為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要預先制定一份完整的方案,，方案一般包括指導思想,、主要目標、工作重點,、實施步驟,、政策措施,、具體要求等項目。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

員工培訓方案制定 銀行新員工培訓方案篇一

在春暖花開的時節(jié),，我們公司注入了一股新鮮血液，迎來了又一批新同事,。在競爭激烈的當下,，作為一個廣告公司，創(chuàng)新是我們保持旺盛生命力和競爭力的核心因素,。此次招收新員工,，正為我公司保持活力提供了保障。但是廣告策劃的創(chuàng)新是要靠團隊集思廣益,，團結(jié)合作是必不可少的,，必須讓新員工認識到團結(jié)合作的重要性，積極融入到團隊中,，在團隊中施展自己的才華,。為此，特舉辦本次新員工培訓,。

通過此次培訓,，使新員工增進彼此間的了解，充分認識到團隊合作的重要性,，

加強團結(jié),，提高合作意識和凝聚力，以更好的開展未來的工作,。

全體新員工

4月14號――4月15號

公司,、**素質(zhì)拓展基地

1,、14日上午：所有新員工于9點前到達公司,，先由人力資源部部長帶領(lǐng)參觀公司，熟悉工作環(huán)境和日常考勤流程,，并向老員工介紹新員工,。然后在會議室向新員工展示我公司的發(fā)展歷程和優(yōu)秀成果、獲獎作品,，以增加新員工對公司的認識和歸屬感,。最后，組織新員工學習公司的規(guī)章制度,。

2,、14日下午：組織所有新員工在會議室參加講座，聽取由公司副經(jīng)理所作的“團隊合作與公司發(fā)展”的主旨演講,。

3,、14日晚，組織全公司所有新老員工聚餐,，以增進大家互相之間的了解和友誼,，使新員工盡快融入集體。

4,、15日,，所有新員工于8點前到達公司，由人力資源部部長帶領(lǐng)大家前往**素質(zhì)拓展基地參與素質(zhì)拓展,。由教練隨機分為2隊,，進行比拼。素質(zhì)拓展的主題為團隊合作與創(chuàng)新,。使所有新員工在拓展中充分發(fā)揮主觀能動性,，通過一系列項目的開展深刻體會到團隊合作的重要性，并由教練及時引導大家進行總結(jié)和提煉,。

5,、15日晚，在公司會議室召開交流會,。交流會有總經(jīng)理親自主持,，組織大

家對2天的培訓，特別是當天的素質(zhì)拓展的感受和體會進行交流,，以進一步提高培訓效果,。最后，由新員工自己制定自己的工作目標,。

由人力資源部對本次培訓進行總結(jié),，并以問卷形式對新員工進行調(diào)查，通過反饋分析出本次培訓的利弊,，以書面形式將結(jié)果提交給總經(jīng)理,，為未來的新員工培訓提供參考。

員工培訓方案制定 銀行新員工培訓方案篇二

為加強安全教育培訓工作，根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)要求,，結(jié)合我司實際情況,，公司近日制定了《南京連潤運輸貿(mào)易有限公司員工培訓計劃方案》。

安全教育培訓工作旨在圍繞公司關(guān)于建立安全教育培訓體系的總體目標,，通過教育培訓,，加強公司員工的學歷培訓，加強各級管理人員和行業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格的培訓,，進一步提高決策層安全生產(chǎn)的決策能力,、管理層的管理水平、操作層的安全意識和操作技能,，建立滿足法律法規(guī)要求且具南京連潤公司特色的安全教育培訓體系,，培育良好的企業(yè)安全文化。

方案對有關(guān)部門的職責分工,、培訓對象進行了明確,。岸基的培訓對象包括企業(yè)主要負責人（決策層）、安全生產(chǎn)管理人員（管理層）,、生產(chǎn)從業(yè)人員(操作層)和其他員工等,；船舶分為船舶管理層（船長、輪機長,、大副）,、操作級（駕駛員、輪機員）,、駕駛支持級船員,、輪機支持級船員等。培訓類型包括入職安全培訓（新聘）,、職務變更安全培訓（轉(zhuǎn)崗）,、在崗安全培訓（在崗）等。

1,、堅持按需施教,、務求實效的原則。根據(jù)公司改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓需求,，分層次,、分類別地開展內(nèi)容豐富、形式靈活的培訓,，增強教育培訓的針對性和實效性,，確保培訓質(zhì)量。

