光陰的迅速,,一眨眼就過去了,,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢,?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧。
體育名師工作室個(gè)人工作計(jì)劃篇一
一,、閱讀相關(guān)教育理論書籍,,掌握學(xué)生心理和成長規(guī)律,使自己設(shè)計(jì)的教學(xué)活動(dòng)能緊緊抓住學(xué)生的心,;認(rèn)真研讀20xx版新課標(biāo),,吃透教材,學(xué)習(xí)新教法,,讓自己的課堂有深度,、有趣味。
二,、重視工作室的建設(shè),,認(rèn)真參加工作室組織的各種研修活動(dòng),要為工作室的發(fā)展貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量,;積極參加上級組織的'教科研活動(dòng)和專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),,珍惜外出培訓(xùn)的機(jī)會(huì),每次培訓(xùn)后都要撰寫深刻的反思,,提高自己的教學(xué)教學(xué)水平和綜合素質(zhì),。
三、平時(shí)與同事及同行多交流,,博取眾人之長,,逐漸形成自己的特色;要尋找機(jī)會(huì),,多參加聽,、評課活動(dòng),在聽,、評課活動(dòng)中提升自己的教學(xué)技能,;繼續(xù)完善工作室的教育博客,使之成為與同行溝通的網(wǎng)絡(luò)陣地,。
四,、認(rèn)真參加英語課題研究,使自己由經(jīng)驗(yàn)型教師逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榭蒲行徒處?,?jīng)驗(yàn)必須上升到理論,,再由理論指導(dǎo)實(shí)踐,,才能更好的實(shí)現(xiàn)自我提升;要經(jīng)常性的撰寫教學(xué)反思,,重視論文寫作,,爭取在市級以上論文評選中獲獎(jiǎng)。
五,、積極參加各級英語課堂教學(xué)競賽,,在競賽中鍛煉和提高自己,不但提升自己的教學(xué)水平,,更加提高了在活動(dòng)中的應(yīng)變能力和調(diào)控能力,。
體育名師工作室個(gè)人工作計(jì)劃篇二
都說凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,。在不斷學(xué)習(xí)不斷充實(shí)自己的過程中,轉(zhuǎn)眼間,,加入xx名師工作室已經(jīng)一年多了,。這些日子,跟著師傅和各位老師一起學(xué)習(xí),,成長,,感覺自己又豁達(dá)了一些,但是不管怎樣,,自己始終是那個(gè)小小的孩子,,在他們的教導(dǎo)下,幫助下,,永遠(yuǎn)有我需要學(xué)習(xí)的東西,,永遠(yuǎn)有很多的養(yǎng)分等著我去吸納,我喜歡這樣的感覺,,成長,,又被鞭策著,于是,,我感到自己是在進(jìn)步的,。
我作為一名xx名師工作室的學(xué)員,要好好把握學(xué)習(xí),、研究的機(jī)會(huì),,把每位拉屎先進(jìn)的教育理念、獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,、精妙的教學(xué)技巧,、靈活的教學(xué)方法,巧妙地滲透和輻射到自己的教學(xué)中,,使自己的各方面能力有質(zhì)的飛躍?,F(xiàn)制定個(gè)人發(fā)展計(jì)劃:
通過師傅的引領(lǐng)并結(jié)合個(gè)人實(shí)際,,開展教育教學(xué)實(shí)踐和研究。在學(xué)習(xí)過程中不斷總結(jié),,形成自己的教學(xué)風(fēng)格與特色,。希望在學(xué)習(xí)期末能全面提升自己的教學(xué)能力和科研能力,在學(xué)術(shù)上取得一定成果,,繼續(xù)參與目前階段參與的兩個(gè)課題的研究,,成為具有終身學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力的特色教師。并且希望在xxxx年,,能順利評上五華區(qū)“教壇新秀”,。
讀書,是我們始終需要的,,之前認(rèn)為自己是一個(gè)讀書的人,,進(jìn)了工作室發(fā)現(xiàn),我是一個(gè)不讀書的`人,,本學(xué)期讀師傅的著作《行走的風(fēng)景》,。“學(xué)而不思則罔,,思而不學(xué)則殆”不僅要讀,,而且要思,更要做到勤寫讀書隨筆,。使自己自覺更新教育觀念,,樹立適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的教育觀。今年,,我應(yīng)該加強(qiáng)自己的閱讀的面,,特別是這一類書籍的閱讀,將理論的知識(shí)能很好地融進(jìn)我的教學(xué)里,,然后自覺改進(jìn)教學(xué)方法,,使自己的教學(xué)在新的教育理念的指導(dǎo)下,提高到一個(gè)新的水平,,讓教學(xué)具有創(chuàng)造性,、藝術(shù)性。
繼續(xù)積極參與工作室的活動(dòng):常規(guī)周三的活動(dòng),,專題性研究的活動(dòng),、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的討論研究活動(dòng)等都必須嚴(yán)格按時(shí)參加,這一方面,,我之前一直做得很好,,希望保持。在活動(dòng)中,學(xué)習(xí)觀察,、評價(jià),、改進(jìn)課堂教學(xué)的技術(shù)和策略?;顒?dòng)后,,整理反思,撰寫活動(dòng)感悟,,并且及時(shí)上交作業(yè),。積極完成工作室布置的各項(xiàng)工作及任務(wù)。
作為一個(gè)老師,,沒有什么比站穩(wěn)自己的課堂更重要的了,。認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳惶谜n,鉆研教材,,細(xì)讀文本,,研究學(xué)情,制定好每堂課的教學(xué)計(jì)劃,。課堂上,,積極調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí),,面對課堂突發(fā)現(xiàn)象,要及時(shí)調(diào)控,,提高課堂駕馭能力,。課后,勤寫教學(xué)反思,。在學(xué)校主動(dòng)承擔(dān)公開課教學(xué)任務(wù),,每學(xué)期至少提供校級公開課2節(jié)。學(xué)習(xí)名師的教學(xué)特色和經(jīng)驗(yàn),,特別要注重對文本的獨(dú)特解讀,,注重對學(xué)生語文素養(yǎng)的培養(yǎng),努力形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,。
繼續(xù)積極參加工作室“讀寫結(jié)合”課題的研究,,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際,尋找研究切入點(diǎn),,形成“讀寫結(jié)合”關(guān)于閱讀方面的自己的一些研究地見解和小課題,。同時(shí),繼續(xù)參與區(qū)級課題《誦讀在初中文言文教學(xué)中的應(yīng)用》的研究,,爭取一學(xué)期完成一篇高質(zhì)量的論文,。本人計(jì)劃至少完成一篇論文。
