總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,，更重要的是為了研究經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的，對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進提高,，趨利避害，避免失誤,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!

教師培訓(xùn)活動總結(jié)發(fā)言 語文教師培訓(xùn)活動總結(jié)篇一

一,、在時間上和經(jīng)費上予以保障和支持

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視教師培訓(xùn)工作，長期堅持以教師的成長和發(fā)展作為教師教育的根本出發(fā)點和落腳點,。首先在時間上和經(jīng)費上予以保障和支持,，我校今年教師培訓(xùn)費用達百分之九以上，高出教師培訓(xùn)經(jīng)費要求的水平,。

二,、開展多樣的培訓(xùn)形式

我校今年主要開展以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)的多種培訓(xùn)，鼓勵教師參加繼續(xù)教育,、學(xué)術(shù)交流,、學(xué)歷提高等多種培訓(xùn)。

1,、加強班主任培訓(xùn)：良好的教學(xué)秩序與良好的學(xué)風與班主任的努力分不開,，建設(shè)一支過硬的班主任隊伍是學(xué)校的一個工作重點，因此我校高度重視班主任培訓(xùn)工作,，開展了班主任工作交流,，提高了部分班主任的管理水平。

2,、加強英語教師的培訓(xùn)：根據(jù)縣教育局的安排,，四到五月份組織我校英語教師參加了英語教師培訓(xùn)，取得了較好的效果,，我校英語教師教學(xué)水平總體上得到了提高,。

3、組織實施全校教師得全員培訓(xùn),，加強新課程理念的學(xué)習：組織教師開展新課程,、新理念的培訓(xùn)，學(xué)校積極創(chuàng)造機會讓老師出去學(xué)習參觀,，8月份組織我校教師5人去縣城學(xué)習參觀,，學(xué)習先進的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗；此外,，根據(jù)年初指定的規(guī)劃,，開展新理念、新課程,、新技術(shù)的全員培訓(xùn),，通過培訓(xùn)，使教師樹立正確的教育觀念,，具有良好的職業(yè)道德,，不斷完善知識結(jié)構(gòu)，把握課程改革和教學(xué)改革得最新動態(tài),，適應(yīng)新課程標準得要求,，

4,、加強白板優(yōu)課應(yīng)用培養(yǎng)

我校裝有班班通，組織教師參加計算機操作培訓(xùn),，目前我校教師基本上掌握了班班通基本知識和操作技能,，不同程度地利用班班通進行輔助教學(xué)，提高了將信息技術(shù)與課程整合的能力,。

5,、督促教師參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，基本上完成了本輪的繼續(xù)教育要求,。

6,、加強體、衛(wèi),、藝教師的培訓(xùn)工作,。多次派出教師參加培訓(xùn)。

一年來,，我校的教師培訓(xùn)工作取得了較好的效果,，我們堅持培訓(xùn)與教研、培訓(xùn)與教改相結(jié)合集中研修與分散研修相結(jié)合,，通過培訓(xùn),，教師的教研能力提高了，教學(xué)理念加強了,，教學(xué)方式有了轉(zhuǎn)變,，提高了課堂教學(xué)效率，今后我們將把這一工作更好的開展下去,，為建設(shè)一支良好的教師隊伍而努力,。

教師培訓(xùn)活動總結(jié)發(fā)言 語文教師培訓(xùn)活動總結(jié)篇二

為了全面貫徹市中小學(xué)教師培訓(xùn)工作會議精神，認真落實《區(qū)師資隊伍建設(shè)規(guī)劃》,，加強我校教師隊伍建設(shè),，促進我校教師專業(yè)化發(fā)展，確保我校校本研修工作的順利實施,，根據(jù)區(qū)教育局和進修學(xué)校的要求,，結(jié)合我校實際情況，我校扎實穩(wěn)步地進行校本研修工作?，F(xiàn)將我校教師培訓(xùn)工作做以總結(jié),。

本期繼續(xù)參加繼續(xù)教育。全面落實骨干教師培訓(xùn)

我校在本周期內(nèi)繼續(xù)推進骨干教師參加教師進修學(xué)校的培訓(xùn),，積極參加市區(qū)骨干教師各級各類培訓(xùn)活動,。創(chuàng)造更多更好的學(xué)習機會，制定相應(yīng)的制度，帶動各科教學(xué)水平的提高,，對于有貢獻的骨干教師,，學(xué)校將投入相應(yīng)的基金給予物質(zhì)上的獎勵。

不斷加大工作力度,，采取有效措施,，進一步調(diào)動全體教師參加學(xué)歷提高進修的積極性。

深入研究我校師資需要進行培訓(xùn),，滿足教師急需的專項培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方式，滿足教學(xué)的實際需要,。完善專項培訓(xùn)的管理,，凡本期內(nèi)參加的專項培訓(xùn)：如：班主任培訓(xùn)、新課程培訓(xùn)等,，均根據(jù)培訓(xùn)學(xué)時和內(nèi)容按照有關(guān)規(guī)定及入繼續(xù)教育學(xué)分,，我校已經(jīng)做好此項工作的管理。

