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個(gè)人月考總結(jié)與反思(17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-08 09:52:23
個(gè)人月考總結(jié)與反思(17篇)
時(shí)間:2023-03-08 09:52:23     小編:zdfb

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助,。

個(gè)人月考總結(jié)與反思篇一

月考情況分析

高三地理月考各班平均分54.1分,,雖平均分?jǐn)?shù)不達(dá)60分,但還是份好試卷,。注重知識(shí)面的覆蓋,,按知識(shí)點(diǎn)出題,,并力爭涉及一個(gè)多月來所有知識(shí)點(diǎn),。并根據(jù)高考難度值0.55—0.60。多點(diǎn)題量,,鍛煉學(xué)生,,同時(shí)便于講解時(shí)的再鞏固,提高學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的重視及運(yùn)用,。因知識(shí)點(diǎn)多,,題量較大,造成學(xué)生平均分不足60分,,但也在歷年高三學(xué)生這一模塊知識(shí)考查得分正常范圍內(nèi),。

①以區(qū)域地理56分,加以改造,,修改原選項(xiàng),,保持題目的科學(xué)性及嚴(yán)謹(jǐn)性,,增加對(duì)高三學(xué)生對(duì)區(qū)域地理知識(shí)運(yùn)用的考查,并在“百度上”不能找到正確答案,,保證考試的公平性,。

②地球運(yùn)動(dòng)知識(shí),是公認(rèn)高中地理最難點(diǎn),,但考慮到實(shí)際,,本次涉及的44分,40分題圖都是以《創(chuàng)新方案》用書中,,學(xué)生做過的原題的改造,,但對(duì)這部分知識(shí),因是難點(diǎn),,雖都做過,,圖也基本一致,也詳講過,,但改變部分條件后,,學(xué)生還是不能適應(yīng),說明我們學(xué)生“舉一反三”能力有限,,當(dāng)然也暴露出對(duì)基本原理,、基本技能、基本知識(shí)靈活運(yùn)動(dòng)能力滯后,。

③考試后學(xué)生會(huì)滿意這樣的考卷(已調(diào)查中上生,,他們大多滿意這樣的地理試卷。備課組也認(rèn)為,,是份較能考查前段知識(shí)內(nèi)容的試卷,,對(duì)于考后的講解及學(xué)生的再鞏固有一定的輻射意義。同時(shí)我們也認(rèn)為,,對(duì)高三考試,,畢竟是選拔考試,不同與非畢業(yè)班,,月考各科要針對(duì)涉及相關(guān)章節(jié)知識(shí)點(diǎn),,應(yīng)根據(jù)實(shí)際章節(jié)內(nèi)容,可以提倡高于“60分”,,不一定對(duì)每次考試都要求統(tǒng)一一個(gè)什么樣的分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn),。(因?yàn)槟承┠K知識(shí)是較難的,若出題簡單,,雖分?jǐn)?shù)好看了,,但對(duì)高三沒有選拔性,學(xué)生考時(shí),、考后教師講評(píng)意義不大,。),。

二、下階段教學(xué)計(jì)劃:

針對(duì)前階段“區(qū)域地理”基礎(chǔ)知識(shí)常用性與“地球運(yùn)動(dòng)知識(shí)”難點(diǎn),,在周末“培優(yōu)補(bǔ)差”活動(dòng)中,,每兩次活動(dòng)中爭取安排一個(gè)課時(shí)的講練結(jié)合,保證學(xué)生對(duì)這兩模塊知識(shí)繼續(xù)認(rèn)識(shí),,因?yàn)閰^(qū)域地理全體學(xué)生“輸不起”,,地球運(yùn)動(dòng)知識(shí)---中上生要“啃得動(dòng)”,所以確保學(xué)生對(duì)區(qū)域知識(shí)的基礎(chǔ)鞏固,,提高學(xué)生對(duì)“地球運(yùn)動(dòng)”知識(shí)的突破,,必需周周加以“補(bǔ)充”、“強(qiáng)化”,。

月考后到半期考前教學(xué)內(nèi)容主要是必修一中的氣候,、水體、地殼物體循環(huán)內(nèi)容,。這部分知識(shí)以記憶為主,,所以要求學(xué)生每天要拿中10分鐘左右或更多時(shí)間鞏固當(dāng)天知識(shí),再花30分鐘左右時(shí)間做練習(xí),。記憶理解基礎(chǔ)知識(shí),,建構(gòu)體系,循序漸進(jìn),,再適當(dāng)升華到運(yùn)用,,應(yīng)該是第一輪復(fù)習(xí)主要教與學(xué)重點(diǎn)。所以盡量發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)性,,提高課堂效率,,加大對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固。并提倡學(xué)生“堂堂清”,、“周周清”,,我們也盡量督促學(xué)生按這種思維完成與提高自己。

個(gè)人月考總結(jié)與反思篇二

一,、前階段總結(jié):

月考情況分析

高三地理月考各班平均分54.1分,,雖平均分?jǐn)?shù)不達(dá)60分,但還是份好試卷,。注重知識(shí)面的覆蓋,按知識(shí)點(diǎn)出題,,并力爭涉及一個(gè)多月來所有知識(shí)點(diǎn),。并根據(jù)高考難度值0.55—0.60。多點(diǎn)題量,,鍛煉學(xué)生,,同時(shí)便于講解時(shí)的再鞏固,,提高學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的重視及運(yùn)用。因知識(shí)點(diǎn)多,,題量較大,,造成學(xué)生平均分不足60分,但也在歷年高三學(xué)生這一模塊知識(shí)考查得分正常范圍內(nèi),。

①以區(qū)域地理56分,,加以改造,修改原選項(xiàng),,保持題目的科學(xué)性及嚴(yán)謹(jǐn)性,,增加對(duì)高三學(xué)生對(duì)區(qū)域地理知識(shí)運(yùn)用的考查,并在“百度上”不能找到正確答案,,保證考試的公平性,。

②地球運(yùn)動(dòng)知識(shí),是公認(rèn)高中地理最難點(diǎn),,但考慮到實(shí)際,,本次涉及的44分,40分題圖都是以《創(chuàng)新方案》用書中,,學(xué)生做過的原題的改造,,但對(duì)這部分知識(shí),因是難點(diǎn),,雖都做過,,圖也基本一致,也詳講過,,但改變部分條件后,,學(xué)生還是不能適應(yīng),說明我們學(xué)生“舉一反三”能力有限,,當(dāng)然也暴露出對(duì)基本原理,、基本技能、基本知識(shí)靈活運(yùn)動(dòng)能力滯后,。

