總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,,也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,,在今后工作中可以改進提高,,趨利避害,避免失誤,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!
教師培訓(xùn)活動總結(jié)發(fā)言 語文教師培訓(xùn)活動總結(jié)篇一
一,、在時間上和經(jīng)費上予以保障和支持
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視教師培訓(xùn)工作,長期堅持以教師的成長和發(fā)展作為教師教育的根本出發(fā)點和落腳點,。首先在時間上和經(jīng)費上予以保障和支持,,我校今年教師培訓(xùn)費用達百分之九以上,高出教師培訓(xùn)經(jīng)費要求的水平,。
二,、開展多樣的培訓(xùn)形式
我校今年主要開展以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)的多種培訓(xùn),鼓勵教師參加繼續(xù)教育,、學(xué)術(shù)交流,、學(xué)歷提高等多種培訓(xùn)。
1,、加強班主任培訓(xùn):良好的教學(xué)秩序與良好的學(xué)風與班主任的努力分不開,,建設(shè)一支過硬的班主任隊伍是學(xué)校的一個工作重點,因此我校高度重視班主任培訓(xùn)工作,,開展了班主任工作交流,,提高了部分班主任的管理水平。
2,、加強英語教師的培訓(xùn):根據(jù)縣教育局的安排,,四到五月份組織我校英語教師參加了英語教師培訓(xùn),取得了較好的效果,,我校英語教師教學(xué)水平總體上得到了提高,。
3、組織實施全校教師得全員培訓(xùn),,加強新課程理念的學(xué)習:組織教師開展新課程,、新理念的培訓(xùn),學(xué)校積極創(chuàng)造機會讓老師出去學(xué)習參觀,,8月份組織我校教師5人去縣城學(xué)習參觀,,學(xué)習先進的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗;此外,,根據(jù)年初指定的規(guī)劃,,開展新理念、新課程,、新技術(shù)的全員培訓(xùn),,通過培訓(xùn),使教師樹立正確的教育觀念,,具有良好的職業(yè)道德,,不斷完善知識結(jié)構(gòu),把握課程改革和教學(xué)改革得最新動態(tài),,適應(yīng)新課程標準得要求,,
4,、加強白板優(yōu)課應(yīng)用培養(yǎng)
我校裝有班班通,組織教師參加計算機操作培訓(xùn),,目前我校教師基本上掌握了班班通基本知識和操作技能,,不同程度地利用班班通進行輔助教學(xué),提高了將信息技術(shù)與課程整合的能力,。
5,、督促教師參加繼續(xù)教育培訓(xùn),基本上完成了本輪的繼續(xù)教育要求,。
6,、加強體、衛(wèi),、藝教師的培訓(xùn)工作,。多次派出教師參加培訓(xùn)。
一年來,,我校的教師培訓(xùn)工作取得了較好的效果,,我們堅持培訓(xùn)與教研、培訓(xùn)與教改相結(jié)合集中研修與分散研修相結(jié)合,,通過培訓(xùn),,教師的教研能力提高了,教學(xué)理念加強了,,教學(xué)方式有了轉(zhuǎn)變,,提高了課堂教學(xué)效率,今后我們將把這一工作更好的開展下去,,為建設(shè)一支良好的教師隊伍而努力,。
教師培訓(xùn)活動總結(jié)發(fā)言 語文教師培訓(xùn)活動總結(jié)篇二
為了全面貫徹市中小學(xué)教師培訓(xùn)工作會議精神,認真落實《區(qū)師資隊伍建設(shè)規(guī)劃》,,加強我校教師隊伍建設(shè),,促進我校教師專業(yè)化發(fā)展,確保我校校本研修工作的順利實施,,根據(jù)區(qū)教育局和進修學(xué)校的要求,,結(jié)合我校實際情況,我校扎實穩(wěn)步地進行校本研修工作?,F(xiàn)將我校教師培訓(xùn)工作做以總結(jié),。
本期繼續(xù)參加繼續(xù)教育。全面落實骨干教師培訓(xùn)
我校在本周期內(nèi)繼續(xù)推進骨干教師參加教師進修學(xué)校的培訓(xùn),,積極參加市區(qū)骨干教師各級各類培訓(xùn)活動,。創(chuàng)造更多更好的學(xué)習機會,制定相應(yīng)的制度,帶動各科教學(xué)水平的提高,,對于有貢獻的骨干教師,,學(xué)校將投入相應(yīng)的基金給予物質(zhì)上的獎勵。
