在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
學(xué)校建議書100字 學(xué)校建議書格式及篇一
你們好,!
我們的地球是一們慈祥的母親,,她哺育著我們?nèi)祟悾俏覀児餐募覉@,??墒牵覀儏s并不懂得維護家園,,不斷地浪費資源,,砍伐樹木,使環(huán)境每一天都在變差?,F(xiàn)在你們看,,天空灰蒙蒙的,空氣中彌漫著灰塵和煙味,,我們不得不帶上口罩,,以免不良?xì)馕段肟诒牵瑢?dǎo)致生病,。
我是一個小學(xué)生,,要提早了解現(xiàn)在環(huán)境的惡劣,給人帶來的危害,。因此,,我想要向大家,向人類提出對環(huán)境保護的建議,。
1,、首先,我們要做到,,這是一個小學(xué)生基本要做的,,不隨便亂丟垃圾,果皮紙屑要扔進垃圾桶,,不要分類擺放,,這樣才能避免白色污染。
2,、還可以去幫助環(huán)衛(wèi)工人撿一撿垃圾,,然后紛紛扔進垃圾箱里,這樣也是為保護環(huán)境出一份力,。
3,、在用水資源的方面上,水可以循環(huán)使用,。就比方說洗臉過的水,,可以用來洗腳,,洗過腳的水,就可以沖廁所,。用來漱口的水可以沖廁所,;洗臉?biāo)梢韵搭^……這種循環(huán)用水的方法,不是很節(jié)約嗎,?
4,、現(xiàn)在的學(xué)校里每年都會開展“廢紙換圖書”的活動,就是把家里那些廢舊報紙拿出來,,能換到圖書,。而那些一疊又一疊的報紙,學(xué)校則會把它們?nèi)坷闷饋?,用到有用的地方去,。我認(rèn)為,這樣有意義的活動要多開展,,因為有利于環(huán)保,。
5、還要注意的是,,要讓街邊或?qū)W校旁邊分發(fā)廣告,、宣傳單的人停止這種行為,要勸告他們,,這樣對環(huán)境有很大的破壞,,人們把接到的廣告紙扔在地上,就不僅要辛苦了環(huán)衛(wèi)工人,,更是破壞了環(huán)境,。所以,,要讓他們停止生產(chǎn)這些無用的紙張,,停止繼續(xù)分發(fā)。
6,、而且,,更要提醒工廠不要過多排放煙氣,這是導(dǎo)致空氣惡劣的一大原因,,也需要警覺,。
環(huán)境需要人們攜手共同改造,是我們每一位公民都要為此行動起來的,!我們要齊心合力,,共創(chuàng)美好家園!
學(xué)校建議書100字 學(xué)校建議書格式及篇二
尊敬的校長:
您好!
一轉(zhuǎn)眼間,,兩年過去了,,從我插班到現(xiàn)在,,校園中那一幕又一幕的情景使我難以忘記。
當(dāng)然,,我校也有一些不足之處,,在我將要離開母校的時候,向您提3條意見,。
“書是人類進步的階梯”小學(xué)生們當(dāng)然更應(yīng)該認(rèn)真的讀書嘍!除了認(rèn)真學(xué)習(xí)課本上的知識外,,我們應(yīng)該多讀讀課外書呀!但是,學(xué)校的圖書館卻遲遲不肯開門,,這不是阻擋住了我們對讀書的渴求嗎?這個問題請校長慎重的考慮考慮,。
學(xué)校要求學(xué)生們在早上8:00前吃完早點。
一些父母出門打工的同學(xué)只好到外面的早點店去吃,,但是一些同學(xué)吃起飯來狼吞虎咽,,會使自己的胃部受到傷害。
再說,,那些在早點店吃早點的同學(xué)個個吃相都很難看,,這不是影響了咱們學(xué)校的校風(fēng)嗎?我建議最好在學(xué)校建一個食堂,就可以解決這兩個問題了,。
真是兩全其美呀!
