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小學畢業(yè)作文600字 小學畢業(yè)作文題目篇一

三年級以前我在井河小學讀書。那時我還不懂事,，每天都傻傻地過日子，傻傻地學習,，傻傻地玩,。自從我四年級轉學來到東方小學，我似乎開始關心身邊的事了,，開始為了自己進步而努力,，為自己在班中的榮耀而奮斗。是母校使我不再霧里看花,，認識了我自己,，看見了真正的我。

母校是我與同學的聚會場所,。沒有母校,，也許我就不會認識唐聰、姚震等同學,，不會與他們相聚,，我們在一起游戲是多么的有趣,，我們在一起學習是多么的愉快和努力,，我們在一起聊天是多么開心。更不會碰到龍老師,、趙老師這些辛勤的園丁,，在課堂上教我們知識和做人的道理，讓我們懂得友誼的可貴,，伴隨我們度過三年的風風雨雨,。

謝謝母校,，是您用您甘甜的乳汁哺育了我，養(yǎng)育了我,，是您用磅礴的力量,，推動了我們的進步，是您使一個調皮的孩子成為一個佩戴紅領巾的少先隊員,。我站在母校大門口,，便會讓我想起在母校度過的一個個風風雨雨的日子。一間間明亮的教室,，一排排整齊又干凈的桌椅,，寬敞的前操場和后操場，都留下了我們歡聲笑語的足跡,，這不都是母校的面容嗎?感謝母校,，是母校養(yǎng)育了我，是母校使我長大,，讓我提高了明辨是非的能力,。

然而，天下沒有不散的宴席,，人總要離別,。還有兩個月我就要畢業(yè)了，所以,，我要獻上我的真心,，如果，在期末考試考完,，再瀏覽一遍母校,，把母校的一草一木給記下來，并用照相機把母校的全景照下來;我還會仔仔細細的記下每一個人熟悉的面孔,，并對大家說：“我們一定會再相見的,。”

再見了,，母校!我一定會給母校爭光的,。

小學畢業(yè)作文600字 小學畢業(yè)作文題目篇二

別了，我的朋友,，還是要分開,，再見了。老師,，再見,，謝謝您的啟蒙之恩，但鳥兒長大了終究還是會離巢而去的,。學校,，再見了,。都再見了。

這個童年的時光還是太短暫了,。六年,，只是一個時間詞罷了，一回頭,，什么都沒了,。

我的朋友們，都還好吧,！久分必合,，合久必分，這一切都是命中注定,。但我舍不得你們,，卻又不得不這樣做，盡管路途的風景再美,，也必須要及時放下,，因為那并不屬于我。

曾經(jīng)的我們,，無話不談,，一起分享喜悅，一起承擔痛苦,，為什么現(xiàn)在卻再也笑不起來了呢,？哦，我知道,，我知道,，不用再說了。想念了,，就翻翻相片,，記得我們這幫死黨，記得我們曾經(jīng)美好的笑容,，一定要記得我們……

老師,，唯獨您的啟蒙之恩，我無以回報,，花兒以它美麗的花朵回贈園丁,。老師，我答應您,，以后我一定會認真學習,，不會辜負您對我的栽培之恩,。

您知道嗎,？這些日子里,，我經(jīng)常念起您，睡夢中是您慈祥的微笑,。溫習課本時,，書本像是您的課堂，看著筆記,，耳邊卻是您授課的聲音,，娓娓道來。

我舍不得您,，我舍不得您的笑,，舍不得您的責備，舍不得您生動的課堂,。

學校,，謝謝您，存放著我的童年,。給了我溫馨似家的教室,。我舍不得那張曾經(jīng)屬于過我的課桌椅。

再也沒有了,。我們之間的一切都圓滿的畫上了一個句號,，只剩下一張照片，一聲再見,，一次回憶……希望你們能記得還有一個我——你的學生,，你的朋友，你校園中的一個小小的學生,！

小學畢業(yè)作文600字 小學畢業(yè)作文題目篇三

不知不覺在小學里度過了六年的快樂時光,，而我覺得在學校的每一分鐘甚至每一秒都是幸福的，都是快樂的,。而我在這六年的快樂時光里,，卻沒有好好珍惜眼前的一些事情，一些言語,。我在小學里,，哭過，笑過,，也經(jīng)常為別人喝彩,，為別人打抱不平。不管怎么樣,，只要在小學里好好的努力過,，就是在六年的小學生活中劃上了一個圓滿的句號。

