無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,一起來看看吧
初中學(xué)生經(jīng)驗(yàn)介紹發(fā)言稿 初中生經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿篇一
大家好!
首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我一次與大家交流的機(jī)會(huì),。我覺得自己所做的工作太平常,而且自己在工作中還有許多不盡人意的地方,,還應(yīng)該繼續(xù)努力,。再者,在座的各位班主任中,,年長(zhǎng)一些的都有著豐富的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),;年輕的班主任,都有著更新,、更適宜,、更有生命力的班級(jí)管理理念,作為我來說,,如果不努力的話,,仍然趕不上大家。所以,,如果讓我談經(jīng)驗(yàn),,真叫做班門弄斧。今天,,我把自己的一些想法,、做法拿來和在座的各位同仁交流交流,希望大家不吝賜教,,提出寶貴意見和建議,。
班主任,是班級(jí)工作的領(lǐng)導(dǎo)者,,組織者和實(shí)施者,。作為班主任,,每天面對(duì)的,是幾十雙渴求知識(shí)的眼睛,,每天接觸的,,是幾十顆等待滋潤(rùn)的心靈。如何讓這一雙雙的眼睛充滿智慧之光,?怎樣使這一顆顆心靈健康成長(zhǎng),?這不僅需要班主任具有強(qiáng)烈的事業(yè)心,責(zé)任感,,更需要一顆愛心,,愛是教育的營(yíng)養(yǎng),沒有愛,,就沒有教育的成功,。
今年我第一次擔(dān)任小學(xué)一年級(jí)的班主任工作??粗粋€(gè)個(gè)活潑可愛的孩子,,他們像一朵朵嬌艷的花朵,讓人陶醉,;又是一張張空白的紙,,等待著老師用愛心描繪??粗浑p雙清澈的眼睛,,想著家長(zhǎng)信任又期望的眼神,我深知自己面臨的工作的繁雜,,但我更清楚肩負(fù)的責(zé)任,。就因?yàn)樾闹杏袑?duì)他們的愛,再累,,我總是滿懷希望,也是在對(duì)孩子們的付出中,,我對(duì)工作著并快樂著有了深深的體會(huì),。
我們知道,在班級(jí)里,,無論是學(xué)習(xí)方面,,還是其他方面,都有一些表現(xiàn)好的孩子,。在老師和學(xué)生的眼里,,他們都是優(yōu)等生,老師寵著,,同學(xué)敬著,,在他們的周圍只有贊許的目光和激勵(lì)的話語,。可我覺得,,如果這些孩子不受到挫折教育的話,,他們將來遇到困難時(shí)就不能承受得了了。所以,,平時(shí)我會(huì)更加嚴(yán)格的要求他們,,當(dāng)他們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,我會(huì)不留情面的批評(píng)他們,,使他們知道自己也有錯(cuò)的時(shí)候,,自己沒有特權(quán),應(yīng)極力改正自己的缺點(diǎn),,只有這樣才能使自己更完美,。
“金鳳凰”固然可愛,但是“丑小鴨”更需陽光,。對(duì)于表現(xiàn)差的學(xué)生,,更需要我的耐心、寬容和關(guān)愛,。我班有一個(gè)很好動(dòng)的學(xué)生叫代楷,,上課時(shí)一刻也閑不下來,不是隨意走動(dòng),,就是轉(zhuǎn)過身去和后面的孩子嬉鬧,,甚至在課堂上怪叫,有一次,,實(shí)習(xí)老師在上美術(shù)課時(shí),,他跑到講臺(tái)上然后又竄到座位上,老師批評(píng)了他幾句,,他不但不改,,反而在班上嘿嘿嘿地耍起了跆拳道,幾個(gè)老師都拿他沒辦法,!其他科任教師也反映到類似的情況,,我聽了也不知怎么辦才好,后來有一次上語文課,,他書寫非常工整,、漂亮,我當(dāng)著全班同學(xué)表揚(yáng)了他,,從那以后,,只要他有了一點(diǎn)進(jìn)步,我就使勁表揚(yáng)他,只要我瞄到他在動(dòng),,我就提醒他要堅(jiān)持,,堅(jiān)持到最后就是勝利者,慢慢地,,這個(gè)孩子的自控力較以前有了很大的進(jìn)步,,雖然有反復(fù),改變很慢,,維持的時(shí)間很短,,但我相信只要給予他無私的關(guān)愛,充分的信任和耐心的引導(dǎo),,相信對(duì)于他的轉(zhuǎn)化不是很困難了,。
子曰:“其身正,不令而行,,其身不正,,雖令不從”小學(xué)生,對(duì)班主任有著一種特殊的信任和依賴情感,。班主任的自身素質(zhì),,道德修養(yǎng),班主任的一言一行,,一舉一動(dòng),,深深地影響著每一個(gè)孩子的成長(zhǎng),無形之中會(huì)成為全班幾十個(gè)孩子的榜樣,。因此,,在班級(jí)工作中我時(shí)刻注意自身形象,事事從我做起,,以良好的形象率先垂范,,潛移默化地影響著我。
初中學(xué)生經(jīng)驗(yàn)介紹發(fā)言稿 初中生經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿篇二
親愛的老師,、同學(xué)們:
大家好,,現(xiàn)在我給大家分享一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)!
