作為一位無私奉獻的人民教師,，總歸要編寫教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文,，希望大家能夠喜歡!
健康教育教案大班 健康教育教案中班篇一
1.讓幼兒了解洗手的重要性
2.教會幼兒正確的洗手方法
3.培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成飯前,、便后、手臟時,、勤洗手的衛(wèi)生習(xí)慣
生活用品圖片,、細菌圖片、疾病圖片,、肥皂,、 毛巾 、水
重點是幼兒洗手環(huán)節(jié)的練習(xí),，
難點是在平時的生活中養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣,。
1.教師提問，引入課題,。
( 1 )教師：請小朋友們伸出你們的雙手,，看看如果手臟了怎么辦？(引導(dǎo)幼兒說出手臟了該去洗手)
2.觀看生活中容易弄臟手的物品圖片
3.給幼兒講述手的污染可以帶來很多疾病,，觀察圖片：用臟手搓眼睛眼睛變紅腫,、用臟手抓東西吃引起肚子疼、嘔吐,、拉肚子等,。
4.教師：在什么時候應(yīng)該洗手呢？（引導(dǎo)幼兒說出吃飯前要洗手,、運動完了要洗手,、游戲玩了要洗手、便后要洗手等,。）
5.教師：誰能說說我應(yīng)該怎么樣洗手,？(請個別幼兒講講,，也可以讓幼兒小組討論后再回答，同時也培養(yǎng)幼兒的語言表達能力)教師小結(jié)：適時的鼓勵幼兒,。
6．出示洗手順序圖片,，學(xué)習(xí)正確洗手的方法：
(1)用水把手打濕了。
(2)手心手背都要搓肥皂,，并要搓到有泡沫,。
(3)老師邊示范邊念兒歌：挽起小袖子，打開水龍頭,，清水沖一沖擦擦小肥皂,，手心手背搓干凈手指縫里搓一搓，清清水里沖干凈,，小手關(guān)上龍頭甩一甩,，干凈毛巾擦干手。
(4)幼兒在座位上邊學(xué)兒歌邊練習(xí)洗手方法,。
教師組織幼兒在水管邊實地洗手一次,；幼兒洗手時，教師指導(dǎo)個別幼兒洗手的正確方法,，提醒個別幼兒,，不要玩水，節(jié)約用水,，最后表揚正確洗手的幼兒,。
健康教育教案大班 健康教育教案中班篇二
通過教學(xué)使學(xué)生做到飯前便后洗手，經(jīng)常剪指甲,，了解到生水是不衛(wèi)生的,，并培養(yǎng)學(xué)生喝開水的習(xí)慣。
養(yǎng)成飯前便后吸收,。不喝生水的習(xí)慣,。
培養(yǎng)學(xué)生飯前便后吸收的習(xí)慣。
顯微鏡,、載玻片 電化教學(xué)
一,、 板書：手的清潔。
提問：你覺得你的手干凈嗎,？
（我們用手寫字,、畫畫、拍皮球……手上沾了很多細菌,，所以我們要注意手的清潔,。）
二、 怎樣清潔雙手呢,？
1,、 飯前便后要洗手,。洗手時使用肥皂。
2,、 要及時修剪指甲,。
3、 保護手帕清潔,，做到每天洗,，隨身帶。
三,、請一位用作手的同學(xué),，從手指上取下臟東西。
放在顯微鏡下讓同學(xué)們觀察,，教育學(xué)生保持手的清潔,。
四 、讀課文,。
1,、取河水樣化驗，讓同學(xué)們看看,，明白喝生水是不
衛(wèi)生的,。
2,、看圖,。
圖上的小朋友為什么要看醫(yī)生？
教育同學(xué)們要養(yǎng)成喝開水或純凈水的習(xí)慣,。
3,、讀課文。
4,、作業(yè)：
①怎樣保護手的清潔,？
②為什么不能喝生水？
板 書 設(shè) 計
手的清潔 飯前便后洗手
不要喝生水
教學(xué)后記
2冊 課題 人的器官
教學(xué)目的
通過學(xué)習(xí)這一課,，使學(xué)生們對自己的身體外表各部有一個簡單的認識,并初步了解眼,、耳、鼻,、口的主要功能,。
教學(xué)重點 初步了解眼、耳,、鼻,、口的主要功能。
難點 認識身體的各部份,。
教具 酒精,、水,、醋 電化教學(xué)
教學(xué)過程
一、 你認識我們的身體嗎,？
看圖,，老師指出身體的四個部分：頭、頸,、軀干和四
肢,。頭部又有眼、耳,、鼻,、口。
二,、 請一個同學(xué)上講臺,，老師分別指出身體的各部
分。再請同學(xué)指出同學(xué)身體的各部分,。
三,、 我們的身體各部分有什么用呢？
（說說做做）
1,、請同學(xué)們把眼睛閉上,，教室里的一切就看不見了。（說說眼睛有什么用,。）
2,、把酒精、水,、醋擺在講臺上,，請幾個同學(xué)上來聞。再請同學(xué)把鼻子捂住,，于是什么氣味也聞不到了,，也不能用鼻子聞了。
（說說鼻子的作用,。）
3,、請同學(xué)用手把耳朵捂住，聲音就聽不見了,。再請同學(xué)說說耳朵的作用,。
4、把嘴閉上,，我們就不能說話和唱歌了,。
四、 教讀課文。
背誦人體4個部分的名稱,。
五,、 看圖，畫出圖中小朋友頭部缺少的部分,。
六,、 作業(yè)：
