作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,,我們一起來(lái)了解一下吧,。
開學(xué)第一課教案小學(xué) 開學(xué)第一課教案初中語(yǔ)文篇一
1、自我介紹,,拉近師生之間的距離,,為以后學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
2,、了解本冊(cè)數(shù)學(xué)書的內(nèi)容,,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
3,、明確數(shù)學(xué)課和數(shù)學(xué)作業(yè)的要求,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
4,、通過(guò)講故事,,悟出學(xué)習(xí)方法的重要性并掌握一些數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法和技巧。教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn):
1,、明確自己本學(xué)期應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真扎實(shí)地上好每一節(jié)課,。
2,、悟出學(xué)習(xí)方法的重要性并掌握一些數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法和技巧。
1,、同學(xué)們知道這節(jié)是什么課嗎,?你怎么知道的?(板書:數(shù)學(xué))
2,、大家認(rèn)識(shí)我嗎,?怎樣歡迎?“朱”有幾筆,,你怎么數(shù)出來(lái)的,?
3、你了解朱老師什么,?(根據(jù)學(xué)生的回答有針對(duì)性的互動(dòng))
4,、知道怎么聯(lián)系我嗎?背一背:(誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)怎么快速的記住老師的電話)
1,、如果現(xiàn)在請(qǐng)你看一看數(shù)學(xué)課本的目錄,,再來(lái)向大家介紹本書的內(nèi)容,你能行嗎,?試一試吧,。
問(wèn)題1:上課前要做哪些準(zhǔn)備?怎樣愛護(hù)書本?
(一)學(xué)習(xí)用品
1,、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品放在左上角,。(安排檢查組長(zhǎng))
2、書本要包皮,,不亂涂,、亂劃、亂寫,。
3,、作業(yè)用同一種顏色的鋼筆。
問(wèn)題2:課堂上注意哪些紀(jì)律,?在教師辦公室注意哪些紀(jì)律,?
(二)學(xué)習(xí)紀(jì)律
1、坐姿端正不做小動(dòng)作(慎言慎行)
2,、積極發(fā)言,,聲音響亮,表達(dá)完整,。
3,、老師講話時(shí)看老師,老師寫字時(shí)看黑板,。
4,、預(yù)備鈴響后馬上回座位靜候老師到來(lái)。
5,、上課遲到或進(jìn)老師辦公室喊“報(bào)告”,,得到允許后方可進(jìn)入。
6,、在教師辦公室不得隨意講話,,排隊(duì)三人以上時(shí),,第四人應(yīng)在辦公室外等候,,出一人后再進(jìn)。
7,、做作業(yè)獨(dú)立完成,。討論、請(qǐng)教同學(xué)等同抄寫,,在家不會(huì)寫可以問(wèn)家長(zhǎng),,家長(zhǎng)也不會(huì)的注明原因可不寫,在??梢詥?wèn)老師,。
8、課間不得寫作業(yè)(訂正除外)
問(wèn)題3:做作業(yè)應(yīng)注意些什么?
(三)家庭作業(yè)要求
1,、注明時(shí)間,、作業(yè)內(nèi)容;按時(shí),、按質(zhì),、按要求完成作業(yè)。
2,、每格寫一行,,做完一題空一行。
3,、訂正要重新寫,,不得在原題上改;在練習(xí)冊(cè)上可以直接訂正,,但要換一種顏色的筆,。
4、答題用鋼筆,,字跡工整,,爭(zhēng)取做到干凈、整潔,、不涂改,。
5、班級(jí)姓名按照要求寫在指定地方,。
6,、連線要用直尺,畫圖要用鉛筆和直尺,。
7,、當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天訂正。全對(duì)直接交組長(zhǎng),,有錯(cuò)訂正經(jīng)老師批改后交組長(zhǎng),。
8、每天的家庭作業(yè)必須要家長(zhǎng)檢查后簽字并寫上完成情況,。
(四)課堂作業(yè)的要求
1,、按時(shí)、按質(zhì),、按要求完成作業(yè),。
2、在每次寫作業(yè)之前,,先在第一行寫上第幾次,,在第二行寫上幾月幾日、星期幾,從第三行開始再寫作業(yè),。
3,、認(rèn)真書寫,字跡工整,,爭(zhēng)取做到干凈,、整潔、不涂改,。
4,、每格寫一行,做完一題空一行,。
5,、有錯(cuò)當(dāng)天及時(shí)訂正,養(yǎng)成檢查的好習(xí)慣,。
6,、只用一種顏色的筆寫作業(yè)。
7,、凡是請(qǐng)假的同學(xué),,來(lái)校之后立即補(bǔ)作業(yè)并及時(shí)上交。
有個(gè)老人在河邊釣魚,,一個(gè)小孩走過(guò)去看他釣魚,,老人技巧純熟,所以沒多久就釣上了滿簍的魚,,老人見小孩很可愛,,要把整簍的魚送給他,小孩搖搖頭,,老人驚異的問(wèn)道你為何不要,?
小孩回答:“我想要你手中的釣竿?!?/p>
老人問(wèn):“你要釣竿做什么,?”
開學(xué)第一課教案小學(xué) 開學(xué)第一課教案初中語(yǔ)文篇二
通過(guò)開展以“珍愛生命,安全第一”為主題的安全知識(shí)教育班會(huì),,增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識(shí),,能懂會(huì)用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識(shí),達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力,。
收集適合學(xué)生特點(diǎn)的一些安全知識(shí)。
1,、師生問(wèn)好并組織活動(dòng)紀(jì)律,,讓班內(nèi)學(xué)生明確本節(jié)班會(huì)的主題,讓學(xué)生在生活中懂得珍惜愛護(hù)自己寶貴的生命,始終把安全放在第一位,。接下來(lái)師引領(lǐng)學(xué)生回憶鞏固了解過(guò)的一些關(guān)于安全知識(shí),,師問(wèn)生答。
2,、師領(lǐng)生做選擇題
(1)關(guān)于樓梯安全,,下面哪些行為是錯(cuò)誤的?
①上下樓梯時(shí),,靠右側(cè)行走,。
②下課的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺(tái)階上打鬧。
(2)打掃教室衛(wèi)生時(shí),,下面哪些行為可能很危險(xiǎn),?
①身子探出窗外擦玻璃。
②用抹布擦桌凳,。
(3)遇到交通事故應(yīng)該撥打的電話是:
①122
②114
③119
教師總結(jié):通過(guò)這次主題班會(huì),,使同學(xué)們掌握了一些安全防護(hù)知識(shí),上下樓梯請(qǐng)不要擁擠,,文明謙讓,,靠右行走!遇到陌生人,,我們不能隨便跟他走,,遇火災(zāi)撥打119電話,藥片不能隨便服等等安全知識(shí),,本次活動(dòng)同學(xué)積極表現(xiàn),,使這次主題班會(huì)開得很有意義,很成功,,希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),,愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們!