不斷加大工作力度,,采取有效措施,,進一步調(diào)動全體教師參加學(xué)歷提高進修的積極性。
深入研究我校師資需要進行培訓(xùn),,滿足教師急需的專項培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方式,滿足教學(xué)的實際需要,。完善專項培訓(xùn)的管理,,凡本期內(nèi)參加的專項培訓(xùn):如:班主任培訓(xùn)、新課程培訓(xùn)等,,均根據(jù)培訓(xùn)學(xué)時和內(nèi)容按照有關(guān)規(guī)定及入繼續(xù)教育學(xué)分,,我校已經(jīng)做好此項工作的管理。
本年度校本培訓(xùn)工作,,我校根據(jù)區(qū)局要求,,實行學(xué)分登記和認定制度,按照不同教師的要求,,明確教師的崗位工作職責及完成相應(yīng)職責所需要參加培訓(xùn)的內(nèi)容和自身事業(yè)發(fā)展的途徑,,以及晉級的具體要求,激勵全體教師樹立事業(yè)心和責任感,,調(diào)動全員參加培訓(xùn)的自覺性,,促進我校教師校本研修工作的順利進行。
(1) 加強組織領(lǐng)導(dǎo)
根據(jù)區(qū)局的要求,,我校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,,加強對教師此項工作的領(lǐng)導(dǎo),并提供政策支持和條件保障,,定期專題研究此項工作,,積極參加每年區(qū)里此項工作的評估工作。
(2) 完善管理制度
我校建立各級教師培訓(xùn)管理檔案和學(xué)分管理制度,,建立和實施教師培訓(xùn)學(xué)分登記管理制度和分年度學(xué)分管理方法,。將全校在職教師繼續(xù)教育制度與教師人事制度改革相結(jié)合,參加培訓(xùn)成效與教師職務(wù)評聘相結(jié)合,,促進教師的終身學(xué)習和專業(yè)發(fā)展,。
我校制定了全體在職教師培訓(xùn)教育的規(guī)劃和年度計劃,并由專人負責(校長和培訓(xùn)主任)此項工作,。學(xué)校鼓勵,、支持教師按照規(guī)定完成培訓(xùn)學(xué)習,合理安排好教師的工作和學(xué)習時間,并將此作為教師考核,、晉級,、聘任、獎勵的依據(jù)之一,。凡沒有按規(guī)定參加培訓(xùn)的教師,,不能申報晉升高一級專業(yè)技術(shù)職稱。
(3) 保證經(jīng)費投入
我校建立教師培訓(xùn)經(jīng)費投入的保障機制,,設(shè)立教師培訓(xùn)專項經(jīng)費,,按照全體教職工工資總額的一定比例單獨列支,切實予以保障,,并加強經(jīng)費管理,,提高經(jīng)費使用效益。
教師培訓(xùn)活動總結(jié)發(fā)言 語文教師培訓(xùn)活動總結(jié)篇三
xx年,,我校共招聘七位新教師,,20xx年有兩名特崗教師,是近六七年來新教師進得最多的,,所以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視新教師的培養(yǎng)工作,,把9位新教師的培養(yǎng)工作作為教師培訓(xùn)的一個重要方面,努力通過培訓(xùn)把他們培養(yǎng)成勤奮敬業(yè),、業(yè)務(wù)精良的合格教師乃至優(yōu)秀教師,,盡力縮短他們的成長期。現(xiàn)將20xx學(xué)年新教師校本培訓(xùn)工作總結(jié)如下:
為了使七位新教師盡快適應(yīng)教師工作崗位,,學(xué)校為9位新教師分別找了一位責任心強,、教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師作為他們的師傅,通過簽訂師徒結(jié)對協(xié)議,,明確師傅和徒弟的職責,,為新教師的成長搭建了一個平臺。會上,,新教師代表和師傅代表分別發(fā)言,,任校長對新教師和師傅分別提出了要求。
5月初,,我校進行了期中考試,,在期中考試期間,學(xué)校對全校教師的備課本進行了全面的檢查,,并專門對七位新教師的聽課筆記和作業(yè)本作了檢查,,檢查發(fā)現(xiàn),聽課多的有十六節(jié),,接近學(xué)校提出的要求,,但也有部分新教師聽課較少,。作業(yè)批改和備課的認真程度上差異也很大。針對這個情況,,學(xué)校及時召開了新教師會議,,會上9位新教師分別談了兩個月來工作中的得失,任校長希望新教師盡快轉(zhuǎn)變角色,,適應(yīng)環(huán)境,,在工作中發(fā)揮主觀能動性,積累經(jīng)驗,,不斷進步,。沈校長結(jié)合自身工作第一年的經(jīng)驗,談了自身成長的體會,,并特別強調(diào)新教師要注重基本功,,把教學(xué)五認真落到實處,要在調(diào)控課堂上下功夫,,要多聽課,盡快成長起來,。
