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最新小班幼兒園親子活動方案 春天幼兒園親子活動方案匯總(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-09 08:35:17
最新小班幼兒園親子活動方案 春天幼兒園親子活動方案匯總(八篇)
時間:2023-04-09 08:35:17     小編:zdfb

為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,,預(yù)先制定方案是必不可少的,,方案是有很強可操作性的書面計劃。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

小班幼兒園親子活動方案 春天幼兒園親子活動方案篇一

滾鐵環(huán)

培養(yǎng)幼兒動作的協(xié)調(diào)性,。

鐵環(huán)、鐵鉤若干,;障礙物若干,。

滾鐵環(huán)時,一手握鐵鉤,,輕輕套住鐵環(huán),,稍用力推,鐵環(huán)向前滾動,,人隨后跟著,。

1、賽道兩端各站立一人,。

2,、游戲開始前,可一手扶鐵環(huán),,一手持鐵鉤,,發(fā)令后,位于起點線的幼兒迅速滾鐵環(huán)出發(fā),,繞過前面的障礙物后到達另一端,,交給家長,由家長按原線路把鐵環(huán)滾回來,。

3,、鐵環(huán)在自己的賽道內(nèi)滾動,賽道為相鄰的二條跑道,,如在滾動的過程中鐵環(huán)倒下或失控則在失誤的地方重新起動,,直至完成游戲。

1,、滾鐵環(huán)時要把握好鐵環(huán)的重心,,持棍或鐵鉤的手用力適度,左右擺動也應(yīng)得當(dāng),。

2,、要掌握好路面情況。

打陀螺

培養(yǎng)幼兒動作的協(xié)調(diào)性,。

陀螺,、鞭繩、粉筆

1,、纏繩:釘朝上,,慣用右手者朝順時針方向纏繞(慣用左手者方向相反),,預(yù)留一小段,。

2,、持法:釘上或左頂下或右,以大拇指,、食指,、中指倒拿虛握頂部。

3,、拋法:繩扣住陀螺頂部圓周處之手順勢打轉(zhuǎn),,產(chǎn)生旋轉(zhuǎn)動力。

1,、圈外兩邊各站立一人,。

2、游戲開始前,,可一手扶陀螺,,一手纏繩,圈內(nèi)有一△為起點,,發(fā)令后,,每人在起點打自己的陀螺,并讓自己的陀螺轉(zhuǎn)出圈外來,。

3,、有時陀螺會固定在圈內(nèi)不移動地旋轉(zhuǎn),可用繩子把它圈住勾出圈外,,只要到達圈外還在轉(zhuǎn)就算活,。

1、打陀螺時要把握好陀螺的重心,,持繩和拋時的手用力適度,。

2、掌握好陀螺旋轉(zhuǎn)的方向和規(guī)定區(qū)域,。

跳繩

培養(yǎng)幼兒全身動作的協(xié)調(diào)性,。

繩子、椅子

1,、蹦蹦跳(雙腳跳)

2,、單腳交換跳(兩只腳不斷地交換著跳)

3、雙飛(跳一下甩兩下)

4,、反跳(倒著跳)

5,、編花(兩手交叉跳)

1、十人一組,。

2,、第二組坐椅子上等待并給第一組數(shù)數(shù)。

3、在規(guī)定的時間內(nèi)家長自由選擇單人跳或雙人跳,。

兩人三足比賽規(guī)則:

1,、培養(yǎng)幼兒動作的協(xié)調(diào)與靈活。

2,、培養(yǎng)幼兒與家長之間的親子感情,。

1、寬皮筋8條,。

2,、跑道4道。

幼兒和家長同一平面站立,,相靠的兩條腿用寬皮筋帶綁緊,,聽到口令后開始從起點方向前進,至終點結(jié)束,,用時最短的家庭獲勝,。

1、將參賽兩人的相鄰?fù)冉壸?,位置不能高于膝蓋部分,,也不能低于腳裸,繩子必須綁小腿上,,并捆緊,,如中途松開,應(yīng)系好再前進,。

2,、必須在起跑線后把腳綁好,不準搶跑,。

3,、中途若有人摔倒,應(yīng)立即停下來,,等重新準備好之后,,再接著跑,或者自動放棄比賽,。

小班幼兒園親子活動方案 春天幼兒園親子活動方案篇二

通過開展圣誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的快樂,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會.培養(yǎng)幼兒參加體育運動的興趣,親身體驗體育活動的魅力.