開學(xué)第一課教案小學(xué) 開學(xué)第一課教案初中語(yǔ)文篇三
1,、了解校園中存在的安全隱患,。
2、掌握安全知識(shí),,樹立“安全第一”的思想,。
3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,,提高應(yīng)付突發(fā)事件的能力,。
掌握安全知識(shí),樹立“安全第一”的思想,。
同學(xué)們,,新的學(xué)期開始了,,大家又相聚在一起,老師非常高興,。相信大家在假期里過(guò)得非常愉快?,F(xiàn)在開學(xué)了,老師想要講的是一個(gè)永恒的話題是“安全”,。新的學(xué)期,,安全將時(shí)時(shí)伴隨在大家的學(xué)習(xí)和生活中。
《高速公路上發(fā)生的車禍》
同學(xué)們看完這條新聞你想說(shuō)些什么呢,?(生討論發(fā)言)
師:轉(zhuǎn)瞬間,,36條活生生的人就這樣葬身火海了,讓人感到惋惜的同時(shí),,大家又必須面對(duì)的是安全,,只有安全的警鐘常常響起,只有把安全落實(shí)到大家的學(xué)習(xí)和生活中,,大家才能快樂健康的成長(zhǎng),。那么在大家身邊又有哪些安全隱患呢?
(生討論師總結(jié))
(生列舉)
1,、學(xué)生們?cè)隗w育課,、課間活動(dòng)、集體活動(dòng)的安全隱患,。
2,、學(xué)校圍墻存在的安全隱患。
3,、學(xué)生們?cè)谏蠈W(xué),、放學(xué)路上的交通安全隱患。
4,、校園意外傷害的隱患,。
師:那大家該怎樣預(yù)防呢?
1,、注意課間安全:大課間,、體育課以及參加集體活動(dòng)時(shí),前后左右之間保持一定距離,,不要太擁擠,,不然容易踩腳、絆腳,,容易摔倒,。在課間玩耍時(shí)要文明玩耍,不做劇烈的活動(dòng),;上下樓梯靠右走,,“右行禮讓”,;不在教室內(nèi)打球,、踢球,、跳繩、踢毽,。嚴(yán)禁用掃帚,、拖把、鉛筆,、石頭等危險(xiǎn)物品玩耍,、投擲。集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮,,遵守時(shí)間,,遵守紀(jì)律,遵守秩序,,語(yǔ)言文明,。
2、校園圍墻的安全:不要攀爬圍墻,,對(duì)于存在安全隱患的地方,,不要過(guò)去玩耍,更不能向圍墻外面亂扔垃圾,、石子等危險(xiǎn)物品,。
3、交通安全:要遵守交通規(guī)則和交通秩序,。在上學(xué),、回家的路上應(yīng)該走路右邊行走,在通過(guò)路口或者橫過(guò)馬路時(shí)要減速慢行,,注意來(lái)往的行人,、車輛,確認(rèn)安全后方可,。不騎自行車,;不乘坐農(nóng)用車輛、無(wú)牌無(wú)證車輛,,不乘坐超載車輛,。
4、講究飲食安全:拒絕三無(wú)食品,,不吃腐爛變質(zhì)食品,,不吃零食,不喝生水,,不在校外無(wú)證攤點(diǎn)上吃飯,,不隨地吐痰,,不亂扔果皮紙屑。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
5,、注意實(shí)驗(yàn)課的安全:在上實(shí)驗(yàn)課前要聽老師講解注意;在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要按要求來(lái)做,。實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和易燃的化學(xué)藥品時(shí),,要在老師的指導(dǎo)下,并按操作要求去做,,時(shí)刻小心謹(jǐn)慎,,嚴(yán)防危險(xiǎn)
6、每位同學(xué)還要注意心理安全:在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),,要冷靜,,要理智,切忌猜疑,、讓家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校為你撐腰,,以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。同學(xué)之間要互相體諒,、理解,,以平和的心態(tài)來(lái)面對(duì)。
1,、要有“防火災(zāi),、防觸電、防侵害”意識(shí),。不吸煙,、不玩火,不焚燒廢棄物,;不隨意觸摸電器,,不私拉電線,不在教室內(nèi)使用充電器,、熱得快,、等電器;不和陌生人說(shuō)話,,遇到形跡可疑的人要報(bào)告保衛(wèi)科或教師,。
2、要學(xué)會(huì)自護(hù)自救,,要提高自我防御能力,。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待,;敢于批評(píng),、指正一切違反安全的人和事,。
3、自我防范意識(shí),。同學(xué)們受到意外傷害,,很多是沒有想到潛在的危險(xiǎn)、沒有自我保護(hù)意識(shí)造成的,。大家只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),、提高自我保護(hù)能力,,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。大家要注意不跟隨陌生人外出游玩,,不吃陌生人給的東西,,不讓陌生人隨便出入家門,。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼,。上學(xué)放學(xué)時(shí)盡量不要獨(dú)行,,不要走小路,,遇到壞人壞事要冷靜,、要敢于見義勇為又要量力而行,
4,、緊急電話:“119————火警”“110————報(bào)警”“120————急救”“122————交通事”事故報(bào)警,。注意,,打電話時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況,、顯著特征,。
這里我就本期的安全工作向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)以下要求:
1,、增強(qiáng)安全意識(shí),時(shí)時(shí)處處樹立“安全第一”思想,,加強(qiáng)安全教育,。
2、認(rèn)真吸取近幾年來(lái)安全事故血的教訓(xùn),,樹立自我防范和保護(hù)意識(shí),堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生,。
3、嚴(yán)禁學(xué)生們擅自下河,、池,、水庫(kù)等危險(xiǎn)水域游泳(游玩),洗澡,、釣魚等。
4,、嚴(yán)禁到高速路施工場(chǎng)地或危險(xiǎn)樓房、地段,、橋梁、游玩,、逗留。
5,、注意戶外活動(dòng)安全,確保學(xué)生們不在危險(xiǎn)地帶玩耍,,不做危險(xiǎn)游戲,,不私自外出游玩。
6,、不準(zhǔn)攀爬電桿,、樹木、樓房欄桿,、不翻越圍墻,、不上樓頂嘻鬧。
7,、交通安全。自覺遵守交通規(guī)則,,不準(zhǔn)騎自行車上路,,不攀爬車輛,不在鐵路,、公路上停留,、游玩、奔跑,、嬉鬧,。
8,、防火安全。不準(zhǔn)玩火,,不準(zhǔn)私自上山帶火,,不接觸易燃易爆物品,不隨便放煙花,,爆竹,。寄宿學(xué)生們要有監(jiān)護(hù)人,注意做飯用火安全,。
9,、嚴(yán)防煤氣中毒。住房?jī)?nèi)要注意通風(fēng),,嚴(yán)禁晚上將煤爐放置室內(nèi)。
10,、不隨便接觸電源和帶電電器,不在雷雨時(shí)避于樹下,、電線桿下或其它易發(fā)雷電的地方,。
11、不準(zhǔn)隨便吃零食、野果,,不吃過(guò)期和霉?fàn)€變質(zhì)的食品,,注意飲食衛(wèi)生,嚴(yán)防食物中毒,。
12、不準(zhǔn)進(jìn)行不安全的戲鬧,,如拋石頭,、土粒,、雜物,,拿彈弓、木棍,、鐵器,、刀具等追逐戲打,。
13,、不準(zhǔn)未告知家長(zhǎng)私自外出。外宿和遠(yuǎn)游,,防止被綁架,、拐騙或走失,。
同學(xué)們,,生命是寶貴的,面對(duì)生命大家要珍惜,、敬畏,。把安全意識(shí)化為行動(dòng),讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離大家的生活,,有平安健康才有幸福夢(mèng)想,!讓大家行動(dòng)起來(lái)吧,,形成“安全”的濃厚意識(shí)。要時(shí)刻有安全意識(shí),,努力提高自我防范能力,,警鐘常鳴,永記心間,!