為了適應(yīng)新課程改革,,調(diào)動青年教師教學(xué)的積極性,進一步促進新教師的迅速成長,,提高其教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。學(xué)校組織開展了新教師課堂教學(xué)比武活動,為新教師提供了一個展示教學(xué)風采的平臺,。
學(xué)校召開了學(xué)期新教師培訓(xùn)總結(jié)會,,在肯定成績的同時,也客觀的指出了新教師發(fā)展的不平衡,,任校長希望新教師要增強質(zhì)量意識和奉獻意識,,利用寒假,既要總結(jié)反思,,同時做好三年成長規(guī)劃,。利用寒假,多學(xué)習,,不斷做厚自己,,使自己立于不敗之地。
本學(xué)期召開了新教師會議,,校級導(dǎo)全部到會并講話,;7位新教師上交了三年成長規(guī)劃;開學(xué)初學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別聽了7位新教師的課,,并分別作了交流,;加強了備課本,、作業(yè)本、聽課筆記的檢查,,期中考試期間除了檢查備課本,,對新教師還專門進行了聽課本檢查;期末復(fù)習階段,,文化課老師又開了一堂展示課,,讓我們看到了新教師的進步。
成績:
侯瑞麒老師連續(xù)兩年獲得統(tǒng)考第一名,。
張巖老師11年統(tǒng)考第二名,,12年統(tǒng)考第一名。
郭玉芳老師11年統(tǒng)考第二名,,12年統(tǒng)考第二名,。
通過一學(xué)年的培訓(xùn)工作,新教師取得了很大的進步和較大的成績,,取得了超過校平均的好成績,。同時我們也清醒地認識到,盡管他們都取得了很大的進步和較大的成績,,但是需要他們學(xué)習的東西還很多,,成長的空間還很大,我們將一如既往地做好新教師的培養(yǎng)工作,。
教師培訓(xùn)活動總結(jié)發(fā)言 語文教師培訓(xùn)活動總結(jié)篇四
“一個人走,,是孤獨;一群人走,,是幸福,!”20xx年7月,我有幸加入了進修學(xué)校兼職教師的行列,,加入“20xx—————20xx滑縣新入職青年教師培訓(xùn)”輔導(dǎo)教師的隊伍,,普普通通的我,第一次肩負起來培訓(xùn)教師的任務(wù),。半年多的培訓(xùn)歷程,,讓我結(jié)識了很多優(yōu)秀的年輕教師,在為他們服務(wù)的同時,,我也不斷的反思自己,,老師們在成長,我自己也在不斷的成長,?;厥走^去半年,想從以下方面說說自己的感受,。
20xx年7月,,我縣青年教師培訓(xùn)項目啟動,,我作為輔導(dǎo)教師,開展為期半年的青年教師培訓(xùn)輔導(dǎo)工作,。我認為,,培訓(xùn),就是服務(wù),。就是給青年教師的專業(yè)成長服務(wù),。三天的'集中培訓(xùn),我和趙老師組織學(xué)員按時簽到,、有序就坐,、有序就餐、認真學(xué)習,、組建班委,,雖然忙碌,卻也感到有一點點小小的成就感,。
集中培訓(xùn)結(jié)束后,,離開了進修學(xué)校,一切的培訓(xùn)活動,,都得自己安排,,這,對我們又是一個挑戰(zhàn),。首先,我建立一個班級qq群網(wǎng)絡(luò)平臺,,把小學(xué)語文一班的老師全部納入群里,,便于和大家聯(lián)系。平臺建立好以后,,指導(dǎo)老師上傳作業(yè),、發(fā)布培訓(xùn)通知、組織線上學(xué)習研討,、下載學(xué)員作業(yè)并閱讀,、批改等等活動便得心應(yīng)手。整個培訓(xùn)期間,,我們共組織三次網(wǎng)上學(xué)習研討,、三次線下集中培訓(xùn)活動、一次“教壇新秀”選拔比賽,。整個培訓(xùn)期間,,我們共閱讀、批改學(xué)員作業(yè)近300篇,,其中推出優(yōu)秀作業(yè)60篇,。整個培訓(xùn)期間,,我們安排學(xué)員撰寫了培訓(xùn)簡報5篇。最后的教壇新秀選拔,,我們推出11名優(yōu)秀學(xué)員參加了”滑縣教壇新秀”決賽,。