總的來說,今年應(yīng)是我踏實(shí)學(xué)習(xí),,汲取養(yǎng)分的關(guān)鍵年,。在xx工作室這樣一個(gè)大而廣的平臺(tái)上,攜著師傅和每一位老師的幫助和祝福,,我想我可以通過自己的努力,,讓自己更上一個(gè)臺(tái)階。
體育名師工作室個(gè)人工作計(jì)劃篇三
感謝xx市基礎(chǔ)教研室成立“名師工作室”,,我無比榮幸能成為工作室的一員,!多年來日復(fù)一日的教學(xué)工作,時(shí)間長,、工作量大,、工作強(qiáng)度高使我感到疲憊,適逢加入這個(gè)新隊(duì)伍,,我又有了新動(dòng)力,,這是對我的一 種鞭策,讓我重新審視了自己,,解剖了自己,,在認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)名師工作室的職責(zé)任務(wù)和xx年工作室年度目標(biāo)和計(jì)劃的基礎(chǔ)上,我為自己制定以下計(jì)劃:
加入工作室后,,我將借 助這個(gè)機(jī)會(huì) ,,為自己充電 ,不斷豐富自己的大腦,。就從認(rèn)真學(xué)習(xí)蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》,、《于永正和五重教學(xué)》、《小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計(jì)》開始,,做好讀書筆記,,撰寫讀書筆記或讀書心得,努力提高自身的教育教學(xué)理論水平,。
我是一名一線教師,,工作對象是學(xué)生,教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力直接影響學(xué)生的發(fā)展,。我一定結(jié)合自己所教年級的教學(xué)內(nèi)容,、學(xué)生特點(diǎn)、課堂情境和自己在教學(xué)方面的特點(diǎn),,設(shè)計(jì)一些有特點(diǎn)的課,,關(guān)注學(xué)生 ,研讀教材,,改進(jìn)教 法 ,,鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)文章之美、語言之妙,激發(fā)學(xué)生寫作興趣,,有效提高課堂教學(xué)效率,,打造優(yōu)質(zhì)高效課堂,有效減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),,使學(xué)生會(huì)學(xué),、樂學(xué)、好學(xué),。本學(xué)年我會(huì)主動(dòng)承擔(dān)公開課教學(xué)任務(wù),,每學(xué)期至少執(zhí)教校級公開課1節(jié),發(fā)揮輻射作用,,做好示范引領(lǐng),。同時(shí)我會(huì)不斷學(xué)習(xí)與反思,勤動(dòng)筆,,勤動(dòng)腦,。不光認(rèn)真鉆研本學(xué)科知識(shí),同時(shí)不斷拓寬自己的知識(shí)視野,,增加自身的知識(shí)含量,,把學(xué)習(xí)與思考真正成為自己的一個(gè)習(xí)慣。這其中最重要的一點(diǎn)就是必須持之以恒,。
我要進(jìn)一步加強(qiáng)自己對語文相關(guān)知識(shí)的關(guān)注和探索,,在工作室其他老師們的幫助 、錘煉熏陶下,,不僅要認(rèn)真完成學(xué)校校本教材編寫的`工作 ,,還要做好自己的課題,不斷培養(yǎng)自己科研能力,,將自己對教育領(lǐng)域的一些淺見形成一定的成果,,鼓勵(lì)和督促自己有更多的東西可以拿出來,。為達(dá)到這樣的目標(biāo) ,,在接下來的學(xué)習(xí)里,凡是自己感興趣,,有想法的地方,,就要勤于查閱相關(guān)資料,形成自己系統(tǒng)的見解,,付諸筆端,,力爭每個(gè)學(xué)年有1—2篇成文的教育教學(xué)論文,督促自己成為一個(gè)研究型的老師,。
名師工作室是團(tuán)隊(duì)成員組成的一個(gè)工作集體,,我會(huì)積極主動(dòng)地參與到工作室這個(gè)集體當(dāng)中,把工作室的事情當(dāng)做自己的事情來做,以百分之百的熱情投入到相關(guān)課題或者知識(shí)的研討中,,并發(fā)揮個(gè)人的力量,,為集體榮譽(yù)和成就的取得積極工作。虛心地向工作室其他那些有成就和建樹,,又有獨(dú)到見解的老師們求教,,全面提高個(gè)人能力的同時(shí),為 集 體成就的取得添磚加瓦,。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,
吾將上下而求索!
我將借助名師工作室這個(gè)學(xué)習(xí)平臺(tái),,自加壓力,,確立目標(biāo),提升自身的專業(yè)理論素養(yǎng),,進(jìn)行教育教學(xué)探索和實(shí)踐活動(dòng),,希望自己在教育征途上能成為真正的名師!企 盼自己能夠在名師工作室這個(gè)大家庭中茁壯成長,!
體育名師工作室個(gè)人工作計(jì)劃篇四
能夠加入”x名師工作室”,,對我而言不僅是一份榮耀,更是一種責(zé)任,,在今后的工作中,,我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),,不斷提高專業(yè)技能,,促進(jìn)專業(yè)成長。現(xiàn)制定20xx年研修計(jì)劃,。
依據(jù)區(qū)教育局“名師工程”實(shí)施方案相關(guān)精神為總的.指導(dǎo)思想,,進(jìn)一步落實(shí)名師工作室的總的發(fā)展目標(biāo)和計(jì)劃,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,,積極參與各級各類教學(xué)教研活動(dòng),,努力提升自身教育教學(xué)水平,不斷增強(qiáng)自身能力和個(gè)人專業(yè)素養(yǎng),。
1,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),利用課余時(shí)間完成一定的讀書任務(wù),,至少研讀2本以上的教育教學(xué)專著,,并撰寫。
2,、積極承擔(dān)公開課任務(wù),,本年度承擔(dān)校級公開課至少1節(jié),,并多聽名師課堂及名師工作室各小組組內(nèi)成員課,取其之長,,補(bǔ)己之短,,聽課評課過程中及時(shí)撰寫聽課心得。
3,、積極撰寫1篇教學(xué)論文,,完成教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)隨筆,、案例反思,、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等至少1篇并爭取參加比賽。
4,、積極參加工作室建立的微信群備課或?qū)n}研討活動(dòng),,研討課時(shí)備課或單元備課設(shè)想及需要解決的重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑難問題,。利用現(xiàn)代化的平臺(tái)更好地完成名師工作室的計(jì)劃推進(jìn),。
