人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

幼兒教師先進事跡800字 幼兒教師先進事跡案例篇一

(一)加強政治理論學習，提高自身思想水平

她認為做好幼兒園教師,，就必須要掌握國家的各項法律,、法規(guī)和教師任教的基本技能，還要有正確的思想觀念,。為了適應教育事業(yè)改革發(fā)展和自身崗位工作的需要,，她始終堅持學習思想理論知識。堅持以“學”為先,，然后再將國家這些政策和理論知識應用在日常的生活和教學過程中,。她注意將提高教學水平和提高道德修養(yǎng)結(jié)合起來，珍惜學習和實踐的機會,，不斷學習和實踐教學中增長才干,，努力使自己成為一名合格的人民教師。

(二)加強業(yè)務知識學習,，提高自身教育素質(zhì)

教學是一門藝術(shù),，而且是一門始終帶著遺憾的藝術(shù)。但是她始終堅持努力,，不讓自己在教學中留下遺憾,，因此，她付出了很多很多,。她認為“教學”應該為“學教”,，主要引導幼兒進行學習,，然后再由老師適當進行教學,。在教學的過程中,，她知道要給孩子一杯水，自己便需要一片海洋,，只有不斷提高自己的業(yè)務水平,，才能不斷提高教學質(zhì)量。因此,，她充分利用空余時間,，閱讀大量幼兒教學的書籍，不斷拓寬自己的視野,，不斷用理論武裝頭腦,，指導實踐。她始終堅持以“上好每一堂課,，教好每一個幼兒”為教學理想,，然后在基礎教學課程改革的實踐中，不管更新教學理念,，特別注重幼兒多方面能力的培養(yǎng),。

俗話說：在其位、務其職,、思其政,。面對日新月異的教育工作形式，她清楚的認識到,，在新的歷史使命的條件下,，只有不斷樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀和權(quán)力觀,、地位觀、利益觀,，始終將為人師表放在心上,，牢牢把握“科學發(fā)展觀”的思想精髓，堅持解放思想,、實事求是,、與時俱進，并用以指導自己的思想和實踐,。她在平時的日常工作中,，時刻不忘為人師表的身份，在崗位上隨時擺正自己的位置,，不斷加強與同事之間的團結(jié)協(xié)作,，充分發(fā)揮自身的先鋒模范作用,，進而帶動整個幼兒園團隊的活力，提高了整個幼兒園教職工的凝聚力和戰(zhàn)斗力,，在她的模范帶動下,，店口二幼取得了較好的成績。

(一)用愛譜寫樂章

高爾基說：“教育兒童的事業(yè)是要求對兒童有偉大愛撫的事業(yè),?！睂τ谝幻挠變簣@老師來說，要真正愛上許許多多與自己沒有任何血緣關(guān)系的孩子,，且要愛得公平,、愛得得法，那是不容易的,。愛是做好工作的前提,，是打開幼兒心靈之窗的一把鑰匙。然而,，日子一天天過去,，歲月一年年的過去，各個孩子們并沒有多大的進步,。對于學習能力有限的學生,，她用愛與包容了孩子，主動接過了教育的接力棒,。只要孩子們有一點點小小的進步,，她都比誰高興，有時會主動抱著他們?nèi)ンw會其中的喜悅,；當孩子們有較好表現(xiàn)的時候,，她便會豎起大拇指。在她的教育工作中,，她付出了真誠的愛,，讓每一個孩子都在輕松快樂的氛圍中得到不斷提高。每當她走進教室的那一刻,，孩子們都會露出最無邪的笑容,，用她們凌亂的掌聲歡迎她的出現(xiàn)，用最淳樸的方式表達了對老師的喜愛,。

(二)任勞任怨,，做好教育工作

在工作中她任勞任怨，有著吃苦耐勞,、無私奉獻的敬業(yè)精神,。當工作中出現(xiàn)問題的時候，她總是首先總結(jié)自己工作中的不足,，然后積極的改變,；每當面臨挑戰(zhàn)的時候,，總是能夠勇往直前、不退縮,；在工作上不斷增強原則性,、科學性、預見性和創(chuàng)造性,。她還不斷加強與外部學校之間的聯(lián)系,，做好溝通工作，不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓,，改革、創(chuàng)新教學方法,。先后獲得了各個等級不一的獎項,，在20xx年9月，她的《巧用即時評價,，培養(yǎng)幼兒的美術(shù)興趣和創(chuàng)作能力》作品獲得了二等獎,；《以“大帶小”培養(yǎng)幼兒的交往合作能力》在20xx年10月發(fā)表在20xx年第81期考試周刊上；《如何控制和矯正中班幼兒的攻擊性行為》在20xx年11月獲得三等獎,；在20xx年11月獲得世界華人幼兒創(chuàng)意美術(shù)大賽優(yōu)秀指導老師和世界華人幼兒創(chuàng)意美術(shù)大賽優(yōu)秀組織的獎項,；同時在20xx年6月她的《幸福就在我們身邊》獲得了三等獎；其中20xx年分別獲得了《區(qū)域聯(lián)動使我成長》三等獎,、簡筆畫比賽一等獎,、鋼筆字比賽三等獎。

一份耕耘,，一份收獲,。近幾年來，無論是教學還是教研,，無論是紀律還是成績方面,，以及她那高尚的師德都贏得了幼兒和家長的信賴，出色的工作業(yè)績更是得到了領導,、教師們的一致好評,。多年來，她為幼兒教育事業(yè)傾注了自己全部的愛心,、付出了全部精力,，為幼兒的成長鋪就一條陽光之路。用她的愛心和孩子們一起繪制動人的五線譜,，共同彈奏美妙悅耳,、經(jīng)久不息的音樂！