2,、堅持自主培訓為主,，外委培訓為輔的原則,。整合培訓資源，建立健全以公司培訓中心為主要培訓基地,，臨近院校為外委培訓基地的培訓網(wǎng)絡,，立足自主培訓搞好基礎(chǔ)培訓和常規(guī)培訓,，通過外委基地搞好相關(guān)專業(yè)培訓,。

3、堅持“公司 院?！钡穆?lián)合辦學方式,，業(yè)余學習為主的原則。根據(jù)公司需求主流與相關(guān)航海院校進行聯(lián)合辦學,，開辦相關(guān)專業(yè)的專本科課程進修班,，組織職工利用周末和節(jié)假日集中授課，結(jié)合自學完成學業(yè),，取得學歷,。

4、堅持培訓人員,、培訓內(nèi)容,、培訓時間三落實原則。20xx年,，高管人員

參加經(jīng)營管理培訓累計時間不少于30天,；中層干部和專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務培訓累計時間不少于20天；一般職工操作技能培訓累計時間不少于30天,。

（一）公司領(lǐng)導與高管人員

1,、中央、國家和政府的大政方針的學習,，國內(nèi)外政治局勢,、經(jīng)濟形勢分析，國家有關(guān)政策法規(guī)的研究與解讀,。通過上級主管部門統(tǒng)一組織調(diào)訓,。

2、開拓戰(zhàn)略思維,，提升經(jīng)營理念,，提高科學決策能力和經(jīng)營管理能力。通過參加企業(yè)家高端論壇,、峰會,、年會；到國內(nèi)外成功企業(yè)參觀學習,；參加國內(nèi)外著名企業(yè)高級培訓師的高端講座,。

3,、學歷學位培訓、執(zhí)業(yè)資格培訓,。參加mba及其它碩士學位進修,。

（二）中層管理干部

1、管理實務培訓,。生產(chǎn)組織與管理,、成本管理與績效考核、人力資源管理,、激勵與溝通,、領(lǐng)導藝術(shù)等。請專家教授來公司集中授課,；組織相關(guān)人員參加專場講座,；在公司培訓中心接收時代光華課程。

2,、學歷進修和專業(yè)知識培訓,。積極鼓勵符合條件的中層干部參加大學（專本科）函授、自考或參加mba及其它碩士學位進修,；組織經(jīng)營,、采購、財會專業(yè)管理干部參加執(zhí)業(yè)資格考試,，獲取執(zhí)業(yè)資格證書,。

3、開闊眼界,、拓展思路,、掌握信息、汲取經(jīng)驗,。組織中層干部分期分批到關(guān)聯(lián)企業(yè)學習參觀,，了解生產(chǎn)經(jīng)營情況，借鑒成功經(jīng)驗,。

（三）操作技術(shù)人員

1,、加強對外出培訓人員的嚴格管理，培訓后要寫出書面材料報培訓中心,，必要時對一些新知識在公司內(nèi)進行學習,、推廣。

2,、對會計,、采購、等需通過考試取得專業(yè)技術(shù)職務的專業(yè)人員,，通過計劃培訓和考前輔導,，提高職稱考試的合格率,。

（四）職工基礎(chǔ)培訓

1、新工入司培訓

20xx年繼續(xù)對新招聘員工進行強化公司的企業(yè)文化培訓,、法律法規(guī),、勞動紀律、安全生產(chǎn),、團隊精神,、質(zhì)量意識培訓。每項培訓年不得低于8個學時,；

2,、轉(zhuǎn)崗職工培訓

要繼續(xù)對人力中心人員進行企業(yè)文化,、法律法規(guī),、勞動紀律、安全生產(chǎn),、團隊精神,、擇業(yè)觀念、公司發(fā)展戰(zhàn)略,、公司形象,、項目進展等方面的培訓、每項不得低于8個學時,。同時隨著公司的擴建,，內(nèi)部就業(yè)渠道的增加，及時進行專業(yè)技術(shù)培訓,，培訓時間不得少于20天,。

3、加強復合型,、高層次人才培訓,。

各部門和基層單位要積極創(chuàng)造條件，鼓勵員工自學和參加各類組織培訓,，實現(xiàn)個人發(fā)展與企業(yè)培訓需求相統(tǒng)一,。使管理人員的專業(yè)能力向不同管理職業(yè)方向拓展和提高；專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)能力向相關(guān)專業(yè)和管理領(lǐng)域拓展和提高,；

