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初級(jí)中學(xué)后勤副校長(zhǎng)工作總結(jié)篇一
一,、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以威教發(fā)【20__】85號(hào)文件精神為指導(dǎo),,全面貫徹黨的教育方針,,,穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育,,緊緊圍繞“全面提高教育教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)中心,全面大力開展工作,。
二,、主要工作
1、協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校管理工作。
2,、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)處貫徹執(zhí)行黨的教育方針,、政策工作。
3,、負(fù)責(zé)執(zhí)行課程計(jì)劃,、教育教學(xué)管理工作。
4,、負(fù)責(zé)抓教學(xué)常規(guī),、教師進(jìn)修培訓(xùn)、新課程改革,、教師績(jī)效考核,、學(xué)生學(xué)籍管理工作。
5,、負(fù)責(zé)督促執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)方面的檢查,,共同執(zhí)行教務(wù)管理。
三,、工作措施
(一)教學(xué)常規(guī)管理方面,。
1、進(jìn)一步健全和完善教學(xué)常規(guī)管理制度,,制定教學(xué)常規(guī)管理量化實(shí)施細(xì)則,實(shí)行科學(xué)制度管理化量化管理,。
2,、狠抓教學(xué)常規(guī)管理。
一是狠抓教學(xué)計(jì)劃的落實(shí),,要求各個(gè)科任教師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和新課標(biāo)的要求,,認(rèn)真研究制定確實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。保證教學(xué)工作正常有序開展,。
二是抓好備課,。備課是教學(xué)工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié),備課質(zhì)量的好壞直接影響著課堂教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量,。因此一定狠抓備課這一個(gè)環(huán)節(jié),、加大對(duì)教師備課教案的檢查力度。要求教師備課時(shí)不但要備好教材還要備好學(xué)生,,根據(jù)學(xué)生的具體情況采取因材施教,。加強(qiáng)集體備課,集思廣益,。備課時(shí)還要注意分析知識(shí)的重難點(diǎn),,分析知識(shí)的熱點(diǎn)考點(diǎn),為迎接考試做好充分的分析和準(zhǔn)備。
三是抓好上課,。上課是教學(xué)工作中最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),,加大對(duì)教師課堂教學(xué)的檢查力度,督促教師認(rèn)真組織和駕馭好課堂教學(xué),,使課堂教學(xué)活而不亂,,松而不散。使學(xué)生在寬松愉悅的環(huán)境中學(xué)習(xí),。
四是抓好作業(yè)布置與批改,。學(xué)生的作業(yè)布置、批改和指導(dǎo),,是課堂教學(xué)的繼續(xù),,是教學(xué)活動(dòng)不可缺少的有機(jī)組成部分,是學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)和教師反饋教學(xué)信息,、改進(jìn)教學(xué)的重要手段,,它對(duì)了解教學(xué)情況,形成和鞏固學(xué)生的知識(shí)技能,,發(fā)展能力,,培養(yǎng)學(xué)生克服困難的意志品質(zhì)及良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成都具有重要意義。要加大教師對(duì)作業(yè)的布置與批改的檢查力度,。要求教師結(jié)合學(xué)科和學(xué)生實(shí)際設(shè)計(jì)適量的作業(yè),,并做好批改登記,作業(yè)問存在題要及時(shí)講評(píng)反饋,。
五是抓好輔導(dǎo)工作,。輔導(dǎo)是教學(xué)工作的重要組成部分,也是加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性,,實(shí)施分類指導(dǎo)重要方法,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)教師輔導(dǎo)工作的檢查,。要求教師有針對(duì)性的做好輔導(dǎo)工作,,建立輔導(dǎo)檔案,抓好兩頭帶中間,,加大培優(yōu)輔差力度,。