幼兒教師先進事跡800字 幼兒教師先進事跡案例篇二

職業(yè)教育先進個人事跡材料

職業(yè)教育先進個人事跡材料范文(一) xxx,，男,，現(xiàn)年45歲,，1993年6月畢業(yè)于湖南科技大學(原湘潭師范學院)數(shù)學系，大學本科學歷,，中學高級教師?，F(xiàn)為湖南省湘北職業(yè)中專學校數(shù)學教師。

該同志政治思想好,，工作成績突出,，將自己的青春和精力奉獻給了教育事業(yè)。參加工作近二十年,，一直從事職業(yè)教育工作,，任勞任怨，服從安排,。長期工作在教學第一線,，擔任班主任11年，連續(xù)9年任教高三畢業(yè)班數(shù)學,，擔任高三數(shù)學備課組組長,。教育教學成績突出，為學校教育教學的質(zhì)量提高做出了突出貢獻,，被學校領導和老師尊稱為肖把關(guān),。2007年以來四次受到縣政府嘉獎。

具有很強的教育能力,。肖老師關(guān)愛學生,，學生有困難他及時幫助解決，學生思想有波動,，他及時找學生談心,。2008屆學生鄧小嬌，進入高三,，厭學情緒嚴重,，肖老師多次幫助她樹立信心，當年順利考上了湘南學院,。2005屆學生唐生紅,，家境十分貧寒，幾次面臨輟學,，肖老師幫他解決學費,、資助生活費，使其順利完成學業(yè),，當年考上了湖南師范大學,。參加工作以來，資助了多少學生肖老師自己也記不清了。具有豐富的班級管理經(jīng)驗,。其創(chuàng)立的小組管理模式,、學生自主管理法等班級管理方法，既增強了學生的凝聚力,，又提高了學生自制能力,，在全校得以大力推廣。2003年下學期他接手全校最差的機電專業(yè)89班,，該班只有一名女生,，且大部分是寄宿生，面對一個性別比例嚴重失調(diào),、紀律渙散,、部分學生行為習慣極差的群體，管理難度大,，可想而知,。肖老師接手后，首先,，多渠道、多層面了解學生,。其次,，學生自制班紀班規(guī)。第三,，優(yōu)化共性,，班上有近20個男生喜歡球類

運動，其不失時機地成立了臨時籃球隊,，讓體育委員帶頭訓練,，增強班級凝聚力，并在2003年秋季田徑校運會上獲得職二男子組多個冠軍,。第四,，培養(yǎng)得力的班委會，成為班主任的左膀右臂,。通過一個學期的實踐,，89班班級面貌煥然一新，期末該班被評為學校優(yōu)秀班集體,，肖老師被評為優(yōu)秀班主任,，并在學校舉行的教育教學經(jīng)驗交流會上作了經(jīng)驗發(fā)言。肖老師擔任班主任工作11年,，6次被評為優(yōu)秀班主任,，6次評為優(yōu)秀團隊輔導員。

具有很強的教學能力,。職業(yè)學校的學生基礎,、學習習慣都較差,，如何提高學生的學習興趣，提高課堂效益,，是每一個職業(yè)學校教師時刻研究的課題,。肖老師具有很強的教學能力，很高的學識水平,，扎實的基本功,。教學中能很好地把教材，考試大綱,，能根據(jù)學生特點靈活處理教材,。善于總結(jié)和提煉，用先進的教育教學理念和教學方法改革教學,，深受學生歡迎,。倡導的六字鉆、備,、講,、練、考,、評的復習方法,，行之有效，成為了學校指導高三教學的精髓,。認真鉆研教材,，吃透大綱，經(jīng)常研究各省市的高考試卷,，提高自己的解題能力,，了解最新的數(shù)學方法和新穎的例子，注入到自己的教學中去,，使教學更具有鮮活感,，更具有時代氣息。精心上好每一堂課,，在課堂中進行高效課堂實踐和探索,，取得了良好的效果。每一節(jié)課的練習,、作業(yè)都經(jīng)過精心的挑選,，力爭讓學生在輕松、愉快的氣氛中學習數(shù)學,。每屆自編整套復習資料,，為高三教學服務，也為其他老師的教學帶來極大的方便。教學深受學生歡迎,，教學效果好,，2007屆執(zhí)教99班計算機班和108班，24人上本科線,，高考數(shù)學成績8人在140分以上,，計算機班的雷光明取得年級最高分148分。2008屆執(zhí)教115班電子班和112班機電班,，電子班的黃欽清和機電班的易繼紅高考數(shù)學均獲得滿分,。2009屆執(zhí)教120班機電班和126班電子班，機電班的文書洪,、嚴輝和電子班的蔡宇均獲得高考數(shù)學滿分,。2010屆任教139班財會班，陳日光獲得高考

數(shù)學滿分,。2011屆任教143班機電班和152班財會班,，高考本科上線分別為31人和16人，高考數(shù)學成績名列前茅,。

具有較強的教研能力,。教育教學無止境，只有不斷的學習,，才能跟上時代的發(fā)展,。肖老師注重知識吸納新知識、新教法,，其常年訂閱《數(shù)學通訊》《試題與研究》等雜志，注重教學研究,，是省級課題《化解中職學校消極情緒的方法研究》課題組成員,。多篇論文在省級刊物上發(fā)表，其中《淺談高中數(shù)學研究性學習》在《現(xiàn)代教育報教師周刊》上發(fā)表,，《培養(yǎng)應用能力展現(xiàn)數(shù)學本色》在《試題與研究》雜志上發(fā)表;《例談對偶法解題》等,。