還有,,學(xué)校應(yīng)該讓學(xué)生們學(xué)就好好學(xué),玩就好好玩,。
春,,夏,秋,,冬都有自己與眾不同的特點,,這些美麗的特點不容錯過。
學(xué)校應(yīng)該組織一些春游等活動,。
活動后,,同學(xué)們可以把自己的感想寫成作文,,,交到廣播室去朗讀,。
瞧!這不是一舉兩得嗎?
校長,以上幾條請您三思,,如有冒犯,,請您包含。
您的學(xué)生:
某某某
某年某月某日
學(xué)校建議書100字 學(xué)校建議書格式及篇三
為積極響應(yīng)學(xué)校號召,關(guān)注學(xué)校未來發(fā)展,特提出以下幾條建議:
一,、加強教師隊伍建設(shè),,使責(zé)任和榮譽共享
加強對教師的基本功的訓(xùn)練的同時,學(xué)校努力提高教師的教學(xué)能力和科研能力,,培養(yǎng)和發(fā)展“合格+特色”的教師人才,,充分調(diào)動廣大教師的積極性,,建立健全教師的激勵機制,提高學(xué)校的組織凝聚力,,形成教師與學(xué)校的利益共同體,。
充分發(fā)掘和施展骨干教師各方面的才華,在今后幾年內(nèi)要努力申報,、承擔(dān)盛市級課題,,提高學(xué)校整體科研水平。
二,、認(rèn)真策劃研究,,實施新課改。
高中新課程的開設(shè)與實施的成敗關(guān)系到學(xué)校未來的發(fā)展,,要把新課程的實施工作作為學(xué)校今后的一個核心工作來抓,。一是認(rèn)真策劃,周密部署,,有條不紊的開展,,二是積極開展學(xué)習(xí)活動,用新課程理念武裝全體教職員工,,幫助教師樹立“以師生發(fā)展為本的”理念,。調(diào)動教師參與新課程科研與討論的熱情,形成良好的科研氛圍,,及時解決在實際過程中出現(xiàn)的問題,。提高教師適應(yīng)新課程教學(xué)的能力和水平,三要善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),,從而保證高中新課程有序進行,,保證辦學(xué)質(zhì)量。
三,、加強校園文化建設(shè),,創(chuàng)建文明校園。
開展一系列有特色的校園文化活動,,濃厚校園文化氛圍,。改善學(xué)校辦學(xué)條件,,凈化,、美化校園環(huán)境,為實施優(yōu)良的教育教學(xué)創(chuàng)造條件,。
四,、加強財務(wù)管理,使財務(wù)管理公開化,。
嚴(yán)格收費政策,根據(jù)政策要求和學(xué)校財力,,逐年提高學(xué)校福利待遇,。
五、爭取社會各界對學(xué)校辦學(xué)的支持,。
建立健全學(xué)校信息中心,,充分利用學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò),使學(xué)校網(wǎng)站真正成為:教師了解學(xué)校教研,,社會和學(xué)生家長了解學(xué)校發(fā)展動態(tài)的平臺,,提升學(xué)校在社會的知名度,爭取社會各界對學(xué)校辦學(xué)的支持,,使學(xué)校教育事業(yè)長盛不衰,,辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益更上一層樓。
說起明德小學(xué),,你能一聽到學(xué)校的名稱,,就想到它是哪所學(xué)校嗎?不能,因為明德小學(xué)很多,,我們的學(xué)校沒有特色,。人們一講起某個領(lǐng)域的教育教學(xué),就會想起這所學(xué)校,,這才是品牌學(xué)校,。就象品牌企業(yè),它必然擁有某種核心的具有競爭力的產(chǎn)品,,才算名牌企業(yè),,才可能塑造名牌形象。因此,,我建議,,我們要大力推進特色學(xué)校建設(shè)工程,從內(nèi)涵上發(fā)展我們學(xué)校的文化力,,提高學(xué)校的文化內(nèi)涵,,促進學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。無論學(xué)校規(guī)模大小,,將均能有所為,,有所成就。