六是抓好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)工作。教學(xué)質(zhì)量學(xué)檢測(cè)是檢查學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量,,是衡量教師教學(xué)質(zhì)量,、教學(xué)效率的手段之一。通過教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),,及時(shí)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定和分析,,是對(duì)教學(xué)過程實(shí)施調(diào)控,、激發(fā)教與學(xué)的積極性的重要措施。加大對(duì)教學(xué)質(zhì)量的檢測(cè)的檢查工作,,要求教師每上完一個(gè)單元,,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際,設(shè)計(jì)符合學(xué)生實(shí)際水平的檢測(cè)題,。及時(shí)了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況,,以便采取相應(yīng)的補(bǔ)救措施。
3,、加大教研教改的力度,。定期召開教研組長(zhǎng)會(huì)議,分析提高教育教學(xué)質(zhì)量的方法和途徑,。經(jīng)常開展教研活動(dòng),,通過聽課、說課,、評(píng)課,,以及學(xué)校班子實(shí)行推門聽課,加強(qiáng)集體備課等手段,,使教研活動(dòng)開展走向常規(guī)化,,正常化,,多元化,,以教研促進(jìn)教改。
4,、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),。按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,開齊課程,、開足課時(shí)。
(二)教師學(xué)科培訓(xùn),、學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)方面工作,。
加強(qiáng)對(duì)教師的學(xué)科培訓(xùn)和提高學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)工作。定期派教師參加學(xué)科培訓(xùn),,鼓勵(lì)老師積極參加提高學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),。
(三)學(xué)生學(xué)籍管理方面工作。
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)籍的管理,,按照規(guī)定,,要求教務(wù)處做好學(xué)生的學(xué)籍登記,規(guī)范好學(xué)生的學(xué)籍,。
(四)加強(qiáng)畢業(yè)班管理和復(fù)習(xí)備考工作,。制定畢業(yè)班管理和復(fù)習(xí)備考方案,成立畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組。招開畢業(yè)班考試動(dòng)員會(huì),。組織好畢業(yè)班的畢業(yè)(升學(xué))考試工作,。
初級(jí)中學(xué)后勤副校長(zhǎng)工作總結(jié)篇二
為了履行法制副校長(zhǎng)職責(zé),協(xié)助學(xué)校組織開展對(duì)學(xué)生,、家長(zhǎng)的法制宣傳教育,,以提高師生遵紀(jì)守法觀念,提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和依法維權(quán)能力,,提高學(xué)生綜合素質(zhì),,促進(jìn)少年兒童健康成長(zhǎng)。協(xié)助學(xué)校加強(qiáng)對(duì)有不良行為學(xué)生的教育,、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校綜合治理工作,,促進(jìn)安全文明校園活動(dòng)建設(shè)。
一,、工作任務(wù)
1,、深入開展“法律進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)的實(shí)施方案,。參與制定學(xué)校法制教育規(guī)劃,,協(xié)同學(xué)校開設(shè)法制教育課,做到教學(xué)計(jì)劃,、教材,、課時(shí)、師資“四落實(shí)”,。
2,、按學(xué)校的計(jì)劃對(duì)家長(zhǎng)、老師,、學(xué)生開展法制教育講座,,定期帶學(xué)生開展法律學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。
3,、每月到學(xué)校走訪一次,,了解學(xué)校的治安情況和周邊治安環(huán)境情況,發(fā)現(xiàn)問題,,即時(shí)與有關(guān)部門協(xié)調(diào)處理,。
4、協(xié)助學(xué)校處理有關(guān)法律有關(guān)事務(wù),,協(xié)助學(xué)校,、老師、學(xué)生依法維權(quán),。
5,、協(xié)助學(xué)校預(yù)防和遏制不法事件發(fā)生,。
6、認(rèn)真抓好青少年法制教育,、法制宣傳周,、法制宣傳月、法制宣傳日活動(dòng),。