要學(xué)習(xí)好,,首先要制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)。古人說:"凡事預(yù)則立,,不預(yù)則廢,。"因?yàn)橛杏?jì)劃就不會(huì)打亂仗,,就可以合理安排時(shí)間,,恰當(dāng)分配精力。基本要點(diǎn):
每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,都是為了達(dá)到他的學(xué)習(xí)目的服務(wù)的,。正確的學(xué)習(xí)目的,是正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的反映,,它是推動(dòng)學(xué)生主動(dòng)積極學(xué)習(xí)和克服困難的內(nèi)在動(dòng)力,。
全學(xué)期學(xué)習(xí)的總的目的、要求和時(shí)間安排,。分科學(xué)習(xí)的目的,、要求和時(shí)間安排。優(yōu)秀中學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)表明,,在制定分科學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)要注意兩點(diǎn):要特別重視馬列主義的基礎(chǔ)知識(shí),、語文和數(shù)學(xué)三門學(xué)科的學(xué)習(xí)。學(xué)好這三門學(xué)科,,是學(xué)好其他各門學(xué)科的基礎(chǔ),。學(xué)習(xí)要有重點(diǎn),但不能偏廢某些學(xué)科,。系統(tǒng)自學(xué)的目的,、要求和時(shí)間安排。自學(xué)內(nèi)容大致有三方面:自學(xué)缺漏知識(shí),,以便打好扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),,使自己所掌握的知識(shí)能跟上和適應(yīng)新教材的學(xué)習(xí)。為了配合新教材的學(xué)習(xí)而系統(tǒng)自學(xué)有關(guān)的某種讀物,。不受老師的教學(xué)進(jìn)度的限制提前系統(tǒng)自學(xué)新教材,。參加課外科技活動(dòng)和其他學(xué)習(xí)活動(dòng)以及閱讀課外書籍的目的、內(nèi)容,、要地和時(shí)間安排,。堅(jiān)持身體鍛煉的目的、要求和時(shí)間安排,。
一個(gè)中學(xué)生要不斷地提高自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量,,取得優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī),上述五個(gè)部分的計(jì)劃內(nèi)容都是不可缺少的,。但是由于每個(gè)中學(xué)生的實(shí)際情況不一樣,,因而在訂計(jì)劃時(shí),每個(gè)人的計(jì)劃重點(diǎn)和要求也是不同的,,并不是每個(gè)中學(xué)生在任何情況下制定學(xué)習(xí)計(jì)劃都必須包括以上五個(gè)部分,。有的中學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差,就不必急于去系統(tǒng)自學(xué)課外讀物,,而應(yīng)該把主要精力放在自學(xué)缺漏知識(shí)和弄懂課本內(nèi)容上,??傊贫ㄒ粋€(gè)對(duì)學(xué)習(xí)有指導(dǎo)意義的計(jì)劃,,必須從實(shí)際出發(fā),,也就是要實(shí)事求是地摸清自己的學(xué)習(xí)情況,從自己實(shí)際掌握的知識(shí)程度出發(fā),。
在執(zhí)行總的學(xué)習(xí)計(jì)劃過程中,,還要制定月計(jì)劃和周計(jì)劃,以高度的學(xué)習(xí)熱情和頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)意志保證總意志的完成,。有的優(yōu)秀中學(xué)生每天還有一個(gè)學(xué)習(xí)小計(jì)劃,,嚴(yán)格要求自己,一步一個(gè)腳印地前進(jìn),。
我的演講完畢,,謝謝大家!
初中學(xué)生經(jīng)驗(yàn)介紹發(fā)言稿 初中生經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿篇三
親愛的父母:
您好,!
今天,,我非常榮幸地代表全班發(fā)表演講。之前準(zhǔn)備了好幾天的演講,,但是難免有些疏漏,,所以如果有一些不盡如人意的地方,請(qǐng)見諒,。
我的發(fā)言內(nèi)容如下:
第一,,要小心。細(xì)節(jié)決定成敗,,有些人可能會(huì)不屑一顧,,但我想說的是:有時(shí)候細(xì)節(jié)真的決定你的命運(yùn)。比如有時(shí)候錯(cuò)過滿分就是不小心,。有一次考英語,,試卷發(fā)出來的時(shí)候,我看了看前后,,心里暗暗的享受,。為什么這么簡(jiǎn)單?所以我的筆好像上了油,,沒有審題就寫了下來,。我滿懷信心地以為我能在對(duì)的比賽中得滿分,但試卷發(fā)出后我只得了114分,。原來,,我們有一個(gè)大問題,就是在盒子里找到合適的單詞來填空,。但是因?yàn)闆]有仔細(xì)看題,,隨意填了一個(gè)字,,沒有按照題的要求填合適的表格,被扣了6分,。我當(dāng)時(shí)就后悔了,說不出來,,也看到了,。這就是粗心帶給我的結(jié)局,我也是,。
第二,,認(rèn)真。認(rèn)真包括很多方面,,比如認(rèn)真聽講,,認(rèn)真做事,認(rèn)真做作業(yè),。無論你做什么,,你都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待,因?yàn)槲艺J(rèn)為認(rèn)真是我們學(xué)生的品質(zhì)和習(xí)慣,。有時(shí)候,,就因?yàn)樽蛱旎丶艺J(rèn)真學(xué)習(xí),第二天考試就會(huì)覺得很舒服,,可能會(huì)得滿分,。有時(shí)候因?yàn)檎J(rèn)真做好當(dāng)天的本分,第二天的校檢就能為班級(jí)贏得好的榮譽(yù)等等,,這些都是我們付出努力才能得到的回報(bào),,而這一切都是認(rèn)真的態(tài)度做出的。我相信,,不管你是誰,,哪怕是一個(gè)普通的建筑工人,只要你用心去建造每一塊磚,,總有一天,,你會(huì)擁有自己的高樓。
第三,,責(zé)任,。負(fù)責(zé)任是我學(xué)習(xí)中最重要的一點(diǎn)。不僅是我們的學(xué)生要做好,,家長(zhǎng)也要做好,。只是因?yàn)樨?zé)任對(duì)象不同。老師每天負(fù)責(zé)任又煞費(fèi)苦心的給我們上課,,我們也不知道有多在乎,。但是我們回家,,做好作業(yè),上課復(fù)習(xí)老師的重點(diǎn),,取得好成績(jī),,就是對(duì)老師負(fù)責(zé)。父母對(duì)我們負(fù)責(zé),。比如作業(yè)完成后,,家長(zhǎng)認(rèn)真檢查,在每份作業(yè)背面簽字,,配合老師管理我們的日常生活和學(xué)習(xí),。還有,如果我們的考試有時(shí)候不理想,,請(qǐng)不要急著先攻擊我們,,而是要幫助我們找出錯(cuò)誤的根源,把錯(cuò)誤根除,,防止以后再犯同樣的錯(cuò)誤,。
你們都是成年人,父母都有豐富的人生閱歷,,但我想告訴你們的是,,打開知識(shí)之門的金鑰匙,不是那么容易就能找到的,,它必須經(jīng)過無數(shù)次挫折和磨難的洗禮,,才能破繭而出,用它多彩的光芒照耀大地,!
最后,,祝各位家長(zhǎng)身體健康,和我們一起進(jìn)步,!