1,、校長要深入研究自己的學(xué)校,。
2、要確立適合自己學(xué)校實際的發(fā)展領(lǐng)域和目標(biāo),。根據(jù)教師實際和地方文化特點,,重在縱向比較發(fā)展,關(guān)鍵要看看自己是否在發(fā)展,,再跟人家去比較差距和異同,,有時也可以模仿的,。
3、以科研為平臺,,長遠(yuǎn)規(guī)劃發(fā)展方案,。以語文的作文教學(xué)特色為例子,制定長期的發(fā)展規(guī)劃方案,,要開辟學(xué)生生活體驗基地,,全體語文教師要廣泛研究作文教學(xué),創(chuàng)辦學(xué)生刊物,,為教師和學(xué)生提供廣闊的發(fā)展平臺和激勵機制,,如發(fā)表、獎勵等,。
4,、長抓不懈,積累豐厚的文化積淀,。學(xué)校只有經(jīng)過長期的文化積累,,學(xué)校的文化底蘊才能深厚,才能讓學(xué)校成為出人才出大師的地方,。
學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的幾點建議
一,、學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)思想與核心理念
以人為本:教學(xué)堅持以人為本,重視教與學(xué)的協(xié)調(diào)發(fā)展,,使所有的學(xué)生獲得主動健康地發(fā)展;辦學(xué)以人為本,,以教師為依靠主體,充分發(fā)揮教師的積極性和創(chuàng)造性,。
多元自主發(fā)展:強調(diào)學(xué)生多元自主發(fā)展,,核心是堅持學(xué)生、教師,、學(xué)校的多元自主發(fā)展以及三者的有機統(tǒng)一,。
建設(shè)和諧學(xué)校:強調(diào)學(xué)校教職工人際關(guān)系的和諧、教師與學(xué)生關(guān)系的和諧,、學(xué)生之間關(guān)系的和諧,、人與校園環(huán)境的和諧、學(xué)校發(fā)展與外部社會的和諧等,,通過把握辦學(xué)中各種關(guān)系的規(guī)律,,促進辦學(xué)中各種關(guān)系的協(xié)調(diào)發(fā)展,達(dá)到建設(shè)和諧學(xué)校,、全面推進學(xué)校發(fā)展,,從而體現(xiàn)我校的核心價值觀:關(guān)愛,、尊重,、服務(wù),、負(fù)責(zé)。
二,、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的幾點建議
(一),、建設(shè)一支優(yōu)秀教師隊伍,。
在不斷提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上,,把辦學(xué)效益的提高作為重要目標(biāo)之一,,以質(zhì)量帶效益,,以效益促質(zhì)量,,實現(xiàn)質(zhì)量與效益的共同提高,。
第一階段:在穩(wěn)步提升學(xué)校辦學(xué)水平的前提下,,利用一年左右的時間進行學(xué)校發(fā)展的重新定位和制度重構(gòu),,全面審視、構(gòu)建學(xué)生自主發(fā)展,、教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)校持續(xù)發(fā)展機制,。
第二階段:全面提高學(xué)校的核心競爭力,,大幅度提高學(xué)??傮w辦學(xué)水平,,使學(xué)生的學(xué)業(yè)成績繼續(xù)提高。
第三階段:全面達(dá)成學(xué)校發(fā)展目標(biāo),,使學(xué)校在全縣、全市乃至全省的影響不斷擴大提升學(xué)校的知名度,。
(二),、實施“教師專業(yè)發(fā)展計劃”,持續(xù)推動教師專業(yè)發(fā)展