人的身體分拿幾個部分？
板 書 設(shè) 計 眼
頭 耳 頸,、軀干,、四肢
鼻 口
健康教育教案大班 健康教育教案中班篇三
1、引導(dǎo)幼兒知道蚊子給我們的生活帶來的危害,。
2,、引導(dǎo)幼兒要講衛(wèi)生，愛清潔,。
：圖片：小明生病了,、掛圖《蚊子叮人的過程》
一、出示圖片：小明生病了引導(dǎo)幼兒思考：小明為什么生病了,？
二,、出示圖片《蚊子叮人的過程》，引導(dǎo)幼兒思考被蚊子咬了會怎樣,？教師介紹小明生病的情況,。
三、啟發(fā)幼兒討論：蚊子喜歡生活在什么地方,？引導(dǎo)幼兒了解蚊子喜歡生活在臟,、亂、臭的地方,。如：垃圾堆里,、地上、臟水中等
四,、以競賽的形式，讓幼兒懂得怎樣才能作健康娃娃,？
1. 不去臟,、亂、臭的地方
2. 每天出門要涂驅(qū)蚊的藥水,。
3. 出門要穿長袖長褲,。
4.家里要清潔，噴灑殺蟲劑,。
五,、請小朋友一起總結(jié)，并回家告訴爸爸媽媽。
在整個活動過程中,，我應(yīng)提供給幼兒更多發(fā)言的機會,，擴大幼兒的思維空間，讓幼兒回答問題能夠更全面,。
沒有完全激發(fā)他們討論的積極性,，以至于討論時間很短，討論得不夠深刻,。
幼兒健康教育是根據(jù)幼兒身心發(fā)展的'特點,，提高幼兒健康認識、改善幼兒健康態(tài)度,、培養(yǎng)幼兒健康行為,，維護和促進幼兒健康的系統(tǒng)的教育活動。本著以健康領(lǐng)域教育為主,，加深了解健康教育特點的目標開展了此次健康領(lǐng)域教育活動,。使我對健康領(lǐng)域教育這一塊有了深層的理解。
最后在以后的工作中我將根據(jù)幼兒不同的發(fā)展水平和特點,，制定不同的目標,，使每個兒童在金色的陽光下健康發(fā)展。
健康教育教案大班 健康教育教案中班篇四
1,、讓學(xué)生了解正確的愛美觀,。
2、讓學(xué)生知道小學(xué)六年級學(xué)生的各種心理特征,，以及如何處理好這個階段的種種問題,。
知道小學(xué)六年級學(xué)生的各種心理特征，以及如何處理好這個階段的種種問題,。
：教學(xué)掛圖
：一課時
1,、同學(xué)們，愛美之心,，人皆有之,。知道什么才是美嗎？
2,、揭題：愛美與健康
1,、自讀課文
思考：熱怎樣才是美？
2,、齊讀課文,，回答
（1）學(xué)生回答
（2）讀重點段
3、說說你是怎樣理解的
（1）相互討論,、交流
（2）指名回答
4,、思考課后練習(xí),，進一步提高真正美的認識。
1,、什么是真正的美,？
2、完成課后作業(yè),。
愛美與健康
美：形體美風(fēng)度美儀表美心靈美
健康教育教案大班 健康教育教案中班篇五
飲酒與健康
講授,、廣播、錄像,、幻燈,、多媒體、其它
1.了解酒精對人的影響.危害.
2.青少年要禁酒.
禁酒
節(jié)慶.親朋好友相聚……
1.身心發(fā)展還不成熟
2.法律規(guī)定
3.對身體具有很大危害.
健康教育教案大班 健康教育教案中班篇六
1.了解皮膚的基本功能,學(xué)習(xí)保護皮膚的常用方法,。
2.初步養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,。
毛巾、布娃娃,、教學(xué)掛圖等
1.感知皮膚的存在,。
①提問：我們的皮膚在哪里?引導(dǎo)幼兒觀察身體的各部位,知道皮膚覆蓋在人體表面。
②提問：看一看,我們的皮膚是什么樣的?引導(dǎo)幼兒通過觀察,，知道皮膚上有細細的毛孔,，絨絨的汗毛，手掌,、腳掌上的皮膚還有指紋和掌紋,。
2.了解皮膚的功能。
①請幼兒摸摸毛巾,、布娃娃,、水杯、磁鐵,、塑料玩具等材料,，說說有什么感覺?引導(dǎo)幼兒將有相同感覺的物品放在一起。
②引導(dǎo)幼兒通過操作活動來身體遇冷時皮膚的變化,，如：毛孔收縮,、起雞皮疙瘩等。
③帶領(lǐng)幼兒去戶外活動,，引導(dǎo)幼兒觀察運動前后的皮膚變化,。如運動后皮膚會出汗，微微發(fā)紅,，毛孔張大。
⑷教師小結(jié)：皮膚寶寶能根據(jù)周圍環(huán)境和身體的冷熱發(fā)生變化,，來保護我們的身體,。皮膚寶寶還能防止細菌侵入我們身體里，是我們的好朋友，要愛護它,。
3.了解保護皮膚寶寶的方法,。
①出示掛圖，引導(dǎo)幼兒觀察圖片內(nèi)容,，說一說圖中的小朋友是怎樣保護皮膚的?
②結(jié)合日常經(jīng)驗,，引導(dǎo)幼兒討論還有哪些保護皮膚的方法?
③教師小結(jié)：要講衛(wèi)生，每天洗臉,、洗手,、洗腳。勤洗澡,、洗頭,，勤換衣服;洗完臉、手,，要及時擦護膚霜(秋冬季),，保護皮膚，防止皴裂.防止尖利的器具損傷皮膚,。夏季外出要戴太陽帽或打太陽傘,，防止皮膚曬傷;冬季外出要戴圍巾、手套,，穿保暖的衣服,，防止皮膚凍傷，不觸摸電器,，防止被電傷,。