初中學(xué)生經(jīng)驗(yàn)介紹發(fā)言稿 初中生經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿篇四
尊敬的老師們,、同學(xué)們:
我是xx班學(xué)生xx。今天很高興能有這個(gè)機(jī)會(huì)與大家一起談?wù)撐覀兊膶W(xué)習(xí),。我想,,每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法,每個(gè)人所積累的經(jīng)驗(yàn)也是不同的,。而我,,只希望能夠把自己在學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)體會(huì)和大家作一個(gè)交流。
一,、要做到:從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”,。
常常說興趣是最好的老師,對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣他就變成了我要學(xué),,而不是要我學(xué),,我要學(xué)就能發(fā)揮自己內(nèi)在的智力因素和非智力因素,。動(dòng)員自己的潛能,就會(huì)在學(xué)習(xí)過程中全神貫注,。如果是要我學(xué),,家長(zhǎng)要你學(xué),老師要你學(xué),,為了考試而學(xué),,那可能就會(huì)產(chǎn)生對(duì)學(xué)習(xí)的厭煩心理。
二,、要有學(xué)習(xí)的緊迫感。
什么時(shí)候我們的學(xué)習(xí)效率比較高呢,?可以說,,趕作業(yè)的時(shí)候?qū)W習(xí)效率高,考試之前的學(xué)習(xí)效率高,,為應(yīng)付課堂老師的提問,,在課間十分鐘突擊時(shí)效率高。這是為什么,?這時(shí)的學(xué)習(xí)任務(wù)具體,,時(shí)間有限,完成任務(wù)與否的后果“嚴(yán)重”,。因此,,這時(shí)的注意力十分集中,學(xué)習(xí)效率就高,??墒菍?duì)于那些軟任務(wù),也就是完成與否老師并不追究的學(xué)習(xí)任務(wù),,如預(yù)習(xí),,復(fù)習(xí)等,不少同學(xué)就缺少積極性了,。我們要認(rèn)真的做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí),,對(duì)老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)知識(shí)要重點(diǎn)復(fù)習(xí),難點(diǎn)問題作好記號(hào)并及時(shí)與同學(xué)討論向老師討教,。做到舉一反三,,靈活運(yùn)用。而這些需要時(shí)間,,我們要善于把一些零散時(shí)間合理利用起來,。提高有限時(shí)
間的效率,努力使自己的各科學(xué)業(yè)成績(jī)都有所提高,。
三,、獨(dú)立完成各科作業(yè),。
獨(dú)立完成作業(yè)是最重要的,有時(shí)候一道題不會(huì)做,,就放下來或者去問老師或同學(xué),。這樣可能會(huì)有收獲,但有些題自己想一想,,再想一想很多時(shí)候會(huì)自己獨(dú)立的做出來,。這樣的快樂是無法用語言來表達(dá)的。即使想了很久還沒想出來,,再去問老師或同學(xué),,這時(shí)我們的收獲會(huì)更大。
四,、要在學(xué)習(xí)過程中不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,。
在獲取知識(shí)和發(fā)展能力的進(jìn)程中,在成功的喜悅和失敗的痛苦后,,同學(xué)們應(yīng)該想一想自己是采用什么方法學(xué)習(xí)的,,將優(yōu)秀生的學(xué)習(xí)方法,老師和書本指導(dǎo)的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行對(duì)照,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,直到找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。
總之,,我認(rèn)為在學(xué)習(xí)過程中只有明確目標(biāo),、講究方法加努力拼搏才能獲得成功。這是我個(gè)人的一點(diǎn)體會(huì),。我的講話完畢,,謝謝大家!
初中學(xué)生經(jīng)驗(yàn)介紹發(fā)言稿 初中生經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿篇五
尊敬的各位老師,,同學(xué)們:
大家下午好,!
我是初一十二班的韓春暉。非常榮幸有機(jī)會(huì)站在這里與大家一起分享自己關(guān)于學(xué)習(xí)方面的一些方法,,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助,。
一、時(shí)間的安排與利用,。
二,、各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)方法。
首先,,上課認(rèn)真聽講,,按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。其次,是我對(duì)不同科目的學(xué)習(xí)方法,。語文,,多讀課外書,多練字,。讀課外書能增強(qiáng)自己的閱讀能力,,提高自己的寫作水平,已解決書到用時(shí)方很少的麻煩,。練字能使自己的作文卷面更整潔美觀,。數(shù)學(xué),多做練習(xí),,熟能生巧,。建立糾錯(cuò)本,反復(fù)看,。英語,,平常要多用多說,日常生活中很多使用英語標(biāo)注的地方,,可以學(xué)習(xí),,不會(huì)的可以自己查一下,,這樣既有興趣,,印象還深刻。歷史,、地理,、政治、生物,,這些學(xué)科都需要大量的記憶,,因此要多背誦,背誦的時(shí)候先理解,,然后再背誦,,以提高學(xué)習(xí)效率。
三,、保持積極樂觀的心態(tài),。
平常的考試中,如果一次沒有考好,,可以這樣想,,沒考好就能找到自己以前不足的地方,經(jīng)過練習(xí)下次準(zhǔn)能考好,??嫉煤玫臅r(shí)候,成績(jī)是對(duì)自己以前的努力做的一個(gè)肯定,,然后告訴自己成績(jī)只代表過去,,自己仍需努力,。這樣能保持穩(wěn)定的學(xué)習(xí)成績(jī)。最最重要的是做事要認(rèn)真,,對(duì)每一件事都負(fù)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任,,就像剛才說的糾錯(cuò)本,就是對(duì)錯(cuò)題負(fù)責(zé),,包括老師所講的每一道題都弄懂,,就是對(duì)題負(fù)責(zé),也就是對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),。只有這樣考試成績(jī)才會(huì)對(duì)你負(fù)責(zé),。這就是平時(shí)所說的——態(tài)度決定一切。
每個(gè)人的情況都有所不同,,根據(jù)自己的實(shí)際情況制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,、學(xué)習(xí)方法,適合自己的才是最好的,。
謝謝大家,!
初中學(xué)生經(jīng)驗(yàn)介紹發(fā)言稿 初中生經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿篇六
親愛的學(xué)弟學(xué)妹們:
大家好!我是來自**班的×××同學(xué),。今天,,我很榮幸能夠站在這里,以學(xué)姐的身份和大家談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)心得,。要說心得,,其實(shí)也算不上,就是給大家分享分享我的經(jīng)歷,。未來的.路還要靠你們自己去走,,一些道理也需要你們自己去經(jīng)歷,切身體會(huì),,才能領(lǐng)悟地深刻,。
在開講之前,我先要給大家拋出幾個(gè)問題:
你們有夢(mèng)嗎,?你們?cè)谧穳?mèng)嗎,?在追夢(mèng)的過程中你們又遇到了哪些問題呢?帶著這三個(gè)問題,,請(qǐng)跟隨我進(jìn)入今天的分享,。
要談?wù)摰牡谝粋€(gè)關(guān)鍵詞是夢(mèng)想?!皦?mèng)想”看似一個(gè)玄乎的,、抽象的詞語,看似空洞、索味,,但卻充滿著力量,。記得小學(xué)的時(shí)候,我的夢(mèng)想就是金東方初中,。當(dāng)時(shí)金初在我心中就是一座遙不可及的,、神圣的殿堂,那里高手云集,。但我就常對(duì)自己說:“我要上金初,!”通過自己的努力,我確實(shí)達(dá)成了夢(mèng)想,。后來,,夷陵、一中就是我的夢(mèng)想,。在入學(xué)考試中,,我是班級(jí)第十,年級(jí)一百名左右,。那時(shí)覺得自己好棒,,竟然還有這樣的成績(jī),因?yàn)樵谖铱磥?,高手畢竟太多,,?duì)自己也沒什么高要求??陕?,我發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)很強(qiáng),,七上月考一次比一次好,,到期末就進(jìn)入了年級(jí)前十。也許,,那完全在意料之外,。再后來,我知道了914,。我的夢(mèng)想便到了那里,,便是能夠坐在那間教室。我為之努力著,、奮斗者,。而正在去年的此時(shí),我又有了新的夢(mèng)想,,是華師,。日思夜想的向往著。我曾為他咬牙切齒過,立下誓言,。甚至每每從 813到洗手間到辦公室或到寢室的那段距離,,我都會(huì)駐足望望那間教室,我所承載著夢(mèng)想的房間,。不知不覺中,,我坐進(jìn)了卓遠(yuǎn)的教室,開始了華師的征途,。直到去年十二月,,西交開始報(bào)名,老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)女生要再三考慮,,畢竟人家不想招女生,。最初只有十個(gè)名額,我的確很猶豫,,那么多優(yōu)秀的同學(xué),,要是我占了名額,又考不上豈不是浪費(fèi),?后來名額增多,,我才鼓起勇氣報(bào)了名,本著試一試的態(tài)度,,長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)的原則,,即使是出門玩一趟也好啊。開始就是這么純粹的,。畢竟對(duì)李靖逸,、熊興宇都是膜拜,豈是那么簡(jiǎn)單就能上的,。所以最初的夢(mèng)想就是過初試,。直到現(xiàn)在,一切都?jí)m埃落定之時(shí),,有時(shí)覺得這就是一場(chǎng)夢(mèng),,但仔細(xì)想想,我曾奮斗過,,拼搏過,,又怎么是一場(chǎng)夢(mèng)呢?
