做任何工作都應改有個計劃,，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進，有條不紊,。什么樣的計劃才是有效的呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

八年級計劃書500字篇一

一,、 指導思想：

以全面推進素質(zhì)教育為目的，以新課程改革教育理念為指導,，積極推進思想政治課教學改革，進一步樹立以人為本的教育思想,，更新觀念,，改變思想政治課目前存在的機械記憶的現(xiàn)狀，努力構(gòu)建適合學生主動發(fā)展,、主動參與,、主動探究的教學模式，培養(yǎng)學生搜集資料,、整理資料的能力,、合作探究學習的能力;運用所學知識分析解決問題的能力，以培養(yǎng)學生綜合素質(zhì),、科學素質(zhì),、發(fā)展能力為最終目標，加大教育教研力度,。同時根據(jù)學校的要求,，在教學中適當適用多媒體教學，增加教學方法的豐富性，讓政治課具有生動性,。

二,、 目標任務：

1、加強集體備課,，切實提高本備課組教師的業(yè)務組織和整體素質(zhì),。在備課中努力貫徹學校領導的三輪備課法：初備、復備,、精備,。先提出下次備課的專題，每位老師必須去初備;復備課時,，每位老師發(fā)表對本專題知識的梳理及感到有疑問的知識點;然后每位老師再去梳理大家在一起探討的內(nèi)容,，進行加工處理，做到適合老師個人特色的精備,。

2,、初三年級本學期力爭把新課結(jié)束。做到基礎基礎落實,，讓學生過手,。讓學生對初三知識做到系統(tǒng)化并能運用所學知識去解決實際生活中遇到的問題。初三老師必須認真學習本學期黨的大會,，提高自己的理論素養(yǎng),。聯(lián)系生活實際，關注時政熱點,，開拓學生的視野,，培養(yǎng)學生搜集資料、整理資料的能力,、合作探究學習的能力;運用所學知識分析解決問題的能力,。

3.本學期我們備課組的任務是力爭在xx市教科院在x月x日至x日選取能舉行的政治優(yōu)質(zhì)大賽中獲得不錯的成績。x月選出選手作好初備的賽課準備,。x月上旬作好賽課要求,。

三、 主要措施：

1,、繼續(xù)加強集體備課,。在集體備課隨時進行的前提下，集中備課,。備課做到四定(定時間,、定地點、定內(nèi)容,、定人員)

2,、注重教師教學常規(guī)的落實,，人人必須有準備有教案才能進課堂。,。充分利用好課堂的40分鐘,，做到有講必練、有練必評,、有評必查,，注意提高課堂效率。

3.初三搞好每次月考的試卷的出題工作并對每次的考試作作好分析,，對學生存在的問題及時進行修正,。

4.初一、二年級進一步對貫徹落實新課標,、新課程的理念,。在課堂上充分做到學生本位。

5.做好社團活動,，讓學生改變對政治課的認識,，培養(yǎng)學生對政治這門學科的興趣。初二開設《時政評論》社團,，初一開設《舌辯春秋》社團,。

這個學期，我們一樣在保持原有的教學方法上創(chuàng)新教育方式,，取得更加滿意的成績,。

八年級計劃書500字篇二

指導思想：為了學生的一切，一切為了學生

工作目標：1,、繼續(xù)發(fā)揮班干部的作用,，實現(xiàn)學生的自主管理;

2、結(jié)合責任感教育研究課題,，落實對學生的責任養(yǎng)成教育,，從而轉(zhuǎn)化學生的學習態(tài)度，營造積極向上,、和諧發(fā)展的班級氛圍。

班情分析：初二1班從初一到現(xiàn)在,，經(jīng)歷了許多的失敗,，也收獲了許多的成功。從初一上學期的年段倒數(shù),，到現(xiàn)在的年段第二,，這過程中充滿著奮斗的樂趣，也一直在激發(fā)著學生的自信,，同時也在不斷地將所有學生的心凝聚在一起,。

過程與方法：

一,、學會放手，相信學生,，相信班干部

1,、讓學生自主布置班級，班主任參與討論,，但不下任何命令,，只是在過程中提出自己的建議;