③考試后學(xué)生會(huì)滿意這樣的考卷(已調(diào)查中上生,,他們大多滿意這樣的地理試卷。備課組也認(rèn)為,,是份較能考查前段知識(shí)內(nèi)容的試卷,,對(duì)于考后的講解及學(xué)生的再鞏固有一定的輻射意義。同時(shí)我們也認(rèn)為,,對(duì)高三考試,,畢竟是選拔考試,不同與非畢業(yè)班,,月考各科要針對(duì)涉及相關(guān)章節(jié)知識(shí)點(diǎn),,應(yīng)根據(jù)實(shí)際章節(jié)內(nèi)容,,可以提倡高于“60分”,不一定對(duì)每次考試都要求統(tǒng)一一個(gè)什么樣的分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn),。(因?yàn)槟承┠K知識(shí)是較難的,,若出題簡單,雖分?jǐn)?shù)好看了,,但對(duì)高三沒有選拔性,,學(xué)生考時(shí)、考后教師講評(píng)意義不大,。),。

二、下階段教學(xué)計(jì)劃:

針對(duì)前階段“區(qū)域地理”基礎(chǔ)知識(shí)常用性與“地球運(yùn)動(dòng)知識(shí)”難點(diǎn),,在周末“培優(yōu)補(bǔ)差”活動(dòng)中,,每兩次活動(dòng)中爭取安排一個(gè)課時(shí)的講練結(jié)合,保證學(xué)生對(duì)這兩模塊知識(shí)繼續(xù)認(rèn)識(shí),,因?yàn)閰^(qū)域地理全體學(xué)生“輸不起”,,地球運(yùn)動(dòng)知識(shí)---中上生要“啃得動(dòng)”,所以確保學(xué)生對(duì)區(qū)域知識(shí)的基礎(chǔ)鞏固,,提高學(xué)生對(duì)“地球運(yùn)動(dòng)”知識(shí)的突破,,必需周周加以“補(bǔ)充”、“強(qiáng)化”,。

月考后到半期考前教學(xué)內(nèi)容主要是必修一中的氣候,、水體、地殼物體循環(huán)內(nèi)容,。這部分知識(shí)以記憶為主,,所以要求學(xué)生每天要拿中10分鐘左右或更多時(shí)間鞏固當(dāng)天知識(shí),再花30分鐘左右時(shí)間做練習(xí),。記憶理解基礎(chǔ)知識(shí),,建構(gòu)體系,循序漸進(jìn),,再適當(dāng)升華到運(yùn)用,,應(yīng)該是第一輪復(fù)習(xí)主要教與學(xué)重點(diǎn)。所以盡量發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)性,,提高課堂效率,,加大對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固。并提倡學(xué)生“堂堂清”,、“周周清”,,我們也盡量督促學(xué)生按這種思維完成與提高自己。

個(gè)人月考總結(jié)與反思篇三

近幾天,,隨著各地各學(xué)校期中考試陸續(xù)地結(jié)束,,每一位高中生結(jié)合自己的考試情況進(jìn)行認(rèn)真反思總結(jié),,對(duì)制定下一步學(xué)習(xí)策略,找準(zhǔn)下一步的努力方向是非常重要的。望每一位務(wù)高一,、高二同學(xué)們的必引起做夠重視。那么如何進(jìn)行考后總結(jié)呢?博主根據(jù)自己的教學(xué)和實(shí)際指導(dǎo)給廣大同學(xué)們提一下幾點(diǎn)建議,,供大家參考,。

一、充分認(rèn)識(shí)考試總結(jié)的重要性與必要性

俗話說:“吃一塹,,長一智”,。每一次的考試都有成敗與得失,每一次考試都會(huì)有成功的經(jīng)驗(yàn)與失敗的教訓(xùn),,這對(duì)于每一位同學(xué)來說都是一筆寶貴的財(cái)富,。

可是考完試后,很多同學(xué)卻只關(guān)心分?jǐn)?shù),,你得多少分?我得多少分?當(dāng)然這未曾不是一件好事,,畢竟有比較才會(huì)有促進(jìn)、才會(huì)有進(jìn)步嗎,。但不應(yīng)該只關(guān)注分?jǐn)?shù),,還應(yīng)該認(rèn)真地做好考試的總結(jié)與反思。關(guān)于考試正確的做法是考前重視考試,、重視復(fù)習(xí),,考中認(rèn)真對(duì)待,考后淡化分?jǐn)?shù),、注重總結(jié)與反思,。對(duì)于高一高二來說,畢竟這還不是高考,,平時(shí)考試的目的就是為了檢測自己對(duì)知識(shí)掌握的程度如何,,發(fā)現(xiàn)不足以便及時(shí)彌補(bǔ),為高考豐富知識(shí),、積累經(jīng)驗(yàn),。

也有不少同學(xué)考后不會(huì)總結(jié),認(rèn)為只要把試卷上的錯(cuò)題弄會(huì)就行了;還有的同學(xué)不認(rèn)真總結(jié),,在老師安排的考試總結(jié)上寫兩句言不由衷的話來蒙混過關(guān),。這樣的做法是不對(duì)的??荚囀菍?duì)自己一個(gè)階段學(xué)習(xí)情況的檢測,,通過考試,可以了解自己對(duì)老師所講的知識(shí)點(diǎn)以及解題方法有沒有真正掌握,發(fā)現(xiàn)自己前段時(shí)間學(xué)習(xí)中存在的問題,,為以后的學(xué)習(xí)與考試積累成功的經(jīng)驗(yàn),。因此博主(博主)建議每一位學(xué)生要在考試后認(rèn)真進(jìn)行反思總結(jié),讓每一次考試發(fā)揮它應(yīng)有的效用,。

二,、先反思學(xué)習(xí)態(tài)度

事實(shí)上每個(gè)學(xué)生都有學(xué)好的愿望,成功與否關(guān)鍵看行動(dòng),。對(duì)于追求的目標(biāo),,很多人只是想說說而已,做個(gè)樣子給老師看而已,,其實(shí)心里根本不相信自己能夠達(dá)到,。但成功者能做到:你想成為什么樣的人,你就能成為什么樣的人!如果你真的認(rèn)定你現(xiàn)在的目標(biāo)就是你的,、必須的,、一定要完成的目標(biāo),就能發(fā)揮出你強(qiáng)大的潛在能力!你自己就會(huì)知道,,什么是我應(yīng)該做的,,什么是我不應(yīng)該做的。任何一個(gè)智力正常的高中生,,都具有考上大學(xué)的水平,。只要自信能夠達(dá)到并不顧一切地去做了,就沒有干不成的事情,。不成功者對(duì)目標(biāo)的追求只是心理安慰地空想而已,,而沒當(dāng)作一定要完成的目標(biāo)來實(shí)現(xiàn),最終淪落為幻想的巨人,、行動(dòng)的矮子,,命運(yùn)可想而知。

三,、弄清得失,,正確看待成績

每一次考試,每個(gè)同學(xué)都有得有失,,成功固然高興,,失敗也不要?dú)怵H??荚囎鳛橐环N督促和檢驗(yàn)的形式,,目的是查漏補(bǔ)缺,在今后的學(xué)習(xí)中有的放失,,為的是向前看,,而不是向后看。因此考后要注意總結(jié)出考試的得失,尤其是失,。為此同學(xué)們就要對(duì)照試卷,,弄清各個(gè)題型、各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的失分情況,。