最后,,希望同學(xué)們自覺遵守學(xué)校安全規(guī)定,每天高高興興上學(xué)來(lái),,平平安安回家去,。
祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康,。
開學(xué)第一課教案小學(xué) 開學(xué)第一課教案初中語(yǔ)文篇四
同學(xué)們,,新學(xué)期快樂!時(shí)間飛逝,,暑假已經(jīng)過(guò)去了,,我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期。新學(xué)期,,新打算,,新的開始,祝同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,,健康快樂!
《偷懶的驢子》和《關(guān)于刻苦和堅(jiān)持》希望孩子們,,從故事中得到啟發(fā),,不要做偷懶的驢子。要學(xué)會(huì)持之以恒,,能夠吃苦耐勞,。
1、聽到第一遍鈴聲,,應(yīng)迅速進(jìn)入教室坐好,,停止講話,靜候老師上課,。
2,、課前準(zhǔn)備四樣:數(shù)學(xué)書、課堂練習(xí)本,、草稿本和文具,,并將其放在課桌上,課桌上不要放與本節(jié)課無(wú)關(guān)的東西。
3,、遵守課堂紀(jì)律,,不遲到、早退,。
4,、座姿端正,兩手交叉放平,,兩腳平放到地面,,背挺直,眼睛看黑板,,不得東倒西歪,!
5、上課認(rèn)真聽講,,要做到三到(那三到,?)。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候記好課堂筆記,。
6,、獨(dú)立做題時(shí),邊思考邊做記號(hào),,不要在書上亂涂亂畫,,打草稿。
7,、舉手發(fā)言,,聲音洪亮,語(yǔ)速平緩,;若有補(bǔ)充,,舉手回答,不得隨意閑談,,不得亂插嘴,,不得左顧右盼。
8,、嚴(yán)禁上課吃東西,、喝水。
9,、不允許趴睡,,確實(shí)瞌睡,可主動(dòng)站起聽課,。
10,、課上不明白的,,先放一放,繼續(xù)聽課,,課下要追問(wèn)老師,。
1、獨(dú)立作業(yè),,不抄襲,,不對(duì)答案,有困難可以請(qǐng)教同學(xué)和老師,,弄懂后再寫到本子上,。作業(yè)發(fā)下來(lái),有錯(cuò)要及時(shí)訂正,,利用課間時(shí)間交到我辦公室,。
2、作業(yè)按時(shí)完成,,主動(dòng)交給家長(zhǎng)檢查并簽字,,第二天及時(shí)交給組長(zhǎng)。
3,、準(zhǔn)備三個(gè)本子:兩個(gè)藍(lán)色(紅色)本子(標(biāo)簽紙標(biāo)出:家庭作業(yè)本,、課堂練習(xí)本)、1個(gè)草稿本,。
4,、準(zhǔn)備三支筆:鋼筆、紅筆,、鉛筆,。用鋼筆寫作業(yè),鉛筆畫圖,、紅筆訂正做標(biāo)記,。
5、準(zhǔn)備的學(xué)具:尺子,、量角器、三角板,、把數(shù)學(xué)書用書皮包好并寫好班級(jí)姓名,,另再準(zhǔn)備一個(gè)透明書皮,用標(biāo)簽紙寫上學(xué)號(hào),、姓名,、班級(jí)。
請(qǐng)同學(xué)們自己看書5分鐘,,然后回到問(wèn)題
2,、你喜歡哪個(gè)單元的知識(shí),,你知道這個(gè)單元都要我們學(xué)習(xí)些什么內(nèi)容呢?
預(yù)習(xí)書2~3頁(yè),,嘗試用鉛筆完成3頁(yè)后的做一做,。準(zhǔn)備本學(xué)期所需的學(xué)習(xí)資料。
開學(xué)第一課教案小學(xué) 開學(xué)第一課教案初中語(yǔ)文篇五
讓學(xué)生知道父母的辛苦,,拿出實(shí)際行動(dòng)去孝敬父母,,為父母做些實(shí)事
1、聽歌《世上只有媽媽好》
不要以為這是幼稚園的兒歌,,嘻嘻哈哈唱一唱樂一樂即可,不要以為長(zhǎng)大了,,道理懂得很多,,這歌顯得太淺顯,甚至膚淺,。誰(shuí)不清楚,,能夠表達(dá)出的父愛母愛不是這么如兒歌般的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,,平平凡凡的呢,?但隨著日子的流逝,,年齡的增長(zhǎng),,我們童年純真的聲音飄得很遠(yuǎn)了,,明年將要畢業(yè),也許翅膀硬了,,要飛了,可我們咋就在生活中忽略了這種簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,、平平凡凡的東西呢?──那就是父母對(duì)我們的愛,,我們對(duì)父母的孝敬,讓我們今天撿拾起一顆,、孝心,給我們的父母,。
2,、請(qǐng)同學(xué)們看一幅漫畫:烏鴉反哺
啟示:畫上兩只烏鴉,一個(gè)老人,。烏鴉有種行為叫烏鴉反哺,,老烏鴉可以在年老體弱時(shí)等小烏鴉找食物回來(lái)給它吃,。烏鴉尚且如此,,何況人,?,!人是高級(jí)動(dòng)物,是生活在文明社會(huì)里的文明人,,是受過(guò)教育的,,有思想感情的人,,就更應(yīng)該有孝順的舉動(dòng),。父母曾無(wú)怨無(wú)悔,、任勞任怨地哺育、養(yǎng)大了我們,,難道我們就不能為他們做些什么,?當(dāng)然,在座的各位父母都正處于四,、五十歲身強(qiáng)力壯的年齡,,仿佛說(shuō)“孝順”要早了些。但要清楚我們所提倡的“孝順”的意義應(yīng)該
是深遠(yuǎn)一些,,廣大一些的,。我們的孝順不是一定要等到他們七老八十的時(shí)候才去伺候他們,而是從現(xiàn)在做起,,從今天做起,從每一件能為他們分擔(dān)的小事做起,!
3、“孝心”口號(hào)
a,、學(xué)會(huì)感激
①了解父母的艱辛。
觀看小孩為父母洗腳的公益廣告,。
啟示:我們不要求一定要為父母洗腳來(lái)表達(dá)孝心,但至少你可以關(guān)心地問(wèn)候他們的工作情況,,他們的苦累煩憂,,問(wèn)一句:“媽媽,,我能幫你什么嗎,?”父母會(huì)得到心靈的安慰,,父母是那種對(duì)子女極容易滿足的人,,在問(wèn)卷調(diào)查表上很多家長(zhǎng)舉了子女孝順,、關(guān)心的典型事例,,僅有的一聲問(wèn)候都令他們感動(dòng)不已,。而我們要做的,,豈止這些,?,!
