人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。
校園環(huán)保建議書500字 校園環(huán)保建議書給校長篇一
您們好!
根據(jù)自治區(qū)黨委,、政府關(guān)于在全縣開展“美麗廣西·清潔家園”活動的要求，為共同建設(shè)一個清潔衛(wèi)生,、美麗整潔的生活與教育環(huán)境,，推動活動深入有效地開展。以前,，我們的校園遍地都是垃圾,，小溝,、垃圾箱旁邊都是亂哄哄的，垃圾袋漫天飛舞,，同學(xué)們看到垃圾也不揀,。所以，請允許我誠懇地向所有老師同學(xué)們提出如下建議：
一,、加強環(huán)保意識：清潔衛(wèi)生人人參與,，美好環(huán)境大家受益，全體師生都要行動起來,，積極投身“美麗廣西·清潔校園”活動,，形成人人關(guān)心校園人人愛護校園共同建設(shè)美麗校園的氛圍。
二,、積極行動,，清潔校園：從現(xiàn)在起，全校師生要立即行動,，積極開展清潔環(huán)境建設(shè),，從自身所處的環(huán)境做起，自覺做好自己班級,、校園環(huán)境衛(wèi)生,，實行“校園三包”，垃圾要集中放置到就近的`垃圾桶,，廢棄物及時處理,，努力創(chuàng)造和維護干凈整潔美好的生態(tài)、教育和學(xué)習(xí)的環(huán)境,。
三,、樹立榜樣，提高素質(zhì)：樹立人人關(guān)心公共衛(wèi)生,、人人遵守社會公德,、人人踐行綠色文明的行為意識。不亂扔垃圾,、不亂吐痰,、不亂堆亂放、不亂曬亂掛,、不亂涂亂畫,，自覺告別衛(wèi)生陋習(xí)和不文明行為，養(yǎng)成衛(wèi)生健康的生活方式和良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣,。
四,、互相監(jiān)督，敢于勸阻：全體師生都有權(quán)利和義務(wù)對破壞衛(wèi)生環(huán)境的不文明行為進行勸阻,、制止和舉報,，將清潔衛(wèi)生活動落實到底!
同學(xué)們,，創(chuàng)建美麗校園衛(wèi)生環(huán)境，是我們共同的責(zé)任!讓我們積極行動起來,，清潔校園,、清潔道路、清潔班級,，為讓我們的天更藍,、山更青、水更綠,、人更美,，為建設(shè)美麗廣西，打造清潔美麗的校園做出積極的貢獻吧!
祝大家：身體健康!萬事如意!
校園環(huán)保建議書500字 校園環(huán)保建議書給校長篇二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我在這個美麗的學(xué)校里已生活了六年已久了,，只有短短的七十幾天,，眼看就要告別這所母校,，告別那寬敞明亮的教室,，告別那你追我趕的賽場，告別那百花齊放的后花園,，告別那天真可愛的同學(xué)們,。也許，就在這幾十天后,，一張張熟悉面孔,，一句句親切的問候，一朵朵美麗的鮮花,，都會在我的記憶里逐漸褪色,，一切美好的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。
雖然校園鳥語花香,，但也有不中人意的地方：在校園的一些隱蔽的角落里,，我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當(dāng)看到這些,，我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的.情景……除此之外,，校園里還有許多浪費現(xiàn)象，有一些同學(xué)寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來,，揉成一團扔掉了,，當(dāng)修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾,、包裝紙的時候,，同學(xué)們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費,，不講文明這些難道是對學(xué)校的一份貢獻嗎,？對此,，我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷，更奪目,，而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下建議：