記得剛放假，媽媽和我一起去了學校里面交學費分班,，我在進去的時候,，有一絲緊張，也有一絲高興,。緊張是因為剛來到這個學校,，對學校的一切還什么都迷茫。高興是因為離開了幼兒園,，轉入了新的小學生活,，比以往的生活更加精彩了。當我分班時,，看見單子上面謝著一年級六班,，我就和媽媽高興的走到了六班，但是沒到六班之前,，七班的老師把我媽媽叫住了,，原來七班老師和我媽媽認識，我就順理成章的來到了七班這個大家庭,。

一開學,，大家都紛紛來到小學，送我們這些剛上一年級的小學生進校,。但是在我還沒進校的時候,，看見很多好像我一樣年齡的小朋友在學校門口哭，我不知道他們?yōu)槭裁纯?，為什么不喜歡去這個新的大家庭,。而我卻高高興興地進去了校門，很快就找到了我所在的班級,，在班里面和一些和我一樣不好意思的同學交朋友……

不知不覺就到了六年級,，快到了畢業(yè)的時候，但是我們班里的同學卻好像不知道要畢業(yè)了,，還是和往常一樣上課,，下課，打鬧……但是直到臨近畢業(yè)還有一兩天的時候,，我們班的同學才恍然大悟,，知道了畢業(yè)同學要離去，一些女同學已經(jīng)開始哭了起來,，他們把自己的心情發(fā)泄了,，在畢業(yè)的那一天，我們沒有一個哭著走出去的,，但是也沒有笑出來……

我們在不知不覺中就畢業(yè)了,，以前的那些時光就讓他過去吧,，珍惜現(xiàn)在的美好時光，在初中好好學習,，天天向上,！

小學畢業(yè)作文600字 小學畢業(yè)作文題目篇四

年的時間，既不多,，也不少。

同學們都彼此希望時間能夠停止,，不再向前流動,。然而時間依舊那么不緊不慢的再走，竟如流水一般地從我們指縫間流去,，“滴答滴答”聲中流去,。當我們發(fā)覺想要去抓住它時，它已經(jīng)消隱無蹤,。

曾記得,，運動會上我們的風采；曾記得,，籃球場上我們的英姿,。六年啊，有太多太多值得我們回憶的事情,。老師,、同學……一切曾經(jīng)幫助過我們和我們幫助過的人，誰又會真的忘記,？六年時光,，就像大海一樣，永遠藏在我們心中,。

相逢也只是偶然,，相逢即刻將又分手。數(shù)個春秋以后的時光,，誰人能將它預料,？每個人都有自己的奮斗，無需思念著相逢,，我們的周圍有層出不窮的朋友,，何必時時憶起過去的少數(shù)，只要心里有一星光閃動,，偶然的相逢時能有一絲清純純的激動,，能有一聲問候，這就最好,，也就足夠,。也許我們還能再次合作,，能否為著這份情誼，共同奮斗,？也許我們天意會聚在一起,，許是新春，許是中秋,，就讓我們喝一杯酒,。當臉紅的時候，我們狂歡一曲,。也許,，畢業(yè)后我們相會不能，即使偶然的相會也得離去匆匆,。只愿在未來的日子里,，能微微地遞來一個笑容，讓如今的歲月留存心底,，不求又有如何的回憶,。也許我們還將作為校友返回母校，也許能在一起合影留念,，但定難全數(shù)而歸,。有的'是脫身不能，有的是今世難回,，怎能夢想是誰,？也許是你，也許是我,。如果,，就象現(xiàn)在；如果,，握手不能,，點頭不能，就讓我們的目光對流,，作為人生,，也不可奢求。

讓我們在若干年后再相聚,！帶著自己成功的喜悅,，帶著自己驕人的業(yè)績，再回到我的小學,，回到我啟蒙的母校,，來報答學校和老師吧！ 六月,，是難忘的月份．一起度過六個春秋,；一起分享過快樂,；一起嘗過酸甜苦辣；一起經(jīng)歷了失敗,，更在失敗后品嘗到蜜果．

小學畢業(yè)作文600字 小學畢業(yè)作文題目篇五

轉眼間,，我就要小學畢業(yè)了；轉眼間,，我就要離開那些陪伴我成長的老師們和那些可愛的同學們,，離開那有著六年美好回憶的母校；轉眼間,，我從小女孩變成少女,，意味著我該長大了，不能再像以前那般任性了,。許許多多的轉眼間,，告訴我們時間飛逝,、不等人,，要好好珍惜現(xiàn)在在學校的每分每秒。