②理解父母的心情
望子成龍的父母心情迫切,可能會(huì)導(dǎo)致日常生活中的“代溝”或抵觸和管制,,但無(wú)論怎樣,出發(fā)點(diǎn)是好的,要懂得尊重他們,,在合理的條件下接受他們所謂的“嘮叨”。
③聯(lián)系現(xiàn)實(shí)不說(shuō)遠(yuǎn)的,,就說(shuō)身邊的同學(xué)所做的,一位母親這樣例舉我們班一位同學(xué)孝順的典型事例,。
4,、“愛的天平”填寫游戲要求:
以昨天(星期天)為例,把父母為你做的事和你為父母做的事例舉出來(lái),,看看你的天平是否傾斜得太厲害,?從點(diǎn)點(diǎn)滴滴例舉中體會(huì)父母的愛,。三教學(xué)小結(jié)我們以后要想服務(wù)于社會(huì),現(xiàn)在應(yīng)服務(wù)于家庭,,去愛我們的父母、親人,、朋友,去為他們盡一份心力,,充分去體現(xiàn)這樣一句話:“老吾老,,以及人之老;幼吾幼,,以及人之幼,?!蔽覀冸m然是小朋友,,是正享受父母寵愛的時(shí)候,,但我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母,。父母不但給了我們生命,而且辛辛苦苦的養(yǎng)育著我們,。所以我們一定要聽父母的話,,為父母做一些力所能及的事,,比如掃地,,擦桌子等等。最主要的是我們要好好學(xué)習(xí),,上課注意聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),,用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母,。
開學(xué)第一課教案小學(xué) 開學(xué)第一課教案初中語(yǔ)文篇六
:
開學(xué)第一課(小學(xué)一年級(jí)養(yǎng)成教育)
1、認(rèn)識(shí)語(yǔ)數(shù)英三科教師,。
2、用輕松親切的語(yǔ)調(diào),,讓孩子們對(duì)小學(xué)生活有一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)。如讓學(xué)生熟悉校園等,。
3、讓學(xué)生相互認(rèn)識(shí),,成為學(xué)習(xí)小伙伴。
4,、培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣,、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、愛護(hù)公物的習(xí)慣,。
5、通過(guò)學(xué)習(xí),,讓孩子們對(duì)小學(xué)生活,,對(duì)雙語(yǔ)滿懷美好的憧憬。
1,、師:親愛的孩子們,,你們好,!首先祝賀小朋友們光榮地成為了一名小學(xué)生,!老師看到每一個(gè)孩子的笑臉,,真高興啊,,你們就像花兒一樣,老師非常喜歡你們,!我是你們的語(yǔ)文老師,,也是你們的班主任,還是你們的大朋友,,你們的姐姐,。我姓鄧,你們以后可以叫我鄧?yán)蠋?。很高興認(rèn)識(shí)你們,非常歡迎你們來(lái)到雙語(yǔ)學(xué)校來(lái)上一年級(jí),,從今天起你們就是一名光榮的小學(xué)生了,而且是一年級(jí)二班的一名小學(xué)生,,祝賀你們,,老師打心眼里為你們感到高興,。
2,、數(shù)英老師的介紹
1、引導(dǎo)語(yǔ):(出示聰明一詞)誰(shuí)認(rèn)識(shí)這個(gè)詞語(yǔ),?誰(shuí)想做聰明的孩子,?怎么樣才能成為聰明的孩子呢,?我們來(lái)看,聰字是由耳朵、眼睛,、嘴巴,還有一個(gè)心字組成的,。小朋友們,我們只要會(huì)用耳朵聽,,會(huì)用眼睛看,,會(huì)用嘴巴說(shuō),再會(huì)用心去做,,你就一定會(huì)是一個(gè)聰明的好孩子,。你能做到嗎?下面我們開始試一試?yán)玻?/p>
2,、接下來(lái)呢,請(qǐng)閉上你們的眼睛,,老師帶你們到一個(gè)美麗的地方,好不好,?寶貝們,這里有藍(lán)藍(lán)的天空,,像棉花糖一樣的白云,,青青的草地,美麗的花朵,,高高的樓房,,寬敞的教室,有美麗的小花園,,干凈的操場(chǎng),,還有可親的老師,可愛的小朋友,,你們猜猜這是哪呀?(生:雙語(yǔ)學(xué)校)對(duì)了,,這就是你的新家,(出示家字)喜歡我們這個(gè)新的大家庭嗎,?那么以后就讓我們?cè)谶@里好好學(xué)習(xí),,天天向上吧,有信心把自己變得更棒嗎,?
那么接下來(lái)你們也來(lái)做個(gè)自我介紹吧?聲音洪亮一些,,說(shuō)說(shuō)你叫什么名字,,讓老師和小朋友記住你好嗎,?如果能表演一個(gè)小節(jié)目,相信大家一定能夠最先認(rèn)識(shí)你呢,!誰(shuí)愿意第一個(gè)讓大家認(rèn)識(shí)呢?
從一開始都要讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,,但是因?yàn)楹⒆幽挲g小,所以先提出了幾點(diǎn)簡(jiǎn)單的必要的要求,,日后可以逐步培養(yǎng)完善。孩子們,,老師真是很高興和你們一起學(xué)習(xí),從此一二班教室就是我們共同的家了,,作為你們的老師和大朋友,我想提出幾點(diǎn)要求,,很簡(jiǎn)單,,相信你們一定能夠做到的,。
主要有以下幾點(diǎn):
1,、上課上一定要認(rèn)真聽課,坐姿端正,,積極舉手發(fā)言,,并做到聲音洪亮,、大方得體,。
2,、愛護(hù)自己的學(xué)習(xí)用品,,包括書本、練習(xí)本,、鉛筆,、橡皮、文具盒等,,每天進(jìn)班或放學(xué)時(shí)檢查自己的學(xué)習(xí)用品有沒有帶整齊,。
3、下課之后馬上先去廁所,,去過(guò)之后再玩耍,,并做到不爭(zhēng)不搶,文明入廁,。
4、要尊敬老師,,向所有見面的老師問(wèn)好,和小朋友之間文明相處,,團(tuán)結(jié)友愛。
5、遇到不能解決的困難要及時(shí)向老師求助,,找老師幫忙。
6,、按時(shí)作息,晚上早睡,,早上不懶被窩,并認(rèn)真吃早餐,,按時(shí)進(jìn)班,不遲到,。
7、講究個(gè)人衛(wèi)生,,飯前便后要洗手,堅(jiān)持每日刷牙,,每周洗澡,特別是要勤剪指甲,,衣服要干凈整潔。
8,、做一個(gè)愛讀書的好孩子,并且注意不隨便亂吃零食,,在校園、在班級(jí)不亂扔果皮紙屑,。
9,、爸爸媽媽不來(lái)接送,,不得私自走出校園,,和小朋友做游戲時(shí)要時(shí)刻注意安全。
10,、排路隊(duì)時(shí)要做到快、靜,、齊。教給大家我編的兒歌:排路隊(duì),,手牽手,不說(shuō)話,,排整齊,。
好,,今天老師就說(shuō)這幾點(diǎn),你們記住了嗎,?老師相信,,這幾點(diǎn)一定難不倒你們,,因?yàn)槟銈兌际锹斆鞯暮⒆?,?duì)嗎?最后,,我想請(qǐng)孩子們跟我一起大聲說(shuō):我是雙語(yǔ)小學(xué)生,我光榮,,我驕傲;我是雙語(yǔ)小學(xué)生,我要好好學(xué)習(xí),,天天向上;我在雙語(yǔ)學(xué)校一二班,,這里就是我的第二個(gè)家,我們用愛來(lái)筑成這個(gè)美麗的大家庭,!
師:小結(jié):小朋友們,我們是小學(xué)生啦,,我們的學(xué)校又大又漂亮,,有美麗的花壇,干凈的操場(chǎng),,寬敞的教室,還有可親的老師,,可愛的小朋友,,喜歡我們這個(gè)大家庭嗎,?讓我們相親相愛,,在這個(gè)大家庭里開心地學(xué)習(xí),、生活吧,!
