo),,避免學(xué)生誤入危險區(qū),,要阻止學(xué)生逆向跑,、竄,、推撞,、擠壓情況發(fā)生,,如發(fā)現(xiàn)有人倒下,應(yīng)立即扶起,,防止踩踏的發(fā)生。檢查學(xué)生是否已經(jīng)全部撤離后方可離開到達(dá)疏散地,,并隨時向組長匯報現(xiàn)場情況,。

1—2樓樓梯拐彎

2—3樓樓梯拐彎

3、通訊小組組長:

當(dāng)接到總指揮的火警指示后,以最快速度到達(dá)廣播室廣播告知全體師生火情并通知馬上啟動應(yīng)急預(yù)案緊急疏散。同時安慰學(xué)生不要慌張,,聽從指揮,,注意安全有序撤離。

4,、現(xiàn)場救護(hù)小組組長:

5、在120救護(hù)未到達(dá)之前,,準(zhǔn)備好必備的醫(yī)療器械藥品,負(fù)責(zé)疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)等,。

5,、校園業(yè)余消防隊:

接到命令后,根據(jù)火勢,,緊急組織人員利用現(xiàn)有消防設(shè)備現(xiàn)場滅火,盡量控制火勢,。

6,、切斷電源:

接到火警指示后,第一時間切斷教學(xué)樓電源

7,、門衛(wèi):

打開學(xué)校大門,,站于路口引導(dǎo)消防車進(jìn)入校園。

1,、情景描述:教學(xué)樓二樓401教室多媒體設(shè)施線路老化,引發(fā)火災(zāi),,頓時,濃煙滾滾,,一名教師發(fā)現(xiàn)后,,馬上報告總指揮,總指揮接到報警,,馬上啟動一級應(yīng)急預(yù)案,,第一時間通知總指揮,通訊組組長廣播告知險情,,命令緊急疏散。

2,、緊急疏散:

在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下,,全體學(xué)生由班主任帶領(lǐng)下按規(guī)定疏散線路有序疏散,,為加快疏散速度,任何人不允許帶任何物品,,并分成兩列,,一列靠樓梯左邊行走,另一列靠右邊行走,,用手帕或毛巾捂住鼻子,,貓腰行走撤離到大操場按周始集會隊形集合,并及時清點人數(shù),,維持紀(jì)律,,穩(wěn)定學(xué)生情緒。

疏散順序:一樓四個班級分四路同時撤退至大操場(一年級由西樓梯口撤離,,二年級由東樓梯口撤離)

東樓梯:401——402——601——602的順序從東樓梯有序撤離。

西樓梯:301——302——501——502的順序從西樓梯有序撤離,。

3、疏散完畢后,,緊急疏散小組成員應(yīng)檢查各樓層,,確認(rèn)無學(xué)生掉隊后立即撤離至大操場待命,,聽從總指揮的派遣,,參與其他救護(hù)小組的行動。

各班疏散到大操場后,,班主任應(yīng)立即清點人數(shù),,并及時與疏散組組長聯(lián)系,,發(fā)現(xiàn)有學(xué)生掉隊立即組織人員進(jìn)行搜救,。

疏散過程中如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)受傷,,立即與現(xiàn)場救護(hù)小組聯(lián)系,并展開緊急救護(hù),。

4,、疏散完畢后,,疏散組組長向現(xiàn)場總指揮匯報疏散情況:

報告總指揮,全體師生,,現(xiàn)已安全撤離,,無傷害人員,報告完畢,。

5,、總指揮宣布:險情已經(jīng)排除,全體師生安全撤離,,下面我宣布x小學(xué)消防演習(xí)圓滿結(jié)束,。

6、開展消防知識現(xiàn)場競答活動

中班消防安全教育活動方案篇七

學(xué)院各系(院),、部門,、華庭物業(yè)公司:

為認(rèn)真貫徹落實《長沙岳麓區(qū)今冬明春火災(zāi)防控工作方案》(岳消安[20xx]18)文件精神,切實加強我院今冬明春火災(zāi)防控工作,,進(jìn)一步增強廣大師生員工的消防安全意識和消防法制觀念,,提升學(xué)院消防安全“四個能力”建設(shè)水平,現(xiàn)就開展消防安全教育活動及做好今冬明春防火工作相關(guān)事項通知如下:

組長:熊cc

副組長:鄧cc

組員:馬cc

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室

辦公室主任:段可

辦公室副主任:侯新華

苗治田

楊文斌

任成高

20xx年11月11日起至20xx年3月31日,。

1,、學(xué)院各系(院)部門、華庭物業(yè)公司要加強防火工作的宣傳,,認(rèn)真組織教職工開展多種形式的消防安全教育活動,,普及消防救助常識,牢固樹立“以人為本,生命至上”的思想,,按照群眾路線教育實踐活動要求,,緊緊圍繞“認(rèn)識火災(zāi),學(xué)會逃生,,消除火災(zāi)隱患,,構(gòu)建和諧校園”為主題。廣泛開展教職工參與度高,、喜聞樂見的消防安全宣傳教育活動,。

2、學(xué)生處組織開展一次學(xué)生消防知識競賽活動,,各系(院)以班為單位,,組織召開一次“人人參與消防,共創(chuàng)平安校園”主題班會,,班會上進(jìn)行消防常識教育,,增強學(xué)生消防安全意識,普及消防安全救助常識,,提高自救能力,,并結(jié)合自身實際,認(rèn)真開展討論,,分析查找身邊消防安全隱患,,并進(jìn)行整改。