學(xué)習(xí)的過程就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程,,期中考試是暴露問題的時(shí)刻(博主),。成績不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,,這就是問題的暴露,立即采取措施加以改正,,這樣慢慢地就會(huì)帶來學(xué)習(xí)的提高,,從而這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑。相反,,本來自己學(xué)得不好,,卻由于這次考得很好,使得很多問題被掩蓋了,,自己還以為沒問題了,,自以為是,自欺欺人,,從而放松學(xué)習(xí),,必然會(huì)導(dǎo)致下一次的落敗。塞翁失馬焉知非福,,如果通過這一次的失敗,,找出了問題,從而導(dǎo)致下一次的成功,,那這一次的失敗就是必要的,。這次的成功如果讓你失去警惕,導(dǎo)致下一次的失敗,,那么這次成功就顯得毫無意義,。

四、如何對(duì)待失分和做錯(cuò)的題

僅僅知道自己失分情況還不行,,還要分析造成考試失分的原因,,這樣在今后才能對(duì)癥下藥。博主建議(博主)可以從三個(gè)方面入手:一是分析對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的記憶是否準(zhǔn)確,、全面,,基礎(chǔ)知識(shí)的理解是否存在偏差,還存在哪些記憶不牢固或不理解的問題,。如果是基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不好,,下一階段學(xué)習(xí)的重點(diǎn)就應(yīng)該是吃透教材,夯實(shí)基礎(chǔ);如果是解題思路和方法上存在欠缺,就應(yīng)有針對(duì)性地加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練;二是分析考試時(shí)的心理狀態(tài)如何,,是由于過度緊張將復(fù)習(xí)過的內(nèi)容忘記,,還是由于粗心大意造成失分等。如果是心理緊張?jiān)斐傻?,那就要進(jìn)行心理調(diào)整,,要以平和的心態(tài)對(duì)待每一次考試,只要自己盡力就行了,,不要太看重分?jǐn)?shù)和名次,。另外,需注意的是要根據(jù)自己的實(shí)際水平和能力找準(zhǔn)到自己的位置,,制定出切實(shí)可行的措施,,這樣才能讓自己能看到希望,不能好高騖遠(yuǎn),。三是復(fù)習(xí)時(shí)是否抓住了重點(diǎn),,老師講解時(shí)是否做了筆記,復(fù)習(xí)時(shí)是否認(rèn)真對(duì)待筆記等,。只有通過總結(jié),,找出學(xué)習(xí)方法上的缺陷,知識(shí)點(diǎn)上的漏洞,,及時(shí)調(diào)整方法和策略,,才能少走彎路。

另外,,對(duì)試卷中的問題應(yīng)仔細(xì)歸類,,不能單純把錯(cuò)誤歸為馬虎。對(duì)丟的每一分按如下原因歸類:粗心馬虎,、審題不嚴(yán),、概念不清、基本技能不過關(guān),、時(shí)間不夠,、過程不完整、能力不及……,。這樣,,你(博主)就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的真正弱項(xiàng),也就找到了下一步的努力方向,。

五,、利用好積累與糾錯(cuò)本

考試前最有效的復(fù)習(xí)方法是做過去做過的錯(cuò)題,所以對(duì)每次考試中出錯(cuò)的題應(yīng)重點(diǎn)標(biāo)注并歸類保存,,記在積累與糾錯(cuò)本上,。

六,、他山之石可以攻玉

每次考試結(jié)束后,你的同學(xué)中總有一批表現(xiàn)突出的,,有些的確是因?yàn)榉椒ǖ卯?dāng)才導(dǎo)致學(xué)習(xí)的必然提高,,他們成功的經(jīng)驗(yàn)對(duì)你很重要,應(yīng)誠懇向他們請(qǐng)教,,學(xué)習(xí)他們成功的經(jīng)驗(yàn)為我所用,,在學(xué)習(xí)上應(yīng)不恥下問,只有這樣才會(huì)取得進(jìn)步的,。

七,、及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)目標(biāo),制訂下一步計(jì)劃,,走好下一個(gè)過程

沒有計(jì)劃,,很容易出現(xiàn)盲目性。每經(jīng)歷一次考試,,都要及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)目標(biāo),制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體措施,。計(jì)劃落實(shí)好了,過程就走好了,,自然也就有了好的結(jié)果,。

無論成績好壞,提高才是目的,??荚囍螅J(rèn)真進(jìn)行總結(jié)的這一步的意義一點(diǎn)都不低于考試本身,。只要同學(xué)平時(shí)刻苦努力,,細(xì)心考試,考后做好反思與總結(jié)的工作,,找出失敗原因,,制定具體的措施并落實(shí)到行動(dòng)中去,并不斷鼓勵(lì)自己,,堅(jiān)定必勝的信念,,那么我們的失誤就會(huì)越來越少,分?jǐn)?shù)會(huì)越來越高!我們(博主)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)的學(xué)習(xí)目標(biāo)!

個(gè)人月考總結(jié)與反思篇四

月考試一場戰(zhàn)爭,,是一場自我挑戰(zhàn)的戰(zhàn)爭,,在戰(zhàn)爭里只有輸和嬴,同樣,,在月考里只有幾及格不及格,,月考總結(jié),。及格就“謝天謝地”,不及格就“哦彌陀佛”咯!

月考的那一天大家都在忙著看書,,背課文,。我猜大家心情都是緊張兮兮地,但是經(jīng)過一天半的“戰(zhàn)爭”,,“戰(zhàn)爭”圓滿的結(jié)束了,,大家也松了一口氣。

在第四節(jié)課是聽說數(shù)學(xué)成績已經(jīng)數(shù)來了,,大家都露出了笑臉,,端端正正的坐好了。過了沒多久,,同桌告訴了我的數(shù)學(xué)成績是,,我嚇了一跳,分?jǐn)?shù)竟然如此的低,,我沒眼看了,,也不想看。我一直坐在座位上,,聽到的只是開心的聲音,。我真的不明白自己為什么數(shù)學(xué)會(huì)考得那么低分。也許數(shù)學(xué)是我一生“天敵”吧,,老是考不好的,。

語文考得了相當(dāng)不錯(cuò)的成績,但是翻了翻語文試卷,,有些題目不改錯(cuò)的錯(cuò)了,,工作總結(jié)《月考總結(jié)》。歷史也取得了相當(dāng)不錯(cuò)的成績,,但是問題在與錯(cuò)的多,,也是跟語文一樣,不該丟分的題卻丟了分?,F(xiàn)在我覺得我是一個(gè)“大頭蝦”啊!太粗心了,。

科學(xué)和英語的成績無人可知,只有等到星期一的時(shí)候才知道分?jǐn)?shù),。星期一的那天,,我想我寧愿不知道更加好呢,因?yàn)榕掠謥韨€(gè)不及格的話,,那就慘咯!但是,,我知道不管分?jǐn)?shù)是多少都得去面對(duì)的。