4,、船員培訓

船員安全教育培訓要求，一是船員安全教育培訓包含船員入職培訓,、上船前培訓,、船上培訓以及職務變更培訓。入職培訓時間不少于32 學時,，上船前培訓不少于8 學時,，同一職位船上培訓時間不少于32 學時,，職務變更培訓不少于24 學時。二是船上培訓要將理論培訓與實際操作,、高級職務帶低級職務,、應急演練與技能競賽等方式有機結(jié)合，充分發(fā)揮現(xiàn)場培訓的優(yōu)勢,，提升船上培訓的針對性和有效性,。三是船長、輪機長,、政委作為船舶管理層初次任職安全教育培訓不低于32 學時,，尤其要做好船舶政委作為船舶安全動態(tài)監(jiān)督第一責任人的培訓工作。四是船員安全教育培訓要有記錄,，可作為職務提升的重要指標,。

確保培訓效果的真實有效。一是加大檢查指導力度,，完善制度,。公司應建立完善自己的職工培訓機構(gòu)及場所，并對培訓中心各級各類培訓情況進行不定期的檢查與指導,；二是建立表彰和通報制度,。對培訓工作成績顯著，扎實有效的單位和培訓機構(gòu)給予表彰獎勵,；對培訓計劃落實不到位,，員工培訓工作滯后的單位予以通報批評；三是建立員工培訓情況反饋制度,，堅持將培訓過程的考核情況及結(jié)果與本人培訓期間的工資,、獎金掛鉤。實現(xiàn)員工自我培訓意識的提高,。

員工培訓方案制定 銀行新員工培訓方案篇三

為提高員工素質(zhì),，促使企業(yè)持續(xù)發(fā)展和員工個人職業(yè)發(fā)展，公司提供各崗位員工外派培訓機會,，促進增強員工對本職工作的能力,，方案如下：

1、外派培訓目的：

促進員工培訓有序開展,，培養(yǎng)員工專業(yè)技能和管理能力,，并保證員工在接受公司培訓后能繼續(xù)為公司發(fā)展貢獻力量，行之有效地進行長期的,、持續(xù)的,、系統(tǒng)的學習與培訓，提升員工的職業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng),。

2,、外派培訓對象適用范圍：公司所有參加外訓的員工

3,、外派培訓的內(nèi)容包括：

·政府法令規(guī)定的，由政府單位主辦及核定的資格鑒定課程;

·專業(yè)知識或技能課程;

·企業(yè)經(jīng)理人進修培訓等,。

4,、外派培訓的形式：全脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)和在職培訓,。

5,、外派培訓計劃：

公司人力資源部及各部門應于新年度開始前提出外派培訓計劃并報批核準。臨時外派項目,，申請人需按正規(guī)的程序提出申請,，經(jīng)部門負責人、培訓中心總監(jiān),、人力資源總監(jiān),、分管副總裁審批后執(zhí)行。培訓金額較大的,，需報請公司總裁核準,。

1,、 參加外派培訓人員應與公司簽訂正式勞動合同,。

2、 參加外派培訓人員應為有長期服務于公司的意愿,。

3,、 參加外派培訓人員，外派的培訓項目須與崗位需求匹配,。

4,、 參加外派培訓人員，上次與此次的培訓頻率需進行控制,，除特殊需求課程除外,。

5、 參加外派培訓人員,，培訓課程金額及其它費用總計須與崗位進行匹配,。

1、外派培訓人員分為指定,、推薦及個人申請三種情況,。

2、凡參加外派進修培訓人員均填寫外派培訓申請,，由所在部門負責人推薦,，公司培訓中心進行資格審查報人力資源總監(jiān)、分管副總裁審批后,，方可報名參加,。

3,、 外派培訓人員與公司簽訂培訓協(xié)議后，其人事關(guān)系歸人力資源部管理,，工資待遇按協(xié)議執(zhí)行,。

4、 外派培訓結(jié)束后,，外派培訓人員應于返公司七日內(nèi)將外派培訓期間所填寫的學習日志交公司培訓中心,。參加培訓學習結(jié)束后，須持結(jié)業(yè)證,、考試成績或其他證明材料到人力資源部備案登記,。