體育名師工作室個(gè)人工作計(jì)劃篇五
今年是參加xx名師工作室的第三個(gè)年頭,通過前兩年參與工作室的各項(xiàng)活動(dòng),,學(xué)習(xí)到許多,,個(gè)人也有所成長。今年,,我將繼續(xù)充分利用這一平臺(tái),,抓住機(jī)會(huì)虛心學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,,全面促進(jìn)自身專業(yè)化發(fā)展,。本年度的個(gè)人規(guī)劃如下:
一、自我剖析
我從事小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作近20年,,工作認(rèn)真踏實(shí),,有較強(qiáng)的責(zé)任心、事業(yè)心,,積累了一定的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,但與專家型的教師尚有一段距離,自己在教育教學(xué)能力,、教科研水平等方面都有所欠缺,,教學(xué)中還存在諸多疑惑,,教育理論與教學(xué)實(shí)踐的結(jié)合,,還存在著脫節(jié)現(xiàn)象,不能夠活學(xué)活用,。我平時(shí)注重各方面的學(xué)習(xí),,不斷提升自身素質(zhì),,能積極主動(dòng)完成學(xué)校分配的任務(wù),并努力做到最好每項(xiàng)工作,,但教學(xué)研究缺乏明確的目標(biāo),,缺乏一定的體系,也不夠創(chuàng)新,。
二,、個(gè)人發(fā)展目標(biāo)
注重自身的學(xué)習(xí),加強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,,以課堂教學(xué)為主渠道,積極探索教學(xué)規(guī)律,,把創(chuàng)新教育的實(shí)施貫徹于課堂教學(xué)的始終,,把名師作為自己思想和行為的榜樣,在思想方面嚴(yán)格要求自己,,努力使自己成為一個(gè)有較高道德修養(yǎng)的人民教師,,并形成具有個(gè)性化的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式。結(jié)合學(xué)校情況,、學(xué)生特點(diǎn),,在名師工作室的引領(lǐng)下,形成明確的研究方向,。
三,、具體措施
1.讀書:參與工作室“悅讀悅享”讀書活動(dòng);讀有關(guān)教育教學(xué)方面的書刊,,讀兩至三本教育教學(xué)方面的專著,,及時(shí)更新教育觀念。不僅要讀,,而且要思,,更要做到勤寫讀書隨筆,勤寫讀書心得,,及時(shí)更新博客,。
2.教學(xué):努力探索新課程背景下的課堂的有效性。課堂教學(xué)中力爭突出學(xué)生主體地位,,讓學(xué)生積極參與知識(shí)的形成過程,,充分地尊重學(xué)生;注重培養(yǎng)學(xué)生探究學(xué)習(xí),、自主學(xué)習(xí),,合作學(xué)習(xí)的能力,培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立解決問題的能力和實(shí)踐能力,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,。與此同時(shí),,作一些嘗試性的變革,上出趣味十足,,生機(jī)盎然的精品課,。本年度積極承擔(dān)校級研修課,并參與工作室送課到?;顒?dòng),,借助上公開課的`機(jī)會(huì),多與工作室的成員交流,、討論,,打磨課堂教學(xué)水平,解決課堂教學(xué)中的一些疑惑,,提高自己的教學(xué)水平,。
3.教研:積極參加工作室和學(xué)校組織的每一次教研活動(dòng),認(rèn)真思考并虛心學(xué)習(xí),。聽課時(shí)認(rèn)真做好記錄并及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)評,,力爭每次聽課都有自己的一點(diǎn)收獲。在上好課的同時(shí),,認(rèn)真撰寫教學(xué)反思,,總結(jié)平時(shí)教學(xué)中的得失,力求教學(xué)穩(wěn)扎穩(wěn)打,。
4.課題研究:積極參加工作室課題研究,,努力撰寫有創(chuàng)新和實(shí)踐價(jià)值的教育或教學(xué)論文,并積極投稿,。用課題研究指導(dǎo)平時(shí)的教學(xué),,在教學(xué)中研究課題的實(shí)際意義,讓課題研究與教學(xué)相得益彰,。
5.輻射:利用名師工作室的平臺(tái)學(xué)習(xí)最先進(jìn)的教學(xué)理念,,借助學(xué)校的教研活動(dòng),向全校的數(shù)學(xué)教師傳播先進(jìn)的教學(xué)理念和方法,。
希望自己在這個(gè)良好的平臺(tái)上學(xué)習(xí)工作中得到成長,,在計(jì)劃實(shí)施中不斷完善自我,汲取多方面的營養(yǎng),,期待著讓自己的教育園地開出艷麗的花朵,。
體育名師工作室個(gè)人工作計(jì)劃篇六
從加入到xx老師工作室那天起,我就覺得這不僅僅是一份榮耀,,更多的是一份責(zé)任,。它既給了我壓力,同時(shí)也帶給我不斷學(xué)習(xí)前進(jìn)的動(dòng)力,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位英語老師的共同努力下,,工作室開展了一系列的教研活動(dòng),通過多次的交流學(xué)習(xí),,使自己在教學(xué),、教研等方面的能力得到很大的提高。結(jié)合工作室的發(fā)展規(guī)劃,,特制定20xx-2019學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃,。具體如下:
1、加強(qiáng)各方面的學(xué)習(xí),?!盎畹嚼希瑢W(xué)到老”,。本學(xué)期我將繼續(xù)去閱讀一些教育教學(xué)方面的相關(guān)書籍,,進(jìn)行全面、系統(tǒng)的`閱讀學(xué)習(xí),,對書中的建議,,想法,案例,,方法進(jìn)行分析與反思,,做到及時(shí)摘錄,認(rèn)真寫好深刻的學(xué)習(xí)體會(huì),。
2,、注重積累。教師的成長需要積累,。時(shí)間的積累,,經(jīng)驗(yàn)的積累,知識(shí)的積累,,總之教師的積累尤為重要,。我要努力做到:每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。每天想到一點(diǎn)點(diǎn);每天學(xué)到一點(diǎn)點(diǎn);每天領(lǐng)悟一點(diǎn)點(diǎn);每天反思一點(diǎn)點(diǎn);每天寫下一點(diǎn)點(diǎn),。俗話說:好記性不如爛筆頭,。想到的,反思的,,就一定要及時(shí)寫下來,。要讓做過的事情留有痕跡,要讓瞬間的精彩成為永恒,。