我的夢(mèng)在東方書院?jiǎn)⒑?,這一路上,,我的野心在一點(diǎn)點(diǎn)的膨脹,從最初的夷陵一中到西安交大,,我想飛,,想飛得更遠(yuǎn)些,。這樣看來,野心又何嘗不重要呢,?
沒有那一點(diǎn)野心,,我也不能發(fā)掘自己的潛能;沒有那一點(diǎn)野心,,我也不敢去迎接一次次位置的挑戰(zhàn),;沒有那一點(diǎn)野心,我也不能一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,;沒有那一點(diǎn)野心,,我更不可能站在這里與大家分享。
夢(mèng)想的力量足夠激發(fā)一個(gè)小宇宙的爆發(fā),。
那么,,這時(shí)你們有答案了嗎?你們的夢(mèng)是什么,?或大或?。炕蛱摶?qū)崳?/p>
答案留在心中,。
我的第二個(gè)關(guān)鍵詞是追求,。夢(mèng)想人人都可以有,但是不是每個(gè)人都會(huì)去追夢(mèng)呢,?那不一定,。追求夢(mèng)想的道路是艱辛的,你在跑,,夢(mèng)也在跑,,你必須足夠快。當(dāng)然,,不吃盡苦頭,,我們也無法追到夢(mèng)。00后的你們,、我都政治花樣年華,,有著百般的力量去沖去闖,,外面的世界還很大,,我們想要的東西也很多,若不追求,,就會(huì)被這個(gè) “物競(jìng)天擇”的時(shí)代所吞噬,。00后的我們還很年輕,有著大多數(shù)人所羨慕的青春,,那我們?yōu)楹尾恍袆?dòng)起來,。相信你是誰,?你從哪里來?你要到哪里去,?看一看你的未來是否光鮮明亮,,是否是你曾經(jīng)想要的那番模樣。望一望周圍,,那些睡得比你晚,,起得比你早,跑的還比你賣力的人,,他們?cè)缫言诔抗庵斜枷蚰莻€(gè)你只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望的地方,。這時(shí),你還能無動(dòng)于衷嗎,?
在你經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打之后,,也許會(huì)傷痕累累,但是當(dāng)雨后的第一縷陽光投射到你那蒼白,、憔悴的臉龐時(shí),,你應(yīng)該欣喜若狂,并不是因?yàn)殛柟獾臏嘏?,而是在苦了心志,、勞了筋骨、餓了體膚之后,,你毅然站立在前進(jìn)的道路上,,做著堅(jiān)韌上進(jìn)的自己,在追求著自己的夢(mèng)想,。至少你從未停止,,你依然在追著。
可能每個(gè)人追求的方式有所不同,,但只要確定了夢(mèng)的方向,,一心向前,不言放棄,,終有一天會(huì)有勝利的曙光迎接著你,。
再問問自己,你們?cè)谧穳?mèng)嗎,?
已經(jīng)開始的,,請(qǐng)不要停下你們的腳步;還未啟程的,,即刻出發(fā),!你們都能行!
談了夢(mèng)想與追求,,我的第三個(gè)關(guān)鍵詞是現(xiàn)實(shí),。常有這樣一句話:夢(mèng)想是豐滿的,,現(xiàn)實(shí)卻是骨感的。社會(huì)畢竟要發(fā)展,,要進(jìn)步,,在人與人之間就必定存在著競(jìng)爭(zhēng),現(xiàn)實(shí)就是這么殘酷,。作為學(xué)生的我們,,只是在比分?jǐn)?shù);但踏入社會(huì)以后,,各方面的能力我們都必須具備,,必須全面發(fā)展。就這次華師一的考試來說,,就是一起鮮活的例子,。很遺憾,我并沒有成為正取的一份子,,我離分?jǐn)?shù)線還差幾分,。分?jǐn)?shù)就在那里,我就是沒有過,。那三天,,我?guī)缀跏腔钤诤诎抵校液苡魫?,為什么付出與回報(bào)不成正比呢,?為什么我不行呢?為什么我的夢(mèng)想就這樣支離破碎了呢,?為什么呢,?我一天要問自己很多遍。后來,,我冷靜下來,,認(rèn)真的反思自己的問題,最終歸結(jié)為兩方面的原因,,一是“春風(fēng)得意馬蹄疾”,,另一方面是浮躁、不踏實(shí),、不穩(wěn)重所致,。在這三天內(nèi),我甚至開始重新思考人生,,我想要的到底是什么,?我所追求的又是什么?而就在我調(diào)整好狀態(tài)整裝待發(fā)之時(shí),,老天又似乎給了我個(gè)驚喜,。本報(bào)著平和心態(tài)去參與的西交竟然考上了。那一刻我明白心里的落差有多大,,自己留下的遺憾有多大,,明白付出與回報(bào)不能單就一事而言,明白了也許華師是個(gè)教訓(xùn),??赡軟]有這個(gè)教訓(xùn),我不會(huì)那么珍惜突如其來的幸福,,不會(huì)再一次激起對(duì)中考的熱情,。甚至我現(xiàn)在挺感謝華師一所留下的遺憾。
有時(shí)生活和你所想的截然不同,,它跟你開玩笑,,故意為難你。也許一次兩次的失敗讓你近乎喪失希望,,但你要記住,,老天是公平的,這段時(shí)間的困苦更能讓你獲益匪淺,,俗話說“磨難創(chuàng)造輝煌”,,也許他們正是你黎明前的黑暗呢?在堅(jiān)持一下,,你選擇的便是黎明,。
在座的同學(xué)很多也向往著西交、華師,,那接下來我簡(jiǎn)單介紹一下“那些年,,我們?cè)谧窟h(yuǎn)的日子”。在副科時(shí),,我們可以在卓遠(yuǎn)自行安排時(shí)間,,鉆研自己喜歡的東西,發(fā)展自己的特長(zhǎng),。但我們比其他同學(xué)更加辛苦,,要抽出午休、第八節(jié)課及夕會(huì)上正課,。平日里也要完成兩個(gè)班的作業(yè),。聽來有絲絲恐怖,但與一群追夢(mèng)的少年共同努力,,與最優(yōu)秀的老師過招,,學(xué)習(xí)自己所愛好的東西,又何樂而不為呢,?只要跟著節(jié)奏,,一步一步來,,就可以較為輕松的汲取大量的營(yíng)養(yǎng)。據(jù)我所知,,你們這屆也會(huì)有良好的環(huán)境,,學(xué)校的綜合樓完工后,所有的社團(tuán)教室都會(huì)遷移過去,,那么剩下的房間就會(huì)重新翻新,,不像我們,裝粉筆的是洗臉盆,,黑板擦是抹布,,即使如此,我們也非常享受卓遠(yuǎn)的日子?,F(xiàn)在,,有意愿的同學(xué)在八年級(jí)任務(wù)還不太大時(shí),在學(xué)有余力的情況下,,完全可以學(xué)會(huì)著自己經(jīng)營(yíng)時(shí)間,,把現(xiàn)有的每一分每一秒,都花得物有所值,。
我還特別想對(duì)女生說:我們不比男生差,,在理科上,也可以向他們發(fā)出挑戰(zhàn),,與所謂的“理工男”作斗爭(zhēng),!