2、結(jié)合班級所存在問題,，讓學生討論班級管理辦法,，并形成書面文字;

3、設立班級信箱,，認真對待班級同學所提出的任何意見,，不時通過書信的形式，表揚班級個別學生或者贊許班級整體的進步,，也可以借機談談自己的一些感受;

4,、逐漸放手讓班長主持班會。以鼓勵為主,，逐漸建立班長的信心,，并不斷地樹立班長的威信;

5、采用值日班長負責制,，由值日班長總結(jié)班級當日表現(xiàn),，并寫出至少一個同學的一至兩個優(yōu)點。

二,、以激勵為主,，通過賞識從而增強學生的責任感，進而促進學習的積極性和主動性,。

1,、根據(jù)所有學生的特點，設計激勵性評價制度;

2,、及時發(fā)現(xiàn)學生在日常行為規(guī)范中的進步并加以鼓勵,，通過不斷的肯定促進學生形成良好的行為規(guī)范;

3、從學習生活的各個細節(jié)入手,，肯定學生的每一個點滴進步,，從而提高學生學習的主動性

(1)從作業(yè)方面發(fā)現(xiàn)學生的進步;

(2)從課堂的表現(xiàn)發(fā)現(xiàn)學生的進步;

(3)從背誦默寫方面發(fā)現(xiàn)學生的進步;

(4)通過家校聯(lián)系發(fā)現(xiàn)學生的進步;

(5)通過其他科任老師的評價發(fā)現(xiàn)學生的進步;

(6)通過年段的評價發(fā)現(xiàn)學生的進步。

三,、引導學生樹立班級共同目標,，激發(fā)學生潛力，營造良好的班級氛圍

1,、結(jié)合初二下學期面臨的生物,、地理的中考,，引導學生樹立班級的中期目標;

2、結(jié)合責任感教育研究課題,，從為人處事方面,，引導學生樹立遠期目標;

3、結(jié)合學生個體的實際情況,，引導學生在班級共同目標的基礎上,，樹立自己的短期目標、中期目標和遠期目標,。

四,、多溝通、多交流,，了解學生的想法,，真正地為學生解決面臨的問題。

1,、盡可能地利用課余時間,，多接觸學生，主動了解學生的生活;

2,、認真總結(jié)分析每一次考試成績,，發(fā)現(xiàn)每一個學生的進步和不足，更有針對性地為學生提供力所能及的幫助;

3,、多主動與學生家長聯(lián)系,，以求更好地了解學生的思想動態(tài);

4、學會傾聽,，平等地對待學生,，既以長者的身份，也以朋友的身份與學生交流,。

五,、多點耐心、多點愛心,、多點恒心

1,、引導學生制定班級公約，以身作則,，始終堅持班級公約的規(guī)定;

2,、要始終滿懷熱情地對待每個學生，不鄙視,，不歧視，不放棄,，不拋棄;

3,、從細節(jié)入手,，關心呵護每個學生，發(fā)現(xiàn)每個學生身上的閃光點,，積極鼓勵學生,，引導學生朝更好的方向發(fā)展。

六,、成立學習輔導小組,，積極轉(zhuǎn)化后進生。

1,、成立10人學習輔導小組,，進行配對輔導;

2、宣傳10人輔導小組的成績及個人優(yōu)秀的品格;

3,、制定評價表格,，采用互評的方式，既讓被輔導者評價輔導的過程與輔導的態(tài)度,，也讓輔導者評價被輔導者的態(tài)度與掌握情況,，鼓勵學生學會捕捉對方的優(yōu)點，從而促進雙方的相互提高,。

初二年級(八年級)下學期班主任工作計劃

初中的初二年級是學生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,，我所擔任的初二(6)班，經(jīng)過一個學期的努力,，班級的學風,、班風都有了很大的進步，但還存在著很多不足,，為作好這學期的班主任工作,，特制定如下計劃。

1,、第一周召開班委會議,，明確具體分工，使班委工作正式運作,。

2,、及時進行班風校紀的教育，以常規(guī)管理為載體,，規(guī)范學生的各項管理要求,，重申學校各方面的要求，防患未然,。

3,、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育，從學生的吃穿住行等方面入手,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,，同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,，增強集體凝聚力。