1,、校園里由領(lǐng)導(dǎo)們在廣播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”，加以表揚,、鼓勵,。使同學(xué)們積極地參與這項活動，并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作,。
2,、每個星期一都用一節(jié)課時間，用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學(xué)垃圾分類,，增強同學(xué)們對環(huán)保的意識和加強對環(huán)保的重視,。
3、讓學(xué)校的每年級的那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒對環(huán)境保護有更高認(rèn)識同學(xué),，給他們樹立榜樣,。
4、學(xué)校還可以實現(xiàn)“撿垃圾,，得獎品,，贏積分”的方法刺激同學(xué)們的，使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒,，再接再厲,！
希望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書，也希望我這小小的建議書能為學(xué)校增添一片色彩,。
校園環(huán)保建議書500字 校園環(huán)保建議書給校長篇三
尊敬的校長,、老師們，親愛的同學(xué)們：
你們好,！我是六年級一班的xx第三小學(xué)是我的母校是我學(xué)習(xí)生活已有六年之久的地方,；是充滿大家歡聲笑語的天地。這里有郁郁蔥蔥的小樹林,，有綠如碧毯的足球場,，還有干干凈凈的走廊……但是卻總有一些同學(xué)會做一些不文明的舉動，例如：
1,。在校園中,，紙片，垃圾袋隨處可見,，但卻沒有人愿意去撿起來,。
2。某些同學(xué)喜歡在水房里灑水玩，有時還忘記關(guān)水龍頭,。
3,。有些同學(xué)，他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫,，而是很干脆地撕下整頁紙,。 像這樣浪費資源，破壞環(huán)境的現(xiàn)象還有很多,，同學(xué)們,，學(xué)校是我們第二個家，你會破壞你的`家嗎,？你會看見別人破壞你的家卻還袖手旁觀嗎,？我想你們當(dāng)然會說：不會！可是我們有真的去做嗎,？現(xiàn)在,，我們就開始行動起來吧！從自己做起,，從身邊的小事做起,。為此，我提出了幾點建議,，希望大家能在百忙之中抽出空來實行：
1,。在水龍頭處,，貼上關(guān)于珍惜水源的廣告標(biāo)語,，讓學(xué)生們在用完水后，擰緊水龍頭,。
2,。每周都讓同學(xué)們總結(jié)一下自己這一周有沒有做到環(huán)保這一點。
3,。在學(xué)校的走廊,，操場等地方各放一個垃圾桶，再貼上一些保護環(huán)境的標(biāo)語,。
4,。如果有同學(xué)屢教不改就讓他打掃衛(wèi)生。
讓我們攜起手來,，為建設(shè)一個環(huán)境優(yōu)美的校園而努力吧,！
校園環(huán)保建議書500字 校園環(huán)保建議書給校長篇四
尊敬的校長：
您好!
我們的學(xué)校是一個漂亮的學(xué)校。
有一個花壇,，有草地,，有聚滿笑聲的操場，周圍的樹木圍滿了整個操場。
我在這個學(xué)校學(xué)習(xí)已有六年之久,。
雖然我們的學(xué)校很漂亮,，但學(xué)校正面臨著巨大的環(huán)境問題。
例如有許多同學(xué)隨便踐踏草地,，隨手把花摘下然后到處亂扔,，還把紙揉成一團扔在地上，旁邊有垃圾桶卻不仍,。
還有些同學(xué)上完廁所洗手不關(guān)水龍頭,，讓水白白流了一上午;還有些同學(xué)寫錯字不用橡皮擦，而是直接撕掉扔在地上,。
像這樣的破壞環(huán)境,、不珍惜資源的事例還有很多。
尊敬的校長,，為了不讓同學(xué)們把學(xué)校弄得面目全非,，請看一下我提出的建議：一、多辦一些保護環(huán)境的活動,，告訴學(xué)生保護環(huán)境有多重要,。
也可以通過廣播、黑板報等形式向?qū)W生宣傳保護環(huán)境的知識,，讓學(xué)生自愿加入到保護環(huán)境的隊伍中,。
