每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

有寫(xiě)作技巧的書(shū)籍篇一

前些日子我給他理了一個(gè)新發(fā)型,，他出門(mén)的時(shí)候朋友差一點(diǎn)都沒(méi)有認(rèn)出來(lái),，一開(kāi)始來(lái)去占座，作為后來(lái)朋友就說(shuō)沒(méi)有找到,，又根據(jù)他的其他外形特征仔細(xì)找了一下,，這樣才看到是換了一個(gè)新發(fā)型。對(duì)于他這個(gè)新發(fā)型呢,，他的朋友也是說(shuō)還挺不錯(cuò)的,，看起來(lái)挺精神的，也沒(méi)有人說(shuō)一些不好聽(tīng)的話,。

畢竟這就是朋友之間的一種基本尊重吧,。大家禮尚往來(lái)，彼此之間都是朋友，說(shuō)一些傷感情的話也沒(méi)有什么意義,。所以那就肯定會(huì)說(shuō)這個(gè)還不錯(cuò),，假如實(shí)在太難看，他肯定也會(huì)提出來(lái)的,，也不能過(guò)于虛偽,。

而且這個(gè)再怎么樣也不是說(shuō)剪得多么完美精致的發(fā)型和外面那種在高檔的理發(fā)店里面做出來(lái)的肯定是不一樣的，所以呢,，就是客套一下說(shuō),，嗯，剪的還不錯(cuò),。

不管怎么說(shuō),，結(jié)果就是皆大歡喜吧，嗯,，我也是因?yàn)檫@種贊揚(yáng)感到很開(kāi)心,，但是有一些人呢，就感覺(jué)特別的不會(huì)說(shuō)話,。

比如說(shuō)我認(rèn)識(shí)的這樣一個(gè)熟人,，他其實(shí)工作收入還是相當(dāng)可觀的，但是呢,，相對(duì)來(lái)說(shuō)也比較忙,，在別人這加班的時(shí)候呢，他就視而不見(jiàn),，如果別人大盤(pán)有一天早下班了,，他就開(kāi)始說(shuō)什么羨慕別人下班早，但是那些下班早的人其實(shí)收入沒(méi)有他高,，他自己收入也是因這個(gè)比較高就是高收入,，也跟他的加班工作時(shí)間長(zhǎng)都是有關(guān)系的。其實(shí)我們都知道加班會(huì)有一定的這種收入,，或者說(shuō)在一般的人的范疇里面,，除了一些特別不合理的傷天害理的工作，那本來(lái)就是加班的時(shí)候收入高一些,，這是一個(gè)很正常的現(xiàn)象,，無(wú)可厚非。

那個(gè)人自己一邊抱怨著加班很辛苦,，一邊又不肯放棄高收入,，那這樣的人在別人看來(lái)就非常不合理，而且這種行為也是讓人感覺(jué)非常的不禮貌,，覺(jué)得是沒(méi)有理智,，不懂常識(shí),，挺不可理喻的。

有寫(xiě)作技巧的書(shū)籍篇二

一事寫(xiě)人示是寫(xiě)人最基本的方法,。采用一事寫(xiě)人法寫(xiě)人時(shí)首先要把事情的時(shí)間,、地點(diǎn)、開(kāi)始,、經(jīng)過(guò),、結(jié)果交代得清楚、明白,。其次,，要把事件的過(guò)程寫(xiě)得具體、完整,。此外,，在敘事的過(guò)程中，要著重刻畫(huà)人物的語(yǔ)言,、行動(dòng)和心理活動(dòng),。這樣，人物的思想品質(zhì)就能得到充分表現(xiàn),。人物形象也就鮮明,、突出，給讀者留下的印象也就很深刻,。

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任何事物，只有通過(guò)對(duì)比才能顯出高低,、大小,、好壞,、多少,。寫(xiě)人也是如此，通過(guò)對(duì)比可以反映出先進(jìn)和落后,、高尚與卑賤,，優(yōu)秀和不良。對(duì)比寫(xiě)人法有兩種,。一種是同一個(gè)人前后相比,，說(shuō)明這個(gè)人的變化。另一種是一個(gè)人和另一個(gè)比,，歌頌其中一個(gè)人或使另一個(gè)人受到教育,。采用對(duì)比法寫(xiě)人時(shí)，要注意突出主要人的和主要問(wèn)題,，做到主次分明,，切不可喧賓奪主,。其次，對(duì)比時(shí)要合情合理,，不能采取故意拔高或貶低的方法,，把好的捧上天，把差的貶入地,，使人不可信,。此外要注意前后照應(yīng)。

沒(méi)有細(xì)節(jié)就不可能有藝術(shù)作品,，作品的題材無(wú)論多有意義,，主題思想多正確，如果沒(méi)有真實(shí)感人的細(xì)節(jié),，就無(wú)法給人以強(qiáng)烈的藝術(shù)感受,。運(yùn)用細(xì)節(jié)表現(xiàn)法刻畫(huà)人物，首先要找到真實(shí)的細(xì)節(jié),。細(xì)節(jié)不真實(shí),，人物就不真，作品就必然失敗,。其次還要注意細(xì)節(jié)的選擇,，要選擇那些最具有特征的。最能表現(xiàn)作品主題的細(xì)節(jié),。否則,，就應(yīng)該毫不吝惜地舍棄。