3,、保衛(wèi)處統(tǒng)一制作消防警示教育火災(zāi)典型案例宣傳板報,,集中在圖書館前展出,并在學(xué)院顯出位置懸掛消防宣傳橫幅,,利用學(xué)生公寓電子屏滾動播出消防宣傳標(biāo)語,。

4、20xx年12月底前,,保衛(wèi)處組織華庭物業(yè)公司志愿消防隊進(jìn)行一次消防滅火訓(xùn)練,。

1、各系(院),、部門,、華庭物業(yè)公司要根據(jù)部門實際情況進(jìn)行一次消防安全大檢查,重點加強對部門內(nèi)用火,、用電特別是烤火爐管理,,做到人離火滅,拔掉插頭,,并落實責(zé)任人,。

2,、保衛(wèi)處、學(xué)生處,、華庭物業(yè)公司要組織對學(xué)生公寓的安全用電情況進(jìn)行排查,,重點查處違規(guī)使用大功率電器,特別是使用“熱得快”,、“酒精爐”的現(xiàn)象,,一旦發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理。

3,、后勤處要加強食堂4樓食堂員工宿舍管理并對員工宿舍進(jìn)行一次消防安全檢查,。

4、華庭物業(yè)公司要加強學(xué)生公寓,、圖書館,、教學(xué)樓、實訓(xùn)樓,、辦公樓管理,各樓棟要實行每日防火巡查并作好記錄,,確定防火責(zé)任人,,落實責(zé)任。確保各樓棟疏散通道,、安全出口,、消防車通道暢通,確保所配置的消防設(shè)施器材完好無損有效,。

5,、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)防火工作的檢查、督促和指導(dǎo)各部門單位抓好防火安全的落實情況,,重點檢查重要部門重要部位防火工作落實情況,,負(fù)責(zé)查找較大安全隱患并督促整改,

6,、靳江明珠小區(qū)和雨花小區(qū)教工宿舍各位居民要教育小孩不玩火,,并注意正確用電、用火,、用氣,發(fā)現(xiàn)漏氣時應(yīng)先關(guān)手機然后開窗,、再關(guān)閥,,禁止使用明火,要徹底清除自家門口樓道間堆放的雜物及易燃物品,,確保各樓道間疏散通道暢通,、安全出口暢通,、消防車通道暢通。

對于在今冬明春防護(hù)期內(nèi)發(fā)生的火災(zāi)事故,,不僅要追究直接責(zé)任人的責(zé)任,,還要追究部門領(lǐng)導(dǎo)人的責(zé)任。

1,、各系(院),、部門、華庭物業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,、精心組織,認(rèn)真部署,,廣泛發(fā)動,,切實將消防安全宣傳教育,、檢查等工作按要求落實到位,。

2、各系(院),、部門、華庭物業(yè)公司要將開展消防安全宣傳,、教育,、檢查等活動的情況進(jìn)行總結(jié),并將文字,、圖片等總結(jié)材料于20xx年3月25日前交保衛(wèi)處存檔,。

中班消防安全教育活動方案篇八

x年初至今,街轄區(qū)內(nèi)的居民由于缺乏消防知識和基本的安全常識,,導(dǎo)致火災(zāi)事故多發(fā),為保證轄區(qū)內(nèi)消防形勢穩(wěn)定,、居民生活平安,,為使廣大居民了解消防常識、工作人員掌握排查安全隱患能力,,特組織此次培訓(xùn),。

根據(jù)x年全市春防工作方案要求,為進(jìn)一步有效控制轄區(qū)內(nèi)火災(zāi)事故隱患,,使廣大居民掌握消防常識,,有效預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生,,保障全街區(qū)社會穩(wěn)定和人民群眾安居樂業(yè)。

通過此次培訓(xùn),,達(dá)到使街區(qū)內(nèi)廣大居民對消防常識有基本的了解,,掌握家庭用火用油用電用氣的安全使用方法及火災(zāi)自救常識,從而避免和減少火災(zāi)事故的發(fā)生,,保障居民人身和財產(chǎn)安全;通過對社區(qū)工作人員安全隱患排查的培訓(xùn),,提升安全生產(chǎn)工作人員排查隱患的能力,有效控制轄區(qū)內(nèi)企業(yè),、個體戶安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定,。

擬定培訓(xùn)時間:

地點:街辦事處會議室

邀請講課專家:市安監(jiān)局副局長范俊杰、市消防大隊參謀嚴(yán)勇,。

1,、消防大隊參謀嚴(yán)勇同志講解居民日常消防常識及工作人員消防隱患排查注意事項。

2,、安監(jiān)局范局長講解安全事故事例以及社區(qū)工作人員在工作中如何排查安全生產(chǎn)隱患,。

1、高度重視,,認(rèn)真對待,。

各社區(qū)一把手、安全主任,、居民代表1人和社區(qū)工作人員1人,每社區(qū)共4人參加培訓(xùn),,要求認(rèn)真聽講并做好筆記,。

2、掌握知識,,學(xué)以致用,。

培訓(xùn)會后各社區(qū)要在5月份開展安全生產(chǎn)、消防保衛(wèi)等的隱患排查,,各社區(qū)安全主任要將所學(xué)知識推廣到網(wǎng)格化具體負(fù)責(zé)人,,提高工作隊伍整體能力,更加細(xì)致具體的查找隱患,,杜絕一切事故發(fā)生,。