該同志愛崗敬業(yè)，責任心強,，教育教學能力突出,，是一位優(yōu)秀的教師。

職業(yè)教育先進個人事跡材料范文(二) xxx同志作為一名普通的職業(yè)教育教師,，沒有什么豪言壯語,，也沒有驚天動地之舉。他的可貴之處就在于近20年如一日,，執(zhí)著,、熱愛、鉆研、奉獻于職業(yè)教育,，在平凡的三尺講臺作出了不平凡的業(yè)績,。xxx同志是新時期教育系統(tǒng)優(yōu)秀教師和優(yōu)秀xxx員的杰出代表，是創(chuàng)先爭優(yōu)活動中涌現(xiàn)出的先進典型,。

xxx同志是在平凡的工作崗位上逐步成長起來的先進典型,。工作7年就成為天津職教系統(tǒng)最年輕的高級教師，連續(xù)獲得天津市十五立功先進個人,、天津市優(yōu)秀教師,、全國模范教師、全國首屆職教名師,。2010年9月6日,，他榮獲了全國教書育人楷模榮譽稱號，并受到xxx,、xxx等中央領導的親切接見,。以xxx同志為原型的電影《徐老師的故事》已開機，將在近期進行首映,。一名普通的職教教師之所以具有這么大的感染力和生命力,，之所以能夠得到社會各個方面的認可，根本原因就在于他的先進事跡充分體現(xiàn)了一名xxx員忠誠黨的教育事業(yè)的堅定本色,，充分體現(xiàn)了一名職教教師熱愛本職,、勤于鉆研、甘于奉獻的職業(yè)風范,。

學習xxx同志,，就要學習他堅定理想信念，不為名利所動,，始終執(zhí)著于職業(yè)教育的淡泊名利,、追求卓越的進取精神;就要學習他愛生如子，誨人不倦,，甘當學生健康成長的指導者和引路人的關(guān)愛學生,、教書育人的奉獻精神;就要學習他立足崗位，多年如一日,，努力鉆研業(yè)務,，創(chuàng)新教育教學方法的刻苦鉆研、務實創(chuàng)新的敬業(yè)精神,。

我們教育系統(tǒng)的干部教師,，雖然大家工作崗位不同，但我們工作的出發(fā)點和落腳點都是一致的,，都是為了努力提高教育教學質(zhì)量,，為學生服務,，為人民謀利益。廣大黨員干部,、教職工學習xxx,，就要像他那樣，做對黨的事業(yè)忠誠,，讓組織放心,、學生愛戴、人民滿意的教師,，圓滿完成黨和人民交給的各項任務,。

xxx同志是樹立教育系統(tǒng)黨員干部、教職工新形象的寶貴資源,。深入學習xxx活動,，關(guān)鍵要在實踐上抓落實、行動中見成效,。

今年以來,，為落實去年制定的干部隊伍建設三年計劃和教師隊伍提升行動計劃，我們通過啟動愛,、尊重,、責任師德主題教育、成立優(yōu)秀師德宣講團,、召開教師隊伍提升行動計劃推動會,、舉辦干部教師培訓班等措施，大力加強干部教師兩支隊伍建設,。學習xxx先進事跡是加強兩支隊伍建設的有利契機,，廣大黨員干部、教職工要立足崗位學先進,，切實提高做好本職工作的能力,，不斷提高教育教學水平，努力促進學校全面發(fā)展,。

今年是十二五開局之年，也是我區(qū)教育系統(tǒng)鞏固優(yōu)勢,、創(chuàng)新發(fā)展的關(guān)鍵一年,。廣大黨員干部、教職工要把學習xxx同志先進事跡激發(fā)出來的工作熱情和進取精神,，轉(zhuǎn)化為做好本職工作的實際行動,，積極為學校發(fā)展建設出力獻策。三是要與深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動相結(jié)合,。xxx同志是教育系統(tǒng)涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀教師的杰出代表,，具有鮮明的時代特征,，是深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的先進典型。要把學習xxx同志先進事跡融入到創(chuàng)先爭優(yōu)活

動中,，引領廣大黨員干部,、教職工在工作、學習中創(chuàng)先爭優(yōu),，發(fā)現(xiàn),、培養(yǎng)、宣傳在學習工作中涌現(xiàn)出來的先進人物,，通過積極有效的措施,，把學習、宣傳,、教育活動引向深入,。要激勵和引領全體黨員干部、教職工不斷增強事業(yè)心和責任感,，充分發(fā)揮先鋒模范作用,，不斷為教育事業(yè)作出更大貢獻。

職業(yè)教育先進個人事跡材料范文(三) xx,，是我校一名年輕的計算機教師,，xxx黨員，出生于19xx年7月,，20xx年畢業(yè)于xxxx大學,，自20xx年參加教育工作以來一直從事計算機教育教學工作和學生管理工作，始終工作在學生管理的第一線,。

本人忠誠于黨的教育事業(yè),。認真執(zhí)行黨的教育路線、方針,，嚴格按照黨的教育政策,、根據(jù)教學大綱認真教學，為人師表,，全心全意做好教書育人工作,。九年來，大量的業(yè)余時間與學生一起度過和學生一起打籃球,，一同沖刺高職考試,，一同去書店看書，輔導學生參加市級,、省級技能大賽,，與學生共同成長，在活動中深深體味到了做一名教師的快樂,，我因這快樂而倍感幸福,。

學生們有時搗蛋,、調(diào)皮、逆反,、不聽話,，正是因為他們需要學習和培養(yǎng)，所以教師要包容他們所犯的錯誤,，指引他們樹立正確的價值觀,。多年來，我堅持不帶有色眼鏡看待學生,，認真做好班級管理工作,，不斷嘗試管理方法，做好學生思想的引導工作,，努力做一名優(yōu)秀的船長,。

在二課堂時間，反復嘗試新的上課模式,，避免二課堂成為說教課,、成為老師的一言堂，組織學生共同參與班級建設,。帶領學生發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題、解決問題,。根據(jù)學生的心理特點,，開展大家看法班級事務討論活動。設計調(diào)查問卷,，例如,，我能為班級的建設做什么、同學眼中的我,、他給