:中班活動室

1,、在《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂聲中,幼兒家長入場坐到擺放好的座位上.

2、全體幼兒表演《十個小矮人》入場,并和老師一起裝飾圣誕樹.

3,、老師致簡單開場白:

(1),、親子游戲:小雞出殼

培養(yǎng)孩子動作的靈活性、細心和自信心.

:大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上.

:讓孩子發(fā)令說:"預(yù)備--起,!"父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然后將頭,、肩,、軀干和腳從報紙中鉆過,再跨出報紙.發(fā)出"嘰、嘰"聲,一只小雞肉孵成了.可以接著再撕再鉆,要是將報紙撕破了,就算失誤.最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝.

(2),、我是小姚明

家長和幼兒面對面站在章程位置.游戲開始后,幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長手中的簍子投去.家長互助接沙包.最后比一比誰投中簍子的沙包最多為告捷者.

(3),、運球走(每個家庭一大一小)

活動目的:提高幼兒動作的穩(wěn)定性,培養(yǎng)幼兒細心、沉穩(wěn)的性格.

材料準備:乒乓球,、乒乓球板和瓶蓋

游戲玩法:寶寶和家長分別站在場地的兩端.游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點.先到達終點者為勝.

(4)、游戲規(guī)踩氣球:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒得獎.

(5),、搶椅子

由六名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步.鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子,未搶到椅子的家庭離開場地,然后減少椅子繼續(xù)游戲,最后留在場地的家庭為勝.

小班幼兒園親子活動方案 春天幼兒園親子活動方案篇三

設(shè)計意圖:每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”,。以往,我們總是過三八婦女節(jié),、母親節(jié),,唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對媽媽的20xx幼兒園父親節(jié)親子活動策劃方案情感和依戀遠超過對爸爸的情感,其實,,父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望,。因此,,利用父親節(jié)設(shè)計此活動來激發(fā)孩子關(guān)愛爸爸的意識。為此,,我們年級組特開展了“我老爸最棒”的趣味運動會,,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子,、父女間的感情,,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

活動時間:6月份的第三個星期天

活動地點:幼兒園操場

活動內(nèi)容:

【游戲內(nèi)容】將爸爸們分成兩隊,,以3局2勝的方式?jīng)Q出勝負,,獲勝的獲得團隊冠軍,其次獲得亞軍,。

【游戲內(nèi)容】將參加的爸爸分成四組進行,,爸爸匍匐在滑板上從起點線出發(fā),用手支撐地面向終點滑行,,按時間記錄前8名為冠軍,,后8名為亞軍。 道具:滑板車8個

參加人數(shù):16人(每班各8人)

【游戲內(nèi)容】在規(guī)定1分鐘內(nèi),,暢飲溫開水,,在規(guī)定的時間內(nèi)看誰喝得多為勝。勝出的前8名為冠軍,,其他為亞軍,。

【游戲內(nèi)容】爸爸們兩兩相對坐于桌子旁邊,,將右手或左手放于桌上相握,聽到裁判的哨聲即刻用力扳倒對方,,以先將對方的手臂扳倒在桌面為勝,,勝利的為冠軍,其次為亞軍,。

【游戲內(nèi)容】參加人員雙手撐地俯臥,,聽到裁判的口哨聲做俯臥撐,做得個數(shù)多的前8名為冠軍,,其他則為亞軍,。

【游戲內(nèi)容】參加人員在規(guī)定的線上站好,聽到裁判的口哨聲縱身往前跳,,跳得遠的前8名為冠軍,,其他則為亞軍。

【游戲內(nèi)容】兩人為一組,,在規(guī)定的圈內(nèi)以斗雞的方式站好,,聽到裁判的口哨聲雙方開始用力推擠對方,誰最先被推擠到圈外為亞軍,,留守圈內(nèi)的為冠軍,。 活動要求:

1、每個游戲均由爸爸參加,,每個爸爸參加2個游戲,。 2、每個游戲都由自己的孩子為爸爸頒獎,。 3,、安全第一,快樂相隨,。

小班幼兒園親子活動方案 春天幼兒園親子活動方案篇四

設(shè)計思路:

20xx年元旦即將來臨,,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁,。為了提高幼兒的`交往能力和自信心,,更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦,為了班與班,、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺,,我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦,迎新年”活動,。

活動內(nèi)容:

幼兒才藝及家長才藝,,親子游戲

活動宗旨:

1、 讓幼兒能在集體面前大膽表演,、表現(xiàn)自己,。

2,、 讓幼兒在活動中體驗團結(jié)合作,增強友誼,。

3,、 讓家長積極參加,為孩子做出榜樣,。

參與人員:實驗中班所有家長及小朋友

節(jié)目單:

開場:新年好

1,、 小拜年,恭喜恭喜(表演者:全體小朋友)

2,、 歌曲《好大一個家》(表演者:呂夏沛松)

3,、 歌舞《踏浪》(表演者:羅琳堯)

4、 游戲《小海龜?shù)顷憽?/p>

5,、 舞蹈《open your dream>(表演者:泡泡魚班女生)

6,、 歌舞《三只熊》(表演者:丁思淼)

7,、 詩朗誦《再別康橋》(表演者:熊興越)

8,、 歌曲《春曉》(表演者:肖子為)

9、 舞蹈《健康動起來》(表演者:嘟嘟熊班女生)

10,、 家庭游戲《足球?qū)氊悺罚ū硌菡撸和貊窝螅?/p>

11,、 歌曲《荷塘月色》(表演者:胡譯心)

12、 舞蹈《》(表演者:廖紫璇)

13,、 親子游戲《同舟共濟》

14,、 歌曲《愛我你就抱抱我》(表演者:劉洪宇)

15、 舞蹈《小星星洗澡》(表演者:王君瓚等)

16,、 家長游戲《紙杯傳水》

17,、 武術(shù)操《精忠報國》(表演者:全體男生)

18、 魔術(shù)《神奇魔術(shù)棒》(表演者:熊文琪)

19,、 自由表演時間段

20,、 親子游戲《春雷陣陣響》

21、 頒發(fā)紀念品

結(jié)束《假如幸福你就拍拍手》

小班幼兒園親子活動方案 春天幼兒園親子活動方案篇五

為慶祝20xx年“元旦”,, 提高幼兒交往能力和自信心,,讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,也為促進家長朋友和老師們有一個良好的溝通平臺,,并根據(jù)南九學(xué)〔20xx〕26號《九都中心小學(xué)20x年秋季工作計劃》安排,,結(jié)合九都中心小學(xué)“慶元旦活動實施方案”,我園將開展系列活動慶祝嶄新一年的開始,。為使活動順利進行,,特制定此方案。

使幼兒能在集體面前大膽表演,、表現(xiàn)自己,;

在活動中得到鍛煉,,體驗團結(jié)合作,增進友誼,;

鼓勵家長積極參加,,親子互動為幼兒做榜樣。

(各年齡班以班級為單位各自安排一版,、大班若有繪畫技能突出的幼兒可為其獨立編排一版),。

、包括幼兒所學(xué)部分內(nèi)容,。具體如下:

1,、自理能力比賽:《疊被子比賽》;2,、體能比賽:《跳繩比賽》,;

3、體能比賽:《踩高蹺比賽》,;4,、體能比賽:《單腳跳比賽》;

5,、幼兒游戲:《夾球跑》,;6、親子游戲:《蒙眼摸親人》,;