有寫(xiě)作技巧的書(shū)籍篇三

看到這個(gè)題目,，你也許回想,，新年老師要和你一起探討神奇的測(cè)心術(shù)嗎？非也,！這里幾筆寫(xiě)透你的“心”可不是什么測(cè)心術(shù),，但確實(shí)也是一種很神奇的“技術(shù)”--心理描寫(xiě)的寫(xiě)作技巧。法國(guó)作家雨果說(shuō)過(guò)：“有一種比海更大的景象,，是天空,；還有一種比天空更大的景象，那就是人的內(nèi)心世界,?！痹谡n上我們也已經(jīng)交流過(guò)了心理描寫(xiě)是作文中表現(xiàn)人物性格品質(zhì)的一種絕好的方法。不僅如此,，心理描寫(xiě)還是“點(diǎn)題”的捷徑哦,！我們不妨再來(lái)分享一下心理描寫(xiě)的這個(gè)妙用吧！

例如“算了吧,，算了吧……我沮喪地停止練習(xí),，眼淚也不爭(zhēng)氣地往下流,，我好想就此放棄。然而淚眼朦朧間,，我仿佛又看到了那慘不忍睹的‘3米’,。我真的要放棄嗎？我真的無(wú)法堅(jiān)持嗎？不，我能堅(jiān)持,，我一定能,！我不想又像上次那樣再次繞過(guò)成功！心中的吶喊讓我又堅(jiān)持了下去。”

另外，在結(jié)尾點(diǎn)題也可以運(yùn)用心理描寫(xiě),，只是結(jié)尾點(diǎn)題時(shí)要注意，不僅需點(diǎn)明所做的事情與主題的關(guān)系,，而且還要加深主題在讀者心中的印象,，即深化主題。

例如大多學(xué)生在事情的結(jié)尾常常如此陳述：“期末考試終于來(lái)臨了,，我獲得了第一名,，我感到非常高興，我憑借自己的努力終于成功了,?！边@是一個(gè)很常見(jiàn)的初一學(xué)生作文的結(jié)尾，只是表述了事情的結(jié)局,，雖然有心理描寫(xiě),，但是這段心理描寫(xiě)過(guò)于粗略簡(jiǎn)單抽象，不僅沒(méi)能細(xì)致地描繪出內(nèi)心是如何“高興”的,，而且這是臨近作文結(jié)尾了,，沒(méi)有結(jié)合作文主題分析出“高興”的什么，所以沒(méi)能使讀者產(chǎn)生深刻的印象,。

可以改成“看到這個(gè)用努力和堅(jiān)持換來(lái)的成績(jī),，嘴角不自覺(jué)地上揚(yáng)了一個(gè)弧度,?！郎蠠o(wú)難事，只怕有心人’,，也許成功的前提不止一個(gè),，但是我用自己的行動(dòng)證明了‘堅(jiān)持’的力量?！边@樣的心理描寫(xiě)就點(diǎn)明了“成功”和“堅(jiān)持”的關(guān)系,，不僅使文章立意鮮明,，而且給讀者留下了深刻的印象，增強(qiáng)了文章的內(nèi)涵和可讀性,。

好了孩子們,，現(xiàn)在大家是不是感覺(jué)到描寫(xiě)點(diǎn)題確實(shí)是一種很好的方法呢？幾筆寫(xiě)透你的“心”,，一定要記得--文中的心理描寫(xiě)并不是處處都要扣中心,，但是關(guān)鍵段落中的心理描寫(xiě)要有意識(shí)地點(diǎn)題，千萬(wàn)不要讓我們課上學(xué)習(xí)的心理描寫(xiě)方法都變成孤獨(dú)的筆記,，沒(méi)有用武之地哦,！

有寫(xiě)作技巧的書(shū)籍篇四

不少中學(xué)生作文時(shí)都沒(méi)有寫(xiě)提綱的習(xí)慣。有的不懂得寫(xiě)提綱的重要性,，怕耽誤時(shí)間,，會(huì)寫(xiě)而不寫(xiě)；更多的是不會(huì)寫(xiě)或不會(huì)寫(xiě)合要求的,、有用的提綱,。前應(yīng)該寫(xiě)好提綱，這是保證作文成功的一項(xiàng)重要舉措,。老舍先生說(shuō)：“有了提綱心里就有了底,，寫(xiě)起來(lái)就順理成章；先麻煩點(diǎn),，后來(lái)可省事,。”由此可見(jiàn),，學(xué)會(huì)寫(xiě)提綱,，養(yǎng)成作文前寫(xiě)提綱的習(xí)慣，應(yīng)該是中學(xué)生寫(xiě)作學(xué)習(xí)的重要任務(wù),，是有效提高寫(xiě)作水平的好方法,。

提綱猶如工程的藍(lán)圖、作戰(zhàn)的計(jì)劃,，要力求寫(xiě)得符合要求,。有些同學(xué)常寫(xiě)“1．事情的開(kāi)始；2．事情的經(jīng)過(guò),；3事情的結(jié)果”一類(lèi)的“提綱”．這太空洞,，對(duì)作文沒(méi)有什么用處，不成其為“提綱”,。也有同學(xué)把提綱寫(xiě)成文章的內(nèi)容提要,，這又太繁瑣，也不好,。還有的同學(xué)把提綱寫(xiě)得呆板,、生硬,，缺少變化，缺少特色,，這樣的提綱當(dāng)然也不算好提綱,，也會(huì)嚴(yán)重影響作文的質(zhì)量。