7,、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理,整頓校風(fēng)校紀(jì),、嚴(yán)肅教師工作紀(jì)律嚴(yán)禁教師賭博,、酗酒鬧事、體罰,、變相體罰學(xué)生,、嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)入“網(wǎng)吧”、“歌舞廳”努力搞好校園“三個(gè)”文明建設(shè),。
8,、上好法制課,法制副校長(zhǎng)給師生每學(xué)期上2次以上普法知識(shí)課,。
9,、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教育法》,、《教師法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)和“五五”普法要求的公共法律法規(guī)。
10,、協(xié)助學(xué)校溝通與社區(qū),、家庭及社會(huì)有關(guān)方面的聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)校,、家庭,、社會(huì)“三位一體”法制教育機(jī)制的完善。
11,、配合政法部門妥善處理在校教師,、學(xué)生違法犯罪案件,嚴(yán)肅查處侵害師生合法權(quán)益和侵?jǐn)_校園的事件,,對(duì)校園內(nèi)發(fā)生的嚴(yán)重違紀(jì)問題,督促和指導(dǎo)學(xué)校根據(jù)校規(guī)校及妥善處理,,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué),、生活秩序。
12,、各學(xué)校把法制副校長(zhǎng)工作情況及效果納入單位依法治校和社會(huì)治安綜合治理責(zé)任目標(biāo)進(jìn)行考核,。
二,、主要措施
1、按學(xué)校教育計(jì)劃安排,,利用學(xué)校電教設(shè)施給學(xué)生上法制教育課,,提高青少年綜合素質(zhì)。
2,、結(jié)合“平安校園”創(chuàng)建工作,、“為了明天”工程等活動(dòng),與相關(guān)部門聯(lián)合行動(dòng),,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生依法維護(hù)合法權(quán)益的指導(dǎo),。
3、配合學(xué)校慶?!傲ひ弧眱和?jié),,與有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教師共同組織學(xué)生開展有意義、有趣味的法制教育活動(dòng),,寓教于樂,。
4、配合旗普法辦,、教育部門,、學(xué)校做好“帶法回家”、“大手拉小手”等系列活動(dòng),。
5,、走訪學(xué)校,對(duì)個(gè)別學(xué)生開展有針對(duì)性法律教育,,促進(jìn)其健康成長(zhǎng),。開展暑假學(xué)生與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共同規(guī)劃本學(xué)期學(xué)校法制教育工作安排,并積極開展學(xué)生開學(xué)安全教育,。
6,、配合學(xué)校積極開展“家長(zhǎng)法制學(xué)校”活動(dòng),,由學(xué)校安排學(xué)生家長(zhǎng)統(tǒng)一集中聽取法制講座,。
7、組織開展“11.9”消防,、道路交通安全法,,宣傳教育活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)相應(yīng)知識(shí)以更好的保護(hù)自己,,從而為創(chuàng)建平安校園服務(wù),。
8、開展“12.4”全國法制宣傳日活動(dòng),,做好年度創(chuàng)安,、普法,、綜治、工作總結(jié),。
9,、各校法制副校長(zhǎng)加強(qiáng)與旗普法辦聯(lián)系和溝通,所開展的活動(dòng)務(wù)必于文字形式上報(bào)旗普法辦,。
10,、司法局合同教育局組織法制副校長(zhǎng)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、幫助,、指導(dǎo)他們開展法制宣傳教育工作,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)典型、交流推廣經(jīng)驗(yàn),。
11,、各學(xué)校將法制副校長(zhǎng)工作情況及時(shí)反饋,作為考核其工作晉職,、晉級(jí)和授獎(jiǎng)的依據(jù),。
12、各學(xué)校法制副校長(zhǎng)在12月5日前報(bào)送擔(dān)任法制副校長(zhǎng)一年來的工作總結(jié),。
13,、各學(xué)校要建立法制副校長(zhǎng)工作檔案。
初級(jí)中學(xué)后勤副校長(zhǎng)工作總結(jié)篇三
一,、文化熏陶,,提升職業(yè)幸福感,提高教師工作原動(dòng)力,。
有人說:“三流學(xué)??啃iL(zhǎng),二流學(xué)??恐贫?,一流學(xué)校靠文化,?!蔽覍?huì)致力于培養(yǎng)學(xué)校的精神文化、制度文化,、行為文化和校園文化,,引導(dǎo)、規(guī)范,、激勵(lì)全校師生,,形成一種促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的軟實(shí)力。為此,我重點(diǎn)談兩點(diǎn)構(gòu)想,。