3、擴大宣傳,,營造氛圍,。

各社區(qū)加強宣傳力度,聘請專家對廣大社區(qū)居民進(jìn)行安全,、消防知識培訓(xùn),,并利用發(fā)放宣傳單,、懸掛條幅、書寫宣傳板,、黑板報等形式擴大宣傳范圍,,營造良好的安全街區(qū)氛圍。

中班消防安全教育活動方案篇九

一,、活動主題

增強消防安全意識構(gòu)建平安和諧校園

二,、活動時間

20xx年3月1日至3月31日

三、指導(dǎo)思想:

3 月28號是全國中小學(xué)生安全教育日,,為了有效預(yù)防和應(yīng)對我校發(fā)生火災(zāi),、地震等危害學(xué)生生命安全事件,更好地保護(hù)教職工和學(xué)生的人身安全和減少財產(chǎn)損失,,提 高學(xué)校安全應(yīng)急反應(yīng)能力,,增強學(xué)生在突發(fā)事件中自護(hù)自救的意識和逃生能力,進(jìn)一步普及小學(xué)生安全消防知識,,增強消防安全意識,,經(jīng)學(xué)校研究決定,決定在全校 開展為期一個月的消防安全教育活動,,確保校園消防安全:

四,、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長:謝超

副組長:張青才

成員:李光明李宗政尚經(jīng)虎杜昕

劉翠胡嬌李艷張小艷

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在金能小學(xué),具體辦公由張青才老師負(fù)責(zé),,聯(lián)系電話:189853xxxx

五,、活動內(nèi)容

1、3月1日至3月12日定制“時時注意安全處處預(yù)防火災(zāi)”的永久性標(biāo)語粘貼于校園醒目處,。做好輿論宣傳,,營造安全教育月活動的濃厚氛圍。

2,、3月12日至3月14日開展火場逃生演習(xí),。

3、3月14日至3月15日開展消防知識進(jìn)課堂活動,。

各 班利用3月14日下午第三節(jié)課上好一節(jié)消防安全知識課,使學(xué)生達(dá)到“兩知一會”,,

即知道火災(zāi)的危害性,、知道如何報警,,會逃生自救(要求有專題教案),。各班 要安排學(xué)生用方格信箋自寫一篇有關(guān)消防題材的作文,,班主任經(jīng)過篩選,,推選一篇于3月15日前交到德育處,信息課老師根據(jù)提供的網(wǎng)址和相關(guān)要求,,利用信息課 組織學(xué)生在網(wǎng)上學(xué)習(xí)消防安全知識和進(jìn)行家庭消防安全自查,制定“家庭火災(zāi)逃生計劃”和進(jìn)行“消防知識問答”,。(要收集資料歸檔備查),。

4,、開辦一期消防安全宣傳欄,。(3月1日—3月12日)

各班3月份的黑板報以消防安全為主題,內(nèi)容包括防火,、滅火和火場逃生基礎(chǔ)知識以及學(xué)校火災(zāi)案例或發(fā)生在本地的鮮活火災(zāi)案例等,。要求學(xué)生利用校園之聲進(jìn)行消防知識廣播。

5,、開展請進(jìn)“紅門”學(xué)消防活動,。(3月14至3月15日)

6、召開一次主題班會,,觀看消防安全知識短片(3月1日—3月12日)

7、認(rèn)真在校內(nèi)組織一次火災(zāi)隱患排查整治活動,,收集好相關(guān)資料;發(fā)動學(xué)生在家里、在學(xué)校等身邊的場所進(jìn)行一次安全檢查,。(3月20日---3月31日)

六,、要求

1,、每班要把“消防安全教育”納入學(xué)校常規(guī)工作抓緊抓好,,成立學(xué)校消防安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂學(xué)校消防安全活動方案(上交中心學(xué)校),。使這項活動做到“有計劃,、有組織、有措施,、有經(jīng)費、有檢查,、有效果”,確?!跋腊踩逃隆被顒佑行蜷_展。

2,、 要創(chuàng)新活動形式。要利用每天活動課,、每周班會課上好消防安全教育課。采取“走出去,,請進(jìn)來”的形式開展宣傳教育活動,組織學(xué)生利用課余時間學(xué)習(xí)《消防安全 教育讀本》和消防安全技能掛圖內(nèi)容,學(xué)習(xí)消防知識以班級為單位,,消防演練由學(xué)校統(tǒng)一組織實施。開展消防安全教育活動,,要通過“以案說法,以事警人”的宣傳 形式,達(dá)到吸引學(xué)生,、教育學(xué)生的目的,。消防應(yīng)急技能演練要有針對性,,學(xué)生參練率需要達(dá)到100%。消防安全演練要做到事前有計劃,、有預(yù)案,事后有評估,、有 總結(jié)。在師生中要反復(fù)強調(diào)開展演練活動時需注意的安全事項,,防止活動時岀現(xiàn)安全事故。各中小學(xué)要組織學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),,家庭安全隱患我排查” 的活動。