3.樹立風(fēng)格,。認(rèn)真上好每一堂課,鉆研教材,,勤寫教學(xué)反思,。本學(xué)期我也將承擔(dān)一次研討課的任務(wù),,我將向其他老師虛心請教,做好充分的準(zhǔn)備,,力求能奉獻(xiàn)一堂精彩的課,。
4、課題研究,。提倡教科研一體化,。在做好教學(xué)工作的同時(shí)還要進(jìn)行專項(xiàng)課題的深入研究,以研促教,,使教學(xué)和科研更有機(jī)的結(jié)合,,做到相輔相成。本學(xué)期我們工作室的重點(diǎn)就是課題,,我們將在李老師的帶領(lǐng)下群策群力,,力求將課題做好。
以上是我要完成和探索的目標(biāo),,為此我會(huì)努力工作提升自己,,在名師工作室同仁們的幫助下,取得更大的進(jìn)步,。
體育名師工作室個(gè)人工作計(jì)劃篇七
能夠成為**名師工作室的成員,,對于我來說是一份信任和榮譽(yù),更多的是一份責(zé)任和義務(wù),。我想通過這樣一個(gè)機(jī)遇加強(qiáng)自己的教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)并虛心接受工作室領(lǐng)銜人的指導(dǎo),,踏實(shí)工作,深入研究,,鉆研新教材,,開展課題研究,探索有效教學(xué)方法,,培養(yǎng)青年教師,,積極參加工作室微信群在線交流研討活動(dòng),解答教學(xué)疑難問題等,,不斷提升自己的專業(yè)知識(shí)和理論水平及教學(xué)水平,,促進(jìn)自我的成長發(fā)展。
1.加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),。本學(xué)年應(yīng)完成工作室的`讀書任務(wù),,至少研讀2本以上的教育教學(xué)專著,并撰寫一萬字以上的讀書心得,。
2.培養(yǎng)青年教師,。從本校青年英語教師中選擇兩名教師簽訂培養(yǎng)責(zé)任書,建立師徒關(guān)系,作為自己“傳,、幫,、帶”的培養(yǎng)對象,作為自己的合作,、教研團(tuán)隊(duì),,帶領(lǐng)他們參與有關(guān)教研活動(dòng),引領(lǐng)他們的專業(yè)成長,。
3.承擔(dān)公開課和專題講座,。積極承擔(dān)公開課和參與專題講座的任務(wù),。本年度應(yīng)承擔(dān)校級公開課2節(jié),,承擔(dān)縣級以上公開課(或說課)1節(jié),設(shè)計(jì)并制作微課不少于2節(jié),,在工作室博客每月發(fā)表日志5篇以上,。
4.開展課題研究。20xx年,,我校英語組申報(bào)了安慶市級課題《初中英語微課于減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)的研究》,,以此為契機(jī)開展研究,做課題年度計(jì)劃,,按時(shí)完成課題任務(wù),。
5.撰寫教學(xué)論文。積極撰寫1篇教學(xué)論文,,包括教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)隨筆、案例反思,、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等,,力爭在本學(xué)年發(fā)表1篇cn級教學(xué)文章。
6.參加工作室微信群,、博客交流研討活動(dòng),。積極參加工作室建立的微信群、博客所開展的網(wǎng)絡(luò)備課或?qū)n}研討活動(dòng),,研討課時(shí)備課或單元備課設(shè)想及需要解決的重點(diǎn),、難點(diǎn)和疑難問題。
體育名師工作室個(gè)人工作計(jì)劃篇八
都說萬事俱備,,不為則已,。在學(xué)習(xí)和充實(shí)自己的過程中,加入xx名師工作室已經(jīng)一年多了,。這幾天和師傅等老師一起學(xué)習(xí)成長,,感覺很豁達(dá)。但是,我永遠(yuǎn)是個(gè)小孩子,。有他們的指導(dǎo)和幫助,,總有我需要學(xué)習(xí)的東西,總有很多養(yǎng)分等著我去吸收,。我喜歡這種感覺,。我長大了,被催,,所以覺得自己在進(jìn)步,。
作為xx名師工作室的學(xué)生,我應(yīng)該抓住學(xué)習(xí)和研究的機(jī)會(huì),,將每一種先進(jìn)的教育理念,、獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格、精湛的教學(xué)技巧和靈活的教學(xué)方法巧妙地滲透和輻射到自己的教學(xué)中,,使我的能力在各個(gè)方面都有質(zhì)的飛躍?,F(xiàn)在制定個(gè)人發(fā)展計(jì)劃:
通過導(dǎo)師的指導(dǎo)并結(jié)合個(gè)人實(shí)際,開展教育教學(xué)實(shí)踐和研究,。在學(xué)習(xí)過程中不斷總結(jié),,形成自己的教學(xué)風(fēng)格和特色。希望在學(xué)習(xí)期結(jié)束后,,能夠全面提高自己的教學(xué)能力和科研能力,,取得一定的學(xué)術(shù)成就,繼續(xù)參與現(xiàn)階段參與的兩個(gè)課題的研究,,成為一名具有終身學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力的特色教師,。并且希望在xxxx,能成功評價(jià)五華區(qū)的'“教學(xué)新秀”,。
1.理論學(xué)習(xí),。
讀書是我們一直需要的。我以為我是讀書人,。進(jìn)了畫室,,發(fā)現(xiàn)自己是個(gè)不讀書的人。這學(xué)期看了大師的書《行走的風(fēng)景》,?!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,。不僅要讀書,,還要思考,經(jīng)常寫讀書隨筆,。使自己自覺更新教育觀念,,樹立適合現(xiàn)代化的教育觀念,。這一年,我要加強(qiáng)閱讀,,尤其是這類書籍的閱讀,,將理論知識(shí)融入教學(xué),然后有意識(shí)地改進(jìn)教學(xué)方法,,使我的教學(xué)在新的教育理念的指導(dǎo)下提高到一個(gè)新的水平,,使教學(xué)富有創(chuàng)造性和藝術(shù)性。
2.參與活動(dòng),。
繼續(xù)積極參與工作室的活動(dòng):定期周三活動(dòng),、專題研究活動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)討論研究活動(dòng)等,。必須嚴(yán)格按時(shí)參加。在這方面,,我之前做的很好,,希望保持下去,。在活動(dòng)中,學(xué)習(xí)觀察,、評價(jià)和改進(jìn)課堂教學(xué)的技巧和策略,。活動(dòng)結(jié)束后,,組織反思,,寫出活動(dòng)感悟,及時(shí)交作業(yè),。積極完成工作室布置的所有工作和任務(wù)。
3.課堂練習(xí),。