關(guān)于學(xué)校會(huì)議文化的構(gòu)想。學(xué)校不僅僅是工作場(chǎng)所,、成就教師幸福人生的場(chǎng)所,,因而,要努力形成學(xué)?!按蟊姇?huì)議”,、“民主會(huì)議”、“幸福會(huì)議”的獨(dú)特的會(huì)議文化,。在例會(huì)中,,注重角色轉(zhuǎn)換,變“領(lǐng)導(dǎo)一言堂”為“領(lǐng)導(dǎo),、教師大家談”,;變“被動(dòng)傾聽”為“主動(dòng)參與”。注重模式轉(zhuǎn)變,,十分鐘分享教師的教育教學(xué)故事,;十分鐘工作提示及安排;五分鐘時(shí)事速遞,;五分鐘時(shí)政交流,;三十分鐘教師主題論壇。讓例會(huì)變成教師繁忙工作的一次充電,、一次教育,、一次提升、一次心靈的旅行,、一道工作的風(fēng)景,、一種分享喜悅和成功的方式。
關(guān)于拓展校本課程的構(gòu)想,。為全校師生提供一個(gè)發(fā)展的平臺(tái),,實(shí)施優(yōu)質(zhì)教育,積極開展“文化節(jié)”主題教育活動(dòng),。三月份(讀書節(jié)),,四月份(美德節(jié)),五月份(藝術(shù)節(jié)),,十月份(體育節(jié)),,十一月(科技節(jié)),十二月份(英語節(jié)),。尊重個(gè)性,,多元發(fā)展。
二,、健全制度,,力爭(zhēng)人和制度的和諧,,體現(xiàn)依法治校的理念。
學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,,既要體現(xiàn)共性,,又要兼顧個(gè)性;既要維護(hù)統(tǒng)一意志,,又要體現(xiàn)人文關(guān)懷,。為了使制度操作性更強(qiáng),應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)一步完善《學(xué)校管理?xiàng)l例》,、《績(jī)效工資發(fā)放方案》,、《教師教學(xué)質(zhì)量考核辦法》等,除了按照有關(guān)具體的指標(biāo)之外,,還專門設(shè)置“特殊貢獻(xiàn)”一項(xiàng),,讓教師的工作價(jià)值得到認(rèn)可和肯定,真正實(shí)現(xiàn)人和制度的和諧,。
三,、發(fā)揚(yáng)民主,力求人與人的和諧,,真正做到管理的創(chuàng)新,。
在學(xué)校管理中,關(guān)注,、關(guān)心,、每一位教師的工作,生活與成長(zhǎng),。力爭(zhēng)創(chuàng)造一個(gè)平臺(tái),,讓老師們盡顯才華;搭建一個(gè)階梯,,讓老師們登高望遠(yuǎn),;激活一個(gè)機(jī)制,讓老師們自我完善,。例如:開展一系列的教學(xué)活動(dòng)評(píng)比,,教學(xué)能手評(píng)比,德藝雙馨先進(jìn)工作者評(píng)比等,;開展優(yōu)秀成果展示活動(dòng),;開展“成功教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)大家談”活動(dòng),并收集,、整理,、編印成冊(cè);表彰先進(jìn),宣揚(yáng)優(yōu)秀教師事跡,,定期出“群英薈萃——園丁頌”專欄,;啟動(dòng)“校長(zhǎng)短信寄語”活動(dòng);開展“教師生日送祝?!被顒?dòng),;召開“教職員工家屬座談會(huì)”;開展“我為學(xué)校建言獻(xiàn)策”活動(dòng)等等,。
四、以人為本,,力創(chuàng)人與環(huán)境的和諧,,打造安全文明校園。
精心打造校園環(huán)境,,為全體師生提供更專業(yè)的管理,、更安全的保障和更貼心的服務(wù)。如:課間管理實(shí)行“接班制”,,學(xué)生的上學(xué),、放學(xué)等管理堅(jiān)持值日教師“保駕護(hù)航制”。健全學(xué)校安全管理機(jī)構(gòu),,人員和責(zé)任的落實(shí),,制定突發(fā)地震、火災(zāi)以及雷雨天放學(xué)等內(nèi)容的應(yīng)急預(yù)案,,多次組織演練,,真正呵護(hù)師生寶貴的生命。
總之,,作為學(xué)校管理者,,我將盡力營(yíng)造良好的校園文化氛圍,優(yōu)化教師人際關(guān)系,,改善教師工作條件,,深入到教師群體當(dāng)中,洞察教師的需要,,傾聽教師的呼聲,,做教師的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
初級(jí)中學(xué)后勤副校長(zhǎng)工作總結(jié)篇四
一,、學(xué)校工作的指導(dǎo)思路
以“發(fā)展足球特色,,夯實(shí)校園文化,創(chuàng)建全國”為辦學(xué)目標(biāo),,以“抓特色,,善宣傳,樹品牌;抓研訓(xùn),,強(qiáng)素質(zhì),,提質(zhì)量;抓管理,,重安全,,促發(fā)展”為行動(dòng)指南,以體寓德,,健康成長(zhǎng),;以體育智,全面發(fā)展,。以讀書和體育為龍頭,,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣和情趣,積極開展曙光體育運(yùn)動(dòng)大課間活動(dòng),,以生為本,,關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展,加強(qiáng)師資培訓(xùn),,進(jìn)一步提高教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量,。嚴(yán)格管理制度,加大管理力度,,促進(jìn)全體教師轉(zhuǎn)變觀念,,認(rèn)清形勢(shì),齊心協(xié)力,,開拓創(chuàng)新,,在新的學(xué)期取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