5、外派培訓人員的費用報銷須在返公司七日內(nèi)匯總填寫明細,，由培訓中心部審核登記后辦理報銷手續(xù),。

員工培訓方案制定 銀行新員工培訓方案篇四

為提高員工工作積極性，獎勵優(yōu)秀員工,，特制定本辦法,。

部門優(yōu)秀員工分為部門級、公司級,；

（一）,、月度優(yōu)秀員工應當同時具備以下條件：

1、入職時間滿一個月以上的主管級以下員工,；

2,、本月圓滿完成本崗位的工作，出色的表現(xiàn)成為部門的楷模,；

3,、對公司經(jīng)營管理作出重大貢獻或受到兄弟部門的肯定；

4,、無較大過失,；

（二）、優(yōu)秀員工應當同時具備比同崗位人員甘于奉獻的精神和崗位嫻熟的崗位技能為先決條件（詳見“六,、優(yōu)秀員工評判細則”）,；

（一）、各部門自行進行評選,，候選人名額不限,，條件具備者即可參選；

（二）,、各部門組織對候選人進行評選,，選出一名部門級月度優(yōu)秀員工；

（三）、由管理部組織,，根據(jù)各部門推薦的優(yōu)秀員工進行公司級優(yōu)秀員工的評選,，選出兩名公司級月度優(yōu)秀員工。

（四）,、公司級優(yōu)秀員工分為后勤支持類以及技術(shù)支持類,，屬于后勤支持類的部門：管理部、財務部以及各技術(shù)部門項目助理,；屬于技術(shù)支持類的部門：安規(guī)一部,、安規(guī)二部、emc,、檢查部以及化學分析部的技術(shù)崗位人員,。

（一）、管理部建立員工獎懲記錄檔案,，作為評選月度公司級優(yōu)秀員工的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)之一,；

（二）、員工在進行各項工作活動時,，應當做好各種基礎(chǔ)數(shù)據(jù)留存工作,，以便評選月度公司級優(yōu)秀員工時作為數(shù)據(jù)依據(jù)；

（三）,、由管理部根據(jù)各部門上報部門級月度優(yōu)秀員工名單以及評語,，報總經(jīng)理辦公室審批；

（四）,、在月度例會上,，由與會各部門人員進行投票選定公司級月度優(yōu)秀員工。

（五）,、經(jīng)總經(jīng)理辦公室確定后現(xiàn)場發(fā)放獎勵、會后張榜公告以及符合規(guī)定的給予獎勵旅游,。

（一）,、部門級優(yōu)秀月度員工

1、獲得旁聽月度主管級例會的機會,；

2,、獲得優(yōu)秀員工獎勵，并與總經(jīng)理進行合影,；

（二）,、公司級優(yōu)秀月度員工

1、獲得頒發(fā)榮譽證書,；

2,、獲得參與公司優(yōu)秀員工旅游計劃（附件一《優(yōu)秀員工旅游獎勵方案》）。

公司技術(shù)以及行政后勤崗位的員工，經(jīng)個人申請或被部門管理人員推薦并確定為優(yōu)秀員工,，必須符合本細則所規(guī)定的要求和具備本細則所規(guī)定的條件,，并在通過評選程序后當選。評判細則分為統(tǒng)一適用的標準和各崗位具體標準,，優(yōu)秀員工應當符合,。各崗位具體標準包括兩部分，一部分為公司對該崗位的目標要求,，另一部份為具體考核方式,。

（一）、公司所有員工被評為優(yōu)秀員工統(tǒng)一適用的標準

1,、能夠遵守《員工手冊》和崗位職能的要求,；

2、以規(guī)范的工作方法,、保質(zhì)保量地完成工作或根據(jù)公司領(lǐng)導要求處理臨時任務,；

3、責任心強,、工作主動,、愛崗愛司、品德高尚,；

4,、工作態(tài)度端正，包括考勤無遲到早退,、工作紀律未因違紀被罰,；

5、經(jīng)過民主評議,，得到絕大部分人的認可,。

（二）、公司優(yōu)秀員工各工作崗位的具體標準見相應崗位職責要求,。

員工培訓方案制定 銀行新員工培訓方案篇五

電影《天下無賊》中有這樣一句臺詞：“21世紀什么是最貴的,？答案是人才！”同樣對于一個企業(yè)的發(fā)展而言,，如果在人力資源管理方面,，不能擁有一套合理的企業(yè)的員工培訓以及晉升制度，那么這個企業(yè)的發(fā)展也是十分不順利的,。眾所周知,，人力資源是現(xiàn)代社會經(jīng)濟發(fā)展的第一資源，其中員工的培訓以及晉升管理是人力開發(fā)人力資源的最重要的手段之一,。我們國家自從上個世紀80年代初開始實行市場經(jīng)濟以來,，雖然人力資源體系管理有了很好的發(fā)展,，但是目前仍然在員工培訓以及晉升制度方面與歐美等發(fā)達國家相比較，仍然存在著重大的缺陷與不足[1-2].本文首先分析了我們國家的企業(yè)在員工培訓及晉升制度方面存在的問題,，然后針對這些問題,，筆者根據(jù)我們國家企業(yè)的實際發(fā)展情況，提出了自己的相關(guān)看法和意見,。