作為一名老師,沒有什么比在教室里站穩(wěn)腳跟更重要的了,。認(rèn)真準(zhǔn)備每節(jié)課,,鉆研教材,認(rèn)真閱讀課文,,研究學(xué)習(xí)情況,,為每節(jié)課制定好教學(xué)計(jì)劃。在課堂上,,積極調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí),面對課堂突發(fā)事件,及時(shí)控制,,提高課堂控制能力,。關(guān)于課外寫作教學(xué)的思考。主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校公開課的教學(xué)任務(wù),,每學(xué)期至少提供2門校級公開課,。借鑒名師的教學(xué)特點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),要特別注重文本的獨(dú)特解讀和學(xué)生語文素養(yǎng)的培養(yǎng),,努力形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,。
4.課題研究。
繼續(xù)在工作室積極參與“讀寫結(jié)合”的研究,,根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)踐找到研究的切入點(diǎn),,形成自己對閱讀的研究見解和小課題。同時(shí),,繼續(xù)參與區(qū)級課題“閱讀在初中文言文教學(xué)中的應(yīng)用”的研究,,力爭在一個(gè)學(xué)期內(nèi)完成一篇高質(zhì)量的論文。我計(jì)劃至少完成一篇論文,。
總的來說,,這一年應(yīng)該是我努力學(xué)習(xí)、吸收營養(yǎng)的關(guān)鍵一年,。在大師和各位老師的幫助和祝福下,,我想我可以在xx工作室這樣一個(gè)大而廣的平臺(tái)上,通過自己的努力,,讓自己更上一層樓,。
體育名師工作室個(gè)人工作計(jì)劃篇九
本人有幸成為名師工作室的一員,我明白我應(yīng)在這有限而寶貴的時(shí)間里,,自加壓力,,確立目標(biāo),借助名師工作室這個(gè)平臺(tái),,提升自身的專業(yè)理論素養(yǎng),,進(jìn)行教育教學(xué)探索和實(shí)踐活動(dòng),全面推進(jìn)自身專業(yè)化進(jìn)程的發(fā)展,。為了更好地實(shí)現(xiàn)自身的專業(yè)成長,,特制定本年度發(fā)展計(jì)劃。
依據(jù)名師工作室實(shí)施方案相關(guān)精神為總的指導(dǎo)思想,,進(jìn)一步落實(shí)和貫徹工作室發(fā)展目標(biāo),,認(rèn)真履行工作室成員的義務(wù),并以各級各類活動(dòng)為契機(jī),,力爭做到認(rèn)認(rèn)真真,,踏踏實(shí)實(shí),,兢兢業(yè)業(yè)地學(xué)習(xí)、培訓(xùn),、工作,,努力提高自身教育教學(xué)水平,不斷增強(qiáng)自身能力和專業(yè)素養(yǎng),。
從事數(shù)學(xué)教育工作已有10個(gè)年頭了,,作為一名中青年教師,有著充沛的精力,、飽滿的熱情和較強(qiáng)的學(xué)習(xí)接受新事物的能力,,更容易接近學(xué)生;有一些課堂教學(xué)心得的積累,,對數(shù)學(xué)教學(xué)有一定的見解,,掌握了激發(fā)學(xué)生興趣、引導(dǎo)學(xué)生合作探究學(xué)習(xí)的初淺教學(xué)方法,。弱勢是缺乏耐心,,學(xué)生基礎(chǔ)差,如何使教學(xué)效果最優(yōu)化,、最大化,,這還是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和摸索的過程。有些理論與實(shí)際操作脫節(jié),,要加強(qiáng)理念與實(shí)踐相結(jié)合的探索,。
1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),。有這樣一句話:“活到老,學(xué)到老”,。告誡人們活著就要學(xué)習(xí),,它不論在任何時(shí)候,任何地方,。而我選擇最為方便的學(xué)習(xí)方式就是讀書,,進(jìn)行全面、系統(tǒng)的閱讀學(xué)習(xí),,對書中的建議,,想法,案例,,方法進(jìn)行分析與反思,,做到及時(shí)摘錄,認(rèn)真寫好深刻的學(xué)習(xí)體會(huì),,每學(xué)期至少一篇,。
2,、注重積累。教師的成長需要積累,。時(shí)間的積累,,經(jīng)驗(yàn)的積累,知識(shí)的積累,,總之教師的積累尤為重要,。我要努力做到:每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。每天想到一點(diǎn)點(diǎn),;每天學(xué)到一點(diǎn)點(diǎn),;每天領(lǐng)悟一點(diǎn)點(diǎn),;每天反思一點(diǎn)點(diǎn),;每天寫下一點(diǎn)點(diǎn)。俗話說:好記性不如爛筆頭,。想到的,,反思的,,就一定要及時(shí)寫下來。要讓做過的事情留有痕跡,,要讓瞬間的精彩成為永恒,。
3.樹立風(fēng)格。認(rèn)真上好每一堂課,,鉆研教材,,勤寫教學(xué)反思。主動(dòng)承擔(dān)觀摩課,、示范課的教學(xué)任務(wù),,加強(qiáng)“設(shè)疑導(dǎo)學(xué)”教學(xué)法的實(shí)踐與探索,學(xué)習(xí)名師的'教學(xué)特色和經(jīng)驗(yàn),,努力形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,。
4、課題研究,。提倡教科研一體化,。在做好教學(xué)工作的同時(shí)還要進(jìn)行專項(xiàng)課題的深入研究,以研促教,,使教學(xué)和科研更有機(jī)的結(jié)合,,做到相輔相成。帶領(lǐng)全組教師完成課題《初中數(shù)學(xué)思想方法的教學(xué)策略研究》
5,、撰寫論文,。通過撰寫論文不斷提升教育教學(xué)的理論素養(yǎng),提高寫作水平和能力,。為了撰寫好一篇高質(zhì)量的論文,,我要努力做好平時(shí)課堂教學(xué)實(shí)踐的積累,,尤其是教學(xué)中精彩的片段,有趣的活動(dòng),,新穎的設(shè)計(jì),,巧妙的安排,有效的方法,,合理的組織等等,,將每一個(gè)素材進(jìn)行分析與總結(jié)。每學(xué)年完成一篇高質(zhì)量的論文,。
三月:
1,、依據(jù)遼寧省教育廳、營口市教育局有關(guān)文件,,遼寧省初中數(shù)學(xué)宋春暉名師工作室正式啟動(dòng),。
2、 建立教育博客
四月:
1,、制定本年學(xué)期工作計(jì)劃,。
2、研究“初中數(shù)學(xué)思想方法的教學(xué)策略研究”課題
3,、教學(xué)實(shí)踐
五月:
參加名師工作室主題展示——“送課下鄉(xiāng)”活動(dòng)暨教學(xué)研討活動(dòng),。
六月:
1、參加名師工作室成員雙向聽評課活動(dòng)
2,、對“初中數(shù)學(xué)思想方法的教學(xué)策略研究”課題研究的階段性匯報(bào),。
七月:
1、活動(dòng)資料匯集參加研討,、交流和展示,。
2、個(gè)人工作總結(jié),。
以上是本人要完成的學(xué)年目標(biāo),,為此我會(huì)努力工作提升自己,在名師工作室同仁們的幫助下,,取得更大的進(jìn)步!