在這次的月考成績來看,,并沒有上次月考得那么好,,可能是因?yàn)槲覀冊(cè)谶@段時(shí)間浮躁了些,,遂而我也跟著浮躁了起來。接下來的事期末考了,,我要在這一個(gè)月里努力的學(xué)習(xí),,認(rèn)真學(xué)習(xí),我相信在期末考里我一定會(huì)爭取跟好的成績的,。

個(gè)人月考總結(jié)與反思篇五

在這次月考中,,我總分291分,全級(jí)排名195名,,比較上一次入學(xué)摸底考試,,倒退了45個(gè)名次。我深感汗顏,。從這次月考中,,我深深體會(huì)到了“不進(jìn)則退”的深刻含義,明確了在這里學(xué)習(xí)的緊迫,。反省這次考試,,有不少教訓(xùn)。

1,、在考試的過程中,,切記要聚精會(huì)神,不要因?yàn)橐恍┩鈦淼囊蛩囟鴶_亂了自己的心神,,切忌心不在焉。

2,、在考試中,,卷面很重要,尤其是語文科中的作文,,可以不夸張地說,,卷面決定了作文的命運(yùn)。所以在答題過程中,,既要看清題目,,也一定要注意卷面整潔。

3,、在語文作文中,,一定要注意審清題目,一定要注意看清楚作文題目中的剛性要求,。

4,、在數(shù)學(xué)考試中,將近八十分的計(jì)算分,,而我只拿了七十多分,,有的同學(xué)拿的更不,,所以,我們一定要做到細(xì)心,。

5,、在英語考試的聽力部分,要注意在播放聽力之前先大致看一看題目,,在聽的時(shí)候先在試卷上標(biāo)出答案,,聽力播放完畢之后,再往答題材卡上整理,。

6,、在答題完畢之后,一定要細(xì)心檢查試卷,,有必要的話,,有些題目要驗(yàn)算甚至重新再做一遍。切忌在做完的時(shí)候自以為形勢一遍大好,,甚至看到別人睡覺的時(shí)候,,自己也盲目樂觀地睡下去。

這次考試給我的教訓(xùn)太多,,在期中考試前的這一段時(shí)間內(nèi),,我一定會(huì)好好反思,并且盡力在期中考試中改進(jìn)自己,。

個(gè)人月考總結(jié)與反思篇六

在這次月考中,,我總分291分,全級(jí)排名195名,,比較上一次入學(xué)摸底考試,,倒退了45個(gè)名次。我深感汗顏,。從這次月考中,,我深深體會(huì)到了“不進(jìn)則退”的深刻含義,明確了在這里學(xué)習(xí)的緊迫,。反省這次考試,,有不少教訓(xùn)。

1,、在考試的過程中,,切記要聚精會(huì)神,不要因?yàn)橐恍┩鈦淼囊蛩囟鴶_亂了自己的心神,,切忌心不在焉,。

2、在考試中,,卷面很重要,,尤其是語文科中的作文,,可以不夸張地說,卷面決定了作文的命運(yùn),。所以在答題過程中,,既要看清題目,也一定要注意卷面整潔,。

3,、在語文作文中,一定要注意審清題目,,一定要注意看清楚作文題目中的剛性要求,。

4、在數(shù)學(xué)考試中,,將近八十分的計(jì)算分,,而我只拿了七十多分,有的同學(xué)拿的更不,,所以,,我們一定要做到細(xì)心。

5,、在英語考試的聽力部分,,要注意在播放聽力之前先大致看一看題目,在聽的時(shí)候先在試卷上標(biāo)出答案,,聽力播放完畢之后,,再往答題材卡上整理。

6,、在答題完畢之后,,一定要細(xì)心檢查試卷,有必要的話,,有些題目要驗(yàn)算甚至重新再做一遍。切忌在做完的時(shí)候自以為形勢一遍大好,,甚至看到別人睡覺的時(shí)候,,自己也盲目樂觀地睡下去。

這次考試給我的教訓(xùn)太多,,在期中考試前的這一段時(shí)間內(nèi),,我一定會(huì)好好反思,并且盡力在期中考試中改進(jìn)自己,。

個(gè)人月考總結(jié)與反思篇七

時(shí)間飛逝轉(zhuǎn)眼間我們成為初中生已經(jīng)兩個(gè)月了,,在一周前,學(xué)校公布了月考成績,,面對(duì)自己的成績單,,同學(xué)們可能會(huì)有不同的態(tài)度;成績好的同學(xué)可能會(huì)沾沾自喜,,成績不好的同學(xué)可能會(huì)垂頭喪氣。我想說的是:欣喜的同學(xué),,請(qǐng)放下你的驕傲,,以良好的心態(tài)去面對(duì)下一次的考試。沮喪的同學(xué),,請(qǐng)丟掉你的自卑,,以良好的心態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)。

這次的月考,,應(yīng)當(dāng)不僅僅是對(duì)我們學(xué)習(xí)成績的檢測,,更應(yīng)當(dāng)成為對(duì)我們心靈的洗禮。在這次考試中,,我們應(yīng)當(dāng)找準(zhǔn)自己的位置,,把學(xué)習(xí)的壓力轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的。動(dòng)力,,鞭策著我們?nèi)ヅ?,去進(jìn)步。

通過這次月考,,我們應(yīng)該對(duì)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,,學(xué)習(xí)方法進(jìn)行反思。

1,、看自己學(xué)習(xí)是否主動(dòng),。

現(xiàn)在,我們作為初中生,,還在求學(xué)階段,,然而現(xiàn)在有些同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性,完全成為了被動(dòng)者,,由“求學(xué)”變成了“求著你學(xué)”,,這一習(xí)慣將會(huì)直接影響你今后的學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績不理想,,因此,,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性很重要。

2,、看自己學(xué)習(xí)態(tài)度是否積極,。

學(xué)習(xí)態(tài)度是決定這一科成績是否理想的關(guān)鍵因素,如果你對(duì)這一科沒有興趣,,甚至心生厭惡,,那么你的這一科成績絕對(duì)不會(huì)很理想,態(tài)度決定成敗。

3,、看自己是否不懂就問

現(xiàn)在由于剛剛步入初中沒多久,,很多同學(xué)對(duì)于新的知識(shí)還沒有完全掌握,又沒有勇氣去找老師詢問,,所以一拖再拖,,直到漸漸忘卻,其實(shí)這種做法是完全錯(cuò)誤的,,要做到不懂就問,。

通過這次月考的檢驗(yàn),我相信同學(xué)們?cè)诮窈蟮恼n堂中必定會(huì)認(rèn)真聽講,,投入到熱烈的學(xué)習(xí)氛圍當(dāng)中,。在做作業(yè)時(shí)一定會(huì)認(rèn)真審題認(rèn)真做題在復(fù)習(xí)時(shí)享受學(xué)習(xí)的快樂。