不論你夢(mèng)想著西交、華師,、夷陵,、一中或其他理想學(xué)校;不論你有明晰的規(guī)劃,,或礽處于迷茫之中,,你們都僅剩一年左右的時(shí)間,時(shí)間不容等待,,夢(mèng)想即刻啟程,!
沒有人的青春是在紅地毯上走過的,既然夢(mèng)想著成為那個(gè)別人無法企及的自我,,就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路,。為了到達(dá)終點(diǎn),付出別人無法企及的努力,。唯有這樣,,才能讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),才能讓我們的人生活得更加精彩!
明年,,看你們的,!
你們有信心嗎?
東方的輝煌還需你們譜寫,!
are you ready,?
let’s go,!
我的分享完畢,,謝謝大家!
初中學(xué)生經(jīng)驗(yàn)介紹發(fā)言稿 初中生經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿篇七
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師,,辛勤的各位叔叔、阿姨:
大家下午好,!
無論做什么事都要有明確的目的,,學(xué)習(xí)尤其如此。目的越明確,,學(xué)習(xí)積極性就越高,;目標(biāo)越宏偉,為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所付出的努力就越多,,學(xué)習(xí)意志就越堅(jiān)強(qiáng),。目標(biāo)有大目標(biāo),小目標(biāo),,有遠(yuǎn)期的,,也有近期的,小到一節(jié)課,,大到一生的志向都屬于此范疇,。小目標(biāo)要從屬于大目標(biāo),近期目標(biāo)要為遠(yuǎn)期目標(biāo)做鋪墊,。確定學(xué)習(xí)目標(biāo)要根據(jù)一個(gè)人的具體情況而定,,不能太低,也不能太高,。太低不利于意志的培養(yǎng),,太高不僅不利于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),學(xué)習(xí)積極性也會(huì)受到打擊,。
記憶是學(xué)習(xí)中最重要的學(xué)習(xí)手段,。首先要有來年搞好的記憶習(xí)慣。不論是哪門學(xué)科都有背誦的任務(wù),,要求背誦的必須背誦,,以形成習(xí)慣。再就是根據(jù)遺忘規(guī)律去記憶,即即使的重現(xiàn),,勤復(fù)習(xí),、多復(fù)習(xí)。當(dāng)天的內(nèi)容當(dāng)天復(fù)習(xí),,本周的功課周復(fù)習(xí),,一月還有小復(fù)習(xí),考前再做總復(fù)習(xí),,這樣學(xué)習(xí)才記憶牢固,,才能取得最佳學(xué)習(xí)效果。
學(xué)習(xí)可分為四個(gè)主要環(huán)節(jié):預(yù)習(xí),、聽課,、復(fù)習(xí)、作業(yè),。每個(gè)環(huán)節(jié)都有其特點(diǎn),,也有其關(guān)鍵。
預(yù)習(xí):預(yù)習(xí)要養(yǎng)成習(xí)慣,,習(xí)慣很重要,,既然是習(xí)慣決不能三天打魚兩天曬網(wǎng)。預(yù)習(xí)的時(shí)間要根據(jù)實(shí)際情況而定,,可以在學(xué)習(xí)曰擠時(shí)間,,也可以在周末,還可以在節(jié)假曰,。預(yù)習(xí)要找難點(diǎn),,找難點(diǎn)的目的是就是要攻破它,這是預(yù)習(xí)的關(guān)鍵,。這能證明一個(gè)人的能力,,同時(shí)也能培養(yǎng)一個(gè)人的能力,更會(huì)磨練一個(gè)人的意志,。
聽課:聽課是學(xué)習(xí)時(shí)最重要的環(huán)節(jié),,會(huì)聽課意味著會(huì)抓重點(diǎn),能理解老師的意圖,。
復(fù)習(xí):復(fù)習(xí)要摸規(guī)律,,復(fù)習(xí)的目的是把學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)一步鞏固、掌握,,以便摸清其內(nèi)在規(guī)律,,在運(yùn)用中舉一反三。
作業(yè):作業(yè)要獨(dú)立完成,,典型的內(nèi)容要反復(fù)練習(xí),,這樣才能形成技能技巧。
初中學(xué)生經(jīng)驗(yàn)介紹發(fā)言稿 初中生經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo),老師,,同學(xué)們:
大家下午好,!