1,、加強教師文化建設(shè),,用“名校文化”凝聚教師隊伍
2,、加強師德師風(fēng)建設(shè),打造英才教師的精神
3,、推進“教師個人發(fā)展計劃”,,實施發(fā)展性教師評價
4,、完善機制,、建設(shè)體系,、強化制度,加強以崗位學(xué)習(xí)為主的教師校本培訓(xùn),。
5、繼續(xù)鼓勵青年教師參加研究生學(xué)習(xí)
6,、推動教師的教學(xué)反思和校本教學(xué)研究
7,、實施“名師工程”,,重點建設(shè)骨干教師隊伍
8,、進行教學(xué)模式和教學(xué)課型的培訓(xùn),提高教師教學(xué)基本技能
(三),、以“中華傳統(tǒng)美德教育”為突破口,,構(gòu)建德育實施體系
1,、圍繞“中華傳統(tǒng)美德教育”,將學(xué)校日常行為管理轉(zhuǎn)化為德育養(yǎng)成管理,重視道德的養(yǎng)成性,,建設(shè)道德養(yǎng)成系統(tǒng)。
2,、針對家庭、學(xué)生的現(xiàn)狀,,繼續(xù)加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系與溝通
3,、繼續(xù)加強學(xué)校與社會的交往與合作,推進學(xué)校德育工作,。開辟學(xué)生德育基地,,加強校外德育工作者隊伍的建設(shè),鼓勵學(xué)生通過社會實踐獲得人生體驗和感悟,。
4,、加強德育校本教材建設(shè),,建立以《中華傳統(tǒng)美德教育》為核心的學(xué)校德育校本課程體系,通過體驗形成情感反思,,增強德育有效性,。
5、充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò)德育和心理健康教育優(yōu)勢,,建立師生心理健康檔案,,加強心理個案研究,加強對全校教師特別是班主任教師的心理學(xué)知識培訓(xùn),,有計劃地開展心理健康教育的課題研究,。
6、完善與時代相適應(yīng)的德育評價體系,,完善德育控制系統(tǒng),。
(四)、利用各種宣傳媒體提升學(xué)校知名度
1,、利用縣教育網(wǎng)宣傳我校的日常工作業(yè)績
2,、可以利用新聞視頻宣傳我校的工作動態(tài)、辦學(xué)理念,、精品活動等
3,、充分調(diào)動教師及學(xué)生,、家長來宣傳我校,,讓社會各界相信我們有能力創(chuàng)辦政府信任、學(xué)術(shù)認(rèn)可,、學(xué)生和家長滿意的學(xué)校,。
4、利用我校網(wǎng)站通過國際互聯(lián)網(wǎng)宣傳我校辦學(xué)理念,、工作業(yè)績,、精品工程、校園文化建設(shè)等,。
(五),、抓教育資源開發(fā),實施“教學(xué)現(xiàn)代化建設(shè)工程”
1,、加強學(xué)校教學(xué)資源庫建設(shè),,提高資源利用效率
2、建設(shè)數(shù)字化的校園
以信息化帶動教育現(xiàn)代化,,實施“網(wǎng)絡(luò)班班通--信息技術(shù)與學(xué)科課程整合--數(shù)字化校園”三步走戰(zhàn)略,。建成全校多媒體教學(xué)與制作平臺,實現(xiàn)多媒體教育與制作網(wǎng)絡(luò)化,,建設(shè)數(shù)字化校園,。
3,、全方位、多渠道培訓(xùn)一支信息化的師資隊伍
4,、利用校外的資源,,逐步建立學(xué)校、家庭,、社會三位一體的教育資源的整合機制,。
學(xué)校建議書100字 學(xué)校建議書格式及篇四
尊敬的校長:
我是六年級一班的一名學(xué)生,在即將離開母校之際,,我向您提出一點建議,。
我希望學(xué)校的陽光園能在課余時間向?qū)W生開放。我們曾在那兒玩過幾次,,那里的體育設(shè)施深深地吸引著我們,,要知道,對于我們來說這是多大的誘惑??!可是,學(xué)校在課余時間從來沒有對學(xué)生開放過,,我們也只能夠是“望園興嘆”了,。我知道學(xué)校開放那里會有很多的困難,所以,,我想到了一些解決辦法:
第一:配備專職人員負(fù)責(zé)日常管理,。
第二:規(guī)定各年級學(xué)生入園活動時間,以減少學(xué)生多而造成的壓力,。
以上是我的建議,,希望校長能夠考慮采納,衷心地祝愿母校越辦越好,。
學(xué)校建議書100字 學(xué)校建議書格式及篇五
各位領(lǐng)導(dǎo):
我即將離開母校,回顧六年來年小學(xué)生活,,母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師結(jié)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度令我欽佩,。
我要留下對母校的美好祝愿,,也向母校提幾條建議,。
現(xiàn)在學(xué)校的學(xué)生是越來越多了,一下課,,高年級的,,低年級的,,都擠在一塊小地方,高年級很容易就把低年級給撞倒,,或受傷,。我建議把操場擴大些,,那樣就能減少不必要的麻煩,。
假花,,故然好看,但是一下雨,、下雪之后,就變得非常臟,反而給學(xué)校添加上污點。我建議把假花拆了,換上真花,真花不僅晴天好看,,雨雪過后還是一樣艷麗,,而且還可以美化環(huán)境,。
敬愛的領(lǐng)導(dǎo),我們建議可行嗎,?衷心祝愿我們的學(xué)校越辦越好。
xx
20xx年3月22日
學(xué)校建議書100字 學(xué)校建議書格式及篇六
尊敬的校長:
您好!
我離小學(xué)畢業(yè)不遠(yuǎn)了,,小學(xué)中的生活那么的有趣,,又是那么的難忘。在我快畢業(yè)之前,,想提這兩個小小的建議,,希望學(xué)校采納:
1、能為學(xué)生們上有關(guān)安全的一節(jié)課,,增強學(xué)生的安全意識,。
2、加強對高年級學(xué)生有關(guān)看課外書的正確引導(dǎo),。
在一次上學(xué)的途中,,我看見馬路上的一輛大客車正在行駛,一位我們中心小學(xué)的學(xué)生為了能快點地過到對面,,就離大客車大約3米距離沖過了馬路,,那輛大客車因為行駛較快,看見有路人就緊急剎車,,那位小學(xué)生剛才的做法是很危險的,,如果那位小學(xué)生走慢了,客車司機沒看見那位小學(xué)生,,那位小學(xué)生的`后果可能會頭破血流,,更嚴(yán)重的可能會終身殘廢。安全,,不單只是交通安全,,還有用火安全,人身安全等等,,近年來,,大瀝發(fā)生過許多血的教訓(xùn),這些教訓(xùn)是極為深刻的,,作為一位小學(xué)生,,應(yīng)該意識到安全的重要性,,而作為一間學(xué)校,,更加應(yīng)該教育學(xué)生,,讓學(xué)生的安全意識逐步提高,。
在我們身邊,我經(jīng)??梢钥吹轿覀儼嗟耐瑢W(xué)拿著什么《幻城》,、《帥小子傳奇》,、《我為歌狂》??不但是女同學(xué),男同學(xué)也有看一些暴力的武打片,一些游戲的攻擊方法等等,,我覺得這些書都是屬于成熟的書籍,,對我們這個年齡的階段還不合適,,我們應(yīng)該看一些《十萬個為什么》、《101個科學(xué)家》??這些才合適我們這個年齡階段的學(xué)生看,。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書,,那就會害了學(xué)生。對于那些把人引入歧途的書,,我們一定要提高警惕,!菲爾丁曾經(jīng)說過:“不好的書,像不好的朋友一樣,,可能會把你害了,。”的確,,我們應(yīng)該讀一本好書,,叫個好朋友,它將把你帶進書的殿堂,!希望學(xué)校能教育一下看這類書的同學(xué),,否則,,這些同學(xué)就會越陷越深。
以上是我提的兩個意見,,如果覺得好的話就希望學(xué)校能夠采用,。
祝
工作順利!
學(xué)生:xxx
20xx年4月4日