方案是從目的,、要求、方式、方法,、進度等都部署具體,、周密，并有很強可操作性的計劃,。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

親子活動方案 親子活動方案幼兒園篇一

1,、了解圣誕節(jié)的來歷,，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛!

2、通過親子互動活動,，使孩子們和家長感受到集體游戲中的快樂!感受友誼的珍貴!

20xx年xx月xx日14時30分

多功能室

1,、各小隊成員做小隊標志“紅心”“黃月亮”“藍寶石”“綠樹葉”用于貼在額頭。

2,、每人制作一張“感恩卡”,，贈送家長。

3,、每人準備面具1個,。

4、每人準備氣球10個,。

(開始前播圣誕節(jié)音樂,，營造新年氛圍)

親愛的爸爸媽媽，爺爺奶奶,，小朋友們：大家好!

今天是圣誕節(jié)的前夕,，我們大一班教室里喜氣洋洋，熱鬧非凡,，因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起,，你們知道是為什么嗎?小朋友們,，你們開心嗎!那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來今天我們還為大家準備精彩的節(jié)目和好玩的游戲,，寶寶們一定要把自己最好的本領表演出來，讓大家高興,。

也請我們的爸爸媽媽們放松心情,，參與到我們中間，和我們一起過一個快樂的圣誕節(jié)!

1,、找寶貝

游戲方式：每隊站成一排,，由他們的父母蒙著眼睛去摸出自己的孩子!前兩名發(fā)禮物。

(準備蒙眼睛的布)

2,、應聲阿哥

游戲方式：由1隊孩子打開寫著其他家長名字的紙條,，大聲地呼喊：“某某的爸爸(媽媽),，我要和你做朋友!”，聽到喊話的家長趕快上臺,，背起小朋友一起跳格子,。

(準備寫有名字的紙條，地上畫好格子)前兩名發(fā)禮物

3,、踩氣球

準備氣球若干,，游戲方式：分為4組進行比賽，幼兒抱氣球,，家長坐氣球,。

1分鐘為限。

坐破氣球多者為贏,。

前兩名發(fā)禮物,。

4、揪尾巴

準備：尾巴若干條,。

游戲：一家三口組成一條牛,。

爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,，孩子緊貼媽媽身后做牛尾,，孩子褲腰上別上牛尾巴。

在一定范圍場地內,，幾個家庭展開揪尾巴比賽,。

最后看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝,。

(分4組進行)分發(fā)禮物,。

5、送感恩卡

(1)今天我們過圣誕,，我們沐浴在這歡樂祥和的氛圍中,，分享著快樂，感受著親情,，此刻,，這么多人在為你們一起慶祝節(jié)日，你們最想說什么呢?

過渡：我們的茁壯成長,，我們的幸福生活,，都離不開養(yǎng)育我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶,、外公外婆,，還有關心和幫助過我們的親朋好友。

(2)請小朋友們給家長獻上感恩卡。

這些小小的卡片也許沒有買的漂亮,，里面的話語也許不夠優(yōu)美,，或許還會有幾個錯別字，但是,，孩子們對你們多年來養(yǎng)育之恩,、關愛之情的那份感激是那么的真，那么的純!

(3)請媽媽代表講講孩子出生時的情況,。

(4)讓我們祝愿爸爸媽媽,、爺爺奶奶、外公外婆,，還有關心和幫助過我們的親朋好友平平安安,、健健康康、快快樂樂!

6,、化裝舞會,。

準備面具1個

(1)幼兒戴上面具隨音樂上臺表演。

(2)家長上臺參與,。

時間過得真快,，轉眼我們就要送走20xx，迎來新的一年,。

我們的慶圣誕,、迎新年節(jié)活動也臨近尾聲，這里,，我代表大一班的三位老師祝小朋友圣誕節(jié)快樂,，天天進步!祝所有的爸爸媽媽工作順利，家庭幸福!(祝你圣誕快樂的音樂)我們一起來唱起圣誕的歌曲,，互相祝福大家圣誕節(jié)快樂!

親子活動方案 親子活動方案幼兒園篇二

1．通過讓幼兒近距離地觀察各種動物,，增長幼兒的見識，激發(fā)幼兒熱愛動物熱愛大自然的情感,。

2．增強親子之間,、家庭和家庭之間的感情。

溫州動物園

活動前期工作：

本次活動由家庭自愿報名的方式參加,，于6月6日截止并確定參加人數(shù),，聯(lián)系并確定旅游公司（由家委會宣傳委員負責）。

帶隊旅行社：麗水旅游集散中心,。工作人員做好收費及人員身份證登記和上保險等工作,。

活動流程：.