今天我們?nèi)熒簿垡惶茫瑸橹粋€(gè)共同的目標(biāo)坐在一起,,那就是我們永久談?wù)摰脑掝}——學(xué)習(xí),。我作為八年級(jí)的學(xué)習(xí)優(yōu)秀生代表在此發(fā)言,感到機(jī)會(huì)彌足珍貴,,心情無比激動(dòng),。下面我就自己在學(xué)習(xí)方面的一些看法和做法與大家共享。
首先要樹立遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo),。沒有目標(biāo)而學(xué)習(xí),,恰如沒有羅盤而航行,。我們青少年應(yīng)該樹立學(xué)習(xí)重于一切的人生目標(biāo),。唯有學(xué)習(xí)方能成為智者,唯有智者方能天下無敵,。知識(shí)改變命運(yùn),,而每個(gè)人的命運(yùn)都把握在自己手中。只有樹立了遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo),,我們才會(huì)有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愿望和學(xué)習(xí)熱情,。
其次要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣,不要把它當(dāng)成你的負(fù)擔(dān),。愛因斯坦說過,,興趣是最好的老師。我們的先哲也說過做一件事情,,知之者不如好之者,,好之者不如樂之者。廣泛的愛好能夠使一個(gè)人在很短的時(shí)間內(nèi)對(duì)所學(xué)的內(nèi)容熟練地掌握,。有了興趣,,學(xué)習(xí)自然水到渠成。比爾蓋茨的事例,,相信大家早已耳熟能詳了吧,,正是由于興趣,才有了今天的微軟,,才有了今天的慈善家比爾蓋茨,。,學(xué)習(xí)也是如此,。所以,,順其自然一直是我在學(xué)習(xí)生活中秉承的原則。
再次要甘于吃苦。古人云:書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟,。誠(chéng)然,學(xué)習(xí)是一件苦差事,,是一件傷心動(dòng)腦的事,,它沒有看看書、上上網(wǎng),、聊聊天那么輕松,,它需要我們有著極大的耐性和無比堅(jiān)韌的吃苦耐勞的精神。鍥而不舍金石可鏤,,鍥而舍之朽木不折,,正是這種精神的寫照。
最后我們要謙虛好學(xué),。梅須遜雪三分白,,雪卻輸梅一段香。一個(gè)謙虛好學(xué)的人必定是一個(gè)不斷追求進(jìn)步的人,?!叭诵斜赜形?guī)熝伞保龅诫y題要不羞于向老師請(qǐng)教,,不要恥于向同學(xué)求教,,在向別人請(qǐng)教的過程中,自己也就得到了提高,。要知道有了問題羞于請(qǐng)教,,就等同于諱疾忌醫(yī)這個(gè)寓言故事,其后果是受害匪淺,。
以上就是我個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)方面的一些心得體會(huì),,可供大家參考一下,希望大家能按照自身的實(shí)際情況,,不可千篇一律,,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,百尺竿頭,,更上進(jìn)一步,。
最后,祝愿七年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們天天進(jìn)步,,希望八年級(jí)的同學(xué)們勤奮努力,,在結(jié)業(yè)考試中爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),同時(shí)祝愿九年級(jí)的學(xué)兄學(xué)姐們?cè)诰攀旌蟮闹锌贾腥〉酶玫某煽?jī),。
謝謝大家,!
初中學(xué)生經(jīng)驗(yàn)介紹發(fā)言稿 初中生經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿篇九
老師,、同學(xué)們:
大家好!很榮幸在期中考試總結(jié)會(huì)上演講,。
通過這次期中考試,,我挑出了我?guī)讉€(gè)考的比較好的學(xué)科,總結(jié)了學(xué)習(xí)這幾科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。
數(shù)學(xué):數(shù)學(xué)對(duì)于很多同學(xué)來講是個(gè)很困難的學(xué)科,,尤其是我們這學(xué)期學(xué)的函數(shù)。其實(shí)我開始學(xué)函數(shù)的時(shí)候也是焦頭爛額的,,甚至連一道簡(jiǎn)單的題都要想半天,。其實(shí),學(xué)函數(shù)最重要的就是畫圖,??梢赃@么說,圖不是萬能的,,但是沒有圖是萬萬不能的,。這就是我們經(jīng)常說的數(shù)形結(jié)合。至于更難一點(diǎn)的題,,比如用待定系數(shù)法解題,,正比例和反比例相結(jié)合一類的,那就要跟著題的思路來,,一句一句的讀懂題,題上說的成正比列,,就寫個(gè)正比例,,未知數(shù)就用字母,反正這一類的題到最后都要用代入法,,消元之后就只剩下計(jì)算了,。
物理:物理和數(shù)學(xué)一樣,都是很抽象的東西,,要把抽象變得形象,,那么就還是離不開圖。只不過物理畫圖不一定要畫在紙上,,你如果覺得你的想象力較強(qiáng),,你完全可以把圖畫在你的腦中。因?yàn)檫@些圖不用標(biāo)數(shù)據(jù),,只要明白了原理,,根據(jù)原理找到對(duì)應(yīng)公式就行了。但在這之前,,你得把所有的公式概念記住,。
英語:熟練單詞和句型是學(xué)好英語的重點(diǎn),。如果只顧著把單詞掌握好,那么在造句子時(shí),,雖然單詞都會(huì),,可不熟悉句型也無濟(jì)于事。所以,,兩者并用,,才能事半功倍。至于英語課文,,不用死記硬背,。我個(gè)人覺得,背不了課文沒關(guān)系,,讀熟才最重要,。能記得其中比較具有代表性的句子就行。聽磁帶朗讀可以增強(qiáng)語感,。聽英文歌曲,,可以提高學(xué)習(xí)英語的興趣。
書山有路勤為徑,??偠灾瑢W(xué)習(xí)最重要的還是勤奮,。數(shù)學(xué)和物理要勤做題,,英語和語文要勤看書,多記,。背誦科目就更要多背了,。最后,祝大家在下一次考試中能夠取得理想的成績(jī),。
初中學(xué)生經(jīng)驗(yàn)介紹發(fā)言稿 初中生經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿篇十
親愛的同學(xué)們:
大家好,。期中考試剛剛過去,經(jīng)過這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),,相信同學(xué)們已經(jīng)查漏補(bǔ)缺,,認(rèn)識(shí)到了自己的不足。轉(zhuǎn)眼間,,還剩下一個(gè)多月的學(xué)習(xí)時(shí)間,,初一生活就將向我們揮手告別。我們要利用這一個(gè)多月的時(shí)間,,把初一畫上一個(gè)完美的句號(hào),,為今后更加繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