二、校園加強管理,，對保護環(huán)境,、珍惜資源的同學(xué)進行獎勵;對破壞環(huán)境、不珍惜資源的同學(xué)進行批評和教育,。
三,、讓同學(xué)自覺做到愛護花草樹木，不踐踏草坪,，不浪費水不浪費紙張,，剩下的本子可以做草稿本。
希望校長能參考一下我的建議,，讓學(xué)校變得更加美麗,、漂亮。
校園環(huán)保建議書500字 校園環(huán)保建議書給校長篇五
尊敬的校長：
您好,，您的身體好嗎,？學(xué)校的工作忙不忙？
我是一個即將畢業(yè)的小學(xué)生,，在這幾年中,，我發(fā)現(xiàn)了一些問題,，提出一些建議，希望您能夠考慮一下,。
1,、我覺得學(xué)校缺少垃圾箱，你看,，咱們學(xué)位的操場上到處都是垃圾袋和紙屑,，所以，我建議,，多建幾個垃圾箱,。
2、學(xué)校的`樓梯扶手應(yīng)該裝修成橡膠扶手,，這樣同學(xué)們不會被碰傷,，還可以使我們的教學(xué)環(huán)境更加人性化，這樣,，不就是一舉兩得嗎,？
3、草坪上有草和樹,，但是最缺乏色彩,，只有綠色，不,，沒有彩色,，很不好看，所以我建議,，應(yīng)多種些花,。比如雞冠花，月季花,，串串紅等等,。這樣可以使同學(xué)們在一個新的環(huán)境下學(xué)習(xí)，而且也可以使空氣煥然一新,，這不也是一個非常好的建議嗎？
4,、學(xué)校應(yīng)該定期舉行關(guān)于保護環(huán)境的活動,，使同學(xué)們配合起來保護學(xué)校環(huán)境。高年級的同學(xué)用掃帚掃地,，中年級的同學(xué)當(dāng)一個監(jiān)督員,，叮囑那些亂扔垃圾的同學(xué)，低年級的同學(xué)應(yīng)該彎彎腰,，去撿紙,，高年級的同學(xué)不可能每天都拿個掃帚在那掃，低年級的學(xué)生不仿也加入，這樣學(xué)校的衛(wèi)生有了保障,，全校同學(xué)也養(yǎng)成不亂丟垃圾的好習(xí)慣,。 以上是我提出的建議，請您考慮一下,。
在此
敬禮,！
姓名：xx
時間：20xx年xx月xx日
校園環(huán)保建議書500字 校園環(huán)保建議書給校長篇六
尊敬的楊校長：
您好!我是本校六年級的一名學(xué)生。我六年級的小學(xué)生活就要結(jié)束了,。我們的校園給我留下了許多美好的回憶,，可在我畢業(yè)之際，我想向你提出一些校內(nèi)浪費資源和污染環(huán)境的情況,。
在平時,，很多同學(xué)都會覺得麻煩而把垃圾從空中拋下去，甚至把杯子里的水延墻而倒,，這還存在著不小的安全隱患,。在廁所里，經(jīng)常是“污水一地,，小蟲兒飛”,，十分容易摔跤。在走廊的瓷磚上,，上面往往是“白得發(fā)亮”,，下面卻總是“斑點常在”。校門口堆放的垃圾也是一個問題,。每天早晨和傍晚都有許多垃圾堆放在路旁,。有的甚至發(fā)臭，臭味時常飄進校園內(nèi),，影響了學(xué)生的學(xué)習(xí),。
其實，以上情況并不完全是清潔阿姨的工作不到位,，更多是我們學(xué)生的錯,。像廁所里的污水，如果值日生認(rèn)真值日,，不把水龍頭開得“嘩嘩”響,。不把拖把亂耍，會讓污水滿地嗎?走廊的瓷磚沒有擦干凈,，也是值日生的失職,。校門口垃圾堆放過多，大部分是學(xué)生買好物品隨手丟的,，由于人數(shù)多,，垃圾也就堆積如山,。
因此，我根據(jù)以上情況,，向您提出以下建議：
一,、結(jié)合創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市和文明衛(wèi)生校園活動，每年對全體學(xué)生進行一次大型的文明衛(wèi)生教育講座,，使學(xué)生養(yǎng)成文明,、清潔的`好習(xí)慣。
二,、組織一次“全?！贝髵叱瑥氐浊宄澜?。
三,、讓檢查值日的同學(xué)更嚴(yán)格地打分，每班上的勞動委員都要積極督促,。
四,、在校園各處張貼上一些環(huán)保宣傳語，在每班的教室內(nèi)貼一些環(huán)保知識,，用多媒體播放一些環(huán)保宣傳片,，提高學(xué)生的環(huán)保意識。
五,、多裝換氣扇,，凈化空氣。
六,、舉行一次環(huán)保競賽,，評選“環(huán)保小衛(wèi)士”。