發(fā)放具體通知告知家長,。通知的具體內容如下：請家長于6月10日早上8點準時到花園路正達售樓部（幼兒園附近,、飄逸閣）門口上車。由于動物園附近沒有飯店、怕影響大家游玩,，所以本次活動午餐大家自理,，活動中請帶好自己的寶寶、注意安全,。

前往溫州動物園,。

家長和孩子在指定地點上車。每個小朋友在車上為大家表演至少一個節(jié)目,，并分享零食,。

溫州動物園游

幼兒在家長和老師的帶領下有序地觀察動物，進行留影,，給動物喂食等,，活動中家長負責看好自己的孩子,確保安全。

回程,。

親子活動方案 親子活動方案幼兒園篇三

明陽天下親子趣味運動會

課程概況：

1,、適用對象：3周歲以上兒童的家庭

2、活動場地：運動場或公園

3,、活動時間：一天或半天

4,、活動人物：親子齊上陣，魅力一家親

課程目標：

通過開展親子運動會,，增強體質,，增進家長與子女之間的情感交流，促進各個家庭間互動的機會,。激發(fā)兒童參加體育活動的興趣,，發(fā)展兒童動作的協(xié)調性和靈活性。

課程效益：

1,、通過組織親子一起參與運動,、游戲，來增加親子之間的互動,，讓他們在互動中彌補日常生活的遺憾,。

2、讓孩子感受到父母的對自己的關愛,；讓父母在互動中感受和諧親子關系的美好,；

3、讓親子在互動中學會合作,、溝通與理解,；也讓親子一起享受運動、游戲的美好,，一起將煩惱拋開,，感受快樂,。

4、通過員工以及家屬的互動,，增進員工對企業(yè)文化的認同感,，歸屬感和自豪感。

親子活動方案 親子活動方案幼兒園篇四

活動時間：xx年4月14日（星期六）

活動地點：xx漁水灣休閑山莊

參加對象：中一班的幼兒

一,、活動目標：

1,、通過觀察春天里的花,、草,、樹木等的變化，感受春天的季節(jié)特征,，萌發(fā)熱愛大自然的情感,。

2,、給孩子表現(xiàn)自我的機會，培養(yǎng)孩子活潑,、開朗的性格,，促進孩子交往能力的發(fā)展。

3,、通過活動讓家長進一步了解孩子及幼兒園教育活動的開展情況,，促進家園同步教育。

4,、通過組織幼兒外出活動,，營造孩子和家長們交往游樂的機會，增加家長和幼兒之間的交流,，從而促進孩子,、家長、教師的良好關系,。

二,、活動準備：

1、活動前教師提前查看地點,。

2,、提前查詢星期六的天氣預報，請家長給幼兒穿上適宜的服裝,。

3,、事先通知家長做好相應的準備，并請家長在家對幼兒進行安全教育,。

4,、教師帶好照相機，創(chuàng)口貼,、濕毛巾,、衛(wèi)生紙,。

三、活動重點：

1,、活動前一天班級教師對幼兒進行春游安全教育,，增強安全防范意識和自我保護能力,。

2,、本班三位老師全面負責組織好出游的安全工作，上車之前點名,每個環(huán)節(jié)前檢查有沒有落隊的家長和確保幼兒安全,。

3,、活動時要做到井然有序，帶隊教師要教育幼兒不擁擠,、不追跑,、不打鬧。上下車有序,。

4,、游戲時督促家長和孩子遵守游戲規(guī)則。

四,、活動過程：

（一）,、穩(wěn)定幼兒情緒，做好準備工作（上廁所,、檢查衣物,、所帶物品），家長簽點名,。

（二）,、帶領家長和幼兒上車，安排座位,，提醒幼兒注意安全,。

（三）、到達目的地后帶隊老師組織自家長和幼兒一起進行律動熱身,。

（四）,、律動完后，帶對教師帶領家長和幼兒進行游戲,。

1,、游戲：搶板凳。

2,、游戲：兩人三足,。

3、玩幼兒自帶的玩具,，如：皮球,、風箏等,。

4、教師帶領幼兒觀察周邊的花,、草,、樹、木,，讓幼兒感受春天的變化,。開拓幼兒視野，增長知識,，親近自然,。