3,、各班要充分發(fā)動學(xué)生家長參與此次安全教育活動,使此次活動從學(xué)校延伸到家庭,、社會。要加大活動的宣傳工作力度,,通過各種形式,向社會各界宣傳此次活動目的和意義,,在全社會形成保護(hù)兒童、青少年安全健康成才的良好氛圍,。確?!跋腊踩逃隆被顒舆_(dá)到預(yù)期的目的。

5,、 認(rèn)真做好活動的檢查和總結(jié)?;顒咏Y(jié)束后,各班要專題召開活動總結(jié)會,,認(rèn)真總結(jié)此次活動的做法和經(jīng)驗,并于4月3日前,,將這次“消防安全教育月”活動開展情 況形成書面總結(jié)材料及活動圖片資料上報學(xué)校。學(xué)校四月中旬將對這次活動進(jìn)行專項檢查,,實行量化評比,評比結(jié)果將在全校進(jìn)行通報,,并與班級考核掛鉤,。

中班消防安全教育活動方案篇十

1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國預(yù)防為主,,防消結(jié)合的消防工作的基本方針,基本法規(guī),。

2、了解消防安全常識,,火災(zāi)撲救常識,重視安全,,珍惜生命,。

3,、了解正確使用液化氣,,煤氣,,電器,,掌握滅火方法,自救與逃生的方法,,化險為夷,轉(zhuǎn)危為安,。

師生搜集一些消防安全事故實例。

(一)導(dǎo)入,。

(1)教師講述兩個火災(zāi)案例以引起學(xué)生注意。

案例一

2月23日,,河南省新野縣某小學(xué)四年級七名學(xué)生中午放學(xué)后,到學(xué)校附近的個體電氣焊修理部門前玩耍,。其中1人出于好奇,用火柴點燃自制電石桶(乙炔發(fā)生器)的細(xì)鋼管口,,引起爆炸。當(dāng)場炸死2人,,重傷1人,輕傷2人,。

案例二

20xx年4月5日上午,山西省某煤礦第二小學(xué)四年級共195名學(xué)生,,在10名老師帶領(lǐng)下,到七,、八里外的山上春游,發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火,,當(dāng)場燒死學(xué)生29名,重傷1名,,輕傷3名的惡性事故,。

(2)學(xué)生分組討論(四人小組)消防安全事故實例,把所見所聞講述給同組同學(xué)聽,,以增強火災(zāi)預(yù)防意識,安全意識,。

(二)分組討論消防安全應(yīng)注意的事項,火災(zāi)撲救的方法,,及逃生方法。

校園防火應(yīng)注意什么,?

中班消防安全教育活動方案篇十一

為增強東坪社區(qū)居民在緊急情況下的應(yīng)變能力,,自我防護(hù)能力,使每個居民都懂消防知識,,遇到火警,、火災(zāi)時知道怎樣報警,怎樣撲救,,特制定此消防技能競賽方案:

通過消防技能競賽的方式,,提高社區(qū)居民,特別是老年人和青少年的消防安全意識,,在火災(zāi)初期可以正確的使用滅火器等消防設(shè)備撲滅火情,。最大限度地減少因火災(zāi)初期處理不當(dāng)導(dǎo)致的火勢增強以致人員傷亡和財產(chǎn)損失。

主辦:思明區(qū)梧村街道東坪社區(qū)居民委員會

承辦:廈門市三通廣聯(lián)科技有限公司

1,、人員安排:

參加人員:東坪社區(qū)居委會工作人員,、社區(qū)居民代表;廈門三通廣聯(lián)科技有限公司工作人員,轄區(qū)物業(yè)等

2,、活動時間:x年10月16日

3,、活動地點:東坪社區(qū)東坪山莊演練場

(1)家庭消防知識講解

(2)家庭消防滅火競技比拼

(1)廈門三通廣聯(lián)科技有限公司工作人員準(zhǔn)備活動用的滅火器、汽油,、活動獎品等,。

(2)社區(qū)居委會工作人員和廈門三通廣聯(lián)科技有限公司工作人員、對場地和路線進(jìn)行查看,。

(3)社區(qū)居委會在轄區(qū)對本次活動進(jìn)行宣傳,、組織參與活動人員。

競技項目:滅油火

1,、參加競賽對象:老年人或青少年(55歲以上,,10—15歲青少年)

2,、競技內(nèi)容:地面倒油點火,使用一泰·酷家冷焰滅火器時,,將瓶冒撥掉,,將噴頭對準(zhǔn)火的根部,按下開關(guān)進(jìn)行滅火,。

3,、指定秒數(shù)內(nèi)完成指定滅火,到工作人員處領(lǐng)取獎品

1,、我公司將長期在微信服務(wù)號推廣家庭消防安全知識,。在場的所有居民群眾均可以掃描廈門市三通廣聯(lián)科技有限公司微信服務(wù)號二維碼關(guān)注我們,并在朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)成功,。

2,、通過現(xiàn)場廈門市三通廣聯(lián)科技有限公司工作人員驗證后將分發(fā)一份關(guān)注紀(jì)念品。

中班消防安全教育活動方案篇十二

認(rèn)真落實消防安全管理機制,,進(jìn)一步加大消防宣傳力度,,精心安排,認(rèn)真組織,。學(xué)校各部門,,各班級要積極參與消防安全工作,真正做到消防安全走進(jìn)學(xué)校,、走進(jìn)學(xué)生,、走進(jìn)家庭。