七,、向街道,、社區(qū)反映校門口垃圾堆放的情況，在門口多設(shè)幾個垃圾箱,。
八,、每個年級放置1-2個垃圾箱，由高年級同學(xué)輪流負(fù)責(zé)清理,。
尊敬的楊校長,，讓我們?nèi)w師生都行動起來吧，讓我們杜鵑小學(xué)更加整潔,、美麗。
校園環(huán)保建議書500字 校園環(huán)保建議書給校長篇七
親愛的同學(xué)們：
地球——是我們生存的家園,。地球上的,、生物資源,、、
森林資源都是我們?nèi)币徊豢傻纳顥l件,。
本來這些自然資源是可以再生的,，可是因為人們不顧后果的濫用化學(xué)品??使這些自然資源不了再生，還給人們帶來災(zāi)難,。
在地球上,，山有十分之三，誰有十分之六,，而人類的生活面積只有十分之一,。人們生存的面積太小了，如果我們在不加節(jié)制的`破壞地球上的自然資源,，地球?qū)⒚媾R著滅亡的挑戰(zhàn),，那樣的話，我們也會滅亡的,?？茖W(xué)家已經(jīng)證明：至少在以地球為中心的40萬億千米的范圍內(nèi)，沒有適合人類居
住的第二個星球,。有人肯定會說,，到40萬億千米以外去找不行嗎？40萬億對我們太遙遠了,，就算是坐飛機也要600多萬年?。?/p>
我們是地球的一部分,，地球是我們的一部分,。我們應(yīng)該去保護地球、善待地球,。對此我對大家提出以下建議： 1：不亂砍濫發(fā)樹木,。
2不使用塑料袋，改為布袋,。
3：不使用有毒文具,。（如修改液） 4：不使用一次性制品。
5：不使用,，改為手帕,。 6：用完水龍頭，就是關(guān)緊,。
校園環(huán)保建議書500字 校園環(huán)保建議書給校長篇八
親愛的同學(xué)們：
國慶節(jié)長假過后,，我們搬到了新的xxx小學(xué)。
一走進校門,，映入眼前的是：兩棟嶄新的教學(xué)樓,、莊重典雅的綜合辦公大樓,，碧綠的草地，干凈的走廊,，潔白的墻壁,，艷麗的花朵…我們生活在可愛美麗的校園里，學(xué)習(xí)在這寬敞的.教室里,，怎能不愛護學(xué)校的一草一木,，怎舍得去破壞學(xué)校的公共設(shè)施，怎能不認(rèn)真讀書呢…
美麗的校園離不開花草樹木的裝點,，可愛的學(xué)校離不開學(xué)校教學(xué)設(shè)施,，我們要像對待好朋友一樣對待它，就像對待我們自己一樣愛護它,、尊重它,、保護它，不讓它受到傷害,。這是我們每個同學(xué)的責(zé)任和義務(wù),，那么怎樣做才能使我們的校園環(huán)境文明優(yōu)雅呢？①樹立校園就是家園的思想,，校園是我家,，人人愛護它。
②在校園中行為要規(guī)范,，見到老師,、同學(xué)要問好。
③改正不良行為,，不亂扔紙塊,，自覺提高環(huán)保意識。
④從小事做起,，不亂踏草坪,，愛護花草。
⑤遵守學(xué)校規(guī)章制度,，一切從學(xué)校的利益出發(fā),。
⑥用實際行動，愛護并保護我們的校園環(huán)境,。
從今天開始,，從愛護學(xué)校的一草一木做起，成為學(xué)校的小主人,，愛華一切公共設(shè)施,，熱愛大自然，文明守紀(jì)，希望同學(xué)相互監(jiān)督,，敢于和破壞行為作斗爭,，爭做花草保護者,，愛護公物的小衛(wèi)士,，攜起手來，共同建設(shè)我們美麗的xxx小學(xué),。
xxx
敬愛的校長和老師們：
最近,，校園里的垃圾越來越多，學(xué)校的大門前和校園的`路上都是垃圾,。再加上有些同學(xué)平時都不注意衛(wèi)生,，廢紙包裝袋隨手一扔了事，整個校園看上去很不整潔,，實在令人痛心,。
這一景象對我們整個校園的形象有很大的不良影響，所以我建議：
1,、在學(xué)校的門口,，及其他地方多設(shè)置一些造型各異的分類垃圾桶。因為我發(fā)現(xiàn)能分為“可回收”和“不可回收”兩種,，這樣做一方面可以增加收入,，節(jié)約能源，另一方面可以在學(xué)生中樹立節(jié)約資源的觀念,，只有這樣,，我們的校園才能更干凈整潔!作文
2、學(xué)校學(xué)生人數(shù)很多,，同學(xué)們在下課活動量很大,，排出大量二氧化碳，只有樹木才能把大量二氧化碳轉(zhuǎn)為氧氣,，凈化空氣,。所以要多多植樹，這樣我們的校園環(huán)境才能更美好!