7,、親子游戲:《兩人三足跑》;8,、親子游戲:《袋鼠接力》,;

9、親子游戲:《袋鼠運蛋》,;10,、親子游戲:《小腳踩大腳》;

11,、家長游戲:《搶椅子》,;12、家長游戲《斗雞樂》,。

1.自理能力比賽:穿衣比賽,;2. 體能比賽:呼啦圈比賽

3. 家長游戲:《兩人三足》;4. 幼兒游戲:《踩氣球》,;

5. 親子游戲:《開火車》,;6. 親子游戲:《看誰摸得對》;

7.親子游戲:《紙杯傳水》,;8.幼兒游戲:《袋鼠接力》

9.家長游戲:《搶椅子》,;10.親子游戲:《全家樂翻天》,;

11.親子游戲:《吹泡泡過圈》;12.親子游戲:《揪尾巴》,;

13.親子游戲:《開火車》,;14.親子游戲:《硬幣站起來》;

15.親子游戲:《吹雞毛》,;16.親子游戲:《蒙眼貼畫》,;

1. 自理能力比賽:穿鞋比賽;2.體能比賽:拍球比賽,、爬行比賽,;

3. 親子游戲:《投籃》;4. 親子游戲:《搶陣地》,;

5. 親子游戲:《搶椅子》,;6. 親子游戲:《跳圈圈》;

7. 親子游戲:《看誰得第一》,;8.親子游戲:《揪尾巴》,;

9. 親子游戲:《運西瓜》;10.親子游戲:《看誰摸得對》,;

11. 親子游戲:《袋鼠運蛋》,;12.親子游戲:《小腳踩大腳》,;

13. 親子游戲:《你拋我接》,;14.親子游戲:《撈珠子》。

1,、組織幼兒四個節(jié)目分別為:獨唱一個,、童話劇表演一個、舞蹈兩個

2,、組織教師舞蹈參與匯演

一),、為確保活動順利開展,,我園認真制定了幼兒接送方案,,確保幼兒往返途中的安全,把每位幼兒送到家長手中,。

全體參加表演的幼兒及老師在九都中心幼兒園先進行集中,、點名,確認無誤后,,再組織前往九都中心小學(xué),。前往的途中,各負責(zé)的指導(dǎo)老師要時刻關(guān)注路上安全,,及教育幼兒不在路上亂跑,,注意交通安全,。

1,、舞蹈《七彩畫筆》,,由黃曉瑜老師、陳瑛珊老師具體負責(zé),,王鏡榕老師協(xié)助,。

2、舞蹈《我在愛里過家家》,,由陳閩湘老師,、黃瑞霞老師具體負責(zé),,黃冬梅老師協(xié)助,。

3,、幼兒童話劇表演,,由陳瑛珊老師具體負責(zé),蘇青青老師協(xié)助,。

4,、幼兒歌唱表演,由陳麗玲老師具體負責(zé),,黃舒蘭老師協(xié)助,。

二)、明確工作職責(zé),,提高責(zé)任意識,。

1,、在幼兒園集中點名后,,負責(zé)節(jié)目的老師及協(xié)助的老師需將本節(jié)目的幼兒安全帶至九都中心小學(xué),再進行第二次點名,,確保每位幼兒到場,。

2、活動開始前,,要對幼兒進行安全教育,,不讓幼兒到處亂跑,不能讓任何一位幼兒離開老師的視線?;顒舆^程中,,老師要隨時關(guān)注幼兒情況,一有異情,,及時反映給園長,。負責(zé)老師負責(zé)帶幼兒上臺時,協(xié)助的老師要隨時關(guān)注臺下的幼兒,。

3,、活動前期,要與參演幼兒的家長溝通聯(lián)系,,確保每位幼兒都有家長來接,。活動結(jié)束后,,請幼兒的家長到達指定的位置找到負責(zé)的老師簽名并接走孩子,,教師要提醒家長路上注意交通安全。交接幼兒的過程中,,負責(zé)與家長交接的老師也要做好簽名工作,。如還有幼兒未被接走,老師要及時致電家長,。