我留下了深刻的印象,、老師你不得不表揚___等問題，組織學生進行廣泛交流,，通過大家看法適度引導學生發(fā)現(xiàn)自身,、同學、班級存在的問題,，共同尋求較為恰當?shù)慕鉀Q辦法,，使學生在自評、互評的氛圍中認識自己,，找到成就感、歸屬感,，學生慢慢地成長,。

教育無小事,，比如關(guān)于問題學生的批評和教育，不斷地去嘗試新的評價模式,，努力使學生的德語考核效果最大化,。我嘗試在教育的形式上加以變化，在語言上加以創(chuàng)新,。由原來的僅有批評,，變成發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心，因為現(xiàn)在的中職學生大多家庭環(huán)境比較復雜,，自小就缺乏應有的關(guān)愛,，老式的激將法通常不會起作用，甚至適得其反!只有從對學生的關(guān)心入手,，一旦發(fā)現(xiàn)學生出問題了,，不妨先拖一拖，先從關(guān)心入手,，在學生不排斥你的情況下再去解決問題,。經(jīng)過嘗試，效果顯著,，同時也在學生中樹立了很好的威信,。

注重營造良好的班級環(huán)境。教室是師生共同學習的場所,，營建大家庭的文化理念,，帶領學生動手制作書柜，存放學生的課外圖書;制作班級圖騰心型的家,，共同設計班級log,、制定班規(guī)、確定班訓,、制定班級目標,，處理班級事務;帶著班干部走訪優(yōu)秀班級、寢室,，借鑒優(yōu)秀壁報設計,、環(huán)境設計，與學生共同營建一個舒適的班級環(huán)境,，以利于學生的身心成長,。

在教育教學過程中，潛心研究教育教學理論,，不斷學習,，積累了一定的教學經(jīng)驗，逐步形成了自己的教學風格,。

為學生創(chuàng)設充分的自主學習空間,，構(gòu)建的級微型圖書庫,，圖書置于機房。組織學生通過閱讀獲取知識,，讓學生充分體驗自主學習帶來學習的樂趣,。

此外，利用業(yè)余時間組織學生進行課外活動,、常年開展興趣小組,，滿足學生學習知識的需求;組織學生朗誦、錄音等活動;帶學生采訪優(yōu)秀畢業(yè)生,，讓孩子們看到希望,。

所獲成績，應歸功于學校的培養(yǎng)與關(guān)懷,、家人的理解,、老教師們的教誨、還有那些可愛的學生們,。以后會更積極地投身于教學活動中去,，爭取更大的進步。

幼兒教師先進事跡800字 幼兒教師先進事跡案例篇三

本人在95年加入了小學教師隊伍,，在這十多年的教學生涯中,，始終以一名優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己，師德高尚,，愛崗敬業(yè),。在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，深受學生,、家長,、同事、領導的好評,。并在多年的教育教學中,，多次得到各級政府機構(gòu)的獎勵。本人具體做法如下：

“教書育人”是教師的天職,。一個教師僅僅具有相應的專業(yè)知識是遠遠不夠的,，更應該具有高尚的道德修養(yǎng)和職業(yè)精神。教師要以身作則,，用自身榜樣的力量去感染學生,、去熏陶學生。我深深知道：作為老師,，我的一言一行無時無刻不在影響著我的學生,。學生的人生觀、價值觀一天天地在形成，我們老師是他們榜樣的力量,，是他們一切美好事物的化身,。

我還重視學生思想品德教育和良好行為習慣的養(yǎng)成，以《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》來教育學生,，使學生“學會做人”。讓他們在家里做個好孩子,，在學校做個好學生,，在社會上做個好少年。在我的教育和影響下,，學生們的集體觀念和道德素養(yǎng)得到了較大的提高和增強,。

為了及時掌握當前教育研究的動態(tài)信息，瞄準最新發(fā)展水平,，本人認真閱讀《小學教學研究》等語文報刊和資料以及其他一些教育理論著作文章,。同時，結(jié)合本校,、本人的教學實際,，深入研讀，以利創(chuàng)新中國化,、本土化,、可行性強、操作性強的現(xiàn)代教育理論,。

在班級管理中,，我能充分調(diào)動學生的學習積極性，激發(fā)學生的學習動機,，合理運用教學手段,，切實向課堂四十分鐘要質(zhì)量。班級教學與管理要以學生為主體,，教師作主導,，以探究的方式創(chuàng)設教學情境，開拓學生思維,，發(fā)揮學生的想象力,。在班級創(chuàng)建中，我重抓班委會的組建,，充分嘗試著各種班級管理模式,，力求達到樹立班級骨干威信和更多學生積極參與，能積極配合老師共同抓好班風學風建設,，創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,，形成良好的班風學風。讓學生真正明白并做到，老師在與不在我們都要遵守紀律,，都要學習,，都要發(fā)展。為了更加了解學生的家庭情況,，更有效地對學生因材施教,，我用一個月的時間走進全班四十多個學生家中進行實地家訪；為了對學生進行行為養(yǎng)成的教育,，我堅決地進行了“五心”教育的實踐性活動,；為了培養(yǎng)學生動口、動手,、動腦的能力,，我讓學生課前說話演講，課中充分討論,；為了更好地推進農(nóng)村素質(zhì)教育的發(fā)展,，在重要節(jié)假日中舉行聯(lián)歡活動文藝匯演，又在班上舉行了朗讀比賽,、演講比賽,、作文比賽等。