對(duì)于絕大多數(shù)同學(xué)來說,,英語始終是心頭大患,。我與大家經(jīng)歷相同,,從4年級(jí)便被扣上了這頂帽子,每一次考試,,英語總是給我拖后腿,,但在一次次摸索中,我也在不斷進(jìn)步,,總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn),。正所謂“方向不對(duì),努力白費(fèi)”,,正確的學(xué)習(xí)方法會(huì)使我們的學(xué)習(xí)效率大大提高,,從而達(dá)到事半功倍的目的。下面是我總結(jié)的一些學(xué)習(xí)英語的經(jīng)驗(yàn),,希望可以供同學(xué)們參考,。
第一,做好課堂筆記,。顧名思義,,課堂筆記便是利用課堂時(shí)間將老師所講的重點(diǎn)、難點(diǎn),、疑點(diǎn)記下,,千萬不可以“手懶”,對(duì)于知識(shí)零碎的英語來說更是如此,,好記性不如爛筆頭,。然后是回顧筆記,回顧筆記才是做筆記的重點(diǎn),,建議大家,,周末時(shí)專門抽出時(shí)間回顧一下當(dāng)周所做的筆記,這樣能有效地緩解緊張的心理,,可以讓你在下一周的學(xué)習(xí)中得心應(yīng)手。舉個(gè)我自己的例子吧,,記得有一次英語抽測(cè),,我抱著僥幸的心理,沒有做好復(fù)習(xí)工作,,所以考試前就開始臨時(shí)抱佛腳,,結(jié)果到了最后,根本沒有時(shí)間復(fù)習(xí)完,,考試時(shí)慌慌張張,,考得一塌糊涂。所以說,,做好筆記對(duì)于學(xué)生來說十分重要,。
第二,,整理回顧錯(cuò)題,對(duì)于很多同學(xué)來說,,都能做到整理錯(cuò)題,,但重點(diǎn)是我們不僅僅要整理,更要回顧與反思,。所謂“好馬不吃回頭草”對(duì)我們學(xué)生萬萬不可適用,,要想成功擠過中考這座獨(dú)木橋,就必須回顧自己的錯(cuò)題,,也防止再出現(xiàn)類似的失誤,。再舉個(gè)例子吧,我開始和很多同學(xué)一樣只是糾一下錯(cuò),,之后就不管了,,但是有一次考試,我真記得做過某一題,,就是忘了怎么做,,結(jié)果不僅沒做出題,心情也糟糕透頂,,考試結(jié)果可想而知慘不忍睹,,后來我學(xué)著經(jīng)常回顧錯(cuò)題本,,慢慢地積累,,厚積薄發(fā),考試也不再出現(xiàn)類似的失誤,。
第三,,要利用零碎的時(shí)間。英語是一門需要長(zhǎng)期積累的科目,,知識(shí)點(diǎn)很多,,一定要好好利用互聯(lián)網(wǎng)、學(xué)習(xí)機(jī)和其他移動(dòng)方便的設(shè)備,,更不用說書籍和雜志這樣的傳統(tǒng)學(xué)習(xí)資源,!你完全可以在課間、排隊(duì),、午休等時(shí)間記幾個(gè)單詞,,要養(yǎng)成“天天英語”的習(xí)慣,每天按老師的要求作一篇完形閱讀,,堅(jiān)持天天聽英語,。其實(shí)學(xué)英語的過程更像是一朵云的形成,是水汽的一點(diǎn)點(diǎn)積累,;而不像砌一面墻那樣,,把磚堆上去就好,。
以上就是我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)英語的經(jīng)驗(yàn),希望同學(xué)們能取之精華,。最后告訴大家,,心動(dòng)不如行動(dòng)。希望同學(xué)們要為之付出努力,,且要持之以恒,,臨淵羨魚不如退而結(jié)網(wǎng),祝愿你們努力拼搏,,實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想,!
謝謝大家!
初中學(xué)生經(jīng)驗(yàn)介紹發(fā)言稿 初中生經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿篇十一
大家好,!
很榮幸在這里分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。我覺得作為一個(gè)初中生,以下的學(xué)習(xí)方法很重要:
1,、抓住課堂四十五分鐘,,學(xué)會(huì)聽課
聽課也有不少學(xué)問。學(xué)會(huì)聽課,,對(duì)初中生的學(xué)習(xí)進(jìn)步至關(guān)重要,。
課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的最主要環(huán)節(jié),四十五分鐘課堂學(xué)習(xí)效益的高低,,某種程度上決定著學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞,。也許有的家長(zhǎng)和學(xué)生會(huì)想,每個(gè)人都有一雙耳朵,,聽課誰不會(huì)呀,。其實(shí)不然,聽課也有不少學(xué)問呢,。學(xué)會(huì)聽課,,對(duì)初中生的學(xué)習(xí)進(jìn)步至關(guān)重要。及時(shí)復(fù)習(xí),。初中生學(xué)習(xí)存在一種普遍的傾向,,就是隨學(xué)隨丟,做完教師布置的作業(yè)了事,。到考試時(shí),臨時(shí)抱佛腳,,從頭開始復(fù)習(xí),。要改變這種前學(xué)后忘,到后面問題成堆的現(xiàn)象,,關(guān)鍵要做到“及時(shí)”,,特別是對(duì)于那些字母符號(hào),、公式、外語單詞等意義性不強(qiáng)的學(xué)習(xí)材料,,一定要做到趁熱打鐵,,及時(shí)復(fù)習(xí)。這好比在堤壩塌方之前,,及時(shí)加固,,要比垮了再修,付出更小的努力,。
2,、形成適合自己的有效的各科學(xué)習(xí)方法
因“科”制宜,才能有的放矢地學(xué)好各門功課,。
初中階段的學(xué)習(xí),,學(xué)科逐漸細(xì)化,各門學(xué)科都有自己明顯的特點(diǎn)和規(guī)律,。理科類數(shù),、理、化學(xué)習(xí)重抽象思維,,要善于融會(huì)貫通,;文科類語、史等重知識(shí)積累,,要善于聯(lián)系實(shí)際,。只有把握各學(xué)科的特點(diǎn),因“科”制宜,,才能有的放夭地學(xué)好各門功課,。
3、科學(xué)合理的學(xué)習(xí)
(1)每天保證8小時(shí)睡眠,。
晚上不要熬夜,,定時(shí)就寢。中午堅(jiān)持午睡,。充足的睡眠,、飽滿的精神是提高效率的基本要求。
(2)學(xué)習(xí)時(shí)要全神貫注,。
玩的時(shí)候痛快玩,,學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)。一天到晚伏案苦讀,,不是良策,。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息、補(bǔ)充能量。學(xué)習(xí)之余,,一定要注意休息,。但學(xué)習(xí)時(shí),一定要全身心地投入,,手腦并用,。我學(xué)習(xí)的時(shí)侯常有陶淵明的"雖處鬧市,而無車馬喧囂"的境界,,只有我的手和腦與課本交流,。
(3)堅(jiān)持體育鍛煉。
身體是"學(xué)習(xí)"的本錢,。沒有一個(gè)好的身體,,再大的能耐也無法發(fā)揮。因而,,再繁忙的學(xué)習(xí),,也不可忽視放松鍛煉。有的同學(xué)為了學(xué)習(xí)而忽視鍛煉,,身體越來越弱,,學(xué)習(xí)越來越感到力不從心。這樣怎么能提高學(xué)習(xí)效率呢,?