例如,，有同學(xué)寫(xiě)《說(shuō)“功夫不負(fù)有心人”》的提綱是這樣寫(xiě)的：1．“有心”就是有明確的目的,；2．“有心”就是有正確的方法；3“有心”就是有認(rèn)真的態(tài)度和創(chuàng)造精神,。認(rèn)真審一下題便可知道,，這一種提綱就比較切題。

,。假如要以《門(mén)》為題分別寫(xiě)議論文,、說(shuō)明文、記敘文,，則其提綱,，應(yīng)該分別體現(xiàn)出不同的體裁特點(diǎn)。

議論文提綱：

總說(shuō)“門(mén)”啟迪我們要入好,、把好人生的扇扇大門(mén),。知識(shí)、生活,、社會(huì)的大門(mén),，門(mén)門(mén)入好：①入好知識(shí)門(mén)，才能獲得知識(shí),；②入好生括門(mén),，才會(huì)懂得生活；③人好社會(huì)門(mén),，才可能成為社會(huì)的好成員,。家庭、國(guó)家,、思想的大門(mén),，門(mén)門(mén)把牢：①把好家門(mén)防風(fēng)雨盜賊；②把好國(guó)門(mén)防敵人侵犯,；③把好思想門(mén)防腐蝕變質(zhì),。4努力入好、把好扇扇人生的大門(mén),，讓生命的航船揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,。

說(shuō)明文提綱：

l．門(mén)有古老的歷史－－與人類(lèi)向時(shí)出現(xiàn),。

2．門(mén)有獨(dú)特的構(gòu)造－－由門(mén)面,、門(mén)框,、門(mén)袖等構(gòu)成。

門(mén)的種類(lèi)多種多樣－－按質(zhì)地分,，有金屬門(mén),、非金屬門(mén)；按作用分,，有多用途門(mén)和專(zhuān)用門(mén),；按位置的所屬物分，有建筑物的門(mén),、交通工具的門(mén),、其它器具的門(mén)。門(mén)正向輕巧,、牢固,、美觀、自動(dòng)化的方向發(fā)展,。

有寫(xiě)作技巧的書(shū)籍篇五

把話講得“有意思”,，能表現(xiàn)出一個(gè)人卓越的口才；把話講得“有意義”,，則折射出一個(gè)人豐富的內(nèi)涵——這便是兩者之間的區(qū)別所在,。

過(guò)去，大家把著書(shū)立說(shuō)的人看作能人,。那時(shí),，大伙兒競(jìng)相傳誦詩(shī)詞曲賦、傳閱名家名作,，閑時(shí)玩的游戲是“吟詩(shī)作對(duì)”,，聚會(huì)時(shí)“煮酒論史”，無(wú)論是老人還是小孩,，只要識(shí)字的總會(huì)去讀書(shū)……雖然日常生活中幾乎沒(méi)有什么娛樂(lè)活動(dòng),，但毋庸置疑，大家都過(guò)得很有意義,。

而今我們已經(jīng)從“有意義”向“有意思”蛻變,，可是我卻懷念從前那股厚重的文化氣息。

要讓時(shí)光倒退,，重回過(guò)去已絕無(wú)可能,。那么，是否能讓“有意思”和“有意義”兩者有機(jī)地結(jié)合起來(lái)呢,？

馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“真正的歡笑是浸泡在淚水中的,。”查理·卓別林的電影就為我們作了優(yōu)秀示范。他主演的黑白無(wú)聲電影,，演活了一個(gè)又一個(gè)社會(huì)底層的勞動(dòng)者,，讓觀眾在鼓掌大笑的同時(shí)，又能品味人間百味,、世態(tài)炎涼,，感受小人物的辛酸，窺見(jiàn)底層勞動(dòng)者的生活狀態(tài),。(話題作文 )卓別林將厚重的內(nèi)涵賦予喜劇的形式,，大大提升了電影的品位和價(jià)值，但又不失搞笑的效果,。幾年前我國(guó)小成本,、高票房的電影《瘋狂的石頭》似乎正符合這一特點(diǎn)。

我真心地希望有更多將情趣與價(jià)值相結(jié)合的東西出現(xiàn),。畢竟,，嚴(yán)肅而又晦澀的東西難以理解，受眾太少,；生動(dòng)有趣而沒(méi)有價(jià)值的東西卻又如同速食快餐一般,，可以滿足人們一時(shí)的快感，但毫無(wú)營(yíng)養(yǎng)可言,。睿智而幽默的中國(guó)人如能將文化事業(yè)搞得既有意思,，又有意義，那么中國(guó)文化事業(yè)一定可以蓬勃向前發(fā)展了,。

我真心希望“有意思”和“有意義”相結(jié)合的嶄新文化面貌盡早展現(xiàn),！

有寫(xiě)作技巧的書(shū)籍篇六

在現(xiàn)實(shí)生活中，恰當(dāng)?shù)姆Q呼會(huì)讓他感到親切和快樂(lè),。不恰當(dāng)?shù)姆Q呼會(huì)讓他感到不快和憤怒,。那我們?cè)趺茨茉诓皇?biāo)準(zhǔn)的情況下說(shuō)話呢？我認(rèn)為需要提高的是我的文化和思想修養(yǎng),。