五、午餐

六,、下午時間幼兒自由活動,，教師和家長負責幼兒的安全。

“親子踏春”活動小結

4月14日,，春風和煦,，陽光明媚，我們xx區(qū)第一幼兒園幼兒園中一班的.老師與孩子,、家長們一起去xx“漁水灣農家樂”踏春活動,。早上十點我們在xx劇院站牌集中，小朋友們與家長到齊后,，我們就坐21路車出發(fā)了,，他們行駛在充滿春天氣息的道路上，心情無比激動,，瞧,，他們時而唱唱歌，時而看看風景,，時而發(fā)出感嘆,，時而與同伴交流自己的感受，一路歡聲笑語,，不亦樂乎,。

到了漁水灣后，我們就玩游戲,、觀察各種各樣的植物,，在微風吹拂下，孩子們好奇的睜大眼睛欣賞這神奇而美妙的世界,，傾聽春的腳步,、感受春的氣息、欣賞著春的舞蹈,，欣賞到了春天的色彩,，同時鍛煉了孩子們的體質,，增強了孩子們不怕困難，堅持到底的良好品質,。并且家長們也看到了孩子們相互幫助,、團結協(xié)作的能力意識，許多家長都支持老師多進行這樣的活動呢!

中一班

親子活動方案 親子活動方案幼兒園篇五

東風渠

1. 通過活動讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,，感受西方文化,，為幼兒創(chuàng)設優(yōu)良的人文環(huán)境，提供優(yōu)良的英語學習氣氛,。

2. 通過活動提供家園互動的機會,，增進親子之間的交流,。

活動準備：父母自備親子服飾,、親子制作南瓜燈、有南瓜有關系的食物,、幼兒園環(huán)境布置(各教室,、幼兒園大廳、校車),、氣球(黑色,、橘色) 音樂 萬圣節(jié)活動背景

1. 主持人介紹“萬圣節(jié)”的由來。(2分鐘)負責：孫滑靜,、張寧,、外教

2.星光大道《木星班》、《火星班》(15分鐘)負責人：王景麗,、羅慧

2. 瞬間大變身(2分鐘)負責人：各班教室領導

3. 以班為單位進行展示作品(t臺)秀(30分鐘)負責人：各班教室領導

4. 幼兒園老師舞蹈(2分鐘)負責人：甄媛菲

5. 菠蘿組織父母,、幼兒，親子游戲(30分鐘)負責人：菠蘿,，各班老師協(xié)助菠蘿進行游戲,。

6. 發(fā)放禮物。負責：各班教室領導

7. 父母和孩子回到各班分享萬圣節(jié)食物,。負責：各班教室領導

親子活動方案 親子活動方案幼兒園篇六

1歲——1歲半寶寶：

親子熱身運動：健康歌

游戲一：小蝸牛去旅行

目標：發(fā)展寶寶鉆,、爬動作的靈活性。

準備：蝸牛頭飾若干 弓形門4個

玩法：寶寶帶頭飾做小蝸牛,，從起點開始爬行,，爬過弓形門，早到達終點者獲勝,。

游戲二：裝豆豆

目標：培養(yǎng)寶寶的手眼協(xié)調能力,。

準備：礦泉水瓶每位參賽寶寶一個 豆豆若干

玩法：鼓勵寶寶把豆豆裝到礦泉水瓶里，裝豆豆多者獲勝,。

游戲三：彩帶飄飄

目標：練習走和初步跑,，體驗與家長共同游戲的快樂,，增進親子之間的情感。

準備：自制彩帶玩具,、音樂伴奏磁帶,。

玩法：家長手持彩帶玩具向前跑，同時引導寶寶去追逐彩帶,，家長跑得慢一些,，讓寶寶們體驗到成功的快樂。

1歲半——2歲半寶寶：

親子熱身運動：喜唰唰

游戲一：袋鼠媽媽運水果

目標：體驗與親人,、同伴一起游戲的快樂,。

準備：自制的大樹二棵，自制的水果圖片若干

玩法：

(1)將大樹上掛滿水果并放在場地的一端(終點),，家長和孩子在場地的另一端(起點)面對面的站立,，同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上，家長用雙手提住幼兒的雙肩準備,，說兒歌：