在教學工作中,，我做到認真?zhèn)湔n,，認真批改作業(yè)，讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣,。對班級差生,，能悉心輔導，經(jīng)常面批作業(yè),，找出他們知識的薄弱環(huán)節(jié),，及時進行補漏。同時,，班級結(jié)成互幫互學小組,，讓學生相互促進，共同提高,。在我的教育與管理下,，我所擔任的班級語文、數(shù)學期末檢測成績均排全鎮(zhèn)前茅,。

一份春華,，一份秋實，在教書育人的道路上,，我付出的是汗水，然而收獲的卻是那一份份沉甸甸的果實。我是平凡的,，我愿在平凡中孕育偉大,，在平凡中執(zhí)著追求。

幼兒教師先進事跡800字 幼兒教師先進事跡案例篇四

雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的,，果實的事業(yè)是甜美的,，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的,?！笔前。處熕鶑氖碌木褪沁@種葉的事業(yè)平凡而偉大,。在學生心靈中栽下一棵尊重的幼苗，用愛心去澆灌,，必將伴隨其生命的成長豎起人格的參天大樹,?！叭f紫千紅隨風去,，冰心一片在玉壺”,，這就是一位普通教師的高風亮節(jié),！二十年來,，她就是在這種信念的支持下,，快樂地從事著她摯愛的教育事業(yè)。

人們常說：“教師無小節(jié),，處處是楷模,。”周老師深深懂得“身教重于言教”的道理,，只有以身作則,，為人師表，才能使學生從教師的形象中感受到所學道德準則的可信,，從而愿意積極行動,，促成學生的言行統(tǒng)一。因此,，在平時的教育中，她凡是要求學生做到的，自己首先做到,。凡是不讓學生做的事,，她自己先帶頭遵守。在班級管理中,，她把自己當成是班級的一員,，以實際行動影響學生。她言而有信,，從不說大話,、空話、假話,，向?qū)W生許諾的,，就一定兌現(xiàn)，以此培養(yǎng)學生的誠信意識,。她在工作中從不投機取巧,、馬虎了事，而是以踏踏實實,、有條有理的工作作風,，以強烈的事業(yè)心和高度的責任感來培養(yǎng)學生具有踏實的精神和健康的人格。

榜樣的力量是無窮的,，她的每撥學生,，都深深地信任她，喜歡她,。喜歡她的言行一致,，喜歡她的誠實守信，喜歡她的和藹可親,，喜歡她的循循善誘親其師才能信其道,，她和她的學生們已融為了一體，和教育融為了一體,。千教萬教,，教人求真，千學萬學,，學做真人,，她始終信仰這句名言，并用自己的行動踐行著,。

她覺得師德的范疇里除了自愛,，更重要的是去愛別人。作為教師,，她覺得著力點就是愛學生,。二十年來,，她送走的畢業(yè)生一批又一批，她曾用關(guān)懷,，讓學生淚流滿面,；她曾用愛心，去揚起學生心海的風帆,。她始終用愛心去點亮學生的心燈,，用愛心去演繹師愛、母愛,。她的課,，作業(yè)少，有時她把愛心轉(zhuǎn)化為對學生的尊重,，有時她把愛心體現(xiàn)在對學生的嚴,，體現(xiàn)在對學生習慣的培養(yǎng)上。

為了關(guān)愛和轉(zhuǎn)變學困生,，她按照“澆樹要澆根,，幫人要幫心”的準則，苦口婆心引導,，請家長配合，深入做細致的工作,，用良藥醫(yī)治頑疾,。很多學困生在她細致的關(guān)愛下成了知心朋友。她的愛心是真誠,、寬容和坦誠,，她贏得了學生的心?！肮ぷ骶褪侨松膬r值,，人生的歡樂，也是幸福之所在”,，羅丹如是說,。她用自己的實際行動印證了這句話。她工作著,，快樂著,，在那三尺講臺邊，勤奮踏實地耕耘,，無怨無悔地默默奉獻,！

不管是教育選擇了她，還是她選擇了教育,，從事教育是她一生的無悔,?！鞍衙恳患椒驳氖伦龊茫褪遣黄椒?；把每一件簡單的事做好就是不簡單,。”這是她最喜歡的一句教育格言,，她在實際工作中也時刻在實踐著這句格言,。教師這個職業(yè)平凡樸實，簡單無華,，工作辛苦,，很多人望而卻步。然而就是在這個平凡的崗位上,，她二十年如一日,，踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè),，嚴以律己,，甘為人梯，實現(xiàn)著她的人生的價值與理想,。

她總是懷著一顆感恩的心去從事教育,，享受教育。她總是說是教育豐富了她的人生,，讓她本來平凡的不能再平凡的人生變得絢麗多彩了,。每年寒暑假，家里總是暖意濃濃,，參加工作的,，上大學的，上中學的,，常常是賓朋滿座,。就連現(xiàn)在跟她上學的三年級的學生春節(jié)給她的電話和短信，都讓她深有感慨：感恩教育,，享受教育,，奉獻教育，是她一生無悔的追求,。

二十年來,，正如她的名字一樣，她甘當綠葉護紅花,，在教書育人這片熱土上默默奉獻著無悔的青春,。

幼兒教師先進事跡800字 幼兒教師先進事跡案例篇五

俗話說：天道籌勤，機遇從來都是垂青那些有準備的人,，我深信這句話,。我也常用這句話時刻提醒著自己,，讓自己時刻為到來的機遇作好最充分的準備。在我看來,，自己付出的每一份汗水都是勤奮的結(jié)晶,。因為只有這樣，自己才會在生活工作中踏踏實實,，才能無愧于教師這個稱號,。

自參加工作以來，我心中只有一個信念,，不教則已,，教，一定要拿出最好的教學水平與最佳的教學方法,。把培育祖國最需要的人才作為最光榮,、最圣潔的事業(yè)。不知疲倦的跋涉讓我的青春變得厚重而美麗,。我也深信,，勤能補拙。