首先,，我們必須找到我們的位置。這個(gè)職位也是你演講的身份,。你在任何地方都有固定的角色,，就像我們?cè)诩依镆粯樱蚱藓屯略诠ぷ鲌?chǎng)所有很大的不同,，因?yàn)槟阍诩依锏慕巧煌?，你在工作?chǎng)所和朋友中的角色也會(huì)改變，所以你不能分辨這種情況是不禮貌和不恰當(dāng)?shù)摹?/p>

真實(shí)客觀地說(shuō)話,。有些人只是喜歡主管隨意猜測(cè)和說(shuō)話,，這往往會(huì)讓事情變得很糟糕。不要對(duì)你不知道的事情胡亂猜測(cè)。根據(jù)傳聞,，這可能是根本不存在的東西,。似乎知識(shí)淵博的人到處說(shuō)，當(dāng)時(shí)間驗(yàn)證了結(jié)果,，他不能證明自己,。如果這不是很無(wú)聊的話,。當(dāng)然,，為了客觀地反映事實(shí)，我們也應(yīng)該根據(jù)不同的場(chǎng)合和目標(biāo)采取不同的方式,。

說(shuō)話時(shí)善待他人,。說(shuō)話的目的是讓對(duì)方知道他的想法和感受。說(shuō)話時(shí),，真誠(chéng)地與他人交流不僅能加深彼此之間的距離,，還能形成彼此友誼的基礎(chǔ)。相反,，在同一句話中,，如果你不與他人善意地交談，有時(shí)你不僅不能達(dá)到交談的目的,，而且可能會(huì)惡化你們的關(guān)系,。

簡(jiǎn)而言之，溝通離不開(kāi)我們的生活,。溝通時(shí)應(yīng)遵循尊重,、真誠(chéng)、寬容和互惠的原則,。然而,，不同原則的結(jié)果之間的差異將是巨大的。也就是說(shuō),，朋友也分為不同的層次,。他們可以是朋友，可以是深入的朋友,，但不能是朋友,。俗話說(shuō)，不同的事情不會(huì)一起發(fā)生,。說(shuō)話是一門(mén)藝術(shù),，表達(dá)方式是聽(tīng)和說(shuō)，但聽(tīng)尤其重要,。事實(shí)證明,，越是善于傾聽(tīng)他人意見(jiàn)的人，談話的效果越好，人際關(guān)系越和諧,、越理想,。傾聽(tīng)，不僅要用心理解,，還要積極回應(yīng),。當(dāng)別人說(shuō)話的時(shí)候，他們應(yīng)該注意傾聽(tīng),，伴隨著專(zhuān)注的眼神,，贊許的點(diǎn)頭或者鼓勵(lì)的手勢(shì)。即使他們不同意彼此的觀點(diǎn),，他們也應(yīng)該讓人們說(shuō)完他們的話,，不要急于插話或爭(zhēng)論是非。言語(yǔ)是一種非常重要的交流藝術(shù),，好的話在三個(gè)冬天是溫暖的,，壞的話在六月是傷人的和寒冷的。

在人際交往中,，如果一個(gè)人能掌握好說(shuō)話的尺度,，他也能掌握說(shuō)話的主動(dòng)權(quán)。你會(huì)贏得每個(gè)人的好感,。

有寫(xiě)作技巧的書(shū)籍篇七

春節(jié),，是團(tuán)圓的日子。春節(jié),，也是我撒歡玩的日子!春節(jié)的美好時(shí)光就是在吃喝玩樂(lè)時(shí),，像錢(qián)塘江水一樣流逝而去。

在我外婆家,，過(guò)春節(jié)非常有意思,，因?yàn)橥馄乓恢眻?jiān)持過(guò)她年輕時(shí)過(guò)的春節(jié)!除夕晚上大家一起吃麥餅筒喝酒水飲料。麥餅筒就是特大號(hào)的春卷皮,，里面裹一堆不同的菜,，如粉絲、芹菜炒肉絲,、土豆絲,、雞蛋絲、紅燒肉片等等,，然后把裹好的麥餅筒放平底鍋里兩面煎成金黃色,，非常美味，就是費(fèi)時(shí)!

除夕那天早上,，外婆一起床就趕緊拿出一個(gè)大缽倒入很多面粉,，放水順時(shí)針開(kāi)始攪拌,，面粉活好后再在面粉上面留一點(diǎn)點(diǎn)水養(yǎng)著。等吃好早飯,，外婆就開(kāi)始在沒(méi)有鍋沿的平底鍋上一張紙弄麥餅筒的皮子(就是我們平?？匆?jiàn)的春卷皮放大5-6倍)。我仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn)外婆好厲害!只見(jiàn)她以手為勺舀起一團(tuán)奶粉,，在平底鍋上劃拉一圈,，一個(gè)大圓皮子就形成了，等面粉皮子變干后輕輕一揭,，就能把皮子從鍋里拿起來(lái)!我覺(jué)得好玩,，再三請(qǐng)求后外婆同意我嘗試。我學(xué)著外婆的樣子,，用右手去拿了一團(tuán)面粉,，手還沒(méi)放到平底鍋上就覺(jué)得熱烘烘的,，等手碰到平底鍋時(shí)感覺(jué)到燙,。我咬牙堅(jiān)持著，手在平底鍋里劃拉了下就燙的受不了了,，趕緊抬起手,，看鍋里，一小坨不成型的面粉黏在鍋上,。外婆在邊上哈哈大笑說(shuō)我方法不對(duì),，我嘗試了幾次，仍然因燙手而半途放棄!追問(wèn)外婆,，她偷偷告訴我,，有點(diǎn)熱但能堅(jiān)持，訣竅就是一個(gè)字：快,，而快就是熟能生巧的結(jié)果啦!皮子弄好后,，外婆就開(kāi)始忙著炒各種菜，等祭祖后再把麥餅筒一個(gè)個(gè)裹起來(lái)再放到平底鍋上用油煎!我問(wèn)外婆為啥不直接吃飯,，每年弄這個(gè)這么麻煩,。