在管理實(shí)踐中要貫徹“以人為本”的思想,,著眼于為人的發(fā)展創(chuàng)造條件,,提供服務(wù),管理重心在于對(duì)人的激活,,建立一種使每個(gè)人的能力都得到充分發(fā)展,,每個(gè)人的作用都得到充分發(fā)揮的體制和氛圍。不斷加強(qiáng)教師師德教育,,要在全體教師中大力提倡轉(zhuǎn)變一種觀念(以人為本,、以學(xué)定教),樹立兩種意識(shí)(責(zé)任意識(shí)和危機(jī)意識(shí)),,發(fā)揚(yáng)三種精神(創(chuàng)新實(shí)踐,、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)精神),,樹立“校興我榮,,校衰我恥”的緊迫感,,把握機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),。
堅(jiān)定不移地堅(jiān)持學(xué)?!耙缘铝⑿!⒁婪ㄞk校,、科研興校,、特色強(qiáng)校”的辦學(xué)理念,,采取以人為本的管理方略,,樹立文明校風(fēng),創(chuàng)建和諧學(xué)校,。(和諧:硬件建設(shè),、管理機(jī)制、校園文化,、師生關(guān)系、教學(xué)研究,、科研水平,、教學(xué)質(zhì)量、師資隊(duì)伍等方面),。在重視師德教育的基礎(chǔ)上,,不斷采取有效形式提高教師的綜合素質(zhì)及業(yè)務(wù)能力。通過管理來促進(jìn)校本教研,、校本培訓(xùn)工作的深入開展,,逐一實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的回升,使學(xué)校真正成為學(xué)生們的求知樂園,、成才搖籃,。
二、工作重點(diǎn)
進(jìn)一步完善制度,,加強(qiáng)管理,,提高工作實(shí)效。
深入抓好校本研訓(xùn)和教育科研工作,。
抓好學(xué)生管理,,培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)及行為習(xí)慣。
抓好學(xué)校安全工作,。
繼續(xù)抓好黨建工作,,增強(qiáng)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力,。
抓好學(xué)校綜合治理工作,,構(gòu)建和諧校園,。
三、具體工作措施
加強(qiáng)教學(xué)管理,,提高教學(xué)質(zhì)量,。在教學(xué)方面要爭(zhēng)取有所創(chuàng)新,有所突破,,力求通過以下幾個(gè)方面得以實(shí)現(xiàn):
(1)加強(qiáng)常規(guī)管理,。
①抓好備課、上課,、作業(yè)批改,、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié);
②加大檢查力度,,堅(jiān)持實(shí)行嚴(yán)格管理,、制度化和科學(xué)化管理。
(2)深化課堂教學(xué),。
①領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入班級(jí)聽課,、評(píng)課,促使教師觀念更新及教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,;
②學(xué)校集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不僅要滲透教學(xué)新理念,,更要開展一些直接促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的培訓(xùn)活動(dòng);
③認(rèn)真組織教學(xué)比賽,,發(fā)現(xiàn)并積極培養(yǎng)學(xué)科骨干教師和青年教師,;
(3)推進(jìn)課程改革。
①做好三級(jí)課程管理,,繼續(xù)深入探究校本課程開發(fā)工作,;
②進(jìn)行學(xué)生評(píng)價(jià)探索嘗試,建立發(fā)展性,、激勵(lì)性的評(píng)價(jià)體系,,達(dá)到評(píng)價(jià)主體多元,評(píng)價(jià)立足過程,。
(4)抓好校本研訓(xùn),。以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展和教師專業(yè)成長(zhǎng)為宗旨,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目的,,利用多種形式抓好校本研訓(xùn)工作,;(黨、團(tuán),、工會(huì)組織根據(jù)自身的情況并結(jié)合學(xué)校的實(shí)際積極開展豐富多彩的活動(dòng),,為全體教職員工創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境,切實(shí)幫助教師做好事,、辦實(shí)事,、解難事,。并通過此活動(dòng)建立健全和豐富健康的校園文化。繼續(xù)抓好黨建工作,,認(rèn)真落實(shí)女工工作,。