1、小朋友簡(jiǎn)單自我介紹(讓孩子們互相認(rèn)識(shí),,知道這是一個(gè)受歡迎的新集體。)
2,、知道養(yǎng)成正確的讀寫姿勢(shì)才能保護(hù)視力,,初步學(xué)會(huì)正確的讀寫姿勢(shì),,初步養(yǎng)成良好的讀寫習(xí)慣,。進(jìn)口語(yǔ)文課本進(jìn)行訓(xùn)練(讀書看書姿勢(shì),,握筆姿勢(shì),,坐姿,,站姿)
3,、繼續(xù)進(jìn)行坐姿訓(xùn)練,、聽課發(fā)言常規(guī)訓(xùn)練、課前準(zhǔn)備和下課時(shí)的常規(guī)訓(xùn)練,。
4,、參觀校園,,進(jìn)行路隊(duì)訓(xùn)練,。
開學(xué)第一課教案小學(xué) 開學(xué)第一課教案初中語(yǔ)文篇七
1,、讓學(xué)生盡快進(jìn)行自我調(diào)整,,明確奮斗目標(biāo),進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài),。
2,、增強(qiáng)安全意識(shí),時(shí)時(shí)處處樹立“安全第一”思想,,加強(qiáng)安全教育,。
3、強(qiáng)化心理思想,。
提高學(xué)生的安全意識(shí)。
一,、常規(guī)教育
1,、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么是不對(duì)的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
2,、作息時(shí)間的安排:早上清潔時(shí)間、早讀時(shí)間,、午自習(xí)時(shí)間,、放學(xué)時(shí)間,、作業(yè)時(shí)間,并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時(shí)間(強(qiáng)調(diào)必須遵守),。
3、集體活動(dòng):要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。
4、早讀:書本教材,、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書、背誦,。
5、課前準(zhǔn)備:按課程表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品,、相關(guān)書籍齊全,。
6,、上課聽講:坐姿端正、積極思考,、發(fā)言大膽,、不影響他人學(xué)習(xí),。
7,、下課活動(dòng):注意安全、團(tuán)結(jié)友愛互幫互助,、上下樓梯不擁擠,,課間不得在過(guò)道,、走廊上追逐打鬧,、高聲喧嘩,,不玩危險(xiǎn)游戲,,不瘋趕打鬧,,不爬欄桿,、云梯,做有意義的課間活動(dòng),。
8、集合整隊(duì):快,、靜、齊,。
9、午讀:課外閱讀資料,,成立圖書角,完成有關(guān)閱讀習(xí)題,。
10、放學(xué)要求:按時(shí)回家,,不進(jìn)"三室一廳",不結(jié)伴玩耍,,注意交通安全,嚴(yán)格站路隊(duì)回家,。
二,、安全教育
1,、不要將危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校,,美術(shù)課需要的小刀,,不要隨便拿出來(lái)玩,。使用時(shí)要小心,,以免受傷,。
2,、下課活動(dòng)時(shí)要團(tuán)結(jié)友愛互幫互助,,上下樓梯不擁擠,走右邊,,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上,。不玩危險(xiǎn)游戲,不瘋趕打鬧,,不爬欄桿、云梯,,做有意義的課間活動(dòng),。切忌猛追猛打,,要避免發(fā)生扭傷,、碰傷等危險(xiǎn),。
3,、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走,,過(guò)馬路要走斑馬線,,注意觀察來(lái)往車輛,,紅燈停,,綠燈行,,遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過(guò)期,、腐爛食品,,有毒的藥物,,不購(gòu)買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,,食品衛(wèi)生得不到保證,,油炸食品有致癌物質(zhì),。)同學(xué)們我們要將安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,,注意安全處處提,。
三,、衛(wèi)生習(xí)慣
1,、教室里將桌椅擺放整齊,,抽屜內(nèi)無(wú)雜物,。地面無(wú)紙屑,,教室墻壁,、桌面無(wú)亂貼亂畫痕跡,。值日生將黑板擦凈,,講臺(tái)上的物品擺放整齊。
2,、每個(gè)學(xué)生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”,、“八不”的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,。
“三要”:早晚要刷牙,,飯前便后要洗手,飯后要漱口,。
“四勤”:勤洗澡,,勤理發(fā),,勤剪指甲、勤換衣,。
“八不”:不喝生水,不共用茶杯,,不吃零食,,不挑食,,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,,不亂倒垃圾,,不吸煙。
四、總結(jié):談?wù)勑聦W(xué)期打算,,提出奮斗目標(biāo),。
開學(xué)第一課教案小學(xué) 開學(xué)第一課教案初中語(yǔ)文篇八
新學(xué)期開始了,,安全將時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng),。為了全班同學(xué)的安全,,今天我們組織安全教育主題班會(huì),,本次活動(dòng)的主題是:安全伴我成長(zhǎng),。這里我就本期的安全工作向同學(xué)們做以下要求:
1,、增強(qiáng)安全意識(shí),時(shí)時(shí)處處樹立“安全第一”思想,,加強(qiáng)安全教育,。
2,、認(rèn)真吸取近幾年來(lái)安全事故血的教訓(xùn),,樹立自我防范和保護(hù)意識(shí),堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生,。
3、嚴(yán)禁學(xué)生擅自下河,、池,、水庫(kù)等危險(xiǎn)水域游泳(游玩),,洗澡,、釣魚等。
4,、嚴(yán)禁到高速路施工場(chǎng)地或危險(xiǎn)樓房,、地段,、橋梁,、游玩、逗留,。
5、注意戶外活動(dòng)安全,,確保學(xué)生不在危險(xiǎn)地帶玩耍,,不做危險(xiǎn)游戲,,不私自外出游玩,。
6、不準(zhǔn)攀爬電桿,、樹木、樓房欄桿,、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧,。
7,、交通安全,。自覺遵守交通規(guī)則,,不準(zhǔn)騎自行車上路,,不攀爬車輛,不在鐵路,、公路上停留,、游玩、奔跑,、嬉鬧。
8,、防火安全,。不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)私自上山帶火,,不接觸易燃易爆物品,,不隨便放煙花,,爆竹。
9,、嚴(yán)防煤氣中毒。住房?jī)?nèi)要注意通風(fēng),。