只是就像是一股強(qiáng)勁的風(fēng),,如果你沒有掌握好風(fēng)向就會(huì)沉落海底,,但你掌握好風(fēng)向,把良好的習(xí)慣當(dāng)做熟練的駕船技巧,,必定會(huì)乘風(fēng)破浪,,出海遠(yuǎn)航。同學(xué)們,,愿你們以本次月考為契機(jī),,找準(zhǔn)自己的位置,確定奮斗方向,,發(fā)奮圖強(qiáng),,揚(yáng)自己的三角帆,闖自己的夢幻海,。

我的演講完畢,,謝謝大家。

個(gè)人月考總結(jié)與反思篇八

不知不覺初二學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了一個(gè)月,,月考也結(jié)束了,。但這次的月考考的讓我大跌眼鏡。

考試之前,,我信心滿滿,,認(rèn)為任何準(zhǔn)備工作都是多余的,很快,,考試這面鏡子便充分反映出我的不足。其中,,英語和數(shù)學(xué)是我最不滿意的兩門科目,。原來,我一直認(rèn)為英語是我的強(qiáng)項(xiàng),隨便考考就能90分,,但現(xiàn)實(shí)總是不盡人意的,。我分析了一下試卷,發(fā)現(xiàn)一卷做的非常糟糕,,光是完形填空我就扣了四分,,主要原因是我沒讀懂,之后樸老師告訴我做完形填空的正確方法,,我也明白了不能題目沒看到就瞎填,,一定要在看完三遍后,肯定了這個(gè)答案再寫上去,,不然何來高分?

而這次的數(shù)學(xué)更是成為了我的歷史新低——63分,,這無疑給了我當(dāng)頭一棒。完后,,我想了想,,明白這可能是我基礎(chǔ)牢固的原因,自己的思維也沒有拓寬,,一碰到稍微有點(diǎn)難的題目便頭昏腦脹,,這樣子是絕對(duì)不行的,我要多買點(diǎn)資料多做些題目,,只要做的多了,,一些題型也就記住了。上課我也得多積極思考,,不能總是“做一天和尚,,撞一天鐘”,如果有碰到不會(huì)的,,那就在課后去辦公室問老師,。

物理也沒有考到我想要的成績,其中有幾條我反復(fù)做了,,可因?yàn)槲覜]有把題目都看完整,,只看了一半便把答案填上去了,這也是我分?jǐn)?shù)不高的原因,。

“態(tài)度決定一切,,細(xì)節(jié)決定成敗”往后我要更加認(rèn)真。為此,,我還明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),。

1、無論是什么科目,,上課都要認(rèn)真聽,,不做與上課無關(guān)的事情,積極回答問題。

2,、沒門學(xué)科的錯(cuò)題要認(rèn)真整理,,整理完了之后還得不斷地去鞏固復(fù)習(xí)。

3,、晚自習(xí)認(rèn)真學(xué)習(xí),,做到百分之百的專注。

4,、如果在學(xué)習(xí)中有不能理解的題目,,要主動(dòng)去問老師,不能讓它藏在肚子里,。

我相信這樣,,我的成績絕對(duì)能提高。

個(gè)人月考總結(jié)與反思篇九

渴望,,是一種指引我們前進(jìn)的方向,。渴望自由,,我現(xiàn)在已經(jīng)很自由了,。讀僑聲前,渴望讀僑聲后當(dāng)上班委,,我也已經(jīng)當(dāng)上了?,F(xiàn)在,我渴望能在年段考上前50名,,我在這之前已經(jīng)考過了年段74名,,相信只要再努力。一定可以考上的,,我總相信一句話:功夫不負(fù)有心人,。

進(jìn)入僑聲時(shí),我知道僑聲一個(gè)學(xué)期有四次大考:第一次月考,,期中考,,第三次月考和最后一次大考期末考。也是決定成敗的最終關(guān)鍵,。

在剛?cè)雰S聲初一時(shí),,我考了年段的第120名,雖然這個(gè)成績不算太差,,可是看到別人進(jìn)了年段百強(qiáng),,我心里非常羨慕。我心想,,一定要擠進(jìn)年段100名,。

在期末考前,,我每一次進(jìn)步了幾名,終于在期末考,,我進(jìn)到了年段65名,得到我夢寐以求的目標(biāo),。

可是,,在初一下學(xué)期的時(shí)候,我卻慢慢退了下來,,退到了原來的名次,。我心里很不是滋味。一定是我太驕傲自滿了,,才會(huì)退下來的,。老師鼓勵(lì)了我,我又重新找回了原先的斗志,。果然,,功夫不負(fù)有心人,我又和別人齊頭并進(jìn),,進(jìn)到了年段百強(qiáng),。

從這以后,我明白了一個(gè)道理:學(xué)如逆水行舟,,不進(jìn)則退,。我要有在逆水中也能前進(jìn)的決心。

在這學(xué)期,,我上課認(rèn)真起來,,終于在第三次月考考到了年段74名。我開始比以前更加努力,。

相信我經(jīng)過這一個(gè)多月的努力,,一定可以爭取到年段前50名,達(dá)到我的目標(biāo),。雖然我考試不是每場都很順利,,但相信功夫不負(fù)有心人,只有努力就會(huì)成功,。因?yàn)?,陽光總在風(fēng)雨后!

個(gè)人月考總結(jié)與反思篇十

月考已經(jīng)過了,我的成績一直往后退,,我拿著考卷失望的對(duì)待老師,、父母。當(dāng)我走到成績表前,,看到和我同班考的同學(xué)都在往前進(jìn),,我由此變的好自卑,。

其實(shí)在考試中,我很早就做完了,,但并沒有認(rèn)真的檢查,,這只能怪自己。

語文我并沒有考a,,讓語文老師在一次的對(duì)我失望,,我不敢面對(duì)老師。主要是基礎(chǔ)和課外的扣得太多了,,作文還可以,。

數(shù)學(xué)也并不理想,差2.5分就a,,老師看了也只搖搖頭,。不該錯(cuò)的錯(cuò)得太多了。

英語一般般啊,,老師這次原諒了我,。我也有因?yàn)樯]去耽誤了一點(diǎn)點(diǎn),但期末考要好好努力,,讓老師在看好我,。

政治還可以啊,有a,,在年段第10名,。但也是要努力,不然會(huì)讓人家追上的,。

生物就差僅僅的一分就a了,,都怪自己不背,別人都是100,、99的,。

地理一點(diǎn)也不好,才b,,也是自己沒背誦,。

歷史這次是閉卷考,連及格線都沒達(dá)到,,真是不應(yīng)該看副班長他們玩啊!應(yīng)該好好背自己的書,。

雖然這次考不好,但是不要?dú)怵H,、自卑,,好好讀、背,,不要臨時(shí)報(bào)佛腳,,那么一定會(huì)考的很好的,,努力,讓老師重新認(rèn)識(shí)自己,。

相信“世上無難事,,只要肯攀登!”謹(jǐn)記著。

老師的話也要記著,,用老師教的學(xué)習(xí)方法那么肯定沒錯(cuò),,希望下次能夠考好一點(diǎn),好讓自己有個(gè)滿意的交代,。

個(gè)人月考總結(jié)與反思篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們,、同學(xué)們:

大家好!