敬愛的校長和老師們,，請采納我的建議,，快讓同作文
學(xué)們行動起來，讓我們唯一的家園——地球變得更美麗吧!
xx班xxx
xxx年x月x日
校園環(huán)保建議書500字 校園環(huán)保建議書給校長篇十
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你好!
我是本校的一名六年級的學(xué)生,，已經(jīng)在這美麗的學(xué)校生活了六年了,，我們的學(xué)校可美麗了,，有姹紫嫣紅的花朵,，有蔥蔥郁郁的小草......可是，當(dāng)我們走進一棟棟教學(xué)樓時,，仔細(xì)看,，不免會發(fā)現(xiàn)又美中不足之初,，使校園的`美麗大打折扣。 樓梯轉(zhuǎn)角處的廁所里水龍頭嘩嘩做響,，盡管沒人在用,，有時水還溢了出來，地上“波光粼粼”,。在我們班上就出現(xiàn)過這樣的情況xxx同學(xué)應(yīng)洗完手,，故意把水開到最大，不關(guān)流了一節(jié)課的水……還有沒有一點愛惜的思想,，更不懂得節(jié)約,、循環(huán)利用，再加上父母的“百依百順”,，慣出了些小皇帝,、小公主，花錢大手大腳,，丟了東西還可以再買,，造成了資源浪費、污染環(huán)境的這種惡劣現(xiàn)象,。
我們都知道水是生活中不可為缺少的資源,。長期以來，大家以為水資源取之不盡,，不知珍惜,。事實，水資源是有限的,。正如電視上說不要讓人類的眼淚成為最后一滴水,，不要讓最后一片土地化為沙漠。
1,、用完水后,，將水龍頭擰緊，不要漏水,。
2,、用水清潔物品時，要盡量用到極限(最小),，用完后還可沖洗廁所,。
3、多收集雨水來利用,。
4,、多循環(huán)利用水資源。
5、在每個班級開節(jié)約用水班會,。
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
校園環(huán)保建議書500字 校園環(huán)保建議書給校長篇十一
現(xiàn)在我們生存的地球資源日益減少,，為了有效的保護好我們的地球，節(jié)約資源,，為了我們的明天,，我特此寫了以下建議書，主要是針對保護地球的,，希望同學(xué)們在日常的學(xué)習(xí)和生活中行動起來,，保護好我們的地球。
建議書：
1.節(jié)約水資源
要隨時關(guān)上水龍頭,，做到人走水停;用水間歇可以把水龍頭關(guān)上，避免不必要的`浪費;少量的衣服用手洗避免洗衣機洗時使用大量的水;可以把用過的但相對比較干凈的水沖馬桶,、擦地板或者澆花,。
2.節(jié)約電資源
離開房間后隨手關(guān)燈;盡量使用節(jié)能電燈泡，節(jié)約點能源;同一個房間,，不用開兩盞燈;沒人或沒必要的時候,，不開燈、不使用空調(diào),。
3.節(jié)約紙資源
盡量節(jié)約用紙,，無論是手紙還是餐巾紙，能用手帕代替的就用手帕代替;將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來,，做草稿本;在廢報紙上練習(xí)寫毛筆字和畫國畫;節(jié)約用紙,，把草稿紙寫滿，不只寫幾個字就扔掉
我的建議就是上面的節(jié)約水資源,、電資源和紙資源,，因為這些資源對于我們?nèi)粘Ｉ罘浅Ｖ匾瑸榱擞行У墓?jié)約資源,，希望可以按照上面的建議書執(zhí)行,，為了我們未來的世界，請節(jié)約資源,。