外婆回答說(shuō)，麥餅筒的皮子是個(gè)大圓圈,，代表著一家團(tuán)圓,，春節(jié)了就是希望大家團(tuán)團(tuán)圓圓的;還有是因?yàn)橥夤珢?ài)吃。外婆說(shuō)她不做的話外公就吃不到了……

聽(tīng)到這我哭了,，為了外婆簡(jiǎn)樸的情意(外公在我出生前就去世了),，這么多年外婆一直能堅(jiān)持著，真不容易啊!

再說(shuō)農(nóng)村的春節(jié),，永遠(yuǎn)離不開(kāi)鞭炮,，這也是我最喜歡的節(jié)目,。在任何一家小超市，你都能看見(jiàn)各式各樣的鞭炮,，大人放的小孩子放的,，種類(lèi)繁多，雙響炮,、小水雷,、大紅鷹、摔炮等等,，這都是給小朋友玩的,。

外婆家的春節(jié)，就是這么有特色,。十分感謝外婆的堅(jiān)持,，讓我能體驗(yàn)不一樣的春節(jié)!

有寫(xiě)作技巧的書(shū)籍篇八

1、使用專(zhuān)用的紙張,，上端寫(xiě)有你的姓名,、地址、和電話號(hào)碼,。你的簡(jiǎn)歷要使用配套紙張——它能顯示你的檔次和職業(yè)風(fēng)范,。

2、定做附信,。附信專(zhuān)門(mén)致某個(gè)特定的個(gè)人,。確何你有這個(gè)人的姓名、他或她的職稱以及公司名稱的正確拼寫(xiě),。如果你不愿意定做每一封信,，而寧愿使用格式信件，使用敬稱“尊敬的招聘主管”,。（不要使用“尊敬的先生,。”招聘主管或許是位女士）,。

3,、附信要比簡(jiǎn)歷更加非正式，它必須能夠在雙方之間建立融洽談的氛圍,。你要熱情洋溢,、精力充沛和令人振奮。

4,、附信必須向未來(lái)的雇主介紹你和你的價(jià)值,。

5、確保在附信上簽署日期,。

6,、有效的附信應(yīng)當(dāng)易于閱讀,，字體要比簡(jiǎn)歷中的字體更大，而且要簡(jiǎn)短——四五個(gè)簡(jiǎn)短的段落就足夠了,。

7,、盡量把附信的長(zhǎng)度控制在一頁(yè)之內(nèi)。如果你不得已要用兩頁(yè),，確保你的姓名出現(xiàn)在第二頁(yè)上,。

8、附信的第一段應(yīng)該能夠引起招聘人員對(duì)你作為候選人的興趣,，并激發(fā)閱讀者的熱情,。閱讀者為什么要讀這封信？你能夠?yàn)樗?她做什么,？

9,、附信的第二段必須推銷(xiāo)你的價(jià)值。你那些能夠滿足閱讀者需要和工作要求的技能,、能力,、資質(zhì)、和資信是什么,？

10,、附信的第三段民示你突出的成就,、成果和教育背景,，它們必須能夠直接有力地支持第二段的內(nèi)容。如果可能的話,，量化這些成就,。

11、附信的第四段必須發(fā)動(dòng)將來(lái)的行動(dòng),。請(qǐng)求安排面試,，或者告訴閱讀者你將在一周內(nèi)打電話給他們，商談下一步進(jìn)程,。

12,、附信的第五段應(yīng)該是非常簡(jiǎn)短的一段，結(jié)束這封信并表示感謝,。

13,、在附信中展示你獨(dú)特的解決問(wèn)題的技能，并且用特定事例加以支持,。

14,、如果沒(méi)有被要求，不宜在附信中談?wù)撔浇稹?/p>

15,、如果你要求提供薪金的歷史記錄和待遇要求,，那么你就適度地打開(kāi)這扇“窗”（例如,，低至中等水平），并且注明這是可以再協(xié)商的（如果可以的話）,。

16,、確保附信有職業(yè)風(fēng)范。

17,、確保附信中絕對(duì)不出現(xiàn)拼寫(xiě),、打印、和語(yǔ)法錯(cuò)誤,。

18,、確保附信簡(jiǎn)短達(dá)意。絕對(duì)不要雜亂無(wú)章言之無(wú)物,。

19,、不要說(shuō)謊或者夸大其辭。你在附信和簡(jiǎn)歷中說(shuō)的一切都必須能夠在面試中得到支持和證實(shí),。

20,、小心不要濫用代詞“我”。聯(lián)系公司正在做的事和他們可能的需要,。與之對(duì)就原,，解釋你如何能夠融入公司的戰(zhàn)略并且?guī)椭朔趯?shí)現(xiàn)公司目標(biāo)的過(guò)程中，可能會(huì)出現(xiàn)的潛在障礙,。