記得剛踏入小學的時候,，我看這所學校,，在一旁欣喜地感嘆：“以后我就是這里的學生了，我將要在這兒生活六年,?！蔽冶持鴷ぶ鴼g快的步子進了我的教室,。

一年級的開學典禮上,，國歌響起，我們一排排整齊地站著,，六年級的姐姐們幫我們佩戴著紅領巾,。此刻，聽著國歌,，看著這神圣的一切,，我心潮澎湃。當校長宣布我們正式成為少先隊員的時候,，我既興奮又激動,。然而，六年級的開學典禮上,，一年級的小朋友們像我們那時候整齊地站著,，當我給他們佩戴紅領巾的時候，我感到無比的圣潔,，我很高興,，也十分歡迎他們的加入,，在他們身上仿佛看到了自己小時候的影子。

小學六年里,，有著許許多多值得回憶的,。過去式一篇不容你修改的作品，字里行間充滿了天真與稚氣,，印滿了模糊而珍貴的足跡,。我即將離開小學，去追逐成長的步伐,，去努力實現(xiàn)我的夢,，即使會跌跌撞撞，甚至最后滿是傷痕,，我也不會后悔,，因為我至少努力過、追逐過,。

親愛的母校有我們追逐過的足跡,；親愛的母校有我們的歡聲笑語；親愛的母校有我們成長的淚水,；親愛的母校有我們收獲后的汗水,。親愛的母校我愛你，即使我就要小學畢業(yè)了,，我也會把你深深地珍藏在心底,。

序幕是充滿期待的，落幕是充滿回憶的,。我就要畢業(yè)了,，等待我的將是更大的挑戰(zhàn)，同時,，我也會在挑戰(zhàn)中逐漸強大,。

我要畢業(yè)了！

小學畢業(yè)作文600字 小學畢業(yè)作文題目篇六

長亭外,，古道邊,，芳草碧連天。

驪歌唱罷,，我們揮手告別,，踏上新途。

仍記得,，畢業(yè)那天,，我來得一反既往的早，輕輕推開滄桑的班門,，摩挲著銹跡斑斑的門把手,，我不禁喟然,。

教室平凡的一切，而今在我看來卻是那么別有韻味,。

那桌,，珍藏了多少人的書畫？那椅,，承載了多少人的辛勞,？那粉筆，將智慧凝于筆端,；那黑板,，將知識譜寫成章。

我坐在座位上,，沉浸在回憶里：老師正在專注激昂地授課,，卻有同學在開小差。鑫在睡覺,，怡在畫畫,，潔在發(fā)呆，健在講話,；林在看漫畫……只有為數(shù)不多的人在聽課,。這一切看來是那么的不可思議,，而又那么的平淡無奇……往事歷歷在目,，而今卻要化成回憶；同學歡聚于此,，而今卻要在此分離,。可謂“相聚時難別亦難,，東風無力百花殘,。”我不禁潸然,。

一個溫婉動聽的聲音將我拉回現(xiàn)實,，那是我至愛的高老師。是她,，將語文講得那么動聽,；是她，將文化傳播于我們,；是她,，向我展現(xiàn)了唐詩的大氣、宋詞的委婉,、元曲的明麗,。也是她,，讓我徹底愛上了語文……而今，我卻要在此與您分離,，您的栽培之恩,，我又該如何相報？……這次第,，怎一個愁字了得,？此情無計可消除，才下眉頭,，卻上心頭,。

畢業(yè)典禮上，紅旗飄揚,，校長莊嚴致辭,。臺下鴉雀無聲，仿佛都在祭奠著那逝去的韶光,。

那天,，湛藍如初；那云,，潔白依舊,；而我們，是否還能相聚如往,？想必,，很難了罷。

耳畔,，驪歌回蕩,，我們揮手告別。再見,，母校,！再見，匆匆那年,！再見,，逝去的青春！

望著盤旋的雄鷹,，我決定要勇敢地踏上新的征途,。畢竟，人生沒有不散的筵席,。

小學畢業(yè)作文600字 小學畢業(yè)作文題目篇七

我認為自己一向是個堅強的人,，不然，很多人不會叫我“莉哥”，不會說“劉前莉比男生還男生”,，“她根本不知眼淚為何物”這樣的話,。但現(xiàn)在還讓我難以置信的是，被我苦苦維持了好久的“不流淚神話”,，在畢業(yè)感恩營中居然被打破了,！