4,、所有演出結(jié)束后,負責(zé)演出節(jié)目的老師要清點檢查一下,,確認是否所有的幼兒已被安全接回,。一旦有特殊情況,及時上報給安全領(lǐng)導(dǎo)小組,。

5,、負責(zé)的老師要等到所有表演幼兒安全接走,,才能離開,。

1、親子活動地點:本園戶外大操場,,場地屆時具體規(guī)劃安排,。

2、文藝匯演地點:九都中心小學(xué)大操場

1,、各班主任于12月12日前準備好活動方案上交園長親自查閱

2,、根據(jù)班級活動組織幼兒進行適當(dāng)訓(xùn)練,活動內(nèi)容選擇適合幼兒年齡特點

3,、班主任根據(jù)活動方案準備好活動所需材料

4,、注重準備幼兒繪畫作品收集材料工作

小班幼兒園親子活動方案 春天幼兒園親子活動方案篇六

我運動,我快樂。

親子運動會

20xx年4月4日上午9:30開始

中班教室前

中班全體幼兒及幼兒家長

目的:培養(yǎng)親子感情

參加人數(shù):1個孩子+1位家長,,分三組比賽,,共四輪

玩法:家長和孩子站在同一塊墊子上,家長將后面的墊子移到前面,,然后一同跨到前面墊子上,,再將后面墊子移到前面直到終點,先到終點者為勝,。

規(guī)則:每次必須要跳到墊子上,。

目的:鍛煉協(xié)調(diào)配合能力

參加人數(shù):一個孩子+一位家長,分六組

活動準備:綢布六塊,,海洋球若干

玩法:每組家庭,,幼兒和家長站在同一起跑線上,把幼兒和家長緊挨的兩條腿綁上,,聽到口令,,一起跑向?qū)γ婺煤Q笄颍ㄒ淮沃荒苣靡粋€球)然后返回,拿到海洋球多著為勝,。

規(guī)則:倆人同步行進,,不允許孩子雙腳或單腳離開地面。

小班幼兒園親子活動方案 春天幼兒園親子活動方案篇七

學(xué)校是孩子學(xué)習(xí)成長的地方,,家庭是孩子棲息的港灣,,父母又是孩子的第一任老師,家庭,、學(xué)校是孩子一生受教育的兩個重要陣地,。家校攜手,開展“我讀書,,我快樂”親子共讀活動,,營造濃厚的讀書氛圍,激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,,培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣,,促進孩子全面健康地成長。

1,、發(fā)憤識遍天下字,,立志讀盡人間書。

2,、讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣,,讓讀書成為樂趣。

3,、我讀書,,我快樂,我讀書,我美麗,。

a,、校園

1、校園內(nèi)的走廊,、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標(biāo)語,、名人名言等,營造出一種濃郁的讀書氛圍,,讓全校學(xué)生明白讀書的益處,。

2、學(xué)校圖書保證做到全天開放,,每班設(shè)有圖書角,,圖書角上必須有一定數(shù)量的圖書,為學(xué)生借閱圖書提供方便,。

3,、各班級學(xué)習(xí)園地中開辟“書香園”,介紹有關(guān)名人讀書的故事,,推廣優(yōu)秀書目,,交流學(xué)生和家長的讀書心得,讓孩子好讀書,,讀好書,,在潛移默化中受到書的熏陶。

b,、家庭

1,、每個家庭為孩子創(chuàng)造一個好的閱讀環(huán)境,做好四個一:一個不受外人干擾的小陣地,,一張小書桌,,一個小書架,一個臺燈,。

2,、家長帶孩子購買一些必讀書目。

第一階段:宣傳動員

1,、向家長宣傳:家長學(xué)校將開展“我讀書,,我快樂”親子讀書活動,并簡要說明此項活動的目的,。(各班級向家長發(fā)放“親子讀書活動”倡議書)