增強防火意識,,珍愛生命安全,。

消防宣傳活動的時間為20xx年11月1日至11月30日,活動分為宣傳發(fā)動,、組織實施,、檢查總結(jié)三個階段。

(一)宣傳發(fā)動:全體教職員工要充分認(rèn)識到加強消防安全宣傳工作對增強廣大學(xué)生消防安全意識和提高自防自救能力的重要作用,,對此次宣傳日活動進(jìn)行專門的宣傳和發(fā)動,,確保宣傳日活動扎實有序進(jìn)行。

(二)組織實施:

1,、學(xué)校要通過校園廣播,、校園網(wǎng)、國旗下講話,、家教月報等,,采取豐富多樣的形式,大力宣傳消防法律法規(guī)和防火滅火常識,,全面宣傳小學(xué)生常見消防安全知識,,達(dá)到教育一個學(xué)生,、帶動一個家庭、影響整個社會的目的,。

2,、各完初小校、各班級要開展三個一活動:一是在本月內(nèi)上一節(jié)以消防安全為主題的班會或隊會課,,上課內(nèi)容請記載于班級手冊中,;二是每周至少一次對學(xué)生進(jìn)行消防安全常識教育,內(nèi)容請記載于“班主任安全教育記錄本”中,;三是在本月內(nèi)出一期安全教育專刊,。各班要以消防宣傳日活動為契機,,廣泛、全面開展消防安全教育,,通過主題活動及其它教育活動,,大力宣傳和普及消防科學(xué)知識和基本常識,提高學(xué)生的防火滅火,、自救逃生的能力,。

3、將消防宣傳日與“火災(zāi)隱患大排查,、保安全”活動結(jié)合起來,。學(xué)校要進(jìn)行消防安全排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,。

(三)檢查總結(jié):消防宣傳月活動結(jié)束后,,學(xué)校將對各班開展消防活動情況進(jìn)行檢查,對消防活動進(jìn)行總結(jié),;11月底全校學(xué)生進(jìn)行消防安全知識測試,。并組織評選“消防安全工作先進(jìn)班級”和消防小明星活動。

中班消防安全教育活動方案篇十三

認(rèn)真貫徹《消防法》,、公安部第61號令,、《高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定》,落實省公安廳,、省教育廳關(guān)于創(chuàng)建“消防安全教育示范學(xué)?!钡耐ㄖ瘢嫣嵘龑W(xué)校消防安全管理水平,,增強全校師生員工的消防安全意識,,提高自防自救能力,維護(hù)學(xué)校平安,、和諧環(huán)境,。通過此次創(chuàng)建,,力爭將我校建設(shè)成為“消防安全教育示范學(xué)校”,。

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長

副組長:

成員:

(二)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,,掛靠學(xué)校保衛(wèi)處,成員如下:

主隊長:

成員:

(一)對照驗收細(xì)則,,全面落實創(chuàng)建目標(biāo)

1,、落實消防安全責(zé)任。消防安全管理責(zé)任制度明確,,消防安全管理人落實,,防火巡查、應(yīng)急疏散演練,、安全獎懲等措施落實,;疏散指示標(biāo)志、安全出口符合消防規(guī)范,;義務(wù)消防組織健全,;建筑消防設(shè)施和器材完好有效,無重大火災(zāi)隱患,。

2,、落實消防安全培訓(xùn)。有培訓(xùn)計劃,、方案和教材,,教職員工懂火災(zāi)的危險性、懂預(yù)防火災(zāi)措施,、懂火災(zāi)撲救方法,、懂火場逃生方法;會報火警,、會使用滅火器材,、會撲救初起火災(zāi)、會組織人員疏散,、會開展消防宣傳,。簡稱“四懂五會”。

學(xué)生懂得基本的防火,、報警,、逃生疏散、撲救初起火災(zāi)常識,。

3,、落實消防安全教育。有消防安全知識教學(xué)計劃和教材,將消防知識納入教學(xué)內(nèi)容,;每學(xué)期開學(xué)初,、放寒暑假前、學(xué)生軍訓(xùn)期間,,對學(xué)生普遍開展一次專題消防安全教育,,每學(xué)年組織一次全員參與的應(yīng)急疏散演練,組織一次學(xué)校義務(wù)消防隊(志愿者)到消防站或消防教育基地參觀體驗,,師生接受消防安全知識教育率達(dá)100%,;選聘消防專業(yè)人士擔(dān)任學(xué)校的兼職輔導(dǎo)員。

4,、落實消防安全宣傳,。利用櫥窗、板報,、廣播,、網(wǎng)站等陣地經(jīng)常宣傳防火、滅火,、疏散逃生等消防安全常識。每學(xué)年在周邊社區(qū)與公安消防部隊共同組織一次大型的消防宣傳活動,,向社會各界宣傳普及消防知識,。

(二)創(chuàng)建要求

全校要積極響應(yīng),對照創(chuàng)建評估驗收細(xì)則和創(chuàng)建任務(wù)分解表中的要求,,認(rèn)真開展創(chuàng)建活動,,落實創(chuàng)建目標(biāo);要按照學(xué)校的創(chuàng)建實施方案制定創(chuàng)建工作計劃,,落實具體創(chuàng)建工作措施,,組織全體師生積極參與,人人知曉,,人人參與,;創(chuàng)建辦要與各單位建立創(chuàng)建活動聯(lián)系制度,及時提供創(chuàng)建各方面的支持,。各單位要將本單位開展創(chuàng)建工作的實施方案,、責(zé)任人和聯(lián)系人上報創(chuàng)建辦.