21,、在附信中回避負(fù)面和相互矛盾的話題。附信和簡(jiǎn)歷的目的是要向前跨出你最好的一條腿,。那些負(fù)面材料（頻繁離職,、先前的職位終止等等）能夠在面試中采用變通的方法處理。

22,、如果你通過(guò)傳真發(fā)送附信,，只要傳真號(hào)碼同你的電話號(hào)碼一道已經(jīng)在抬頭中注明，你就不需要再使用傳真發(fā)送格式了,。

23,、使用敬語(yǔ)結(jié)束附信。

24,、確保簽署上你的姓名,。

記住你只有幾秒鐘吸引你的讀者繼續(xù)看下去。在求職信中要重點(diǎn)突出你的背景材料中與未來(lái)雇主最有關(guān)系的內(nèi)容,。通常招聘人員對(duì)其企業(yè)有關(guān)的信息最敏感,，所以你要把你企業(yè)和職位之間最重要的信息表達(dá)清楚。

求職信的功用只在于為你爭(zhēng)取一個(gè)參加面試的機(jī)會(huì),，你不要以為憑一封求職信就可以找到一份滿意的工作,，而且這種錯(cuò)誤的心態(tài)會(huì)使你寫(xiě)的求職信啰啰嗦嗦,。招聘人員工作量很大，時(shí)間寶貴,，求職信過(guò)長(zhǎng)會(huì)使其效度大大降低,。

有寫(xiě)作技巧的書(shū)籍篇九

考研英語(yǔ)寫(xiě)作分為兩部分：小作文和大作文。小作文要求寫(xiě)100字左右的應(yīng)用短文寫(xiě)作,，主要文體包括私人和公務(wù)信函,、便簽、備忘錄,、摘要,、報(bào)告、通知等,，滿分為10分,。大作文考查的題型主要包括主題句作文、簡(jiǎn)單提綱作文,、規(guī)定情景,、圖表作文、圖畫(huà)作文,。但是根據(jù)歷年的真題,，圖畫(huà)作文是英語(yǔ)一的主考類(lèi)型，圖表作文是英語(yǔ)二的考查類(lèi)型,，圖畫(huà)比較容易拉開(kāi)考生的分?jǐn)?shù),，圖表作文相對(duì)較好，屬于客觀事實(shí)的議論問(wèn)題,。大作文是要求寫(xiě)作160-200字左右的文章,，滿分20。

考研復(fù)習(xí)的確有些枯燥,，大家不妨在枯燥中制造一些能讓你堅(jiān)持下去的小樂(lè)趣，提醒考生,，枯燥中也可能發(fā)現(xiàn)新的興趣,，為生活增添樂(lè)趣，使自己產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力,。一直只做你所了解的事而不冒任何風(fēng)險(xiǎn)是不可能的,，你可能控制各種情況，而且無(wú)疑有一天我們一定要面對(duì)挑戰(zhàn),。如果你已經(jīng)有過(guò)在不熟悉的情況下考驗(yàn)自己能力的經(jīng)驗(yàn),，一般來(lái)說(shuō)，你就比較能夠應(yīng)付所發(fā)生的任何情況,?？傊?，嘗試新事物和冒險(xiǎn)能讓我們培養(yǎng)技能和個(gè)人的興趣?？佳袕?fù)習(xí)的過(guò)程中,，大家可以嘗試給自己設(shè)定目標(biāo)，自己就像是游戲中的人物,，不斷升級(jí),，完成你所制定的人物，最終通關(guān),。這些方法都可以為你枯燥的考研生活制造一些樂(lè)趣,，不妨一試。

暑期備考作文時(shí),，考生一方面通過(guò)了解作文的要求,，及寫(xiě)作方法(輔導(dǎo)書(shū)或視頻學(xué)習(xí)寫(xiě)作的方法及結(jié)構(gòu))，在進(jìn)行積累這些常用詞匯及?？季湫秃?，考生還要進(jìn)行練習(xí)，可以每周練習(xí)一篇大作文和一篇小作文,，然后找專(zhuān)業(yè)人員批改,，每篇作文練習(xí)后都要有總結(jié)，有提高,。同時(shí)也可以吸取權(quán)威范文的好句子,，進(jìn)行記錄和背誦。

有寫(xiě)作技巧的書(shū)籍篇十

熱點(diǎn)素材引入作文,，既能使文章內(nèi)容富有時(shí)代氣息,，又能彰顯考生對(duì)社會(huì)的關(guān)注，因而受到閱卷老師的好評(píng),。但是,，有的熱點(diǎn)過(guò)于新聞化，有的熱點(diǎn)事件繁雜,、頭緒眾多,，并不適合直接入文，這就需要我們篩選信息,，有所取舍,。如何恰如其分的引用熱點(diǎn)呢?