企業(yè)高層并不重視員工培訓,，缺乏合理的培訓制度。目前國內(nèi)的絕大多數(shù)企業(yè)在由于受到經(jīng)濟危機的培養(yǎng),，導致了企業(yè)的發(fā)展要做到節(jié)能降本,，這樣就使得企業(yè)在發(fā)展的同時，對員工的培訓產(chǎn)生了很大的忽略,，從而在員工培訓方面投入的資金也就太少,，起不到什么顯著的效果，相關(guān)培訓也就是走走形式而已,。據(jù)一項不完全的統(tǒng)計,，在我國的所有的國有與民營的企業(yè)中，大概只有5%的企業(yè)愿意把更多的錢投入到員工的培訓與管理上[3],，這些企業(yè)比較重視自己公司的人力資源的管理與發(fā)展,。另外一方面，之所以投入的培訓資金太少,，主要是因為企業(yè)的員工培訓也是一種投資,，但是這種投資具有很大的收益風險性。但我們也要站在企業(yè)的角度進行考慮問題,，一旦企業(yè)花費大量的資金去培訓自己的員工,，會導致有的員工卻被自己的競爭對手挖走，造成不可避免的損失以及培訓投資的失敗,。

企業(yè)員工晉升制度存在晉升制度的不健全,、升職環(huán)境較差以及晉升渠道單一等問題。由于企業(yè)內(nèi)部利益的驅(qū)動,，一旦有了晉升渠道之后,，企業(yè)的員工開始無所不用其極獲得晉升的渠道。目前我國的大多數(shù)企業(yè)存在企業(yè)員工的晉升制度不健全的問題,，很少企業(yè)的員工晉升適度是完善的。一個完善的員工晉升制度主要包括以下幾個方面：1）完整的績效考核制度,；2）完整領(lǐng)導能力及性格測評,；3）對于中國的企業(yè)而言，要有良好的人脈關(guān)系這是最重要的,。在中國的企業(yè)的晉升環(huán)境是十分惡劣的,，企業(yè)內(nèi)部的各種拉幫結(jié)派的現(xiàn)象還是十分嚴重的，依靠很多裙帶關(guān)系上位的員工還有很多，中國的人情社會決定了我們的企業(yè)很難有一套行之有效的晉升制度,。另外我們國家的企業(yè)的員工的晉升的渠道十分單一,。

將企業(yè)培訓制度化并與企業(yè)領(lǐng)導及員工的績效考核相掛鉤。在企業(yè)的人力資源管理體系中就會有這一種需求,，就是盡可能要降低員工培訓投資所帶來的風險,，實現(xiàn)企業(yè)員工培訓所帶來利益的最大化。在這里筆者認為,，對企業(yè)員工的培訓并能夠僅僅只得到企業(yè)高層領(lǐng)導口頭上的支持,，還必須建立一套讓領(lǐng)導認可的員工培訓績效考核制度，目的是為了保證員工培訓目標的整體實現(xiàn),。所以在這里筆者建議,，要把企業(yè)員工的培訓的實現(xiàn)效果貫徹到企業(yè)各級領(lǐng)導的績效考核制度內(nèi)去，讓企業(yè)內(nèi)部更多的人參與進來,，并不能只有企業(yè)員工的參與,，還要有領(lǐng)導的深切的關(guān)懷。另外,，對于不是領(lǐng)導的普通員工來說,，員工在企業(yè)培訓的過程中要讓員工感受到一種家庭般的關(guān)懷，讓員工感受到被尊重的服務,，其目的就是為了增強企業(yè)員工的歸屬感,。