很榮幸,,能作為教師代表在這個(gè)美麗的季節(jié)和大家相聚在一起,一起分享秋光的喜悅!

首先,,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí),、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候!向在第一次月考中取得優(yōu)異成績的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈的祝賀!

這次月考,成績優(yōu)秀的同學(xué)和成績有明顯進(jìn)步的同學(xué),,用自己的實(shí)際行動(dòng),,向父母證實(shí)了他們的孝心,向老師表示了他們的尊敬,,向同學(xué)們證實(shí)了他們的努力,,他們是我們所有學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。

在這里,,我還想對(duì)所有的學(xué)生說:第一次考試成績并不代表你以后的成績,,以后我們要面對(duì)的考試還很多,看誰能笑到最后,,就需要我們拿出“天生我才必有用”的信心,,拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹,。請(qǐng)同學(xué)們珍惜現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,珍惜你珍貴的少年時(shí),在書山上辛勤地跋涉,,在學(xué)海里快樂地行舟!

大浪淘沙,,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!我相信,,經(jīng)過學(xué)習(xí)的磨礪,,你們會(huì)更加成熟,、穩(wěn)重而自信。同學(xué)們,,莫等閑,,白了少年頭!那么就請(qǐng)我們牢記“一分耕耘,一分收獲”這樣的至理名言,,把信心留給自己,,孝心呈獻(xiàn)給父母,愛心奉獻(xiàn)給別人,,忠心報(bào)效給國家;在日常生活中,,對(duì)物要珍惜,對(duì)事要盡力,,對(duì)己要克制,,對(duì)人要感恩。我相信,,只要我們帶著熱情,、帶著活力、帶著對(duì)未來的憧憬積極樂觀地面對(duì)學(xué)習(xí),,我們一定會(huì)有一段精彩而有意義的初三生活,。

我們?nèi)河⒌睦蠋熆梢哉f很苦,因?yàn)闉榱藧?,甘將心血化成雨,,潤出桃花一片紅。因?yàn)槔蠋煹膲粝牒蜆s譽(yù)都與你們連在了一起,,你們是幸福的,,老師就是快樂的;你們是進(jìn)步的,老師就是欣慰的;你們是成功的,,老師才是優(yōu)秀的,。我相信,群英師生,,眾志成城,,和諧奮斗,一定會(huì)共同筑就美好的明天!

最后用兩句話結(jié)束發(fā)言:同學(xué)們,,有作為才會(huì)有地位!只要你相信奇跡并為奇跡付出奇跡般的努力,,奇跡一定會(huì)在你身上奇跡般的產(chǎn)生!堅(jiān)持到不能堅(jiān)持的時(shí)候,再堅(jiān)持一步就是勝利!

衷心祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,,勇攀高峰,。來年中招,考出自己理想的成績,。

個(gè)人月考總結(jié)與反思篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,親愛的老師們,、同學(xué)們:

大家好!

很榮幸,能作為教師代表在這個(gè)美麗的季節(jié)和大家相聚在一起,,一起分享秋光的喜悅!

首先,,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候!向在第一次月考中取得優(yōu)異成績的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈的祝賀!

這次月考,,成績優(yōu)秀的同學(xué)和成績有明顯進(jìn)步的同學(xué),,用自己的實(shí)際行動(dòng),向父母證實(shí)了他們的孝心,,向老師表示了他們的尊敬,,向同學(xué)們證實(shí)了他們的努力,他們是我們所有學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,。

在這里,,我還想對(duì)所有的學(xué)生說:第一次考試成績并不代表你以后的成績,以后我們要面對(duì)的考試還很多,,看誰能笑到最后,就需要我們拿出“天生我才必有用”的信心,,拿出“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮,,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,,我們才可能見到美麗的彩虹。請(qǐng)同學(xué)們珍惜現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,珍惜你珍貴的少年時(shí),,在書山上辛勤地跋涉,在學(xué)海里快樂地行舟!

大浪淘沙,,方顯英雄本色;暴雨沖過,,更見青松巍峨!我相信,經(jīng)過學(xué)習(xí)的磨礪,,你們會(huì)更加成熟,、穩(wěn)重而自信。同學(xué)們,,莫等閑,,白了少年頭!那么就請(qǐng)我們牢記“一分耕耘,一分收獲”這樣的至理名言,,把信心留給自己,,孝心呈獻(xiàn)給父母,愛心奉獻(xiàn)給別人,,忠心報(bào)效給國家;在日常生活中,,對(duì)物要珍惜,,對(duì)事要盡力,對(duì)己要克制,,對(duì)人要感恩,。我相信,只要我們帶著熱情,、帶著活力,、帶著對(duì)未來的憧憬積極樂觀地面對(duì)學(xué)習(xí),我們一定會(huì)有一段精彩而有意義的初三生活,。

我們?nèi)河⒌睦蠋熆梢哉f很苦,,因?yàn)闉榱藧郏蕦⑿难捎?,潤出桃花一片紅,。因?yàn)槔蠋煹膲粝牒蜆s譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,,老師就是快樂的;你們是進(jìn)步的,,老師就是欣慰的;你們是成功的,老師才是優(yōu)秀的,。我相信,,群英師生,眾志成城,,和諧奮斗,,一定會(huì)共同筑就美好的明天!

最后用兩句話結(jié)束發(fā)言:同學(xué)們,有作為才會(huì)有地位!只要你相信奇跡并為奇跡付出奇跡般的努力,,奇跡一定會(huì)在你身上奇跡般的產(chǎn)生!堅(jiān)持到不能堅(jiān)持的時(shí)候,,再堅(jiān)持一步就是勝利!

衷心祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,勇攀高峰,。來年中招,,考出自己理想的成績。

個(gè)人月考總結(jié)與反思篇十三

這一次的月考與上次的期末考試的成績相比有了進(jìn)步,,但是仍有許多粗心的地方,。

語文的閱讀沒有進(jìn)行深入的探究,文章意思沒有看的透徹,、看懂;數(shù)學(xué)基礎(chǔ)題還有錯(cuò)誤,,沒有仔細(xì)思考;英語首字母填空錯(cuò)誤太多;物理的題目自己都理解,卻因?yàn)閱栴}沒有看清楚而錯(cuò),,十分不應(yīng)該,,自己不仔細(xì)。

從本次月考分?jǐn)?shù)看來,我應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

多做拓展克服難題,,看新概念英語積累詞匯量,,多看課外書,積累好詞好句讀熟并且要學(xué)會(huì)應(yīng)用,,歷史政治要多背,,學(xué)會(huì)總結(jié)。

學(xué)會(huì)不懂就問,,虛心求教,,解決不同的難題,不斷深化自己,。

認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè),、考試,做到少錯(cuò)多問,,提高正確率,。