按照省教育廳、省公安廳關(guān)于創(chuàng)建20xx年度“消防安全教育示范學(xué)?!钡耐ㄖ笈c總體部署,,我校積極響應(yīng),將創(chuàng)建過程分為五個階段:

(一)第一階段(9月1日----9月31日):宣傳發(fā)動階段,。

全校召開動員大會,,學(xué)習(xí)領(lǐng)會創(chuàng)建的精神和創(chuàng)建的意義,形式多樣地開展宣傳創(chuàng)建,,明確創(chuàng)建目標(biāo),,布置創(chuàng)建的任務(wù)和要求,,認(rèn)真進(jìn)行組織分工,詳見發(fā)放的《20xx年度創(chuàng)建貴州省“消防安全教育示范學(xué)?!比蝿?wù)分解表》,。

(二)第二階段(10月1日----10月20日):自查自糾階段。

全校全面進(jìn)行消防安全自查自糾,,落實隱患整改措施,,消除隱患,部署并開展創(chuàng)建達(dá)標(biāo)活動,。

(三)第三階段(10月21日----11月15日):自我總結(jié)階段,。

全校要與創(chuàng)建辦檢查相結(jié)合,進(jìn)行自我總結(jié)評估(將自我總結(jié)評估的材料報送創(chuàng)建辦),。在此基礎(chǔ)上,,再進(jìn)一步完善、改進(jìn),。

(四)第四階段(12月底前):總結(jié)驗收階段,。

創(chuàng)建辦對照驗收細(xì)則,全面總結(jié),,進(jìn)行自我評估,,提交創(chuàng)建申請。

(五)第五階段(1月1日----1月20日):鞏固發(fā)展階段,。

全校要在鞏固此次創(chuàng)建成果的基礎(chǔ)上,,認(rèn)真加以總結(jié),進(jìn)一步規(guī)范本單位的消防安全管理工作,,在實際工作中不斷完善和改進(jìn)消防安全工作,,將各項消防安全工作全面落到實處。

中班消防安全教育活動方案篇十四

此次演習(xí)的目的是:提高全體施工人員的消防意識,,增強對火災(zāi)撲救工作的組織能力和處理能力,,更好地了解飯店的防火制度及消防逃生路徑,提高自救能力,。以及在處理突發(fā)事件過程中各班組之間的協(xié)調(diào)配合,。進(jìn)一步加強全體員工在火災(zāi)中互救,自救意識,,明確各班組防火負(fù)責(zé)人及義務(wù)消防隊員在火災(zāi)中應(yīng)盡的職責(zé),,加強義務(wù)消防隊員在火災(zāi)中靈活機動的配合及增強實戰(zhàn)經(jīng)驗,為圓滿完成此次消防演習(xí),,項目部部做出具體的實施方案如下,。

20xx年3月8日上午8:00

飯店三樓平臺西塔作業(yè)面電焊火花引燃地面碎木板導(dǎo)致火情發(fā)生。

項目部全體人員、施工班組全體作業(yè)人員,。

李x副總指揮:楊x

宣傳組織:李x設(shè)備保障:陳x,、李丁安全保障:孫x

作業(yè)戰(zhàn)斗:義務(wù)消防隊(郭清成、陳棟負(fù)責(zé)),。

清點人數(shù)匯報:

項目部:5名

匡中委施工隊:18名

陳友設(shè)施工隊:9名

垃圾清運隊:5名

設(shè)備保障:3名

(報告總指揮,,我組原有人數(shù)40名,現(xiàn)集合人數(shù)40名,,有無人員失蹤,,報告完畢!)

20xx年3月8日上午8:00,安全員在巡查過程中突然發(fā)現(xiàn)三樓平臺有濃煙冒出,,立即前去查看,,確定現(xiàn)場失火,巡邏安全員立即通過對講機向消防控制中心(項目部辦公室)報告,,消防控制中心核實情況后立即致電消防小組領(lǐng)導(dǎo),,啟動消防預(yù)案,召集義務(wù)消防隊緊急集合,,進(jìn)行滅火,。由于火勢蔓延較快,需馬上疏散樓內(nèi)各辦公室,、(停車場)和搶救物資及傷員,。

(1)項目部在消防演習(xí)前一天對現(xiàn)有的施工作業(yè)人員進(jìn)行消防集訓(xùn),鍛煉人員的耐力和意志,,使全體人員能熟練掌握各種器材的性能和使用方法,,以達(dá)到備戰(zhàn)目的,。

(2)演習(xí)前檢查電力照明,、緊急出口指示牌、送風(fēng)排煙系統(tǒng),、滅火器材(abc干粉滅火器)要確保這些設(shè)備能正常運作,。

(3)飯店確定演習(xí)日期和時間后,提前一周發(fā)文通知各部門,。

汽油,、油桶、喊話器,、對講機,、照相機、滅火器,。

a,、演習(xí)前具體工作:

1、演習(xí)前30分鐘兩名傷員到達(dá)指定地點。

2,、提前20分鐘在三樓平臺西塔墻根點燃一處火點,,制造失火現(xiàn)場。

3,、現(xiàn)場記錄員到達(dá)現(xiàn)場待命,。

b、消防監(jiān)控中心工作:

1,、消防監(jiān)控中心接到現(xiàn)場核實著火的情況后,,立即致電消防總指揮失火情況及具體地點。通知消防小組負(fù)責(zé)人,,召集義務(wù)消防隊集合準(zhǔn)備滅火戰(zhàn)斗,。同時致電飯店消防科值班中心,反應(yīng)現(xiàn)場著火情況,。

2,、演習(xí)的前10鐘開始到演習(xí)結(jié)束這段時間禁止任何人出入施工現(xiàn)場。

(1)設(shè)備組(電工小姜負(fù)責(zé))迅速切斷電源,。

(2)滅火組(義務(wù)消防隊)迅速展開滅火,。

(3)疏散組(項目部負(fù)責(zé))。

①負(fù)責(zé)引導(dǎo)人員向安全區(qū)疏散,,護(hù)送行為不便者撤離險境,,檢查人員是否有人留在施工現(xiàn)場,安臵好從著火層疏散出來的人員,,并安撫穩(wěn)定其情緒,。

②疏散次序:先從著火部位開始,由內(nèi)到外,,由上到下逐步疏散,,要做到快而不亂、有條不紊,,并安撫人員,,使其不到處亂跑。

③引導(dǎo)自救:引導(dǎo)工人從安全通道撤離,。派人帶領(lǐng)不能從預(yù)定消防通道撤離的人員利用毛巾,、口罩等捂住口鼻從其它通道撤離,并讓義務(wù)消防隊員用水射掩護(hù),。

(4)醫(yī)療救護(hù)組(胡格根圖雅負(fù)責(zé)),。立即將從火場救出人員轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域?qū)嵤┲寡?、急救?/p>

(5)搶救組(陳友設(shè)施工隊負(fù)責(zé))迅速搶救部分貴重物質(zhì)和重要資料以及在火災(zāi)中受傷的人員,、救援被困工人,。并及時轉(zhuǎn)移到停車場安全的指定地點。

(6)安全警戒組(垃圾清運組負(fù)責(zé)),。

①施工現(xiàn)場外圍警戒任務(wù)是:清除路障,,指揮車輛離開現(xiàn)場,勸導(dǎo)過路行人及無關(guān)人員離開現(xiàn)場,,維護(hù)好現(xiàn)場外圍的秩序,。引導(dǎo)公安消防隊順利到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場,并設(shè)立警戒線,。

②客房,、辦公室出入口警戒,不準(zhǔn)無關(guān)人員進(jìn)入,,引導(dǎo)疏散人員離開,,看管好搶救出來的物資。防止場面混亂,,并隨時做好工人的解釋工作,。

(7)消防監(jiān)控中心(項目部)負(fù)責(zé)信息的傳遞、反饋,、跟蹤,,及時匯報領(lǐng)導(dǎo)。將疏散的物資,、傷員,、滅火情況等報告消防總指揮。

(8)記錄員(x負(fù)責(zé))

①記錄項目部撥打報警電話的內(nèi)容,。

②及時記錄下各班組到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場的時間,。

③記錄自警報信號發(fā)出開始至最后一名人員安全撤離為止的時間,這一時間段為此次演習(xí)的成績,。

④現(xiàn)場跟蹤拍照,。

(1)火源撲滅,各組攜帶各自物品撤出現(xiàn)場,、保潔員及時對現(xiàn)場進(jìn)行清理,。

(2)所有參加演習(xí)成員到庫房集合,、總指揮宣布演習(xí)結(jié)束,、并作以小結(jié)。

(3)各組長到項目部由記錄人員宣讀演習(xí)情況,,并進(jìn)行消防演習(xí)總結(jié)同時作演習(xí)匯報上報飯店和公司,。

中班消防安全教育活動方案篇十五

通過消防疏散演練活動及知識競答活動的開展,使學(xué)生提高在學(xué)校,、家庭,、社會等情況下應(yīng)對火情,、應(yīng)急逃生的能力;并針對學(xué)校突發(fā)性火災(zāi),、地震等其他災(zāi)害情況,,使全體師生熟悉逃生路線,能在最短的時間里,,安全,、有序、迅速地引導(dǎo)學(xué)生疏散,,確保全體師生的生命安全,。同時培養(yǎng)學(xué)生遇事不慌,積極應(yīng)付,,自救互救的能力及抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,。

(12月4日周四中午12:00)

1、班主任:以班級為教育主陣地,,利用班隊課開展一次消防安全為主題的班隊活動(主題班隊活動備課稿上交楊老師處,,備課稿格式不限),向?qū)W生宣傳學(xué)校,、家庭及公共場所消防知識,,重點講清本次消防演練的重要意義,以及演練的過程,、內(nèi)容和注意事項,,教會學(xué)生掌握逃生的正確方法,熟悉逃生的路線以及到達(dá)的安全區(qū)域,,講明演練中可能存在的安全隱患,,教育學(xué)生要以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對待這次演練,不講無聊的空話,,不搞笑,,做到一切行動聽指揮,避免由于混亂造成的不必要的傷害,。同時請每位學(xué)生自帶手帕或小毛巾一塊,。

2、總務(wù)處諸老師:準(zhǔn)備鐵桶2個,、燃料,、木材等,演示消防設(shè)備的使用時需要用到,。(請學(xué)生來進(jìn)行現(xiàn)場演示)

1,、全校性的消防演練(教學(xué)樓,全體師生參加):中午十二點鐘開始,,以警報鳴笛為開始指令,,請勿輕舉妄動,;

2、演練結(jié)束后,,統(tǒng)一在操場進(jìn)行現(xiàn)場抽號,,有獎競答活動:消防知識知多少?