2、家長學(xué)校召開家校聯(lián)誼活動,,講明家校攜手,,開展“我讀書,我快樂”親子共讀的重大意義,號召親子共讀,。并倡議老師,、家長和孩子同閱一本好書,在學(xué)校和家庭中形成讀書熱潮,。

第二階段:方法探討

1,、向家長推薦孩子必讀的書目或要購買的書目,每學(xué)期至少兩本,。如結(jié)合語文課文開展拓展閱讀,,三年級學(xué)習(xí)了《想別人沒想到的》后,可指導(dǎo)家長和孩子一起讀創(chuàng)新故事,,提醒家長督促孩子開展閱讀活動,,保證閱讀效果。

2,、各班級設(shè)計家庭課外閱讀反饋表,,要求家長于每周或隔周填寫一次,如實反映孩子在家的閱讀情況,。

3,、根據(jù)反饋表,評選每月讀書之星,,并向各位家長通報,,讓家長充分重視,并向自己的孩子宣傳身邊的榜樣,,促進孩子的閱讀興趣,。

4、在家長會中,,讓家長和學(xué)員共同探討親子共讀的方法,,發(fā)現(xiàn)家長中“親子共讀”的榜樣,提議這些家長把自己的閱讀經(jīng)驗進行心得交流,,讓更多的家長掌握指導(dǎo)孩子閱讀的方法,、經(jīng)驗。

第三階段:成果匯報

1,、開展迷你書簽,、親子讀書記錄卡等制作比賽。

2,、開展“我和孩子共讀書”家長征文比賽,。

3、開展“小書房評比”活動,,數(shù)一數(shù)我有幾本藏書,,比一比誰讀過的書多,,評比之最,向家長們告知,。

4,、評出一批書香家庭。

小班幼兒園親子活動方案 春天幼兒園親子活動方案篇八

1,、知道三月八日是婦女節(jié),,是媽媽的節(jié)目。

2,、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,,喜歡媽媽。

3,、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,,表達對媽媽的祝賀。

1,、一些歌曲音帶,,如《我—的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等,。

2,、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。

3,、通知媽媽參加活動,。

4、媽媽準備發(fā)言,。

(一)主持人引出活動,。

(二)慶祝活動,。

1,、在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們?nèi)胱?/p>

說明:座位安排,,可讓媽媽坐在舞臺前,,幼兒坐在周圍。

2,、活動進行,。

(1)主持人引導(dǎo)幼兒說說慶祝會的意義。

(2)按節(jié)目單表演節(jié)目,。

說明:幼兒在表現(xiàn)自己時,,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興,。

(3)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關(guān)愛,。

(4)個別媽媽表演本領(lǐng)老師小結(jié):我們的媽媽真能干,、真辛苦呀,,我們一起來謝謝媽媽:媽媽您辛苦了,。

(5)媽媽說心聲。

說明:通過媽媽代表說心聲,,體會媽媽愛我們的情感同時也激發(fā)幼兒愛媽媽,。

(6)幼兒與媽媽一起游戲。

1)夾球比賽:幼兒和媽媽面對面夾球,。

2)媽媽游戲——搶椅子,。

(7)集體表演《我的好媽媽》。

說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,,表達愛媽媽的情緒,。這時應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,,教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要,。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,,當(dāng)幼兒說完悄悄話,,教師可以說:我們的悄悄話,是我們的心聲,,媽媽,,謝謝您們,媽媽,,祝您們節(jié)日好幼兒齊:祝媽媽節(jié)日好掌聲響起,。

(三)關(guān)心媽媽:讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃,體現(xiàn)孩子對媽媽的愛,。

(四)送禮物中結(jié)束活動說明幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下,,主動性,積極性都會增強,,所以,,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù),。當(dāng)然,,制作禮物也可以放在慶祝活動前進行,。

(1)祝賀,,送禮物說明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感,。

(2)給媽媽說一句悄悄話,。教師可一道幼兒說些祝賀的話,,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮,。

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