在工作中,，我勤懇敬業(yè),，踏踏實實地教書育人，認認真真地做好本職工作,，不辜負領導對我的信任,。教學上本著授之魚不如授之以漁的宗旨，注重對學生能力的培養(yǎng),，不僅教他們學習知識，而且讓他在學習過程中學會學習,，學會做人,。虛心向經(jīng)驗豐富的教師學習，對自己所任教的學科有了很強的駕馭能力,。因此受到領導的認可,，并給予我優(yōu)秀班主任、語文教研組組長等職位,。在教學中我時刻注意分析學生的特點,，根據(jù)不同學生的學習情況采用靈活多樣的教學方法，積極營造一種平等和諧,、活躍有序的課堂氛圍,，力求讓每一個學生都能有所收獲。

作為任課教師,，要讓學生感受到與父母同樣的愛,。這是我一貫的作風,，也是對自己的要求。因為：親其師,，才能信其道,。愛是信任的基礎和前提，師生間只有有了愛,，學生才會喜歡你的人,，才會喜歡上你的課。高爾基說：誰愛孩子,，孩子就愛誰,，只有愛孩子的人，他才可以教育孩子,。兩年多來,，每天陪學生一起學習，一起解決問題,。在我的工作中關(guān)心學生就像關(guān)心自己的生命一樣,，既關(guān)心他們的生活，又關(guān)心他們的健康,，既關(guān)心他們的學習方法,，更關(guān)心他們怎樣做人。為了學生有良好的學習習慣,，我寧肯犧牲自己的午休時間,。但在賞識學生的同時，我也會嚴格要求他們,，絕不允許他們身上出現(xiàn)的不良習氣,。我一直都相信：嚴慈相濟，才是教育的真諦,，才能達到教育的最終目的,，才能結(jié)出最豐碩的果實。

成績和榮譽只能代表過去,，更重要性的是怎樣把握好明天,。我，普通教師中的一員,，談不上有驚天動地的功績,，只是年復一年，日復一日在教育園地中耕耘,，沒有過高的享受,，只有上課的鈴聲把我?guī)нM教室，落日的余輝送我離開校園,，我一直以我是人民教師而感到榮幸和自豪,。

幼兒教師先進事跡800字 幼兒教師先進事跡案例篇六

王一帆,，男，19歲,，共青團員,，河北師范大學音樂學院20__級本科音樂表演專業(yè)，現(xiàn)擔任鋼琴班班長一職,。

作為一名合格的大學生,，學生干部，他深知要為班里的同學樹立榜樣形象,，日常生活工作中嚴格要求自我,，工作上進取、認真,，學習上合理安排時間,，得到了音樂學院教師和同學們的廣泛認可。現(xiàn)將他的先進事跡概述如下：

一,、思想提高,，進取進取

他深知良好的思想政治素質(zhì)在每個青年成長過程中起著重大的作用，也始終把學習黨的知識,，提高自我的思想覺悟,，增加思想政治素質(zhì)放在首位，大一入學后遞交了入黨申請書,，經(jīng)過團課的考試,，之后參加青年馬克思主義者培訓，并順利結(jié)業(yè)成為一名優(yōu)秀青年馬克思主義者,。

二,、勤奮學習，專業(yè)成績優(yōu)異

他一向有著明確的學習目標,，合理的安排學習與工作時間,，上課不遲到早退，無缺課情景,。課余時間在琴房練習專業(yè),，閱讀專業(yè)課程的有關(guān)書籍,，主動與教師同學交流學習的心得體會,，獲得“院級三好學生”“校級優(yōu)秀學生干部”榮譽。

在專業(yè)課的學習上,，入學以來他的成績一向名列前茅,，進取參加各種比賽，在“第二屆雅馬哈全國鋼琴比賽河北賽區(qū)大學生專業(yè)組”中獲得第二名,，在“雅馬哈亞洲獎學金公開賽”中獲得優(yōu)秀獎,。學院的各種演出任務踴躍參與,，“大型音樂舞蹈史詩西柏坡”、“叩響音樂之門——鋼琴”等大型演出中經(jīng)?？吹剿纳碛?。

三、工作進取,，一絲不茍

王一帆現(xiàn)擔任鋼琴班班長,，在工作上，他能以大局為重,，踏實肯干,，謙虛謹慎的工作態(tài)度，在一年多的工作中積累了各種工作經(jīng)驗,，取人之長補己之短,，努力做好教師與學生之間的橋梁、紐帶,。入學以后組織班級進行以“傳統(tǒng)文化進學?！睘橹黝}的團日活動，被評為“學校十佳優(yōu)秀團日活動”,，還組織“宿舍文化節(jié)”讓同學們擁有一個良好的生活環(huán)境,，“良師益友對對碰”能夠多掌握一門專業(yè)技能等活動，同學們進取配合,，從中收獲了樂趣,。

四、樂觀向上,、助人為樂

作為一名學生干部,，關(guān)心班級動態(tài)，關(guān)愛,、團結(jié)同學是必不可少的,，對于同學們在生活與學習中出現(xiàn)的各種問題他都是盡心幫忙，善待每一位同學,，他樂于助人,，開朗的性格與穩(wěn)重的心態(tài)受到大家的認可，同學們都很樂意與他交往,。

五,、回報社會、服務社會

他合理的安排了自我假期的時間響應學校的要求,，參加寒暑假的社會實踐活動,，組織班上同學兩次成立寒暑假社會實踐同鄉(xiāng)小分隊，在20__年暑假假期社會實踐中榮獲校級“暑期社會實踐活動先進個人”的稱號。

雖然他已經(jīng)有了一些小小的成就,，可是他在學習和工作上一向堅持著良好的習慣,，不驕不躁，他說：“這些成績都是在教師和同學的支持與肯定,，在今后必須要堅持一顆沉靜的心,，進取向上，努力完成自我學業(yè)的同時更好地服務大家,，少說多干,，獲得大家的認可?！?/p>