隊員犯錯，身為隊長要秉著“承擔責任”的思想,，接受懲罰——做俯臥撐,。究竟要做多少個，我自己都不清楚,，但隊員們先是紅了眼眶,，默默流淚，然后小聲嗚咽,，最后嚎啕大哭的場景卻深深的刻在我的腦海中,。隊員們哭，是心疼已經(jīng)累得趴在地上起不來了卻還不能停下的我,，隊員哭,，是不理解為什么他們不能扶起我，不能給我擦汗,，甚至不能陪我一起做俯臥撐,。我聽見了他們的哭聲，但我努力讓自己假裝聽不到,，這樣,，也許就可以制止住我的眼睛里馬上要掉下來的東西。

眼淚是這個世界上最復雜的東西,。它可能是意想不到的驚喜,，可能是無法忍受的委屈,，也可能,，是演員們演戲時的虛情假意。而我親愛的隊員們的眼淚是真情流露,，在,，他們不顧一切地沖過來要和我一起做的真情面前，我終究還是沒忍住,，趴在地上,，肩膀一聳一聳的——我哭了，被感動哭了——你們?yōu)槭裁磳ξ疫@么好,？非要逼我哭嗎,？

其實，在我的淚腺啟動的一瞬,，除了感動,，我還在想,，如果中學還有這樣一次活動，陪我流淚的,，還會是你們嗎,？還有，畢業(yè)的時候,，我這個大家口中的“純爺們兒”,，會不會哭的比最多愁善感的女生還慘？

畢業(yè)分手是,，留下眼淚時,，請大家默念：別哭，記住,，幸運的我們,，曾一起開放，在彼此最無憂無慮的六年,。

小學畢業(yè)作文600字 小學畢業(yè)作文題目篇八

畢業(yè),，一個好熟悉詞語啊!畢業(yè)就代表真真正正的分別嗎,？

一本本的同學錄在你我之間傳遞，密密麻麻的留言爬滿了每一頁。我不想看到這些,。因為我害怕分別，我害怕離開親愛的老師,，我不想告別可愛的同學,，這熟悉的校園里有著太多的回憶。

六年的小學生活臨近了尾聲,，以前,，總覺得小學生活是如此漫長，可是當我即將告別這段生活時,，我才覺得它是如此短暫和寶貴,。似乎以前討厭的同學也變的那么可愛，以前不喜歡的功課也讓我回味無窮...

六年來,，我們一起走過了許多風風雨雨,，不會忘記吧？六年來,，我們經(jīng)歷了許多笑的,，哭的場面，,，也不難忘記吧,？

我們大家，在分離的那一天。同學們或許會相擁著哭泣,、或許會依依不舍地道別,，祝福，盡管沒有什么豪言壯語,，但一定都會真情流露,。

小學很多的點點滴滴，即將成為過去了,，但卻會留在心里某個角落,，永遠不會忘記，也永遠不會退色變黃,，因為這些都將是我的珍寶,，成為我的珍藏。

小學畢業(yè)了,，忽然間覺得,，我們都長大了，一種前所未有的感覺...再見了,，親愛的母校,；再見了，教育我成長的老師,；再見了,，我朝夕相處的同學……讓我們的友情像燈火，愈撥愈亮,；像鮮花,，愈開愈美；像濃酒,，愈陳愈香,；像旱地中的一場春雨，永遠有生命力,。

小學畢業(yè)作文600字 小學畢業(yè)作文題目篇九

夜黑了,，路旁的燈散發(fā)出閃亮的光。風起了,，手已經(jīng)變得冰冰涼涼,，然而，心卻沒有一點感覺,。

今天，我們終于盼到了月假,，40多天了,，卻感覺像是過了一個世紀。每天看到學校的飯菜，看到一摞摞的考卷,，數(shù)著回家的日子,。誰說少年不懂愁滋味，那無聊的高中生活,，漸漸地打消了曾經(jīng)對高中的憧憬,。還好，最后一節(jié)是化學課,，老師提前了15分鐘下課,。帶著激動的心情，奔向校門,。原以為,，很快就可以回到離別已久的家。于是,，按捺住不可言喻的興奮,，望著車來的方向，默默等著等著,。但,，越是帶著希望越是讓人失落。6點了,，車已久沒來,。后來，聽說今晚已經(jīng)沒有車了,。失落,，傷感。找不到合適的詞來形容當時的感覺,。

也許這是我從小到大,，最想家的時候。拿前起電話,，在按鍵上敲打著熟悉的數(shù)字位置,。不知道該怎樣和奶奶說。我知道,，奶奶盼我回家已經(jīng)盼了很久,。終于，奶奶接電話了,。奶奶問我是不是已經(jīng)到街上了,，我說我沒回家，沒有車了,。未說完,，眼淚不自覺的掉落,。奶奶說沒關系，明天早上一樣可以回家的,。也許此時的奶奶心中,，都灑下一片片的失落吧！

