每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

給老師的建議書最新格式篇一

您好!經(jīng)過大學(xué)一年多的學(xué)習(xí)和對(duì)于現(xiàn)在中國(guó)大學(xué)教育的些許了解,，我有一些關(guān)于您在教學(xué)上的建議,，希望能在您以后的教學(xué)中有一點(diǎn)幫助。

1,、在開始一門課的教學(xué)時(shí),，應(yīng)該首先向?qū)W生介紹這門課學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，在以后工作或生活中的應(yīng)用,，以及是否會(huì)為以后的一些課程提供知識(shí)準(zhǔn)備等,，這樣可以讓學(xué)生學(xué)習(xí)得更有方向和動(dòng)力;

2、合適的講課速度,。由于大學(xué)的一些課程在理解上還是有一定的難度的,，有的老師講課的速度稍微快了點(diǎn)，知識(shí)點(diǎn)難以理解,，自己看課本又比老師講的少了一些知識(shí)點(diǎn),，所以希望老師能在課上征求學(xué)生的意見，根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)調(diào)整講課速度,，畢竟講課的目的是讓我們聽懂,，而不是為了上課而上課;

3、在上課的'過程中,，老師最好能聲情并茂,，至少要有笑容，讓課堂氣氛變得活躍,。有一些課程,，尤其是工科課程，是比較枯燥的,，如果老師還死氣沉沉的,，學(xué)生很難在課堂上專心聽講;

4,、教學(xué)的內(nèi)容也應(yīng)該更偏向于思考性的內(nèi)容，而不是照本宣科,，只顧課本內(nèi)容,。對(duì)于一些文科課程更應(yīng)該注意這一點(diǎn)，像我們學(xué)習(xí)管理的目標(biāo)是學(xué)會(huì)處理一些實(shí)際問題,，而不是僅僅局限于課本上的理論知識(shí),。上課多提出一些思考性的問題，可以讓學(xué)生更容易理解知識(shí)點(diǎn),，培養(yǎng)我們的思考意識(shí),，也可以讓我們?cè)谡n堂上更專注;

5、課本上的內(nèi)容更新的速度很慢,，有很多新的內(nèi)容課本上沒有,，所以老師可以向我們介紹您所了解的前沿知識(shí)，讓我們有更多的機(jī)會(huì)去了解最新的專業(yè)動(dòng)態(tài);

6,、在不影響您的情況下,，在下課后可以盡量多留一會(huì)，可以讓學(xué)生去找您討論問題,，因?yàn)橐恍﹩栴}當(dāng)堂解決會(huì)更好;

7,、老師應(yīng)該多和學(xué)生交流。在課間時(shí)間可以與學(xué)生交流,，詢問在關(guān)于課業(yè)的問題,，也可以讓我們做一些反饋，這樣可以讓您更有效率地上課,，而且可以讓學(xué)生和您的關(guān)系更親近;

8,、可以在課上提一些即將或正在舉行的相關(guān)專業(yè)的競(jìng)賽，讓學(xué)生及時(shí)了解和做一些準(zhǔn)備,，也可以做一些簡(jiǎn)單指導(dǎo);

9,、應(yīng)該讓有些實(shí)習(xí)內(nèi)容更具體，更實(shí)在,。目前學(xué)校的有些實(shí)習(xí)課程只是為了讓學(xué)生拿到實(shí)習(xí)學(xué)分,，實(shí)際的內(nèi)容名不副實(shí)，過程也過于簡(jiǎn)單,，結(jié)果根本沒有達(dá)到實(shí)習(xí)該有的效果,。在我看來實(shí)習(xí)比有些課程更重要，因?yàn)橛H身經(jīng)歷印象會(huì)更深刻,，學(xué)到的東西會(huì)更多,。

以上建議僅僅是我個(gè)人拙見，當(dāng)然也是對(duì)自己上課經(jīng)驗(yàn)和同學(xué)們反饋的一些信息的總結(jié),，真心地希望上面的建議有能幫助到老師,。如有什么不合理之處,，望老師諒解。

祝老師身體健康,，工作順利!