體育名師工作室個(gè)人工作計(jì)劃篇十
自從加名師工作室以來,,我覺得自己在理論與實(shí)踐中找到了一個(gè)橋梁,,在教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與水平上都有所提高。在過去的一年多的時(shí)間里,,能認(rèn)真參加學(xué)習(xí),,努力提高自己,希望成為具有創(chuàng)新能力的研究型教師,。
通過一年來的學(xué)習(xí)交流,,我又重新審視自己,。回顧以往的工作,,可以說是個(gè)緊張忙碌,,充實(shí)而又喜悅的。在20xx年里,,希望自己能夠加倍努力,,在各方面有更大的收獲。
隨著在名師工作室中的學(xué)習(xí)和工作過程中中,,我時(shí)刻感到自己的不足,。因此,今年要積極利用空余時(shí)間多閱讀有關(guān)教育理論方面的書籍,,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和新的教育理念,,不斷的'充實(shí)自己,在課堂中更好的進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐,,并認(rèn)真完成研究課題報(bào)告,。但是作為一名骨干教師,墨守陳規(guī),,踏步不前是絕對不行的,。一直以來,在實(shí)踐中也是不斷反思,,在今年的工作室中的個(gè)人發(fā)展目標(biāo):成為具有創(chuàng)新能力的研究型教師,。具體計(jì)劃如下:
1、不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,夯實(shí)底蘊(yùn)厚實(shí)積淀,。
掌握自己所教學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn),發(fā)揮個(gè)人興趣特長,,將理論聯(lián)系實(shí)際融入到教育教學(xué)工作中,,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。作為名師工作室成員應(yīng)主動(dòng)學(xué)習(xí)教育理論,,用科學(xué)理論武裝頭腦,,指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。使書本理論不僅僅局限在自己的理論知識(shí)層面,,并將其運(yùn)用于課堂教學(xué)實(shí)踐,,促進(jìn)學(xué)科教學(xué),提高課堂教學(xué)的有效性,。加強(qiáng)學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),學(xué)習(xí)古今中外教育教學(xué)理論與實(shí)踐的知識(shí),,學(xué)習(xí)與教書育人,、教育教學(xué)管理有關(guān)的知識(shí)和方法,,學(xué)習(xí)國內(nèi)外教育發(fā)展、教育改革的經(jīng)驗(yàn),,掌握國內(nèi)外教育發(fā)展動(dòng)態(tài)等,。認(rèn)真理解鉆研教材,提高自己的教育教學(xué)能力,。
2,、積極參加各種教育培訓(xùn),不斷提高業(yè)務(wù)能力水平,。
3,、認(rèn)真總結(jié)反思,虛心請教其她工作室成員,,不斷積累經(jīng)驗(yàn),。
4、勇于參與實(shí)踐創(chuàng)新活動(dòng),,培養(yǎng)創(chuàng)新和實(shí)踐能力,。
5、鉆研教學(xué),,提高理論水平,,完成研究課題。以課題為抓手,,堅(jiān)持不懈地開展有計(jì)劃,、扎實(shí)的課題研究,在研究中發(fā)展自己,、成長自己,。
6、完成本年度工作室計(jì)劃中要求的各項(xiàng)任務(wù),,積極參與工作室組織的各項(xiàng)工作,。
7、結(jié)合學(xué)校的教育教學(xué)任務(wù),,配合工作室的活動(dòng)安排,,本年度堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)地完成教育教學(xué)任務(wù),并以學(xué)校的“以學(xué)為主,,精講精練”教學(xué)模式探討為契機(jī),,完成自己在全校的課堂教學(xué)展示任務(wù)。在教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)一步形成自己的教學(xué)特點(diǎn),。在課堂教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力,對學(xué)生的思維具有洞察能力,,對他們可能有的想法有一定的預(yù)見性,,對學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題具有診斷能力,,及時(shí)找出有效的解決方案。能夠針對教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),,設(shè)計(jì)有坡度的富有啟發(fā)性的問題,,深入淺出地加以引導(dǎo)。
教育工作是一項(xiàng)常做常新,,永無止境的工作,。作為一名舞蹈教師必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn),研究和解決教育和管理工作中的新情況,,新問題,,掌握其特點(diǎn),發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好工作,,完成我們肩負(fù)的神圣使命。教學(xué)之藝,,變化無窮,,我也將把在工作室中所學(xué)到的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),理念帶回到自己學(xué)校,,輻射到其他教師,,大家共同學(xué)習(xí)研究,取長補(bǔ)短,,推陳出新,。
體育名師工作室個(gè)人工作計(jì)劃篇十一
能夠成為xx名師工作室的一員我十分榮幸,我借著與名師近距離接觸的東風(fēng)對自己一年的發(fā)展確立一個(gè)新的目標(biāo)——學(xué)習(xí)名師,,提高專業(yè),,升華素質(zhì),開闊創(chuàng)新,!做到不負(fù)歲月不負(fù)卿,!
依據(jù)xx名師工作室實(shí)施指導(dǎo)思想,為了落實(shí)和貫徹工作室發(fā)展目標(biāo),,在這一年里我會(huì)履行工作室成員的義務(wù),,積極參加各級各類活動(dòng),通過學(xué)習(xí)提高自己,,通過活動(dòng)展示自己,,通過工作肯定自己,通過創(chuàng)新突破自己,。
1,、一絲不茍的完成工作室的各項(xiàng)任務(wù)。
2、輔導(dǎo)青年教師備課,、上課,。
3、堅(jiān)持撰寫教學(xué)反思和教學(xué)論文,。
4,、積極參加各類教育教學(xué)活動(dòng)提高自己素質(zhì)。
5,、做好課題研究,,并取得相應(yīng)成果。
1,、勤于學(xué)習(xí),,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。深刻理解語文學(xué)科的特性,,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,,在先進(jìn)理念的引領(lǐng)下,以自己的課堂教學(xué)行為變革語文課堂教學(xué),,讓語文教學(xué)貼近學(xué)生的心靈世界,、情感世界和生活世界,真正落實(shí)素質(zhì)教育,。
2.勤于思考,,時(shí)刻把工作與思考相結(jié)合。對自己的教學(xué)活動(dòng)不斷進(jìn)行反思,,及時(shí)積累教育教學(xué)工作中的.成功與失敗,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),。提高自己的科研能力,,使自己的教育教學(xué)水平再上一個(gè)等級。這樣時(shí)刻把工作與思考相結(jié)合,,在思考中工作,,在工作中思考,就能創(chuàng)造性地開展工作,。