校園環(huán)保建議書500字 校園環(huán)保建議書給校長篇十二
親愛的老師,、同學(xué)們，校園商家：
曾幾何時,，塑料購物袋已成為我們?nèi)粘Ｉ钪械谋匦杵?，市場、超市,、商場到處可見塑料購物袋的蹤影?/p>
塑料購物袋在為商家,、消費者提供便利的同時，亦造成了嚴(yán)重的能源資源浪費和環(huán)境污染。
那些散落在校園街道,、教學(xué)區(qū),、生活區(qū)中的廢棄塑料購物袋破壞了校園的美麗景觀，形成校園中的“視覺污染”,。
日前,，國務(wù)院下發(fā)了《關(guān)于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購物袋的通知》。
通知明確要求從今年6月1日起,，在全國范圍內(nèi)禁止生產(chǎn),、銷售、使用厚度小于0.025毫米的超薄塑料購物袋,，同時在所有超市,、商場、集貿(mào)市場等商品零售場所實行塑料購物袋有償使用制度,，一律不得免費提供塑料購物袋,。
為積極響應(yīng)國家號召，營造綠色環(huán)保的和諧校園,，建議我校廣大師生,、校園商家，消費經(jīng)營不忘社會責(zé)任,，自覺提高節(jié)約與環(huán)保意識,。
新時代的大學(xué)生是勇于作為、敢為擔(dān)當(dāng)?shù)男乱淮?，校園商家是我校環(huán)保校園理念的傳播者,，在這里我們建議如下：
一、校園商家實行塑料購物袋有償使用制度,，不免費提供塑料購物袋;
二,、廣大師生自覺提高節(jié)約和環(huán)保意識，購物時自備環(huán)保購物袋,，拒絕使用塑料購物袋;
三,、做好垃圾分類，妥善處理使用過的塑料購物袋,，將其投入標(biāo)有“不可降解垃圾”的分類垃圾筒中;
四,、積極向身邊的親友宣傳減少“白色污染”的重要意義，拒絕白色污染,，共建綠色校園,。
讓我們一起行動起來吧，保護校園環(huán)境,，從每天減少使用塑料購物袋開始!
建議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
校園環(huán)保建議書500字 校園環(huán)保建議書給校長篇十三
親愛的校長：
您好!
我們是x年x三班的同學(xué)們,，我在xx小學(xué)讀了很多年書了,，因此，學(xué)校的許多變遷我也看到,。
我看到,，您為了學(xué)校的干凈，不怕垃圾的骯臟,，伸手撿起來,，還教育我們。望著您那彎曲的身影,，我們不竟羞愧起來,；我知道，您在學(xué)校清潔方面,，也下了大功夫,。增加垃圾桶、加派人手……什么辦法都用過了,，可是,，光潔的地板上還是存留著不少包裝袋。經(jīng)過調(diào)查,，我們發(fā)現(xiàn)地上的`垃圾大多數(shù)是零食包裝袋、紙片和牛奶盒,。我們還發(fā)現(xiàn)：新建的教學(xué)樓一二三四樓的樓道里一個垃圾桶都沒有,，造成學(xué)生沒地方扔垃圾。因此許多人就圖方便,，不愿走去遠一點的垃圾桶,，隨手一扔。對此,，班里的同學(xué)都想出了幾條對策：
1,、建議學(xué)校在購置一些容量大而郵又漂亮的垃圾桶。
2,、建議學(xué)校再增加一些清潔工,，因為只有幾個而已。
希望校長看完這封建議書后,，能采取我們的意見,，讓我們的校園變得更加美好!更加美麗!