這次青年教師培訓(xùn)的目的之一,就是在培訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀教師,,并推薦出來,,作為我支撐我縣未來教育事業(yè)的骨干力量來培養(yǎng)。因此,,我們在培訓(xùn)中不敢有半點私心與懈怠,。老師們的推優(yōu)作業(yè),是在一遍遍的閱讀中比較出來的,,老師們的課例,,也是在激烈的評比中推選出來的。通過線上討論,、集中交流,,一個個有思想、有追求的青年教師脫穎而出,。桑村的劉丹老師,,對于每次活動,都積極參與,,人在北京學(xué)習,,心里還惦記著培訓(xùn)班的活動。左喜玲,、韓睿君,、張曉敏老師評課時見解獨到,很有思想,。楊利姣,、張潔潔老師為了準備一節(jié)公開課,反復(fù)修改,、反復(fù)試講,,為的是把最好的自己展示給大家。教壇新秀選拔賽上,,陳艷,、陳瑞彩、宋偉霞老師的微型課各具特色……這樣優(yōu)秀的老師,,我不能一一枚舉,。正是這些老師,將成為未來的教育骨干,,能夠發(fā)現(xiàn)他們,,是我們一大榮幸,。
成就他人,成長自己,。半年的培訓(xùn)時間,,在和老師們相處的日子里,我自己也在悄悄的成長,。老師們的每一篇優(yōu)秀作業(yè),,是我最好的學(xué)習資料。老師們每一次睿智的發(fā)言,,是對我最好的啟發(fā),。老師們精彩的課例,更是我學(xué)習觀摩的好時機,。這期間,,有感動,有感謝,,有收獲,,有成長。每個月,,我都會寫下自己的感悟,。半年來,我收獲了自己五篇月主題活動感悟文章和一首小詩,。其中《八月,,讓激情燃燒》、《九月,,感動,,感謝!》被發(fā)表在我縣教育局公眾號《滑州杏壇》上,。我回顧培訓(xùn)歷程撰寫的小詩《20xx,精彩有你,!》也被發(fā)表在《滑州杏壇》上,。
半年時間轉(zhuǎn)瞬即逝,培訓(xùn)中老師們的精彩展示,,永遠的定格在我的心中,。與優(yōu)秀的人在一起,自己也會變得優(yōu)秀,。培訓(xùn)雖然結(jié)束了,,我們的成長之旅,卻剛剛啟程,!愿意和我們的學(xué)員,,攜手并肩,,一起行走在專業(yè)成長的道路上!
教師培訓(xùn)活動總結(jié)發(fā)言 語文教師培訓(xùn)活動總結(jié)篇五
為推進縣教育局在全縣開展的青年教師“四達標”工程活,,我校在校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,,于20xx年11月26日組織青年教師進行了其中一項:信息技術(shù)的培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容為教學(xué)中常用的ppt課件制作方法?,F(xiàn)將培訓(xùn)情況小結(jié)如下:
在此次培訓(xùn)過程中,,教導(dǎo)處要求青年教師按時到達培訓(xùn)教室,為有課的教師安排好課,,保證他們安心參加培訓(xùn),,并做好教師參訓(xùn)的考勤記載。
教導(dǎo)處聘請我校計算機專業(yè)畢業(yè)的陳鵬老師擔任培訓(xùn)教師,,要求他根據(jù)我校教學(xué)實際的需求和老師們的基礎(chǔ)選好所教內(nèi)容,,并形成教案,在講授時要耐心細致,,一步一步過關(guān),。經(jīng)過半天的培訓(xùn),全體青年教師能初步掌握ppt中文字的編輯,,圖片,、聲音的插入,幻燈片出現(xiàn)的方式等操作方法,,達到了培訓(xùn)目的,。
如今的公開課很少有教師不使用多媒體輔助,課件,、學(xué)件的制作和使用普遍存在,。其中最常見的制作工具要數(shù)ppt了。通過這次培訓(xùn),,要求青年教師在培訓(xùn)課后深入學(xué)習制作ppt和相關(guān)理論,,由簡入繁,給自己定計劃,,怎樣制作學(xué)生才容易懂,,還可以通過網(wǎng)上在線學(xué)習,對ppt制作進行更深的認識,,掌握更多制作的技巧,,如:用陀螺旋這個動畫效果制作會動的小車、畫一些物體運動的軌跡等,。這樣能更好的讓學(xué)生集中注意力,,提高他們的學(xué)習興趣,能在教學(xué)中感受到:當我試著制作一個課件時,發(fā)現(xiàn)學(xué)生比以前感興趣多了,,心里充滿自豪,!體會到課件制作和使用能真正的為我們的教學(xué)服務(wù),提高課堂效率,。
為激發(fā)青年教師的學(xué)習熱情,,鼓勵和表彰他們的學(xué)習成果,教 導(dǎo)處組織了青年教師ppt課件制作比賽,,經(jīng)過評審:陳鵬,、李松、范榮華獲一等獎,;葛宗紅,、黃平、楊柳,、劉昊,、肖凌華獲二等獎;葉萍,、郝言章,、孟云、周麗娜,、許海燕,、熊峰、萬宇,、盧馮偉獲三等獎,。此次活動的開展,促進了青年教師的學(xué)習熱情,,讓他們認識到了自身的不足,,引發(fā)了他們今后要適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的更新?lián)Q代,不斷補充自己的教學(xué)手段,,最終為自己的教育事業(yè)服務(wù),。