袋鼠媽媽,，有個袋袋，

袋袋里面,，裝著乖乖,，

媽媽和乖乖，相親又相愛,。

(2)游戲開始后,，幼兒與家長一起往前走，到達果樹后家長抱起幼兒摘下一個水果,，兩人一起學回跑,，以先回到起點為勝。

規(guī)則：在前進的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上,。

游戲二：小白兔拔蘿卜

目標：培養(yǎng)寶寶跑,、跳的能力和競爭意識。

準備：小白兔頭飾若干 自制蘿卜若干

玩法：寶寶扮演小白兔,，從起點學白兔往前跳,，到達蘿卜筐處拔蘿卜回到起點，在規(guī)定時間內,，以拔蘿卜最多者獲勝,。

游戲三：串珠子比賽

目標：培養(yǎng)寶寶的手眼協(xié)調能力。

準備：帶孔的玩具若干 繩子每位寶寶一條,。

玩法：請寶寶把帶孔的玩具穿在繩子上,，在規(guī)定時間內以穿的數(shù)量多的寶寶為勝。

2歲半——3歲半寶寶：

親子熱身運動：快樂天使

游戲一：美麗的彩虹傘

目標：1、發(fā)展寶寶鉆,、爬動作的靈活性,。

2、引導寶寶體驗親子游戲的快樂,。

準備：彩虹傘一把,。

玩法一：

兒歌

彩虹傘，轉轉轉,，

躲在傘下看不見,，

彩虹傘，轉轉轉,，

爬到上面看得見,。

1、老師先帶領寶寶說兒歌,。2,、老師和家長撐起傘，一邊說兒歌一邊做游戲,。先將彩虹傘轉動起來,，寶寶在家長的帶領下鉆到彩虹傘下面,，再將彩虹傘轉動起來,，變成“小山”，并鼓勵寶寶向上爬,。3,、游戲可反復多次進行，家長和老師可變換語氣調動寶寶的興趣,。

玩法二：

兒歌

卷呀卷呀卷,，

我來卷面包，

彩虹面包香噴噴,，

送給媽媽嘗一嘗,。

老師邊帶領寶寶說兒歌，邊握著彩虹傘邊卷面包,，看哪位寶寶卷的面包又大又緊,。

游戲二：貼五官

目標：培養(yǎng)幼兒的動手協(xié)調能力和認知能力。

準備：娃娃臉一張 五官(眼,、鼻,、口、耳朵)若干,。

玩法：請寶寶在媽媽那里取五官并說出名稱,，然后跑到娃娃臉處貼到準確位置，以最先貼好者為勝。

游戲三：揪尾巴(父母和孩子)

目標：培養(yǎng)寶寶的敏捷反應能力 ,。

準備：布尾巴15條,，場地上畫好大圈。

玩法：父母和孩子都把尾巴的一端放進背后的褲腰帶里,，另一端露在外面,，10個大人站在一個圈里，5個孩子站在另一個圈里,。聽到音樂后,，大人們互相揪尾巴，孩子間互相揪尾巴,。音樂一停,，游戲就結束。尾巴揪得多的家庭為勝,。

親子活動方案 親子活動方案幼兒園篇七

喜迎奧運,，慶祝“六一”兒童節(jié)的到來,，讓孩子,、老師和家長們在歡樂的氣氛中共歡慶，多交流,，增進感情,。

20xx年5月25日（周日）上午9：00—11：00。

石歧中心小學二樓活動中心,。

1,、節(jié)目表演：舞蹈《潑水歌》、小品《文明,，我的另一張名片》,。

2、親子廣播操比賽：

1）按班級座位分組,，分四組進行比賽,；

2）比賽順序抽簽決定；

3）比賽結果由嘉賓評委根據評分標準評出一,、二等獎各兩名,。

3、采訪家長學習廣播操的感受,。

4,、由學校領導為“親子廣播操比賽”獲獎隊伍頒發(fā)獎狀。

5,、給老師鮮花,，給父母獻吻。

6、親子趣味運動會：

比賽規(guī)則：1）按班級座位分成四組,，每兩組進行比賽,；

2）每組20個家庭（2人）參加比賽；

3）由裁判根據參賽隊伍的秩序和速度評出一,、二等獎各一名,。

比賽規(guī)則：1）按班級座位分組，分四組進行比賽,；

2）每組10個家庭（2人）參加比賽,；

3）由裁判根據參賽隊伍的秩序和速度評出一、二等獎各兩名,。

7,、由學校領導為“親子趣味運動會”獲獎隊伍頒發(fā)獎狀。

8,、合影：班級合影,、參賽組合影、自由合影,。

9,、活動結束（給孩子們分發(fā)六一禮品）。