3,、勤于動(dòng)筆,提高科研水平,。勤寫教學(xué)札記,、讀書筆記,不斷提升自己的理論水平,,并積極撰寫教育教學(xué)論文和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),,爭取每學(xué)年都有論文獲獎(jiǎng)或發(fā)表,。
九月
1、制定個(gè)人發(fā)展計(jì)劃,。
2,、參加工作室啟動(dòng)儀式,。
3,、更新博客,加入工作室qq群,。
十月
1,、參加讀書交流活動(dòng)。
2,、參加校級公開課活動(dòng),。
十一月份
1、聽觀摩研討課,。
2,、記錄此次觀摩課的收獲,寫好聽課筆記,。
十二月
1,、參加朱xx老師專題講座。
2,、制作,、上傳微課。
xxxx年元月
參加沙龍活動(dòng)
學(xué)期總結(jié),。
三月
1,、參加?xùn)|關(guān)小學(xué)戴xx老師的專題論壇講座。
2,、輔導(dǎo)青年教師備課,、上課。
四月份
1,、參加送教下鄉(xiāng)活動(dòng),。
2、讀書交流活動(dòng)
五月份
1,、做一次縣級以上的專題講座,。
2、撰寫教學(xué)論文,。
六月份
1,、參加沙龍活動(dòng)。
2,、撰寫教學(xué)論文,。
七月份
1,、參加總結(jié)會(huì)。
2,、提交學(xué)期總結(jié),。
體育名師工作室個(gè)人工作計(jì)劃篇十二
為充分發(fā)揮名師的示范、引領(lǐng),、指導(dǎo)作用,,加快優(yōu)秀教育教學(xué)人才的成長,促進(jìn)我區(qū)高素質(zhì)骨干教師隊(duì)伍的建設(shè),,制定本計(jì)劃,。
以伊春市名師工作室精神為指導(dǎo),努力提升自身的師德修養(yǎng),、業(yè)務(wù)水平和教育能力,。堅(jiān)持以新的課改理念指導(dǎo)自身工作,努力學(xué)習(xí)新課程的理念,、理論,、標(biāo)準(zhǔn),在學(xué)校和區(qū)域推進(jìn)課程改革中發(fā)揮積極作用,。作為本次被評選的名師,,更是要在自己的專業(yè)發(fā)展上有更大的提高。
1,、熱愛教育事業(yè),,立志奉獻(xiàn)教育,牢固樹立以學(xué)生發(fā)展為本的理念,,關(guān)心,、關(guān)愛學(xué)生,做學(xué)生的.良師益友,。工作中嚴(yán)格遵守教師的職業(yè)道德規(guī)范,,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,,為人師表,,做師德的楷模。
2,、認(rèn)真研究教材,,正確把握教學(xué)新課標(biāo),領(lǐng)會(huì)教學(xué)意圖和教育目標(biāo),。從整體上把握教材內(nèi)容,,了解整套教材體系,熟悉本冊教材,,做到融會(huì)貫通,。抓住本套教材在整套教材中所處的位置和作用,,明確教學(xué)任務(wù)。
3,、科學(xué)備課,。小學(xué)數(shù)學(xué)看似簡單,但是要真正把課講得學(xué)生都喜歡,、都能掌握,,卻有一定的難度。怎樣才能讓他們懂學(xué),、愛學(xué),、喜歡學(xué)是備課過程中需要好好考慮和花心思的地方。注重上課過程的高效率,,努力利用每一分鐘使學(xué)生的知識(shí)得到鞏固和發(fā)展也是教學(xué)過程中非常重要的環(huán)節(jié)。
4,、在教學(xué)中不斷反思,。通過反思,不斷更新教學(xué)觀念,,直面改革中出現(xiàn)的新問題,、新挑戰(zhàn),改善教育行為,,提升教學(xué)水平,,同時(shí)形成自己對教學(xué)現(xiàn)象、教學(xué)問題的獨(dú)立思考和創(chuàng)造性見解,。
5,、積極開展教育、教學(xué)研究工作,,圍繞影響教學(xué)有效性的一些問題認(rèn)真分析研究,,力求用科學(xué)的手段和方法探求教學(xué)的一些規(guī)律,達(dá)到促進(jìn)自身專業(yè)發(fā)展和提高教育教學(xué)能力的目的,。
1,、積極開展理論學(xué)習(xí),通過研讀專著,,傾聽專家報(bào)告和參加學(xué)校舉辦的各類報(bào)告會(huì),,加強(qiáng)對當(dāng)前指導(dǎo)教育改革與發(fā)展的理論學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)教育教學(xué)的有關(guān)文件增強(qiáng)對教育政策的理解,。廣泛閱讀教育教學(xué)的報(bào)刊,、雜志及專著,不光認(rèn)真鉆研本學(xué)科知識(shí),,同時(shí)不斷拓寬自己的知識(shí)視野,,使自己成為一個(gè)具有多元化知識(shí)結(jié)構(gòu)的人,。
2、積極參加課堂教學(xué)實(shí)踐研究,,積極開展課堂教學(xué)研究活動(dòng),,以加強(qiáng)師生互動(dòng)為研究的切入點(diǎn),提高教學(xué)的有效性,,努力探索互動(dòng)高效的課堂教學(xué)模式,。
3、工作中要善于積累,,勤于思考,,對自己的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行反思,及時(shí)積累教育教學(xué)工作中的成功與失敗,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、教訓(xùn),積極撰寫教育科研論文,。
4,、根據(jù)自己多年的班主任工作經(jīng)驗(yàn),按照學(xué)校的方案,,在工作中發(fā)揮傳,、幫、帶的作用,,與王金鈴?fù)疽坏?,相互促進(jìn),達(dá)到共同提高班級管理的能力,。
體育名師工作室個(gè)人工作計(jì)劃篇十三
能夠加入”xx名師工作室”,,對我而言不僅是一份榮耀,更是一種責(zé)任,,在今后的工作中,,我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),,不斷提高專業(yè)技能,,促進(jìn)專業(yè)成長。現(xiàn)制定20xx年研修計(jì)劃,。
依據(jù)區(qū)教育局“名師工程”實(shí)施方案相關(guān)精神為總的指導(dǎo)思想,,進(jìn)一步落實(shí)名師工作室的總的發(fā)展目標(biāo)和計(jì)劃,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,,積極參與各級各類教學(xué)教研活動(dòng),,努力提升自身教育教學(xué)水平,不斷增強(qiáng)自身能力和個(gè)人專業(yè)素養(yǎng),。
1. 加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),,利用課余時(shí)間完成一定的讀書任務(wù),,至少研讀2本以上的教育教學(xué)專著,并撰寫讀書心得,。
2. 積極承擔(dān)公開課任務(wù),,本年度承擔(dān)校級公開課至少1節(jié),并多聽名師課堂及名師工作室
各小組組內(nèi)成員課,,取其之長,,補(bǔ)己之短,聽課評課過程中及時(shí)撰寫聽課心得,。
3. 積極撰寫1篇教學(xué)論文,,完成教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)隨筆,、案例反思,、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等至少1篇并爭取參加比賽。
4,、積極參加工作室建立的微信群備課或?qū)n}研討活動(dòng),,研討課時(shí)備課或單元備課設(shè)想及需要解決的'重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑難問題,。利用現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺(tái)更好地完成名師工作室的計(jì)劃推進(jìn)。