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給老師的建議書最新格式篇二

尊敬的馬老師：

您好!我來這個(gè)學(xué)校有兩年多了,，我第一眼見到您就覺得您是個(gè)好老師，這并不是拍馬屁的話,，因?yàn)槟銓?duì)所有的同學(xué)都是平等的,，對(duì)所有的同學(xué)都很關(guān)系,，而且你對(duì)工作一絲不茍,，每天早早的來到學(xué)校，在教室和辦公室來回奔走!!!!

可是,，我認(rèn)為您也有不對(duì)的地方：比如說您在做決定時(shí)有沒有考慮到學(xué)生們樂不樂意,，也許，您考慮到了,，但是我們好意思拒絕您嗎??就拿您昨天給張子成調(diào)座位,，您明知他不樂意，您好給他硬調(diào)座位,，你覺得這會(huì)有什么后果,他會(huì)不會(huì)恨您,，會(huì)不會(huì)上歷史課不認(rèn)真，或者不在活潑開朗,，甚至都不把您放在眼里,，這些您都愿意看到嗎？

敬愛的老師,，也許我說了那么多,，您可能已經(jīng)煩了，其實(shí),，我寫著封信的主要目的是沒有冒犯您的意思,，您在給我們調(diào)座位時(shí)有沒有考慮到我們的感受?我和我的.同桌坐在一起的時(shí)候，感覺每一分鐘都很快樂,，她幫助我英語,，數(shù)學(xué)等，我用的我強(qiáng)項(xiàng)來幫助她…… 我知道你是為了同學(xué)們好,，為了我們?nèi)嗪谩袥]有考慮到到我們這后面一群人的感受…

我不想調(diào)座位,，她能幫助我，我也能幫助她,，希望老師能理解我…當(dāng)然這都是我的意見..

此致

敬禮!

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給老師的建議書最新格式篇三

敬愛的陳老師：

您好,。

時(shí)間不知不覺便消逝了，轉(zhuǎn)眼間我們就面臨初二的下學(xué)期了,。這是一個(gè)十分緊張,、膽顫心驚的日子,。您常說：初二是決定中考勝敗的時(shí)候，你們可絕不能在這時(shí)候掉鏈子!不錯(cuò)的,，您說的我時(shí)時(shí)銘記在心,。您還希望我們向您推薦一些解決問題的辦法，在此我有許多事想向您匯報(bào)并為您,、為班級(jí)排憂解難,。 首先，我想跟您說的便是寒假的緊張復(fù)習(xí),。據(jù)我調(diào)查了解到,，在這時(shí)間里，許多的同學(xué)都不約而同地報(bào)了各種培優(yōu)班,。寒假的時(shí)間很緊,，這我們都知道，然而需要完成的`任務(wù)卻十分多,。在此時(shí)間里,，語、數(shù),、外,、生、地等作業(yè)都死死地壓在我們的肩上,，不少同學(xué)會(huì)抱怨到作業(yè)之多,，還有許多同學(xué)在假期里一股腦地盯在學(xué)習(xí)上，而使自己的生活操勞百倍,。當(dāng)然,，我也要跟您說的是：據(jù)我的調(diào)查，許多的同學(xué)在假期里整日沉迷在網(wǎng)絡(luò)游戲中,，直到快開學(xué)了,，仍有許多同學(xué)的作業(yè)未能完成。

在我的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),，①有的同學(xué)的作業(yè)根本就不認(rèn)真完成,，甚至有的同學(xué)還說寒假作業(yè)根本就不重要，開心地玩就行了②許多同學(xué)干脆把答案一把抄,，就說是自己寫的,。種種事實(shí)，都令我們十分擔(dān)憂,。初二的學(xué)習(xí),，到底應(yīng)該怎么辦?作業(yè)問題，到底應(yīng)該怎么抓?對(duì)于這些問題,，我向您提供些解決的策略：