本年度校本培訓(xùn)工作,，我校根據(jù)區(qū)局要求,，實行學(xué)分登記和認定制度，按照不同教師的要求,，明確教師的崗位工作職責及完成相應(yīng)職責所需要參加培訓(xùn)的內(nèi)容和自身事業(yè)發(fā)展的途徑,，以及晉級的具體要求，激勵全體教師樹立事業(yè)心和責任感,，調(diào)動全員參加培訓(xùn)的自覺性,，促進我校教師校本研修工作的順利進行。

（1） 加強組織領(lǐng)導(dǎo)

根據(jù)區(qū)局的要求,，我校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,，加強對教師此項工作的領(lǐng)導(dǎo)，并提供政策支持和條件保障,，定期專題研究此項工作,，積極參加每年區(qū)里此項工作的評估工作。

（2） 完善管理制度

我校建立各級教師培訓(xùn)管理檔案和學(xué)分管理制度,，建立和實施教師培訓(xùn)學(xué)分登記管理制度和分年度學(xué)分管理方法,。將全校在職教師繼續(xù)教育制度與教師人事制度改革相結(jié)合，參加培訓(xùn)成效與教師職務(wù)評聘相結(jié)合,，促進教師的終身學(xué)習和專業(yè)發(fā)展,。

我校制定了全體在職教師培訓(xùn)教育的規(guī)劃和年度計劃，并由專人負責（校長和培訓(xùn)主任）此項工作,。學(xué)校鼓勵,、支持教師按照規(guī)定完成培訓(xùn)學(xué)習，合理安排好教師的工作和學(xué)習時間，并將此作為教師考核,、晉級,、聘任、獎勵的依據(jù)之一,。凡沒有按規(guī)定參加培訓(xùn)的教師,，不能申報晉升高一級專業(yè)技術(shù)職稱。

（3） 保證經(jīng)費投入

我校建立教師培訓(xùn)經(jīng)費投入的保障機制,，設(shè)立教師培訓(xùn)專項經(jīng)費,，按照全體教職工工資總額的一定比例單獨列支，切實予以保障,，并加強經(jīng)費管理,，提高經(jīng)費使用效益。

教師培訓(xùn)活動總結(jié)發(fā)言 語文教師培訓(xùn)活動總結(jié)篇三

xx年,，我校共招聘七位新教師,，20xx年有兩名特崗教師，是近六七年來新教師進得最多的,，所以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視新教師的培養(yǎng)工作,，把9位新教師的培養(yǎng)工作作為教師培訓(xùn)的一個重要方面，努力通過培訓(xùn)把他們培養(yǎng)成勤奮敬業(yè),、業(yè)務(wù)精良的合格教師乃至優(yōu)秀教師,，盡力縮短他們的成長期。現(xiàn)將20xx學(xué)年新教師校本培訓(xùn)工作總結(jié)如下：

為了使七位新教師盡快適應(yīng)教師工作崗位,，學(xué)校為9位新教師分別找了一位責任心強,、教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師作為他們的師傅，通過簽訂師徒結(jié)對協(xié)議,，明確師傅和徒弟的職責,，為新教師的成長搭建了一個平臺。會上,，新教師代表和師傅代表分別發(fā)言,，任校長對新教師和師傅分別提出了要求。

5月初,，我校進行了期中考試,，在期中考試期間，學(xué)校對全校教師的備課本進行了全面的檢查,，并專門對七位新教師的聽課筆記和作業(yè)本作了檢查,，檢查發(fā)現(xiàn)，聽課多的有十六節(jié),，接近學(xué)校提出的要求,，但也有部分新教師聽課較少,。作業(yè)批改和備課的認真程度上差異也很大。針對這個情況,，學(xué)校及時召開了新教師會議,，會上9位新教師分別談了兩個月來工作中的得失，任校長希望新教師盡快轉(zhuǎn)變角色,，適應(yīng)環(huán)境,，在工作中發(fā)揮主觀能動性，積累經(jīng)驗,，不斷進步,。沈校長結(jié)合自身工作第一年的經(jīng)驗，談了自身成長的體會,，并特別強調(diào)新教師要注重基本功,，把教學(xué)五認真落到實處，要在調(diào)控課堂上下功夫,，要多聽課，盡快成長起來,。

為了適應(yīng)新課程改革,，調(diào)動青年教師教學(xué)的積極性，進一步促進新教師的迅速成長,，提高其教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。學(xué)校組織開展了新教師課堂教學(xué)比武活動，為新教師提供了一個展示教學(xué)風采的平臺,。