競答規(guī)則:首先抽簽決定上臺答題學(xué)生(3——6年級學(xué)生中)每班抽2個學(xué)號,,抽到的上臺參加答題,,答對的給予小獎品一份;接著進(jìn)行第二環(huán)節(jié)實踐操作題(六年級中每班派2名代表參與):滅火器的正確使用,,請一名學(xué)生描述,,另一名學(xué)生演示。輪流進(jìn)行兩遍示范,,目的是使孩子加深印象,。(表現(xiàn)好的一組給予獎品)

組長:xx

副組長:xx

組員:xx

接到教師報警后,啟動消防應(yīng)急預(yù)案,,通知廣播員發(fā)出警報以及緊急疏散命令,,馬上聯(lián)系119、110到場撲救,,聯(lián)系120實施醫(yī)療救護(hù),。到達(dá)出事地點,負(fù)責(zé)本次緊急疏散的全面指揮工作,。

任務(wù):接到火情后立即到達(dá)指定崗位,,維護(hù)疏散秩序,指明疏散方向和路徑,。尤其在樓梯拐彎或叉道處應(yīng)有人引導(dǎo),,避免學(xué)生誤入危險區(qū),要阻止學(xué)生逆向跑,、竄,、推撞、擠壓情況發(fā)生,,如發(fā)現(xiàn)有人倒下,,應(yīng)立即扶起,防止踩踏的發(fā)生,。檢查學(xué)生是否已經(jīng)全部撤離后方可離開到達(dá)疏散地,,并隨時向組長匯報現(xiàn)場情況。

xx

1—2樓樓梯拐彎xx

2—3樓樓梯拐彎xx

3,、通訊小組組長:xx

當(dāng)接到總指揮的火警指示后,,以最快速度到達(dá)廣播室廣播告知全體師生火情并通知馬上啟動應(yīng)急預(yù)案緊急疏散,。同時安慰學(xué)生不要慌張,,聽從指揮,,注意安全有序撤離。

4,、現(xiàn)場救護(hù)小組組長:xx

5,、在120救護(hù)未到達(dá)之前,準(zhǔn)備好必備的醫(yī)療器械藥品,,負(fù)責(zé)疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)等,。

5、校園業(yè)余消防隊:xx

接到命令后,,根據(jù)火勢,,緊急組織人員利用現(xiàn)有消防設(shè)備現(xiàn)場滅火,盡量控制火勢,。

6,、切斷電源:xx

接到火警指示后,第一時間切斷教學(xué)樓電源,。

7,、門衛(wèi):xx

打開學(xué)校大門,站于路口引導(dǎo)消防車進(jìn)入校園,。

1、情景描述:教學(xué)樓二樓401教室多媒體設(shè)施線路老化,引發(fā)火災(zāi),,頓時,,濃煙滾滾,一名教師發(fā)現(xiàn)后,,馬上報告總指揮,,總指揮接到報警,馬上啟動一級應(yīng)急預(yù)案,,第一時間通知總指揮,,通訊組組長廣播告知險情,命令緊急疏散,。

2,、緊急疏散:

在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下,全體學(xué)生由班主任帶領(lǐng)下按規(guī)定疏散線路有序疏散,,為加快疏散速度,,任何人不允許帶任何物品,并分成兩列,,一列靠樓梯左邊行走,,另一列靠右邊行走,用手帕或毛巾捂住鼻子,,貓腰行走撤離到大操場按周始集會隊形集合,,并及時清點人數(shù),,維持紀(jì)律,穩(wěn)定學(xué)生情緒,。

疏散順序:一樓四個班級分四路同時撤退至大操場(一年級由西樓梯口撤離,,二年級由東樓梯口撤離)。

東樓梯:401——402——601——602的順序從東樓梯有序撤離,。

西樓梯:301——302——501——502的順序從西樓梯有序撤離,。

3、疏散完畢后,,緊急疏散小組成員應(yīng)檢查各樓層,,確認(rèn)無學(xué)生掉隊后立即撤離至大操場待命,聽從總指揮的派遣,,參與其他救護(hù)小組的行動,。

各班疏散到大操場后,班主任應(yīng)立即清點人數(shù),,并及時與疏散組組長聯(lián)系,,發(fā)現(xiàn)有學(xué)生掉隊立即組織人員進(jìn)行搜救。

疏散過程中如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)受傷,,立即與現(xiàn)場救護(hù)小組聯(lián)系,,并展開緊急救護(hù)。

4,、疏散完畢后,,疏散組組長向現(xiàn)場總指揮匯報疏散情況:

報告總指揮,全體師生,,現(xiàn)已安全撤離,,無傷害人員,報告完畢,。

5,、總指揮宣布:險情已經(jīng)排除,全體師生安全撤離,,下面我宣布xx小學(xué)消防演習(xí)圓滿結(jié)束,。

6、開展消防知識現(xiàn)場競答活動

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