熱點(diǎn)素材，往往影響很大,，涉及面廣,。我們必須從小處入手，尋找與作文主題相關(guān)的“點(diǎn)”，切忌面面俱到,。如高考廣東卷優(yōu)秀作文《回到原點(diǎn)》片段：

頭頂灰白的天空,，翻過(guò)塵土飛揚(yáng)的馬路。我終于可以停下腳步,，佇立在那熟悉又陌生的巷口,。我知道，只要再邁一步,，我便回到我人生的“原點(diǎn)”——那條打從我一出生便孕育我的老巷,。那條充滿西關(guān)風(fēng)情，予我人生第一課的老巷,。

踏著青石板路,，我緩緩步入巷的深處。映入眼簾的是久違的西關(guān)老屋,。深紅的趟櫳門(mén)前是三級(jí)淺平的石階,，某戶人家的家貓正慵懶地躺在石階上，享受正午到來(lái)前溫和的陽(yáng)光,。

對(duì)于大家耳熟能詳?shù)氖录?，沒(méi)有必要再做詳細(xì)敘述，取而代之的應(yīng)是對(duì)事件本身的高度概括,，進(jìn)而提煉出主題或結(jié)論,。如高考大綱卷的優(yōu)秀作文《沒(méi)有人是一座孤島》的片段：

順手的小事，彰顯的不只是一種向善的習(xí)慣,，更是道德社會(huì)的脊梁,。被“彭宇案”“許云鶴案”嚇怕了的十八位路人，竟忍心看著可憐的小悅悅遭受兩次車(chē)輪碾軋之苦卻不敢只是順手地將她拉到一邊,。冰冷的雨滴拍打的不僅是小悅悅摔倒下的那塊土地,，更是十幾億國(guó)人冷漠的心。還好,，還好有人愿意伸手,，還好有善良的拾荒阿婆陳賢妹愿意拉小悅悅一把。她這一拉,，不僅是將小悅悅拉出瀕臨死亡的邊緣,，更是將我們這些旁觀者拉出道德滑坡的冷漠世界。

一個(gè)拾荒者,，有的卻是超越眾人的至善至美。她的善,，不是驚天動(dòng)地的英雄壯舉,，卻足以使冷漠的靈魂為之震顫;她的美，不是沉魚(yú)落雁閉月羞花，卻足以讓每個(gè)人都為她的魅力所折服,。

有寫(xiě)作技巧的書(shū)籍篇十一

一,、什么是簡(jiǎn)歷

我們?cè)谧龊?jiǎn)歷之前必須搞清楚簡(jiǎn)歷是什么。簡(jiǎn)歷,，顧名思義就是申請(qǐng)人簡(jiǎn)單的經(jīng)歷,，能夠使人很清楚地了解過(guò)去，是對(duì)個(gè)人生平經(jīng)歷的詳細(xì)陳述,，也不是個(gè)人經(jīng)歷大雜燴式的堆砌和羅列,，而是對(duì)個(gè)人生平經(jīng)歷做有目的的篩選，力求在真實(shí),、全面,、簡(jiǎn)明的基礎(chǔ)上準(zhǔn)確地反映自己受教育和從事專(zhuān)業(yè)工作的經(jīng)歷，特別是近年來(lái)的工作方向,、研究興趣及成果,。可見(jiàn),，簡(jiǎn)歷具有簡(jiǎn)潔明了和祥略得當(dāng)?shù)奶攸c(diǎn),。

二、簡(jiǎn)歷開(kāi)頭注意事項(xiàng)

1,、姓名這是必不可少的,。值得注意的是在書(shū)寫(xiě)的過(guò)程中，應(yīng)按照中文名字的順序用拼音寫(xiě)出名字,，并用逗號(hào)區(qū)分姓和名,，用mr.或ms.說(shuō)明性別，例如miss. bao, fanyi或單列g(shù)ender說(shuō)明性別,。特別需要提示的是,，無(wú)論你參加toefl /gre考試，還是在填寫(xiě)各種各樣的申請(qǐng)表格時(shí),，名字的拼寫(xiě)順序一定要保持一致,，否則，錄取委員會(huì)會(huì)認(rèn)為是兩個(gè)人而把申請(qǐng)材料分成兩個(gè)檔案,。

2,、聯(lián)系地址和方式。一定要留一個(gè)信函能夠安全到達(dá)的有效的地址,，因?yàn)橥鈬?guó)學(xué)校的正式錄取通知書(shū)都是通過(guò)郵寄寄給申請(qǐng)者的,。此外，聯(lián)系方式(如電話,、e-mail等)也很重要,，尤其是在通知你進(jìn)行面試的時(shí)候,，往往通過(guò)電話，因此,，電話號(hào)碼要使對(duì)方能夠隨時(shí)找到你,，電話要寫(xiě)清楚你所在城市的區(qū)號(hào)。

3,、要申請(qǐng)的目標(biāo),。這一點(diǎn)要根據(jù)情況定，并不是非寫(xiě)不可,。留學(xué)簡(jiǎn)歷就是用于申請(qǐng)學(xué)校專(zhuān)業(yè)和獎(jiǎng)學(xué)金用的,，不寫(xiě)對(duì)方教授也會(huì)明白。

4,、其他包括婚姻狀況,，出生日期和地點(diǎn)等，都是根據(jù)情況而定的,，也不是非寫(xiě)不可的,。

三、教育經(jīng)歷注意事項(xiàng)

