作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng),。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢,?下面是我給大家整理的教案范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
健康教育教案小學(xué) 健康教育教案小班篇一
1、知道感冒了身體很不舒服,,懂得身體健康的重要性,。
2、了解基本的預(yù)防感冒的生活小常識(shí),。
3,、知道要配合醫(yī)生看病才能好得快。
1,、了解近期班上幼兒的健康狀況,,有無(wú)患感冒的幼兒,讓幼兒了解感冒的感受,。
2,、多媒體課件(感冒癥狀記錄表、故事《阿嚏》的視頻,、預(yù)防感冒的視頻,、圖片,、健康歌的音樂)。
1,、出示小豬的圖片,,導(dǎo)入活動(dòng)。
師:小朋友,,你們看,,它是誰(shuí)呀?它怎么了?
2、師:感冒了,,我們應(yīng)該怎么做?
幼:吃藥,、打針、看醫(yī)生……
師:可是,,小豬是怎么做的呢?我們一起來(lái)看,。
幼兒看完故事,教師提問:
1,、 小豬感冒了,,它是怎么做的?
2、 小豬到大街上玩,,遇到了誰(shuí)?還有誰(shuí)?
3,、 它們?cè)趺戳?
4、 它們都感冒了,,為什么?
1,、請(qǐng)患感冒的幼兒說一說自己感冒后有什么不舒服?
師:小朋友,你得過感冒嗎?感冒了,,身體有什么不舒服?
幼:打噴嚏,、流鼻涕、咳嗽,、發(fā)燒……
2,、小結(jié):(課件記錄表)
感冒時(shí),人很不舒服,,會(huì)打噴嚏,、咳嗽、流鼻涕,、喉嚨痛、發(fā)燒,,嚴(yán)重時(shí)小朋友不能上幼兒園,,大人不能上班。
1,、引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)談一談感冒的原因,。
小朋友,,你們知道我們?yōu)槭裁磿?huì)感冒嗎?(天氣冷了,著涼了,,被傳染了,,缺乏運(yùn)動(dòng),睡覺蹬被子了……)
2,、如果你感冒了,,應(yīng)該怎么做呢?請(qǐng)和你身邊的小伙伴說一說。
3,、師:感冒了,,應(yīng)該怎么做?(看醫(yī)生、打針,、吃藥,、多喝開水、注意休息,、不去公共場(chǎng)所……)
5,、 小結(jié):(播放課件)
1、我們應(yīng)該怎么做才能不感冒呢?(引導(dǎo)幼兒討論)
(多喝開水;感冒流行季節(jié),,不去公共場(chǎng)所;曬太陽(yáng);堅(jiān)持體育鍛煉……)
2,、預(yù)防感冒有很多方法,請(qǐng)小朋友看(播放課件),。
3,、怎樣做,我們才能不感冒呢?(出示圖片進(jìn)行小結(jié))
4,、師幼共同學(xué)學(xué)說預(yù)防感冒的兒歌,。
師幼共同隨《健康歌》的音樂跳起來(lái),結(jié)束活動(dòng),。
健康教育教案小學(xué) 健康教育教案小班篇二
1.掌握正確的刷牙方法,。
2.幼兒養(yǎng)成愛護(hù)牙齒的良好習(xí)慣。
3.培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的意識(shí),。
4.了解保持個(gè)人衛(wèi)生對(duì)身體健康的重要性。
一.猜謎語(yǔ)進(jìn)入談話:
1.怎樣保護(hù)牙齒,?
2,、早晚不刷牙好不好?
3,、睡覺之前吃糖好不好,?
二、感受牙痛的痛苦和健康及不健康的牙
1,、大哥哥為什么牙痛,?