重視德育工作。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德,、文明禮貌,、養(yǎng)成習(xí)慣及愛國主義教育。充分發(fā)揮班隊(duì)會(huì),、品德,、社會(huì)課的主渠道作用對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,并把德育教育滲透到各學(xué)科的課堂教學(xué)中,。在此基礎(chǔ)上對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀規(guī)范和養(yǎng)成習(xí)慣教育,,積極帶領(lǐng)學(xué)生走出課堂、走出校園參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中采取有效方法,,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人、關(guān)心集體,、關(guān)心社會(huì)的道德品質(zhì),。結(jié)合我市當(dāng)前的創(chuàng)建全國文明城市活動(dòng),學(xué)校提出“從小事做起,,從自我做起,人人爭(zhēng)做文明師生”的口號(hào),,組織學(xué)生通過有效的活動(dòng)讓學(xué)生告別不文明行為,,培養(yǎng)他們思想文明、語言文明,、行為文明的好習(xí)慣,,號(hào)召大家人人爭(zhēng)做文明小市民。
抓好師資隊(duì)伍建設(shè),,引導(dǎo)廣大教師轉(zhuǎn)變觀念,,積極投身于教學(xué)改革及教育科研、新課標(biāo)的研究與實(shí)踐之中,,提高課堂效率,。教導(dǎo)處抓好課堂教學(xué)檢查工作,開展研討課競(jìng)賽活動(dòng)及教師基本功比賽,,及時(shí)檢查評(píng)比優(yōu)秀教案,。繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)科學(xué)理論研究,鼓勵(lì)教師撰寫論文,,參加各級(jí)教育部門組織的學(xué)術(shù)論文研討會(huì),,爭(zhēng)取在國家,、省、市獲得價(jià)值較高的獎(jiǎng)項(xiàng),。
提高總務(wù)工作質(zhì)量,,服務(wù)于教學(xué)工作。要根據(jù)實(shí)際情況因地制宜,,嚴(yán)格加強(qiáng)財(cái)物管理,,正確使用維修費(fèi)用。搞好學(xué)校各方面的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),,有計(jì)劃地改善辦學(xué)條件,。
美化校園,抓好體衛(wèi)工作,,創(chuàng)造優(yōu)美的育人環(huán)境,。今年學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)文明單位建設(shè),爭(zhēng)取申報(bào)省級(jí)文明單位,。制定出可行性方案,,在校園綠化、美化,、凈化上下功夫,,尤其是處理好衛(wèi)生死角,要力爭(zhēng)學(xué)校向花園化發(fā)展,,為學(xué)生提供一個(gè)潔凈舒適,、高雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)要不遺余力地加強(qiáng)體育,、衛(wèi)生工作,,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,落實(shí)好曙光體育運(yùn)動(dòng)大課間活動(dòng),,搞好體衛(wèi)教學(xué)工作,。繼續(xù)加強(qiáng)衛(wèi)生教育和衛(wèi)生保健工作,使學(xué)生視力完好率,、防齲率有大幅度提高,。
樹立新形象,做好通訊宣傳報(bào)道工作,。
學(xué)校必將樹立新形象,,以事實(shí)為依據(jù),及時(shí)抓好宣傳工作,,鑄造學(xué)校品牌,,樹立學(xué)校良好形象,通過努力不斷提高學(xué)校知名度,,促進(jìn)學(xué)校整體工作再上臺(tái)階,。
新學(xué)期,,新面貌,新希望,。我們堅(jiān)信:新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子一定會(huì)精誠團(tuán)結(jié),,齊心協(xié)力,以身作則,,開拓創(chuàng)新,,不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)信任,不負(fù)師生敬意,,不負(fù)家長(zhǎng)期盼,,把教師帶好,把學(xué)生教好,,把學(xué)校辦好,!在局領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)心與支持下,通過全體師生的共同努力,,不久的將來,,學(xué)校一定會(huì)實(shí)現(xiàn)“發(fā)展足球特色,創(chuàng)建全國”的辦學(xué)目標(biāo),,一定會(huì)成為一所令學(xué)生喜愛,、教師傾心、家長(zhǎng)滿意,、社會(huì)認(rèn)可的一流學(xué)校,。