求學(xué)經(jīng)歷,，即教育背景,，是留學(xué)簡(jiǎn)歷中最重要的內(nèi)容之一。對(duì)于科研經(jīng)歷很少,，學(xué)識(shí)主要靠教育來(lái)培養(yǎng)的申請(qǐng)者來(lái)說(shuō),，教育背景一般寫(xiě)在簡(jiǎn)歷的前面部分。對(duì)于工作多年或沒(méi)能拿到學(xué)位的申請(qǐng)者,，教育背景應(yīng)放在后面寫(xiě),，而把能突出申請(qǐng)者豐富工作經(jīng)驗(yàn)和能力的工作經(jīng)歷放在前面寫(xiě)。教育背景包括畢業(yè)學(xué)校的名字(如果是申請(qǐng)碩士以上學(xué)位,，請(qǐng)從大學(xué)寫(xiě)起,，不必寫(xiě)中學(xué)和小學(xué))、入校日期和畢業(yè)日期,、所學(xué)專(zhuān)業(yè)和獲得的學(xué)位以及 在校期間的gpa,。具體格式也是不拘一格的：

四、工作經(jīng)歷和實(shí)習(xí)經(jīng)歷

工作經(jīng)歷是簡(jiǎn)歷中又一重要部分,，也是不可缺少的部分,。在介紹具體工作時(shí)，應(yīng)寫(xiě)清楚受聘或科研項(xiàng)目起止日期,、受聘公司或參與的科研項(xiàng)目的名字,、受聘期間的部門(mén)和職位、具體工作職責(zé)和成績(jī),。在這部分,，要注意使用強(qiáng)力詞匯,，尤其是動(dòng)詞來(lái)加強(qiáng)和突出申請(qǐng)者的能力或業(yè)績(jī),，

五,、說(shuō)明個(gè)人能力

有寫(xiě)作技巧的書(shū)籍篇十二

名人季羨林先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，說(shuō)真話,，不說(shuō)謊,，不全說(shuō)真話，不全說(shuō)謊,。這是話語(yǔ)表達(dá)的最高境界,。然而，演講的長(zhǎng)度似乎沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn),。演講的效果與演講的長(zhǎng)度不成比例,。關(guān)鍵取決于你如何表達(dá)，包括合理的證據(jù),，創(chuàng)新的想法,，清晰的層次和嚴(yán)格的邏輯。表達(dá)時(shí),，長(zhǎng)就是長(zhǎng),，短就是短。有時(shí)你不能說(shuō)話,，在沉默中說(shuō)的比在聲音中說(shuō)的更多就是一個(gè)例子,。

據(jù)我記憶所及，副總理xxx的一次談判講話給我留下了特別深刻的印象,。當(dāng)她參加世貿(mào)組織談判時(shí),。美國(guó)代表不公正地指責(zé)我們竊取了他們的專(zhuān)利技術(shù)。因此,，我們現(xiàn)在正在和小偷談判,。xxx立即對(duì)美國(guó)人進(jìn)行無(wú)情的報(bào)復(fù)，說(shuō)我們?cè)诤屯练苏勁?。?qǐng)看看你們美國(guó)博物館里有多少中國(guó)文物,。這種精辟的對(duì)話，用極其簡(jiǎn)單的語(yǔ)言,，無(wú)情地駁斥了美國(guó)皇帝的霸權(quán)行為,，這不僅體現(xiàn)了一種機(jī)警，也顯示了一種智慧,。

如何說(shuō)話,，如何掌握說(shuō)話的長(zhǎng)度，如何演示說(shuō)話的功能,，我認(rèn)為應(yīng)該從以下四個(gè)方面來(lái)解決:

首先,，學(xué)會(huì)說(shuō)話,。說(shuō)話不是天生的。盡管我們有說(shuō)話的本能,，但如果不學(xué)習(xí),，我們就不能獲得語(yǔ)言表達(dá)的能力。例如,，如果孩子們被放入狼群生活,，他們將永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)說(shuō)話。人類(lèi)已經(jīng)從牙牙學(xué)語(yǔ)開(kāi)始了漫長(zhǎng)的說(shuō)話和學(xué)習(xí)過(guò)程,。有許多方法可以學(xué)習(xí),。他伴隨著人們的知識(shí)、成就和生活經(jīng)歷,。中國(guó)有句古話,，走幾千里去讀幾千本書(shū)更好。讀一讀這個(gè)真理比走幾千英里要好,。

第二,，正確說(shuō)話。首先,，我們應(yīng)該注意方法和手段,。要區(qū)分不同的物體，要注意場(chǎng)合,。你不能對(duì)牛彈琴并瞄準(zhǔn)它,。其次，要把握分寸,，留有余地,，不要說(shuō)過(guò)激的話，不要說(shuō)過(guò)激的話,，不要說(shuō)絕對(duì)的話,。如果你再說(shuō)話，你應(yīng)該讓其他人理解,、理解和理解,。

第三，說(shuō)正確的話,。話語(yǔ)應(yīng)該站得高,，看得遠(yuǎn)，探索得深,。我們要實(shí)事求是,，不要高瞻遠(yuǎn)矚，不要夸大其詞,，要恰當(dāng)恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己,。你不能說(shuō)大話,、陳詞濫調(diào)、謊言和謊言,。我們不能制造麻煩,，更別說(shuō)流言蜚語(yǔ)或制造麻煩了。

最后,，勇敢地說(shuō),。俗話說(shuō)，燈不亮也不亮,，原因不明。敢于表達(dá)自己的觀點(diǎn),，敢于展示自己的態(tài)度,，為中華民族的崛起傳遞更多積極的能量。