4,、開展監(jiān)督員值日活動,。讓每一位同學成為溝通老師和學生的紐帶，帶頭做好老師布置的各項工作,。特別是在一些師生之間,、同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

5,、繼續(xù)做好后進生工作,，穩(wěn)定、激發(fā)同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性,。

6,、繼續(xù)開展寫周記、日記活動,，征求同學們的意見,，及時把握學生的心理狀態(tài)，做到和學生時刻保持心靈上的溝通,。

7,、劃分交叉管理小組，實施“網(wǎng)絡管理”制度,，做到人人監(jiān)督管理,，人人接受管理，創(chuàng)設民主監(jiān)理的班級管理氛圍,。

8,、以學習委員為核心，以各科課代表為主的自習課和午間自主學習活動,，開發(fā)學生的學習自主性和創(chuàng)造力,。

9、充分利用課余時間辦好黑板報活動

10,、制定適合班級實際情況的各項管理制度,，進一步約束同學們的思想行為。

11,、實施班干部常委制度,。

12、培養(yǎng)競爭意識,，開發(fā)創(chuàng)造力,。

13、嚴格請假制度，堅決杜絕私自外出,。

14,、大力加強安全教育，時時處處講安全,，以防為主，同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,，防止各類事故的發(fā)生,。

15、充分利用考試的杠桿作用,，查找經(jīng)驗與不足,，并列出整改計劃和下次考試的目標。

16,、開展心理健康教育,，增強學生的心理品質(zhì)，擺正學生的同學交往觀念,，確保主要精力放到學習上,。

17、做好“雙差生”的工作和重點學生的家訪工作,。

18,、對學校布置的各項工作不折不扣的完成。

19,、堅決服從學校的管理,，并教育學生令行禁止，有問題時可以通過正當?shù)那肋M行逐級匯報妥善解決,。

20,、做好班費的公開明細工作，嚴格班費使用制度,。

21,、采取有效的措施，杜絕學生進網(wǎng)吧,、臺球室等不適合中學生出入的環(huán)境,。

22、經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,，使班級各項工作得以更好的開展,。

八年級計劃書500字篇三

又是一次新的開始了。初二了,。這個初二對于我來說太不容易了!所以在這學期我會改掉一些細節(jié)上的毛病,。我最赤骨的錯誤就是在細節(jié)上不重視。媽媽常說女孩子要含蓄點內(nèi)斂點我總是大大咧咧的有些過分了。在學習上我其實可以學的更好的但是我的思想總是在其他方面太多了,。

生活上

在上個學期我在生活上總有這樣那樣的毛病,。在生活區(qū)上我的表現(xiàn)總是在女生的最后幾名中徘徊雖然后面有了點進步到了中間水平但是我還是存在著很問題比如晚回寢。晚上窩在被窩里玩手機,。這些也導致了我在學習上也有很多問題與毛病比如晚上玩手機就會導致上課時容易趴著睡覺和走神精神不好我已經(jīng)向爸爸媽媽保證了今后我絕對不會將手機帶往學?；蚴浅霈F(xiàn)其他的問題，保證不會因為這些現(xiàn)象而讓老師跟他們打電話,。在新學期內(nèi)我要踏踏實實的一步一個腳印的走,。畢竟我也不算很小了。今年就14歲一定要活出不一樣的我,。爸爸說要讓新學期還他一個更精彩的女兒,。在寢室方面我會和生活老師搞好關系不遲回寢不讓老師為我擔心。不會那么沖動也不會把心思把心思放在其他事上!!現(xiàn)在很重要,。這次我并不是說說而已,。我知道了自己以后要過什么要的生活要從事什么要的行業(yè)要用什么來養(yǎng)活自己。沒有出路只能讀書!!細節(jié)決定成敗,。下學期必須要得a了,。為操行a而努力、不能到時候沒有一個老師愿意救我!fighting!

學習上

我為自己而活為自己的未來而活

暑假對于我來說有很多以前用幾年時間都沒明白的東西,。迷迷糊糊的過日子的我以后怎么辦未來怎么辦,。

讀書是出路。改變是選擇,。初二是關鍵!

不是隨便說說而已,。行動才更重要