時(shí)刻保持著一個(gè)向上的心,努力學(xué)習(xí)不松懈,,學(xué)會(huì)在生活中汲取知識(shí),。

學(xué)習(xí)并不是一昧的讀書刷題,重要的是我們應(yīng)該用心去學(xué)習(xí),,用心去理解,。

還有沒多久就要期中考試了,我應(yīng)該更加努力,,努力去學(xué)好每一門功課,在自己理解的情況下不出差錯(cuò),。

其次,,我要為下一次的期中考試定一個(gè)目標(biāo):名次要有進(jìn)步。對(duì)于下一面的學(xué)習(xí),,我應(yīng)該更加認(rèn)真努力,,努力向著自己自己訂的目標(biāo)沖。

這一次的月考只是對(duì)于這一個(gè)月的總結(jié)罷了,,不要為了這一次的失敗而氣餒,、膽怯;也不要為了這一次的成功而驕傲自豪,自滿,。一句俗話說得好“謙虛使人進(jìn)步,,驕傲使人后退?!蔽覒?yīng)該在以后的學(xué)習(xí)過程中更加努力,,努力向上實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

許多的人說:“如果你覺得這一天過得十分累,就說明你在進(jìn)步,?!蔽覒?yīng)該向著自己的目標(biāo)終點(diǎn)奔跑、沖刺,。

“心動(dòng)不如行動(dòng)”,,加油袁煒,你一定行!

個(gè)人月考總結(jié)與反思篇十四

總的來說這個(gè)月我認(rèn)為自己努力向上的心是有的,,但是心有余而力不足啊,,上某門科目總是分心。本文向您介紹有關(guān)《月考總結(jié)》的內(nèi)容這次月考把我的弊處充分的暴露了出來,。很悲哀,,分析的來說一下:

語文:這次考的不怎么樣,比自己心里所想的有很大的差距,。

數(shù)學(xué):不知道這次的月考題是太簡單了,,還是我真的進(jìn)步了,這次出乎意料的拿到了從來沒有拿到的成績,。心里還是蠻高興的!

地理:我會(huì)把地理“烤”成這個(gè)樣子自己也沒有想到!真是慚愧,。不過,我并不認(rèn)為這是我們同學(xué)的全部責(zé)任,,因?yàn)?,這個(gè)老師是實(shí)習(xí)的剛剛畢業(yè),沒有什么教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,看看成績單上,。。沒有幾個(gè)考得不錯(cuò)的,,真正考好的也就那么幾個(gè)人,。不過,下次我要是再考成這個(gè)成績俺就撞墻去!

英語:這個(gè)科目我并不討厭,,這次沒考好純粹是我太粗心了!不是落了"is”,,就是落了"ing",堅(jiān)決不再考成這樣了!政治:呼呼,,還好還好!

歷史:這分?jǐn)?shù)要藏起來!不能給別人看!但我會(huì)讓它重見天日的!哼哼!

生物:我認(rèn)為不錯(cuò)了,,但是這分?jǐn)?shù)、以我的水平來說還是有點(diǎn)少!

這一個(gè)月,,如果你問我:“你認(rèn)真學(xué)習(xí)了嗎?”我會(huì)肯定的說:“我認(rèn)真了!”雖然成績不是太理想,。但是,最起碼我努力了,,我去學(xué)了,。這次很悲哀的進(jìn)步了5名多,,但我不覺得丟人,畢竟這是我的真實(shí)成績!這次考試,,又讓老師滿意的,,也有讓老師失望的,我會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的把分搬回來的!

個(gè)人月考總結(jié)與反思篇十五

總的來說這個(gè)月我認(rèn)為自己努力向上的心是有的,,但是心有余而力不足啊,,上某門科目總是分心。本文向您介紹有關(guān)《月考總結(jié)》的內(nèi)容這次月考把我的弊處充分的暴露了出來,。很悲哀,,分析的來說一下:

語文:這次考的不怎么樣,比自己心里所想的有很大的差距,。

數(shù)學(xué):不知道這次的月考題是太簡單了,,還是我真的進(jìn)步了,這次出乎意料的拿到了從來沒有拿到的成績,。心里還是蠻高興的!

地理:我會(huì)把地理“烤”成這個(gè)樣子自己也沒有想到!真是慚愧,。不過,我并不認(rèn)為這是我們同學(xué)的全部責(zé)任,,因?yàn)?,這個(gè)老師是實(shí)習(xí)的剛剛畢業(yè),沒有什么教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,看看成績單上,。。沒有幾個(gè)考得不錯(cuò)的,,真正考好的也就那么幾個(gè)人,。不過,下次我要是再考成這個(gè)成績俺就撞墻去!

英語:這個(gè)科目我并不討厭,,這次沒考好純粹是我太粗心了!不是落了"is”,,就是落了"ing",堅(jiān)決不再考成這樣了!政治:呼呼,,還好還好!

歷史:這分?jǐn)?shù)要藏起來!不能給別人看!但我會(huì)讓它重見天日的!哼哼!

生物:我認(rèn)為不錯(cuò)了,但是這分?jǐn)?shù),、以我的水平來說還是有點(diǎn)少!

這一個(gè)月,,如果你問我:“你認(rèn)真學(xué)習(xí)了嗎?”我會(huì)肯定的說:“我認(rèn)真了!”雖然成績不是太理想。但是,,最起碼我努力了,,我去學(xué)了。這次很悲哀的進(jìn)步了5名多,,但我不覺得丟人,,畢竟這是我的真實(shí)成績!這次考試,又讓老師滿意的,也有讓老師失望的,,我會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的把分搬回來的!

個(gè)人月考總結(jié)與反思篇十六

這一次的月考與上次的期末考試的成績相比有了進(jìn)步,,但是仍有許多粗心的地方。

語文的閱讀沒有進(jìn)行深入的探究,,文章意思沒有看的透徹,、看懂;數(shù)學(xué)基礎(chǔ)題還有錯(cuò)誤,沒有仔細(xì)思考;英語首字母填空錯(cuò)誤太多;物理的題目自己都理解,,卻因?yàn)閱栴}沒有看清楚而錯(cuò),,十分不應(yīng)該,自己不仔細(xì),。

從本次月考分?jǐn)?shù)看來,,我應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

多做拓展克服難題,看新概念英語積累詞匯量,,多看課外書,,積累好詞好句讀熟并且要學(xué)會(huì)應(yīng)用,歷史政治要多背,,學(xué)會(huì)總結(jié),。

學(xué)會(huì)不懂就問,虛心求教,,解決不同的難題,,不斷深化自己。

認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè),、考試,,做到少錯(cuò)多問,提高正確率,。

時(shí)刻保持著一個(gè)向上的心,,努力學(xué)習(xí)不松懈,學(xué)會(huì)在生活中汲取知識(shí),。

學(xué)習(xí)并不是一昧的讀書刷題,,重要的是我們應(yīng)該用心去學(xué)習(xí),用心去理解,。

還有沒多久就要期中考試了,,我應(yīng)該更加努力,努力去學(xué)好每一門功課,,在自己理解的情況下不出差錯(cuò),。

其次,我要為下一次的期中考試定一個(gè)目標(biāo):名次要有進(jìn)步,。對(duì)于下一面的學(xué)習(xí),,我應(yīng)該更加認(rèn)真努力,,努力向著自己自己訂的目標(biāo)沖。

這一次的月考只是對(duì)于這一個(gè)月的總結(jié)罷了,,不要為了這一次的失敗而氣餒,、膽怯;也不要為了這一次的成功而驕傲自豪,自滿,。一句俗話說得好“謙虛使人進(jìn)步,,驕傲使人后退?!蔽覒?yīng)該在以后的學(xué)習(xí)過程中更加努力,,努力向上實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

許多的人說:“如果你覺得這一天過得十分累,,就說明你在進(jìn)步,。”我應(yīng)該向著自己的目標(biāo)終點(diǎn)奔跑,、沖刺,。

“心動(dòng)不如行動(dòng)”,加油袁煒,,你一定行!