體育名師工作室個(gè)人工作計(jì)劃篇十四
20xx年3月,,有幸在xx名師工作室的引領(lǐng)下,,得到名師xx的指導(dǎo)幫助并成為其小組的一名學(xué)員,本人在深感自豪的同時(shí)卻也壓力倍增,。反思自身,,難免誠惶誠恐,一是自己資歷尚淺,,教育教學(xué)時(shí)間不長,;二是本身業(yè)務(wù)素質(zhì)不高,經(jīng)驗(yàn)和能力有限,,基于此,,為了能使自己盡快成長,不斷豐富提高,,特制訂本人年度工作計(jì)劃如下:
1,、積極參加“xx市小學(xué)語文xx名師工作室”組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),完成各項(xiàng)工作計(jì)劃和安排,,力爭在理論上不斷地充實(shí)自己的頭腦,,并把理論與實(shí)踐緊密地結(jié)合起來。
2,、在小組活動(dòng)中,,虛心向名師xx和其他成員學(xué)員學(xué)習(xí),。在平時(shí)的教學(xué)中,互相合作,,聽聽彼此的課,,多交流,多討論,,努力做到互相幫助,,揚(yáng)長避短,共同進(jìn)步,。以教學(xué),、科研的反思、總結(jié)為主線進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),。在研修期間,,認(rèn)真聽課,交流,,爭取從先進(jìn)教師身上汲取更多的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,來快速提高自己的教學(xué)水平。
1,、積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。思想上嚴(yán)于律己,,熱愛教育事業(yè),。時(shí)時(shí)以一個(gè)教師的身份來約束自己,鞭策自己,。對自己要求嚴(yán)格,,力爭在思想上、工作上在同事,、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用,。
2、勤于聽課學(xué)習(xí),,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),。然后根據(jù)教學(xué)要求,認(rèn)真?zhèn)湔n,,寫好教案,。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,,學(xué)習(xí)好大綱,,虛心向同事學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn)。努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,,積極利用遠(yuǎn)程教育資源,,運(yùn)用課件,運(yùn)用多種教學(xué)方法,,精講精練,,力求讓我的語文教學(xué)更具特色,形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,,提高教學(xué)質(zhì)量。
3,、利用業(yè)余時(shí)間,,認(rèn)真閱讀有關(guān)教育教學(xué)方面的著作,如《教育學(xué)》,、《教育心理學(xué)》《兒童心理學(xué)》等方面的書籍,,及時(shí)的做好筆記,寫好讀后感,,積極撰寫質(zhì)量較高的文章,,從而提升自己的理論素質(zhì),以便更好的應(yīng)用于教育教學(xué)實(shí)踐,。
4,、及時(shí)的做好個(gè)人研修的總結(jié)和反思,隨時(shí)記錄自己的點(diǎn)滴收獲,。
以上是本人的年度工作計(jì)劃,希望在實(shí)施過程中,,能不斷的完善和充實(shí),。
體育名師工作室個(gè)人工作計(jì)劃篇十五
為充分發(fā)揮名師的示范、引領(lǐng)和引導(dǎo)作用,,加快培養(yǎng)優(yōu)秀教育教學(xué)人才,,促進(jìn)我區(qū)高素質(zhì)骨干教師隊(duì)伍建設(shè),特制定本規(guī)劃,。
我們以宜春市名師工作室精神為指導(dǎo),,努力提高自己的職業(yè)道德、專業(yè)水平和教育能力,。堅(jiān)持以新課程改革理念指導(dǎo)自己的工作,,學(xué)習(xí)新課程理念、理論和標(biāo)準(zhǔn),,為學(xué)校和地區(qū)的課程改革發(fā)揮積極的推動(dòng)作用,。作為這次入選的名師,,需要在專業(yè)發(fā)展上有更大的提升。
1.熱愛教育,,立志奉獻(xiàn)教育,,牢固樹立以學(xué)生發(fā)展為本的理念,關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,,做學(xué)生的導(dǎo)師,。嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,,做師德楷模,。
2.認(rèn)真研讀教材,正確把握新的'教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),,了解教學(xué)意圖和教育目標(biāo),。整體把握教材內(nèi)容,了解整個(gè)教材體系,,熟悉本教材,,融會(huì)貫通。把握本套教材在整套教材中的地位和作用,,明確教學(xué)任務(wù),。
3.科學(xué)備課。小學(xué)數(shù)學(xué)看似簡單,,但很難真正讓學(xué)生享受和掌握課程,。如何讓他們理解、熱愛,、喜歡學(xué)習(xí),,是備課過程中需要仔細(xì)考慮和注意的地方。注重課堂過程的高效率,,力求鞏固和發(fā)展學(xué)生的知識(shí),,也是教學(xué)過程中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。
4.在教學(xué)中不斷反思,。通過反思,,我們可以不斷更新教學(xué)觀念,面對改革中的新問題和新挑戰(zhàn),,改善教育行為,,提高教學(xué)水平,同時(shí)對教學(xué)現(xiàn)象和問題形成自己獨(dú)立的思考和創(chuàng)造性的見解,。
5.積極開展教育教學(xué)研究,,認(rèn)真分析研究影響教學(xué)效果的一些問題,努力運(yùn)用科學(xué)的手段和方法探索教學(xué)的一些規(guī)律,從而促進(jìn)自身專業(yè)發(fā)展,,提高教學(xué)能力,。
1.積極開展理論學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)專著,、聽取專家報(bào)告和參加學(xué)校舉辦的各種報(bào)告會(huì),,加強(qiáng)對當(dāng)前指導(dǎo)教育改革和發(fā)展的理論研究;學(xué)習(xí)教育教學(xué)相關(guān)文件,,增強(qiáng)對教育政策的理解,。在教育教學(xué)中廣泛閱讀報(bào)紙、雜志,、專著,,不僅可以認(rèn)真鉆研學(xué)科知識(shí),還可以不斷拓寬自己的知識(shí)視野,,使自己成為一個(gè)知識(shí)結(jié)構(gòu)多元化的人,。
2.積極參與課堂教學(xué)實(shí)踐研究,積極開展課堂教學(xué)研究活動(dòng),,以加強(qiáng)師生互動(dòng)為研究切入點(diǎn),,提高教學(xué)有效性,努力探索互動(dòng)高效的課堂教學(xué)模式,。
3.善于積累,,勤于思考,反思自己的教學(xué)活動(dòng),,及時(shí)積累教育教學(xué)工作的成敗得失,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積極撰寫教育科研論文,。
4.根據(jù)我多年的班主任工作經(jīng)驗(yàn),,按照學(xué)校的計(jì)劃,我將在工作中起到傳承,、幫助,、引領(lǐng)的作用,與王金嶺同志共同促進(jìn),,實(shí)現(xiàn)班級管理能力的共同提高。