曾經(jīng),，覺得家鄉(xiāng)是多么讓人讓人反感,。因為我的家鄉(xiāng)，水從好幾年前開始就變得黑黑的,，空氣中布滿了難聞的豬糞味,。然而，今天,，覺得家鄉(xiāng)的山,，水是多么的美好。我只想說,，我先回家,！

那山那水，我的依戀,。

小學畢業(yè)作文600字 小學畢業(yè)作文題目篇十

我做了這樣一個夢,，在小學時光里。

夢里的我們很快樂,，女生們?yōu)榱艘鹉承┠猩淖⒁饷刻齑虬绲暮苊?，男生們?yōu)榱粟A得更多女孩子們的目光也扮的很酷。在課堂上,，女生們認真學習,，男生們卻等待著下課，下課了,，男生們在一起聊天,，女生們在一起談心，老師用羨慕的眼光看著她的學生們,，她是否也在懷念,，懷念她的童年?

六年三班，親愛的同學們,，還記得我們的大課間嗎?(小白船)我們青澀的拉著手,，抿嘴笑，不敢看對方的眼,。在運動會上,，我們付出的汗水，奔跑的姿態(tài),，加油的吶喊……,，為的就是第一名,。

在科學課上,，我們的課堂態(tài)度讓老師發(fā)瘋,，男孩們擾亂課堂，女孩們也放下嬌羞跟隨男孩大吵大鬧,，多快樂啊!考試時,，我們緊鎖眉頭，不知從何下手,。

最后一個聯(lián)歡會,，我們精心打扮，為的就是在同學們面前留下深刻印象,，而那天我們表演的人很少,，是不是膽怯，還是不舍得離開十三小呢?我想你們選擇的是后者,。

畢業(yè)了,，我們要各自離開了，有的女生在廁所里和好朋友們哭,，有的在樹下看著學校的一切,，一切的一切。男孩們沒有哭,，但他們更舍不得離開,，離開好哥兒們、鐵哥們,。我們揮淚告別,，分手再見。

跨出學校,，意味著我們要走向初中,，意味著這六年的生活將成為回憶。我們回頭看著老師,，才發(fā)現(xiàn)老師的白發(fā),、皺紋和蒼老的背影……。

我的夢化成了一縷炊煙,，隨著風飄到了屬于它的年代,。

小學畢業(yè)作文600字 小學畢業(yè)作文題目篇十一

小學生活馬上就要結束了，想想看,，從一年級天真到六年級的成熟,；一年級的初遇到六年級的知己；一年級時的白樺樹到六年級又添了六個年輪,；每一個年輪都記載著我們的歡樂聲笑語與快樂的記憶,。

一年級時都不愿意來上學,；二年級時的同學，看起來很有意思,；三年級時的漸漸熟悉,；四年級時的朋友之間的歡樂；五年級時的知己“伯牙”“鐘子期”,；六年級時的好希望可以多待幾年,，就算是幾天也行。就在那一瞬間,，我們分離了,，手里只剩下一張畢業(yè)照。此時,，回頭望去,，學校的大門已不再嶄新，曾經(jīng)陌生的一切都成為我們生活中不可缺少的一部分,。

盡管,，再多的節(jié)目、派對,、活動,，都抵不過在上一次小學的快樂，六一班的快樂無法測量,，六一班的故事沒有終點,，這就是我引以為傲的六一班，同學們比喜劇演員更幽默,，比勞動人民更勤勞,，比愛因斯坦更聰明，比藝術作家更會捕捉生活中的細節(jié)精華,，更重要的是這里有二十六位活潑又不失穩(wěn)重,、天真又不失成熟，幽默又不失莊重的同學,，這就是我的同學,，我很高興能夠遇到他們。

其實,，每收獲一段友誼的人都很幸運,，因為他們曾經(jīng)都擁有過歡樂時光，但也意味著,，每收獲一段友誼的人也很悲慘,，因為當分離的時候，會比平常人付出更多的感情,，還要再深刻,。

在我的記憶中,，六一班不是曾經(jīng)的敗班、失敗者,，因為時光帶走了曾經(jīng)的失敗者,，而饋贈給我們的是永遠不會放棄、永遠會朝著快樂出發(fā)的六一班,。中國有許許多多個六一班,，但是在我心里只有一個——那就是屬于我的磴口縣二完小六一班,。