個(gè)人月考總結(jié)與反思篇十七

時(shí)光荏苒,,光陰易逝。從上半年的分班考試到此次月考,,我們的高三已過近半,,離明年的高考僅剩7個(gè)來月。今天我們特意抽出時(shí)間舉行高三第三次月考總結(jié)及表彰大會(huì),,對(duì)前段學(xué)習(xí)情況進(jìn)行階段性總結(jié),,對(duì)學(xué)習(xí)勤奮、成績優(yōu)異的同學(xué)進(jìn)行表彰,。首先,,我代表學(xué)校向一直奮戰(zhàn)在高三講臺(tái)、任勞任怨的老師們表示感謝,,向一直勤奮學(xué)習(xí),、追求上進(jìn)的同學(xué)們表示問候,向在本次月考中成績優(yōu)異,、獲得表彰的同學(xué)表示熱烈地祝賀。

時(shí)間滾滾向前,,復(fù)習(xí)緊張有序,。進(jìn)入高三以來,,全年級(jí)的各位老師針對(duì)高考目標(biāo),,認(rèn)真研究高考走向和考試說明,,精心制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,切實(shí)強(qiáng)化教學(xué)研究,,著力優(yōu)化復(fù)習(xí)策略,,追求高效率、高質(zhì)量的復(fù)習(xí)指導(dǎo),。高三的各位同學(xué)在老師們的指導(dǎo)下,,以昂揚(yáng)的斗志、飽滿的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中,,取得了長足的進(jìn)步。一份耕耘,,一份收獲。在這次月考中,,就涌現(xiàn)出了一批成績優(yōu)秀的同學(xué),。這些同學(xué),用自己的’汗水換來了成績的優(yōu)異,,用自己的勤奮贏得了成功的喜悅,。

總結(jié)過去,是為了發(fā)現(xiàn)問題,,尋找對(duì)策;表彰優(yōu)秀,,是為了樹立榜樣,再創(chuàng)輝煌,。對(duì)于此次考試中發(fā)現(xiàn)的問題,,全體師生都要認(rèn)真總結(jié),冷靜反思,,對(duì)癥下藥,,打好下一階段復(fù)習(xí)迎考的攻堅(jiān)戰(zhàn)。希望全體受到表彰的同學(xué)再接再厲,,再攀高峰;希望其他同學(xué),,以他們?yōu)榘駱樱B強(qiáng)拼搏,,奮起直追,。

這次月考只是高三戰(zhàn)役中的一次,成績也只能代表這一階段的成敗,。我們要從暫時(shí)的喜悅或沮喪中走出來,,勝不驕,敗不餒,,及時(shí)調(diào)整自己,。在高三以后的日子里,,我們必將面對(duì)更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),需要做好更加充分的準(zhǔn)備,。在此,,我向全體高三同學(xué)提出幾點(diǎn)期望和要求:

一、要堅(jiān)定目標(biāo),,滿懷信心,。

堅(jiān)定目標(biāo)是我們奮斗的方向與前進(jìn)的動(dòng)力;充滿信心,則是決戰(zhàn)高考的前提,。每一個(gè)高三教室后面貼出的目標(biāo),,不是擺設(shè),更不是空想,。我們每一位同學(xué)要堅(jiān)定目標(biāo),,滿懷信心,將目標(biāo)化解為每一天的積極向上,,每一天的埋頭苦干,,每一天的勤學(xué)好問,每一天的點(diǎn)滴收獲,。

二,、要端正態(tài)度,主動(dòng)學(xué)習(xí),。

態(tài)度決定一切,。端正態(tài)度,是決戰(zhàn)高考的保障;主動(dòng)學(xué)習(xí),,則是復(fù)習(xí)高效的關(guān)鍵,。我真誠地希望全體高三同學(xué),為高考著想,,從自身著手,,端正態(tài)度,主動(dòng)學(xué)習(xí),。堅(jiān)持做到每天學(xué)習(xí)任務(wù)天天清,,每周疑難問題周周清,與高考無關(guān)的念頭不要有,,與高考無關(guān)的事情不要做,,全力以赴,備戰(zhàn)高考,。

三,、要磨煉毅力,講究方法。

頑強(qiáng)的毅力,,是決戰(zhàn)高考的保證;科學(xué)的方法,,則是高考獲勝的法寶。高考不僅僅是知識(shí)的檢驗(yàn),,更是綜合實(shí)力的較量。學(xué)習(xí)是一件非常辛苦的事,,沒有頑強(qiáng)的毅力,,我們走不到最后,也笑不到最后,。同時(shí)學(xué)習(xí)還要講究方法,。我認(rèn)為全體高三同學(xué)要堅(jiān)持“三管齊下”的策略:一要“管”好自己的口,不懂就問,,問老師問同學(xué),,不解決問題不罷休;二要“管”好自己的手,要多做多練多整理,,俗話說:萬惡之首懶為先,。決戰(zhàn)高考,不容懶惰;三要“管”好自己的腦,,要獨(dú)立思考,,杜絕抄襲,對(duì)各科知識(shí)的復(fù)習(xí)要突出分析歸納整理,,將知識(shí)內(nèi)化為解決問題的能力,。

同時(shí),我們還要注意堅(jiān)持體育鍛煉和適當(dāng)休息,。健康的體魄,、旺盛的精力是復(fù)習(xí)備考的必備條件。

老師們,,同學(xué)們,,面對(duì)高考,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),,但抓好高考又是我們義不容辭的責(zé)任,。要成功就要奮斗,要奮斗就會(huì)有艱辛,。只有付出更多的心血和汗水,,才會(huì)換來成功的喜悅。高三是人生漫漫求學(xué)之路上最辛苦,、最充實(shí)也是最有收獲的階段,。希望全體高三同學(xué)不要辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)、老師的教誨,、家長的期盼,,抓住高三的每一天,、每一秒,高效備考,,堅(jiān)韌不拔,,力爭在20__年的高考中取得輝煌的成績。

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