(4)學(xué)習(xí)要主動(dòng),。
只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),才能感受到其中的樂趣,,才能對(duì)學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣,。有了興趣,效率就會(huì)在不知不覺中得到提高,。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好,,學(xué)習(xí)過程中老是有不懂的問題,又羞于向人請(qǐng)教,,結(jié)果是郁郁寡歡,,心不在焉,從何談起提高學(xué)習(xí)效率,。這時(shí),,唯一的方法是,向人請(qǐng)教,,不懂的地方一定要弄懂,,一點(diǎn)一滴地積累,才能進(jìn)步,。如此,,才能逐步地提高效率,。
(5)保持愉快的心情,和同學(xué)融洽相處,。
每天有個(gè)好心情,做事干凈利落,,學(xué)習(xí)積極投入,,效率自然高。另一方面,,把個(gè)人和集體結(jié)合起來,,和同學(xué)保持互助關(guān)系,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,,也能提高學(xué)習(xí)效率,。
(6)注意整理。
學(xué)習(xí)過程中,,把各科課本,、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時(shí),,一看便知在哪,。而有的學(xué)生查閱某本書時(shí),東找西翻,,不見蹤影,。時(shí)間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認(rèn)為,,沒有條理的學(xué)習(xí),,那就是一團(tuán)亂麻,沒有條理的學(xué)生不會(huì)學(xué)得很好,。
初中學(xué)生經(jīng)驗(yàn)介紹發(fā)言稿 初中生經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿篇十二
大家好,,我是初二*班的**。很榮幸有機(jī)會(huì)在這里和同學(xué)們分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。
我的學(xué)習(xí)方法其實(shí)很普通,。
首先要先下定決心。沒有決心任何事情都不能堅(jiān)持到最后,。夢(mèng)想是動(dòng)力的來源,。你希望你的將來是什么樣的呢?如果按照原本的腳步和進(jìn)度走下去你的未來會(huì)是你想要的嗎,?現(xiàn)在的你已經(jīng)拼盡全力問心無愧了嗎,?對(duì)于這幾個(gè)問題有些人已經(jīng)很篤定,而另一些人或許還很茫然,。很多人其實(shí)都不想安于現(xiàn)狀可是卻又無動(dòng)于衷,。下定決心去做,就不會(huì)輕易動(dòng)搖。
樹立一個(gè)目標(biāo),。學(xué)習(xí)沒有目標(biāo)就像航海沒有羅盤,。沒有目的地內(nèi)心就不知道要去哪。心里要有一個(gè)明確的方向,,并且把一個(gè)成績(jī)比你好的同學(xué)當(dāng)做學(xué)習(xí)上的目標(biāo)和榜樣,,每次考試就要想著要超過她,以此激勵(lì)自己,。成績(jī)上互相軒邈,,學(xué)習(xí)上也可以互相請(qǐng)教。這樣不僅能提高成績(jī)也可以建立和諧的友誼,。兩全其美,,何樂不為?
學(xué)習(xí)沒有捷徑,,需要刻苦努力來輔助自己,。一位 高中老師曾告訴我,初中需要的其實(shí)是刻苦,,只要肯下苦功夫,,讓自己逐次進(jìn)步并不是難事。我并沒有學(xué)霸的好腦子,,所以需要課后的努力,。
課上不懂的問題,課下一定要問,,如果不好意思問老師,,也可以問周圍的同學(xué)。這是一個(gè)很好的提升成績(jī)的辦法,。針對(duì)自己的弱項(xiàng)購(gòu)買一些練習(xí)冊(cè),,每天寫完作業(yè)花半小時(shí)到一小時(shí)的時(shí)間寫一些練習(xí),不僅鞏固了當(dāng)天的上課內(nèi)容,,還會(huì)讓自己在下一堂課上更有底氣和自信,。英語的單詞和重點(diǎn)需要背,有些同學(xué)不想花費(fèi)時(shí)間背,,但是英語需要積累,,今天不背明天不背,到了期末就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一大堆的東西都不會(huì)?,F(xiàn)在你做別人不愿做的事,,以后你就能做別人不能做的事。
對(duì)于副科,,或許很多同學(xué)已經(jīng)習(xí)慣在期末使勁背老師發(fā)的復(fù)習(xí)大綱,,認(rèn)為這樣也可以拿高分,。可是中考不同,,老師也不知道會(huì)出什么樣的題目,,整本書都是重點(diǎn),難道你要全部背下來嗎,?所以,,不要依賴復(fù)習(xí)提綱,從現(xiàn)在開始努力地聽好每一堂課,。
此外,可以找一些勵(lì)志的句子,,貼在自己的課桌上激勵(lì)自己,。每次要松懈的時(shí)候,讓這些句子成為自己的動(dòng)力,。初二下是一個(gè)很關(guān)鍵的學(xué)年,,這學(xué)期很多同學(xué)都開始努力了??吹竭^一句話,,世界上最可怕的事情是比你牛的人比你更努力。逆水行舟不進(jìn)則退,,別人努力,,自己就要加倍努力,否則一旦掉隊(duì)就會(huì)馬上被甩在后面,。當(dāng)你停下來休息的時(shí)候,,不要忘記別人還在奔跑。這種警惕性永遠(yuǎn)不能松懈,。
成績(jī)雖然不能代表一切,,但已經(jīng)基本奠定了你離夢(mèng)想的距離。人的潛力是無限的,,現(xiàn)在開始努力,,一切還不晚。一首歌的歌詞寫道:像生于深海中的魚族,,若不自燃,,便只有漆黑一片。與你共勉,。
初中學(xué)生經(jīng)驗(yàn)介紹發(fā)言稿 初中生經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿篇十三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師,辛勤的各位叔叔,、阿姨:
大家下午好,!
今天是個(gè)特殊的日子,,我站在這個(gè)臺(tái)上,代表三(2)班的全體同學(xué)發(fā)言,,并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),,而是想借此機(jī)會(huì)給叔叔、阿姨,、爸爸,、媽媽說句心里話。
各位叔叔,、阿姨,,您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,,希望學(xué)生有出息,。我們的成長(zhǎng)離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護(hù)和配合,,如果一旦失去了這些,,我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙,我們就會(huì)走很多的彎路,。為此,,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的,、有效的教育,。請(qǐng)讓我在此向各位家長(zhǎng)說件事:由于我的學(xué)習(xí)習(xí)慣差,自控力不強(qiáng),,所以我在此代表全班的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:
1,、經(jīng)常過問我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)情況。
2,、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,。
3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,,提醒我們上課認(rèn)真聽講,。
4、支持我們的課外閱讀需求,,并建議我們購(gòu)買好書,,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,。
5,、經(jīng)常和我們交流,談心,,掌握我們的心理狀況,。
我們有許多的缺點(diǎn),,但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良,、活潑,、有個(gè)性,人才不乏,。我們有負(fù)責(zé)的老師,,有家長(zhǎng)的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校,。