學(xué)校召開了學(xué)期新教師培訓(xùn)總結(jié)會,，在肯定成績的同時，也客觀的指出了新教師發(fā)展的不平衡,，任校長希望新教師要增強質(zhì)量意識和奉獻意識,，利用寒假，既要總結(jié)反思,，同時做好三年成長規(guī)劃,。利用寒假，多學(xué)習,，不斷做厚自己,，使自己立于不敗之地。

本學(xué)期召開了新教師會議,，校級導(dǎo)全部到會并講話,；7位新教師上交了三年成長規(guī)劃；開學(xué)初學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別聽了7位新教師的課,，并分別作了交流,；加強了備課本,、作業(yè)本、聽課筆記的檢查,，期中考試期間除了檢查備課本,，對新教師還專門進行了聽課本檢查；期末復(fù)習階段,，文化課老師又開了一堂展示課,，讓我們看到了新教師的進步。

成績：

侯瑞麒老師連續(xù)兩年獲得統(tǒng)考第一名,。

張巖老師11年統(tǒng)考第二名,，12年統(tǒng)考第一名。

郭玉芳老師11年統(tǒng)考第二名,，12年統(tǒng)考第二名,。

通過一學(xué)年的培訓(xùn)工作，新教師取得了很大的進步和較大的成績,，取得了超過校平均的好成績,。同時我們也清醒地認識到，盡管他們都取得了很大的進步和較大的成績,，但是需要他們學(xué)習的東西還很多,，成長的空間還很大，我們將一如既往地做好新教師的培養(yǎng)工作,。

教師培訓(xùn)活動總結(jié)發(fā)言 語文教師培訓(xùn)活動總結(jié)篇四

“一個人走,，是孤獨；一群人走,，是幸福,！”20xx年7月，我有幸加入了進修學(xué)校兼職教師的行列,，加入“20xx—————20xx滑縣新入職青年教師培訓(xùn)”輔導(dǎo)教師的隊伍,，普普通通的我，第一次肩負起來培訓(xùn)教師的任務(wù),。半年多的培訓(xùn)歷程,，讓我結(jié)識了很多優(yōu)秀的年輕教師，在為他們服務(wù)的同時,，我也不斷的反思自己,，老師們在成長，我自己也在不斷的成長,?；厥走^去半年，想從以下方面說說自己的感受,。

20xx年7月,，我縣青年教師培訓(xùn)項目啟動,，我作為輔導(dǎo)教師，開展為期半年的青年教師培訓(xùn)輔導(dǎo)工作,。我認為,，培訓(xùn)，就是服務(wù),。就是給青年教師的專業(yè)成長服務(wù),。三天的'集中培訓(xùn)，我和趙老師組織學(xué)員按時簽到,、有序就坐,、有序就餐、認真學(xué)習,、組建班委,，雖然忙碌，卻也感到有一點點小小的成就感,。

集中培訓(xùn)結(jié)束后,，離開了進修學(xué)校，一切的培訓(xùn)活動,，都得自己安排,，這，對我們又是一個挑戰(zhàn),。首先，我建立一個班級qq群網(wǎng)絡(luò)平臺,，把小學(xué)語文一班的老師全部納入群里,，便于和大家聯(lián)系。平臺建立好以后,，指導(dǎo)老師上傳作業(yè),、發(fā)布培訓(xùn)通知、組織線上學(xué)習研討,、下載學(xué)員作業(yè)并閱讀,、批改等等活動便得心應(yīng)手。整個培訓(xùn)期間,，我們共組織三次網(wǎng)上學(xué)習研討,、三次線下集中培訓(xùn)活動、一次“教壇新秀”選拔比賽,。整個培訓(xùn)期間,，我們共閱讀、批改學(xué)員作業(yè)近300篇,，其中推出優(yōu)秀作業(yè)60篇,。整個培訓(xùn)期間,，我們安排學(xué)員撰寫了培訓(xùn)簡報5篇。最后的教壇新秀選拔,，我們推出11名優(yōu)秀學(xué)員參加了”滑縣教壇新秀”決賽,。

這次青年教師培訓(xùn)的目的之一，就是在培訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀教師,，并推薦出來,，作為我支撐我縣未來教育事業(yè)的骨干力量來培養(yǎng)。因此,，我們在培訓(xùn)中不敢有半點私心與懈怠,。老師們的推優(yōu)作業(yè)，是在一遍遍的閱讀中比較出來的,，老師們的課例,，也是在激烈的評比中推選出來的。通過線上討論,、集中交流,，一個個有思想、有追求的青年教師脫穎而出,。桑村的劉丹老師,，對于每次活動，都積極參與,，人在北京學(xué)習,，心里還惦記著培訓(xùn)班的活動。左喜玲,、韓睿君,、張曉敏老師評課時見解獨到，很有思想,。楊利姣,、張潔潔老師為了準備一節(jié)公開課，反復(fù)修改,、反復(fù)試講,，為的是把最好的自己展示給大家。教壇新秀選拔賽上,，陳艷,、陳瑞彩、宋偉霞老師的微型課各具特色……這樣優(yōu)秀的老師,，我不能一一枚舉,。正是這些老師，將成為未來的教育骨干,，能夠發(fā)現(xiàn)他們,，是我們一大榮幸,。