2,、你覺得健康的牙好看,還是不健康的牙好看
三,、教小朋友正確的刷牙的方法
1.利用動(dòng)畫教會(huì)幼兒刷牙的方法,。幼兒邊看動(dòng)畫便用食指學(xué)習(xí)方法。
2.學(xué)習(xí)《刷牙歌》
(1)欣賞歌曲,,教師給歌曲按刷牙順序加入動(dòng)作,,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
(2)跟唱歌曲,。
(3)在熟悉歌曲的基礎(chǔ)上,,幼兒跟著歌曲表演刷牙。
布置家庭活動(dòng),,請(qǐng)幼兒和爸爸媽媽一起到超市選擇自己喜歡的牙刷,、牙膏,引起幼兒對(duì)刷牙的興趣,,培養(yǎng)幼兒早晚刷牙及食后嗽口的良好衛(wèi)生習(xí)慣,。
經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn),幼兒都知道刷牙可以保護(hù)牙齒,,但事實(shí)上很多幼兒不喜歡刷牙,,不知道怎樣正確刷牙?;顒?dòng)中不僅讓幼兒懂得如何正確刷牙,,而且讓刷牙有了音樂,有了樂趣,。請(qǐng)家長(zhǎng)讓幼兒選擇自己喜歡的牙刷,、牙膏,體現(xiàn)了對(duì)幼兒的.尊重,。不能強(qiáng)迫,,只有讓幼兒意識(shí)上接受了,才能讓他愿意刷牙,,喜歡刷牙,。
小百科:牙齒是一種在很多動(dòng)物上存在的結(jié)構(gòu),人類,、兩棲類,、爬行類、鳥類和高等哺乳動(dòng)物咀嚼食物的器官,。牙齒是人類身體最堅(jiān)硬的器官,。
健康教育教案小學(xué) 健康教育教案小班篇三
甲型h1n1流感
1、掌握甲型h1n1流感的主要癥狀;有目的有針對(duì)性地進(jìn)行科學(xué)防護(hù),。
2,、明確甲型h1n1流感可防、可控,、可治的客觀依據(jù),;消除驚慌恐懼心理。
3,、掌握明確科學(xué)的防護(hù)措施,,將預(yù)防控制甲型h1n1流感工作落到實(shí)處。
一,、甲型h1n1流感的主要癥狀
1,、發(fā)熱、咳嗽,、打噴嚏,、流鼻涕、喉嚨痛,、身體痛,、頭痛、發(fā)冷,、困倦無(wú)力,;
2、有些還會(huì)出現(xiàn)腹瀉和嘔吐,;
3,、重者會(huì)繼發(fā)肺炎和呼吸衰竭,甚至死亡,。
二,、甲型h1n1流感的傳播途徑
主要是通過空氣、飛沫傳播,。甲型h1n1流感傳染途徑與季節(jié)性流感類似,,通常是通過感染者咳嗽和打噴嚏等完成傳播。
三,、甲型h1n1流感可防可控可治
1,、眼下暫無(wú)疫苗預(yù)防,但幾個(gè)月后疫苗很快就會(huì)進(jìn)入防疫領(lǐng)域發(fā)揮作用,;
2,、目前快速檢測(cè)技術(shù)、手段已廣泛用于醫(yī)院,、港口、機(jī)場(chǎng)、車站和出入境關(guān)卡監(jiān)測(cè),、篩查,、確診。
3,、清熱解毒的抗流感病毒藥物與樂觀穩(wěn)定的情緒和心理,、必要的科學(xué)防護(hù)措施均可起到一定的有效作用。
四,、應(yīng)對(duì)甲型h1n1流感的科學(xué)防護(hù)措施
1,、五做到(核心是:注意個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的健康習(xí)慣)
①做到睡眠充足,;
②做到攝入足夠,、齊全、豐富的營(yíng)養(yǎng)(肉,、蛋,、奶、米面與新鮮蔬菜水果),;
③做到堅(jiān)持合理鍛煉身體,;
④做到勤用肥皂洗手,尤其飯前,、便后,、咳嗽、噴嚏后,;
⑤做到遠(yuǎn)離或避開不加防護(hù)的咳嗽,、噴嚏者,自己打噴嚏或咳嗽時(shí)用紙巾等遮掩口鼻,,并將用過的紙巾等及時(shí)丟入垃圾箱桶,,然后用肥皂清洗雙手。
2,、四知情
①國(guó)際甲型h1n1流感疫情,;
②國(guó)內(nèi)甲型h1n1流感疫情;
③本地區(qū)甲型h1n1流感疫情,;
④學(xué)校(社區(qū))甲型h1n1流感疫情,。
3、三避免:
①避免到人群擁擠場(chǎng)所扎堆,;
②避免隨意用手觸摸鼻子,、嘴巴和眼睛;
③避免密切接觸流感樣帶癥狀者,。
4,、二及時(shí)
發(fā)現(xiàn)流感癥狀,及時(shí)報(bào)告、及時(shí)就醫(yī),,同時(shí)注意休息,、多喝水、開窗通風(fēng),。
5,、一穩(wěn)定
情緒樂觀,心理穩(wěn)定,,切忌驚慌,。