這次寒假作業(yè),，我希望不要像從前那樣地檢查,，草草了事。而應(yīng)該仔細(xì)地檢查,，所以,，我有一個(gè)建議：

在2月5日?qǐng)?bào)到那天，作業(yè)檢查用一種新的方法：同學(xué)們來到教室后,，先將德育作業(yè)及報(bào)告冊(cè)統(tǒng)一交到講臺(tái)上,。然后我再到講臺(tái)上為大家檢查作業(yè)，而且是一個(gè)個(gè)的檢查,，我一定會(huì)認(rèn)真地為大家檢查,，在每檢查一個(gè)人的作業(yè)之時(shí)，我還會(huì)適當(dāng)?shù)靥釂?問題主要是同學(xué)們作業(yè)中錯(cuò)誤的用紅筆更正的問題和一些知識(shí)點(diǎn)),，其他的同學(xué)在座位上自己復(fù)習(xí),。作業(yè)沒做和回答問題明顯答不出的同學(xué)將予以記錄。平常都是沒做的同學(xué)“扣書”,，直到做完了再領(lǐng)書。我覺得這樣十分不妥!原因是：馬上就要進(jìn)行入學(xué)考試了,，如果作業(yè)還沒能完成的,，就可能會(huì)對(duì)入學(xué)考試的成績(jī)以及后面的學(xué)習(xí)有很大的影響。用“扣書”這種方法來懲罰那些作業(yè)未完成的同學(xué),，十分不妥當(dāng),。因?yàn)槲覀儧]有理由去剝奪他們學(xué)習(xí)的權(quán)利，等其作業(yè)完成了再來領(lǐng)書,，倒不如那天將同學(xué)們的作業(yè)問題全部解決,。我提議：那天之內(nèi)，所有同學(xué)的各科作業(yè)必須全部過關(guān)再回家,，對(duì)于有的作業(yè)欠缺很多的同學(xué),，可以讓他們先將書中的知識(shí)點(diǎn)背好，再回家復(fù)習(xí)并完成寒假作業(yè),。這樣做有許多優(yōu)點(diǎn)：一來,，同學(xué)們的寒假?gòu)?fù)習(xí)有了保障，對(duì)于入學(xué)考試多少會(huì)有些把握;二來,，同學(xué)們的作業(yè)問題也能得到很好的解決;三來,，因?yàn)椤翱蹠彼l(fā)的一系列的問題，一些麻煩事也能得到較為圓滿的解決,。

我明白您所擔(dān)心的一些問題：讓我到講臺(tái)上檢查作業(yè)總是有些不好,，有的時(shí)候紀(jì)律也不能得到保障。所以我不得不先向您道歉,，從前您讓我收的作業(yè)我都沒能很好的收齊,，一次是暑假德育作業(yè),，另外一次是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)表。但我想向您承諾,，這次寒假的作業(yè)檢查我一定將它做到最好,。只要您明白：孫鶴翔一定會(huì)是班上最細(xì)心、最留心生活的同學(xué),，這次,，我一定能給您精彩!

初二的下學(xué)期即將到來，在此向全體同學(xué)致以祝?！白Ｋ型瑢W(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,，身體健康”!

另外，在這開學(xué)之際我想送與你們每一位同學(xué)一份大禮：2月5日來校報(bào)到之時(shí),，我將會(huì)把《八年級(jí)下冊(cè)·語文》中的《五柳先生傳》《馬說》《岳陽(yáng)樓記》《醉翁亭記》等文言文一一背與你們聽,，并向同學(xué)們指導(dǎo)些重點(diǎn)詞語，做好預(yù)習(xí),。我希望那天會(huì)變得十分精彩!

祝

身體健康萬事如意

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