10,、不隨便接觸電源和帶電電器,,不在雷雨時(shí)避于樹下,、電線桿下或其它易發(fā)雷電的地方,。
11,、不準(zhǔn)隨便吃零食,、野果,,不吃過(guò)期和霉?fàn)€變質(zhì)的食品,注意飲食衛(wèi)生,,嚴(yán)防食物中毒。
12,、不準(zhǔn)進(jìn)行不安全的戲鬧,,如拋石頭,、土粒,、雜物,拿彈弓,、木棍、鐵器,、刀具等追逐戲打,。
13,、不準(zhǔn)未告知家長(zhǎng)私自外出,。外宿和遠(yuǎn)游,防止被綁架,、拐騙或走失,。
最后,,希望同學(xué)信自覺遵守學(xué)校安全規(guī)定,,每天高高興興上學(xué)來(lái),,平平安安回家去,。學(xué)習(xí)進(jìn)步,,健康成長(zhǎng),。
1,、交流暑假中的趣事,,感受充實(shí)暑假的快樂,。
2,、分享奧運(yùn)健兒的美麗瞬間,體會(huì)奧運(yùn)健兒的拼搏精神,。
3,、說(shuō)出新學(xué)期對(duì)自己的要求,,水滴們團(tuán)結(jié)向上,讓美留在身邊,。
1,、整理學(xué)生的暑假作業(yè),,列出表?yè)P(yáng)名單。
2,、兩個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備分享暑假發(fā)生的一件有意義的事情,。
3、一個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備分享奧運(yùn)健兒的故事,。
上學(xué)年看到大家,,都還是小小個(gè),,但是現(xiàn)在,可以互相看看,,變化都有多大?。】矗,。ㄅe例幾個(gè)小朋友)真的特開心,新學(xué)期我們還能在一起學(xué)習(xí),,一起游戲,,一起成長(zhǎng),一起進(jìn)步,!暑假中,,躺在床上,,葛老師腦海中總在想我們的新學(xué)期應(yīng)該怎樣度過(guò),,我希望我們的新學(xué)期,,總會(huì)有美好的事情發(fā)生,。比如說(shuō):每一天都過(guò)得很充實(shí),;全班71滴水滴互相幫助,;在學(xué)習(xí)上你追我趕,,像奧運(yùn)健兒一樣有拼搏的勁兒等等,。
現(xiàn)在讓我們先來(lái)看看暑假中大家快樂的樣子。
1,、展示優(yōu)秀的暑假作業(yè),。
2,、兩個(gè)學(xué)生講講自己的暑假生活,四人小組各自分享一個(gè)暑假中發(fā)生的趣事,。
3,、列出暑假表?yè)P(yáng)學(xué)生名單,,獎(jiǎng)勵(lì)筆記本和筆,,希望他們將自己充實(shí)的生活記錄下來(lái),。
4,、教師總結(jié):充實(shí)有規(guī)律的生活會(huì)讓我們變得更快樂,,希望新學(xué)期的每一天大家都能與時(shí)間賽跑,,上課認(rèn)真聽,,下課痛痛快快地玩耍,課后靜下心完成作業(yè)后舒舒服服地做你想做得事,。
這是一個(gè)奧運(yùn)暑假,大家肯定都看過(guò)奧運(yùn)會(huì),,相信很多中外的奧運(yùn)選手都給你留下了深刻的'印象,,現(xiàn)在就讓我們來(lái)感受感受他們身上的拼搏勁兒,。
1,、播放激動(dòng)人心的奧運(yùn)視頻,。
2,、一個(gè)學(xué)生講講奧運(yùn)健兒的故事
3,、教師總結(jié):不管這些運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上結(jié)果如何,,他們?yōu)檫@一次比賽,整整準(zhǔn)備了四年,,每天接受大強(qiáng)度的訓(xùn)練,,有的還經(jīng)受著傷病的折磨,他們之所以能堅(jiān)持下來(lái),,相信這股拼搏的勁兒是關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)上,,同樣需要這樣一股勁兒,,自己跟自己較真,,今天的自己和昨天的自己比一比,,到底有沒有進(jìn)步,;和身邊的同學(xué)較真,,學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),,一起進(jìn)步,。因此希望新學(xué)期的71滴水滴心中有股拼搏的勁兒,爭(zhēng)取每天進(jìn)步一點(diǎn),。
1,、學(xué)生寫下自己的新學(xué)期目標(biāo),。
2,、大聲說(shuō)出自己的目標(biāo),。(想說(shuō)的就站起來(lái)說(shuō))
3,、教師總結(jié):有了目標(biāo),,就不會(huì)讓我們?cè)谂χ惺シ较?,讓我們沿著自己的目?biāo)每天進(jìn)步一點(diǎn)吧,!
開學(xué)第一課教案小學(xué) 開學(xué)第一課教案初中語(yǔ)文篇九
信息技術(shù),是主要用于管理和處理信息所采用的各種技術(shù)的總稱,。分享了信息技術(shù)開學(xué)第一課的教案,,歡迎參考!
本學(xué)期第一單元要求學(xué)生查找資料,,并利用所查找的資料進(jìn)行小報(bào)的制作,,這就要求學(xué)生能熟練掌握word中藝術(shù)字,、自選圖形的應(yīng)用,能對(duì)小報(bào)進(jìn)行合理的排版,。所以開學(xué)第一課我的定位是復(fù)習(xí)鞏固課,,復(fù)習(xí)四年級(jí)時(shí)word的知識(shí)點(diǎn),,如藝術(shù)字的插入與設(shè)置、圖片的插入,、小報(bào)排版與美化等方面的知識(shí),。
1.藝術(shù)字的插入與設(shè)置。
2.圖片的插入與設(shè)置,。
學(xué)生優(yōu)秀作品
一,、談話引入
師:今天是我們的第一節(jié)信息技術(shù)課,看著大家高興的表情,,老師想,,你們寒假過(guò)得肯定都很開心,你們是如何度過(guò)的呢,?
生:我和爸爸媽媽去海南了,,那里很溫暖,我還去游泳了呢
生:我在家堆雪人了,,我和小伙伴玩得可高興拉,!
生:我在家看了幾本好書,都是楊紅櫻寫的,,有趣極了,。
生:我還放了煙花,太漂亮了
……
二,、作品制作
1,、欣賞范例
師:看來(lái)我們同學(xué)的假期生活都很豐富,再來(lái)看看這些同學(xué)是怎么度過(guò)假期生活的,。
(播放課件,,展示學(xué)生作品)
師:你也能像他們一樣把這些有趣的信息寫成文章與老師和其他同學(xué)分享你的寒假收獲嗎?
生:好?。ㄓ行┩瑢W(xué)已經(jīng)在躍躍欲試了)
2,、美化作品
師:大多數(shù)同學(xué)都已完成了文章,接著我們是不是該美化文章了,,該如何美化好呢,?
(使用藝術(shù)字的標(biāo)題、插入相應(yīng)的圖片,、設(shè)置好環(huán)繞方式,,設(shè)置文字顏色……)
問(wèn):是不是我插入的圖片越多、設(shè)置的文字顏色越漂亮,,我的文章就更好了呢,?
引導(dǎo)學(xué)生,合理地插入圖片和設(shè)置文字顏色,考慮整體的布局,。
學(xué)生美化文章,。
師巡視教室,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)給予相應(yīng)指導(dǎo),。
3,、分享、修改作品
選擇一些有代表性的作品展示,,讓學(xué)生對(duì)同學(xué)們的作品作一些點(diǎn)評(píng),,并說(shuō)說(shuō)他們的作品各有什么優(yōu)缺點(diǎn),應(yīng)怎樣處理,,進(jìn)一步完善作品,。
4、上交作品
提醒學(xué)生保存作品并上交,。
三,、課后小結(jié):
問(wèn):今天我們學(xué)習(xí)了什么?你有什么發(fā)現(xiàn),?