幼兒教師先進事跡800字 幼兒教師先進事跡案例篇七

xxx中學

申報耀州區(qū)勤工儉學示范基地材料

xxx中學地處耀州區(qū)北部山區(qū),，距耀州城區(qū)60公里。現(xiàn)有教職工61人,，在校學生202名,，設6個教學班。2011年9月與原陳家山煤礦子弟校中學部合并,，是布局調(diào)整后xx地區(qū)保留的唯一一所初級中學,。由于學校底子薄，辦學基礎條件較差,，大多數(shù)學生來自山大溝深生活水平較低的農(nóng)民家庭,，在這樣的條件下如何辦好山區(qū)教育呢？新一屆校領導班子開拓進取,，團結(jié)合作,，想方設法，努力為提高我校師生生活水平和辦學基礎條件謀出了一條發(fā)展之路,。

勤工儉學是留住山區(qū)孩子和提高山區(qū)師生生活水平的重要出路之一,。我們確定了這一目標就要按這一方針辦事，因為我們學校處在貧瘠山區(qū),經(jīng)濟條件非常差,，在這樣的地方辦教育,，如果只靠國家、地方的人民群眾是辦不好教育的,，因為他們的經(jīng)濟收入就相當?shù)?，有許多家庭的基本生活都不能維持。單靠國家補助也不行,，這只能解決學生的一部分困難,，那么，怎么辦呢,？我們的思路是：我們必須利用學校的優(yōu)勢,，利用學校駐地依山傍水，適合搞漁業(yè)養(yǎng)殖得天獨厚的優(yōu)勢,，承包15畝魚塘,，投放魚苗3萬尾，前期加大資金投入,，搞好前期準備工作,，預計兩年后收益達5萬元，可以取得較好的經(jīng)濟效益,。在這基礎

上,，廣開思路利用其它渠道搞好學校創(chuàng)收工作。具體管理辦法有以下幾點：

學校成立了勤工儉學領導小組,，由校長負總責,，總務處直接領導，xxx老師具體負責勤工儉學基地日常工作,，并和負責同志簽訂了養(yǎng)殖目標責任書,，對職責責任進行了明確的界定。

建立健全各項規(guī)章制度,，系統(tǒng)科學規(guī)范的管理,，是確保不出任何事故的安全保障，學校勤工儉學基地制定了各項規(guī)章制度,，要求工作人員認真學習,，嚴格要求按制度執(zhí)行，做到有章必行,，有違必究,。

我們始終這么認為，勤工儉學工作是學校教育工作不可或缺的一部分,，是辦學經(jīng)費和師生福利的有力補充,，是衡量一所學校發(fā)展后勁與潛力的重要指標。為此,，我們時刻將這種認識拓展深化,，利用會議和平時的工作交流等形式，滲透到每位職工心中,，并變成他們的自覺行為,；同時，學校根據(jù)優(yōu)化組合的原則,，結(jié)合教師的實際和特長,，選擇工作責任心強、具有一定經(jīng)濟頭腦的同志負責經(jīng)營和管理工作,，在工作過程中,，我們堅持適時監(jiān)督,，適時總結(jié)，嚴格考核等辦法,，確保勤工儉學工作

的順利進行,。

廟灣中學勤工儉學基地位于著名風景區(qū)大香山景區(qū)，由占地15畝的連片魚塘組成,，已成為景區(qū)一道靚麗的風景線,。學校領導高度重視勤工儉學基地建設，定期不定期到勤工儉學基地檢查工作進展,，督促負責同志認真履職,，協(xié)調(diào)解決勤工儉學基地建設中遇到的各種問題。黨的教育方針指出：教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設服務,，必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合,，培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞動全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人,。學校就是在教書育人,、傳道解惑的同時，必須教給學生勞動的技能,?！笆谌艘詽O，而不是授人以魚”,。在勤工儉學過程中,，學校師生同甘共苦，互幫互助,，發(fā)揚了集體主義精神,，在今年的投放魚苗活動過程中，學校組織部分學生參加勤工儉學,，進行清理雜草,，搬運飼料等勞動，同學們互相鼓勵,，互相幫助,，同時又互相競爭。在勤工儉學中教師時時把學生的冷暖放在心上,，強化勞動安全意識,。在勤工儉學活動中從沒出現(xiàn)過任何事故。在勤工儉學過程中,，學校把勞動技能的培養(yǎng)和德育工作結(jié)合起來,，使學生受到勞動技能的培養(yǎng),、勞動意識的養(yǎng)成的同時，受到集體主義,、團結(jié)協(xié)作的教育,。一天的勞動下來，同學們不怕

苦,，不怕累的精神讓帶班教師感動的熱淚滾滾而下。學生從魚塘勤工儉學基地里回來后寫的作文,、心得,，出的板報中可以看出學生經(jīng)過勞動煅煉后都成熟了，回來后也更加珍惜父母的勞動成果,。家長們都說：是勤工儉學使我們的孩子懂事了,，能干了，體貼父母了,。

根據(jù)學校自身情況和當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展情況,，充分調(diào)動各種社會資源和教師的積極性；