將員工培訓與職業(yè)管理生涯相結(jié)合。企業(yè)員工的職業(yè)生涯管理是對員工未來發(fā)展的一個很重要的歸屬感的體現(xiàn),。通過這種職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理師的員工能夠更好的為企業(yè)服務,，明確自已以后的發(fā)展方向，只有這樣企業(yè)員工在明確了自己再企業(yè)的具體發(fā)展位置后,，才有可能為員工的真實的培訓打下一個良好的基礎(chǔ),，使得企業(yè)的人力資源的這種培訓形式更具有針對性和目的性。在這筆作者還建議中國的企業(yè)可以對企業(yè)員工的培訓建議一套合理的獎懲制度,，為了提高員工參加企業(yè)培訓的這種積極性,，企業(yè)就必須把培訓的獎懲措施落實到實處，使得企業(yè)的這種培訓能夠獲得良好的效果,，并讓企業(yè)的培訓活動與企業(yè)員工的績效考核制度相掛鉤,，在培訓的過程中，對那些表現(xiàn)不好的員工進行物質(zhì)上的懲罰,。

企業(yè)要尊重人才與知識,。在企業(yè)發(fā)展的內(nèi)部，要創(chuàng)造一種尊重人才發(fā)展的良好的企業(yè)環(huán)境,。只有企業(yè)做到尊重人才,，尊重知識,，給大家提供一個公平競爭的機會，讓企業(yè)的員工形成自己主動學習的良好工作習慣,。通過這種人才競爭機制的作用,，減少我國傳統(tǒng)國企論資排輩的現(xiàn)象，為優(yōu)秀的員工提供快速的發(fā)展晉升渠道,，才能使得企業(yè)的員工在企業(yè)的培訓上做到態(tài)度認真與負責,，進而企業(yè)的這種培訓風險降到最低。

在企業(yè)內(nèi)部建立合理的升降職制度,。對于企業(yè)員工的發(fā)展而言,，晉升是企業(yè)員工為企業(yè)貢獻自己能力的一種很大的內(nèi)在驅(qū)動力，企業(yè)只有合適的把握好這種驅(qū)動力會收到事半功倍的效果,，進而增強員工的企業(yè)認同感,。為了激發(fā)企業(yè)員工為了獲得晉升的動力，筆者認為在企業(yè)內(nèi)部可以建立一套合適的升降職制度是很有必要的,，適度的增強崗位的流動性更加有利于企業(yè)的未來發(fā)展,。幫助遭到降職處分的人分析原因，給予他們相關(guān)的政策激勵,，從而更好的為企業(yè)服務,。

構(gòu)建多重晉升渠道以及公平合理的競爭環(huán)境。通常我們可以知道在一個企業(yè)有兩條晉升路線,，一條是技術(shù)晉升路線,，一條是管理晉升路線。目前在很多企業(yè)這兩條路線是分開的,，相互獨立的,，在這里筆者建議，這兩條晉升路線可以交互進行,，簡而言之可以對企業(yè)內(nèi)部那些技術(shù)能力較強的人員進行管理上的培訓,，走這種雙重的晉升道路，這樣更有利于企業(yè)的發(fā)展,。對于企業(yè)員工的晉升而言,，最終的是營造一種公平的晉升氛圍，對于一些重要崗位可以采取公開選取的制度,，并成立專門的晉升評審制度和評審管理委員小組,，保證這種晉升結(jié)果的公平性。尤其在中國的企業(yè)要避免依靠領(lǐng)導的關(guān)系進入企業(yè)的晉升渠道,，這樣利用這種不公平競爭的手段獲得升職,，會嚴重敗壞企業(yè)的競爭風氣，不利于企業(yè)的健康發(fā)展,。

筆者本文首先分析了我們國家的企業(yè)在員工培訓及晉升制度方面存在的問題,，然后針對這些問題，筆者根據(jù)我們國家企業(yè)的實際發(fā)展情況,，提出了自己的相關(guān)看法和意見,，得到結(jié)論如下：

目前我國在我國企業(yè)在員工培訓以及晉升制度方面存在問題主要包括企業(yè)高層并不重視員工培訓，缺乏合理的培訓制度以及企業(yè)員工晉升制度存在晉升制度的不健全,、升職環(huán)境較差以及晉升渠道單一等問題,。

筆者對我國企業(yè)的企業(yè)員工培訓制度的建議主要包括將企業(yè)培訓制度化并與企業(yè)領(lǐng)導及員工的績效考核相掛鉤、將員工培訓與職業(yè)管理生涯相結(jié)合以及尊重人才與知識,；在晉升制度方面要在企業(yè)內(nèi)部建立合理的升降職制度以及構(gòu)建多重晉升渠道以及公平合理的競爭環(huán)境,。