本節(jié)課學(xué)生對(duì)藝術(shù)字,、圖片的使用和設(shè)置落實(shí)較到位,但也存在一些問(wèn)題:
寫文章是需要真情實(shí)感才能寫出好文章來(lái)的,,我發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)谶@方面有所欠缺,,所以對(duì)寫文章沒什么好感,而且打文章的速度比較慢,,有些學(xué)生整節(jié)課都在打字,,有些“滑頭”的學(xué)生直接去網(wǎng)上找相應(yīng)的學(xué)生作文,然后修改再美化,。所以今后對(duì)學(xué)生的打字速度還有待加強(qiáng),。
比起打字,學(xué)生更喜歡畫圖,?!袄蠋煟也皇翘矚g寫文章,,我寫不出來(lái),,只能寫幾個(gè)字。我能用畫圖來(lái)畫畫嗎,?”學(xué)生問(wèn)完了,,他的提問(wèn)打斷了我常規(guī)的教學(xué)思路,如果用畫圖來(lái)表達(dá)不是和本節(jié)教學(xué)任務(wù)出現(xiàn)偏差了嗎,,不是達(dá)不到對(duì)藝術(shù)字、圖片使用的練習(xí),?經(jīng)過(guò)反復(fù)思量:如果讓這部分同學(xué)將作品以圖片的方式插入到word中,,再加上藝術(shù)字標(biāo)題,。我高興地說(shuō),可以??!并對(duì)全班同學(xué)補(bǔ)充了這個(gè)提議。一會(huì),,有很多學(xué)生也改用了畫圖,。有想畫煙花,因?yàn)檫^(guò)年時(shí)家里買了很多煙花,,而且那些煙花都很漂亮,,有的畫旅游景點(diǎn),有的畫雪人,,把各種景色都融入了畫圖之中,。
開學(xué)第一課教案小學(xué) 開學(xué)第一課教案初中語(yǔ)文篇十
提問(wèn):同學(xué)們,我們從小學(xué)就開始學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí)了,,那門大家誰(shuí)能說(shuō)說(shuō),,語(yǔ)文是什么,語(yǔ)文到底要學(xué)習(xí)什么,?
流行的幾種說(shuō)法:
1,、語(yǔ)言和文學(xué)
2、聽說(shuō)讀寫
3,、葉圣陶:口語(yǔ)和書面語(yǔ)
高中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的主要任務(wù):掌握語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí),,具備初步的文學(xué)欣賞能力和寫作能力。能閱讀淺易的文言文,。另外在如今應(yīng)試教育體制下,,同學(xué)們還要掌握好應(yīng)試的技能。
古人講人的修為時(shí),,主張“仁義禮智信”,,我這個(gè)話題,可以用“緣趣意信方”來(lái)概括,。
緣,,中國(guó)有句俗話“十年修得同船渡”,是指緣分的巧妙和難得,。通常,,人們喜歡用蠟燭來(lái)比喻教師,燃燒自己照亮了別人,。古詩(shī)有云:“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干”,這是對(duì)教師職業(yè)的贊美,而我更喜歡把教師職業(yè)比成撐船的水手,,三年一調(diào)頭,,送走一批學(xué)生就送走一批渡客。老師,,學(xué)生,,水手,渡客,,這就是緣分,。這就是老師今天講的第一方面:惜緣。[接下來(lái)和學(xué)生聊了自己一些故事]
趣,,興趣是最好的教師,,同學(xué)們應(yīng)該主動(dòng)去體驗(yàn)和發(fā)掘語(yǔ)文的樂趣。這里我隨便談?wù)劇?/p>
1,、音趣,。我們通常會(huì)被電影中精彩的對(duì)白和大師精彩的朗誦所折服,在這里我們欣賞一曲散文朗誦《野馬度》,,感受一下語(yǔ)文的魅力,。(打開論壇,播放朗誦)
2,、字趣,。語(yǔ)言中的每個(gè)字或者是每個(gè)標(biāo)點(diǎn)的變化都會(huì)幻化無(wú)窮的樂趣。
a,、外國(guó)記者諷刺說(shuō):"對(duì)牛彈琴,。"周恩來(lái)回敬道:“對(duì),牛彈琴,!”
b,、歧義之趣:“叔叔親了我媽媽也親了我”[實(shí)際講課中刪除了此例子]
c、一字詩(shī):清代王禎《題秋江獨(dú)釣圖》“一蓑一笠一扁舟,,一丈絲綸一寸鉤,,一曲高歌一樽酒,一人獨(dú)釣一江秋”舉重若輕,,輕描淡寫就繪就一幅漁人秋江獨(dú)釣的勝景,。
d、茶壺的四周有“可以清心也”五個(gè)字,,看看有多少種讀法,,有什么特點(diǎn)。
3,、句趣,。欣賞“年年歲歲花相似,,歲歲年年人不同”
劉希夷因?yàn)榇嗽?shī)此句而出名?!澳昴隁q歲”“歲歲年年”不僅排沓回蕩,,音韻優(yōu)美,更在于強(qiáng)調(diào)了時(shí)光流逝的無(wú)情事實(shí)和聽天由命的無(wú)奈情緒,。花卉盛衰有時(shí)而人生青春不再,,耐人尋味
4,、篇趣。好文章很多,,膾炙人口的佳篇比比皆是,。
介紹王勃的《滕王閣序》成篇故事。
王勃著《滕王閣序》,,時(shí)年十四,。都督閻公不之信。勃雖在座,,而閻公意屬子婿孟學(xué)士者為之,,已宿構(gòu)矣。及從紙筆巡讓賓客,,勃不辭讓,。公大怒,拂衣而去,,專會(huì)人伺其下筆,。第一報(bào)云:‘南昌故郡,洪都新府,?!唬骸嗍抢仙U劇,!謭?bào)曰:‘星公翼軫,,地接衡廬?!勚?,沈吟不言。又云:‘落霞與孤騖齊飛,,秋水共長(zhǎng)天一色,。’公矍然而起曰:‘此真天才,,當(dāng)垂不朽矣,!’遂亟請(qǐng)宴所,,極歡而罷?!?/p>
意,。指學(xué)習(xí)語(yǔ)文的意義。
作為基礎(chǔ)語(yǔ)言工具,,掌握好語(yǔ)文這門工具有非比尋常的意義,,首先是交際需要語(yǔ)文,更重要的是語(yǔ)文可以提升人格魅力,。(雅和俗)
以《還珠格格》中表達(dá)愛情的語(yǔ)言和漢樂府《上邪》比較,。
“上邪,我欲與君相知,,長(zhǎng)命無(wú)絕衰,。山無(wú)棱,江水為竭,,冬雷陣陣,,夏雨雪,天地合,,乃敢與君絕”
信,。指學(xué)好語(yǔ)文的信念。(略)
方,。指學(xué)好語(yǔ)文的方法,。
首先,我要求同學(xué)們有民主的觀念,。在我的課堂上,,同學(xué)之間,師生之間是地位是平等的,,對(duì)于學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,,我們共同探討。要敢于發(fā)言,,說(shuō)出你的理解,。
其次,大家要有鉆研精神,。相對(duì)大家而言,,我接受教育比你們?cè)纾瑢?duì)于很多問(wèn)題,,我已經(jīng)形成了我的一套看法,。對(duì)于學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,我的觀點(diǎn)肯定帶有我自己思想的影子,。孟子說(shuō)的好,,“盡信書不如無(wú)書”,,對(duì)于別人的觀點(diǎn)、書上的既成觀點(diǎn),,大家要自己思考不要人云亦云,。(舉例子略)
再次,注意積累,。文章本天成,,妙手偶得之。要達(dá)到這樣的狀態(tài),,需要多讀,,多寫,多積累,,厚積薄發(fā)。積累的多了自然就會(huì)有感悟,。
具體的作業(yè)要求:
a,、一個(gè)星期一篇隨筆,佳作將發(fā)到校園文學(xué)網(wǎng),,精品會(huì)發(fā)到《守望》刊物,。
b、堅(jiān)持摘抄,。內(nèi)容比如:名言名句,、詩(shī)詞、優(yōu)美文段,、新穎的觀點(diǎn)等等。
c,、堅(jiān)持作筆記,,日常積累不可少。
總之,,我視教書為事業(yè),,視語(yǔ)文為藝術(shù),請(qǐng)大家放心,,我會(huì)竭盡全力上好每一節(jié)課,,同大家一起遨游五彩繽紛的文學(xué)殿堂,。我希望等大家走出我的課堂后,,能像章士釗在《挽百里》中說(shuō)的:“談兵稍帶儒酸氣,,入世偏留狷介風(fēng)”,,不管什么時(shí)候,,你們都能首先擁有一種儒酸之氣,,像一個(gè)“讀書人”,同時(shí)一定要有自己的個(gè)性,,不要與世俗同流合污,,在如今的復(fù)雜社會(huì)迷失方向。
最后送大家當(dāng)代語(yǔ)文教育家李鎮(zhèn)西的一句話:“追求永遠(yuǎn)不會(huì)遺憾”,!