成就他人，成長自己,。半年的培訓(xùn)時間,，在和老師們相處的日子里，我自己也在悄悄的成長,。老師們的每一篇優(yōu)秀作業(yè),，是我最好的學(xué)習資料。老師們每一次睿智的發(fā)言,，是對我最好的啟發(fā),。老師們精彩的課例，更是我學(xué)習觀摩的好時機,。這期間,，有感動，有感謝,，有收獲,，有成長。每個月,，我都會寫下自己的感悟,。半年來，我收獲了自己五篇月主題活動感悟文章和一首小詩,。其中《八月,，讓激情燃燒》、《九月,，感動,，感謝！》被發(fā)表在我縣教育局公眾號《滑州杏壇》上,。我回顧培訓(xùn)歷程撰寫的小詩《20xx，精彩有你,！》也被發(fā)表在《滑州杏壇》上,。

半年時間轉(zhuǎn)瞬即逝，培訓(xùn)中老師們的精彩展示,，永遠的定格在我的心中,。與優(yōu)秀的人在一起，自己也會變得優(yōu)秀,。培訓(xùn)雖然結(jié)束了,，我們的成長之旅，卻剛剛啟程,！愿意和我們的學(xué)員,，攜手并肩,，一起行走在專業(yè)成長的道路上！

教師培訓(xùn)活動總結(jié)發(fā)言 語文教師培訓(xùn)活動總結(jié)篇五

為推進縣教育局在全縣開展的青年教師“四達標”工程活,，我校在校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,，于20xx年11月26日組織青年教師進行了其中一項：信息技術(shù)的培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容為教學(xué)中常用的ppt課件制作方法?，F(xiàn)將培訓(xùn)情況小結(jié)如下：

在此次培訓(xùn)過程中,，教導(dǎo)處要求青年教師按時到達培訓(xùn)教室，為有課的教師安排好課,，保證他們安心參加培訓(xùn),，并做好教師參訓(xùn)的考勤記載。

教導(dǎo)處聘請我校計算機專業(yè)畢業(yè)的陳鵬老師擔任培訓(xùn)教師,，要求他根據(jù)我校教學(xué)實際的需求和老師們的基礎(chǔ)選好所教內(nèi)容,，并形成教案，在講授時要耐心細致,，一步一步過關(guān),。經(jīng)過半天的培訓(xùn)，全體青年教師能初步掌握ppt中文字的編輯,，圖片,、聲音的插入，幻燈片出現(xiàn)的方式等操作方法,，達到了培訓(xùn)目的,。

如今的公開課很少有教師不使用多媒體輔助，課件,、學(xué)件的制作和使用普遍存在,。其中最常見的制作工具要數(shù)ppt了。通過這次培訓(xùn),，要求青年教師在培訓(xùn)課后深入學(xué)習制作ppt和相關(guān)理論,，由簡入繁，給自己定計劃,，怎樣制作學(xué)生才容易懂,，還可以通過網(wǎng)上在線學(xué)習，對ppt制作進行更深的認識,，掌握更多制作的技巧,，如：用陀螺旋這個動畫效果制作會動的小車、畫一些物體運動的軌跡等,。這樣能更好的讓學(xué)生集中注意力,，提高他們的學(xué)習興趣，能在教學(xué)中感受到：當我試著制作一個課件時，發(fā)現(xiàn)學(xué)生比以前感興趣多了,，心里充滿自豪,！體會到課件制作和使用能真正的為我們的教學(xué)服務(wù)，提高課堂效率,。

為激發(fā)青年教師的學(xué)習熱情,，鼓勵和表彰他們的學(xué)習成果，教 導(dǎo)處組織了青年教師ppt課件制作比賽,，經(jīng)過評審：陳鵬,、李松、范榮華獲一等獎,；葛宗紅,、黃平、楊柳,、劉昊,、肖凌華獲二等獎；葉萍,、郝言章,、孟云、周麗娜,、許海燕,、熊峰、萬宇,、盧馮偉獲三等獎,。此次活動的開展，促進了青年教師的學(xué)習熱情,，讓他們認識到了自身的不足,，引發(fā)了他們今后要適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的更新?lián)Q代，不斷補充自己的教學(xué)手段,，最終為自己的教育事業(yè)服務(wù),。