必須讓學生和教師得到實惠,，做到校園經(jīng)濟創(chuàng)收服務學生,，服務教師。真正做到讓廣大師生切實得到實惠,，否則將流于形式,。

始終堅持投入少，見效快的產(chǎn)值模式,，方便管理,、效益高，保障學校教育教學的正常運轉(zhuǎn),。

當然,，我們深知，我們的工作還存在諸多不足,，地理條件的限制,，校辦產(chǎn)業(yè)的空白等一直困繞著我們，同時,，這些也將鞭策我們在今后的工作中不斷努力,，為山區(qū)教育事業(yè)的健康發(fā)展做出應有的貢獻。

xxx 中 學

二〇一一年十二月八日

幼兒教師先進事跡800字 幼兒教師先進事跡案例篇八

藍波幼兒園師德模范人物宣傳計劃

一,、師德模范人物宣傳的指導思想

幼兒教師是幼兒健康成長的奠基者,，肩負著努力辦好人民滿意的幼兒教育的重大使命。高尚的師德將影響幼兒的終生發(fā)展,，良好的師德是重要的教育資源,。而師德模范人物影的教育影響力更大,，以模范的行為為教師樹立榜樣，所以,，宣傳師德模范人物的先進事跡對促進我園教育的發(fā)展意義重大,。我園本著以“學為人師，行為世范”為準則,，以“愛崗敬業(yè),，教書育人，為人師表”為核心,，以身邊崇教厚德,、業(yè)務精良、深受家長幼兒愛戴的優(yōu)秀教師為典范,，營造良好的園風,、教風、學風,，全面提升保教質(zhì)量,，創(chuàng)幼兒開心、家長放心,、社會滿意的和諧校園,。

二、師德模范人物宣傳計劃

1．組織領導

為了扎實有效地開展師德模范宣傳工作,，我園成立了以園長為組長的師德師風建設領導小組,，下設師德師風建設辦公室。

2．確定宣傳主題

師德模范人物是師德的表率,，他們的共同特點是具有不計得失的犧牲精神,，不甘落后的拼搏精神，愛生如子的園丁精神,，認真執(zhí)教的敬業(yè)精神,，終身從教的獻身精神。因此,，

我校確定宣傳師德模范人物的主題是：“教師—神圣而崇高的職業(yè)”,。

3．召開師德模范人物報告會

在每學期的第一個月召開師德模范人物報告會，請我校的師德模范人物以及外地的師德模范人物報告先進事跡,，用他們所思,、所做的切身體會來感染全校教師，激發(fā)全校教師為振興中華教書的熱情,，樹立師德模范人物的標桿,，使全體教師學有榜樣，行動有方向,、有動力,。

…… …… 余下全文

幼兒教師先進事跡800字 幼兒教師先進事跡案例篇九

人常說,，幼兒教師是塑造人類靈魂的奠基者，他們用真,、善,、美，啟迪了無數(shù)顆純真而稚嫩的童心,，幫助了一代又一代人豎起了人生的第一塊里程碑,。

他喜歡孩子、喜歡看到孩子們那天真無邪的笑容,，所以在高考志愿那一欄他毫不猶豫的寫下了學前教育,。特別是在咸陽師范學院四年的專業(yè)學習期間，讓他對幼兒教育有了更深的了解和認識,，使他對學前教育愛不釋手,，通過專業(yè)的學習和實踐,，他更加堅定了選擇幼兒教育的信心,。20xx年是單曉宇人生中最重要的一年，他不僅以優(yōu)異的順利畢業(yè),，還通過招教考試,，投身鐘愛的事業(yè)。多年的追求與夢想,，今天終于變?yōu)楝F(xiàn)實,，成為一名光榮的幼兒教師。

在幼教工作中,，單曉宇從未放松過對自已的嚴格要求,。他珍惜每一次園內(nèi)園外的學習培訓的機會。平時在保教工作中,，他很注重知識的積累,，把收獲的點點滴滴保育經(jīng)驗并記錄下來，時刻告戒自已,，不管任何時候,，都要不積跬步，無以至千里,，不積小流,，無以成江海的道理。只有在平時的教學工作中,，不斷的總結(jié)反思,，勇敢地嘗試創(chuàng)新，才能提高教學業(yè)務水平,。

幼兒教師是孩子的啟蒙老師,，她不僅要教會孩子們良好的生活學習習慣,，更重要的是扣好人生第一粒扣子,，讓每一個孩子都贏在人生的起跑線上,。五年來，他是這樣想的,，也是這樣做的,。他主動要求帶班，不怕煩,，不怕累,，認真掌握大、中,、小班的特點,，采取不同游戲的方法，面向全體幼兒,，因才施教,。因長期的執(zhí)著努力，讓他懂得只要認真,，沒有做不好的事情,。正是由于他努力上進，不斷探索,，虛心請教,、認真鉆研，敢于創(chuàng)新,，磨練成扎實的幼教工底,，在幼兒園各項賽講比賽中曾多次榮獲第一名。20xx年在榆陽區(qū)教職工才藝大賽中獲得語言曲藝類,、舞蹈類三等獎和優(yōu)秀獎,，20xx年在榆陽區(qū)青年教師師德演講中獲得三等獎，20xx年獲得榆陽區(qū)教學能手榮譽稱號和榆陽區(qū)優(yōu)秀教師稱號,，20xx年被區(qū)教育和體育局評為優(yōu)秀教師,，20xx年在第xx屆榆陽區(qū)幼兒教師教師技能比賽中榮獲城區(qū)一等獎。

回首五年,，他收獲了甜美與幸福,，收獲了純真與快樂。每一個孩子都是他的天使,，他們質(zhì)樸,、純真需要他們用心地澆灌呵護。多年的工作讓他以一顆慈母般的愛心來面對身邊的每一位孩子，他曾經(jīng)多次對家長講：請相信，我們的孩子，每一個都是天才,，我們必須要平等,、尊重,、關(guān)愛每一個孩子。多年來他從不不拋棄、放縱任何孩子，通過他的引導啟發(fā)和耐心教育,，孩子們的學習生活從此變的豐富而精彩。

教育的道路上,，他將不忘初心,，牢記使命，不辜負青春誓言,，任憑歲月更迭,，青春流逝，他會永遠永堅守心中幼教夢想,，樹萬世師表,，鑄不朽師魂。