四,、語(yǔ)文學(xué)習(xí)的要求:
三要求:一預(yù)習(xí)的要求——①閱讀全文給課文標(biāo)段落②找出課文生字詞(注解),借助工具書(現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典(商務(wù)印書館出版)),。
二上課的要求——①圈點(diǎn)勾畫②寫批注(板書抄在書本就可以)。
三課后的要求——①周記本(每周一篇,,不少于800字,,可以自選題目,自由發(fā)揮,,但字跡必須整齊,。過(guò)于潦草者要授罰,抄字帖三張,。)②作文(每?jī)芍芤淮危畚暮J柏悾ㄉ险n前由輪值的同學(xué)抄寫讀后感,,并利用課前三分到講臺(tái)上讀給大家聽。這是為了提高同學(xué)們的寫作,、演講能力而設(shè)的,。)④練習(xí)冊(cè)。
我會(huì)課代表各一張作業(yè)登記表,。結(jié)果會(huì)按一定比例記入學(xué)期結(jié)束的成績(jī)單中,,未上交作業(yè)的要向我說(shuō)明理由。三次以上未交,,我會(huì)通知班主任,。
孔子把人分為三種:先知先覺,,后知后覺與不知不覺,。前兩種人不必去說(shuō),,因?yàn)樗麄冎雷约菏亲约旱闹魅?。而第三種人卻稀里糊涂地活著,,沒有,也找不著找北,。他們的主動(dòng)性的生活狀態(tài),,大抵只要看當(dāng)時(shí)流行的社會(huì)風(fēng)尚就是了,。其甚者恐怕到了彌留之際還弄不清楚自己要的是什么。而大多數(shù)人都屬第三種,,我不希望自己更不希望自己的學(xué)生也成為渾渾噩噩的人,。三、學(xué)習(xí)讀書三境界:
國(guó)學(xué)大師王國(guó)維在《人間詞話》里提到:“古今之成大事業(yè),,大學(xué)問(wèn)者,,必經(jīng)過(guò)三種境界,?!?/p>
(1)“昨夜西風(fēng)凋碧樹,,獨(dú)上高樓,望盡天涯路?!保淌狻兜麘倩ā罚?/p>
(2)“衣帶漸寬終不悔,,為伊消得人憔悴?!保馈兜麘倩ā罚?/p>
(3)“眾里尋她千百度,,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處,?!保ㄐ翖壖病肚嘤癜浮罚?/p>
(1)是說(shuō)做學(xué)問(wèn)成大事業(yè)者雖然環(huán)境不好,但應(yīng)該登高遠(yuǎn)眺,,樹立大志,。如果立志考浙大,縱然考不上,,溫大也必唾手可得,。
(2)是說(shuō)做學(xué)問(wèn)成大事業(yè)不是輕而易舉的,必須經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)的過(guò)程,,“為依消得人憔悴”,,就是說(shuō)要像渴望戀人那樣,廢寢忘食,,孜孜不倦,,人瘦帶寬也不后悔。
態(tài)度決定結(jié)果,。
情商重于智商,。
語(yǔ)文學(xué)習(xí)重在日積月累。別忽視自己平時(shí)比別人少學(xué)一點(diǎn),。平時(shí)小小的差距會(huì)使你莫名其妙地落后,。要重視自己比別人多一份努力,相信量變一定會(huì)達(dá)到質(zhì)變,。
(3)是說(shuō)經(jīng)過(guò)反復(fù)追尋,,研究,到底取得了成功,。可見道路是曲折的,,前途是光明的,。
開學(xué)第一課教案小學(xué) 開學(xué)第一課教案初中語(yǔ)文篇十一
1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義,。
2,、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等,。
3,、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,防水,、防電,、防火、防毒,、防騙,、防病防交通等安全教育。
一,、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例,。
二、安全工作的重要性
1,、327公路上的交通事故時(shí)有發(fā)生,,是因?yàn)榘踩庾R(shí)不強(qiáng)。
2,、班級(jí)舉例
學(xué)校發(fā)生的事故及后果,。
3、國(guó)家,、政府狠抓安全教育工作,。
4、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作,。
三,、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:
1、學(xué)生討論,。
2,、集體歸納。
(1)人身安全,,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,,不爬圍墻,不爬樹,,不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),,勞動(dòng)時(shí),注意安全,,不與社會(huì)上不三不四的人交往,,特別是吸毒者,課外不玩火,,不玩火,。
(2)交通安全,,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,,交叉路口要注意行人車輛,,騎自行車寧慢勿快,上,、下坡要下車,,通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。
(3)財(cái)產(chǎn)安全,,保管好自己的物品,、錢財(cái),如有遺失或遇偷盜,、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警,。
(4)飲食安全,不飲生水,,不吃不衛(wèi)生的食品,,不吃有病的雞肉、豬肉等,,飯前便后要洗手,,不吃霉變或過(guò)期食品。
四,、學(xué)生自查哪些方面未做好,,今后要加強(qiáng)注意。
五,、安全教育總結(jié)
新學(xué)期開學(xué)以來(lái),,為提高三年級(jí)全體學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力,預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生,,我校積極采取有效措施,,認(rèn)真上好新學(xué)期第一堂安全課:在開學(xué)第一天對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實(shí)際,,主要從以下三方面展開教育:
一是教育學(xué)生時(shí)刻注意交通安全,,平時(shí)外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不乘坐無(wú)安全保障的黑車,、病車等,。
二是教育學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學(xué)生平時(shí)嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》,,遠(yuǎn)離學(xué)生傷害事故,。
三是教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生,嚴(yán)防水痘,、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,,若有發(fā)燒癥狀的及時(shí)自覺就醫(yī)等。
同時(shí),,給學(xué)生上的安全第一課,,堅(jiān)持安全第一,落實(shí)安全措施的原則,,著重進(jìn)行防水,、防電、防火,、防毒,、防騙、防病等知識(shí)的宣傳及交通法規(guī),、衛(wèi)生知識(shí),、安全常規(guī)等知識(shí)教育,切實(shí)提高了孩子們的安全意識(shí)和安全防范的能力,,為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),。